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应聘教师的自我描述优秀20篇

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培训机构教师试用期劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,教师,全文共 5657 字

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甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限和期限

第一条 甲、乙双方选择以下第________种形式确定本合同期限:

(一)固定期限:自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

(二)无固定期限:自_____年_____月_____日起至法定的或本合同所约定的终止条件出现时止。

(三)以完成一定的工作任务为期限。自_____年_____月_____日起至__________工作任务完成时即行终止。

其中试用期自____年____月____日至____年____月____日止,期限为_____天。

二、工作内容和工作地点

第二条 根据甲方工作需要,乙方同意从事________岗位(工种)工作。经甲、乙双方协商同意,可以变更工作岗位(工种)

第三条 乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。

第四条 乙方同意在甲方安排的工作地点___________从事工作。根据甲方的工作需要,经甲乙双方协商同意,可以变更工作地点。

三、工作时间和休息休假

第五条 乙方实行____________工时制。

(一)实行标准工时工作制的,甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时,每周不超过四十小时。甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。

(二)实行综合计算工时工作制的,平均每日工作时间不得超过8小时,平均周工作时间不得超过40小时。

(三)实行不定时工作制的,工作时间和休息休假乙方自行安排。

第六条 甲方延长乙方工作时间的,应依法安排乙方同等时间补休或支付加班加点工资。

第七条 乙方在合同期内享受国家规定的各项休息、休假的权利,甲方应保证乙方每周至少休息一天。

四、劳动保护和劳动条件

第八条 甲方应严格执行国家和地方有关劳动保护法律、法规和规章,为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

第九条 对乙方从事接触职业病危害的作业的,甲方应按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查,在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。

第十条 甲方有义务负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训

第十一条 乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为,有权提出批评并向有关部门检举控告。

五、劳动报酬

第十二条 乙方试用期的工资标准为_________元月。(试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者本合同第十三条约定工资的80%,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准)

第十三条 乙方试用期满后,甲方应根据本单位的工资制度,确定乙方实行以下第____种工资形式:

(一)计时工资。由以下几部分组成:_______、_______、_______、_______;其标准分别为_______元月、_______元月、_______元月、_______元月。如甲方的工资制度发生变化或乙方工作岗位变动,按新的工资标准确定。

(二)计件工资。甲方应制定科学合理的劳动定额标准,计件单价约定为_______元。

(三)其他工资形式。具体约定在本合同第四十四条中明确。

第十四条 甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月_______日,不得克扣或无故拖欠。甲方支付乙方的工资,应不违反国家有关最低工资的规定。

第十五条 甲方安排乙方延长日工作时间,应支付不低于乙方工资 50%的工资报酬;安排乙方在休息日工作又不能安排补休的,应支付不低于乙方工资xx年休假、探亲假、丧假等期间,甲方应按国家和地方有关规定标准,或劳动合同约定的标准,支付乙方工资。

六、社会保险和福利待遇

第十九条 甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育保险费用;社会保险费个人缴纳部分,甲方可从乙方工资代扣代缴。

甲乙双方解除、终止劳动合同时,甲方应按有关规定为乙方办理社会保险相关手续。

第二十条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按照国家和地方有关政策规定执行。

第二十一条 乙方工伤待遇按国家和地方有关政策法规规定执行。

第二十二条 乙方在孕期、产期、哺乳期内等各项待遇,按照国家和地方有关生育保险政策规定执行。

第二十三条 甲方为乙方提供以下福利待遇:

.__________________________________________

2.__________________________________________

3.__________________________________________

七、劳动纪律和规章制度

第二十四条 甲方依法规定的各项规章制度应向乙方公示。

第二十五条 乙方应严格遵守甲方制定的规章制度,完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。

第二十六条 乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予相应的行政处理,行政处分、经济处罚等,直至解除本合同。

八、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第二十七条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

第二十八条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第二十九条 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

.在试用期间,被证明不符合录用条件的;

录用条件为:

①____________________________________

②____________________________________

③____________________________________

2.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

3.严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

4.同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;

5.以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;

6.被依法追究刑事责任的。

第三十条 下列情形之一,甲方可以解除本合同,但应提前三十日以书面形式通知乙方:

.乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;

2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

3.双方不能依据本合同第二十七条规定就变更合同达成协议的。

第三十一条 甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难(地方政府规定的困难企业标准),经向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,并向劳动保障行政部门报告后,可以解除本合同。

第三十二条 乙方有下列情形之一,甲方不得依据本合同第三十条、第三十一条终止、解除本合同:

.从事接触职业病危害作业未进行离岗前职业健康检查或者疑似职业病人在诊断或者医学观察期间的;

2.患职业病或因工负伤达到国家规定不得终止、解除劳动合同等级的;

3.患病或非因公负伤,在规定的医疗期内的;

4.女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

5.复员退伍义务兵和建设征地农转工人员初次参加工作未满三年的;

6.义务服兵役期间的;

7.在甲方连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;

8.单位集体协商代表在履行代表职责的;

9.符合法律法规、规定其他情况的。

第三十三条 有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同,甲方应当支付乙方相应的劳动报酬并依法缴纳社会保险。

.用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

2.用人单位未及时足额支付劳动报酬的;

3.用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险的;

4.用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;

5.用人单位因《中华人民共和国劳动合同法》第二十六规定的情形致使劳动合同无效的;

6.法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。

第三十四条 乙方解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方。

第三十五条 本合同期到期,劳动合同即行终止。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。

第三十六条 本合同期满后,双方仍存在劳动关系的,甲方应与乙方及时补签或续订劳动合同,双方就合同期限协商不一致时,补签或续订的合同期限应从签字之日起不得少于____月。乙方符合续订无固定期限劳动合同条件的,甲方应与其签订无固定期限劳动合同。

第三十七条 订立无固定期限劳动合同的,出现法定终止条件或甲乙双方约定的下列终止条件出现,本合同终止。

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

九、经济补偿与赔偿

第三十八条 甲方违反劳动合同的,应按下列标准支付乙方经济补偿金:

.甲方未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬的,以及安排加班不支付加班费的,除在规定的时间内全额支付乙方工资报酬外,还需按照应付金额的百分之五十以上百分之百以下的标准加付赔偿金。

2.甲方支付乙方的工资报酬低于当地最低工资标准的,要在补足低于标准部分的同时,还需按照应付金额的百分之五十以上百分之百以下的标准加付赔偿金。

第三十九条 甲方解除乙方劳动合同,除本合同第二十九条规定情形外,甲方应按照《中华人民共和国劳动合同法》第四十七条的规定和地方有关规定支付乙方经济补偿金。

第四十条 乙方患病或者因非公负伤,经劳动能力鉴定委员会确认不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的工作而解除本合同的,甲方除按本合同第三十九条执行外,还应发给乙方不低于六个月工资的医疗补助费。患重病和绝症的还应增加医疗补助费,患重病的增加部分不低于医疗补助费的百分之五十,患绝症的增加部分不低于医疗补助费的百分之一百。

第四十一条 甲方发生故意拖延不与乙方续订劳动合同、与乙方订立无效劳动合同、违反规定或本合同约定侵害乙方合法权益以及解除劳动合同等情形之一的,给乙方造成损害,甲方应按下列规定赔偿乙方损失:

.造成乙方工资收入损失的,按乙方应得工资收入支付给乙方,并加付应得工资收入百分之五十以上百分之百以下的赔偿金;

2,造成乙方劳动保护待遇损失的,应按国家规定补足乙方的劳动保护津贴和用品。

3,造成乙方工伤、医疗待遇损失的,除按国家规定为乙方提供工伤、医疗待遇外,还应支付乙方相当于医疗费用百分之二十五的赔偿费用;

4,乙方为女职工或未成年工,造成其身体健康损害的,除按国家规定提供治疗期间的医疗待遇外,还应支付相当于其医疗费用百分之二十五的赔偿费用;

第四十二条 乙方违反规定或本合同的约定解除劳动合同,对甲方造成损失的,乙方应赔偿甲方下列损失:

.甲方为其支付的培训费和招收录用费;

2.对生产、经营和工作造成的直接经济损失;

3.本合同约定的其他赔偿费用。

十、违反劳动合同的责任

第四十三条 当事人一方违反本合同时,应承担的违约责任_______________________

______________________________________________________________________________

十一、双方约定的其他事项

第四十四条________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

十二、劳动争议处理

第四十五条 因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;不愿调解或调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

十三、其他

第四十条 以下专项协议和规章制度作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。

(一)____________________________________________________________________

(二)____________________________________________________________________

(三)____________________________________________________________________

第四十七条 本合同未尽事宜,双方可另协商解决;与今后国家法律、行政法规等有关规定相悖的,按有关规定执行。

第四十八条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

第四十九条 乙方确定下列地址为劳动关系管理相关文件、文书的送达地址,如以下地址发生变化,乙方应书面告知甲方。

__________________________________________________________________________

甲方(盖章)

法定代表人(委托代理人)(签名)

主要负责人(委托代理人)(签名)

____年____月____日

乙方:(签名)

____年____月____日

鉴证机关:(盖章)

鉴证人:(签章)

____年____月____日

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篇1:学校聘用合同书老师

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 739 字

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一、双方基本情况

聘方(甲方):_________________幼儿园法人代表:_________________

被聘方(乙方):_________________籍贯:_________________姓名:_________________

二、聘用期限:_________________

自年月日至年月日

三、聘请待遇:_________________

1、每月元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2、奖金:_________________按学校教师考评方案兑现。

四、其它事宜:_________________

1、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。

2、押金:_________________乙方一个月工资

3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4、乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。

5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。

6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。

7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8、本协议自年月日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:_________________

乙方:_________________

签订日期:_________________

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篇2:2024年教师求职简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 232 字

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本人活潑、開朗、热情主动,热爱集体,对工作兢兢业业,有积极向上的精神和强烈的责任感,在这几年的实践工作当中,学习了不少的实践经验,在每个单位与同事、领导相处融洽,有较强的对外沟通能力和独立处理事务能力;能够按时完成领导交给自己的任务。

一、为人真诚,积极乐观,富有责任心;二、自学能力和独立思考能力强;三、具有优秀的逻辑分析能力和资料、信息检索能力;四、字体端庄,文字表达能力良好;五、具有良好的团队精神和沟通合作能力以及策划、组织能力;六、身体素质好,运动能力强。

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篇3:教师求职信800字

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:教师,全文共 678 字

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尊敬的校领导: 您好!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,谢谢!我叫向育成,是乐山师范学院08级数学与应用数学专业的一名毕业生。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“青年志愿者”协会、校学生会,多次参加了义务劳动和社会活动。

在年教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。

久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择! 或许,我不是你的最佳人选,但是,我会不断的找出自己的差距,并自我完善。如果您能给我一次机会,我将更加严格要求自己,以全新的面貌迎接灿烂的明天。

此致

敬礼!

向育成 年8月

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篇4:初中表彰会班主任老师讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,班主任,教师,全文共 1496 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学:

大家好!今天,年级部召开高一年级期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表高一全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。向高一的全体教师道一声:同仁们,辛苦了!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,经过前一段时间的学习,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时,有的同学成绩不理想,进步较小。借此机会,我有几句话要给大家说:

一、学习要有一个好的态度

态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

二、学习要勤奋刻苦。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋

并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,忽视了学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习一直在低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“不足”,力求一份耕耘两份收获!

三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中航行的巨轮,迷失了方向;目标是前进的动力,一个人没有目标,就不可能达到成功的彼岸。学习也是如此,我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入张掖二中后,就制定自己的奋斗目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的方向和动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标转化为行动,将目标落实为平时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来定会迈入自己理想的大学之门!实现自己的人生价值!

我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。亲爱的老师和同学们,我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样值得我们骄傲!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来,有更多的同学站在今天的领奖台上,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学学习进步!全体教师工作愉快!谢谢大家!老师们、同学们,二中雄厚的师资力量,优越的现代化教学条件会让你尽情体验教与学的乐趣,全新的教育教学理念和科学的教学方法会使你终生受益。在二中这块充满阳光的热土上,广大师生一定会大有作为!

“春种一粒粟,秋收万颗籽”,老师们、同学们,我坚信,你们的青春一定会因你们的勤奋努力而绚丽。

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篇5:2024年教师节演讲稿精选讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 4420 字

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2020年教师演讲稿精选范文四

【导语】:谆谆教导,萦绕耳旁;深情期望,常挂心上;慈爱如父,不敢相忘;教师节到,祝福送上;愿你老师,快乐健康!那么今天小编为大家带来的是关于20xx年教师节演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【20xx年教师节演讲稿】一

今年9月,我光荣的成为了一名高中数学老师。学校让我带两个班的数学,我心里暗自高兴,心想,刚走上讲台就能带两个班的数学,这是领导对我的信任。我一定要努力工作,教好我的学生。然而,醉后方知酒味浓,为师方知为师难。教学中有欢乐,但也有苦恼,比如那个曾经让我头疼的学生。

覃艳是一三班的一个女生,不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好在我监考的考场。当我从她身旁走过的时候,她非常慌张的把草稿纸藏在试卷下面,我当时想她难道是在作弊吗?我很生气的走到她跟前,拿到她的草稿纸,我看到上面写的秘密麻麻的字迹,原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信,我当时非常恼火:怎么能在考试的时候写信?这样的学生太不拿考试当回事情了,我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神,告诉她在接下来的时间里认真的完成试卷

她的信中这样写到:“因为有过太多的失望,好像现在什么都无所谓了,只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累,这个世界真的不公平,又不是我们自己不想学习好,为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢?连爸妈对我的态度也不好了,好像在我身上看不到希望一样!真是欲哭无泪,我很无助,也很无奈……”

读完她写的信,我的心突然沉重起来,这样的学生到底该怎么样教呢?考完后,覃艳主动来找我,从她走进办公室里的神态我知道她很紧张。她的态度很好,诚恳的向我认错!我没有批评她!相反,我跟她聊到了我的高中生活和大学生活。从她羡慕的眼神里面我得知:她也希望自己能成为一个好学生,她也希望自己能够考上大学,她更希望得到我的帮助。慢慢的,我打开了她的话匣子。从与她聊天的过程中我了解到,她其实是个很乖的学生,但是由于基础太差,中考的时候才得了14分,尽管家境不好,但父母还是为她选择了读高中,不过,是择校。所以她几乎没有自信,上课经常走神听不进去讲。我鼓励她只要努力现实总会有所改善的。只要把心态放平,把心思都放在学习上总会有进步的。她默默地点头了。我给她提出一个要求,那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目,她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候,我送给他一句话:“脚踏实地海让路,持之以恒山可移。”我想学生这么信任我,主动找我交谈,这是一种莫大的幸福!我一定要帮助她进步,于是每天在办公室里面做完题目我都跟她详细的讲解一些初中她没有学好的知识点,并且不时的鼓励她。

从那以后,覃艳慢慢的开朗起来了,她也不再像原来一样躲避我了。期中考试中,她的数学成绩前进了5名,我真替她高兴!这时的我深深的感受到:每一个学生都希望自己能够学好,每一个学生都渴望自己能够进步,只要我们更加有耐心的帮助和指导他们,我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。

从教的这短短几个月,我却渐渐发现我已深深地爱上了教师这个职业:每天谈的最多的是我的学生,想的最多的是我的学生,时间给的最多的依然是我的学生,我已经习惯性地睁开双眼就想到我的学生在做什么,我也习惯性地坚持天天收看天气预报,时刻不忘提醒同学们增减衣服。我渐渐地发现,他们已经成为我生活中的最重要的部分……

【20xx年教师节演讲稿】二

老师们、同学们:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

【20xx年教师节演讲稿】三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:上午好!再过几天,我们将迎来第xx个教师节。在今日的升旗仪式上,让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的少先队的敬礼,并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。

九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。

迎着九月的和风,我们来到大自然,采一束鲜花送给老师采一缕欢笑送给老师今日是您的节日,全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远忘不了,讲台上您那怡人的风采;忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。

是您把我们引上知识的航船;是您,教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了,您是我们的老师;我们成名了。

您还是我们的老师;无论我们有如何惊人的业绩,您永远是我们的老师。面对我们这些新时代的红领巾。

您只有微笑,烦恼与忧愁永远留给独处的日子,您以为我们什么都不知道?亲爱的老师,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我们看得见。看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,让我们唱吧!

让我们跳吧!

庆祝伟大的9月10日庆祝光荣的9月10日听!那是一首多么美妙的歌。

那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧!9月10日。

记住吧!九月,那首献给老师的歌。

【20xx年教师节演讲稿】四

尊敬的领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第XX个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。

还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!

【20xx年教师节演讲稿】五

您们好!

在这个天高气爽,菊花飘香的日子里,我们终于迎来了又一届的教师节。首先请允许我代表各位莘莘学子,向老师致声:老师,节日快乐!

今天是个晴朗的日子,我们花朵的园丁汇集一堂,诉说铮铮岁月里的动人篇章,以见证您们用勤劳结晶成的泪珠,幻化成花朵们成长的奇迹。

今天是个幸福的日子,您们遍布全国各地的孩子将回想起,那个站在三尺讲台上的潇洒的身姿,那是他们的老师用智慧写就着他们的人生,此刻,遥遥千里不守望,何至一个电话就能诉说得了!

今天是个特殊的日子,有唯一一堂课,不是您们站着,而是我们站着向您们敬礼致辞:老师,您幸苦了!

回首历史,我们的尊师孔先生,首先用心血灌浇出许许多多优秀的学子,并传授仁义道德,就在那时,师生之情已悄悄的埋藏在了历史的隧道,久而久之,源远流长。终于,流到了今天,以致作为学子的我们拥有特殊的一天,特别地地向老师感恩。

老师,您可曾听过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,您可曾听过:落红不是无情物,化作春泥更护花。

老师,您听见了吗?那些曾经赞美您的歌谣。而今,千言万语,我却只能说那些曾经不变的感动,是的,一切都在变化,唯一不变的是您告诉我们:“我喜欢改变我自己”!

过了今天,我们将不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影着的身影,是经历了无数次洗礼后茁壮的精骨;过了今天,岁月峥嵘的痕迹将留在您们的额头,那是您们越发成熟的丰韵美。我们将难以守望您那慈祥的脸庞,您那严厉的目光,但灼烧在我们心中的激情永远不会熄灭,纵使风霜雨露,纵使沧海桑田,都无法搁浅掉,今生今世,此情无法消融!

千言万语却永远敌不过轻轻地一声:老师好!

最后让我们一起高呼:老师,节日快乐!

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篇6:2024年教师简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 358 字

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步入教育事业一直是我的梦想,XX大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师

选择了教育事业,选择了XX大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。

进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。

作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。

在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

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篇7:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1482 字

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尊敬的领导、老师大家下午好!

今天很荣幸能站在这个演讲台上,有些紧张,有些激动,也有些兴奋,因为这是我来鲁小第一次参加演讲比赛,今天我要演讲的主题是:“学习身边典型,争做“四有教师.各位老师,打开记忆的大门,你一定有过很多很多的梦想,梦想自己成为一名医生救死扶伤,梦想成为一名军人保家卫国,但是由于种种原因,我们毅然的走上了三尺讲台,想起自己曾经的梦想,也许我们会有些无奈,有些失落,但是我觉得我们应该感到快乐和幸运.因为这是一份有关梦想的职业,也是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业,当我们面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕,到北师大看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心.

我们知道作为一个普通人如果没有理想信念,内心将是一片茫然,一切的行为都失去了指引的路标,惶惶而不知所终.只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子.所以,我觉得理想信念是好老师的人格基石.

作为一个好老师,有理想信念的同时还应具备崇高的道德情操.老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件,古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的的引路人,不管在教学中,还是在平时都潜移默化中影响着学生.我们学校这样的老师有很多,比如三年级(3)班的徐老师,他对工作认真负责,对学生虚心教导,可以说每天来到学校第一件事就是到班里看一看,帮助学生打扫卫生或监督他们与他们一起早读.所以老师一定要以德立身、以身作则,学生才能以史为镜,自觉践行社会主义核心价值观.

在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范.所以

身为一名老师应该要有扎实学识.扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础.这就要求教师对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,所谓的精就是对专业知识不仅知其然,而且知其所以然.所谓“博”就是触类旁通,具有相关学科的有关知识.我们学校这样的老师也有很多,就像聂建梅老师,她已经有着近20xx年的教龄了,却任然奋斗在教学的第一线,兢兢业业,教书育人,因此他们班的语文成绩总是名列前茅.这都是因为聂老师对语文这门学科知识不仅扎实而且很精深.我觉得我们新教师应该多向他们学习,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的老师,不断更新知识结构,不做知识的落伍者.

曾经有人把学生比喻为祖国的花朵,既然是花朵就得保护起他们,那么作为老师就应该有仁爱之心.陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育.所以爱是教育的灵魂.老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊.让每一个学生都健康成长,都享受成功的喜悦.就像胡校长做的一样,对于每一个学生他都能用心去教育,用心去教导,记得我刚来到鲁小时,胡校长就告诉我们新教师要用师爱去感化每一个孩子,千万不要体罚学生.其实我们在教学中只要老师用心去爱学生,学生心中是能感觉得到的.

我相信,只要我们老师努力进取,就一定会成为“四有”的好老师,就一定会为教育事业的发展添力.就一定会为中国梦的实现增辉.最后,祝愿我们学校越来越美好,祝愿在做的领导老师工作顺利,身体健康,家庭美满,心想事成!我的演讲完毕!!

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篇8:代课教师聘用合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1251 字

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代课教师聘用合同范本

甲方:城关镇马村小学

法定代表人:

乙方:

居民身份证号码:

文化程度:

教师资格证编号:

家庭住址:

为解决学校师资不足的困难,经甲乙双方经平等协商,就聘任代课教师达成如下一致意见,双方自愿签订本协议书并共同遵守。

一、协议书的期限:(学生打架调解协议书)

第一条本协议书期限为5个月。自年月日至年月日有效。

二、工作岗位、工作量与工作形式:

第二条乙方根据甲方工作需要,承担学校分配的教育教学工作聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。

第三条为不影响学校的教学工作,甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师工作量的有关规定。

第四条乙方应根据甲方的合理要求,按时完成教育教学工作任务,确保教学质量。

第五条乙方应根据学校要求对学生进行安全教育、落实安全措施

三、工作条件与劳动保护:

第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,确保乙方教学工作的正常进行

爱投数创

第七条甲方不负责乙方往返学校的交通工具与往返安全,也不负责乙方的交通费用及伙食费。乙方作为成年人应注意各安全事项,确保自身的人身安全;由于自身未尽注意事项引发的校内外个人安全事故,学校概不负责聘请代课教师协议书合同范本。

四、代课报酬:

第八条甲方应遵循多劳多得、按劳取酬的原则,对双方议定的工资按每月元支付给乙方,于次月初支付上月工资,聘用期共计5个月。

五、福利待遇:

第九条。乙方在校工作期间享受学校为教师提供的同等的福利待遇;

六、工作纪律、奖励与惩处:

第十条乙方应当认真履行职责,遵守甲方依法制订的规章,遵守职业道德、爱护学生、爱护甲方财产、按要求完成教育教学任务。第十一条甲方负责对乙方的工作进行考核。乙方违反劳动纪律,无故迟到、早退、缺课,甲方可依据本校的规章制度,给予批评教育,扣除误课的工资;多次违纪者,解除聘用关系。乙方故意不完成教育、教学任务,给教育、教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,甲方可给予批评教育;仍不改正者,解除聘用关系。

第十二条乙方在教育教学过程中对学生造成伤害者,解除聘用关系,并承担法律责任和经济责任。

七、协议的变更、解除、终止、续订:

第十三条本协议年月日起自动终止。

第十四条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本协议:

(1)严重违反甲方(学校)规章制度的;

(2)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的;

(3)代课期间违法乱纪;

(4)乙方不能胜任教学工作,学生满意率达不到60%的。

第十五条有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本协议:

(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫乙方从事教学工作的;

(2)甲方不能按照本协议规定支付报酬或者提供劳动条件的。

第十六条本协议未尽事宜由双方协商解决。

第十七条聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:__________(盖章)

法定代表人:__________(签字)

乙方:__________(签字)

年月日

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篇9:校长在教师节的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 5477 字

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老师们,同志们:

第31个教师节即将到来,今天大家共聚一堂,提前欢庆属于我们自己的节日。在此,我谨代表学校向全体教职员工致以节日的问候。同时,向受到表彰的老师们表示热烈的祝贺。

一年来,老师们认真工作,学校取得了不少鼓舞人心的新成绩。

在改革本科教学方面,我们坚持以学生为本,实施大类培养,让学生可以在规定的范围内选择专业和课程。已实行了63个专业按8个专业类、34个专业招生的做法。全面修订了培养方案,构建与新版专业目录相对应的“通识、学门、学类、专业”四级核心课程体系,均衡各学期学习任务,明确周学时数不大于26学时,减轻了学生课时负担,给学生以更多自主学习的时间,最大限度激发学生创新潜能。在这一轮的教学计划修订中,各学院很多老师直接参与其中,为此付出了很多的努力。

在推进学校规范化管理方面,《湖南大学章程》经过全校师生员工的热情参与,已经获教育部核准启用,这是我校自新中国成立以来的首部章程,是“从无到有”的历史性突破。《章程》明确将坚持立德树人,坚持依法治校,坚持学生为本、教师为先、学术为魂,继承发扬岳麓书院经世传统,致力于培育精英、探求真理、引领文化和社会发展等内容列入。今后,《章程》的核心理念和各项要求必须在学校各项具体制度和工作中认真贯彻落实,并随着实践的发展,在总结经验的基础之上加以完善。

在推进对外合作办学方面,学校与深圳市人民政府、美国罗切斯特理工学院成功签署合作办学协议,湖南大学罗切斯特设计学院正式落户深圳,获得深圳市政府5万平方米建筑物和日常运转经费的支持。未来我们具有国际化视野和水平的湖大设计创新人才将从这里源源输出。

在加强科学研究的协同创新方面,我校参与的3个国家级“20xx协同创新中心”获得国家认定。学校牵头组建了“国家文化软实力研究”协同创新中心、“腐败预防与惩治”协同创新中心,下一步将全力打造集学术创新体、高端智库、人才培养基地三大功能与目标于一身的特色新型智库。

在国家级基地平台建设方面,国内第三家国家超级计算中心正式全面委托学校开展运营管理。“机器人视觉感知与控制技术”国家工程实验室获国家发改委正式批复组建。新增博士后科研流动站4个。

在提升大学影响力方面,在英国《泰晤士高等教育》发布的20xx年亚洲大学排行榜中,我校进入百强,居第83位,在进入百强的中国内地高校中排名第16位。《自然》杂志增刊发布的20xx亚太地区自然指数200强名单中,我校在全国科研机构中列第20名,在内地高校中列第15名,在亚太地区科研机构中列第47名。当然,这些指标未必能全面体现客观,但至少从不同层面反映了我们学校实力的提升。特别值得一提的是,我们湖南大学牵头培育组建的“国家文化软实力研究协同创新中心”“腐败预防与惩治协同创新中心”等活动,赢得学界高度认同,北大、清华、人大、中国社科院、中央纪委、中宣部、中央党校等单位和科研重镇积极加盟,国内媒体广泛报道。所有这些都雄辩地说明湖南大学实力、声望、影响在学界的显著提升。

校园文化建设方面,由我校申报的《文以载道 文以化人——湖南大学弘扬岳麓书院优秀传统建设文化校园》项目获得第八届全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。学校继20xx年、20xx年、20xx年之后,第四次获“全国文明单位”荣誉称号,成为湖南省唯一连续四次获此殊荣的单位。

尤其值得与大家分享的是,在师资队伍建设方面,学校一年来取得了很多重要成绩。一是化学生物学与纳米医学研究所聘请的美国院士Chad Mirkin团队,获得“千人计划”顶尖人才与创新团队引进项目支持。目前“千人计划”顶尖人才与创新团队项目入选单位全国只有十家,其中教育部直属高校仅北京大学、上海交通大学与我校三所。二是20xx年我校新增国家杰出青年基金2人,千人计划学者8人,入选万人计划4人、长江学者1人、国家百千万人才工程1人。三是教师教学、科研工作取得标志性成果:工商管理学院马超群团队、化学化工学院王玉枝团队获国家教学成果二等奖;生物学院谭蔚泓项目组和电气与信息工程学院罗安项目组分别获得国家自然科学二等奖和国家技术发明二等奖;物理学院鲁兵安副教授在《自然》杂志发表了高水平论文,潘安练教授团队研究成果被国际公认的物理学最顶级期刊《物理评论快报》发表; 14位学者入选爱思唯尔发布的“20xx年中国高被引学者”榜单。四是教师的社会影响进一步扩大:俞汝勤院士在第xx届国际化学计量学大会上获“化学计量学终身成就奖”;王耀南教授荣获“全国先进工作者”称号;建筑学院柳肃教授团队参与研究的湖南首个世界文化遗产--老司城遗址建筑群复原研究申报成功;马克思主义学院龙兵副教授获评“高校思想政治理论课教师20xx年度影响力人物”;岳麓书院教授李兵走进中央电视台《法律讲堂》,开讲《科场大案》;设计艺术学院“新通道”项目亮相米兰世博湖南周系列活动,等等。

上面的列举非常有限,还远不能概括一年来老师们所取得的成绩和荣誉,更不能概括一年来老师们所付出的辛勤劳动。正是由于全校师生员工的努力,湖南大学才获得了国内外学术界的高度认同,这些辉煌的成就是所有师生员工的荣光!谢谢大家!

老师们,随着经济发展的全球化和现代科学技术的飞速进步,社会发展日新月异,给高等教育发展带着了巨大的竞争压力,不仅仅中国是这样,全世界都一样。而出路只有一条,那就是改革,没有改革就没有发展。众所周知,美国是现代化程度最高的高等教育超级大国,但是他们同样也是教育改革的超级大国,他们在上世纪八十年代开始就进行了紧锣密鼓的教育改革,进入二十一世纪其改革步伐仍在加快。一个社会不同的发展阶段就会产生不同的需求,对大学也一样,大学必须紧跟社会发展的需要,大学改革和发展的步伐必须紧跟社会发展的步伐,否则就会导致落后和被淘汰。大学如此,教师也是如此。没有一劳永逸的大学,也没有一劳永逸的教师。大学要改革,教师必须要跟上。

今年8月份,中央深改组通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,培养一流人才,产出一流成果。要求高校优化学科结构,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,通过体制机制改革激发内生动力和活力。这意味着,国家今后将按照“一流大学建设”和“一流学科建设”两类统筹推进重点建设,这既是机会,也是挑战。

湖南大学一直以来是中国高等教育的第一方阵队伍。从古代名列全国四大书院的岳麓书院,到近代革旧鼎新的高等学堂,从国民政府时期的全国第十五所国立大学,到今天的国家重点建设大学,这里一直是中华民族知识传承、文化创新、思想传播的重要阵地,是成就人才、教化天下的文化摇篮。同时,湖南大学也一直是一个始终与民族同呼吸、共命运的大学,是一所历经苦难和磨砺的大学。一千多年的办学传承与积淀,塑造了湖大人敢为人先的创新意识和心忧天下的担当精神。抗日年代,我们的校园被日机炸得残垣断壁,满目疮痍,湖大人却仍然忍辱负重,西迁辰溪顽强办学,为抗战的最后胜利和中国社会的持续发展培育人才、积蓄力量。那是一种民族责任,也是一所大学的历史担当。

今年的教师节是在一个重大而特殊的历史背景下来临的。我们国家刚刚隆重地举办了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会。盛大的阅兵式举世瞩目,全球震撼,国人无比自豪,我们感受到了祖国军事国防的日益强大和对和平的渴望。七十年前,战争停止的时候,湖南大学有幸成为了一所“唯一见证侵华日军投降仪式的中国大学”。经历过苦难就不怕艰辛,铭记历史才能开创未来。今天,我们要吸取民族灾难的教训,我们要清醒地看到差距与忧患。如果说抗战胜利是中华民族开始复兴的转折点,那么以后的现在是中华民族开始强盛的转折点。中国应该尽快从一个跟踪发展的国家转变为一个引领发展的国家,这是当今中国的急需,也是我们这一代大学的使命。湖南大学的老师,无疑是国家与民族最高一个教育等级的精英,理应是民族的脊梁和支柱。我们不能妄自菲薄,我们没有理由不优秀。那么,我们应该有怎样的责任和担当呢?

我们要继承抗战时湖大人心忧天下、舍我其谁之担当精神。八年烽火,湖大师生将“心系天下,敢为人先”的湖湘精神发挥得淋漓尽致。硝烟虽已散去,但抗战时期湖大师生天下兴亡匹夫有责的担当、书生意气却又铁骨铮铮的精神早已浸润了湖大的每一寸草木、每一栋建筑。今天,我们回顾历史,更需要铭记与传承,传承这种经世安邦、传道济民的民族大义和家国情怀。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,中国读书人自古以来忧国忧民。湘楚大地,人才辈出,独领风骚近百年。今天,作为湖南大学的新一代教师,作为先进文化的领跑者、培育者,我们有责任、有义务竭尽全力推动科技进步和社会发展,培养更多的优秀人才。应该怀抱中国梦想,不计得失,努力工作,更好地实现自己的人生价值。

我们要继承抗战时湖大人百折不挠、恪守师道的敬业精神。70多年前,在辰溪硝烟弥漫、战火纷飞的陇头垴上,湖大教师无所畏惧,背着小黑板随时随地讲学,生动诠释着对教师神圣职责的坚守。现在,战火远去,社会昌明,科技进步,生活富足,但我们不能模糊了记忆,不能偏离了初心。我们要始终牢记教书育人的神圣职责,恪守为师之道。70年前,物质贫瘠的湖大教师能够在飞机的轰炸声中,心无旁骛地传道授业,教育湖大学子投身救亡图存、振兴国家的大业中去。70年后的现在,条件优厚的我们难道还需要在很多场合反复地强调和学习教育部关于高校教师师德建设的七条禁令吗?德高为师,身正为范,要学生正,首先教师要正,要教师正,首先领导要正,大道至简,正道至恒。在刚刚毕业的本科生毕业典礼上,我跟同学们讲了人间正道是沧桑、唯有正道能致远。刚刚进来的本科新生,我给他们统一寄了一封讲“严”与“正”的信,也是希望他们今后做正事、担正义、行正道,正心诚意,严以修身,正道致远。

我们要继承抗战时湖大人不畏时艰、精心育人的仁爱精神。教育是良心事业。如果不热爱学生,请你不要选择教师的职业。在抗战西迁的岁月里,湖大教师本着一份对学生的挚爱,用生命的热情,在偏远的辰溪书写着湖南大学在抗战期间的光辉历史。当时,教师们潜心学术,学生们刻苦读书,氛围很好。教授们的日常生活,除了有警报及上课外,其余的时间都是闭户自修、研究学问。如中文系教授杨树达先生,白天尽心尽力地上课,晚上夜以继日地读书著述,即使为避难躲进防空洞,仍然手不释卷,著书不辍,《春秋大义述》就是那时候写出来的。再如,化学系谭云鹤教授为了解决师生紧缺肥皂的问题,利用湘西土碱及植物油,研制软皂并成功生产。土木系萧光炯教授,为解决工科生对计算尺的需求,与机械系汤荥老师合作,利用白木及邵阳竹器制作计算尺,满足了学生的学习需要。环境恶劣,而学生们的书却读得那么香,教授们的学问却做得那么好,为什么?我想,最关键是因为有一批仁爱敬业的好老师。 我们今天的老师,能不能做到这样?大家都知道,我们学校的本科生都是高分录取进来的优秀学生,应该说素质都是非常不错的。我们如果不能将他们培养好,我们是有罪过的。令人欣慰的是,我们周围有着很多同样优秀的老师,他们关爱学生、指引学生成长成才,而他们自己也收获着作为教师独有的成就感和幸福感。

历史的车轮永远不会停歇。湖南大学从岳麓书院一路走来,必将不断走向新的辉煌与荣耀。借今天这个机会,我还想提几点希望。

第一,希望老师们把握发展的大势、更新理念。目前,教育改革已经上升为国家战略,以北京大学、清华大学、上海交通大学等高校率先启动的综合改革,都将人事制度、教师评价制度作为改革的重点,这些高校已清醒地看到教师队伍中存在的问题严重制约和影响了学校的快速发展,需要进行大刀阔斧地调整以适应发展需要,我们也面临着同样紧迫的需要。希望老师们树立强烈的发展意识和竞争意识,学校发展的步伐一定会越来越快,对教师的要求也不可避免地会越来越高。教学也好,科研也好,只能进步,不能后退,改革的路上,我们没有平庸的选择。这是一个残酷的现实,希望老师们理解并且付出扎扎实实的努力,尽快适应学校的发展需要。明年,教师聘期结束,学校将启动新一轮的聘用,希望教师们发挥潜能、激发活力,力争人尽其才、才尽其用,在自己最合适的岗位上创造最好的业绩。

第二,希望老师们爱岗敬业、注重内在质量提高。教师队伍质量的提升和教师工作水平的提升,是未来师资队伍建设的重点任务。师资队伍质量,是学校提高教育教学质量、建设世界一流大学的根本保证,是决定学生培养质量和学校整体科学研究水平的决定性因素。近年来,学校在教师评价中,不再关注数量指标,而更多将教学水平、研究成果的质量作为考察的重点。希望教师们,包括在教学、科研、管理等各种岗位工作的同志们,珍惜我们现在的工作岗位,认真履职,切实提高各自的工作质量和业务水平,不断适应学校内涵建设的要求,产出高品质、有内涵的教学科研成果。

第三,希望各级管理干部认真履职,不断提高管理服务水平。没有高水平的管理服务,就没有高水平的教学科研,也不可能有世界一流大学。学校各管理服务部门一定要找准定位,切实提高为教学科研服务的意识、能力和水平,认真贯彻执行学校决策部署,做好每一项具体工作。

老师们,同志们!我们赶上了一个伟大的时代,一个需要不断改革前行的时代。20xx年,我们将迎来“十三五”的开局之年,也将迎来湖大定名90周年。时不我待,让我们弘扬抗战精神,铭记历史,继承传统,开创未来,为加快建设国际知名、国内一流的湖南大学而努力奋斗!

最后,祝全校教师节日快乐!祝大家身体健康,万事如意!谢谢大家。

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篇10:代课教师聘用合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 585 字

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代课教师聘用合同范本

甲 方: X中学

法人代表:

地 址:

乙 方:

居民身份证号码:

住 址 :

联系方式:

毕业学校:

甲方为麻城市教育局直属的公办的普通高级中学,经过甲乙双方协商同意,甲方愿意聘用乙方为其临时代课教师。聘期自20xx年月日至20xx年月日。在聘期间,双方遵守如下协议:

1、受聘教师应自觉遵守学校规章制度,认真履行职责,接受学校管理。

2、对于借聘教师能够胜任工作,完成工作任务的,实行月薪制,工资隔月发放,基本工资: 本科学历670元/月,专科学历600元 /月,另外,健康保险,劳动保险,卫生津贴等所有相 关社会保险(无论本科还是专科)共计370元/月,与工资一同发放。班主任津贴每月200元左右,课时工资300元左右另计。其中班主任津贴和课时工资根据管理效果和工作总量等数据发放。

3、学校实行月假制度,寒暑假学校只给予300元/月的生活费,若参与工作另计。福利待遇与在编教师同等对待。

4、若工作严重失职或不能胜任,学校可予提前辞退。

5、受聘教师签订协议时,必须预交800—1000元履约金,在我校工作一个月以后凭收费收据退还。同时,查验身份证、毕业证、教师资格证、普通话合格证、英语考试等级证等,并且留存其复印件;若提出辞职,必须提前3个月交出书面申请,否则扣发两个月工资。

6.此合同一式两份,受聘教师与学校双方各执一份。

学校负责人签字:

签约日期:

受聘教师签字:

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篇11:教师个人简历

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:教师,个人,全文共 943 字

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基本简历

姓  名: 李先生 国籍: 中国

目前所在地: 深圳 民族: 汉族

户口所在地: 广州 身材: 175 cm 75 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 30 岁

求职意向

人才类型: 普通求职

应聘职位: 教授/讲师:文教、职业教育/培训/家教、中学教师

工作年限: 7年 职称: 中级

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 广东省 广州

工作经历

公司名称: 广东文艺职业学院起止年月:20xx-09 ~ 20xx-01

公司性质: 事业单位所属行业:教育事业

担任职务: 音乐基础课教师、合唱团排练

工作描述: 负责广东文艺职业学院合唱排练,并获第六届“中国音乐金钟奖”首届合唱比赛金奖第二名。

公司名称: 广州琴星学校起止年月:20xx-08 ~ 20xx-12

公司性质: 私营企业所属行业:教育事业

担任职务: 音乐基础课教师、合唱团排练、艺术团总监

工作描述: 着重培养了十多名声乐学生。在学校的庆典活动(家长开放日、校庆、国庆文艺汇演、白云区领导接待节目汇演等)中表现突出,提高了声乐在琴星学校的地位。

带领校合唱队参加“第十届中小学合唱节”获白云区第一名。

有三名声乐学生分别考进星海音乐学院附中。

成功举办多次公开演示课和视唱练耳音乐会。其中本人的视唱练耳音乐会和冼劲松老师的钢琴专业课是白云区教育局领导指定视察的特色课程。

公司名称: 广州番禺执信中学起止年月:20xx-08 ~ 20xx-06

公司性质: 事业单位所属行业:教育事业

担任职务: 音乐教师、辅导员、合唱团排练

工作描述: 在番禺执信建校的半年内,完成音乐教师及辅导员的工作期间,迅速组建了合唱团。在国庆文艺汇演、家长开放日、体育文艺花会、元旦晚会等多次合唱演出中表现突出,得到了学生家长和教职员工的称赞和肯定。

“爱我中华”获大石镇音乐课优秀课例奖。

教育背景

毕业院校: 星海音乐学院

最高学历: 本科 毕业日期: 20xx-07-01

所学专业一: 音乐表演-声乐 所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

1997-09 20xx-06 星海音乐学院 声乐 学士 105874020xx3

语言能力

外语:英语 优秀

国语水平: 精通 粤语水平: 精通

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篇12:教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 445 字

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尊敬各位来宾、老师们、小朋友们:

大家好!在20--年“六一”国际儿童节之际,我们中心小学全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝活动。首先,我代表全体教师,向同学们表示热烈的祝贺。向今天到会的各位嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心。

在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作,都取得了优异的成绩。这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的乡委领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

同学们,希望你们记住学校,记住老师、家长的殷切希望,更加努力,品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

最后,祝同学们学习进步!节日快乐!

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篇13:中国幼儿教师三分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 368 字

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亲爱的同学们:

"六一"国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表---小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习,天天向上。

要热爱胸前的红领巾,红领巾是红旗的一角,它是用先烈的鲜血染成的。因此,我们要珍惜它,热爱它,就像热爱自己的生命一样。

要珍惜自己的生命

同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,党和政府把希望寄托在你们身上,因此,你们不但要认真学习,还必须积极锻炼身体。

最后再次祝同学们节日快乐!谢谢

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篇14:升国旗时教师节的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 810 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,今天,我们迎来了第x个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘的老师们致以节日的祝贺和亲切的问候!

老师们,教师节已经走过了28年的历程。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重的、羡慕的目光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在地成为了人们羡慕和向往的职业。我们应该为自己是一名教师而感到荣幸和自豪。因为教师这个职业是光辉的、崇高的、无价的!

老师们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们担负着培养祖国未来的重任,任务艰巨而凝重!面对着越来越高的教育要求,面对着众多渴求知识的学生目光,我想,我们的老师一定会践行高尚师德,苦练教学内功,提升自身教学素养和能力,在课堂上,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种,为我们城四小高质量的教育提供保证,为学校的持续和谐发展贡献自己的力量,为培养更多优秀的四小学子呕心沥血。我们有理由相信,四小拥有肯干、能干、善干的优秀教师团队,在教育教学质量全市领先的基础上,四小明天定能再上新台阶。

同学们,今天你们能健康、快乐的成长,是否明白这其中倾注了老师多少的心血和汗水?为了你们,老师们默默的倾其所有,老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。师爱如一股涓涓细流,虽然无声,却能够滋润心灵。师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报老师,用最佳的表现献给老师,用最热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

老师们,同学们,新学年的帷幕已经拉开,老师们又开始了新的耕耘,同学们又开始了新的学习征程。我衷心希望老师们能一如既往地关爱学生,同学们能一如既往地尊敬老师。我相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在,让我们在浓浓的师生真情中共同铸就更为灿烂的城四小。

最后,我倡议,全体同学一起大声喊出我们的真情祝福——老师,节日快乐!

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篇15:教师节会餐学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学校,领导,全文共 5013 字

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尊敬的韩启德副委员长,尊敬的许嘉璐副委员长,尊敬的罗豪才副主席;尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的各位校友,老师们、同学们、朋友们:

今天,对于我们党和国家,对于山东大学,都是一个非同寻常的日子。在我们校庆庆典活动开始的同时,党的xx届六中全会也正在开幕。xx届六中全会的主题是文化的发展和繁荣,而我们举办的校庆,早在一年前即定位为文化校庆和学术校庆。我们校庆的主题,既是我校对大学文化使命认识上的自觉,也是对xx届六中全会精神最早、最及时的贯彻与呼应。这使我们此刻的庆典,具有了通常校庆所不具备的特殊意义。

在这个吉日良辰,在这个半月前刚落成的中国高校目前最大的体育馆里,山东大学少长咸集,胜友如云。大家的到来,使山东大学110周年华诞庆典不仅盛大庄重,而且光芒四射。在此,我谨代表学校向莅临庆典活动的各位领导和嘉宾,致以最诚挚的谢意和最热烈的欢迎!向分布在五湖四海、天涯海角的所有山大校友和在读的所有山大学子,致以最亲切的问候!向奠定了我们事业发展基础的历届老领导、老同志;向在教书育人岗位上做出骄人业绩的各位老师表达最崇高的敬意!

山东大学有着令人骄傲的历史。1864年齐鲁大学前身的登州文会馆首开现代医学教育,距今已有147年历史。承载医学学科的登州文会馆由此成为中国近代高等教育最早的发祥地。由她所开创的齐鲁大学的历史和传统后来为山东大学所继承和吸收,山东大学因此成为中国高等教育的起源性大学。

山东大学还是我国第一所按章程办学的大学。《山东大学堂试办章程》在1920xx年问世后,由于清政府下令其他官办学堂必须参照,其在中国高等教育史上便具有了典范和开创意义。山东大学也因此成为中国近代大学制度奠基的大学。山东大学堂和其章程,为1920xx年的废科举和兴新学扫清了道路。山东大学堂所设学科的先进性和时代性,也为现代科学技术全面进入中国打开了大门。

山东大学的历史还是一部与祖国和民族同呼吸共命运的历史。命途多舛的山东大学堪称是百年中国的一个缩影。山东大学堂于1920xx年开办不久,即一分为六,直至1920xx年得以重建。但两年后,因济南发生日本人入侵后的“五·三”惨案,时任学校校务委员会主任的蔡元培便决定将学校迁往青岛。国立山东大学在青岛刚刚步入正轨,又遭逢日军侵华,山东大学被迫西迁,然后停办。1946年在青岛复校的山东大学正值声誉日隆之际,又连生多变。1958年成仿吾任校长时,学校从青岛迁回济南。“文革”期间,学校被一分为三,旋又合一。直到改革开放之后,特别是20xx年与山东医科大学、山东工业大学合并以后,新山东大学才走上了一条稳定发展的道路。

山东大学历经百难,愈挫愈坚,具有任何力量也不能扼杀的生命力。这是历代山大人为之骄傲的精神源泉。民族兴则山大兴,民族难则山大辱,国家折腾则山大不宁。迄今为止,山大的命运与民族的命运扣得如此之紧、如此同步,这既是山东大学的不幸,更是山东大学的大幸。由此可以预言,当中华民族伟大复兴的目标实现之日,也一定是山东大学跻身于世界一流大学的蓝图实现之时。

山东大学的历史,还是一部为新中国高等教育体系形成做出独特贡献的历史。在1952年的院系调整中,山东大学只出不进,连续为国家贡献了十余所大学。今天的上海戏剧学院、南京艺术学院、武汉大学的测绘学科、吉林大学的地质学科、北京林业大学的园林学科、郑州大学、山东农业大学、曲阜师范大学、中共山东省委党校等皆以山东大学为源。1958年迁校济南时,海洋学科留在了青岛,成长为今天的中国海洋大学;水产学科亦留青岛,成为今天的中科院国家海洋研究所;医学院留于青岛,改名青岛医学院,即今之青岛大学。这种分割和剖除,一方面成就了中国的高等教育事业,特别是成就了山东省的高等教育事业,另一方面则使山东大学元气大伤,优势和特色损失过半。山大象一只大学母鸡,对全国、对山东所进行的孵化,是其历史最独特的部分。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”120xx年山东大学的历史,是从灾难缠身走向兴旺发达的历史,这正应了中国的一句古话:“艰难玉汝以成”!这也从另一个方面说明,作为人文渊薮和科学之根的齐鲁圣地,一定需要一所能够传承中华文化血脉的大学。山东大学办在孔孟故乡,办在中国传统文化的发祥地上,她天然地担承着一种文化宿命和宗教般的圣责。这可能就是山东大学屡屡大难不死并勃发向上的根本原因。

尽管经历了如此众多的坎坷和磨难,但山东大学依然成就非凡。回首往昔,最令我们感到辉煌和自豪的,是山东大学所取得的杰出的办学业绩。

在120xx年的办学历程中,山东大学共培养出40万各类毕业生。他们中有辛亥革命的先驱,有抗日名将,有共和国元帅,山东大学可能是中国自办高校中唯一培养了共和国元帅的大学。还有十几位党和国家领导人,有数十位两院院士,有美、英、加等国的科学院院士,有指导过诺贝尔奖获得者的名师大家,有美国总统奖的获得者,有作品在美国百老汇演出半世纪不衰的作家,有代表半个世纪的文化巨擘、诗坛圣人,也有大批艺术名家,驻外大使、奥运和世界冠军,还有几乎能决定我们生活质量的石油、电力、粮食、资源、信息等领域的企业界领袖。

山东大学之所以人才辈出、群星闪耀,开放灵活的办学理念和选材机制是其主要原因。历史上臧克家数学考零分而被闻一多破格录取的故事,已是中国高等教育史上的一段佳话。不拘成规、不落俗套、唯才是举,为各种类型的人才提供最自由、最充分的成长空间,是山东大学一贯的育人特色。

大学是常新的。一个多世纪以来,山东大学不断地创造新思想、新知识和新文化。早在1920xx年,山大教授便在英国《自然》杂志上发表文章,这是中国科学界走向世界的开始。山大在中国科学史上创造了无数个中国之最。

童第周被称为中国克隆之父。他所克隆的鱼被称为“童鱼”。这被视为生命科学在中国的一座高峰。全国第一届自然科学奖表彰大会上,山东大学有三项成果获得一等奖。直到今天,山东大学在《科学》、《自然》及SCI上论文发表数与被引用数,仍保持在中国高校的前列。值得一提的是,我校学生已能以第一作者身份在《科学》上发出重头文章。目前,已有数学、物理、化学、材料、工程、临床医学、动物植物、生化与生物等八个学科进入美国ESI统计的世界前1%。金融数学、晶体材料、生物技术、新药制造、心脑血管功能修复、热科学、岩土力学、新能源、环境科学等多领域都在国际国内具有重要地位。以在世界数学家大会上作一小时报告的彭实戈院士为代表的一批科学家已成功走向世界。

早在20世纪30年代,以闻一多、梁实秋、杨振声、老舍、沈从文、洪深、游国恩等为代表的著名学者就在山大文学史上谱写过华美的篇章。20世纪50年代以来,以冯沅君、陆侃如、高亨、萧涤非、殷孟伦、殷焕先为代表的中国古典文学和汉语言文字学,以丁山、郑鹤声、黄云眉、张维华、杨向奎、童书业、王仲荦、赵俪生为代表的有中国史学界“八马同槽”之誉的中国古史研究,使山东大学成为当时海内外瞩目的文史研究重镇。新中国第一份高校文科学术杂志《文史哲》,将山东大学的人文学术地位推向巅峰。该杂志六十年来一直保持着中国大学“文科学报之王”的地位。

山东大学以基础研究见长,以文史研究见长,而医科、工科及新兴学科各具其优势与特色。这就是山大宝贵的学术基因。

开放办学与实现大学的国际化,一直是山东大学的历史传统。早在山东大学堂开办之初,山大即聘请美国人赫士任总教习。当时的留学生及外籍教师的比例均超过了10%。医学学科系由美国的纽约大学与加拿大的多伦多大学共办,直至1952年时,毕业生可同时获得美、加、中三国三校毕业文凭。改革开放后不久,山大率先恢复了与国外名校的交流合作。1982年吴富恒教授获授哈佛大学荣誉法学博士学位,这是中国学者中迄今唯一获此殊荣的人。现在与山大建立友好关系的国家达四十余个,建立友好校际关系的大学达120余所。山大每年派出的留学生超过千人。国际科研合作中,与世界名校共建的科研平台已达二十余个。学校目前所实施的国际化战略,正以推出1000门英语课程为措施,以把山东大学发展成为世界高等教育体系的重要组成部分为目标。实行全方位开放是山东大学为天下储人才的博大胸怀之所在。

110周年是山东大学发展的重要里程碑。我们将在这个新的历史起点上再出发,开启未来。中国正在史诗般地崛起,在这个中国大国化的时代中,山东大学必须担当起领袖式大学的角色。为此,我们提出了到建校120周年时,把学校初步建成世界一流大学的新的办学目标。实现这个目标,是新一代山大人的历史责任。

世界一流大学是一个开放并具变动性和多义性的概念。当一所大学能支撑当地社会发展的时候,这所大学在当地就是一流的。当这所大学能够支撑这个国家和民族的发展时,这所大学就是这个国家一流的。而所谓世界一流大学,就是指其影响力已经不止于影响其所在的国家,而是在深刻地影响和引领整个世界。

创办世界一流大学,我们会遇到观念、师资水平、办学体制和经费投入等严峻挑战。但我们会知难而上,以改革的精神,以质量发展的理念,以体制创新的胆魄去完成攀越和突破,通过再创第三次辉煌而登上这一高峰。在实现这个目标的过程中,我们首先会把山东大学办成受人尊重的大学。

受人尊重的大学应当彰显她的德性。大学之大首在大德,大学之学重在学统。将大德与大学问集于一身且能代表学统者谓之大师。大师即世之楷模,学之源出。师德决定校德,也决定生德。大学之德不同于世俗道德,其灵魂在于要为天下储人才,要为国家图富强。大学不以利为利,而以义为利。大学失德,首先失在功利与世俗上。失德的大学是无法受人尊重的。其永远无法成为世界一流。

受人尊重的大学要彰显她的思想性。思想是一所大学的高度,有思想才有真理。社会的进步靠科技,而社会的方向靠思想。有思想的大学才令人向往。有思想的大学才能成为世界一流大学。

受人尊重的大学要彰显她的创新性。大学的活力在创新,她是社会青春与运动的代表,更重要的是她每天都有新成果产生,每天都有新知识涌现。创新是大学表达自己水平最根本的方式,善于创新的大学才可能成为世界一流大学。

受人尊重的大学要彰显她的特色性。特色是大学的魅力所在。有特色才有价值,才不会被人忽视和替代。特色有软硬之分。学风、传统、文化、制度属于软特色。硬特色则表现在学科实力上。所有世界著名大学都是以自己学科特色而著称的。办出水平,办出特色,主要指办出学科水平与学科特色。无特色便无水平,无特色便无优势。

把德性、思想性、创新性和特色性统一在一起,就是我们要办的大学。这样的大学一定是受人尊重的大学,也一定是具备了世界一流大学共同本质的大学。

山东大学地处齐鲁大地,中国传统文化的代表性人物大多出自山东,我们在文化与道德资源方面拥有全国其他大学无可比拟的优势,所以我们有足够的理由和力量把山东大学打造成为在中国传统文化传承与创新方面最有代表性的大学。

在未来十年中,山东大学要成为辐射东西方文明的文化高地,要成为世界古典学术复兴的东方中心。我们会抓住世界文明转型和国家提升软实力的战略机遇,集中全校古典学术研究的力量,努力打造具有全球意义的儒学研究基地,并以此为突破口,带动山东大学和中国古典学术的全面振兴。

为实现上述目标,我们正在实施“十百千杰出人才计划”、“学术振兴行动计划”、“国际化战略20xx计划”、“服务山东行动计划”、“大部制与学部制改革计划”、“协同创新计划”。特别需要一提的是,我们自今年起将恢复在青岛办学,用山东大学(济南)、山东大学(青岛)、山东大学(威海)的山东大学系统,探索人才培养与办学的新模式。并以此为契机,创新体制机制,构筑现代大学制度,使青岛校区成为高端人才的吸纳与培养基地,高尖科技成果的创新基地,高新技术成果的孵化与转化基地,高端国际学术交流基地。我们相信,随着青岛校区在五年后的全面建成,随着我们新的办学模式和制度的确立,山东大学一定会极大地缩短其与世界一流大学间的距离。

我们可以骄傲地说,世界已听到了山大人雄姿英发迈向世界一流大学的脚步声。

120xx年的沧桑,120xx年的辉煌,120xx年山大人的光荣与梦想。在这样一个历史性的时刻,每一个山大人都感受到了从未有过的激动和从未有过的自豪。我们能把过去的120xx年写满成就与奇迹,我们同样可以自信地说,历史将为山东大学翻开更加灿烂的一页。让我们共同携手,为实现建成世界一流大学的办学目标而努力奋斗。

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篇16:大班教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 666 字

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老师们,同学们:大家早上好!

今天是新学期开学第一周,我是初三一班学生我的国旗下讲话主题是:新学期新气象,新目标新作为。迈着轻盈的脚步,沐浴着三月的阳光雨露,在这播种的季节里,我们又迎来了播种希望的新学期。

回想昨天,我们拥有过许多业绩与辉煌,但那已成为一段美好与甜蜜的回忆;回忆过去,我们也许经历过许多困难与坎坷,但那已成为几滴消失的泪痕。让我们把从前的成功与失败珍藏在记忆深处,把成败的经验与教训铭刻在心中。今天,我们将以积极的、乐观的、自信的心态去对待新的学习和新的生活,这样我们成长的天地会更加宽广,飞翔的空间会更加高远,发展的潜力会更加强劲。

业精于勤荒于嬉。经过本学期的学习,我便要告别母校到高一级的学校继续学习深造。其他年级的同学也将要进入高一年级的学习。谁不想获得好的成绩,谁不想获得成功?请同学们时刻牢记:要想成功勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生。”的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础,因此我们希望全校学生在自己成长的道路上珍惜时光,勤奋学习,讲究方法,锲而不舍,做一名有志向、有个性、有追求的好学生。

老师们,同学们,新学期的钟声已经敲响,新学期的目标已经规划,让我们以昂扬的斗志、饱满的热情投入到新的学习和活动中去,用实际行动和优异成绩给学校、给社会、给家长、给自己交上一份满意的答卷。

最后祝全体师生猪年学习工作愉快、学业进步、事业有成。

谢谢大家。

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篇17:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1673 字

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各位领导,各位老师:

今天我讲演的题目是《捧着一颗心来 不带半根草走》。

朋友,也许你最钦佩的人是叱咤风云的大英雄,是学富五斗的科学家,是日进斗金的商业巨头,是名噪一时的名人大腕。但是,如果你要问我最钦佩的人是谁,我会毫不犹豫地说是那电影、电视中穿着长袍,貌不惊人,囊中羞涩却温文尔雅,谈吐不凡,倍受世人敬重的先生,也就是今日所称的老师。

小时候,我搞不明白,人们不是说:“家有三斗粮,不当孩子王”为什么却把老师奉为至宾呢?后来,我才渐渐懂得,那是因为当时的老师在周围人的眼中是知识的代言人,是智慧的化身,是执行社会道德准则的楷模。他们那安于清贫,乐于奉献,宽厚博爱,正直无私的高尚道德情操着实令人钦佩。他们实在是用自己的人格魅力征服了人心,赢得了人心。他们是以自己的高尚人格才取得了令人尊敬的社会地位。

今生我也有幸成为教师中的一员。从走上工作岗位的那刻起,我就决心做一个学识渊博,德高望重的好老师,我就决心以自身的努力也去做一名真正的人师。

陶行知先生说:“捧着一颗心来,不待半根草”。我的确是把所有的心思放在了教育事业上。在从教的二十年间,学识上我不断地充实自己,我自修了大专,本科的全部课程;业务上,我把成为科研型教师做为自己一直奋斗目标,不断钻研、反思,形成了自己的教学风格。所带班级学生成绩优异,升学率高。我所写的论文也多次在各级各类报刊上发表并获奖。除此之外,我还不失时机地给家长宣传教育理念,同他们探讨教育方法,帮助他们走出教育误区,尽力把一个有经验,有学识的教师形象呈现给周围的人,用自己的真才实干去赢得学生、家长、社会发自内心的信任和支持。

在师德修养方面 ,我时刻牢记作家邓友梅说的“灵魂工程师不只是塑造别人的灵魂”这句话,常常提醒自己,既为人师就要时时处处以身作则,率先垂范。平日里,我尽力要求自己,对同事以诚相待,对学生和蔼可亲,对家长热情体贴。常言说“把阳光洒向别人的同时,自己的内心也充满阳光。”是的,当我给青年教师上示范课,看到他们因为我的所作所为有所领悟,有所长进时,我的内心充满喜悦;当听到自己亲手带大的学生升入中学、大学并且学业有成时,我心里充满喜悦;当经我补课骨折休假三个多月的学生如愿考入重点中学时,我的内心充满喜悦;当刚入学不久的一年级新同学总拉着我的手,把给妈妈都不愿意透露的秘密讲给我时,当孩子们把自己最爱吃的东西硬塞进我的嘴里,把自己最喜爱的画片贴在我的皮包上时,我的心里充满喜悦;当经我劝说几近破裂的家庭又和好如初时,我的心里充满喜悦;当家长说慕名把孩子送来让我教时,我的心里是喜悦的……虽然,我做的这一切微不足道,虽然我做得比不上那些前辈们完美,但这一切让我感受到了做为教师自身的价值,享受到了成功的喜悦和自豪。

20xx年起,我又在网上开辟了我的教育博客,把更多的教育理念,教育方法,教育经验和社会上同行和家长们交流,把自己辛苦写出的范文毫无保留的呈现给少年儿童,看到他们发自肺腑的感激和评价,我虽然辛苦,虽然没有得到丝毫的物质上的回报,但是我愿意做一支默默奉献的蜡烛,照亮别人,燃烧自己。我愿意乐此不疲的坚持下去。

尽管如此,我的失意也常伴得意接踵而来。当想到孔子一生弟-子三千,七十二贤人,我就问自己:你的贡献多大?当看到北大学生马家爵自毁前程,我问自己,这难道和教育无关?当看到少年犯罪率居高不下,我问自己,这难道说是教育的成功?当听到教师这一高尚的职业在社会上声名狼藉时,我在考问原因何在?……这一个个问号打在我心上,令人反思,发人深省。

社会寄予老师的期望是很高的,社会对老师的评价是很严的。无论社会发展到什么地步,衡量老师的标准只有一个:“学高为师,身正为范。”要做好一个教师只有“捧着一颗心来,不带半更根草走”。我常常告诫自己,教育是神圣的,教师是高尚的,今生选择了教师这一行,就选择了付出、奉献、清贫与寂寞。我不会羡慕物质生活上一掷千金的潇洒,也要守住自己的高洁的人格不受污染;我宁作物质上的穷光蛋,也要矢志不移地,不断吸收知识,充实能力,做一个学识渊博,德高望重的我,做一个名副其实的人师。

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篇18:幼儿教师求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 246 字

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我是一个活泼开朗的女生 今年21岁 毕业于五中,曾增在**幼儿园工作了一年, 我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好, 在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩,虽然我比较矮,但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗?

只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

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篇19:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1410 字

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甲方(聘用单位):

乙方(受聘人):

甲乙双方根据有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

1、合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止,合同期满聘用关系自然终止。

2、聘用合同期满前十天,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前十五天书面通知对方。

第二条 工作岗位

甲方根据工作任务需要与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。

第三条 工作条件和工作时间

1、每周的周日下午寄宿生同学到校时间至周五寄宿生同学离开学校之前除了正常上课的时间外为生管老师必须在岗在位的工作时间,如遇到节日放假则按相应的时间规定执行。具体为每天早晨6:00—7:20,中午11:30—14:00,下午16:40—18:10,晚上20:30—次日凌晨6:00。

2、甲方为提供必要的工作环境和生活设施

第四条 工作报酬

乙方完成合同期限内的工作任务后,甲方应支付乙方人民币壹万贰仟元整,分上下两学期支付,每次分别在期末一次性支付人民币陆千元整。

第五条 工作纪律和惩处

1、乙方应遵守国家的法律、法规。

2、乙方应遵守和履行甲方规定的各项规章制度以及双方签订的生管教师工作责任书,自觉服从甲方的管理、教育。

3、乙方如违反甲方的规章制度、生管教师工作责任书并因此出现责任事故的,甲方按有关规定给予相应的处罚。

第六条 聘用合同的变更、终止和解除

1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不

2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。

3、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。

(1)被证明不符合聘用条件的;

(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;

(3)故意不完成工作任务和履行职责,给学校造成严重损失和不良影响的;

5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前十天以书面形式通知受聘人。

(1)乙方患病后,不能从事原工作。

(2)乙方不能胜任工作,经过教育和培训,仍不能胜任工作的;

(3)乙方不履行聘用合同的。

6、有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。

甲方未履行合同中的相应条款或未按照聘用合同约定支付工作报酬的。

7、乙方要求解除聘用合同,应当提前一个月天以书面形式通知甲方并经甲方同意,否则按实际工作时间按月折算(一学期按五个月折算)所应得的工作报酬中扣除人民币壹仟贰佰元整。

第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿

经聘用合同当事人协商一致或乙方违反合同规定的相应条款,由甲方解除聘用合同的,甲方应根据乙方实际工作时间支付相应的报酬。

第八条 其它事项

1、甲乙双方因实施聘用合同发生争议的,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2、本合同一式两份,甲方、乙方各持一份,经甲、乙双方签字后生效。

3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

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篇20:企业应聘职工合同

范文类型:求职应聘,合同协议,适用行业岗位:企业,职员,全文共 951 字

+ 加入清单

甲方:___________

乙方:____________

根据《中华人民共和国劳动合同法》以及相关法律、法规的规定,经甲、乙双方平等自愿、协商一致,共同签订并履行本合同所列条款。

一、劳动合同期限

合同期限自___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止。

二、工作内容和工作地点

1、乙方同意根据甲方生产(工作)需要,从事工作,甲乙双方可另行约定岗位具体职责和要求。

2、乙方的工作地点:甲方公司所在地。

三、工作时间

1、甲方依法保证乙方的休息权利;每周工作时间不超过40小时。

2、甲方在遵守有关法律法规规定的前提下,可以根据工作需要安排乙方加班,乙方应服从甲方的统一安排。

四、劳动报酬

甲方每月以货币或转账形式支付乙方工资,月工资(含其他费用)___________元人民币,于次月___________日前发放。

五、保险福利待遇

乙方原来已购买养老、医疗等保险,应乙方要求甲方不再为乙方购买养老、医疗等保险,而将应承担的费用并入工资一并发放,由乙方按原渠道自行购买。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

1、甲方根据国家有关法律法规,建立安全生产制度。乙方应严格遵守甲方的劳动安全制度。双方严禁违章作业,防止劳动过程中的事故发生,减少职业危害。

2、甲方根据生产岗位需要及有关劳动安全规定为乙方配置和完善必要的安全防护措施。

七、规章制度

1、甲方依法制定单位规章制度,并通过有效方式及时告知乙方。

2、乙方服从甲方工作管理,并严格遵守甲方依法制定的规章制度。

八、劳动合同变更、解除和终止

1、甲乙双方变更、解除、终止劳动合同依照《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律法规执行。

2、双方若有一方要求解除劳动合同,应提前三十日以书面形式通知另一方,甲方应在满三十日前出具解除劳动合同证明,在此期间乙方应坚守岗位。

九、劳动争议处理及其他

1、甲乙双方因履行劳动合同发生争议,应协商解决;协商不成或不愿协商的,可向当地人民法院起诉。

2、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,

甲方(盖章):___________

乙方(签名):___________

合同签订日期:___________年___________月___________日

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