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农村科技培训活动记录(精品5篇)

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篇1:“农村中小学生电脑知识培训”创意项目策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,小学,学生,培训,全文共 723 字

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“农村中小学电脑知识培训创意项目策划书

项目名称(预赛)农村中小学生电脑知识培训

项目信息

学校

预计团队大小

西安交通大学

5人

创意类别

教育 贫穷

实施地区

河南( 曾住地)

创意

中国有九亿农民,相应就有很多农家子弟。农村的教育状况落后,尤其是在电脑知识等现代化教育方面。作为一名农家子弟,我的经历可供分享:附近几个村就一个学校,还是中小学合并在一起。中学在XX年被砍了,现在没有中学,从11岁起至今我一直没在本乡上学。幸运的是我考上了交大,作为当地的天之骄子,到大学我是电脑方面中的蹩脚者,可想而知其他人的状况。

常令我感动的是:假期我在当地办的家教班一直爆满,尽管收钱。我,怀着改变现状的理想,斗胆将别的家庭想象的和我一样。希望借助谷歌的力量帮助一部分人:在家乡购置一批网吧淘汰电脑进行电脑知识培训。假期所培训的对象主要是中小学生和辍学青年。相信经过假期的培训,这些人进(上学)不致 太落后,退(打工)手握一技长。假期过后,这些电脑用于帮助农民了解咨询。后话:集推广性强、免费、新奇、公益于一身的它肯定会受当地政府和人民的支持。公益之举,亟待推广;借君之力,盛局共襄!

*创意亮点

(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

详细计划(复赛)

开始日期

截止日期

-05-01

-08-31

辅导老师/顾问:

纪敏

西安交通大学电信学院

级辅导员

项目时间表: 活动分4个阶段执行:

1)  05月01日~07月15日  前期准备

2)  07月19日~07月24日  宣传招生

3)  07月25日~08月25日  培训

4)  08月25日~09月30日  对活动进行总结并完成项目实施报告

共10页,当前第1页12345678910

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篇2:“国培计划”——农村中小学语文骨干教师培训总结_校园活动总结_网

国培计划”——农村中小学语文骨干教师培训总结

大田乡中心完小   陈敏

我非常荣幸参加了贵州师范学院组织的“国培计划”——毕节地区农村中小学语文骨干教师培训活动,因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训班的每一次活动,认真写好日志,做好笔记。虽然十天的时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。

这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有小学高级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家指导、引领的说课、评课、小组讨论。通过理论学习,现场教学观摩,这十天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的十天,也是促进我教学上不断成长的十天。

带着一颗好奇心和种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了李建连教授的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。邵新芳教授的“语言学与小学语文教育”强调了教师语言艺术的重要性。语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他们,带有趣味性的语言更能吸引他们的注意力,学生的注意力集中了,就能更好地进行教学,达到事半功倍的效果。其次,教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。听了吴俊教授的讲座“美育与小学语文教育”,让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟,激发了我探索语文教育中美育因素的兴趣,同时听吴俊教授的讲座,也是在享受一种美。瓦韵青教授主讲的“儿童文学与小学语文教育”,为我点亮了儿童文学的起航灯,让我第一次感受到了儿童文学的趣味性,感受颇深。听了吴盈盈教授的讲座“小学语文阅读与习作有效教学策略”,让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识,为自己理清了各学段的教学思路。通过对“小学语文教学实用信息技术”的培训,我明白了多媒体辅助教学的重要性,学会了制作简单的ppt课件及如何在课件中加入影片、动画等。通过王又新教授的指导,我对新课程小学语文教育有了新的认识,对备课有了更深入的了解,对说课、评课有了更全面的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。

在培训中无论是每一次的听课学习,还是乌当实验小学赵媛媛老师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的机会,因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,短短十天的骨干教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。在交流过程中,我也积极参与交流讨论,聆听感言,交流自己的心得。从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了信心和希望。

骨干教师培训,让我感受到学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望,虽然培训已经结束,但终身的学习还在继续。这次培训,就像冬日里一抹浓浓的绿意,带给我无限希望。

在今后的工作中,我将时刻牢记自己的职责,处处以身示范,积极主动承担各种教学任务,与学校其它教师共同学习,共同进步。

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篇3:参加农村骨干教师心理健康教育“国培计划”培训总结_教研活动总结_网

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:乡村,教师,培训,教研,全文共 1465 字

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参加农村骨干教师心理健康教育国培计划”培训总结

11月28日来到四川师范大学,开始了为期十天的“国培计划”——中西部骨干教师心理健康教育培训学习。学习虽然有点辛苦,但我们是快乐的,我们的收获是丰盈的。感觉自己又仿佛回到了学生时代,坐在教室里,如饥似渴地聆听着老师的教诲。

川师大对于这次培训尤为重视,还特别在每个小组中安排了心理健康教育系的研究生作为带队组长。整个培训学习,从知名教授的讲座到一线名师的经验,从高深专业的理论到精典个案的解析,从学习场地的策划到学员论坛的交流,都是那么认真,那么细心。我们收获着、感动着、反思着……这次培训让我们感觉到:这不仅仅是一次心理健康教育的专业培训,也是一次心灵的洗礼,洗刷掉我们心灵深处的点点尘埃,更是一次精神的盛宴,每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理。

一直在农村小学一线工作,面临的最大的发展瓶颈就是工作视野狭窄,这次培训,各路专家汇集一堂,从多种角度极大地扩宽了我们的视野。成都七中的陈艳萍老师的《在教育中拥有心理辅导的眼光》,从发展心理学的角度分析了各个年段学生的心理特点,并用贴近学生的生活实例,向我们教授了如何帮助学生调整心理状态及情绪,用心理辅导的方法来处理孩子们在学习生活中发生的矛盾。清华大学樊富珉教授的《学校班级团体辅导方案的设计与实施》,结合大量活动实例分析团体辅导具有培养与人相处能力,强调教师是专业的助人工作者,要有责任感和使命感,并对教师应该掌握的团体心理辅导技术,如何成为一个有效的团体领导者和如何进行团体辅导提出了一些意见和建议。尤其是晚上的《感恩工作坊》团体辅导活动,充满着无限感恩的氛围贯穿于整个活动之中,深深地打动着每位学员的心灵,有的甚至声泪俱下,协助的研究生们奔跑其间,温情地送上洁白的餐巾纸。川大附中的何平老师的《心理健康课设计》,其个人素质发挥得淋漓尽致。教师心理学专业知识在教学过程设计、课堂气氛营造、师生问答方式、解决个例问题、专业知识渗透等方面都得以体现。华南师范大学的郑希付教授让我们了解了中小学生常见心理问题及其教育,张皓教授给我们讲了教师心理健康的自我维护,在轻松愉快之中受到了心理的疏导,让我们感受到教师——阳光下最美丽的职业,端正了教师的心态,卸掉了职业的倦怠。南京大学的桑志芹教授一开始带领大家做快乐鼓掌游戏,在轻松愉快的氛围中,桑教授现场与我们进行互动,通过风趣幽默的语言、富有趣味的互动游戏,博得了我们阵阵掌声和欢笑,大家都觉得受益匪浅。还有夏英、高小涛、杨雪梅、曹璇、蓝玲蓉等等知名的教授和名师们,讲座中,时不时被我们潮水般的掌声打断,他们渊博的学识、精湛的业务、诙谐的语言、精彩的解读给我们留下深刻印象。

这次培训班,我们都是来自四川地震灾区的学员。川师大为我们提供了良好的食宿条件,让我们得以安心学习。学员之间坦诚相见,热情交流,共享学习收获。争先恐后的讲,一丝不苟的记,都像是初学的小学生,怀着对心理健康教育事业的敬畏,认真的学习。带组的研究生们尽职尽责,尽心尽力,更是赢得了我们的尊重。友谊不只是发生在学员之间,来讲课的老师,倾情奉献,无私传授,毫不吝惜自己的财富,课上课下耐心解答学员的问题,是老师,也是朋友。

这一次培训虽然结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。专家教授们用他们的智慧为我们点燃了一盏明灯,激励我们乐观向上、积极进取,指引我们将所学所感用于今后的教育教学实践之中,我们将带着收获、带着感悟、在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地,让自己这颗种子能在教育教学的沃土中生根发芽,茁壮成长!

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篇4:“十五”期间盐城市农村党员干部科技素质培训工作总结_政务工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,党工团,部长,培训,政务,全文共 10669 字

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“十五”期间盐城市农村党员干部科技素质培训工作总结

“十五”期间,我市以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,按照省委组织部和省科协的统一部署,紧密围绕市委、市政府科技兴农战略,认真贯彻落实中组部、中国科协《2003年-2006年全国农村党员基层干部适用技术和市场经济知识培训规划要点》和省委组织部、省科协《2002-2006年江苏省农村党员、基层干部科技素质培训规划要点》和《2005-2006年江苏省农村党员基层干部科技素质培训两年行动计划》要求,以农村党员基层干部为主要对象,以提高全民科技素质为宗旨,以“强基”为根本,以致富共富为总目标,围绕调整农村产业结构、增加农民收入、推进农村三个文明建设,实施“311富民工程”,在全市农村党员干部中深入开展科技素质培训活动,取得了显著成效。

“十五”期间,我市共举办市、县、镇、村四级培训班6400多期,培训农村党员基层干部100多万人次,其中培训乡镇干部17.1万人次,培训行政村党组织书记、村主任34.1万人次。举办种养加技术培训班3126期,培训30.2万人次;举办农村经纪人培训班494期,培训农村干部经纪人3.9万人次,党员经纪人11.3万人次;举办农业标准化技术培训班1266期,培训14.8万人次;举办电子、缝纫等劳动技能培训班1529期,培训16.3万人次。通过培训取得本科学历的有647人,取得大专学历的有2182人,取得高中学历的有7830人。掌握1-2门适用生产技术和经营管理知识的有21.5万人。达到农民技术员、农民技师、农民经济师以上水平的有4.28万人,取得绿色证书的有6.43万人。通过培训,有效地提高了全市农村党员干部的科技素质,增强了他们带头创业致富和带领群众创业致富的“双强”本领,为加快我市农业结构调整、农业产业化步伐和加强农村基层组织建设作出了积极的贡献。

一、加强组织领导,全力提升培训工作的组织化程度

1、层层建立组织,加强组织领导。市成立了市委组织部、市科协总牵头,农林、科技、教育等17个部门参加的盐城市农村党员干部科技素质培训工作协调小组,由市委常委、组织部长俞军任组长,印发了《盐城市农村党员干部科技素质培训考核评比细则》,进一步强化了对我市农村党员干部科技素质培训工作的领导。各县(市、区)和乡镇都普遍建立了领导机构,分别成立了由组织、科协、农林、教育等部门负责人参加的农村党员干部科技素质培训工作协调小组,各地各部门都做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能处室专门抓。2006年,我市又成立了以市委书记、市人大主任张九汉、市委副书记冯永农、市委副书记、市政府常务副市长张炳贤为名誉校长、市委常委、组织部长俞军为校长的盐城市富民创业网络大学,网络大学校务工作委员会由市党员干部现代远程教育试点工作领导小组和市农村党员干部科技素质培训工作协调小组成员单位和其他相关单位负责人组成,进一步整合了全市培训力量,加强了对农村党员干部科技素质培训工作的领导。

2、认真制定计划,精心组织实施。我市在认真贯彻《2002-2006年江苏省农村党员、基层干部科技素质培训规划要点》的基础上,2002年,市委组织部、市科协联合下发了《2002-2006年盐城市农村党员、基层干部科技素质培训规划要点》。2004年11月市委组织部、市科协联合下发了《关于进一步加强农村党员、基层干部科技素质培训的通知》。2005年4月,市委组织部下发了《关于开展全市农村党员干部科技素质大规模培训工作的意见》,进一步明确了我市今后5年农村党员干部科技素质培训工作的目标任务、工作重点,提出了相应的工作措施。2005年4月28日,市委组织部又牵头在阜宁县召开了全市干部教育培训工作会议,对全市未来几年科技素质培训工作作了全面部署。2006年又出台了《2006-2007年盐城市农村党员干部科技素质培训行动计划》,对党员干部科技素质培训工作任务进行了分解。

3、健全工作制度,强化考核推动。市协调小组坚持每半年活动一次,交流前一阶段的工作情况,研究决定培训工作的重大事项,协商解决培训工作中出现的问题。我们先后制定了《农村党员、基层干部科技素质培训制度》、《农村党员、基层干部科技素质培训考核评比制度》、《农村党员、基层干部科技素质培训建档制度》、《农村党员、基层干部科技素质培训信息报送制度》等规章制度,把农村党员干部科技素质培训工作纳入各级党组织的综合目标管理。实行村级后备干部初任先培训后上岗,科技素质培训考试考核成绩存入个人档案,作为选拔、任用的依据之一。在每年年初对市、县、镇、村四级培训职责、目标、任务予以明确;年中通过定期不定期的检查、督导,大力推动培训工作的开展;年底严格考核,将最终培训效果与年度岗位目标考核、奖惩挂钩,对工作成绩突出的单位、部门和个人予以表彰,对工作落实不到位的单位和部门,予以通报批评。

4、加强阵地建设,完善培训网络。近年来,我市通过组织开展“党员活动阵地规范化建设年”活动,全市上下建立了一个覆盖比较全面、功能比较完善的市、县、镇、村四级培训网络,形成了层层落实、责任明确、齐抓共管的良好工作格局,基层党员活动阵地整体水平有了明显提高。2006年我市又大力实施有线数字电视、电话和宽带“村村通”工程,全市138个乡镇,2216个行政村,184个社区,都建成党员干部现代远程教育站点,为实现党员干部现代远程教育专业化、网络化、数字化、规范化和高效化的目标打下坚实的基础。

5、整合培训资源,实现资源共享。我市充分发挥农村党员干部科技素质培训工作协调小组的作用,与有关部门和团体通力合作,积极整合与培训工作相关的师资资源、教学资源、信息资源和经费资源,充分发挥广播、电视、报纸、网络等现代传媒在培训工作的作用。借助广电部门技术和力量,采用数字电视技术,开设党员干部现代远程教育“七一”频道;与电信部门合作,建立盐城市党员干部现代远程教育“红色盐阜”网,作为我市党员干部现代远程教育的教学平台;整合农林、教育、科技、卫生等部门和各县(市、区)教学资源和设施条件,基本建立具有盐城特色的教学资源库。新成立的盐城市富民创业网络大学整合市33个部门和单位的培训资源,充分利用党员干部现代远程教育站点、党校、职业技术培训学校、劳动培训中心等各方面的力量,为农村党员干部构建了一个开放型、多功能、高水平的现代远程教育教学培训体系。

6、建立专项基金,保证资金来源。我们通过财政部门拔一点,组织部门从党费中出一点,承担培训任务的部门筹一点,建立了全市农村党员干部科技素质培训工作专项基金,使全市农村党员干部科技素质培训工作有了相对稳定的资金来源。据不完全统计,我市“十五”期间,我市投入培训资金累计达1300多万元。大丰市在实施“农村万名党员培训工程”中,采取“财政拔二分之一,党费解决四分之一,有关单位扶持四分之一”的办法,投入200多万元对2万多名农村党员进行了免费培训。省委李源潮书记对大丰农村万名党员免费培训举措作出批示:“万名党员培训工程很好,可作先进性教育中的一个典型抓”,极大地鼓舞了我市广大党员尤其农村党员提升自己素质的积极性。

二、丰富培训内容,提高党员干部带头致富的本领

1、坚持普及型培训与提高型培训相结合。对于普通农村党员,我们主要采取大规模轮训的方式,重点普及农业基础知识,帮助他们掌握农村实用技术和职业技能,增强致富本领。日前已经普遍进行了二至三轮培训。对于“双强”型村干部开展提高型培训,主要是开阔他们的眼界,拓宽他们的发展思路。我市在深入调研、广泛征求县、镇党委、参训对象意见和建议的基础上,进行认真准备,有针对性地制定了村党组织书记和村主任培训计划,紧紧抓住“双强”村干部这个重点,“十五”期间全市共组织3460名村党组织书记、村民委员会主任、5300名各村专业党支部书记培训班,编印了专题讲座材料汇编,通过邀请专业技术人员为培训班授课、让“双强”型村干部代表作经验介绍,增强广大村干部创业意识,提高他们的“双强”本领。我们还组织2100多名“双强”型村党组织书记赴韩国考察农产品加工企业、高效农业示范园、规模种养基地和现代农庄典型,“取经”强本领,“借脑”促发展,全面推进“小康村”建设。

2、坚持学历培训与实用技术培训相结合。在对农村党员普遍开展农村实用技术培训的同时,我们针对农村党员干部学历偏低、对如何发展本地经济研究不深的现状,积极开展对村干部的学历教育。重点加强市场经济知识、法律法规、现代管理知识的培训。“十五”期间,全市共举办了农村经济管理大专班200多个,全市共有3000多名村干部参加了党校、电大大专学历函授教育,并有700多名村党组织书记参加了本科段函授学习。为全面提高村干部队伍素质,我市决定从今年开始,打算再利用3年时间,努力使村主要干部大专以上文化程度达到80%以上,其他村干部大专以上学历达40%以上。通过对村干部的学历教育,进一步增强了村干部带头致富、带领农民致富奔小康的本领。

3、坚持常规培训与重点培训相结合。我们在认真做好农业生产基本理论和知识教育的同时,大力推进“一镇一品”、“一村一业”、“一组一产”,针对当地特色产业,进行重点培训,把专业技术学深搞透。全市共建有各类经济专业村438个。建湖县冈西镇的方圆禽业有限公司,发展草鸡规模化生产,将苗鸡防疫、饲料配方、饲养技术、经纪人队伍培养都纳入实用技术培训范围,使培训成果不断得到巩固和扩大,在冈西镇的示范辐射下,也带动了周边乡镇的草鸡养殖。阜宁县沟墩镇大唐村的养鸡协会还发展为禽蛋合作社,形成了“基地+农户+市场”的示范基地,并组织人员统一技术指导,统一组织销路,产品全部投放上海、南京等大市场,很受客户欢迎。

4、坚持种养加技术培训与劳动技能培训相结合。在围绕农业结构调整,积极开展粮棉油种植技术、畜禽水产品养殖技术、特经栽培技术的培训的同时,为拓宽农村剩余劳动力的转移渠道,根据市场需求,大力开展电动缝纫、机电、化工、宾馆(餐饮)、服务、农产品加工、营销等方面的培训。射阳县临海镇六垛居委会党总支,组织妇女党员学习刺绣技术,带动1000多农户从事刺绣加工,农民人均纯收入增加了1000元,成为远近闻名的刺绣专业特色村。阜宁县出国劳务能手徐娟不仅在县内开讲座,还输送100多人到新加坡、毛里求斯等国参加培训并就业,出国务工人员年收入都在5万元以上。据不完全统计,截止目前全市劳动力转移达150多万人,占农村劳动力的25%。其中,市外转移的120多万人,占80%,2006年全市新增劳动力转移7.22万人。

5、坚持农村经纪人培训与农业标准化技术培训相结合。为适应农产品市场流通要求,积极开展农村经纪人培训,讲授市场经济知识、企业管理知识、相关法律、法规和政策,提高他们适应市场的能力,促进我市农产品的销售,进一步提高农村党员经纪人的“双带”本领。阜宁县陈集镇苗猪经纪人使陈集苗猪畅销国内二十多个省、自治区,甚至远销到朝鲜、俄罗斯、日本、美国等国外市场,并全部实行网上销售。在培训经纪人的同时,我们为配合农业产业化、外向化,适应市场对农产品品质提出的高要求,提高农产品的附加值,积极开展农业标准化技术培训,大力发展生态农业,促进农业的标准化生产。亭湖区便仓镇根据生态农业、绿色产品的市场化需求,大力实施大棚无公害蔬菜栽培技术,让党员干部掌握先进的蔬菜种植技术,弄懂市场运作规律,带领农民种植无公害蔬菜,促进了农业增效、农民增收。通过培训,进一步提高了农村党员经纪人的“双带”本领。响水县2006年发展300名条件成熟的农村经纪人和致富带头人入党,大大调动了他们的积极性,营销活动进一步活跃。目前我市农村从事农产品经纪营销活动的已达17万多人,其中持证的农村经纪人有18577人,党员经纪人达3800多人,经纪门类达500多种,2006年农村经纪人撮合成交额达到了84亿元。我们还针对我市农产品结构不合理、质量不适应市场需求变化、农产品销路不畅等突出矛盾,结合我市农业十五发展纲要,有计划、有步骤的在全市实施农业标准化建设。目前,我市共建农业标准化生产基地33个。

三、创新培训形式,提高科技素质培训的实际效果

1、利用培训阵地,积极开展课堂培训。充分利用县、镇党校、成人中心校等阵地,邀请农业科技专家授课,邀请科技致富大户现身说法,组织学员交流学、用科学的经验体会等形式,对农村党员干部进行科技知识培训,激发大家的学习兴趣。以专业党支部和分类党小组为主体,将农业实用技术培训纳入到“三会一课”,在过好正常组织生活外,还邀请农村致富典型传授经验,专家教授讲授技术,组织党员干部外出参观、拓宽视野。经常组织党员干部观看科技电教片,阅读科技报刊,倾听致富能手、专业大户传授致富经验,进行短期培训,不间断地开展培训工作。东台市梁垛镇的全国农村科普示范基地,既作为授课地点,又辅以可观性和可操作性的实习培训,让参训学员看得见、摸得着、学得快,每年接待学员参观学习不下万人。同时,以农民合作组织、农技协为载体,积极为农民提供产、供、销一条龙服务,较好地解决了学员的后顾之忧。三仓农民经纪人协会、西瓜产销协会多年来在为本镇农民服务,带领群众致富上发挥着很大的作用。结合农时、形势所需,举办专题培训班、岗位培训班、长训班等,进行专题教育,使其掌握2门以上实用技术和技能。阜宁县委组织部用党费征订了近500份《江苏科技报》,赠送给全县各个村支部,为各村送上科技致富经,着力在全县形成学用科技的浓烈氛围。射阳县先后邀请了中央党校教授王坚红、中科院院士王颖、原华西村党委书记吴仁宝、盐城市“双强”典型薛正红等一批专家、典型前来举办讲座、介绍经验,拓宽了农村党员干部发展思路。

2、充分利用现代传媒,大力发展党员远程教育。我们充分利用广播、电视、录像、互联网、电话等现代传媒手段,进行形象直观的培训。各级党组织利用电教手段,送致富信息、送科技、送项目信息到基层,组织农村党员学习先进种植、养殖技术,加大对农村党员实用技术培训。“十五”期间,全市基层党组织共投资6923.6万元更新了电教设备,其中购置电视机3361台,VCD机3891台,音响等设备651套,购置和自制电教教材片25236部,农业科技片9617部,现场录制先进人物报告会3870分钟,自行摄制农业科技培训技术讲座216部,刻成光盘下发到基层播放网点进行播放,共下发电教片光盘69111张,农业科技光盘38144张,基本做到了运用电化手段对党员进行教育不断线,使党员在播放活动中真正受到教育,得到知识,提高素质,增强本领。阜宁县以县电视台、《今日阜宁》、《阜宁党建之窗》网站为载体,推出科技培训专题,组织部从党费中拿出120万元,专门用于农村党员干部科技素质培训工作。滨海县在县电视台开办《科技金桥》栏目,组织全县党员干部定期集中收看,以支部活动室为基地,定期组织党员干部观看实用技术培训录像带或VCD光盘。在滨海网站中开设《电教之窗》栏目,制作实用技术节目供广大党员干部随时观看。射阳、建湖、亭湖等县(区)每月在电视、广播中举办农技知识讲座,组织农村广大党员、基层干部以支部为单位集中收听,在有关党建网站上开设电教之窗栏目,定期发布一批基层急需的农业实用技术,供广大党员干部观看。

4、狠抓科技示范,强化典型引路。在培训过程中,我们积极开辟融学习、参观、示范于一体的培训基地、示范点等第二课堂,鼓励和支持乡镇干部、农技人员创办、领办科技示范服务基地。通过建立各类科技示范基地,经常组织党员到科技示范基地、科技示范户家里现场观摩,进行技术指导和经验交流,党员做给农民看,农民跟着党员干,使培训工作常办常新,有力地增强了培训的示范带动效应。东台安丰镇五进村党总支书记陈孝刻苦钻研食用菌新品种,改良了4个野生品种,组建的食用菌联合体辐射5个省的40多个乡镇,1752户农户,产品远销美国、日本、香港等10多个国家和地区,生产的灵芝破壁孢子粉获得了中国高新技术博览会金奖,成为远近闻名的食用菌大王。射阳县共培植各类示范基地500多个,参加党员达8000多名,带动了近3万农户调整农业产业结构,初步形成了“南药、北蒜、东渔、西果、中蔬菜”的新型产业格局,大批群众在产业链上集聚,在产业链上致富。

5、利用党员活动阵地,加强现场教育培训。我们坚持把党支部建立在产业链上,把组织活动开展在产业链上,把科技素质培训开展在产业链上,以专业党支部和分类党小组为主体,将农业实用技术培训纳入到“三会一课”。在过好正常组织生活外,各专业党支部利用支部活动组织农村致富能手、种养大户和科技致富带头人,介绍发家致富的经验,传授增收致富的技术,组织党员干部观看科技电教片,阅读科技报刊,学习科技致富知识,组织党员干部外出参观学习,拓宽视野。各县(市、区)组织部联合科协、农业局、劳动局等部门,加强党校、农干校、农广校、职业技术教育中心、劳动技校等培训基地建设,同时成立了农村党员干部电化教育学校,构筑县级培训阵地,加强对农村党员干部的科技素质培训。全市各乡镇通过加强镇党校、成人中心校建设,发挥乡镇农科站、林业站、蚕桑站、兽医站等相关单位作用,通过加强村党员电教室、政治科技学校、村专业协会建设,构筑村级培训阵地。目前,全市各行政村的党员活动室日益成为提高农村党员干部科技素质的主阵地。

6、组织农业专家、农村致富能手巡回宣讲。每年,我市在充分调研的基础上,对农村党员干部和农民在新形势下急需掌握的信息、技能进行收集、整理和分类,列成培训菜单,邀请农业专家和农村致富能手组成了巡回宣讲团,到农村宣讲党和政府有关农村的政策、文件,举办农业技术讲座,深入农户家中或田间地头,现场指导、解答农民提出的问题。在实际工作中,我们注意培养科技素质的典型,总结推广经验,利用正面典型引导,努力形成村干部致富共富的竞争态势。阜宁县在电视台、《今日阜宁》等新闻媒体上重点宣传“双强”党员示范户王珍等20多名党员依靠科技走上致富路的先进典型,并通过党员自荐、村党组织推荐、张榜公布、县镇考核审批、党员领导干部上门送牌、挂牌等程序,对全县1800个“双强党员示范户”进行表彰奖励,增强了党员示范户的光荣感和自豪感。盐都区先后树立起了“小康路上领跑人—--韩才高”、“矢志兴村富村的村支书徐荣春”、“为上海披绿装、给家乡探富路的村支书周跃露”等一大批典型人物,积极利用报纸广播电视等媒体,大力宣传这些新时期优秀基层干部的事迹,并组成巡回报告团,让其介绍经验,树起了一面面旗帜,起到了较好的示范导向作用。

四、注重培训实效,放大科技素质培训的示范带动功能

1、加大技术实践和扶持创业力度。我们在开展技术培训,提高党员干部科技素质和致富本领的同时,十分注意为他们提供良好的实践和创业机会。滨海县选派64名党员干部到县内外先进村跟班学习,选派100名到企业挂职;筹集40万元存放信用社,建立创业扶持资金,对农村党员干部兴办项目进行贴息;为党员干部免费办理经纪人证书,开通“绿色通道”,发放小额贷款信用证,积极鼓励农村党员干部走向市场,带头致富。大丰市南阳镇吉兴村党员王苏平,是个养鸡大户,常年存养16000羽。镇、村干部把他送到了省市组织的无公害食品生产技术培训班后,他尝试“绿色养鸡”,一下子他的鸡蛋比普通鸡蛋贵了60%,有时甚至翻倍,尝到了学用科技的甜头。在他的带领下,周围群众都开始“绿色养鸡”,形成了饲料、种鸡、销售一条产业链。王苏平每隔三天将自己和周围农户的7吨蛋送往苏州家乐福、北京华联等大超市,致富了一方百姓。

2、放大示范基地品牌效应。我们根据实际,着眼于增强技术辐射和带动功能,瞄准“建一个基地,成一片产业,富一方百姓”的工作目标,积极引导各地加强农业科技示范园区建设,使农村党员干部学习有榜样,实习有场所。通过抓基地,发挥示范辐射作用,使群众跟着学、照着做,不出家门就学到了致富经验。同时,围绕基地特色产业和主导产品,积极引导和扶持有条件的村发展订单农业,大力发展农副产品加工龙头企业,放大品牌效应。东台市梁垛镇的蚕业科普示范基地是全国农村科普示范基地,既作为授课地点,又辅以可观性和可操作性的实习培训,让参训学员看得见、摸得着、学得快,每年接待学员参观学习不下万人。盐都区根据实际,着眼于增强技术辐射和带动功能,先后建立起了大纵湖镇马沈村稻田养蟹示范基地,潘黄镇仰徐村生态园区和葛武镇农业示范园等23个示范基地,发挥示范辐射作用。

3、建立健全农技协服务体系。我们积极适应农业产业化专业化生产、区域化种植、规模化经营的内在要求,大力扶持农技协开展技术培训、技术服务、互助合作和生产经营活动。重视和发挥农村专业技术研究会和农技协在推动农村商品生产、传播、推广技术、开展科技培训等方面发挥的积极作用,依托农村专业技术协会,构建联通千家万户的科技传播渠道,提供产供销一条龙服务,使最新的农业科技成果能够以最快的速度、最便捷的方式、最低的成本、最高效的途径传递到农民手中。阜宁县积极探索把协会建在产业链上,支部建在协会上的新模式,全县建立了153个支部+协会组织,会员已达2386名。阜宁县新沟镇按照“入会自愿、退会自由、风险共担、利益同享”的原则,组建了禽蛋加工行业协会,对全镇12个禽蛋加工厂统一品牌、统一质量标准、统一组织销售,并与南京农业大学签定了产、学、研一体化协议,不定期组织技术人员到南农大接受科技培训。去年,他们联合研发的“宏翔”系列产品获得了中国农博会金奖,产品直接销往加拿大多伦多、日本大阪等地,带动了全镇2000多养殖户走上致富路。

4、不断创新活动载体。通过开展农村党员“产业双带”活动,引导广大农村党员通过搞活市场流通促动、创办龙头企业带动、发展规模经营拉动、创建专业协会推动,膨化特色产业,催生新兴产业。通过争创“双强党员示范户”和“争星升级达双强”竞赛活动,积极引导广大农村党员争做发展经济的领头人,服务经济的热心人,带民共富的贴心人,争创带头富、带民富能力强的“双强党员示范户”。采取“党员+贫困户”、“党员+致富大户+贫困户”、“党员+公司+贫困户”、“入党积极分子致富能手+贫困户”、“专业支部党员+三峡移民”等模式,组织党员致富大户开展联户帮带送技能、致富信息送到户活动,带民致富。通过开展“人人为民做好事,努力为民办大事”竞赛活动,广大农村党员以帮助农村弱势群体增收为核心,以富带贫,以强带弱,以点带面,通过“教一门技术,上一个项目,助一点资金”,既“输血”又“造血”,使帮扶对象尽早走上致富之路。通过开展“亲情联动、情暧万家”活动,组织有技术专长的科技人员挂钩到经济薄弱村,帮扶到贫困户,进行科技对接服务,带动了农民增收致富。通过“党员大户+农户”、“党员股份合作制企业+农户”和“党员购销联合体+农户”等与经济组织融为一体的“双带”新模式,全市由农村党员干部领办联办的产加销联合体已发展到3000多个,带来了一人领出一群、一群带出一片的头雁效应。

5、加大对重大疫情的防范。2005年是我市水稻条纹叶枯病大流行的年份,2006年又将是水稻条纹叶枯病传毒媒介灰飞虱又一个特大暴发之年。针对这一情况,我们及早水稻条纹叶枯病防治工作要贯彻“预防为主、治虫防病”的策略,积极引导广大党员和农户采用综合治理、压前控后的技术路线,以统防统治推动各项综防措施的全面落实,科学经济有效地控制病害的流行。采用应用抗(耐)病品种、完善耕作制度、改革育秧方式、科学开展化学防治,重点引导农户抓好狠治残虫、一代若虫、水稻秧苗期和大田前期灰飞虱三个时期化学防治工作,收到了非常好的效果。2006年在水稻条纹叶枯病流行期间,培训大户5000余人次,发放技术资料10万份,收到了很好的效果。2006年10月份以来,国外疫情扩大蔓延,国内内蒙、安徽、湖南、辽宁等省份相继发生疫情,我市结合本地实际,积极应对可能出现的疫情,向农村党员干部、科技大户积极宣传防治禽流感知识,先后发放有关科普宣传材料5万多份,增强公众的安全卫生意识。

通过各地各部门坚持不懈的努力,我市农村党员干部科技素质培训工作有力地促进了农村党员干部科技素质的提高,涌现出一批带头创业致富、带民创业致富本领强的“双强”型村干部和“双强”党员示范户,增强了基层党组织的战斗力,推动了农村三个文明建设的协调发展,取得了很好的成效,表现在以下几个方面:

一是提高了农村党员干部的科技素质,为农村经济的可持续发展提供了人才保证。目前,重视科技素质培训已成为共识,学科技用科技已经成为大多数广大党员干部的自觉行为。随着培训工作的深入开展,党员干部学用科技的能力不断增强,科技在农村经济中的贡献率在不断提高。

二是增强了农村党员的科技致富能力,有力地促进了全民创业和增加农民收入。通过开展各类实用技术培训培训,党员的科技素质和致富能力有所增强,培养出一批有本领、有能力的致富带头人,起到了良好的示范带动作用,全市形成了党员争着富、群众跟着富的喜人局面。

三是增强了基层党组织的凝聚力和战斗力,全面提升了农村基层组织整体执政水平。实用技术培训的有效开展,使更多的优秀党员成为带领一方群众发展经济和致富奔小康的“领头雁”;一批政治素质好、致富能力强、群众威望高的农村党员走上了村、组领导岗位,优化了班子结构,从而进一步巩固农村基层党组织的核心地位,进一步提高了农村党组织的战斗力凝聚力。

四是在全社会形成尊重科学的良好风气,有力地促进了农村三个文明建设的协调发展。在促进农村经济发展的同时,科技素质培训架起了连心桥,党群关系更加密切了,建立在依靠科技共同致富基础上的邻里关系、人际关系更加和睦;科技素质培训治贫又治愚,带来了新风尚,农村社会风气和治安状况明显好转,封建迷信和陈规陋习大为减少。

我市农村党员干部科技素质培训工作取得了一定的成绩,但与省、市委要求还存在着一定的差距。一是各地在培训上存在不平衡现象。一些经济薄弱的地区,培训的经费投入还不够。二是培训方式与经济发展不相适应。受现阶段条件限制,培训的路子还不够宽。三是培训内容与产业发展不相协调。有的地方培训存在“赶时髦”的现象,缺乏多样性、针对性。四是培训师资力量不能满足培训需求。少数镇村还没有专门的师资队伍,以会代训,不能满足党员干部的培训需求。

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篇5:乡镇国土资源所管理干部培训班工作总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,部长,培训,全文共 1815 字

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乡镇国土资源管理干部培训工作总结

湖州市乡镇国土资源所管理干部培训工作总结

为提高我市乡镇国土资源所管理干部综合素质、组织领导和业务能力,根据省厅统一部,我局从8月17日至8月28日在市委党校举办了两期乡镇国土资源所管理干部培训班,对全市33个国土资源所、244名干部进行脱产封闭集中培训,每期培训5天。目前,培训活动已经结束。根据省厅《关于进一步做好乡(镇)国土资源管理干部培训工作的通知》要求,现将我市举办两期培训班工作总结如下:

一、培训班举办基本情况

此次国土资源管理所干部培训活动共分组织动员、教育培训和全面总结三个阶段,整个培训活动得到了各县区局、全市所有基层所、市委党校的大力配合与支持。

(一)高度重视,精心组织,培训开展有条不紊。全市国土资源系统高度重视此次基层所干部培训活动。接到省厅通知后,市局及时进行研究部署,并向市政府分管领导专门汇报。按照市政府领导指示,专门成立培训工作领导小组及其办公室,全面负责培训班组织筹备开展等工作。培训期间,市局领导亲自主持培训班开闭幕式,部分领导亲自授课,分管宣传副局长全程督学,对晚上自学、内部交流和培训考试都进行巡查督导;培训办公室结合我市工作实际,在对培训人员、培训地点、培训时间、培训师资、培训方式等内容进行多次研究基础上,及时制定《湖州市乡镇国土资源所管理干部培训实施方案》,对两期培训班进行全面部署。同时,认真做好教师联络、地点安排,教材订购,学员手册制订等工作,对培训期间学员吃住等相关事项均作了细致入微的安排。各县区局也非常重视,每批培训均由各自分管领导带队,并全程参与所有教学活动。为扩大培训影响,我们还特意邀请湖州电视台、湖州日报等新闻媒介进行深度报道。在全系统高度重视、精心组织,有关部门大力支持下,培训活动各项工作均按计划有序进行,切实做到了有条不紊。

(二)课程精选,方式多样,授课学习有的放矢。我们围绕当前国土资源管理工作严峻形势和我市呈现出的显著特征,结合基层所工作实际,在深入调研和充分征求意见基础上,科学制订培训教程。授课老师中既有大学教授、省厅业务处长,也有市局领导、党校教授以及市局业务尖子,大都具有多年的工作经验与较高的理论素养。每位授课老师课前均拟定教学提纲提前发放给学员,实现教与学无缝对接。每期培训第一场都由局党委书记、局长唐建章作《当前国土资源管理的形势与任务》工作报告,围绕“形势怎么判、职责怎么看、工作怎么干”三个维度展开,明确当前基层所干部要当好国土资源法律法规宣传员、土地矿产资源管理员、土地整治战斗员、地籍管理登记员、执法监察督查员以及信访矛盾调解员这“六大员”,重点做好开展学习实践科学发展观、新一轮土地利用总体规划编制、服务保障项目建设、矛盾纠纷排查化解以及党风廉政建设五大问题。分析报告提纲挈领、旨深意丰,使基层所干部对本次培训学习有了较为明确的学习方向。业务新政等课程讲解内容丰富、授课方式多样、讲授语言精练,如规划修编、耕地保护业务授课援引事例针对性强,矿政管理、地灾防治图文并茂,法律法规讲解逻辑严谨,执法监察实务讲解幽默风趣,压力管理与情绪调节课程新颖,党风廉政建设深入浅出、以情动人。在确保授课质量同时,狠抓个人自学。培训期间每晚由各县区分管领导督促学员对白天所学内容进行消化,组织大家围绕工作热点、难点进行深入交流,并形成学习交流报告。培训结束前还进行培训闭卷考试,各县区局均将考试成绩纳入个人年终考核体系。通过老师导学、个人自学和考试促学,培训学习质量得到有力保证、效果得到明显提升。

(三)加强管理,严格纪律,培训实效得到有力保证。良好的管理水平是培训质量有力保证。历年来,我市国土资源有关培训活动始终高度重视组织管理工作。此次培训,我们专门制定了《学员手册》,对培训日程、学员名单、学员座位、学员须知、作息时间等进行了明确规定。要求所有同志一律以学员身份和谦虚态度参加学习,自觉接受培训办公室和党校的管理。整个培训期间实行封闭式管理,任何人无特殊情况不得请假、不得缺课、不得外出、不得私自会客;课堂上自觉关闭通讯工具,严禁吸烟,不得随意更换座位,严格遵守课堂纪律。每节培训课结束后,培训办公室都对上节课纪律情况进行通报。各县区局也重视纪律管理,狠抓课堂纪律。整个培训期间学员们严格遵守党校各项规章制度,认真遵守课堂纪律,没有发生一起意外事件,得到了市委党校领导、授课老师以的好评。

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