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值班整改措施优秀5篇 范文大全集(优秀20篇)

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领导个人存在主要问题整改措施[页2]_整改报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:领导,个人,全文共 276 字

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领导个人存在主要问题整改措施

五、立足本职发挥作用方面

主要问题:调查研究做的不够。

整改措施:多下基层深入开展调查研究工作,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。

主要问题:领导艺术和领导水平有待于进一步提高。

整改措施:加强对领导科学知识的学习,注重理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术。改进工作方法,提高领导水平。要注意工作方法,充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性。

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篇1:质监分局作风建设整改报告[页2]_整改报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 528 字

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质监分局作风建设整改报告

四、今后一个时期加强作风建设的努力方向

(一)搞好质监作风建设要做到双管齐下,既要抓好机关作风,也要搞好机关管理,充分调动全局管理机制的积极性是搞好作风工作的基础。在转变职能和工作方式的同时,我们一定要从严要求,切实增强责任感和紧迫感,从思想上、制度上认真查漏补缺,联系本地区、本单位和个人的实际,逐条进行对照检查,分析原因,进一步发挥组织领导作用,认真思考影响质监发展的问题,清除思想认识上的障碍,把行评各项工作抓好抓实。

(二)作风工作只有逗号,没有句号。我们坚持将作风建设贯穿于日常的行业管理中,用抓作风建设的劲头来搞好我们的机关管理工作。特别要通过提高“窗口”单位的服务质量来全面提升质监形象,认真接受并妥善处理各种意见和投诉,让人民群众看到质监作风工作的实际效果。

(三)进一步适应机构改革和质监发展对行业管理提出的新要求,以促进辖区又好又快发展为工作重点。抓宏观,抓政策,抓促进,抓作风建设。在整改的基础上建章立制,巩固成果。今后,不断修正我们的机关管理方向,加大质监工作调研和培训力度,努力提高人员综合素质,做到与时俱进,廉洁高效,全面提高服务质量和服务水平,为我系统质监事业的发展作出我们应有的贡献。

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篇2:酒店卫生整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:酒店,卫生,全文共 1293 字

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酒店卫生整改措施

一、整改组织领导组

组长

二、整改总体要求

按照局1号文件和旅游集团《关于加强安全生产管理工作的通知》要求,结合酒店实际工作情况,认真分析影响安全生产的突出问题和薄弱环节,把专项整治工作作为确保安全持续的一项根本措施和长期任务,组织人力、物力和技术力量,开展技术攻关,以确保专项整治工作目标的实现。

三、卫生整改措施

1、认真组织学习上级有关文件精神要求,制定食品卫生专项整治实施方案,明确任务,落实责任。提高全体员工的食品安全意识,牢固树立食品卫生安全第一的思想,并结合部门实际工作情况,落实食品卫生安全专项整治实施方案。

2、签署食品质量安全承诺书,认真履行安全承诺书制定的各项制度。从规章制度入手,重新梳理,补充完善各项卫生管理规章制度和工作运行机制,重点是实行食品生产加工添加剂备案登记。

3、加强对食品从业人员的健康管理和卫生知识的培训,定期进行体检和培训,取得健康合格证后方可上岗。严格按照酒店着装要求,个人卫生符合要求,并严格按照食品加工操作流程加工食品。餐饮场所要保持清洁,各种用具定位摆放、清洁,餐饮具按照规定进行消毒,保证安全卫生。制订完善食品卫生安全突发事件的应急预案,强化应急预案演练。

4、按规定做好原料、半成品及成品的分类存放,防止食品在生产加工过程中受到污染。冷荤凉菜配置等特殊食品加工应有专门操作间、专用设施设备、专职操作人员;贮存中,食品及其原材料等采取防潮、防霉、防尘、防污染及控制温度等措施贮存;生产加工中,食品生产加工人员要保证生产加工各个环节的质量安全,不使用非食品原料和回收的食品生产加工食品。定期和不定期对库存的食品原料、半成品和成品进行全面的检查,发现过期、腐败变质的食品原料、半成品和成品进行销魂处理,并认真记录。

5、完善并认真履行食品进货索证和验收制度,根据要求,严格质量控制,进货中使用定点屠宰企业猪肉,不采购腐败变质、有毒有害、包装不规范及国家明令禁止使用的食品及原材料、添加剂、调料等,进货时按规定索取相关证明。质量安全管理人员负责对采购的食品进行质量验收;销售中,不超范围经营,严禁销售过期、变质、有毒有害、假冒伪劣食品;更不得使用病死或死因不明的畜、禽及其制品、劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料,不得滥用食品添加剂。

四、措施推行计划

按照文件精神,我酒店“食品卫生安全专项整治工作”分为以下阶段:

⑴宣传部署阶段(3月1日-4月15日)。召开食品卫生安全专项整治工作会议,认真学习上级有关文件和有关规定,进行培训教育、做好宣传发动,制定专项整治的具体实施方案。

⑵全面排查阶段(4月16日-6月15日)。结合酒店实际工作,由餐饮部门成立检查小组,对负责区域进行食品卫生安全检查,发现问题逐一登记建立问题库。

⑶集中整治阶段(6月16日-8月15日)。针对排查出的食品安全问题立即进行整改,对难点集中力量攻关,制定方案,落实好整改措施和整改时间。保证消除一切食品安全隐患,真正取得实效。

⑷检查验收阶段(8月16日-10月15日)。落实酒店“食品安全生产管理专项整治工作”的进展,认真总结专项整治工作,深入分析、强化责任。

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篇3:学校安全卫生自查整改汇报_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1358 字

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学校安全卫生自查整改汇报

从今年春季开学以来,我校在安全工作方面进行了细致入微的部署工作,校领导多次对学校教学设施开展“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。并对学校食堂食品卫生工作进行检查,进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。通过这一阶段的安全检查工作,我校在安全方面的相关工作上取得了一定的成绩,但是结合社会实际,有些地方还有不足之处,现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。

一、开展组织学习,加强提高安全工作认识

今年开学初,学校召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、存在的问题

(一)安全工作方面

1、交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。

2、校门口的流动商贩,流动性较大治理难度较大。

(二)学校食品卫生安全方面

1、食堂建筑规划不合理。随着我校招生规模逐年扩大,目前,已远远不能满足学生集体就餐的需要。食堂的清洗和加工区区划不合理,需要改进。

2、从业人员安全意识不强。一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强,在食品加工和操作过程中漫不经心,麻痹大意。二是操作过程中有的从业人员不穿戴工作衣帽或穿戴不整洁,存在留长指甲等现象。

3、食堂承包后管理不善。目前,学校食堂均为市场运作,承包给个人经营。个别承包人受利益驱动,在采购食品原辅料时追求最低价格,忽视食品卫生问题,特别是在购买食用油、调味品时多为无商标散装的不合格产品;采购索证意识不强,导致不合格食品流入学校食堂。

4、食品安全宣传力度不够。学校没有开展经常性的食品安全知识教育,多数学生不具备食品安全自我保护常识。

三、认真检查,督促整改

1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。

2、继续加强校门外流动商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。

3.规范食品采购工作。加大采购索证力度,使我校食堂采购食用油、调味品要符合国家的标准要求。

4.加强从业人员培训。加强从业人员的教育培训,增强职业道德和自觉维护食品安全意识;建立健全食堂从业人员上岗培训制度,完善食堂培训计划,在每学期开学之初,对从业人员从食堂软硬件要求到食品采购、验收、加工、操作、出售等全过程进行培训,对培训不合格人员要做到不准其上岗,从源头上提高学校食堂从业人员的食品安全意识。

5.加强宣传教育工作。学校要通过校园板报、讲座、广播、挂图等多种宣传形式,适时开展食品卫生安全教育,加大食品安全宣传力度,不断提高广大师生食品安全自我保护意识和能力。

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篇4:初中语文教学计划措施_整改措施_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 6663 字

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初中语文教学计划措施

语文教学成了现时初中各科教学中改革最多而备受责难也最多的学科,众说纷纭,莫衷一是。下面是第一范文网小编整理初中语文教学计划措施的范文,欢迎阅读!

初中语文教学计划措施篇一

一、 初中语文教学现状

语文在各门学科中的作用是举足轻重的,在培养学生听、说、读、写能力过程中起着极其重要的作用。近几年的初中语文教学课堂,通常是教师在课堂上起主导作用,学生缺乏主动性,在课堂上做了旁观者、局外人,他们被动的接受着老师的理论,被老师牵着鼻子走,学生的思维能力、个性发展被压抑,久而久之,学生学习兴趣日益淡薄,就没有独立解决问题的能力。课堂上,教师讲得头头是道、眉飞色舞、口干舌燥、疲惫不堪;学生却是一蹶不振、无精打采、恹恹欲睡,整个课堂气氛沉闷、缺乏生机,效益非常低下。学生对语文的兴趣越来越低,听、说、读、写能力也越来越差。

随着时代的变迁,教育形势的发展,新课程已明确了初中语文课堂教学应当 “把课堂还给学生,让课堂充满生命气息”的思想转入到怎样在课堂教学过程中实现师生积极、有效和高质量的多向互动。也就是说,以“还”为基础,向上跨了一个台阶,达到“多向互动”;对这种互动的要求不仅是关注“积极”,更要把握住有效和高质量,高效课堂目标呼之欲出。

二、 提高初中语文教学的几点策略

(一)教师转变观念,营造初中语文课堂和谐氛围

新课程理念认为:教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,教师是学习活动的组织者、引导者、参与者。身为教师,应该尽快转变角色,走下圣坛。真诚的爱自己的学生,爱他们的优点,也爱他们的缺点,亲近他们,与他们心心相印,尊重他们的人格,少一点审视责备的目光,多一些欣赏鼓励的热情,注意十分谨慎的保护他们的自尊心,不受伤害。努力营造民主、平等,和谐、融洽的课堂氛围。想方设法为学生获得成功创造条件,使学生的个性得以张扬,最终形成教师乐教、学生乐学的一种真诚合作的新型关系。同时,作为教书育人的领军人,语文教师应加强学习,不断更新知识。因为学习是促进知识更新,接受现代教育理念,提高教师自身素质的重要途径。一关注时事,洞察天下大事;二学习教育教学理论,提高业务水平;三学习新课程理念,学习他人经验,增强教科研能力;四要学习课堂教学改革经验,提高教书育人质量。教师只有不断地学习,才能跟上时代的步伐,提高语文教学效率。

(二)激发学生的学习兴趣

兴趣是求知的前提,学习的动机,成才的起点。初中生在很大程度上凭着兴趣学习的,对学习一旦产生兴趣,就会收到事半功倍的效果。在全面实施素质教育的今天,激发学生的语文学习兴趣是非常重要的。只有激发学生的学习兴趣,才能让学生成为语文学习的真正主人。如何激发学生的兴趣,关键在于教师的引导。可以利用学生愿意看小说的优点,指导学生多阅读文学书籍;可以让学生体会语文和生活的密切联系,要让学生体会到语文是丰富多采的,而不是死记硬背。在初中语文教学课堂中,教师要仔细研究课文,对课文的内容和形式要全面把握,通过精心设计教学过程,优化导入设计,适当补充与学生生活相关联的教学材料,激发学生的学习兴趣。如在一上课时播放歌曲《阿里山姑娘》,让学生陶醉在欢快美妙的旋律里,对阿里山产生向往之情。这时,教师导入新课《阿里山纪行》的学习就很自然了,学生的学习兴趣也被激发出来了。诸如此类的恰当的情境导学可以创设出最佳的学习情境,激发学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,能够启发学生的思维,活跃思考,从而提高语文学习的效率。同时,语文教师适当地帮助学生体验成功的喜悦,也是激发学生学习兴趣的重要动力。苏霍姆林斯基说:“成功的快乐是一种巨大的精神力量。他可以促进儿童好好学习。”初中语文教师在教学过程中,要善于满足学生的“补偿心理”,学生一次考试成绩的下降,并不等于失败,如果教师能给学生创造再次表现的机会,直到取得成功,学生就会始终保持必胜的“补偿心理”的做法。

(三) 培养学生自主学习的能力

自主学习是指:建立在自我意识发展基础上的“我能学”;建立在学生具有内在学习动机基础上的“我想学”;建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的“我会学”;建立在意志努力基础上的“我坚持学”。初中语文教学过程应当注重学生自学,在自学感悟的基础上达到知识的掌握。这种能动式学习不但使学习过程有效,而且使学习者本身主动而自信。教师在教学过程中,应当注重培养学生“能学”的信心,激发学生想学的愿望,点拨学生“会学”的策略,提供学生坚持学的动力。教师不得包办代替,要培养学生自主操作,自主迁移,自主比较,自主比较,自主发现,自主探究的能力。如教学文言文,首先要让学生对照注释,查工具书自主学习,理解课文大意,教师只需对学生提出的较难的字词和句子作讲解。由于每个学生的思维品质、学习形式、理解能力各不相同,教师在教学中本着以人为本思想,做到层次性和差异性。一方面针对不同层次学生的知识基础和能力,采取不同的施教策略,分层要求、分层设问、分层练习,使教学适应每个学生的学习需求和观察水平,真正落实因材施教。只有培养学生自主学习,才能实现学生语文素养的全面提高。

(四)利用多媒体辅助教学,提高课堂效益

在信息技术日益发展的今天,教科书不再是学生获取知识的唯一载体。电脑多媒体技术已经逐步深入各科教学之中。运用多媒体手段进行初中语文教学,能够使教学活动更加生动、逼真、活泼,能激发学生的学习兴趣,发展学生思维。 初中语文教师要正确地认识电教多媒体技术在初中语文教学中的作用,恰如其分地运用到语文教学中,能化难为易,变抽象为具体,全方位地调动学生思维和激发学习兴趣,充分发挥多种感官的感知的作用,把学生领入神奇美妙的语文世界,牟让学生自主、合作、探究地学习,逐步提高实践能力,提高语文素养。在利用媒体教学时,要注意的是:不要仅仅为求新鲜刺激而利用,而要摆正它作为教学手段的地位,让它切实为教学服务 语文教学应该注意一下几点:

一、培养规范书写的习惯;

二、推广合作学习的方式;

三、设计读记形式的积累;

四、重视典型习题的回顾;

五、强化提取整合文本信息的能力;

六、坚持课文的话题性评写;

七、激发赶超别人的兴趣。

初中语文教学计划措施篇二

众所周知,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。因此,当课程方案一旦确定,课堂教学改革就成了课程改革的重头戏了。福建师范大学教授余文森认为,新课程对课堂教学提出了严峻挑战,为适应新课程的变化,教学改革要努力实现新的突破。 首先,强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。

教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。《基础教育课程改革纲要》明确指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生置疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都得到充分的发展。把教学本质定位为交往,是对教学过程的正本清源。教师与学生都是教学过程的主体,在教学过程中,强调师生间、学生间的动态信息交流,这种信息包括知识、情感、态度、需要、兴趣、价值观等方面以及生活经验、行为规范等,通过这种广泛的信息交流,实现师生互动,相互沟通,相互影响,相互补充。传统意义上的教师教和学生学,将不断让位于师生互教互学,彼此将形成一个真正的“学习共同体”。

其次,学习方式的转变是本次课程改革的显著特征,改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式,自然成为教学改革的核心任务。

从教育心理学角度讲,学生的学习方式有接受和发现两种。在接受学习中,学习内容是以定论的形式直接呈现出来的,学生是知识的接受者。在发发现学习中,学习内容是以问题形式间接呈现出来的,学生是知识的发现者。两种学习方式都有其存在的价值,彼此是相辅相成的关系。但是传统学习方式过分强调接受和掌握,忽略了发现和探究,学生学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程。这种学习压抑了学生的兴趣和热情,影响了学生思维和智力的发展。转变学习方式就是要改变这种学习状态,把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。强调发现学习、探究学习、研究学习,因此成为本次课程改革的亮点。ビ镂慕谈氖圃诒匦小D敲矗初中语文教学应该如何适应课改精神呢?笔者认为初中语文教学走向“素质教育”,必须实现“三转变二优化一体现”。

1 努力实现三个转变

1.1 教师内涵的转变:教书匠→教育家。

著名语言学家吕叔湘先生说过:“教学,就是教学生学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生。”但在语文实际教学中,人们往往走入单纯“老师教,学生学”的误区。采用“一刀切”“齐步走”大运动量的办法“孜孜乐教”,固守着一套陈旧的教学观念,教师架空分析教材,照本宣科,成了教材的奴隶,为教而教的机器,毫无艺术性可言。这貌似对学生的关心负责,实则是对其身心和智力的极大压抑与摧残,是严重违背教育的初衷的。新形势下的教师,应成为科研型、专家型的教师。他不仅“能”教,而且“会”教;不仅要精通本专业知识,还要了解相关的边缘知识;不仅要钻研新的理论、新的思想,还要善于总结在教育实践中获得的经验与体会,并力求将感性认识上升到理性认识,从而指导自己更好地实践。正如马卡连柯所言:“离开教育理论我是不能工作的。 ”这一精辟见解,启示我们要认清时代赋予我们的重任,我们应从根本上实现由机器型的教书匠到艺术型的教育家的转变。

1.2 教学模式的转变:课堂教授型→指导策划型。

孔子曾说过:学而不思则罔。古今中外的大学问家都十分强调思考在学习中的作用。在旧的模式下,语文教学大都采用“保姆式”教学方式,其最大的特点就是“不放手”。大到篇章,小到字词,全是老师说了算,“满堂灌,满堂问,一言堂”的局面随处可见。学生毫无独立性可言,只是一个个记忆的机器,它严重束缚了学生的创造性思维。因此在实施素质教育的过程,我们必须打破旧的传统模式,可以让学生自己去掌握材料(包括教参书),省去机械传输所造成的大量时间的耗费。课下自己吃、课上谈味道,课上应该成为学生各种理解碰撞、质疑创新的一方舞台。“随文成形,随课成形”,可以是“启发式”、“自学式”、“讨论式”,也可以是传统的“讲授式”,但完全可以让学生轮流过把“教”瘾,当然准备必须充分,教师指导、集中小组智慧是少不了的。

1.3 教学思维的转变:机械模仿→创造性思维。

作为学习的主体,学生不是被动地机械复制,而是积极地对客观世界能动反映。这就决定了学生的学习应该是一种满足内在需求的主动探索过程,而不是简单地把学生视为加工对象,要注意培养学生的创造性思维与创新意识。授之以渔,把学习知识的规律和方法教给学生,通过学生动脑、动口、动手的方式获得知识。语文教学无非要提高学生的听说读写能力,然而这几种能力的提高,无一不是靠学生自己的反复实践活动。老师要推学生一把,让他们下水自己游,告诉要领,还要随时把握水中情况,以便指导;而学生之间互相纠正与彼此丰富,更有广阔的发展空间。

2 进一步做好两个优化

2.1 优化教学实施及反馈体系。一个完整的教学系统一般包括教学实施和反馈两个相互依存的过程,它们都是以学生为主体的。针对这两个过程的不同特征,我们应分别遵循“好生吃得好——中生吃得饱——差生吃得了”和“差生做得了——中生做得好——好生做得巧”的分层次教学原则。应坚决摒弃“大锅饭”式的平均主义,针对不同层面的学生,制订不同的教学目标、教学方法、课堂结构、教学情景,使全体学生人人有压力,个个有动力,激发他们的成就感、自信心;进而激发学生的学习兴趣,老师才能在愉快融洽的气氛中完成自己的教学全过程。

2.2 优化教学评价体系。在应试教育中,对教学评价的主要依据是升学率的高低,学校评价学生的惟一标准就是分数。于是考试成了老师的指挥棒,分数成了学生的存在价值。这样,人为地加大了师生的双方心理负担,严重违背教育发展规律。因此,在教学评价中应彻底摒弃惟分论、惟升学率论,由看谁的课讲得好,到看谁对学生指导得好;由看谁对问题分析上得透,到看谁的学生学习效率高。这样才能使教学过程得到最优化的过程。

3 学生主观能动性得到充分的体现

语文的动态特征使学生的参与、主观能动性的发挥尤显重要。教师要充分创设条件,刺激学生动眼看、动脑读、动笔写的能力。强化学生的读写过程、听说过程、读与写、听与说的训练可以相互结合。从学生的阶段认知水平和接受能力出发,精心设计、选择导学方法与课堂结构,创设有利于学生主动求知的最佳教学情境,使所有学生都能参与教学过程,充分发挥学生的主观能动性。我们应该坚决摒弃那种“老师讲课照本宣科洋洋洒洒口干舌燥,学生听课埋头笔录手忙脚乱头昏脑胀”的局面。还学生一个真正的自我,还学生一片洁净的天空。

总之,在初中语文教学中教师的作用主要体现在一个“导”字上,即导学、导问、导思、导法、导行,做一个学生学习的出色策划者、组织者,做一个导演。学生必须进行大量语言实践,这是老师的讲授哪怕是精讲所代替不了的,老师要为学生的这种实践多创造契机、提高效率。当然,如何寻求一个最优化的教学模式,还有待广大语文界同仁的共同努力。

近年来,余映潮不仅对数百节课进行了研究与评析,而且还对所提炼出来的基本规律进行了教学实践,所以,他的研究就具有很强的生命力。他提出的语文阅读课堂教学“诵读、品析、运用、积累”的四要素,他总结的语文阅读教学设计“目标明确、课型新颖、思路清晰、提问精粹、品读细腻、活动充分、评点精美、积累丰富”的32字口诀,他推介的“一词经纬式、一线串珠式、选点突破式、多角反复式、板块并列式、美文助读式、读写结合式、一次多篇式”等八种教学设计思路,他提出的教材处理“简化、优化、美化”的三种基本手法,他主张的“课堂教学的高层次境界是学生活动充分”等等。总体风格是线条简单、明晰生动,是大众化的带有一定艺术性的先进的教学设计理念,能够为广大教师所接受和运用。

初中语文教学计划措施篇三

目前班级学生最大的特点是两极分化严重,而且"尾巴"较大,大部分学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,语文更加注重考察学生理解和运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对我们这样中学的绝大多数学生来说,并非福音。加上本期教学时间紧,教学任务重,所以抓时间赶进度尤为重要。 先是尽量赶进度,保证提前完成课程教学任务,拿出足够多的时间搞好复习。平时主要任务时提高学生的阅读理解能力,抓住学生的写作环节,提高写作的水平。培养优秀生,做好后进生的转化工作。拿出充足的时间复习,复习要有系统性,指导要注意方法,多点拨,少说教。多实践,少理论。具体做到如下几点:

(1)主要做到提高学生阅读理解水平:注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速度。

熟读这些课文,要从中了解叙述、描写等表达方式,揣摩记叙文语言的特点。

要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,理清说明顺序,掌握常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。

默读有一定的速度;能按照要求筛选信息。

要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语

(2)作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

(3)培养优秀学生,实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体提高。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。

(4)促进后进生的转化。做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。

教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

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篇5:制度整改方案

范文类型:制度与职责,方案措施,全文共 1074 字

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条一条为了进一步提高我园后勤管理工作的质量和水平,以保障幼儿和教职工身心健康和生命安全为目的。促进学我园后勤管理规范化、科学化,更好地服务于幼儿及教职工生活,服务于教育教学,为教育改革和发展提供后勤保障,特制定本制度。

第二条安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作,定期排查安全隐患,制定整改方案,积极进行整改,严防各类安全事故的发生;对幼儿园实行封闭式管理,建立警园联防机制;幼儿园统一组织的教育教学活动,要有计划性,有安全保障措施,要落实组织活动的领导或教师的安全责任;要对幼儿进行经常性的安全知识教育和自护自救技能的培养训练。幼儿园内应配备必要的安全设施和设备,有防火防盗等方面的防护措施,节假日有专人看值班并形成制度。幼儿园要制定各类突发事件应急预案。

第三条卫生管理。合理设置必要的卫生设备,建立健全卫生管理、监督、检查、考评机制,园内及周边时常保持干净整洁,地面无果皮、纸屑,墙壁无乱贴、乱画,门窗保持洁净,各种专用室布置整洁,教学图书、实验仪器、办公用品等陈列有序,无灰尘,室内外无蜘蛛网;绿化带无杂物、杂草,厕所及时冲洗,垃圾及时清运,消除卫生死角,杜绝脏、乱、差现象;经常进行健康教育、养成教育,培养全体师生良好的卫生习惯;积极配合卫生部门做好流行病、传染病的防治工作。

第四条食品卫生。幼儿园厨房以服务幼儿和教职工为宗旨,由幼儿园直接管理。食品和其它原材料有专人采购。粮食及食品原材料的采购要在持有卫生及质检合格证的经营单位购买。有原始入出登记帐册,严禁采购腐烂变质的食用原料和“三无”食品;厨房周边环境卫生好,食堂内部干净、整洁、无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫。操作间与室外隔绝良好,无闲杂人员进出、无油垢、无污物。食品贮存分类、分架,熟食、生食分开,且标注有生、冷标志,隔墙离地存放,有防尘、防蝇、防鼠、防潮、防投毒设施;厨房有卫生许可证,从业人员有健康证和卫生知识合格证,幼儿园饮用水要达到卫生安全标准,保证幼儿每天有开水喝,有热水用。严禁在幼儿园内任何地方投放毒鼠药物。

第五条学校资产管理。校舍及其它固定资产有管理与维护制度,有登记册和保管人或责任人签字,有学校资产档案,有维护经费年度预算、审批和结算清单。易耗物品管理有专室、专人、有出库、入库登记册。

第六条水电管理要有专(兼)职维护、管理员、有收缴水电费台帐。水电管理员经过水电知识培训,对校园内水电设施出现的问题及时维护。

第七条学校后勤服务管理工作实行园长负责制,分管同志专门抓,加强教职工和幼儿安全知识的宣传和教育,定期开展自查自评。同时纳入年度教育综合目标考核。

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篇6:学校风清气正整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1085 字

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学校风清气正整改方案

开展进一步营造风清气正的发展环境活动第二阶段是自查自纠阶段,是开展进一步营造风清气正的发展环境活动的重要阶段之一。

为了认真做好此阶段的工作,根据中心学校《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动实施方案》对自查自纠阶段总体要求,学校领导班子对照方案,从内部深入查找问题。在学校班子成员及教师内部自查的基础上,学校进一步将查找问题深入下去,通过公开学校负责人电话及邮箱接受家长和社会的监督。同时发放问卷调查及征求意见表80余份,广泛征求社会各界特别是服务对象的意见和建议,深入查找在思想观念、宗旨意识、履职尽责、工作作风和能力素质等方面存在的突出问题。

经过调查,学校共梳理出突出问题5条:

1、思想意识不够解放,创新精神少,解决问题的能力不强。

2、关心师生工作、学习、生活方面不够。

3、存在标准不高,办事效率低的情况。

4、学校办学行为还不够规范。

5、民主意识还不够强。

收集到的意见和建议主要有8条:

1、希望能多深入实际解决问题;

2、希望多关心师生的工作学习和生活。

3、希望能按标准要求自己,提高办事效率。

4、希望能增强民主意识。

5、希望精通业务,能独挡一面。

6、希望要多讲求实效。

7、希望加强团结,促进和谐。

8、希望在经费使用上透明公开。

学校对这些问题和意见、建议归类整理,进行了深入分析,并且提出了一系列整改措施:

1、要加强学习。无论领导还是教师,都要加强学习,学工作方法,学管理经验,学教学技能,学政治思想,要不断提高自己的综合素质,规范办学行为,更好地为学校、为学生服务。

2、在学校管理上,领导班子成员今后要与教师多沟通,广泛征求大家的意见和建议,避免“一言堂”;要平衡各方面关系,促进学校内部的团结和稳定,促进学校和谐发展。

3、加大对师生工作和生活环境的投入力度。在学校条件允许的情况下,在学校合适的地方建水池,解决学生洗手和打扫卫生用水的问题。购买学生饮水设备,白天为学生提供饮用水,解决学生饮水问题。购置铁锅头和做早点的相关锅具,通过学校补一点、教师拿一点的办法,解决教师的早点问题。

4、在聘用代课教师上,加大投入,舍得花钱,用1000—1200元的工资聘用大专教师来我校任教,解决学校师资力量薄弱的问题,为学校增添新鲜力量。

5、加大学校经费使用的透明度。每月公开一次学校帐目,并且张贴于校务公开栏,上报中心学校。

6、加大对教育教学的关注和投入力度。通过一定的奖励制度,结合常态课教学研讨、新教师汇报课等,激励大家投身教育教学事业,鼓足干劲,切实提高学校的教育教学质量。

通过这些措施的制定,为我校全面推动整改提高和建章立制阶段工作打下了基础。

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篇7:党建个人整改措施

范文类型:党团党建,适用行业岗位:个人,全文共 3143 字

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一、指导思工想

党建工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持抓党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,牢固树立司法为民的服务宗旨,维护司法公正,以人民满意为标准,全面创新机关党建工作。

二、目标内容

(一)抓好四项教育,增加党的先进性意识

1、充分发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,扎实推进党的基层组织建设。一是加强党支部建设。我院各党支部班子成员要尽快熟悉党务工作,进入角色,做到各负其责而又有机配合,确保支部各项工作的顺利开展。在今年的支部活动中,要以基层组织建设年活动为重点,认真落实党组会议议事制度、民主生活会制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党员联系群众制度等六项党内生活制度。要组织党员根据院党组整体工作部署,结合本支部实际,围绕中心工作开展有意义的组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员在活动中接受教育,提高觉悟,增强党性,进一步提升支部的党务工作水平。二是继续完善党建责任制、党建工作考核评价体系、党风党纪考核,促进党员队伍整体素质的提高。进一步着眼于法院实际和支部班子建设的需要把年轻党员的培养作为一项重要任务抓实抓好,多层次、全方位培养年轻法官队伍,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。三是“为民工程”放在践行“三个代表”重要思想的高度,狠抓结对帮扶工作,千方百计、竭尽全力为“连心”村和贫困户办实事、办好事,加大扶贫工作力度,狠抓扶贫工作各项措施的落实。四是认真做好组织发展工作,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来,加强对入党积极分子的经常性教育和发展对象入党前的强化教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料。严格执行发展党员公示制度,规范党员发展程序,认真做好发展党员各个环节的工作。计划今年发展2名党员,并完成2个入党积极分子的吸收工作。

2、结合“人民法官为人民”主题实践活动和“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育活动,加强党员队伍的思想作风建设。第一、要通过各种学习活动使法院机关作风有明显好转,服务意识明显增强,工作效率明显提高,司法环境得到优化,“三风”、“三难”现象得到一定程度遏制,群众的热点、难点问题得到一定程度的纠正和解决。第二、要持之以恒地抓好院机关思想作风建设。抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实,大力加强《党内监督条例》、《党纪处分条例》的学习,促进党员干部依法履行职责,遵守职业道德,严格廉洁自律。深入开展革命传统教育,树立正确的权力观、地位观、利益观,提高党员干部拒腐防变能力,努力营造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛围,使廉政文化建设深入人心。通过党员大会、党小组学习、专题党课和警示教育等形式,定期开展内容丰富的廉政文化教育,提高广大党员干部反腐倡廉的自觉性和坚定性,增强法制观念和纪律意识,筑牢拒腐防变的道德防线。三是以建设“审判监督年”为契机,提升司法服务水平。年初我院将xx年确定为全区法院 “审判监督年”,并提出了具体的要求,我院要按照要求,着力构建起以内部监督与外部监督相结合、审判监督与执行监督相结合、案件监督与法官行为监督相结合、上级法院监督与本级法院监督相结合的运行机制。努力建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制,把人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的事项作为公开的重点,落实工作责任,规范公开的内容和形式,有效密切党群关系。

3、加强法院文化建设,为审执工作提供力量源泉和精神动力。一是深入学习领会党的xx大、xx届五中、六中全会精神,把法院文化建设放在突出位置,结合审执工作实际,把社会主义核心体系融入党员干部教育、精神文明建设和党的建设全过程,大力弘扬铁人精神,积极开展“庆七一.迎国庆”文体活动,结合各个节日开展运动比赛、摄影比赛、书画比赛、知识竞赛、文艺演出等形式多样的主题活动,丰富广大干警的文化生活,培养他们高度的文化自觉和文化自信。坚持全员参与,强化干警的主人翁意识,动员和组织广大干警积极发挥才智为法院文化建设做贡献,着力构建法院文化建设多个部门形成合力,全体法官共同参与的长效建设机制。二是用社会主义法治理念武装干警头脑,以精神文化的“柔性”约束,让干警自觉地约束个人的言行,增强干警对司法人民性的理论认同、感情认同和实践认同,进一步强化干警的学习意识、能动意识、大局意识、服务意识、公正意识、廉洁意识和感恩意识。三是在院内着力构建尊重人、关心人、理解人、帮助人的司法人文环境,充分发挥政法文化在陶冶情操,舒缓压力等方面的重要作用,努力营造有利于干警身心健康、依法履职的良好氛围。

4、继续深入开展创先争优活动。根据中央的统一部署,按照“推进科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的总体目标,xx年我院将把深入开展创先争优活动放在党建工作的首位,加大组织推动力度,争取以优异的成绩向党的献礼。一是紧紧围绕“营造风清气正的发展环境和公平正义、执法为民的法治环境”创先争优。围绕区党委政府关于开展营造风清气正发展环境的部署和要求,动员和组织广大党员进一步解放思想、更新观念,提高服务质量,改进司法作风,以审判执行工作为着力点,深入查找影响提高审判质效、服务大局能力等方面的突出问题,积极探索推动法院工作科学发展的新路子、维护社会和谐稳定的新途径,在营造勤廉高效、服务优良的政务环境中争优秀、作表率;在营造服务大局、司法为民的司法环境中争优秀、作表率;在营造规范有序、公平竞争的市场环境中争优秀、作表率;在营造公正民主、风清气正的用人环境中争优秀、作表率。二是紧紧围绕中心服务大局,促进经济社会发展创先争优。动员和组织广大党员紧紧围绕科学发展主题、转变发展方式主线和稳中求进总基调,立足法院工作职责和本职工作岗位,进一步找准服务中心工作的着力点,确定争创主题,创新活动载体,在服务生态移民攻坚、县域经济发展、节约型社会建设等重大任务和重大项目建设中发挥职能作用,在提高司法服务能力上创先争优,在提高司法服务水平上创先争优。三要紧紧围绕司法为民、维护社会和谐稳定创先争优。坚持把司法为民作为创先争优活动的重要内容,更加关注基层群众、更加关注困难群体、更加关注弱势群体合法权益的维护,发挥诉讼服务中心职能作用,认真落实对困难当事人减缓免诉讼费、对生活确有困难的刑事被害人实施困难救助、巡回审理、特邀调解员等各项司法便民为民措施,努力维护社会和谐稳定。

(二)实施三个创新,使党员教育更具时代特色

一是教育理念的创新。面对新形势、新要求,树立新时期教育理念,不能停留那些老套套,从法院工作的特殊性看,理念创新也是适应新形势需要为审判业务服务,只要有了新思想,在工作实践中才会有新办法。

二是教育内容的创新。结合本单位实际、部门实际、工作实际,对党员干部进行先进性,宗旨教育,开展创建“服务型法院”的活动等内容的教育,还应抓好党风廉政建设教育,艰苦奋斗教育,不断丰富教育内容。

三是教育方式创新。要结合当前实际和单位工作的不同特点,创新教育方式。改变过去单纯上大课,辅导,照本宣科的教育模式,要从多方位、多角度、立体教育方式,从视觉、听觉、感觉,即易于愉悦接受,又有良好教育效果,以达到更好的教育目的。

(三)几点要求

1、领导重视抓好落实。各党支部要把党员教育与完成各项本职业务工作放在同等重要位置上统筹安排,狠抓落实。用学习促进工作,用工作带学习。

2、在学习教育中要做到时间、内容、人员的落实,确保学习效果。

3、抓好学习体会和作好读书笔记。每名党员心得体会每月不少于1篇,读书笔记不少于10000字。

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篇8:村扶贫帮困措施方案

范文类型:方案措施,全文共 2211 字

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自省、市、区开展加强基层建设年活动动员大会召开后,我局高度重视,按照区委统一要求,迅速成立了以卢利新局长为包村领导,党组成员、国资办副主任郭洪义为组长的驻村帮扶工作组,并抽调局内2名同志为队员,入村开展工作。现将工作组驻村以来的工作情况汇报如下:

一、迅速行动、狠抓落实

2月25日动员大会后,卢利新局长立即带领工作组与大庄坨乡主要领导和东兴村党支部书记、村长见面,了解村总体情况,研究帮扶重点。工作组进驻东兴村后,先后与村两委班子、党员和群众代表进行座谈,了解该村目前的现状和存在的问题,确保帮扶工作底数清、情况明。

二、深入农户、摸清实情

工作组从驻村第一天起,即开始进行入户走访,走访中广泛听取群众的意见,了解他们的需求。通过入户调查走访,掌握了该村的基本情况和存在的具体问题。

该村基本情况是:该村位于古冶区林西东南端,属于城中村。该村现有502户,总人口1525人,其中农业人口1052人。该村耕地面积仅为164亩,基于人多地少的现状,村民经济来源主要依靠外出务工、经商与养殖。20xx年该村人均年收入为8870元。

东兴村现有党员29人。现任“两委”班子由6人组成,现任村党支部书记郑佑,68岁,初中文化程度。现任村委会主任郑国强,56岁,初中文化程度。

目前东兴村存在的主要热点难点问题有:

1、村内没有集体企业,村集体无经济来源。村内无经济来源的主要原因在于村内历史欠账较多。具体表现为,一是村内曾长期在赤字状态下运行,无力发展经济。二是村内历史上,在处理多次土地征占、塌陷等相关补偿问题时,所涉及到的土地补偿费用多为一次性给付,且进行了人均分配,阻断了集体土地重复创造价值的可能性。

2、村内配套生产生活设施相对落后,村容村貌有待进一步提高。具体表现在:第一,村民各户及村庄内排水设施严重老化失效,致使生活用水及雨后积水无法及时排出。第二,村内主要街道虽已硬化,但入户辅路还没达到硬化要求,雨雪天气给农户出行造成不便,亮化设施不完备,给广大农户的生活造成很大的不便。

3、村内人均土地少,人均土地只能以分计算,并且土地利用率低。

三、帮扶方案

针对上述问题,我们在与村两委班子积极沟通、共同研究的基础上,最终制定了与东兴村基本村情相适应的帮扶方案:

规定动作:

1、新修长1000米、宽3.5米共3500平方米村街道路,预计此项目于今年9月底完成,工程造价为28万元,省出资20万元,帮扶单位出资8万元,现在正在规划设计中。

2、挖沟1.5万长米,铺设自来水主管线1.5万长米,并给每户更换自来水水表。此项目已完成初步测量,预计于今年10月底完工,工程造价为80万元,由省出资32万元,市、区、村各16万元完成。

3、建设面积为80平方米的村卫生室,此项目已完成,工程造价为6万元,由市出资5万元,区出资1万元完成。

4、每百户设清洁员一名,每个保洁员配清洁车和相关用具,建立了“户收集、村清运、乡处理”的长效保洁机制,建地坑式垃圾转运站4个。此项目已经完成,工程造价为16.7万元,由区出资4.3万元,村自筹12.4万元完成。

5、将一台原有100KVA变压器增容到200KVA,此项目是市里指定帮扶项目,由供电局统一安排,现正向上级申报中,预计造价为10万元,由市出资完成。

6、实现了电信、网通、移动信号全覆盖,通邮全覆盖。此项目现在已完成。

7、给农家书屋新增图书3000册,工作组及机关干部捐赠图书400册,征订15种报刊、杂志,添置投影仪、幕布、无线接收器,新增体育健身器材一套。现设备已经到位,报刊已经征订,工程造价为4万元,由省出资1万元,市出资18400元,区出资5200元,帮扶单位出资6400元完成。

8、对该村环境整治和村庄建设进行详细规划,出具正式文本。此工程预计于今年10月底完成,现正在前期准备中。

9、对养殖大户进行技术培训。预计于今年8月底完成,工程造价为6000元,由省出资完成,现正在向市里申报中。

自选动作:

10、新修村内排水设施约250米。此项目为“一事一议”项目,工程造价为10万元,预计于今年10月底之前完成,现正在规划设计中。

11、美化墙体6000平方米,现在已完成,共花费资金3万元,由帮扶单位出资完成。

四、保障措施

1、加强领导、明确责任

我局把帮扶工作做为当前工作的重中之重来抓,我们以深入贯彻精神,落实科学发展观,推进社会主义新农村建设的工作思路作为指导思想,以改善村民生活环境,提高村民生活质量为目标,以提升农村经济能力为重点,统一思想、提高认识、坚定完成任务的信心和决心,明确了成员的分工,落实了责任,建立了层层负责的机制,确保了包村各项工作落实到位。

2、认真调研、科学规划

积极与村两委共同研究、谋划制定了科学合理的工作方案,我们进驻该村后积极与两委班子座谈,认真学习、研究区委安排意见等有关文件,召开群众代表大会,走访农户,找热点、难点问题,按照区委的总体要求制定确实可行的规划,先搞什么,后搞什么,打算搞什么,都做出了科学合理的安排,为村的基础设施建设、集体经济建设、生态环境建设、精神文明建设和社会稳定提供可靠保证。

3、积极扶持、加大投入

搞好帮扶工作,离不开资金的支持,我们按照“争取上级财政支持一点,帮扶单位帮一点、农民出一点、社会筹一点”多元投资办法,积极筹措资金、同时向市局和社会各界有识之士争取资金,最大限度从人力、物力、财力上提供支持,克服一切困难,确保圆满完成区委下达的任务。

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篇9:创业风险与防范措施方案_创业风险和防控方案

范文类型:方案措施,全文共 888 字

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农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节,这一天的月亮又圆又亮,流落异乡的亲人用月光寄托情感。于是我想起了一个神话

相传远古时候,天上9个个太阳被后羿射了下来。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋佳节,家人在一起吃团圆饭,赏月,再美好不过了。

今天我也回了老家和奶奶过了一个愉快的节日,大家在一起感到格外温暖,晚上我们在一起吃饭,大家围着一个大圆桌坐,你说我笑,整个屋里充满了欢声笑语,月亮听了都笑了起来。吃完饭,大家围坐在一起赏月,月亮圆圆满满的没有一丝缺陷,不久云儿变成了一只白天鹅,缓缓的向月儿驶去,不久白天鹅就把月儿吃了进来。广场上极为热闹,大家在广场上嬉戏,玩游戏,说话谈心,人山人海,热闹非凡,不远处还在举行晚会,着实热闹。这时云儿见人们这么快乐、幸福、温暖也跟着笑了起来,心情一好就把满月吐了出来让它继续照耀大地。

路旁的花儿,草儿都在欢笑享受着这喜悦的气氛。

想必天上的牛郎、织女也在天桥上谈话,多幸福甜蜜呀!这一天真美好、圆满。

中秋节,一个美好的节日,一个圆满的节日,一个寄托情感的节日。我喜欢中秋节,因为有它大家才更喜悦。

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篇10:2024党建问题整改措施_2024年党建存在问题及改进举措

范文类型:党团党建,全文共 2290 字

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为提升全镇农村基层组织建设工作整体水平,增强基层党组织的战斗力和凝聚力,推进后进村整顿转化工作的开展,特制定此实施方案。

一、指导思想

后进村整顿转化工作,坚持以党的xx大和xx届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以创建“五个好”村党组织为目标,以加强村“两委”班子建设为核心,以推动村级组织规范化建设为保证,以解决存在的突出问题为突破口,因村施策、分类指导,重点突破、综合治理,切实推动相对后进村尽快转化升级,加快农村发展、促进农民增收、维护和谐稳定,努力提升全镇农村基层组织建设整体水平,为加快推进新农村建设提供坚强的组织保证。

二、工作目标

通过集中整顿建设,实现后进村全部转化升级,基本达到以下目标要求:

(一)班子坚强有力。党组织领导核心作用、党员先锋模范作用充分发挥,“两委”班子团结协调、谋事干事,引导、服务和带领群众增收致富能力强,维护、推动社会和谐稳定本领高。

(二)管理科学规范。党组织领导下的村级民主自治机制不断完善,决策科学,运行规范,管理民主,村级工作在科学化、民主化和规范化的轨道上有序运行。

(三)经济加快发展。发展思路清晰、切合实际,形成具有特色和发展后劲的主导产业,经济持续发展,农民稳定增收,农民人均纯收入高于全镇平均水平。

(四)社会和谐稳定。社会矛盾排查机制健全完善,各种纠纷得到有效化解,无重大刑事、治安和信访案件,乡风文明,村容整洁,邻里和睦,秩序良好,社会稳定。

(五)人民群众满意。农民群众反映诉求渠道畅通,根本利益得到有效实现,工作业绩得到群众充分肯定,群众满意度达到80%以上。

三、工作要求

要结合后进村工作实际,坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就突出解决什么问题的原则,集中时间、统筹力量、因村施策,认真开展整顿转化工作,下力解决好以下6个方面的问题:

1、整顿班子、增强村党组织的战斗力。针对后进村组织软弱涣散、班子领导核心作用不强、党组织书记能力偏低、村民委员会班子不健全等问题,坚持先换思想后换人、不换思想就换人的原则,采取思想整顿和组织整顿相结合的办法,建设一个好班子。一是促进班子和谐。对于“两委”关系不协调的,要进一步明晰工作职责,切实强化组织引导和制度规范,促其自觉摆正位置、协作共事。二是增强责任意识。对于安于现状、思想保守的,要强化政策理论、岗位职责教育,通过交任务、压担子,增强班子带领群众加快发展的责任感和使命感。三是提高发展能力。对于发展能力不强的,要采取实践锻炼、考察学习、集中培训、学历教育等方式开展教育培训,着力增强班子带领群众增收致富的本领。

2、理清发展思路、拔营农民增收渠道。针对后进村发展思路不清、主导产业不明、经济发展缓慢、服务群众水平不高等问题,指导和帮助后进村认真分析本村自然条件、经济基础、发展优势、存在问题等情况,谋划出一个符合本村实际的发展思路,研究制定中长期发展规划和年度工作计划,推动后进村加快发展。要帮助和指导后进村充分挖掘地域、人文、环境等诸多优势,围绕区域经济发展格局和市场需求,进一步明确发展方向,详细制定发展规划,围绕商业、服务业和农村产业结构调整等方面做文章,找到一条符合后进村实际的发展路子,形成后进村中长期发展规划。

3、规范事务管理、推进“阳光村务”建设。针对后进村工作不规范、机制不健全、管理不民主等问题,从健全完善各项制度入手,努力形成一套好机制。一是抓决策机制。帮助后进村制定系统规范的决策议事规则,深入落实村级重大事务公开制,村级干部述职评议制度,认真执行村级财务管理试行办法、村级集体资产管理试行办法,进一步规范村级资金、资产、资源的管理。二是抓运行机制。大力推行村级事务契约化管理,认真执行干部日常行为规范,不断促进工作规范运行。三是抓监督机制。深入落实村级财务“村财镇管”制,注重把村级财务、农村低保、退耕还林补贴、救灾款物发放等群众反映突出的内容纳入村务公开范围,积极探索建立民主监督的有效形式,切实保障党员群众的知情权、参与权和监督权。

4、提升党员素质、增强党员示范带头作用。针对后进村党员带头致富、带领群众致富能力不强、先锋模范作用发挥不好等问题,切实加强党员教育管理,着力培养一支好队伍。一是开展活动凝聚队伍。根据整顿转化工作需要,主动征求党员的意见和建议,协助后进村党组织完善工作机制、规范组织生活,积极开展丰富多彩的组织活动,有效激发党员队伍的生机与活力。二是强化培训优化队伍。结合整顿建设明晰的发展思路,充分利用党员干部培训实践基地、村级党员综合活动室、现代远程教育等培训资源,有针对性地对党员进行教育培训,切实提高党员的“双带”本领。三是设岗定责锻炼队伍。着眼后进村经济社会发展实际,深入开展党员联户和“设岗定责、双向承诺”活动,让党员亮出身份,真正发挥出党员的先锋骨干和示范带动作用。四是发展党员壮大队伍。建立全村能人档案,不断壮大入党积极分子队伍,切实把那些“双带”能人吸收到党组织中来,不断增强村党组织的吸引力和战斗力。

5、重点突破、解决后进村的突出问题。针对后进村社会矛盾突出、党群干群关系紧张、不稳定因素较多等问题,敢于触及深层次矛盾和遗留问题,努力找准工作切入点和突破口,着力解决一些群众关心关注的热点难点问题。一是化解社会矛盾。对于社会矛盾突出的村,注重运用教育、行政、法律等手段,着力解决群众反映强烈的突出问题,赢得群众的信赖和支持。二是加强治安管理。对于治安状况不好的村,加大综合治理力度,有效维护社会稳定。三是增强教化功能。对于村风民风不正的村,坚决打击黄赌毒和邪教组织,积极组织各具特色的文化体育活动。

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篇11:先进性教育活动个人整改方案04_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,全文共 1681 字

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先进性教育活动个人整改方案04

根据全市及”中心”保持党员先进性教育活动的安排布署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定本个人整改方案:

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,按照与时俱进的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。

二、存在的问题和不足

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性。特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,学习空对空,解决实际问题少

2、党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己快三十年党龄了,存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

4、工作失之于软,管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则,进“中心”的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。

5、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。

三、   整改的目标

1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。

2、增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。

3、增强自我管理能力,提高管理水平,切实履行好第一责任人的职责作用。

4、坚定立场原则,带好队伍,树好形象,创优发展,搞好服务。

四、整改的措施

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办“学习型”机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。

3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。

4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力,坚持“六类事项办理制”原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。

5、叫响“保持共产党员先进性,创优服务促发展”的口号,学习海尔文化,打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。

以上整改措施,一经制定立即行动,马上实施,并长期不懈地坚持一贯,决不间断,请组织和同志们今后监督实现。

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篇12:*局保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 3056 字

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*局保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案

为落实《**局关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动工作方案》的总体要求,为了高标准、高质量地做好整改提高阶段工作,取得实实在在的整改效果,现制定整改提高阶段实施方案如下:

一、时间安排:

2005年5月1日至5月31日。

二、阶段目标:

(一)解决突出问题。通过整改提高,进一步提高党员素质、转变作风,在解决问题、推动工作上取得明显成效,以整改的成效取信于民。

(二)完善规章制度。通过建章立制,构建党员经常受教育、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制。

三、主要措施:

(一)转段动员

整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上,集中时间、集中精力进行整改,抓落实、见实效的阶段。各单位要在完成分析评议阶段工作的基础上,及时召开转段分析会,对前段工作进行认真分析、总结,达到转段要求后,要以文件形式向局先进性教育活动办公室提交转段请示,同时附上整改提高阶段的工作方案和安排。经局先进性教育活动办公室批准同意转段后,要召开转段动员会,由支部书记作转段讲话,对分析评议阶段进行小结,对整改提高阶段进行动员部署。

(二)制定和落实整改措施

针对征求意见、自我剖析中查找和民主评议中反映的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,并按照党章的要求切实进行整改。基层党组织和党员个人的问题,要分别制定整改措施。党员作出先进性整改承诺。党组织要制定整改方案,明确整改责任人、整改内容、整改时限和整改效果。整改方案要根据问题的性质和轻重缓急,做到重点突出,符合实际,有的放矢,便于操作。既要有长远规划,也要有阶段性要求;既要提出整改措施,又要把整改责任落实到每一个部门和责任人。 整改方案要通过一定形式、在分析评议阶段征求意见范围内向群众公布,接受群众监督,根据群众意见进行修订。领导班子的整改方案,要经领导班子集体研究讨论,并听取督导组和分管的上级领导意见,报局先进性教育活动办公室备案。领导班子成员的整改措施由单位主要负责人审阅;各单位负责人的整改措施由分管领导审阅;局党组主要负责人的整改措施由督导组长审阅,其他党员的整改措施由党支部负责人审阅。

(三)认真进行整改

整改提高要从本单位的实际出发,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。对具备整改条件的问题,要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限期整改:对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,采取措施逐步解决。一要明确任务抓整改。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,针对党员和党组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风和行风方面的突出问题,影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,认真加以整改。要在前两个阶段边学边改、边议边改的基础上,开展“服务基层、服务群众”为主题的实践活动。进一步改进作风,转变职能,提高工作效率和服务水平。要把解决存在的突出问题、保持先进性的具体要求与履行岗位职责结合起来,在各自岗位上发挥先锋模范作用。二要突出重点抓整改。衡量突出问题是否真正解决,必须以群众满意为标准。因此,全体党员要坚持从群众不满意的事改起,从群众希望办的事做起,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改的重点。三要强化责任抓整改。党员个人存在的问题,每个党员都要按制定的整改措施进行认真整改,党支部的支委要分别联系几个党员,督促他们在规定时限内抓好整改落实。党支部存在的问题,支部书记要切实履行整改直接责任人的职责抓好落实。单位领导班子存在的问题,单位主要负责人要承担整改直接责任人的职责,班子成员要按照分工各自承担自己的职责,该由哪个负责的,就要切实担负起组织领导责任。对不履行党员义务的党员,支部书记要多做教育工作,促使其尽快转化为合格的共产党员。四要依靠群众抓整改。整改中,要坚持走群众路线,充分调动群众参与整改的积极性和主动性。要及时公布整改内容、整改期限和整改进度,认真听取群众的意见和建议,确保整改的顺利进行。五要建章立制抓整改。要把落实整改措施与建章立制结合起来,把“让党员受教育,使群众得实惠”的要求经常化、制度化。对这次活动中查找出来的问题,单位要从制度上找原因,反映现有制度不完善的,就要对相关制度进行修改完善。反映没有制度规范的,就要建立健全制度进行约束、规范。建立健全党员教育培训机制、党员激励约束机制、党员队伍自我纯洁机制、党建工作机制和党员权利保障制度。建立健全发展党员质量保障机制和完善发展党员预审制、公示制和责任追究制,确保发展党员的质量,夯实党建工作基础。

(四)及时通报整改情况

整改提高阶段工作基本结束后,要在一定范围内公布党组织和领导班子的整改情况,听取群众意见,接受群众监督。多数群众不满意的,要重新整改。

四、把握的重点

(一)统一思想,提高认识

搞好整改提高阶段的工作,是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过学习培训和党性分析,广大党员对照党员标准和先进性要求,查摆了存在的突出问题,各党支部也查找了薄弱环节,但发现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半,解决问题才是整个过程的全部。先进性教育成效如何,归根到底在整改,归根到底看整改。各支部要通过组织学习,进一步统一思想,提高认识,振奋精神,坚定信心,为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。

(二)加强领导,明确责任

抓好整改,责任在单位负责人,关键在落实。各支部要把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记要切实履行直接责任人的职责,既要抓好支部的整改工作,又要以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也要督促本支部党员落实整改。对每个需要整改的问题,都要责任到人,任务到人,并明确完成时限。局党组成员将深入各自联系的支部指导工作,帮助解决实际问题,督促抓好整改措施的落实。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,要坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

(三)坚持创新,总结提高

对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,各支部要紧密结合新时期党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。要善于总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。整改提高阶段结束时,各党支部要对本阶段工作进行回顾总结,要对整个教育活动的工作进行一次全面的“回头看”,主要是“五看”:一看个人和党组织是否制定了整改措施,是否对存在的突出问题逐一进行整改;二看是否做到边整边改,整改是否收到了实效;三看建章立制工作是否已经进行,是否有了明确的建章立制计划;四看是否开展了对不合格党员的教育转化工作,是否进行了党员先进性承诺活动;五看是否全面启动了“服务基层、服务群众”主题实践活动。达不到要求、群众不满意的,要采取针对性措施进行“补火”。在此基础上,对先进性教育活动的总体情况进行总结,并对巩固和扩大整改成果工作进行部署。各支部的总结报告以及巩固和扩大整改成果的工作方案报局先进性教育活动办公室。

要始终坚持高标准、严要求,真正把教育活动工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

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篇13:小学毕业班复习计划及措施

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1249 字

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对于我们六年级老师和学生来说,现在的每一天都是繁忙的,因为伴随着新课的结束,紧张的复习工作就开始了。为了使学生能顺利地完成小学阶段的学习任务,能在毕业考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下坚实的基础,下面就我们学校的实际情况谈一谈复习计划。

整个复习分为三阶段,具体安排如下:

第一阶段以教材为本,重现知识点。这个阶段侧重于对教材的复习与梳理,重点是五、六年级的教材,在短时间内快速地过一遍,唤起学生的记忆,让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。在此期间尤其得注意学生对必备单词、必备词组及重点句型的掌握,教学及复习时,应加强单词的朗读与默写,因此教师必须认真仔细研读教材,明确四会单词,四会词组,句型,在把握词组这一块尽量做到精、少,不滥画词组。默写哪些单词、词组,我们教师必须有明确的任务,这样学生一方面可以做好充分准备,另一方面容易获得成功。

第二阶段进行横向复习,讲练结合。这个阶段主要是将散落于各册书中的知识点进行整理和归纳,并做小结,让学生在脑海中形成一个“知识串”,并进行专项练习。如在小学阶段,时态贯穿在每册书中,并且对于学生来说是个难点,小学阶段共涉及四个时态,其中以一般过去时和一般现在时为主,那么我们会将这些重难点知识进行串联,并进行专项练习。其次如词组固定搭配、介词用法、冠词、代词用法考得比较多,而且这些知识点相对比较零散,这就要求教师整理知识点,并进行串联,精讲精练,讲求实效,让学生通过练习从而掌握知识点。

第三阶段进行综合练习,这个阶段侧重于对做题技巧的讲解和做一些学生易错的题目。教师应侧重于考前的指导和适应性的练习。指导学生掌握一些做题的要领、注意点。比如做听力题时,教学生利用报听力前的空当时间先把每题的题目都清楚,答案做比较,试图去理解出题意图,那么学生在听的时候可以事半功倍的找到相应答案。单项选择可以用排除法来做等等,通过分析和操练让学生掌握每题的做题技巧。

具体复习措施如下:

1. 加强交流,自主复习。帮助学生找到自己的强弱项,让学生根据自己的实际情况制订复习计划,对计划的内容做到心中有数,做复习的主人。

2. 精心复习,保持兴趣。即便是在复习,也要维护学生的兴趣,充分调动学生的积极性,让复习课也能象新授课一样吸引学生。因为在复习的时候,一味强调学生对知识的记忆,容易让学生学的累,进而厌烦英语学习。因此,教师有必要在复习课上,穿插游戏内容,比如,单词接龙,不仅加深对单词的记忆,同时激发他们的激情。

3. 变换方式,小组合作。教师的精力毕竟是有限的,想要面面俱到是不现实的,因此要发挥优秀学生的带动作用,采取“一帮一”的形式,让不同水平的孩子都能够有所进步。

4. 互相理解,愉快复习。总复习期间,是学生最苦的时候,学生压力大,情绪波动也大,因此作为教师要对他们多鼓励,激发他们学英语的信心,同时也让学生理解教师,加强师生合作,可以使复习达到事半功倍的效果。

总之,我们复习要以学生为主体,一切从实际出发,让所有的学生在踏实,愉快的复习中都有不同的进步与提高。

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篇14:影响发展环境的干部作风突出问题集中整治活动个人整改措施_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:部长,个人,全文共 1140 字

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影响发展环境的干部作风突出问题集中整治活动个人整改措施

本人按照要求认真整治作风,学习了有关文件精神。经过学习教育和深入思考,我个人对开展此次活动有了更深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识,并认真加以整改:

一、存在的主要问题

1、在“影响发展环境的干部作风突出问题集中整治”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无“满、慢、软”,又无“庸、懒、散”,更无“假、浮、蛮、私、奢、贪”,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对活动的责任感、危机感认识片面,反映出我对认识存有偏差,态度不够端正。2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交办的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,只要按时完成工作就算了事了。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”的重要思想缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够。2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。3、把自己份内的事做好就可以了,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。3、增强为人民服务的宗旨意识,加强理论和业务知识的学习,不断用新知识新文化充实自己的头脑,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,认真加强共产主义道德修养,站在讲政治、讲正气的高度要求自己,敢于开展批评和自我批评。4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作,在工作中多动脑子想办法,法坚持原则。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

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篇15:个人自查报告及整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 711 字

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个人自查报告及整改措施

在党建学习活动中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这“保先”活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。 自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。 现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、工作作风欠踏实。

作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

在参加了党建学习活动后,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。

3、密切联系群众不够。

我的整改措施:善学·严己·慎独。

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篇16:2024春节放假及值班通知书

范文类型:通知,全文共 1699 字

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为有效防范化解重大安全风险,坚决遏制群死群伤火灾事故,确保新中国成立70周年消防安全,我单位对照消防安全突出风险检查标准,认真开展了消防安全自检自查,并郑重承诺:本场所不存在消防安全突出风险(或者已落实防范措施),并将严格履行以下消防安全职责:

一、明确各级、各岗位消防安全责任人及其职责,制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案。定期组织开展灭火和应急疏散演练,进行消防工作检查考核,保证各项规章制度落实。

二、保证防火检查巡查、消防设施器材维护保养、建筑消防设施检测、火灾隐患整改、专职或志愿消防队和微型消防站建设等消防工作所需资金的投入。生产经营单位安全费用应当保证适当比例用于消防工作。

三、按照相关标准配备消防设施、器材,设置消防安全标志,定期检验维修,对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效。设有消防控制室的,实行24小时值班制度,每班不少于2人,并持证上岗。

四、保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通,保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。保证建筑构件、建筑材料和室内装修装饰材料等符合消防技术标准。

五、定期开展防火检查、巡查,及时消除火灾隐患。

六、安装、使用电器产品、燃气用具和敷设电气线路、管线必须符合相关标准和用电、用气安全管理规定,并定期维护保养、检测。规范电动车停放、充电管理。

七、组织员工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和疏散演练。

八、根据需要建立专职或志愿消防队、微型消防站,加强队伍建设,定期组织训练演练,加强消防装备配备和灭火药剂储备,建立与公安消防队联勤联动机制,提高扑救初起火灾能力。

我单位将信守承诺,若有违反上述承诺内容,依照《中华人民共和国消防法》和《辽宁省消防条例》的规定,我单位将承担相应的法律责任。

单位名称(公章):

消防安全责任人(签名):

消防安全的通知书范文5

为切实加强单位内部的消防安全管理工作,落实消防安全主体责任,提高自防自救能力,落实隐患自查,措施自定,责任自负要求,预防和减少重特大火灾事故发生。我单位作出如下消防安全承诺:

1、制定消防安全教育培训制度、防火检查和巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防控制室值班制度、消防设施器材维护管理制度、火灾隐患整改制度、用火用电安全管理制度、专职和义务消防队的组织管理制度、灭火和应急疏散预案演练制度、用火用电用气设备采购制度、燃气及电气设备的检查管理制度、消防安全工作考评奖惩制度、易燃易爆危险物品和场所防火防爆管理制度和切合实际的消防安全操作规程,形成完善的消防安全管理制度体系。

2、建立健全消防安全管理组织,明确消防安全责任人、管理人和各岗位消防安全责任人员及其职责,做到分工明确,责任到人。

3、加大消防经费投入,按照国家有关规定配置消防设施、器材、标识,定期组织检修维护,签订建筑消防设施维护保养合同,保证自动消防设施运行正常,为单位消防安全做好各项保障工作。

4、定期开展防火检查、巡查,保持各类消防设施器材完好有效,不损坏和擅自挪用、拆除、停用消防设施及器材,保持疏散通道、安全出口畅通。加强用火、用电、用油、用气的管理,落实防火、防爆、防雷、防静电措施,及时消除各类火灾隐患。

5、开展经常性的消防安全教育,至少每半年进行一次全员教育培训,并严格落实岗前消防安全培训制度,保证每名员工掌握消防安全知识和安全操作规程、工艺流程的消防安全要求。制定切实可行的灭火和应急疏散预案,保证全员熟练掌握,至少每季度认真组织开展一次预案演练。9月6日前开展一次全员培训演练。

6、依法建立企业专职消防队伍和志愿消防队伍,并加强管理,按标准配备人员、消防车辆、器材装备,定期组织消防队员开展教育培训和业务训练,不断提高火灾扑救、应急救援和火灾预防能力。

7、严格落实领导带班和值班夜查制度,确保每天都有一名企业领导带班在位,消防值班人员确保24小时在岗在位。消防控制室值班操作人员取得国家职业资格证书或经培训考试合格,持证上岗,具有消防设施操作技能和应急处置火灾能力,每班不少于2人值班,值班时间不超过8小时。

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篇17:保持党员先进性教育活动整改、提高阶段工作实施方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 2382 字

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保持党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案

为落实上级党委《关于切实抓好保持共产党员先进性教育活动整改、提高阶段有关工作的通知》的总体要求,认真做好“ 整改、提高”阶段的各项工作,结合我单位实际,现制定整改、巩固提高阶段的实施方案如下:

一、基本要求

1.思想重视,善始善终。各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作,务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”,善始善终完成保持共产党员先进性教育活动的工作。

2.立足岗位,边整边改。每个共产党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见,结合本职岗位的工作,进一步完善和强化岗位责任制,提出行之有效的整改措施,切实发挥党员先进性。

3.凝聚力量,献计献策。各党支部要充分调动本支部干工的积极性,以人为本,凝聚力量,集思广益,献计献策,扎实推进单位的改革与发展。

4.完善制度,建立机制。各党支部要针对存在的突出问题,提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案,努力探索始终保持共产党员先进性的长效机制。

5.服务群众,促进发展。整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起,从党员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改,应该解决但一时解决不了的,要向党员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。各党支部和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中,巩固保持共产党员先进性教育活动取得的成果。

二、工作内容

1、制定整改计划(5月8日——5月18日)

(1)、抓好支部书记首次培训会。传达上级党委《关于切实抓好保持共产党员先进性教育活动整改、提高阶段有关工作的通知》等有关文件精神,对本阶段工作作出全面动员和系统培训。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。

(2)、开好首次支部大会。支部大会前要认真制定本支部本阶段的工作实施方案。会上要求党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的具体要求,针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距,结合党组织的评议意见,制定个人整改计划。

(3)、制定支部的整改计划。支委会要针对党性分析、民主评议阶段党员群众对党支部提出的突出问题,认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题,找准工作中的薄弱环节,结合党员群众得出的建议制定支部的整改计划。重点要在加强支部自身建设,建立党员教育管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。

(4)、召开本阶段第二次支部大会。党员向支部汇报自己的整改计划,并根据其他党员的意见加以修改完善。支委会提交支部整改计划,经讨论修改后通过实施。会议讨论的情况,特别是党员个人和党支部整改计划,要在统一下发的“记录本”上做好详细记录。个人和支部的整改计划要重点明确,整改措施要切实可行,整改行动要立即实施。会议应邀请群众代表、入党积极分子列席。

2、开展整改活动(5月19日——7月8日)

(1)、党员结合本职工作开展整改活动。所有党员都要不断提高和增强党性修养,努力保持共产党员的先进性,在本职岗位上发挥先锋模范作用。科技岗位的党员要强化科技兴厂的责任感,潜心本职工作,重在自我发展,勇攀科技高峰;管理岗位的党员要增强全局观念,认真改进工作作风,提高服务质量和服务水平;其他岗位的党员要从我做起、从现在做起、从小事做起,增强创新、创业本领。

(2)、党支部结合部门实际开展整改活动。各党支部都要结合各自的实际,认真研究落实整改措施并提出促进本支部、本部门改革发展的工作方案,同时对党委及领导班子成员的工作提出切实可行的意见和建议。

(3)、党委组织开展多种形式的主题实践活动。并将围绕“党员争先进,企业求发展”的具体工作目标,深化企业改革,优化服务功能,以达到提高素质、服务群众、促进工作的结果。

3、建立长效机制(6月8日——6月20日)

(1)、召开本阶段第三次支部大会。召开支部大会,围绕本支部的整改计划实施的实际效果,讨论从制度和工作机制上保持共产党先进性的意见和建议。会议的意见和建议要认真做好记录并及时报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。各党支部参照本支部所属各部门的工作职责,结合所在单位实际,建立有利于加强自身建设、激励党员活力的工作制度。

(2)、党委提出“建立保持共产党员先进性长效机制”的意见和建议。党委在各支部对党委及领导班子成员的工作提出切实可行的意见和建议的基础上,认真研究,并根据本单位特点,在学习教育机制、激励表彰机制、党内民主制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面,提出建立保持共产党员先进性长效机制的意见和建议。建立健全有利于加强基层党支部建设,有利于增强基层党组织凝聚力、创造力和战斗力的工作制度。

4、表彰优秀共产党员(6月15日——7月1日)

表彰优秀共产党员。优秀共产党员人选从这次开展保持共产党员先进性教育活动表现优秀、工作成绩突出的党员中产生,人数控制在正式党员总数的6%以内。并于7月1日上午召开大会表彰优秀共产党员,表彰办法另文规定。

5、检查评估(6月20日——7月8日)

(1)、支部征求意见。支部通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式,征求群众对党组织及党员开展整改活动和保持共产党员先进性的意见,征求意见的情况要认真做好记录,汇总后报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。

(2)、发挥督促工作。各督查组通过问卷调查、随机抽样调查、召开各类人员座谈会等形式进行检查评估,同时结合各级基层党组织的自查情况,评估整个教育活动的整体效果,写出评估报告报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。

(3)、做好工作小结。各党支部于本阶段工作结束后,应及时作出书面阶段小结,报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。

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篇18:村扶贫帮困措施计划

范文类型:工作计划,全文共 2276 字

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为促进我县精准扶贫与生态保护建设紧密结合,特制定本实施方案

一、目标任务

通过落实补奖政策,进一步巩固草原保护建设成果,完善基本草原划定和草原规范化承包,落实草原禁牧,减轻草原放牧压力,遏制草原退化趋势改善草原生态环境;调整牧草种植结构,扩大优良牧草种植基地建设,为减轻草场压力、发展草业提供物质基础;开展舍饲圈养,转变草原畜牧业生产方式,提高畜牧业生产水平,拓宽农民增收渠道,增加农民收入,切实做到“禁牧不禁养、减畜不减肉、减畜不减收”。 到20xx年,全县草原植被覆盖率达到52%以上;20xx年达到53%以上,草原沙化、鼠害、超载过牧等突出问题得到有效治理,生态环境明显改善。 同时建立起生态循环型畜牧业服务体系,标准化养殖场种养结合循环发展比例达到50%以上,规模养殖场粪污处理率达到80%以上,秸秆饲料化利用率较上年提高5个百分点,综合利用率达到70%以上。

二、主要工作

(一)全面落实草原奖补政策

1、实施禁牧补助

按照国家落实补奖政策的要求,用中央财政下达的禁牧补助资金对实施禁牧的农户给予补助,20xx年—20xx年,根据草场生态功能恢复情况,继续实施禁牧或者转为草畜平衡管理。依据国家划定对黄土高原区禁牧补助,每年每亩补助标准为2.95元。将禁牧补助资金通过惠农财政补贴“一册明一折统”的方式,直接发放到户。我县46.71万亩禁牧草原,每年禁牧补贴资金137.7945万元,五年共计禁牧补贴资金688.9725万元。禁牧补助资金通过惠农财政补贴“一册明一折统”的方式,直接发放到户。

2、实施牧草良种补贴

我县人工种草核定补助面积40万亩,其中多年生草留床29.1万亩,一年生草地10.9万亩。按照省上政策,对我县已达到良种化的18.92万亩多年生人工草地,按每亩每年10元标准,逐年发放。未达到良种化的10.18万亩多年生牧草分五年改造完成良种化,每年改造2.04万亩,按每亩50元标准,分2年补贴,第1年补贴30元,第2年补贴20元。对我县已达到良种化的7万亩一年生人工草地,按每亩每年10元标准,逐年发放。其余3.9万亩一年生人工草地分五年改造成多年生牧草,每年改造0.78万亩,按每亩50元标准,分2年补贴,第1年补贴30元,第2年补贴20元。我县人工种草每年补贴资金400万元,五年共计补贴资金20xx万元。

(二)加快推进畜牧业生态循环建设

进一步优化畜禽养殖环境,从源头上做好规模养殖小区(场)废弃物无害化、资源化、减量化工作,促进畜牧业持续健康循环发展。

一是科学规划,积极推进畜禽养殖小区(场)污染治理。要加强与环境保护,土地部门的协作,严格按照相关法律法规和行业要求,科学规划,合理布局,明确禁养区、限养区、试养区区域范围。新建的养殖小区(场)要严格执行前期环境评价,落实环保“三同时”制度,动物卫生监督所要加强检查和指导,加大监管力度,重点对辖区内牛头河流域和川道片区的规模养殖场(小区)环保制度建设和各项环保措施落实进展情况开展专项检查指导。

二是积极探索推广畜牧业种养结合循环发展模式,重点研究和推广畜禽养殖——果蔬生产、畜禽养殖——沼气生产——果蔬生产和畜禽养殖——粪尿有机加工——果蔬生产等三种结合方式。在粪尿的加工、运输、贮存、施用等关键环节上进行技术研究和创新,学习外地先进经验面对运输车辆和田间粪肥临时贮存池等设施建设给予正常引导支持。积极推广各类协会、合作社、服务队组织,大力发展生态畜牧业、延伸产业链条,实现粪污无害化、减量化、资源化利用。

三是大力推广秸秆青贮饲草化利用。以肉牛产业大县建设为契机,以能繁母牛积极建设为重点,进一步加大秸秆利用力度,积极推广全株玉米青贮微贮技术,充分利用丰富的秸秆利用率。通过2—3年的扶持建设,秸秆利用率达到60%以上。

四是大力推广种草养畜模式。积极调整种植业结构,重点发展规模种草,积极鼓励和支持养殖企业和草业公司通过土地流转种植优质紫花苜蓿等优良牧草,实施草种养畜,降低饲草成本,增加养殖效益。

三、保障措施

(一)加强组织领导。清水县畜牧兽医局成立以主要领导为组长、有关分管领导为副组长、下属单位为组员的全县畜牧业精准扶贫生态环境支持工作领导小组,并下设办公室,主要负责指导、协调精准扶贫生态环境支持推进过程中出现的重点、难点问题,研究谋划、提出向上争取的重大政策和项目;争取国家和省、市在补助资金、项目和政策等方面给我县更大的支持,推进落实项目建设。领导小组建立联络员制度,做好循环经济相关工作的联系和沟通;梳理并协调解决工作中存在的困难和问题,安排部署下一阶段重点工作;建立循环经济工作月报制度。

(二)加强协调配合。积极协同相关部门,进一步健全畜产品安全监管体系,研究促进精准扶贫生态环境支持的保障措施,大力推行切合实际的畜牧业发展循环经济,同时要积极福利引导社会资金投入规模养殖污染废弃物处理和综合利用,对在污染物处理上开展试验示范,生物发酵、无害化集中处理的,优先给予扶持奖励。

(三)加强技术支撑。加大对畜牧业循环经济关键共性技术的研究和推广力度,鼓励有关科研单位与高校院校、企业加强产学研用结合,,共同研究解决在无害化,减量化,资源化等方面的技术问题,突破畜牧业循环经济产业链各环节的技术瓶颈。组织畜牧业循环经济发展专家咨询服务团队,培育和扶持一批为发展畜牧业生态循环经济提供规划、设计、建设的专业化服务队伍。

(四)加强宣传培训。要通过广播电视、报刊杂志、互联网等新闻媒体,组织开展形式多样的宣传活动,普及循环经济知识,梳理社会循环经济理念,宣传典型案例,推广示范经验。

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篇19:消防整改工程承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1636 字

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发包方(以下简称甲方):

承包方(以下简称乙方):

依据《民法典》《中华人民共和国建筑法》的相关规定,结合本工程具体情况,双方本着友好、诚信、自愿的原则,经甲乙双方协商同意,达成如下协议:

一、工程概况

1、工程名称:

2、工程地点:

3、承包范围:

4、承包方式:

二、合同工期

计划开工日期:_______年_____月_____日,竣工日期:_______年_____月_____日,总______天。(日历天)

三、工程造价、付款方式及质保金

1、工程造价:______________元(人民币)

2、付款方式:本工程_______(有/无)预付款。工程完工,验收合格后,经甲方审计完成后_______天内按审计金额的_______%付款。

3、质保金:本工程保修期为_______年。保修期满,无质量问题_______天内,甲方付清剩于工程款。

四、工程质量及验收标准

1、本工程以有关部门与国家(行业)的相关标准、规范为标准,共同验收。

2、工程质量必须符合《建设工程施工质量验收统一标准》、《火灾自动报警系统施工及验收规范》、《自动喷水灭火系统施工及验收规范》、《室内消火栓给水灭火系统安装工程施工工艺标准》、及其他的国家和行业现行的相关标准、规范。

五、安全施工

1、乙方在遵守现行有关的国家和地方有关规范要求的同时,还必须执行甲方的《建设工程安全文明管理办法》。

2、乙方在施工过程中,违反有关安全操作规程或消防条例等乙方原因导致发生的质量事故、安全事故或火灾事故,乙方应承担由此造成的一切损失。

六、质量保修

1、本工程免费质量保修期限为_______年,终身维护保养。

2、乙方在接到甲方维修通知后_______小时内到达现场并及时处理。

3、在免费保修期内,乙方应有专人负责该项目的保修工作,定期与甲方沟通。同时,必须保证通讯畅通,令甲方能够随时同乙方取得联系。如乙方更换保修人员或联系电话,应及时通知甲方。若因乙方通讯不畅或故意不接,拖延推诿,甲方将视为乙方放弃保修责任,有权自行解决,由乙方承担所有费用。

4、保修金支付方法

(1)质量保修金在规定的质保期满后,如无任何质量问题,甲方一次性无息付给乙方。

(2)在免费质量保修期内,出现质量问题,乙方接到甲方维修通知后,未能在第二款规定时间内进行维修,则视为授权甲方组织维修,并由乙方承担所有费用和质量责任。上述费用在乙方质保金中直接扣除后,乙方负责补足质保金。

(3)在免费质量保修期内,出现质量问题,由于乙方原因,甲方无法同乙方取得联系,按照上一款执行。

七、双方的权利和义务

1、甲方负责为乙方协调施工用水、用电。

2、乙方负责消防工程的施工、安装、竣工验收、质保服务及提交消防验收报告、与其他施工单位沟通等工作。

4、乙方必须按照经甲方确认的安装方案、方法进行施工、安装,不得擅自改动如有变更以书面的变更通知单为准。

5、乙方对消防电气线路、消防给水管道等隐蔽工程都要进行过程检验和最终检验,并且要结合施工、安装、调试、验收等重大程序分阶段做好质量记录。消防工程安装施工完毕但未通过消防验收之前,乙方应对整个消防系统负责。并主动做好工程的后期维护保养工作。

八、违约责任

1、工程如未按合同约定时间竣工,每延误一天,乙方必须向甲方支付本工程总造价的_______%的违约金。

2、由于乙方提供的材料、设备的质量原因、乙方施工质量等原因,导致本工程在使用期间出现的质量事故、安全事故或火灾事等,乙方承担由此造成的一切损失。

九、其他

1、施工期间若遇不可抗拒的因素引发的争议,由甲乙双方协商解决;协商不成的,均可向合同履行地的法院起诉。

2、本合同未尽事宜,甲乙双方友好协商解决。

3、本合同壹式_______份,甲乙双方各执_______份,具有同等法律效力,经双方签字盖章后生效,合同履行完毕后失效。

甲方:

住所:

代表人:

联系电话:

签订地点:

_______年_____月_____日

乙方:

住所:

责任人:

联系电话:

签订地点:

_______年_____月_____日

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篇20:副县长对于人大的评议整改报告一[页4]_整改报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1774 字

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县长对于人大评议整改报告一

四、以助农增收为目标,全面深化粮食流通体制改革。一是切实转变经营机制。由过去主要管理国有粮食企业转变为管理全社会的粮食经营企业,由过去单一的一些经营活动转变为管理全社会的粮食经营企业,由过去的主要采取行政手段管理转变为依据《粮食流通管理条例》进行法制化管理,为全社会粮食流通的指导、协调、服务和监督;灵活管理方法,实行了企业自主经营、自负盈亏,定员定岗位,员工竞聘上岗;管理者能上能下,收入能高能低,积极构建企业产权新机制,增大企业资本,增强企业活力,提高企业自身的市场竞争能力。同时切实做好财务清理和审计挂帐,抓住粮改出台的一系列优惠政策和机遇,主动积极做好各方面协调工作,严格按照“分清责任,分清性质,分类处理”的原则,对购销企业的资产按照相关规定全面进行了评估,为企业卸下了包袱,为组建新的企业奠定了良好的基础。二是助农增收、企业盈利。创新收购方式,变季节收购为常年收购,变坐仓收购为上门收购,变竞争对手为合作伙伴,力争多购粮食求主动。进一步规范粮油市场,维护正常的粮食流通秩序,充分发挥粮油质量监测的职能作用,做到公平、公正,确保粮农增产增收和消费者吃上放心的粮油产品。扎实开展“诚信在粮站,服务求效益”的活动。严格按照收购纪律和“五上墙”的要求,切实为农服务,满足农民售粮需求。建立了快捷准确的粮油信息监测体系,加强了对国内外粮油市场走势的分析和政策导向,价格分析,形势预测,为企业抢抓售契机,把握市场脉搏,保证了企业保本盈利,购销两旺。

五、以构建市场体系为平台,市场秩序进一步规范。开展市场专项整治,市场秩序进一步规范。一是营造了安全健康的消费环境。开展了生猪屠宰、粮油收购、酒类专卖、农资流通、蚕茧收购等专项整治;切实抓好了食品、药品放心工程。深入开展“维权反欺诈”活动,切实维护消费者合法权益。二是维护良好的市场秩序。集中开展了对垄断行业限制竞争行为和地方封锁行为的专项整治;及时巩固集贸市场整治成果,并探索建

立集贸市场整治长效监管机制,把推行企业信用体系建设和实施的商品质量监管关口前移有机结合,推行商品准入制度,落实市场开办者的责任,促进了长效监管工作深入开展。三是创造了公平竞争环境。强化监管执法,促进商贸可持续发展。开展了“红盾护企”、“红盾护商”等服务活动,严厉打击不正当竞争行为,营造了一个公平竞争的发展环境。

六、充分发挥价格职能,有效遏制“三乱“行为。紧紧围绕县域经济的工作重点和“深化改革,加强监管,整顿秩序,做好服务,充分发挥价格职能作用,保持价格总水平基本稳定,促进经济社会协调发展和社会稳定”。一是强化收费监管。认真贯彻执行XX年中籼稻和粳稻最低收购价格、蚕茧收购价格政策、农资价格的监管,促进农民增收。深入开展涉农价格、收费公示和专项检查,切实减轻农民负担。二是疏导价格矛盾。重新制定了南渠路蓬安段的公路客运价格和福德、天成、三坝、永兴、开元等5个站因路况差而引起客运价格执行困难的情况,因施工封闭了蓬安至睦坝的公路运输,开通了蓬安--金溪--睦坝的绕行线路,并将现行的客运票价在全县营运车辆上进行了公示;对我县城乡用电同网同价的执行情况进行了跟踪调查;积极推进水价改革,完善水价形成机制,制定了开征污水处理方案,规范水、电、气安装收费和物业管理收费。三是清理行政事业和经营性收费。根据国家五部委办颁布的《收费许可证管理办法》有关规定,先后对32个收费部门、235个收费单位、364个收费点,共计599个收费许可证进行了年度审验,年审面达100%,取消上级明令禁止的收费项目23项,变更收费项目15项,取消无收费资格的收费部门1个,换发《收费许可证》110户。四是扎实开展价格监督检查。精心组织和开展了化肥、种子、农用柴油等农业生产资料价格检查;深入开展教育、医疗服务价格检查,重点核查了学校“两免一补”的落实情况和“一费制”的贯彻执行情况。加强了粮食、煤、电、油运输价格市场巡查和4次成品油价格调整的监督以及罗家镇、兴旺镇、济渡乡民用天然气临时销售价格的制定。五是切实开展价格成本监审工作。严格按照国家发改委第25号令以及《四川省重要商品和服务价格的成本监审实施办法》和《四川省价格成本监审目录》,大力开展成本监审工作,为价格的调整提供了科学依据。

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