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特色开学典礼创意互动(实用20篇)

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分钟创意自我介绍范文

范文类型:自我评介,全文共 384 字

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各位领导,各位评委:

各位下午好!

下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我叫__,来自__,年龄__。于今年6月份毕业于__大学,专业为_,我以前做过__,所以对销售有一定的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。

在读书期间,我已经做过暑期工,是向用餐的客人推销啤酒。那时我认为,营销是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

我非常欣赏贵公司企业文化:“诚信是我们合作的基础,双赢是我们共同的目标!”我愿与__文化一起发展,一起创造辉煌的。明天!请给我一个试岗的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时可以就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。

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篇1:2024五一劳动节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1006 字

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一、活动主题

雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动。

二、活动时间:

1、整体活动时间跨度为:20--年5月1日—5月3日

2、营业时间:9:00—19:00

售票时间:9:00—18:00

检票时间:9:00—18:15

三、促销政策

20--年5月1日——5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

四、活动内容

五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声

——五一假日特别节目

(一)五一劳动节?欢乐大巡游

1、活动地点:海洋世界

2、活动时间:20--年5月1日——20--年5月3日

3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海韵舞台

3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海豚表演馆

3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海洋剧场

3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。

(五)劳动最光荣?英雄欢乐行

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海洋世界全馆

3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

(六)感悟昔日天真。体验童年乐趣

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海洋世界馆外

3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

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篇2:特色工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1062 字

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做为一名美术教师应该着重引导和帮助幼儿由不习惯过渡到习惯,由不清楚过渡到清楚,让幼儿对绘画产生兴趣,本学期我计划从以下几方面入手:

一、培养幼儿对绘画的兴趣:

1、运用看看、做做、玩玩的方法,激发幼儿学画的兴趣。

(1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画,告诉他们这是老师画出来的,还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容,让幼儿知道自己也能画,而且还能画得很美丽。

(2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作,教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,自由表现。

(3)经过一段时间的练习,可采用游戏的方法,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。

2、运用多种多样的材料,提高幼儿的学画兴趣。

可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、牙膏盖等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。

二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。

1、线、形体的训练

教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容,如用点画“飘落的雪花”,用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等,幼儿就会懂得斜线的含意。圆是幼儿绘画中最早出现的图形,为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法,经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时,往往只看一看所要画的物体,只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象,只能是最简单而粗略的,所以教师要注意培养幼儿的观察力,绘画一些生动的熟悉的事物。

2、色彩的训练

小班幼儿对色彩的感受力很强,但不能正确说出它们的名称,更不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来,在作画时,往往任意取用一枝笔不加选择的涂色,或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底,因此,在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称,学习辩别相近的色彩,同时训练幼儿涂色的技能,不要涂到轮廓线的外边去。

三、进行必要的常规教育

1、教会幼儿正确的画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。

2、教会幼儿认识和使用绘画工具和材料,培养幼儿绘画时的良好习惯。

以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色活动计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。

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篇3:特色团支部申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 469 字

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特色团支部申报材料

在活动准备阶段,大家集思广益,每个人分担不同的任务,很好的把活动计划了下,活动得到了同学们的鼎力支持。在活动中,同学们玩的很开心,看着自己烤出的美味,体会到了辛苦之后的成果,成就感在每个人的心中蔓延。

美餐过后,我们在海边打水漂,玩耍,聊天,打扑克等,直到下午才往回走,很开心的一天,更重要的是,大家从这次活动中学到了平时上课老师无法传授给我们的东西。

结束语

回顾这一年以来,同学们在思想和行动上都有了很大的进步。在以后的工作中,本支部将吸取好的经验,争取作好同学和老师的桥梁。我们一定会加倍努力,认真完成每一项工作,使我们的团组织活动更加精彩。共青团充满了挑战性,我们会不断地更新理念,不断收集意见和建议,及时反馈,处理,坚持在实践中摸索经验。

我们坚信,电信082班团支部是一支随时能打硬仗,随时能挑起重担的队伍。我们将会发挥团结协作进取的精神,努力学习党的方针政策,与时俱进,取得更好的成绩。“随风潜入夜,润雨细无声”,在不断的努力下,我们电信082班团支部这支队伍一定会经受住各种考验,不负众望。

共2页,当前第2页12

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篇4:幼儿园大班下学期特色工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1833 字

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随着新年的钟声渐渐远离,我们月亮宝贝们告别了鼠年迎来了鼠年,在鼠年,我们学到了很多本领,丰收了很多知识,随着鼠年的离去,我们跨入了金色的鼠年,也随着鼠年的来临,我们月亮班的宝贝们迎来了幼儿园的最后一个学期,这将是一个快乐而特别的鼠年,因为月亮宝贝们将要告别幼儿园,进入小学,这是孩子们人生中一个小小的转折点。二月带着浓浓的寒意,但是寒冷的天也阻挡不了我们的热情,看见孩子们的笑脸时,寒意一驱而散。

一、班级情况分析

这个班级是我小班插板带的,从小班最后一个月接手到现在,确确实实的看着孩子们的成长,我们一起度过了很多美好的时光,看着他们一天天的长大,一天天的懂事,真的让我感到欣慰。开学已经一个多星期了,在这一个多星期的观察中发现,幼儿的饮食卫生习惯还是比较好的,第一天起就能把自己的一份饭菜吃干净,进餐时候也比较安静,借助最后一个学期的契机,鼓励幼儿多添饭也有良好的效果。过了一年幼儿长大了一岁,礼貌习惯也进步了很多,与老师问好的习惯也比以前改善了很多,精神面貌良好。从开学第一天起就紧抓班级常规,幼儿的课堂纪律、学习习惯也比以前进步了很多,让老师觉得很欣慰。这学期我仍然与陈老师搭班,陈老师工作认真细致,在两位老师与一位保育员的共同努力之下,我们月亮宝贝会再次绽放光彩。

二、工作重点

本学期是幼儿的最后一个学期,我们更要加强对幼儿社会性交往的培养,并且关注幼儿的良好的性格品质,最后这个学期我们将重点开展幼儿的幼小衔接工作,为幼儿升入小学做好充分的准备于衔接工作。

三、教育教学工作

(一)加强幼儿社会性交往的培养

大班幼儿的社会性发展显得更为明显以及重要,所以在这最后一学期的学习生活中我们将要继续关注幼儿的社会性发展,通过自主性游戏、集体教学活动以及家庭教育等形式多方面加强对幼儿的社会性发展能力的培养,增加幼儿之间的交往行为提高幼儿之间的交往能力。

(二)幼小衔接,做好升学准备

小学的课堂常规工作显得更为严谨,所以本班的幼儿班级常规工作就更加重要了,我们班的幼儿常规工作一直紧抓着,没有松过手,但是幼儿的纪律时好时坏,本学期开学再次严抓常规并且针对个别特殊的孩子进行特别教育,常规有了明显的好转。本学期我们将加强幼儿的倾听习惯的培养,注重幼儿礼貌用语、礼貌待人的良好品质。

(三)开展班级图书漂流活动,培养幼儿早期阅读能力

大班孩子的阅读能力正在逐步的提高,幼儿也越来越喜欢阅读,利用幼儿的这个年龄特点和兴趣点,我们这学期将在班级继续开展图书漂流活动,让幼儿把自己的书本和他人共享,愿意与人分享自己的图书,也可以把图书飘回家,增加亲子交往亲子互动,不仅可以培养幼儿的早期阅读能力同时也培养了幼儿的社会性交往能力。

三、班级特色

上学期我们在班级中开设了班级儿童博物馆,幼儿十分感兴趣,本学期我们将在班级中继续开展班级博物馆,以幼儿的兴趣为线索开设相关的儿童博物馆,并且把博物馆融入到教育教学活动和自主性游戏中,让幼儿从多方面多角度吸收班级儿童博物馆的营养。

四、自主游戏方面

本学期我们将重点关注幼儿的自主性游戏中的区域游戏,上学期我们重点关注了角色游戏的方方面面,这学期要加强幼儿的区域游戏的关注度,从区域游戏材料的丰富、合理的运用、幼儿之间的合作交往等等。

五、班级保育工作

制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度。并且做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。在工作中与保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

六、家长工作

1.开学初向家长了解幼儿在假期的生活,对于新生情况进一步了解。

2.坚持每周及时更换“家园之窗”,及时让家长了解教育活动的方法。

3.继续做好“家园互动”网的互动工作,取得家园教育的一致性。

4.要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯、生活习惯。

5.要求家长配合教师与幼儿共同收集各种活动的有关信息与资料,并对于孩子的薄弱能力进行特别帮助。

6.希望家长积极参加各种校级以及班级公开活动。如:“家长半日开放活动”,大班毕业典礼等大型活动。

这学期是我与陈老师带月亮班的最后一学期,希望通过班级老师与家长的共同努力,做好幼小衔接工作,让我们的孩子可以健康顺利的毕业,离开这个小小的舞台,步入展现自己理想的更大的舞台。

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篇5:创意的英文自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 694 字

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Good morning/afternoon teachers and classmates.Im .I am a girl of 13.My family including my father,mother and me.I like basketball best.In addition,I also like table tennis.My favorite food is carrots.Im also very interested in snacks.What,Im good at computer.Using the computer E-mail,shopping and even solve my problems in the study and the life is so convenient.So I put my computer as my good helper.As for reading,Ive read about magic novel.Are these.Nice to meet you!I sincerely hope to make friends with you.

翻译:

好早上/下午老师和同学。我是。我是一个13岁的女孩。我家包括我爸爸,妈妈和我。我最喜欢篮球。此外,我还喜欢桌上网球。我最喜欢的食物是胡萝卜。我现在也在小吃很感兴趣。什么,我很好的电脑。用电脑发邮件,购物,甚至解决我的问题研究中,生命是如此方便。所以我把我的电脑是我的好帮手。作为阅读,我读过一些关于魔法的小说。是这些。好见到你!我真诚地希望与你交朋友。

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篇6:特色城市建设状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1435 字

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特色城市建设状况调查报告

当前,在全面贯彻落实科学发展观的实践中,如何把城市建设与经济发展紧密结合起来,不断提高城市竞争力,是值得深入研究和探索的重要课题。现以**县在城市建设与发展方面的工作实践为借鉴,对此课题进行探索和思考。

一、实践与成果

近年来,**县以建设特色城市为目标,坚持前瞻性规化、高质量建设、科学化管理,秉承

以城市建设带动产业发展的工作理念,累计投资40多亿元,建设总量是前50年建设总和的39倍,城市建设连续6年拉动地方经济增长2-3个百分点。**县先后被评为全省小城镇建设先进县、城乡规划管理先进县、省级卫生城、全国绿化模范县,被国家建设部确定为全国小城镇建设重点县,XX年被评为全国文明城镇。

(一)坚持科学规划,打造精品工程。**县把城市品位作为城市文明的象征和巨大的无形资产,牢固树立精品意识,着力打造建筑精品、景观精品、亮化精品,使每座建筑、每项工程、每个景观都经得起历史检验。几年来,先后完成了以江畔高层建筑为标志的80多处建筑工程,形成鳞次栉比,风格迥异的城市景观;完成沿江风景带、东、北出城口牌楼、人参仙子等景观建设和主题雕塑工程,引岔林河水入城工程,成为全省第一个将清水河引入城区的城市;完成77栋楼宇、1450家商业门房、15处公共设施亮化,主街、楼体和沿江亮化率达到95%、90%和100%。

(二)多方筹措资金,满足建设需要。几年来,**县在财政收入不足的情况下,采取招商引资吸引一块、土地出让增加一块、集中使用整合一块、动员社会支持一块、县级财政投入一块等办法,筹集资金40.5亿元,完成城乡建设项目632项;硬化城市路面69万平方米,硬化率达到82.3%;楼房建筑面积98万平方米,人均居住面积达到18平方米;村内道路硬化村达到62.2%,通村公路率达到79.3%;改造泥草房近XX户,农村人均居住面积达到20.5平方米,砖瓦化率达到71%;全县城镇化率达到39.4%。

(三)突出改造配套,提高城市功能。针对城市基础设施陈旧,功能弱化问题,**县集中精力狠抓基础设施改造配套。新建热网管线2500延长米,改造3000延长米,新增集中供热面积11.8万平方米,新增供热用户1200户,供热面积达到50万平方米,城区大气污染指数降低9.5个百分点;新建变电站13座、新建和改造电网线路18.5千米,城区输电线路老化、容量不足、用电半径过大问题一次性得以解决;新建给水管线1000延长米,排水管线4350延长米,解决重点城区5000多户居民生活难题。

(四)倾力关注民生,改善居住条件。为加快“两棚一草”改造步伐,**县制定出台了经济适用住房、廉租房相关配套政策。、两年建设经济适用住房2.1万平方米,入住居民378户;廉租房租金补贴标准由每户每月60元增加到150元;制定了拆一还一、产权调换政策,保证被拆迁人都能住上楼房,并对低保户、残疾户给予特殊照顾。与此同时,大力推进农村泥草房改造工作,计划用3—5年时间基本消灭城市棚户区和农村泥草房。

(五)实施“名城战略”,提高城管水平。**县坚持专群结合,标本兼治,不断强化城市管理措施。一方面,更加注重专管。对占道经营的临时摊床、烧烤车、堆积物进行集中整治,全部实现退路进场、进厅、进院;城市环境实现全天候、全程保洁。另一方面,更加注重共管。落实“门前四包”责任制,广泛开展爱护环境先进单位、先进户评选活动,城管水平进一步提升。XX年,**县通过省级卫生城检查验收。

共3页,当前第1页123

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篇7:2024年创意公司年会应急方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1356 字

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一、活动目的及意义

1、调动员工的积极性,使其充分感受企业的关怀与关爱、提升员工的企业归属感与认同感。

2、回顾昨天、感受今天、展望明天。

3、表彰优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

二、年会主题

20__收获颇丰,20__继往开来、继续战斗,载着这份成就迈向更辉煌的明天。

二、年会时间

20__年_月_日

会议时间:9:30——11:30

户外活动时间:14:30——17:30

晚宴时间:18:00——21:30

三、年会地点

_森林公园

四、年会参会人员

公司全体员工(70人左右)

五、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下三部分:

(一) 年终大会议程安排

9:00—9:30 全体参会员工提前到达指定会议室,按指定排座就位,等待员工大会开始。

9:30—10:00 大会进行第一项,各部门分管经理分别做年终报告。

10:00—10:15 大会进行第二项,员工畅所欲言,对公司未来发展的期许及展望,提出个人意见和建议。

10:15—10:30大会进行第三项,副经理宣读20__年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

10:30—11:00 大会进行第三项,总经理、副董事长发言。

11:00-11:30 大会进行第四项,董事长发言。

(二)户外活动安排:

活动1:拔河比赛

用具:拔河用绳子

参赛队伍:_公司、_公司

游戏规则:

1、比赛前确定参赛人员名单,公司各选20人参加比赛,要求10名女同事、10名男同事.

2、比赛分为三局:第一局各队分别派10名男同事参赛,第二局各队分别派10名男同事参赛,第三局各队分别派5名男同事、5名女同事参赛。

3、由各队队长代表本队抽签,决定拔河场地:第一局男同事抽签决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。

4、比赛三局定胜负,每局胜负判定:当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时,比赛结束。

5、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止。

6、如遇特殊情况,每局比赛结束后可向主裁判员提出换人,每场最多可换两人,所换人员必须为本组人员。

活动2:50米趣味接力赛

用具:拔河用绳子

参赛队伍:_公司、_公司

游戏规则:

1、两个公司分为两个参赛队,每个参赛队各10名队员分成五组(两两一组搭配,男女不限)。

2、两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,两个人利用剩下的三只脚快走到50米终点,经过50米时将下一轮选手手中的气球扎爆,下一轮选手方可出发。

3、以最后一组到达终点的时间来判定获胜组。

(三)年会晚宴安排

18:00—19:00娱乐时段:

游戏1:筷子运钥匙链

用具:12支筷子、2个钥匙链

游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

游戏2:呼啦圈传区别针

用具:呼啦圈3个、曲别针18个。

游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出。

19:00晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。

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篇8:小学一年级语文教学方案创意篇

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,教研,全文共 1065 字

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《好吃的水果》:

教材分析:

不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方,各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方,有披着“鱼鳞”的菠萝、金黄的芒果、成串的香蕉、红红的荔枝、毛茸茸的红毛丹、大大的菠萝蜜、形状奇特的榴莲;北方有诱人的水蜜桃、黄澄澄的柿子、脆脆的梨、红瓤的大西瓜、玛瑙般的葡萄提起这些,孩子们准会垂涎欲滴!这些水果不但看着诱人,吃起来还有各种不同的味道。

那么多种的水果,或香香的、或甜甜的、或酸酸的,还有的水果闻起来臭臭的吃起来却香香的享受这些水果时,同学们的感觉也是各不相同的。本课设置的目的是训练学生通过回忆,不但表现不同水果的特点,而且敢于大胆地表达自己的。真实而独特的感受。

本课是以“造型·表现”为主的学习领域,通过教学活动,引导学生体会创造性地表达自己的感受,从而体验美术造型活动的乐趣。

教学内容与目标:

1、显性内容与目标

应知:在感知活动中,启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。

应会:能够大胆地表达自己的独特感受,创作出有情趣的画面。

2、隐性内容与目标

引导学生在积极的情感体验中提高想像力、创造力,体验生活美。

教学重点与难点:

重点:

通过师生共同创设的有情趣的感知与回忆活动,调动学生学习的主动性,提高表现能力。难点:引导学生表达自己真实独特的感受,在感知或回忆的基础上启发学生的发散思维,展开创作。

教学准备:

1、师生各自找来自己最喜爱的水果,作为感知材料。课件。

2、学生根据自己的爱好,选择表现工具。

教学过程:

一、组织教学,引入新课教学

老师带来一个百宝箱,谁愿意来摸一摸里面有什么?也许会咬人呦!

(学生摸,发现各种各样的水果)

二、看课件,欣赏各地水果

1、新疆被誉为瓜果之乡,你知道新疆有哪些特色水果?(学生回答有哈密瓜、香梨、葡萄)

2、介绍火龙果、人生果。了解不常见的南方水果,观察不同的水果外形特点、色彩。

通过“摸”来感受水果的外形、特征。在体验中,营造一种宽松、快乐、自由的气氛,并且使学生更加直观的感受并引发回忆、联想。

(学生谈看到果实的感受。)

三、说说你带来的水果形状、颜色、特点、味道

1、学生介绍,表现吃不同味道水果的表情。

2、你们相信水果会变吗?看能变成什么?(出示课件)

西瓜变成了西瓜城堡,苹果变成了苹果精灵。你的水果能变成什么?(学生畅想汇报)

看老师变成了苹果姐姐,我开着椰子火车,带着香蕉汽车来接你们的水果精灵快快来水果乐园吧!

四、学生作业,教师巡视辅导

尝试着自己发挥想象,把自己带来的水果“变”一个样画出来。

五、展示作品,师生共同评价

学生品尝自己带来的水果。

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篇9:幼儿园小班创意美术活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,全文共 586 字

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活动意图:

“推小车”是一项传统的体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。“推小车”可以练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。

活动目标:

1、练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;2、让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。

活动过程:

一、热身运动。

适当加入了一些模仿开车、推车的动作,这样不仅可以很快的将幼儿带入快乐的运动状态,也大大提高了幼儿参与活动的兴趣。

二、热身结束后

集中幼儿整理队形队列,将幼儿的队伍由四横队转变成一个大圆圈站好。通过导入谈话,让幼儿自由讨论探索如何推小车。根据幼儿探索情况,我在圆圈内请一名幼儿进来配合,边讲解边示范:前面的小朋友两手支撑地面,后面的小朋友抱起前面小朋友的双腿夹在腋下,前面的小朋友的双手学脚走路,与后面的小朋友同时向前进。

三、讲解完后请小朋友自由选择自己的好朋友,两人一组,在空地上尝试练习。

四、“推小车”接力比赛。

首先我还是请一名幼儿上来配合,边介绍边示范“推小车”的游戏规则,每队第一组小朋友从起点出发,(在比赛的路途中我给他们设置了两道障碍物,宽20厘米的“小河”和凳子扮演的“假山”),幼儿推小车跨过“小河”,绕过“假山”,下一组小朋友按他们的方法重复进行。

活动反思:

这个活动的氛围始终很轻松、活泼,每一名幼儿都很认真投入,并体会到与同伴合作游戏的快乐。

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篇10:第二季度会计示范性特色专业建设情况_情况报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,全文共 1825 字

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第二季度会计示范性特色专业建设情况

一、党的群众路线教育实践活动

1、市直机关工委常务副书记戴来我校作党的群众路线教育实践活动专题辅导

XX年3月28日下午,根据我校党的群众路线教育实践活动工作统一安排,市直机关工委常务副书记戴来我校作党的群众路线教育实践活动专题辅导。学校领导班子和全校教职工参加了学习。

戴书记结合大量案例,旁征博引,深入浅出,为大家上了一堂生动的作风建设辅导课。他从“为什么要整顿作风”,“影响作风的因素”等方面深刻地剖析了作风建设的内涵,并对“加强作风建设、打造一流团队”进行了精辟论述和精彩讲解,提出了一系列独到的见解,让全体教职工受益匪浅。

2、围绕师德师风开展“优秀教师标准”大讨论

“我认为优秀老师首先要责任心,要懂得因材施教,要有亲和力。优秀老师能真正用心、用爱去对待学生。”

“我觉得优秀教师的标准除了要有扎实的专业功底外,更要乐于奉献。”

“我认为优秀教师要有爱心、具有教育智慧,更要善于学习,还要有人格魅力,赋予学生正能量。”

“优秀教师最重要的是要无私、公平、耐心、勤劳、积极、阳光,优秀教师应该是一部学生爱不释手的耐读的教科书。”

4月8日,按照党的群众路线教育实践活动相关学习安排,我校组织各支部围绕师德师风开展了“优秀教师标准”大讨论。讨论会上,全体老师结合自身教育教学工作,踊跃发言,谈了自己的看法和心得体会。本次专题讨论既是全体教师对照反思的过程,又是一次相互学习提高的机会,让大家对加强师德师风建设有了更深刻的认识。

3、联班指导师生结对营造全员育德的良好氛围——我校教育实践活动特色活动正式启动

4月16日下午,我校党的群众路线教育实践活动两项特色活动——“副科级以上干部联班指导”、“党群联动、提高办学满意度”活动已正式启动。“副科级以上干部联班指导”指的是校领导、全体中层骨干每人联系一个班级,协助班主任做好班级教育管理工作;“党群联动、提高办学满意度”指的是全体教职工与特困学生一对一“结对子”,帮助学生解决学习生活上的困难,做好教育转化工作。这两项活动既是我校倡导、践行全员育德的重要举措,也是我校深入开展党的群众路线教育实践活动、改进工作作风的具体行动,更是宣传学校形象、办好满意教育的有效途径。

启动仪式上,XX年“党群联动、提高办学满意度”活动优秀支部第四支部对去年开展活动的情况做了回顾;家访活动中的优秀教师代表xx老师作了典型发言;保卫科科长罗代表联班指导人作了承诺发言;最后,党委书记皮对抓好两项特色活动提出了具体的要求,并号召全体教职工要以这次党的群众路线教育实践活动为契机,真正转变作风,真正践行好党的宗旨,真正履行好一名人民教师应尽的职责,把我们的工作做好。

4、校长为全体教职工上党课

根据我校党的群众路线教育实践活动的安排,4月29日下午,校长在阶梯教室以《坚持党的群众路线转变工作作风》为题,为全校教职工上了一堂生动的教育实践活动专题党课。

李校长和大家一起回顾了党的群众路线的历史演进,根据上级对于开展实践活动的总要求,联系了我校实际,找出了十二个方面须解决的突出问题。谈及群众路线与学校发展的内在联系时,李校长说:学校发展的要靠学校各级党组织、领导干部、全体教职工团结协作;并指出要解决问题要从四个方面做起:“走下去,人人自觉转作风;干起来,脚踏实地抓工作;静下来,深入调查多研究;省出来,集中精力谋发展”。

5、举办群众路线教育实践活动先进事迹报告会

5月7日下午,我校群众路线教育实践活动先进事迹报告会在阶梯教室举行。党委书记皮主持了报告会。学校邀请了xx省优秀共产党员、xx区一等伤残退伍军人作了优秀事迹报告。

年过六旬的,以“奋斗不息、奉献不止”为题,介绍了他“身体伤残也要奋斗不息,退伍失业也要工作不停,家境贫寒也要奉献不止”的感人事迹,展现了一名身残志坚的退伍军人“无岗敬业、逆境行善”的平凡而高尚的人生追求。

报告结束后,皮书记要求全体党员干部以先进典型人物为榜样,把为民务实清廉的思想扎根于头脑,把扎实肯干能干的工作作风见诸于行动;注重在教育实践活动中发现、总结和推广一批先进典型,积极营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

二、专业教学团队建设

1、省教科研专家来我校指导课题研究工作

4月10日下午,xx省教育科学研究院规划研究所所长、xx省教育科学规划领导小组办公室常务副主任副研究员、师范大学教育科学学院肖副教授来我校进行科研讲座并指导课题研究工作。

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篇11:商家教师节活动策划创意促销活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:家教,教师,全文共 555 字

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今年是我国第__个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创立一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责

组长:...。

小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动资料及时间、地点、参加人员

1、筹备会议

筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节资料的板报;广播室定时播放教师节的资料。

3、庆祝表彰会

(1)阅览室现场布置。

(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

4、学生庆祝教师节活动

组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发信息祝贺。

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篇12:2024年特色端午节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1525 字

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一、活动主题:"端午节,与爱同行"敬老院之行

二、前言:

1.活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

2.活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

三、 活动的目的及意义:

1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足

2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;

3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;

四、 活动前的考察:(6月18日至6月19日)

1、目的地:宿城区幸福街道福利院

2、 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

五、活动过程:

(一)前期:

1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:

(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期:

1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5.活动进程:

中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

1、一点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。

2、关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

3、点半我们打扫院子和做下义务服务。

4、切勿乱动老人房间内的东西。

5、不懂的地方及时与工作人员联系。

6、打扫完房间后及时将老人的东西归位。

7、4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

8、5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

9、文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。

(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

六、活动费用预算及来源

1. 费用来源:外联部的赞助。

2.活动费用预算:水果:160元扇子2_0=40元蛋糕2_0=160元"不求人"痒痒挠:8_0=160元脚底按摩器:20_0=400元零食:120元车费(往返):500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元预计支出2500元七、赞助商待遇:赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

八、注意事项:

1. 举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

2. 及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

3. 遵守纪律,听从指挥,注意安全。

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篇13:充满特色的自我介绍怎么写

范文类型:自我评介,全文共 462 字

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本人从小培养了吃苦耐劳、诚信守则、积极进取的精神,通过两年文员实践工作,我认为办公室文员的基本素质是踏实肯干,灵活机动,细致周全,积极上进。要有不怕苦不怕累的精神,办事要公道忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。对待上级要维护领导成员的威信和形象,尊敬领导,积极配合领导工作;维护领导层内部的团结,请示或汇报工作,应严格按领导成员职责分工进行,不越级请示,不利于团结的话、闲话、气话不说。

对待下级同事间的交流要以平等身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见,征求对方的看法,共同寻求解决问题的最佳办法;以建议的态度、谦逊的语言将自己的意见转告给对方,以达到协调的目的。在个人职业技能方面,自我介绍我利用工作期间的空闲时间,取得了徐州广播电视大学成人教育行政管理专业的文凭。现在想要寻求一家重视文职工作,谋求稳定发展的企业,若贵公司需要一位服从管理,能严守规章制度的有开拓性的人才,那么我充满信心的应聘,希望有机会与贵公司一起成长和发展!相心我们彼此正确的选择一定能够创造丰硕业绩!以上是我最真诚的面试自我介绍,谢谢各位考官!

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篇14:2024年3.12植树节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 768 字

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一、户外活动

内容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等

目标:1、能愉快地参加游戏,发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。

2、引导家长和孩子一起整理玩具。

二、美术活动:手印画

目标:1、尝试用手印画的方法作画,学会用手掌印画的方法来表现树叶。

2、体验手印画带来的快乐。

准备:颜料、整纸、盘子每人一份

活动流程:引题积趣 —— 认识颜色——游戏及联想

家长配合:1、引导幼儿认识颜色名称。2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。

三、课间律动:

目标:1.能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。

四、生活活动:

1、能独立吃完自己的一份点心。2、自己能擦嘴、放毛巾。

五、自选游戏:敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。

目标:1、能愉快地参与游戏,锻炼幼儿的小肌肉群。2、能和老师一起整理玩具。

家长配合:1、请家长与幼儿一起玩玩具。2、引导幼儿爱护玩具,将玩具放到规定位置。

六、体育游戏:玩球

目标:1、练习抱球、滚球、踢球等动作,提高身体的协调性。

2、体验与家长一起游戏的乐趣。

准备:大箩筐若干 皮球若干 小亮点。

流程:引题激趣——游戏玩球——送球回家

七、亲子阅读:

目标:初步理解故事的内容,对阅读感兴趣,尝试跟老师一起讲述。

八、延伸活动:

亲子游戏:小球爬山

目标:发展孩子四肢动作的协调性。准备:皮球一只

玩法:1.妈妈和孩子一起面对面站好,伸直手臂、两手握住,手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上,然后开始让球来回滚向对方胸前(此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝)。注意,别让球掉下来!2.等孩子熟练以后,可增加其难度:当球滚到中央时,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分开,让球掉在地上,接着,再把反弹回来的球迅速接到手腕上,继续按前面的方法玩。爸爸在一旁计算成功了几次。

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篇15:小学三年级体育教学方案创意方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,三年级,教研,全文共 304 字

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学习目标:

懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。

学习内容:

引导课——课堂常规

学习步骤:

一、歌舞交流性引导:

1、公布上课,师生问好。

2、歌舞“找朋友”。

歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫___,再见!”

①集体学唱“找朋友”的歌。

②教师示范、讲解“找朋友”的方法。

③同座位同伴表演“找朋友”,相互介绍名字。

④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞,最后一句互换角色,其余同学在座位上拍手、唱歌。

二、常规性引导:

1、讲解什么是体育课课堂常规?

2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容?

3、议一议怎样排好体育课队伍?

三、趣味性引导:

1、室内游戏:快快排队。

2、评价、小结。

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篇16:2024年有创意广告词精选_创意广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 1545 字

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2020年有创意广告词精选

伟大的创意或平面广告,总是出其不意地单纯,触动人心而不凿斧痕。有很多创意广告都很有内涵。下面请欣赏第一范文网小编带来的20xx年有创意广告词精选,希望能让大家有所收获!

20xx年有创意广告词精选一:

1、成功需要朋友, 台证和您真心交朋友。 ——〈台证证券〉

2、某酸汁饮料广告——“小别意酸酸,欢聚心甜甜。”

3、某新书广告——“本书作者是百万富翁,未婚,他所希望的对象,就是本小说中描写的女主人公!”

4、某帽子公司广告——“以帽取人!”

5、某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”

6、某印刷公司广告——“除钞票外,承印一切。”

7、难言之隐,一洗了之。 ——〈洁尔阴洗涤液广告〉

8、某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。”

9、某饺子铺广告——“无所不包!”

10、某汽车陈列室广告——“永远要让驾驶执照比你自己先到期。”

11、女人,你追求什么? ——〈女性化妆品广告〉

12、万里之行,始于足下。 ——〈南京皮鞋厂广告〉

13、滴滴关怀,注入你的生命活力。 ——〈脉络宁注射液〉

14、公共场所禁烟广告——“为了使地毯没有洞,也为了使您肺部没有洞,请不要吸烟。”

15、某香水公司广告——“我们的新产品极其吸引异性,因此随瓶奉送自卫教材一份。”

16、冬天里的一把火。 ——〈保暖器广告〉

17、某美容院广告——“请不要同刚刚走出本院的女人搭讪,她或许就是你的外祖母。”

18、某化妆品广告——“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留。”

19、植物需要营养,你的皮肤也不例外。 ——〈美容霜广告〉

20、牛皮吹破了,请找“皮博士” 。 ——〈某皮衣上光店广告词〉

21、来去之间, 你总是能掌控时间。 ——〈劳力士〉

22、某眼药水广告——“滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。”

23、名画可以长存, 名酒即将绝迹。 ——〈易元酒舍〉

24、某理发店广告——“一毛不拔!”

25、送钱来,我们会治好你的痣疮,你留着钱,也留着你的痣疮。 ——〈美国痣疮广告〉

26、某打字机广告——“不打不相识!”

27、车到山前必有路,有路必有丰田车。 ——〈日产汽车广告〉

28、某交通安全广告——“请记住,上帝并不是十全十美的,它给汽车准备了备件,而人没有。”

29、某当铺广告——“当之无愧!”

30、某新书广告——“本书作者是百万富翁,未婚,他所希望的对象就是本小说中描写的女主人公!”

31、杯中水,人之味。(矿泉水广告词)

32、 关注,关心,关爱。(“希望工程”宣传语)

33、因为梦想,所以北京。(“北京20xx奥运会”广告词)

34、一声朋友,天“尝”地“酒”。(“酒”广告词)

35、等待时光穿梭,共享美好时刻。(“美好时光”食品广告词)

36、最动女人情,最懂女人心。(“女人用品专卖店”广告词)

37、心的渴望,梦的起点。(“职业技术院校”宣传语)

38、 亲近“阳光”,新鲜自然。(“阳光牧场”乳品广告词)

39、色彩女人,缤纷世界。(女性化妆品公司广告词)

40、 爱对嘴,要对味。(优酸乳广告词)

20xx年有创意广告词精选二:

1、把祖国的花朵打扮得更美丽。 ——〈童装广告〉

2、谁说人类只有一种? ——〈机器人〉

3、某招聘广告——“招聘女秘书,长相像妙龄少女,思考像成年男子,处事像成熟的女士,工作起来像一头驴子!”

4、某鲜花店广告——“今曰 本店的玫瑰售价最为低廉,甚至可以买几朵送给太太。”

5、一毛不拔。 ——〈上海梁新记牙刷广告〉

6、音响公司广告——“一呼四应!”

7、某药店广告——“自讨苦吃!”

8、某石灰厂广告——“白手起家!”

9、请不要同刚刚走出本院的女人调情,她或许就是你的外祖母。——〈美容院〉

10、某洗衣机广告——“闲妻良母!”

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篇17:2024年幼儿园创意国庆活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1484 字

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一、活动目的:

中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋?庆国庆”的实践活动。

二、活动时间:

20__年9月30日——20__年10月7日,为期八天。

三、活动对象:全校学生

四、活动形式:亲子共享

五、活动要求:

1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋?庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。

2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。

六、活动内容:

以下活动要求和家长共同完成:

1、开展一次“我们的节日?小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。

活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

2、开展“我们的节日?祖国发展我成长”国庆节实践活动。

(1)结合我校品牌活动“____”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“____”、“国防章”。

一年级:我是祖国好孩子:

1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。

3、知道自己是__人,__有美丽的__,有___。

二年级:我是祖国好孩子:

1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。

2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。

3、知道香港、澳门回归的时间,知道中国台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。

三年级、四年级:热爱家乡赞美景

1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。

2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。

3、在家长带领下,浏览__名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。

五年级:国防知识我知道

1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。

2、认识我国各军种的军旗。

3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

六年级:了解时事爱祖国

1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。

2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。

3、为家乡今后的发展出一个金点子。

活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)

(2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。

活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。

(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。

活动呈现:各班打印网站签名寄语页面上交

(4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)

活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

温馨提示:同学们,生命诚可贵,安全铭于心。生命属于我们只有一次,假期请时刻注重安全,远离祸患,珍爱生命。要遵守交通法规,要安全用电,严防交通、溺水、用电事故的发生。

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篇18:幼儿园感恩节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 422 字

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一、活动主题:感恩你我,真情成长

二、活动名称:

小班:我爱我家——爱自己,爱家人

中班:爱在身边——爱自己,爱家人,爱同伴

大班:感恩的心——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、活动时间:20xx年11月23日

四、活动地点:幼儿园

五、具体安排:

教师篇:

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开感恩节活动的序幕。

2、教唱《让爱住我家》。

3、教学《感恩节的由来》。

4、开设感恩节主题网站。班级网站各个班级负责,主网页由各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为老人表演节目,送上诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》。

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

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篇19:小班班级特色工作总结_班级工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 2257 字

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小班班级特色工作总结

我们小一班共有30位小朋友,我们的孩子活泼、可爱。我们的家长对我们的工作支持、配合。在我们大家共同的努力下,我们班形成了良好的班风班貌。在我们小班组的研讨课中,我班的孩子表现出色,给听课的老师留下了深刻的印象。

我们的孩子刚入园的时候情绪容易受外在刺激的影响,意志较为薄弱,他们不能清晰地认识到自己的行为的目的和意义,也不能主动支配和调整自己的行动。如果活动的过程不能激发他们的兴趣并使他们产生积极的体验。是很难说服他们全身心地投入到活动中来。经过我们一段时间的观察,我们发现我班的孩子对听故事很感兴趣,只要我们讲故事,他们会马上安静下来,认真地听。还有下课的时候,孩子们总会在我们的图书吧中挑选自己喜欢看的书,认真地看了起来。因此,我们根据孩子的兴趣把班级特色定为分享阅读。

一、我们为幼儿选择适合的阅读材料,为幼儿创设轻松的阅读环境,培养幼儿对阅读的兴趣。

我们在活动室的一角创设了图书吧。在图书吧中我们自制了一些大图书,也精心挑选了一些符合小班幼儿年龄的图书。为幼儿创设了一个自由、宽松的语言交往环境。时时吸引着幼儿,孩子们还把自己家里最喜爱的图书放置在图书吧里,与同伴一起分享。在丰富班级图书内容的同时,也增进了孩子之间的相互交流,获取更多的阅读信息。图书吧是幼儿自由活动的场所,也是幼儿非常喜欢的一个场所。每次孩子走进图书吧,我们都不会忘记对他们进行良好的常规教育。不断提醒孩子们要爱护图书,看完后放回原处。每天还会选1到2名幼儿当图书管理员,帮助整理,整齐地摆放图书。

二、开展丰富多彩、新颖多样的阅读活动,培养幼儿良好的阅读习惯。

常规的好坏是早期阅读的先决条件,好的阅读习惯会使幼儿终身受益,因而是个不容忽视的问题。我们就善于引导幼儿,使幼儿能够正确地拿书、翻书、看书。但习惯的养成不是一天两天就能形成的,要坚持一贯地抓,经常的提醒,持之以恒,才能见效果。

我们会每天安排一定的时间给孩子讲故事。因为听是阅读的前提条件,只有认真听故事了,对故事产生浓厚兴趣的时候,他们才会喜欢上阅读。我们刚开始选择的故事都是比较短小、通俗易懂的。慢慢的,我们发现孩子们比较喜欢听长一点的故事,他们觉得长一点的故事更好听。于是我们会挑选一些稍长的故事,有很多次,一个故事来不及讲完,第二天孩子们会迫不及待地让我们讲下去。在我们讲下去之前,都会对讲过的内容进行回顾,虽然隔了一天,孩子们还是能回答的很好。这说明,我们在讲故事的时候,孩子们是认真在听的。有时候我们会在幼儿离园前给他们讲故事,孩子们经常听得入了迷,家人来接了,他们还迟迟不肯离开。

在听故事的基础上,我们会慢慢过渡到分享阅读。每周我们会安排一节阅读课。课上我们会挑选一些大图书和幼儿一起阅读。这套大图书虽然是以前我们中班时候使用的,但图书画面大,颜色鲜艳,每幅图片内容比较简单,因此也适合小班的幼儿阅读。在和幼儿一起阅读的时候,我们会教孩子正确地阅读方法。告诉他们每一本书的第一页叫封面,封面上有书的名称和相关的图片,书要按顺序一页一页地翻。最后一页叫封底。在分享阅读过程中,幼儿亲自感受到图书是一页一页组成,故事是一幅画一幅画有序地接下去看,才能知道故事内容。在和幼儿一起阅读的时候,我们让幼儿仔细观察每幅图画上的人、动物等,理解前后画面的联系。发展了幼儿的观察力,想象力的同时,幼儿的口语表达能力也得到了很好的提高。

三、重视家庭早期阅读教育的开发与利用

《纲要》指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴”,“家园配合,使幼儿在园中获得的学习经验能够在家庭中得到延续巩固和发展”。早期阅读作为我们班级的特色活动,理应得到幼儿家长的理解、支持与配合,方能取得明显成效。在家长会的时候我们就向家长宣传早期阅读的重要性,指导家长为幼儿选购适合他们阅读的图书,也探讨了家长如何做好表率,潜移默化地影响幼儿,在家中为幼儿创造温馨的早期阅读家庭环境,得到了家长的大力支持。

1、我们利用家园联系栏,向家长介绍有关早期阅读指导方面的文章。

2、通过家长会了解到家长对孩子阅读方面的困惑。特别是如何给孩子挑选适合他们年龄,并使孩子喜欢看的书。家长讨论得很积极,纷纷讲述自己是如何对孩子进行早期阅读的培养,我也从一些杂志上、网上收集一些有关早期阅读的内容供家长借鉴。让家长知道早期阅读在我们的生活中无处不在,父母可以为孩子提供日常生活中随处可见的书面材料,让孩子借助图画和标志的结合进行各种丰富的早期阅读活动。

3、开放日活动,邀请家长直接参与幼儿的阅读活动。家长开放日的时候,我们会挑选一些早期阅读的内容,让家长感受早期阅读教学的魅力。

4、让家长给幼儿买一些适合孩子看的图书。作为孩子图书主要的选择者之一的父母,在给孩子选择适合的图书之前,不但要把握图书的品质,同时也要了解孩子的兴趣和需要,这样才能为孩子选择一本真正适合他的好书。

5、家长的示范引领作用是孩子养成看书习惯的关键。家长要给孩子做好榜样,就像我班的一位家长说的好,她的女儿从小就爱看书。因为在空余时间,家人拿着书、报纸在认真的阅读的时候,孩子也会拿起一本自己的小书坐在大人边上认真地看,久而久之,她爱看书的习惯就养成了。幼儿刚开始看书,家长可以和孩子一起看,当孩子和最亲密的父母一起分享阅读的快乐时,对培养他们良好阅读习惯也有着不可替代的作用。

早期阅读教育作为新时期幼儿教育的一个崭新课题,我坚信,只要我们本着为幼儿终身发展高度负责的精神,去认真研究、大胆探索,就一定能为幼儿的健康、和谐成长开辟广阔的天地。

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