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做一个有道德的人中央网精品20篇

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上海市家用中央空调系统安装合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 6206 字

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上海市家用中央空调系统安装合同

合同编号:_________

签订地点:_________

委托方(甲方):_________

承接方(乙方):_________

根据《中华人民共和国合同法》以及有关法律、法规的规定,结合家用中央空调系统安装施工的特点,经双方友好协商,就甲方委托乙方承担施工家用中央空调系统事宜,达成如下协议(包括本合同附件和所有协议),以资共同遵守。

一、工程概况

1.工程名称:_________

2.工程地址:_________

3.甲方联系人或委托联系人:_________电话:_________

4.甲方所提供机组:

室外机:

┌──┬──┬──┬──┬─────┐

│序号│品牌│品名│型号│数量(台)│

├──┼──┼──┼──┼─────┤

│ 1 │ │ │ │ │

├──┼──┼──┼──┼─────┤

│ 2 │ │ │ │ │

├──┼──┼──┼──┼─────┤

│ 3 │ │ │ │ │

└──┴──┴──┴──┴─────┘

室内机:

┌──┬──┬──┬──┬─────┐

│序号│品牌│品名│型号│数量(台)│

├──┼──┼──┼──┼─────┤

│ 1 │ │ │ │ │

├──┼──┼──┼──┼─────┤

│ 2 │ │ │ │ │

├──┼──┼──┼──┼─────┤

│ 3 │ │ │ │ │

└──┴──┴──┴──┴─────┘

二、工程施工周期

自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,完成隐蔽工程安装验收。

待_________装潢工程结束后,进行系统调试、竣工验收。

三、施工管理

1.乙方按照已被甲方确认的设计方案进行施工。

2.甲方在乙方施工前,将与机组相匹配的水、电源接到乙方指定安装室内外机组所需的位置。

3.甲方在乙方施工前,负责清除施工现场的障碍物,使现场具备施工条件。

4.施工图和室外机安装位置,如需得到消防、环保、物业部门认可时,由甲方负责办理,并承担相关费用。

5.乙方施工期问应遵守消防、环保、保安、物业等有关部门的规定。

四、工程造价

1.本合同安装工程总价为人民币_________元。

2.因甲方原因变更设计,需增减材料,总价应相应变动。因此而造成的未计价材料、人工费等均按增减帐按实结算。具体变动价格,由双方协商后签订补充协议。

五、付款方式

1.合同签定后,甲方即支付给乙方合同总价的l0%,计人民币_________元。

2.材料进场,甲方即支付给乙方合同总价的40%,计人民币_________元。

3.隐蔽工程验收合格,甲方即支付给乙方合同总价的40%,计人民币_________元。

4.工程竣工验收合格后,甲方支付给乙方合同总价的10%,计人民币_________元。

5.双方款项往来均应出具收据,工程竣工验收后乙方应开具统一发票交甲方。

六、工程质量及验收

1.乙方保证使用的铜管、风管材料、管材、保温材料及控制元件均附有企业的产品合格证书。

2.隐蔽工程安装完成后,甲、乙双方应办理检查与验收手续,甲、乙双方签署《隐蔽工程验收记录单》。验收时间,乙方应提前2天通知甲方,甲方应在接到通知后2天内验收。

3.甲方在装演工程结束后,应当在2天内通知乙方进行家用中央空调系统安装工程竣工验收;乙方应在接到通知后天内组织验收。

4.竣工验收后,甲、乙双方签署《竣工验收记录单》。乙方对安装的工程实行保修,保修期1年,管道风口保修期2年,从竣工验收结束、开具发票之日起计算。

5.工程竣工后,乙方向甲方提供竣工图纸l份。

6.施工规范及工程竣工验收标准,按照上海家用电器行业协会家用中央空调专业委员会制定的相应规范进行。

七、纠纷处理方式

1.因工程质量,双方发生争议时,凭本合同文本和施工企业开具的统一发票,可向上海家用电器行业协会家用中央空调专业委员会申请调解,也可向市或所在区、县消费者协会投诉。

2.当事人不愿通过协商、调解解决,或协商、调解不能解决的,选定以下第_________种方式解决(不选定的划除):

(1)向上海仲裁委员会申请仲裁。

(2)向人民法院提起诉讼。

八、违约责任

1.由于甲方原因造成变更设计或甲方现场不具备施工条件,致使工期延误的,每延误l天,甲方应当支付误工费人民币_________元给乙方。

2.由于乙方原因逾期竣工,每逾期1天,乙方应当按照甲方已累计付款额的_________%支付违约金给甲方。

3.竣工验收不合格,如系乙方未按图施工或施工质量达不到《家用中央空调施工质量验收规范》的要求,乙方必须无偿返工,并承担返工所造成的损失及逾期竣工的责任;如系设计造成的原因,由甲方向设计方追究责任;如系设备原因,由甲方向设备供应方追究责任。

九、其它

1.本合同如有未尽事宜,双方可通过协商签订补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。

2.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

地址:_________ 地址:_________

电话:_________ 电话:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

附件

工程预算单

┌────────────────────────┐

│ 一、材料款 │

├──┬────┬──┬────┬──┬──┬──┤

│序号│材料名称│规格│计量单位│单价│小计│备注│

├──┼────┼──┼────┼──┼──┼──┤

│1 │ │ │ │ │ │ │

├──┼────┼──┼────┼──┼──┼──┤

│2 │ │ │ │ │ │ │

├──┼────┼──┼────┼──┼──┼──┤

│3 │ │ │ │ │ │ │

├──┼────┼──┼────┼──┼──┼──┤

│4 │ │ │ │ │ │ │

├──┼────┼──┼────┼──┼──┼──┤

│小计│ │ │ │ │ │ │

├──┴────┴──┴────┴──┴──┴──┤

│ 二、安装费 │

├──┬───────┬───────┬─────┤

│序号│ 内容 │价格 │ 备注 │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│ │ │ │ │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│ │ │ │ │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│ │ │ │ │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│ │ │ │ │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│小计│ │ │ │

├──┴───────┴───────┴─────┤

│ 三、其它费用 │

├──┬───────┬───────┬─────┤

│序号│ 内容 │价格 │ 备注 │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│ │ │ │ │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│ │ │ │ │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│ │ │ │ │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│ │ │ │ │

├──┼───────┼───────┼─────┤

│小计│ │ │ │

├──┴─┬─────┴───────┴─────┤

│工程总价│ 人民币(大写) │

─────────────────────────┘

隐蔽工程验收记录单

┌─────┬────┬────┬───────────┐

│工程名称 │ │工程地点│ │

├─────┼────┼────┼─────┬─────┤

│隐 │ 序 │ 名称 │安装部位│ 安装质量 │ 备注 │

│ │ │ │检查结果│ 检查结果 │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│避 │ 1 │ 室内机 │ │ │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│ │ 2 │ 送风管 │ │ │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│工 │ 3 │保温材料│ │ │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│ │ 4 │ 钢管 │ │ │ │

│程 │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│ │ 5 │ 保温管 │ │ │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│内 │ 6 │冷凝水管│ │ │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│ │ 7 │ 静压箱 │ │ │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│容 │ 8 │ 软接头 │ │ │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│ │ 9 │ 回风管 │ │ │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│ │10 │ 回风箱 │ │ │ │

│ │──┼────┼────┼─────┼─────┤

│ │11 │ │ │ │ │

├──┼──┴────┴────┴─────┴─────┤

│验 │ │

│收 │ │

│意 │ │

│见 │ │

├──┴────────────────────────┤

│ │ │

│用户单位: (盖章) │施工单位: (盖章) │

│ │ │

│用户(签名): │代表(签名): │

│ │ │

│年 月 日 │年 月 日 │

└───────────────────────────┘

竣工验收记录单

┌────┬───────┬─────────┬────────┐

│工种名称│ │分部(或单位)工程│ │

├────┼───────┼─────────┼────────┤

│工程地点│ │开工日期 │ 年 月 日 │

├────┼───────┼─────────┼────────┤

│竣工日期│ │交验日期 │ 年 月 日 │

├─┬─────────────────────────────┤

│工│ │

│程│ │

│内│ │

│容│ │

│ │ │

├─┼─────────────────────────────┤

│验│环境温度 c,室内机出风口温度 c,室内机回风口温度 c, │

│ │ │

│收│口室外机安装牢固 口铜管连接无法泄漏 │

│ │ │

│资│口室外机和室内机通电运转正常无杂声 口温度控制器操作有效 │

│ │ │

│料│口各送风口尺寸符合设计要求 口回风箱安装到位 │

│ │ │

│ │口回风管道安装到位 口各回风口尺寸符合设计 │

│ │ │

│ │施工人员: │

├─┼─────────────────────────────┤

│验│ │

│收│ │

│评│ │

│定│ │

│意│ │

│见│ │

├─┴─────────────────────────────┤

│ │ │

│用户单位: (盖章) │施工单位: (盖章) │

│ │ │

│用户(签名): │代表(签名): │

│ │ │

│年 月 日 │年 月 日 │

└───────────────────────────────┘

一、本合同文本是根据《中华人民共和国合同法》、《上海市合同格式条款监督条例》及有关法律、法规制定的示范文本,供双方当事人约定采用,签订合同前请仔细阅读。

二、安装家用中央空调系统,专业性较强,合同履约期长。为更好地维护双方当事人的合法权益,双方签订合同时应慎重,力求内容具体、全面、严密。

三、甲方如委托乙方对安装的家用中央空调系统进行安装施工前的设计,则乙方的设计方案需得到甲方的确认。

四、家用中央空调主机保修年限按设备生产企业的标准执行。

五、本合同所订付款方式,原则上按合同规定的进度和比例付款。

甲、乙双方如有特殊约定,可在合同中写明。

六、本合同文本由上海家用电器行业协会制定、上海市工商行政管理局监制,任何单位和个人不得擅自翻印。

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篇1:初二道德与法治教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 1388 字

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一、教学目标

了解新环境,适应新课程,迎接新起点,享受学习,发现并正确的认识自己,形成较清晰的自我形象,做更好的自己。

学会自己与他人友好和谐相处,关心和尊重他人,善择友,选良师益友,与同学之间培养深厚的友谊并且使之变为自己的财富。使学生更快的更好的融入班级生活、校园生活,培养与人沟通、善于表达的能力,让友谊之树常青。

培养学生尊师重道的情感态度,走近老师,培养良好的师生情谊,促进学业和情感上的交流。正确理解家的概念,养成家庭小主人的责任感,爱护父母,学会换位思考,体谅父母家人的不易与艰辛,学会感恩家人,让家更美好。

正确认识生命,并且敬畏生命、珍视生命、守护生命。正确认识生活中的困难和逆境,学会面对学业上的挫折,败不馁,提高心理承受能力,增强生命的韧性,保持积极进取的精神状态。了解并感受生命的意义,学会使自己的生命更加有意义,养成正确的生活态度,活出年轻生命的非凡精彩。

二、教学内容分析

初一思想政治下册教材由《思想品德》改版成《道德与法治》,突出了三个基本理念,它们分别是:

1.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础,在不断的深入生活中汲取与同学、老师和家人的亲密友好关系的养分。

2.鼓励初中学生学习过积极健康的生活是本课程的追求,促进学生社会化。

3.坚持正确的人生观,引导学生积极看待生命,并且珍惜享受生命,活出精彩人生。

三、教学重点

1.走进新时代中学时代

2.学习的重要性

3.发现自己和怎样做更好的自己

4.如何探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情

5.如何与朋友良好相处,呵护友谊

6.把握网上交友的适度的正确方法

7.如何建立和谐的师生关系,需要怎样的态度

8.如何建立良好的亲子关系,需要做哪些努力

9.了解家的概念,懂得孝道

10.用心感受家的温暖,学会以正确的态度面对父母家人

11.认真思考生命,寻找生命的的意义何在

12.珍惜生命,敬畏生命的表现和态度

13.为什么会有挫折,怎么应对挫折,增强生命的韧性

四、教学难点

1.学习的重要性,如何努力提高学业

2.发现自己,能正确认识自己

3.如何与同学建立良好的友谊

4.懂得如何尊重老师,培养和谐的师生关系

5.如何建立良好的亲子关系及态度

6.珍惜生命,敬畏生命的态度

7.增强生命的韧性的方法

五、学情分析

本届学生绝大多数学习比较自觉,有明确的学习目标,主动性较强,上课精力相对集中,作业任务能认真完成,这部分学生不需要花费太多时间。也有少数个别学生学习不自觉,上课精力不集中,容易开小差,不注意听讲,作业任务不能及时很好的完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变陈旧的教学观念,适时改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。

六、实施目标方法

1.重视学生自主学习,注重学生的接受能力,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动探索激发和提升学生的体验,在实践中体悟道理。

2.注重学生的互动合作,互动活动蕴含着人文关怀,在学生的互动中提高教学的实践性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂。

3.加强学生的道德实践与法治理解,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件。

4.搞好教学还要抓好以下几个问题:第一,充分了解学生的生活实际,这是教学的根本。第二,分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。第三,组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。第四,指导好实践活动,这是检验学生良好行为的途径。

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篇2:着力搞好宏观调控———再论贯彻中央经济工作会议精神_经济工作_网

范文类型:会议相关,全文共 1279 字

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着力搞好宏观调控———再论贯彻中央经济工作会议精神

一年多来,我们以科学发展观为指导,不断提高宏观调控的水平,取得显著成绩。在这个过程中,也进一步深化了对宏观调控的认识。 实践使我们深刻地认识到,在发展社会主义市场经济、推进现代化建设的过程中,市场机制与宏观调控是相辅相成的。市场机制和宏观调控都是社会主义市场经济体制的有机组成部分,宏观调控将贯穿于改革开放和现代化建设的全过程,宏观调控不存在何时结束的问题。我们自始至终要充分发挥市场配置资源的基础性作用,同时要根据不断变化的经济运行情况加强和改善宏观调控,两者都是不可或缺的。发挥市场机制的作用,要注意克服市场本身的缺陷。加强和改善宏观调控,要自觉遵循市场经济规律。只有正确处理发挥市场机制的作用和加强宏观调控的关系,才能既保持经济发展的活力,又保持经济运行的平稳,促进国民经济持续快速协调健康发展。 今年经济工作的重要特点,是贯彻落实科学发展观,加强和改善宏观调控,积极推进改革开放,保持经济平稳较快发展。针对经济生活中出现的新情况新问题,中央决定采取进一步加强和改善宏观调控的措施,抓住主要矛盾,抓准关键环节,抑制经济运行中的不健康不稳定因素,避免出现大的起落,保持了经济发展的良好势头。粮食生产出现重要转机,农民收入实现较快增长;部分行业投资过快增长的势头得到抑制,薄弱环节得到加强;经济效益继续提高,财政收入、企业利润大幅增加;各项改革继续推进,对外开放不断扩大;就业再就业工作取得新进展,人民生活进一步改善。这些成绩标志着我们在全面建设小康社会的征程上又迈出了坚实的一步。实践证明,中央采取的宏观调控政策措施是具有预见性的、主动及时的、正确有效的。 我们也应当看到,加强和改善宏观调控取得的成效还是初步的、阶段性的,经济运行中的突出矛盾和问题还没有根本解决,制约经济平稳较快发展的体制性障碍还没有消除,经济社会发展中一些长期性和深层次的矛盾依然存在。这表明,宏观调控的成果并不稳固,稍有放松就可能出现反复,甚至前功尽弃,那就不得不花费更长的时间、采取力度更大的调控措施、付出更大的代价。同时,经济社会发展中有很多薄弱环节需要继续加强,经济运行中出现的新问题需要及时解决。这些都要求我们加强和改善宏观调控不动摇、不放松,并正确把握调控的重点和力度,增强调控的针对性和有效性。 搞好宏观调控,明年要更好地贯彻区别对待、有保有压的原则,根据经济形势的变化,把握好调控的力度和重点;要充分发挥市场机制的作用,更加注重运用经济手段和法律手段,运用好价格、税收、利率、财政贴息等经济杠杆;更加注重通过深化改革,把行之有效的宏观调控措施规范化、制度化。宏观经济政策的取向是,实行稳健的财政政策和货币政策,加强各项宏观经济政策的协调配合,合理调控总量,着力调整结构。 站在维护好和利用好重要战略机遇期的高度,全党同志一定要充分认识社会主义市场经济条件下宏观调控的必要性、长期性和艰巨性,增强贯彻落实中央各项政策措施的自觉性,全面落实科学发展观,继续加强和改善宏观调控,进一步巩固和发展来之不易的好形势。

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篇3:分钟关于诚信道德发言

范文类型:演讲稿,全文共 961 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好!

今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。

人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

从前,有一个放羊的牧童,为了取乐,玩耍之时竟然几次谎说“狼来了”,因而失去了乡亲们的信任。可是,当“狼”真的来了,却没有人再相信他,结果他被狼吃掉了。这是一个世代相传的故事,它鲜明而生动地向人们讲述了一个极其重要的做人的道德要求,同时暗示人们:说谎如狼一样可怕,诚信如命一样可贵,所以人要诚信。

诚信无处不在,无处不需。当代社会,诚信经营,可以赢得客户的信赖,赢得长远的发展前景。摩托罗拉公司把“诚信为本和公正”作为自己的核心理念。海尔确定“首先卖信誉,其次卖产品”的诚信理念,从而成为家电业的巨人;但目前,企业的寿命非常短,据有关统计中国企业平均寿命不到五年,通过研究中国企业平均寿命的规律,可以发现企业诚信经营对企业的发展和壮大有着至关重要的作用。诚信型组织是一种基于明确反馈和承诺的组织,在这种组织模式中处于领导地位的人会有意识、有目的创造一种诚信的企业文化,从而为员工提供风险的自由和职业安全感,为整个组织创造双赢的局面,1784年富兰克林在《给一个年轻商人的忠告》信中首次提出了“信用就是金钱”的命题。

这个论述包含着深刻的哲理。一个企业在生产经营的各个环节,在企业内部外部关系的各个方面都能恪守信誉,以诚待人,以信为本,对这样的企业会使人产生一种放心感、可靠感,自然会受到社会公众的信赖,赢得社会的赞赏。

诚信是企业兴旺发达的基础,只有在经营活动中遵守诚信理念,企业才能拥有比较广泛的客户,才能做到既保持老客户,又创造新客户,从而拥有原有的市场和开辟新的市场,最终才能使企业高效益地可持续发展。如果一个企业缺乏诚信理念,在经营活动中损害了客户的利益,那么虽然可能在短时期内获得一定的利益,但是从长期利益角度来看,它则是一种自我毁灭。诚信理念是企业存亡与兴衰的试金石。只有有了诚信企业才能够最终赢得客户,赢得市场,赢得一种长期的可持续发展的格局,否则,企业最终都会走向衰败。

诚信是一个需要我们共同推进的奋斗目标。我们不能对此无动于衷,也不能空待诚信体系的趋于完善,才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽,诚信需要我们,我们也需要诚信。

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篇4:道德模范人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 797 字

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尚金锁,男,55岁,中共党员,河北柏乡国家粮食储备库主任。尚金锁几十年如一日坚持诚信经营,创立企业名牌,赢得市场信任,使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶,人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续10年全国同行业名列前茅,由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库,先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。

对国家讲诚信。

他带领员工始终以强烈的事业心和责任意识,用一流的工作状态管理中央储备粮,用最完好的设施储存中央储备粮,用最先进的技术保管中央储备粮,用最优质的粮食轮换中央储备粮,确保中央储备粮数量真实,质量良好,确保国家急需时调得出、用得上。

对农民讲诚信。

他组织起近20_人的农村粮食经纪人诚信队伍,通过加强职业道德教育、信息服务和业务培训,帮助农民种好粮、管好粮、卖好粮,把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民,宁可舍近求远,也把粮食卖到柏乡粮库,图的就是尚金锁领导的柏乡粮库服务好,信誉好,不压级压价。

对客户讲诚信。

不欺、不瞒、不糊弄;重合同,守信用;注重产品质量,讲究货真价实;规规矩矩经商,堂堂正正做人,使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。

对银行讲诚信。

柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷aaa企业,是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业,也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。

尚金锁是第九届、第十届全国人大代表,全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、享受国务院特殊津贴待遇的专家,担任中国粮食行业协会常务理事、中国粮食经济学会常务理事、中国粮油学会常务理事。人民日报、经济日报、中央电视台、河北日报、河北电视台等新闻媒体都报道过他诚信经营的事迹。20_年7月,中国储备粮管理总公司提出,把柏乡粮库作为“全国中储粮系统的党校”,并请尚金锁任校长。

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篇5:道德文明在我心决心书

范文类型:决心书,全文共 519 字

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文明礼仪决心书 对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。所以,我决心认真学习文明礼仪。

(一) 我决心养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸,早、晚饭后勤刷牙,讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人卫生。 我决心养成使用敬语的习惯如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。

(二) 我决心交流时态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 我决心在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

(三) 我决心自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

我决心学习文明礼仪,特写此决心书。

初一九班

韩若彤

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篇6:推广道德文明倡议书素材

范文类型:倡议书,全文共 859 字

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广大市民朋友们:

今年9月20日,是全国第15个“公民道德宣传日”。为进一步加强公民思想道德建设,引导全县人民自觉践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,自觉践行社会主义核心价值观,提高市民道德素质和城市文明程度,激发全社会关心、支持、参与道德实践活动的热情,特向全县市民朋友发出如下倡议:

一、自觉做一个文明有礼的x人。举止得体,着装整洁,使用文明用语;爱护花草树木,爱护公共设施;自觉排队,公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,不随手乱扔垃圾,不高空抛物,遵守公共场所秩序;邻里和谐相处,互相帮助、互相尊重。

二、自觉做一个文明出行的x人。驾驶机动车自觉遵守交通规则,不闯红灯,不乱停乱靠,不抢道抢行,不酒后驾驶,不乱鸣喇叭,不车窗抛物,自觉礼让斑马线;行人不乱闯红灯,不跨越隔离栏。

三、自觉做一个文明诚信的x人。经营商户和窗口单位工作人员自觉遵守职业道德,以提供优质、规范、方便、快捷的服务为己任,诚信经商,优质服务,积极为消费者提供满意、放心、文明、和谐的购物、旅游、休闲、娱乐环境。

四、自觉做一个文明健康的x人。培养科学文明的生活方式,培养健康向上的兴趣爱好,经常锻炼,劳逸结合,生活规律,不吸烟酗酒;不信谣言,不传谣言;不搞封建迷信,远离“黄赌毒”,远离邪教。

五、自觉做一个热心公益的x人。积极投身社会公益实践活动,主动参与普及文明风尚、维护社会秩序、关爱空巢老人、关爱留守儿童、扶残助困等志愿服务活动。

六、自觉做一个崇德向善的x人。积极参与道德体系建设,学习宣传道德模范的事迹,在工作和生活中不断学习他们与人为善、助人为乐、忠于职守、诚实守信、孝亲敬老、无私奉献等优良品质,共同建设我们温馨和谐的家园。

市民朋友们,道德是一种精神,需要我们不断发扬;道德更是一种力量,需要我们共同传递。让我们立即行动起来,把健康向上的社会道德风尚融入自己的一言一行,把激情创业的崇高精神付诸服务社会的一举一动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,共倡文明新风,共建美丽x。

x县文明办

20x年9月20日

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篇7:2024道德模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 1419 字

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于、男、46岁、中共党员,在八冶建设集团有限公司第一建设公司工作已有27年时间,27年来他谦虚好学,热情待人,助人为乐,团结同志积极向上,对热爱的事业兢兢业业、任劳任怨,用满腔的热情和全部精力投入工作。特别是担任一建公司项目部副经理后工作综合繁琐,经常加班加点,从不计较报酬,为公司的快速发展做出了不懈的努力。

于八冶技校毕业,参加工作后,他自知自己掌握的知识太少,经常向一些学历高的同志学习,开始从基础技术学起,天天查资料,细心专研施工图纸,耐心细致地学习、查阅施工管理等方面的书籍,并不断地融入到自己的知识库,使自己的业务能力不仅得到快速成长,同时也铸就了坚强和永不服输的性格。每天早晨天刚亮,他便起床洗漱完毕,伏在桌上钻入图纸的“海洋”。晚上,别人的房子早早就关灯休息,他的影子却清晰地映在窗帘上,直到很晚。经过自己刻苦学习,20xx年取得了电大大专学历。他的学习精神受到员工们的高度赞扬。

建筑企业施工现场来往的领导及外来务工人员很多,为了适应工作,于自己买了有关接待及职业道德等多种书籍,系统学习,不断丰富自己的头脑,受到顾客和农民工的好评。在他的协助下,项目经理充分发挥广大员工的聪明和才智,把项目部由一个小施工队发展扩大成一个管理岗位齐全,责任明确的知名项目部。

20xx年11月,因工作出色,于被公司任命为项目副经理,从此,在“兵头将尾”的岗位上弹奏起拼搏与奋击之歌。

在工作中他对年轻人也是关爱有加,常常把徒弟们称作“孩子”,在气氛融洽时还经常开开玩笑。在担任“导师带徒”师傅几年中,他共担任了3位学员的指导老师,倾其所学,耐心辅导,使学员快速成长,现已全部成为了技术骨干、管理能手。徒弟们一提起师傅,并不是我们印象中的高高在上、望而生畏,而是和蔼可亲、平易近人的。徒弟们说:“我们很多人都是第一次参加工作,积累工作经验和融入企业文化中都需要一个过程。在这个过程中,我们的每一步成长都得到了他的悉心指导,他从来没有训斥、批评过我们。更让我们感动的是他的敬业精神。工期紧的时候,通宵加班黑白颠倒地工作就成了家常便饭,每一次加班他都陪着大家。”

于也是生活在上有老人,下有妻子和孩子的一个大家庭,他为了项目部的工作,为了给员工树立一个好的榜样,在员工们上班前半小时他就上班,每天下班最晚的就是他,他只有利用晚上时间处理一些家务。就20xx年底他母亲患了脑梗阻、高血压、糖尿病等多种病情,需要家人里外伺候,他总会想尽办法把工作的事情和孝道合理的安排到位,他和妻子轮流守护在老人身旁,为了不耽误公司的工作,他让妻子白天管老人自己夜里管,每天晚上于为母亲翻身、测温、擦洗。既保证了老人的身边有亲人伺候,又使项目部的工作正常运行。

繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。工作27年来,于参加了酒泉卫星基地工程、嘉峪关水泥厂、兰州河湾铝厂、青铜峡铝厂、俄罗斯图瓦金矿工程等十余个项目工程的施工管理工作,在二十七年的艰苦与磨砺,造就了于严管理、善经营,敢挑重担,勇于创新、勤于学习的优良品质,以优秀的业绩受到各级表彰,连续多年获得集团公司和一建公司先进工作者、优秀共产党员等荣誉称号。面对荣誉,他很坦然地说:“过去的成绩已成历史,我不会抱着昔日的荣誉沾沾自喜,我要把它当成一种鞭策,为了我们心中的信念,我将不断前行!”于是一名普通的经营管理者,但又是一名不平凡的共产党员,他以对党的事业赤诚奉献和绿叶对根的深情,谱写了一曲锻冶青春实现自己美好梦想的赞歌。

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篇8:道德经观后心得体会

范文类型:心得体会,全文共 548 字

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道德经》是一本关于宇宙人生哲理的书,包含唯物主义,自然无为,天地不仁的哲学思想,被誉为“道学之精髓,哲学之先本”。《道德经》能启迪人生智慧,就算是放到今天,依然能从中得到一定的借鉴。

《道德经》全书只有五千字,所以又名《五千言》,主要围绕着“道”、“德”来详细阐述各个学科的深刻道理。内容非常丰富,可谓包罗万象,上到天文地理,下到社会人生。古时候很多思想的基础都来自老子的思想,我们现在社会的很多人都喜欢读《道德经》,这也体现了这本书的极大的魅力。《道德经》中阐述了很多思想、理论,其中物极必反的道理给我留下了深刻的印象。

想想几千年前的老子能理解的这么透彻,这着实让我吃惊。物极必反指的是事物发展到了极端就会朝相反的方向发展,这是亘古不变的真理,也是人生的大智慧。古代王朝每一个都经历了初期创立、巅峰和没落,这跟帝王的统治有很大的关系。当帝王穷奢极欲到一定的程度时,人民被欺压到一定的程度,都纷纷起来反抗,推翻统治。同样的,当一个人恃才傲物到了极点的时候,往往会招来祸患。老子告诉我们,做人做事要有分寸,不可过分,一旦过度就会出问题。这是历史规律,人生哲理。

我们读《道德经》就是想从先哲那里学习人生的智慧,提高个人的格局,走好自己人生路。是以大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。故去彼取此。

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篇9:道德教育心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1035 字

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按照市委、市府要求,开展“文明在东阳”思想道德建设活动,通过学习,从社会公德、职业道德、家庭美德方面谈一下自己的体会:

社会公德、职业道德、家庭美德是社会主义道德建设的重要内容,它们从各自特定的方面影响着道德意识和行为,是人们道德完善的重要方面。社会公德是指个人的行为同集体、阶级、民族、国家和社会的关系,涉及到公共利益、公共秩序、公共安全和公共卫生等,需要用公共生活准则去调节个人与集体、个人与社会之间的关系。具体包括五项内容,即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。要求我们待人接物时必须重视文明礼貌并加强其修养,要乐于为他人排忧解难,要以主人翁的态度爱护公物,珍惜劳动人民的劳动成果,保护环境是全人类起码的公共道德要求,我们一方面要积极学习法律知识,提高法制意识,增强纪律观念,同时还要联系实际,注意在日常的生活、工作、学习中,做遵纪守法的模范。

职业道德是指人们在职业活动中应当遵守的具有自身职业特征的道德规范。是一般社会道德在职业生活中的具体体现。职业道德的基本要求是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。要求每一位职业工作者要有强烈的职业荣誉感和责任心,对本职工作勤奋努力,尽职尽责。在职业活动中实事求是,说老实话,干老实事,做老实人,不说谎,不欺骗,互相尊重,互相信任,讲求信誉,信守诺言。要求从业人员在职业生活中坚持原则,不徇私情,不怀私心,

一视同仁的待人处事,在自己的职业活动中应装着人民群众,时时刻刻为广大人民群众着想,真情地对待群众,急群众之所急,忧群众之所忧,尽心尽力地为广大人民群众提供最优质的服务,做一个全心全意为人民服务的人。

家庭美德是家庭每个成员都应遵守的美好的品质道德。主要内容是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。要尊重和赡养家庭成员中的长者以及爱护和抚养年幼者。维护男女双方在人格、财产、婚姻及家庭地位的全方位的平等,在家庭生活中夫妻双方应和睦相处,互敬、互谅、互让、协调处事,维护、珍惜彼此之间的感情,家庭成员要以积极的劳动态度和节制的理财观念来积蓄和处置家庭财物,要求各个家庭邻里以友好、互敬、互让为出发点,建立起相互关照,和睦友善的邻里关系。

通过对照学习,自己在奉献社会方面还做得不够,以后要加强道德理论知识的学习,特别是要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中有关道德科学的理论,用科学的道德理论武装自己的头脑,不断提升道德素质,努力提升文明素养,做一名好公民。

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篇10:社区道德模范事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 486 字

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社区道德模范事迹材料

,女,中国共产党员, 进入建成社区的担任社区副主任工作,主管社区环境卫生工作。进入社区后在工作上踏踏实实,任劳任怨,严格要求自己,从不计较个人分失,思想积极要求进步。她经常深入居民中,了解居民生活和居住情况,并且帮助居民解决实际困难。在xx年办事处开展一帮一活动中,与518楼二单元202室孤儿结成一帮一的对子,母亲去世,父亲走失,他和姥姥一起生活,在亲属的帮助下上了技工学校,姥姥当时工资400多元,靠捡废品供上学,家里生活十分困难。每逢节日都给买米,油,鸡蛋和学习用品等,两年后技校毕业参加工作,现在她还经常的去关心看望。

在xx街道办事处的帮助和培养下,于xx年光荣加入了中国共产党,从此,她更加履行一名共产党员的责任和义务,不断地学习党的知识和业务知识,不断提高政治素质和心理素质。在服务上以诚信服务为本,全面提高服务质量,用微笑的服务,迎接每一位居民,让他们高兴而来,满意而归,切实为居民办实事,办好事。

在工作上坚持原则,爱岗敬业,廉洁自律,热心公益,为居民之所想,为居民之所急,奉献他人提升自己,做社区居民的好公仆,为社区建设做出自己的贡献。

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篇11:党员干部讲道德有品行学习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,部长,全文共 2094 字

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党的xx大要求,.全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。市委、市政府和市**局党委领导同志对加强组织部门自身建设作出了具体部署。开展 “讲党性、重品行、作表率”活动,是贯彻xx大精神,坚持落实科学发展观,加强组织部门自身建设的重要举措,是提升组织工作满意度的迫切需要,是建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质组工干部队伍的有效载体。我处根据上级领导的指示精神在组工干部中开展了“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”主题实践活动(简称“讲党性、重品行、作表率”活动),并多次组织对专题内容进行集中学习。通过学习主要有以下几个方面的感受。

一、开展“讲党性、重品行、作表率”活动非常及时、非常必要。

进入新世纪新阶段,我国经济社会发展进入了关键时期,中国共产党能否带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利,能否把伟大的社会主义事业推向前进,取决于全体共产党员能否始终坚定社会主义理想信念,能否始终保持先锋队本色,能否把全国各族人民凝聚在共产党周围,同心同德,团结奋斗。因此,社会主义事业的成败,取决于中国共产党建设的成败。当前,随着改革开放的深入发展,国际交流范围的扩大,各种文化、思潮的涤荡,享乐主义、拜金主义等资本主义腐朽思想时刻在考验着每个党员干部,有的人在各种诱-惑面前,丧失了党性原则,甘愿腐化堕落,腐-败现象屡禁不止,严重损害了党在人民群众中的形象,降低了党的威信,危害了社会主义现代化建设。为此,中国共产党顺应历史发展潮流,及时开展了以“讲党性、重品行、作表率”为主题的党内“整风运动”,以党员领导干部的思想作风、工作作风、生活作风、学习建设是非常必要的。

二、作为中国共产党的一分子就要响应党的号召,努力在讲党性、重品行、作表率上下功夫,落实科学发展观,切实改进思想作风、工作作风、生活作风、学习作风,为群众,为基层作好表率。

一是要加强党性,切实坚定社会主义理想信念。党性是一个政党固有的阶级本性,是阶级性最高和最集中的表现。讲党性,是切实改进党的作风的基本前提。党性强,则作风正。作为一名党员干部,只有具备坚定的党性观念,才能坚持共-产主义理想信念不动摇、贯彻执行党的路线方针政策不走样、保持全心全意为人民服务的公仆本色不变质。我们要认真学习党xx大的理论、方针、政策,做到真学、真懂、真信,而不是随便抄抄笔记,听听辅导,敷衍了事。只有真正学懂弄通,才能触及灵魂,才能强化党性修养,才能在思想深处坚定社会主义理想信念,才不会在各种思潮和诱-惑面前被轻易颠覆。二要加强品行修养。品行即人的道德情操,是通过言行举止表现的理念、思想、认识和品质等。重品行,是切实改进党的作风的内在要求。品行好,则威信高。品行既折射着领导干部的工作生活作风,也反映着他们的世界观、人生观和价值观。我们要树立科学的人生观、价值观,注重培养崇高的精神境界和道德情操,保持高尚的精神追求;要时刻以党、国家和人民的利益为重,敬业奉献,履职尽责;要讲团结,顾大局,做到不利于团结的事不做,不利于团结的话不说;要讲正气,增强自觉抵制各种庸俗、低级趣味、愚昧和迷信的能力,摆脱名缰利锁的困扰,用高尚积极的心态取代低级消极的心态,用健康文明的生活方式取代低级庸俗的生活方式,注重培养健康的生活情趣,时刻保持共-产- 党人的本色和作风。三要作好表率。表率就是榜样,是标杆,就是“向我看齐”。领导干部要做干部的表率,干部要做普通党员的表率,普通党员要做群众的表率,这样党的形象就树立起来了,党的威信就提高了,凝聚力也自然提高。党员领导干部的表率作用就是无声的命令,往往对广大群众有着举足轻重的引领作用。党员领导干部应该胸怀大志,志存高远,有远大的目标和崇高的理想追求;有很强的事业心和责任感,确立很高的工作标准和行为准则,用心想事、用心谋事、用心干事; 有比学赶超的劲头,时刻保持昂扬向上的精神状态,奋发有为去创造一流的业绩;努力争做学习党的科学理论的表率,开拓进取、敬业奉献的表率,廉洁自律的表率,加强和改进作风的表率。四要严格要求自己。真正做到入党宣誓的那样,始终牢记自己是一名党员,要以党员的标准来严格要求。五要努力提高能力素质。作为共产党员,仅坚定理想信念、严格要求自己还是不够的,还要为党、为人民、为社会多作贡献,贡献的大小需要通过能力素质来体现,因此要不断在工作中提高素质,加强履职尽责的能力建设。

三、通过多次的学习和自我批评,发现了很多问题,需要克服改正。

一是理论学习不经常、不扎实,不深入,满足于完成学习任务,满足于一知半解,浅尝辄止。二是工作上有时拖拖拉拉,有时马马虎虎,有时急功近利,精神不够振奋。三是不注重能力素质的提高,安于现状。缺乏“站起来能讲、坐下来能写、到基层能指导”的能力,缺乏调查研究和组织协调能力。

总之,通过对“讲党性、重品行、作表率”活动的学习,我深刻掌握了理论,明白了道理,查找了不足,找到了发展进步的钥匙,对于转变作风,推动事业的发展具有长远的指导意义。只要全党同志都能自觉地讲党性、重品行、作表率,我们党就会更有凝聚力、创造力、感召力,就能无往而不胜。

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篇12:思想道德工作总结

范文类型:工作总结,全文共 3245 字

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本人付绍全,男,20xx年6月生,20xx年8月万师毕业分配到万县马头小学任教,20xx年8月调入新乡初中工作至今。

我于20xx年9月加入中国共产党,20xx年9月开始任新乡初中党支部书记,20xx年7月以学校党支部书记的身份主持学校工作至今。

现对本人的思想工作总结如下:

一、注重学习,不断提高政治素质

我坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想为指导,自觉践行科学发展观,政治信念坚定,有较强的政治敏锐性和鉴别力,大是大非面前,头脑清醒。牢记共产党人的为人民服务的宗旨,牢记“实事求是”“批评与自我批评”“群众路线”的工作作风。深入学习党的精神和系列讲话精神,积极贯彻落实党的群众路线教育实践活动。每学期认真组织“三会一课”,积极组织、开展批评和自我批评,对自己要求严格,注重廉洁自律,加强理论学习,努力提高自己的政治素质。

二、勤奋工作,认真履行岗位职责

(一)加强学习练内功

20xx年秋季开学时,我就提出了“注重细节、强化规范,努力提高教育教学质量”的管理模式,并得到了行政班子和全校教师的大力支持。要落实这一管理模式,首先必须学习。我主要从三个方面入手:学生的层面组织学习《新乡初中学生学习生活指导手册》,通过实践督察加以强化。教师层面以教师自学和集中学习相结合,重点是全员学习班主任管理。管理层面尤其是我本人注重了走出去学习。这些学习所得有力的推动了学校教育教学工作。

(二)强化规范展形象

学校以前的规章制度基本上完善的。这是前几任校长给我们留下的宝贵精神财富。我所要做的,就是如何将这些规章制度有效的执行下去,更好的服务于教育教学工作。

这一年多来,我们开始了学校管理方方面面的规范化。我们把重点放在了备课和作业的督查上。我们实行每周检查公示,基本上杜绝了赶抄教案的陋习。强化规范我们还体现在学校管理的其他方面。如办公室的5s规范化治理,教室的规范化治理。校园已经不再是脏、乱、差,绝大多数的教室已经变得整洁亮丽,地上无垃圾,门上再难看到脚印,桌凳损坏明显减少,栏杆也随时都是光彩照人。

学校党建工作、工会民主管理、后勤常务管理(含食堂管理)、校园安全管理、学生营养工程、寄宿生生活补助管理也朝着科学规范的方向发展。

(三)树立责任强动力责任,是教职工工作的不竭动力。这一年多来,我以身作则,行政班子成员沉入一线工作,细化责任,落实责任,使学校各个管理层面所展现出来的责任意识都明显增强。无论是行政干部还是普通教师、员工都勇于担当,不再遇事躲着走,都担起了学校赋予他们的责任。在综合督导检查中,以前的很多材料没有收集或者已经遗失,在准备的个多月里,各个科室,尤其是教务处和德育处,只要想到了,就想方设法补起来,出发点是一定要做好它,而不是应付他。还有普通一线老师,只要是布置下来的工作,也一定是保质保量的完成好它,毫无怨言。特别值得一提的是我们的生活指导老师和保安老师们,受学校“注重细节、强化规范”的影响,他们不仅担负起他们的本职工作,还义务担负起了所管辖区域甚至校门外的清洁卫生的督察任务,学生热水瓶都摆放的都整齐划一,形成了学校一道亮丽的风景线。

注重细节,强化规范,既是管理的需要,是学校教育教学发展的需要,也是我作为一个教育工作者的责任。

(四)苦乐相伴添精彩

这一年多来,在行政班子以身作则的带领下,很多的班主任全程跟班管理,有的甚至每个中午都陪学生在教室度过,从不午休。实在疲倦了下午就在办公桌上眯一会,醒来又接着工作,这样不怕辛苦的教职工还有很多。

“种豆得豆,种瓜得瓜。”我们的辛苦付出换来了丰厚的回报。这一年多来,学生们给老师惹麻烦的少了,因为他们养成了良好的行为习惯,知礼仪、守纪律了;学生们自觉遵章守纪了,积极参加各种活动了,因为他们有了集体责任感和集体荣誉感,有了良好的价值观了;学生们的成绩也慢慢好起来了,因为大多数学生的心已经回到了课堂,有了良好的人生观和价值观了。

这一年多来,我们还开展了大量的活动,深入践行“活动育人”的德育理念。跳绳比赛、体育节、冬游春游、写字大赛,还有每周的活动课和自主周三晚自习,还有每月的黑板报,还有圣诞夜,老师们在辛苦的组织中,和学生一起活动,一起欢笑,和学生们一起感动、一起收获、一起成长。

人生如行路,既有一路艰辛,更会有一路的美好风景。

三、扬长避短,努力办好新乡人民满意教育

来年的工作如何开展?我目前的理解就是“扬长避短,内外兼修重实效,努力办好新乡人民满意教育”。

(一)克己律己,赢得教职工的大力支持

我深知自己的能力有限,性格比较急躁,批评同志不注意方式方法。有时工作管得过细,发挥部门工作积极性不够。这些都会在今后的工作中通过不断的学习加以改进。但我相信,只要坚持“注重细节,强化规范”,善于克己律己,以身作则、廉洁奉公、坚持公平公正公开,一定会赢得全体教职工的大力支持。只要坚持“既要给教师以看得见的现在,还要给教师以能预见的未来”的教师管理观,一定会赢得教师的大力支持。

(二)内外兼修,努力办好新乡人民满意教育

1、加强校内科学管理,努力提高教育教学质量新乡初中的教育教学质量一直很不理想,今后主要从以下几个方面入手。

(1)要加大教师培训的力度。

“要想走得快就一个人走,要想走得远就和一群人走。”学校的发展凭一人之力肯定是不行的。既要注重个体名师的打造,更要注重全校教师的整体提高。既要注重校本培训,更要加大外出学习的力度。学校教学质量的提高短期靠硬件,中期靠生源,长期是要靠师资的。学校的发展需要全校教师教育教学水平的整体提高。独木不成林,百花齐放才是春。

(2)要抓牢学生学行为习惯养成教育不放松。只有让学生养成了良好的学习行为习惯,我们的教育教学才能事半功倍;只有让学生学会了自主管理,我们才不会将太多的精力浪费在冗杂的日常事务中,才有更多的精力搞好我们的教育教学工作;只有让学生树立了良好的人生观、价值观、世界观,形成良好的社会主义核心价值体系,我们的教育才能内化为学生的实际行动,才能真正“立德树人”。

(3)要加强学校规章制度的执行力度。再好的政策不执行就是一张废纸,再科学的决策执行不到位就会变成一句空话。提高学校教育教学质量必须抓好规章制度的执行。其中抓中层干部的执行力是工作重点。必须层层明确责任,个个明确职责。要尽快建立刚性的全员岗位职责考核指标体系,有可看、可执行、可检查、经得起检验的岗位量化考核细则。要避免随意性检查,工作应有计划性和长期性;要避免针对性执行政策,政策面前应人人平等。

(4)要加强绩效的管理。绩效考核要公平公正公开,不搞暗箱操作,要形成先争工作先争劳动付出才会有相应绩效的工作理念。要将教学六认真的量化检查纳入绩效管理,周周公示,检查、公示、跟进、反馈,不留责任死角。尽量避免多做少做一个样,做好做差一个样,不能陷进本想“一团和气”大家齐心协力做事结果却人人都不愿做事的泥潭。

(5)要更加注重民主管理。学校已经成立了职工代表不少于三分之一的校务委员会,负责学校重大决策、各项管理考核制度的制定和修定工作。校务委员会要努力将学校的各项管理朝着科学民主、公平公正公开的方向发展,努力朝着积极地和谐的方向发展。

2、加大校外宣传力度,争取党政百姓大力支持由于长期的教育教学质量不高,社会声誉也不好,很多老百姓不愿意将孩子送到新乡初中来读书,党政对学校的关注度也不够,导致学校形成了一个恶性循环,学校的生源急剧下降。面对这些严峻形势,学校必须要在努力提高教育教学质量的同时,加大学校的对外宣传力度。一是大力争取区教委的硬件支持,尽快的改善学校的教育教学条件,二是加大学校的当地对外宣传力度,从校园文化、学校的围墙对外宣传文化等多方面,吸引当地党政、老百姓和其他社会阶层对学校的关注,让大家都来关注新乡初中,关注新乡初中的发展,关注新乡教育的发展,再配以其他一些活动,让大家群策群力,共同关注、共同参与,努力实现“教好一个孩子,幸福一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓”的新乡人民满意的教育。

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篇13:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 298 字

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闫大伟,中共党员,中共临沭县委办公室县委政策研究中心副主任。20_年以来,在信息科工作期间,大伟同志立足岗位,扎实工作,不怕苦、不怕累,在做好常规信息报送工作的基础上,积极进行创新,尝试撰写“问题建议类”信息,聚焦农业、农村、农民,深入一线开展调查研究,先后撰写信息22篇,分别被省委办公厅采用并予以刊发。20__年,我县党委信息工作取得了全市第一名、全省第五名的史无前例最好成绩。20_年以来,在调研科工作期间,大伟同志紧跟领导思路,精益求精起草文稿,每年经手起草、修改的各类文稿不下100万字,20_年,主笔撰写的《关于临沭县柳编产业发展情况的调研报告》得到时任中共临沂市委书记的肯定性批示。

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篇14:做有道德的人活动总结个人工作报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 757 字

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1、利用星期一举行升旗仪式国旗下讲话(四(10)班晨读)的机会,使同学们深化认识,懂得养成教育的内涵:遵纪守法,明礼诚信,孝敬父母,刻苦学习,团结互助,乐于奉献,做一个有道德的人……

2、班级召开了关于“做一个有道德的人”的专题班会,对班会课精心进行了设计,开展了形式多样的活动。班会课上,同学们齐唱《感恩的心》,交流美德故事,说出知道的具有美德的人的名字……大家通过自己的课前准备及认真思考,认识到人人要做有道德的人,为活动的继续开展做好充分的.思想准备。

3、结合学校的养成教育活动,组织一次社会实践活动。帮父母做力所能及的事。如主动为父母盛饭、端茶、洗碗、洗脚、揉背、问候等等。要求学生在家是一个“孝敬父母、感恩亲情”的好儿女;在校是一个“尊敬老师、互助友爱”的好学生;在社会是一个“关爱他人,乐于奉献”的好市民。

4、“做一个有道德的人”征文活动。要求3-6年级学生结合“做一个有道德的人”的实践经历和心得体会,写一篇“做一个有道德的人”为主题的作文。并且评出一二三等奖,优秀作品上报《南城风》投稿。

5、各班以“做一个有道德的人”为主题,在班内组织开展收集格言活动,营造一个良好的道德环境氛围。

6、组织一次“做一个有道德的人”演讲比赛。评出了一二三等奖。让学生进一步认识了什么才是有道德的人,怎样做一个有道德的人等理论概念。这些认识为他们的成长产生了深刻的影响。

7、充分利用班会时间,举行一次读书经验交流会。对良好行为习惯者进行表扬,对不良行为习惯者进行鞭策,使班级形成一种良好的班风。

通过开展这次活动,使学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人、如何做一个对社会有益的人,会有更深刻的认识;对培养学生的社会责任感,树立正确的人生价值观,还是有一定的积极影响的。

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篇15:小学道德讲堂活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 3005 字

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为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全县干部群众投身道德实践活动,不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平,根据省市文明委工作部署和全省文明城市测评体系要求,决定在全县范围内广泛开展“道德讲堂”建设,现制定如下实施方案:

一、建设“道德讲堂”的指导思想

认真贯彻落实党的精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建生态和谐文明新金乡为目标,以提升市民道德素质为核心,建立起覆盖全县上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为深化文明金乡建设,构建和谐社会提供强大的精神动力。

二、建设“道德讲堂”的主要内容

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

1、社会公德建设:以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

2、职业道德建设:以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

3、家庭美德建设:以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。

4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、建设“道德讲堂”的形式流程

1、“道德讲堂”的形式。“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥等为主要环节,形成规范流程,充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和主动性,设计多样化参与方式。

我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。

我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。

我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人好事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。

我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

2、“道德讲堂”的流程。“道德讲堂”按照“唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一番点评,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。

“唱歌曲”:每次开讲前,组织学唱公民道德主题歌曲。

“学模范”:通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范。

“诵经典”:诵读一段中华传统经典和道德格言。

“作点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

“送吉祥”:群众互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建设“道德讲堂”的具体类别

根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类“道德讲堂”:

1、机关道德讲堂:主要对象是机关事业单位工作人员。全县机关和事业单位均要设立机关道德讲堂。要与“廉洁教育讲堂”相结合,以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。

2、企业道德讲堂:主要对象是企业家和企业职工。全县大中型企业均要设立企业道德讲堂。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容,在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容。引导企业把道德教育纳入到企业发展的总体规划,打造以先进道德理念为核心的企业文化,提高职工综合素质,提升企业凝聚力,形成和谐的劳资关系,增强企业发展后劲。

3、学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

4、社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

5、村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署,根据农民的价值观、接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。

五、建设“道德讲堂”的工作要求

1、健全组织,规范管理。各镇(街)、各部门单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,有明确具体负责人,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。在建设标准上,要做到“四有”:有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有统一的背景和制度(请登录邮箱,密码8x5下载)。在学习时间上,各级各部门单位要确保每月至少安排一场“道德讲堂”。在布局安排上,要按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全县推开。

2、完善队伍,扩大参与。各类“道德讲堂”要在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基础上,与道德模范巡讲、巡演有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲:组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐。三是身边群众讲:组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人,使群众参与道德建设,成为“道德讲堂”的主人。

3、大力宣传,典型带动。全县新闻媒体要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用,宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时报道各镇(街)、各部门单位开展 “道德讲堂”建设的情况,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各镇(街)、各部门单位要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。

4、科学考核,注重实效。县文明办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全县“道德讲堂”建设情况进行调研督查,将“道德讲堂”建设情况与迎接全省城市文明程度指数测评结合起来,与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入文明单位、文明社区、文明村镇的考核指标中,凡“道德讲堂”建设不力的,一律撤销称号。年底表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂示范点”。各镇(街)、各部门单位要因地制宜,创新形式,切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用,使广大群众喜闻乐见、积极参与。

请各镇(街)、各部门单位将“道德讲堂”建设情况于5月20日前报县文明办。邮箱;电话:。

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篇16:初二道德与法治教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 3447 字

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第一课时烟酒有危害和毒品更危险

【教学目标】

[情感态度与价值观目标]培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。

[能力目标]通过查阅和搜集资料,了解认清烟酒与毒品的危害。

[知识目标]知道烟酒与毒品的危害。

【教学重难点】

[重点]烟酒的危害。

[难点]毒品的危害。

【教法学法】

[教法]调查、访问、合作交流

[学法]小组讨论交流法

【教学准备】

[教师准备]准备多媒体课件、素材,调查吸烟情况、查阅烟酒危害的资料。

[学生准备]预习课本。

【教学过程】

一、导入新课

吸烟情况调查

1.将学生课前调查材料的整理结果进行展示。

(1)统计:

被调查对象年龄段:

青少年人;成年人人。

每天吸烟支数:

1-10支( )人;11-20支( )人;

21-40支( )人;41支以上( )人。

烟龄:

1~3年( )人;3~5年( )人;

5~10年( )人;10年以上( )人。

患病情况:

何种疾病:( )( )( )( )……

(2)结论与启示:(由同学们自己填写)

2.分小组讨论结论与启示。

3.每个小组在白纸上写出本组同学的主要观点和理由。

4.交流各个小组的观点。

二、讲授新课

烟酒有危害

(一)结合书本资料及课前调查情况讨论“吸烟危害知多少”。

1.学生阅读P18活动园资料。

2.观看肺部图片(P18)

正常人的肺部为灰白色且表面光滑,而达8年以上烟龄的肺部却为煤黑色,不仅会整体干枯萎缩而且表面呈颗粒状,模样恐怖。

3.播放视频“一支香烟毒死小白鼠”实验。

视频内容:医护人员抽取一支香烟中的有害物质,并溶解到水中,再将含有香烟有害物质的水溶液注射到活蹦乱跳的小白鼠身上,小白鼠死亡。

4.学生观后体会和感受。

5.各组交流吸烟的危害,并汇报。

教师提供资料:仅仅戒烟一天,戒烟给心脏、血压和血液系统带来的益处便会显现出来。戒烟1年,冠心病的超额危险性比继续吸烟者下降一半。

戒烟5年—15年后,中风的危险性降到从不吸烟者水平。

戒烟10年,患肺癌的危险性比继续吸烟者降低一半。患口腔癌、喉癌、食管癌、膀胱癌、肾癌、胰腺癌的危险性降低,患胃溃疡的危险降低。

戒烟15年,患冠心病的危险与从不吸烟者相似。死亡的总体危险度恢复到从不吸烟者水平。因此,任何时间戒烟都不算迟,而且在出现严重健康损害之前戒烟。

(二)酒精危害

过渡语:不仅吸烟有害健康,喝酒也会导致各种身体疾病。

1.小组讨论交流搜集到的酒精危害资料。

2.小组代表进行汇报交流。

(三)烟酒观点大碰撞

情境一:全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。

情境二:只要是在家里吸烟就没关系。

情境三:吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。

其它对烟酒的错误认识。

结合这些生活中的事例,各小组自选一个情境进行演绎,考虑采用何种“说服理由”,澄清这些“错误的认识”。

毒品更危险

1.认识毒品

出示课件:毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、致幻药、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。

一些新型毒品和伪装毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等,让人成瘾。

2.毒品的危害

阅读书中P20相关资料,结合自己调查的资料,了解吸毒的危害性。

(1)课件出示吸毒者惨状的图片(吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒后的疾病、吸毒引发自杀、畸形儿等图片)。

(2)案例,视频,了解毒品对个人,对家庭,对社会的危害。

学生发言,小组讨论。

危害:(1)吸毒损害身体健康:它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。

(2)吸毒祸害家庭:毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。

(3)吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。

3.看了这些图片及视频,你有什么感受?

总结:(1)毒品摧残人的身体(2)毒品破坏家庭生活,倾家荡产,家破人亡,(3)吸毒导致堕落、走上犯罪道路(4)吸毒危害社会,成为世界公害。

三、小结

同学们,生命是宝贵的,为了我们的健康。我们一定要拒绝诱惑,远离毒品,过健康的生活。

安全教育:上下楼梯时要注意安全,切勿打闹。

四、作业设计

小组合作将所搜集资料和本课所学制作成A4纸大小的图文画,向低年级同学做一次禁毒宣传活动。

【教学后记】

第二课时拒绝危害有方法

【教学目标】

[情感态度与价值观目标]培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。

[能力目标]学会果断的拒绝烟酒和毒品,懂得求助等方法。

[知识目标]提高对烟酒和毒品的防范意识,远离可能产生危害的地方。

【教学重难点】

[重点]提高对烟酒和毒品的防范意识。

[难点]拒绝危害的方法。

【教法学法】

[教法]调查、访问、合作交流

[学法]小组讨论交流法

【教学准备】

[教师准备]准备多媒体课件、素材。

[学生准备]预习课本。

【教学过程】

一、导入新课

回顾旧知——审判台!

1.前两次课我们探讨了烟酒的危害,毒品的危害,它们有什么危害呢?

(1)香烟危害知多少

学生交流香烟的N条罪状。

(2)酒精的危害

学生交流香烟的N条罪状。

(3)毒品的危害

学生交流香烟的N条罪状。

小结:既然烟酒和毒品的危害这么大,然而一旦沾染上却想要戒掉很难,很难。

2.揭示主题:这节课我们就探讨“拒绝危害有方法。

二、讲授新课

拒绝危害有方法

(一)案例分析

在前期的调查中发现,发现这样的一些现象。青少年吸烟、喝酒和吸毒的情境照片。

1.你们看到过这样的少年吗?

2.你们有没有抽过第一口烟?喝过第一口酒?

生交流曾经尝试第一次喝酒或吸烟的情况。

3.根据不完全统计,我国13-18岁的青少年中,吸烟者达1500万,尝试吸烟者不下4000万,

4.对此,你有什么话想说?

5.师:近年来吸烟人群呈现低龄化。

6.案例:小王小学时是一个中学生,小学时是一个品学兼优的孩子,对写作尤其感兴趣,老师也经常把他的作文作为范文给同学们听,他还立志将来要当一名出色的作家呢!可就在读五年级下学期的时候,他洗了第一口烟……

7.师:大胆想象,小王当时可能是什么原因吸上第一口烟的?

8.生猜测。

9.案例:由于觉得好玩,他吸了烟、当时才12岁,不敢公开吸烟,只是偷着吸。有一回,他吸烟后产生了灵感,完成了一篇佳作,更使他和香烟交上了朋友,渐渐地,他上了瘾!由于没有钱买烟,他就偷偷拿爸爸的烟,甚至偷家里的钱……,终于哟一天被发现了,爸爸狠狠地批评和教训了他一顿后,他开始自暴自弃,毫无顾忌地公开吸,知道一个月需要吸3条烟。狂吸香烟不仅使他意志消沉,而且严重摧残了他健康的身体,16岁那年,医生发现他喉咙里长了一个恶性肿瘤。由于年龄小,瘤子大,如不及时手术,孩子很快就会被憋死,如果实施手术风险又极大,医生们陷入了两难的境地。

10.如果你是此刻的小王,你会想些什么?

小结:香烟对身体和心灵会有巨大的摧残,我们要学会拒绝第一口烟。

然而我们生活中却有时却会面临这样的情况。

(二)情境演练

情境一:放学路上,同学递给李某一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”

情境二:朝阳到同学克克家玩,克克的爸爸妈妈都不在,茶几上放着克克爸爸的烟和打火机。克克说:“我们试一试吧”。

情境三:同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。

情境四:做火车时,对面的人递给你一瓶饮料。

1.面对这样一些情境时,想一想你的对策,四人小组交流,并任选其中一种情景演一演。

2.小组代表通过表演汇报。

3.小结:提高防范意识,果断或委婉地拒绝,让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。

(三)学会说“不”

1.思考P25《学会说“不”》操作手册

2.小组讨论,完善《学会说“不”》

(1)第一步:用坚定的声音说“不”→①对自己的决定要有信心②作出负责任的决定③……

(2)给出拒绝的理由→①因为它不健康②……

(3)保证自己言行一致→①……

3.汇报交流。

(四)学会拒绝

1.阅读P24活动园资料。

2.为什么“未成年人保护法”要求营业性歌舞场所、互联网上网服务营业场所等不适合未成年人活动的场所不得允许未成年人进入?不得在学校周围设置?

3.请同学们结合课前搜集的资料,说一说身边还有哪些场所设置“未成年人禁入”的标志?

4.发放并签订书,远离营业性网吧、酒吧等场所。

三、小结

1.学生谈本课的收获。

2.“宣传栏”,禁烟禁酒禁毒我出招。

安全教育:上下楼梯时要注意安全,切勿打闹。

四、作业设计

你们有什么更好的方法让大家一起拒绝烟酒毒呢?告诉给你周围人吧。

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篇17:中央空调买卖安装合同

范文类型:合同协议,全文共 1020 字

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发包方(以下简称甲方):_________________

承包方(以下简称乙方):_________________

签订地点:_________________

鉴于甲乙双方已经充分协商,双方约定:_________________甲方委托乙方采购中央空调产品(具体明细见附件:_________________《设计方案》),并由乙方承包甲方之中央空调安装工程。为确保工程质量及工期的顺利完成,本着双方诚实守信的原则签定本安装施工合同。经甲乙双方协商达成以下条款:_________________

第一条工程名称:_________________

中央空调安装工程(前述空调安装工程,本合同未作特殊说明的,前述空调安装工程以下简称“本工程”)。

第二条

工程地点:_________________

第三条工程范围:_________________

第四条空调电源:_________________

空调所需电源须由专业电工实施安装,乙方不负责电源安装等关联工作,甲方负责主机电源(含电缆线、空气开关等工程材料及风口开空)到空调机组所需之指定位置。

第五条施工要求:_________________乙方按照乙方向甲方提供且甲方签字认可之设计方案与预算(具体明细见附件:_________________《设计方案》)进场施工。如因甲方提出本方案修改或因装修施工需要中央空调施工作出局部调整,须经甲乙双方现场代表共同签字确认后方可施工,且甲方须对调整部分追加相应费用,具体内容须经双方协商另立补充协议。

第六条工程验收:_________________

按照《通风空调工程施工质量验收规范》执行。

第七条工程周期:_________________本工程工期为45天,即自/年/月/日至/年/月/日;室内主体部分工期为/天,即处/年/月至/年/月/日。(前述“本工程工期”在本合同中未作特殊说明的,仅指进场施工之日起至交付甲方验收之日止。)

第八条承包金额及付款方式本空调安装工程采用包工包料的承包方式。本工程总承包价为人民币(大写)_________________

柒拾贰万元整,(¥:_________________.00元)

本合同一式二份,甲乙双方各执一份,自签订之日起生效。

发包方:_________________

承包方:_________________

签订地点:________________

签订日期:_________________

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篇18:崇尚道德,廉洁过节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 679 字

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秋风送爽,佳节将至。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,大力弘扬中华民族优秀传统,继承和发扬党的优良作风,摒弃陈规陋习,持续纠正“四风”,确保大家过一个欢乐祥和、廉洁文明、风清气正的节日,我们特向全局干部职工发出倡议:

一、牢记宗旨使命。领导正则干部廉,干部廉则事业兴。党员领导干部要以身作则,率先垂范,以过“廉节”为契机,在全社会倡导廉洁之风。让我们从自己做起,从现在做起,自觉摒弃陈规陋习,自觉抵制搞攀比、讲排场、比阔气等挥霍浪费和奢侈享乐之风,不相互宴请,不铺张浪费,情趣高雅,思想高尚,形成健康文明的生活方式。

二、严守纪律规矩。严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,坚决抵制“四风”,认真执行廉洁自律各项规定,不该吃的饭坚决不吃,不该收的礼坚决不收,不该去的地方坚决不去,不该做的事坚决不做,自觉抵御金钱、物欲的诱惑。

三、注重家风家教。珍惜弥足珍贵的家庭团圆幸福,教育家庭成员要经得住诱惑,守得住小节,以廉为荣,以德治家,以德兴家,家庭和睦,邻里团结,自觉抵制“黄赌毒”,不酗酒,不酒驾醉驾,安全出行文明生活。

杜渐防萌,害除福至。节日期间是各种不正之风的易发、高发期,让我们共同坚守道德的“高线”和纪律的“底线”,经受住节日“廉关”的考验,使党风更优、政风更好、家风更纯,积极营造风清气正的良好环境,以良好的精神风貌和优异的工作成绩,庆祝中华人民共和国成立70周年!

衷心祝愿全局干部职工节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

河口黄河河务局办公室

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篇19:综合素质评价思想道德自我评价

范文类型:自我评介,全文共 335 字

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光阴似箭,岁月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不禁让人有些失落,伤感。其中又蓬勃着些许生机。

短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的名山大川,但我对祖国的一草一木,一山一河爱得那么深。虽然在枯燥的学习生活中,我无数次失败,但我从不放弃。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屡败屡战。虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命的探索。

没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景。而没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说:上高 ,后悔三年,没上高中,后悔一过辈子.是的,正是高中的生活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧。

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篇20:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 296 字

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刘秀勇,群众,临沭一中政教处主任、高三年级主任、历史教师,临沂市第十九届人民代表大会代表。刘秀勇说:“做教育只有俯下身去,才能耕耘出硕果。”自参加工作以来,他23年如一日坚守教学一线,俯身到教学当中,俯身到学生中间。23年,他带了11届毕业生,从毕业开始就一直坚持带班主任,即使后来走上管理岗位也仍然坚持带班主任,直到现在还带着高三年级主任,也就是全年级学生的大班主任。他对每一届学生都像对待自己的孩子一样,精心培养精心教育精心呵护。桃李不言,下自成蹊。他带过的学生如今遍布全国多个城市、多个行业、多个岗位,这些优秀的毕业生每每回忆起刘秀勇老师对他们无微不至的关怀,都会油然地满怀尊敬与感激。

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