端午节包粽子活动方案策划具体流程
端午节是中国传统节日之一,我社区利用这一传统节日,从三方面入手,用丰富多彩的内容、生动活泼的形式。让群众过一个有意义的节日。
一、抓教育促氛围。
在端午节来临之际,我社区将制作端午节文化知识宣传图片,在公共场所及社区展出,让居民以十分直观的形式了解民间文化。在社区悬挂"文明过节"宣传横幅,渲染过节的喜庆氛围。社区将邀请"五老"人员为青少年开展传统知识讲座、教他们制作端午节礼物等活动,让青少年在了解端午节这一传统节日的同时,进一步增强爱国、爱社会、爱家情感。针对我社区居民有过端午挂艾草等习惯,开展艾草有关卫生知识的宣传,引导居民文明生活。
二、抓活动促和谐。
为了让群众能够开开心心地过一个有意义的端午节,我社区区精心组织,准备了一系列的文化活动。我们将组织社区居民在端午期间举办"粽子民俗文化节",内容包括:粽子能手大比拼、粽子选美大赛、传统民俗文化知识竞猜、堆粽子比赛,丰富大家的节日生活。还将组织开展"小手制香袋·庆端午"、包粽子比赛、学做香袋及粽子等趣味活动,做到竞赛与娱乐相结合,激发群众参与热情。
三、抓比赛促融合。
针对社区各类阶层,认真制定不同类型的活动方案。我社区针对居住的各类人员,开展了"祥和端午"包粽子比赛。将各自包的粽子相互交换,在展现自己手艺的同时进一步增进了邻里间和睦关系。让"粽子"这个传统食物成为沟通邻里和睦的桥梁。
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篇1:端午节活动总结1500字范文
5月120日下午2点,由我班班委共同精心策划的“粽横端午”主题团日活动在A431如火如荼地展开了。除少数临时有事的,绝大部分同学都积极踊跃地参加了本次端午活动。看同学在端午知识比拼的竞赛场上英姿飒爽、笑傲“赛场”,在包粽子这等家务事上也争相大展身手,自信满满地包出了形状各异、富有特色的粽子,我感到十分地高兴,深觉这次活动不仅让同学聚到一起热闹了一番,并且真真正正地让同学收获了一些往往容易被忽略却又相当重要的传统文化知识;更提供给了大家一个展现自我、互相交流的平台。
这次活动,每个同学的参与度都很高,大家都动手包了令自己满意的粽子,也以四人小组的形式参与了竞赛答题,之后大家也都表示这次活动带给他们的收获不少,我想这次活动的成功与我们班委之前认真严谨的策划是密不可分的。
首先本次活动的内容安排得就很丰富。我们安排了有关端午节的由来、习俗,甚至国外端午节的趣事和与端午有关的新闻作为知识竞赛的考题,在短短的一个小时内,同学就增长了不少关于端午的趣味小常识。在对诗的环节,因为考虑到端午题材的诗歌背诵起来有一定的难度,也为了让同学能够通过活动真正记住那些端午诗,我们采取了统一发放资料,当场给10分钟,然后上交诗词资料,小组轮流背诵的形式。这样的形式既给了当场的小组中每一个人压力,又培养了小组成员团队协作的意识与能力。同学们的反应也相当积极,对诗环节将整个活动推向了一个小高潮。
在包粽子的环节,我们准备了猪肉粽、蜜枣粽这两种最受欢迎的粽子的准备材料,同学可以选择喜好的口味来制作自己的粽子。大家包粽子的热情也相当高,一边手忙脚乱地裹粽叶,一边兴致勃勃地交流讨论包粽子的诀窍,一些外地的同学还纷纷介绍自己家乡的粽子是什么样子的。虽然很多同学都是第一次尝试包粽子,虽然大家并不是都包得像店里卖的粽子那么外形美观,但是大家都很用心地学习了制作端午粽的方法并且都自信满满地包出了有个人特色的“处女粽”,活动的意义和目的也就达到了。
值得骄傲的是,这个活动的后续影响力还是很大的。楼管会的阿姨听闻我们班举办了这样一个活动也来向我们取经,打算给楼里的外地同学在端午期间也开展一个类似的活动;不少同学的家长也受到了我们的鼓动,买了粽叶和糯米,打算今年也亲手包一回粽子。
回顾这次组织策划“粽横端午”主题团日活动的全过程,我班班委之间的合作和努力为本次活动的成功举办做出了极大的贡献:龚竹清、陆琼蔚、吴新吉、邱敏燕等人从其可操作性与趣味性出发,认真探讨了知识竞赛和对诗的题目设置和竞赛形式;我和陆琼蔚也查了大量网络的资料、问了有经验的长辈最终敲定了粽子的准备材料与必要的前期准备步骤(例如浸粽叶、猪肉、糯米等);刘雄国提前一个星期就搞定了场地使我们的活动策划得更安心、更周全;当然还少不了各位班委活动前期在班内做了十分到位的活动宣传,提高了大家对活动的兴趣和参与度。
通过本次活动,我们有效地增进了广大同学对端午文化的认识,并继承了我国传统节日的悠久习俗,也提高了同学们对中国传统文化教育的重视。
篇2:端午节关于小学生绑肉粽日记
端午节是农历的五月初五,是我国民间三大传统节日之一,“五”通“午”,端午节又名“端五”,另外又称“端节”,“午日”、重五。
端午节是为了纪念楚国伟大的诗人屈原。相传在五月初五这天,屈原投汩罗江自尽,人们怕屈原的尸体被咬龙水兽吃了,因而纷纷划船下江捞救。可是河水很急,早已不见屈原的身影了,于是人们往江中投饭团,外系五彩绳,鸡蛋等食物,让蛟龙水兽有东西吃,就不会伤害屈原了,。渐渐地就流传着在端午节这天要划龙舟、包粽子的习俗了。
以前的端午节我没什么印象,可是今年的端午节,一大早妈妈就端来一盆香喷喷的粽子,一个个清翠清翠的。粽子的形状有棱形的、四角形的、有肉粽子、也有八宝粽、还有碱粽等各式各样的。看上去真不错。闻着粽子的香味,我馋得直流口水,迫不及待拿了一个粽子,剥开粽叶,哇!里面包了肉,香菇、小虾米等佐料,味道一定好极了,我三五口就吃完了一个粽子,接着又拿来一个,妈妈告诉我说,粽子虽然好吃,但不能吃太多,吃多了消化不好,叫我吃二三个就可以了,可是味道太好,我觉得吃不够,呵呵……
我们一家人围着吃粽子,沉浸在节日的气氛中。感觉好温馨!
篇3:端午节活动工作总结报告
为使学生了解我国传统的风俗习惯,弘扬中国传统文化,___小学在端午节期间开展了“粽叶飘香、情系端午”感受中国传统文化主题教育活动。
一、利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。
二、利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗”的知识,从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗,既让学生了解了“端午节”的民俗文化,又对学生进行了增强日常生活常识的教育。
三、各年级组织开展生动活泼的主题班队会,例如一、二年级是“端午节的由来”,三四年级是“端午节与屈原”,五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题,学习粽子的名种包法,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。通过班会的各个环节,让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等,让学生感受传统文化魅力,感受屈原的民族气节,培养他们爱国进取的精神。
四、利用美术课,结合学生的实际能力,开展一二年级“画一画粽子”、三四年级“画一画屈原”、五六年级“画一画端午活动”系列绘画比赛,让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。
绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教育活动,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
篇4:庆祝端午节包粽子活动总结
一、活动目的
根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日·端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。
二、活动内容
1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。
2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。
3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。
4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道组织开展的节日民俗活动。
在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
篇5:初中生有关端午节的周记400字
每年五月初五是中国人民的传统节日——端午节。
关于端午节的由来,是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的说法最为广泛。相传屈原是战国时期楚国的大夫,因看到楚国衰亡,人民遭受苦难,自己又无力挽救百姓,心中悲愤难忍而投汨罗江自尽。人们为了纪念他,边把他投江的日子定为端午节。
说到端午节,我们这里最长见的习俗就是吃粽子。虽然超市里的粽子品种很多,但是我还是喜欢家里包的粽子。因为家里包的粽子非常新鲜,吃起来特别清香。包粽子也是一件特别有趣的事。在端午节的前几天奶奶就会把包粽子的叶子买回来,用清水洗干净,然后准备好包粽子的原料:糯米、肉、红枣等。接下来就是包粽子,奶奶每次总是取两三片粽叶卷成圆锥体形状,把准备好的原料放入里面,再用叶子把锥口封住用棉线捆结实,这样一个有模有样的粽子宝宝就诞生了。
这一天,人们还会插艾叶、赛龙舟。端午节真是一个充满神奇而热闹的节日。
篇6:月五有关端午节演讲稿
亲爱的老师、同学们:
农历五月初五,是我国民间隆重的传统节日之一端午节。
在我们的家乡,首先,家家户户都要先打算一盆水,水里面泡上艾叶,然后,全家人用这盆水洗澡或洗脸。据说这样可以洗去晦气,还有辟邪的作用。所以大家用这水洗过后,心里总是有种安全感,预示着以后的日子平平安安健健康康。
之后,妈妈又用艾叶和鸡蛋一起煮,煮熟后的鸡蛋会变成淡青色,闻闻,淡淡的清香,令人精神抖擞;尝尝,营养又美味。
最后,当然是和亲朋好友一起去看刺激的赛龙舟啦!哇!人真多呀!里三层外三层。红色的信号弹一下子飞上了天。十几条颜色各异栩栩如生的龙舟一起冲锋陷阵,你追我赶。龙舟健儿们高喊着整洁的口号,大家的心情也被他们感染了,都在为他们打气。我也情不自禁地大声喝彩着。比赛持续了很久,最终有一支龙舟一马当先,得到了第一名!大家掌声雷动。
这就是我最喜爱的家乡的端午节!真期望下个端午节快点到来。
谢谢。
篇7:端午节包粽子活动方案策划具体流程
一、活动目的
端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
二、活动主题
“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛
三、活动时间
端午节前夕
四、活动地点
_门口
五、活动内容
(一)“包粽子、献爱心”比赛
在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象:社区干部和社区居民
活动方式:
1、在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。
3、向得奖者颁发相应“礼品”。
4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
5、比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽比赛
社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。
参与对象:社区居民
(三) 蛋体彩绘
参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。
(四)趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份
篇8:2024端午节包粽子活动总结
农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、 营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了中华经典诵读活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容。
(一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。
各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把 “屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!
(三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。
这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!
四、开展了全校安全、卫生运动。
由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。
我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
篇9:迎接端午节的主题活动总结
又是粽子飘香时,又是端午佳节至。农历五月初五,是中国传统节日——端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗,在“端午节”即将到来之际,济川幼儿园从6月_日开始,开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。
6月_日下午,中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动,在一片欢乐和谐的氛围中,家长与小朋友们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中,并许下了自己美好的愿望。
_日上午,是道滘镇龙舟竞渡的好日子,小班级的孩子们也不甘示弱,他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本领,在鼓声响起,热闹非凡的氛围中,孩子们使劲的挥浆,挥洒着汗水,乐在其中。
_日下午,幼儿园组织开展了主题为“快乐济幼,粽子飘香”教职工包粽子比赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参与,我体验;我快乐,我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,又增进了家园之间的沟通、交流,取得了良好的效果。
通过此次活动,不仅锻炼了孩子、家长们的动手操作能力,同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的传统节日文化,引起他们对家乡传统文化的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
篇10:学生端午节活动总结
农历五月初五,中国的传统节日--端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了"我们的节日o端午节"主题活动。
我校围绕庆祝中国共产党成立--周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。
其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日--端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的"什么是端午节",五年级的端午节与屈原,六年级的端午节诵读经典诗文等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。
通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!
篇11:端午节节日活动总结格式
“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。”每每听到这首儿歌,我就知道,又到了一年粽飘香。为引导同学们进一步了解和感受我国传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我们20__级七班组织开展了“迎端午,诗配画”主题活动。
“轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。”“粽包分两髻,艾束著危冠。”“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人想见一千年。”“国亡身殒今何有,只留离骚在世间。”端午!有多少名人骚客题诗赞颂。端午节,是中国两千多年来的传统节日,各地也有着不尽相同的习俗。我知道的习俗有:挂艾草、喝雄黄酒、吃粽子、赛龙舟等。而赛龙舟如今也有了新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。看,在我们同学的作品中就有深深的体现哦!
曾几何时,端午的记忆只是弥漫在甜糯的清香里;曾几何时,隐约体会了你的忧思、苦楚和与一个民族无法割舍的羁绊。
千年前的你,着一袭白衣,如同最后的葬礼。隐隐的,似乎见你无言地张开双臂,将那无尽的沉沦抛进滚滚汨罗江,你的心胸可吞日月,然而高洁如你,岁月却没有留住你追寻真理的脚步。年年端午,代代后人划着龙舟在江上寻你,汨罗江上也永远飘着浓浓的粽香。你的灵魂铸也成了一道不朽的丰碑,永远刻在我们心里。
又近端午,我们坐在窗明几净的教室里,用“诗配画”这种特殊的方式诵读你、缅怀你。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,你的言行,早已成为我们后人的行为准则。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”你虽然走了,可你播下的爱国精神的种子却永远埋在我们的心窝……
篇12:端午节慰问福利院活动方案
活动目的:
残疾孤儿和孤寡老人是无辜的,他们和我们一样是组成社会的一部分。作为当代的青年,我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。志愿者或许没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐射爱的力量。这是我们__志愿队决定在传统佳节端午节这天,前往__乡中心福利院开展20__年五月的志愿服务活动,另外,__银行职工,__公司,__形象设计的爱心人士也将友情参加本次活动。
我们相信通过这次活动将会更加唤起社会各界对孤寡老人的关爱,增强青年的社会责任感,为__创建和谐社会贡献一份力量。
活动主题:
在迎接一年一度的端午节来临之际,通过关爱孤寡老人的活动,希望全社会都能向孤寡老人献上一份爱心,伸出友爱之手,共同帮助这里的老人们,让福利院的老人感受到社会的温暖与关爱,使他们能享受快乐,安享晚年。
活动安排:
时间:5月28日上午9:00(提前在人民广场国旗杆下集合,骑摩托车前往)
地点:__乡中心福利院
负责人:
参与者:志愿队队员
友情参与:__银行职工,开发区管委会,__形象设计
具体分工:
摄影:
后勤:
联络队员:
媒体报道:
统筹:
具体活动内容:
一、前期准备工作:
1、成立爱心联盟,由爱心骨干成员先实地了解福利院老人状况,从而进行后面活动安排。(负责:)
2、张贴公告,在__论坛及其他本地网站发布消息,号召大家向__乡中心福利院的孤寡老人献爱心,踊跃地参加我们活动。(负责:)
3、组织更多爱心人士加入“__志愿者”,落实本次爱心活动报名人员,并及时在论坛公布前往的志愿者名单。(负责:)
4、购买前往福利院的粽子,鸡蛋。(负责:)
二、活动开展:
1、参观(__志愿者参观福利院,深入了解福利院孤寡老人的生活状况,让更多的孤寡老人得到社会的关爱);
2、理发(__形象设计义务为老人修剪头发);
3、关爱(女志愿队员为老人梳头发、剪指甲,;男志愿队员为老人打扫房间,晒被褥);
4、聚餐(全体志愿队员和老人一起包粽子,吃粽子,欢度端午);
4、谈感受
篇13:端午节的活动总结
"每逢佳节倍思亲"。在这些传统节日里,最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同,唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天,在中华民族的精神世界里,涌动着共同的情感和期盼,这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情,轻松地生活,开心的过节。
在端午节这天,我们没有回家的班委,早早的预定座位,学委负责买粽子,团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间,地点。有些同学性格比较内向,不愿意参加这种活动,我们班委跟她做工作,终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒,我们定了一箱啤酒给男生,女生喝饮料,同学们的建议我们采纳,只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。
同学们都在下午5:30到达,我们采取AA制的形式,大家一起点菜,每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝,同学们都相互祝福:端午节快乐!我们吃粽子,享受节日气息,让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉,加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述,我们聚餐的同学来自:陕西,山西,新疆,湖南,江苏,广东等地区,这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变,如吃粽子,赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间,同学们彼此敬酒,交流,谈笑,畅所欲言,气氛活跃,每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望,让我们感触很深。这次的团组织生活,加深了同学们对班级的同学之间的感情,让我们看到了最真实的彼此。
这次聚餐,十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日,感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。
篇14:端午节快乐祝福语
端午节到,健康要注意,休闲莫忘记:偶尔爬爬新加坡,没事听听墨西歌,嘴馋尝尝俄罗丝,有空想想摩纳哥,无聊晃晃牙买家,顺便逗逗巴拉龟。
端午节到,朋友的祝福悄然送至,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!
端午节到,送你几个粽子。祝你心情“粽”是好,工作“粽”是顺,财运“粽”是旺,友情“粽”是惬意,爱情“粽”是甜蜜,亲情“粽”是浓郁!
端午节到,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿你品尝出人生的美好和五月五的情怀!
端午节到,我送你一座后花园,园子里栽的是智慧树,流的是忘忧泉,开的是自在花,搭的是幸运桥,祝愿好运好心情,端午节快乐。
端午节到,愿你:梦想“午”动人生,幸运“午”处不在,快乐“午”时无刻。精彩“午”限,幸福“午”比。祝你端午节快乐!
端午节到,愿你“端”起“五”好:端起快乐,烦恼全消;端起吉祥,好运不倒;端起财运,广纳钱宝;端起前途,事业走高;端起幸福,如意逍遥!
端午节到,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!端午节快乐!
端午节到,祝福“粽”动员,愿你笑开颜。薪水“粽”是上涨,干活“粽”是不忙,前途“粽”是辉煌,爱情“粽”是如糖,身体“粽”是健康!端午节快乐!
端午节到,祝福悄然送至,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!
端午节到,祝你:事业如高山登顶惊天,前途如龙舟顺风顺水,身体如雄黄百年刚强,感情如艾叶万里飘香,生活如粽子多滋多味。节日快乐,天天开心!
端午节到,粽子祝福大放送。祝你:身体像粽子一样壮实,爱情像糯米一样粘稠,工作像粽叶一样轻松,生活像粽馅一样丰富!端午节快乐!
端午节到啦,闻着粽子的飘香,想起远方的你是否安好?让我托伟大诗人的福,也请你多吃些粽子。让我架起一叶龙舟,满载祝福驶向你。
端午节到来,送你一个好吃的粽子,甜甜的馅,是我红红的真心,香香的米,是我深深的牵挂;绿绿的皮,是我美美的祝福,在端午节这天,祝福你快乐平安。
端午节到了!我把祝福棒切成五段送你,段一是健康,段二是幸福,段三是好运,段四是关爱,猜猜段五是什么?答案:段五是快乐!
端午节到了,包裹着盛世阳光,缠绕着华年彩虹。这个囊括天地鸿福的粽子,正被你的拇指点开。点开,财富即滚滚来,吉祥定天天在;喜事也频频撞满怀!
端午节到了,短短的一条信息,带去我的一份最真的祝福,一份深情,一份情谊,一份如意,一份温馨,一份守望,一份牵挂,一份安康都给你。
端午节到了,给粽子穿上祝福的外套,加进健康的调料,画上平安的符号,填满吉祥的功效,送你:让你看着微笑,吃得可靠,感觉美好,预祝节日快乐!
端午节到了,记得吃粽子,我的祝福就是那翠绿的棕叶,包裹住幸福和甜蜜;你的快乐就是那饱满的香米,数不清到底有几粒。愿你的生活开心又如意。
端午节到了,就是不吃粽子也得给你发短信,谁让我们的友谊比粽子在端午节还意义深远。嗯,别的就不多说了,多说就耽搁你吃粽子了。端午节快乐。
篇15:小学生端午节300字心得
今天是端午节了,妈妈要给我编五丝线,还要包粽子呢!
妈妈拿了五种颜色的丝线,分别是:红、黄、蓝、白、黑。妈妈先把这五种线捋好平放在桌子上,然后再搓成小绳,还巧妙的打了一个结,五丝绳做好了,妈妈告诉我这叫“长命缕”,戴上它可以免除病患,健康长寿。她又小心翼翼的给我戴在手腕上,还特意嘱咐我说:“要爱惜,戴上后下第一场雨的时候,摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事,我体会到了妈妈的良苦用心。
接下来要包粽子了,我见妈妈拿了竹叶,包上糯米,中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用线绳捆扎起来,妈妈一连包了十几个。
妈妈又把包好的粽子放到了锅里,蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里,还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻,着急的等待着粽子降温。过了一会儿,终于可以下口吃了。我剥开竹叶,白里透红的馅儿玲珑剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,真好吃!我们一家人边吃边笑,因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。
粽子吃完了,我们一家人围在桌子旁,爸爸又给我讲端午节的来历,还有其它的习俗。听爸爸讲完我知道了爱国诗人屈原,知道了在这个节日里除了吃粽子,戴长命缕之外,还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。
这个端午节我不仅吃到了好吃的粽子,还学到了不少知识。我好开心啊!
篇16:甜品端午节促销活动方案
在中华民族传统节日——端午节来临之际,为引导广大干部职工继承和发扬中华优秀文化传统,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,进一步深化全国文明单位创建活动,加强书香型机关、学习型单位建设。经研究,在全局开展“寄情端午诵读经典”活动。活动方案如下:
一、活动时间
20__年5月下旬至6月中旬
二、活动范围
机关各部门、局属各单位全体干部职工,尤其是近年来(20__年)以来入职的大学生,如无特殊情况,都要参加。
三、活动安排
1.“我们的节日·端午”宣传活动。
结合端午节特点和内涵,利用电子政务网、微信公众号、QQ群等媒体推送端午节相关知识、诗文等使广大干部职工进一步了解端午节的来历和节日内涵,感受节日氛围。
2.诵读经典。
倡导广大干部职工利用工作闲暇之余、休息时间认真学习、诵读耳熟能详、满蕴深情的名篇佳作和优秀诗文,包括以端午民俗诗歌、屈原的诗辞和历代经典爱国主义诗文(具体内容见附件)。通过诵读经典,充分挖掘我国传统节日深厚的文化内涵,感受传统文化魅力。视情组织诵读经典比赛。
3.主题征文。
结合自身思想、工作实际,围绕活动主题,联系所读书籍、诗文立意成文,抒发爱国爱党爱家情怀,缅怀伟大的爱国诗人屈原等。文章要求主题鲜明突出、基调积极向上,题目自拟,须为原创作品,体裁不限。字数控制在3000字以内。市局将对收到的征文组织评选,颁发优秀征文证书,并在办公自动化系统予以登载宣传
四、相关要求
1.征文文稿请注明作者姓名、工作单位、联系电话(手机),并在文本页眉注明“情寄端午诵读经典主题征文”字样。征文分配:近年来参加工作的大学生每人一篇。请直接将征文纸质版及电子版于6月15日前报送机关党委。
2.“我们的节日·端午”主题活动,是省级文明单位复查和创建全国文明单位的重要内容之一,各局属单位要高度重视,把“我们的节日·端午节”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手,结合各自实际,广泛发动,精心组织,并将开展活动的情况和图片资料及时报送至市局文明办。
篇17:社区端午节活动方案2024年
一、活动背景
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,结合上级文明办活动要求,计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色,广泛开展“我们的节日•端午节”主题活动。
二、活动时间
20xx年6月18日
三、活动地点
居民家
四、活动组织单位
xx社区
五、参与人员
社区工作人员、党员干部、社区志愿者
六、活动内容
(一)开展中华经典诵读活动。
要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。
(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。
端午节期间,社区工作人员积极组织各类志愿者进社区,为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动,在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。
(三)开展“我们的节日·端午”民俗体验活动。
积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动,活动中融入卫生保健知识宣讲内容,从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。
同时要结合我区“清洁营口”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。
篇18:护士节演讲诗歌
全体同仁们下午好!
今天是5月10日,后天就是我们一年一度的5、12国际护士节了。很多人说,我们护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命,但我更觉得我们是平凡的小草。在医院这个大集体,如果医生是花,那么我们护士就是绒绒的绿草。小草是无处不在,她映绿了春天,才使鲜花更显出了她的美丽》。 我们的护士是在平凡的岗位上干着我们不平凡的工作,我们每天在病床间忙碌,有送病人出院的欣喜,有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰,也有繁忙工作的压力,更有不被理解的委屈。我们想给病人更多的关爱,我们也愿意给我们的合作者-医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护士,必须要有一份阳光的心态,一个亲切的笑容,用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此,我们也要来关爱我们自己,让我们自己的内心充满阳光,才能将阳光播撒在每一张病床边。我曾经说过护士是我们卫生工作中最辛苦的职业,那么医生是压力最大的职业。无论你是年轻的或者是年龄稍大的都是一样。既然我们选择了这个职业就注定要为他人“奉献”就注定要比他人多付出。
近年来,卫生院在全体护理工作人员的共同努力下,护理工作取得了一定的成绩,特别是近几年中,我院的护理质量有了很大的提升,一是近两年无护士和病人家属发生争吵,二是近几年来护理工作未发生差错事故,三是护理人员衣帽整齐。其实我说你们就是医院品牌的代表。你们的一言一行,一思一想,一颦一笑,都将直接为医院的品牌资产加分或减分。为了推进我院护理质量的快速提升,不断满足人民群日益增长的服务需求,在今后的工作中我想提几点要求,愿意和大家共勉: 一、文化兴院 大家都知道文化成就事业,文化成就未来,大到一个国家、一个民族,小到一个单位、一个人,没有先进的思想、先进的理念、先进的文化作支撑,就没有前进的动力,事业也得不到较好的发展。近年来,随着我们经济的发展,新农合的实施,广大农民群众对医疗的需求、对健康的需求越来越高,医患之间的矛盾也日益突出。在这样的形势下,我们开展卫生文化建设,通过卫生文化建设加强对卫生院广大干部职工世界观、人生观、价值观的教育、为人民服务宗旨观的教育和社会主义道德观的教育,营造和谐统一、蓬勃向上的精神氛围,锻炼奋发有为、争创一流的职工队伍,塑造文明规范、诚信为民的行业形象,增强开拓创新、追求卓越的竞争能力,通过医院文化建设进一步规范和引导职工的服务行为,培育广大干部职工优良的道德品质和高尚的道德精神,恰逢其时,意义重大。
人有生老病死四苦,这“四苦”中至少有“三苦”要在医院度过。患者把生命中最艰难的时刻都托付给了我们,这是何等重要的信任感!我们有什么理由辜负她们?我们能做什么?我们拿什么来回报我们的患者?我们只有怀着一颗“感恩”的心,踏踏实实地做好每一件事情,并切实地履行患者的健康监护人的职责和义务!“监护人”,是一个很沉重、很神圣的字眼,它不单单体现为责任和义务,更体现为权利。我们必须珍惜!我们没有理由不珍惜!(前天我在医生会上也强调了的,和谐的医患关系必须做到一下三点,一是搞好服务二是练好技术三是增强我们的责任心)这三条缺一不可。 第二,要通过开展卫生文化建设,来提高我们的服务质量,特别是我们的医护工作人员,他是一项神圣的职业,不但要求我们广大医护工作者有高超精湛的医疗技艺,更要有高尚的思想品格、高尚的医德医风,高度的事业心、责任感。所以开展医院卫生文化建设,必须首 先搞好思想道德教育。今后我们要大力加强医护队伍建设,努力建设一支医德高尚、业务精通、清正廉洁、作风优良的卫生队伍。这是我们今后的工作方向。一是要加强我们业务知识的培训学习,三基的培训学习。护士培训已经结束,不知道大家有没有感慨,我看有很多同志变化较大,但是还是有个别少部分人变化不大,还是我行我素。同志们,加强我院的卫生文化建设、是促进我院卫生事业发展、不断满足人民群众对医疗卫生服务的需求,是院班子肩负的重要责任。也是摆在我们护理服务工作今后的难题。我希望在我们医院全体护理工作者的大力努力下,开拓进取,真抓实干,把我们医院的护理服务水平提档升级。最后祝我院全体护理工作者身体健康、节日愉快!
篇19:端午节关于小学生包粽子的日记
据说:古代诗人屈原五月五投汨罗江,人们到江上打捞他的尸时体却找不到,人们为了让鱼虾不伤害他,而把粽子投到江里喂鱼虾。现在人们已经不把粽子投到汨罗江里,但是粽子却成了每年端午节不可缺少的习俗。
昨天下课,李老师给我们发一个粽子,让我们品尝品尝,李老师说:“明天,把粽子叶带过来,回家洗一洗就不沾了,把绳子准备好了,晚上把米浸泡好,明天把准备好的材料带过来。”晚上,我按照老师说的去做,把粽子叶洗了一遍,又把绳子放进书包里,我又拿了一勺米,放在小碗里,又把水放在小碗里。第二天,我高高兴兴的来到学校,只见老师走上讲台高兴地说:“有哪位同学会包粽子那?”只见王少航高高兴兴地举起手来,李老师说:“那就有请王少航王老师教我们吧!大家热烈欢迎。”王少航兴奋地走上讲台,举起粽子叶说:“先把粽子叶做成漏斗形,然后再放三分之一的米,再放一些陷,然后再用米把陷给埋住,接着用漏形的上方往下折,最后用绳子把它缠结实,这就OK了。”咦,我的粽子怎么会漏米哪?这使我大惑不解,老师让我继续做。
我包的第一个粽子漏米,又是一个三角形的,我看着第一个粽子,心里又一个个不愿意,我怎么这么笨呀!连一个简单的不能再简单的一道题,却不会做。看着眼前的这个小小的粽子,我有点想放弃了。当我在放弃时,我想到了妈妈对我说过的话,她说:“你不能在你不知道这道题是怎么做时,或是某件事时你都要坚持下去,绝不能向不会的题或事情低头。我相信世上无难事,只怕有心人。加油!我决不向困难低头,我要战胜困难。
我不放弃又坚持包第二个粽子,包的根本就不像,我又接着包第三个,第四个……发现越来越不像了,我生气极了,我转念又想,我王少航怎能包那么好,而我却包的什么也不是,我要和他比试比试不可,我给自己打满了气。
我很想放弃,妈妈的话再在我的耳边响起:“遇事一定不要退缩,要去面对困难,人生路上甜苦和喜忧,你一定要把这句话记住,记在心里,这样有困难就想想我对你说的话。”我又鼓足了勇气,又包了一个,呀,我成功了,我终于包的像了,虽然不是特别的像吧,但是已经学会了。就像一个打了气的小气球又重新在天空中飞翔。
真是“吃粽子容易,包粽子难呀!”
篇20:端午节关于小学生包粽子的日记
五月初五 星期三 晴
五月五日是端午节,又称端阳节、重五节、诗人节等。端午节流行于汉、壮、衣依、侗、土家、仡佬等民族。
端午节的许多习俗也与“五”有关。人们用红、黄、蓝、黑、白五色线在儿童的脖颈、手腕、足踝上,称长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。每逢端午节,人们把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫,或防止毒虫孳生。
每到这一天,我就想起一个传说,秦国进攻楚国,屈原不想当亡国奴,便投汩罗江而死。人们为了不让鱼蛟虾蟹吃了他的尸体,便往江里投粽子,纪念这位死去的爱国伟大诗人。
端午节,真是一个充满神秘物日子。