队列队形广播体操比赛总结讲话稿
老师们,同学们:
大家上午好!
今天,我校师生欢聚在一起,隆重举行了队形队列及广播操比赛,本次比赛是各个班级风采的一次展示,也是同学们精神风貌的一次大检阅。学校抓学生广播体操质量的目的就是以操辅德,以操益智,以操健体,以操审美。同时,通过汇操比赛的手段来检验各位体育教师在平时的常规教学要求,检验各班学生的精神面貌以及各班团结一心的凝聚力。
为了迎接这次比赛,学校做了精心的安排部署,同学们在各班主任和体育老师的带领下,刻苦训练,规范动作。通过训练强健了体魄,更在训练中磨炼了意志,树立了信念。从刚才同学们在比赛中的表现可以看出,你们已经取得了很大的进步。进退场时,队列整齐,步伐一致。做操时动作规范有力,节奏整齐划一,充分展示了班级的良好风貌。
正应了那句老话“台上一分钟,台下十年功”。在比赛中,很多班级展示了出色的精神面貌,学生做操质量很高,班级在汇操比赛中优异成绩的取得,与班主任平时在这方面教育与管理的注重密不可分,其实,班主任在班级德育、体育、美育、常规管理以及学生的习惯培养下狠下功夫,学生在智育方面会给我们更大的惊喜。我们很感动有那么多班主任已经越来越重视学校组织的各项活动,并在比赛中 赛出了优良的风格,赛出了良好的水平,赛出了最佳的形象,达到了预期的目的。我代表学校对各班所取得的巨大进步,表示热烈地祝贺!对全体师生的辛勤劳动再次表示衷心的感谢!
这次比赛是检验各个班级团结协作的一次集中展示,成绩和荣誉的背后凝聚了老师和同学们艰辛的付出。我们的进步来之不易,希望今后大家再接再厉,齐心协力,把团队的荣誉很好地保持下去,在以后生活和学习中继续保持良好的精神风貌,展示出我们松山四中师生良好的形象。并以此为契机,推动我校的各项工作提高到一个新的水平!谢谢大家!
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篇1:春节歌咏比赛主持词
(男)各位老师
(女)各位同学:
(合)大家好!
(女)这天,咱们欢聚一堂,在那里隆重举行福延中学20--年元旦节歌咏比赛,愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!
(男)首先,全体起立:升国旗,唱国歌。
(女)请坐下。下方,请大家以热烈的掌声,欢迎熊校长致开幕词。
多谢熊校长!接下来,我要为大家介绍一下担任咱们这次歌咏比赛的评委老师:他们是:朱--、王--、陈--、易-、徐-、杨-、罗--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比赛的要求:
1、比赛顺序按抽签确定
2、服从评委裁定
3、设奖等次
咱们这天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。
期望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐这天的所有奖项!
另外,评委们将从第三个节目结束后开始亮分。
A:在那里,咱们曾播种下期望,
B:在那里,咱们正放飞着梦想。
A:迎着太阳,咱们铺开七彩的画卷,
B:走向未来,咱们书写豪迈的誓言。
A:蓝天当纸,海水为墨,写不完咱们心中的颂歌,
B:群峰放声,大江展喉,唱不尽咱们永恒的赞歌。
A:咱们是共产主义的接班人B:咱们是社会主义的建设者
A:这天,让咱们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅咱们的理想
B:这天,让咱们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听咱们年轻一代的畅想
合:咱们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妆点盛世中华,让咱们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系向家坝,畅想新家园”
歌咏比赛此刻开始:
B:首先请出这天的第一支参赛队伍,九年级二班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:牟--。(有请!)
A:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为咱们安排下幸福的生活?是谁让咱们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达咱们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达咱们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。--年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为咱们带来的《歌唱祖国》、《让咱们荡起双桨》指挥:祝-;领唱:--。电子琴伴奏:黄--老师。
B:咱们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。咱们爱祖国又胜过自我的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让咱们再一次重温那熟悉的旋律,请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:蔡--。领唱:祝--等。电子琴伴奏:黄--老师。(4)
A:下方,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:九年级二班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分--七年级三班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分--
B:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:八年级一班。指挥:杨-。电子琴伴奏:黄--老师
A:下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,八年级二班最后得分--B:因为感动,咱们的情感世界五彩斑斓!A:因为感动,咱们更懂得如何去应对生活!B:因为感动,所以快乐!
A:因为感动,所以幸福!因为咱们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥:罗红。电子琴伴奏:黄--老师。
B:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,八年级一班最后得分--
A:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,这天,咱们成长在阳光下,咱们去创造七色世界。可谁又曾明白:“母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥:李雪。领唱:胡琳。电子琴伴奏:黄--老师。
B:下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,九年级一班最后得分--A:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。这天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:罗-。领唱:文-、何--、吴-等。电子琴伴奏:黄--老师。
B:下方请评委们为七年级二班的同学亮分,去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,七年级二班最后得分--
A:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。咱们的血液是黄河的支流,咱们的心脏为黄河而跳动。让咱们为黄河而纵情歌唱,请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:刘--。电子琴伴奏:黄--老师。
B:感谢八年级三班给咱们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为九年级三班亮分,去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,九年级一班最后得分--
A:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让咱们一齐期盼,明天会更好!最后咱们有请七年级一班为咱们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:余--。电子琴伴奏:黄--老师。
B:随着“明天会更好”的歌声,咱们所有的`参赛曲目已经全部表演完毕。此刻,咱们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有非常多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华,还个性期望能得到音乐专业老师的评价,下方咱们就请王--老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!
A:此刻,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底这天的各个奖项花落谁家呢?让咱们拭目以待,期盼着最后的结果!
B:经过评委老师的努力,咱们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,八年级三班最后得分--七年级年级一班去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,七年级一班最后得分--(掌声祝贺)
下方将进行颁奖仪式:
首先咱们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是--
请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。
B:接下来颁发的是三等奖,获得者是--有请教导处的徐--主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。
A:二等奖的获得者是--有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
B:获得一等奖的是--有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
A:让咱们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力,把这天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!
B:各位老师,各位同学,真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!个性要感谢黄--老师!感谢你们的热心和支持,为咱们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。
结束语:
A:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替咱们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。
B:纪元新启,学子园中积力量;A:红日初升,金沙江畔铸辉煌!
合:让咱们共同祝愿祖国更加繁荣,让咱们共同祝愿家乡更加美丽。让咱们共同唱响优美的旋律,走进新时代!
B:福延中学20--年元旦歌咏比赛到此圆满结束!
合:多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!
篇2:2024年国际护士节演讲比赛演讲稿
亲爱的同志们:
大家晚上好!
在五月这个美好的季节里,在和医院共同成长的历程中,我们又迎来了一年一度的“5.12国际护士节”。首先请允许我代表医院班子,代表全院职工,向在座的以及坚持在工作岗位的每一位护士同志,致以节日的问候和崇高的敬意!感谢你们为解除患者的疾苦,为医院健康快速的发展所付出的积极而艰苦的劳动!向护士知识竞赛取得优异成绩的科室和个人表示祝贺!向筹办这次活动的各位职工表示衷心的感谢!
多年来,我院护理工作者沿着南丁格尔足迹,秉承全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的工作岗位上,恪尽职守,敬业奉献,积极转变护理理念,创新健康教育模式,增强质量管理意识,提升护理管理水平,从而使护理人员的服务理念有了明显的转变,各项护理措施落实到位,工作效率有了较大提高,医患关系有了进一步改善,病人满意度得到了提升。特别是在每一次重大突发卫生事件面前,我院护理人员积极投身其中,迎难而上,快速反应,积极救治,在危难时期彰显着护士天职,确保了全镇人民的健康和生命安全,谱写了一曲又一曲动人的时代颂歌。
护理职业是一份崇高的职业,医院的成长离不开护理,离不开每一位护士同志的努力。在医院漫长的发展历程中,需要我们每一位人员默默地奉献,正是一代代人的共同努力,医院才能发展到今天的规模。如果把医院的发展比作一场接力赛,那么我们每个人都有责任跑好我们自己的这一棒!我们必须一起努力,一起成长!我们每个人都是医院的一张名片,实现医院的发展是每一个职工责无旁贷的使命!
医学发展日新月异,在今后的工作中,希望全体护理人员继续继承和发扬南丁格尔精神,以昂扬向上的工作作风,脚踏实地,勤奋工作,不负重托,不辱使命,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,使医院护理管理工作的层次和水平再上一个新的台阶,为提高医疗质量和服务水平,保障人民健康,为我镇卫生事业做出更大的贡献。
借此,我向大家提几点希望:
一、希望你们在今后的工作中能不断学习,更新知识,不断提高自身的专业素质,了解前卫的护理文化,只有医院整体的护理水平得到提高,医院的医疗水平和服务品位才能真正的得到提高;
二、衷心希望你们在日常的工作中能继续把病人的需求放在工作的第一位,我们不仅要治疗他们生理上的疾病,还要给予患者更多的人文关怀;
三、更希望你们在工作中能保持愉快的心情,把你们的微笑带给每一位病人,也带给每一位同事。
这段时间大家都非常辛苦,工作都非常忙,我借此机会向全院的医务人员表示慰问,也通过你们向一直支持医院工作的你们的家属表示感谢!
最后我再次祝愿在座的以及全院的护士同志们节日快乐、工作顺心、健康美丽!
谢谢大家!
篇3:2024羽毛球比赛活动方案
一、活动背景
二、举办单位,博毅家教社外联部
三、活动资料
宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时供给一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识
时间:待定
地点:羽毛球场
参赛对象:所有博毅社成员
评委团:博毅家教社秘书处
嘉宾
支持发言人:王琼
四、组织流程
1、组委会名单
统分
内务
2、活动流程
1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手
2)主持人介绍比赛规则
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分
5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6)主席团给获胜选手颁奖
7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念
8)工作人员负责好后期工作
五、经费预算
水费:20瓶20元
奖品费;待定
总计
六、可行性分析
1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上能够吸引很多羽毛球爱好者
2、此次活动作为优秀传统的活动之一能够很好得传播学校文化,创造良好的学校氛围
3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破
4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,能够激发大家的热情
5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结
2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上头
3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望
4、定出下次活动的工作计划
附件:1、比赛规则
比赛采取四轮制
即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛
获胜者PK
2、评分细则
3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名
篇4:比赛口号
我运动我健康我快乐我阳光。
精心呵护,全能开发。
扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。
大手拉小手我们都来做运动。
别看我年纪小,志气比天高;爸妈齐支援,看我争第一。
赛出风格、赛出水平。
孩子开心、家长放心。
大手拉小手,我们都来做运动。
亲子爱子教子,家和家兴家美。
我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
亲子有方,运动有益
一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
飞跃梦想、超越刘翔。
团结拼搏、争创佳绩。
相信我,我能行,我最棒。
全*动,重在参与,不求第一,只求健体!
孩子是纯洁的天使。
宝宝动起来,母子一起来。
我健康,我快乐,我真的很不错!我运动,我开心,胜利属于我!
辛勤的汗水浇灌理想的花朵。
亲子爱子教子,家和家兴家美。
篇5:比赛口号
1.莺歌燕语,青春无敌。
2.珠圆玉润,余音绕梁。
3.体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!
4.青春无畏,逐梦扬威。
5.顽强拼搏,勇攀高峰。
6.比出风采、超越自我。
7.铿锵之音,绕梁不息!
8.友谊第一,比赛第二。
9.励练能力交流技艺,超越自我勇攀高峰。
10.天籁之音,誓夺冠军!
11.台上一支歌,台下汗如河。
12.口号喊出气势,唱歌唱出第一!
13.和谐教院,歌动青春!
14.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
15.强身健体,立志成材,非同一般。
16.奥运精神、永驻我心强身健体、立志成材。
17.青春无悔、激情无限。
18.励精图治,奋发向上。
19.动感教院,想唱就唱!
20.强身健体,立志成材。
篇6:书法比赛活动方案
一、比赛要求:
1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。
2、参赛字体:
(一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟
(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写,参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。
3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。
4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。
二、比赛时间安排及形式
大赛活动为两个阶段:
第一阶段(11月11日)
1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)
2.书写内容:
学生:
四年级《题西林壁》
第二阶段(11月12日—15日)
1.软笔书法比赛(三、四年级)
学生比赛时间:11月11日至11月15日
利用书法课时间,学生完成毛笔作品。
2.书写内容:
学生: (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家
三、奖项设置及数量
1.参赛书法作品设一、二、三等奖。
2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。
3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。
4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。
篇7:县委副书记在全县先进性教育活动演讲比赛上的讲话_党建党委_网
同志们: 在火红的五月,XX县委先进性教育活动领导小组举办了以“青春在党旗下闪光”为主题的“重任在肩,不辱使命”党员先进性教育活动演讲比赛。全县第一批开展先进性教育活动的各个单位广泛动员,多名青年党员踊跃参与,通过初赛、决赛的形式,既充分调动了广大青年党员参与先进性教育活动的积极性,展示了广大青年党员的精神风貌,又进一步丰富了先进性教育活动的形式,检验和巩固了先进性教育活动的成效。 刚才,经过各个单位选拔出来的青年党员,用充满激情的语言,讲述了发生在我们身边并且充分体现新时期共产党员先进性的人和事,尤其是讲述了活动开展以来,广大党员在工作、学习、生活、作风等方面展现出来的新变化、新气象、新风貌。大家听了以后很受感动,很受教育,很受启发。在此,我受县四大班子主要领导的委托,谨代表县委、县人大、县政府、县政协及县委先进性教育活动领导小组向广大青年党员致以亲切的问候和良好的祝愿,向参加演讲比赛并获得表彰奖励的各位同志致以热烈的祝贺! 希望第一批开展先进性教育活动的各个单位和全体党员,进一步增强使命感和责任感,认真搞好整改提高阶段的各项工作,积极探索“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,真正把先进性教育活动的成果落实到推进经济社会全面协调可持续发展的各项工作当中,努力为全面建设小康社会,构建和谐作出应有的贡献!
篇8:学校演讲比赛领导讲话
老师们,同学们:
大家下午好!
今天是,为庆祝节日学校隆重举行了 “我的青春理想”主题演讲,在学校团委和各位班主任的精心策划下,通过19位同学的共同努力,演讲比赛取得了圆满成功。我代表学校向各位辛勤付出的老师表示衷心的感谢,对同学们取得优异的成绩表示热烈的祝贺!
前一个月,学校还成功举行了“首届羽毛球赛”,师生积极参与健身比赛活动,收到了很好的效果。值此“五四”青年节之际,学校又隆重举行了本次“我的青春理想”主题演讲比赛。这些比赛的举办充分体现了学校对于开展文体活动和加强校园文化建设的高度重视,同时也生动展现了我校师生开展各种活动的饱满热情与巨大活力。
这次演讲比赛质量高,意义大,特别值得肯定。 首先,演讲的主题很鲜明,很深刻。把我的青春理想 与民族复兴的“中国梦”紧密相连,“我的青春理想”是“中国梦”的细小分支,“中国梦”是“我的青春理想”的根本依托。思考并把握二者的内在联系,有助于同学们更好地树立远大理想、奠基美好未来。其次,选手们的表现很出色,很给力。从演讲中可以听出来,选手们所确立的梦想都比较真切,比较理性,比较明晰,他们所讲述的“我的青春理想”很有可行性,也很有感召力。
篇9:演讲比赛活动总结
20--年-月-日星期日晚7:00,由电信学院学生会主办、三人行协会及软件学生党支部承办的“大学生学习生涯规划”主题演讲比赛决赛在开元校区教学区3区112教室隆重举行。与会评委有:电信学院党委副书记高宏伟老师,电信学院分团委副书记李莲老师、郭青青同学,社联公关部部长付锐、电信学院学生会科技创新部部长冯艳晓,三人行协会会长张俊芳。
本次演讲比赛决赛共有11名同学参赛。在比赛过程中,各位选手显得自信从容,慷慨激昂,声情并茂,纷纷用生动详细的语言向到场的同学老师会描绘了自己未来的学习生涯规划,有的质朴实在,有的激动人心,有的深情婉转,有的妙语连珠,赢得了现场一片片鼓掌喝彩之声。
经过激烈的角逐,最终共有六名选手获得了大赛的一二三得奖,他们分别是:
一等奖——自动化102班王德保;
二等奖——计科101班王倩、护理102班杨等等;
三等奖——电信103班晋亚静、电气101班焦珊珊、护理102班郑瑞娟。
通过这次演讲比赛,同学们都意识到对未来规划的重要性和必须性,更好的促进了同学们的发展。
篇10:大学羽毛球比赛策划书方案_校园活动策划书_网
羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数,可以分为单打与双打,及新兴的3打3。羽毛球拍由:拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。现在,就来看看以下三篇关于大学羽毛球比赛策划书方案的文章吧!
大学羽毛球比赛策划书方案
活动目的:
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:
参加对象:
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排:
报名时间:-12- -------12
活动地点:搏击馆内
比赛项目:男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者, 取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排 ;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定:
经费预算
比赛表格及费用 15元
比赛用水费用 20元
比赛用球费用 60元
比赛器材:球网 6/28=148元
球架
球拍 60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人:乐庸顺
联系电话:
xx年x月x日
大学羽毛球比赛策划书范本
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间:201x年10月08日
四、活动地点:常州大学体育馆
五、主办单位:常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118
短信报名: 姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)
预计非会员参赛15人 15*5=75元
总计经费:575元
十、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
大学羽毛球比赛策划书
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加,学生的体育热潮迅速升温,为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台,使同学们之间的友
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题:冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的:
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间:20xx年11月18日上午10点
五、活动地点:南院羽毛球场
六、参赛对象:石化五、六的同学
七、活动内容:(待定)
(一)活动前期准备
(1)、活动宣传:班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)、场地借用:请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员:自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员:男运动员8名,女运动员4名);裁判员:自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式:向各班的体育委员进行自主报名分组抽签:比赛前运动员进行抽签
(4)、运动器材准备:两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜,三局两胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局获胜。
(三)、活动流程:比赛项目:男单、女单、混双
1、比赛流程:本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛,每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出
2、颁奖:比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资
人力资源:裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活,努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。
篇11:春节歌咏比赛主持词
一、开场白
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!(鞠躬)
男:一首红歌,一段历史。
女:一首红歌,一面旗帜。
男:今天,我们相约在这里,回顾伟大祖国的光辉历程,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!
女:今天,我们相聚在这里,抒发青年学生的时代豪情,让我们纵情放歌,歌唱祖国,迎接美好明天!
男:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
女:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
男:让我们共同歌唱伟大的祖国,伟大的党!
合:现在开始!(鼓掌)
男:请全体起立,升国旗,奏国歌。
二、介绍评委
女:下面介绍担任今天比赛的各位评委老师,他们是:,欢迎你们的到来!
三、宣读评分标准和规则
男:宣读评分标准(满分10分)
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(2分)
2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
3、队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)
4、队员着装整齐,精神饱满,富有激情及艺术性。(2分)
5、队员遵守赛场纪律,进出场整齐有序,台风良好。(1分)
6、班主任重视,歌曲内容合乎主题。(1分)
女:宣读评分规则
1、起评分8.0分,最高不得超过10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。
四、进行比赛
①:高一(2)班
男:千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国。
女:太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。
男:精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题!
女:请欣赏高一(2)班带来的大合唱:《中国军魂》、《精忠报国》。
指挥:袁思平
②:高一(1)班
巍巍昆仑,万里长城,long龙鲜艳的红旗下,站起了我们新一辈。站立起来,我们就有地位。站立起来,我们就是尊贵。站起来,中华民族站起来!我们万众一心,我们众志成城,我们不畏艰险,我们奋勇向前!请欣赏高一(1)班为我们带来的大合唱《中国共青团团歌》、《站起来》。指挥:李婷
③:高一(6)班
女:千里沙场,残阳如血。那是谁?
男:英姿飒爽,整齐划一,歌声嘹亮。那是战士们正打靶归来!看,他们来了。
女:有请高一(6)班为我们带来《水手》、《打靶归来》。指挥:阿迪拉
④:高一(5)班
女:我们是龙的传人,我们有一个共同的名字:炎黄。
男:龙是中华民族的图腾,龙是中国历史的精魂。
女:龙也是中华民族精神的象征。
男:请欣赏高一(5)班的同学用激情飞扬的青春,为我们合唱《精忠报国》、《龙的传人》。
指挥:苏豪
⑤:高一(10)班
男:大雪可以冰封天地,却无法阻挡爱的春天。
女:地震可以摧毁家园,却无法减弱爱的力量。
男:天灾终将过去,我们将建设更加美好的家园!
女:幸福必定到来,因为我们是相亲相爱的一家人。
男:请欣赏高一(10)班的大合唱《国家》、《相亲相爱》。指挥:于静老师
⑥:高一(11)班
女:歌唱祖国,我们的豪情气壮山河。
男:歌唱祖国,我们不能忘记那些精忠报国的勇士们。
女:请欣赏高一(11)班带来的《精忠报国》、《歌唱祖国》。指挥:王芳梅
⑦:高一(7)班
男:我的祖国是雄伟的泰山长城
女:我的祖国是浩荡的黄河长江
男:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠
女:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园
合:祖国啊!你是华夏儿女用生命铸就的太阳!
男:有请高一(7)班为我们带来《国家》、《歌唱祖国》。指挥:杨杭
⑧:高一(12)班
女:我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
男:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
女:当青春和祖国的命运连在一起,我们的生命就会变得永远年轻。
男:听,天地间走来了一支队伍,那是中国共青团奋进的脚步。
男:有请高一(12)班为我们带来歌曲《一家人》、《中国共青团团歌》
指挥:阿依努尔
⑨:高一(3)班
男:五星红旗与春风长伴,卷起中国历史长河的万米巨浪。
女:五星红旗与白云作伴,扬起中国历史进程的万倾波涛。
男:从此,一个伟大的政党宣告成立!
女:从此,一面火红的旗帜冉冉升起!
男:下面请欣赏高一(3)班为我们带来《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》。指挥:黄远芳
⑩:高一(8)班
女:也许,昨天我们还在黯然神伤。
男:也许,今天我们依旧无法欣然释怀。
女:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信明天总是美好的。
男:感谢命运中的那些磨难吧,心若在,梦就在。请相信明天会更好!
女:请欣赏高一(8)班带来的歌曲《国家》、《明天会更好》。指挥:孙英萍
⑪:高一(9)班
男:大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。
女:人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。
男:请欣赏高一(9)班的大合唱《歌唱祖国》、《国家》。
⑫:高一(4)班
女:我骄傲,我是中国人,在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛。
男:我骄傲,我是中国人,在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有大地般黄色的皮肤。
女:我骄傲,我身在如此伟大的国家!
男:最后请欣赏高一(4)班带来的大合唱《黄种人》、《国家》。指挥:陈莎莎
五、颁奖 三等奖: 二等奖: 一等奖:
六、结束语
男:总有一种激情让我们感动。
女:总有一种旋律让我们难忘。
男:总有一种力量让我们奋进。
女:总有一种精神让我们昂扬。
男:红歌声声,召唤着尘封的记忆。
女:声声红歌,引领着奋进的方向。
男:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!
女:此时,优美的歌声,还在耳边回荡;热闹的场景,还在心中流连!
男:让我们共同祝愿祖国的明天
合:更加美好!更加辉煌!
篇12:书法比赛活动方案
二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!
三、主办单位:辽宁科技学院团委。
四、承办单位:书画协会。
五、活动时间:
六、活动地点:待定
七、具体安排:
1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者
2、比赛流程:
1、由校团委向各院系发放大赛通知。
2、各院系推选硬笔,软笔各三人。
3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。
4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。
5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。
3、比赛内容及要求:
书法类:
(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛
(二)比赛要求:
1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。
2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟
3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。
5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知
6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知
4、评审标准:
1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求
2.用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然
3.参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。
八、奖项设置:
软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
奖励方法:
1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。
2、对优秀作品进行展出。
注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。
1、负责人及联系方式:
邮箱:
邮箱:
1、评委成员:王某某、某某某等老师。
篇13:拔河比赛领导讲话
同志们:
今天,我们在这里举行全市庆元旦、迎奥运“电力杯”乡镇班子拔河比赛。借此机会,我代表市委、市政府对拔河比赛的成功举办表示热烈的祝贺!向积极承办这次比赛的各单位,向所有参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!
同志们,市委、市政府历来十分重视高素质的乡镇干部队伍建设,这是时代和形势对我们提出的新要求。我们的党员干部和所有工作人员,不但要有较高的政治素质和业务素质,同时还要有强健的身体素质。乡镇干部长期工作在基层,条件苦、任务重、压力大,希望我们主办单位今后要多组织一些这样的文体活动,要年年有比赛,形式要多样,参赛的队伍、参赛面要扩大。
拔河比赛是一项深受群众喜爱的传统体育项目,是展示团队合作精神,体现团结一致,奋力拼搏,自我加压,争创胜利的体育项目。我相信通过这次拔河比赛的成功举办,对于促进全民健身运动,推进机关的精神文明建设,提高党员干部队伍的身体素质将起到较大的促进作用。希望各乡镇的同志在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊,赛出好心情、炼出好身体。同时也希望,各乡镇要以这次拔河比赛为契机,把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识、团结协作的精神转化为创新、创业、创造的实际行动。
最后祝拔河比赛圆满成功!
篇14:比赛口号
1.播种劳动,收获成功。
2.振兴中华,赛出水平。
3.笑傲初三,谁与争锋。
4.努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩。
5.越极登峰,唯我九三。
6.强身健体,立志成材。
7.不言失败,赛出风采。
8.主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。
9.我运动,我健康,我快乐。
10.细节决定成败,态度决定一切。
11.我自律我自信,不放弃能成功。
12.强班强校,校荣我荣。
13.用勤劳坚持,换春华秋实。
14.济师精英,顽强拼搏;运动健儿,志在必得。
15.举省一致办城运,人人当好东道主。
篇15:关于比赛表扬信格式借鉴
亲爱的__有限公司:
您们好!给您们写这封信,是为了表达我们公司由衷的感谢,谢谢您们一直以来对我们的支持和信任!同时,我为能争取到您们的认可和友谊而感到高兴,我们会珍惜,并维系到长远。
在过去的日子里,网络让我们开始有了接触和交流,我不知道您们是否对我们的服务感到满意,我想我的工作肯定还有做得不够之处,但是您们都能够谅解并给予反馈,让我们得以改进并学习到更多的经验,我很感激,这都有赖于您们的每一份支持和厚爱。
如有任何问题,请不要忘了拿起桌上的电话致电给我们,欢迎您们提出任何的意见和建议,以便我们更顺畅的沟通及改进,并为您提供更好的服务。
最后,在您们需要帮助的时侯,请记得联系我们。在未来的日子里,希望您们能继续支持我们公司,也愿我们携手共进,共同进步!
诚祝 :幸福安康 事业兴旺!
此致
敬礼!
篇16:比赛活动总结
本学期在全校师生的共同努力下,学校成功开展了“回味经典书香校园”经典诗歌吟诵比赛活动。活动分为师生两个层面展开,但都围绕一个主题,大家精心准备,尤其是教师的朗读很好地引领了学生的诵读。为打造书香校园营造了浓厚的氛围,传递出了我校师生强烈的使命感和责任感。
教师朗读大赛展示出我校教师良好的专业素养。一篇篇经典佳作或抑扬顿挫,或娓娓道来,富有感情的诵读配以优美的音乐,声情并茂、铿锵有力,强烈的感染力深深打动人心。“最是书香能致远”,在精彩的朗读比赛中,使人感受到的是文字的魅力,体味到的是阅读的力量。彰显经典诗文的魅力,弘扬优秀中华传统文化。本次活动是对教师专业素养的考量,也是老师们对中华优秀传统文化的身体力行的传承,不仅丰富了校园文化生活,展示了老师们丰厚的文化底蕴,也为指导学生阅读经典起到了良好的引领和示范作用,为打造书香校园营造了浓厚的氛围。
随后学生的诗词朗诵比赛活动拉开帷幕。舞台上,端庄儒雅的服装,翰墨飘香的书法,悠扬婉转的琴声,曼妙动人的舞姿,博得了阵阵热烈的掌声。男同学个个谦谦如玉,女同学个个端庄大方,在深沉的朗诵中,同学们将一个个经典倾情演绎,或娓娓道来,或慷慨激昂,或乐观向上,或气势磅礴,稚嫩或深沉的声音中满含着家国天下的情怀、对青春岁月的歌颂和对伟大祖国的无尽深情与热爱。同学们通过诵读经典,不仅品味了文字的美好与诗意,也展示出朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。
总之,这次活动主题突出,准备充分,活动层次分明,教师的朗读很好地引领了学生的诵读。在品味经典魅力的同时,也丰富了校园文化生活,打造书香校园,营造了浓厚的校园文化氛围,传递出了我校师生强烈的使命感和责任感。
篇17:比赛活动总结范文
一、活动背景和目的
为了鼓励大家努力学好普通话,用好普通话,以提高自己的语言表达能力,我校于六月x日在全校举行了普通话演讲比赛。
二、活动概况和流程
(一)活动开始前,由主持人介绍到场的评委老师及本次比赛评分标准。
比赛活动公平、公正、对各位参赛选手的稿件质量、内容、参赛者的仪容仪表等方面进行评比。
(二)校领导在比赛前作了讲话
他指出,语言是与人交流最基本的工具,我们每一个人都要讲好普通话。杨华山书记也作了重要讲话,他强调每一位同学都要讲好普通话,希望通过这次比赛,同学们的普通话水平有所提高。
(三)比赛期间,同学们的精彩演讲,优美动听的配乐诗朗诵,使比赛进入了一个个高潮。
(四)比赛结束后,张丰善老师对本次活动作了总评,他指出同学们的普通话水平有很大提高,但还是存在着问题,还有待进一步提高,他还指出有的学生过于紧张,发挥不是很好。
(五)主持人宣布比赛结果,由杨书记及各位评委老师给获奖者颁发获奖证书及奖品。
三、活动评价
(一)有些选手在演讲比赛中没有做到脱稿,再加上没有很多上台表演机会,致使比赛时进入不了状态,显得有些拘谨。而且有的选手普通话不是很标准,有的甚至家乡音比较浓,这些都影响了他们的发挥。
(二)此次比赛收到了预期效果,使同学们认识到了普通话的重要性,而且也让很多同学学到了一些普通话的技巧。
(三)相信所有参加比赛及组织的同学在这次活动中都得到了锻炼,也意识到了自己的缺点与不足,在以后的学习中一定会加以改进,使自己更上一层楼。
四、获奖情况
一等奖:(八年级)
二等奖:(七年级)(五年级)
三等奖:(五年级)(三年级)(四年级)
优秀奖:(四年级)(三年级)(四年级)(二年级)
篇18:比赛计划
一、活动目的:
本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。
本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
二、活动主题:
放眼市场,精彩营销
三、主办单位:
主办方:管理学部团总支学生会
四、活动流程:
1、报名阶段:
(1)报名时间:__年4月24日-4月26日
(2)报名方式:
1加入本次大赛交流群下载报名表;
2到西校区12舍旁的打印室及城中校区泮池打印室打印
3西校区在风华园咨询台处领取报名表,城中校区
在二舍前咨询台领取报名表。
负责人:何同学() 余同学()
2、培训阶段:
(1)培训主题:团队成员大会暨营销策划及营销技能专业
培训会
(2)培训时间: __年4月27日(周五)晚6:30
(3)培训地点:三教308教室
(4)与会人员:1大赛组委会各位领导老师,邀请长江大学本部及我院营销、管理领域的专家老师;2所有参赛团队;3获得上届营销大赛前三名的团队代表
3、初赛——策划大比拼
时间:__年5月7日晚6:30
地点:食堂三楼
备注:大赛组委会将于初赛现场组织专家进行对第一轮筛选(评委老师根据策划书评分细则及自己的专业知识进行打分)的作品进行第二轮(有需要的团队进行现场ppt的讲解,同时评委老师会和各团队有个现场交流)认证评审。
4、复赛——实战pk
时间:__年5月中旬
地点:长江大学文理学院城中校区校园主干道
流程:团队在校内进行销售,各团队的销售记录员在实战阶段每天都需要有一个销售情况的记录,在每天下午7点前将销售记录和财务情况报告给主办方的核算小组。(各团队需如实记录,一旦发现弄虚作假,立即取消参赛资格)。由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额及销售记录情况为指标进行评分。
5、决赛——巅峰对决
时间:__年5月下旬
地点:食堂三楼
流程:各团队根据实战销售情况制作总结电子材料(如word、ppt、照片、录像等),包括介绍销售情况,销售业绩,分享心得体会等,同时准备向大家展示团队精神风貌及团队风采,评委根据团队展示情况进行现场举牌打分。
五、组队方式
1、参赛对象:长江大学文理学院全体在校学生。
2、组队方式:本次比赛要求组队参加,每支参赛队由3-5名学生组成,被选拔进入国赛环节的团队在参加国赛时,需将团队成员择优调整为3人。(报名参加比赛均视为已熟知本条规定,并自愿接受)
六、比赛形式
本次比赛分为三个环节,即理论演练环节、实战环节、“巅峰对决”交流总结环节。
1、理论演练环节:参赛团队按照要求撰写营销策划案并上交,由评委对营销策划案进行两次筛选。在初赛现场若团队有需要以ppt的形式进行更进一步的阐述,主办方也会提供相应的展示设施。
2、校园实战环节:在校外寻找赞助商,在校内指定区域进行实战营销。
3、“巅峰对决”交流总结环节:入围决赛的参赛队进行现场答辩,包括:15分钟方案陈述,10-15分钟答问及观众投票。
注:本次大赛将由主办方将各环节分数汇总,根据15%初赛分数+60%复赛分数(销售成绩+卫生+团队纪律+着装等等)+25%答辩分数得出。
七、奖项设置
奖项设置:
一等奖: 1名 获奖证书+价值1000元的奖品
二等奖: 3名 获奖证书+价值800元的奖品
三等奖: 5名 获奖证书+价值500元的奖品
优秀奖 10名 获奖证书+价值300元的奖品
积极参与奖 15名 获奖证书+价值100元的奖品
营销之星奖 根据报名团队书确定 获奖证书+20元奖品
以上为校内比赛奖项设置,国赛的奖项设置由举办赛事的单位确定。
管理学部团总支学生会
二○一二年四月十二日
篇19:广播操比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾,父老乡亲们:
大家上午好!
鲜花伴着希望尽情绽放,歌声载着心愿随风飞扬。在全区上下深入开展党的群众路线教育实践活动,满怀豪情投身全面建成小康社会新蓝图的关键时刻,我们相聚在河东乡,共同举办第四届敦煌行〃丝绸之路国际旅游节暨“皇台杯”第六届凉州民间文艺大赛河东片复赛。在此,我谨代表河东乡党委、河东乡人民政府对各位领导和各位朋友的到来,表示最热烈的欢迎!对向本届比赛提供大力支持的甘肃皇台酒业股份有限公司表示最衷心的感谢!同时,我也代表全体来宾,向今天参赛的全体演职人员表示最美好的祝愿!
推动社会主义文化大发展大繁荣是党中央作出的重要决策部署。人民群众是文化的创造者、传播者和分享者,创造的活力在人民,创新的希望在基层。我们欣喜地看到,河东乡作为传统文艺之乡,焕发出新的光彩,民间文艺改变了河东人民群众的精神面貌,提高了河东人民的道德素质,促进了河东经济社会又好又快发展,营造了政通人和的喜人局面。
文化搭台、经济唱戏。文化是一种软实力,它与经济发展处于同样重要甚至更为重要的地位。今天,我们在这里隆重举行凉州区第六届民间文艺大赛河东片区复赛,这既是一次思想文化觉醒,也是一次文化创新实践;既是河东片区5个乡镇文化成果的集中展示和检阅,也是打造河东片群众文化品牌的一次很好的尝试。河东乡党委、政府将按照党的指明的方向,围绕当前开展的群众路线教育实践活动,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,结合人民群众的文化需求,以促进经济发展、维护社会和谐为目标,以建设文化人才队伍,创作优秀文化作品,完善公共文化服务网络为重点,让群众广泛享有优质的公共文化服务,把河东打造成为具有鲜明时代特色、富有深厚文化底蕴的经济强乡、文化强乡。
在此,我衷心地希望广大党员干部及人民群众让经济插上文化的翅膀,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件,把我们共同的家园建设得更加美好。同时,希望今天参赛的各位演职人员用心去演、用情去演,尽情的展示自己的才艺,为观众奉献一台高质量、高水平的文艺节目。希望全体评委和工作人员遵循公开、公正、公平的竞赛原则,赛出友谊、赛出风格,赛出水平!
最后,预祝各代表队取得优异成绩,预祝此次比赛取得圆满成功!祝各位领导、各位来宾、父老乡亲们生活幸福,万事如意!
篇20:羽毛球比赛方案实施方案
为了丰富求索学子的课余生活,增进社员之间的交流,求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号,以“运动之美”为目标,培养求索学子的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流,培养团结协作的团队精神。
1、活动目的:丰富求索学子的课余文化生活,增加社员之间的交流机会,培养他们团结友爱,顽强拼搏的精神。
2、活动主题:青春活力,运动之美
3、主办单位:数学学院求索学社
承办单位:求索学社社员部
4、参赛对象:数学学院全体社员
5、活动时间:20__年11月24日(初赛)
6、活动地点:初赛和复赛在室外羽毛球场,决赛在宪梓体育馆二楼。
7、活动形式:以小组为单位,每个小组4人(要求同级同学组队),男单、女单、混合双打(每位成员至少要上一场,最多参加2场)
8、器材设备:羽毛球、球网由求索学社提供,羽毛球拍自备。
9、报名方法:有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵(616341)报名。(请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213)
10、报名时间:截止至20__年11月23日上午第二节下课
11、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前5名采用三局二胜制(每局21分)
12、比赛规则见附录
13、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二;注意活动中自身安全;需备好相处理赛中的突发事件;需做好赛前准备工作,灵活应对比赛中出现的各种突发事件,使比赛可以顺利地进行。
14、奖励:
1、一等奖一队(荣誉证书+综合测评)
2、二等奖一队(荣誉证书+综合测评),
3、三等奖一队(荣誉证书+综合测评),
4、优秀奖2队(荣誉证书+综合测评)
15、经费支出:
1、羽毛球5筒_25125元
2、纯净水3桶_515元
3、宣传海报1张10元
4、必备药品:正金油,云南白药,创可贴,消毒水15元
5、荣誉证书5张_15元
6、奖励品__元
共计170+__元
16、备注:宣传海报有宣传部负责,网络部负责拍照,新闻部负责记录赛前后情况,外联部负责拉赞助,社员部负责邀请或培训10名裁判。