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文明交通进校园作文精彩四篇

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篇1:文明交通进校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1567 字

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为了贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》,增强师生的文明交通意识,通过对学生的教育,提高家庭成员和全社会的交通安全意识。根据区教育局有关精神,特制定本方案。

一、成立领导小组

组 长:

副组长:

成 员: 各班主任 领导小组下设办公室,办公室主任由政教主任何德胜同志兼任。

二、指导思想

根据本校实际情况,深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,号召全体师生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,积极倡导“文明行车,文明走路”的良好社会风尚,维护交通秩序,创造良好的道路交通环境。以提高师生道德素质,增强师生的交通安全意识为主线,以倡导“四看、四让”为主要内容(“四看”即看灯行止不闯信号,看线停留不越线,看位停车不乱放,看标志标线不乱转弯。“四让”即车让人,让出一份安全;人让车,让出一份畅通;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份文明),全体师生共同参与,营造文明的校园环境。

三、主要目标

通过几年的努力学校交通规范进一步健全,交通安全知识进一步普及,交通规范成为广大学生的自觉行为。通过广泛宣传道路交通安全法规,大力倡导文明行车、文明行路行为,建立健全校内交通安全管理制度,着重人性化、科学化道路交通管理手段,达到人人遵守交通规则,使校园的交通环境和文明程度有新的提高。

四、活动内容

交通安全教育内容分为三个部分:学校交通安全教育,家庭交通安全教育及校外交通安全教育。

(一)学校交通安全教育

加强对中小学生的道路交通安全宣传教育。要在校园设立交通安全标语、宣传栏,张贴宣传挂图,宣传交通法律法规和安全知识。开展交通安全知识竞赛、交通安全主题班会、法制教育课等活动,加强对在校师生的交通安全宣传。

(二)家庭交通安全教育

以创建“交通安全学校”为载体,通过道路交通安全宣传进校园、进家庭,

将发放的交通安全法律法规小册子由学生带回家,由各班家长委员带动家长,充分发挥中小学生“小手拉大手”的带动和辐射作用,促进每一个家庭的道路交通安全意识的提高。

(三)校外交通安全教育

1、自觉遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,热爱劳动,学习态度端正。

2、自觉遵守道路交通管理法律法规,交通安全意识和自我保护意识较强。

3、行路、骑车(学生不允许骑车)严格按照交通信号和标志标线文明通行;不攀爬、跨越交通护栏;不乱穿公路,不在车行道内进行妨碍交通安全的活动。

4、爱护公共交通设施,保护公共财产,不在交通标志牌、标志杆上乱贴、乱涂、乱画。

5、积极倡导家长文明行车、文明走路,共同维护道路交通环境,抵制各类交通违法行为。

6、共同参与交通管理社会实践活动。

五、具体措施

1、切实加强领导,摆上重要位置。成立“交通安全教育”领导小组,全校各单位要高度重视此项活动,根据本实施方案,结合自身实际,明确阶段目标,加强工作部署,落实工作措施,为创造文明、安全的校园环境,为构建和谐学校做出积极贡献。

2、利用宣传栏及校外辅导员向学生宣传交通安全教育内容,争取家长的参与、配合,形成教育的合力。

3、加强监督检查,落实责任措施。此次活动是我校精神文明建设的一项重要内容,监督评比检查组将根据分工情况,定期不定期地进行监督检查,提出整改意见。

4、加强信息交流,不断深化活动开展。各单位要将活动开展情况及时地用文字或网络形式向学校反馈,以便将工作中好的经验和做法加以总结和推广,不断使这项活动推向深入。

六、交通安全教育制度

1、交通安全教育是学生的必修课,每周国旗下讲话教育学生遵守交通规则,班主任时常开展交通宣传活动.

2、教学生交通指挥手势,熟知交通标志,并请交警为师学上交通知识课。

3、坚持离校护送学生制度,确保学生安全过马路。

4、开展多种形式的教育活动,通过开展演讲,各种竞赛活动,使学生受到交通安全教育。

5、制定学生交通安全行为规范,把学生的交通安全教育纳入正规化、规范化管理。

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篇2:文明交通进校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1078 字

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为贯彻落实省、市道路交通安全综合整治“三年行动”实施方案和道路交通安全集中整治大会战实施方案,深入推进 “文明交通进校园”系列活动, 我校根据晋教综[20xx]38号《关于印发开展“文明交通进校园”系列活动实施方案的通知》文件精神,结合学校的实际,踏踏实实做好“文明交通进校园”教育活动,现将本次开展的活动情况总结如下:

1、开学第一天,学校以“关注安全、关爱生命”为主题开展“学生道路交通安全宣传教育周”活动启动仪式。

2、上好开学“交通安全第一课”。根据不同年龄段学生的心理特点,突出教育重点,采取丰富有效的教育形式,对秋季开学“交通安全第一课”的时间、内容、形式等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保“交通安全第一课”覆盖到每一个班级、每一名学生,真正做到交通安全教育入脑入心。

3、学校充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。

4、举行一次“关爱生命、平安出行”的主题教育活动主题班会。

5、组织学生观看《生死瞬间》警示教育片,增强了活动的针对性和实效性。

6、加强学生交通安全教育,把道路交通安全教育列入地方课程与校本课程,通过书本学习和综合实践等方式的教育,夯实国民交通安全素质基础。

7、开展“小手拉大手”活动。学校在要求学生自觉遵守交通法规、养成良好的行为习惯的同时,通过家校通短信平台、学生班会及发放致家长一封信等形式,主动向学生家长宣传交通法规,提醒家长对孩子加强监管,告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记,无营运资质,有安全隐患的车辆接送子女上放学,要自觉抵制各类交通违法行为,及时主动向教育、公安、交通运输、安监等部门举报各类交通违法行为,提高防范交通事故能力。

8、强化学生上下学道路交通安全管理。学校继续开展放学路队制度,加强校园“绿色通道”的建设,组织协勤人员做好学校门口路段学生上、下学期间的交通疏导工作,保证学生步行安全。

9、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全安全意识,掌握交通安全安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动月是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

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篇3:中学创建“交通安全文明示范学校”自评报告[页2]_自评报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1280 字

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中学创建交通安全文明示范学校”自评报告

5、发挥部门作用。陈埭派出所张龙警官每月来校开展一次走访宣传活动。学校根据其提供的交通安全宣传资料,积极开展了丰富多彩的各类交通安全宣传活动:及时组织学习中华人民共和国《道路交通管理条例》;认真落实教育部门安全会议精神和安全文件通知精神,做到人人关心交通安全,自觉维护校园及周边交通秩序的良好氛围;多次利用每周升旗仪式国旗下讲话,组织全校师生集体学习交通安全知识,开展交通安全知识专题讲座并要求学生围绕“交通安全”撰写心得体会;结合班会课、团队日、节假日做好交通安全宣传工作,组织学生出交通安全的手抄报、黑板报。

6、重视知识宣传。学校设置固定安全宣传栏每月更新交通安全教育宣传内容,张贴有关交通安全的宣传条幅及标语并利用led显示屏滚动宣传。

三、健全基础资料,完善考评制度

1、学校将交通安全教育工作纳入学校年度工作考评体系,并与教师年度考核等次、评优评先挂钩,实行一票否决。要求每天上午、下午放学前3分钟任课教师要提醒学生注意校园及周边道路交通安全。

2、落实中小学生交通安全情况通报制度,学校每月通报本校学生交通违法和交通事故情况,挂校民警每月到校通报学生交通违法和交通事故情况,并做好台账,及时整改。。

3、年内在校学生、教师及接送学生车辆无严重交通违法行为和负有责任的亡人交通事故。

四、重视环境建设,确保交通秩序

1、交通标志设置规范。校园及周边道路交通设施、标志标线和停车泊位设置规范、完善。学校时刻关注校门路口、“高坑桥”路口、“庵上桥”与鞋都路的梯形路口等校园周边交通要道的监管力度,由于我校地处陈埭与泉州交通要道,来往车辆较多,校门口的道路正处弯道视线较差,在路口设立缓冲带和人行横道斑马线,“庵上桥”与鞋都路的梯形路口,道路错综复杂,来往车辆速度较快有不少学生上学、放学需横穿马路,设立电子测速装置等交通警示设施。

2、做好交通秩序督导。每天在上学、放学交通高峰期,值日行政、教师在校门口维持交通秩序,纠正学生的交通违法行为,督导学生遵守交通法规。

3、落实交通安全行动。开展各班学生上、下学途经路况的自查摸底,及时帮助解决学生面临的困难和存在的问题;严禁学生在公路上骑车嬉戏、追逐打闹,并肩骑车;规定学生进出校门实行推车制度、严禁校园内骑自行车、严禁校门口周边50米内不能搭车等;学校禁止学生骑摩托车或电动车上学,几位学生离校较远家长又无法接送的,学校动员家长接送或搭乘公交车上学,学校还与家长签订了交通安全责任书,明确各自的安全责任。

我校根据晋江市教育系统“交通安全文明示范学校” 创建工作标准展开自评过程中,进一步明确了交通安全教育目标,确定了交通安全教育工作责任。今后我们将本着对国家、对家长、对学生高度负责的态度,进一步建立健全校园学生交通安全教育管理制度,进一步落实交通安全教育措施,进一步强化交通安全监督力度,不断完善硬件设施及规范交通安全基础资料存档,争取早日实现创建“交通安全文明示范学校”的目标而努力。

根据《交通安全文明示范学校创建工作标准》总分100分,我校自评97分。

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篇4:中学创建“交通安全文明示范学校”自评报告_自评报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1327 字

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中学创建交通安全文明示范学校”自评报告

晋江市高登中学创办于1976年9月,坐落于福建省经济重镇陈埭之北,学校占地面积42666平方米,建筑面积18340平方米,现有在校生968人,设有18个教学班,学校现有教职工64人。几年来,学校交通安全工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观以及《中华人民共和国道路交通安全法》、《福建省人民政府办公厅关于福建省中小学幼儿园校车安全工程的实施意见》精神。遵循学校交通安全工作要求,立足学生生活实际,加强组织领导,完善管理网络、开展安全教育,提高安全意识、健全基础资料,完善考评制度、重视环境建设,确保交通秩序,积极探索交通安全教育工作的新途径、新方法,提高全体师生交通安全意识,保障全体师生的生命安全。根据《晋江市交通安全文明示范学校创建工作标准》自评如下:

一、加强组织领导,完善管理网络

1、成立领导小组。学校成立创建“交通安全文明示范学校”工作领导小组,由校长吴水泽任组长,陈埭派出所副所长黄志安、分管安全的党支部副书记许鸿鸿任副组长,组员有蔡建世、刘福祥、郑文蓉、官立荣、姚丁舰、朱明彤、纪荣水、曾良兴、陈星意、陈凤辉、陈埭民警张龙,推行交通安全责任制,校长负总责,做到人人抓安全管理,互相监督安全措施,防止各类交通事故的发生。

2、制定实施方案。学校制定了创建“交通安全文明示范学校”的具体实施方案。以深化“学校安全教育和管理标准化建设”和“平安先行学校”为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,做好交通安全的各项工作,确保全体师生的交通安全。建立交通安全教育培训、考核制度,定期召开交通安全形式分析会议。

3、实行警校联动。学校聘请陈埭派出所张龙警官挂校帮助学校做好交通安全工作。建立由政教处副主任蔡建世及各处室负责人、年段长、班主任、学校保安人为骨干的“校园交通安全宣传辅导员”队伍。每天安排3名值日行政、3名年段值日教师、6名纠察队员组成校园交通安全督导队,维护校园及门口的交通秩序。

二、开展安全教育,提高安全意识

1、配好教育设施。学校将综合楼一楼多媒体梯形教室设置为交通安全宣传教育活动室、并配有必要的音频播放设备和学校图书阅览室、班级图书角配有交通安全宣传教育读本等资料供学生随时阅读学习。

2、加强教育渗透。学校要求每位教师、每个学科都要渗透交通安全宣传教育,并把交通安全教育纳入教学计划,利用班会课、团队活动日、年段学生集会经常开展交通安全专题教育课。

3、积极开展活动。多次组织全体师生观看“生死一瞬间你选哪一边”等交通安全专题教育光盘,并邀请了家长到校一起观看。根据教育局转发的《关于组织参加全国道路交通安全知识竞赛活动的通知》的通知精神,认真组织师生参加此次知识竞赛,要求每位老师都参加知识竞赛,全体学生以小组合作形式,以4人为小组,以合作探究的形式一起完成此次知识竞赛,并把答题卡存档。学生的交通安全受教育率达到100%,交通安全知识抽查合格率达到90%以上。

4、注重家校联系。学校每学期在暑假寒假前、开学后及劳动节、国庆节开展全校性交通安全宣传教育活动,每学期最少召开两次家长会,对学生家长及接送学生亲属进行交通安全宣传教育;

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