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初二年级家长会学生代表发言汇总20篇

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2024经典新生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 948 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好!

新学期我们计算机学院又迎来了来自五湖四海的莘莘学子,很荣幸能有这样一个机会作为学生代表在迎新大会上和在座的每位同学分享一下两年来的大学生活和提供一些友好的建议。首先请允许我借此机会代表全体学生向所有的新同学表示最热烈的欢迎和最真心的祝福,同时也向给与我们无私关怀的学院领导和老师表示最诚挚的感谢。

我叫赵玲源,是09级计算机科学与技术的一名同学。入学两年来,思想上积极上进,不断提高。主动参加各种党团活动,多次被评为校“优秀团员”,现已成为一名预备党员。学习上认真努力,严格要求

自己。多次获得校一二等综合奖学金,国家励志奖学金,并在去年一年内顺利通过大学英语四六级考试,拿到了几个专业方面的基本证书,不算特别突出,但也符合一分耕耘一分收获。在学生工作上踏实肯干,追求低调做人,高调做事。班级方面任团支部书记,多次获得“社会活动奖”,所在班级被评为“先进班集体”;学生会方面,从大一一个普通的干事到部[迎接新生演讲稿(共2篇)]长,再到大二期末成功竞选为院学生会主席;也参加了两个学生社团,其中一个是和几个志同道合的同学申请成立的。有时间也会参加一些学校组织的志愿者献爱心活动,或者我们学院组织的程序大赛等学术活动。生活中勤俭节约,与同学友好相处,两年下来,用自己的真诚收获了很多真实美好的友谊,很感恩。

以上就是我的基本情况,各方面都有过令自己的满意的地方,当然也有一些遗憾,所谓得失自知。然后便知大学真的事一个非常大的舞台,在这里,你可以选择自己未来的人生,也可以选择你要收获的东西。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。也应了一句话,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,那么我们要做的是平凡而不平庸。下面我以一个学姐的身份给大家就一些基本的关键的部分分享一下我的想法。

事多么踏实的感觉。两年走过来,在学生会认识了很多优秀的学长学姐,他们都很热情,从他们身上可以学到很多。同时学生会的各式各样丰富多彩的活动可以让自己能力得到提高很多并享受大学生活的充实和快乐。作为我们学院学生会主席,我代表计算机学院学生会诚挚的邀请有才华有梦想的学弟学妹们加入我们这个大家庭,我们会尽力给你们提供一个展现才华提升能力的舞台,让你的大学生活有更多的收获。

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篇1:初二学生会讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,学生会,学生,全文共 979 字

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尊敬的学校领导,各位评委老师:

大家好!

我是来自的,今天很荣幸能够站在这儿,这次我竞选的是学生会宿管部副部长一职,在我看来,学生会就是为学生服务的,有一份热就要放一分光。也许你会问:我凭什么竞选呢?我的回答是:我有三颗红心。那就是对工作的热心,认真负责的责任心和不断向上的进取心。

作为竞选人,我自信我有能力胜任这个职位,在同学们和各位干事的支持协助下,我相信可以把宿管部的工作做得更好、更出色。 我加入学生会宿管部已经一年多了,在这一年多的工作中,收获了很多,感受很多,取得了一些成绩,同时积累了大量的工作经验,

这次参加本次竞选的同学,每个人都有自己的优势。那么,我的优势是什么呢?我要说,我的优势主要在于这两个方面:

首先,我有着较为丰富的工作经验:

这一年来,我在宿管部工作,这使得我有很多机会深入到同学当中,与同学交流沟通,帮助他们解决我所能解决的问题。同时为我积累了丰富的工作经验,也给我的工作能力带来了锻炼和提高的机会,比如活动的组织策划能力,处理紧急事务的能力,较强的交际能力,坚韧的毅力以及过硬的心理素质等。

第二、我的综合能力较强:

我的有较好学习能力和接受能力,富有责任感,在宿管部工作期间,参与过多个活动的组织和具体流程的操作,比如叠被子比赛、“我爱我家”宿舍文化建设,为我的组织协调能力打下了良好的基础,因此我有能力有信心迎接宿管部工作的挑战。

宿管部是一个为同学们营造一个舒适安全的生活环境而成立的服务性部门,如果我担任新一届学生会宿管部副部长,我将加大监管力度,采取新的管理和工作方法,切实抓好工作的每一环节,及时完成上级领导布置的任务,争取更好的工作成绩

如果我竞选成功,我便会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满、热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作,在学校老师的领导下、全心全意为同学们服务。我一定会保持求实的工作作风,经常检查自己,取长补短,树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己,处处起带头作用。

我很自信,相信自信会成就自我。 当然我仍然存在很多不足,我将在今后的学习和工作中努力改正。无论此次竞选是否成功,我依然会为宿管部做我力所能及的事情。

我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一个展示自己的机会。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇2:3年级小学生关于安全的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 894 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级(3)班的李宸臣,今天我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。

“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,生活中就缺少了一份甜美的笑声。

说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦,然而有一天,我却改变了这一个想法。

支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体„„望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声„„也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。

同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇3:新生代表在2024军训动员大会上发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1051 字

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各位首长、教官、老师们、同学们:

大家好!

按照教育部的要求,我校开展为期一周的军训。这次军训得到了武装部、军区警卫营集训大队的全力支持,各位首长亲自帮助我们拟定训练计划,安排食宿,再次,我代表学校对各位首长和教官表示衷心的感谢!

高一新同学,你们走过了九年的漫长求学路,经过了九年的寒窗苦读,终于走进了你们梦寐以求的理想大门,站在新的起点,要有新的追求,新的梦想,人生是一个不断圆梦的过程,未来的梦需要不断去开创,在此,我代表学校领导、教师和高二、高三年级学生,祝高一新同学梦想成真。

高一新同学,迈入辽中一高中的大门只能说为通向大学校园迈出坚实的一步,不是你们的终点,而是新的起点,要经受的磨练很多,我在这里特别提出三点希望:

第一点要目标远大。伟大的力量来源于伟大的目标,假如同学们把三年后的目标锁定在重点大学或清华、北大等名校,你自然会不需扬鞭自奋蹄。没有目标就像跳高没有横杆一样,不知完成多少,会迷失前进的方向,陷入被动的局面。当然实现目标是要准备吃苦的,这才是主动的人生。该吃苦的时候,企图享乐,那么该享乐的时候,只能苦苦挣扎,这是被动的人生。有限的三年耽误不起,浪漫不得,慢走一步,差之千里,耽误一时,落后多年。你们经过初中三年的拼搏的却很苦很累,但决不能有松懈的情绪,“学如逆水行舟,不进则退。”过去一些学生在这方面的教训是惨痛的。

第二点要遵规守纪。同学们,要上路就要遵守交通规则,路上不可为所欲为,做人也应该有自己的规则,规则不是限制你的发展,而舒范你的行为,为你设置快速前进的轨道。如无规则就失掉存在的基础,地球那么大,也要按自己的规则运行,不遵守规则就像地球脱离轨道那样危险。怎样遵守规则,具体而言,应该处处约束自己,检点自己的行为,使之不和道德相违背,不和行为规范相抵触,学会用礼来规范行为。

第三点也是我着重强调的一点,要上好军训这入学的第一课。军训对学生们来说是一次难得的锻炼机会,和解放军官兵接触,对你们来说受益无穷。你们不仅要学军事,学技术,更要学军人高尚的品德,学习军人雷厉风行的作风,学习军人严明的组织纪律观念。要从军人身上体会到什么叫“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”。训练虽然很苦很累,流很多汗,我希望同学们要战高温,斗酷暑,腰酸腿疼不叫苦,流汗不流泪,以饱满的精神和乐观的态度参加军训,晕倒后所作的第一件事就是爬起来重新参训,磨练自己坚忍不拔的遗志,圆满完成辽中一高中所教的第一份答卷,为未来三年艰苦的高中生活打下坚实的基础。

最后,预祝这次军训圆满成功!

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篇4:市级三好学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1535 字

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努力争做三好学生

各位领导、老师、同学们,大家好!今天我要演讲的题目是:努力争做三好学生。

哪“三好”呢?在我的字典里,“三好”有如下解释:

一、 在校做个好学生

首先,要好好学习。

我们的职业是什么?毋庸置疑,是学生,学生的天职是什么?是学习!

现在的物质生活条件太好了,一些学生便乐不思学,投身于娱乐之中,最终一无所成,后悔终生。有同学说了:“总学习,学习,我们都成近视眼了。”哎呀,同学,你知道吗:那些电脑、电视只会扼杀你的斗志,那些戴上高度近视镜的同学又有几个是读书读的呀,哪个不是贪玩造成的呢?你看“贪”字最像哪一个字?对,是“贫”。“贪”和“贫”是孪生兄弟,学习才是贫穷的克星。

正是深知了“学习”的重要性,所以我自从上了初中以来,几乎每天都在知识的海洋中遨游,在语文中与各位名家交流;在数学中与数字、图形握手;坐游世界名山大川;笑谈全球物种的繁衍。。。。。。爱迪生说过:“天才是百分之一的天分和百分之九十九的努力造就的。”我不敢妄言自己是天才,但我付出了努力,相信有付出就一定会有回报。

中学阶段是为以后打好基础的时期,这个地基没打好,再雄伟的大楼也会轰然倒塌。尤其是地理、历史、生物、政治这些被同学们用

眼角的余光瞟着的科目,如果没认真学习,以后也是要吃大亏的。

其次,要珍惜分秒,全面发展。

怎么做才能成为一个全面发展的学生呢?用我们班主任的话说就是“堂堂清,日日清,周周清”,也就是处理好每节课、每一天、每一周的知识。时间不够怎么办?鲁迅先生给了我们答案:“时间就是海绵里的水,只要肯挤,就一定会有。”在学习上要有雷锋同志的精神——钉子精神,凭借那股钻劲和挤劲,把我们的知识学牢、学精,争做学习上的“拼命三郎”或“拼命三女”。

最后,就要保持良好的心态。

用积极的心态面对每一天,这样我们的生活才会充满阳光,我们的学习才会丰富多彩。

二、 在家做个好孩子

首先,我们要理解父母,巧妙应好“麻烦”的父母。

例如,有一次,天空飘着蒙蒙细雨,我已经走出家门,准备去学校了。突然,母亲追了出来,硬要我再穿上一件衣服。看看已经穿得象“小胖熊”一样的自己,我真是哭笑不得,再三推托。可看到母亲担心的面容,我只好不情愿地穿上了衣服,等母亲的身影一逃离自己的视线,我就迅速地把衣服脱下,塞进了书包里。

还有一次,我经历了“文山题海五日游”后,刚想着在电视机前放松一下,谁知屁股还没坐热乎,妈妈就教育我:“儿子,你现在是中学生了,应该把精力放在学习上,不能放松啊。。。。。。”听着这熟悉得不能再熟悉的唠叨,我做了一个鬼脸“遵命!老妈,儿子记下了!”

我戏谑的答应着,并给老妈敬了一个军礼。妈妈笑了,我也笑了。是啊,哪个成功的学生背后没有一个爱唠叨的老妈呢?

其次,我们在家也要多做些力所能及的事情。

例如扫地、拖地、收拾碗筷、整理房间等等。我们已经是初中生了,不能再做“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”了,要努力锻炼自己强劲的翅膀,争取早日独立飞翔。

三、 在社会中做个好公民

二十一世纪是一个飞速发展的阶段,随着时代的进步,社会对我们学生的要求也越来越高了。“德、智、体、美、劳”要全面发展,知识与能力要全面提高,所以我们要时刻谨记:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

茵茵绿地上的垃圾,随手将它捡起,扔进垃圾箱;购物之中,自觉排在长长的队尾;公交车上,主动把座位让给白发苍苍的老爷爷,“老吾老,以及人之老”。。。。。。与人交往,诚信是金,和人相处,宽容为本。

“少年智则国智,少年强则国强”,我们是二十一世纪的主人,祖国的明天是属于我们的。“不积硅步,难以至千里”,只要我们严格要求自己,从细处做起,从小事做起,努力争做三好学生,我们的祖国才能繁荣昌盛。让我们一起,为建设祖国美好的未来而努力奋斗!

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篇5:学生代表生命安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1279 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(10)班的李杨,很荣幸能作为学生代表在此发言。

春去秋来,时光轮替。生命仿佛逐渐摞起来的稿纸厚实起来,不细翻,谁也不会注意它曾经涂抹的痕迹。可是今天,当操场尽头的微风轻轻拂过,空中的礼乐悠扬回荡,身后的老师含笑相伴,身旁的父母满眼期盼之时,我们又实实在在地感受到了时间的流逝。“闲云潭影日悠悠,物转星移几度秋?”蓦然回首,十八载春秋已悄然逝去,留存下来的是记忆或是承载着记忆的相片。而今天,大朗中学20__届高三所有毕业生相聚于此,跨过成人门,告知这个成人的世界:我们来了!

十八岁,意味着什么?它意味着成熟,懂得思考人生,解读社会,膜拜心灵深处觉醒的自尊;它意味着独立,将依赖之心抛诸脑后,做好独自面对各种挑战的准备;它意味着责任,为社会负责的勇气,为生活担当的精神。

当然,我们还只是学生,还在为实现理想而奋斗。事实上,大多数成功者的18岁,也都只是在奋斗。有一个大学生,满怀报国的热情,背井离乡,东渡日本,为“中华之崛起”而发奋读书。有一个小店员,帮助父亲料理杂货铺之余,仍不忘揣着书本,钻研数学。还有一个穷小子,坐在漏雨的教室里,立志要建一栋宽敞明亮的教学楼。18岁的他们,没有成就,没有辉煌,但他们有激情、有期盼、有行动。于是在不久的将来,学成归来的留学生,是中华人民共和国总理——周恩来;研究解析数论的店员,是大数学家、中国科学院院士、美国国家科学院外籍院士、第三世界科学院院士——华罗庚;异想天开的穷小子,是领带大王——曾宪梓。我们的18岁,和他们的一样平凡;我们的未来,也可以和他们的同样美好,同样辉煌。

可天上从不会掉下馅饼来,成功也不会砸到我们头上。想实现自己的理想,就需要我们付出相应的努力。偶然的运气从来不是有力的武器,对自己的要求更高,努力提升修养和文化,让自己从优秀变为更优秀,才是成功之道。

十八岁,还意味着感恩。我们要向两年多以来和我朝夕相处,共同奋斗的同窗们表示祝福与感谢。要向我们所有老师道一句:老师,您辛苦了!感谢你们的谆谆教导!也感谢你们一直以来的相伴!更要向我们的父母说声谢谢,谢谢你们含辛茹苦的养育之恩,谢谢你们无微不至的关爱之情,更谢谢你们无尽的包容与谅解,愿意不急不躁地等待我向蜗牛一样慢慢前行,像鲜花一样慢慢绽放。

同学们,我们的人生是一栋只能建造一次的大楼。就像杨澜所说;每个人在自己人生的不同阶段,都有自己应该会做的事,你错过了,就无法弥补。作为成人之际的我们,更作为高三的学生,就不得不提到我们的高考。或许你认为自己成绩不理想,但在这剩下的一百七十余日中,不拼一拼又怎么知道自己只能止步于此?在我看来,一切都尚未可知。如果大家不只是努力行动,而是尽力而为甚至全力以赴,做自己该做的事,那么我相信,这份在成长路途上的付出,终会成为一份美好的记忆,你也就能够在多年后为自己不曾虚度光阴而感到骄傲。青春只有一次,我想当下如果有一条路是你一定不能选择的,那就是放弃的道路。韶逝,莫负春光。愿大家不负青春,用激情和梦想描绘青春的风彩,用智慧与汗水铸就人生的辉煌!

谢谢大家!

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篇6:受资助学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 870 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是XX班级的,能够站在这里代表此次获助同学发言,我感到无比的荣幸和激动。首先请允许我代表这次获助的全体同学向为我们提供帮助的学校、领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

相信在场的每一位高职学子都能深刻地体会我此刻的心情。在我获知自己又一次得到特等助学金的那一刻,我又有了如释重负的感觉。自入学以来,家庭的困境让我一直面临辍学的危险,但当学校领导知道我的情况后,在第一时间解决了我的学费、书费、生活费等一系列问题,我才有机会站在这里发言。所以,我要感谢学校,因为有了您的帮助,使我从绝望的边缘找到希望,让我重新找回对未来的信心,为心中的理想而努力奋斗。感谢学校,是您让我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的爱。

当然我更知道。贫穷,是一根刺痛无数家庭贫困学子心灵的针。因为贫穷,我们的生活里便多了一重压力――别人的漠视。也许,有些同学会因为暂时的贫困而增加心理负担,但我始终相信,别人看待你的目光,是基于我们如何看待自己的。贫困的生活,给我们造成了不便,但教会了我们如何在逆境中成长。我们不应该去在乎他人评价我们的穿着,我们也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕,我们应该在乎的是父母为生活而辛勤劳动时身体是否依旧健康,去在乎我们的学习和工作是否得到尊重,在乎我们的未来是否充满希望。我们不能选择自己的家庭出身,但我们可以决定自己的人生道路,并为之奋斗不息。社会给每个人的机会都是均等的,关键是我们怎样去把握,怎样去奋斗。作为贫困生,我们更应自立、自信、自强,勇敢去面对生活的磨难,相信靠自己的双手可以创造未来!

在此,我谨代表所有受资助的学子真诚地感谢学校。并向学校承诺: 在不断加强专业知识的同时,我们将更好的学会做人,正如学校一贯倡导的,“先成人,后成才”。是的,我们不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。努力成为一个对社会有贡献的人,是我们应该坚持的信念。

最后,再次真诚的感谢学校。并 祝愿同学们学习进步,心想事成;愿老师们身体健康,工作顺利;更愿我们学校发展得更好、更美、更强!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇7:推普周学生代表国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1071 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高一(12)班的刘粤。每年9月份的第三周是全国推广普通话宣传周,本周是第19个推普周, 今年的主题是《推广普通话共筑中国梦》。

我们的祖国地域宽广、民族众多,辽阔的国土造就了多样化的方言。据不完全统计,我国正在使用的语言有80多种、文字有30多种,方言更是多达几百种。就拿我们东莞市来说,每个镇也都有各地特色的粤方言。然而,不同地域的人无法用方言交流,广东人到了北方,听不懂北方人的儿化音;而北方人也听不懂广东人生涩难懂的粤语,如此一来沟通就成了障碍。但庆幸的是,我们都有一种共同而美丽的语言——普通话。不管是在中国大陆,还是在中国台湾、香港、澳门,我们都可以通过普通话来进行沟通。可见,在全国范围内推广普通话是多么的重要啊!

语言是思想的载体,普通话对中华文明乃至世界文明的传承和交流都产生了深远影响。曾经,多少中国学子为考雅思、托福而苦练英语。而如今,许多国家已开设了汉语课,越来越多的外国人开始学习汉语:截止目前,中国已经在134个国家建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂,学员总数高达190万人,汉语更成为联合国官方语言。正如《中国话》这首歌的歌词所传唱的:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化;全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”当我们骄傲地看到越来越多的外国人都能讲一口流利的中文时,我们自己又有什么理由拒绝普通话,拒绝一种语言上的文明与进步呢?

曾经有杂志社在中学生中作过一项关于“爱国方式”的调查,在2846名受调查学生中, 95%的人认为要“把汉字写好、普通话说好”。这让我们认识到,推广普通话不光是一个语言问题,更是涉及到爱国主义的大问题。几十年前,美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上致答谢辞时,这位英语远比汉语讲得流利的科学家,却一反领诺贝尔奖致答谢辞时要用英语答谢的规定,坚决要求用普通话向全世界来宣布自己的成果.他说,普通话是我的母语,我取得的成就属于中国,所以我一定要用普通话宣读!这种情怀何尝不是我们应该学习的呢?

中国梦是一个很大的主题。而对于我们中学生来说,其实很简单。说好普通话就是我们实现中国梦所应该而且必须做的一件最重要的小事。我们应该从我做起,从小事做起。在课堂中,在校园里,应坚持用普通话与老师和同学交流;应学好语文,增强语言规范意识;应写好规范字,养成良好的校园用语用字的习惯。

老师们,同学们,让我们从今天做起,延续松湖校园“讲普通话,写规范字”的良好氛围,一起为中国梦的实现贡献自己的力量!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇8:中学2024高考百日誓师大会学生代表发言_高三寄语_网

范文类型:演讲稿,寄语,适用行业岗位:中学,学生,高三,全文共 593 字

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中学2011高考百日誓师大会学生代表发言

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天是特殊的日子。还有100天,我们将迎来XX年高考,迎接祖国的挑选,我们将实现自己人生的一次飞跃。

只有100天了,100天时间太短!但我们充满朝气,胸怀理想,我们将更加奋发努力,分秒必争,一分耕耘,总有一分收获,鼓起勇气,迎着朝阳,走出艰难,走过这100天,希望就在前头!

我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整11个春秋,今天是我们冲刺的时候了。

夸父追日,道渴而死,精卫填海,矢志不悔。我们要坚持到底,我们绝不放弃!

历史告诉我们:成功没有秘诀。如果真有的话,首先就只有坚持到底,永不放弃;其次就是想放弃的时候,请回到头来再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃,直到胜利。

十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑,斩蛟龙!面对六月沙场,面对云月鏖战,今天我们郑重宣誓:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火。

今天,我为湖西中学自豪;明天,湖西为我骄傲。我们要唱出青春无悔,让梦想飞跃千山!我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

“人生几回往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,三分靠运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。我们坚信:今年的6月我们的笑脸将更加灿烂!我们的湖中更加耀眼!

谢谢!

(徐安民供稿)

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篇9:毕业典礼学生代表演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1286 字

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尊敬的各位校领导、各位老师、同学们:

大家好!首先,今天非常荣幸由我代表2019届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌,我们还剩下些什么?

三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

三年的岁月已逝,1695个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?

在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。

我们在未来的这条路上也许会非常辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果现在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。

一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!

就要分别了,请记住,2019年7月4日,我们XX中学2019届全体高三毕业生郑重承诺:今天我以一中为骄傲,明天一中以我为自豪。

愿我们的母校明天会更美好。

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篇10:初二年级中等生评语_中等生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,二年级,全文共 10818 字

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初二年级中等评语

班主任到了期末的时候就会为学生写评语,在评语中总结了每一个学生一学期的表现以及对他们的看法,怎样为学生写评语呢?下面是第一范文网的小编为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢

二年级中等生评语

1.你本是个很不错的学生,可是你的精神世界太缺少“顽强”“坚毅”等一些强悍的词汇,使得自己的心灵世界始终停留在自卑和胆怯的边缘无法挣脱。

2.韦再福——虽说你是一位转学生,起初你还是能严格自己,但到中期的时候就放松对自己的要求了,比如上课喧闹、逃课,课下吸烟……这本来是坏习惯的,事前你怎么就不会想一想呢?到后来才说“后悔”,反思自己吧。

3.我曾经看过你的一次值日,做事蛮利索的,很好。学习的困难似乎还需要你花更多的时间去克服,学习文科是女生的优势,你也可以从这里开始嘛,好吗?如果这样你会有更多的惊喜的!

4.这是一个拥有良好的家庭环境的孩子,在父母的呵护下却让自己走向学习上濒临崩溃的边缘,真的应该好好反省自己的大脑是否玩耍的过了头,因为在与你日渐增多的交流和交往中发觉你是一个很有点味道的小男孩,有做好事情的能力但找不到表演的舞台,有做好功课的想法但得不到坚持的帮助。

5.诚实,憨了点,这应该是很好的品质,只是有时候在学习上也用“憨了点”似乎不太好,总体上你还是有学好知识的想法的,这为你的成绩提高做了很不错的铺垫。希望你能在学习的方法上和学习的效率上多考虑考虑,顺便提一点,多花点时间在学习上,除了在课堂上的时间。

6.老师给你的第二句话是鼓励和期望,没有人是一帆风顺,只要你不气馁,不放弃,敢于面对,过去活泼的你一定会回来的,因为我曾经看到你有一次笑得真得很灿烂,上体育课时的动作真得很可爱。

7.圆圆的脸型,是个很讨大家喜欢的小朋友,学习嘛,也在不断的进步着,现在已经是班级前十名中某一位置的有力竞争者。

8.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

9.你曾经告诉过我,你不是不想学,而是有时控制不住自己,这都怪我没有给你找到一位好的学习伙伴,老师在这里向你表示深深的歉意。

10.够了,能有这么多的特点,你应该很满足了。只是老师与你探讨的是,你真的知道该怎么做吗?

11.一个学期下来了,你并没有给老师们留下什么不好的印象。我们每天只看到你在默默中处理着生活和学习上的事情,很少有什么波澜出现。你的性格也就决定了你的成绩,也是如此。

12.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

13.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

14.你是班级中很普通的一分子,可无论在劳动和学习上都是如此的尽心尽力,总是想把自己最好的一面展示出来,只要你能坚持下去,一定会有成功的一天的。

15.小女孩在勤奋方面应该是有着一点不足的,这可能也制约了你前进和成功的进程。

16.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

17.向讲——你是一位诚实守信的学生,能主动组织大家进行早晚的读报活动。平时只要你多投入一点的热情,你会发现,原来枯燥的生活也会变得多姿多彩的,学习也是有滋有味的。只可惜,你没有真正感悟到这一点。

18.从相貌上看真是很普通的一个小男生,但一个学期的接触让我们看到一个坚持不懈的中学生,成绩在一步步的提高着,真的让我们很欣喜。

19.你在这学期也取得了应该说还可以的成绩,但由于家长和老师对你的期望比你想象的要高,于是就有有如下的评语:你的极高的智商好象被你浪费了,更为可悲的是你本该伶牙俐齿的表达能力也被你变成了模糊不清的“周董腔”了。

20.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

21.你应该被老师表扬,因为你在很多时候都能把事情做得很不错,你也应该自责:我为什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懒惰,真的用心走入课本的美好世界。不过,快了,老师们都看到了你的进步,虽然有点缓慢,但我们所有人相信,你变得优秀的脚步会越走越快的!

22.在这一学期里,虽然你有不少的小过错,但你改正的速度还是令老师和同学刮目相看,真的很不赖。

23.成绩现在应该是自己最关心的事情,要想取得好成绩必须摆脱现在的学习习惯,尽量掌握一些好的学习方法和习惯,使得自己的学习更有效率,只有这样你才能成为班级乃至年级中的成功者之一。

24.你很可爱,因为你总用笑来面对很多困难;你也很令人悲伤,因为你有很多的功课本该能很好的学会,却因自身原因无法实现。人品已很好,就差学习成绩了吧?

25.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

26.廖富成——记住,人要学好也容易,把每一天过好,把每一件事做起来(别说了不做),把每一句话放在心上,把每一个声音留(评语)在耳边……这样,你就不至于找不到路了。吸烟、有意旷课或逃课都会让你养成坏习惯。

27.很憨厚,讨人喜欢,即使犯了点小错误也能很快承认和改正,让我不得不欣赏你;学习成绩总体是前进的,只是略有点起伏。美中不足的可能就是勤奋意识还没有贯彻到骨子里面去,或许是我没有观察到。

28.也许你有了一定的认识,在本学期的后半段你似乎有开始努力学习欲望和行动,这让老师们很为你感到高兴,虽然现在的成绩弱了点,那也不就是英语一门而已,挺直腰板,没问题!

29.为人忠厚老实,遵守纪律,学习看起来也是如此,完成作业上也是很认真的,成绩只是在班级中游徘徊,似乎没有向上走的迹象。究其原因很简单,没有压力,没有动力,学到的知识也没有形成能力,自然也就没有什么好的成绩。

30.可怜而可爱的孩子啊,你想过没有,你这样做你会很快乐吗?你的这种行为几乎伤害了所有关心你的人,你虽然不在乎,但我也没发现你在做这样事情的时候又有多么大的快乐。

31.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

32.你的一切不得不让我起在田径场上叱咤风云的那一位“刘翔”,既内敛又张扬的他,带给了国人无尽的惊喜,你一定也想给你的家人、老师和同学们“先抑后扬”般的喜悦吧?

33.潘仙舞——你是一位性格开朗、热爱运动的女生。你把团结同学、热爱班级放在第一位,这说明你心中有大家,有集体荣誉感。平时的学习,你也尽力而为了,虽然没有取得预想的成绩,但是你始终不丧气,也不放弃,这已经不简单了!

34.你的字虽然写得不是很美观,但做作业很认真;虽然自己的理解能力不是最好的,但总是在可能的情况下去展现最好的自己;虽然自己不是组长,但总是在值日的时候把自己任务很好的完成。

35.你的学习基础的确有点不太好,但是难能可贵的是你没有让自己在悲伤的世界里彷徨,而是让自己执著的品质不断灌输在学习中,你已经从最后两名的旋涡中挣扎而出,直奔中等的位置。

36.性格内向的你,干起英语课代表的事情来却是很有勇气和魄力,一个学期的磨砺已经使自己学会应对困难,更学会了用自己的力量战胜它。

37.可能你的名字和“淘气”沾边,你的家人对你不是很放心,不过你的生活和学习的过程可以明确的证明你在不断的进步着;我们老师更希望你能像“浪涛”一样热情澎湃,去猛烈的冲击……

38.初接触这个孩子,我真得很担心他,因为他太“弱不禁风”了,学习上没有一点动力。或许别人进步感染了他,在后半学期有了不小的进步。

39.莫恩旺——你是一位诚实守纪的学生,有较好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保证睡眠时间,这样,上课就有足够的精力来听课了。另外要注意自己的意见,争取得到老师或同学的认可。

40.性格温和,不喜欢闹,守纪而不犯纪,是个人品很好的学生,学习文化上自己有目标,有追求,成绩也在潜移默化中长大着。要想有让自己和家人更满意的结果,还要付出更多的辛劳啊。

41.有点文静,还有点害羞,说话时脸还有点红,真是很淳朴、可爱。学习也向她的性格一样,扎实稳重,也许在把握学习的尺度和方法上还有一些问题。成绩在这学期有一定的反复,建议你能在平时养成与老师进行友好沟通的习惯。

42.你家人的放弃给了你不小的打击,老师要说的是你和你的家人应该有勇气继续坚持下去,实现一定程度飞跃那一天真的会到来的。

43.总的说来是个让老师比较放心的女生,小组长做的很不赖,完成老师布置的事情也很积极,绝少拖拉,成绩嘛,在班级还不错,只是缺少更多的进取心,就这一点让自己失去了多次“更上一层楼”的机会。

44.综合起来看,是个很恬静的女孩,绝对是个很讨老师和同学喜欢的女生。做各种事情都是认真的,稀少拖泥带水。

45.你在老师们心中是个沉默者,每日中只会看到你默默的学习着,作业认真地完成着,成绩也始终在中等偏上间徘徊着。

46.你这又何苦呢?“苦海的确无边,回头也许是岸”,尝试着让自己在短暂的学习生涯中找到点乐趣吧!

47.一副眼镜悬立于鼻梁之上,再加上精致的脸型,很文雅,性格也如此,平静似水,平时也不声不响,文化成绩也在不惊不动间成了班级的优秀分子之一。

48.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

49.你的在校外不合理购物后的表现给我留下了很深的印记;你在某一节课上的回答也引住了全班的目光;你在校期间表现似乎也越来越好,回到家的你更应该告诉家人你在哪些方面还存在问题,这可是在考验你的良心品质呦!

50.新的一年,新的一学期,老师在祝新年快乐的同时,自然盼望我们的班长在各方面都能——芝麻开花节节高!

51.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

52.你如本班中的大多数同学一样,默默无闻,甚至还要厉害些,我认为你不是个很活泼的学生,可能在家中与朋友间很亲密。上课的状态属于正常型的,能坐好,认真听,不乱讲话,决不举手发言;作业在正常情况下按时完成,既不落后也不优秀。缺少冲击力,自然也就没什么大的学习动力喽!

53.你在回答提问时的声音很洪亮,但你很少敢于主动举手;你在大部分的时断都是较认真的听老师讲,但有时也会无情的走神或开小差;你曾经学得很好,但大多数时间你都是属于班级中默默无闻中的一个。

54.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

55.小姑娘在与同学交往中还是不错的,公正而厚道,在体委的岗位上虽有波折但能不断的纠正自己,努力使自己更为合格,更好的为大家工作。在学习上也许也是如此,在勤奋的同时,能学会不断矫正自己的学习行为,不仅注重学习的结果,更应该让自己知道学习过程的重要性。

初二年级中等生评语

1. 在学习的时间多抓点紧,在作业的质量是多下点工夫,在学习的投入程度上多费点心思,成功一定会向你招手的!

2. 说实在,你一个学期下来,并没有给我什么深刻的印痕,只是觉得你很寂寞,朋友也很少,上课很少看到你积极的影子,只会见到你默默的坐在那里,也许你是个“孤独使者”。这是二十一世纪,新的世界可不需要只会沉默的人才呀!

3. 蒙绍帅——说实在,在老师眼里,你是诚实的学生,只是没有树立相信,方向也不明确。虽然自觉性增强了,但是主动性还是欠缺一些。希望你在课堂里自觉遵守纪律,因为你本身是班干呀,应该起到什么的作用,你自己该明白的。

4. 小伙子说话细声细气的,做起事情也好像不急不躁的。对学习上的存在问题一开始也没有赶紧改造的愿望和行动。

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6. 说实在的,这么小的年龄承载着这么重的压力,我的确有点惨无人道啦;可反过来思考,你假如能够真的接受这样的挑战,敢于让自己先在本组中站起来,这个结局是否又是另一个样子呢?

7. 韦彩凤——一瞬间,你将步入初三的门槛了,也有很多的感慨,那就让它像门前的小河般流过吧,因为学习生活还要继续,更多的事情等着你去做呢。现在你上课认真多了,你也有了自己的奋斗目标与方向,努力哟,胜利会在那里向你招手的!

8. 活泼大方,做事有热情,也肯动脑筋,只是在学习上有点缺乏韧劲,没有足够的勇气去完成自己更为远一点的想法,面对着困境迟迟下不了努力的决心,让自己一次次失去成功的机会。

9. 你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

10. 活泼单纯是你的标志,勤奋刻苦是你的追求,优秀出众是你的梦想。你有时会为之放弃,你更多时会为之努力。你拥有良好的基础和不错的智商,孩子,别耽误了它呀!

11. 你的父母在你身上承载无尽的希望,可你并不想接受这个显得神圣的任务,你只想草草了事,这不是一个男子汉应该做的事情。

12. 你的特点真是太鲜明了,只要你可以做的,只要是你能做的,你肯定不会有一点推脱的意思,不管是在什么场合,不管它是否正确,这只能证明你既是个热心肠,又是缺乏思考的“一个”人,这更是你为什么事做的不少,可做成功却很少的重要原因。

13. 黄世品——你是一位活泼好动的学生,在校学习生活期间,你学会了自主自立,从中也懂得了许多做人之理。如果你能把不良的习惯改掉,让学习目标明确一些,认真听好每节课,相信你会有惊人的进步的。希望你能学会自控能力,反思自己。

14. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

15. 你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的学生中的一个。你有一个很有点酷味的发型;你有一个很有想法的大脑;你拥有对他人的严格要求,你也很善于不断检讨自己并做出保证……

16. 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

17. 稳重,整天都是不声不响的,上课时总是认真听讲,你很难看到她开小差的身影,作业的书写质量也很高,这一学期以来成绩真的是一步一个脚印,这应该是个让每一个关心她的人都很放心的孩子。

18. 据说你是个非常具有爱心的小女孩,你曾经帮助一个遭遇困难的学生,也许你早已忘记,可证明你的确是个很好的人;

19. 黑边眼镜使你显得很文静,有点优雅。在上课的时候如果是你熟悉的内容你会毫不犹豫的举起你的手,展示你的才华,这一点应该得到欣赏和赞扬。倘若你的所有或大多数心思都放在学习上,并能够为之努力的话,你的现在应该会很有成就感。

20. 初为班干显得很紧张,流逝的时间让他变得自信而更有活力,每天都会听到他响亮的让同学守规矩的声音,每次测试我们都能看到不断上升的成绩。

21. 不过幸运的是你可以经常向老师们发出属于你的誓言或诺言,跟你有一定关系的所有人更希望你能有勇气去完整地实践自己的诺言,别让自己失望,别让老师失望,更别让家长绝望。

22. 仅有的几次语言上的接触,让我了解了你内心中有一股不屈的力量,只是它还没有渗透到你的现实中来,还没有支撑起的你的生活和学习。

23. 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

24. 你很活泼,你也很单纯,你更善于表现自己完美的一面,这些都很好,希望你能勇敢的继续着;你虽没耐心但你很爱学习;值日虽总要提醒,但你能劳动好;虽有不能坚持的毛病,可你拥有自己的理想。

25. 你是数学课代表,还是负责任的,每次作业收得还是比较及时的,这一点要继续保持下去,以便做得更好。学习没有怎么起伏的表现,文科成绩好于理科成绩。

26. 只有期中考试时你在做一个小手术还坚持考试的经历让我感受到你潜伏在内心的那种精神和力量,希望你好好的发挥它吧!

27. 你学习认真而勤奋,在班级中是出类拔萃的,是个很不错的女生。我更相信你是一个很有前途的人,因为你的身上还蕴藏着无限的潜力。珍惜自己的财富,去迎接更为广大的前程吧!

28. 白皙的脸上总会灿烂的笑容,这一点也给我们留下了深刻的印象,你的曾经的誓言也让你的班主任狠狠的激动了一回,“有希望了!”,可那一次的月考你的分数没有得到增加的机会,“我遗憾极了!”“可这没什么大不了的!”

29. 你为自己是最差一组的组长而难过,甚至想到过逃避,有点怕承担什么责任;你也曾经在课堂上溜过小差,不经意间知识就与你说声“再见”。

30. 也许打破心灵上沉默的枷锁,张扬自己顽强而蓬勃的内心欲望,下学期的你肯定是一个另所有人刮目相看的胜利者。

31. 对于重复过去的学习内容能不感到厌倦的行为我是钦佩的,对于大多数科目的成绩我是很满意的,在人格上小伙子还是很不错的,独立而自尊。如果能改善在公众场合语言表达的方式和能力,让英语学习能力显著提高,很显然,你就是一个很优秀的男子汉了。

32. 班晓蕾——你是一位诚实的学生,你的生活委员工作做得很不错呀,能按时完成清洁区的清扫任务。要是学习上不处于被动状态,用点心思放在学习方面,也许能让中学的生活充实一些,也能改变懒散的不良习惯。

33. 小伙子,多点志气,多点勇气,多点进取的心,再多点为家人考虑的想法,你会学得更有动力,更有滋味,将来的生活才会更加滋润!

34. 你有勇气,你很有胆量,你更有个性。你是班长,你总是付出很多的努力去维护班级的荣誉。你也是一名普通的初中生,文化学习也是你的重要内容,你也在不断地尽力着,虽然时有波折。

35. 你的家人给你起了很有意义的姓名,既“有财”又“有才”,你也在为此此而努力着,似乎力度有点小。沉默寡言的你应该都一些“豪言壮语”,多一些“惊天动地”,也给你的家人和老师一个惊喜。

36. 长着一双明亮的大眼睛,学习上对感兴趣的内容总能投入自己的一份努力,对自己不太感兴趣的也能舍得不去努力,虽然它可能也很重要。倘若你的所有或大多数精力都放在学习上,并能够为之努力,你的学习成绩也就不会那么大的沉浮了。

37. 性格太内向了,我觉得都有点局限了自己思维能力的地步:作业也认真做完,但缺少反思的过程;上课也认真的听着,但缺少讲的方式;考试也尽心的完成了,但缺少举一反三的能力。也许这样做会更好:我今天要学什么,我今天学了什么,我今天学得内容都能独立了吗?

38. 本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

39. 在家长的眼里,你不一定是个听话的孩子;在老师的眼里,你有时的确不是一个好学生;在班主任的眼里,你的确不是最优秀的那一个。

40. 你的智商让我无法不去夸赞你,在没有认真完成老师布置的学习任务的情况下你就能很轻松的占据本班第一名的位置;自然,你的某些行径让我代表所有的本班老师向你问一声:“为什么有这么好的条件就不去好好的利用呢?难道你有很多后悔的时间和空间吗?”

41. 你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

42. 你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

43. 你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

44. 我在上语文时总喜欢拿你的名字开个小玩笑:“易慧,易慧,一学就会”,言语中透露出你学习上并没有达到这一理想状态,其实这里面更充满了老师对你的无限期望和深深的祝福。

45. “白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

46. 一个其实很可爱的大而胖的小孩子,也许是根深蒂固的原因让你讨厌了学习,即使你并不讨厌上学;也许你已经长大了有了自己的看法,你在老师们接触的时候就不再在乎我们的感受,即使你口头曾经说过“我会尊重老师”;你用不做作业和上课不再听讲来宣泄自己心中对学习的厌倦,虽然你满口答应着父母对你的要求。

47. 你是物理课代表,你努力的在做好自己本身的任务,所以你的物理学得很不错,几乎每一次你的“它”都是优秀,但是老师们的期望绝对不仅仅就如此,我们更想你各门成绩都能想物理一样。作为语文老师的我还希望你的汉字书写水平能不断提高。

48. 沉默着,不爱说话,是你最大的性格特点,成绩也许跟性格相当吻合,也如平静的潭水,没有什么大的波动。

49. 长相很甜美,也很讨人喜欢,做事还算认真,学习成绩大致在班级中等,略有波动。似乎有时还有点懒惰呢!

50. 其实,只要学会笑一笑,你的笑容可以感染很多人,更包括你自己,你在后半学期所展露出的精神风貌不就很好吗?

51. 希望你继续保持这种强劲的复苏势头,让自己不断攀登一个又一个学习的高峰。

52. 胸无大志的班主任只是真切的期望你能多颗不屈的心,百尺竿头更进一步!

53. 你拥有一颗疼爱父母之心,你拥有很不错的学习基础,你还拥有很多没有挖掘出来的优点……

54. 你不是个“十恶不赦”的学生,很多方面表现都是不错的。你应该是个对学习不感兴趣或是不太学得下去的一个学生,因为你有的时候上语文课都会开小差,这可是班主任的课呀!

55. 你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

56. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

57. 曾经坚持过,也许的确是基础太差,刚过了一小段时间你和你的家人就放弃了努力,真是太有点可惜了,因为我们都看到了一点点黎明的曙光,可你们却选择了放弃。

58. 你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

59. 自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

60. 对待学习的态度和热度绝对没有一点要怀疑的地方,但与过去相比听说成绩下降了,很遗憾!万事皆有因,细细回顾学习过程,多与家长老师交流,你的期望终究会实现的。

61. 你很温纯而善良,你也很懂事,你经常能做好别人不能做好的事情,不过这要看你的兴致。对于学习你有时可能就没有多大的想法,所以很多时候就会看到你委靡的上课姿势,孩子,这可不好。既然你答应了家人来上学,即使是敷衍也应该认真的去完成,因为这叫“信守诺言”!

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篇11:优秀学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1111 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高一(2)的,今天我>演讲的题目是《法律伴我成长》法律是每个人都要遵守的,正所谓“不以规矩,不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为,从而使这个社会变得井井有条。

几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上,那两个人早已染上了毒品,在无可救药的情况下,两人想利用小男孩得到一笔钱,他们向小男孩的家里打电话,叫父母拿钱来赎回儿子,但是,男孩的父母还没赶到,他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当男孩的父母和警察赶到现场时,小孩已经奄奄一息地躺在地上,两手深深地抓在泥土里,沾满鲜血的指甲向上翻着,绳子还紧紧地勒在他的脖子上,虽然这两个人受到了法律应有的制裁,但是他们这种恶劣的行为,却对社会治安造成了不良的影响,他们犯下的错误,警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友,并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识,遵纪守法,要学法、懂法,做一位社会的好公民。永远不要认为犯罪离我们很遥远。犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。就像面对毒品一样,刚开始的时候,只是好奇,想尝一口,然后,又想尝一口„„慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱买毒品,零花钱用完了之后,就开始偷家里的钱,长大之后,就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。“有理走遍天下,无理寸步难行”。我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质。这不但需要我们好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

21世纪是一个法制社会,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,那我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界里!法律是如此的重要,我们就应该要遵守法律,遵守规则,同时运用法律的手段来保持护我们自身和身边的人。

可能有的同学认为法律是一个大概念,离我们分外遥远,但仔细想想我们的身边,《宿迁中学管理十禁止》、《中学生行为守则》不正是大法律的映射吗?如果我们连中学生时的行为守则都无法遵守,就更不用提遵守法律了!所以,我们要从小事做起,从自我做起,做一个知法,懂法,守法,用法的好少年!让我们一同携手,共同努力!

我的>演讲结束了,谢谢大家!

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篇12:高中高二年级会议级组长讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:高中,高二,二年级,全文共 1194 字

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亲爱的同学们:

今天在这即将别离的地方,我万分感慨,面对着熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因为我们共同走过了三个年头的.风风雨雨;熟悉的三十七个活泼可爱的笑脸;熟悉的每节课前礼貌的一声:老师好!陌生那是因为离开此地形同陌路;陌生的面容是岁月的尘埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改变。

记住不管在学生上还是生活上,过去的已经过去,都是昨天,成为永恒。不管昨天的好与坏、优与劣、喜与忧,过去都不在提起,因为今天是新的开始,要以更好的一面来对待。

记得,我走在家访的路上,在思考。蜿蜒崎岖的羊肠小路是你来往的小道,想问你还要走多久?十年、二十年?路的这头连着那头,向出走那是美丽繁华的大都市;向回走,路的那头便是你家到了尽头。该何去何从?往出走,该怎么走?脚踏实地前进路,从现在起,向前看,向前走。我从那次回来一直思考着这样一个问题:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想过?答案:学习。有人会问,我不学习也能去大城市,试问:你从娘生下地到如今,不到学校来一天,你敢去吗?有人会问:我不学习学技术也能生活啊!试问你:在不知道1+1=2的情况下你还能学会技术吗?再说,如今全是高科技、现现代化、你会吗?你不学习你会吗?

所以一切都要学习。只是今天的学习为了明天更好的学习;只是今天的学习为了今后的更好的生活;只是今天的学习为了你今后的成长做好了奠基石。

再坐的三十七位同学,在学习上,在生活有让我生气、伤心、难过过,但更有的是给我带来了蓬勃朝气,童年时代的快乐!生气是因为你们对待人生道路的迷茫,不知认真对待今天的生活;伤心是因为你们对待学习不够认真,一次次的讲解、要点强调要求,你还是没有去听、去做、去巩固提高;难过是因为老师对你的批评与教导,你认为那是对你的惩罚;从今后起我将再也不会对你唠叨不停,我也不想成为一个永远唠叨的人。

今天我将为再坐的每位同学:认为我的批评对你带来伤害的同学;认为我的批评对你是一种惩罚的同学;认为我的批评对你不公、对你不应该的同学;请原谅我,我真诚对大家说声对不起!因为今后我再也不是跟班走的老师,再也不会在你面前唠叨不停、指指点点。

大部分的同学是我跟班在一起共同度过有三年的学习生活的,我有太多的不舍:不知为什么你们对我有成见的时候,我转身就会忘记,那是因为你们都还是孩子;不知为什么我不当班主任,例会结束我几乎都要到教室转转,那是因为三年来我的习惯,看看你来了没有,我心里更踏实一些。

如果说:一日为师,终身为父的话。那么你们就是我的孩子,所以我要严格要求你们,希望你们超越老师,前途光明。既然都是我的孩子,我就应该去关心和呵护。希望你们在学习上胆更大些,要知道不耻下问,所以不论学优、学差都要关心,平等对待。

如果说:年龄相差无几的话。那我把你们当成我的亲妹妹亲弟弟一样看待,试问?谁不愿自己的亲妹妹亲弟弟表现的更好呢?所以,我在部分学生的留言册上写下了:亦师亦友四个字。

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篇13:八年级学生国旗下关于等待讲话稿汇集

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,学生,全文共 591 字

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如果等待能够换来奇迹,那么我愿意一向等下去,无论是一年,抑或是一生。——题记

我一向都在等待着那个夏天的降临,因为那个夏天埋藏了太多关于我的记忆。我想看一下,过往的画面到承载了我多少的欢笑与泪水。

那个夏天,我好像很喜欢在街上闲逛,看风穿越整个城市,穿越每棵繁茂的树。然后挑选一个夏日午后,在翠绿的树叶上记着点点思绪,把那个夏天的记忆刻在这一刻,几个轮回后化成地壳里的秘密。

我想我一向都在近乎绝望的等待,因为那个夏天已被某样东西带走,已不可能再回来。可我却愿意这样执迷不悟地等下去,我期望有一天奇迹会出现,我明白,这个奇迹就像天地合为一体这样的渺茫。马路上的行人匆匆而过,偶尔有人会停下来对我微笑,灿若桃花,每当看到这些,我的心总会空荡荡地难过。

我明白我一向活在等待中,每一天都在等待,朋友说我是个彻头彻尾的傻瓜。郭敬明说生活就像一个梦,有时候我们沉溺在梦中不愿醒来。我们在梦中哭了笑了难过了开心了,当梦醒了,我们又开始另一个梦。那些不愿意从梦里走出的人,就永远活在回忆中。这个时候,我不得不重新审视朋友那“你是个彻头彻尾的傻瓜”的观点。是吧,那个被树叶与阳光点缀的夏天只是我的一个不肯走出的梦境。因为我一向在等待那个夏天的再次降监,忽视了其他季节的美丽,不能领会其他季节的困惑,错过太多,失去太多。悲哀?感伤?抑或后悔?

此刻看来,一切都太触目惊心了,惟有此刻重新开始,一个翠绿的开始。

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篇14:优秀中学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 753 字

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谢谢,谢谢大家。全靠各位同事的支持,我才得到这个奖,真的非常感谢大家。在此,我要感谢我的同学和亲友,要感谢我的同事、要感谢谢我的学生

另外要感谢大学同学某某,本来我的文章很平淡,并没有小标题。在看了某某的网文后,我欣喜若狂,心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了现在的样子。

还要感谢好友羊思远和毛狗的朋友KIKI在投稿前最后时刻给我的鼓励。

还是说一下我的这篇文章。其实这篇文章并没有什么文采,最亮点就是她的行文格式,也是模仿来的。

我想我获奖的重要原因是我善于模仿,这篇文章中我借鉴了黄键翔、于丹、余秋雨、易中天的一些语言,把他们的语言融入到我的文章中,为我服务,甚至一份大学毕业生的求职简历中使用的语言也在我的文章中派上了用场。而我这个人就没读过什么书,平时光去踢球了,也就是最近看了黄、于、余、易的几本书而已,就热炒热卖上了。所以我很清楚我的状态,绝对不会因为得了这个奖就认为自己是个什么有文化的人了。我知道,得奖了,和大家一起高高兴是应该的,但我不能沾沾自喜。

我想我获奖的最主要原因,还是因为我文章中表达的那点既有些许空灵而又有落脚点的”思想“。从最首段小学生的纯真语言逐渐发展到末段哲学家的辨证观点,从一个小小的足球看到生命的含义,我力求给人一种清新惬意的感觉,传达一种积极生活的态度。作为一个球迷,能够通过这样的征文比赛表达自己对足球的理解和生命的思考,我感到很满足。而为体育精神的传播传播贡献一份自己力量,正是我参加这次比赛的初衷,至于什么奖金,真的没有去想。所以我完成这篇文章过后很矛盾,本来我在这篇文章中表露出自己一种对物质的淡泊心境,但我又迫不及待的要去参加这样一个比赛,一个有奖金的比赛,确实是一种矛盾。

这个奖属于所有热爱运动,热爱生命的人。

最后感谢某某某小姐帮我做日语翻译,谢谢!

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篇15:小学开学学生代表讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2359 字

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各位领导、各位同事:

大家早上好!今天我发言的题目是《用心耕耘·无悔青春》。首先,很高兴州分行党委给我们大学生提供了一个畅谈工作经历和人生成长的平台,同时,也感谢行领导对于我们大学生的重视和关爱。

自20年8月加入邮储银行这个大家庭已有800多个日日夜夜,我常思考一个问题:作为一名员工,我该做什么、该怎么做才能实现自己的人生价值?这个问题现在没有答案,因为答案留给将来,用自己的实际行动来回答,用自己的人生来书写。虽然没有答案但我逐渐悟出一个道理:作为一名年轻员工拥有最宝贵的资源就是年轻,有成长进步的机会,有广阔的事业空间。但是最容易失去的也是年轻,如果不能充分把握年轻优势,抢抓机遇,那么未来发展的各种可能都将成为泡影。因此,结合我自己的工作实践和所思所想,提炼出个人以认为有价值的四个用心与大家作一交流,希望能有所共勉。

用心服务

“用心服务”这四个字对我们来说一定是再熟悉不过了。可怎样把这四个字切实地体现到我们的工作当中,体现到我们的行动之上呢?记得我刚来邮储银行的时候,行领导语重心长地要我在工作之中做个“用心服务”的好员工,在营业部要为储户服务,在支撑部门要为业务部门服务,各个部门要相互服务,不管是在哪个岗位工作只

要“用心服务”就会产生1+1>2的效应,支行的各项业务才能取得长足的发展。那时对于初入行的我还不能理解“用心服务”的深层含义,在我看来服务就只是急客户之所急,想客户之所想,为客户提供满意的服务。但是经过这两年的工作让我越来越体会到“用心服务”的深层含义,让我认识到即使每个人都做到了浅层次的“用心服务”想要抢占市场份额取得业务发展也是很困难的。古人云:“尺有所短,寸有所长”。个人的力量再强大也是有局限的,真正形成核心竞争力的不是个别人,而是整个团队相互“服务”的能力。近年来,提出频次越来越多的“交叉引荐”也是体现出了相互服务的理念,摈弃了以前个人自扫门前雪的观念。我想,想要业务发展在做到浅层次的“用心服务”外,我们更要将其他同事、其他部门做为客户去“用心服务”,只有各部门通力合作才能将大家拧成一股绳、博尽一份力、狠下一条心得去共同创造好的业绩。

用心学习

企业的飞速发展,业务的更新变化,无时不刻在催促我快速成长。这两年来让我认识到青年人不一定非要成功,但一定要追求;不一定非要成熟,但一定要肯学习。如今银行业竞争越来越激烈,作为员工只有在发展中乐于学习、勤于学习才能紧随企业发展的步伐。在邮储成长的两年来,我参加过各种业务培训,每一次都让我受益匪浅,但是让我印象最深、收益最多还是参加职业道德竞赛强化培训的经历。20年4月作为州分行代表我与其他地州的8名同事参加了职业道德竞赛强化培训。记得那时我还是刚入行不久的新员工,当时的我对储蓄业务略懂皮毛,对信贷和公司业务还一窍不通。强化培训的内容却囊括了所有的业务,节奏紧凑,同来参

加培训的同事们又大部分是多年从事业务的老员工,这对我来说又增加了一道无形的压力。由于代表着巴州分行参赛,我凭着年轻人的一股拼劲,别人早上9点起我就8点起,别人晚上11点睡我12点睡。当然,所有的付出都会有回报,当我和同事们代表区分行站在总行的决赛现场时一种自豪感油然而生。那一次培训也让我从一个对业务懵懵懂懂的新员工蜕变为了解各项业务制度的全面型员工。正是那一次培训让我认识到了企业快速发展过程中员工素质的飞速成长,我也一直坚信那一次培训会为我的职业生涯打下坚实的基础。

用心负责

所谓用心负责就是工作当中要有责任心。责任是我们应该具备的最基本而又是最重要的素质。首先,责任心是做好本职工作的前提。有一句话说得好,“在本位,尽本分”,这应该是每个人对自己工作最基本的要求。例如,客户打来电话咨询业务,如果因自己对业务不熟悉而回答“不清楚、不知道”,或因为问题过于简单而表现出不耐烦的态度,这就是缺乏责任心的重要表现,要想把工作做好,提高责任心是至关重要的。如果我们在这位客户咨询简单的业务问题而没有购买的意向时能给客户更多的建议,客户可能反而会因为我们的超值服务而购买产品。因此,走上工作岗位我们每个人的责任心牵连着企业的和谐发展,关系到企业的社会形象,每个人的责任心都是推动企业发展前进的巨大动力。其次,责任心是强化执行力的秘密武器。我们每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的,如果团队中每个人都是极其富有责任心的,那么每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使企业的执行力得到强化。

用心感恩

感恩是做人之本。感恩不仅仅是一种情感,一种生活态度,更是一种人生境界。我们应该常怀一颗感恩之心对待周遭所有事物,感恩家人对我们的支持,感恩朋友对我们的帮助。我们常说,机遇是留给有准备的人的。但我认为,如果你是一个有准备的人,你更应该感谢给你机遇的人。只有遇上给你机遇的人,才能更好地实现理想和抱负。今天,我们这群年轻人有幸在邮储银行这个集体里,拥有这么好的成长环境,是我们人生中最大的机遇。邮储银行这艘船,承载着我们的希望,定会带我们驶向成功的彼岸。“滴水之恩,涌泉相报”,想想企业在我成长进步过程中寄予的厚望、给予的帮助,我只有化知恩之情为报恩之行,以一颗感恩的心,成就自己的事业,不负企业的培养。

以上几点很粗糙的见解,准备得不太充分,归纳得也不够好,但每一个字都是我的真实表达。做为一个普通员工我没有很辉煌的过去,也谈不上有多么突出的业绩。虚心学习、经受磨练、增长见识是我的工作的原始动力,发挥所长、展示自我、实现价值是我的人生的奋斗目标。我们要走过的人生道路还很长,面对的未来也充满光明,在今后的日子里,我将继续秉承“进步与您同步”的精神,走好人生的每一步,无悔于火热的青春。

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篇16:月份教师节学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 652 字

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尊敬的各位老师 各位领导,同学们:

下午好:

又是一年长空鸣雁,金秋送爽的日子。今天是我国第27个教师节,也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻,请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

在这特别的日子里, 或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

最后,请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意,祝老师们节日快乐,幸福安康!!

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篇17:期中考试表彰大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 481 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是高二28班的。很高兴能在这次期中考试表彰会上发言。

泰戈尔说,信念是鸟,他在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我这次取得优异的成绩绝大部分原因是坚定的、不渝的信念。

还记得上次月考出分的那天,我拿到成绩单看到自己的名字在中间的位置,那个名次让我心里有一种说不出的悲哀,却从这种悲哀中生出一种无尽的如火焰般的信念,我从不相信,自己的成绩仅仅能排在年级的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那种程度!那个时候我想起了那个说过如果北大只有一个招生名额,那么这个名额为什么不是我的贺舒婷,也是那个时候,我在日记本里写下;相信自己,你无所不能。从那一天起,我就不容许自己有一丝一毫的松懈。那份火焰般的信念,将我的心灵烧得更纯净和坚固,每一次想要放弃的时候,每一次几乎要崩溃的时候,每一次一边做题一边掉眼泪的时候,我都会在心中默念,再坚持一下。这段奋斗的日子,讲述起来似乎没有多么艰难,但真正做起来确实太难太难了!

没有任何人的奋斗是快乐的,但只要你心中有你想要为之奋斗的目标,即使在痛苦的日子都可以过得如鱼得水。

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篇18:爱劳动学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 467 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

我演讲的题目是:新希望 新征程。

愉快的寒假结束了,我们迎来了一个崭新的学期。

在刚刚过去的寒假中,我们收获了很多。通过和家人团聚,我们收获了亲情;通过完成寒假作业,我们获得了知识;通过体育锻炼,我们增强了体魄。更重要的是,我们收获了对未来的希望与信心,我们成长了,具备更强的能力,也承担更多的责任。未来,也有更多的挑战等待着我们。

新学期伊始,不同年级的同学面临着不同的挑战。初一的同学,你们现在的所学是未来提升的保证,所以一定要夯实基础;初二的同学你们面临着一中直升班的考验,所以一定要提高效率,攻坚克难;至于我们初三的同学,等待我们的将是100多天以后的中考,所有的付出和汗水都会在那一天获得回报。因此,我们要以更加昂扬向上、艰苦奋斗的精神,高效复习,备战中考,不给人生留遗憾,中考必胜。

当然,在努力学习的同时,我们也要提高自身素养,遵守校规校纪,规范仪容仪表,注意言谈举止,做最美育华人。

最后,希望大家行动起来,撸起袖子加油干,不忘初心,为梦想插上翅膀,为未来点燃希望。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇19:二年级家长开放日班主任讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,家长,班主任,全文共 2594 字

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我是20~~年秋季接手的现在小学二年级班主任工作,虽说不是第一次当班主任,但对于小学低段这还是第一次,时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一年半就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第四学期了,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草……回顾这一年半的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。

班主任工作是琐碎的,总结一下,在平时,我主要将工作重点分为以下几个方面:

1、爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是7、8岁的孩子,他们天真烂漫,活泼好动,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。

低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会查字典了吗;告诉他这几天进步了!告诉他写的字很漂亮,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果会很好。

我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假如他们是我的孩子,我会怎么教育(因为我的孩子也和他们差不多大)。以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。

对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗星星,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。

还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是孩子们更多纯真的爱。

2、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。

所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争、相互监督等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。

3、培养小干部,发展孩子的能力

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,所以我在班内搞了“争当值日生”活动。

孩子们刚入学,对他们而言短期目标更能促使他们从各方面严格要求自己。于是每个星期一我都会和小朋友们一起评定上周各方面最优秀或进步最大的两位同学,给与表扬,并贴上星星。这样一来,孩子们的积极性极高,收到了非常好的效果。(比如我们班的伏霜,上学期很懒,作业总是拖拖拉拉,而且也不爱思考问题。开学时,我表扬她进步大,并发了一个漂亮的笔记本奖励她,听赵老师讲,他这学期进步更大了,学习有劲了,爱思考问题了,而且每节课都特别认真地听课,经常受老师和同学表扬,看着他一天天的进步,我也感到欣慰。

4、加强与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。

一直以来,每天下午家长来接孩子的时候,我都会和至少一个家长聊天,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

比如我班孩子大多是留守子女,父母外出打工,有爷爷与奶奶带,极其宠爱,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心……每次与家长沟通时,家长总说就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学会欣赏别人、帮助别人,我较多得主动跟家长进行沟通。

这一年多来,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们:作为集体的一份子,就应该为集体出一份力。比如,在广播操时,你一个人做得不到位,看下来就会觉得不舒服,影响了集体的整个感觉。我又给他们讲了“17=1”的故事,一个集体,好比一台机器,17个同学就好像机器上的17个零件,17个零件都好,机器才能正常运转,如果有一个同学不好,就好像机器坏了一个零件,使整个机器受到了影响,不能正常运转。孩子们听了,眼睛都亮亮的,我不知道他们有没有听懂,但是他们真的很爱我们这个大集体。

一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好。

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篇20:2024经典新生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 888 字

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学前教育19302班吴泓泉

心要向阳 青春无悔

——新生感言

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

我们跨进大学的校门,意味着我们开启了新的人生阶段,我们将开启人生的新篇章,这是同学们所期待的。

我渴望自己成为一名专业的幼师,在今年暑假,我在一家少儿艺术培训机构兼职老师,兼职经历让我深刻意识到象牙塔外的酸甜苦辣,没有人会把我当做孩子来看待,一切的困难和挫折都要我自己去面对、去战胜。因为在家长面前我就是一位老师,当家长发现自己的孩子比其他孩子略微差劲点或者孩子座位靠后了的时候,家长会质问老师:“你有没有关心、孩子,重视过我的孩子?”我知道虽然我才刚高中毕业,我也只是一个18岁的孩子而已,但是这些都没有用,因为我现在是一位老师,这就是我的身份。

兼职期间,我感受到了“责任和耐心”的意义,我希望把自己所知所想的都传授给我的学生,我希望他们可以学到更多的知识。有时候尽管教得很累,但当我看到孩子们学到了知识后,便产生了一种成就感,觉得自己再累也是值了。每个孩子的性格不同,所以对待孩子的方式也会有所差异。有的孩子特别自信,有的孩子特别胆小,有的孩子可能会特别自卑,各种各样性格的孩子。对于当时刚从高中毕业的我来说,一开始我感到很心累,因为每一个孩子我都必须了解,可是“从哪里开始了解,又怎么去了解?”这些都是问题。但是慢慢地,我学会与每个孩子沟通交流,在玩耍中和孩子们聊天,在上课时候学会带动气氛,希望可以让孩子敞开心扉,把我当做姐姐一样对待,可以对我无话不说。我喜欢这些孩子们,他们很纯真,很善良,当然也有些很可爱的熊孩子,但他们也会带给我开心、快乐。

学前教育是我的兴趣,而“湖北幼专”就是把我的兴趣变成专业的地方,它给了我成为自己的可能。

进入大学,我们的青春将翻开崭新的篇章。大学是自由的,但如何用好“自由”这把双刃剑是需要理性和定力的,需要有一颗拒绝懒散的决心。在大学里,我们必须要想清楚自己到底要成为什么样的人,又该如何去努力,我们应秉承“勤奋、求实、健美、乐教”的校训,去描绘我们无悔的青春。

青春是我们宝贵的财富,计划好每一天,积极、乐观、向上,我们的大学一定能够别样精彩。

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