元旦活动计划
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的欢乐,增添新年的欢乐气氛。
2、经过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造本事。
3、经过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上头具,向幼儿拜个早年。
2、我们今日要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去可是你们没有面具,怎样办
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自我喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自我的面具,开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。
四、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,供给丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个简便活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终进取参与活动,使他们的语言表达本事、动手操作本事、感受本事都能得到了培养。各班教师结合班级情景以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现.
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篇1:兔年元旦联欢会主持词怎么写
各位领导、各位同事,今天的联欢会到此结束,祝大家身体健康,工作顺利,事事顺心,合家欢乐!新年发大财。同事们,明年再见!
女1:尊敬的各位来宾
男1:敬爱的各位领导
女2:亲爱的老师们
合:大家新年好
女2:物换星移辞旧岁
男2:风和日丽迎新春
女1:在20_年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年
男1:祝大家
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意
女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象
男2:我们抓管理,促教学,硕果累累
女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平
男1:我们抓活动,有特色,捷报频频
女2:回首过去,我们心潮澎湃
男2:展望未来,我们更加斗志昂扬
女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀
男1:向着更高的蓝天白云飞翔
女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
男2:用信念和汗水,再铸富山的辉煌
男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男2:停留飞奔的脚步,我们与20_挥手惜别
女2:聆听时钟的声响,我们与20_热情相拥,
女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情
男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!富山学校庆元旦联欢会现在开始!
男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌。
男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:王晓琪、鹿艳等。
女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了富山教师的风采。
男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。
男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:朱亚楠。
女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。
男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。
女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:丁胜杰。
男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。
女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,
男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。20_年元旦联欢会主持串词。朗诵者:李宝军、张纳维,
男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。
女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。
男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。
女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:鹿艳、王晓琦
男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:李广彪、孟祥静、林长艳、张朋明。
男2:领导献歌
女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队李佳,邵文献等。
男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:张显瑜,李广彪、惠素娟、付明慧等。
女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:张兴兰、魏井魁、郑旭东等。
男1:请欣赏王_、张_两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请李主席公布本次书法竞赛获奖者名单:
女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖
女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:梁振廷。
男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:王俊静、程青。
男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
女2:富山九年一贯制学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。
男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到富山,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。
女2:下面我公布一下比赛规则:
1、不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。
2、每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。
3、每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。
4、最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。
男2:朋友们,请欣赏程清老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!
女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝富山发展的时刻!
女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:李主席等
男1:刚才王校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。
女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。
男2:奋斗的20_年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想
女2:辉煌的20_年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20_年即将奏响华美的乐章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,
男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,
男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
女1:走进春天,走进蓬勃的希望,
男2:走进春天,走进充满活力的时代,
女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;
男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。
女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。
篇2:幼儿园元旦晚会活动总结
今天,k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来。
瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的。
有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪”。“老师,我还想剪”……
到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融。
对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的完成了连续六周的配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号,并颁发了奖状和礼物哦!
孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!
篇3:2024年学校元旦晚会总结
为了庆祝元旦,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给学生一个真正展示自己风格和勇气的舞台。我们特此在本部门举行新年晚会。这个晚会规模很大,很有创意。在有关领导的正确领导、关心和支持下,在学生会的精心组织下,通过所有演员和主持人的充分准备和共同努力,晚会成功举办。
晚会前期准备工作项目多,内容复杂。各部门对准备工作进行了充分的估计和规划,制定了详细的活动计划,规定了每个工作组的详细任务和职责,并逐一确定了完成期限。同时随时协调解决新问题,使准备工作有了更系统、更严密的组织体系。各小组各司其职,各司其职,根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的安排、后勤保障还是宣传报道,从每一个细节入手,严格把关,精心安排,有序组织,把每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆满成功。
晚会开始时,主持人热情地介绍了来宾,并向所有老师、学生和来宾致以诚挚的新年问候。晚会以热烈的舞蹈开始。整个晚会紧凑有序,形式新颖,安排精巧,不仅是视觉盛宴,更是听觉享受。歌声动人,舞姿优美,小品相声丰富多彩,场内场外气氛热烈热烈,充满浓郁的文化和青春气息。节目构思巧妙,安排周密,舞台简洁大气,展现了我们系学生的青春活力和朝气,以及求新求变、热爱生活的精神。是一场精彩的高品质文化盛宴。晚会精彩而高潮迭起,赢得了客人和观众的称赞,笑声和掌声不断。在《龙的传人》的优美旋律中,今晚画上了句号,圆满成功。
这次活动的巨大成功离不开全系师生的努力。在组织这次活动的过程中,我们克服了资金短缺、时间紧张、人员难以集中等各种困难。大家利用业余时间安排节目,不影响学习。虽然很辛苦,但是都坚持下来了。为了保证节目质量和演出效果,大家都不厌其烦地排练。最终,演出取得了不错的效果。
虽然晚会取得了很大的成功,但仍有一些不足和教训值得纠正和学习:由于到场人数太多,场地不足,无法及时安排太多人,造成现场混乱,影响节目的开始;晚会互动部分人太多,时间太长,使得后续节目略紧凑。
不过,我们会在这次晚会中总结经验教训,为下一次晚会的成功打下坚实的基础。
篇4:庆祝国庆节活动总结
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第xx个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆":国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。
例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
篇5:庆元旦,迎新年校园广播稿_广播稿_网
广播稿一:
a:掀开2019年的最后一页
b:轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子
a:2019年悄悄地离我们远去
b:2019019年正向我们阔步走来
b:祝大家新年快乐,万事如意
a:新年快乐,我们伟大的祖国
b:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔
a:奋力地挥去百余年的血泪和屈辱
b:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想
a:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影
b:保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
a:你的身姿如此挺拔
b:你的胸怀这般宽广
a:你是我们永远的骄傲
b:你是疲惫的游子持久不变的向往
合|:祝福你,我们伟大的祖国
a:新年快乐,我亲爱的父母
b:您是我们永远的精神寄托
a:慈爱的叮咛不绝于耳
b:花白的头发记录着您对儿女的牵挂
a:伟岸的身影已渐渐模糊
b:手中的针线仍一行一行
a:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老
b:可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强
a:亲爱的父亲母亲,请你们放心
b:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩
a:请您保重
b:祝您快乐不老,幸福安康
a:新年快乐,我敬爱的老师
b:让新年的金钟奏响我对你的祝福
a:新年快乐,我可爱的同学
b:你是祖国的未来
a:天真可爱的你,使生活如此美丽
b:娇艳盛开的你,让家园如此芳香
a:呼唤和平,给你一块成长的净土
b:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂
a:让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境
b:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳
a:新年快乐,我亲爱的朋友
b:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘
a:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩
b:指路的灯塔始终就在我们的正前方
a:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光
b:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向
a:得意不忘形,失意不失态
b:不能有傲气,但不能无傲骨
a:这就是执著
b:这就是坚强
a:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。
b:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
a:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机
b:让我们一起,大声地祝福
a:新年快乐,美满健康!
b:新年快乐
合:幸福永远!
广播稿二:
主 题: 庆元旦,迎新年
开场音乐《春节序曲》
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了2019年岁末之际。
乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,2019年的元旦即将来临。
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙:请听歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?
《元旦的传说》
甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人:大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。
乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。
歌曲《元日》
甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。
乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家
合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上
歌曲《春节序曲》
结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!
篇6:庆祝元宵节的活动总结范文
以项目化管理为手段,认真筹划,周密组织。10月中旬,区文广新局制订了三套元宵系列文化活动方案报送区委区政府。区委区政府审时度势,确定了“安全、节俭、亲民”的元宵活动原则。在此基础上,成立了元宵活动组委会,细化了工作方案,明确各成员单位的工作职责,落实了责任人,设置了项目的时间节点,并确定完成各节点工作的要求。每个工作节点,都进行严格检查、控制和监督,在项目化管理理念的指导下,工作有条不紊地进行。期间,市委常委、区委书记朱金坤,区委副书记、区长姜军,带领区四套班子领导亲临现场查看元宵灯会的组织情况,正月十五至正月十六,区分管领导沈旭微、徐美娟亲自坐镇指挥,有力地保证了灯会安全、有序进行。
以整合资源为目标,内容丰富、抱团运作、今年,人民广场的元宵灯会规模不小,白天有演出和猜灯谜,晚上有灯会,市民白天夜晚闹元宵都有活动,效果较好。各镇乡、街道的元宵活动,出现以组团为单位统一活动的现象,组团内各镇乡结合本地民间艺术和队伍的特点,组建了各自的踩街队伍和演出节目,统一在各组团内的镇乡街道轮番表演。今年,临平副城、余杭组团、瓶窑组团、良渚组团共有40支队伍参加踩街表演,超过20万市民参与其中,共闹元宵。这样既节约了成本,整合了资源,丰富了活动内容,也强化了镇乡的组团意识,加强了文化精神方面的联络。
以促进消费为理念,集中经营、积极疏导。元宵活动期间商贩较多,借鉴前几年承办元宵活动的经验,今年组委会将临近元宵灯会的广和街作为元宵商品集中销售地点,大约三百米长的街道两边摆满了各式各样的元宵产品。由于引导得当,规范经营,既丰富了市民元宵活动的内容,也促进了商品的销售,今年元宵产品的销售量也比往年有一个大的增长。
活动成效:
据估测,元宵节当晚在人民广场赏灯群众超过7万人次,从正月十二至正月十六,共有20余万人次的群众参与了区级元宵系列活动,人数均超过了去年,各项活动安全顺利。全区各镇乡(街道)结合当地实际,组织开展了赏灯、踩街、焰火、演出等文化活动,丰富了城乡群众节日生活。全区人民度过了一个喜庆、和谐、奋进的元宵佳节。
篇7:2024庆祝中秋节的活动总结
为了引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,实验小学开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动。
在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强了学生的民族自豪感和文化自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团圆的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。高年级开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
篇8:元旦班级活动方案总结
12月30日上午,我们**幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
篇9:中学元旦联欢会主持人串词
尊敬的各位家长,小朋友们 合:大家好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:201-年元旦如约而至.
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红
1、甲:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈:《开门红》
2、乙:看着老师都跳舞了,我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈:《你好》
3、甲:大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀,我们大班的小朋友对我说:老师,老师,,马上就要过新年了,不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板:《大拜年》
4、乙:瞧,那边来了一群小老虎,他们要来干什么呀?请欣赏小班小朋友带来的歌舞:〈两只老虎〉
5、甲:多么可爱的小老虎呀,哟,大班小朋友不服气了,我也很不错呀,不信你们看!请欣赏舞蹈:〈我真的很不错〉
6、乙:哇,小班刚走了一群小老虎,又来了一群小螃蟹,他们还要跟大班的大哥哥大姐姐们比试一下呢,请欣赏手指操:〈小螃蟹〉
7、甲:呼~~~这是谁来了呢?原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了,请欣赏大班小朋友带来的快板:〈秋风娃娃〉
8、乙:刚才呀,有一只小花猫对我说,我会做体操,我不信,你们信不信呀,就让我们来看看吧:小班小朋友带来的动物模仿操:〈小花猫〉
9、甲:看了那么多的节目了,让我们一起来做个亲子游戏,放松一下心情吧,游戏的名字叫做《吸管接力赛》
10、乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?这是什么声音呀,请欣赏小班小朋友带来的舞蹈:《敲咚咚》,
11、甲:马上要过年了,安全大事是关键,大家千万不要掉以轻心呀,请欣赏大班小朋友带来的《安全教育三句半》
12、乙:在新的一年里,我们都要做些什么呢,大家要实验自己的什么样的人生目标呢?请欣赏大班小朋友带来的《新的一年》
13、甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》
14、乙:哇,黑猫警长来了,他要干什么呢?请欣赏小班小朋友带来的手指游戏:黑猫警长, 《一个手指点点。》
15、甲:每一个孩子都是父母的小宝贝,家长对孩子都是疼在心里,捧在手里,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《OH,MYBABY》
16、乙:唉哟,唉哟,这是什么声音呀?原来猪妈妈要生娃娃了,请欣赏小班小朋友带来的故事:《猪妈妈生娃娃》
17、甲:你们看,那边走来了两个小朋友,他们要争执什么呀,请欣赏大班小朋友带来的相声:《吹牛》
18、乙:吹牛,是不很不好的习惯,小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀,现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《我的洞房花烛夜》
19、甲:小朋友们来到幼儿园学习,在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家,请欣赏小班小朋友带来的三句半:《我的家幼儿园》
20、乙:我问大家一个问题,天上有几个月亮呀?一个,是呀,一个,那怎么有人说是三个月亮呢?请欣赏大班小朋友带来的故事,《三个月亮》
21、甲:大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呀,现在让我们一起看一看吧,有请小朋友带来的舞蹈:《咏鹅》
22、乙:已经远去的秋天,大家还记得它长什么样吗,让我们的小朋友来告诉你们吧,请欣赏歌曲:《秋天》
23、甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,这都是从哪儿来的声音呀,请欣赏小班小朋友带来的快板,《哪儿来的声音》
24、乙:大家都会说ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操,大家一起来看一下吧,请欣赏大班带来的《数字健康操》
25、甲:上帝送给我们健全的身体,是为了让我们生活得有意义,可是您看他们,请欣赏大班小朋友带来的三句半:《上帝呀》
26、乙:幼儿园里有滑梯,跳床,小马,还有好多好多的玩具,小朋友在这里玩得很快乐,请欣赏小班小朋友带来的快板:《快乐的幼儿园》
27、甲:我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌,跳舞,做游戏,我们还会武术呢,请欣赏大班小朋友带来的《武术操》
28、乙:看了这么长时间的节目,大家肯定都有些饿了吧,让我们来吃水果吧,游戏,《吃水果》
29、甲:不光光是父母爱自己的孩子,我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护,请欣赏《快乐贝贝教师的心声》
30、乙:父母爱孩子,老师爱孩子,我们的宝贝也很爱我们大家呢,不信,你看,请欣赏:我爱你
31、甲:我们每个人心中都有一份浓浓的爱意,让我们一起把爱传出去,让世界的每一个角落都充满爱,请欣赏手语舞蹈:《让爱传出去》
乙:是啊,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有我们的祝福,没有过不去的苦,但愿在新的一年里,爱满人间,幸福永远!
32、甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,
乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
33、合唱:再见
篇10:元旦亲子活动总结
元旦前夕,在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来,丰富孩子们的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动,共同迎接新年的到来!
我们在12月26日上午,学校五楼会议室内一片欢腾,在这里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”,孩子们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
我们的联欢8点半开始,11点半结束。时间上非常紧凑,表演有松有紧,徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》,为节目迎来了小高潮,徐老师带着孩子们进行有趣的互动,家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领,非常受益。节目紧张地演完,总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上,每个孩子都拿到了喜爱的礼物,联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。
虽然礼物很轻,但这是我们的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福,我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通,很多细节问题考虑的很周全,为演出的孩子们拍了不少照片,我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻,在此也感谢家长朋友的配合。
两个小时的时间匆匆而过,本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中,我们也会再接再厉,服务于我们的孩子,配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。
篇11:最新庆祝元旦主持词_主持技巧_网
元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。那你知道哪些最新企业元旦主持词?下面第一范文网小编为你整理了几篇最新企业元旦主持词范文,希望对你有帮助。
最新企业元旦主持词一
李:谢谢六年级组的老师给我们全校老师的祝福。旗开得胜。一 年之计在于春。希望我们在新的一年里有个好的开始。博个好彩头!有些东西我们从来都不会嫌多 比如说钱啊!呵呵!当然还有祝福!接下来就请欣赏一年级组给我们送来诗歌朗诵《新年祝语》
李:小白兔 白又白 两只耳朵竖起来!爱吃萝卜和蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱!兔子是非常可爱的动物!今天我们这里也来了几只兔子,请大家品鉴下哦!请欣赏由八年级组带来的兔子舞!掌声欢迎!
王: 刚刚的兔子真的是可爱啊!惹得动物之王老虎都嘴馋了!兔子们赶紧闪开,老虎来了!老虎真的发威了哦!有请九年级的老师给大家带来的《初三四虎闹新春》
王:谢谢他们幽默搞笑的表演!这样的老虎一点都不可怕了!都让我想起了经典台词:爱 老虎 油了!(I love you ) 有一个人就想发出这样的感叹 来表达对老虎们的爱意 !有请金意如老师带来独唱《爱 你》
李:谢谢刚刚大家的掌声!因为这是都我们4个老师自毁形象的最大支持。因为我们在排练的时候诶 学生偷窥说我们4个老师是精神病医院放出来的呢!呵呵!接下来我们还是欣赏下比较温馨比较正常比较美的节目吧!请大家欣赏三年级带来的歌舞《桃花朵朵开》南昌话
李:其实我想告诉大家个秘密,爆个料,本来我不想表演射雕的,可是中央管文化的领导托梦给我,说他们要我演盗版的英雄,然后再让您们欣赏正版的射雕英雄!以此达到让你们领会打击盗版的精神!接下来就欣赏有音乐美术组表演的正版的歌组合《射雕英雄传》
王:我们的专业老师出马就是不一样啊!可我们的业余选手中也有达到专业级别的水平哦!接下来熊发生老师将用笛子征服你们的耳朵!我们洗耳恭听吧!掌声欢迎!
王:刚刚笛子悠扬的声音勾起了刘三姐的唱歌欲望哦!
李:我们看看有没有小伙子们接不接的住!有请八年级组给我们带来山歌对唱!
王:刚刚的对唱可以看出八年级的老师当真是很和谐啊!男欢女爱的!呵呵!
李:别急!我们还有更劲爆的!下面睁大你们的眼睛去欣赏没有身体的舞蹈!!嘿嘿!
王:等等!李老师 什么叫着没有身体的舞蹈啊 没身体怎么舞蹈啊?
李:别以为我英语不行啊!七年级的节目叫舞蹈《nobody》.这个英语单词不就是没有身体的意思哦!
王:那你英语真厉害!!下面我们就去欣赏下这个没有身体用灵魂跳的舞蹈!掌声欢迎!
王:有人说:把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!
李:也有人说:幸福在于为别人生活。
王:幸福是人类永恒的追求!幸福有时不只是那些轰轰烈烈的大事大爱上!有时它只是一件很小很小的事!
李:下面我们就从李颖、袁娜娜老师的小品《超幸福鞋垫》中寻找幸福!掌声欢迎!
李:大家可能已经知道真正幸福的含义!幸福要自己去寻找,去发现。
王: 那么就请大家都动起来,一起跟着温馨的舞曲,跟着八年级组老师的舞步去体验幸福吧!
结束语
李:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
王:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
李:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
王:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
李:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
王:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
李:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
王:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
李:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
24、大合唱《明天会更好》全体教师
王:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
最新企业元旦主持词二
音乐 1 《新闻联播》片头
A :观众朋友们晚上好
B :晚上好
A :今天是 12 月 18 号,星期日,农历 十一月 二十四,欢迎收看 13药本元旦晚会新闻联播节目!
C: 首先插播一条重要简讯:由于党中央高度重视此次晚会,国家宣传部特别从 13级各班抽调骨干力量作为本次晚会的特邀嘉宾。
D: 临床药学本科、中药学本科、制药工程本科及药学专科各班团支书、班长荣幸的被邀请作为嘉宾及评委参加本次晚会。 我们是本次晚会大胆起用的从未主持过任何节目的著名的新主持。我知道,对我们的大胆起用,给本次晚会也带来了前所未有的压力,据国家发改委 20xx年 12 月近一周以来民意调查结果显示,有将近 90% 的人担心我们的主持会让他们留下太多美妙的回忆,不过,我在这里要向他们保证,他们的担心不是多余的。废话不说了,现在我庄严宣布: 20xx 年药本元旦晚会现在开始!
第一环节
A :本环节有情各组组长上台,宣布各组的组名和口号
组长 1 :首先,对于今天莅临现场的各位来宾、各位领导、女士们、先生们、港澳台胞、海外侨胞以及电视机前的观众朋友致意深深的谢意!我组的口号是
组长 2 :与此同时我们还要向战斗在一线的演员同志们致以节日的问候!我们组的口号是
B :好了,两组都气势如虹啊,下面就进入死气沉沉的第一环节“双人歌曲对决”。本环节的规则是各组出一代表进行歌曲 PK ,然后由各嘉宾打分,分高的一组可以优先得到由南非好望角政府独家为晚会赞助的食物。
A :若另一组不服气,则可以自己组出个拿手的节目向另一组挑战,若本轮胜出则可以反败为胜。优先得到食物。
B :好!那这个就交给各组了,不限方法。
《中间自由发挥》
C :好,听完如此南腔北调的歌曲对决后,我相信大家都应该有看见大海的感觉,信不信由你,反正我是信了。( D 去收并且读出分数)
C :如此看来,第一环节是 # 组获胜,另一组还有不甘心的吗,给你们 10 秒钟思考时间。(让另一组倒计时)。《若有重复以上步骤》
第二环节
D :好,接下来就进行下一环节。一个叠报纸的小游戏。介个游戏的主要规则是:将 2 张 4 开的报纸放在地上,每张报纸上站 5 个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
C :亲 ~ 都听明白了么?接下来游戏开始。
A :本环节游戏,选手们相当给力啊,下面宣布一条由驻南斯拉夫制药工程班大使馆发来的贺电,恭祝药本的所有成员元旦快乐,并就长期睦邻友好关系予以肯定,并寄予深切厚望。
B :好,谢谢制药工程班,下面进行下一环节,相声小品对决。对决的规则还是一样的。下面有请选手上场!
第三环节
C :驻北爱尔兰中药本科班大使馆发来贺电,对不搞笑但观众还是乐的不知道姓啥的节目表示由衷的感谢,并同时恭贺药本班各成员在接下来的考试中门门高分,科科好评!
D :感谢中药学发来的贺电,让我们进入下一个游戏环节,看我手里的气球,没错,就是它,我顶我顶我顶顶顶!
C :咱这个大气球由双方成员应用头顶球,不可用手,若犯规我们就画个圈圈诅咒他挂科,并成为败方。这个失败会有惩罚的哦。
D :由胜方组长进行击鼓传花,挑得输的一方的一名同学进行大冒险,冒险内容由胜方制定,不冒险则需要喝下一杯混合饮料。
《中间由主持人自由发挥》
第四环节
A :好,游戏终于结束了,真是太激烈了!!短信平台暂无贺电发来。那就让我们来点高雅的艺术表演吧!
B :下面有请张x王x带来终极书法 PK ( pe ke )!
《音乐起(越俗越好)》
A :下面用瓜子进行拍卖 ..... 五个瓜子起价,想要的有木有?有木有啊?
B: 好! * 老板出价六个瓜子!果然够爽快。还有木有?有木有啊?
A :
B :成交!
第五环节
C :驻阿联酋临床药学本科班大使馆发来贺电,说书法自古一来就是中国传统文化的一部分,阿方定与中方一道,继续继承和发扬,并同时恭贺此次晚会圆满成功。
D :感谢临药的祝福,废话也不多说了,让我们进入考验男女默契的游戏,游戏规则: 每组出三男三女,分成三组两两 PK 。首先由女生拿着拴在绳子上的苹果,男生在不用手只用嘴的情况将苹果咬下来,然后背起女生跑到前面回答问题,决出回答错误的一组,最后再由三组第一轮回答错误的组进入最后抉择回合,选出输的那一组接受惩罚 ······ 惩罚措施是将一大杯混合饮料喝掉。。。。
第六环节
A :终于又到了大家期待已久的对决环节 ~~ 模仿 PK 赛!
B :规则是由主持人击鼓传花,两组同时进行,选出 5 个人上台,分别给两组的第一个人看卸载纸条上的东西,用肢体传达给下一个人,以此类推,由最后一个人说出模仿的是什么,接近者获胜,每人奖励一个喀麦隆皇家蜜橘一个。
第七环节
C :驻叙利亚药学专科班大使馆发来贺电:本次晚会举办的非常成功,得到了叙、中双方两国的一致称赞,叙利亚军方也就此达成停火协议,共同观看了此次晚会。贺电恭祝此次晚会圆满结束和早日实现世界和平!
D :多么真实朴实的发言啊, life is like a box of chocolate, you never know what you gonna get. 大家都知道篮球上有过麦迪时刻,科比时刻,那么下一刻我们将比他们更加疯狂!
C :对啊,疯狂时刻即将开始!
A :全体起立。
《放音乐》
音乐声中 A: “观众朋友们,今年的元旦晚会联播到这里终于播送完了,欢迎明年同一时间继续收看。”
AB :再见!
CD :再见!
最新企业元旦主持词三
——开场舞《dance show》——
开场白:
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的老师、同学们
合:大家晚上好
A:新的钟声
B:新的一年
A:新的祝福
B:新的期待
A:20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20xx 年的钟声即将敲响
A:回首过去,我们满怀豪情
B:展望未来,我们重任在肩
A:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
B:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息
A:今天,我们相聚在这里,只为分享这段美好的时光
B:今天,我们相聚在这里,一起感受这场欢乐的盛宴
A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
B:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐成为此时的主旋律
A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
A:今天,我们送去我们的祝福
B:带着期待、带着祝愿……
C:让我们手牵手
D:让我们肩并肩
男合:歌唱春天
女合:歌唱未来
全体合:歌唱辉煌的兰州大学文学院
A: 兰州大学文学院 20xx 年“沁兰雪”元旦晚会现在开始!
B:首先请欣赏歌曲《左半边翅膀》 表演者 10 级汉语言 李晓,吉他伴奏:11 级汉语言 汤雨琪。 ——《左半边翅膀》—— ——《再见萤火虫》——
C:再次把掌声送给《再见萤火虫》的演唱者 09 级戏影刘欢。
D:恩,有句诗这样说道“冬天来了,春天还会远吗?”虽说现在是寒冷的冬天, 但春天已经向我们招手了,让我们一同倾听春的声音,请欣赏舞蹈《万物生》, 表演者 11 级汉语言 王洁、王宇钒等。 ——《万物生》——
A:谢谢 11 级汉语言同学们的精彩舞蹈,感觉春暖花开都已经在我们眼前了呢。
B:的确,春天已经不远了,不过这时在一个特殊的男生宿舍却上演着一番令人 捧腹趣事,下面请欣赏哑剧《男生宿舍》表演者 10 汉语言邵建楠、张翔等。
A:那我们就一起去看看那个可爱的宿舍吧! ——《男生宿舍》——
C:真是非常有意思的一个宿舍啊,不知道同学们的宿舍是不是每天也是这么的 有意思呢?
D:估计每个宿舍都有自己不一样的故事吧,还是让我们从欢笑的氛围的中走出 来,一起安静的倾听这首经典的《just one last dance》表演者赵梦雅、郑显著。
C:请欣赏。 ——《just one last dance》——
A:真是很有难度又很动听的一首歌曲,优美的歌声是不是大家都已经陶醉了 呢?
B:恩,真是十分精彩。不过别急,精彩还在继续。
A:下面就让我们一同欣赏诗歌朗诵《祖国万岁》表演者:11 级戏影 郑重、张 瑛泽等。 ——《祖国万岁》——
C:在精彩的诗歌朗诵过后,整场演出的气氛也渐入佳境。
D:恩,大家还记得去年元旦晚会上由学生会文娱部带来的精彩音乐剧吗现在,不一样的他们又来了,而这一次,又有怎样的好戏要上演呢?
C:下面就请欣赏由文娱部带来的音乐剧——《爱》。 ——《爱》——
A:谢谢文娱部精彩的表演,接下来的这些表演者可不简单。
B:怎么就不简单呢?
A:说到他们啊,可都是肩负重任啊。
B:好啦,就不卖关子了,下面就请欣赏由文学院团委学生会的各位带来的 歌舞——《维多利亚的秘密》。 ——《维多利亚的秘密》——
C: 表演已经过半就让我们轻松一下, 看看这两位眼里的大学究竟有什么不一样。
D:一起听段相声《闲话大学》,表演者 11 级萃英班,范国东 ——《闲话大学》——
A:看到大家都被这段相声逗得十分开心啊,别说,他们所说的大学生活还真挺 有意思。
B:不过嘛,大学啊,怎么能少得了漂亮女生呢?下面就请欣赏女生们的舞蹈 《boom》,表演者 10 级汉语言,齐向婷、高欣等。 ——《boom》——
C:动感的舞蹈过后是不是改一起听听音乐了呢?
D:恩,接下来就请欣赏是由 10 汉语言带来的一组歌曲串烧。
C:《卓玛》表演者邢鑫鑫,《康定情歌》表演者
D:请欣赏。 ——歌曲——
A:这两首歌曲好像把我们带到了遥远的高原,让我们体会到了那种浓浓的民族 风情。
B:那就让这民族风吹得更猛烈一点吧,下面请欣赏新疆舞《天山少女》,表演 者:09 级汉语言阿瓦古丽、毛丽丹等。 ——《天山少女》——
C:在优美的民族舞过后让我们一起开心一下。
D:接下来是由 20xx 级汉语言带来的小品《擦皮鞋》,表演者:黄龙、刘祯等。 刘瑞阳 杨梦蝶。 刘 丹。
——《擦皮鞋》——
A:再次感谢给我们带来的欢笑的 11 级汉语言的同学们。
B:下面就让我们感受现代舞带给我们的冲击。一起欣赏舞蹈《黑天鹅》,表演 者:邹裴珊、党昊春等。 ——《黑天鹅》——
A:在精彩的舞蹈表演之后,大家是不是都已经 high 起来了呢?
B:那就让气氛更热烈一些吧,下面是一组歌曲串烧,《春泥》表演 09 级汉语 言刘方明,《空港》表演者 09 级戏影曲美琪。《what the hell》表演者:20xx 级 戏影 党昊春。
A:请欣赏。 ——歌曲——
C:不知不觉,我们的晚会已经接近尾声了。
D:不过精彩还在上演,下面就请欣赏本次晚会的最后一个节目,歌舞剧《青春 纪念册》表演者:10 级戏影 李頔、范林森、铁媛等。
篇12:中学庆元旦活动总结
为迎接20xx年元旦的到来,同时也为了进一步丰富我校校园文化生活,12月29日下午3点,xx中学各班级的师生欢聚一堂,通过举行各种妙趣横生、别开生面的主题班会的形式,喜迎元旦新年的到来。
走进教室,各个班级都经过了同学们的精心布置:各种鲜花、彩球、彩缎和五颜六色的彩灯结合在一起,把教室点缀得焕然一新。桌子上摆满了水果点心,可口的糖果似乎为节日的到来而散发出甜甜的香味。校园的每个角落都充满了节日的喜庆,同学们迫不及待要将节日的欢乐传递给其他人。
布置完毕,期盼已久的喜迎元旦联欢会正式开始。看!有的班级对迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引来同学们的声声赞叹;有的班级演绎了经典的春晚小品,逗得同学们开怀大笑;有的班级则与老师携手合作,一起唱出对美好明天的祝福;还有的则玩起了颇具趣味的抢椅子游戏......此时的教室内,欢声笑语此伏彼起,笑容洋溢在每一个同学和老师的脸上。师生们都沉浸在辞旧迎新的喜悦之中。大家载歌载舞、尽情欢唱,抒发自己美好的新年愿望,展望更加辉煌灿烂的未来。
此次喜迎元旦联欢会系列主题班会的开展,不仅丰富了xx中学班级文化生活,增强了班级凝聚力,促进了团结向上、积极健康的校园氛围的形成,也增进了同学间的纯洁友谊,展现出xx中学师生多才多艺的青春风采。
篇13:元旦主持词串词 校园元旦晚会主持词
男:兔辞玉乾坤,
女:龙腾花世界。
男:北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别;
冰雪封不住青春的热情,20xx虎年正随春潮滚滚而来!
男:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;
女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!
女:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;
男:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!
女:在这歌声与微笑编织的舞台,
在这充溢着温馨与和谐的大家庭,
让我们一起祝福:
男:祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;
男:祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!
女:老师们,同学们,###学校20xx年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!
男:下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!
1、《群鼓合奏》:
涌动的青春,奔放的热情,春天随着铿锵的鼓点踏雪而来,就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!
请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窝》:
李:琪卉啊!你认识小品演员句号吗?
杨:哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?
李:就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!
杨:人家大老爷们,你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊,我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》,那才可爱呢!
李:掌声有请张梦
3、话剧《高中自习曲》
高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代,可是我们还是有一些同学在认识上不到位,请看看他们这节自习课吧!
请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!
4、独唱《一杯美酒》
中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村,可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》,请孙梦孙老师华丽登场!
5、快板《校园赞歌》
谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我们的母校,这里有我们可亲可敬的师长,有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》,掌声有请!
6、合唱《一眼万年》
有一种爱恋,传唱千年历久弥新;有一种灵犀,深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!
7、《乐器联奏》
我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯,这是西乐吧?古筝葫芦丝,这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏,请欣赏!
8、《牧羊曲》
杨:吉龙啊!考你一个问题:在汶川地震期间有一个基金会非常活跃,他们提出“爱心只需一元钱”的口号向华夏儿女提出倡议,很快得到大家的响应,这支基金的名字叫什么?它的创办者是谁?*
李:这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”,当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是功夫明星李连杰先生。
杨:那你知道李连杰的成名作是什么吗?
李:这个你就更问不住我了。(台下的朋友和我一起回答好吗?)他的成名作是-----《少林寺》!据说当时以一毛的票价,累计票房高达一亿呢。
杨:当时有一只曲子也随《少林寺》的播出而风靡全国,它的名字叫《牧羊曲》,想不想听啊?
李:想啊!我有这样的耳福吗?
杨:大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》!
9、小品《扶贫救助》
闫:禹博啊,最近中央电视台等媒体正在用各种形式纪念改革开放30年,不知你注意了没有?
禹:注意到了,最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢!
闫:是啊,改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。
篇14:2024元旦晚会活动策划工作计划
为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在__新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:
活动一:班级合唱比赛(总负责:)
一、活动时间:20__年12月30日上午
二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)
三、活动内容:班级合唱比赛
四、活动安排:
1、主持:老师指导学生。
2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。
4、评委:
5、统计:老师。
6、评分标准及设奖
(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
(2).评分方式:采用10分制,去掉一个分和一个最低分,求平均分。
(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。
7、场地布置:老师、老师、老师。
8、音响:老师。
9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。
10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。
活动二:展板展示(总负责:)
一、展板内容:
1、高年级“读后感”。
二、六年级各一块展板。具体
2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。
3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。
4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。
5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。
三、展出时间:12月28日——30日。
活动三:写字比赛(总负责:)
一、比赛时间:
12月27日午间课
二、比赛形式:
1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、书写内容:
一二年级:语文课本上的生字词语。
三四五六年级:古诗词两首。
三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。
四、评委:
一二年级:
三四年级:老师、老师。
五六年级:老师、老师。
教导处
20__年12月21日
篇15:2024庆祝中秋节的活动总结
为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据铁县明委发[20xx]14号文件要求,人社局认真开展了“我们的节日”主题文化活动,引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、领导高度重视。人社局将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的xx大精神;作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。人社局对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在人社局内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和彩灯的形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
三、活动丰富多彩。按照活动方案,人社局在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋” 中秋文娱活动。人社局组织全体干部职工开展了中秋游园活动,通过各种活动感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织人社局党员干部和志愿者看望慰问困难职工,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。三是开展网上送祝福活动。利用中秋佳节之际,干部职工家庭之间通过上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩同事、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。让我们感受到了节日的温馨,促进和谐机关建设。
“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我们精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了人社局全体员工的文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
篇16:元旦亲子活动总结
本次活动作为20__年的第一场活动,这是新年最好的标志,因此我们为了将最好的舞台效果呈现给大家,提前__个月就开始筹办,同时总结以往元旦晚会的经验,我们在今年的晚会上做了适当的改动,使得整体的效果更佳。
一、晚会开始前
在晚会的筹备阶段,我们首先进行的就是节目单的敲定,从每个节目的表演效果到传达出的含义,我们都进行了详细的策划,在经过几天的讨论后,终于将最后节目单确定,那么接下来最重要的事情就是为各个节目选择演员,为了保证既定的效果,我们在人员的选择上也相应地提高了标准。主要采取的形式是自主报名,我们通过学校的广播和校园传单的形式,进行活动的宣传,很快我们便迎来了争先恐后报名的同学们,也切实地感受到了同学们的热情,通过综合的选拔,最终确定节目人选。
二、晚会的相关物品准备
此部分是晚会中至关重要的,因为这会影响到最终的呈现效果,那么我们也专门成立了物资筹划组,首先确定下来的是在晚会中的必需物品,主要包括舞台的搭建、灯光音响的效果、备用物品的准备等,接下来就是对各个节目所需物品的确认,在全部确认好之后,由外联部拉赞助,物资筹划组对相关物品进行采购,并将清单明细记性详细的记录。
三、晚会现场
在晚会开始的当天,我们的内心也不免有些忐忑,但随着节目的进行,我们看到的是同学们一张张的笑脸,和源源不断的呼喊声,时而响起的一阵阵掌声,主持人也根据当时的现场情况,和同学们进行了互动,整场活动的气氛非常的高涨。
四、个人感受
本次活动的举办也代表着我已经开始了新一年的生活,在过去的一年中,有很多的收获和感动,这也让我在接下来的工作中更加的有动力,在这个辞旧迎新的日子里,能够与大家共同筹划一场晚会,我感到十分的荣幸,希望我们能够在崭新的20__年中,收获更多。
元旦晚会已经正式落幕了,新学期的工作也即将开始,我已经做好了准备,最后祝愿我们团委学生会在新的一年再创辉煌。
篇17:元旦节促销活动总结
为丰富我县教职工文化生活,展示教师精神风貌,树立良好形象,激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下:
一、演出时间
12月30日晚
二、演出地点
广场
三、演出要求
1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。
2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目,已备候选。
2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候选。
3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。
4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。
四、时间安排
1、报名时间:11月2日~11月6日
报名地点:教育局办公室
2、节目准备:11月7日~11月27日
3、节目筛选:11月28日~12月1日
4、演出节目排练:12月1日~12月29日
5、晚会彩排:12月30日上午
五、组织领导
为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组:
组长:
副组长:
成员:城区各学校直属单位负责人
领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。
(一)导演策划组
组长:
副组长:
成员:
职责:
1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。
2、负责编写节目串词,编排演出秩序。
3、负责组织彩排及有序进行演出。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
(二)舞台设置组
组长:
副组长:
成员:
职责:
1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。
2、负责安排来宾座位。
3、负责舞台道具的撤换。
(三)安全保卫组
组长:
副组长:
成员:
职责:
1、负责与公安、城管等相关部门联系。
2、负责演出过程的安全,协助维持好入场、退场秩序。
3、负责处理演出现场突发事件。
(四)后勤保障组
组长:
副组长:
成员:
职责:
1、负责撰写领导致辞。
2、负责邀请来宾,接待。
3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。
4、负责演出场所所需物品的购买。
4、负责准备奖状。
六、奖项设置
本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。
篇18:庆祝建团101周年主题团课活动总结
100年的风雨,100年的桎梏,今天是中国共青团建团101周年,100年来,青年的身影活跃在每一次国家民族的重大历史进程,从“抗日战争”到“反侵略战争”,从“雷锋精神”到“两弹一星”,中国青年在各个领域发光发热,为祖国的强大复兴默默贡献力量,青年已然是国家振兴,民族崛起的重要力量之一,更是把五四精神融入新时代。
青年人就该做青年人的事,努力学习,贡献力量实现伟大的“中国梦”,我们是祖国的接班人,也是五四精神的传承者,更是民族复兴重要力量之一,青年的梦想要和“中国梦”紧密联系,不负时代的和人民期望和重托。
少年强则国强,我们要担当起青年的使命,就要知道青年的使命是什么,确立青春的使命。1919年的“五四远动”青年的保卫国土的决心到如今的“抗疫战”,此次抗疫战,我们可以看到不少“00后”“90后”的身影,我们不是垮掉的一代,是有担当的一代,相信我们会打赢这场“抗疫战”。中国青年就要明确自己的使命,为实现“中国梦”努力奋斗,为祖国的建设做出贡献,哪怕我们是微小的一小个。
吾辈青年定将成为祖国的骄傲,新时代的大旗早已传入我们的手中,中华民族伟大复兴的”中国梦”也将在一代青年的接力中成为现实。今天中国共青团成立的101周年的纪念日,祝愿祖国越来越强大。
篇19:2024春节庆祝活动工作总结汇报
为进一步丰富群众节日文化生活,根据区委文明办的工作要求,现就我局“我们的节日·春节、元宵”主题活动开展情况汇报如下:
一、开展走访慰问活动,体现党和政府的关怀。
利用春节、元宵节时机,开展向道德模范、身边好人、美德少年走访、慰问、座谈等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。深化结对帮扶工作,开展慰问孤寡老人、残疾人和未成年人帮扶对象慰问等活动,局领导带队走访慰问了浮桥街道浮桥社区结对帮扶的未成年人徐景丽,帮助解决生活困难,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。开展向离退休干部、职工节日慰问或团拜活动,我局主要领导组织干部走访慰问了本单位退休干部,并送去节日的问候和诚挚的祝福。在走访慰问中,局领导与老干部们亲切交谈,向老干部们致以节日的问候和新春的祝福,并且详细的了解每一位老干部的身体和生活情况,对老干部们多年来为我区文体旅游新闻出版事业的发展所作出的贡献表示感谢。
二、开展节日志愿服务,让和谐融入群众生活。
积极组织开展“邻里守望,情暖鲤城”主题志愿服务活动,关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等志愿服务活动。参加区宣传系统组织到鲤城区福利院的党员自愿服务活动,使广大居民感受到党和政府的关心,感受社会的和谐与温暖。
三、开展节日文化活动,丰富群众传统文化生活。
组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会灯会、联欢联谊等活动,开展鲤城区20_年非遗摄影展,此次摄影展由鲤城区文体旅游新闻局主办,鲤城区文化馆承办,鲤城区摄摄影家协会协办。展览从春节持续至元宵。共展出64幅“非遗”摄影作品,分为大师作品、古城生态、非遗现状三部分,是从鲤城区摄影家、文化工作者摄影采风创作的五千余幅图片中遴。
篇20:2024庆祝六一儿童节活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动目的:
1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容:
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间:20__年5月30日---31日
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:
本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排:
2___年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人:
总体策划:___
节目编排:各班教师
后勤保障:___
场地布置:___
现场音响、摄像:__
主持人:___
七、活动宣传:
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的
知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月31日上午
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯
八、附:幼儿园庆"六一"活动节目单
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。
11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。
12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》。
13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。