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关于庆祝元旦联欢会的宣传语(精选20篇)

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2024年幼儿园元旦联欢会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:幼儿园,主持,全文共 1120 字

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男:尊敬的家长,亲爱的老师

女:可爱的小朋友

合:大家新年好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨

女:日月如梭,光阴似箭

男:当小树又增加一个年轮

女:当春天又拥抱着大地

男:当冬天又露出灿烂的笑脸

女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门

男:让我们共同迎接20xx年

女:在此祝家长朋友们,老师们猪年大吉

男:祝小朋友聪明健康

合:大拇指幼儿园20xx年年元旦文艺汇演现在开始

男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。

女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……

1.男:请欣赏学前班郑福红、游嘉等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。

2.女:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。

3.男:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。

4.女:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。

5.男:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。

6.女:一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事,请欣赏中班为我们带来的节目。 背唐诗

7.男:今天真是热闹呀,小动物们也来参加联欢会了,请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

8.女:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。

9.男:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎么乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。

10.女:别看我小班小朋友年纪小,可我背的唐诗却一点也不比别人差,不信你听听。 小班背唐诗

11.男:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》

12.女:春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。

13.男:欣赏了这么多优美的舞蹈,下面我们有请学前班等为我们高歌一曲

14.女:我是女生,漂亮的女生,请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》

15.男:春天即将来临,郊外的桃花就要开放了,接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》

男: 过去的一年里,我们有泪水也有欢乐

女: 过去的一年里,我们有汗水更有掌声

男:新年将至,猪年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。

男:欢乐的时光总是这么短暂。

女:团聚的日子特别让人难忘。

男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。

女:各位来宾,各位小朋友,大拇指幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。

合:明年元旦咱们再相聚!

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篇1:元旦联欢会主持人台词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 943 字

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开场语

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,x年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。x年元旦联欢会现在开始!

结束语

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

x同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束

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篇2:庆祝2024年中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 697 字

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中秋节前夕,我校开展了“我们的节日—中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校园欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

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篇3:社区元旦联欢会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:社区,主持,全文共 1773 字

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甲:亲爱的同学们

大家中午好(合)

甲:看着各位同学笑盈盈的面孔,想必每个人都过了一个热闹非凡的

圣诞节。

乙:是呀。不过此时,我们即将迎来属于我们自己的传统节日——元

旦。

丙:孔子云:有朋字远方来,不亦乐乎!今天,我们相聚在这里,享

受缘分带给我们的欢乐。

丁:今天,我们相约在这里,这里将成为欢乐的海洋。 甲:时光荏苒,我们即将迎来新的一年。元旦活动主持词乙:这一刻,是美好的。这一刻,是温馨的。这一刻,是充满激情的! 丙:相信在这个喜气洋洋的日子里,我们将会记住这个特别的元旦活

动。

丁:没错。心有灵犀猜词语。吹牛皮大比拼。这些妙趣横生的游戏,

我真想每一个都试一试。

丙:好啦好啦,看把你给急的。这些宝贵的机会,我们还是留给在座的每位同学吧。你只要专心主持节目就可以啦。

甲:呵呵。想必我们的同学也和东北哥一样,等不及了。那么,下面,我宣布:20xx年法学系趣味元旦活动, 现在开始!(合)

乙:在我们活动开始之前,有请我们的Rap王子李焕之为大家带来的

说唱《The way I am 》。掌声有情!

活动一

名称:晕头转向

人数:六人。分两轮比赛。

活动形式:每组选两个人,分两组进行比赛。首先,每组各派一名代

表上场。主持人喊出“开始”时,选手头抵木棍连续转七圈。然后立刻奔向终点拿饮料。分出冠亚季军。

奖惩措施:最先奔向终点者即冠军。将得到芬达饮料一罐。亚军棒棒

糖一根。季军则会受到惩罚。

具体惩罚措施:三杯均为透明的液体。分别为糖水,盐水,白醋。被

罚者通过目测,自己选一杯然后喝完。想必也会让你回味无穷。

(王庆宇)

活动二

名称:心有灵犀猜词语 人数:十二人,分两轮进行

活动形式:每组各派两名代表,必须为一男一女。每组将会有十个猜

词任务。一人比划,另一人猜出是什么。比划者可以决定放弃某个猜不出来的词。最后看哪组猜的最多。正确率相同者,看谁的时间短,即为胜者。

奖惩措施:赢家说明双方配合默契。此搭档将各得到小洋人酸奶一瓶。

输者将接受与上个活动相同的惩罚,现场品尝我们的自制饮料。

(宋元)

活动三

活动名称:吹牛皮大比拼 人数:十二人。分两轮进行

活动规则:每组各派两名代表。各吹一个气球,直到气球吹破为止。

最先完成任务的一组为赢家。但我们必须提醒各位参赛选手,为了增加节日气氛,每个气球里都装有彩纸。选手吹气球时,不能用嘴巴吸气,以防吸入彩纸被呛。同时每个气球都装有小纸条,分别是奖励和惩罚。如果赢家得到的两张纸条均为惩罚,那么很遗憾,将没收本该赢得的奖品,不接受惩罚。仅有一张为惩罚的,则奖惩抵消,仍然可以受到奖励。如果两张均为奖励措施,那么在赢得奖品的同时,还可以得到奖励。如果输家两张纸条均为惩罚,那么在喝下自制饮料的同时,还要按纸条要求受到惩罚。如果仅有一张为惩罚,那么奖惩抵消,仅喝自制饮料。如果输家很幸运的抽到两张奖励。那么两人不仅可以摆脱喝自制饮料的厄运,同时还可以获得奖品。

奖惩措施:冠军获得芬达饮料一瓶。亚军获得棒棒糖一只。季军即输

者,同样喝下自制饮料。

(汤文新)

活动四

名称:动作接龙 人数:六人。分两轮进行

活动形式:每组派一名代表,抽签1,2,3,表示顺序。第一个人先做出

一个动作,第二个做出第一个人动作的同时,再做出一个新的动作。第三个人不仅要做出前两个人的动作,也要再做一个新动作。以此循环,看最后谁会将动作做错或没有做动作,即输家。谁能坚持到最后便是冠军。

奖惩措施:冠军芬达饮料一瓶。亚军棒棒糖一根。季军喝自制饮料。

(王雪丹)

活动五

名称:齐心协力跳大绳

人数:每组六人,分组进行。共十八人

活动形式:每组选出六名代表,依次进入绳中,从第一个人开始跳为

算。看哪一组跳的最多,即为胜者。

奖惩措施:获胜一方的参赛人员可各获得芬达饮料一瓶。亚军获得棒

棒糖一根。跳的最少的一组即输家,必须每人头抵木棍罚转五圈。

(汤文新)

结束语

甲:愿您的笑容迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花和与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。 丙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

丁:今天的活动更体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。 甲:没错。今天的趣味元旦活动就要结束了。纵然我们有着千言与万语,纵然我们有着太多的不舍与留恋。但我们无法挽留时间匆忙而过的脚步。

乙:是啊。那就让我们将最真挚的祝福留给大家。祝大家在新的一年里:

合:心想事成!万事如意!

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篇4:元旦节2024活动总结

范文类型:工作总结,全文共 584 字

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为了庆祝20xx年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年猪年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有最好,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。在这里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的xx小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让xx小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

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篇5:2024庆祝春节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1067 字

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巴斯学联、布里斯托学联以及巴斯ChinaRen社团共同举办了此次春节联欢晚宴。经过一番紧锣密鼓的准备,联欢晚宴准时于上周五晚上六点半,在布里斯托山外山餐厅隆重举行。此次活动不仅受到各年级学生的欢迎,同时还吸引了很多学者、台湾同胞和海外华人地积极参与。活动现场气氛热烈,节目火爆,最后整个联欢活动在大家的欢歌笑语中落下了帷幕。在此,巴斯学联将对此次活动进行总结,对活动所取得的成果予以肯定,也检讨一下不足之处,为今后继续组织各类活动打下基础。同时,对_年的活动计划做个初步的展望。

总的来说,此次春节联欢活动相当成功。经过前期的大力宣传,同学们的参与热情高涨,全部100张门票几乎在一天之内销售一空。在学联的精心安排下,活动当天同学们有序地乘坐大巴前往布里斯托,并于活动结束后安全返回巴斯。晚会上节目精彩纷呈,气氛热烈,同学们都深深地感受到了热闹的过年氛围。对于整个活动的成功举办,巴斯学联首先要感谢布里斯托学联邀请我们加入,共同举办这个盛大的活动。其次,要感谢巴斯ChinaRen社团,没有他们的积极配合,联欢晚宴也不可能如此成功。最后,更要感谢巴斯学联全体工作人员,没有大家的努力,一切都是空谈。晚会上虽然巴斯只有两个节目,但都广受好评,热辣的街舞引爆了全场的气氛,搞笑的小品让大家笑声如潮。这都要归功于街舞的领舞郑添添和小品的导演文野以及所有参加演出的同学。观众们的掌声和笑声是对你们辛勤排练的回报。学联中还有林惠如、王特特、孟夏和王朕等人积极参与了此次演出。接着,学联要感谢华实同学,他在此次活动中不仅担任晚会的主持人,还协调着巴斯和布里斯托两边的准备工作;感谢邱伟同学,他为同学们往返布里斯托订好了大巴,解决了交通问题,还完成此次活动的财务报表;感谢蒋威和刘晓夫同学,他们不但为晚会提供了拜年的DV,还在现场对整场晚会进行了拍摄。最后,还要感谢周昆原、李培超、王华磊和段可维等,他们在活动宣传、卖票和维持上车秩序等方面给予了大力支持。总之,活动的成功举办得利于整个学联的努力和团结,通过此次活动,学联的影响力得到飞速的提升。

虽然活动成功地举办了,但也有一点不足之处,需要学联引以为鉴。活动中,我们只注意到同学们上下车时的秩序问题,忽略了活动现场的秩序问题,导致有些同学丢失了物品。学联在此向丢失物品的同学致以深深的歉意。在以后的各种大型活动中,学联必须安排人员在活动现场维持秩序,尽全力杜绝此类事件的发生。

春节活动虽然结束了,但学联的工作还要继续,春天的来临意味着新一年学年工作的开始。接下来,学联将陆续开展一些小型的体育活动。

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篇6:庆祝五一劳动节活动总结范文_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 5786 字

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庆祝五一劳动节活动总结范文

在庆祝完劳动节之后的活动总结该怎么写呢?下面是小编为大家收集整理的“庆祝五一劳动节活动总结范文”,供大家参考!希望能够帮助到大家!

庆祝五一劳动节活动总结范文【一】

为庆祝国际五一劳动节,迎接即将到来的五四青年节,落实民族团结,青年工作,通过组织基层活动切实达到联系群众、凝聚人心的目的,自治区质监局住XX村工作组和村委会组织举行了一系列庆五一迎五四活动。

清晨,XX村住村工作组成员,村干部,党员,团员,村民共聚村委会,共同举行了升国旗仪式。庄严的国旗下,村民们齐声唱起了激昂的国歌,以自己的方式表达了XX村人民对节日的祝贺。

当日下午,为进一步加强各村之间的交流与联系,在XX村团支部的组织下,邀请来自邻村的XX村篮球队与XX村篮球队进行篮球友谊赛。比赛中,双方队员秉承“友谊第一、比赛第二”竞技原则,各自发挥出色,不但配合默契,更攻守灵活,使得比赛始终处于紧张的胶着状态。而整场篮球友谊赛不仅让人们看到了两村村民敢打敢拼的团结奋斗精神,更赢得了现场观众一阵又一阵的喝彩之声,比赛结束后为参加友谊赛的队员们发放了纪念品。

此次XX村庆五一迎五四系列活动,XX村村民们纷纷表示,该活动不但增强了XX村村民与邻村之间的相互友谊,丰富了XX村村民的业余文化生活,更在XX村青年中营建出了积极向上、健康团结的民族气氛。

庆祝五一劳动节活动总结范文【二】

为认真贯彻落实党的XX大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到路。漫步在路上,体会着路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台?

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬?各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量

庆祝五一劳动节活动总结范文【三】

今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。

一、教工乒乓球单打赛

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

庆祝五一劳动节活动总结范文【四】

关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’,创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

一、“劳动最光荣”主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际,实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展

为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,20xx年4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。

通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。

三、开展“我是劳动小能手”比赛活动

4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。

四、找寻春天的秘密

幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。

五、举行健康讲座

4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的“远离污染,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。

庆祝五一劳动节活动总结范文【五】

为隆重庆祝第XX个五一国际劳动节,贯彻市委市政府和区委区政府有关精神,落实市总工会的工作要求,丰富广大职工群众的精神文化生活,大力弘扬劳动光荣,劳模伟大精神,展现全区广大职工群众的良好精神风貌。号召全体职工行动起来,为把建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。XX区总工会在4月已经下发《XX区总工会20xx年庆五一系列活动方案》给各街道总工会,各工委会、教育工会、两新组织工委工会。各单位根据活动方案总体部署,在五一前后,精心筹备广泛宣传发动,组织开展了一系列丰富多彩的庆祝五一系列活动,受到基层职工的一致好评。现将活动总结如下:

一、活动主题

全面贯彻落实科学发展观,以新工人、新市民和推动文化大发展大繁荣为主线,以面对面、心贴心、实打实服务职工在基层为重点,在全区范围内开展以劳动光荣,共建共享,快乐,幸福为主题的庆祝五一系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代职工奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者建功立业的工作热情,为把建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。

二、亮点活动情况

1.XX区庆五一暨第六届劳模表彰大会。以劳动光荣,共建共享为主题,通过先模表彰大会、先模典型事迹短片宣传、原创编排的文艺演出和代表产业特色的职工方阵参与的互动方式,为我区职工群众送出一份独特的精神文化大餐,表达区委区政府对职工群众的节日问候和殷切期望,发挥工会组织在组织职工、教育职工、引导职工的重要作用。

4月26日下午,20xx年XX区庆五一和三年一度的劳模表彰大会在会堂隆重举行。XX区五套班子主要领导出席了大会,并在会前和区 20xx年市、区劳动模范和先进工作者以及市、区先进单位(集体)获得者代表合影留念。表彰大会上除了播放精心制作的先进典型人物或单位的电视短片外,还穿插XX区总工会精心编排的一系列原创节目,有歌颂劳模的配乐诗朗诵《你们是幸福楷模》,有反映工会为职工服务的快板舞蹈《工会是我家》,也有展现新时代职工风采的大型歌舞《我们是新时代的工人》《自豪的建设者》。另外,由400多名特色产业职工群众代表组成的方阵参加了大会,共享节日的喜悦和欢乐,展现了区广大职工积极向上的精神风貌。此次大会受到了区领导、职工朋友和先模人物的热烈欢迎和一致好评,营造了劳动光荣的浓厚氛围,表达了全区劳模和广大职工以实际行动建功立业的决心和信心。

2.社康中心义诊活动。邀请社康中心专家举办关爱职工的社康中心义诊活动,主要向职工讲解有关职业病及预防职业病的方法等内容,让职工了解职业病等相关知识和预防方法,有效地减少职业病的发生率,努力营造健康向上、奋发有为的社会氛围。

3.庆五一趣味运动会。以五一劳动节为契机,组织开展趣味运动会,比赛项目有跳大绳、夹气球接力、盲人足球射门等;广泛发动步行街商家、基层工会和职工积极参与,通过活动的开展,广泛吸引和凝聚街区企业、职工,进一步推动基层工会建设。

4.庆五一迎五四企业联欢会活动。通过整台汇演的形式,强化企业文化建设,丰富职工文化生活,展示新时期广大企业的时代风貌。

5.活力笋岗幸福笋岗系列职工文体活动。活动包括登山比赛、羽毛球比赛、三人篮球比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛和拔河比赛等等,活动目的主要是加强企业间的横向交流、增进友谊、活跃职工的文体生活、激发员工爱岗敬业的热情、增强街道工会的凝聚力和影响力,为促进德育、经济全面发展作贡献。

6.服务职工在基层活动。通过聘请律师现场解答职工疑问的形式,举办职工维权宣传,让职工学习相关法律知识,提高职工的维权意识,进一步推动我区工会权益保障工作。

7.爱心献血活动。通过无偿献血这种有意义的活动,体现职工关心他人,关心社会,共建和谐的精神风貌

8.送电影到基层。为活跃社区工人文化,丰富工会生活,陶冶工会会员情操,促进社区和谐氛围。由XX街道总工会安排慰问辖区企业电影专场晚会陆续送进XX社区新陆通工业区、XX社区鹤围广场和XX社区阳光广场,让广大职工感受到了工会的暖暖情意和深切关怀。

三、活动总结

(一)高度重视,密切合作。

此次庆祝五一活动系列,活动主办或协办的各单位度重视,开展了丰富多彩形式多样的庆祝活动。既面向一线职工群众,结合企业文化活动,不拘一格地创新形式,又丰富了职工文化业余生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

(二)突出主题,务求实效

各级工会在今年的庆祝五一活动中突出了以劳动光荣,共建共享,快乐,幸福为主题,创新活动载体,广泛宣传尊重劳动,尊重创造和职工为本,基层为重的理念,扩大工会组织在基层的影响力和凝聚力,收到企业和职工的一致好评。

(三)广泛宣传,扩大影响

各级工会在举办庆祝五一系列活动前,及时、深入地向职工和企业宣传、扩大影响。充分利用了各种宣传手段和渠道,借助网络、媒体等传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围。举办庆祝五一系列活动之后也认真总结做好后续宣传报道工作。

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篇7:庆祝2024元旦节的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 770 字

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12月30日下午,xx小学幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友。

通过本次活动,我们的孩子得到了成长与快乐,家园互动更加紧密,让我们手拉手、心连心,以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。

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篇8:庆祝六一节后国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1047 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我要演讲的题目是:欢欢喜喜庆“六一”。

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一周又一个盼望已久的“六一”节到来了,她像一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,轻轻地,向我们走来了。

六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日。可是,当同学们想着过节日时,你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

同学们,今天是六一儿童节,学校原定在今天举行“六一”庆祝活动,因为我们学校的合唱在--市第八届艺术节活动中获得了好成绩,今天下午将去太仓展出,为了让你们能聆听到他们美妙的歌声,所以,学校将庆祝活动改在了明天下午,今天下午的第三节课清各班开展庆祝活动;明天下午学校举行活动。

在这里,老师要对明天的活动给大家提几点要求:

1.按时参加活动。明天上午第一节课,学校将进行六一活动彩排,请所有的演员、授奖学生及工作人员安排好工作,准时到报告厅。明天下午1:00,请演员、授奖学生等准时到达报告厅。

2. 按时收看节目。请各班主任在下午1:00打开电视,准备收看。

3.严守纪律。在报告厅收看节目的同学要保持安静,及时送出掌声;不得在报告厅内随意走动;各授奖同学,要根据老师要求,排好队伍,戴好红领巾,精神饱满,拿到奖状或奖品后,要回队礼;演出的同学,要服从老师的安排,提前候场。并认真进行表演。

4.动员家长参与。这次活动,学校邀请了许多领导、共建单位、家委会、被评为“教子有方好家长”的家长以及在学校摄影比赛中获得一等奖的家长,如果你的家长就在其中,请积极动员他们参加,我们在现场要给“好家长”和“摄影一等奖的家长”颁奖。

5. 穿着整洁。每个孩子都要穿着整洁的衣服,保持整洁的容貌,佩戴好红领巾。

最后,老师祝衷心祝愿同学们节日快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇9:中学元旦联欢会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:中学,主持,全文共 4156 字

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(男1、2)敬爱的各位老师

(女1、2、3、4)亲爱的同学们

(合)大家新年快乐!

(男1)又是一年雪飘过,又是一年春来时。

(女1)又是一年人增岁,年年岁岁人不同

(男2)回首20xx,我们满怀豪情,洋溢着成功和收获的喜悦。

(女2)展望20xx,我们重任在肩,流淌着憧憬和崭新的希望。

(女3)送你一千个祝福,让我的祝福飘在风中,如诗如画。

(女4)送你一万个祈祷,让我的祈祷扬在雪里,如歌如梦

(女1、2)今天,我们欢聚一堂,共同庆祝崭新的20xx。

(女3、4)今天,我们载歌载舞,一同畅想20xx年的辉煌。

(合)黄湾中学20xx庆新年联欢会现在开始!

请欣赏第一乐章 祖国情

1、国家

男:踏着时代的节拍,我们自信满怀,与时俱进。

女:展望未来前景,我们豪情万丈,开拓创新。

男:是日益强大的祖国,做我们坚强的后盾,让我们坚守信念、坚定信心。

女:下面请欣赏由高一(5)带来的合唱《国家》

(演唱者学生上台)

男:让我们的爱在这里凝聚,让我们的理想在这里放飞。

女:让我们的情感在这里抒发,让我们的激情在这里绽放。

合:祝我们的祖国明天更美好,愿祖国的人民明天更富强。

2、亲吻祖国

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌

合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符,表达心中的祝福

男:请欣赏歌曲高三(4)陈冬梅演唱的歌曲《亲吻祖国》

3、长城永在我心上

男:武术是中华民族的文化瑰宝,是我们的民族之魂

女:万里长城是我们的民族之魂,是我们中华民族屹立于世界民族之林的铮铮铁骨。

男:万里长城永远屹立在中华儿女的心中。

女:请欣赏高三(1)刘守军演唱的歌曲《长城永在我心上》。

4、黄梅戏

男:听了《长城永在我心上》,必然激起我们满腔的爱国情怀。

女:是啊!可爱国,自然要爱家,你知道我们安徽的地方戏是什么吗?

男:当然知道啦,黄梅戏嘛!

女:可随着改革开放的发展,黄梅戏也有它新的唱法啦,请听八(6)班徐凯侠,为大家演唱的《黄梅戏》

5、请听高一(4)班赵琰演唱的歌曲《北京、北京》

6、小品《畅想》

女:我来考你几个问题,去年,我国最有影响的几件大事是什么?

男:那可太多了,诸如:神九载人飞天,第一艘航母下水服役、成功发射北斗导航卫星等等,

女:可你还少说了一件大事---党的胜利召开。

男:是一面伟大的旗帜,给全国各族人民指明了方向,各行各业的人们都摩拳擦掌争取早日实现小康。

女:是啊,你看九(1)班的郑书晴等人,来台上《畅想》来了。

7、天亮了

男:协调产生美、团结出力量。

女:步调一致是胜利的保障。下面请欣赏八(2)班王巧巧合魏敏表演的《双簧》

8、舞蹈《黄中style》

女:去年岁末,一曲《江南style》风靡全国,红遍大江南北,传遍大街小巷。

男:你看,它又来到我们校园,来到我们身边,请欣赏《黄中style》

9、普通话

女:你外出旅行过吗?

男:没去过几个地方。

女:我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的语言。

男:所以,为了消除语言隔阂,促进各民族间的交往,国家语委规定普通话是我们国家的通用语言,

女:可现实生活中,还有很多人不愿意或说不好普通话,

男:让我们行动起来,自觉说好普通话,请欣赏高一(1)班刘岩和朱访访表演的相声,《普通话》

10、二胡独奏

女1:你喜欢音乐吗? 女2:当然喜欢啦!

女1:那你对我国传统乐器二胡了解多少,

女2:她是我国独具魅力的拉弦乐器,始于唐朝,已有一千多年的历史。

女1:看来你还真知道的不少,闲话少说,还是让我们领略一下,吴梦老师的风采。

合:有请吴老师二胡独奏

11、东方美

(画外音)请欣赏歌曲《东方美》。让我们带着美好的祝福,翘首期盼伟大的祖国雄立于世界东方,展现她美丽的风采。

请欣赏第二乐章:感恩心

男:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;

女:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

男:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

女:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,请欣赏第二乐章——感恩心

12、明月几时有

男:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,

女:咦?怎么跑到这抒情来啦!

男:你out了,我是来这酝酿酝酿感情,准备给舞蹈配音呢!

女:好啊!让我们开始吧!请欣赏舞蹈《明月几时有》,表演者九(2)班,骆全,陈晴晴等。

13、北国之春

女3:提到感恩,它是普天下人们的共同情怀。

女4:是啊,古往今来,古今中外,感恩父母,感恩亲情。

合:请欣赏北海道民歌《北国之春》,表演者柯庆润老师

14小背篓

女:世间最伟大的爱是母爱,世间最深的情是母亲的养育之情。

男:母亲是黑夜中的一颗明星,当你不辩方向时;一束柔光指引你迈开坚定的脚步.

女:母亲是航行中的一道港湾,当你颠簸受伤时;头枕她的臂弯,温馨疗养,再次高高扬帆.

男:记住母爱,感谢母恩,请欣赏高三(5)班闵秋莹为大家献上的一首母亲颂歌《小背篓》

15、感恩的心

女:谢谢闵秋莹同学的真情演唱,虽然只是小小的一曲却温暖了我们容易感动的心。

男:不错,生活中常常充满了感动。小时候我们常常感动和感恩于老师的孜孜教诲;感恩于同学朋友的无私帮助。

女:生活中我们也常常感动于同学、朋友的兢兢业业、一丝不苟;感动于大家的团结互助、互相关爱。

男:我们唯有怀着感恩的心,感恩生活,感恩身边的同事朋友,把这一份份感动都留驻心间

女:接下来,请欣赏高一(5)班王鹏等同学表演的小品《感恩的心》。

16、诗朗诵《感恩父母》

男:今天真是无独有偶,刚才我们欣赏到小品《感恩的心》,接下来八(7)班也要表达自己感恩的心。但是,他们表演的是诗朗诵。 女:看来感悟生命,感恩生活是大家共同的选择,只不过大家的表达方式各不相同。

男:让我们大家一同来体会这人间最伟大的感情,掌声有请八(7)班柯雅如和她的伙伴们联袂为大家表演配乐诗朗诵《感恩父母》

17、吉他弹唱《童年》

女2:父母养育我们,含辛茹苦

女3:老师教育我们,恩重如山

女2:怎能忘记牙牙学语的童年,父母把我们提携

女3:怎能忘记从零学起的黑板,请欣赏高二(6)班李康带来的吉他弹唱《童年》

18、歌曲一抹夕阳

19、月之故乡

男:自古以来。月亮一直为文人墨客所喜爱。

女:不错,你能背上几首描写月亮的诗歌吗?

男:举头望明月,低头思故乡;海上生明月,天涯共此时;

女:看得出来,你也对月亮情有独钟,下面我们还是欣赏描写月亮的歌曲吧,请欣赏高三(2)班武振宇为大家演唱的歌曲《月之故乡》

20、游子吟

女:慈母手中线、游子身上衣。说不尽对母亲的思念,唱不完对 母亲的感激。

男:这是远行游子的深情告白,这是一首母亲的颂歌。请欣赏九(4)的舞蹈表演《游子吟》。

21、歌曲《儿行千里》

女1:一曲《游子吟》,荡气回肠,他述说着对母亲的深情。

女2:是啊!儿行千里母担忧,肺腑之言涌上心头,

合:请欣赏陈先锋老师演唱的歌曲《儿行千里》

22、夕阳红

23、《我是明星》

男:你期待做一个明星吗?

女:那当然啦!明星不仅有耀眼的光环,更是有实力的见证。

男:其实,明星并不是高不可攀,只要我们坚持梦想,勇于探索,我们每个人都是明星。

女:对,我们做自己的明星,请欣赏歌曲《我是明星》。

24、爱在天地间

女:怀揣着一颗感恩的新,拥有人间天地大爱,,做一个幸福的人。

男:让我们虔诚地祈祷,让爱永在,请欣赏歌曲《爱在天地间》。

请欣赏第三乐章 青春乐

25:健美操

男:青春是多彩的,她充满梦幻

女:青春是热情的,她充满活力

男:青春是健康的,她充满快乐

女:青春是亮丽的,她前卫时尚

合:请欣赏一组活力四射的健美操

26、歌曲:今天

男:今天是个好日子

女:明天是个好日子

男:但昨天、明天是由无数个今天组成的

女:对呀!所以我们要珍惜今天,过好生活的每一天

合:请欣赏歌曲《今天》

27、萤火虫女孩

女:萤火虫,在挂满星星的夜空,淡淡的光说着梦想

男:萤火虫,用属于自己的太阳,照亮勇敢的倔强。

女:其实,只要我们有自己的梦想,哪怕只是像萤火虫那样,微弱的光也可以照亮前程。

男:请欣赏高一(1)沈婷、陈玲演唱的歌曲《萤火虫女孩》

28、孙悟空再遇白骨精

男:20xx年流行穿越剧,你看过吗?

女:看过呀!真想穿越到古代社会,看那时都是什么样子

男:真有你的,如今的生活如此美好,哪有回到从前的道理,你看,连那去西天取经的唐僧师徒都穿越到今天来啦!

女:好,请欣赏高一(2)班朱小妮、田昭君等同学表演的小品《孙悟空再遇白骨精》

29、英文歌曲

30,请欣赏青春飞扬的拉丁舞,表演者九(3)班刘雪童、汪雅莲 31吉祥如意

男:新年来临,最多的一句祝福,就是吉祥如意

女;一句吉祥如意包含无限深情,既有对生活成功的祈祷

男:也有对生活美好的祝福,也要对家庭和谐的祝愿

合;请欣赏歌曲《吉祥如意》

32、不是我

男:尽管当今的社会幸福美好,但却也有一些不和谐的音符

女:是的,尤其是小悦悦事件,让我们多一份道德的拷问,多一些信任的问责

男:现实中误解是有的,但是让我们从自我做起,多一份宽容,多一份信任,我们的生活一定会更加美好。

女:请欣赏小品《不是我》

33、学习雷锋好榜样

女:当《不是我》这样的事件出现时,我们需要谁?对!我们呼唤雷锋,我们的时代需要千千万万个雷锋。请欣赏小合唱《学习雷锋好榜样》

34,朋友

男:生活中,我们离不开朋友的相助

女:朋友是跌倒时,伸过来的那温暖的双手

男:朋友是困窘时,那深情地抚慰

女:请欣赏歌曲:朋友

35、三句半,

男:新年新气象

女:新年新形象

男:新的一年,我们黄湾中学的校园一定会大放异彩。

合:请欣赏三句半

36、中国大舞台

女:置身于美丽的校园,置身于美丽的舞台,我们的心里有说不出的激动

男;今天的舞台有我们的脚印,明天的舞台一定会有我们华丽的身影。

合:美丽的中国大舞台,正等着我们。请欣赏

结束语:

男1:尊敬的各位来宾、各位领导、

女1:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

男2:让青春的心,焕发缤纷的色彩

女3:让快乐的心,舒展激扬的时代

男1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们自己的心情可以主宰;

女1:虽然今天的联欢如此短暂,但一样彰显黄湾中学充满活力的未来;

男2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

女2:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:让我们共同唱响快乐,相约明天!黄湾中学的明天会更好! 祝大家:新年快乐,生活幸福!!

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篇10:2024元旦晚会活动总结_元旦活动方案总结

范文类型:工作总结,方案措施,全文共 680 字

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湖南大学学生会于20xx年X月X日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会

这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。

这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。20xx的元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,只有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就一定会把的东西在那里展现。20xx年的晚会已是记忆了,这里我们会再振旗鼓期待和准备再次的喜悦。

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篇11:元旦联欢会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2037 字

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开场白

A:亲爱的女士们

B:亲爱的先生们

合:大家中午好!

A:光阴荏苒,20xx年依依不舍的脚步渐渐远去

B:弹指一挥间,20xx年热情洋溢的足音正向我们传来

A:在这重要的一生一世跨年之际,回首往事,我们满怀豪情

B:在学校成立三年来第四个跨年日里,展望未来,我们重任在肩

A:送大家一千个祝福,我们的祝福飘在雪花中,如诗入画

B:送大家一万个祈祷,我们的祈祷飘在长风里,如歌如梦

A:今天让温馨伴着大家

B:今天让快乐伴着大家

A:老师们

B:朋友们

A:让我们抛开一切事务来放松心情,洗去一身的疲惫!

B:让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的手,展现和美教师的风采吧。我宣布,和美实验学校“同心、同行、同乐”庆元旦联欢活动现在开始。

A:首先,有请徐庆义书记代表校领导班子致20xx年新年祝词。有请徐书记!(感谢徐书记热情洋溢的祝词!)

B:今天,学校为大家备下了丰盛的午饭,我们也见证了大家精湛的厨艺,剩下的时间,请大家吃好,喝好!吃好喝好的同时呢,节目也要表演好!奖品很丰富,不过要看大家的运气和实力哦!

A:首先,我提议,让我们共同举杯,欢度这一辈子才能赶上一次的一生一世跨年庆典,感谢在这样重要的日子里,有你,有你们和我们一起同在,愿友情万岁,友谊万岁!干杯!我的兄弟姐妹!(音乐:过年欢快音乐!)

A:都说火车跑得快,全凭车头带,刚才书记代表学校领导向大家献上了新年的祝词,接下来,让我们掌声有请我们的郭玉林校长上台,为大家表演第一个节目,请欣赏他为大家带来的歌曲《溜溜的她》,(大家说好不好!还要不要!郭校长再来一个!„„)

A大型分组游戏1:数7游戏,7和7的倍数不数,而且要拍手,做错的淘汰,:7轮过后,剩下人多的组获胜。请拿到( )-( )号的的老师们结成一组,请拿到( )—( )号的老师们结成一组。到台前来分左右站好!

B接下来,是抽奖环节,首先有请许智勇主任、王丽梅主任为大家抽出第一个奖项,三等奖,每人抽三张,三等奖一共6人,看谁这么幸运,成为今天第一个赢家。

A下面这个节目,是由三年级带来的美女小合唱《樱花草》,掌声欢迎。

B气球小游戏1:接下来,我们再来一个小游戏,我们面前有5个气球,每个气球里都有一个小游戏,或者你直接拿奖,或者表演节目,我们首先打开第一个气球。

A下面又来到了节目时间,有请一年级组为我们带来三句半表演,有请她们上台表演。

B接下来,我们又迎来了大家最喜欢的抽奖环节,有请尹主席抽出本次活动二等奖获得者,一共有4名幸运老师中奖,他们是谁呢,答案马上揭晓!

A气球小游戏2

B小游戏过后,我们又来到了表演时间,请二年级及音美组全体教师到台前来,表演一个惊世骇俗的节目,共同演绎一个20xx年版的蜗牛与黄鹂鸟。大家掌声欢迎。

A大型分组游戏2:连连看

1.两位主持站队前,分别对第一选手说一个具体意象, 2.第一位选手不许说话,用动作表演给第二位选手看,第二位表演给第三位看……直到最后一位选手说出具体意象。比赛采取三局两胜。正确的或者最接近的获胜。接下来出场的是游戏分组中的第( )组和第( )组,请拿到( )-( )号的的老师们结成一组,请拿到—号的老师们结成一组。到台前来分左右站好!第一题:钓鱼(主持人不能说出来,只能小声的告诉第一个人)„„第二题:月亮,第三题:圣诞老人。

B滑稽的游戏过后,我们继续欣赏节目,下面这个节目是由六年级带来的歌曲《光阴的故事》。 A气球小游戏3

B气球小游戏4

A下面这个节目,是由英语组带来的小合唱《稳稳的幸福》,有请英语组各位同学。

B接下来是抽取本次活动的一等奖,有请徐庆义书记为我们抽取一等奖。一等奖获得者有两名,有请徐书记。

A下面这个节目是由四五年级组共同演绎的歌曲联唱《为爱启程》,大家掌声欢迎她们善良登场。

B大型分组游戏3:这是去年经典保留小游戏,牙签传皮筋!接下来出场的是拿到( )-( )号的的老师们结成一组,请拿到( )—( )号的老师们结成一组。到台前来分左右站好!

A气球小游戏5

B转眼,我们在这个和美大家庭中已经工作生活3年多了,有的虽然晚到一些,但我们很快能融入这个大集体当中,最应当感谢的就是奋斗在一线的老师们,我们的工作离不开你们的支持与帮助,你们才是真正的英雄。接下来,我们德育处和教务处一起为大家献上一首歌曲《真心英雄》

A最后一个大奖总是让我们非常期待,接下来,有请郭玉林校长到台前,为大家抽取今天的特别大奖,特等奖。告诉大家特等奖只有一名,看看我们谁有这么幸运。(采访一下郭校长)

A:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,有太多的故事值得我们永久珍藏;

B:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

A:在这掌声与微笑编织的舞台,

B:在这充溢着温馨与和谐的大家庭,

A:让我们一起祝福:

祝愿我们的学校在新的一年里再创辉煌;

B:祝愿我们敬爱的老师在新的一年里工作顺利,万事如意;

A:和美实验学校教师同心同行同乐庆元旦联欢活动,

合:到此结束,让我们20xx年再见!

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篇12:小学庆祝六一儿童节活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 353 字

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小学庆祝六一儿童节活动总结

x年5月30日上午,城港路街道庆祝六一国际儿童节活动在城港路街道中心小学举行。参加会议的有城港路街道办事处的领导、有各办学单位、企业领导以及街道中心小学全体师生共计700人。会议在热烈、喜庆的气氛中顺利举行,共安排了八项日程:

一是奏国歌,二是敬献红领巾,三是宣读表彰决定,四是为莱州市杰出优秀儿童和街道杰出儿童颁奖,五是学生代表发言,六是董校长发言,七是街道办事处尹书记讲话,八是庆六一文艺演出。

学校实施素质教育所取得的丰硕成果,引起了与会领导的高度认可,当他们看到部分校舍墙皮破损时,纷纷慷慨解囊,总计捐款近2万元。党工委领导和社会各界对教育的重视和支持,必将激励广大教育工作者以更加百倍的热情投入到教育教学中去,使城港路的教育在保持镇街第一的基础上再创佳绩。

城港路街道中心小学

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篇13:小学生2024元旦广播稿范文_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1188 字

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小学生2020元旦广播稿范文

播放歌曲《新年好》

合:大家好!欢迎收听仕头小学红领巾广播站。

甲:我是( )年级播音员

乙:我是( )年级播音员

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭(qiao)的冬日里,又迎来了2019年的元旦。

乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦节的来历吗?

乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:

“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,

便是一年开始的第一天。

甲:接下来,就让我来说吧:

"元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。

乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。 我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

放音乐《新年好》

乙:诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于元旦的诗吗?

甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

乙:你会背吗?

甲:会:

萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian), 守岁围炉竟废眠。

剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒, 倾(qing)囊(rang)分遍买新钱。

听烧爆竹童心在, 看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部, 五更欢笑拜新年。

乙:你的知识面真广呀!

甲:大家记住了吗?

乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

甲:对!

合:祝大家新年快乐!!!

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。(甲播音员),这一年中你最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。

乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家

合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)

以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢

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篇14:2024年班级元旦活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 737 字

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新年脚步近了,近了,更近了!我班同学于20--年末之际,特开展了今年最后的一个活动“难忘今宵,双蛋嘉年华”。此次的活动主要是为了丰富同学们的课余生活。同时也为了能在期末来临前,缓解大家的学习压力,促进同学们的交流,增进彼此的了解,加深同窗友谊。

在20--年12月28日,我班在班长和团支书等班干的策划下,在唯理楼515,开展了本次的班级特色活动。活动总共分为活动前期准备、活动的开展、活动的总结三个板块。活动的前期准备方面,最重要的就是活动的宣传。如教室的布置,我们对教室进行了适当的美化,增添气氛;晚会的宣传,我班宣传委员设计了板报,并张贴了宣传海报进行大力的宣传;嘉宾的邀请,除了班级同学自己带来的嘉宾外,我们还邀请了我们的班主任以及班助来参加我们的晚会。在晚会食物和礼品的采购方面,由生活委员负责进行采购礼品。班长和团支书对晚会的一切开销进行预算,并做好应对晚会突发状况的准备。

活动的内容分为四个环节:开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。首先由主持人宣布活动的开始,倾听圣诞元旦之歌,由礼仪小姐负责互换礼物环节。大家都对这意料之外的礼物表示惊讶,欢呼声顿时响彻整个活动现场。音乐停止,即进入互动环节,各个寝室代表上台表演,有405寝室的乐器合奏,401寝室的大合唱等等。最出彩的还是游戏环节,在这个环节,我们紧紧围绕主题,通过游戏考验大家的团结协助能力,并有奖惩。比如“挤眉弄眼”、谁是卧底等等。活动的气氛上涨到高潮阶段。最后的闭幕式环节由主持人总结此次活动的情况,并通过大合唱的形式结束此次活动。

活动后由班长和团支书核对所有支出,并与预算进行校对。实际支出没有超过预算。并且,此次活动大家都十分热情投入,晚会期间并未出现任何突发状况,秩序井然。晚会取得了圆满的成功。

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篇15:庆祝2024元旦节的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1093 字

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20xx年XX月XX日,为了丰富教职工的文化生活,学校组织开展了“庆元旦迎新春”的活动。具体的情况如下:

活动主题

借着新年即将到来的机会,又由于今年学院没有举办迎新晚会,我们支部决定开展以“辞旧岁迎新年”为主题的元旦晚会,支部的全体成员共同庆祝新年的到来,也给紧张的学习增添点色彩。

活动目的

本次活动的开展一方面可以团结支部的同学,增强支部的凝聚力;另一方面让同学们紧张的学习生活轻松了许多,便于大家的交流;加上这是新年来临之际,全体同学共同迎接新年,意义重大,是大学生活的一份美好回忆。

活动内容

12月XX日晚上19:00,这是一个令人激动的时刻,因为我们20xx级第6支部的全体成员欢聚在田家炳书院164教室,开始了期待已久的迎接新年的晚会。

我们的晚会分为了两个部分:个人总结和游戏环节。在个人总结这个环节中,我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普通同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结,并设置了自己以后的奋斗目标。游戏环节是最让人期待的,我们有两个游戏:第一个是“看谁吃得又快又文明”,即吃东西比赛。我们准备了五份食物,每一份的食物类型和食量都是一样的,有五个人参加,男女不限,谁最先吃完谁就获胜,获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都准备了一份新年礼物放进纸箱里),而最后吃完的那个同学则“奖励”他喝一杯我们自行调制的饮料,材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶,可谓五味俱全。第二个是趣味问答,主持人念完题目后,同学们抢答。同样的,如果回答正确则有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;回答错误则要表演一个小节目,可以请朋友一起表演。最后纸箱中没有抽完的礼物则分发给那些一份礼物都没收到的同学。

活动效果及意义

本次活动我们做了精心的策划和准备,从选主持人到节目安排。个人总结环节让同学们由看到别人到思考自己,很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了,同学们都忙着备考,针对这一特定环境因素,我们没让同学们都准备节目来表演,每一位同学只需要准备一份新年礼物,可以是自己做的也可以是买的,但一定附上自己的真诚祝福;而其他的东西全部由班团干部来准备,主要就是一些问题的设计,这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关,很有意义。本次活动,我们特意选择了桌椅能够自由移动的田家炳书院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜气洋洋)。

本次活动极大的团结了班团干部,也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝聚力,整个集体共同迎接新年,并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物,意义深远,给大家的大学生活留下了一段美好的回忆。

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篇16:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 919 字

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一、活动背景:

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。

二、活动目的:

1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去

三、活动名称:“情系老人”

四、活动时间:

20xx年11月22日

五、活动地点:xx小区

六、活动单位:xx小区

七、活动参与人员:小区若干成员

八、活动流程:

(一)活动前期:

1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

(二)活动中期:

1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工

4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

九、活动注意事项:

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

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篇17:元旦活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1125 字

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一、 活动主旨:

放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间:20__年12月31 日

三、主持人:略

四、地点: 多媒体教室

五、参与人员:年轻教师及有兴趣的教师(liu_)。

六、背景布置:

所需物品:汽球、彩带等

七、 晚会其它物资准备:

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

八、晚会节目安排:

1、歌舞(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动:

(1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龙游戏

站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

(4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

(5)

①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

(6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

(7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。

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篇18:庆祝元宵节的活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1117 字

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为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日-春节、元宵节”主题活动,现总结如下。

一、加强领导,广泛发动

我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样,内容丰富

1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。

4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日-春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

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篇19:庆祝2024元旦活动总结

范文类型:工作总结,全文共 868 字

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元旦晚会结束了,这次的晚会进展的很不错,幼儿们都玩的很开心,这次的元旦晚会把气氛活跃到了一个制高点,取得了不错的结果,节目效果也会不错,孩子们积极的参与了进去,在活动当中虽然是有些许的不足,可是孩子们都是其乐融融,能够保持一个好的装填迎接这次元旦晚会,我认为这是非常不错的,孩子们都有积极的参与进来,就这次元旦晚会活动,我也总结一番。

第一就是说到活动的准备工作,这从上个月就开始在筹办了,活动的策划我认为还是比较有创新的,从这次活动结束后的效果就能够看出来,再有就是节目方面,节目都是经过了深思熟虑,精挑细选,为的就是提高晚会的气氛,这个在活动当中孩子们都积极的参与,保持了积极状态,节目也是经过了不断的彩排,说到这次元旦晚会的节目,也重点的提一下,孩子们真是非常用心,很不错,彩排了半个多月的时间,为了就是在晚会当天能够有一个好的状态展示出来,这是大家对工作的一个的期待,也是的非常不错的机会,工作当中会有很多有趣的事情这些事情都是很难得的,节目方面孩子们都有非常用心,晚会一共是有_个节目,都是由幼儿园的孩子们表演的,能够看出来孩子们的用心。

活动的过程也是十分有趣,主持人十分的优秀,把控了全场的气氛,让晚会的每一个步骤都有条不紊的进行着,这个过程虽然充满着很活跃的气氛,但是也能够看出来主持人的用心,以及当天的所有工作人员,让节目能够顺利完成,保持了一个好的状态,这么一来才能够保证做好各方面细节,元旦晚会现在已经结束了,但是大家依然都是充满的着动力,孩子们玩的很开心,特别饿时表演的节目的孩子们,要提出表扬,活动的整体效果不错,这方面没有什么疑问,在下次举办活动的时候还是要继续做好的这些的,我也相信孩子们是能够配合的。

说了那么,我也总结一下这次活动的.不足之处,我认为活动整体的效果还是不错的,就是在时间上面没有控制好,原先计划的是整个活动一个是三个半小时,但是整整提前了半个小时结束,所以说在时间上面还规划的还不是很好,那么在下次活动的时候一定会好好的把控住时间,这次活动整体都还是不错,虽然是提前结束了,但是气氛都很到位。

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篇20:2024年元旦晚会工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1434 字

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来到大学已有两年了,因为去年有特殊的原因没有举办元旦晚会,其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的,可由于那个特殊的原因,去年没办,当时好失望啊,今年听说我们要办元旦晚会,真的当听到这个消息我好高兴啊,今天举办了,效果我真的好满意,我真想大声欢呼,我想大家和我一样的吧。那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧。

当元旦晚会结束,我发现大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我还发现大家都坐在台下,也许不是大家累了,是因为,忙了差不多一个多月,今天虽是元旦晚会正式开始,可我们每个人为了元旦晚会的成功,当大家都在看节目时,而我们还在忙着做自己份内的事情,都还在忙着,也许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目,在不停的忙着做自己的工作,我听到有一个人说了一句:现在结束了,也该我们当当观众了,来感受感受了,这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了,是的啊,为大家服务了一天,忙了一天,大家一天都还没坐过椅子,现在晚会圆满了,送走各界人士,我们也应该当当观众看看我们自己的成果了。坐在那静心想了几分钟,再看看我设计的成果,真的不敢相信这些是我们大家一起做的,并且还办的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。当然是主席,部长的功劳最大,指导有方,带领有方,你们这段时间最累,付出的最多,我们这些人并没做什么,你们辛苦了。

参加了这次的元旦晚会,我才知道,办一场元旦晚会需要这么多的准备,才知道,真的不是我们想的那么的简单的,一步步到位也许就会失败,做每件事都不是想象中的那么的简单。

我们宣传部,这次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不够好,不足,但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足,尽量把事情做好,让大家满意。

其实这次活动我做的并不好,再设计大门的时候,没考虑到大门的脏色,没考虑大门的开关方向,大门的很多的细节,没有简单明确,添加上去的没有跟整体走,分工不明确,最后别人没乱,我完全头脑乱套了,最后还好有很多人帮我出点子,解决了一些,谢谢在前门教导我的人,可有那多人帮忙,却还是忙碌的到了中午,还做的不是很好,还害得别的部门的工作不能正常的完成,尤其是再放展板时,提前没有规划好,到最后做了很多重复工作,在当时那种场面,在那多大一干事的面前,我也急了,不够淡定的去处理发生突发事件,最后还是丁主席说:让我淡定处理事情,我才静下来,我知道我做错了,发生在大的事情不要乱,尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头,看到大家搬着扳子来去,我知道他们很累,可,,,我知道我工作没做好,我失职了,对不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。谢谢大家了。以后绝不会了。

虽然圆满成功了,可中间还是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,觉得是做给别人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,没必要,做了就你就多学点东西,不做你什么也学不到,学生会的工作人员,私自的带人进来看节目,使得场面有的人没位子坐,有点乱,别的我都觉得很好,前门很有条理,两个侧门都很有条理,后台也是的,都在各干其事。

真的从这次的元旦晚会我又学到了很多的东西,做人,做事,都有了长进,如果让我来策划这个活动,我虽做的没有这么的好,可我知道了答题的流程,进入学生会一年半,真的学到了很多在别的地方学不到的东西,虽说忙了几天了可看到,可看到了成功,值得。希望大家在以后的工作中再接再厉,加油。

圣诞,元旦之际,新年在即,在这里我代表宣传部的所有成员祝大家:圣诞,元旦,新年,快乐。

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