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初中生励志英文演讲稿(最新20篇)

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初中生关于改变讲话稿_改变讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 797 字

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我,是一颗不知名的种子,在刚出生的那一刻,就被母亲无情地撒到空中,随风飘去。我留恋地回头看了看苍老的母亲,心中有无限的不舍与无奈呀!可是母亲却头也不回,我明白她在哭泣,因为我看见粗壮的树枝在强烈地颤抖着,无数枯叶纷纷飘落。

我随着微风晕晕乎乎地飘着,飘着,心中还是想念着母亲,脑海里一向浮现着临走时看见的画面,那漫天“蝴蝶”飞舞的画面。

不知不觉,我到达了地面,累得昏睡过去,梦中依然有母亲的身影。“她为什么连最终一眼都不看看我?”

远离,远离……

哭泣,哭泣……

醒来时,已是黑夜,冷风吹得我直打哆嗦,肚子也开始不争气地乱叫了。可是,老天一点也不可怜我,反而送给我了一个风雨交加,雷鸣电闪的夜晚。

整个晚上,我都在发抖,被风吹到这儿,又被雨打到那儿。好心的风姐姐焦急地对我说:“必须要坚强地活下去,快把脚伸进泥土里,你仅有三天的生命呀,要好好珍惜啊!”我害怕地连忙把脚伸进泥土里,又昏睡过去……

第二天早上,耀眼的阳光刺得我眼睛疼痛。我醒了过来,吃力地伸了个懒腰,无数力量从身体里出来。顿时,我发现自我长大了不少。这时,风姐姐的话突然在我耳边响起:“你仅有三天的生命……你仅有三天的生命……”

于是,我忘记过去,忘记一切,开始了自我新的生活。我花了一天的时间,使自我根深蒂固,又花了一天到处结交好友。每一天都在欢乐和自由中度过。到了最终一天,我发现我已经有母亲一样高大了,身体里也有无数生命正在孕育,当我像我的母亲一样把它们抛向空中,那一刻,我感到无比的幸福。我激动地大声对它们说:“孩子们,你们必须要坚强、欢乐地活着,好好对待每一天!”

直到生命结束的最终一刻,我才发觉我得到了巨大的财富。对我而言,那些财富是是我应对困难时的奋力拼搏,是我独立生活后的自由和欢乐,是我为人母的喜悦,而赐予我这些财富的正是深爱我的母亲,此刻我也要将这些财富赐予我的孩子们,即使离别也是欢乐的。

我得到了真正的财富,我真的好幸福!

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篇1:消防安全初中国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1228 字

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常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现理想的奠基石,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、铁杵磨针的千古美谈。

我们同学,正处于学习阶段,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达?芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。这些伟人,他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。

那么,如何才能使我们的同学珍惜时间、勤奋学习?我觉得需要培养同学们以下几种意识和精神:

1、增强目标意识,树立远大理想

俗话说“人无志不立”,意思是说一个人如果没有志气,他就难以在社会上立足,难有作为。这里的“志”也就是目标和理想。同学们,我们要早立志、立长志、立大志。坚持自己的理想,并为之奋斗,永不言败,永不放弃。

2、培养和强化竞争意识

同学们,我们所处的社会是一个适者生存的社会,竞争非常残酷。我们必须树立竞争意识,在班级内部,班级之间开展全方位的竞争。人有竞争意识,才能有压力,有压力才能有动力→才能有活力→才能有实力。这样就做到了不用扬鞭自奋蹄。

3、培养惜时精神,明白勤奋才能铸就辉煌的道理

古往今来,大凡有成就的人无一不是因爱惜时间才获得成果的。与其叹息时间的短暂不如从现在起分秒必争,减少闲谈和发呆,用拼搏与时间赛跑,用勤奋铸就辉煌。爱因斯坦说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。20xx年诺贝尔文学奖得主,我国著名现代作家莫言也是通过几十年如一日的勤奋创作才获得今天的成就的。

4、培养细节意识,细节决定成败,习惯成就未来

细节决定成败,这是海尔集团成功的经验,联系到我们,事业和学业的成败,往往取决于细节的把握,一个人要想比别人更优秀,就要在每一件小事上比功夫。细节决定成败,一滴滴水的汇聚形成海洋,一个蚁穴的忽视,会造成整条大坝的崩陷。细节的成功看似偶然,实则孕育着成功的必然。

同学们,让我们安下心来关注生活和学习的细节。教室里,你捡起的是一片纸,收获的却是素质;下课后,你放弃的是一点嘻笑打闹的时间,回报的却是成绩。滴水穿石,寂寞铸就辉煌,平凡孕育伟大。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。让我们每一位同学铭记:细节决定成败,习惯成就未来,态度决定一切。不比基础比进步,不比聪明比勤奋。

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篇2:初中同学聚会感言演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 442 字

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尊敬的x老师、亲爱的老同学们:

大家好!

值此新春佳节之际,首先给大家拜个年,祝大家新年好!

19x届x班初中同学聚会在多方的努力下今天在这美好的时刻20x年x月x日(正月初x)相聚了,在此对张瑶老师和同学们的到来表示忠心地感谢!

光阴荏苒,岁月如梭,蓦然回首,不觉我们已经毕业x个春秋了。我们大家各自的人生都别有一番沉浮与历练,回顾那些恰同学少年、风华正茂,书生意气的青春岁月,是那么的美好、那么的亲切,虽然终成一笑,却也止不住一种年少的情感,仍在心头微微地颤动,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。

亲爱的同学,让我们怀着一颗诚挚的心,将那段芳香的记忆让大家分享,把真挚的祝福写在脸上,把珍藏的友谊带在身边。组织本次同学会,就是为大家提供了一个互相交流的机会和平台,共同追忆过去,通过交流,使大家进一步加强联系、沟通感情。

同时,我们要感谢为本次同学聚会付出艰辛和努力的组织者们。现在我提议,让我们共同举杯,祝愿大家身体健康、生活顺利、合家幸福、万事如意。为了我们的同学友谊干杯!

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篇3:疫情反思初中生讲卫生从我做起演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,卫生,全文共 1176 字

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尊敬的领导:

你们好

从到进入某某某某大学某某某某校区学生会至此,我们卫生部的一些工作也顺利的拉下了帷幕。尽管在这个过程中我们出现了一些意想不到的问题,但是在我们部门成员的共同努力、相互配合下,我们解决了我们面前的一个又一个难题,终于将卫生部某某某某-某某某某学年度的工作圆满完成,对此卫生部特对本年度工作作出如下总结:

一、招新工作

本学期开展的首项工作是校区卫生小组招新工作,我们在招新事宜中经过报名、面试、培训、模拟查卫等一系列流程,从各学院精心挑选出43名查卫小组人员,开展查卫工作。另外,我们还特意对他们进行了礼貌方面的培训,使他们成为一支认真、细心、有责任心的团队。

二、第六届寝室文化艺术节活动

4月中旬,我们卫生部的第六届“寝室文化艺术节”工作顺利的拉下了帷幕。本活动于某某某某年3月7日下发活动开展通知至某某某某年4月14日结束,历时一个多月。

本次活动的主题是“塑造特色寝室文化,共建和谐温馨校园”。这次活动的宗旨在于增进寝室成员之间的情感,加强各寝室之间的交流,进一步创建和谐的校园生活环境,丰富广大学生的课余生活,培养寝室成员之间的团结合作精神。

三、日常查卫工作

(一)卫生部的日常工作以寝室卫生检查为主,检查寝室卫生的时间为双周二中午12:30,并将时间的更改下发通知至各院。

(二)考虑到查卫的实际情况,卫生部于每双周一用短信通知各院卫生部做好准备,搞好寝室卫生,每双周二中午12:30校区查卫小组准时开展查卫工作,当天将查卫结果发至校区卫生部群共享,每双周三公布校区查卫小组对各院的查卫结果并将通报结果下发到各院学工办,并对不合格寝室及锁门寝室于当周五中午12:30进行复查。

四、会议工作

(一)部门内部会议

为了加强部门内部成员的沟通与联系,提高部门的办事效率,我们经常组织召开部门内部会议,认真做到当日事当日毕,对每次的活动、工作开展相应的讨论,总结经验与教训,为下次活动的开展打下坚实的基础。

(二)卫生小组会议

由于卫生小组人数比较多,因此我们并没有组织他们多次召开会议,本学期共组织他们召开了两次会议;第二次是确定校园打架斗殴同学的通讯员,各栋均选出一名通讯员来及时记录身边的违纪违规现象。

(三)与各院卫生部会议

此次会议针对各院学生会卫生部部长、副部长所开展的,在会上我们向他们简介了一下校区查卫的细节与流程,并且组织创建了一个QQ群,邀请各院加入群中,以便日后共享校区查卫的结果。并且在会议最后我们听取各院对校区卫生部的意见与建议,及时的做好交流与沟通,加强了与各院之间的沟通与交流。

这一个学期,在老师的知道和部门成员的积极配合下,我们的工作顺利的完成了。总而言之,整体效果还是比较可观,并且达到了活动的目的与意义,希望我们留下的经验能与本部学生会各部门进行知识交流与分享,并给下届提供帮助,扬长避短,使学生会工作、卫生部工作越办越好!

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篇4:重点初中竞选优秀班主任发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 859 字

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尊敬的各位领导、敬爱的同事们:

大家上午好!

很高兴也很荣幸能够作为优秀班主任代表站在这个讲台上发言,我从一个没有任何带班经验的班主任成长到现在这样,非常感谢各位领导和同事的帮助和支持,谢谢。

在我带班做班主任的这两年里,也许我的学生想要感谢我这个班主任老师,但我想说的却是谢谢这群孩子们,如果不是学校给我这个当班主任的机会,如果不是这群调皮捣蛋不爱学习的孩子,或许我到现在也不知道教育的意义在何处。我们以为教育是教会孩子们这些那些知识,曾经的我也这么认为,但现在我不这么认为了,现在我认为教育是在向所有人传递爱,这种爱包括了爱生命、爱人、爱一切世界上存在着的东西,而这种爱正是通过教育来一一传递,扩散到世界上每一个角落。

我还记得在我开始做班主任带班的第一年时,我们班的学生调皮捣蛋不爱学习,到了什么程度呢?到了我怀疑是不是自己命不好,分到这样一个班级。大家别笑,真的,当时的我真这么想的。后来,一次偶然的机会,我了解到这些孩子的家庭背景以及他们的成长环境,我这才明白菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中写到的那句“当你想批评人时,记住,并不是世界上所有人都和你有一样的条件。”这些孩子或许在一起开始就没能了解到教育能够对他们起到的作用,更不知道学习对他们而言有什么用,他们的认知里面,甚至没有学习可以改变命运这一点,这又如何能够怪他们不爱学习呢?

在这两年里,我做得最多的事情不是管理,而是谈心,找每一个学生谈心,一一了解他们的情况,了解他们的心里在想些什么,未来想要成为一个什么样的人。这样做,虽然花得时间非常多,但也非常有效,当这些孩子们认识到这个世界上还有人真正关爱他们未来时,他们也就开始爱这个世界了,并且很多孩子因为家庭的贫困,内心非常的纯真,当我与他们谈心过后,他们就开始变成另外一个样子,一个更好的人了。

而我说的这些,正是我成为优秀班主任的原因。当我们每一位班主任都真心关心孩子们的未来,了解到教育是向所有人传递爱,也明确没有一个人是不想要更好未来的,那么我们的班级也就可以管理好了。

我的发言结束,谢谢大家的倾听。

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篇5:初中学生代表珍爱生命演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1624 字

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大家好!

我想大家都知道,只有鲜活的生命,才能在阔远的宇宙空间施展才华、实现抱负;只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。然而,天有不测风云,生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残和颠覆,使无以计数的生命之魂不得不面对一次次生离死别的严峻考验。安全――这沉重的话题,带给我们的思考确实太沉重了!据有关资料证明,在我国的各种安全事故中,煤炭生产伤亡人数占的比重远远大于其它行业。我生在煤矿,长在矿山,那高耸的井架,猎猎的红旗,如同煤矿工人刚直的性格和坚韧的信念,给了我无限的憧憬和向往,赋予了我热爱矿山的精神;那暴怒的黑泉、断裂的岩壁狞笑着用肮脏的黑手扼杀父老兄弟魂魄,制造的呻吟和痛苦,也使我尝尽了人生太多艰涩的悲伤。矿山,这生命的故园—让我热恋,使我悲寒。难道我们为之奋斗的这方圣土的兴衰,必然伴有兄弟肢体的残破、亲人无辜的丧失吗?我不愿意。我想,在座的每一位也不会愿意。让我们认真地思考吧!

愿望与现实是一对孪生亲姊妹,同样美好但相差万里。愿望可以不付出就得到,那是海市蜃楼般的虚无的美。现实的美却需要某种努力才能收获,这就需要有拼搏和奉献精神,正所谓“天上不会掉馅饼”。翻开中国煤矿前进的辙印,却总有人在做“天上不会掉馅饼”的梦,并为此付出惨痛的代价:一页页翻去,满篇都是带血的文字,隐隐透出妻儿寡母嘤嘤的抽泣。那排列的竖起的鲜红的文字,向一座座人生浮雕,展现的悲壮不亚于第一次世界大战的惨烈,不逊于“三大战役”的苍痍,我们看到,那隐于黄泉路中的魂魄,用怎样的哀怨诉说满心的不甘,给我们警示。那是谁用“三违”作颜料,构涂的人间悲剧,我们也许无从考证,但那让人久久不能忘怀的凄惨景象却总也抛之不去,教人心寒。

关心中国煤炭建设的人,常读《中国煤炭报》的同志,应该记得这样一个现实:每年开采百万吨煤炭,中国平均死亡人数约10人,俄罗斯约0.66人,美国约0.038人。可见,我国煤炭生产的安全形势是多么严峻。我们应该经常地,很好的反思自己,牢记前车之鉴,莫待“亡羊”后才想到“补牢”。近年来,集团公司把维护职工的切身利益放在首位,出台了强制性的“现场工人六项权力”及一系列规章制度,矿党政和各级组织也以坚决贯彻党的安全第一生产方针为己任,采取了切实的办法落实“安全第一方针”及“现场工人六项权力”,并使之成为条文化的管理体制。不可否认,“六项权力”在一定程度上对维护安全生产良好局面产生了积极作用,但好精念歪的现象也时有发生,并造成严重的后果,翻开公司矿井事故的档案,当不难发现其中的根由。来自集团公司的统计表明,今年三季度,公司发生5起伤亡事故,死亡5人。5起事故,都是忽视安全生产造成的,北宿矿“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”带电检修触电事故,均因专业人员在自己的专业内发生;兴隆庄矿的“9.1”单体柱伤人事故和我矿的“9.14”运输事故如出一辙。我并不想用这些压抑的数字再伤自己的感情,也无意使在座的同行们情感沮丧,我只想用这些带血的事实告戒今天的煤炭人和我自己,生命只有一次,不能自欺欺人的地在铺满火药的鲜花草坪上过那侥幸的生活。如要避免“亡羊”之痛,应该怎么办?我想大家一定会告诉我,“坚持安全第一,预防为主,切不可大意麻痹,掉以轻心”。是的,意识很重要,这是一切安全工作的基础,要不断加大对安全生产方针的宣传教育力度,强化安全第一的思想意识。仅仅局限这种意识还不够,还要有科学规范的运作体系。因此,要在健全完善各项安全责任制度的基础上,注重发挥安监机构和群监网员、民兵哨兵、青年监督岗等群众组织的积极作用,强化安全管理和监督,形成纵横交织的群众安全网络,消灭安全死角。

不管是领导干部还是职工群众,在安全问题上,都应该负有相同的责任,共同承担应有的义务。让我们在不同的岗位上,扮演好各自的角色,努力实践科学化的安全之路,减少事故,减少伤亡。善待生命,对你、对我,都是对党和国家及亲人的负责。愿矿山的生命之花常艳不逊。

谢谢大家!

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篇6:月22日世界地球日初中生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1610 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。

我今天的讲话从一个故事说起。

1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。 十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

读书吧!不论你是小学生还是中学生,也不论你是中专毕业、大专毕业还是本科毕业的老师。读书已经改变了你的人生,如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你可以不变吗?

谢谢大家!

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篇7:初中毕业典礼演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1617 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我们学校在此举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地向所有九年级同学表示衷心的祝贺!

时光如梭,我们已经共同渡过了一年、两年、甚或三年难忘的初中生活。现在你们即将背起行囊,带着母校对你们的期望,踏上人生新的征程。

聚虽匆匆,散却依依。在这即将分别的时刻,我对你们的茁壮成长感到十分的欣慰,对你们的未来表示由衷的祝愿。

是否还记得,三年前,你们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入了二十九中的怀抱。在一年前,你们怀着憧憬、渴望、忐忑、紧张、神秘、兴奋等等复杂的心情,踏进九年级教室。在求学的过程中,你们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗也俨然成了兄弟姐妹。似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但对于老师来说,却永远忘不了你们青春的风采,执着的追求,拼博的精神,忘不了我们共同体验过的:成功和喜悦,失败与难眠……

亲爱的同学们,现在请你们深情的回望一眼陪伴你们一路走来的同学吧!是他们第一个发现你的喜怒哀乐,然后逼你招出真相;是他们和你在上课时和你顶风“做案”说悄悄话;是他们在老师提问你时,你不懂、他比你更着急;是他们在老班提问你时冒着杀头危险趴在下面小声提示你;是他们在你捣乱时,使劲锤你:“班主任来了”、“校长在看你呢”;也是他们在你遇到学习上的困难、生活上的挫折时,不假思索的给予力所能及的帮助,是他们陪伴你走过来你人生中最珍贵的三年;是他们和你体验、分享了你成长中的风风雨雨,使学校生活充满了兄弟姐妹般的的温暖。在这个即将远行的时刻,让我们为我们的可爱的同学献上热烈的掌声吧!

亲爱的同学们,现在也请你们再深情的回望一眼陪伴你们一路走来的老师们吧!是他们,在1000多个清晨与夜晚,不知疲倦地守护着你们;又是他们,将渊博的知识毫无保留地传授给你们,还是他们的体贴入微,使学校生活充满了家庭的温暖;在这个即将远行的时刻,让我们为我们可敬的老师献上最热烈的掌声吧!

亲爱的同学们,现在也请你们再深情的仰望一眼陪伴你们一路向前的二十九中领导吧!是他们吃住在校,以校为家,一天24小时关心着你们的一举一动,生怕你们在安全上有一丝一毫的闪失,是他们指明了学校的发展方向和奋斗目标,才有了现在进步的你们,在这个即将远行的时刻,让我们再一次为我们可敬的二十九中领导献上最最热烈的掌声吧!

印度诗人泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回来看看,回来看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们的学校领导,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!

下面,请允许我也给七、八年纪的同学说几句话。如果说现在的九年级学生是幸运的,那么你们则是更幸运的,你们投入二十九中怀抱的第一天,就迎来了二十九中发展的新时代,以王校长为核心的校领导,他们团结向上,锐意进取,勇于探索,坚持改革,取得了二十九中建校以来最辉煌的成就。七、八年级非毕业班质量抽测闯入全县前三名,这是我校以往想都不敢想的成绩,可是在王校长的正确领导下,在你们老师的科学指引下,在你们的辛勤努力下,把这看似不可能的结果化为了现实。相信一年后,两年后的你们,在毕业是会有一个更加美好的未来。让我们以最最热烈的掌声献给我们充满希望的二十九中!

“自信人生二百年,会当水击三千里。”后天你们就要坐到考场了,同学们,相信二十九中只是你们人生的一次跳跃的起点,中考也只是你们一生中无数关卡的一次转折,无论接下来的三天你们考得好与坏,都不意味着一辈子的成功或失败。因此你们要放宽心态去应对明天的考试。当然,我还是希望同学们能够沉着应对,超常发挥,以最大的努力考出最好的成绩,预祝中招:“出的题都会,做的题都对!”

让我们带着自信出发,用微笑去赢得志在必得的中考辉煌,最后的胜利一定属于我们!

亲爱的同学们,最后,在踏上新的征程时请带上我们学校对你们最深情的祝福:祝你们前程似锦,祝你们一路顺风!

谢谢大家!

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篇8:初中入学英文自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 746 字

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I am 12 years old, studying at…school. I am pleased to have the opportunity to participate in this competition.During learning English in school,I learned the knowledge, methods of learning English and made a lot of good friends.

I like New Oriental, I would like to continue learning here.I am very concerned about the world situation, the domestic economic situation, like the military and i like sports,i am fond of playing the violin and playing chess.

By participating in this event, my English communication skills are improved, besides increase of knowledge, I hope to have the opportunity to enter the semi-finals. I will participate in such activities.

Wish all children can study happily, grow up happily and wish the school every success!

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篇9:初中2024国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 689 字

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同学们,又进入期未复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?

据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说:

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列;右半球负责音乐。美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多听音乐、做广播体操等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。 因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,中小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。

如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息、手脑并用这四大法宝。

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篇10:初中生学习委员竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 637 字

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老师,同学们:

大家好。

我这次竞选的是学习委员,我自信我能胜任这一职。

我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点,上课爱说话,不爱听别人对我的劝告。我希望在未来的日子里,大家能帮我改掉这些坏毛病。在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我会是最努力的。假如我当上了学习委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务。

如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。

“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是小时候父母常对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,做则一定做好。也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?我会主动地承担起一份帮助同学的责任。我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

同学们,请为我投上你最诚挚的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:初中生我的梦想国旗下讲话稿_我的梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 929 字

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梦想是什么梦想是让人产生提高的动力!

我的梦想不是拥有财富,也不是获得想要的物品,我的梦想让我感到欢乐。我的梦想,很辛苦,但很欢乐。

我小时候,受爸爸的影响,喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球,我也想跟他们一样,多么自由。我为自我的梦想而奋斗。为欢乐而奋斗。

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着期望在动……”!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的球技得到了亲人、伙伴的认可,异常是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时,我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时,我暗暗下定决心必须要实现我的梦想,站在更大的“舞台”上,让更多的人们分享我的欢乐。

我真正认识兵乓球是在三年级,我和爸爸打兵乓球,我无意中学会了扣球,我看着爸爸一个个沉重有力的扣球,我很羡慕,我也想和爸爸一样,甚至超过爸爸。仅有付出汗水才有回报,有一天,我最终赢了爸爸两球,这对我来说是不限的欢乐,我享受着。同时我也努力着,在努力的同时,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一向照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间酷刑,却不能抹杀您心中的热血。您把自我化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自我优秀的灵魂注入这部着作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。是梦想推动着你,梦想是你的动力。没了梦想,就犹如汽车没油。杜甫,您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景,停驻在您以往流连的西风古道上,您把自我的灵魂化为无数优秀的诗篇,让它飘荡在历史的隧道中。让子孙后代收益无穷,我向你学习。

无论是大夫、勇士、作家、诗人,还是一介平民,只要拥有梦想和不屈的信念,梦想就能永不褪色,永远鲜艳夺目。

这就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的指路明灯,是我成长的摇篮,更是我的动力之源!

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篇12:初中生关于改变讲话稿_改变讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 788 字

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母爱是细腻的,而父爱是严肃、刚强的、博大精深的,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!父亲从男性的角度,给予孩子坚强,自立,自强,自信,宽容,使孩子能感觉到与母爱不一样的爱。父爱同母爱一样伟大,只是父亲表达爱的方式不一样而已。

从小我就害怕我的爸爸,但随着年龄的增长,我们都渐渐地开始珍惜我们的友谊,喜欢没事时到别的同学家玩玩。今日是星期天,同学们说要到我家来看看,我一时不好回绝,答应了,但我明白父亲一向十分严肃,肯定会反对我的。我硬着头皮把同学们带了回家,一开门,呀!是爸爸,他一下就看见了我身后的同学,可他没有像我想象中那样生气,笑一笑,说:“呀!来客人了,孙泰然,是你的同学们吧!今日是星期天,你们在我家好好玩玩吧!我正好要出去散步,你们玩吧,桌上有糖和水果,要吃自我拿,别客气!”爸爸转身对我说:“别玩的太迟,别人家还远着呢!你们玩完后,给我打个电话啊!”我认真的点点头,爸爸便走了。爸爸走了之后,同学们说:“你爸爸挺客气的啊!好像没有你说的那么严肃啊,挺开明的。”于是,同学们在我家玩到了八点多,我就送他们回家了。

他们回家后,我立刻给爸爸打了个电话,爸爸回家后,我问他:“爸爸,你为什么不反对我呢”爸爸摸摸我的头说:”朋友不是不能交往,比如今日是星期天,没什么事情,能够邀请同学来我们家玩玩。其实,爸爸也不是你想象那样死板,爸爸小时候也常邀请朋友来家玩,爷爷也没有反对啊!”我开心的笑了。

父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自我。

父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!

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篇13:初中秋季开学讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1577 字

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亲爱的老师、同学们:

新的一学年已经开始,首先我代表学校党支部、校长室,对新跨入x中学习的420多位新同学表示热烈的欢迎!也对顺利晋升为八年级、九年级的同学表示热烈的祝贺!

昨天,七年级的新同学们参观了学校的校史陈列室,这是继军训和道德经讲座后,学校给你们精心安排的又一份见面礼。也许你已被学校这近120xx年的历史所折服,已被这所校园里走出的每一位杰出校友所感动。是的,能进入这样一所历史上最古老的学校学习、能成为5位院士和众多科学家、文学家、政治家、艺术家、体育健将的校友,这是你的幸运。但愿你们永远能记得老师给你们的话:今天我为中感到光荣、明天让中为我感到荣耀!

八年级的同学可能对“八年级”这样的称呼还不适应,因为我去年给予新生的祝福好象还在耳边,一转眼就成了八年级的学生,似乎还没有作好思想准备,那么到了明年这个时候你的这种感觉还会更强烈,因为“年幼不知光阴贵”,随着年龄的长大,你会越来越感到“时不待人”的真实性和残酷性。

我想任何一届同学到了毕业这一年才会深深的体会到竞争意味着什么?拼搏意味着什么?全市一万二千多名与你一样的初三学生与你在同一个竞技场中比赛,看得见的和看不见的一万多个身影日日夜夜地奔波着,看谁能最先抢到理想中的位置。也许你会说:我不行,让他们去吧!我说人生最大的遗憾就是没有梦想,没有梦想就不可能有追求,没有追求就没有行动。你要永远记住这句话:不是我不行,是因为我不行动,因为我不行动,所以我不行;因为我不行,所以我的人生就会不幸,而这一切都源自我还没有梦想!

在新学期的第一天里,我要给大家讲两个故事。

故事一:一位哲人知道自己不久将告别人世,他给弟子们上了最后一课,问大家:怎样才能把我们脚底下这片土地上的杂草除掉?大家纷纷讲出了自己的观点,有的说用锄头锄掉它,有的说用火烧掉它,也有的说养一群羊来吃掉它…..。哲学家没说,让大家第二年来此再讨论。第二年,弟子们来到这里,发现地里都长满了稻谷,杂草却已不见。

这位哲人告诉我们,我们由生而来的精神世界犹如一片空地,在这灵魂的土地上,播种美德才能驱除恶习,永远不要放纵自己让不良的思想和行为逐渐把你的灵魂变成杂草丛生的荒野,而要防止这种情况的出现,最好的办法是通过学习和反思播种有益的思想和健康的行为。

故事二:有学生问古希腊大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人都把胳膊尽量往前,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:“哪些学生坚持了?”有九成的学生骄傲地举起了手。

一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个学生举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

行为主义心理学认为:一种行为重复21天就会初步形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。坚持的时间越长习惯越牢,所以培养自己良好的习惯贵在坚持。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀。可以说,成功的秘诀看来很简单,但取得成功是不容易的。这个故事告诉我们,即使是最简单的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功的秘诀是:坚持,坚持,再坚持。

前面的故事是关于品德问题,后面的故事是关于习惯问题(包括学习习惯)。我想你们只要细细体会这两则故事的含义,将他联系到我们的生活和学习中去,那么我们初中的三年一定会取得巨大的成功。

同学们,不要让我们的心为没有完成的任务而茫然,要让我们的心为踏踏实实地走好每一天而感到舒坦。时间就只剩一天,那就是今天!让我们牢牢地抓住每一个今天,才会有精彩的人生的全部!

我的发言到此结束,谢谢大家!

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篇14:初中生国旗下的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 404 字

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放寒假了,爸爸给我报了一个补习班,我每天都要乘车去上课,奶奶每次出门时都要郑重的告诉我,乘车要注意安全、防止路面有冰滑倒,上车要有礼貌,见到年纪大的爷爷奶奶要主动让座,要乐于助人。

有一天,上完课后,爸爸领我去了一家很大的超市,我被各种各样的商品吸引住了留连忘返,我和爸爸在超市里逛了一个多小时买了很多东西。我们交完款正要往外走,这时,有一位老奶奶拉开超市的防风门帘从外面走进来,由于超市门口人来人往带进了一些积雪,地面有些积水,她一时没注意滑倒了,我看见后,赶紧冲了过去,扶着老奶奶站了起来,我对她说:“老奶奶要小心脚下路滑”,她对我说:“谢谢你,小朋友,你是一个乐于助人的好孩子。”她的话让我感到很甜蜜,就像尝到蜜糖一样。

晚上回到家,我和奶奶说了这件事,她也夸我长大了、懂事了,她还告诉我说“热心帮助别人,就会有好的报答”。这一天我连吃饭都特别香,我尝到了甜的滋味,我感到很开心,我感受到了奉献爱心的甜美。

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篇15:初中英语教师自我评价_英文自我介绍_网

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,教师,全文共 2284 字

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初中英语教师自我评价

仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是第一范文网小编为大家带来的初中英语教师自我评价的范文,相信对你会有帮助的。

初中英语教师自我评价一

这一年以来,本人认真贯彻党的教育方针,遵守各项规章制度,勤勤恳恳,严格要求自己,服从领导。

这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。按照学校的规定,我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。

在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。积极研究教学方法,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,不懂时立即向前辈请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,关心集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。

我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识,且不断的探索两者更好的结合应用。并积极参加再教育学习,并赋予实践相结合,取得了初步的成效和发现了很多不足,遇到了很多困难。我坚持看书学习思考,认真总结,不断地攻破一个个的难题。

在思想我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,做到为人师表,遵纪守法,语言文明,热爱职业、热爱学生、教育思想端正,关心学生的全面发展。当然金无赤金,人无完人。我也有我的缺点。总之,我会继续努力争取做到最好!

初中英语教师自我评价二

我xx年xx月毕业于师范专科学校。毕业后分配到二十中学参加工作,一直从事英语教学工作,1995年12月晋升为中学一级教师。在平凡的工作岗位上,为油田二十中的发展,我一直默默奉献着自己的青春和智慧。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

我热爱自己的教学工作。走上工作岗位已经23个年头,在这平凡的23个春秋中,每当我走上讲台,望着一张张稚嫩的笑脸,浑身便焕发出一种无穷的力量,忘记了工作的辛苦,忘记了生活中的烦恼,因为我热爱这些活泼可爱的孩子们。课堂上,我精心讲解,解答学生一个个疑惑,课堂下,我耐心辅导每一个学生,学生的作业我认真批改,还时常写上几句鼓励的话语。我之所以这样做,是因为我感到作为一名教师的光荣,更认识到作为一名教师责任的重大。因此,在工作中,我精心准备每一节课,我在每次上课前都反复研究教材,我还不断了解学生的学习状况,经常询问学生那些地方是薄弱环节,需要重点讲解,我总是想方设法上好每一节课,力争教好每一个学生,决不放弃一个学生,争取使每一个学生在课堂上都能有所收获,有所提高。英语老师课时多,早读多,晚自习也多,早晨七点钟以前要赶到学校,晚自习后将近十点钟才能回家。当英语老师确实很辛苦,但是工作中,我兢兢业业,任劳任怨,不计个人得失,一切以大局为重,以学生的学习为重,从不挑肥拣瘦。

二、努力做一个富有爱心的老师。工作中,我力求使自己成为做一个富有爱心的教师。我认为爱自己的工作、爱自己的学生是一位教师最基本的素养,是教育的灵魂,是教师高尚的师德情感,是一位教师在事业上取得成功的法宝和前提。否则,他不可能成为一位优秀的教师,更不可能成为学生爱戴的老师。因此我经常从小处着手,从学生关心的小事中寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。在平时的工作中,我常常用真情温暖学生,处处以真情关爱学生,不仅仅关心成绩好的学生,更关心成绩相对比较落后的学生。对于成绩好的学生,我经常鼓励他们百尺竿头,更进一步;对于学习有困难的学生,我在课下耐心辅导,树立他们的信心,争取使他们也能跟上学习的步伐。

初中英语教师自我评价三

我认为,不放弃一个学生,尤其是不让一个成绩暂时落后的学生掉队,是我们追求的教学境界。也是一位教师所应该具备的良好的职业情感和责任心,因为在教育事业的花园里,一花独放不是春,百花盛开春满园。

三、努力做一个学习型、科研型的新型教师要想做一名优秀的教师,必须是一名爱学习、肯钻研,并且是善于高教科研的教师。做一名学习型、科研型的新型教师一直是我追求的目标。也正是这一目标,激励着我在工作中不断学习、不断反思、不断研究。

就专业知识而言,我酷爱学习英语。英语一直是我喜爱的学科,每当我学习英语的时候,我会感到兴奋,感到余味无穷。我常常把我学习英语的感受告诉我的学生,鼓励他们热爱英语,激发他们对英语的学习兴趣。有时我还把我学习的内容,比如新闻、历史人物等拿到课堂上和我的学生一同欣赏,有时干脆用作教学的素材、练习的题目。通过不断的学习,我的专业知识不断提升,课堂教学也紧跟时代步伐。每每有外出学习的机会,我都争取参加,我曾多次到郑州、北京等地参加培训。每次学习,我都成绩优异,其中20xx年参加油田组织的由外教老师授课的暑期英语培训班,我以平均96分的优异成绩,夺得第一名。

仅仅具有高深的专业知识,不一定成为一名优秀的教师,还必须具有一定的教学技能。因此,在教育教学的同时,我一直坚持理论和业务学习。我反复学习过《英语教学法》一书,我曾经阅读过苏霍姆林斯基的多部教育专著。我还学习了洋思中学的教学模式,以及杜郎口教学模式,吸取他们教学方法中的精华,提升自己的教学水平。另外我还自己订阅了《中小学英语教学与研究》、《中小学外语教学》、《英语试题研究》、《学生英语报》等教学刊物。我坚持自学,并做了大量的读书笔记。通过学习,我掌握了大量先进的教育教学理论,专业知识也得到了应有的提升,教学基本功不断得到加强。20xx年,我参加“国家基础教育试验中心外语教育研究中心”组织的“首届全国中学英语教师教学技能大赛”荣获国家级三等奖。20xx年,参加比赛,再次获得三等奖。

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篇16:初中生关于改变讲话稿_改变讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 684 字

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在我们生活的世界里,充满了竞争和压力,我们该怎样办呢学过生物的人都明白,人是从森林古猿进化到人类的。我们的祖先为什么要进化呢就是因为我们的祖先为了生存,适应环境而改变自我。

我们应当改变自我。

达尔文说过,适者生存。在这个世界上,每一个物种都在为了生存而竞争着,人、动物,甚至植物,都在为了生存而竞争着,既然我们无法改变环境,为了竞争,为了生存,我们必须试着去改变自我。

白蜡树应当算是世界上的树了,以往有一个人看到过一棵高达450英尺的白蜡树。可想而知,他们是多么的高大,统治着这片领土。可是他们也有生存的难题,由于他们太高了,种子落到地上没有阳光,无法发芽生长。白蜡树为了解决传宗接代的问题,采取了十分戏剧性的改变,他们很多分泌油脂,为的就是等待时机的到来,那就是森林大火。大火肆无忌惮的烧毁了所有的树,这让地底下的种子有了发芽生长的机会。它们借着树木的灰烬的滋养生长起来,它们生长的速度快的惊人,就这样,它们经过改变自我改变了自我的命运。此刻,那里仍旧都是白蜡树。

连植物都会经过改变自我来改变命运,人为什么不能够呢

人们都明白伯乐与千里马的故事,千里马因为没有被伯乐发现自我日行千里的本事,被屈辱在奴隶人手下。它愿意这样吗如果千里马主动去自举自荐,去寻找伯乐,事情会不会改变呢我想,如果千里马这么做了,他有朝一日必须会有机会展现自我的才能。

我们都学过周处的故事,一开始,他年少无知,“凶强侠气,为乡里人所患”,之后他醒悟了,试着改变自我,终成忠臣孝子。

事情往往就是这样,环境永远不会改变,需要改变的是我们自我。仅有改变自我,才有可能获得期望:仅有改变自我,才会走向成功。

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篇17:初中优秀学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,学生,全文共 802 字

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各位老师、同学们,大家好!

今天国旗下讲话的题目是《勤学善问 描绘未来》。

“业精于勤荒于嬉”,唐代的韩愈在总结了无数成功经验后,说出了这句有力量的话。许多成才者总结,在勤奋中积累知识、经验,在勤奋中磨炼意志,才能得到想要的成功。古今中外无数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言,用他们的亲身经历为我们写下勤学的诗篇。

居里夫人在法国念书时,每天早晨总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书馆度过。经过勤学,后来成为世界著名的物理学家。我国当代著名的数学家陈景润,将自己反锁在斗室里刻苦学习,终于摘取数学王冠上的明珠。这些故事我们可以举出许多许多。从古到今,从中华到西洋,光是中国五千年历史中,勤学之人便数不胜数。成才者的事实都证明了勤奋可以创造成功,勤奋可以带来收获,勤奋可以助你踏上人生的巅峰。

在课前饭后,同学们聚在一起,谈得最多的是什么?是影视新秀日韩明星。在课余时间,同学们手中捧的是什么?是玄幻小说武侠传奇。在回家路上,同学们耳朵里听的是什么?是首发专辑最新单曲。我们不是不知道成功需要付出艰辛,而是不愿承受艰辛。我们也不是没有时间,而是不愿把时间用来勤学苦练。

晚自习时,有多少同学主动向老师提问?很少。下课后,有多少同学缠住老师解答疑惑?少之又少。放学前,又有多少同学

初中国旗下讲话稿

为了消除不解,听老师娓娓道来而忘却时间?寥寥无几。

当然,老师并不是我们唯一的解惑者。孔子日:“三人行必有我师焉。”我们的父母,同学,朋友,甚至是身边的每一个人,在某一方面都有可能成为我们的老师。“敏而好学,不耻下问”。有疑问才有动力,才有驱使我们前进,永不后退的决心。

同学们,作为新世纪的接班人,作为实验初中的莘莘学子,我们应把勤学善问深深烙进心底。我们要的不是一句不可信赖的空话,也不是虚无缥缈的承诺,更不是永不能实现的戏言。我们要将“勤学善问”相溶于血脉,转化为行动,以书写我们自己绚烂的未来。

谢谢大家!

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篇18:初中生关于自信主题演讲稿_自信主题演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1008 字

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父母给予了我们生命,父母给予了我们温暖,父母深深地爱着我们,我们的每一个微小的举动都逃可是父母的眼睛;父母教给了我们知识,父母让我学会了做人的道理,父母深深地爱着我们,教导我们成人,走向光明的道路。

然而,在父母的宠爱中长大的我们,几乎什么都不会。饭是父母做的,碗是父母洗的,玻璃是父母擦的,钱是父母挣的。在这样的环境下成长,如同生活在蜜糖里面一样,享受着父母给予我们的一切,却无法独立自主,学会做自我该做的事情,这样的人到了社会上,也并不会为大家所理解的。

可是,该怎样改变呢?此刻的父母对自我的子女大多数都是溺爱,要想从溺爱的泥潭里抬起头来,谈何容易!毕竟谁不爱自我的孩子,谁不想让自我为孩子付出。那么仅有我们从身边做起了,学会帮父母承担,学会做自我该做的事情,做自我想做的事情。

帮父母做些家务,比如洗碗、擦桌子、拖地、擦玻璃、洗衣服,这些都是我们应当干的事情,可是当我们在网上冲浪时,父母在身边辛勤地忙碌着。

让父母少操些心,这是最重要的,父母为了让我们成才,便将我们送到学校、辅导班,殷切地盼望我们能够学到知识,能够回报社会和家庭。可是我们有时却不争气,上课时不认真听讲,课下不好好完成作业,每当看到这种情景的时候,父母总会唉声叹气,教育我们要好好学习,天天向上。

在父母闹矛盾和不开心时,我们能够察言观色,不惹父母生气吗?我们能够在这个时候去调解两人的矛盾,或是哄父母开心吗?也许很难,这更加加重了父母的精神负担。

我们需要帮忙父母承担生活中的压力和思想上的压力,让父母不再为我们担心,让父母欣慰地看到我们成长。爸爸,妈妈,如果你们真的爱我,就让我为这个家庭承担一份力吧!爱我就要让我承担,仅有让我们承担,我们才能经受风雨的考验,懂得失败的含义和成功的来之不易;如果你们真的爱我,就让我承担吧!尽管这份承担很微弱,也许并不能帮父母什么忙,可是承担代表着,你们的孩子已经懂事,已经学会替父母着想,不让父母为我们而辛苦;如果你们真的爱我,就让我为之承担吧!仅有承担才能让爱更加真挚,让我们更加成熟,承担让我们懂得了爱的意义,并且学会去爱他人,为他人付出;如果你们真的爱我,就请让我学会承担吧!你们为我付出了太多太多,我们要学会感恩,学会用承担和实际行动去回报你们,我们永远感激你们给予我们的爱,此刻我们要回报这份爱,请让我承担吧!

雏鹰已经展开翅膀,在风雨之中高高飞翔,请让我们承担吧!让我们用行动来证实爱,让爱充满人间!

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篇19:初中生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 683 字

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同学们,老师们,大家早上好。我是来自十三班向文宇,我今天演讲的题目是“勤奋努力,迎接未来!”

此刻,我们距离高考仅31天,在这剩下的日子里,为了使自己的成绩有一个突破,为了一个完胜的高考,我们需做到勤奋努力。“一分耕耘,一分收获”只有付出了辛勤的劳动,才会收获那份属于自己的成果,不劳而获的事情是不存在,只有在春天种下了美丽的种子,才会在秋天有收获的喜悦。我们都懂得,勤奋源于珍惜时间,把握现在;源于脚踏实地,一丝不苟;源于坚持不懈,持之以恒。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克为人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》。

高考已经临近,将要迎战高考的我们,就应该具有像罗曼罗兰、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,那种持之以恒,孜孜以求的勇气,因为只有做到这样,我们才可以追逐梦想的舞台上一展身手,大放光彩。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我会毫不迟疑的选择勤奋”卡来尔更激励我们说:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。选择勤奋,做到勤奋,我们就离高考的胜利近了一步。

正处于学习道路上的我们,只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能融会贯通,学有所获,若是我们连学都不想学,吝啬自己的付出与劳动,这样我们怎么会懂得知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?在这奋斗与拼搏的时候,我们要付出自己的一切,将自己的全部心思都放在这高考之上,奋斗45天,共同迎接高考大捷。在这最后的日子里,我们也许会更苦一点,更累一点,但明天会更好一点,未来会更好一点,最后祝大家高考胜利,谢谢!

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篇20:初中毕业家长代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,家长,全文共 1386 字

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亲爱的领导、老师、同学们大家好!

在这个太阳正晴、秋风送爽的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行初三年级毕业典礼,我感到无比的温暖与幸福。

人们常说,树有年轮,社会有年轮,我们师生也有年轮,我们的年轮总是在一个学年的结束,尤其是学生毕业的时候具体的凸现出来。同学们,你们马上就要拿上红灿灿的毕业证书,跨入新的学校或走向社会去构建自己新的年轮了,这是人生的历程碑,是你更加宏图大展的时刻,为此,我作为一名普通的教师,感到无比的欣慰。请允许我代表初三的所有老师,向你们表示衷心的祝贺! 祝贺你们的成长和进步,预祝你们在将来的学习和事业中取得更辉煌的成绩。

同学们,三年前,你们带着童贞,带着梦想,带着家长无限的期望,从不同的学校,从四面八方来到五中,开始了三年的寒窗苦读。三年里,我们师生朝夕相处,同甘共苦,一起在知识的海洋里滂渡,彼此间结下深厚的友情。三年里,你们关心热爱集体,严格遵守学校纪律,刻苦努力学习,尊敬师长,团结同学,处处助人为乐,一举一动都为低年级的学生做出了表率。三年里,你们曾凭借自己的聪明才智和拼搏精神,为五中创下了一次次的辉煌,使五中威震全区。五中为有你们这样的学生而感到骄傲,五中忘不了你们,五中的老师忘不了你们,五中的光荣榜上永远记者你们的名字!

回顾三年,多么难忘,你们教室里黑夜灯光的静谧;多么难忘,运动场上你们矫健的身姿;多么难忘,你们为了一道道数学题争得面红耳赤;多么难忘,小卖部、饭摊前你们热闹的拥挤。如今校园内绿树成荫,它渗透着你们的汗滴,一块块五彩斑斓的黑板报,还留着你们熟悉的笔迹,校园的角角落落,哪一处不印着你们的足印,教学楼内外,至今还回响着你们的欢声笑语。三年中,你们在母校有追求,有失落,有得意,有烦恼,有欢乐,有忧愁,有友爱,有孤寂,现在最有的是别情依依……三年很长,三年也匆匆,记得有首歌唱道:“将来会有那么一天,我们要走得很远很远,告别了亲爱的老师,告别了熟悉的校园,带着老师深切的期望,去把少年时代的理想实现……”,将来的那一天,不就是今天吗?今天你们要告别母校,像一只只羽毛渐丰的小鸟就要飞走了,此时此刻,你们可知道和你们朝夕相处的老师对你们有多么留恋?又有多少遗憾?我们恨不能让时间车轮倒转,让我们共同再来重塑三年,若是那样,我相信,我们的老师将会做得更加尽善尽美,同学们也会更加珍惜每一天。

离别的日子,总觉着不安,我们担心,担心你们,这一只只小鸟羽毛未必全丰,是否经得住今后的考验;担心你们,在今后的航程中,是不是会触礁翻船;担心你们,在攀登科学高峰的路途中,能否捷足先登,莫问高,只顾攀……还是把担心变为临别前的叮咛和期盼吧,我们盼望你们,不管走到哪里,你都别忘了你曾是五中的一员,你的一举一动绝不给五中丢脸;盼望你们,今后学习历程再艰难,都不要叫苦喊累,要勇往直前;盼望你们,象颗颗螺丝钉,不管放在哪里,都要坚守岗位,金光闪闪;盼望你们,遵守法纪,出淤泥而不染;盼望你们,勤于学习,修心养性,树立科学而正确的人生观;更盼望你们,学习工作的捷报往母校频频传。

千种叮咛,万种期盼,请你永远珍惜和记住这一天,请你记住你的老师,你的同学,记住他们的姓名、仪表和特点,请让我们握手,彼此道一声:珍重,再见!并用微笑表示感谢和祝愿,不管地老天荒,我们都彼此息息相关,让我们携起手来,去共建更辉煌的年轮,去创造更美好的明天!

谢谢大家。

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