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读书演讲稿子【实用20篇】

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关于读书的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 219 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

等我上了小学认识了字以后,家里买的书也更多了。而且我还在太仓图书馆办了借书证,碰到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校里还有个特殊的工作——学校的图书管理员,我为自己能经常去图书馆感到特别兴奋。

我会珍惜与书之间的永恒的缘分,好书给了我许多知识与启发,我们每个学生的成长因为插了书的翅膀而飞扬。书为我们打开了知识的大门,只有多读书才不会成为时代的落伍者,让好书伴我成长,让我们为中华之崛起而努力读书吧!

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篇1:2024年小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 320 字

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亲爱的同学们:

你们好!

你知道关于读书有一个节日吗?让我来告诉你们吧,每年的4月23日是世界读书日。所以今天必须读一本好书。

今天午饭后,范老师让我们自由读书,我走向书架,看到书架上各式各样琳琅满目的图书,我高兴极了!我选了一本《假如给我三天光明》,这本书的作者是:美国的海伦.凯勒。

凯勒自幼患病,导致两耳失聪,双目失明。可她在老师的帮助下,通过自己的努力,学会了读书和说话。她酷爱读书,长大后成为学识渊博的作家和教育学家。

凯勒酷爱读书和自强不息的经历使得我深受感动。读书是一种享受,是一种幸福。著名作家高尔基先生有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,是我的好伙伴,读书就像是和许多高尚的人在对话,读书使我乐此不疲,乐在其中!

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篇2:校长在读书月上的讲话5分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 981 字

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尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

首先我代表学校向前来参加活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们在百忙的工作中亲临耦耕小学读书节开幕式的现场,感谢你们多年来对耦耕小学的全面指导、热心关注和大力支持!

在金色的10月,我们学校一年一度的读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你就没有个性化的思想。不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

著名教育家朱永新曾说过,一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。在近五年里,我校确定了“文化立校”的发展理念,开始了书香校园的建设。现在,我们学校的教师每周集体读书90分钟,学生每天要做到“一日三读”

即“晨诵古诗”(早读20分钟7:30-7:50,吟诵古诗);“午读经典”(午间半小时,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。在这样大量阅读的过程中,师生的阅读习惯已经养成,知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化,学习型校园、书香校园的氛围正在形成,文化立校、精神引领的目标正在实现。读书节中系列活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。

我们举办读书节,旨在总结、展示过去一年的读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。最后,希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来,在这金色的十月里,从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

预祝读书节系列活动取得圆满成功!

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篇3:读书主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 429 字

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下面公布一下(29)号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,(29)号选手的最后得分是。

B:非常感谢29位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:谢谢评委们的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请语文教研组组长张振国老师宣布比赛结果!

A:下面举行颁奖仪式。

有请校领导为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

B:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

A:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

B:下面,请段校长致辞。大家欢迎。

(致辞)

A:感谢段校长的致辞。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

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篇4:热爱读书学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 658 字

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书,是一位无声的教师,引领我们步入知识的殿堂;书,是一杯浓郁的咖啡,带给我们无穷的回味。古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍给予了我很多,而我唯一报答它的方式就是:慢慢地品读,细细地回味。

从我咿呀学语时,就开始接触书籍,但当时的我并不所以而喜欢阅读,反而是有些反感。

记得在一个暑假,我很早就做完了暑假作业,所以,每一天都在重复着同样的生活:起床、洗漱、吃放、看电视、玩电脑、玩手机、吃放、睡觉……最终有一天,妈妈实在看不下去了,随手扔了一本书给我说:“过腻了吧?看本书吧?”我接过来一看,……(瞬间无语)。《窗边的小豆豆》!一听书名就明白没意思,但还是硬着头皮看了起来。

没想到,我一看还就看上了瘾,书中一篇篇的小故事真是引人入胜!故事虽小,可是足以表现出了“小豆豆”的那种天真、无邪。

从那一刻起,我对书籍产生了兴趣,在阅读的同时,书中的主人公也在感染着我,我自我在思想和性格上也渐渐的发生了微妙的变化。

《钢铁是怎样炼成的》教给了我:人生,就要为了自我的梦想去努力奋斗。《假如给我三天光明》教给了我:要珍惜生命,要以乐观的心态去应对困难,战胜困难。《简爱》教给了我:对待命运的安排,我们不能屈服,而要不屈不挠,还要尊重自我,尊重他人的感情……

在我遇到困难和挫折的时候,是书教会了我:用不着为了一次小小的困难而止步不前;用不着为了一次小小的挫折而痛哭流涕。人生的路本来就处处荆棘、坎坷不平,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹?

书籍给予了我很多很多……而我唯一报答它的方式就是:慢慢地品读,细细地回味。

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篇5:读书演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 2557 字

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各位领导、同志们:

根据读书会的安排,我代表省农场局和省绿色食品办公室,就我们学习xx大精神的体会,和如何贯彻xx大精神,积极推进我省绿色食品发展的初步打算向大家作一个汇报。 党的xx大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。xx大召开后,我们迅速组织了认真的学习,并联系我局工作实际就如何贯彻xx大精神组织了深入的讨论。大家认为,深刻理解和全面贯彻xx大精神,最根本的是要切实把握“三个代表”重要思想这一主题和灵魂,结合本单位实际,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,紧紧抓住发展这个第一要务,始终做到方向明确、目标一致、精力集中,把事业推向前进。当前作为我们局来说,贯彻党的xx大精神,重点就是要紧紧抓住省委省政府提出建设绿色浙江和省农业厅提出打造绿色浙江农业的大好机遇,积极推进我省绿色食品的加快发展。

今年,我们通过举办培训班、组织市、县农业部门到外省学习考察、积极参与展览展销等营销活动、完善申报服务、加强宣传等一系列措施,加大了绿色食品开发的工作力度。到11月底,我省已经有45家企业的粮油、茶叶、水果、水产品、加工食品等不同种类的72个产品取得绿色食品标志,比去年底增加5倍。同时,还有50个产品已进入绿色食品申报认证程序,明年上半年全省绿色食品可望突破100个。我省绿色食品开发出现了历史上从未有过的好势头。“发展绿色食品符合农产品的发展方向,是引导和促进农业结构战略性调整的一项有效措施,是农产品质量安全工作的重要组成部分并起着积极的示范带动作用,绿色食品将成为我国农产品扩大出口的一支新兴的主导力量,是积极应对入世挑战的一项重要措施。”这一定位已成为大家的共识。但与此同时,我们也看到我省绿色食品发展水平上的差距,与我省经济社会发展水平还不相适应。从全国的情况看,到今年10月底,全国已经有1400多家企业开发了不同种类的绿色食品产品2791只,总产量超过了万吨,监测和保护了200多万公顷的农田、草场和水面,绿色食品生产企业年总产值达500亿元,产品出口创汇额超过2亿美元。而我省无论是绿色食品的品种、规模、生产总量,还是在农产品总量中所占的比重,都十分有限,发展速度已落后于全国的平均水平。 通过xx大精神的学习,我们全局干部进一步树立了发展意识、创新意识、机遇意识,也为我们明确了发展的方向,增强了做好绿色食品工作的信心。在积极做好加强宣传、扩大培训、优化服务等工作的同时,明年我们将根据省第十一次党代会提出的要建设生态更优化、山川更秀美、环境更安全、经济更发达的“ 绿色浙江”的宏伟战略目标,和省农业厅打造绿色浙江农业的总体要求,把发展绿色食品作为建设“绿色浙江”、打造绿色浙江农业的重要内容,坚持科技创新与可持续发展原则,注重政府引导与市场运作相结合,以市场为导向,以生态环境建设为基础,以农业龙头企业为依托,以经济、生态和社会效益的同步发展为目的,加大绿色食品产业的政策扶持力度,根据我省农业和农村现代化建设的要求,因地制宜,突出区域特色,积极发展绿色食品生产基地,逐步优化农产品结构,构筑和壮大绿色食品的产业化体系。

着重做好以下几方面的工作:

一、编制《浙江省绿色食品区域发展规划》,加强对绿色食品产业发展的宏观指导。通过《浙江省绿色食品区域发展规划》的编制,提出我省绿色食品发展的指导思想、总体目标、具体措施、技术对策以及区域布局。确定各地发展绿色食品的主攻方向和主导产品,明确绿色食品开发的重点,促进绿色食品的生产和开发趋于布局合理、结构优化。目前此项工作的前期准备工作正在积极进行之中。

二、制定一批绿色食品生产操作规程。生产操作规程是绿色食品生产的技术依据和标准,是绿色食品开发和管理的重要内容。目前,绿色食品标准体系框架基本形成,但生产操作规程还很不完善,在某些方面还是空白。因此必须抓紧抓好生产操作规程的制定工作,使绿色食品技术标准体系尽快得到完善。明年计划完成粮食、蔬菜、水产、茶叶、柑橘等5项与我省生态、地理条件相适应的生产操作规程的制订工作,以切实保证绿色食品的产品质量。

三、积极培育绿色食品市场。不久前在福州举办的第六届中国绿色食品博览会上,我们组织了全省31家绿色食品生产企业参展,与有关商家进行了广泛的接触,签订销售合同2800万元。最近我厅又邀请农业部中绿中心与丽水市、莲都区联合举办了我省首届绿色食品节,非常受消费者的欢迎,22个省、市、自治区的800多家企业参展,参展商品零售额3753万元,取得了很好的成效。并在丽水建成了我省第一个具有相当规模的绿色食品展示交易中心。下一步,我们打算在因特网上建立浙江省绿色食品展示交易中心网站,结合建设绿色食品专门的展示交易中心,建立起绿色食品销售服务网络,实现绿色食品生产和市场、和消费者的对接,为绿色食品生产企业开拓国内外市场提供交易平台,满足人民群众对绿色食品的消费需求。 四、建设一批绿色食品生产基地和绿色食品示范企业。按照“有良好生态环境、有技术规程、有质量标准、有品牌和包装、有营销载体”的要求,搞好绿色食品基地建设,发展一批绿色食品示范龙头企业。根据绿色食品发展的区域规划要求,按照绿色食品的技术规范,制订相应的绿色食品示范基地建设的指标体系,把基地建设与农业生态县建设、农业龙头企业建设、高新技术园区建设、优质高效农业基地建设、出口创汇基地建设、农业综合开发、浙江绿色农产品行动计划等工作紧密结合起来,统筹规划,配套实施,逐步推进,扩大规模。依托基地培育和扶持一批生产和销售龙头企业,逐步确立在市场竞争中的优势地位。按照“可学”、“可看”、“有规模”、“有效益”、“有特色”的要求,计划明年先行建立10个绿色食品生产基地,10家绿色食品生产示范企业以点带面,带动全省绿色食品产业的健康发展。

我们有信心在厅党组的正确领导下,以良好的学风和作风学习、贯彻好党的xx大精神,把学习、贯彻xx大的精神和当前的实际工作结合起来,在贯彻落实上下功夫。按照“三个代表”要求,进一步解放思想,紧紧抓住发展这个第一要务,加快发展不动摇。努力开创我省绿色食品工作新局面。 以上发言如有不当之处,请领导和同志们批评指正。 谢谢大家!

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篇6:读书演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 858 字

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1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了着名的一二九学生运动。

这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加,他们高喊“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当届请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今,一转眼已过了68年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时,中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然,我们不能使用像68年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。

其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。

学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。

相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。

放眼回望祖国,我们有北京的紫禁城,湖南的岳阳楼,西湖的柔美。长江浩浩,黄河滔滔,骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血,热泪与热情。让正义之血喷涌吧,让自由之调洒落吧,让真理之情坚定吧!让我们用最热忱的心来建设祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

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篇7:国旗下讲话稿之我爱读书

范文类型:演讲稿,全文共 746 字

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各位老师、同学们,大家好,我今天讲话的题目是《我爱读书

自古以来,书在人们的心里就有着一份神圣的份量。古时有一句妇孺皆知的话:“万般皆下品,唯有读书高”,虽然观点未免偏执,却也可从另一个侧面看出读书在古人心中的位置。

因为读书是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。

当法国学者福柯说:“作者已死,读者复生”的时候,已经洞见文本作为一种客观存在,其中蕴藏的思想和意义需要读者的领悟和挖掘。而这个挖掘过程也就是解读和二次创新的过程。“读书的真正目的在于诱导头脑自己去思考”,这一透过书本与自我对话的过程,就是使心智在无声中成长的过程。

再此我特向全体同学发出以下三点倡议:

——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

——会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。 ——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同学们,读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

谢谢大家,我的讲话完毕!

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篇8:小学教师关于读书的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 705 字

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俗话说:立志是事业的大门。同样的道理,立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大志。

成功者立常志,失败者常立志。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。

人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。在学习上,怎么才能做到勤奋?总是有些人不自觉,或不太自觉;不愿学习,怕学习。原因是多方面的:有态度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力,缺少一种内在的催促自己不断进取、不断提高的学习动力。那么,学习动力从哪里来呢?

在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:

一、要有良好的学习动机。

产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。

二、培养浓厚的兴趣。

从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。

三、施加适当的压力。

俗话说,挑着担子跑得快。这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。

四、让自己不断成功。

最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。确立一个个小小的目标,并努力使自己达到这个目标。这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。

最后,希望同学们都能努力做到勤奋学习,立志成才。谢谢!

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篇9:读书改变了我国旗下讲话稿_读书改变了我讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 633 字

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自古以来,有关读书的名言数不胜数,如“书籍是人类提高的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……我喜欢读书,读书改变了我。

读书改变了我的心境。当我遇到困难或感到苦闷的时候,读书就是我最好的发泄方式,我的苦闷就一点点消融在书籍之间了。经过一天紧张的学习,睡觉前十分钟,读上一会儿书,我的心境就放松了起来。

读书增长了我的知识。小时候,父母要求我背《三字经》,于是我就了解“悬梁刺股”“囊萤映雪”的故事。《博物》开阔了我的视野,让我了解到自然界中的各种奇观就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一样。

从前,我的心境是不会随着书中故事的情节发展而律动,但此刻,我发现我的感情竟然与书中的感情一致了,当书中出现苦难时,我为其中的人感到怜悯,书中的主角错失掉了一个极好的机会,我也忍不住为他扼腕叹息。当书中有什么可怕的事情发生时,我也感动毛骨悚然,所以,读书改变了我的感情。

读书提高了我的理解本事。小时候,我只会看童话《基督山伯爵》,这种名著我直接看不懂啊!随着我年龄增长,阅读量逐渐增加,我的理解本事不断提高,小时候看不懂的书,此刻大致能看懂了。

读书提高了我的学习本事,使我积累的词汇越来越多,使我在学习课文时感动十分简便。尤其是在文言文方面,我学习起来异常简单,考试时做课外文言文得心应手。

读书给了我很多的改变,它为我的成长做了很长的一个铺垫,人们常说:“腹有诗书气自华”。但我读得书虽然多,可是需要读得精细。我相信,读的书越多,我的成长就会越快。

我喜欢读书!

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篇10:在读书节上校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 892 字

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各位老师、各位同学:

大家好!

现在我们的学校正大面积建设,但是校园里那股浓浓的书卷味,墨香味丝毫没有受影响,很多同学反而利用午间或课间去看书,这是多么好的现象!在这书墨飘香的日子里,我们迎来了平山实小第七届读书节活动,在此,我谨代表学校对今天读书节的开幕表示热烈的祝贺!

下面,我与大家分享一则小故事:中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一天,必须穿上新衣服,在学校里一块干净的、用蜂蜜书写着希伯来字母和《圣经》文句的石板上,,孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者,也是世界上获得诺贝尔奖人数最多的国家。有人说:一本书,可以改变一个人的一生,也可以改变一个国家的命运,这句话用在以色列是最恰当不过的。

可见,多读书与人的发展、国家的发展是密切联系的,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。近几年来,我们平山实小全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变得更有品味,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。所以,我们要爱读书、读好书,通过读书、通过语言文字的交流来实现真正的美好生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们将评选出阅读之星,最佳读书班级,各个年组还将按照不同的主题及形式开展系列读书比赛活动。希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言世界里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。最后,预祝校园读书节圆满成功!谢谢!

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篇11:世界读书日国旗下五年级讲话稿_世界读书日讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 687 字

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这学期开始,我有了一个变化,那就是我跑到学校图书馆去看书了。

以前,书只在家里看,从不在学校图书馆里看,而此刻,我开始往学校的图书馆跑去看书。

因为以前不去图书馆,图书馆的样貌都没看见几次。而此刻,我成了图书馆的常客,这个陌生的地方变得熟悉了。我每一天中午只要有时间都在那里,要是有一天没去就浑身不舒服。

还有一个不去图书馆的原因就是我的借书卡太破了,不敢拿出来,怕被教师说。之后,妈妈帮我重新塑封了一下,借书卡立刻换了新装,神气得很。于是,我立刻就到图书馆去借书看了,好爽,我喜欢借书的感觉!

喜欢历史的人很少,而我偏偏就是那其中之一。在图书馆里,我每次都会先到“历史”的柜子里看看,可总找不到吸引我的书。直到上周四,我发现了一本《中国抗日战争秘闻》,随手翻看了几页,便爱不释手,急着想借走。可是,由于我的借书卡帮小储借了本书,自我就不能借了。我四处打听,问人借卡,可是借不到。唉!我只好把它藏在一个不起眼的角落,失落地离开了图书馆。

周五,储储借的书看完了,她把书给了我。太好了,我就能够还了这本去借我的《抗日战争秘闻》了!我好不容易等到中午,可是,因为教师给我们看一个视频,时间被占用了,去不成。

又一个星期一到了,我又想着那本书了,它必须在等我!到了中午,得到了教师的允许下,我像风一样飞奔向图书馆,心想:哦,千千万万不要被别人借走了呀!我藏得那么不起眼,应当不会被借走吧一进图书馆,我甩掉鞋子,还了书后直奔向那个藏书的角落,我激动地跳了起来,yes!没被借走,太棒了!它果然在等我!我抱起书,心境有点激动。

我如愿以偿地借到了书,此刻,它正静静地躺我的床头柜上,等着我翻阅它呢!

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篇12:读书使人快乐演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 2277 字

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有人说,人的一生中,能有一二知己,已是十分有幸了。其实,人一生中可以拥有很多知己,既是你的良师,又是你的益友;既不会背叛你,也不会出卖你,并且一辈子对你不离不弃,扶助你走完人生之旅——它们就是书本。

阅读,是人生最舒心、甚至最幸福的行为之一:窗外寒风凛冽,室内温暖如春,披着一块柔软的大披肩,就着一杯香茗,捧书细阅。那种手指触着纸质沙沙地掀动着书页的感觉,令人由衷从心里生出感恩之心。

阅读也是一种很好的心理治疗法,它能使我们在纷乱嘈杂的现世静下心来。只要有书陪伴在侧,你永远不会觉得失落和孤独。我的手袋里总习惯放一本书,如在餐厅等人时,或者在开会时间未到枯坐时,就可以拿出来翻阅。人说“等人心焦”,有本书陪伴着你,你就不会焦虑发火,达到自求心静的境界。

现代都市人,在网上资讯的海洋中浮浮沉沉,又便捷又经济,但一书在手的那种感觉,是不可取代的。那一段一段地读,一页一页地翻阅,与网络的浏览寻觅十分不同。读书,作为一种阅读的整体,它是立体的,且是可触可感的。

人说,岁月无情,然阅读却是最有情义的。社会文化和历史通过阅读,代代相传,继往开来。

我们为什么而读书

同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、江-泽-民时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。

同学们:我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采劝和为贵”的方针?这次美伊战争,为什么中国也只是嘴上说一说而已?江-泽-民同志在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。

怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪-恶”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!

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篇13:读书交流会家长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1219 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

三月是万物吐绿,百花盛开的美好季节,在这春潮涌动,播撒希望的大好时节,我们在这里隆重举行“建设幸福亳州”爱国主义读书教育活动启动仪式,这项读书教育活动,是新时期加强未成年人社会主义荣辱观教育、思想道德教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育的有效载体。

为了让同学们充分地了解此次读书活动,明确思想、统一认识,便于活动的顺利开展,我们在这里首先要廓清三个问题:

第一个问题是“什么是幸福”? 既然要建设幸福中国、幸福亳州,那就得知道幸福是什么。

幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是一辈子的健康;也有人说,幸福是每一天都快乐。幸福是一种感觉,这种感觉应该是愉快的,使人心情舒畅、甜蜜、快乐。幸福应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。因此,幸福首先是一种个人的主观体验,也就是说,每个人自己才是幸福生活的主体。幸福也是使人心情舒畅的境遇和生活。幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。

幸福不是一成不变的,常常是得到了一种幸福,又期许更大的幸福。国家“”规划纲要为老百姓勾勒出了一幅“幸福中国”的蓝图”,就是“学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居”。建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。建设“幸福中国、幸福亳州”,就是要让“幸福中国、幸福亳州”的主人—“老百姓”生活得舒心、安心、放心,对未来有信心;不仅要富裕,还要民主,还要文明!这是国家的幸福、人民的幸福,也是每一个人的幸福!

第二个问题是,“幸福从何而来”?“幸福中国”来之不易。是靠创造、奋斗而来的。那是在中国共产党领导下,中国人民经过20xx年的苦难征程,建立了新中国,才使中国人民站起来了;那是中国人民经过长期的艰苦探索,在改革开放的热潮中,迎来了一个繁荣的中国,使中国人民富起来了;那是在科学发展观的统领下,全面建设小康社会的进程中,使中国人民幸福起来了。从“站起来”“富起来”到“幸福起来”!让中国人民深切感受到一种前所未有的骄傲与尊严的“幸福中国”不是坐等而来的,而是通过艰苦奋斗创造出来的。

第三个问题,也是我们一切行动的落脚点是“怎样不断创造更大的幸福”?我们广大的青少年该如何接过“建设幸福中国”的接力棒,为建设幸福中国作出贡献呢?“把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来;把创新思维与社会实践紧密结合起来;把全面发展与个性发展紧密结合起来”三点希望’为广大青少年的健康成长与奋斗目标指明了方向!今日莘莘学子,明日国家栋梁。历史赋予我们重大而神圣的使命,那就让我们用青春的智慧和满腔的热血,铸就更加幸福而美好的人生!让我们胸怀大志,敢于拼搏,为成就美好未来而努力奋斗吧;让我们坚定信念,执着追求,为振兴中华、建设幸福中国而努力读书!

让我们积极投身幸福家庭、幸福校园、幸福中国建设,争做幸福文明传播者!

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇14:大学读书活动讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,全文共 819 字

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尊敬的各位领导、各位参加总结表彰会的叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹们:

大家,上午好!

“书籍是面包”、“书籍是营养品”、“书籍是高尚的人”、“书籍是良药”......淼淼书海古今中外自然社会天文地理历史典故风云际会尽收眼底,恰似二八佳人百般体态千般妩媚万般情意。

读书是一门艺术,读一本好的书就像在观赏一朵美丽的花,她应该是生长在泥土中随风摇曳散发出沁人心脾的芬芳,我们“读”到的、令人陶醉的应该是她整体的风韵或者一种神韵。可这些美妙的“韵”在当今的中国已经少有人愿意驻足欣赏了。

今天是(单位名)组织召开的(活动名),大会的召开为我们开启了智慧的大门。就像朝霞一样用它彩色的光辉照耀在尘封许久的石门上,带来点点生气,使智慧之门缓缓开启。让许多人在越来越快的生活节奏下,能够慢下来,开始感受读书的乐趣。在此我代表“十佳读书之星”向(单位名)的各级领导表示衷心的感谢。

正所谓“活到老,学到老”,社区书屋里各门各类丰富多彩的书籍使我的暑假生活充满了无尽的灵感,鼓舞着我孜孜不倦地学习。金色的阳光斜射入小小的房间,屋子里满满的都是收获的喜悦,书籍像是一个无形的伙伴总是静静地守护在我身边,每至黄昏我会轻声在她耳边呢喃:汝似夕阳耀吾人生之路。再次感谢街道和社区为我们提供如此幽静舒适的读书环境,感谢领导对我们的关爱。

银光倾泻,夜阑更深,万籁俱寂。而我久久难以入眠,因为我贪恋着书中无穷无尽的知识财富,喜爱它带于我改变。如此日复一日,原本束缚在四方格里的汉字被我开始运用得活灵活现起来,原本不擅长作文的我也爱上了写作。

读书使我找到了属于自己的梦想之路,不算宏伟大志,但却投我所好。读书使我明了了属于自己的梦想之路,不算平坦宽阔,但应勇往直前。

以书为伴,入睡,安然也。汝似婵娟夜半驶吾梦想之船。

让我们以书为舟,以笔为桨,一起在书海中泛舟吧!

最后我再次代表荣获本次活动的读书之星祝愿在座的各位领导、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹们,身体健康,幸福快乐。

谢谢大家!

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篇15:三年级读书主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 767 字

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读书——这个词,我想你们并不陌生吧!它既是一门艺术,也是一节必修的课程。在人生的道路上,它会陪着我们从小时候一直到年迈的晚年。它不仅教会了我们做人的道理,还教给了我们要不懈努力、相信自己。

读书,它就像一位一直鼓励我的好朋友。在我迷惑、彷徨时,书为我点亮了自信的光芒,指引我前进的方向,为我排忧解难,让我大大的增强了自信心;在我悲伤痛苦时,书告诉我说:“悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前”;在我被别人误解时,书告诉我说:“勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你”;在我······

读书,让我丰富了课余生活,也让我的作文成绩提高了。读了《新语文读本》和《马小跳爱科学》等书籍,我在写作文时就会得心应手了,不用再伤透脑筋想枯燥乏味的词语了,也可以让自己的课外知识更丰富。

读书,让我的生活更加有趣啦。小时候,我总想把星星和月亮摘下来,可是怎么也够不着,到上学读书的时候,我才知道月亮距离地球有40多万公里呀!这个幻想是怎么也实现不了的,除非我是个空想家,整天在那里瞎想。

读书,教会了我做人的道理。一篇关于蜜蜂勤劳的文章让我体会到:蜜蜂用它的辛勤劳动来酿造了蜂蜜,还把蜂蜜献给了我们,它们这种无私奉献的精神非常值得我们学习。所以我也要像它们一样无私奉献,做一个对社会有用的人。但是首先我得好好学习,从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

读书可以改变一个人的性格和他的品行,能让他的心灵变得无比纯洁和天真。但我们也得预防书籍的坏处:(1)不能长时间看书。(2)不能离太近。(3)不能看有害的、不良的书。

读书虽有益,但也得谨慎而行。它会成就人才,也会毁了一个人。“书籍是人类进步的阶梯。——高尔基”就像他所说的一样,只有读书才会使人进步,所以我们要让书籍发挥它最大的用处,让无数人受益。

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篇16:读好书好读书国旗下讲话800字

范文类型:演讲稿,全文共 748 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是二班的余雪琴,我演讲的题目是:《我读书我快乐》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢?我很自豪地告诉大家,是书!

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、还有可怜的流浪狗……那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我认识了许多书本上的汉子,学会了自己看书,一本本书变成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火……等等。从书中我了解到世界原来多么奇妙!通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江,在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。读书能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!

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篇17:好读书读好书国旗讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1360 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我的国旗下讲话是:《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪-恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪-恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下常

在读书的过程中,我也遇到过种.种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的讲话完毕,谢谢大家。

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篇18:初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 846 字

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告诉你一个令人振奋消息:举世瞩目西气东输天然气即将到达奉贤,并定于12月27日午时两点在海湾旅游开发区举行奉贤区西气东输天然气通气点火仪式。这意味着奉贤掀开了使用天然气辉煌一页。这怎不令我们欢欣鼓舞

人民生活水平有了很大提升,各方面都在升级换代。姑且不说其他方面,光人们烧菜做饭用燃料也在旧貌换新颜。听妈妈说,她小时侯家里用是灶头,燃料是棉花秸杆、柴草和一些边角料,甚至木工刨下木花也成了家家户户抢手货。每年外公外婆都要为足够柴火动足脑筋,为冬天作好准备。之后,妈妈和爸爸结婚了。虽然不用灶头,但每一天生火烧煤饼炉子,也是件麻烦事。每当生炉子时候,整个居民楼内充满了烟雾,绝不亚于战争年代硝烟,直把人呛得咳嗽连连。连妈妈停在走廊内新自行车也很快生了锈,妈妈气得哭了好几夜。总算盼来了液化气,当时家里经济很紧张,但妈妈还是借了钱,成了液化气第一批用户。如今,天然气就要进入家家户户,怎不令人心潮澎湃呢

西气东输是一项宏伟工程。竖家重点能源项目,途径10个省市区。工程静态投资1400亿人民币,是我国目前距离最长、投资最多、输气量最大、施工条件最复杂输气管道。天然气已被世界公认为最清洁、经济、安全、高效优质气体燃料,被誉为“绿色能源”。我们用上了天然气,经济支出将减少,生活更方便,家庭更卫生,安全更可靠。妈妈故事将成为永远历史,更完美未来等着我们去开创。

上海,正发生着日新月异变化,吸引了全国和世界目光。全国各地精英乃至世界各地高科技人才都来投资上海这块热土,上海成了众人瞩目焦点。我们奉贤,是上海南大门,是一颗熠熠生辉明珠。奉贤有了天然气,使投资环境有了新亮点,招商引资有了新活力,以天然气为主要能源大型企业将为用上天然气而频频落户奉贤。展望奉贤未来,我心充满了期望与憧憬。奉贤未来是完美,我们前途殊明灿烂。在不远将来,奉贤天将更蓝,水将更清,空气质量将更优,城镇将更洁净。

一天晚上,我做了一个梦。这个梦好完美美:在碧空蓝天下,我们一家在海湾放风筝,那风筝飘得好高好高,我们笑声传得好远好远……

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篇19:高中关于读书节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 727 字

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亲爱的老师、同学们:

我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品”。我想,吃饭是哺育身体的,而读书是哺育灵魂的。从小学儿语,到现在积累知识,我的读书生活真是饶有趣味。

小时候还没上幼儿园,我就缠着妈妈讲故事,一个接一个,我总听个没够。上了幼儿园,我仅仅认得几个字,就想自己读书,但是大多数的字不认识,认得的又没几个,只好回回向妈妈搬救兵。上了小学一年级,可算学拼音了,于是我就认认真真地把拼音学了一遍,虽然挺认真,但还是避免不了拼错。记得有一次,我在家里大声朗诵文章,结果有一个字不认识,只好看拼音,又一不小心拼错了,大家都哈哈大笑。高年级了,我认了很多字,也开始读许多古今中外的大部头小说。这里面有不少经历。古话说“一日无书,百事荒芜”,“书犹药也,善读可以医愚”。有一次,我在书店看了一本书,它象磁石一样吸引着我的眼球,由于天气突变,我只好恋恋不舍地离开了,但那几天我身体里好象缺少了什么,整天心里像硌着什么东西似的,总不安稳。我让妈妈把那本书买回来以后,我连谢也没谢抓过来就看,这时的我像一匹饿狼贪婪地读着,心里总算顺畅点了。这种感觉正像是前两句名言中所说的一样。

还有一次,游玩回来,睡了一觉,晚饭随便吃了点就上床了,却总也睡不着,好像缺了点什么,一句句读书的名言又在我的心田里飞闪而过,我想今天我没读书!我迅速爬起来,挑了本名著就津津有味地看起来。竟从十一点多看到了二点多,我一点也不知疲倦,却感到精神旺盛,心里也满满的,舒服极了。

这是读书的精神,多少读书的名言激励着我前进,读万卷书,行万里路。这些感受也自然是我对读书的热爱,对知识的渴望和追求。

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篇20:读书发言演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 1056 字

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各位评委、各位同仁:

大家好。

我今天演讲的题目是:读书伴我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

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