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读书演讲稿子合集20篇

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读书交流会家长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 547 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是五〈6〉班的于晓,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。

有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”

我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇1:23世界读书日我爱读书国旗下讲话稿_世界读书日讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 400 字

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我是喜欢读书,书给我带来了欢乐。可我小时候可没有你想象的那么乖巧的,我小时候只明白玩。书的一页纸也懒得看,于是,爸爸妈妈想尽法子让我爱上读书,最终结果,自然我喜欢上了读书。关于读书我还有一个小小的故事哩!

有一天,爸爸妈妈带我上步行街玩,我就拒绝了他们,说:"不,爸爸妈妈,我一个人在家里头看书,你们自我去吧。”爸爸妈妈听了很吃惊:“好吧,可是你要注意坏人,这几天买小孩子的比较多……”“好了,你们比唐僧还要唐僧。”“那么你可要当心点。”“哦哦哦——”我一边推他们出门,一边回答。“唉!最终走了。”我一个人住在家里边,安安静静的看书,多么自由。一晃一小时过去了,“咚咚”门响了,我没有听见,因为我完全沉浸在书中。

门又连续响了几次,把我从书中拉了出来,我打开门,一看,原先是爸爸妈妈呀!“你怎样此刻才开门———”我听了,故意找借口说自我在睡觉的。结果又被他们臭骂了一顿,为了看书,一点小小的错误又算人十么

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篇2:小学世界读书日旗前讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1231 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

我是来自高二·九班的王东方。4月23日是世界读书日,因此今天我国旗下讲话的题目是“读书改变人生”。

记得老师曾经教过:读万卷书,行万里路。也记得网上曾流行这样一句:要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总有一个要在路上。可见,阅读是要伴随我们的一生的重要活动。

著名学者余秋雨说过,生命的质量需要用阅读来锻铸。可见,人生不能没有知识,成功不能没有谋略。知识和谋略从哪里来?毋庸置疑,读书会让我们视野更开阔,让我们的人生更精彩!

西汉时期,司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,是阅读,使他读懂了历史的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,创造了不朽之作《史记》;三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里。

是读书,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿!

是读书,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

是读书,让小学五年级就辍学的莫言靠着《中国通史简编》这套书,度过了~岁月,接着又背着这套书走出了高密,后来如饥似渴地阅读了大量的文学书籍,创作了《红高粱》、《檀香刑》等文学作品,成为了第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家!

所以说,“读书改变人生”这是一条真理。它让我们开阔眼界,打开心灵,引领我们探索自然与宇宙的奥秘,带来完全不同的生活理念与方式。因此,我们可以广泛地阅读一本本好书。

当我们捧起世界文豪高尔基的《童年》时,我们会感动于阿廖莎在苦难岁月里的执着,坚信“黎明的曙光总会到来”;当我们翻开《钢铁是怎样炼成的》,我们会感谢保尔·柯察金,让我们领悟出生命的意义;当我们打开《鲁滨逊漂流记》,我们会佩服鲁宾逊荒岛求生的本领,学会面对厄运的挑战;当我们阅读路遥《平凡的世界》,我们会敬佩孙少平不随波逐流、不甘平庸的人生追求,让我们在平凡的人生中得到精神的洗礼……

此刻,正是人间四月天,正是读书好时节。

读书上,阅读经典名著,能提升我们的气质修养。通过阅读,我们不一定能改变我们的长像,但一定可以赶走人们身上的愚昧和粗野,在不知不觉中增强了信心,修养了气质,深化了内涵,优雅了谈吐,正所谓“腹有诗书气自华”。有些人相貌虽普普通通,但与其接触,似有“听君一席话,胜读十年书”的感觉,会令人如沐春风。

读书,阅读经典的书,能强化我们的民族气质。中国是四大文明古国之一。从来没有哪个时代像今天民众一样,对读书有着强烈的渴望,我们在书本中寻找知识,在书本中体味生命,在书本中思考人生。当《中国诗词大会》、《经典永流传》、《朗读者》盛行在这个时代,我们的优秀传统文化就这样被一代代传承。骨子里深刻印着中华民族的精气神儿。

今天的时代,阅读方式多种多样,各种数字化阅读,大大提升了国民的阅读率。20__年有人调查中国国民纸质化阅读量4.67本,与日本、法国等国家几十本阅读量相比,仍有很大差距。这也在不断提醒我们读书是没有止境的。

让我们在阅读中增长智慧、学会改变;在阅读中学会感恩、学会宽容;让我们“读经典的书,做有根的人;读一生的书,做追梦的人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇3:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 531 字

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我有一个特殊的好朋友,不用说大家也明白,那就是书,书是个无知的朋友,这个朋友有着无数的知识,有好玩的故事、趣事、幽默、笑话,还有许多做人的道理,每当我有了一本新书,我就会抱着新书,爱不释手。

书是无边无际的大海。正因为我喜欢读书,所以爸爸妈妈就不停的给我买书。因为世界上最壮丽的宫殿就是藏书最多的图书馆。我看过的书就有:《我和小姐姐克拉拉》《柳林风声》《遥远的风铃》《今日我是升旗手》……其中《柳林风声》这本书,是德国肯尼斯的著作,他以往把这本书一口气读了13遍,并且让我明白了许许多多的道理。我给大家介绍介绍它的第一章河岸吧!主人公是鼹鼠、河鼠:在一个晴朗的夏夜,鼹鼠在为自我的家大扫除,突然鼹鼠自言自语的说:“什么春季大扫除,见他鬼去!”他来到马路上自由自在得走,转着转着来到了一条清澈见底的小河旁,他在那里认识了河鼠,河鼠热情的接待了他,还约它划船,鼹鼠觉着河面上一切都很好玩,于是在船上乱动,一不留神掉进了河里,河鼠连忙把鼹鼠救了上来,我感觉河鼠很乐于助人,这种精神是值得我们学习的。

书籍是人类提高的阶梯、读书破万卷,下笔如有神、童年是读书就是迎着照样走路。请同学们按照名言上所说的。一齐来读书吧!我爱读书,读书让我的生活充满富有、多姿多彩。我读书我欢乐

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篇4:世界读书日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 533 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是某某,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》

今年的4月23日是联合国确定的第21个"世界读书日"。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。

我们要"读书好,好读书,读好书"。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密......

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。

"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"同学们,让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇5:读书主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 471 字

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没有谁会心甘情愿的选择逆境,挫折,但只有逆境才会有奋起,只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲,题目是《感恩挫折》

经历了童年的懵懂,收获着成熟的心路里程,时间挽回了我的感恩之心,下面请9号选手——班——同学演讲,题目是《感谢生活》

你们知道有感恩这个节日吗?你的父母,同学,老师,乃至健康的身体,鲜活的生命,阳光,空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲,题目是《心存感恩》

没有阳光,万物皆灭。没有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我们能磕磕绊绊的走到今天,真的是个奇迹,而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持,呵护。下面请11号选手——班——同学演讲,题目是《父母的恩情永不忘》

一起相扶相持的是真诚的朋友,一直谆谆教诲你的是无私的恩师,一生呵护你的是关爱你的父母,是他们温暖了我的心房,鼓舞我驶进风雨兼程的港湾,所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲,题目是《感恩的心》

下面由——教师公布各位选手的演讲成绩

下面进行颁奖

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

下面请学校——校长讲话

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篇6:读书发言演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 489 字

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书是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光。

书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。

就拿奥斯勒说吧,他是加拿大着名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了着名的文学研究家。

其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷,下笔如有神。

还有我国着名的革命文学斗士鲁迅先生,他的文如同利刃,总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前,曾把自己关在图书馆苦读了好几年。

由此可见,只要工夫深,多读书,写作水平有所提高自然不在话下。

同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。

亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!

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篇7:爱读书爱护书国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 945 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

在这金秋季节,××中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵"多读书,读好书"的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声"为中华崛起而读书"吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:"眼前直下三千字,胸前全无一点尘"。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,

使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,"取起精髓,去起糟粕",即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。曾几何时,我置身书海"不可自拔"。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!......我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘......我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:"书是全时间的营养品。"社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。"读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。"朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇8:在读书节上校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1095 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!我是来自大岭小学的李云,非常荣幸能在美丽的沙河小学参加课外阅读指导专题教研活动。对于本次听课学习,我是怀着一种期待来的。

从课标到连云港阅读工程推进文件,再到教师和学生的各级各类读写大赛,还有在金山小学的阅读推进现场会,都生动体现对课外阅读的重视。但是,课外阅读到底该怎样去上?怎样让课外阅读在课内的有效指导下踏上绿色车道?今天的三节课就给了我们一个很好的示范。

《宝葫芦的秘密》《夏洛的网》是三下重点阅读书目,《鸭子骑车记》是二下选读书目。

张老师上的《宝葫芦的秘密》,她的课堂非常幽默、轻松,孩子们在愉悦的氛围中不知不觉学到了阅读整本课外书的方法,孩子们跟张老师一起看书名、看封面、说人物、编标题、谈情节,整节课孩子们学得高兴,读得有兴致。

肖老师上的是《鸭子骑车记》,她在课堂中带着学生认真观察、大胆想象,又带着学生理清了故事情节,还特别关注了文本中的象声词和鸭子逐步学会骑车的细节,课堂中很好地设计了两次观察说话,孩子们观察、想象及语言表达能力都得到了极大的提升,特别最后看图编故事,把课堂推向了高潮,孩子们的灵动表达在此展示。

听过张老师的《夏洛的网》,觉得整个课堂干净、利落、大气,给人一种别开生面的感觉,设计的亮点特别多,最后推荐阅读的设计让学生学以致用,很好地做到了读写结合。

以往听课,我们只关注的是课堂,现在我倒有个机会去关注一下课后的学习。肖老师在准备《鸭子骑车记》时,做了大量的准备工作,所以我隆重邀请她到我们班级也上一节课,虽然那是一年级的孩子,虽然她上的是二年级的阅读书目。但上过之后,孩子们的反响特别好,孩子们在课堂上对读书很有兴趣,特别肖老师结合我们班级特点布置让孩子把说一说写在了日记上,现在我也带来了两本。一本是明玉的,一本是禹锦的。刚刚在课堂上我们已感受到二年级小朋友的精彩,试想一下,要是课后他们也能写上一写,这种精彩真是没法估量的。还有旭阳同学在日记中提到书架前挤满了很多同学,其实我们的书架并不大,那天下午挤满同学是因为我把学校发的《阅读》杂志放在了书架上。我们可以看到,书对孩子们有多么大的吸引力很大。一节阅读课可以给孩子们带来什么,课外阅读课可不可以也来个读写结合,就像4月19日在殷庄小学举行的“读写结合专项研讨一样”,也走向成熟?

4月23日的全民阅读日刚过去几天,但是全民阅读不是仅仅4月23日的事情。这课外阅读也是如此,我们不能仅仅局限于这样的展示课,我们更应该关注的是让课外阅读教学真正走到普通的学校、我们的家常课中去,让课外阅读的教学真正成为教学中的常态。

我的发言完了,有不足之处,敬请批评指正。谢谢大家。

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篇9:23世界读书日我爱读书国旗下讲话稿_世界读书日讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 370 字

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大家必须有一本自我最爱看的书吧!我也有一本让我百看不厌的书——《笑猫日记》。

小说也是我的最爱。是生动、趣味的动物小说。我想:动物小说大王大家因该并不陌生吧!他的小说里把动物描绘得栩栩如生,如临其境,让我沉醉在其中。我也时常幻想如果真的有一个书的世界该有多好,我真想进去看一看,去见见,书的世界是多么丰富多彩!书里的资料不一样。有时我仿佛是一个精灵,饱览书籍,在书的海洋中遨游。我发现《水浒传》是一本很精彩的书。在宋江统领了梁山之后,各处的英雄好汉一齐相聚在了一齐。他们打倒了朝廷里的奸臣,又为民除害,虽然名声不好被称为土匪,但他们一心为民,有着远大的梦想,志向……难道这些人不值得我们敬佩学习吗书是人们的好朋友,它表达各种各样的知识,供给让我们学习,做人的道理。

书是人类提高的阶梯、成长的加油站,为梦想而奋斗的力量……书,是我们永远的朋友。

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篇10:读书使人快乐演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1962 字

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各位朋友大家好:

今天我演讲的题目是《氤氲书香,快乐成长》。

有人喜欢“飞流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨任平生”,有人喜欢踏雪寻梅的超然意境,有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。而我独独喜欢落霞孤鹜的秋水伊人,静静的吮吸中外文化的书香墨韵。“心远地自偏”的恬淡,让大学时代的惬意与欢畅一直弥漫在我简单而清贫的生活中,所以我时刻都是快乐和满足的。

毕业时,我曾用单纯的情怀去设计为人师的桃李满园,用年轻的心,热情的去描绘锦绣前程,凭着“做最好的教师”的执着,冲破千山,跨越重重阻挠,来到着方帝王将相乡,梦想在这方圣地成就未来。活力四射的学生曾让我激动不已,仿佛他们就是自己高中的风华正茂,只要和他们在一起我就会精神百倍,不吃饭不睡觉都不会疲惫的,对工作更是充满信心。这股热情支持我坚定的走到现在,虽然教师的生活平凡而烦琐,工作的艰辛而承受着巨大的压力。但真正苦恼在于专业成长路上的荆棘和险峰带给我的迷茫。总感觉大学时认真研习的教育教学理论书籍在教学中无用武之地,自己浑身解数不知怎么用,又不知道如何去改进,向有经验的老师请教过,也没发现有什么不当之处,也许教学这门艺术真的是可意会不可言传的内功吗?课堂教学如何才能高效而让学生轻松,试图做一些努力,但效果并不明显,在盲目的探究与急躁的心情中感觉到了无助和压抑。

就在我痛苦于无路可寻之时我县开展了教师读书活动,我校教研室和相关部门派专人定期组织学习,其中《课堂教学临床指导》一书以教师课堂行为为研究重点,运用心理学、教学论、管理学等学科的研究成果,借鉴临床诊断的方法,分析记录了教师的课堂教学行为,并提出了教师课堂教学与课堂管理的理论与方法,让我的教学一下子走进了豁然开朗的桃花源。

在认真的学习后,对相关的理论进行了研究,本书的五部分无论是课堂教学行为分析,课堂交往指导,还是临床指导和教学效率,课堂教学的临床指导都在不同的程上度给我以启示,尤其是在第二部分中关于教师角色定位著述,让我正式审视自己,由以前纯粹模仿想到了如何去突破,因为年轻没有失败,在新课改中关于教师角色转变的话题属老生常谈,要求教师要由知识的传授者转化为学生发展的促进者,由教学过程管理者转化为学生发展的引导者,由绝对权威转向“平等中的首席”,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者, 应由“教书匠”转向科研型、创新型教师、由单一型教师转向综合型教,由传统教学方式转向现代教学方式。还要是一位主动的认识者;完全的接受者;热心的建议者; 积极的学习者;务实的实践者;权威的发言者等等。但作为教学一线的,承担高考压力的教师我们到底该是什么“者”呢?难道真的都能兼顾吗?那么我岂不该是一位文理兼同的全才!恰好本书中结合教学实际为一线教师明确身份。对与我而言,首先在教学中该是一名拥有厚实文化底蕴的指导者,于教研该是一名敢于挑战权威的开拓者和研究者,和学生交流我该是他们合作学习的伙伴。

我首先做的是放下一个故作严肃的师者脸孔,从和学生做朋友开始,在充分备课的基础上实现自主学习,打破我高高在上的讲说,把讲台和说话的机会都“出租”给学生,而我索要的租金是他们出色的发挥,我叫做礼上往来。学生们也乐意回馈我一份惊喜。

开始学生只是积极的去回答我提出的问题,慢慢的他们开始对我的问题进行补充和置疑,到现在已经可以自己设计问题并有条理的解决问题,充分发挥合作学习的优势,小组之间有不同的分工,学习组长负责组织查找资料,各组可以以不同形式来展示成果,互相交流相互补充,学生们在花费尽量少的时间内解决了问题,不但掌握了学习方法也充分的展示了自己,虽然学生在思考时有局限性,但经过点拨学生们还是能很快的理解,学生们在课堂上表现出的是智慧的和兴奋不已的欢呼。作为教师教知识不如方法,方法不如启迪智慧.。课堂中,我除了必要的提示外更多的是聆听,俨然自己是一位武功深厚的掌门人,但这对我综合的要求也自然更高,有时,遇到把握不准的问题我坦诚的告诉他们。学生们也乐意和我一起解决和探索。

语文课堂对于学生再也不是一种煎熬,而是让他们更自信,学生对语文产生了期待,每天在下课前都会主动问我下节课内容,都会和我就一个问题争论的面红耳赤,那是俨然我不是老师而是一个想击败的对手。身为班主任,平时学生对我是敬而远之,但我的课堂却是笑语欢声,学生也是畅所欲言的,在高中二年班理科班出现这样的语文学习热情确实是让我欣慰的和快乐.高中学生有很大潜力的,有了学习兴趣,那么每人都是可再生的金矿。他们的语文成绩也稳中有进,总成绩一直保持在年级前列。从学生们默契的眼神中我知道他们不在厌烦语文。和学生在一起我也总结经验进行研究,完成很多有效的教学论文。

这些变化都是以前我所没想到的也不敢去想的,现在,每天都在进步的群体就在我的身边,对与我无疑是最大的鼓舞。

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篇11:世界读书日国旗下五年级讲话稿_世界读书日讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 485 字

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我有一个属于自我的小书房。那里是我学习和玩耍的地方。我在小书房的时候,爸爸妈妈可不敢来打扰我,因为那里是我的地盘哦!

走进小书房,映入眼帘的是一排排整齐的书架。暑假是由三个柜子组成的,每个柜子被隔开好几层。摆放着许多让我爱不释手的玩具和百看不厌的书籍。看,《一千零一夜》、格林童话》、《笑猫日记》、《夜夜好故事》……这些都是我最喜爱的图书。小时候妈妈总是绘声绘色地给我讲那美妙的故事。在一个个精彩绝伦的故事里,我认识了勇敢的航海家辛巴达,机智的阿拉丁,开朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……这些引人入胜的童话世界里,给我留下了完美的记忆。还有《迪斯尼百科全书》,《十万个为什么》这些从书里优许多深奥的知识,我此刻还看不太懂,可是等我长大一些,我会一点点去了解和学习。

书架的上头摆放着心爱的玩具,有可爱的多啦a梦,他正伸开双臂,似乎在迎接他的朋友。有机智勇敢,身佩宝剑的蓝兔。还有憨态可掬的熊猫先生。毛茸茸的小白狗……它们正静静地等待着,好像在说:“快和我来玩吧!快和我来玩吧!”

书架旁边放着一辆电动摩托车和一架电子琴。小书房里还有一张学习的书桌。这就是我的小书房。

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篇12:最新读书伴我成长演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 595 字

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亲爱的老师、同学们:

我爱读书,因为读书可以使人开阔视野;读书可以使人丰富知识;读书可以让人学会思考。不仅如此,读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以,在平常的生活里,你经常会看见我手捧一本书,在津津有味的看着。

从无字的小人书,到注音的故事书,再到几百页的名著、小说等,书,好像我的一位知心朋友,她总会知道我喜欢什么。不知道为什么,它好像有一种魔法,总是吸引着我。

因为看书,还闹了很多笑话的呢!有一次,妈妈让我去买一袋盐,由于我正在看书所以没有听清要买什么,只顾拿着钱和书出门了。

马路上,汽车飞驰着从我身边飞过,而我正在细细的品味着我手中的书,毫不关心是否有危险。到了商店,营业员阿姨问我要买什么,我的脸红了起来,因为看书而不记得要买什么,今天中午吃鱼,应该要我买一袋味精吧!对!就是味精!我边想边说:“阿姨,我要一袋味精!”付了钱,拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。

到了家,我信心满满的把味精交给了妈妈,谁知,妈妈的话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。“我让你去买盐,你却给我买回来一袋味精?!”妈妈说。

“啊!不是要做鱼吗?”“是做鱼,但是家里没有盐了,又不是没有味精了。”“唉,看来又因为看书闹笑话了呢!”我低头小声地说。

虽然看书使我闹了很多笑话,但我并不在意。因为,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯!”

是啊!书的好处说不尽,我们要多读书,读好书,让我们插上一双翅膀,在书海里飞翔吧!

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篇13:读书演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1058 字

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尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们大家好!通过阅读《共产党宣言》我有一些自己的想法。

回顾《共产党宣言》发表以来的历史,马克思主义政党在保持和发展先进性方面,有许多成功经验,也有不少深刻教训。中国共产党作为马克思主义政党,在本质上具有非马克思主义政党无可比拟的先进性。这种先进性,集中体现在坚持把马克思主义科学理论作为指导,坚持把实现符合人类社会发展规律的社会主义和共产主义作为坚定信念和远大理想,坚持把立党为公、执政为民作为本质要求,坚持把民主集中制作为根本组织制度和领导制度,坚持把最广大人民作为根本力量源泉等主要方面。而共产党员的光辉形象正是党的先进性的外在表现。人们往往习惯于从身边的党员身上来认识党,因此,每一个党员都必须自觉树立自身的良好形象。

要树立理想远大、信念坚定的形象。对共产主义的执著追求体现了党的先进性。在构建和谐社会的今天,共产党员要同革命年代一样,坚定社会主义信念,树立共产主义理想,把理想、信念与现实紧密结合。在对待“两个构建”-构建新型国际关系,构建人类命运共同体上,不要觉得离我们很遥远,要把两个构建,尤其是把构建人类命运共同体与具体实际相结合,支持符合全人类发展利益的举措,例如生态文明建设,“绿水青山就是金山银山”,保护环境,促进生态良好协调发展,不仅可以促进我国经济的发展,更是为了整个地球的可持续发展而努力。习总书记说“众人拾柴火焰高,众人植树树成林”,一个人的力量可能是弱小的,而作为党员的我们,团结起来,带领广大人民群众一起保护环境,植树造林,一定会取得良好的生态效益和经济效益。

要树立执政为民、心系群众的形象。党章明确规定,“中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益”,“中国共产党员必须全心全意为人民服务”。作为一名共产党员要像雷锋那样做人,作为一名党员领导干部要像焦裕禄、孔繁森、任长霞那样做官。

要树立立足岗位、无私奉献的形象。无私奉献体现了共产党人崇高的精神境界,是无产阶级政党区别于其他政党的主要标志,也是对共产党员的基本要求。这要求每个党员,特别是党员领导干部为社会昌盛和人民幸福做出自己应有的贡献。

要树立清正廉洁、作风优良的形象。权力是人民赋予的,在新形势下,党员领导干部一定要掌好权,审慎用权,始终服务于人民。

要树立致力发展、积极进取的形象。进行社会主义现代化建设是一项艰巨的任务,会产生许多新情况、新问题。在新质量发展时期,党员应当在困难面前开拓进取、艰苦奋斗、争先创优,这样才能有所作为,才能赢得群众的信赖,从而提高党的威望。

我的发言到此结束,谢谢大家。

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篇14:23世界读书日我爱读书国旗下讲话稿_世界读书日讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 423 字

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相信大家都看过许多书,可你们在享受故事书中的旅程时,碰到过趣味的事吗下头我就来讲讲我的读书趣事。

在我刚会说话的时候,爸爸妈妈就开始教我识字看书。我深深地记得,小时候最喜欢读的一本书是《小美人鱼》,爸爸每一天下了班都会抽空念给我听。虽然那时候我还仅有四岁,但渐渐地,小美人鱼的故事资料在我心里已经能够倒背如流了。一次,妈妈又给我念《小美人鱼》,她读错了一句话。她想:反正这小丫头片子也没认识多少字,应当不会发现。于是妈妈就又自顾自之后往下读。这可瞒不了我,我认真地对妈妈说:“妈妈,刚才爱丽儿上岸救王子那句话你读错了,应当是……”妈妈有点不好意思地笑了笑:“嘿嘿,我那是故意的,想看看你聪不聪明。”然后她才重新开始认认真真地念给我听。

在每一天与故事交流的点点滴滴中,让我认识了许多字,明白许多童话故事人物,除了我最熟悉的小美人鱼爱丽儿,还有灰姑娘、阿拉丁、布鲁托等等。我要好好感激我亲爱的爸爸妈妈,是他们带领我进入书的海洋,让我欢乐地遨游书的世界

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篇15:六年级读书的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 491 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我在国旗下演讲的题目是《热爱读书,争取成才》。

曾在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,能治穷;读书能砺志,能致远;读书能练达,能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康;读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”读书的好处无穷无尽。

我爱读书,因为书给我带来了无穷的乐趣,我爱读书,因为书给我带来了生活的动力,我爱读书,因为书给我带来了成长的榜样。安徒生的《卖火柴的小女孩》开启了我的同情和怜悯之心,使我懂得了怎样去热爱生活,珍惜生活;《繁星》《春水》的优美意境和生动语言,使我对“母爱”心生崇敬,并怀着一颗感恩的心去走进生活,从而更加敬重母亲,怀恋亲情。《丑小鸭》的不幸、犹豫与变成美丽的白天鹅,开导我要坚持美好憧憬,执着追求。是书给了我知识,开拓了我的视野,提高了我的素质,因此我深深地陶醉在书的海洋中……

作为一名小学生,我们要热爱读书,热爱写作,争做一个品学兼优的好学生!同学们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,让我们一起认真读书,认真写作,让我们人民小学飘逸油墨香,成为人才辈出的书香校园!

谢谢大家,我的演讲完了!

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篇16:关于读书讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 562 字

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无论春天多远,心亦坦然。有书为伴,心亦无怨。

——题记

伴一轮新月,一盏明灯,一点星光,品一杯清茶。在独处孤室中拿起一本书,静静品味其中的内涵,书中的色彩给我深深的感受。不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨惊空,雪压莽原。在于书本相约的日子里,我那洗尽铅华的心灵,总是在睿智与活力中荡漾。

读书好比游览山河的壮丽,一页磅礴,一页多彩。一幅幅美景如诗画般的展此刻我的面前,心也开始向往那书中的世界:维也纳的苍翠,爱琴海的深蓝,普罗旺斯的梦幻……遥望远方的繁星春水,静静守护着窗前最终的藤叶;俯视山下的呼啸山庄,感悟于眼前的死水微润。书本让我跨越时间的鸿沟,感受人类精神是上一次又一次的辉煌。

读书好比结识一位似曾相识的挚友,书中的每一个字让我有切身体会,就像一本我亲身经历过的游记一般熟悉。每当我读到那个发光的角落,总会感叹道:“原先我的过往和思绪都被记录在那里了啊。”每一本书,都是作者思想的闪光。读一一本书就像在与一位知识渊博的学者交流一般,让知识的火把照亮我黑暗的思绪。

读书就像黎明的一缕缕阳光,让自我多姿多彩的生活得到万丈光芒。读书就像风雨过后的一道彩虹,让自我的世界多姿多彩,焕然一新。

与书本相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧。

与书本相约,我在白纸黑字的世界中看到人性的伟大。

与书本相约,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长。

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篇17:世界读书日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 638 字

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书是甜的,书是香的书是好看的,我与书结伴而行。

六岁那天,书房里传来母女的对话。“我不要看书!”一个小女孩哭着喊着,“书一点也不好看,还不如看动画片!”只听妈妈说:“古人云:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。你呀,从小不爱看书,不爱学习,长大以后,那还得了?”这个女孩就是我,听了妈妈的话,我极不情愿地嘟起了小嘴走向书房。

时光流逝,眨眼间迎来了新的一年,那年我刚满七岁。那天午时,天上下起了倾盆大雨,孤单的我坐在窗台上,俯视下方,盼望着妈妈早点回来。忽然,我眼前一亮,啊!是妈妈!咦,她手上还提着一大袋东西。会是什么呢?“叮咚,叮咚!”我迅速把门打开了,天啊!是书。随手一翻看到书名,差点吐血,竟然是伊索寓言、童年、野性的呼唤……妈妈不吭声,带着一本野性的呼唤转身走向书房。看着妈妈那得意的样儿,我也不甘示弱地拿起一本伊索寓言翻开来看,没想到书的资料太精彩了,让我看得如醉如痴。从那天起,我便喜欢上了看书。

有时,我看到深夜才肯罢休,妈妈经常心疼地说:“女儿,放下书休息一会儿吧,今晚太晚了,明天再看吧!”我摇摇头说:“那就让我再看一小段吧”。

恋着书,我慢慢长大,童话、小故事已经满足不了我。如今的我,已走向中外名著。《秘密花园》让我读得如痴如醉;《海底两万里》让我探索了海洋的秘密;《绿野仙踪》让我看到了小孩多萝茜的神奇故事;那时而让我哭时而让我笑的《爱的教育》让我懂得了许多道理。

书,这个散发着香气的字眼,让我如此痴迷。朋友们,像我一样爱书吧,它将会是你通向成功之路的坚强后盾。

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篇18:读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 723 字

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它就像一把金钥匙,能带你开启智慧的大门;它就像一位导师,当你有疑惑的时候,她会细心地教导你,带你走向成功;它像挂在夜空的北斗七星,在你迷失方向的时候,帮忙你从黑暗里走出,奔向光明;它像一艘游轮把,我们带到浩瀚的天地;它还像一座知识的宝库能让你得到源源不断的“财富”——智慧……它是谁?不错。它就是人人皆知的书。每个人都有读书的经历,我也不例外。

上幼儿园的时候,我是一个调皮捣蛋的小孩,整天就只明白玩,一点也不爱看书,不爱学习,所以教师每一天都会揪起我的耳朵狠狠地批评我。直到我读学前班之前,妈妈为了改掉我不爱看书的坏习惯,送了我一本精美的绘本。我漫不经心地翻开书,随便瞟了一眼,就在那一瞬间,书中精彩的资料深深地吸引了我。我看到了一幅幅色彩明丽的画,心想;原先书中的资料那么精彩啊,真是出乎我的预料之中。我看得津津有味,站在一旁的妈妈立刻露出了花儿般的笑脸。从此之后,我爱上了看书。

读学前班啦!我开心极了,因为我天真地以为教师必须会为我看书而奖励我的。我在座位上拼命看书,教师在讲课,我感觉很心烦,就在座位上拼命看书,结果被教师发现了,教师就狠狠地惩罚我。我疑惑不解:多看书不是应当受到表扬的吗?午时妈妈来接我的时侯,教师跟妈妈讲了这件事,妈妈连声说对不起。回家后妈妈郑重地告诉我看书必须要分场合,上课的时侯不能够看书……最终妈妈说:“你学习好教师可能奖励你一本书哦!”我听了这句话心中暗喜,因为又能够得到书了,于是我下定决心要发愤图强,之后我上课比以前认真了几百倍,学习成绩提高了一大截,之后,教师觉得我很认真,真得奖我了几本书,我开心极了,因为那是我的努力换来的成果。

书是你一生中必不可少的,它会改变你。所以我告诫大家要改掉不喜欢看书的习惯。

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篇19:初中生以读书为话题个人演讲稿精彩

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,个人,全文共 1656 字

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走过了血与火的洗礼:

经历了生与死的争夺,

军装铸造了他们生命的绿色,

烈火练就了他们无畏的性格

他们是消防一兵!首先请接受消防一兵的敬礼!

今天我要为你喝彩!

今天我要为你高歌!

各位领导、战友们:

这里是我消防一兵今天带来的演讲——

坚定信念铸警魂 壮志不移橙红梦

你是战士吗?是战士就有绿色的梦。

你是消防战士吗?是消防战士都有红色的梦。

党的__大的号角犹如春风吹醒了东方的巨龙,如火焰点燃了亿万中国人的梦想。从此,每当想起或说到中国梦这个字眼,我仿佛感受到了亿万同胞梦想的力量,她是如此惊心动魄与无所不能。当然,每个人的中国梦都有不同的色彩,如果你要问我梦想的颜色,我要骄傲的告诉您,这就是最另人感到温暖与希望的橙红色。

火热的警营中,侠骨柔肠赋予你英雄的本色。

无悔的誓言里,铮铮铁骨彰显你的壮美碑额。

岁月的长河中,烽火与硝烟给了你军人的血统。

和平的年代里,烈焰与警铃给了你战士的姓名!我是消防一兵!我们以军人的名义,选择了牺牲,选择了烈火,因为这世界上总有些事危险重重又不得不做。我以仰慕的心情 尽情的歌颂尽情的喝彩因为在我心里总有些话充盈满溢我不能不说。只要火患不除,执着和忠诚就永远是他们降魔的利器。只要生命还在,浓烟和烈火永远是是他们无悔的选择。是啊,岁月的旗衔上那一片军绿永不褪色。是啊,生命的征途中那一抹荣耀永不消磨。但你无畏!但你洒脱!

在我的身边生活着一群忠诚可靠的消防卫士,一群赴汤蹈火的救援尖兵,一群心系群众的人民子弟,他们任寒风淫雨呼啸戏虐,不曾放慢前进的脚步,任烈火浓烟霸道逞凶,不曾低下无畏的头颅。他们常常火一半、水一半、干一半,湿一半,饭吃了一半、梦做了一半,在无数个日日夜夜中,从晨曦初露到星月当空,他们战斗并快乐着,深夜里的出警,黎明前的疲惫,烈火的炙烤,水枪的沉重都不能撼动他们心中对梦想与使命的坚守,用豪迈的青春践行消防部队的赤胆忠诚。

__年__大地震抢险救援中,那橙红色的身影成了群众的救星,一名消防战士在地上苦苦哀求,让我在救一个吧,这声音震撼着无数国人。

__年8月2日,蒙牛乳业有限公司冰淇淋厂北冷库发生火灾,在搜救火灾被困人员时,冷库钢结构房顶突然坍塌,奋不顾身救人的郑飞、管志彦、叶晓辉三名战友英勇牺牲,他们在牺牲时仍保持紧握水枪的战斗姿势,这一刻永远铭刻与定格在人们心间。

黄沙百战穿金甲,一次次火情中你战功赫赫。

不破楼兰终不还,一回回无悔中任岁月斑驳。

练攀爬灭烈火你用付出演绎了消防官兵的本色。

战火海降火魔你用生命保卫了社会主义的建设。

你化身为水便有了雅鲁藏布的波澜壮阔,你化身为山便有了珠穆朗玛的挺拔巍峨。

__年11月3日湖南衡阳大火中,二十名消防官兵英勇牺牲,时任公安部消防局局长陈家强少将在接受中央电视台记者采访时说:我代表13万消防官兵为他们感到骄傲和自豪,那一刻多少人凄然泪下。。。。。。

消防官兵的情怀是丰富的,火场的苦,思乡的甜,由你甘苦共享。

消防官兵的心灵是晶莹的,田间的草,瓦上的霜,天边一抹斜阳。

谁说英雄不懂情。你将豪情化成光,照耀我,照耀他,照耀苍生大地。

谁说英雄没有泪,你将泪水酿做酒,醉了江,醉了河,醉了天边明月。

我的心时常为他们颤动,是什么让他们的信念如此坚定,是什么让他们意志如此刚强,不惧死亡?郑飞用他年轻的生命给了我答案,衡阳支队20名消防烈士给了我答案,那就是时刻牢记人民的利益高于一切,时刻准备为了人民的利益献出自己的一切。于是,为了救助被烈火所困的群众,三个年轻的生命迸发出无比璀璨的光芒;为了疏散被火魔围困的群众,二十尊烈火金刚屹立人间。当烈火熊熊燃起,浓烟滚滚腾起的时候,消防勇士们只有一个字:“上!”

此刻,“坚定信念、筑牢警魂”主题教育活动还没有结束,我们的学习还在继续,我们的实践也不会停止,我们要用自己的一言一行努力实践全心全意为人民服务的诺言,以实际行动推进消防事业,用我们的忠诚与奉献谱写感人的赞歌,把我们的青春与激情献给祖国与人民。

最后,我想以一首诗结束今天的演讲,

我今犹连故乡水,

关山万里送行舟。

原将此生换平安,

不畏艰险誓封侯

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篇20:最新读书伴我成长演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 494 字

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亲爱的老师、同学们:

嗨,我叫周嘉楠,今年上四年级,我读起来啊那可真能达到废寝忘食的地步。

有一天,我在阳台上捧着本书津津有味地读,厨房里的妈妈边盛饭边朝我喊:“嘉嘉,别读书啦,快来吃午饭。”虽然,肚子已经唱起了“空城计”,可我还是舍不得放下手里正看在兴头上的书,嘴里 应付着说:“来了,马上就来了。”一会儿,我已经完全投入到书中了,早把吃饭的事抛到九霄云外了,妈妈终于不耐烦了,捧着吃了一半的饭碗怒气冲冲地赶来了, 对我下起了最后通牒:“我看你呵 ,不用吃饭了,看书都能填饱你肚子了”。我一边恋恋不舍地放下书,一边还摇头晃脑地调侃:“妈妈,你不是常说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。那书中当然也有美味佳肴喽!”妈妈听了,哭笑 不得:“唉,真拿你这个小书迷没办法!”

因为我爱看书,曾多次获得“百佳书友”的称号。当我充满自豪地站在领奖台上接过奖卡时,我暗暗地说:“书,你不仅教会了我许多的知识,还使我获得了这份荣誉,你真不愧是我的良师益友啊!”

书,你就像一颗清凉薄荷糖,使我全身舒畅。你又像一杯温暖的果汁,让我体验人间真情的温暖;你还像一杯香浓的巧克力奶,伴随我进入甜美的梦乡。所以,我爱读书。

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