就业讲话稿
各位领导、同志们、同学们:
党的xx大报告要求建求社会和谐,坚持实施扩大就业的发展战略和积极的就业政策,加强政府引导,市场就业机制完善,就业结构改善,以创业带动就业大力促进”。为此,我院把扩大毕业生就业摆在非常突出的位置,就业政策认真全面积极落实积极,自主创业大力支持。我院促进应届大学生毕业生就业、扩大应届毕业生就业范围、改善就业结构的具体行动体现在今天的管理学院第一届毕业生招聘会上。 大家好!为深入贯彻落实党的“xx大”精神,认真做好《劳动合同法》、《就业促进法》的实施工作, 充分促进应届大学毕业生就业,扩大劳务输出规模,促进人力资源交流,解决应届毕业生就业难、建设和谐银川。今天,北方民族大学管理学院特在此举办管理学院第一届毕业生招聘会。这是我院充分发挥学院作为毕业生供需信息的主渠道的体现,在此,我谨代表校、院领导向所有参会的招聘单位、应聘同学,向专程到现场指导招聘工作的各位领导,向关心支持我院发展、关心应届毕业生就业的各界人士,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我院积极组织毕业生参加“供需见面”和“双向选择”活动。学院将每年通过多种渠道,采用多种方式沟通与用人单位的联系,建立毕业生供需信息网络,广泛征集毕业生需求信息,向毕业生公布,毕业生主要从学校提供的信息中确定了自己的就业意向,并在学校统一组织下参加“双向选择”活动。我院在为应届毕业生积极落实就业单位的同时,促进了人力资源得交流,扩大了劳务输出规模,推进了就业再就业的工作。 今天,我们举办这样一个大规模的人力资源现场招聘会,得到社会各界的积极响应和大力支持,来自市内外的多家招聘单位,为我们提供了多个就业岗位,为我院应届毕业生提供了广阔的择业平台。
希望各用人单位增强社会责任感,上为国家排忧,下为人民群众解难,尽可能地帮助大学应届毕业生实现就业。希望广大应聘人员发扬“自强不息、敢为人先”的优秀人文精神,转变观念,抢抓机遇,珍惜机会,找到适合自己的岗位。学生会各部门要继续努力,做好本次招聘会的服务工作,努力把本次人招聘会取得的成果落到实处。
最后,祝各用人单位如愿以偿地选到所需人才!祝各位同学能找到称心如意的工作岗位!祝本次招聘会取得圆满成功!
谢谢!
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篇1:学前教育就业计划书范文
一、工作思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》与中共中央、国务院颁发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》以及《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等重要文件精神,以规范幼儿园教育教学常规管理,以游戏教学为重点,全面开展《指南》的深入贯彻和落实工作,不断提高幼儿园的课程实施质量、园本教研质量和一日活动安排质量,从而推动园所保教质量及区域教研质量的稳步提升,推动幼儿健康快乐成长及学前教师队伍的专业化成长。
二、重点工作
(一)实施针对性培训,引领教师专业成长
1、积极组织人员参加省、市、各级各类培训活动,引领教师发展。
2、指导基层园所培训:科学规范幼儿园一日作息时间,用科学的理念指导教学实践,促进幼儿园一日生活的各个环节的时效性。
(二)搭建好教师专业成长平台,积极开展研训工作
1、扎实推进“高幼联盟”重点项目:
“高幼联盟”项目核心内容包括:幼儿园室内外区域自主游戏;适宜的幼儿园环境创设;教师观察与支持幼儿发展专业能力提升。
开展活动的方式、方法:细化各专题具体内容;分专题开展教师培训活动、教学研讨活动、经验分享展示活动、专家入园临床诊疗活动等,出经验、出成果。
2、探索形成一套满足幼儿游戏需求、符合鞍山地域文化的地方游戏案例。
游戏内容分为三大板块:教师有组织的五大领域规则性游戏(以辽宁省五大领域探究性课程为依托进行游戏化设计);幼儿区域自主性游戏(目标物化成材料——计划——工作——回顾;教师观察——幼儿游戏行为分析——材料调整);亲子互动游戏(幼儿发展增值性课程资源)。
3、以省市级评优和“高幼联盟”教研专题为载体,有效提升教师观察与支持幼儿发展的能力
(1)鞍山市将开展能力提升专题培训,组织本区园所积极参加并督促有效开展与落实。
(2)鞍山市组织开展能力提升专题园本教研与区域教研;
教师观察能力:观察目标(观察点)的确立;观察方法的运用;
教师解读与评价幼儿行为与发展;教师教学实践反思与行为调整
(3)开展省市级评优,以评带训
评优流程:观摩现场活动、查看教师观察记录、教师现场撰写观察记录、教师教学实践反思与答辩、评委与指导教师交谈。
(三)确立科研立项,推进项目研究
1、做好市级“十三五”科研立项课题,《幼儿园主题墙面创设与指导策略的研究》,《幼儿园户外环境创设与游戏组织的研究》课题、《在教学活动中提升教师的观察与指导能力的研究》。努力带动民办幼儿园开展课题研究,形成园本特色,增强教师的研究意识,提升教师的研究能力。
2、做好市“十三五”立项课题鞍山市《利用幼儿园生活活动中的教育契机促进幼儿发展的研究》实验课题结题验收工作。
(四)组织开展幼儿园户外游戏活动专题研究与展示活动
1、开展幼儿园球、绳、操、综合游戏等大肌肉动作发展游戏活动研究与实践活动。
2、参与学前教育宣传月成果展示活动
(五)积极参加鞍山市幼儿教育研究会学术活动:
本学期鞍山市幼儿教育研究会学会将开展教学论文评选活动,主要目的提升教师的教育理念,提高教师梳理总结实践经验的能力,促进教师专业成长。
三、其他工作
1、加强问题调研。教研部门将以推门听课、访谈、查阅资料、等方式,了解幼儿园在一日活动中的课程内容安排情况、教师设计和组织活动的情况、计划制定情况、环境创设情况、游戏开展情况以及教师观察与评估幼儿发展、师幼互动、家园共育等方面存在的问题和困惑,形成问题清单,为今后教研和培训做好规划。
2、指导本区申报四幼儿园复审工作。
3、参加辽宁省各专题联动中心教研组活动。
4、充分发挥千山教研网络平台,达到资源共享。
四、具体月份安排
二月份:
1、参加市教研会议,制定本学期研训工作计划
2、开展全区园所教学调研工作
三月份:
1、科学规范千山区幼儿园教学常规工作
2、指导十三•五市级课题《幼儿园户外环境创设与游戏组织的研究》
3、组织指导幼儿园开展球、绳、操、综合游戏等大肌肉动作发展游戏活动
4、参加省、市级教研培训活动
四月份:
1、指导筹备市级《利用幼儿园生活活动中的教育契机促进幼儿发展的研究》实验课题结题工作
2、指导千山区申报四园所复审工作
3、指导本区高幼联盟主体园区域活动
五月份:
1、参加鞍山市“高幼联盟”——幼儿园区域自主游戏
2、指导千山区申报四园所复审工作
3、指导十三•五市级课题《在教学活动中提升教师的观察与指导能力的研究》4、参加鞍山市学前教育宣传月成果展示活动
六月份:
1、开展区级教研活动
2、指导千山区申报四园所复审工作
3、组织观摩五幼儿园室内外环境研讨工作
4、上报鞍山市学前教育研究学会优秀论文评选工作
七月份:
1、指导基层园所教研档案工作
2、整理材料,做好学期工作总结
篇2:就业推荐表自我鉴定范文1000字
大学的四年是塑造人格,锻炼个人独立能力,培养个人分析能力的过程,在这期间通过各种学习,我在思想方面,学习方面,工作方面,文体方面和生活方面都有了很大的进步。
在思想方面,我追求上进,积极拥护中国共产党的领导和社会主义制度。积极响应党的号召,努力成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的青年,从思想上合行动上积极向中国共产党看齐,并逐渐形成了正确的世界观、人生观。
在学习方面,我刻苦钻研,努力做到上课认真听讲,遇到问题及时请教老师和同学,通过不懈的努力,大学平均成绩都保持在80分以上,绩点保持在3.0以上,通过了CET-4级考试,给自己呈上了一张比较满意的成绩单。
在工作方面,我一直都有担任校级学生组织和班级的学生干部,在中国星火星火基金会爱心大使华农团担任过网络部部长,在班级担任体育委员。在担任学生干部期间,积极协助老师和同学开展各类活动,出色地完成了任务,并获得了“星火之星”、“优秀工作组”、“寒假招生优秀志愿者”等称号。
在生活方面,我尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动。勤俭节约,注重个人形象,作为宿舍舍长,我充分发挥每个舍友的特长,合理分配宿舍的日常事务,使宿舍保持一个清洁,舒适的环境。
在文体方面,我积极参加学校和学院举行的各类文体活动,丰富自己的课余生活,扩大自己的生活圈子,广交朋友。参与学院的新鲜人大赛、班级合唱比赛、学院运动会、学院水上运动会等。此外,还参加各类志愿者、义工活动。
大学四年把我锻炼成了一个有主见,有正确世界观和人生观的当代青年,在日后的工作和生活中,我会继续保持在大学期间的好习惯,好作风,以饱满的精神、坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,在工作岗位做出自己应有的贡献。
篇3:毕业生就业调研报告
前言
上海工程技术大学是工程技术、经济管理、艺术设计等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校。学校作为教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校和全国地方高校新工科建设的牵头单位,不断深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高教育质量。
学校坚持依托现代产业办学,服务经济社会发展的办学宗旨,坚持现代化工程应用型特色大学的办学定位,以现代产业发展需求为导向,学科群、专业群对接产业链和技术链,以产学研战略联盟为平台,构筑了具有上海工程技术大学特色的“一年三学期,工学交替”的产学合作教育模式。学校与行业、企业协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的“四协同”模式,成为以实践能力和创新能力培养为核心的优秀工程师和工程服务人才的摇篮。
学校毕业生就业工作紧紧围绕学校办学特色,以产学研战略联盟为平台,依托学校产学合作教育人才培养模式,坚持“以生为本”的理念,创新就业工作模式,将大学生就业贯穿于学校教育教学的全过程,开辟毕业生就业新途径,全面做好毕业生就业工作,确保广大毕业生高质量充分就业。
近年来,学校就业率始终保持在98%以上,毕业生受到企事业单位的普遍欢迎。20xx年学校被教育部授予“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”称号,20xx年学校被上海市人民政府授予“上海市促进就业先进集体”称号。
目 录
前言
报告说明
第一篇:毕业生就业基本情况
一、毕业生的规模和结构
(一)总体规模
(二)结构分布
二、就业率及毕业去向
(一)总体就业率及毕业去向
(二)各学院/专业的就业率
(三)不同特征群体毕业生分析
(四)未就业分析
三、就业流向
(一)就业地区分布
(二)就业单位分布
(三)就业行业分布
(四)就业职业分布
四、继续深造
(一)国内升学
(二)出国(境)
五、自主创业
第二篇:就创业工作举措
一、学校领导高度重视,毕业生就业工作稳步推进
二、坚持以社会需求为导向,积极开拓毕业生就业市场
三、深化生涯教育体系建设,不断提高毕业生就业能力
四、着力推进创新创业教育,积极扶持大学生自主创业
五、创建优质就业服务窗口,重点关注特殊毕业生群体
六、加强就业数据监督管理,加快就业平台信息化建设
第三篇:就业质量相关分析
一、毕业生就业质量相关分析
(一)薪酬水平
(二)专业相关度
(三)工作满意度
(四)自身职业期待吻合度
二、用人单位对毕业生的评价
(一)用人单位对毕业生满意度
(二)用人单位对毕业生能力素质的评价
(三)用人单位认为毕业生应加强的能力素质
第四篇:就业发展趋势分析
一、就业情况良好,就业率稳定保持较高水平
二、协议就业为主要毕业去向,且呈现上升趋势
三、毕业生以留沪就业为主,服务地方经济发展
四、职业分布呈现多元化,制造业仍为主流
五、依托中小企业、国有企业合理分配人才资源
第五篇:就业对教育教学的反馈
一、对人才培养的影响
(一)毕业生对人才培养的评价
(二)毕业生对产学合作教育的评价
(三)人才培养改进措施
二、对招生和专业设置的影响
三、对就创业服务工作的影响
(一)对就创业服务工作的评价
(二)就创业服务工作改进措施
报告说明
为全面反映毕业生就业状况,建立就业与人才培养良性互动的长效机制,学校根据教育部学生司《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教学厅函[20xx] 25号)文件要求,编制和正式发布《上海工程技术大学20xx届毕业生就业质量年度报告》。本报告数据来源于两个方面:
1. 上海高校就业综合服务管理平台。数据统计截止日期为20xx年8月25日。使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业流向等。
2.第三方数据调查公司(新锦成)调研数据。毕业生调研数据,面向全校20xx届毕业生,有效问卷回收率为59.39%;使用数据涉及就业相关分析及对教育教学的反馈部分。用人单位调研数据,面向本校毕业生所在用人单位;使用数据涉及用人单位对毕业生满意度及能力评价、用人单位对学校就创业服务工作评价等部分。
按照教育部公布的就业率计算公式,上海工程技术大学20xx届毕业生的总体就业率为98.86%。其中专科生就业率为98.84%,本科生就业率为98.78%,研究生就业率为99.45%。女生就业率高于男生,为98.94%;上海生源毕业生的就业率高于非上海生源毕业生,为99.16%。
20xx届毕业生就业地集中在上海市;就业单位主要集中在中小企业、国有企业和三资企业;毕业生的就业行业主要流向制造业;就业职业主要是工程技术人员。20xx届毕业生的税前月薪为5731.47元,近年来毕业生的平均月薪总体呈上升趋势。
第一篇:毕业生就业基本情况
一、毕业生的规模和结构
(一)总体规模
1.总体
上海工程技术大学20xx届毕业生共5265人,其中专科生862人,占毕业生总人数的16.37%;本科生3855人,占毕业生总人数的73.22%;研究生548人,占毕业生总人数的10.41%。
图1- 1 20xx届毕业生总体规模(单位:人)
(二)结构分布
1.学院结构
学校20xx届毕业生分布在14个学院,各学院毕业生人数如下表所示。其中毕业生人数占比排名前三位的学院分别是:管理学院(15.80%)、高等职业技术学院(12.90%)和电子电气工程学院(8.77%)。
注:因四舍五入保留两位小数,各分项占比之和可能存在±0.01%的误差。
2.性别结构
学校20xx届毕业生中,男生3275人,女生1990人,男生人数较多,男女性别比为1.65:1;从各学历层次来看,男生人数均多于女生。
3.生源结构
学校20xx届毕业生来自全国30个省(市/自治区)及港台地区,上海市生源比例为36.31%,上海市外生源主要来自安徽(8.00%)、河南(7.03%)、江苏(5.53%)等省(市/自治区)。
二、就业率及毕业去向
就业率是反映大学生就业情况和社会对学校毕业生需求程度的重要指标和参考依据,根据教育部发布的《教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》,高校毕业生的就业率的计算公式为:毕业生就业率=(已就业毕业生人数÷毕业生总人数)×100%。
其中,根据《关于调整全国普通高等学校毕业生就业数据库结构及代码标准的通知》(教学司函[20xx] 1号):已就业毕业生人数=签就业协议形式就业+灵活就业+国家及地方基层项目+国内升学+出国出境。
(一)总体就业率及毕业去向
1.就业率
截止到20xx年8月25日,学校20xx届毕业生就业率为98.86%;其中专科生就业率为98.84%;本科生就业率为98.78%;研究生就业率为99.45%。
图1- 2 20xx届毕业生就业率分布
注:已就业包括签就业协议形式就业、签劳动合同形式就业、灵活就业、国内升学、出国(境)和国家、地方项目;就业率=(已就业人数/毕业生人数)*100.00%。
2.毕业去向
学校20xx届毕业生以“签就业协议形式就业”(85.24%)为主;“国内升学”次之,占比为5.72%。
(二)各学院/专业的就业率
1.各学院就业率
各学院毕业生就业率均在98.00%以上,其中,中韩多媒体设计学院、中法埃菲时装设计师学院、社会科学学院的就业率均达到100.00%。
图1- 3 20xx届各学院毕业生就业率分布
2.各专业就业率
20xx届毕业生中,各专业就业率均在88.00%以上。其中车辆工程、机械设计制造及其自动化(现代装备与控制工程)等66个专业的就业率均达到100.00%,具体数据见下表。
(三)不同特征群体毕业生分析
1. 性别
20xx届毕业生中,女生总体就业率比男生高0.13个百分点。按学历来看:专科生中,男生就业率较女生高0.29个百分点;本科生中,男生就业率较女生低0.17个百分点;研究生中,男生就业率较女生低0.27个百分点。
图1- 4 20xx届不同性别毕业生就业率分布
2. 生源地
20xx届毕业生中上海生源与非上海生源的就业率基本持平,上海生源的就业率比非上海生源高0.47个百分点。
图1- 5 20xx届不同生源地毕业生就业率分布
(四)未就业分析
学校20xx届未就业毕业生共60人。进一步调查了解其未就业的原因,主要为“正在选择就业单位中”(36.42%)和“准备升学考试”(26.74%)。
7.jpg
图1- 6 20xx届毕业生未就业原因分析
三、就业流向
(一)就业地区分布
就业区域分布:学校20xx届毕业生就业地区以上海市为主,占比为75.85%;上海市外就业人数较多的地区为浙江省和江苏省,占比分别为4.38%和4.18%。
生源地与就业地域交叉分析:上海生源毕业生中,95.76%选择留在上海市就业;64.82%的非上海生源也优先考虑在上海市就业,20.27%的非上海生源选择回生源地就业。
上海生源
(二)就业单位分布
20xx届毕业生总体上主要流向中小企业(50.83%),其中专科生主要流向国有企业和中小企业,占比分别为41.02%、38.01%;本科生和研究生主要流向中小企业,占比分别为55.26%和41.98%。
(三)就业行业分布
学校20xx届毕业生行业布局与我校专业设置及培养定位相契合;主要流向了“制造业”(30.89%)、“交通运输、仓储和邮政业”(13.68%)及“信息传输、软件和信息技术服务业”(8.82%)。
图1- 9 20xx届毕业生就业量前十位的行业分布
从不同学历层次来看,专科生、本科生和研究生行业分布较为集中,主要流向“制造业”,占比分别为43.64%、27.01%和36.11%。
(四)就业职业分布
20xx届毕业生所从事的职业主要为“工程技术人员”(50.13%)和“其他专业技术人员”(9.91%)。其中专科生所从事的职业主要为“工程技术人员”(35.09%)和“生产和运输设备操作人员”(25.69%);本科生和研究生所从事的职业主要为“工程技术人员”,占比分别为53.02%和53.70%。具体分布如下表所示。
四、继续深造
(一)国内升学
学校20xx届毕业生中,共有301人选择国内升学深造,升学率为5.72%。其中专科生中有44人选择专升本,升学率为5.10%;本科生中有229人选择考研,升学率为5.94%;研究生中有17人选择考博,升学率为3.10%。
图1- 10 20xx届毕业生升学形式分布
(二)出国(境)
学校20xx届毕业生中,共有241人选择出国(境)深造。出国(境)留学毕业生主要流向英国(32.37%)、澳大利亚(13.69%)和日本(12.03%)。
图1- 11 20xx届毕业生主要留学国家(地区)分布
注:主要留学国家(地区)指留学人数≥10人的国家(地区)。
五、自主创业
对选择自主创业的20xx届毕业生的创业行业、创业领域与所学专业相关性、创业原因和促进创业的在校活动进行调研,其调查结果如下。
创业行业:20xx届毕业生创业行业呈多元化分布,主要集中在“住宿和餐饮业”(15.52%)及“批发和零售业”(13.79%)。
图1- 12 20xx届毕业生自主创业行业分布
创业领域与所学专业相关性:24.14%的毕业生表示创业领域和所学专业相关,39.66%的毕业生表示创业领域与所学专业相关度一般;36.21%的毕业生表示创业领域与所学专业不相关。
图1- 13 20xx届毕业生自主创业领域与所学专业相关性
创业原因:20xx届毕业生选择创业的主要原因是“对创业充满兴趣、激情”(65.45%),其次为“希望通过创业实现个人理想”(61.82%)。
图1- 14 20xx届毕业生自主创业原因分布
注:该题目为多选题,因此选项的百分比之和不是100%。
促进创业的在校活动:“社会实践活动”(34.55%)、“创新创业课程或讲座”(34.55%)和“创新创业大赛”(32.73%)是毕业生认为有助于促进创业的主要活动。
图1- 15 20xx届毕业生认为有助于促进创业的活动分布
注:该题目为多选题,因此选项的百分比之和不是100%。
第二篇:就创业工作举措
上海工程技术大学紧紧围绕学校整体发展战略和育人目标,不断深化就业工作内涵建设,以进一步提升毕业生就业质量为工作目标,科学研判就业形势,准确把握工作要求,优化就业工作长效机制,明确方向、夯实基础、凝聚力量,举全校之力促进毕业生更加充分、更高质量就业。
一、学校领导高度重视,毕业生就业工作稳步推进
学校高度重视毕业生就业工作,将其列为学校的重点工作加以推进,学校党政领导深入实施“一把手”工程,发布《上海工程技术大学关于做好20xx年毕业生就业工作的实施意见》,多次召开就业工作推进会议,深入了解各学院毕业生就业情况并提出指导意见,为毕业生顺利就业打下坚实基础。学校不断健全“学校统筹、上下联动、部门协调、校院结合”的工作体系,在学校统筹规划下,各学院院长书记亲自挂帅,职能部门全力配合,积极采取多项措施促进毕业生就业。学校不断优化就业工作考核指标体系,通过考核确保各项工作责任落实到位,责任到人,加强了学院对就业工作的重视程度,采取积极有效的激励措施,达到以考促建的目的,有效推动毕业生就业工作。学校充分调动全体教师参与就业工作的积极性和主动性,在教师队伍中“人人关心就业、人人支持就业、人人参与就业”的氛围越来越浓厚。
二、坚持以社会需求为导向,积极开拓毕业生就业市场
面对毕业生总量上升、慢就业等问题,学校立足毕业生实际就业需求,根据就业市场形势变化和行业发展动态,主动聚焦国家发展战略和经济社会发展需求,积极对接重点地区、重点行业、重点单位来校招贤纳才,输送更多的优秀毕业生,在国家最急需的岗位上贡献智慧,建功立业。根据学校办学特点和学科专业设置,与企业协同育人、协同就业,组织各类型行业类招聘市场,为毕业生提供高质量就业岗位,为用人单位输送优秀人才。依靠上海和长三角地区的区位优势,积极与地区人事部门合作,为学生进入国内外知名企业、毕业生内心理想就业单位搭建桥梁。充分发挥校友资源优势,不断挖掘潜在市场,建立更多更好更广泛的合作伙伴关系,推动毕业生就业市场工作可持续发展。此外,学校还积极联络走访,跟踪毕业生就业情况质量及用人单位满意情况,做好相应服务工作,确保毕业生就业市场工作的服务质量。
三、深化生涯教育体系建设,不断提高毕业生就业能力
学校不断加强职业生涯教育体系建设,积极开展各类课程指导、教育活动和咨询服务,打造以学生终身发展为导向的职业生涯教育平台。开设毕业生就业指导必修课,实现毕业生就业指导100%全覆盖。组织学生开展模拟面试大赛、职业规划大赛、生涯人物访谈等活动,邀请校内职业咨询师和校外专家组建专业咨询团队,持续为广大学生提供生涯规划、求职指导、礼仪培训等专业化、个性化服务,提高毕业生求职能力。学校加大对就业工作教师的培训力度,定期召开专题工作研讨会,积极组织教师参加职业生涯教育培训活动,鼓励教师参与生涯教育类相关课题研究,根据学校出版的教材,组织教师编写配套大纲、教案和授课PPT。学校不断加强毕业生思想政治教育,引导毕业生客观认识就业形势,摆正心态,积极主动就业。 大力宣传毕业生就业先进典型,鼓励毕业生到基层建功立业。
四、着力推进创新创业教育,积极扶持大学生自主创业
为不断加强大学生创新创业意识,激励更多在校学生开启创业理想、开展创业活动,学校定期举办创业教育类专题讲座,组织学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛,围绕“挑战杯”、“创青春”等重大创业赛事,重点培育一批有针对性、导向性、功能性的创业类社团,营造良好的创业教育氛围。组织优秀学生政工干部参加创业咨询师培训,面向全体学生开设创业类选修课程;通过加强“创业见习”、“市场调研”、“创业培训”等项目建设实践环节要求,注重实践,加强创业训练项目管理。学校重点依托国家大学科技园平台,努力打造校园创业孵化器。通过开放“禾创空间”,开设“创业咖啡”、“创业苗圃”、“创客空间”、“创业实践平台”等多形式多样式的创业空间,为大学生创业提供优质的孵化平台;对接上海市大学生科技创业基金会、工程大分基金会、松江区分基金会和上海市慈善基金会玉佛禅寺觉群大学生创业基金等专业机构,学校大学生创业扶持基金体系不断完善。
五、创建优质就业服务窗口,重点关注特殊毕业生群体
建立健全就业服务体系,打造一站式服务平台建设。编辑印刷办事指南、就业事务操作流程汇编,方便来办人员清楚流程用好政策。实行午间排班制,方便学生和用人单位办理各项事务。学校高度重视就业困难群体帮扶工作,不断完善“绿色通道”服务功能,建立就业困难学生数据库,引导学生合理定位;加大市场开拓力度,为就业困难学生做好就业信息服务工作,通过招聘会、宣讲会等多种形式拓展就业信息渠道;提高就业信息的针对性和有效性,找出适合不同层次大学生的就业岗位,提高就业信息利用率。对少数民族学生情况进行全面的摸底,重点关注少数民族地区的毕业生就业情况,组织参加针对性招聘会推荐合适岗位,为少数民族毕业生提供优质服务、全程指导、个性化推荐。
六、加强就业数据监督管理,加快就业平台信息化建设
认真落实上级关于毕业生就业数据统计管理制度的要求,加强信息统计管理制度建设,分阶段开展毕业生就业进展情况跟踪和动态管理工作,按每个时间节点向上海市学生事务中心报送就业进展情况。学校根据市教委关于就业数据统计相关要求,结合学校自身情况,制定《关于做好20xx届毕业生毕业去向凭证材料收集工作的通知》,全面监督落实毕业生毕业去向的真实性,督促学院加强工作规范,提升业务水平。加强就业信息化建设,丰富和完善就业管理服务功能,运用就业信息化建设的成果,充分发挥辅助决策作用,为就业工作者提供准确的数据查询和分析工具,使就业工作更合理、更有效,充分利用网络资源,更快更有针对性地满足毕业生就业过程中的要求。
第三篇:就业质量相关分析
从“学生”视角综合评价高校毕业生的就业质量,可以较全面的了解毕业生当前的就业现状及其竞争优劣势。其中,毕业生对自身就业质量评价指标包括薪酬情况、目前工作与所学专业的相关情况、对目前工作的满意度和目前工作与自身职业期待的吻合情况。相关统计分析结果如下所示。
一、毕业生就业质量相关分析
(一)薪酬水平
20xx届毕业生转正后的税前月均收入为5731.47元,研究生的税前月均薪酬水平最高,为7836.53元/月;专科生和本科生税前月薪区间均集中在4001-6000元,其比例分别为39.80%和58.47%;而研究生月薪区间则主要集中在8001-10000元,占比为34.07%。
图3- 1 20xx届毕业生税前月薪水平(单位:元/月)
图3- 2 20xx届毕业生税前月薪区间分布
注:薪酬包括能折算为现金的工资、福利等。
(二)专业相关度
学校20xx届毕业生目前就职岗位与所学专业的相关度较高,为81.88%。其中研究生专业相关度最高,达到90.41%,可见研究生所学专业知识及技能与实际工作的契合度较高,能够学以致用。
图3- 3 20xx届毕业生专业相关度分布
注:相关度=“很相关”占比+“比较相关”占比+“一般”占比。
(三)工作满意度
学校20xx届毕业生对目前工作的满意度处于较高水平,工作总体满意度为98.24%。其中专科生和本科生对工作内容的满意度最高,分别为95.43% 和98.62%,而研究生对职业发展前景满意度最高,为99.32%。
图3- 4 20xx届毕业生对工作的满意度
注:满意度=“很满意”占比+“比较满意”占比+“一般”占比。
(四)自身职业期待吻合度
20xx届毕业生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度为94.83%,其中研究生的职业期待吻合度最高(97.25%),可见目前已落实的工作整体比较符合自身的就业期望。
图3- 5 20xx届毕业生自身职业期待吻合度
注:职业期待吻合度=“很符合”占比+“比较符合”占比+“一般”占比。
二、用人单位对毕业生的评价
将学校毕业生质量测量主体放到用人单位身上,能够比较真实地反映毕业生的质量,进而更加全面地反映学校人才培养过程中存在的问题。因此,建立毕业生质量外部测评体系,对于学校人才培养模式的改进和完善具有积极意义。
(一)用人单位对毕业生满意度
用人单位对学校毕业生的工作表现满意度为98.25%,其中评价为“很满意”的占比相对较高,为38.60%。满意度均值为4.20(5分制)。
图3- 6 用人单位对20xx届毕业生的满意度
数据来源:第三方机构新锦成-20xx届毕业生用人单位调查。
(二)用人单位对毕业生能力素质的评价
用人单位认为学校20xx届毕业生“学习能力”较强,所占比例为75.22%;其次是“团队合作”(62.83%)及“诚信坚韧”(67.52%)。
图3- 7 用人单位对20xx届毕业生能力素质的优势评价
注:该题目为多选题,因此选项的百分比之和不是100.00%。
数据来源:第三方机构新锦成-20xx届毕业生用人单位调查。
(三)用人单位认为毕业生应加强的能力素质
用人单位认为本校毕业生应注重加强“创新能力”(48.94%)、“专业知识和能力”(47.52%)和“组织领导”(39.72%)这三方面的能力素质。
图3- 8 用人单位认为20xx届毕业生需加强的能力素质
注:该题目为多选题,因此选项的百分比之和不是100.00%。
数据来源:第三方机构新锦成-20xx届毕业生用人单位调查。
第四篇:就业发展趋势分析
一、就业情况良好,就业率稳定保持较高水平
学校20xx届至20xx届毕业生总体就业率始终保持较高水平,连续三年均在98.00%以上,就业情况较好。学校将继续坚持以培养学生的实践能力和创新能力为核心的办学模式,为毕业生的成功就业提供了保障。
图4- 1 20xx-20xx届毕业生总体就业率 图4- 2 20xx-20xx届各学历毕业生就业率
从不同特征群体就业率看,近三年来,女生就业率均高于男生;而20xx届本地生源毕业生就业率与去年相比有所提升,略高于外地生源毕业生。
图4- 3 20xx-20xx届男/女毕业生就业率 图4- 4 20xx-20xx届本/外地生源毕业生就业率
二、协议就业为主要毕业去向,且呈现上升趋势
从毕业去向变化趋势来看,协议就业为毕业生主要选择,且呈现稳步上升趋势,20xx届毕业生协议就业比例达到85.24%,高出20xx届0.21个百分点,高出20xx届0.7个百分点。这主要归功于学校主动拓宽就业渠道、积极推动校企合作以及科学引导毕业生择业观念等一系列就业工作举措取得的阶段性成果。
图4- 5 20xx-20xx届毕业生毕业去向变化趋势
三、毕业生以留沪就业为主,服务地方经济发展
20xx届毕业生留沪就业比例较去年相比略有提升,且近三年毕业生留沪就业比例均处于75.00%以上。留沪就业成为学校毕业生就业地区选择的主要方向,熟悉的人文环境和良好的经济发展趋势都为毕业生建立了可靠的社会支持体系;同时也得益于学校不断加强与当地政府、企业的合作,培养高素质应用型创新人才带动和促进地方经济的快速发展。
图4- 6 20xx-20xx届毕业生就业地区分布对比
四、职业分布呈现多元化,制造业仍为主流
从职业分布方面来看,“工程技术人员”仍为20xx届毕业生就业的主流,占比为50.13%;从事其他职业类型的毕业生也较多。多元化的职业分布是学校始终坚持以服务现代产业发展需求为导向,不断完善教学体系,使人才培养符合其专业特色与社会需求的重要体现。
图4- 7 20xx-20xx届毕业生主要就业职业分布对比
从就业行业分布趋势来看,仍以“制造业”为主(30.89%),且比去年有所上升,从事其他行业如“交通运输、仓储和邮政业”的毕业生也较多,行业分布呈现多样化。其中20xx届毕业生中“批发和零售业”占比较20xx届高2.92个百分点。
图4- 8 20xx-20xx届毕业生就业行业分布对比
五、依托中小企业、国有企业合理分配人才资源
中小企业为历届毕业生就业主战场,占比均在50.00%以上;一方面,这与我国近年来扶持中小微企业的快速发展密切相关;另一方面也得益于学校主动与中小企业及重点国有企业联络,构建合作新模式,为毕业生拓宽了就业渠道、提供了就业机会。
第五篇:就业对教育教学的反馈
上海工程技术大学高度重视就业对人才培养、招生及专业设置、就创业服务的反馈与指导,为建立和完善毕业生对人才培养的反馈机制,了解他们对母校的满意度、推荐度以及对学校教育教学、产学合作和就创业服务的评价。这些调查将为学校有关部门在教育教学改革、人才培养等方面提供数据支持。具体内容如下所示。
一、对人才培养的影响
(一)毕业生对人才培养的评价
母校的满意度:98.12%的毕业生对母校感到满意,总体满意度较高。其中,专科生对母校的满意度为97.33%,本科生对母校的满意度为98.40%,研究生对母校的满意度为96.76%。
注:满意度=“很满意”占比+“比较满意”占比+“一般”占比。
母校的推荐度:68.26%的20xx届毕业生愿意向他人推荐自己的母校;26.27%的毕业生不确定是否向他人推荐母校;仅有5.46%的毕业生不愿意向他人推荐母校。
图5- 2 20xx届毕业生对母校的推荐度
注:推荐度=“愿意”占比。
母校教育教学的满意度:97.70%的毕业生对母校教育教学总体感到满意;其中,专科生对母校教育教学总体的满意度为97.33%,本科生对母校教育教学总体的满意度为98.01%,研究生对母校教育教学的满意度为95.14%。从均值来看,均处于3.90分以上(5分制),偏向或处于“比较满意”水平;可见学校多元化人才培养机制的合理性及科学性,为毕业生更好地就业奠定了坚实的基础。
图5- 3 20xx届毕业生对母校教育教学的满意度评价
注:满意度=“很满意”占比+“比较满意”占比+“一般”占比。
实践教学环节满意度:20xx届毕业生对母校实践教学环节评价较高,96.24%的毕业生对母校实践教学环节的满意度处于一般及其以上水平;其中专科生对母校实践教学环节的满意度为97.54%,本科生对母校实践教学环节的满意度为96.10%,研究生对母校实践教学环节的满意度为95.13%。可见学校实践教学内容、实验室/实践基地、实习内容等方面均得到了毕业生的广泛认可。
图5- 4 20xx届毕业生对实践教学环节的评价
注:满意度为选择“很满意”、“比较满意”和“一般”的人数占此题总人数的比例。
对母校任课教师的满意度评价: 20xx届毕业生对母校任课教师的总体满意度为98.38%;各学历毕业生对母校任课教师的满意度均处于96.00%以上,均值均在3.90分以上(5分制),偏向或处于“比较满意”水平。具体方面来看,毕业生对母校任课教师各方面的满意度评价均在4.00分以上,可见母校任课教师教学态度、教学方式方法、教学内容及与毕业生之间的沟通交流方面均得到毕业生的普遍认可和高度评价。
注:评价维度包括“很不满意、比较不满意、一般、比较满意和很满意”;其中,满意度为选择“很满意”、“比较满意”和“一般”的人数占此题总人数的比例。另外针对毕业生的反馈分别赋予1-5分(“很满意”=5分,“很不满意”=1分),计算其均值。
(二)毕业生对产学合作教育的评价
产学合作教育是学校多年来凝练形成的办学特色。学校坚持育人为本,以服务现代产业发展需求为导向,通过“完善教学组织体系”、“升级‘四协同’办学模式”、“打造学科专业教育平台”等一系列措施持续推进人才培养模式改革,构建产学合作的高等工程教育体系。本次调查了毕业生对学校产学合作教育人才培养模式的评价,调查数据显示,96.45%的毕业生认为学校产学合作教育环节具有一定的效果,92.66%的毕业生认为学校产学合作教育对就业具有一定促进作用。
(三)人才培养改进措施
学校坚持构建以产学研战略联盟为平台,学科群、专业群对接产业链和技术链,以实践能力和创新能力培养为核心,构筑与行业企业协同育人、协同办学、协同创新、协同就业的“四协同模式”,形成了特色鲜明的办学模式和人才培养模式,培养高等工程应用型人才,成为优秀工程师和工程服务人才的摇篮。对20xx届毕业生的调研结果显示:20xx届毕业生对母校的满意度达到98.12%,68.26%的毕业生愿意向他人推荐自己的母校;毕业生对母校教育教学的总体满意度为97.70%,对母校实践教学环节的满意度为96.24%;毕业生对任课教师各方面的满意度均在96.00%以上。学校将充分发挥办学优势,进一步加强产学合作力度,积极寻找更多优质企业联合办学,逐渐提升学校的社会知名度和认可度。与此同时,多从学生实习效果等方面了解目前产学合作存在的优势与弊端,紧跟市场需求调整人才培养定位,坚持“四协同”办学模式,不断提高学生的创新能力及专业实践能力。
二、对招生和专业设置的影响
就业率和就业质量能相对直观地反映出专业的社会需求和社会认可度,并且直接影响着专业填报的热度;专业相关度是衡量大学生人力资源开发与利用有效程度的重要指标,反映的是学校专业设置与社会需求的脱节及劳动力市场的供需差异。因此学校应建立健全专业设置、建设和监测管理机制,增强专业建设与社会需求的良性互动,形成就业与招生的联动发展格局。一方面,学校可结合就业率及专业对口度较低专业历年的就业状况、未来的发展空间和社会需求情况,考虑是否采取调整专业的招生规模、专业结构或者优化专业课程设置的措施;另一方面,学校可适当增大优势专业的招生比例,增开人才缺口较大的专业,重点建设特色专业,发挥学校特色优势。
三、对就创业服务工作的影响
(一)对就创业服务工作的评价
毕业生对学校就业指导服务的满意度:学校20xx届毕业生总体对学校各项就业指导服务的总体满意度均在97.00%以上;其中满意度最高的三方面是“职业咨询与辅导”、“校园招聘会宣讲会”和“发布的招聘信息”。一方面表明学校就业指导服务工作得到了毕业生的认可;另一方面也体现了学校就业工作在促进毕业生顺利就业、高质量就业中所发挥的重要作用。
图5- 8 20xx届毕业生对学校就业指导服务的评价
毕业生对学校创业指导服务的满意度:20xx届毕业生总体对母校各项创业教育/指导服务的满意度均在93.00%以上,其中满意度最高的是“创业课程和讲座”。
图5- 9 20xx届毕业生对创业教育/指导服务的满意度
用人单位对学校就业服务工作的满意度:用人单位对本校就业服务工作的满意度为96.38%;其中29.71%的用人单位对学校就业工作表示“很满意”,48.55%的用人单位对学院就业工作表示“满意”。可见,用人单位对本校就业工作的满意度较高。
注:满意度为选择“很满意”、“满意”和“一般”的人数占此题总人数的比例。
数据来源:第三方机构新锦成-20xx届毕业生用人单位调查。
(二)就创业服务工作改进措施
学校注重就业指导服务水平的提升,每年根据毕业生问卷调查的反馈,聚焦问题实施改善。根据调查显示,20xx届毕业生对母校各项就业指导服务的总体满意度均在97.00%以上,对母校各项创业教育/指导服务的满意度均在93.00%以上。
学校将继续整合各方资源,多措并举,为毕业生提供全方位立体化的就业创业指导服务:第一,继续提高就业指导水平和服务能力,增强就业指导工作的针对性和有效性;第二,加强信息平台建设,进一步扩大就业信息网的普及覆盖率,为毕业生提供更便捷的就业服务;第三,提高招聘活动质量,引入专业对口的行业领先企业,为学生提供更多优质岗位;第四,丰富生涯教育活动形式,开展体验式生涯活动、模拟求职大赛、生涯人物访谈等,让学生在活动中培养生涯意识、提高职业规划能力,促进毕业生更高质量就业创业。
篇4:大学生应聘岗位自荐书范文
尊敬的领导:
您好!感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的个人求职自荐书。我是广西大学化学化工学院应用化学专业学生。我性格活泼开朗,有较强的团队精神,很强的责任感,人际关系良好;具备较强的策划组织能力,能够很好的组织各类培训及会议;有较强的创新、沟通和动手能力,能够很快的融入到周围环境。
在四年的大学生活中,我严于律己、积极上进、认真刻苦的学习了所开设的各门课程并取得了优异的成绩,掌握了扎实的专业知识和相关的技能。在计算机和网络方面有较好的实践经验,更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。
大学是一个自我提升的舞台。为了更好地锻炼自己,我积极参加学生社团工作,致力于自我管理能力的提高,曾先后担任班级纪检委员,广西大学大学生就业与职业发展协会干事、副部长、部长、会长助理、副会长等职并兼任常委。社团生活培养了我的团队协助精神,提高了我的组织协调能力、人际交际能力;此外,我还注重横向发展,利用业余时间学习dreamweaver网页制作,搜素引擎优化(SEO),掌握按键精灵代码的书写,CorelDRAW电子海报制作,SQL20xx数据库的基本操作,自学c#,并能独立编写基础软件和制作动态网站。在大学期间的学习中让我感受到付出与收获的快乐,虽然中途也遇过很多的挫折,在这一过程中我发现了很多自己存在的缺点,通过不断的反思、改正,让我养成了勤思、善做、严谨的工作作风和培养了我积极乐观的心态。
我是一个冷静务实的实干家,注重效率,重视合作,为人踏实,处事灵活。对于未来,我有着美好的憧憬,同时我又着眼于现实。我热切地希望专业知识能有一番用武之地,但是激烈的社会竞争使我深知生存和发展的不易,我将一如既往地秉承不怕苦不怕累的精神,不断的锻炼和提升自己,以适应贵单位和社会的要求。在所有的求职者中我不一定是秀的,但我坚信,我一定是贵单位工作岗位最合适的人选,如果您能给我一次机会,我将更加严格地要求自己,以全新的面貌迎接灿烂的明天。如果天作不和,也感谢您花费宝贵的时间阅读我的自荐书,我将继续努力以自我完善。恭候您的佳音!谨祝贵单位蒸蒸日上,再创佳绩!
此致
敬礼!
自荐人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇5:银行招聘自荐信
尊敬的领导:
您好!
感谢你能在百忙之中垂阅的我的自荐信!交通银行的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生,我很愿意能为你们银行效一份微薄之力!
我在校期间学习努力认真,以优异的成绩完成了专业基础。以下,我对自己进行一个简单的自我介绍。
积极参加学校组织的各类活动,与老师同学和睦相处。在业余时间我通常会通过各种途径去找能够让自己得到锻炼的各种工作。
我很希望能到贵行工作,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信你们的整体形象,管理方式,工作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的理想目标。我在此诚恳的请求您能够给我一次机会,必尽绵薄之力,为贵行作出贡献。 我个人方面,因为本身我自己的性格是非常随和的,而且善于和人沟通,能够很快的融入新的环境与团队。
由于本人特别喜欢学习新的知识并运用于实际,所以很擅长于接受新事物并且善于钻研。对于新的挑战有很大的兴趣,并且不怕困难,能够很快在挑战与压力的环境中快速适应。在大学期间曾经参加过几次实习工作,让我的工作及沟通技巧有很大的提升,加之自己的性格开朗所以每次的实习中都能够与团队中的每一位成员融洽的相处并没有发生过摩擦,而且对于团队队友之间的摩擦还可以起到缓解的作用,所以我相信我可以很好的融入团队并且协助团队更好的完成任务。
我的个人兴趣是吉他以及声乐平时喜欢听一些古典音乐,也喜欢旅游。
最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。
此致
敬礼
日期
篇6:新上海就业协议书
甲方:上海市_________律师事务所
乙方:上海市律师协会
为律师在遭遇意外和重大疾病时提供一份有力的保障,减少律师的后顾之忧,甲乙双方就参加乙方建立的上海市律师医疗互助金一事达成一致意见,为明确双方的权利和义务,特签订协议如下:
一、甲方参加乙方组织的上海市律师医疗互助金,时间为一年。自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
二、双方的权利和义务
1、甲方参加互助金人员每人每年交纳人民币780元,在每年3月份一次性缴清。
2、甲方参加互助金人员,在互助有效期内发生以下情况,乙方承担相应的给付责任,具体标准如下
1)意外身亡给付人民币50,000元。(因斗殴、酒后驾车、自身伤害等引起的身亡除外)
2)疾病身亡给付人民币10,000元。
3)患恶性肿瘤、尿毒症、重要器官移植、四肢瘫痪、冠状动脉搭桥手术、重度脑中风、心肌梗塞等七种重大疾病之一的,经确诊后给付人民币50,000元。(其中严重心肌梗塞和重大脑中风是指有严重后遗症,生活不能自理者)
4)住院每日给付人民币40元,每人每年累计不超过60天。
3、甲方参加互助金人员在互助的有效期内发生疾病,乙方按照以下标准,给予甲方人员报销部分医药费:
1)一般门急诊医疗费用:
(1)帐户段费用乙方不予承担,由甲方人员自负;但其中甲方人员去药房购买药品或去医院看病发生的乙类药品10%部分,乙方予以报销80%。
(2)自负段费用,乙方按甲方参加人员实际自负部分承担80%
(3)共负段费用,乙方按甲方参加人员实际自负部分承担90%;
2)住院或急诊室留院观察医疗费用:
乙方按甲方参加人员实际自负部分承担80%;(10%乙类药品自负部分由个人自理)
3)门诊大病和家庭病床的医疗费用:
乙方按参加人员实际自负部分承担80%;
4)以上一般门急诊医疗费用,乙方为甲方人员每人每年累计承担的最高限额为人民币10,000元,住院或急诊室留院观察的医疗费用,乙方为甲方参加人员合并累计承担的最高限额为人民币20,000元(其中手术费限额为5000元,医疗医药费15000元)。
5)报销请带好医药费发票和病历卡,由事务所指定专人办理。
6)本互助金只限参加人员本人使用,不得转借或冒名顶替,一经发现,取消其报销资格。
三、
1、甲方参加互助金必须以全体专职律师和全体专职行政人员整所参加。专职律师或专职行政人员是指劳动人事关系在甲方单位或从甲方退休的原专职人员,不包括兼职律师以及从其他单位退休后从事专职律师的工作人员。
2、甲方参加互助金人员应参加上海市城镇职工基本医疗保险(以下称社会医保)甲方参加人员患病必须在全市医保规定的医院就诊。
3、甲方申领互助金应提供合法、有效的凭证。(提供的医疗费用凭证必须是社会医保的专用凭证,接受治疗的内容应在社会医保允许的范围内),且应在相关事件或医疗费发生日60天内申领,逾期视为放弃权利。
4、七种重大疾病是指在互助有效期内由医院确诊的,如在参加医疗互助之前发生的重大疾病,不享受给付的待遇。为体现医疗互助金互助共济的精神,意外身亡给付50,000元和大病给付50,000元,乙方参加人员终生只能合计享受一次,不能重复或是迭加享受。
5、计划生育、分娩发生的费用由社会医保统一报销、发放补贴,本互助金不再予以报销。
6、在互助有效期内,甲方参加人员如因发生转所等原因离开甲方其互助待遇按以下原则执行:
1)如继续在本市律师行业,其互助待遇可继续享受至本协议期满;
2)如离开本市律师行业,其互助待遇自办妥离开甲方之日起不再享受,已交的互助金乙方不予退回。
四、本协议未尽事宜及因履行本协议发生的异议,由双方参照社会医保的有关规定及律师医疗互助共济的特性协商解决。
本协议自双方签署缴清全年参加人员互助金后生效。本协议期满,双方如无异议,有效期自动顺延一年,以后如此类推。但甲方需在顺延期的第一个月内缴清相关的互助金。否则,视为协议终止。
甲方:上海_________律师事务所 乙方:_________
代表人:_________ 代表人:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇7:会计求职自荐信怎么写
尊敬的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫杨俏,是一名即将于20xx年7月毕业于广东工业大学、会计专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
我热爱会计专业,并投入无比热情和努力。在校期间,我掌握了扎实的专业基础知识,出色地完成院系的会计手工模拟实验和会计电算化操作,在此基础上,我利用寒暑假时间到企事业单位财务部门实习,培养了解决实际问题的能力。课余,我自学了行政管理和商务写作知识,精通Windows系统及Microsoft Office系统软件;此外,我顺利通过了国家英语四级(78分)考试,国家英语六级468,并在中国著名太平洋英语培训中心担任前台工作,建立牢固的商务理论基础和锻炼出一口流利的外语,同时,我还筹备了公务员的考试,努力提高自己的整体素质。
在学习上我一丝不苟,工作上我也任劳任怨,争创佳绩。我曾担任班上宣传委员,成功策划了班上的一系列宣传组织活动,获得一致好评。此外,我根据自己的特长参加了乒乓球协会,这为提高我的交际能力和培养我的团队合作精神打下了良好基础。
大学毕业,既是一个终点,更是一个起点。现在,我满怀信心地踏上了人生的新台阶,热忱地希望有一个让我发挥潜力和展现价值的舞台。盼望贵单位给我一个机会,我将全力以赴,用满腔的热情和辛勤的汗水,奉献自己的青春和才华!
祝贵单位事业蒸蒸日上!期待您的反馈!
此致
敬礼
自荐人:
篇8:个人实习就业协议书范文
甲方: 乙方:
地址: 地址:
电话: 电话:
传真: 传真:
甲乙双方秉承平等自愿、协商一致之则,就甲方接收乙方推荐学生到甲方企业就业事宜签订本协议书,双方承诺共同遵守以下所协议:
一、操作方式
根据甲方用工条件,乙方负责协调、组织学生 人(其中女生 人,男生 人)到甲方企业就业。注:在 年 月 日到 名女生和 名男生。
二、甲方对就业学生的要求与条件
1、初中/中专以上学历,年龄18—25周岁,视力0.8以上;持本人有效身份证;身体健康,能吃苦耐劳、勤奋好学并能按期服务于甲方。
2、学生入厂均需由甲方安排体检(体检费从学生第一个月工资中扣),体检合格后方能录用。
三、中介推荐费用结算
1、劳务费用:学生就业满两个月后,甲方根据实际人数按人均 元费用(注:其中人均 元为“劳务费”,人均 元为来厂“交通费”)。
2、支付方式:
“劳务费”: 元/人,按实际在职人数计算,凭乙方开具的“劳务费”发票,甲方分两个月打入乙方指定账户:(户名: 、开户行: 帐号:)。(注:学生在甲方就业工作满一个月支付 元/人,满两个月支付剩余的 元/人)。
“交通费”: 元/人,按实际到厂人数计算,凭乙方提供的学生来厂“火车票”或“汽车票”,分两次现
金报销,学生到厂当天支付现金一部分(相当于来程从 到惠州的火车票金额),剩余部分在学生上班一周内凭车票报销现金。
四、争议解决
未尽事宜或在执行本协议过程中发生争议时,甲乙双方应友好协商解决,协商未果时,可提交 仲裁委员会依法仲裁。
五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方代表签字并盖章后正式生效,具有同等法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
代表签字: 代表签字:
时间: 时间:
篇9:毕业生就业推荐表自我评价400字_自我评价_网
自我评价也是一次对自己的总结,下面小编整理而来毕业生就业推荐表自我评价400字,欢迎阅读!
毕业生就业推荐表自我评价400字一
四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程,考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。
从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党员。现已经参加了转正通表大会。虽然我现在已经加入了中国共产党,但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,在服务人民的过程中,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员靠齐。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
毕业生就业推荐表自我评价400字二
转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
毕业生就业推荐表自我评价400字三
光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。
×年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇10:个人实习就业协议书范文
甲方:
乙方:
因企业发展需要,甲方向乙方招用实习生。经双方协商达成以下协议。
一、甲方向乙方招用实习生 名(后附名单),实习时间从 年 月 日起。
二、乙方安排专门实习班班主任进行实习管理,每周与学生保持联系,并且不定期赴实习单位了解学生情况,协助实习单位做好学生稳定工作。
三、实习期间甲方为乙方实习生提供安全的生产环境和必要的劳动保护条件,并享受劳动法规定的权利和义务,参照教育部、财政部联合颁布的《中等职业学校学生实习管理办法》执行。由甲方负责乙方实习生的管理和监护,并为每位实习生指定指导师傅,具体进行实习指导、安全教育和法制教育,乙方实习生必须遵守甲方的一切规章制度,若有违反,甲方按厂纪厂规教育或处罚,严重违规或屡教不改者,甲方有权终止实习生的实习,并通告乙方。
四、乙方如遇特殊情况临时需要抽回学生,应与甲方协议解决,并尽量提早通知,以便甲方妥善安排工作。
五、甲方工作安排应考虑学生具体情况,一般每天顶岗实习时间不超过8小时。在学生身体条件允许的情况下,超时工作应算加班。
六、甲方为乙方实习生(有否) 提供住宿, 提供工作餐,每月向实习生发放实习补贴 元。
七、甲方配合乙方给学生指定技能导师和职业导师并做好考评工作,及时将考评结果反馈给乙方。
八、实习期间,甲方应配合乙方考核实习生。实习期满后甲方应认真客观评定学生的实习成绩(绩效及考勤),认真填写《实习生手册》中的实习鉴定。甲方可择优录用乙方实习生并把结果通告乙方,被录用的实习生由甲方与其本人另签劳动用工合同协议,并办理正式招工手续。
九、未尽事宜,双方将本着友好协商的精神解决。本协议一式两份,双方各持一份。
甲方代表签字:
单位盖章
年 月 日
乙方代表签字:
年 月 日
篇11:2025年药学实习总结报告
一、实习的时间和人数的安排
首先在不打乱正常的营运工作的情况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作,实习时间从20--。--。--至20--.--.--。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论。
二、实习阶段的认识和学习
在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。
三、加强自身学习,提高专业知识水平和认识
通过这二个星期的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。而且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责。
四、存在的问题
由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,一定要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。而且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,小心偷盗,注意刻意的人。
五、建议
通过这二个月的实习和工作,使我们大致的了解了--医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识,是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议:
一:在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象。
二:在发现药品损坏时,要及时换掉及补充。
三:要时时刻刻保持药品的清洁和卫生
四:领导要与店员之间常沟通,了解店员的想法
篇12:大学生就业推荐表自我鉴定
对于即将毕业的我来说,我知道,这是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。
在思想上,我力求上进,关心时事,热爱祖国,拥护党和国家的方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,不断加强自己的理论修养,并付诸于行动中(观看时事节目和探望福利院老人等)。在活动中提高了思想觉悟和政治修养。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。现已考取“高级网络程序员证书”;“Linux操作系统中级管理员”等专业证书。学习专业知识的同时也培养了我良好的思维能力,相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在工作上,我认真负责,有较强的组织管理能力和交际能力,具备良好的问题分析及判断能力,注重团队合作精神和集体观念。曾担任过学院社团联合会新闻部干事,多次参加校内社团活动(日常活动和社团选举等)并对其报道(校内网站),协调各社团的矛盾,受到学校领导及老师的好评。在兼职工作上,我一直认真对待,尽可能的给商家带来效益。兼职给我的体会非常的深刻,我觉得我们做每一件事情都是每天进步一点点:每天创新一点点是在走向;每天多做一点点是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。
在生活上,我对师长尊敬有加,和同学和睦相处,积极参加集体活动(校运会和团日活动等)。集体生活使自己懂得了要体谅和关心别人,也使自己变得更加坚强和独立。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,我将以勤奋的态度,不怕输的韧劲融入社会。
篇13:药学院药学专业生的实习报告
一、药房查药
彭师傅带着我到病区药房查药。在那里,能够看到每个病区所配的药,能够清楚看到药用量情景,以及竞争对手的药用量情景。彭师傅再次让我牢记住我们的药的外观包装,这样方便查药,另外他还教给我查药的小窍门:如果有时候看不到单子的话,就能够经过推车或者篮子或者处方药包装上头的号码辨别病区数;如果看不清楚单子上头的用药的话,就能够直接数推车上的药,当然前提是很熟悉自我的产品外观。查过之后要用脑子用心去记,然后出来之后修改到手机上头。
当然了,查药不是漫无目的的每个病区都查,要有目标性、针对性,主要查涉及到我们的药的病区。彭师傅交代了一个细节的问题,那就是在查药的时候,由于刚开始与里面的护士不熟,所以要让多加注意自我的言行,给她们留下好印象。之后经理告诉我,查药的目的不是为了完成日报表的任务,而是根据查药的情景,针对自我所做的科室用量少,午时拜访或者夜访到科室了解情景,寻找增长点。制定自我的拜访计划,针对客户每一天进行有效拜访,有助于改善方法,取得更大的提高。
二、细节决定成败
俗话说“细节决定成败”,在工作的工程中,说这样一句话并不为过,因为细节发挥着举足轻重的作用。彭师傅的一个细节让我受益匪浅,就是他注意到了客户没有吃早饭这件小事情,于是他出去给客户买了早饭,客户拿到早饭后蛮感动的,接下来就是与彭师傅深入的交流了,虽然这份早饭可能不会值很多的钱,可是这是从细节上着手,从情感上与客户进行交流沟通。我在思考,彭师傅可真有耐心,并且也很细心,能够发现客户的需求,情感上的需求,这一点是我需要在日后的工作中不断加强和学习的东西。人与人相处就是将心比心,以心换心,只要你用心、真诚的与客户交流,注意细节,我坚信对自我的工作肯定会有很大的帮忙。
三、勤思考,会总结
在工作学习中,我深刻的意识到先做事后做人,牢记住这句话对我日后的工作有很大的帮忙。此外,能主动去多学多问,这是想要提高的最佳途径,自我要主动去与领导、师傅多沟通,才能在工作中遇到困难,他们能够及时的帮我出谋划策,让我少走弯路。人贵在思考,不能盲目的走路,要记得停下来思考,确定自我接下来的方向是否正确,方法是否完美。
四、特殊的礼物
本周四是三月八号,也就是“女人节”,本来并没有把这个节日放在心上的,因为我长这么大从来没有过过这个节日。可是邱经理真的很用心,还记得给我们刚来的新人过节,并且我们每一个女士都收到了领导送的礼物。说实话,真的蛮感动的,感动之余增添了很大的动力,把这份特殊的礼物看作是领导对我的鼓励,接下来我会在学习工作中更加努力,尽快融入这个团体,不辜负领导对我的期望医|学教育网。
五、学习产品理论知识
这周我很认真的重新温习与学习了产品知识,异常是上周总结要加强的部分,经过幻灯片、产品单页、产品手册等资源,在记忆的同时,也在总结归纳。我清楚的意识到,要会把产品知识灵活运用,产品在不一样科室的卖点要抓住,这是产品进入科室的切入点,也是优势所在,契合客户与病人的需求医|学教育网。
六、查漏补缺
一周下来,有些东西还是需要继续学习与加强。首先,产品知识需要继续细致的学习,要真正的“吃透”它,做到能够总结归纳;其次,产品幻灯的讲解,这个需要在熟悉幻灯资料的基础上,锻炼自我的语言组织本事与演讲本事;最终,实战的演练,这个虽然暂时没有接触到,可是能够经过模拟拜访、主角演练来培养和加强这方面的本事。在接下来的时间里,上头提到的三点将是我的工作重心。
动力十足,整装待发,对的,趁着年轻,要鼓足干劲,努力学习,积累经验。俗话说“不知者无惧”,用在我们身上就是“年轻者无惧”,期待自我在接下来的工作中能有很好的表现,也坚信只要用心做人,努力做事,就会有所收获的。
篇14:本科生电子专业自荐信
尊敬的公司领导:
您好!
非常感谢您在繁忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的自荐书!
我是来自华北科技学院电子商务专业的x,面临就业,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
本人乐观开朗,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。有很强的动手能力,并且能脚踏实地的努力办好每一件事。
我热爱电子商务与网络营销,在校期间,学习了asp、Asp.net、php等网络编程,access和sqlserver数据库,还学习了网络营销方面的知识,由于热衷于网络营销,现已自学搜索引擎优化、搜索引擎广告等搜索引擎营销方面的书籍。x学年、x学年均以专业综合总评第一的成绩获得了国家奖学金。并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,努力充实自己,精通office办公软件;x学年通过了全国计算机二级(c语言)考试;并以573的成绩通过了大学英语四级。
积极参加操作性较强的专业实习和设计,暑假时参加全国大学生“网络营销能力秀”比赛,在此过程中,我掌握了网络营销的方法和技巧,使自己从理论上升到了实践,并以第四名的成绩荣获比赛二等奖;今年11月又荣获全国大学生“创意、创新、创业”电子商务挑战赛二等奖。因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去。
此外,我还积极参加社会实践,如在院大学生就业与创业促进协会担任秘书组组长兼主持人,到北京做手机促销、豆浆机促销、英语学习报促销等。这一系列的社会实践,让我受益匪浅。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
我相信,只要贵单位给我一个施展才华的机会,我会以实际行动证明我的能力,这必将也是一个双赢的选择。如果有幸被贵单位录用,相信我会努力工作,绝不辜负您们的期望。
最后,再次感谢您对我的关注,并真诚希望我能够成为贵单位的一员, 为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。
诚祝贵单位万事亨通,事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
求职者:x
时间:x年x月x日
篇15:就业推荐表自我鉴定100字范文
我本着对知识的热切追求,认真、努力地学好各门学科,各科成绩优异,大一和大二分别荣获学院二等奖学金、三等奖学金。我还获得了普通话二甲证书,通过了计算机、英语等级考试。
在工作上,担任系学生干部期间,我认真负责,积极组织开展各项活动,工作能力不断提高,得到老师同学们的认可,并获得了优秀学生干部称号。两年暑期也参加了社会实践工作,最为突出的一项是认真做好手表表的的质量检验工作。
在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,能与同学们和睦相处;此外,我还积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
作为一名即将毕业的学生,踏上社会的征途,我将一饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇16:药学专业个人工作总结
从金秋九月到炎炎夏日,和大家一起走过了200多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!
在这一年的学习、生活中最真实的见证了我们-级药学2班发展的点点滴滴,见证了药学2班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20-年下学期到20-年上学期的工作做总结如下:
这一学期本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类学习,娱乐活动,取的了良好的效果。班团委没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设
我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着两点来展开工作:
1、规范管理过程,做到民主决定班级走向;
2、明确责任管理,落实每个班委的责任。
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。我们现任班团委成员有的已经连任两届,经过大一、大二两年在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。
三、活动方面
班委按照学院工作的的总体要求,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项工作的开展,举行了多次课外活动,活跃了班上同学的思维,丰富了班上同学的生活,努力构建和谐、团结的班集体。
课外娱乐活动:
1、世界之窗一日游、石燕湖之旅、欢送辅导员。活动有条不紊的进行,大家在活动中玩得十分开心、尽兴,增加了全班同学之间的交流,加深了大家的友谊,调高了班级的凝聚力,促进了班级的健康发展。班级特色活动
2、在班委的带领下,班级组织同学参加由化学学院哲学与历史文化学院主办的湘潭大学第一届阳光一帮一助教活动,先后有十余名同学报名参加,并有多名获得优秀志愿教师称号;
3、组织同学参加献血志愿服务工作;
4、新生迎接工作,为-届新生提供了及时有效的服务并对新生进行了个人财产安全知识和大学学习经验的介绍。
5、积极响应校青年志愿者服务部的号召,组织本班同学对图书馆的书籍进行了整理;
6、组织本班同学和近十名志愿者去长城乡敬老院,为老人们打扫了卫生并为他们送去了蛋糕和一系列文艺节目;
7、班级组织同学参加由化学院组织的环慧山接力赛,没有参加的同学都作为拉拉队到了比赛现场,为班上参加接力赛的同学呐喊加油。
四、班级管理
1、班费管理。
班费实行“班长+组织委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。
2、甲流相关活动。受世界范围内的影响,甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书先小梅担此重任。但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。
为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包,温度计每个宿舍一枚。这样有利于防范同学们感染甲流。
3、本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通;
4、我班有3名同学发展成为预备党员,4位同学参加了党骨干分子培训班都已经顺利结业。其余16人已经结束了党校第一期培训,成为入党积极分子。
五、班风建设
在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!
六、学习方面
在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。我班到目前为止,班上大多数同学都通过了大学英语四、六级考试,在两个学期的期末考试中取得良好的成绩。
对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
七、取得的成绩
在20-年“五四”评优中班团支部荣获“湘潭大学十佳志愿服务团支部”
八、目前班上存在的问题
1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;
2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;
3、全班男女同学互动不够;
4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;
5、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。
九、改进工作,再创辉煌
1、班级要保持形成优良的班风,使之能体现出药学2班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。
2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。
3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在-药2这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。
回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在两年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在院团委老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!
天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于-药2的新华章!
篇17:大学生就业指导工作计划范文_大学生工作计划_网
下面是小编给大家分享的大学生就业指导工作计划范文,希望对你有帮助。
篇一:
一、20xx年毕业生就业形势分析
由于受国内外经济环境的影响,20xx年的毕业生就业形势不容乐观,一是国际金融危机正从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了高职学生的就业;二是全国高职高专毕业生和往届未就业毕业生总量继续增大,就业压力也随着增大;三是各专业毕业生比例不协调,给就业工作带来一定难度。当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:一是院领导重视和支持;二是我系就业指导工作有一定基础,有一支作风过硬的就业指导工作队伍;三是我系六个专业毕业生暂时还处于供不应求状况,四是我系学生有过硬专业知识和实践操作技能。我们有信心做好20xx年的毕业生就业指导工作。
二、就业指导工作总体目标
(一)在院党委的领导下,认真分析就业形势,进行人才需求和产业结构调研,拓展市场空间,提供就业信息,加强毕业生的就业教育,转变择业观念,加强就业工作研究与宣传,加强就业网络平台建设,促进就业工作信息化,提高就业指导工作服务质量,提高毕业生就业质量,提高学生的满意度。力争我系20xx年毕业生就业率在20xx年95。32%的基础上不下滑,并实现稳步增长,力争我系的就业指导工作走在我院最前列。
(二)加强我系各专业和企业的深度合作,加强就业基地建设,加强学生顶岗实习到就业的过度,促进我系各专业建设,促进我系就业指导工作高质量高标准完成。20xx年拟按专业建立如下15个相对稳定的就业基地。
三、就业指导工作思路
20xx年我系就业指导工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。
(一)“围绕一个中心”,就是围绕以服务为中心,提高就业质量,提高学生的满意度,提高初次就业率,保证初次就业率不下滑,并力争实现稳步增长。
(二)“抓住三个重点”,一是就业要立足咸宁,面向武汉城市圈,辐射全国,服务地方经建设,帮助学生树立正确的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足生产、建设、服务、管理第一线;二是保持就业安全稳定和校园安全稳定;三是做好引导、疏导和指导工作,就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。
(三)“做实五个关键”,就是改革、建设、创新、服务、帮扶。一是坚定不移地推进教育教学改革,加强实践环节,努力提高就业竞争力,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业指导工作。二是进一步加强市场建设,主动找市场、跑市场,掌握主动权,主动出击,调动全系力量,积极为学生寻找就业岗位;三是拓展渠道,创新模式;四是靠前指挥,强化服务,系领导要靠前指挥,深入到班,辅导员深入到人,把服务落实到每一个毕业生;五是关心爱护,重点帮扶。我们要像对待自己的孩子一样关心爱护他们,通过 “一对一”个性化的指导和服务,最大限度地帮助他们实现就业愿望。
四、就业指导工作具体措施
(一)加强队伍建设,明确目标,落实责任
加强就业指导队伍建设,明确就业指导工作总体目标,层层落实就业指导工作责任。我系就业指导实行主任负责制,由分管就业指导工作的副主任、就业指导办公室、学生科、辅导员和指导老师组成的就业指导工作队伍,并层层落实就业指导工作责任,实行就业联系制度。
(二)加强就业指导,转变毕业生择业观念
就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观,加强就业指导课教学,并邀请企业专家、校友到我系举办就业主题报告会。
(三)拓展市场空间,为毕业生提供就业信息
就业指导工作队伍要采取走出去、请进来等方式,到咸宁、武汉乃至全国等地拓展市场,提供就业信息;结合专业特点,邀请知名企业来我系举办校园招聘会,为毕业生提供就业岗位;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会。
(四)进行就业调研,服务教学改革
通过走访、交淡及问卷形式,对毕业生进行了就业意向调查,提高就业指导的针对性;同时和企业合作,对毕业生、用人单位进行岗位和社会需求状况调研,为我系教育教学改革提供参考依据。
(五)收集反馈信息,服务专业建设
以专业为单位召开毕业生就业反馈座谈会,并邀请各专业带头人、专业负责人及骨干教师听取毕业生的反馈意见,并通过毕业生的反馈意见修订各专业的人才培养方案,加强专业建设,加强就业指导工作进一步细致和深化。
(六)加强网络平台建设,促进就业工作信息化
加强了对我系就业网站的管理和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接;加强就业信息查询管理,开通就业信息查询,提高使用效率;积极组织引导毕业生参加有关网上招聘,拓宽就业信息来源渠道,同时做好就业信息统计工作,做到快捷准确。
(七)加强和企业的联系,加强就业基地的建设和管理。
按学院和系部的要求审核就业信息和用人单位招聘信息,加强和企业的联系和沟通,并负责草拟就业协议送办公会讨论执行。
(八)加强日常管理,提高服务质量
认真做好工作计划和工作总结,并召开就业工作会议,编印发放毕业生求职材料,热情接待用人单位和学生咨询,加强管理,让学生满意,让家长满意。
五、经费保障:
系部投入一定比例的资金确保20xx年就业工作顺利进行。
资金投入预算表:
毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将结合我系专业和毕业生实际,认真落实学院的就业政策,力争就业指导工作再上新台阶,促进学院事业又好又快发展。
机电工程系
20xx年01月05日
篇二:
为了做好xx届毕业生就业工作,结合本院毕业生的实际情况,特制定以下毕业生就业工作计划:
一、结合毕业生实际情况,做好其思想教育工作
针对当代大学生的特点, 引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导, 转化毕业生择业观念。 树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。
二、多渠道开展毕业生的就业指导工作
1。组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。 开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。
2。成立以系党总支书记为组长的就业指导小组,并建章立制;
3。指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;
4。通过各种渠道收集就业信息,在系里上开设 "毕业生就业信息专栏" ,及时发布各类信息,让毕业生能及时地了解工作动态;
5。鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息;
6。积极配合我校毕业生就业指导中心开展工作,认真收集就业信息并多方联系各大酒店,公司及学校到我系开展招聘活动,为毕业生就业开辟多条渠道;
7。调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;
8。关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。
三、做好毕业生就业统计工作
进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。 做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作, 与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。 辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。
篇三:
伴随着新的一学期到来,就业指导与服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作,完善内部运行机制,使工作更加科学化,规范化,努力工作,更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁,服务同学。始终以提高青年大学生的综合素质、创新意识为宗旨,积极开展与本部门有关的特色活动。此外,加强本部门与校招生处以及学校就业协会、各学院学生会就业指导与服务中心的联系,力争基础工作进一步完善,特色工作突出新绩效。
一、规范日常工作
1、充分发挥分本部门作用,做好学院领导老师的得力助手,积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务,协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。
2、严格执行部门内部制度,对于无故缺席部门会议及相关活动的成员予以相应的警告和处分,情节严重的直接给予除名处分。
3、完善本部门的会议制度和工作安排,每月至少开一次部门内人员会议,加强对本部门成员的思想素质教育,并对上个月进行一次总结和一次综合测评登记。
二、加强部门建设
通过集中、有组织、有规模的就业知识讲座、培训活动,切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动,加强部门人员的交流和了解,这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。
三、工作落实到位
1、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责,负责人号召大家集中讨论和及时上交策划报批,做好宣传工作,在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。
2、协助我院教学秘书做好我院毕业生的毕业设计答辩工作,负责组织副部长和干事做好配合工作。
3、协助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作,确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。
四、就业指导与服务部具体工作安排如下:
(一)3月份工作安排
1、开展我部新年后第一次交流晚会,分享新学期个人目标与计划并讨论本部门新学期的工作安排;
2、组织学院职业生涯规划大赛;
3、请我院负责就业的领导老师给我们讲解分析我院20xx届毕业生各专业就业形势,并对毕业生所就业的用人单位作一个基本整合分析。
(二)4月份工作安排
1、开展我部全体成员集体活动,参考出游地点为梅岭、环球公园、青山湖;
2、配合校招就处宣传鼓励我院学生积极参加职业生涯规划大赛,并请专业老师予以指导;
3、请相关老师对本部门所有成员进行待人接物、礼仪、面试技巧等多方面的培训。
(三)5月和6月份工作安排
1、安排本部门干事收集我院各专业学生的就业情况和主要去向,并获得当前公司企业等对各专业学生的能力要求情况;
2、安排本部门成员配合老师做好毕业设计答辩工作和整理毕业生档案,使部门成员认识了解整个答辩过程,为以后自己的专业答辩及毕业后续事宜奠定基础;
3、在我院开展一次简历制作大赛,促使我院学生了解简历制作及就业相关知识。
(四)7、8月份工作安排
1、组织学生参加社会实践,下工厂、车间、农村,体验生活,提高实践动手能力和就业竞争力;
2、组织学生进行相关社会调查、毕业生及用人单位走访,了解毕业生的走向及用人单位的用人需求;
3、有针对性的组织学生到相关企业进行高端访谈。
(五)9月份工作安排
1、部门人员将统一由学院领导老师和学生会协调安排做好我院的迎新工作;
2、对新生进行适应性教育和职业生涯规划启蒙教育。
(六)10月份工作安排
1、开展一次部门内部比赛,例羽毛球、篮球、台球比赛;
2、以海报、专刊等形式让我院学生了解今年各专业就业形势与就业率的相关信息;
3、积极加强与用人单位的联系,联系用人单位到学院开展专场招聘;
4、负责接待好用人单位,协助用人单位做好招聘工作;
5、组织模拟招聘大赛,让大学生了解招聘流程和招聘技巧。
(七)11月份工作安排
1、安排本部门成员负责校园专场招聘会的一切布置事宜;
2、召开本部门总结大会;
3、为我院换届大会做好相应准备;
就业指导与服务部将按照学院领导老师总体工作部署,在上学期工作的基础上,继续努力,精益求精。以高度的责任心和使命感扎实工作,在稳定中求发展,在创新中求进步,争取使本部门的工作迈上一个新的台阶。
篇18:医学毕业生就业计划书_医院工作计划_网
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。大同医学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧
给自己一个理想
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。我是一名专科毕业的口腔医学医师,从小受父母的教导,印象最深的格言之一便是“没有规矩,不成方圆”。
认识自己了解自己
小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的白衣战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。
人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
就业前景分析
目前,x市的口腔医师人才缺口为20万,高级人才最高年薪可达50万元,这对于想从事口腔医学行业的人来说不能不说是一个好消息!
面对如此广阔的市场,怎样快速进入口腔医学行业?考取职业资格证书是最现实的捷径。针对以上情况,国家对口腔专业的政策:为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自XX年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。
依据《关于XX年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》(人社厅发[]94号)文件精神,自XX年度起卫生专业技术资格考试中级资格新增重症医学专业,卫生专业初中级技术资格考试专业增加至114个。其中,全科医学、临床医学等65个专业的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”4个科目全部实行人机对话考试。其他49个专业的4个科目仍采用纸笔作答的方式进行考试,全国统考,全国通用,并建立相关查询系统。
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篇19:保送生自荐信
尊敬的*学招生办领导:
您们好!我叫,于20xx年8月直升本校高中部,并获得一等奖学金。现就读本校理科实验班。很感激您能在百忙之中阅读我的申请书。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我将坚持人大的校训“实事求是”,尽量展示我的爱好特长、学习能力以及我对人大的向往和我的未来规划。
我,外表文静,内心丰富,有着强烈的进取心和求知欲,爱好广泛,接受新知识能力强,属于自学能力强、动手能力强,善于解决问题,有较强自制力的一类女孩。对于电脑新软件、智能手机软件等,我能很快学会安装、操作,并且善于上网求助解决一些说明书无法解决的问题,但却从不沉迷游戏。我经常帮助老师、同学安装新软件。我爱好音乐,凭借小学学习电子琴的基础,自学了黑管、长笛、竹笛等乐器,在较短时间内,我就能摸索出规律,演奏出各种歌曲,虽然不专业,却能自娱自乐。我还参加了第四届全国中学生数理化学科能力展示活动总决赛,荣获创新实践能力展示一等奖。
从小学到高中,我一直是年级中年龄最小的同学,但是我为人处事的能力却不低。我做事条理清晰,责任心强,有较强的合作能力和组织能力。我是理科实验班的宣传委员,负责班里的一系列宣传活动。不管学习多紧张,我都得凭借三寸不烂之舌动员各种画画、书法等人才,为班级宣传活动出力。在我的全力组织协调下,每次我班黑板报评比,都是名列前茅。在理科实验班竞选市级三好班集体中,我积极出谋划策,为班写竞选稿,进行各种宣传活动,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中国创新英才特训营中,我参与了模拟政协活动。我竞选成为资料收集组负责人,参与了方案的征集与讨论、资料的收集与整理,以及模拟政协的演讲。通过这个活动,大大提高了我对参加社会活动的兴趣,也让我认识到了自己的团队协作能力、组织领导能力以及社会实践及管理工作的能力。
在学习上,我喜欢积极主动地学习,学习新知识的欲望强烈,属于学习效率高,自学能力强,善于思考,有自己独到见解,能够取长补短的学生。每次看着各种新发下来的教科书,我都很兴奋,都有着一种强烈的学习欲望。每次寒暑假我都会有计划的自学新内容,不明白的问题我就到网上求助,实在找不到的,我就归纳下来,开学时请教老师。上课时,我乐于听老师和同学们的讲解,去粗取精,取长补短,提高自己的知识面。因此,虽然我从来不上课外辅导班,成绩却一直名列前茅。今年四月,学校安排年级排名前两位的同学参加暑假安生中国创新英才特训营,我有幸入选,但需要证明英语水平。我才发现虽然我爱好英语,却喜欢自娱自乐,忽略了外界证明。于是我报名参加了公共英语五级考试,经过短短一个多月的自学,我以笔试73分(满分100分)、听力22分(满分30分)、口语4分(满分5分)的较好成绩通过了考试,证明了我的英语水平,顺利进入安生创新英才特训营。
我是一个爱好广泛的人,文理科成绩都不错。一直以来,我对专业的选择非常模糊,拿不定主意。在安生中国创新英才特训营开幕式上,边上一位来自美国的同学请求我做她的翻译。我鼓起勇气,集中精力,给她当起翻译,会后我们成了好朋友,夏令营期间我一直作为她的贴身翻译。这件事让我很有成就感,也让我对翻译工作有了强烈的兴趣和爱好。加之模拟政协活动的活动经历,我发现对于英语及管理专业我有着较好的潜质,也有着极大的兴趣。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,人文社科经济管理等专业在国内都名列前茅。对于外语类专业学生专门开设了工商管理、知识产权法和国际政治三个双学位专业,我觉得非常适合自己。我非常渴望能成为贵校的一名学生。假如我这次有幸上人大,我将规划我在人大的努力方向,攻读英语和工商管理双学位。我希望我能在其中不断汲取知识,丰富自己的专业知识。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
此致 敬礼!