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迎新春趣味运动会标语通用20篇

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2024运动会总结

范文类型:工作总结,全文共 578 字

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体育是人类辉煌的历史,是人类进步的级梯,是一种“友谊第一,比赛第二。”的精神。让人类的友谊进一步发展,让人类的生活更充足,更美好!

这是一场让我记忆犹新的运动会......

在我尤为爱戴的老师——谢老师,宣布马上就要进行冬季运动会时,一瞬间教室里响起雷鸣般的掌声·欢呼声,教室里兴奋的气息都快摸到了!在座的同学如热锅上的蚂蚁一般急不可待。终于在全班·全校的焦急等待下,我们迎来了一年一度的冬季运动会!

运动会的第一天。

大家都很早就来了我们面面相觑,莞尔一笑。开幕式上我们班昂首挺胸,带着青春的活力向主席台跑去,用一个霸气一点的成语:虎虎生威·生龙活虎!带着青少年专属的·清爽的气息向胜利奔去!我看看一至六年级运动健儿们个个面浴春风。

我浑浑噩噩过了一天,在第二天突然在广播中听到了我最爱的项目——长跑。我“嗖”地一下站起来对"老冤家“小赵大喊加油,一旁的同学下了一大跳!他很紧张哪?枪声刚落,她如箭一般冲了出去,仿佛她是一只老虎,终点是一只美味的小鹿,她是一只母鹰,终点是她儿女的巢穴,她是一只雄狮,终点是她的王座!她的双眼像一对铜铃,股特别大!半圈下来,她的脚步声,喘息声我个半场就听到了!天!还差5米就完了!”加油!加油!“我喊道。完胜!!!她下场休息我如一位小粉丝,围着她......

体育难道一定要以决高下吗?不,体育是一种乐趣,是一种勇气,是一种坚持不懈!

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篇1:运动会的广播稿200字

范文类型:新闻广播,全文共 201 字

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在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结;所有的期望艘在呐喊声放飞了;所有的力量也在呐喊声中凝结了。

就在激昂的喊声中,运动员们理解了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.

我们期盼运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

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篇2:运动会个人优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 992 字

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四月二十九日上午,我们幼儿园组织了一次“亲子运动会”。在组织亲子运动会之前,我们针对小班幼儿的年龄特点和季节特点,选择了一些适合小班幼儿的运动项目。既然这次举办的是亲子运动会,那么内容肯定要求爸爸妈妈和孩子一起参加的游戏上面,我们选择了一些幼儿熟悉会玩的活动,如:小脚踩大脚,毛毛虫赛跑,找宝宝等。

这些活动幼儿在日常的体育锻炼中已经玩过,他们十分喜欢,并能更快地进入活动的情境,体验运动的快乐,而且这些活动都比较简单,家长在看一两遍后可以比较容易的与孩子在家中练习,不给家长带来学习的负担。内容处处以幼儿的实际需要和兴趣着手,处处为家长设身处地着想。然后给所有家长发了亲子运动会的邀请书。

通过这次亲子运动会的互动让家长了解了自己孩子在集体活动中的问题所在,从而采取有效的教育措施。如:有的幼儿交往能力比较弱,当家长在亲子运动中发现这一问题后,家长和教师就会有意识的去引导幼儿与同伴交往,通过亲子游戏,观察他在活动中的表现,找出解决的办法,直至他的交往行为向良性发展。

再如:有的幼儿大胆表现的能力欠缺,在亲子运动中,当家长发现后,就会更多的和孩子开展有关方面的亲子游戏,使家园互动能得到更好的发挥其作用。而且,小班家长是我们新的朋友,老师与家长之间不仅要相互了解,而且家长和家长之间更要相互沟通,因为我们大家要相处三年,有很多事情得我们共同完成的。因此在邀请家长来园参与亲子运动时是本着平等尊重的态度,是以家长作为合作伙伴关系,共同的目标是促进幼儿的发展。

运动会上家长、幼儿、老师都有说有笑,大家都在欢快而又紧的心情中忙碌着。家长和老师心与心的交流,互帮互助、真情相待,协作练习、共同前进,积极营造一种良好的活动氛围,不仅有利于集体观念的形成,同时也可以使自己生活愉快、心态平和、身心健康,有利于小班幼儿逐步养成热情、开朗的性格,并更好地适应各种环境,形成良好的心态。

整个运动会笑声爽朗、掌声不断。家长和孩子都为了共同的目标而奋斗、努力,被比赛融合到了一起,大家一起呐喊、一起高兴、一起为了胜利而激动、自豪。孩子和家长们尽情的体会亲子运动所带来的快乐,并感受家庭合作的乐趣,亲子沟通的乐趣。

“我运动、我健康、我快乐”的亲子运动会给孩子提供了一个展示自我、感受成功的机会,家长们对这次运动会的形式都表示赞同,并希望我们开展更多类似活动。希望这样的活动能成为我园的特色活动,并一直保持下去。

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篇3:运动会标语八字

范文类型:提示标语,全文共 546 字

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1、团结友谊进步。

2、发扬体育精神,提高师生素质!

3、团结拼搏,永创辉煌。

4、运动起来,勇敢第一。

5、勇争第一,团结一心,共创佳绩。

6、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!

7、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

8、锻炼身体、增强体质,报效祖国,造福人类!

9、6班:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

10、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!

11、发展体育运动,增强人民体质!

12、努力奋斗勇敢争先。

13、八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

14、7班:挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

15、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

16、体坛青春际会,校园运动乐章!

17、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!

18、铁心拼搏,争创一流。

19、赛出成绩,安全第一。

20、10班:团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

21、发展体育运动,推行全民健身!

22、追梦扬威,奋勇争先。

23、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

24、齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙!

25、振兴中华,扬我班威。

26、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

27、青春运动,友谊健康。

28、激情燃烧希望,励志赢来成功!

29、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

30、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!

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篇4:关于趣味运动会策划书

范文类型:方案措施,全文共 1682 字

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一、活动目的

本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动主题

参与、健康、娱乐、和谐

三、活动口号

让运动成为一种习惯 让团结成为一种精神

四、活动对象

职院学生

五、活动时间

XX年四月至五月

六、活动地点

风雨操场、东篮球场

七、活动项目

项目一:拔河大赛(总分35分

参赛者:15人(8男7女)

裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:东篮球场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。

项目二:盛水接力(30分)

参赛者:10人(5男5女)

裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道(100m)

比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水

比赛规则:男女间开。比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。

比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

项目三:六人七足竞走(30分)

参赛者:6人(3男3女)

裁判员:发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道

比赛器材:绳子15根

比赛规则:男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子若松散,需系好后在前进。

比赛评定原则:竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

八、首届趣味运动会组委会名单

主任:

委员:

裁判长:

裁判员

场地器材组

计时员:

监督员:

九、竞赛日程

1、《拔河比赛》第一轮—————————4月25日 16:30pm

2、《拔河比赛》第二轮—————————4月26日 16:00pm

3、《拔河比赛》总决赛—————————4月27日15:00pm

4、《盛水接力》————————————5月4日 15:00pm

5、《六人七足竞走》——————————5月5日 16:30pm

十、竞赛分组

所有比赛分组为了公平起见由各系负责人抽签决定。

各系报名名单在4月20号之前交齐。

十一、注意事项(5分)

1、未报名者不得参加,一经发现取消比赛成绩;

2、不得扰乱次序

3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩;

4、活动项目分区域,参数队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛;

5、参赛队需有带队人,负责信息的传递和交涉;

6、参赛队员保持场地卫生,听从工作人员安排;

7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则;

8、根据表现将会进行将扣分,有弃权情况(人数不足或不符合要求视为弃权)将取消奖金发放并口相应的分值。

十二、积分制介绍

本次运动会采用积分制的方式,总分100分。由来两部分组成(活动项目95分、注意事项5分),按综合分值评比。

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖(2个):100元

奋斗奖(4个):50元

经费预算

院学生会体育竞赛部

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篇5:2024年趣味运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 967 字

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工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

1、早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,各个部门都积极参与其中,我们女生部主要是负责200米同学的训练工作,主要工作上是要提前半小时到检录处检录,帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现,帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩,所以运动员在训练中非常的辛苦。

2、在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校同学的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先,我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过主席台,展现出全院同学的积极向上的精神风貌,不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵,我们取得了精神文明奖。其次,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞.不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。

3、我们女生部的工作有得有失,但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守,一直工作在自己该工作的地方,在短短的两天中给运动员很好的帮助,为这次运动会的圆满完成做出了贡献。

4、美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员,致使工作中出现混乱,分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

这次运动会我们系之所以能够取得进步,可以用两个字来形容,那便是"团结",如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

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篇6:运动会个人优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1025 字

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金秋十月,丹桂飘香。深秋之际,校运动会在10月27日如期而至。全校师生齐聚操场,共同参与这体育盛事。

上午九点,在激扬乐曲声中,运动会拉开帷幕。盛大的开幕式中,各院师生别开声色,展现各自独特的风彩。动感的音乐,欢快的舞蹈,挥舞的彩带,放飞的气球……青春的张扬,绽放逐梦的辉煌。活力四射的开幕式后,运动会正式开始。

经管11班的同学宁缺毋滥,在纷繁错乱的运动会项目中,只选取了短跑和多人多足两个项目。本着精益求精的态度,11班全体成员团结一致,在比赛前期不懈训练,共同为11班的荣誉而拼搏!

快步流星,迈向前方

呼吸愈发凝重,他沉着的弯下腰来,眼神专注。弯腰的姿势似蓄势的雄狮,在等待破晓的刹那。最后,一声枪鸣,他如箭般离弦而去,冲向了终点,伊尔潘同学光荣以小组第一的成绩进入决赛。紧张的`氛围越发浓烈,激动人心的时刻也即将到来。决赛的战鼓正式打响,各位选手摩拳擦掌,蓄势待发。相较于预赛则更为激烈,选手的实力平分秋色,倒是给比赛留下悬念,让人迫不及待。欢呼呐喊中,100米的决赛已然结束,伊尔潘同学获得第五名的好成绩,为11班这个整体,添上浓墨重彩的一笔。

刚刚结束令人振奋的百米赛跑,接下来的4X100更是激动人心,选手各自在自己的位置待定,伊尔潘同学也站到了属于自己的场地。他的双眼似鹰勾般紧紧盯住前棒同学,在他渐渐逼近的同时,眼疾手快,灵活的拿到接力棒便不顾一切向前冲去,疾驰的身姿似脱缰的骏马,向着前方奔去......依旧,第五的好成绩再一次令人振奋,台下的欢呼章示着何等的荣耀。

携手并肩,大步向前

可还记得初次的踉跄,那时的摇摇欲坠、举步维艰,而今变成齐心协力、大步向前。朝阳下,落日里,总是有你们不懈练习的身影,汗水顺着每个人的额间滴落,凝聚成一颗颗璀璨明珠绽放励志的光辉。从初次的自由散漫到最后的默契配合,期间,不仅仅是肢体的协调,更是心灵的融合。

然而,让人遗憾的是,比赛途中绑带突发掉落,比赛的成绩未能计入结果,但至少我们曾努力过。眺望操场每个角落,似都是我们跳动的身影,留下的血汗。我们付出的努力,永不磨灭。比赛虽有遗憾,但青春刚刚启航,未来还在我们手上,成长的道路,必须不留遗憾。

时间在激动人心的比赛中悄然逝去,转眼三天的运动会已是落下帷幕。比赛中,总有悲伤与喜悦并存,总有笑颜夹杂泪水流入心田,肌肉的酸痛或许会随着时间消失不见,但运动的欢畅早已在我们的心尖挖下沟壑,永不磨灭。

愿我们永记运动会的初衷,青春无畏,逐梦扬威,大步迈向未知的明天。

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篇7:小学生秋季趣味运动会开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:小学,学生,全文共 475 字

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各位老师、同学们:

金秋送爽,阳光灿烂。五星完小第二届秋季趣味运动会隆重开幕了,在此,我谨代表学校向精心筹备本届运动会的教师表示诚挚的谢意,向全体运动员、裁判员和工作人员致以热烈的祝贺和亲切的问候!

这次秋季趣味运动会,以“文明、进取、健康、希望”为目标,进一步促进我校体育运动的开展,达到全民健身,全员参与,全面发展的目的,培养全体同学以关心树爱心,以团结树团队,以文明树规范的精神风貌。希望同学们在快乐的运动中,领悟到趣味运动会的真谛-学习运动相得益彰。

这次运动会将是很好地检阅我校体育水平的一次盛会,希望运动员们在比赛中发扬奥运精神,精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。安全参赛、文明参赛,规范参赛,比赛中遵守各项规则,尊重裁判,尊重对手,赛出友谊,赛出风格。我希望全体裁判员和工作人员忠于职守,树立安全第一意识,严格按规程操作,作到公平、公正,以你们细致的工作为运动会做好服务,维护好赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为和谐交流的别样的教室。

最后,祝本届运动会取得圆满成功!

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篇8:幼儿园趣味运动会方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1044 字

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20__年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

活动对象:中一班、中二班、中三班、中四班

活动地点:幼儿园操场

活动流程:

一、入场

1、家长入场,按划定区域就坐。

2、幼儿入场,以班级为单位,按顺序出场。

二、各班操节表演:每班5分钟

按中四---中三----中二----中一的顺序出场

三、幼儿集体运动项目

1、小兔运萝卜

各班各派12名运动员参加,在运动中发展幼儿负重平衡的能力。

玩法:幼儿挑萝卜过桥,放萝卜入筐,再原路返回,第二名幼儿开始,以先运完萝卜的一队为胜。

2、小狗运西瓜

各班各派12名运动员参加,在运动中发展幼儿各种跳的能力。

玩法:幼儿抱球单脚跳一段距离,再夹球跳一段距离,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入门,到终点。在前面的幼儿单脚跳完后第二名幼儿开始,鱼贯进行,以先运完西瓜的一队为胜。

3、蚂蚁搬豆

各班各派12名运动员参加,在运动中发展幼儿的团结协作、齐心协力的意识。

玩法:12名幼儿间距站好,分别用汤勺、小盘、漏斗传递乒乓球,以先搬完豆子的一队为胜。

4、小猪搭房子

各班各派12名运动员参加,在运动中发展幼儿推车和构建的能力。玩法:幼儿用小推车每次运一块积木到终点再返回,接力进行,等积木运完后,再集体搭建,以先把房子搭好的一队为胜。

四、各班分开进行亲子游戏

中一:大脚小脚走

中二:你抛我接

中三:赶小猪

中四:小青蛙跳荷叶

运动会家长配合要求

1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

2、每家来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。

3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。

4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

5、请家长负责好自己孩子的安全,不要随意离开运动场地

6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。

7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。

8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛,同时能以正确的态度对待比赛结果。

9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

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篇9:趣味运动会总结

范文类型:工作总结,全文共 886 字

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首先感谢公司在年会期间,在美丽的南沙给了我们一个寓教于运动、寓锻炼于娱乐的机会。在公司由于我是初次组织这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后来经过秦国璠部长和徐博经理的提醒,他们给我在活动的内容及各方面都提供了很大的帮助,我才开始对活动的策划有了初步的思路。

整个活动进行的过程中,因为初期预判失误。在那么空旷的草坪上,声音成了最大的障碍,无法把人员统一集中到一起。由于我自己事先准备的不充分,裁判对公司人员不是很熟悉,在集合的时候也耽误了一些时间,造成了不是很整齐的场面。后来在徐广副总的帮助下,李鹏总监帮忙集合了队伍才使得活动比较顺利的开始进行。

乘着明媚的阳光和美丽的景色,运动员进行了初步的热身运动,绕草坪慢跑一周。由积极向上的朗生死党们组成的长龙一样的队伍行进在珠江边。

简单的开场之后就进入了紧张好玩的比赛环节。以下我简单的对于整个活动做简单的介绍。

第一项:足球保龄球。

可能参赛选手对于这个项目过于自信,导致最后有一半的队伍都是0分,这项比赛对最后名次的决定起了至关重要的作用。

第二项:套圈

这一项比赛的难度比较低,在赛前的热身中死党们都玩的很开心。

后面的比较传统的比赛,有筷子夹弹珠、拔河、接力赛跑。这些运动都在一些方面考验了死党们的技能,曹佳佳经理在筷子夹弹珠中脱颖而出,以一分钟44颗的成绩夺取了冠军,不愧为“朗生好男人”,朗生总部内务队在拔河的弱势项目中也取得了比较好的成绩,接力赛跑中每个队伍的参赛选手和其他成员都拼尽全力为队伍争光。

最后东北大区虽然人数稍微吃亏,但是在柳晓丹经理的带领下各项成绩都处于前列,最后取得了总分第一的好成绩。这也给了我们一个启示,扬长避短和保持均衡的实力很重要。

整个过程中有很多需要我在以后的活动中改进的地方:

1、事先要做足充分的准备,不能等到开始后才手忙脚乱。如果以后再继续组织区委运动会,我会在年会前就将准备工作做好,把详细的过程发到每个死党手里。

2、一个人的力量是渺小的,要善于寻求帮助,在活动中要做到更加主动。

3、活动内容的设置上要更多的征求死党们和领导的意见,把活动办的更加有意思。

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篇10:运动会活动2024个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 804 字

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虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。

活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。

从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

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篇11:最新中学生运动会广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,学生,全文共 492 字

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我是运动员

我是运动员,

在骄阳下展现自我,

在奋斗中争取辉煌。

我是运动员,

不在乎成功与否,

不怕汗水直流,

因为,你看——

有同学们为我加油!

致运动员

流星般的奔驰,

为秋天画下一道风景,

辛酸的泪汗,

为生命添上一份色彩,

成功的喜悦,

为心绪加上一份激情。

成败,不是评价你的标准,

成功,也不是你唯一的追求,

只要你拚搏了奋斗了,

你就不必失望,

你的生命已放出了闪光。

为你呐喊

到一千五百米赛跑运动员

我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,

因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,

但却希望给你送去荫凉,

因为我们看到那液体来不及蒸发,

滚落下来,又被溅起。

我们并不期待什么,

你已经是我们的英雄。

致运动员

轻轻的,

你飞过,

似燕,

似风,

似箭,

仿佛星光,即闪即现。

迎着无数期待的目光,

遥望那若隐若现的终点,

你毫无畏惧得冲向前方。

你带来的,是拚搏的精神;

你带走的,是悦耳的呐喊;

你付出的,是淋漓的汗水;

你收获的,是轰鸣的掌声。

送给运动员的歌

有谁不想,

在绿茵赛场上,

挥洒心中梦想。

有谁不想,

在恢弘的跑道上,

拥有摘金夺银的豪迈。

那么,

就让我们,

把勇敢与执著召唤。

让青春,

在追求中曝光,

在拚搏力显影。

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篇12:运动会的宣传语

范文类型:提示标语,全文共 284 字

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挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

全民健身利国利民

健康第一从我做起

磨砺意志奋发冲刺

团结拼搏展现自我

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篇13:2024运动会活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 915 字

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20x年年x月x日,以上级号召的“阳光体育健身活动”为契机,我校隆重召开了x年春季运动会。本次运动会在校长的直接领导下,以我校阳光健身的理念为指导,按照“和谐、奋进、安全、团结”的宗旨,加强领导,组织得力,准备充分,成果显著,现总结如下:

1、组织领导

近年我校在以新校长为首的领导班子的带领下,积极探索办学新理念和新模式,学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼,持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势,领导重视,教师敬业,学生热爱,在上级组织的各种比赛中屡屡创造佳绩。

具体的组织由教育处负责,教育处在第一时间拿出了总体计划和筹备方案,在各处室的有力配合下,充分调动各种力量,积极协调各种资源,并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在领导小组的安排下,积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛组织等工作,且工作认真,效果极为出色。

2、和谐比赛:

本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了风沙天气,但是没有听到一个人的抱怨,没有一个人离开场地,所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全,独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责,认真执法和组织好比赛,使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。

所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下,秩序良好,文明比赛,未发现带跑和随意穿越场地的现象,这都是我校运动会前所未有的比赛环境。

3.全员参与,屡创佳绩

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。运动会期间,全体运动员和观众体现了高素质,高境界,在比赛中始终保持“友谊第一,比赛第二”的原则,充分体现了我校学生团结,和谐的一面。

4、不足之处

回顾本次运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提出两点建议:

第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强,特别是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。

第二、通过本次运动会,我们发现学生的整体身体素质偏弱,在今后尚须加强体能锻炼。

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篇14:幼儿园趣味运动会方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2434 字

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一、时间:

201_年_月_日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:___

场地器材:___

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限

2.海底捞月每班20人,男女不限

3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人

4沙包至盘每班20人,男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人,男女不限

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名

2.海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名吹哨、计时1名巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨1名,计数3名

4拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

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篇15:学校2024年运动会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 682 字

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中文系运动会在10月14日成功举办。由于系老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼,达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风采,也为院田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

一、计分人员专业性的培训没有到位,有的终点计分人员对于有关规则不甚了解。

二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,

三、某些具体材料准备可再充分一点,如音响器材未准备,方便检录人员对运动员检录;秩序册可追加若干份印数,保证检录人员每人一份,记分纸和笔也应由专人负责发放等。

有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得成绩。

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篇16:2024年趣味运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 688 字

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这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结:

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在十月中旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有43个班级,参赛项目共15个,560多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过二天紧张的激烈竞逐,我们的运动会已经取得圆满成功这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,有很多学生打破了校运会的记录,也让我们发现了一批体育人才。

3、本次运动会比以前组织都要好,节奏很紧凑,老师上手也快,在时间上节约了很多。

4、和谐校园的氛围已经形成。

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篇17:2024年公司单位趣味运动会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:企业,主持,全文共 618 字

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男:各位领导、各位嘉宾

女:各位同事、各位朋友

男:伴随着霜风,沫浴着冬韵

女:我们满怀豪情,点燃希望

男:在颍上县工会的亲切关怀下

女:在颍上地税党组的统筹部署下

男:颍上县地税局首届职工趣味运动会在这里隆重拉开了序幕!

女:拼搏托起凌云志,盛会空前更芬芳!

男:这是一支用精神和荣誉塑造的地税队伍,

女:精神第一,荣誉至上!

男:这是一次万众欢腾的庆典,这是一场力与美展示的盛宴!

女:与时俱进,携手同行

男:好,颍上地税局首届职工趣味运动会开幕式现在开始。

女:请各代表队入场!

(播放运动员进行曲)

(入场完毕后)

主持人:同志们、朋友们,颍上地税首届职工趣味运动会是由颍上县地税局主办、颍上县工会协办的一次综合性体育盛会。

女主持人:趣味项目包括:拔河比赛、飞镖、自行车慢骑、双人运气球、羽毛球、象棋、台球八个趣味项目。参加人员来颍上地税局局机关及下属各分局的全体职工。这次活动是颍上地税职工文化的又一次大展示和精神文明建设的一次大检阅。

男:下面,请允许我向大家介绍参加开幕式的领导和来宾,他们是:

女:让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示欢迎和感谢!

男:下面请齐唱国歌!(播放国歌)

女:首先请颍上地税局局长、党组书记高建民致开幕词

男:让我们以热烈的掌声欢迎讲话!

女:请裁判员代表宣誓

男:请宣布颍上地税局首届职工趣味运动会开幕!

放礼花

(女)好,开幕仪式到此结束,请运动员退场,各就各位,在地税局篮球场进行今天上午的两项趣味运动项目“拔河”、自行车慢骑。

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篇18:有关于趣味活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 947 字

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一、活动目的:

二、活动主题:

“娱乐国度社联之星”

三、活动对象:

河北工程大学所有在校生

四、活动方式:

趣味游戏竞赛

五、活动时间:

20--年11月13日上午九点

六、活动地点:

西看台小操场和南102教室

七、活动过程:

总体过程来说,我们社联活动部举办的趣味游戏竞赛非常成功!在社联

活动部主导及社联其他部门的协助下活动进展得十分顺利,原因如下:

1、前期准备比较充分

做好一件事情必须要有充足的准备。在活动举办前,我们活动部经过了精心的策划和组织,力保这次活动的完美完成。首先组织本部干事设计出自己的游戏竞赛项目及具体规则,每晚聚在一起商讨游戏的创新性,可行度,精彩度,不断的进行修改与创新,最后得出一个个精彩的游戏竞赛项目。之后,大家又进行了活动中所需的物品准备工作,在道具准备过程中,干事们发挥自己的才智,将生活中的废弃物改造成了一些道具,另外购置了一些所必须的奖品及道具。最后我们又进行了游戏竞赛的真实演练,确保万无一失。

我们还充分做好了参赛人员的报名工作,由干事们在学校人流多的地点进行活动宣传和对全体学生进行招募。

另外,社联纪检部成功的为本次活动拉得了赞助,为我们的活动提供了资金上的保障!

2、活动中分工明确,密切合作

活动当天,干事们鼓足了干劲,以饱满的激情执行好各自的任务。我们进行了明确的分工,设定了主持人、剧务人员、秩序管理人员、突发事件应急人员的各自任务,干事们用心而负责的完成了各自的任务。在活动中,各个环节衔接顺畅,在于干事们的密切合作。

3、活动结束进行了即时总结

当晚,干事们自发的组织在一起,进行了当天活动中的总结。总结在工作中的不足之处,积累经验,总结教训,在以后的活动中尽量避免类似的错误重蹈覆辙。

八、工作的不足:

“金无足赤,人无完人”,对于事情也是这样,不会十全十美,在活动中还是存在着一定的不足之处,还需改进。以下是不足的方面:

1、干事缺乏经验

2、突发事件处理不到位

3、宣传没有做到位

4、现场没有烘托好气氛

5、活动内容安排过多

6、没有掌控好游戏竞赛的时间

九、今后改善措施:

1、进一步加强对干事的指导和培训,积累工作经验

2、加大对活动的宣传,要掌握时效。

3、培养好干事的各自技能,使其在活动中表现更突出。

4、在活动总体策划中要到更精细。

5、培养部门干事的团队合作意识,集体荣誉感。

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篇19:趣味运动会闭幕式致辞范文

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 509 字

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各位老师、同学们:

大家好!经过一天紧张、激烈、精彩的角逐,我校本届春季趣味运动落下了帷幕。在这次运动会上,全体运动员秉承奥运精神、勇于拼搏、敢于超越、积极进取,广大裁判员忠于职守、认真执法,广大师生遵守纪律、坚守岗位、积极热情,共同保证了运动会的圆满成功。在此,我代表学校向在本届运动会上取得优异成绩的运动员,向付出辛勤劳动的裁判员,以及为大会服务的老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

在一天的比赛中,我看到了全体运动员团结协作、顽强拼搏、绝不放弃、永不言败、坚持到底的精神;看到了全体同学文明观赛,遵守秩序,为运动员鼓劲加油,欢呼喝彩的集体主义精神;看到了裁判员公平公正、关爱学生、认真工作的奉献精神。可以说这些精神成为本次运动会最亮丽的一道风景,它鼓舞士气,催人奋进,令人难忘。 同学们,虽然一天的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示才能,但时间可以记载一种精神,传承一种动力。让我们以本届趣味运动会为契机,继续加强学校体育和其它各项工作,让体育运动贯穿我们今后的学习和生活,让我们积极行动起来,热爱生命,热爱体育运动,以饱满的热情投入到学习生活中,以优异的成绩,健康的体魄,向家长、老师、学校汇报!

谢谢大家!

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篇20:教工趣味运动会方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,全文共 4208 字

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教工趣味运动会方案

篇一

一、指导思想

为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。

二、活动主题

强身健体,全员参与

三、分组名单

人员安排:

主持人:

裁判员:

记分员:

背景布置:

道具准备:工会小组长

四、举办地点

XX幼儿园东园大操场

五、参加对象

全体工会会员

六、举办时间

20xx年X月X日上午8点

七、比赛方式

1.以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

2.比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。

八、活动环节

(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1-4组的顺序展示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

由唐园长宣布比赛开始

(二)比赛项目

1.转呼啦圈吹气球:

规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

2.骑慢车比赛:

规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力:

规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

4.串珍珠:

规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

5.定点投球比赛:

规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。

6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):

规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。

器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个

7.穿衣接力:

规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

8集体跳大绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1-4名。

五人同时跳过绳开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

九、安全保障

1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知

篇二

一、活动目的:丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

二、活动时间和地点:20xx年12月29日下午4:15开始,本校

三、参加对象:全体教师

四、活动项目:

个人项目1:羽毛球掷准比赛器材:羽毛球、纸篓

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:投球距离为4至5米,依次完成比赛。2.比赛时,参赛队员站在规定区域线内,每人有10个羽毛球,用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。3.可采用任何姿势投羽毛球,每次投入的纸篓可任意选择。4.以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名,其他按入篓总分数依次排名次。

个人项目2:摸石过河比赛器材:空心砖

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:起点终点距离为5至8米,分组依次完成比赛。2.每组4名队员,两名队员分别在起、终点处。3.比赛开始前,参赛队员立于起点线的第1、2块砖上,手持第3块砖。裁判发令后,队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成绩。4.比赛中,队员在起、终点行进过程中双脚不得落地,人走砖移,否则视为犯规。

个人项目3:保龄球比赛器材:实矿泉水瓶、橡胶实心球

比赛规则:1.投球距离为8至10米,将10只实矿泉水瓶摆成三角型,按分组依次投球。2.每人可投三次,总数相加。3.参赛队员站在规定区域线外必须用手滚动球*实矿泉水瓶,*瓶子最多的获第一名,其他按打到数量多少依次排名次。

团体项目:滚雪球团体接力比赛器材:起点、终点标杆

参赛人数:10人/队

比赛规则:1.比赛距离:起点和终点距离20米。2.比赛时,每队纵队排在起点线上(以运动场跑道为限制)发令后第一位迅速向前跑,绕终点标志跑回起点,与第一位人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止比赛结束。3.跑动中不限制队伍的排法,但必须手拉手,不得脱手。返回起点的人必须手拉手绕过起点,终点折转拉手跑完为止。4.各队不得超越跑道限制而影响别队比赛。比赛中不得故意阻挡别队前行路线,如阻挡判为犯规。5、按规则要求在不犯规和在最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

五、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

六、活动规则及名次录取:1、每位教师可报1个个人项目,每个项目取前6名奖励。2、每个工会组选派10人参加团体项目,取前3名发团体奖。

七、组队及报名

篇三

一、比赛时间地点:学校塑胶操场

二、比赛分组:A组(一年级段)B组(二年级段)

三、参赛对象:全校教职工

四、活动项目:1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

四、活动形式及要求:

2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

五、活动形式:

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。

规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分

2.赶篮球接力跑(王玉坤)

第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜

无敌风火轮:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

规则:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

六、报名方法:

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法:

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注:

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和-谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

校工会

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