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我有一个梦想演讲稿3分钟(优秀20篇)

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以梦想为话题的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 367 字

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各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而坚持奋斗。一个人缺少了梦想这个指示牌就会迷失方向,人生也就会变得索然无味。那梦想是如此真实,又遥远而不可求。因为那是心中不灭的追求,是浮现于现实与繁华。

我的梦想就是想要当一个外语教授,满腹经纶,每一天都与文字打交道,这将是多么的趣味无穷啊。我知道,有了目标,就要为之不懈努力的去奋斗,去找到属于自己的那一片天,为此我就要更努力地学习,只为了那一份信念,更好的学习,只为了能够出人头地,更有效的学习,只为了梦想。自立的信念,自强的起居,是为基础,我相信,拥有了这些,是现梦想的道路上的种.种困难,我定会咬紧牙关的去克服,是自己每天都很棒。

梦是梦与想的结晶。怀揣梦想是成功的开始,坚持梦想是成功的通道。实现梦想是成功的结局。让我们一起为梦想去奋斗吧!

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篇1:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 670 字

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亲爱的老师、同学们,大家早上好!

我是XX年级XX班的,今天我要为大家国旗下讲话的题目是:抵制校园欺凌,共建和谐校园。

近年来,校园欺凌这个词越来越多地出现在报纸和电视上,甚至就在我们身边,它们如同一个个毒瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。网上曾发报道过一个案件:一个学生在网吧内被几个同学围殴致死。一个活生生的生命,就这样倒在了血泊之中……

影视作品、书刊对我们青少年犯罪诱导作用十分严重,在我们身心发育的过程之中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事。这是急需全社会关注并着手解决的。

我们青少年共同生活在一片蓝天下,就应该互相帮助、互相理解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。社会的开放,网络的传播,校园已不再是一个封闭的象牙塔,校园暴力的频频发生令人堪忧。漠然,更是助长了校园暴力的嚣张气焰。

为了防止校园暴力的发生,我总结出以下几点:

1、不要去

不要去学校附近行人稀少的小巷,这里是校园暴力的高发场所,上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴而行。

2、不要带

身上不要携带过多财物,如现金、手机、mp3等,这样会减少校园暴力发生的概率。

3、不要慌

遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出正确判断。

4、不要怕

可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征、衣着打扮,并及时告诉家长、老师,也可以请警察叔叔帮助自己。遇到欺凌行为时,大家共同携手相助,坚决抵制校园欺凌。

同学们,让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇2:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 768 字

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有人问:“什么是挫折”?我说:“挫折是我们人生路上大大小小的岔路口,若是我们不细心走进,就必须要想办法脱身,否则,它就会引领我们向更深处走去”。

在我看来,挫折是被派来考验我们的,只要我们永远坚持一颗相信自我的心,一颗善解人意的心,一颗宽容的心,就会让挫折惧怕我们,年少轻狂的我们总会惹下一堆麻烦事,这一切的一切,都是挫折对我们的考验,我会理解它的考验,并且我会通关,我们要向它挑战,并勇敢的打败它,明白吗,成功的钥匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤劳手中,另一把,在挫折手中,如果我们已经拿到了前两把,那么,此刻我们就要向第三把前进,不要小看它,它会让你赢的精彩,也会让你一败涂地。

我喜欢笑,在应对挫折时,我必须会笑着理解挑战,笑着越过一个又一个挫折,我们要绽开最绚丽的笑容,迎接最大的挑战。

其实,挫折时我们人生航行中的一支通向黑暗的小船,即使它拥有再大的诱惑力,我们也不能屈服,挫折时我们人生旅途中的一件事故,挫折时我们人生道路上一个有一个陷阱,只想让我们跃过它,挫折可是是我们人生道路上一段又一段黑暗的道路,在考验我们的勇气,挫折是这条大路上一个又一个店铺,利用我们的好奇心,不断诱惑我们,想让我们跳进事先挖好的陷阱,只要我们跃过陷阱,只要我们充满勇气,只要我们不被它诱惑,那么,我们就赢得光彩。

“万事开头难”不是所有的事情从开始到结尾都是顺利的,想干好一些事,就必须要经过艰苦和勤劳这两关,教师说:“台上三分钟,台下十年功”。这需要一个多么漫长的艰苦奋斗啊!

妈妈说:“会笑的人就是最美的人,懂得应对挫折的人就是一个成功的人”。抬头,挺胸,挂上自我最美丽的笑容,一向向前走去,不要回头,遇见挫折时,不要惧怕,更不要退缩,勇敢地直视它,并坚强的挺过去,其实,我们更应当感激挫折,因为它教会了我们勇敢,教会了我们坚强。

所以,挫折,多谢!

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篇3:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 1275 字

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有一首歌这样唱到:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天;一直竹篙难渡洋洋海,众人划桨开大船。”伟大的共产主义战士雷锋曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。一个人的成功,是离不开集体的,只有集体的土壤,才能把小苗孕育成大树,只有在集体之中,个人才能获得发展。

学校是个大集体,班级是个小集体,每一名学生的成才,每一名教师的成功,都离不开集体;而我们每一名教师和同学能心中装着集体,为集体着想,从大局考虑,做到个人利益服从集体利益,就能汇聚更大的力量。

集体的力量是伟大的。上周教育年会英语公开课上,来自市教研室的贾老师的一句话给我们在场的老师留下了深刻的印象,她说:“优质课不是哪一位优秀的教师做出来的,而是集体教研的成果。”确实如此,这一学期,我们高二英语组每一单元都在一起集体备课,通过老师们在一起交流,大家集思广益,思路开阔了不少;在前不久举行的运校会上,不仅仅有运动员们的全力拼搏,更少不了其他同学全方位的后勤服务,正是大家甘于奉献,精诚合作的精神,才促成了最后的成功。在我们实验一中的课堂上,小组合作这种学习方法也给广大同学们带来了益处,同学们们通过讨论,碰撞,互相学习,互相检查,凭借小组这个小集体的力量,课堂效率提高了,集体荣誉感和责任感也增强了。

然而,在集体中生活,同学们之间又难免会出现摩擦与矛盾,这时,就需要大家相互理解,相互包容,相互关心,一句问候,一句道歉,一个微笑,都是集体生活的润滑剂,能给你和他人的心中带温暖,带来希望,使生活充满友爱充满阳光;当个人利益与集体利益发生冲突时,我们每一个人都应该具有大局意识,以集体利益为重,坚持个人利益服从集体利益的原则。

在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有每个人都心中装着集体,人人都甘于奉献,我们的集体才能更强大,我们每个人才能分享到集体更多的力量。说到这里,有同学会问我,老师,那我们能为集体奉献些什么呢?答案其实很简单,手上有垃圾,及时将它扔进垃圾箱;看见地面有纸屑,主动弯弯腰捡一捡;看到不文明的行为,大胆上前制止一下;遇到老师同学,有礼貌地问声好;上课时,认真听讲,积极发言;下课时,轻声慢步,文明游戏,不影响他人学习;回到宿舍,不喧哗,不打闹,不妨碍他人休息, 等等,这些事情都是为班级,为学校争光。

最后,我想送给大家一首小诗:

如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;

因为集体,我用生命衬托出春意;

如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;

因为集体,我用躯干挡住了狂傲的风沙;

如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;

因为集体,我拥有了托起万吨巨轮的魔力;

如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章;

因为集体,我唱出了生命的光华。

我相信,只要我们一起努力,从小事做起,点滴终能汇成大海,我们实验一中就能谱写出更新的篇章!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇4:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 863 字

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不怕挫败,迎难而上近期学校的许多学生都有考前有压力的现象,这种现象十分普遍,比如:睡不好觉,吃不下饭,有焦虑情绪等。那么这些压力是从哪儿来的呢?

其实,应当有两方面原因。一方面是父母和教师的逼迫、要求学生必须考到多少多少分,这是构成压力的原因之一。另一方面是同学的攀比,自身害怕挫败,不敢应对失败后的挫折,要求自我必须成功,这往往是同学们压力构成的更重要原因。应为青少年的心理还不够成熟,所以害怕挫败,知难而退。

为了避免这类问题的发生,就要求学校和德育工作教育者能够对同学们进行思想教育,避免过的压力带给同学们不利的影响。而对于学生自身,更应当不怕挫败迎难而上。

有些同学,在自我遭受挫折,比如:成绩考得不好,遭受教师的挫折后就自暴自弃、怨天尤人。其实这种做法真的很无知,他们不能迎难而上,而只是在人生的山脚下徘徊,试问这样如何取得成功呢?

也许,这样的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石;也许,每一阵雷电霹雳都是响彻于青春之上的爵士乐。

曹雪芹满腔心酸作成《红楼梦》,贝多芬用苦难谱写《第九交响曲》,诺贝尔则用生命的代价换取了震慑世界的一声巨响……

挫败是谁都不想应对的,是谁都不想遇到的,避之犹恐不及,可是一生都是胜利者并不必须是好事,能够在更伟大深厚的事物面前折服,能够被动人心魄的景色沉醉,从心底里认识到自我的卑微与渺小,也是人生中的一大乐事啊!每个人一生都有挫败,关键是你的心,是不是豁达、坦然、上进。

挫败,是两个词,挫折与失败,你遇到了挫折,不等于你就失败了,挫折给了你战胜困难的勇气,失败会使你重登成功之高峰。请相信—今日没有挫败你的对手,明天也就没有对手被你挫败。

不怕挫败,迎难而上。人生就如爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦后必有甜。在苦难面前,唯有选择超越才能有所成就。我们要迎难而上,没有人不经意苦难就顺利地成功,在成功面前是不能存在任何侥幸心理的。生命总是在经历苦难之后越来越好,意志总是在残酷和磨难之后更加坚强。就像歌里面唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”

同学们,让我们不怕挫败,迎难而上吧!

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篇5:传递爱心共筑梦想国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 677 字

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不必去追求温室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆风顺;不必去遐想你的愿望都能很轻松的实现。人活着,唯一的是要有压力,只有这样的人生才会很完美。

竞争是激烈的,社会是残酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是属于每一个人的。是要靠竞争来换取的,是要靠实力来夺得的。

经历过风雨后的明天才会有七色的彩虹。拼搏过一翻之后才会觉得一切都很美好。不要总是什么事情你都遥遥领先,不要总是认为好的事情会降临到你的头上。不要总是经受不住挫折。因为,挫折将会是你临近成功的一个牵线,成长需要压力,是压力催促着你的前进,让你明白了你的确有不足的地方,是压力使我们不断进步,不断成功。

进入中学后,虽然我的成绩并不是很拔尖。但是,我却给自己定下了一个很高的目标。因为我明白她对我来说虽是一个压力,但是我坚信自己一定会超过她的。就这样,我每天都不断的努力认真学习,经过几次考试,我与她的分数还是相差甚远,但是我却坚信自己一定能超过她的,我努力着,坚持着,一步一个脚印。虽然压力甚大,因为我进步的同时她也在进步,但是,我最终坚持下来了。逐渐。我超过了她,我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激着她,是她让我不断进步,提高自我。每一次的成功我都会很高兴。如今,我依旧坚持着,十分的矜持,谨慎。笑就要笑到最后,含泪播种往往含笑收获。压力,成长的良药,甘甜的乳汁。

成长离不开压力,需要压力。将压力视为一件好的事情,它,常常会使你成功,不断进步。每一次的成功,你都要感激压力。现在,为自己树立一个目标,不要害怕,努力进取,尝尝压力带给你的成功的喜悦吧!你便一步步接近成功,走向成熟。抵达成功的顶峰!

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篇6:教师关于梦想的演讲稿2分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1072 字

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女士们,先生们,大家下午好,

很高兴能站在这里,和大家一起,来畅想我的中国梦。中国梦是什么?它很抽象也很具体,它很远大也很渺小,它是一个国家的复兴之梦,它是一个民族的幸福之梦,它承载着千千万万人的梦,也就是这千千万万人的梦,共同铸成了,我们今天的---中国梦。 在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代,我们的国家遭受前所未有的浩劫,山河破碎,日月无光,百姓流离失所,生活在水深火热之中,这是为什么呢?是因为我们真的落后了,落后就要挨打,这是铁的定律。就是因为落后,才让我们的尊严任人践踏,就是因为落后,才让我们的国土任人分割,就是因为落后,才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅,人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继,浴血奋战,我们又创造了一个崭新的国家---新中国,她的名字是如此的响亮,她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来,特别是改革开放30多年来,中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路,中国发展取得了历史性进步,经济总量已经跃升到世界第二位,综合国力显著增强,人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家,中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,这其中的艰辛和

曲折是可想而知的。 中国人民热爱生活,我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

我们在座的都是人民教师,我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念,那就是为千万个家庭培植希望,为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺:为人师表,行为示范。我们要积极投身于教育事业,不断提升自己的综合实力,努力为教育事业作出更大的贡献。

我们的舞台虽然只有三尺之宽,但是我们却在做着一件惊天动地的事情,那就是培养我们的下一代,孩子是祖国的希望,民族的未来。作为教师,我们要用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用魅力去感染学生,用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白,不管他们曾今如何,只要抓住今天,将来定有发展,他们拥有无穷的潜力有待于挖掘,幸福的明天正等待着他们去创造。

同僚们,朋友们,为了我们祖国的梦想,为了我们教育的梦想,更为了我们自己的梦想,我们要不断奋进,我们的学校也要不断奋进,我们的教育更要不断奋进。

谢谢大家!

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篇7:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 432 字

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“君子厚积而薄发”,形容仅有准备充分才能办好事情。人之所以成功,也正因为如此。

历史上,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”是一大传奇。千年之前的一场战役,越王勾践以对吴国大获全胜从而人生开始再次逆转,进而成为一大霸主。然而在几年前,他是吴王的阶下囚,一双可怜巴巴的眼睛祈求着吴王留他一条性命。最终,他活了下来,却走下荣华富贵成为吴王的奴隶,一个吴国人都能够欺凌的奴隶。

在这种状况下,他的内心是怎样的?是否沉沦过?我们不得而知。但他确实做好了一个奴隶,对吴王唯命是从,也忍受着吴国人的欺凌,毫无反抗。

几年后,他回到了自我的故土,眼里充满了岁月与耻辱洗礼后留下的光,是否有人看清了呢?卧薪尝胆,训练士兵,体恤百姓,任用贤才,他忙碌起来。最终,在一个适宜的地点,适宜的时间,上下一心的时候,他灭了吴国,这个充满耻辱的地方。

在那个时代,人的寿命不长,天长地久显得极其可笑。我们按正常来说,有十六年的时间在学校学习,有什么理由不用这些时间积累自我,从而到达一个自我想要到达的高度呢?

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篇8:青春与梦想的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 764 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。

宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。

陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩*怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己最好的礼物是学习,给父母最好的礼物是成才!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇9:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 472 字

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凡是男孩,就必须酷爱打篮球。我在看电视上曾看过无数场篮球赛,可是,在我的记忆里最深刻的还是在四年级学期的那一场激烈的MBA篮球赛。

那天午时,我们两队开始做热身运动,我们队有小叶、小刘、小陈、小雄和我,共5人。另一队的全是我们班最强壮的男孩。比赛开始了,小叶一开始就抢到了球,因为别人也明白,小叶是全班跑得最快的,所以另一队的小钟、小杰和小鹏在追着小叶,趁机抢球,小叶一个假动作,避开了他们,之后把球传给了我,我的进球率很高,所以,他们每一个人到进球时,都把球传给我让我进球,我准备射球时,突然,小钟一手把我的球给抢了,小钟一个射球,进了一个2分球,我很失落,还自责,小叶走了过去对我说:“离比赛结束还有10分钟,还有进球的机会,别灰心!”我听了这句话,我自我充满了自信,小叶让我到最终才射球,小雄在紧要关头把球传给了我,我很有信心地来了一个远射,“中了”我们大声欢呼,进了一个3分球。比赛时间到了,我们队获胜了,3比1,我们笑呀、跳呀,很高兴,我们大喊:“我们赢了,为我们而欢呼吧!”

这是给我们啊深刻的一场比赛。也学会了团结友爱,不要自私自利。

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篇10:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 597 字

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每一人在一生中都会应对许许多多的事情和事物,当你第一次应对它,你该怎样办?是逃避?还是从容应对?是懦弱的哭泣?还是坚强的斗争?这同样的四个问题,在不一样的人的面前却是各不相同的答案,懦弱的人永远逃避;镇定的人从容应对;悲伤的人懦弱哭泣;勇敢的人坚强斗争,在不一样的场景下又是不一样的答案,人生中总有数不清的选择,数不清的道路,数不清的一却……只看你怎样应对。

记得我在作文网上看到这样一句话:“应对困难,许多人都会戴着放大镜去看,然而,当你战胜它的时候,你会发现,困难也可是如此。”战胜困难看似是一件十分困难的事情,只要你肯超越自我,没有做不成的事情,以往的世界首富比尔·盖茨,他在创立微软市场的时候,遇到的困难之多可想而知,可是,他没有放弃,他在为自已的梦想坚持着!努力着!他相信,微软总有一天会走进每一个人的家中,他为什么会成为世界首富?那是因为他有超强的洞察力和坚韧的毅力!有些人总说:“困难太强大,我只能被他打败,没有战胜他的可能性,我已经失去信心了。”错!大错特错!海威明以往在《老人与海》中说过:一个人,你尽能够消灭他,可就是打不败他。”困难没有那么强大,只要努力,不可能让他打败你,还记得《老人与海》的那个故事吗?老渔夫圣地亚哥在大海上和鲨鱼苦战84天,如果他放弃了自已,他能从鲨鱼口中逃生吗?在海上,他尽自已所能,错!是超越了自已的所能。

应对困难,不要逃避,要勇于理解眼前的现实。

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篇11:我的梦想中学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 972 字

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老师们、同学们:

大家好!今天我发言的题目是《篮球赛后的思考》。

篮球比赛已经结束几天了,但作为一名队员,此次活动给我留下了些许回味与体悟,我想利用这个机会与大家分享两点思考。什么是比胜负更为重要的存在?我们又为了什么而进行篮球这项运动?

首先,我认为这次活动举办得很成功,体育比赛让我们每个彼此保持一定距离的心终于可以拥有一个时间紧紧的抱在一起,无论在场上还是场下,我们都只向着一个目标而努力,赢下比赛!

但是输赢并非是最重要的事。我们在活动中目睹了很多,也在这个过程中得到了不一样的成长。在比赛中有因为不冷静行为被罚下场的;有最终通过罚球才得以分出胜负的;有上演振奋人心的逆转并获胜的;还有对于裁判吹罚不满的;也有我们最不愿意见到的受伤的情况。这些情景跌宕起伏,抑或令人惋惜。这是体育比赛的一部分,让我们懂得了遵守规则、尊重对手、裁判的重要,也懂得了如何更好地保护自己。

我回忆起学生讲坛主讲人孟浩纬所说的话:戏剧所带给他最有意义部分,即全心全意的投入时间与精力把自己喜欢的事情干好。我们在场上不惜一切想要赢得冠军,但是回头想想来时的路带给你的,远远多于最初想要的这个目标,而这些恰恰是成长中需要磨练和培养的品质。

对于在场下看球的你来说,或许是积极参与为队员买水,或许是考虑在哪个角度能拍出更优美的运动姿态;或许是上前鼓励队员,帮助他们更好地调整状态,为他们进行比赛分析和总结。这些看起来的小事,都是在集体前进时所必须的铺垫与积累,这都直接或间接的影响着比赛的进程。所以在比赛中经受历练的,并非仅是队员,对观众、对集体都是一种成长。

我们是否又仅仅为了比赛而打球呢?举例子,决赛中我们班失去了冠军。同学们都安慰我说高二再战,但是未能拿到好名次的高二同学呢?比赛后看着他们轻松地面庞,难道他们不会感到遗憾么?我想了很久,直到放学后我看到一个同学尝试高难度上篮失败后却仍开心的笑了,他并没有沮丧!我们打球不是为了比赛的输赢,篮球只是一个爱好,尽情地享受运动过程的快乐才是隐藏在其中的最大财富。

除此之外比赛的种类有很多,体育、艺术、科技等等,当然还有更为经常的大小考试。如果你只把分数的高低,作为最终的"审判",未免就太狭隘了。如果你能充分享受努力做好的这个过程加之自己不断总结经验,那么收获一定会更大,也许还会充满惊喜,我想最终的结果也不会太差。

谢谢大家!

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篇12:国旗下讲话稿梦想与担当

范文类型:演讲稿,全文共 882 字

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成长,伴随着生长的疼痛;发展,面临着风雨的考验;兴亡,掺杂着历史的辛酸……无可置疑,应对这些,我们必须挺起坚实的脊梁,勇于担当

历史之钟,悠悠传响。勇于担当,是一种历史使命。生死是个两难选择,可是,当司马迁仰首皓月,想起父亲临终前的遗愿,又想想宫刑那种男儿之奇耻大辱,他又能怎样选择呢他紧紧攥住了那本未完成的书,选择了忍辱负重,他担当起了父亲的职责,担当起那个时代历史的使命,选择牺牲个人名誉,顶着流言蜚语,完成了有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的《史记》。相比之下,项羽的乌江自刎着实让人扼腕慨叹,江东父老的厚望,虞姬的真爱,他都辜负了,逃避了历史的使命,何其悲哉!“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,项羽不明白这个道理,于是历史将重任给予刘邦,终成一代霸业。

竹深照林,感动中国。勇于担当,是无悔的付出。还记得李桂林夫妇么或许你不明白他们的名字,但却被他们的行动感动着。十八年在山区的路上,或守望或目送那些孩子们,他们得知这些山区孩子在教育相当普及的今日,仍无法学的知识时,他们没有退却,也没有像其他装作不明白的人一样,而是毅然放弃了大城市灯红酒绿的奢华生活,担当起山区支教的重任。这一任,就任了十八年,担出了白发和深深的皱纹,拿着微薄的工资,批改着几个年级的作业……怎能不感动中国呢那勇于担当之光,从深处,散发出温暖微弱却又无比伟大的耀眼的光芒。

亲情之歌,轻轻吟唱。勇于担当,是一种不可推卸的职责。清晰地想起那双在镜头里不停奔跑的双脚,边跑边说着:“我要赶回去给奶奶做饭呢!”对,是他,那个失去双亲却依然坚强乐观,主动承担起照顾奶奶的职责的马鹏飞,七岁起,因患病无法照顾自我的奶奶愈发病重,他不但自我不劳烦奶奶,自我的事情自我做,还在奶奶生日那天,开始照顾起奶奶——他的亲人。我不明白,一个小小身体内究竟蕴藏着多大的力量,让他又勇气来担当如此重任或许是血浓于水的亲情,但更应当是那种不可推卸的职责,让他积蓄起连一个成年人都无法拥有的力量,像那最动听的音乐,直达内心深处,拨动心弦,为之震撼。

来吧!挺起你坚实的脊梁,勇于承担,让历史传响,让国人感动,让人们传诵!

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篇13:放飞梦想的国旗下讲话集合

范文类型:演讲稿,全文共 513 字

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老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《如何做好期末复习》 不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,谈谈如何做好期末复习:

首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

4、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

同学们! “一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。

最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!

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篇14:放飞梦想演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1223 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。曾几何时,我们的梦想,是豪情壮志;曾几何时,我们的梦想是迷茫与冲动;曾几何时,我们有一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是成功了一半。因为人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

有道是:“十年寒窗苦读日,只为金榜题名时”。当我们带着美好的希望,载着理想的帆船,走进初三时。望着这个神秘而又陌生的教室时,我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。面对着众多的答案,我迷惘了。

如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了,初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,但这都让人刻骨铭心。在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”面对现实,我明白,既然躲不掉这个担在身上的角色,那么只有微笑着大步向前,不能在这一刻还有挣扎跟犹豫。走出去,给自己看,给别人看,即使一路走来,要经历许多的困难和艰辛,要战胜许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的灿然一笑。十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我们奋力拼搏了,就无愧我心。

无论生活给予了我们多少考验,无论世事给我们设定了多少障碍,只要我们还有呼吸的权利,就应拥有塑造梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就应拥有缔造激情的勇气! 同学们,为我们的梦想,奋斗吧!让我们的梦想,腾飞吧!

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篇15:放飞梦想演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 347 字

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有一歌词说得好:心还在,梦就在。放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

世界因生命而精彩,精彩由选择而完美。在人生的航程中,只有不断反省作出正确的选择,才不会迷失方向,迷失自我。就让我们选择放飞梦想吧!只有选择放飞,我们才能实现梦想;只有选择放飞,我们的生命才会更有意义;只有选择放飞,我们才会有属于自己的航标。

昔日的辉煌已停留在昨天,漫漫人生之路充满了选择,不要因为错误的选择而毁了我们的前途。我们在任何时候都不该放弃理想,而停止飞翔。让我们放飞梦想,使自己在天空中尽情飞翔,让有限的 生命唤发出无限的的光彩。既使失败也是人生的一笔财富,不经历风雨怎能会成功呢?

时光在匆匆流逝,我们不能虚度光阴,因为选择了放飞梦想,生命才有了方向。 让梦想飞翔,让信念开花。

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篇16:教师关于梦想的演讲稿2分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1191 字

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尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

梦,一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量!

我的梦在校园,守望那些花蕾一样美丽的面孔,璞玉一样无瑕的心灵,让他们得到阳光雨露的普照、浇灌,让他们更加阳光快乐的成长。

因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新······太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!

每当上课,千百双眼睛盯着我们的举手投足,像是接受着世界上最严格的检阅,教学上的玉中微瑕,都会使自己茶饭无味,彻夜无眠。因为我知道老师生产着世界上独一无二的产品,每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制。 每当回家,加班加点备课批作业。此时我的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板,为孩子盖被子,家务就成了丈夫的专利。因为我知道,教书育人,让这些孩子一个个成为对社会有用的人,是每位教师的梦想。望着丈夫忙碌的身影,我深深地内疚着,真想对他说声:“对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢?

每逢佳节,有祖国四面八方雪片般的贺卡,无论走到天涯海角,常有一个熟悉而陌生的朋友问候,叙几番离情,道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。

总有人认为老师每天只是张张嘴巴,打打红钩,却不知“传道、授业、解惑”的丰富。老师少商人味,多书卷气,古道热肠,人送雅号——书呆子。呆得可敬,呆得可赞,呆得可叹!因为我们是老师,不读书,不学呆,何以有摘取德巴赫王冠明珠之旷世壮举?不读书,不是呆,何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩虹?不读书,不成呆,何以有文学巨匠,一代宗师,何以有国际金奖,奥运金牌?

我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。面对三尺讲台,初衷不改,对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打。”老师,就该似青松、若野草,不择地势,不求豪华舒适,我们植根僻壤,为的是默默追求心中的梦。老师,只知道开采那煤海的乌金给人以温暖,只知道开发那林海碧蓝给人以富有,只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫。只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。

太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!

一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!

当激昂的青春在讲台上淡然了它的锋芒,当无情的岁月压弯了挺拔身板,当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!

谢谢大家!

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篇17:六年级关于梦想国旗下讲话稿_梦想国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 2095 字

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老师们、同学们:

早上好!

一连几天的好天气告诉我们,春天来了。春天是一个美丽的季节,是一个万物复苏、百花争艳的季节,我们的学校也正如这季节一样,几朵争先满园春色,此后必定是一片百花盛开生机无限的喜人景象。但近段时间的一些现象却令我们担忧,所以我们今天的国旗下讲话,要针对这些现象进行一次安全知识的宣传和教育。

同学们知道,一到春天各种传染性疾病蔓延,人的生理反应迟钝、心理疲乏,再加上任何时候都可能存在的病菌、不洁饮食、交通事故、火灾隐患、不良习惯以及社会上的违法犯罪行为等,这些都是我们身边潜在的危险因素。一系列数据显示,中小学生非正常死亡人数正在逐年上升,这就要求我们学校、家长和我们每一位同学都要强化安全意识,防火、防电、防水、防传染病、防食物中毒、严格遵守交通规则,警钟长鸣。下面我主要谈一谈我们同学应如何强化安全意识,学会自我保护。

一、居家、外出安全

居家时要学会水电煤气的正确使用方法,睡前检查关闭门窗、煤气阀门。要养成进出家门随手关门的好习惯。外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母,说明回家的时间;上学、放学要与同学结伴同行;不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯;不搭乘陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,有驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。不独自通过狭窄街巷、昏暗的地下室,不独自去偏远的公园、无人管理的公共厕所。不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或财富。如有陌生人对你说家中有急事时,应立即报告老师,并与父母取得联系,以确认是否属实。外出时穿着打扮要朴素,不穿名牌服饰。不要单独到银行存款或取款,必要时,可把积蓄的钱交父母替你保存。携带钱财时要隐蔽好,切忌招摇过市。远离社会上的不良分子及其团伙活动,遇到敲诈事件,尽量不要正面冲突,要保持冷静的头脑,想办法尽快离开或靠近人多的地方,然后报警或告诉家长、老师。

二、饮食安全

春天是各种病菌活跃的季节,是传染病的高发期。学校要求同学们或在学校食堂就餐,或在家吃饭,不要贪图便宜或方便,或者因为挑食,随意在路边摊点就餐,还三令五申,要求不吃油炸摊点的不洁食物,就是因为我们有些同学自制能力差,养成不良的饮食习惯,以致于影响身体健康,分散学习精力,甚至带来食物中毒等安全事故。今天再强调一遍:不要吃不洁的油炸食品,不在学校就餐的同学必须有家长证明。个别同学如果仍然我行我素,一旦发现按有关纪律严肃处理,学校将尽最大努力避免某些同学因随意在外就餐带来类似迷上网吧、影响学习或食物中毒等后果。当然我们每个人都不希望看到这样的事故发生,相信同学们会理解学校这些规定的良苦用心,自觉遵守。

三、交通安全

交通规则人人都懂。怎样走路、怎样骑车,父母和老师不知叮嘱过多少遍。但我们有些同学就是不肯自觉遵守。走出校门,老师不可能再跟着你,父母也不可能永远接送你上学。我们经常看到,有些同学放学后三五成群在路边甚至在马路中间逗留,有些同学在汽车、摩托车飞驰的车流中骑自行车也不老实,或骑车带人,或勾肩搭背,或闯红灯,或骑飞车,或脱手耍酷,或拉扯嬉闹,甚至戴个耳机边骑车边摇头晃脑陶醉在音乐中。我给这些同学画像,目的就是要警醒你,这些都是十分危险的举动,潜在的是生命的危险。一桩桩血淋淋的交通事故惨案提醒我们,务必集中精力骑车,放学后按时回家,严格遵守交通规则。

四、在校安全

在校安全是我们每位同学学习和发展的最基本前提。尽管校园相对来说是一个安全的地方,但如果我们在上课和活动时违反规定,还是存在安全隐患的。因此要求同学们在接触带电设备和上体育课、劳技课、实验课及参加课外活动、集体活动时,一定要严格按规定操作,听从老师指挥,特别是做实验、利用刀具手工操作,以及进行强度大、对抗性强的体育活动时,一定要有安全意识,绝对不准违反操作和运动规程,或打打闹闹。根据我校部分同学的一些表现,现强调两点:

1、早操出操和收操回教室时,为坚决避免安全事故发生,必须做到静、齐,为了提高效率,不影响上课,还要做到一个快字,这个快,不是让你拼命跑,而是不拖拖拉拉。上下楼梯、小跑步出操收操,不准推搡玩闹,不准说说笑笑,不准把手插在口袋里跑步,不准因系鞋带等原因突然停步蹲下。如果一个人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出现的群死群伤事故有些就是在这样的情况下发生的。所以要求每个班级保持一个整齐的队形,按照同一节奏跑动。

2、上体育课、音乐课、美术课、劳技课时,我们少数同学总是认为有机可乘,因此出现个别同学逃课在外的现象。操场、教学楼楼梯顶层、食堂二楼、小河边,以及校园角角落落别人不容易看到的地方,就成了他们旷课玩闹的乐园。我们还发现极少数高年级的同学冒着被学校处分、拿不到毕业证书、甚至跌断胳膊摔断腿的危险,逃出学校,到外面去玩。这些行为,且不说严重违反了校规校纪,违反了学生的最起码准则,人身安全方面就存在严重的隐患。为了你的安全,学校将在这些课上加强检查和巡视,如有发现旷课在外游荡的现象,从严处分,造成安全事故的,后果自负。

同学们,热爱生活,珍爱生命,让我们从遵守校规校纪做起,从自身安全的每一个细节做起。

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篇18:放飞梦想演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 979 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导……

就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课……

凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话……

我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。是的,我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

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篇19:以梦想为话题的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 286 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

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篇20:传递爱心共筑梦想国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 425 字

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道德是多么暖人心扉的一个词语,但在大千万界中,又有多少人能够做到呢?

就从我们八(9)班说起吧:我们班的人真的很没有道德,吃完东西就乱扔,从不会把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我们班经常是有很多垃圾,扫地不到一分钟,满地都是垃圾,乌烟瘴气的,让人难以呼吸到新鲜空气。他们喝水也如此,我们班有一个饮水机,你们明白他们是用干什么的吗?他们用来洗手、洗脸,他们不用杯子也能喝到水的,他们直接用口到饮水机里喝,弄到满地都是水。我们班经常也好像水塘一样,到处都是水,而我们班的人呢?就好像在水中的鱼儿一样。在我们班里,有时看见有同学的书本,不细心跌倒在地上,他们看见也不顺手去捡起来,而是踩着书本,大摇大摆地走过去。

看到他们这个样貌真的很想告诉他们要做一个有道德的人,可是他们又怎样会听呢?除非是换了个严格的班主任。当然,也不是全班同学都是如此,而是大部分同学都有的行为。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”期望我们八《9》班的同学,都要改正缺点,做一个有道德的人吧!

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