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比赛策划书格式模板【实用20篇】

幼儿园教师2024-2024学年培训方案

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篇1:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 714 字

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一、活动目的

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办‚激情绽放,‘羽’您共享‛羽毛球比赛活动。

二、活动时间:x月x日

三、活动地点:待定

四、活动项目:团体对抗赛

五、活动对象:公司全体员工

六、报名方式:以部门为单位报名

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得*比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军:价值3500元奖金或等值物品

亚军:价值2500元奖金或等值物品

参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

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篇2:大学生篮球比赛策划_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 2146 字

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大学篮球比赛策划

学生篮球比赛策划篇一

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

三、主办单位:xx学院学工处

四、承办单位:xx学院学生会体育部

五、活动时间、地点:xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于**月号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100

人员分配与资源配置

一、人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置

(一)、活动所需用品及器材:

名称数量备注名称数量备注

比赛用球4个

口哨6个

记分牌4个

秒表4块

海报4张

条幅3条

比赛用纸若干

彩色粉笔6合

工作人员用水4箱医疗用品一箱

篮网5对备用资金100

(二)、活动资金预算:

比赛用球320元

口哨30元

记分牌100元

工作人员用水60元

医疗用品120元

奖品、奖状1200元

共计:1830元

大学生篮球比赛策划篇二

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

二、活动对象

数理系11、12、13级学生

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、比赛时间、地点:201X年X月至XX日、学校篮球场

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示

2、裁判:...

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。

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篇3:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1233 字

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引言:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义

本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义

三、活动主题

比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间:__年11月5号至9号

3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)

4、比赛地点:南院主席台.健身房

5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)

6、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:

羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:

1.首先发球:或

2.不首先发球:

3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

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篇4:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 797 字

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一、活动目的

为了加强家校沟通,增进家校情感,促进和谐的家校文化氛围,丰富广大家长的业余生活,增强体质,形成良好的体育氛围,学校特举办家长羽毛球比赛,欢迎广大家长踊跃参加。

二、抽签

时间:_月_日下午4:10

地点:学校操场主席台前

对象:家委代表一名

三、报名时间、方式

登入学校网站:__小学,下载报名表以及秩序册。_月_日前上交纸质报名报到学校体育教师_老师处,并发送电子报名表到_老师邮箱。逾期未报名的当自动弃权。

联系电话:___

四、比赛时间

20__年_月_日、_月_日晚上6:30开始

五、比赛地点

__小学羽毛球馆

六、参加对象

__小学全体学生家长(父母)

七、组队方式

以班级为团体选送5名参赛选手,由班级上报比赛队员名单,比赛名单一旦确定,不得更改。

八、比赛项目

男子单打和女子单打

九、比赛出场顺序

第一男单,第一女单,第二男单,第二女单,第三男单

(比赛报名单按此顺序填写,参赛选手出场顺序不得临时更改,所有比赛场次按此顺序进行,否则成绩视为无效。)

十、比赛规则

(1)第一轮:淘汰赛。一、二年级获胜班级进入第二轮。三年级第一轮不比。

(2)第二轮:淘汰赛。一、二获胜班级进入第三轮,三年级获胜班级进入第三轮。

(3)第三轮:循环赛。第三轮获胜者进入小组循环赛决1、2、3名,第三轮负者进入小组循环赛决4、5、6名。

十一、比赛方法

1.比赛采用国际羽联的最新规则规定,在比赛中采用五局三胜制,每场采用一局胜制。

2.运动员比赛出场顺序由报名顺序决定,出场顺序一律不准更改。

3.比赛采用每局21分球得分制,11分交换场地。

4.第一阶段采用小组淘汰,打满五局。第二阶段小组循环,先赢三局者为胜。

十二、录取名次和奖励

团体赛奖励:取前6名

十三、注意事项

1、若不是学生父母参赛,一经发现取消比赛成绩。

2、请各参赛家长多锻炼、多练习,争取好成绩。

3、比赛规程详见报名后的比赛安排表。

4、参赛队员自备羽毛球拍,学校提供比赛用球。

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篇5:拔河比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2556 字

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一、活动组委会

礼仪接待:公关外联部

控 场:纪保部 生活部

主 办:商学院团委学生会

承 办:商学院团委学生会社会实践部

二、活动简介

(一) 活动背景:许多大一新生刚入校不适应大学生活,易产生消极情绪;90后大多为独生子女,孤独、社会能力不足、缺乏体育锻炼等问题普遍存在;大学不同于高中,班级成员零散不利于班级团结和同学之间的相处、感情的沟通。

(二)活动时间:初定为20xx年11月24日至11月28日。如果有特殊原因更改,令行通知,敬请原谅。

(三)活动目的:丰富、充实学生的课余生活,感受不一样的大学生活;增进同学之间的感情,增强学生互帮补助的团队精神、集体荣誉感及班级凝聚力;增强班级之间的联系与交流;提高锻炼意识,增强学生的身体素质;提供展现集体风采的舞台。

(四)活动主题:拔河比赛·凝聚力·大学生活

(五)活动口号:社会实践喝风采,青春拔河炫真姿。

(六)活动参与对象:商学院大一新生

三、活动流程

(一)准备阶段(11月10日——11月22日)

1、宣传

一、赛前:

(1)海报:20张小海报,2张大海报。比赛前5天张贴(内容包括活动名称、口号、举办方、报名时间、报名对象、各场次举办时间地点、联系方式);

(2)横幅:北苑和琴湖各一条(内容包括活动名称、举办方及联系方式);

(3)展版:一块。放置于南苑(内容同海报)。

二、赛后:

(1)横幅宣传:两条。放置于北苑及琴湖(内容包括活动名称及祝辞);

(2)在网站上宣传比赛获奖名单;

(3)张贴优秀班级照片。

2、外联

(1)参赛班级:提前两天与参赛班级取得联系,通知班级负责人赛前一天前来抽签,并告知比赛时间、地点及参赛规则,自行组织啦啦队;

(2)嘉宾:三场比赛都邀请嘉宾表演节目(如歌舞、相声、魔术等);在决赛开展前2天,向校学生会主席、副主席、体育部等部的部长以及进入决赛的班级辅导员送出请柬;

(3)申请场地:申请比赛场地及宣传点;

(4)赞助:赛前一周完成。

3、所需物资

(1)口哨两个;

(2)拔河所需粗绳2根;

(3)裁判旗2面;

(4)白灰若干;

(5)饮用水、一次性水杯;

(6)必备药品、创口贴;

(7)宣传、奖项费用;

(8)海报、横幅、展板;

(9)音箱等媒体设备;

(10)签到表。

(二)工作流程

1、筹办准备

(1)比赛要求:

①有意参加本次活动的班级于11月21日前报名;

②每场抽签后,各班级负责人把本班参赛人员名单交于社会实践部指定人员处;

③比赛开始前十分钟各班级负责人到赛场登记台签到,参赛队伍按照比赛场次准时组织到场比赛。因特殊原因需要调换比赛场次的,请提前通知。开场后十分钟未到场的班级取消其参赛资格;

④每班每场派出15人比赛,9名男生、6名女生。参赛队员必须是其班级学生或辅导员,其他人不得参加;

⑤赛前2天组织裁判员进行培训。

比赛规则:

①中心线至两端白线各设定2米距离;

②参赛队员脚位不得超过两米线;

③每班派1个比赛监督员清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违规现象。(参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。除队员外其他人必须站在限制线外)

④「集合」双方队员按领队安排之顺序依次站好。依主裁判指示,由双方监督员互相确认准备完毕。

⑤「开始」裁判吹哨,计时,比赛开始

⑥「结束」当中心标志被拉到一方的2m白色线时,比赛结束。若出现意外情况,主裁判视危险程度决定是否终止比赛,以绳子中心记号区的位置判定胜负。若难分胜负,则15分钟后结束比赛,以绳子中心记号区的位置判定胜负。

(3)比赛方法:

①淘汰赛:若参赛班级数为偶数,则进行一对一淘汰赛(比三场,每比完一场交换场地);若班级数为奇数,则各班负责人进行抽签,随机抽出的三个班级按三局两胜制进行比赛,其他班级仍进行一对一比赛。若赛后晋级的班级数为奇数,则由抽签的方式进行复活赛,追加一个晋级班级名额;若班级数为偶数则取消复活赛。淘汰赛终了,晋级的班级负责人抽签决定半决赛比赛顺序及对象;

②半决赛:进行一对一比赛。若赛后晋级的班级数为奇数,则由抽签的方式进行复活赛,追加一个晋级班级名额。赛后各班级负责人抽签决定决赛比赛顺序及对象;

③决赛:决出三名获奖班级。

(注:每场比赛中间穿插节目及组织队员休息。决赛开场请嘉宾讲话。)

2、人员分工

设总指挥一名。下分主持组、执行组、裁判组、音控组、后勤保障组。

总指挥:负责活动的督导和总协调;

主持组:负责拔河比赛的主持工作。包括背景音乐的准备与播放(用于比赛现场和颁奖环节的气氛营造)、调动现场啦啦队;

执行组:负责制作抽签条、组织报名、收集各班参赛队员名单、比赛对阵情况并现场公布;按照方案要求,完成比赛场地的圈栏、水马安放、拉妥警戒线等筹备工作并协调处理比赛现场突发事件;记录比赛情况;

裁判组:负责比赛现场的总裁、边裁工作,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违规现象(除队员外其他人必须站在限制线外);

音控组:负责比赛期间相关音响设备工作正常。包括负责现场喇叭、麦克风满足活动的组织实施要求,以及活动不同阶段背景音乐的准备工作;

后勤保障组:负责准备绳子、饮用水,一次性水杯、药箱、抽签条、奖状等;

摄影组:负责抓拍场上每一个值得回忆的瞬间。

外联组:

四、应急预案:

1、若天气为雨天则视雨势大小对比赛做出调整;

2、若裁判若出现问题,安排替补裁判;

3、准备相关药品,以应对人员受伤;

4、其余情况视当时状况做出处理。

五、奖项设置

第一名400元

第二名200元

第三名100元

组织奖;50元

风尚奖;50元

各班奖状一张

六、经费预算

奖项费用800元

宣传费用150元

水 100元

其它费用100元

总计 1150元

七:注意事项

1、听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输;

2、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理;

3、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员安排;

4、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛;

5、各参赛队伍注意赛场卫生,维护赛场清洁。

八:比赛最终解释权归属湘潭大学商学院社会实践部。

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篇6:拔河比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 902 字

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一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛

二、比赛地点:一年级在塑胶操场

二年级在综合楼与教学楼之间

三年级在医务室与教学楼之间

四年级在花坛与综合楼的过道上

五、六年级在体育组办公室外的过道

三、比赛时间:一、二年级20_年x月15日(星期三)第三节课后

三~六年级20_年x月16日(星期四)第三节课后

四、活动参与人员:一年级---六年级学生

五、裁判员:一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)

四年级(叶碧云、林薛迪、)

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)

六、拔河比赛规则:

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法:

1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分A、B、C、D两组进行第一轮比赛(A1---A2,B1---B2,C1—C2,D1—D2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

八、奖项设置:

一年级取前5名

二年级取前4名

三年级取前4名

四年级取前3名

五年级和六年级取前2名

九、未尽事宜另行通知。

体育组

20_年x月x日

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篇7:2024年羽毛球比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2326 字

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为丰富职工的业余文化生活,培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时增进球友们的感情,促进职工的相互交流,是我公司成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!

一、主办单位及参赛对象:

主办单位:公司工会、团委

参赛对象:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工

二、报名时间和活动地点:

报名时间:20xx年05月1日下午14:00

活动地点:培训中心三楼

三、器材设备:

比赛用品由公司统一购买。

四、工作人员安排

负责人:各分厂(站)工会主席(书记)

相关工作人员:各分厂(站)团支部书记

五、活动项目和规则

1、活动项目: 男子单打

2、活动规则:比赛规则:1)本次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。

3)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。

4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理 。

比赛具体细则:

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。

(三)、发球权、得分、和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位和顺序 :

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

八、活动要求:

团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则。

九、奖励方法:

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。

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篇8:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 525 字

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为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:

一、组织机构

___中学__年师德演讲比赛领导小组。

组长:___

副组长:……

成员:……

二、演讲主题

以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法

本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

四、日程安排

_月_日上午_时,在__中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

五、奖项设置

……

六、有关要求

1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿

2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在__初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

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篇9:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1199 字

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一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹

二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。

三、组织机构

组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

成员:何冬梅、各班主任、艺体教师

四、相关负责人

现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林

统筹协调:何冬梅

音响:陈振义、周老师

摄像:侯翠林严玉珍(照相)

场地:郑敏春、魏乔峰

会场纪律:各班班主任

主持人培训:于雪琳

选拔主持人:年级组长1男1女

调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

统分、证书书写:彭文新、蒋斌华

收集资料:于雪琳

后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳

背景:彭静

新闻报道:张泽宁、王明霞

五、参赛对象:

七、八年级各班。

六、参赛方式:以班级为单位报名。

七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。

八、参赛流程及时间安排:

1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

2、5月17日进行抽签;

3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

5、5月23日进行决赛并公布成绩。

九、决赛要求:

1、5月21日各班上传伴奏;

2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

十、相关筹备工作:

1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;

2、邀请专业老师进行评审;

3、进行赛前的组织分工。

十一、奖项设置及评奖办法:

(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

(二)评奖办法:

1、团体奖:

(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

2、个人奖:

(1)最佳指挥:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)

③节拍吻合曲目的节奏(5分)

(2)最佳领唱:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②声音优美动听(4分)

③演唱技巧,舞台感染力(3分)

初中学生处

二〇XX年四月十二日

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篇10:大学生比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 871 字

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一、活动主题:

感恩他人,快乐自我

二、活动目的:

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

工业大学莲花街校区4330教室

工业大学莲花街校区c02活动室

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机,

五、活动时间:

11月xx日 星期六 15:00~17:00

11月xx日 星期六 19:00~21:00

六、活动负责人:

班长:程广玉150

团支书:李慧 137

七、参加人员:

工业大学经济贸易学院xx班全体学生

八、活动形式:

开展班会、班级讨论、班级晚会

九、活动内容及流程:

(一)、前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段:

1、开展班会

班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测

气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,

总计 30元。

十二、安全预案

由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。

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篇11:迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 1242 字

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元旦红歌歌咏比赛活动策划书

红色是国旗的颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在“元旦”来临之际,我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛,具体活动策划书如下:

一、活动主题

为了隆重庆祝xx年元旦,此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

二、活动目的

通过此次歌咏比赛,通过学习、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、活动安排

(一)活动负责人

教务处主任 阳子荣

科任教师 蔡清金

(二)实施人员及任务分工

1、评 委:龙继军 史双平 肖邦萹 周 涛 杨爱文 阳子荣

2、计 分:财务处 郭 丽

3、安全维护: 钱教官 严教官等

4、场地布置: 陈培林 学生会成员

5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金

(三)时间、地点

时 间:拟定于xx年1月1日之前

地 点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

四、奖励办法

大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

五、参赛要求及评分标准

(一)参赛要求:

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

(二)评分标准

比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

(三)评分细则

1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

六、比赛仪程

1、校领导讲话

共2页,当前第1页12

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篇12:大学生朗诵比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1879 字

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一、 活动目的:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

二、 主办单位:

计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学 社

活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日 (决赛)

三、 活动地点:

南区活动中心

四、 参赛人员:

面向计科学院和电信学院全体同学 (要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、 参赛形式:

诗歌

六、 主题:

飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩 是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)

七、 要求:

必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

八、 比赛要求:

要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、 奖项设置及安排:(拟定)

一等奖1名:荣誉证书每人一本 精美礼品(150元)每人一份

二等奖2名:荣誉证书每人一本 精美礼品(80元)每人一份

三等奖3名:荣誉证书每人一本 精美礼品每人(60元)一份

优秀奖4名:荣誉证书每人一本 精美礼品每人(30元)一份

最佳风采奖1名:荣誉证书一本 精美礼品(30元)一份

最佳组织奖1名:荣誉证书一本 以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份(社团内部)

同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。

获奖证书由双方学院同时签章有效。

十、 前期准备:

1. 比赛前开两院工作会议,进行工作分工

2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4. 报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:

计科学院:王德伦Email:

电信学院:刘风林Email:

5. 报名截止日期:20xx年5月7日

6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、 初赛程序:

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、 决赛程序:

1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2. 评委及嘉宾入场

3. 嘉宾致辞

4. 比赛环节:

A. 开场表演

B. 主持人宣布比赛规则 比赛开始

C. 第一组(5人)结束由《同心园》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

D. 第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

5、比赛内容

A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

5. 统计结果,主持人宣布结果;

6. 颁奖

十三、 经费预算:

1. 经费由双方学院共同负担

2. 南北区活动中心场地费----50元

3. 会场布置:200元

4. 计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-----100元

5. 10支签字笔-----2*10=20元

6. 30瓶矿泉水-------1*30=30元

7. 11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)

8. 海报张,宣传册,邀请函,证书-----100元

9. 一等奖一名(100元) 二等奖两名(160元) 三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)

10. 其他:100元

费用总计:共1170元(车费不计入内)

关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

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篇13:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 408 字

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一、活动对象:08级全体同学

二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;

三、组织形式:

比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)

四、代表队分组:

一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级

二组:财政08级、金融08级、高本08级

三组:国际贸易08级

四组:会计08级(1-4)

五组:会计08级(5-9)

五、报名时间:

请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室

六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点

比赛地点:礼堂前篮球场

七、比赛流程:

此处不详述,比赛时按分组循环进行

八、奖项设置:

一等奖:证书(1名)

二等奖:证书(1名)

三等奖:证书(3名)

九、预算20-30元

十、备注:

本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

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篇14:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1556 字

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一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题: 我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

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篇15:关于演讲比赛的方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 947 字

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一、活动宗旨

纪念雷锋同志,大力弘扬雷锋精神,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

二、领导机构:

组长:张毕华

副组长:杨先龙李志良倪惠军

组员:张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任

二、组织机构

1、主任:杨先龙

2、副主任:李志良倪惠军

3、成员:张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任

三、活动内容、形式

1、演讲主题:学习雷锋精神。演讲内容包括“学雷锋树新风”的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹,争做文明淤泥人。

2、演讲形式:脱稿演讲。

3、演讲地点:综合楼四楼。

四、时间安排:

报名阶段:20xx年3月21日—22日(在教务处徐由甫处报名)

准备阶段:20xx年3月22日—26日

比赛时间:20xx年3月27日(具体时间参看通知)

五、参加班级及设置奖项说明:

1、各班级推选一位参赛选手参赛。

2、比赛分两个层次进行评比,AB层次为一个层次,C层次为一个层次。

3、每一个层次分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,同设相应教师指导奖,奖金待定。

六、人员分工:

(一)大会设主持人两名:李本芹陆永江(负责主持词的撰写以及赛事的主持工作)

(二)大会下设主席团,评委由主席团邀请。

主席团成员名单:

团长:倪惠军

成员:李洪云陈洪高杜丽琼徐由甫张丽温红岩李加洪

评委组名单:

组长:段士文(制定评分标准,负责赛前评委的磨合)

成员:温红岩王怀宁杜良胜王萍毕勿愁李金芹余米芬

(三)后勤工作安排:

1、打分所需用具由李本芹负责提供

2、音响设备完善由王峰负责

3、活动期间安全工作由上本班本节课教师负责

4、观众安排、现场纪律维护由雷锋特别行动小组负责

5、拍照工作由徐由甫负责

6、统分表制作、评分表制作由徐由甫负责

7、后期活动内容展示张丽负责

七、赛事细则

1、主持人入场

2、介绍来宾

3、介绍评委

4、宣布评分细则

5、比赛开始

6、宣布获奖名单

7、全体工作人员、参赛选手、嘉宾、评委合影留念

八、参赛选手须知

1、参赛选手为每班限一人

2、演讲稿必须紧扣主题,健康积极

3、演讲时间限制为5--7分钟

4、参赛者必须提前1小时到场,抽签准备比赛

5、选手必须脱稿演讲。

九、横幅标语的悬挂

1、电子屏幕标语一幅徐由甫负责

2、悬挂标语两幅张丽负责

淤泥彝族乡民族中学

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篇16:演讲比赛策划方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1877 字

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活动主题:爱国主题演讲比赛

主办班级:广东某某学院法学系12级法学2班

活动目的:

(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。

(2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。

(3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。

(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。

确定活动时间地点、活动开展:

主持人、嘉宾、资料和设备等。

时间:待定(进场时间,开始时间)

地点:多媒体教室(详细待定)

主持人:黄某某

邀请嘉宾:待定

资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,

爱国主义歌曲( 红旗飘(一)活动准备工作:

1飘 、 团结就是力量 )

设备:多媒体设备一套

2.活动现场的布置和各项工作的安排。

(1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。

(2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。

(3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。

(4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。

(5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。

(6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。

(7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。大学生爱国主题班级活动策划书大学生爱国主题班级活动策划书。

(8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。

(9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。

(10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。

(11)梁丹朗诵,PPT制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

(12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。

(二)活动主体

1. 活动整体框架:

(1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)

(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)

(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

(4)爱国主义知识竞答(10分钟)

(5)爱国主义特别节目(10分钟)

(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

(7)活动总结(5分钟)

(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

(9)班会结束,各班干组织同学退场。

2.具体流程:

(1)开场白(5分钟)

a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)

b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)

(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)

a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)

b.爱国主义歌曲 红旗飘飘 响起,全部同学一起合唱 红旗飘飘 。(6钟)

c.播放20xx年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)

(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)

a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.

b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.

(4)爱国主义知识竞答(10分钟)

a.由两位主持人负责主持。

b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。

(5)爱国主义特别节目(10分钟)

a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。

b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。

c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。

(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

a.体育委员上台。

b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。

(7)活动总结(5分钟)

a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。

b.由两位主持人负责总结。

c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。

(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。

b.然后各自表达自己对祖国的热爱。

c.把自己的体会写下

(9)班会结束,各班干组织同学退场。

主题班会结束

(三)经费预算:XX元

1.需要采购的物品

(1)奖品:、(合共人民币X元)

(2)道具.:气球、(合共人民币X元)

(四)活动中应注意的问题及细节:

1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。

2.主持人要有临场应变措施。

3.流程尽可能明晰化,分工要明确。

4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。

5.游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。

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篇17:主持人比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:主持,比赛,全文共 1833 字

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为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1.主办单位:共青团x学院委员会

2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日

四、报名须知:

1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至@.com邮箱,各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地点:各系院自行组织

2、复赛:时间:20xx年11月7日

上午8:00--12:00 1-50号选手 下午1:00---4:00 51—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日 下午1:00

地点:x学院大学生活动中心

4、决赛:时间:20xx年11月20日 19:00

地点:x学院大学生活动中心

六、比赛内容:

1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

六、奖项设置:

一等奖一名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

七、大赛筹备委员会

主办单位:共青团x学院委员会

承办单位:大学生艺术团 x学院广播站

【主任】

职责:

【副主任】

职责:

【秘书处】秘书长:

副秘书长:

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

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篇18:篮球比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1634 字

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前言:

为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事,也是我健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次篮球赛将会非常成功,而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去卫冕那荣耀的奖杯。

今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

一、活动目的及意义:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案:

活动时间:20xx年9月下旬。

活动地点:学院篮球场。

活动参与对象:07届新生。

活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;

女生只取前3

第一名:锦旗,奖品

第二名:锦旗

第三名:锦旗

精神文明

最有价值球员(MVP):证书

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元

(男生) 一,二,三名奖品:第一名150元奖品

第二名130元奖

第三名100元奖品

(女生) 一,二,三名奖品:第一名100元奖品

第二名80元奖品

第三名50元奖品

复印赛程表,记分表,比赛规则:30元

共青团x学院

20xx年3月17日

一、可行性分析

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

三、赞助活动意义

l、 增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

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篇19:校际篮球比赛策划实行方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1664 字

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一、活动名称:xx中学高一篮球比赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立高中生内练素质,外练形象的岁月,展示高中生运动风采,特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

四、主办部门:xx中学校学生联合会体育部

五、活动时间:每天下午社团活动时间

六、活动地点:学校篮球场

七、活动参与对象:高一全体学生

八、参赛要求:

1>比赛分为全场模式(5V5)半场模式(3V3)定点投篮模式(本次比赛采用微比赛)

2>所有模式均按照班级进行,以班级为单位。

3>全场模式和半场模式实行淘汰制,比赛按照抽签结果进行。

投篮模式实行积分制,各班级投篮所得总分的平均分为本次比赛的有效成绩。

4>每班不限报名人数,男女都可参加本次比赛。并在班内组成队伍,并任命一名队长和两名记录员。

5>参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。

6>为保证比赛的顺利进行,各班级参赛队员以及班主任老师需在《文明比赛保证书》上签字。

九、活动细则:

1、各队需着统一篮球服或校服,服装整齐。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2、每个班级组成队伍参加本次比赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中8支队伍根据抽签结果分为4场比赛,比赛结束后,有4支队伍进入4强赛。

(2)第二轮比赛中由第一轮中胜出的4支队伍进行2场比赛,比赛结束后,胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。

(3)第三轮比赛中由第二轮中失败的两支队伍进行季军赛,比赛结束后选出年级季军。

(4)第四轮比赛中由第二轮比赛中获胜的两支队伍进行冠亚争夺赛。比赛结束后选出年级冠亚军。

(5)全明星赛:由年级各班组成两支队伍进行一场友谊赛。

(如果两队比赛在比赛结束时比分相同,进行5分钟加时赛。)

半场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中6支队伍将根据抽签结果分为3场比赛,比赛结束后,有3支队伍进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛中,有一支队伍将根据抽签结果直接进入下一轮比赛,比赛结束后,有1支队伍将成为本次半场赛的季军。

(3)第三轮比赛中,由第二轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛,比赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。

定点投篮具体细则如下:

(1)比赛中每个同学将有6次投篮机会(3分球2分球各三次机会)

(2)比赛中以班级进行积分,投得3分球得3分、2分球得2分、比赛结束后各班总积分除以参加人数所得平均分为比赛有效成绩。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:全场比赛采用12分钟的比赛模式,半场比赛采用10分钟比赛模式,上半场和下半场各12(10)分钟,半场的休息时间为3分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:两场比赛结束后若仍未分胜负,进行5分钟加时赛。

(5)暂停:每队总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间五分钟后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、比赛赛程及人员安排:

具体赛程见当日赛程附表。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及记录人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

十一丶比赛结束后将评选出年级文明精神班级

注:本次比赛最终解释权归校学生联合会体育部所有。

xx中学校学生联合会体育部

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篇20:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 694 字

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为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.

一.活动名称:拔河友谊赛

二.活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.

三.活动目的:欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

四.活动对象:黔东南州德才科技职业学校08级全体同学

五.活动时间:201x年4月29日—31日

六.活动地点:校篮球场

七.主办单位:德才科技职业学校

八.承办单位:学生会体育部

九.参赛要求:

1>本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

2>女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

3>参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加.

十、活动流程:

1>4月29日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序

2>4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

十一、注意事项

1>比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.

2>各班级需努力完成比赛,

3>比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4>比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。

5>由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.

十二.奖品

冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。

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