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学生就业问题调查报告合集20篇

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大学生就业调查报告范文_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3343 字

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大学就业调查报告范文

下面小编给大家推荐一篇大学生就业调查报告范文,有需要调查的可以参考一下希望能够有所帮助。

我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象,此次调查范围覆盖华南师范大学17个院系,包括师范与非师范专业在校的本科学生。共发放调查问卷580份,实际547份,回收率为94.3%。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。

一.经济危机下大学生就业问题剖析

2019年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的2019年《经济蓝皮书》指出:预计到2019年底,将有100万名大学生不能就业,2019年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。2019年沪上高校毕业生比今年增加9000人,突破15万人大关,又遇到全球金融危机,就业形势雪上加霜。

二.综上我们分析得出大学生就业难主要体现在以下这两点

1.缺乏胜任力

现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。

企业是非常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工,尤其是大学生,即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备;而有些有实力的公司,在进行人才的战略性调整,希望通过现在的经济危机带来的变化,招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干,从而迎接经济危机过去后的新的发展。我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同样延伸到从事高等教育的大学中。所以,大部分的学生仍然是被动地传授知识与技能,缺乏对事物的探索与分析能力,缺乏一定良好的心理素质。所以,高智商低能力的大学生随处可见。有一位19岁的四川大学的学生在放暑假时想要看看自己的女朋友,为了给女友一个惊喜。他并未告诉自己的女友,只身来到一个陌生的城市。后来他迷路了。无奈之下,他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在危急时刻,人类最基本的应变能力,生存能力,我们认为他没有。一个重点大学学生,我们可以完全不用怀疑他的智商。不过我们也同时慨叹教育给我们带来了什么。我们的大学是作什么的?我们为什么要上大学?我认为求取真知固然重要,但是更重要的是大学应该锻炼的是获取真知的能力和方法,发现问题的能力和方法,良好的心理素质。总之,大学教给我们如何做人的方法和能力。这就是我们人生观、价值观形成的过程。显然,我们大学生缺少这样一种能力,也同样缺少一种好的心态。社会上出现许多由大学生心理问题而引发的事件如:清华大学学生用浓硫酸泼熊,震惊全国的马家爵事件。

由此可见,大学生应该提高自己各方面的能力,提高自己的综合素质。

2.供过于求

在没有出现经济危机的时候,大学生的就业问题也是比较突出的问题,从整个就业情况看,大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,因为企业在发展期需要大量的人员补给,有些人是可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。我国的gdp当中,第一,第二产业占有相当大的比重。第三产业占的比重较少。同时,我国又以出口商业为主,以劳动密集型产业加工小商品为主,而这些产业并不需要这种高素质人才。国外恰好相反,西方发达国家的第三产业相当发达,正是这中第三产业即服务产业对大学生这种搞素质人才,才会大量要求。所以国外的大学生的需求无法满足当前大学生就业要求。所以,大学生就业问题尤为突出。电子产业,管理业都好似第三产业的范围,而这些产业正式对高素质人才需求大的产业。2019年的就业报告分析中调查社会对不同毕业生的需要,大专生占49、16%,本科生占65、52%。研究生占66、66%。研究某一专业领域的研究生仍然被大多企业所热衷。在专业排行榜上,前十一名分别是工商管理、电子信息、经济、机械、外域、土建、医药、法学、交通运输、化工、制药。第三产业仍是前列。

2019年由美国的次贷危机引发的金融海啸袭卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有着百年历史的银行相继倒闭。这场危机同样波及到了中国。我国的市场经济由于开放度有限,所以受损程度有限。不过,这次危机同样给中国带来了很大波动。我们多年以出口商业为主的产业结构显现出了他的脆弱性,大批订单急剧减少,企业亏损严重,成百上千的中小型企业已经停产倒闭,农民工提前返乡,由金融危机而引起的一系列问题同样影响了大学生就业。大部分的企业已经开始裁员,不准备招聘人员了。所以,打部分大学生面临无业问题。甚至一些研究生不得已去卖肉等等。

当经济危机到来的时候,企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅减少,另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少,在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是,无论是从结构看,还是从总量上看,大学生的数量都是供过于求。

三.针对上述问题我们不断探究着应对大学生就业难的各种方法

1.从大学生主观的自身角度出发:

大学生应努力培养自身专业技能,同时,端正就业心态。

2.从客观角度讲:

大学生应了解各专业的就业情况以及企业需要的人才类型与社会多接触,了解社会需求,关注各类就业动向,从而对症下药,为自身找到正确的就业方向与奋斗目标。

在金融危机的大背景下,如果我们选择逃避,等待我们的将是无底的深渊,只有选择面对,际遇才会眷顾我们,我们才能看见明日的曙光。面对这一危机,国家已经采取了一些措施,如:四万亿拉动内需政策,扩大基础设施建设等。前一阵,国家下阶层时差时说将大学生就业工作放在重中之重,作为工作重点来做。总理也去北京航空航天大学与大学生们交谈。可见,国家已经意识到就业文图的严重性,它与整个是个会的经济政治体制有着重要的关联。所以,解决它并不是一个想法,一项措施可以奏效的。我们必须结合中国的国情,利用科学发展观,长远地,发展地看待整个问题。而这也是新时代大学生应当具有的品质。

四.引导毕业生转变就业观念,实现多就业。

处在新世纪战略机遇期的大学毕业生和高校教育工作者都会发现,我们所面临的时代是一个快速变革的时代。面对不断变化的新形势,要解放思想,与时俱进,以创新的思路不断加强和改进大学毕业生就业指导和服务工作,积极引导毕业生突破传统的就业观念的束缚,树立与时俱进的就业观,进一步拓宽就业渠道,自觉树立自主创业的思想观念,主动到基层就业。努力实现多渠道、多形式的科学择业,积极创业。

大学是我们许梦和圆梦的地方,我们来的时候踌躇满志,我们走的时候也绝对不要留下任何遗憾。虽然大学生难就业已成为一种趋势,一个比较难解决的问题,但是我们绝不要就这样失去了信心。或许我们以后找不到称心的工作,但是我们也还是要有我们来时的那颗火热的心,把我们的热情投入到学习中去,不要管以后会怎么样,只要我们在这四年内无愧于心,这样就够了,如果我们太注重结果的话我们有可能欣赏不到沿途的美丽的风景,毕竟结果不是最重要的,如果我们能够想通这一点,那么我们就不会失去信心了,所以我们要把握好现在,把什么就业烦恼都抛到一边,认真学习,我想这才是我们的当务之急。

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篇1:大学生职业生涯与就业的调查报告范文_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3620 字

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大学职业生涯就业调查报告范文

鉴于本人上学期在学校就业办当学生助理及我姐是今年的应届毕业生,我对相关的就业信息较为关注和了解。因此,寒假就此问题进行了调查。

大学生就业问题不仅关系到家庭,而且关系到学校办学、国家政治和经济建设、和谐社会的建设。目前,“市场导向、政治调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业市场正在逐步形成。各高等学校对毕业生就业工作给予了充分的重视,无一不在开拓毕业生就业市场、拓宽就业渠道、重视和发展信息化建设,在充实利用毕业生就业的各种资源上下功夫。但我个人认为,重视和加强对学生进行职业生涯规划教育,是目前高校毕业生就业指导工作必须予以重视的一个问题,同时也是学生就业过程中带有根本性、长远性的一个问题。

下面,我们通过一个调查报告得出的一组组数据对上述问题的论证:2019年大学生就业调查中显示,六成人月薪期望值低于2019元,半数人认为托熟人求职最有效,六成用人单位称课程设置不合理。据《关于大学生求职与就业状况的调查报告》显示,2019年全国高校生达到413万,比去年增加了75万,增长率为22%,而全国对高校毕业生的需求预计为166.5万人,比去年实际就业减少22%。这将意味着,将近有六成的应届毕业生面临岗位缺口。并且通过对不同专业,不同地区的大学生进行跟踪调查,相关人士得出:24.14%的学生表示个人能力不足而成为制约成功择业的首要问题,另有19.86%的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最头痛的问题。另外一组数据表明,高达5 2.14%的大学生将“缺乏社会经验”视为最困扰大学生就业的因素。而且,就这一点上,来自大中城市的学生和来自农村的学生并没有什么大的差异。针对用人单位的访谈也表明,缺乏工作经验是学生与其他就业群体相比一个明显的劣势。

通过上面的数据分析,我们对当今全国大学生的就业形式有了初步的了解,下面,我们再从我们学校近年的就业情况来折射出广东地区高校的大学生就业情况:

三届毕业生就业情况统计表:

生源地情况

生源地 生源地人数 在此生源地就业人数 回生源地人数(含未就业) 回生源地率 回生源地就业人数 相对应就业率

广东省湛江 249 239 125 50.20% 71 56.80%

广东省茂名 145 123 62 42.76% 35 56.45%

广东省阳江 61 31 30 49.18% 17 56.67%

广东省江门 108 126 66 61.11% 41 62.12%

广东省云浮 46 42 30 65.22% 21 70.00%

广东省肇庆 77 75 54 70.13% 43 79.63%

广东省佛山 1056 817 972 92.05% 843 86.73%

广东省南海 1177 1309 970 82.41% 817 84.23%

广东省广州 476 508 424 89.08% 296 69.81%

广东省中山 37 35 34 91.89% 27 79.41%

广东省珠海 49 57 45 91.84% 28 62.22%

广东省东莞 42 48 39 92.86% 31 79.49%

广东省深圳 83 91 79 95.18% 43 54.43%

广东省惠州 126 119 72 57.14% 55 76.39%

广东省清远 68 47 36 52.94% 25 69.44%

广东省韶关 104 105 59 56.73% 32 54.24%

广东省河源 77 67 35 45.45% 27 77.14%

广东省汕头 234 209 131 55.98% 100 76.34%

广东省汕尾 72 90 32 44.44% 16 50.00%

广东省揭阳 147 125 60 40.82% 35 58.33%

广东省梅州 196 169 73 37.24% 53 72.60%

广东省潮州 126 113 72 57.14% 50 69.44%

北京市海淀区 1 1 0 0.00% 0 0.00%

四川省成都市 1   0 0.00% 0 0.00%

湖南省宜章县 1   1 100.00% 1 100.00%

广西壮族自治氏荔蒲县 1 1 0 0.00% 0 0.00%

海南省儋州市 1 1 0 0.00% 0 0.00%

河南省新乡市市辖区 1 1 0 0.00% 0 0.00%

黑龙江省肇源县 1 1 0 0.00% 0 0.00%

内蒙古自治区呼和浩特市市辖区 1 1 1 100.00% 1 100.00%

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区 1 1 0 0.00% 0 0.00%

云南省曲靖市市辖区 1 2 0 0.00% 0 0.00%

安徽省庐江县 1 1 0 0.00% 0 0.00%

湖北武汉市   1

总计 4771 4556 3502 73.40% 2708 77.33%

从上面数据可以看出,我校学生的就业率总体情况不错,回生源地发展的学生广东省的所占比率较多,其他省市回生源地发展的人数较少,多数人都选择留在广东省工作。

我校之所以取得如此可喜的就业率,与我校开展的大学生职业生涯是分不开的。职业生涯是一个人一生连续从事的职业及承担的职业角色的发展道路,它是由个体的自我概念、职业兴趣和爱好、职业意向、职业行为、专业和工作的匹配等有机整合。按照Spear的生涯时空发展理论,一个人的职业生涯大致分成:成长——幻想、兴趣、能力阶段;探索——明确、细化、实施阶段;明确——稳定、巩固、进步阶段;维持——把握、更新、改革阶段;脱离——减退、退出阶段。职业生涯探索阶段恰好是大学生教育阶段,这一阶段对职业的选择、对个人职业生涯的发展有重要的意义,因此学校教育有必要承担起对学生进行职业生涯规划教育的任务。

同时,高等学校重视和加强职业生涯规划教育可以有效控制人才在市场上高流动状况及流动的无序性,使学生理性地评价自己,在社会生活中给自己一个理性、正确及相对准确的定位,使得目前高等毕业生就业市场上出现的“抢业”、盲目择业”、“高违约章”、“高就业成本”等现象得到有效的控制,进而克服用人单位缺少“想聘之才”、学生“无业可就”的现象,使社会更加稳定和有序。

但是,目前大部分毕业生没有一个完善的自我概念,不懂得规划职业生涯,对自己的发展计划没有明确的认识,不能准确进行职业定位。这说明,我们虽然重视毕业生就业工作,强调毕业生就业指导,但目前提供的就业指导,但目前提供的指导教育还不是全面的系统的,还不是一种能够真正满足学生职业生涯所需要的、实现近期目标与长远规划相统一的指导教育,还没有真正解决学生职业发展中的根本问题,即向毕业生提供一种整合服务。

据我在校期间,作为就业办助理协助一些用人单位来我校招聘过程中,我对06届毕业生的师兄师姐进行了个别调查。得出如下结论:

(1)06届毕业生对于就业,信心略显不足。对就业形式表示不乐观,在校大学生的心理应对能力差,工作经验贫乏。

(2)大学生就业在就业区域、就业单位性质上结构性矛盾突出,在期望薪金上仍高于企业对其预期。

(3)“先就业后择业”已成为思想主流,由此可能引发用人单位的选人标准,用人单位招聘岗位的岗位知识等方面与企业本身有较大的差异。

(4)来自不同地区、不同籍贯、不同专业的大学生对就业的选择都偏向于珠三角。

(5)要充分认识“德才兼备”的重要性。

由此,大学生做好大学生涯设计,真正把握这许多的第一次和最后一次,直接关系到未来人生的基本走向与成就。

作为校方,像我们的就业指导中心,要结合学校的具体情况,作出相应的指导和教育。

根据近年来就业单位性质来看:(下表)

单位性质 人数 所占百分比

企业 2556 53.54%

升学(出国)人数 585 12.25%

自主择业(其他灵活就业) 242 5.07%

其他事业单位 168 3.52%

普教系统 99 2.07%

国家机关 74 1.55%

国有单位 36 0.75%

自主创业 22 0.46%

高等院校 8 0.17%

党群系统 1 0.02%

退学及休学学生 7 0.15%

结业生 1 0.02%

其他未知 450 9.43%

未就业 525 11.00%

总计 4774

就上表,我们作为就业指导中心,要针对大部分学生选择民营、私营的展开集体指导,对个别的就业群体开展教育,那样就会有更多的就业机会,增加上岗人数,帮助未就业的学生。

并且,要针对本校区的本专科学生的专业特色开展工作,力求更多企业用人单位来我校招聘,为我校创造良好的就业机会。

总的来说,就是培训学生职业生涯规划意识以及提供正确的自我评估的教育与指导;当学生进行职业探索时,要为其创造合适的实训、实践机会;能够为学生提供个性化培训和指导;提供相应的心理指导和帮助。

总之,作为大学生的我们,只要我们能够实现时下的愿望,实现预定的目标,个人价值得到充分的满足,每天快乐充实的学习生活,这已经是我们大学生涯的成功之道。珍惜机会吧,成功不会太远。

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篇2:滨州市未就业毕业生调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1459 字

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滨州市就业毕业生调查报告

滨州市未就业毕业生调查报告

院系名称:师范大学信息技术与传播学院     专业:新闻学

年级:xx级         学号:

实践者姓名:       报告撰写人:

课题题目:滨州市未就业毕业生调查报告

实践时间:xx年7月21日——8月8日

实践地点:滨州医学院、滨州医学院附属医院、滨州职业学院、滨州学院、滨州技师学院

实践方式:实地采访调查,随机问卷调查并以调查报告的方式汇报结果

课题提出背景及目的:

受金融危机、高校大规模扩招等因素的影响,高校毕业生的就业形势十分严峻。据人力资源和社会保障部统计,截至7月1日,xx年应届高校毕业生已有415万签订了就业协议,签约率为68%。目前仍有近200万应届高校毕业生未能实现就业。解决好未就业高校毕业生的就业问题,不仅是经济问题和社会问题,更是一项事关全局的政治问题,对于维护改革发展稳定的大局,构建社会主义和谐社会具有重要意义。

因此,学校积极响应团省委的要求,认真开展《高校未就业毕业生基层团支部统筹建设》,信息技术与传播学院暑假期间特派出17个学生调研团分赴全省十七地市开展 “山东省未就业毕业生思想状况”调查。作为调研成员之一,我参与了对滨州市主要高校未就业毕业生思想状况的调研工作。下面,将具体阐述说明此次调查中发现的一些现象和问题,并提出自己的一些看法和建议,为未就业毕业生思想工作的开展做出自己的努力。

实践报告正文:

滨州市未就业毕业生调查报告

据人力资源和社会保障部统计,截至7月1日,xx年应届高校毕业生签约率为68%,目前仍有近200万应届高校毕业生未能实现就业。因此,了解未就业毕业生的思想现状、加强对未就业毕业生的思想教育引导工作不仅可以指导高校开展教学部署工作,而且对维护社会稳定有序发展也具有重要意义。我们通过实地采访调研和随机发放调查问卷的方式,基本了解了滨州市主要高校毕业生的就业情况以及学校对应往届未就业毕业生进行思想教育引导、人员动态管理和就业创业服务的方法和措施。接下来,将汇报此次调研结果,并对存在的问题加以分析,希望以此推动此次调研工作的进行。

一、    调查结果总结

此次调研中,我们对高校就业处的老师和部分辅导员进行实地采访,对即将毕业的大学生、部分未就业毕业生采取问卷调查的方式。下面分问卷调查部分和面对面采访对此次调查结果进行总结。

(一)        问卷调查部分:

我们共发放了45张调查问卷,收回30份,其中包括3张电子版和27张手写版,回收率约为67%。因为未就业毕业生大都已经离校,分布非常分散,且离校后手机号码已经变更,因此,问卷调查有一定难度,不是很成功,下面是调查问卷中反映出来的基本问题。

1、据统计,80%以上的未就业毕业生选择继续学习再考研(公务员),特别是医学类专业毕业的学生更是有高达90%以上的同学选择先考研再工作。由此可见,考研(公务员)已经成为大部分毕业生的不二选择。原因有 :一是暂缓金融危机下的就业压力,期待经济复苏后更好的就业前景。二是随着研究生数量的不断增多,用人单位对招聘人员的学历要求越来越高,研究生及以上学历成为跨入理想单位的必备条件之一,特别是对于学医的同学来说,目前二级甲等以上的医院要求研究生及以上学历者才有机会参加事业编制招考成为正式工作人员,因此医学类的同学选择考研的占大多数。三是研究生招生数量在逐年增多,并且学生们希望通过研究生学习提高自身专业知识技能。四是公务员以其工作稳定、收入高、社会地位高等优势成为人们所普遍向往的“铁饭碗”。

共4页,当前第1页1234

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篇3:大学生2024年寒假返乡社会实践活动调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1569 字

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大学生2018年寒假返乡社会实践活动调查报告

调查人:

调查主题:大学生返乡调查之xx市经济发展状况局部概况

前言:选题初衷

据笔者所知,经济发展本身是一个立体概念,大致包含三个层次。第一层次,是经济量的增长,它指的是产品和劳务数量的

增多;第二层次,是经济结构的改进和优化,具体表现为技术结构、产业结构、收入分配结构、人力资源结构等经济结构的变化

;第三层次,则是经济质量的改善提高,与社会民生紧密相连,直接表现为人民生活水平的提高。

笔者认为,大学生应当摒弃好高骛远的假大空作风,从身边的小事做起,切实把我实践机会,对有限的资源作好充分的利用

,故对经济发展的第一层次未作专门、明确的涉及。而目前大学生处在就业的前夜,同时享受着也社会中的种种资源,故对经济

发展的第三层次理应有着较深的体会,对经济发展的第二层次理应引起足够的重视。

基于以上考虑,XX年寒假期间,笔者会同组内成员,秉承大处着眼、小处着手的理念,对基础教育学院团委下发的选题要

求进行了慎重分析,最终于寒假接近尾声之际,采取局部抽样的方式,着重在神龟集团的对话背景下,结合自身生活实际,对

市经济发展状况进行了走访调查,重点着眼于就业、民生层面,以概况—结题式调查报告的形式展现实践活动成果,旨在通过对

已采集的有限信息的整合达到以小见大、观一斑而知全豹的效果,并试图就此对政府提出合理有效的建议。

专题一:透过餐饮业发展现状,看xx市就业形势

(一)概况

本着团委文件中的“就近就便、因地制宜”的精神,笔者带领组内成员首先来到了住宅附近的连锁店。(是发家于本

地的一家餐饮企业,笔者年幼时其整个店面只是十几平米的小间房,目前已发展成为一家以中式快餐为主体,海鲜酒楼为配套,

集研发、加工、生产、销售为一体的大型餐饮连锁机构。)在笔者表明来意后,通过与笔者的交涉,在值的沈经理接受了笔者的

采访。

对目前自身的发展状况,沈经理表示,目前餐饮业面临的主要是人员问题。

其一,在当前教育体制不断完善的条件之下,国民素质不断提高,高学历求职者在待分配人力资源中所占比重逐渐提高。就

餐饮行业而言,对服务员、收银员等基层工作人员的需求量较大,而该职业对学历要求并不高。现阶段的情况是,服务员职位

有着较多空缺需要人员,而人才市场有着大批待就业人员需要工作,二者看似需求互补,但却由于后者的高眼光难以协调。

其二,在对经理等高层工作人员的招聘方面,沈经理指出,学历在招聘方的考量中所占比重并不很大,取而代之的,招聘方

更重视应聘人员在餐饮领域的思路。推而广之,由此可见,学历本位并非放之四海而皆能大行其道,技术与能力上的专精往往比

一纸空泛的文凭更加可靠。

(二)结题

综合以上两点,我们可以初步得出如下结论:

第一,存在着数量可观的人力空闲,从整体上看就业形势良好,但并不容过分乐观。

第二,目前存在着的人力空闲并不是由人力冗余所造成的,部分行业所需人才依然稀缺。

第三,目前,xx市人才培养可能在某种程度上并不完全与企事业单位对人才的需求相协调。

据此,笔者团队建议政府,一方面从教育问题上寻找突破口,加大专才教育投入,努力、适度地培养符合当前社会对人才需

要的专业对口型人才;另一方面,通过社会宣传的力量,采取多种形式,积极对闲置人才进行正确引导,促进满足条件的人才与

相应就业单位的对接。

专题二:透过市民生活变化,看xx市民生动态

(一)概况

笔者团队着重就住房与出行问题与沈经理交换了意见。

住房方面,属于三线城市,市民住房压力并不大,大学生毕业后如果选择在本地发展往往能够从父母手中继承房产。然而

对于外来务工人员或拟在发展的外地大学生来讲,面对一路上扬的房价,在短期内买到一套属于自己的房子也并非易事。但总

体来讲,相对于一线城市,住房压力要小得多。加之近期政府对房价的宏观调控,禁止了开发商以叫卖期房楼花的方式笼集资金

共2页,当前第1页12

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篇4:大学生关于幼儿园老师岗位调查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,幼教,幼儿园,教师,全文共 12598 字

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大学生关于幼儿园老师岗位调查报告范文

选择这个题目是因为我十分喜爱幼儿园老师这项工作,我认为幼儿园老师是神圣而庄严的,是培养祖国未来的花朵的重要桥梁,所以我选择了幼儿园老师这个职业,在跟小朋友相处的阶段中也能体会到健康快乐的成长的过程。

一、 专业能力分析与择业意向:

我在商业职业技术学院主修的课程有基础英语、学前儿童发展心理学、泛读、听力、学前儿童文学、幼儿英语教学法、卫生学、计算机、钢琴等课程,我相信我所主修的这些课程能在我以后的就业给我很大的帮助,也能让我更顺利的教学。我获得的资格证书有普通话证书乙级甲等,这对于以后的教学也非常有帮助,有一口流利的普通话才能更好的教幼儿们。我的获奖情况是在学校的英语情景会话中得了第一名。我曾经在自助餐厅打过工,也曾经发过传单,这些工作都需要有耐心和有一定的吃苦耐劳的精神,而恰恰是以前的工作经验才让我更加明白如何与小朋友相处。

我认为我非常外向,非常活泼开朗,喜欢小朋友,愿意与小朋友相处。喜欢倾听和分享,能和周边的人保持好关系,善于发现别人身上的优点,而且我遇到困难的时候从来不是软弱的哭泣或者没用的愤怒,我会先想解决的办法,到最后也能用比较周全的办法解决难题。

二、 行业背景分析:

(一)、行业历史:

XX大学第一幼儿园是一所具有半个世纪悠久的幼儿园,自建校以来,依托于XX大学五十余载,不断汲取山大文化营养,形成了博大精深的深厚文化底蕴。

特别是合校五年来,幼儿园立足山大,服务于社会,坚持“一切为了孩子的健康发展”的办园宗旨,以培养孩子“健康、自信、合作、探索”为教育理念,按照“以德从教,科研兴教,创新施教,质量立教”的要求,全面实施素质教育,继续推进“德育为首,教学为中心”和“全面发展加特长”的特色办学指导思想,开拓创新,真抓实干,园容园貌和办学条件有了较大的改善,教育教学质量和效益有了新的提高。

1.以课程改革为动力,以创新教学为手段,努力提高教育教学质量

教学是幼儿园的中心工作。五年来,我园紧紧围绕着“健康、自信、合作、探索”的教育理念进行了课程改革,教学模式和教学手段不断创新,促进了孩子全面和谐健康发展。

(1)主题网络探索活动的实施,为孩子们创设了合作、交流、发现、探索、建构知识的天地。

(2)民间体育游戏的开展,保证了孩子户外活动时间,身体素质有了明显的增强。区域活动与民间游戏的整合,增加了民间游戏的趣味性,使区域活动的内容更加丰富。

(3)表演游戏活动的开展,使孩子们变的开朗、大方,自信,乐于表现,想象力、创造力,语言表达能力、交往能力得到进一步提高。

通过以上课程改革,彻底改变了传统的教学模式,转变了教学观念,注重了教育过程,强调了幼儿的参与、互动和发展,实现了以幼儿为主体的人文教学,教育教学质量显著提高。在教学中注重幼儿整体素质的提高,注重幼儿能力的培养,已经成为我园独特的教学风格;因材施教,注重基础,培养能力发展特长成为我园的办学特色。

教师们积极主动指导孩子们参与各类活动,也收到了良好的效果。

2019年5月 参加XX省齐鲁新苗比赛,17名幼儿被评为历下区新苗,5名幼儿被评为XX市新苗,1名幼儿被评为XX省新苗;

2019—2019年 参加双龙杯绘画大赛并有多名幼儿获奖;

2019年1月 接待了香港理工大学、日本考察团及外国留学生的参观,给他们留下了美好的记忆。

2019年2月 参加了《大风车》栏目“快乐宝贝”的录制,获得了“聪明宝贝”的称号。

2019年12月 接待俄罗斯、韩国、日本、意大利等各国友人来访。

2.以深化人事制度改革为契机,营造弹性发展空间,加快教师队伍建设

幼儿园积极推进人事制度改革,通过分级聘任、考核评估制度、结构奖金制及目标责任制等措施,对全体职工实行优化组合,改变了“平均主义”和“大锅饭”现象,调动了职工的积极性,增强了责任心,取得了良好成效。

幼儿园坚持用先进的教育思想指导教师队伍建设,以提高教育教学能力和创新发展能力为重点,全方位、多渠道的努力建设一支业务精良、结构优化、能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。

根据我园情况,制定了教师专业成长目标、个人发展规划。运用“引导学习+师徒帮带+内外培训=成长的立方”的模式为教师专业成长奠定基础;通过教、科研活动的开展,为教师实现专业成长的目标提供了保障。五年来,教师们在教科研方面硕果累累。课题教师多次代表各课题组进行展示活动,获得了好评;撰写了百余篇幼教论文并获奖。 5篇论文在《教育》(幼教园地)上发表;参加了《XX省幼儿园教材》、《幼儿成长阶梯》、《幼儿教育资源手册》、《有趣的写前准备》、《幼儿教育文萃>》、《幼儿教育文萃续集》《幼儿心理健康教育丛书》《儿童科技启蒙丛书》等丛书的编、审工作。

2019年4月,参加XX省“十五”重点研究课题活动展示获一等奖; 2019年6月,我园成功举办历下区幼儿教师课件评比活动,我园有9名教师参赛并获奖;

2019年6月 代表后勤参加学校工会举办的女声小合唱比赛获一等奖;

2019年12月,被评为XX市历下区托幼工作先进集体;

2019年9月 在抗“非典”工作中成绩突出,被评为XX大学防非典先进单位;

2019年9月 参加历下区教师说课比赛获一等奖;

2019年10月 参加全省教研活动展示:两项活动均获一等奖;

2019年10月 代表后勤参加学校工会舞蹈比赛获第一名;

2019年11月 参加历下区教学活动评比获一等奖;

2019年12月 心理健康科研活动向全市展示,获一等奖;

3.以基础设施和校园环境建设改造为重点,优化教育资源,创造良好育人环境

五年来,我园积极筹措资金,不断改善办园条件,园容园貌焕然一新。整修了活动场地,铺设塑胶地,改造了盥洗间,各班安装了空调,配备了电视机、计算机、录音机等设备,满足现代化教学的需要。2019年5月,在XX市率先建立了多媒体教室、园级局域网,加入国际互联网,配备资料库以及现代化的办公设备计算机、扫描仪、彩色打印机、传真机、刻录机等,实现了办公、教学现代化和教育资源的共享。根据幼儿特点,装饰了一楼“阳光宝贝”、二楼“绿色大自然”、三楼“遨游太空”的主题环境,设置了图书室、陶艺室、音乐教室、美术书法教室、科学发现室专用教室。

为了能使在城市中生长的孩子们能够贴近大自然、走进大自然,教师、家长和孩子们利用休息时间整修了教学楼北面的建筑垃圾场,不仅用盆、塑料袋等简单的工具,运走了垃圾,而且,运回了新鲜的肥沃的泥土,并在上面种植作物。辛勤的汗水使往日的垃圾场变成了大片的种植园地,成为XX市幼儿园里最大的种植园地,孩子们也在种植、收获、观察过程中合作探究、建构知识、体验快乐。

4. 以幼儿为桥梁,家园互动,实现共育

幼儿园坚持“家长的需求是我们的追求”的服务理念,向家长承诺:让孩子快乐每一天且有意义。幼儿园充分发挥“家园联系手册”的作用,通过联系手册教师和家长分别记录幼儿在园和在家的表现以及需要注意的事项、对教育过程中感到困惑的问题进行交流。家长对幼儿园的“家园联系手册”给予高度称赞,家长在家园联系手册上这样写道:“孩子是家长的心中宝,送进幼儿园牵肠挂肚少不了,小小联系册,作用真不小,信任、尊重、互相沟通、共搭家园桥。”“家园联系手册”成为我园为家长服务的特色和亮点。

利用现代化手段建立幼儿园网站,实现家园互动,为教师、家长交流搭建信息平台。家长通过网站可以浏览温馨家园、教育教学、园内新闻、入园指南、明星宝宝、健康营养、宝宝乐园、家园互动等栏目,了解幼儿食谱,同孩子一起玩在线游戏,观看园容园貌、论文集锦、教师风采、经验交流、教育随笔、新闻中心等窗口,也可通过信箱与老师交流,方便、快捷,实现了资源共享,提高了办园声誉。

五年来,第一幼儿园在学校和后勤管理处的领导下,教育教学、学校管理和建设等方面均迈出了坚实的一步,取得了可喜的成绩,在新的发展时期,幼儿园将紧紧围绕学校“三个提升”的阶段性发展目标,再接再厉,争取更好的成绩,努力开创幼儿教育工作的新局面。①

(二)、发展前景

目前我国的幼儿园正处在一个历史上最大的变革时期,无论公办还是民办都面临着自身深刻的变革,机遇和桃战并存,能否抓着机遇顺应未来决定着很多幼儿园的生死存亡,尤其是民办幼儿园更是如此。

1、未来十年幼儿园数量会继续急剧增长

按照国家十年规划纲要,2020年前后全国平均入园率达到百分之八十以上,根据目前的人口出生率、城乡入园率测算,未来十年幼儿园缺口将会是现有的十分之三左右,如果考虑到城市改造、农村城镇化建设、移民搬迁、新开发区建设、园所升级换代等因素,未来可能新增八万到十万所左右幼儿园。 全国平均每个省未来十年约增加3000所左右幼儿园。以陕西省为例,第一个”三年行动计划“新增了1000幼儿园,按此增长速度至少还需要三个三年行动计划(共9年)才能完成3000所左右的幼儿园建设任务。

考虑到目前城乡入园率不均衡的现实,未来幼儿园的增长重点在农村和县城地区。

由此可以得出结论:农村包括县城将会是下一个十年幼儿园的发展热土。

2、 公办民办竞争加剧,分工明确

公办园由于国家财政支持,办园成本相比民办园低得多,容易实行低收费、普惠性办园思路;民办园自收自支,办园成本高,只能面向高收入家庭、对孩子保育有更高需求的人群走高端办园路线。普惠性幼儿园和优质优价的名园是未来公办民办发展的基本趋势。

考虑到政府有可能对民办园给予支持,通过奖补、购买服务等措施调节民办园的收费,但从我国民办中小学的实际情况来看,国家购买服务和奖补只能是杯水车薪,无法从根本上降低民办幼儿园的运营成本。

公办园---------------- 普惠性

民办园-----------------优质名园

结论是:民办园必须改变思路 了,优质优价、名园是唯一的选择。

3、数量增加逐步过渡到质量提升

建国以来,由于发展幼儿园问题上国家欠债太多,面对越来越多的孩子的入托需求,首先重点解决的是入园难的矛盾,随着入园难问题的逐步解决,必然会面临入好园的矛盾。在目前这个新老交替的时代,入园难和入好园难相伴而生。所以,在有些地区不存在入园难,而是入好园难,有些地区是入园贵或者入好园贵。这种矛盾实际上反映的问题是幼儿园数量和质量的矛盾。以陕西为例,第一个三年行动计划重点解决数量不足问题,尤其是农村镇中心幼儿园建设,第二个三年行动计划将会重点解决现有幼儿园的质量提升问题。

由此看出:民办园将会面临更高的要求,如何提升质量现在就要开始行动起来了。

4、品牌化-----必由之路

未来面对日益激烈的竞争,无论公办民办都无法回避的突出问题是:随着幼儿园的普及,家长有了更多的选择权,一所幼儿园能否得到家长的认同成了能否生存的关键。纵观几十年我国的中小学发展历史,可以得出的经验是,为什么那么多的中小学被合校并点,退出舞台为什么那么多的中小学人满为患核心就在于名校难进,非名校无人问津!!幼儿园无论公办还是民办必将面临同样的趋势。

高等教育领域,人们当然会想到牛津和哈佛,想到北大和清华;在陕西当然会想到西安交大;

在基础教育领域,陕西的乡党们自然会想到西工大附中、交大附中、西工大附小、交大附小;

在培训教育领域,全国老百姓当然都知道新东方、学而思;

在幼儿园领域,我们知道有谁?;

结论就是:一所幼儿园能否成为一个品牌,这是学前教育发展摆在所有幼儿教育工作者面前的一个紧迫的命题,答案正确就有出路,否则终将会被社会所淘汰。②

(三)、目前人才需求情况、对员工的职业能力要求:

1.幼儿教育毋庸置疑是孩子教育最为重要的一个环节,所以幼师培育是极为重要的。不单单幼儿教育就是带孩子,能唱会跳就能说是称职,幼儿教师要有较强的责任心是最为重要的。这个责任包括很多方面:生命安全,小孩学习诱导观,小孩信心培养,各种礼仪初级教育,兴趣培养。

幼师要有耐烦的心态,随时在孩子面前面带笑容,对孩子所提的问题都要诚实正面的回答。

2. 可以重每个孩子做错的事情中让这个孩子,认识到自己的错误并且能懂得一个道理,这样就可以称为好老师。

3. 首先幼儿园的老师要有耐心,然后有爱心,要有引导孩子的方法, 幼儿园教育是一个关键时期,如同十四五岁的青少年一样。这一时期,他们有自己的思想,而且会急于证实,所以老师的正确引导很关键,还要能善于发现孩子的喜好,做自己感兴趣的事可以让小朋友的信心和能力得到提高。③

三、 通过对个人能力与岗位要求进行比较、分析,得出专业优势与不足:

刚进入幼儿园这个岗位的时候内心是充满了忐忑的,以前都是跟年纪相仿或者比我大的人在一起相处共事,突然间要面对这么多的小朋友害怕自己应付不来。但是真正进入到这个岗位以后之前的顾虑就消失了,我在最快的时间内和同事、幼儿们还有幼儿们的家长熟悉,关系越来越密切。

再往后,当我熟悉了幼儿园的一日常规后,我也可以跟着其他老师有条不紊的组织幼儿们做他们上厕所、喝水、睡觉、玩耍。偶尔也会用上学的时候学习的钢琴弹琴,教他们唱歌、做动作,也会做做手工让他们在教室里因为有手工的装饰而觉得教室很温馨像在家里的感觉。

当然,我毕竟刚进入幼儿园不久,也会有不足之处,我会跟身边经验丰富的教师们认真学习,从而争取进一步提高。

四、 如有目标企业,就企业现状及发展前景、个人对企业的期望、企业对个人提供的发展空间等进行分析:

我觉得我挺幸运的,我已经进入了我的目标企业,我相信这也是很多人的目标企业,XX大学第一幼儿园。

XX大学第一幼儿园是一所历史悠久的学校,这所学校有着深厚的文化背景和让人肯定的师资力量,每一位老师都是经过严肃认真的考虑后才决定要不要录取,学生的素质也普遍偏高,所以我非常荣幸我能够进入到这所学校进行实习。

我对XX大学第一幼儿园的期望就是希望大家能够看到我的认真我的努力,然后我能够长久的在这所幼儿园上班。通过我的认真和努力有一天能够独当一面的站在教室里教幼儿们课程,带领他们健康快乐成长,能够有一天由我来负责教新来的老师们,可能这一天还比较遥远,但我坚信这一天一定会到来。

现在XX大学第一幼儿园对于给我提供的发展空间很大。在我毫无经验的进入幼儿园的时候,幼儿园很照顾我,给我分配了一位经验丰富的老教师来指导我,帮助我。学校也特别关心老师们的健康情况,组织老师们去体检,确保每位老师都是健康的。同时,学校也鼓励老师们去考教师证和在编等一系列证书,让老师确保走在教学前沿,有能力传授幼儿们新鲜好玩并且有实际意义的知识。

五、 个人职业规划:

我现在还是一名实习生,我希望我可以努力工作,通过我自己的努力留在XX大学第一幼儿园,变成一名正式的XX大学第一幼儿园的老师。我的目标是在幼儿园里当一名正式的班主任,月薪赚的和其他老师一样我就很满意了,但是我也会努力在现有的基础上再往上努力

我会先查体,要先保证有合格的健康状况才有资格当幼儿们的老师。然后,我会去考教师证,去考在编,有最起码的资格能够进入教室,有机会变成他们的老师。我还会逐步加强钢琴,手工,上课状态等等方面的能力,进一步提高自己,充实自己,让自己变得越来越独立,有能力可以一个人站在教室的时候也可以让一节课完美无缺。

进入了工作岗位才真正明白了工作的不容易,但是我学会了在逆境中慢慢成长,慢慢前进,慢慢学会了在逆境中思考问题。有的时候也会感觉到累,但是睁开眼明天又是新的一天。可怕的不是感觉到累而是一次次的想到要放弃,我不想放弃,我很喜欢我现在的这个职业,我希望我可以一直干下去,我相信好好干下去总会有回报的,我期待着那一天的到来。

专业:外语与国际交流学院

班级:应用英语1201

姓名:苏

学号:20xx

指导老师:姜 选择这个题目是因为我十分喜爱幼儿园老师这项工作,我认为幼儿园老师是神圣而庄严的,是培养祖国未来的花朵的重要桥梁,所以我选择了幼儿园老师这个职业,在跟小朋友相处的阶段中也能体会到健康快乐的成长的过程。

一、 专业能力分析与择业意向:

我在商业职业技术学院主修的课程有基础英语、学前儿童发展心理学、泛读、听力、学前儿童文学、幼儿英语教学法、卫生学、计算机、钢琴等课程,我相信我所主修的这些课程能在我以后的就业给我很大的帮助,也能让我更顺利的教学。我获得的资格证书有普通话证书乙级甲等,这对于以后的教学也非常有帮助,有一口流利的普通话才能更好的教幼儿们。我的获奖情况是在学校的英语情景会话中得了第一名。我曾经在自助餐厅打过工,也曾经发过传单,这些工作都需要有耐心和有一定的吃苦耐劳的精神,而恰恰是以前的工作经验才让我更加明白如何与小朋友相处。

我认为我非常外向,非常活泼开朗,喜欢小朋友,愿意与小朋友相处。喜欢倾听和分享,能和周边的人保持好关系,善于发现别人身上的优点,而且我遇到困难的时候从来不是软弱的哭泣或者没用的愤怒,我会先想解决的办法,到最后也能用比较周全的办法解决难题。

二、 行业背景分析:

(一)、行业历史:

XX大学第一幼儿园是一所具有半个世纪悠久的幼儿园,自建校以来,依托于XX大学五十余载,不断汲取山大文化营养,形成了博大精深的深厚文化底蕴。

特别是合校五年来,幼儿园立足山大,服务于社会,坚持“一切为了孩子的健康发展”的办园宗旨,以培养孩子“健康、自信、合作、探索”为教育理念,按照“以德从教,科研兴教,创新施教,质量立教”的要求,全面实施素质教育,继续推进“德育为首,教学为中心”和“全面发展加特长”的特色办学指导思想,开拓创新,真抓实干,园容园貌和办学条件有了较大的改善,教育教学质量和效益有了新的提高。

1.以课程改革为动力,以创新教学为手段,努力提高教育教学质量

教学是幼儿园的中心工作。五年来,我园紧紧围绕着“健康、自信、合作、探索”的教育理念进行了课程改革,教学模式和教学手段不断创新,促进了孩子全面和谐健康发展。

(1)主题网络探索活动的实施,为孩子们创设了合作、交流、发现、探索、建构知识的天地。

(2)民间体育游戏的开展,保证了孩子户外活动时间,身体素质有了明显的增强。区域活动与民间游戏的整合,增加了民间游戏的趣味性,使区域活动的内容更加丰富。

(3)表演游戏活动的开展,使孩子们变的开朗、大方,自信,乐于表现,想象力、创造力,语言表达能力、交往能力得到进一步提高。

通过以上课程改革,彻底改变了传统的教学模式,转变了教学观念,注重了教育过程,强调了幼儿的参与、互动和发展,实现了以幼儿为主体的人文教学,教育教学质量显著提高。在教学中注重幼儿整体素质的提高,注重幼儿能力的培养,已经成为我园独特的教学风格;因材施教,注重基础,培养能力发展特长成为我园的办学特色。

教师们积极主动指导孩子们参与各类活动,也收到了良好的效果。

2019年5月 参加XX省齐鲁新苗比赛,17名幼儿被评为历下区新苗,5名幼儿被评为XX市新苗,1名幼儿被评为XX省新苗;

2019—2019年 参加双龙杯绘画大赛并有多名幼儿获奖;

2019年1月 接待了香港理工大学、日本考察团及外国留学生的参观,给他们留下了美好的记忆。

2019年2月 参加了《大风车》栏目“快乐宝贝”的录制,获得了“聪明宝贝”的称号。

2019年12月 接待俄罗斯、韩国、日本、意大利等各国友人来访。

2.以深化人事制度改革为契机,营造弹性发展空间,加快教师队伍建设

幼儿园积极推进人事制度改革,通过分级聘任、考核评估制度、结构奖金制及目标责任制等措施,对全体职工实行优化组合,改变了“平均主义”和“大锅饭”现象,调动了职工的积极性,增强了责任心,取得了良好成效。

幼儿园坚持用先进的教育思想指导教师队伍建设,以提高教育教学能力和创新发展能力为重点,全方位、多渠道的努力建设一支业务精良、结构优化、能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。

根据我园情况,制定了教师专业成长目标、个人发展规划。运用“引导学习+师徒帮带+内外培训=成长的立方”的模式为教师专业成长奠定基础;通过教、科研活动的开展,为教师实现专业成长的目标提供了保障。五年来,教师们在教科研方面硕果累累。课题教师多次代表各课题组进行展示活动,获得了好评;撰写了百余篇幼教论文并获奖。 5篇论文在《教育》(幼教园地)上发表;参加了《XX省幼儿园教材》、《幼儿成长阶梯》、《幼儿教育资源手册》、《有趣的写前准备》、《幼儿教育文萃>》、《幼儿教育文萃续集》《幼儿心理健康教育丛书》《儿童科技启蒙丛书》等丛书的编、审工作。

2019年4月,参加XX省“十五”重点研究课题活动展示获一等奖; 2019年6月,我园成功举办历下区幼儿教师课件评比活动,我园有9名教师参赛并获奖;

2019年6月 代表后勤参加学校工会举办的女声小合唱比赛获一等奖;

2019年12月,被评为XX市历下区托幼工作先进集体;

2019年9月 在抗“非典”工作中成绩突出,被评为XX大学防非典先进单位;

2019年9月 参加历下区教师说课比赛获一等奖;

2019年10月 参加全省教研活动展示:两项活动均获一等奖;

2019年10月 代表后勤参加学校工会舞蹈比赛获第一名;

2019年11月 参加历下区教学活动评比获一等奖;

2019年12月 心理健康科研活动向全市展示,获一等奖;

3.以基础设施和校园环境建设改造为重点,优化教育资源,创造良好育人环境

五年来,我园积极筹措资金,不断改善办园条件,园容园貌焕然一新。整修了活动场地,铺设塑胶地,改造了盥洗间,各班安装了空调,配备了电视机、计算机、录音机等设备,满足现代化教学的需要。2019年5月,在XX市率先建立了多媒体教室、园级局域网,加入国际互联网,配备资料库以及现代化的办公设备计算机、扫描仪、彩色打印机、传真机、刻录机等,实现了办公、教学现代化和教育资源的共享。根据幼儿特点,装饰了一楼“阳光宝贝”、二楼“绿色大自然”、三楼“遨游太空”的主题环境,设置了图书室、陶艺室、音乐教室、美术书法教室、科学发现室专用教室。

为了能使在城市中生长的孩子们能够贴近大自然、走进大自然,教师、家长和孩子们利用休息时间整修了教学楼北面的建筑垃圾场,不仅用盆、塑料袋等简单的工具,运走了垃圾,而且,运回了新鲜的肥沃的泥土,并在上面种植作物。辛勤的汗水使往日的垃圾场变成了大片的种植园地,成为XX市幼儿园里最大的种植园地,孩子们也在种植、收获、观察过程中合作探究、建构知识、体验快乐。

4. 以幼儿为桥梁,家园互动,实现共育

幼儿园坚持“家长的需求是我们的追求”的服务理念,向家长承诺:让孩子快乐每一天且有意义。幼儿园充分发挥“家园联系手册”的作用,通过联系手册教师和家长分别记录幼儿在园和在家的表现以及需要注意的事项、对教育过程中感到困惑的问题进行交流。家长对幼儿园的“家园联系手册”给予高度称赞,家长在家园联系手册上这样写道:“孩子是家长的心中宝,送进幼儿园牵肠挂肚少不了,小小联系册,作用真不小,信任、尊重、互相沟通、共搭家园桥。”“家园联系手册”成为我园为家长服务的特色和亮点。

利用现代化手段建立幼儿园网站,实现家园互动,为教师、家长交流搭建信息平台。家长通过网站可以浏览温馨家园、教育教学、园内新闻、入园指南、明星宝宝、健康营养、宝宝乐园、家园互动等栏目,了解幼儿食谱,同孩子一起玩在线游戏,观看园容园貌、论文集锦、教师风采、经验交流、教育随笔、新闻中心等窗口,也可通过信箱与老师交流,方便、快捷,实现了资源共享,提高了办园声誉。

五年来,第一幼儿园在学校和后勤管理处的领导下,教育教学、学校管理和建设等方面均迈出了坚实的一步,取得了可喜的成绩,在新的发展时期,幼儿园将紧紧围绕学校“三个提升”的阶段性发展目标,再接再厉,争取更好的成绩,努力开创幼儿教育工作的新局面。①

(二)、发展前景

目前我国的幼儿园正处在一个历史上最大的变革时期,无论公办还是民办都面临着自身深刻的变革,机遇和桃战并存,能否抓着机遇顺应未来决定着很多幼儿园的生死存亡,尤其是民办幼儿园更是如此。

1、未来十年幼儿园数量会继续急剧增长

按照国家十年规划纲要,2020年前后全国平均入园率达到百分之八十以上,根据目前的人口出生率、城乡入园率测算,未来十年幼儿园缺口将会是现有的十分之三左右,如果考虑到城市改造、农村城镇化建设、移民搬迁、新开发区建设、园所升级换代等因素,未来可能新增八万到十万所左右幼儿园。 全国平均每个省未来十年约增加3000所左右幼儿园。以陕西省为例,第一个”三年行动计划“新增了1000幼儿园,按此增长速度至少还需要三个三年行动计划(共9年)才能完成3000所左右的幼儿园建设任务。

考虑到目前城乡入园率不均衡的现实,未来幼儿园的增长重点在农村和县城地区。

由此可以得出结论:农村包括县城将会是下一个十年幼儿园的发展热土。

2、 公办民办竞争加剧,分工明确

公办园由于国家财政支持,办园成本相比民办园低得多,容易实行低收费、普惠性办园思路;民办园自收自支,办园成本高,只能面向高收入家庭、对孩子保育有更高需求的人群走高端办园路线。普惠性幼儿园和优质优价的名园是未来公办民办发展的基本趋势。

考虑到政府有可能对民办园给予支持,通过奖补、购买服务等措施调节民办园的收费,但从我国民办中小学的实际情况来看,国家购买服务和奖补只能是杯水车薪,无法从根本上降低民办幼儿园的运营成本。

公办园---------------- 普惠性

民办园-----------------优质名园

结论是:民办园必须改变思路 了,优质优价、名园是唯一的选择。

3、数量增加逐步过渡到质量提升

建国以来,由于发展幼儿园问题上国家欠债太多,面对越来越多的孩子的入托需求,首先重点解决的是入园难的矛盾,随着入园难问题的逐步解决,必然会面临入好园的矛盾。在目前这个新老交替的时代,入园难和入好园难相伴而生。所以,在有些地区不存在入园难,而是入好园难,有些地区是入园贵或者入好园贵。这种矛盾实际上反映的问题是幼儿园数量和质量的矛盾。以陕西为例,第一个三年行动计划重点解决数量不足问题,尤其是农村镇中心幼儿园建设,第二个三年行动计划将会重点解决现有幼儿园的质量提升问题。

由此看出:民办园将会面临更高的要求,如何提升质量现在就要开始行动起来了。

4、品牌化-----必由之路

未来面对日益激烈的竞争,无论公办民办都无法回避的突出问题是:随着幼儿园的普及,家长有了更多的选择权,一所幼儿园能否得到家长的认同成了能否生存的关键。纵观几十年我国的中小学发展历史,可以得出的经验是,为什么那么多的中小学被合校并点,退出舞台为什么那么多的中小学人满为患核心就在于名校难进,非名校无人问津!!幼儿园无论公办还是民办必将面临同样的趋势。

高等教育领域,人们当然会想到牛津和哈佛,想到北大和清华;在陕西当然会想到西安交大;

在基础教育领域,陕西的乡党们自然会想到西工大附中、交大附中、西工大附小、交大附小;

在培训教育领域,全国老百姓当然都知道新东方、学而思;

在幼儿园领域,我们知道有谁?;

结论就是:一所幼儿园能否成为一个品牌,这是学前教育发展摆在所有幼儿教育工作者面前的一个紧迫的命题,答案正确就有出路,否则终将会被社会所淘汰。②

(三)、目前人才需求情况、对员工的职业能力要求:

1.幼儿教育毋庸置疑是孩子教育最为重要的一个环节,所以幼师培育是极为重要的。不单单幼儿教育就是带孩子,能唱会跳就能说是称职,幼儿教师要有较强的责任心是最为重要的。这个责任包括很多方面:生命安全,小孩学习诱导观,小孩信心培养,各种礼仪初级教育,兴趣培养。

幼师要有耐烦的心态,随时在孩子面前面带笑容,对孩子所提的问题都要诚实正面的回答。

2. 可以重每个孩子做错的事情中让这个孩子,认识到自己的错误并且能懂得一个道理,这样就可以称为好老师。

3. 首先幼儿园的老师要有耐心,然后有爱心,要有引导孩子的方法, 幼儿园教育是一个关键时期,如同十四五岁的青少年一样。这一时期,他们有自己的思想,而且会急于证实,所以老师的正确引导很关键,还要能善于发现孩子的喜好,做自己感兴趣的事可以让小朋友的信心和能力得到提高。③

三、 通过对个人能力与岗位要求进行比较、分析,得出专业优势与不足:

刚进入幼儿园这个岗位的时候内心是充满了忐忑的,以前都是跟年纪相仿或者比我大的人在一起相处共事,突然间要面对这么多的小朋友害怕自己应付不来。但是真正进入到这个岗位以后之前的顾虑就消失了,我在最快的时间内和同事、幼儿们还有幼儿们的家长熟悉,关系越来越密切。

再往后,当我熟悉了幼儿园的一日常规后,我也可以跟着其他老师有条不紊的组织幼儿们做他们上厕所、喝水、睡觉、玩耍。偶尔也会用上学的时候学习的钢琴弹琴,教他们唱歌、做动作,也会做做手工让他们在教室里因为有手工的装饰而觉得教室很温馨像在家里的感觉。

当然,我毕竟刚进入幼儿园不久,也会有不足之处,我会跟身边经验丰富的教师们认真学习,从而争取进一步提高。

四、 如有目标企业,就企业现状及发展前景、个人对企业的期望、企业对个人提供的发展空间等进行分析:

我觉得我挺幸运的,我已经进入了我的目标企业,我相信这也是很多人的目标企业,XX大学第一幼儿园。

XX大学第一幼儿园是一所历史悠久的学校,这所学校有着深厚的文化背景和让人肯定的师资力量,每一位老师都是经过严肃认真的考虑后才决定要不要录取,学生的素质也普遍偏高,所以我非常荣幸我能够进入到这所学校进行实习。

我对XX大学第一幼儿园的期望就是希望大家能够看到我的认真我的努力,然后我能够长久的在这所幼儿园上班。通过我的认真和努力有一天能够独当一面的站在教室里教幼儿们课程,带领他们健康快乐成长,能够有一天由我来负责教新来的老师们,可能这一天还比较遥远,但我坚信这一天一定会到来。

现在XX大学第一幼儿园对于给我提供的发展空间很大。在我毫无经验的进入幼儿园的时候,幼儿园很照顾我,给我分配了一位经验丰富的老教师来指导我,帮助我。学校也特别关心老师们的健康情况,组织老师们去体检,确保每位老师都是健康的。同时,学校也鼓励老师们去考教师证和在编等一系列证书,让老师确保走在教学前沿,有能力传授幼儿们新鲜好玩并且有实际意义的知识。

五、 个人职业规划:

我现在还是一名实习生,我希望我可以努力工作,通过我自己的努力留在XX大学第一幼儿园,变成一名正式的XX大学第一幼儿园的老师。我的目标是在幼儿园里当一名正式的班主任,月薪赚的和其他老师一样我就很满意了,但是我也会努力在现有的基础上再往上努力

我会先查体,要先保证有合格的健康状况才有资格当幼儿们的老师。然后,我会去考教师证,去考在编,有最起码的资格能够进入教室,有机会变成他们的老师。我还会逐步加强钢琴,手工,上课状态等等方面的能力,进一步提高自己,充实自己,让自己变得越来越独立,有能力可以一个人站在教室的时候也可以让一节课完美无缺。

进入了工作岗位才真正明白了工作的不容易,但是我学会了在逆境中慢慢成长,慢慢前进,慢慢学会了在逆境中思考问题。有的时候也会感觉到累,但是睁开眼明天又是新的一天。可怕的不是感觉到累而是一次次的想到要放弃,我不想放弃,我很喜欢我现在的这个职业,我希望我可以一直干下去,我相信好好干下去总会有回报的,我期待着那一天的到来。

专业:外语与国际交流学院

班级:应用英语1201

姓名:苏

学号:20xx

指导老师:姜

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范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 683 字

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小学教科书循环教材研究调查报告

今年年初开始,四川重庆市在360多万小学、初中学生中进行了部分教科书的循环使用。石桥铺小学的十多名学生调查发现由于不能在循环使用的教科书上写字答题,给老师和学生都带来了“小麻烦”。

书本里的实验报告要重新复印

六年级的吴禄玲同学说,上学期,他们的调查小组在北部新区部分小学进行了调查,涉及到400多名同学、近百位家长,以及数十名相关科目的老师。有八成的家长和九成的学生赞成循环使用教科书,没有开始循环使用的学校里,九成以上的学生和家长都希望循环使用。

参与调查的同学韩迪聪介绍说,调查发现同学们在循环使用教科书时,因为不能在上面写字填空了,就需要准备一个本子,抄写教科书上需要填写的内容。比如说《科学》,里面就有一些实验报告,同学们或者把报告填写部分抄下来,或者是自己复印,要不就是只听课,不做题了。

同学们反映,这样影响了教学的进度。老师们也发现,这也制约了他们在教学过程中的有效指导。调查小组的指导老师刘老师分析说,循环教材的使用确实能够培养学生爱护书籍的学习习惯,但影响了学生融入教学,一定程度上削弱了学生在教学过程中的参与性。

建议重新编循环教材

调查小组建议循环使用的教科书需要重新编,认为要把书本里需要同学们填写的地方、做作业的内容从书本中分离出来。调查小组将把他们的调查和建议整理成报告,向当地教育部门和相关的教材编委会反映。

记者联系到北部新区教育局,相关人士分析说,同学们的建议就是重新编排教材体系,这一方式利于让循环使用教科书顺利进行下去,但教材编写需要教材编委会作决定,教育局在合适的时候也将把同学们的调查反馈给教材编委会。

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篇6:关于中学生自信心的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 3141 字

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关于中学自信心调查报告

一、调查原因

自信心对每个人无论在智力上还是在体力上,或处事上都有基石的支持作用。自信是成功的基础,美国著名心理学家孟特曾对 800 名男性进行 30 多年的追踪研究,结果表明,成就最大者与成就最小者之间,最明显的差别不是智力而是自信心。研究表明,自信心总是与主动、独立、创新、勇敢、开朗、乐观等健康心理相联系,而缺乏自信心总是与自卑、被动、依赖、保守、怯懦、软弱、不求上进、忧郁等消极心理相联系。自信心是人的发展的内在动力,自信心作为一种相对稳定的自我情感,是个体对自身价值和能力的一种积极的自我肯定,并由此做出相应的社会行为。自信心作为一种重要的社会品质,是学生良好心理素质和健康个性的重要组成部分是人才素质的基本要求。目前,大多数中学生缺乏自信心,造成厌学、自卑、孤僻、依赖、不求上进等不良心理现象。为此,我对如何培养和增强中学生的自信心深入研究,进行调查和分析。

二、调查对象和研究方法

(1) 调查对像:初二年级学生 150 人

(2) 研究方法:问卷调查法

三、结果与分析

(1)自我评价的调查结果

数 项

据 目

指标

学习及各方面不如别的同学

处理事情的能力较差

在公众场合不敢表现自己

思考问题的方式消极悲观

评价自己“很差”“不能干”

学生人数

70

36

122

63

36

百分率( % )

46.7

23.6

81.3

41.8

23.6

(2) 结果分析

根据以上调查结果,学生自信心发展现状不容乐观,有相当一部分学生缺乏自信心。 46.7% 的学生认为自己在学习方面及很多方面都不如别同学,这些学生在集体场合中不敢主动提出自己的意见和建议,在集体活动中有压迫感,从不愿甚至排斥集体生活; 23.6% 的学生认为自己处理事情的能力较差,对自己的能力缺乏身心自信;有 81.3% 学生极少或从来不

敢在众人面前大胆表现自己,惧怕参加竞赛性活动特别怕人笑话;有 41.8% 的同学消极悲观造成不求上进、被动学习和压抑等健康的心理;而约有 23.6% 的学生结自己作了“很差”、“不能干”等消极评价,面对困难挫折时,他们常常害怕、退缩、易放,而不能努力解决困难,惧怕尝试新事物、新活动,在活动时总是选择那些较容易的活动而逃避那些有一定难度或挑战性的新活动,甚至有“破罐子破摔”倾向。

四、中学生自信心不足的原因

1 、教育思想的影响

我国的传统思想中,强调学生应谦虚,应服从教师,子女听从父母,很少考虑个人存在和发展的价值,作为教师和家长很少去关心孩子在想什么、需要什么,因而很少提倡培养孩子的自信心,而且教育一直以来是在抓升学率,许多教师对学生的发展规律和个别特点缺乏正确认识和尊重,未能正确把握“面向全体学生,热爱学生。”“坚持积极鼓励,启发诱导的正面教育”,“遵循学生身心发展的规律,符合中学生年龄特点,注重个体差异因材施教,引导学生个性健康发展。”等原则。因此,在教学中往往对学生批评多,鼓励少,忽视学生的努力和在原有基础上的进步。学生除非成绩出众,否则难以得到赞扬。这样会造成某些成绩好的学生盲目自满,而更多的学生因在学习中成绩平平而受到批评,或被老师冷落,这样的结果造成大多数中学生缺乏自信。

2 、不良家庭教育的影响

(1) 过度溺爱使学生盲目自信

孩子是父母的掌上明珠,是父母的全部希望,不少父母认为自己的孩子是最懂事、最优

秀的,只是还小。从而过份的纵容和溺爱,使养中处优的孩子容易产生盲目自信,而且易产生优越感,受不了一点委屈。过度的照顾和过份的保护,使孩子缺乏独立活动能力和解决问题的能力,并且不善于与他人交往。过份依赖人的孩子,一遇到困难就不知所措、畏缩退避,而这更易遭受挫折失败。

(2) 过高期望或过于严厉使孩子缺乏自信

有些家长不考虑孩子的实际情况提出过高目标,使孩子经常受到父母的否定,这会使孩

子产生持续失败的挫折感,积累“我不行”的消极情感体验,从而缺乏自信。有些父母对孩子期望较高,当孩子一出现问题轻则批评、否定,重则挖苦、讽刺,甚至进行棍棒教育。长期处于这种缺少接纳、关爱的环境中,孩子会怀疑自己和价值和能力,久而久之,更易遭受挫折、失败、缺乏自信。

(3) 横向比较和消极评价使孩子自信心不足

对家长来说激励孩子最常用的方法是将自己的孩子与他人孩子进行比较,殊不知这样比

较是有害的,把孩子的短处与他人的长处相比较,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。父母的评价是孩子认识自己的依据,父母的否定与消极评价会使孩子缺乏自信,产生“己不如人”的消极观点。

五、培养学生自信心的途径和方法

1 、在教学过程中,给学生锻炼机会,培养自信心

在入学之前,学生的成绩平平或有偏科,学生对学习缺乏信心,有些学生甚至有恐惧心理,我们应理解学生,帮助他们正确评价自己过去的成绩,鼓励学生通过自己的努力会迎头赶上的,当学生有所进步或取得了一点成绩,就应及时地给予表扬。在教学过程中,要多给学生实践锻炼的机会,使他们获得成功的体验,以增强他们的自信心。如在讲解重点、难点时,要由浅入深多设疑问,请同学们自由讨论,在教师的引导下,尽量鼓励学生通过讨论,争议去解决问题的难点,对有勇气站起来回答的学生给予表扬,对回答问题比较完整的学生,给予充分肯定,尽量多给学生一些鼓励和帮助。这样才能让学生不断的获得成功的体验,在研讨、理解的基础上,掌握每一节课的内容,从而,使学生体会到学习的乐趣,增强了学习自信心。

2 、善于发现学生的闪光点,给学生更多的爱和更多的帮助

每个学生都有自己的发展优势。我们应注意发现和抓住每个学生身上的闪光点,引导他们看到自己的进步,想到自己的优点和长处从而树立起“天生我才心有用”“我能行”的信念,相信自己的力量,只有通过自己的努力必有成效。同时,我们还应注意自己对学生的教育态度,正确地评价每一位学生,多给予肯定和鼓励。平时,可以通过点头、微笑、夸奖等方式使学生感到安慰、满足、自信。有的男生易犯错误,我们要耐心进行教育以理服人,使他们有适度的羞耻感,又不让他们与大家隔离开来。在教育时,应就事论事,不随意论断他的品性。当他做了好事后,应及时予以表扬,既消除同学对他的反感,也使他体验成功的喜悦,渐渐形成自信、勇敢而自制的良好性格。在这个过程中,免不了受挫折,当学生在失败和错误面前,要教育学生不要只看到失败这一结果,而要看到努力的过程,鼓励学生勇敢面对失败,敢于面对错误,并且人错误中学习经验和教训,要学会自我调整。

3 、开展各种活动,给学生表现的机会使所有的学生都有获得成功的体验

我们支持学生有一定的冒险精神,有克服困难的决心,有与其他学生一比高低的勇气,通过参加各种活动,,在对抗、竞争中增强学生的自信心。如:动员、鼓励学生参加校运会、征文比赛、演讲比赛、卡拉 OK 比赛、文艺晚会和社会公益活动等,不断满足学生的成就感,从而增强学生的自信心。

4 、密切联系家长,共同培养学生自信心

我们要重视家访,与家长经常电话联系,及时了解学生家庭教育的情况,及时帮助家长改变不正确的教育态度,特别要求家长重视自己对孩子的正确评价,要求家长给孩子更多的爱和更多的表扬,让他们看到自己的进步,相信通过自己努力是能够成功的。学校教育与家庭教育密切配合,使学生自信心得到全方位的培养,才能收到很好的效果。

总之,自信心就像催化剂能将人的潜能调动起来,使人们百折不挠不断努力最后获得成功。教师和家长应共同为学生创设良好的环境、提供各种活动、表现自我的机会和条件,给他们必要的指导和帮助,适度的期望,及时肯定和鼓励学生的成功,哪怕是微小的进步,使他们经常获得成功的经验和感受,增强抗挫能力,培养独立生活和解决各种问题的能力,提高中学生的自信心,使自信心在能力的支柱上成长,继而在以后的学习和生活中能奋发图强。

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篇7:暑假大学生支教地情况报告[页7]_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 245 字

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暑假大学支教情况报告

这里的人们需要来自外界的帮助。他们需要来自外界的知识、来自外界的技术、来自外界的崭新的思想,他们需要更科学的耕种方法,他们需要更优质的种子,他们需要有人告诉他们怎样过上更好更舒适的生活。这里的孩子需要英语老师,需要音乐老师,需要美术老师,需要有人告诉他们五星红旗是由烈士的鲜血染红的,需要有人告诉他们中华民族有五千年的悠久文化,更重要的是他们需要新校舍,他们需要不会从房顶上掉泥巴到课桌上或是头顶上的新教室。

大连大学向日葵小队 潘雨楠

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篇8:2024大学生社会调查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2985 字

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步入新时代,我们应该大力提倡和谐社会,然而我觉得和谐社会的前提不仅是有丰富的物质生活而且还应有充裕的文化生活,这才足以显示我们民族的活力。业余文化生活在很大程度上反映出我们精神文明建设的情况,为全面了解社会居民的精神文明建设情况,我于_年暑假进行了关于我县居民业余生活状况的调查,主要调查的对象为我所在社区——光明社区的学生、农民、企事业工作人员、个体经营者及老年人等,调查他们业余文化生活状况。

一、社会调查过程

1、目的和意义

改革开放20多年来,我县经济有了长足发展,但居民业余文化生活发展缓慢,在全面建设小康社会,和谐社会的发展阶段,新的形势和任务对不断满足人民群众的精神文化生活需求提出了更高要求,我想我能通过这次对居民业余文化生活的调查能更深刻了解居民业余生活状况,同时就如何改善业余文化生活做出思考。对于构建和谐社会也具有重要意义。

2、调查过程

为了方便调查,便于统计分析,我借鉴以前做过调查的同学的方法将本地居民按年龄身份分类做了调查,做了简单抽样调查,主要采取了访问的方式

具体样本为小学、初中、生等未成年人13人;成年人21人,根据他们的职业构成再分类做调查;老年人5人,同为退休人员。

然后从8月4号开始进行调查工作。小学生假期时间较长,家人不放心孩子贪玩多数都让参加了一些培训班,比较绘画,音乐之类的班。在问到几个初中学生的时候,他们的业余生活显得要丰富的多,除了有些时候要补课外剩下的时间也很充足,就用来上网,体育运动,看电视等。而生几乎都是在家长或者老师的要求下利用假期时间补课。在问到开学时的课余生活如何时,他们几乎都是用在了学习上,没有什么业余文化生活,有的偶尔会听音乐之类的。我的表弟现在读高三,我较多的对他进行了访问,他有点叫苦不堪的说“我的课余时间不是被老师占用就是被家长占用,不但没收了课外书而且连听歌也受限制,更别提看电视了,以前最喜欢踢球,可自从上高三以来几乎就没碰过球。”还有一些在外读书的大学生,多数人都选择了上网,很少外出活动,不过也有的会选择外出旅游,现在也在变成一种时尚。

现在正处于务农的清闲季节,我在接下来的三天对我们社区的一些种地养殖的成年人进行了调查,他们几乎很少看书读报,很多清闲的时间都用在了看电视,或者打打牌之类的休闲活动上了。不过听两三个阿姨说他们每天早晨会在森林公园的小广场上跳舞,扭秧歌,练太极,那些天我们这过庙会的时候他们还自己组织的进行了秧歌节目。剩下的时间也是比较悠闲的。

接下来的两天我对几个小商贩即个体经营者做了调查,他们平日里相对要忙一些,有时候买卖还是比较繁忙的,不过业余时间也不少,在问到他们业余生活状况的时候,大家的回答都是打麻将打牌,那天我去一家小超市采访的时候他们还正和几个朋友打牌呢。

八月十号我开始按照计划对我的一位书法老师做了访问,那天下午我第一次来到了小时候教过我书法的靳文生老师家里,已经有几年没见老先生了,不过老师还是那么精神焕发,见到我也很开心。今年68岁的靳文生老师却有着一颗年轻的心,以前记得靳;老就喜欢收藏,也很舍得花钱。如今他已经退休7年了,走进他的房间,首先映入眼帘的就是四面墙壁上挂满的根雕奖状以及著名艺术家和老人的合影留念。“我很保守,不会把钱花在前卫的消费上”,谈起自己的收藏,靳老一脸的得意,“但我喜欢根雕,也喜欢收藏硅化木、奇石。在这上面我可比年轻人舍得花钱。”靳老师每月消费的90%都集中在收藏艺术品上。花大价钱,为自己的爱好买单,这似乎是老年人一种新的时尚生活。同时对其他几位老人的访问也很成功,老人们更多的业余生活是用在了锻炼身体上。

在我看来老人们在业余文化生活中似乎比年轻人要丰富,而且他们也更懂得珍惜和利用时间来享受生活。

二、社会调查结果与分析

1、调查统计

通过青少年的调查结果显示,看电视占有的比率为93.33%,上网占60%,运动占73.33%,听音乐占86.67%,看课外读物占53.33%。

对成年人的调查结果为,看电视占60%,看书报杂志的占45%,听音乐的占55%,运动健身的占30%,上网的为30%,打牌的占45%。

对老年人的调查结果统计显示,看电视占50%,看书报占80%,运动健身占90%,打牌占40%,扭秧歌占60%,下棋占40%,跳舞占50%。

相对来说居民主要的业余生活有看电视,打麻将,打牌,上网,体育运动这几种,其他活动较少,相对的较为单调。

2分析与评价

通过对未成年人业余文化生活状况调查结果的分析,可以看出,无论是家长还是社会都很重视未成年人的业余文化生活,努力丰富未成年人的业余文化生活,除了生学习紧张外未成年人的业余文化相对来说还算丰富。成年人的活动较为单调,主要就是把业余时间用在了简单的休闲娱乐上。然而老年人的活动似乎比较丰富多彩,经常会参加一些老人们自己组织的活动,跳舞啦搞收藏啦锻炼啦等等。

虽然调查人数有限,但通过数据我们可以看到存在的问题。我们这的业余文化场所不多,孩子的业余文化生活中看电视、上网的人数的比例较大,比较单调同时孩子很容易通过网络感染不良思想;通过数据比例还可看出随着年级的增高,未成年人的业余时间越少,文化生活越单调。社区对居民业余生活奉献不够,设施和号召不够。从根本来说还是资金不到位的问题。而老年人为居民业余文化做了不小的贡献,但活动的内容和形式欠新颖,吸引不到青少年和成年人参加。

文化是一个民族得以传乘的血脉之一,而公众的文化生活是一个民族文化传成的载体。业余文化生活的丰富也是精神文明建设的重要组成部分。精神文明重在建设,反映了社会主义现代化建设的客观要求,也体现了社会主义精神文明自身发展的内在规律,而且贵在坚持,讲究实效。通过对居民的业余文化生活的调查,可以看到精神文明建设取得的成果,同时也可找到不足,明确了今后的发展方向。

三、具体问题的解决方法

面对青少年业余文化生活不够丰富这种情况,我们要让孩子参加一些,打开他们的视野,增长他们的社会经验。图书馆、博物馆、文化馆、青少年活动中心等公共文化设施是文化事业发展的必要条件,是传播社会主义精神文明的主要阵地,也是青少年在校外增长知识、陶冶情操的场所。面对现状,要加快这方面建设。多位成年人和老年人修建一些健身场所,为精神文明建设多做贡献。

精神文明是人们改造客观世界和主观世界过程中所创造的一切精神产品的总和,它表现为教育、科学、文化知识的发达和人们思想道德水平的提高。精神文明建设搞不好也会影响社会主义建设,而居民业余文化生活也是精神文明建设的一部分。丰富青少年业余文化生活是预防和减少犯罪,维护社会稳定的需要,是创造有利于未成年人健康成长的社会环境,促进社会主义精神文明建设的需要。搞好社区文化娱乐活动,可以大大提高市民的文明素质,有利于邻里和睦、社会稳定。社区是城市的细胞,搞好社区文化娱乐活动是提高城市文明程度的标志。

四、总结

通过这次对居民业余文化生活状况的调查,使我的业余文化生活状况,在调查的过程中,我不但学到了书本上没有的知识,还增强了我的能力,人际交往能力,受益非浅。而这次调查的最大收获更在于对精神文明建设有了深刻的认识,精神文明建设的根本目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,而搞好业余文化是精神文明建设的重要内容,是社会文明进步的标志。这次调查使我对所学知识有了再认识,很大程度上提高了个人觉悟。

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篇9:大学生就业现状分析调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1926 字

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大学就业现状分析调查报告

2009年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的2009年《经济蓝皮书》指出:预计到2009年底,将有100万名大学生不能就业,2009年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。

一、大学生就业难的真正原因

1.供过于求

在没有出现经济危机的时候,大学生的就业问题也是比较突出的问题,从整个就业情况看,大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,因为企业在发展期需要大量的人员补给,有些人是可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。

当经济危机到来的时候,企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅减少,另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少,在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是,无论是从结构看,还是从总量上看,大学生的数量都是供过于求。

2.缺乏胜任力

现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。

企业是非常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工,尤其是大学生,即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备;而有些有实力的公司,在进行人才的战略性调整,希望通过现在的经济危机带来的变化,招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干,从而迎接经济危机过去后的新的发展。

由此可见,一些企业认为经济危机也是转机,在这个转机的过程中,良莠不齐的企业进行了自然而然的优胜劣汰,使得企业乃至整个行业以后的发展会更加规范。而大学生没能在这一转机中受到青睐,其根本原因是大学生毕业后,不具备相关工作的胜任力。

二、大学生就业难带来的影响

1.负面影响

首先是大学生本人,原本以为考上大学就是天之骄子,原本以为大学毕业可以养活自己,原本以为找个好工作赚钱可以孝敬父母;没想到考上大学后是“天之棋子”(自己的命运任天摆布),没想到毕业后还没上岗就已下岗,没想到本应自力更生却还要父母牵肠挂肚,这些对大学生造成的心理压力不可谓不大。

其次是对大学生家庭的影响,本来大学期间就花了很多钱,大学毕业后还得为孩子承担一定的经济压力,更主要的是看到孩子找不到工作给孩子带来的精神压力。家长真想把这些压力都揽到自己身上,既着急又没有办法,有些家长甚至希望孩子有点事干就行,哪怕一分钱不挣也行。

再次是社会压力,有那么多人不能就业本身就是非常大的社会问题,而且还有可能变成更多的其他社会问题。

2.正面影响

大学生就业难已经成为社会普遍关注的问题,对教育的反思也愈发深刻,政府、高校、企业也都在自己的范围内进行着自己的思考。

政府从财政上予以支持,虽然有些措施是短期的,有些效果是表面的,但毕竟在一定程度上解决了部分问题,政府还应该在教育改革上进行更深入的探索和更有效的投入。

学校也在积极寻找教育改革途径,虽然每个学校都在做着虚假的就业率统计和报告,但是有些学校有些院系的教育探索已经在几年前就开始了,比如有些学校的计算机院系几年前就成立了实验室,引进了实训的教学模式,现在又在积极探讨本身引进企业的教育产品和模式,应该说这些学校已经开始思考教育本身的问题、解决途径和自身的价值了。

企业首要考虑的不是教育问题,却间接地促进了教育的改革和对教育本身的思考和探索。企业一开始考虑的是如何能获取更多更好的能快速胜任工作的人,于是一些企业在相关的高校建立了定制培养班,按照自己企业的要求和实践培养大学生,然后招募其到本企业工作。而一些培训公司也应运而生,对学生进行技能训练,训练后的大学生相对会更快地胜任工作。有些民营教育机构更是集合这两种方式,直接模拟企业的技能环境,请企业的人来授课。这些企业和相关措施都在一定程度上起到了一定的效果,而随着经济危机的到来,各种各样的教育形式及补充教育形式的优劣势凸显出来,这对教育本身的思考和探索无疑是一件好事。

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篇10:教育实习报告题目:中学生调查研究_实习报告题目_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 484 字

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教育实习报告题目中学调查研究

1,中学生心理健康的调查与研究

2,中学生学业任务承受能力调查

3,中学生学习态度调查

4,中学生的逆反心理及对应措施

5,中学生劳动技能培养

6,中学生早恋及社会原因分析

7,中学生良好品德的培养研究

8,中学生学习动机分析

9,中学生学习负担的调查及减轻负担的对策

10,中学生分化的所谓"危险期"研究

11,中学生思想品德教育的内容,方法及实效性研究

12,中学生参加第二课堂活动的兴趣与研究

13,中学生学习方法的调查与研究

14,中学生网络成瘾的原因及对策

15,学科教学中学生的探究学习研究

16,因特网对学校教育的挑战

17,当代中学生的品德状况的研究

18,中学生心理特征的调查研究

19,促进"后进生"转化诸因素分析

20,后进生转化过程中的教师工作研究

21,学习困难学生的成因及对策研究

22,品行不良学生的转化研究

23,学生流失情况及防止流失的建议

24,流动人员子女的教育问题研究

25,中学第二课堂的研究

26,课外科技活动与中学生成长

27,体育教学与以"达标"为中心的课外体育活动

28,学生文化素养的调查及提高途径

29,中学课堂教学研究发展学生个性的思考

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篇11:小学生调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 764 字

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小学调查报告

古银杏长廊位于长兴县西部小浦镇八都岕十里古银杏长廊内,为我县三大古生态奇观之一,被誉为"世界银杏的故乡",3万余株原生银杏树遍布十余公里,构成了罕见的生态奇观。其间地势平缓,依山傍水,古银杏、青梅树、有机茶树等珍稀物种配置丰富。

八都岕,因汉光武帝刘秀为太子时,八躲追兵而得名。人们称誉"走遍天下景,难见银杏林"。因为外地把银杏作为"圣树"、"风水树",几株立于庙堂或村头。

银杏四奇 【您正浏览的文章由www.DIYIFANWEN.COM(第一·范·文网)整理,版权归原作者、原出处所有。】

一奇:银杏是"活化石"。银杏树因其种形似杏而核色白如银而得名,属雌雄异株的裸子植物,远在2亿7千多万年地球上就有银杏,因此就有"世界上最古老的树"。有诗赞道:"大树龙盘会诸候,烟云如盖笼浮丘,形分瓣瓣莲花座,质比层层螺髻头"。

二奇:长兴是世界银杏故乡。中外地质古生物专家考察,地球在25亿年间共6次生物大绝灭。其中3百万年的新生代第四系(纪)冰川时期银杏濒于绝灭。全世界只在天目山余脉长兴等地保存下来。所以,我们长兴县银杏为"县树",称赞它"寿、富、奇、神"的特点。

三奇:是长兴银杏同一个皇帝有关。相传汉光武帝刘秀做太子逃难时,曾在八都岕内烤食银杏充饥,后有人诗赞曰:"深灰浅火略相遇,小苦微甘韵最高,未必鸡头如鸭脚,不妨银杏伴金桃"。银杏,长兴人原叫白果,宋时长兴银杏进贡,皇帝见形似小杏,而核色,钦赐银杏之名。

四奇:是长兴银杏独特的药物和保健作用。长兴银杏中的五碳多糖精氨酸、麦脂固醇、蛋白质等5种营养成份明显高出,所以长兴银杏对外贸易是"头牌",银杏成林后能释放一种氢,通过呼吸道和皮肤进入人体,从而起到抗癌作用。八都岕从没有肝癌病人,70多岁老人脸上少老人斑。长兴人深知银杏对心脑血管、咳喘、美容的功效,人人爱吃银杏。

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篇12:大学生就业趋向调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1519 字

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大学就业趋向调查报告

90年代新好青年,独生子女第一代……现在的大学生们即将走上工作岗位。11月20日后,各招生单位将会蜂拥进入各高校抢人才。那么究竟大学生们最喜欢去什么企业?他们的就业价值观是什么?他们怎么找工作?

最近,由教育部主办的《中国大学就业》杂志所做的一份《首届大学生就业首选企业调查报告》就对此给出了答案。

大学生最希望从事什么职业?

不同单位之间存在着各种差别,而同一个单位内部职位也是千差万别的。就像计划经济时代工厂里“坐办公室”与“进车间”一样,这中间不仅有工作环境、工作待遇的差别,同时还有工作地位的差别。这次调查的职业问卷栏中专业技术(26%)、管理(24%)和策划(19%)等位于前列,而这三种职业也是目前社会上比较吃香、发展前景较好的,现在大学生在职业的选择上更加趋于实际,也存在着一定程度上的理想化;另一方面也反映了在职业价值观方面大学生对社会的趋同。其结果必然造成学生择业期望值居高不下,择业与毕业生本身之间存在着一定的距离。

前三位之下顺延为销售人员8%、行政人员8%、公关人员7%、财务人员4%和其他4%。

大学生选择职业的标准是什么?

高校学生职业价值观随着社会的发展近几年有了较大的变化。据1995年浙江大学学生就业价值调查和1996年《北京大学生毕业生的调查》,收入高是影响毕业生选择职业的第一因素。而对这次大学生首选企业调查结果分析表明,影响毕业生就业的第一因素为发展前景(19%),其次为施展才干(18%)、薪酬福利(16%)。虽然收入(薪酬福利)依然是影响毕业生选择就业的主要因素,但已退居第三位。这种变化所带来的影响是双方面的,对学生来说,就业的心态理性化,心理上比较稳定;对用人单位来说,则个人事业发展前景上更多,变提供高薪福利为提供人才的发展空间和机会,从而迎合毕业生在事业成功和实现个人价值上的追求。

除前三位外,工作环境占13%、经济效益占11%、所在城市占9%、专业对口占4%、出国机会占4%、解决户口占4%、知名度占2%。

大学生最愿意去哪个城市工作?

在吸引人才的城市中,传统的三强依然没有改变,只是上海已取代北京成为最具有吸引力的城市,32.37%的大学生将它作为第一就业目标,北京(27.67%)和深圳(12.13%)紧跟其后,广州、大连等城市也是大学生比较向往的就业城市。在吸引人才方面,上海凭其独特的城市魅力和人才政策的调整走在了其他城市的前面。

地位排行为:上海32.25%、北京27.56%、深圳12.56%、广州6.85%、大连5.01%、西安1%、重庆0.94%、武汉0.52%以及其他城市共占13.79%。

大学生想挣多少钱?

大学生对职业的报酬最直接的认识就是工资待遇。在调查数据中大学生对工资待遇的要求存在着很大的差异性,工资底线从300元到4000元以上不等。如果我们考虑一些专业、学历的差异以及地区间的差异,依然可以认为,文科不及理工科,本科生不及研究生,发达地区、大城市的学生工资要求远远高于其他城市和西部地区学生的要求。

本次调查中发现,大学生们对薪水的要求并不低,在回答“您求职要求的工资底线”时,近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间,工资底线平均值为2244.6元。19.59%的人可以接受自己的工资在1500-xx元,认为-3000元比较合理的占20.94%;另外,希望自己的月薪在3000元到4000元的占17.22%,希望在每月4000元以上高收入的人数和1000-1500元其中认为每月能挣4000元以上的与希望值在1000-1500 元的大学生数量相当,各约占15%。只有9.4%的人满意每月1000元以下的工资。

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篇13:大学生开展“三下乡”的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2914 字

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大学开展“三下乡”的调查报告

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期的三下乡社会调查实践活动中,和农民同吃、同住、同劳动,历时一个月,过得十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对中国体制环境下的社会主义新农村有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的三下乡社会实践收获不少:

第一,社会主义新农村建设深得人心。正好乘着新农村建设的东风,正如现在新农村建设的要求所在,新农村建设不仅要巩固发展生产的大路子,要坚决贯彻科学发展的要求,积极结合当地实际,立足于自身根本,发掘自身潜力才能做到发展生产。要把努力提高农民生活富裕作为政府和村民一同努力的大方向,生活富裕了,农民才能进一步的往上层建筑发展,只有让农民富裕起来,才是政府最直观的能力体现,农民只有富裕起来了才能积极切实贯彻党提出的“乡风文明”“村容整洁”,才能在工作之余,茶余饭后去提高自己的文化素质,去动手描画自己的多彩生活,从而做到“乡风文明”“村容整洁”。不断地建设新农村建设的要求不止在物质建设上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出来,当然农村的建设不是简单的类比城市,农村建设相对有的优势是建筑用地平面化,它不需要象城市那样向高层发展,也许有人也希望在农村建高楼,建大厦,但是这相对于农村的人口密度来讲显然是不切合实际的,所以,在今后的信念农村建设发展中,管理民主不仅仅只是体现在政府的政务公开,同时也要把民主与经济,文化相结合,走群众需要走的路线,发展群众需要的产业,创造群众需要的小康生活。只有这样,社会主义新农村才能真正做到党提出的“发展生产,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”二十字方针的成果。

第二,大学生是新农村建设新的主力军。三下乡社会实践也为农村经济的发展注入了新的活力,大学生下乡,一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,大学生到农村去,也为当地老百姓提供了一个诉说苦情,发表自己观点的空间,让他们紧锁在内心的话语得到释放,所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护,我们所做的事情虽然并不多,但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助,所以各地农民都非常满意。而且,这样一种社会实践,也为中国加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了一些精神支柱和智力支持,送科技下乡,服务新农村的三下乡社会实践活动,在社会上也引起了强烈反响,这同时也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识,让更多的人开始加入到这样一个行列当中来,共同为祖国的现代化建设出谋划策,这为加快社会主义现代化建设,拉动经济增长是很有积极意义的。

第三,三下乡对大学生成长和成才具有重要意义。三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。在下乡之前,我对“三下乡”的认识,仅仅只是有所耳闻,认为那是一项大学生们的下乡旅游。但是,在这一次个人实践调查哦活动的过程中,让我受益匪浅,这一次为期一月的实践活动不仅仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情下的新农村建设发展,让自己受到教育,增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理

与现实的差距。我们要想成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极地投身于社会实践之中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,使自己全面发展以适应社会的需要。

辛苦而极富意义的一个月随着时间慢慢流逝,个人三下乡社会实践调查活动经过自己的努力取得了圆满结束。带着一份激动与期待踏上征程,想想我和村民们分别的那一幕,想想我和革新村的人民共同度过的那点点滴滴,想想我留下过的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的学到的理论来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己作为一名新农村服务队队员和一名当代大学的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。最后还是要再次感谢学校给了我这次锻炼的机会,我希望将来

能有机会多锻炼自己,希望我的将来更能深入基层,去真实的看待新农村发展,这次“三下乡”并不苦,但是重要的是通过“三下乡”让我自己真正的明白什么叫“实践是检验真理的唯一标准”,让自己在今后的学习生活中需要在充实理论知识的同时,也要注意实践的执行,在理论和实践的共同作用下不断地总结过去,提高现在,展望未来,真正的做到“澎湃之后容量更大,激越之后内涵更深”!

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篇14:武隆法院关于农民犯罪问题的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 762 字

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武隆法院关于农民犯罪问题调查报告

武隆法院关于农民犯罪问题的调查报告

2005年我院审结的刑事案件中,农民犯罪220人,涉及危害公共安全犯罪、侵害公民人身权利、民主权利犯罪、侵犯财产犯罪、妨害社会管理秩序犯罪等四大类型。

其犯罪特点:1、犯罪人数的比例大,占犯罪总人数291人的76.5%;2、犯罪类型不涉及破坏社会主义市场经济秩序犯罪、职务犯罪两大类型;3、在危害公共安全犯罪中,以非法持有、买卖枪支(火药枪)和在生产生活中非法买卖、制造爆炸物(炸药和用于生产爆竹的烟火药)的案件居多;4、侵犯财产犯罪突出,尤其以盗窃为最,犯罪人数近100人,占所有农民犯罪人数的45.5%;5、农民犯交通肇事,窝藏、转移、收购或销售赃物,寻衅滋事及介绍卖淫等妨害社会管理秩序犯罪人数有所增加。

农民犯罪主要原因是贪财,侵犯财产犯罪突出就能说明,且在非法持有、买卖枪支(火药枪)和在生产生活中非法买卖、制造爆炸物(炸药和用于生产爆竹的烟火药)的案件中,农民不愿上缴火药枪以及制造用于生产爆竹的烟火药也有贪图小便宜因素。其次是文化低,法制观念淡漠,在非法持有、买卖枪支(火药枪)和在生产生活中非法买卖、制造爆炸物(炸药和用于生产爆竹的烟火药)的案件中,在非法拘禁、侵宅和重婚犯罪中最能体现出来。第三,农民进城务工后走上犯罪道路。许多农民进城务工不顺,又不愿意再回家劳动,在其他诱惑下,走上犯罪道路。盗窃、抢劫等侵犯财产犯罪以及寻衅滋事及介绍卖淫等妨害社会管理秩序犯罪中多有体现 。

对策。打击不是防止犯罪的根本手段,要靠综合治理。同样,针对农民犯罪问题,也是要靠综合治理。如解决农民教育问题,加*法制宣传力度,提高农民自身素质;提高农民的收入,改善其生活状况;妥善处理农民工问题,正确引导农民发展,都是有力防止农民犯罪的最根本保证。

武隆法院  刑庭

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篇15:暑假大学生支教地情况报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1303 字

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暑假大学支教情况报告

我们去支教的地方叫做甘肃省陇南市宕昌县好梯乡付家庄村付家庄小学。

陇南一带的农村教育体制是这样的:他们把一个乡划为一个学区,一个学区有一个总校长,学区总校长负责全乡所有的学校管理——包括乡镇中心小学和各个村子里面的小学。我们支教的付家庄小学就属于好题学区,总校长姓马。

宕昌县是国家级贫困县,而据当地人说,好梯是宕昌最穷的一个乡,付家庄是好梯最穷最偏僻的村子——这些是我们途经宕昌县城转车时,当地的司机听说我们一行人要到付家庄支教,对我们说的。司机还说:“付家庄太穷了,我一个本地人在那里都住不下去,你们肯定住不久的。”付家庄的贫困程度可见一斑。

我们从宕昌县城坐车到好梯乡用了两个小时,从好梯乡到付家庄村,用了一个小时。后来据我们的学生说,从村口到好梯去赶集走路只要四十分钟,可见山路之崎岖狭窄。

从县城到好梯乡的路稍好些,是柏油路,虽然很窄,但车走起来还算平稳安全。从好梯到付家庄的路就全是土路了,仅容一辆车宽的小土路修在陡峭的山腰上。就像其他的盘山路,是以一小段一小段的大坡度直路和一个个的发卡弯相互连接而成。路很窄,紧靠一侧车体的是峭壁,而另一侧车轮的外沿就是几百米深的山沟。在直路段行驶时已经令人心惊胆战,每当过弯时,我们竟都以产生了已将生死置之度外的想法。

我们上山进村子那天恰逢下了场小雨,在雨刚过的时候,进村的路是完全不能走的,湿滑泥泞。不要说开车,就连走路都很容易滑倒摔到山下。这也是受当地地质条件的限制。从地图上可以看到陇南市附近都是连绵的山脉,大部分地区海拔都在两千米以上。而我们所在的宕昌县距离xx年8月发生特大泥石流的舟曲县只有六十公里车程,两地地质情况完全一致。都是重重的山岭,山体大多是以粘土、沙砾构成,土质松散,很容易发生大规模的山体滑坡和泥石流等恶劣的地质灾害。每当下雨的时候,村民都嘱咐我们不要随便出门,可能有危险。

村子附近的山都很陡峭,没被开垦的地方大多有六七十度的坡度。因此大多村民家的房子都建在了一个个山头上——只有山顶的小部分地带地形平缓一些。这也导致了村民与村民之间,家家距离都非常远,往来很不方便。

受地质条件影响的另外一个重要方面就是当地的农业。由于土壤以粘土为主,当地的土地极为贫瘠,可耕种面积也很少。高海拔和土壤结构的限制导致当地适宜生长的农作物就只有小麦、大和土豆豆,产量也极低——小麦的亩产量甚至不足平原地区的三分之一。当地不适宜种蔬菜,几乎不适合任何蔬菜生长,所以当地人的餐桌上几乎就只有土豆。农业的极度落后是付家庄贫穷的主要原因之一。

造成付家庄贫困落后的另一个主要原因就是闭塞。

在前文中提到的土路是xx年才修的,此前村民进出的通道就只有蜿蜒险陡的小泥径。从前的路别说是四个轮子的汽车,就连马匹牲畜走起来都很困难。以前村子里面盖的房子,砖瓦都是村民自己从外面一块一块用背篓背回来的。即使是现在的这条路,也没有大型车辆能进来。因为路极险,宕昌当地的司机都不愿走付家庄,我们在来之前也是事先委托在当地长期支教的志愿者帮我们找到的宕昌技术最好的司机才敢跑付家庄的路。因行路难,致富在当地成为了遥不可及的奢望。

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篇16:大学生暑期社会优秀调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2263 字

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大学暑期社会优秀调查报告

学生暑期社会

百威啤酒成都公交车身广告效果

调查单位:成都媒体伯乐公交广告有限公司

调查内容:百威啤酒成都公交车身广告

调查范围:广告投放效应及媒体研究

调查时间:xx年7月10日至7月20日

报 告 人:aaa

调查提纲

调查时间:xx年7月10日至xx年7月20日

调查地点:成都市区

调查对象:受访者要求:26--55岁,男女不限

调查方式:根据问卷面对面访问受访者

抽样方法:随机街头拦截访问,根据年龄要求寻找受访者

注: 1.通过工作日和非工作日随机抽样所获得的样本更具有代表性

调查城市市民的情况.

2.调研地点及样本量: ·

太平洋百货春熙店(100个样本)新华公园(100个样本)

二环路光华村路口(150个样本)棕北小区好又多量贩(100个样本)

调查目的:1,得出百威啤酒车身广告受众的背景资料(如性别,年龄,家庭月收入等)

2,对百威啤酒车身广告效用进行客观中立的评估

3,对百威啤酒车身广告在成都投放的全部广告中所起的效用进行客观中

调查背景说明:

百威啤酒车身广告发布效果实证是媒体伯乐公交广告公司为客户提供的户外广告效果调查服务,以保证客户有科学的市场调查数据来衡量媒体伯乐公交广告公司巴士广告的效果,同时为客户以后的媒体投放计划提供策略上和数据上的支持.

这项研究由独立的第三方市场调查公司定期执行.该项调查规模庞大,在全国超过10个以上的城市进行了连续2年的测试,并且在这个基础上,媒体伯乐公交广告公司建立了初步的巴士广告投放效果预测模型.

xx年的发布效果实证选取了部分案例,主要调查内容包括:品牌及广告的认知率,到达率,接触频次,广告心理传播幅度形态csp等.

调查方法:定量研究,每城市至少抽取300以上样本,每次在4个以上可变的调查地点上进行随机拦截问卷访问.

分析纲要

a.啤酒行业分析 a.前言 b.消费习惯

b.户外媒体使用行为研究

c.百威啤酒广告调查城市环境概况(成都)

d.百威啤酒广告效果研究/及目标分析

f.百威啤酒广告效果评估结论

g.结尾

a.啤酒行业分析

前言

随着炎炎夏日的来临,啤酒大战不可避免地在各地市场再次爆发.与以往几年不同的是,此轮啤酒大战的核心不再是价格因素,随着大众消费水平的提高,价格已不再是消费者啤酒消费决策的主要因素,而品牌和流行时尚却成为消费者自觉或不自觉的最主要的着眼点.

消费习惯一

一周内城市居民人均消费啤酒 2.49罐

一周内城市居民人均消费啤酒 3.4瓶

一周内城市居民人均消费啤酒 2.73扎啤

消费习惯二

过去一年饮用过啤酒的人最常购买的品牌(全国)

华润蓝剑占11.4% 三得利占7.2% 雪花占4.9%

山城占4% 百威占2.9%

消费习惯三

外资啤酒品牌消费分析

1.其中,百威,喜力,虎牌,贝克等消费者定位在年轻的男性:麒麟,汉莎等则是中年男性;科罗娜是女性消费者.

2."洋啤"针对的目标消费群体主要是部分工作稳定,收入水平较高的年龄在25—35岁之间的年轻人,其消费意识与其现代的生活态度和时尚观点密切相关.

消费习惯四

1."国啤","洋啤",地区性啤酒生产企业的迅速发展,也造成了啤酒行业的白热化竞争,恶劣的竞争环境必然导致啤酒行业内部的"重新洗牌".规模化,个性化和品牌竞争成为啤酒企业进行势力较量的三宝.

2.与此同时,消费者也变得更加挑剔,摈弃了"从一而终"的传统观念,成为啤酒消费时尚的追随者.

3.低价格已不是啤酒市场竞争的决定性因素,而是品牌本身的价值和内涵

b.户外媒体使用行为研究

广告就是尽快使消费者从不知晓到产生购买行动

不知晓的消费者将呈漏斗式的递减传桶,越到底层人数越少.知晓,目标顾客必须先知道这个品牌或公司的存在.理解,他们必须知道这个产品是什么以及它们有什么作用.确信,他们必须在心态上倾向或确信要购买这个产品,行动他们必须产生购买行动.

广告的功能是把"产品及品牌信息传递给消费者",其直接的结果,产生或未产生购买行动,消费者对所广告的商品,也会在知识或感觉上发生变化.

广告的目标在于改变受众的态度,在改变态度过程当中,可分为未知,知名,理解,确信,行动(购买)五个阶段.所以,减低多少未知率(譬如50%减到30%)高多少知名率,理解率,确信率,购买率,便成为广告的目标.

广告的传播幅度形态—csp

一般情况下,消费者都经过5个阶段的过程,最后借助促销力量,唤起购买行动将商品的知名率,理解率,好感率,购买意图率用图形表示即传播幅度形态----csp它可以直观显示出达到品牌各传播阶段的消费者比例.

广告发布前与发布后所测定的csp变化,就是因该广告所影响的心理改变的效果通过调查,不仅能测出特定时段的广告效果,也能成为下次设定广告目标的重要资料

1. 超强的视觉冲击力

2. 最佳的视线效果

3. 低成本,高效益

4. 有独树一帜的创意

5. 接触层面更广

接触的次数

在车身上作80平方米巨大的流动广告牌,加深品牌印象,在售点附近接触消费者,醒目的标题容易被看见.

c.百威啤酒广告调查城市环境概况

(成 都)

商业区排序:市中心,西部,南部,北部,东部

商业区排序:西部,南部,东部,北部,市中心

商业区排序:市中心,南部,西部,北部,东部

商业区排序:市中心,南部,西部,东部,北部

d.百威啤酒广告效果研究/及目标分析

百威啤酒广告被调查受从的性别比例:女性占54%,男性占46%.

百威啤酒广告被调查受众的年龄分布,46--55岁的占17%,36--45岁的占25%,百威啤酒广告受众年龄在26--35岁的占58%,这部分受众对百威啤酒品牌有较大的认识,并具有一定的购买力和购买潜力.

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篇17:2024年大学生假期社会实践调查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 762 字

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打工的地方是一家名为 花之物语 的店,这是一家不算很大的花店,但是走进店里你会发现,这里其实有很多值得你细细品味的地方,店里装潢精致独特,花卉品种齐全,有鲜花也有盆栽,并且还卖很多精致的饰品,可谓麻雀虽小,五脏具全。

可能由于花店的与众不同,别具一格的原因吧,这里每天都会有很多客人光顾。花店的老板是一个30多岁的中年女人,从进的花卉,室内摆设就可以看出来,老板为人客气热情,对于我这样一个没有多少社会经验的大学生没有特别的苛刻。第一次到花店打工,各种盆栽鲜摆满了整个店铺,感觉很舒服.殊不知,原来卖花也是一门学问,首先自己就得对各种花卉的名称,价格,生活习性了如指掌.我从小到大知道的花的品种就屈指可数,现在可是一大挑战了,我必须在短时间内把这些相似的盆栽搞清楚,还要学会插花,包装...工作说简单也还是不容易。

工作期间最忙的时候就是情人节的那几天,2月14号的西方情人节盛是流行,这也让花店的生意比平时好了几倍,情人节的前几天预定鲜花的人就很多很多,到情人节当天店里的员工们各个都忙不过来,客人络绎不绝,就连我这样的新手也帮忙包了好几束鲜花。情人节定花的人以年轻男生居多,定店里包装最华丽的玫瑰花,只为了讨女孩子的欢心;也有中年男子,在情人节的时候给自己的以婚多年的妻子一个惊喜;还有中学生。总之买花的人是形形色色、各种年龄段的都有。

这家花店不仅有鲜花,小型的盆栽植物更是受欢迎,由于老板是个非常精心的人,进的盆栽非常特别而且价格不贵,所以吸引很多客人都专程来买这些盆栽,在花店工作不仅卖花还要照顾花,照顾这些盆栽更是要精心,每天都要给它们浇水松土,看到它们一天天的长大,甚至看到它们从几片小叶子到枝叶茂盛、从结花骨朵逐渐开放成为美丽的花朵,就会感到非常满足,在这里工作每天都生活在花朵的周围,虽然工资不多,但却很有意思。

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篇18:小学生调查报告范文——垃圾食品购买_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 433 字

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小学调查报告范文——垃圾食品购买

一、调查原因:

最近,同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品。我决定去问一问同学们,他们的零花钱是怎么花的,于是我和小霏同学一起去进行调查。

二、调查:

我在小摊便边看见许多食品袋,有的过期,有的没有商标,还有的里面的调料有危害。但是,我挤进去看了看,数了数,发现男孩子有十六个,女孩子八个,使我大吃一惊。

三、分析和结论:

针对这种现象,我和小霏同学进行讨论和分析,发现那些食品都有一定的危害。

1、三无产品对人体有极大危害。

2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。

3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯。

四、建议:

1、我们办了一个标牌,题目是:远离垃圾食品,从我做起。

2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。

通过这次活动,同学们终于认识到三无产品的危害,去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住,不要买三无产品,他们对我们有极大危害!

学生调查报告一文到这里就全部结束了,本文从4个方面为提纲,调查较为客观全面,可以参考这个思路。

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篇19:医学生就业形势调研汇报_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1463 字

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学生就业形势调研汇报

医学生就业形势调研汇报范文

我国的医生力量非常薄弱,远远不能满足时下国内医疗需求,那为什么还会出现医学生就业形势如此严峻的情况呢?

一、第一个原因来自用人单位

许多医院过度关注毕业生的学历,入门级的学历就是研究生,低于硕士研究生的不予考虑,根本没有考虑到自身的实际情况。这就导致了,很多基层医院非研究生不招,而真正需要高级人才的单位招聘不到人才,而本因该到基层医院就职的本科、专科医学生没有单位接收。这是引起年医学生就业形势严峻的一个原因。

还有部分医院过度的追求工作经验。招聘条件都是3年以上工作经验、5年以上工作经验,我们不否认,医生这个岗位工作经验是相当重要的,但是医院忽视了一点,任何一位医生的工作经验都是一步一步培养起来的,当然有很多小医院不具备培养人才的条件,只能是招聘有工作经验的医生,这就导致了医学生的就业路越来越窄,这是引起年医学生就业形势严峻的另一个来自用人单位的原因。

1.就业人数上升,就业率日趋下降

由于高等医学院校连年扩大招生规模,医学毕业生的总量明显增加,大学毕业生人数逐年增加,就业形势一年比一年严峻,人才供需之间的天平也越来越失衡,医学毕业生也不例外。

各层次医学毕业生由供不应求变为“研究生供不应求,本科生供求基本平衡,专科生供过于求”。重点院校比普通院校就业率要高;同一所学校内各专业就业率也有 差异,预防、影像学、麻醉学和检验需求旺盛但毕业生少,临床等专业毕业生多但需求不旺,前者就业率略高于后者。但总的看来,医学生一次就业情况正呈逐年下 降趋势,中心城市更是难以插足。

2.新增岗位不足,且层次逐渐拉高

经过多年的不断培养和补充,城市的医疗人才状况得到了根本的改善,有的还出现了饱和或超编,很多医疗机构正进行人事制度改革和调整,用人指标有限,难以大 量接受毕业生。而医学生都渴望进入中心城市的大医院工作,但是目前大部分二甲以上医院现有医疗人员数量饱和,要想进入比较困难。大医院对应聘者的学历要求 比较高,除了个别岗位和特别优秀的人才,大医院的临床科室人员基本上都要求具有硕士或博士以上学历。中国医科大学附属第一医院副院长李系仁介绍,大医院要 硕士、博士,目前这种用人取向全国都如此,本科生多为麻醉、影像、检验等专业部门接收。其他学历的除非是特别优秀的,否则不予考虑。因为现有医疗人员数量 已经饱和,招人,就是想提高质量。一家医院的人事科负责人告诉记者,在该院博士将享受人才引进待遇,硕士研究生享受的是“计划内指标”,而本科生实行的是 “聘用制”。

3.逃避就业现实,转而走考研之路

面对如此严峻的就业形势,一些毕业生也做好了两手准备,一边找工作,一边准备考研,这或许就是在逃避就业现实。然而不得不说的是,在这种就业形势严峻的情 况下,考研也就成为一个不错的选择,既能在校园里继续享受单纯的生活,学习掌握更多的知识,同时也能够暂时有效地规避现实的就业压力。根据了解,目前,考 研已经成为临床医学专业学生最多的选择,考研人多,落选的自然也多,因此连续考几年的也大有人在。在许多医学院校里出现了一个新的名词——“不就业族”。 “不就业族”中大部分人想考研,小部分是想申请出国留学或自主创业。在沈阳医学院,有一个班级90%的学生选择了考研,尤其是医疗专业的女生。他们说,现 在医疗专业的本科毕业生很难留在大医院,他们要通过考研摆脱现有就业困境。许多同学表示,研究生是非考上不可,今年考不上,明年继续考。考研、出国留学已 经被医学院校大本学生们认为是改变命运的最佳途径。

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篇20:关于大学生创业意识的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1338 字

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关于大学创业意识调查报告

关于大学生创业意识的调查报告

当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观望,跟随着前辈们的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡的,更有人说创业就是一起玩命,果真如此吗?

近日,前程无忧在网上展开了一项关于大学生创业的调查,并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行,真实反映当前大学生对创业的理解是本次调查的初衷,同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较, -

展现大学生对创业的新看法,新视点,新需求。

大学生创业调查报告

“大学生创业”网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性,女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海,北京分列受访人数的前三位,比例为15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有17.2%的比例。

创业深入学子心

调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项,而在其余96.4%有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。

创业目的多样化

求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。有35.9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出7.6个百分点。可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验之外,调查还发现,有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”,多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处,未能正确看待“就业”与“创业”的关系。

调查显示,学生对创业目的很明确,但对创业本身的预期却显得含糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中,有近一半的学生表示“只作过渡打算,没有明确预期,走一步算一步”。打算做大,上市的学生,虽然也有50%左右,但其中绝大部分学生仍不透彻明了上市的过程及意义,更多的只是一种希望或奢望。

“最佳时机”与“最适合行业”

可能是出于理论加实践更合理的因素,80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机,13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。当被问及哪类行业最适合大学生创业,服务业脱颖而出,占到31.7%,快速消费品和批发零售业跟随其后,分别达到23.5%、22%。而被事实证明,能获取最大利润之一的it业却只有21%的学生选择。

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