最新信息技术应用能力提升培训总结
作为二十一世纪的教育工作者,我没有什么理由不与时俱进;接受新的教育教学理念。
这次远程信息技术教师培训,为提高信息技术教师的自身水平提供了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强基本功的新修炼,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次远程培训很满意。
通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,使我们有能力更好的开设信息技术选修课。我认识到做为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这十天的培训中,我深深的体会到:
1.信息技术教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的信息技术信息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果信息技术教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。
2.信息技术教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是信息技术教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。信息技术教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求信息技术教师具备一定的信息素养。
3.观念上的更新
本次信息技术远程培训虽然只有短短十天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。
4.细节上的渗透
本次培训中,授课信息技术教师都注重细节上的教学渗透,他们不仅教给我们技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些旧知识,使不同程度的老师都能得到提高。
通过十天的培训,虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀信息技术教师。最后,我想说,我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。
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篇1:信息技术应用体验学习心得体会
今天参加了信息技术应用能力提升管理者培训班的培训,上午听了市师专的王教授的一节《信息技术提升》的一个讲座。
王教授的讲座从信息技术包括的基本知识、信息技术与计算机基础、信息技术应用和防护等内容,虽然讲述的知识都是基础知识,但是却把许多知识进行了系统的梳理,使我们对信息技术能力的知识有了更深入的认识。通过学习,本人对信息技术应用能力培训有了更多的感悟。
一、基础知识系统化。虽然我们对信息技术的知识也了解很多,但是说到什么是信息技术,很多人可能还是不能说完整,而通过系统的培训,我们对基础知识就有了全面的了解,从而在以后的应用中就能明确的认知信息技术知识了。
二、重点知识突出化。每一次培训,总有那么多的相似地方,但是每次都能学到新的内容,这就是每个人对知识的理解有其突出的地方,而他们在讲解中也就会着重介绍他们的长处,当然也许是我们自己对知识的认知程度不同,在学习中对自己感兴趣的知识就会认真学习,所以感觉讲得也特别好。
三、难点知识简单化。每一位主讲都有自己的研究,他们总能把某些较难操作的应用能力进行简单化的处理,使我们能更容易学习应用,在应用中也更容易操作。
四、常用知识精细化。对有些常的信息技术应用能力,我们也不是每个模块都能准确应用的,但是每次学习中都能有新的发现,主讲者总是能对一些常用的技能进行扩展,使用我们对常用的技术有所提高。
当然,从本次培训中,本人还觉这种应用能力的培训,能不能直接在操作中培训,而不是听讲座,这种讲座只能是对知识的认识上有所提高,而真正应用的,不一定都能记住,如果能边讲边操作,效果则一定会更好。
另外,从今天参加的培训中和最近听到的几个同事参加的各种培训中可以看出,现在的培训真的是从严、从实,不象原来的培训只要有人签个到,最后总能拿到合格证书,而现在是一场一点名,过程中对睡觉、玩手机、做其它与学习无关的事的现在都会受到制止,使每个人都是参加了就得认真学习,确保学有所得。
篇2:信息技术公司股权质押合同
出质人(以下称甲方):__________
质权人(以下称乙方):__________
为确保甲、乙双方签订的______年__________字第__________号合同的履行,甲方以在__________投资的股权作质押,经双方协商一致,就合同条款作如下约定:
第一条 本合同所担保的债权为:乙方依贷款合同向甲方发放的总金额为人民币__________(大写)元整的贷款,贷款年利率为__________,贷款期限自______年______月______日至______年______月______日。
第二条 质押合同标的
(1)质押标的为甲方(即上述合同借款人)在__________公司投资的股权及其派生的权益。
(2)质押股权金额为__________元整。
(3)质押股权派生权益,系指质押股权应得红利及其他收益,必须记入甲方在乙方开立的保管账户内,作为本质押项下贷款偿付的保证。
第三条 甲方应在本合同订立后10日内就质押事宜征得__________公司董事会议同意,并将出质股份于股东名册上办理登记手续,将股权证书移交给乙方保管。
第四条 本股权质押项下的贷款合同如有修改、补充而影响本质押合同时,双方应协商修改、补充本质押合同,使其与股权质押项下贷款合同规定相一致。
第五条 如因不可抗力原因致本合同须作一定删节、修改、补充时,应不免除
或减少甲方在本合同中所承担的责任,不影响或侵犯乙方在本合同项下的权益。
第六条 发生下列事项之一时,乙方有权依法定方式处分质押股权及其派生权益,所得款项及权益优先清偿贷款本息。
(1)甲方不按本质押项下合同规定,如期偿还贷款本息,利息及费用。
(2)甲方被宣告解散、破产的。
第七条 在本合同有效期内,甲方如需转让出质股权,须经乙方书面同意,并将转让所得款项提前清偿贷款本息。
第八条 本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更或解除合同,除经双方协议一致并达成书面协议。
第九条 甲方在本合同第三条规定期限内不能取得__________公司董事会同意质押或者在本合同签订前已将股权出质给第三者的,乙方有权提前收回贷款本息并有权要求甲方赔偿损失。
第十条 本合同是所担保贷款合同的组成部分,经双方签章并自股权出质登记之日起生效。
甲方:(公章)
法定代表人 (或委托代理人):(签章)
______年______月______日乙方:(公章)
法定代表人 (或委托代理人):(签章)
______年______月______日
篇3:技术服务维护合同
甲方:
乙方:
双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国民法典》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。
一、服务内容
1、技术服务的目标
保证甲方使用的__________________能够正常稳定的运行。
2、技术服务的内容
自生效之日起,在技术服务期限内,乙方保证甲方能正常使用____________系统(不包含新业务对应的开发、文档提供、人员培训、数据整理和上线工作),包括:协助排除系统使用故障、系统的修复,系统使用咨询,定期巡检与回访,系统性能优化建议。
3、对现有软件的功能性修改以及新业务对应的开发、文档提供、数据整理和上线工作等.
4、技术服务方式
(1)、8×5小时电话或者支持;
(2)、远程技术支持;
(3)、现场技术支持:需甲方提供差旅费。
5、技术服务期限:__年_月__日到__年__月__日。
二、乙方服务工作
1、对于简单的问题(故障不影响甲方系统正常使用的情况下),在2个工作日内,提供电话和支持并解决问题。
2、对于影响甲方系统正常使用的问题,即时响应并应在8小时内解决问题或提供可直接解决问题的书面技术方案。
3、乙方在技术服务期内每两个月与甲方一起通过电话会议的方式讨论有关系统运行的情况。
4、乙方如果有软件升级的补丁,及时通知甲方软件升级信息(非二次开发部分),如甲方有需求,乙方提供升级补丁,并协助甲方更新完成。
5、如果甲方系统遇到了需要乙方现场解决的问题,差旅费由甲方支付,按照甲方同级员工标准(甲方负担乙方派出人员的往返机票与住宿)。
6、乙方有权拒绝甲方提出的本合同规定范围之外的服务请求。
7、乙方不承担因甲方进行非法操作、感染病毒、硬件出现故障等原因所导致的数据混乱、丢失的责任。
8、在本合同生效日以前属于乙方尚未解决的系统问题,由乙方继续完成,不受本合同约束。
三、为保证乙方有效进行技术服务工作,甲方应当向乙方提供下列工作条件和协作事项:
1、提出准确的服务请求,提供有关的背景资料、技术数据等。
甲方应通过电话或是书面方式向乙方通报系统运行中的问题。
2、积极配合乙方提出的配合请求,提供必须的工具软件,提供其他工作、生活条件。
3、允许乙方拔号访问软件正在运转的设备,享有与甲方员工同样的接触设备的权利。
4、负责监督,控制及管理软件的使用。
负责实施信息保护及建立备用设施以防止软件或设备出现错误或发生故障。
5、应记录并及时将有关软件的错误或故障报告给乙方。
应该在收到乙方的解决办法后的合理时间内采取必要的措施纠正这些错误或故障。
6、保存一份所有的当前程序和数据的备份。
7、约束其员工正确使用和应用软件。
8、甲方应指定熟悉软件操作的人员作为和乙方之间有关服务请求登记和报告的联系人。
9、提供符合要求的网络和设备以确保可以正常进行远程技术支持。
四、报酬及支付方式
1、技术服务费总额为:_______________元(大写:人民币_______________________整)
2、支付方式
合同签定后一周内付清全款。
五、保密义务
1、保密内容(包括技术信息和经营信息)
(1)、双方都有责任对对方提供的技术情报、资料数据及商业秘密保密,不得向第三方泄露。
(2)、未经对方同意,任何一方不得以任何形式公开合同内容。
(3)、双方在未征得对方同意的情况下,不得向第三方泄露在项目中接触到的需要保密的情报和资料。
(4)、任何一方未征得对方同意,不得为任何其他目的而自行使用或允许他人使用从对方获得的信息(信息指包括但不限于所有的报告、摘录、纪要、文件、计划、报表、复印件等)。
2、涉密人员范围
双方应对参与项目的工作人员严格要求,遵守保密协议,不得将相关资料泄露给第三方。
3、保密期限
合同期间及合同终止后五年内。
4、泄密责任
任何一方违反保密义务的,需向对方支付合同总额10%的违约金,不足以弥补对方损失的,应当另行赔偿。
六、本合同的变更必须由双方协商一致,并以书面形式确定。
但有下列情形之一的,一方可以向另一方提出变更合同权利与义务的请求,另一方应当在五日内予以答复;逾期未予答复的,视为同意:
1、一方发生解散、破产、吊销情况的。
2、一方发生合并、分立情况的。
七、违约责任
甲方:
1、逾期支付服务费用,每逾期一周,应向乙方支付应付款1%的违约金,违约金不超过合同总额的15%。
甲方逾期付款达2(二)个月,乙方有权单方面解除本合同,甲方除承担本合同约定的付款义务外,还需向乙方支付合同总额20%(百分之二十)的违约金。
乙方:
1、乙方提供服务不符合合同约定,负责返工或提供补救措施。
乙方因本合同履行所承担的责任累计不超过本合同技术服务费总额的15%。
2.下列情况下造成服务不符合约定的,乙方不承担违约责任:
(1)、设备使用过程中因设备自身的问题而造成的故障。
(2)、甲方服务范围外的其它设备出现故障而导致的系统故障。
(3)、第三方操作系统、数据库平台缺陷。
(4)、甲方操作人员安装软件不正确或使用软件时违反操作规程。
(5)、甲方在服务器上安装与业务无关的其他软件、上网下载软件、玩电脑游戏等,使系统感染病毒、或破坏系统。
(6)、甲方人员擅自变更设备配置。
(7)、不可抗力造成的系统故障。
八、双方确定,在本合同有效期内,甲方指定____________为甲方项目联系人,乙方指定____________为乙方项目联系人。
项目联系人承担以下责任:
1、甲方的项目联系人负责将问题及时反馈给乙方的项目联系人。
2、乙方的项目联系人负责将接收到的问题及时指定分配给相关的技术人员,并督促其在规定的时间内解决。
一方变更项目联系人时,应当及时以书面形式通知另一方。
未及时通知并影响本合同履行或造成损失的,应承担相应的责任。
九、双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必要或不能的,可以解除本合同:
1、发生不可抗力。
2、因一方违约使合同不能继续履行或没有必要继续履行。
十、权利说明
甲方理解并同意在未持有乙方出具的有效授权委托书(加盖乙方公章并有乙方法定代表人签字或签章,但甲方仅对此作形式审查,且不负责对公章或签字的真伪进行判断或鉴别)或者双方之间按照本合同规定的生效条件已经存在生效的书面合同的约定,乙方任何业务经办人员无论以口头形式或书面形式作出的任何业务承诺、任何行为(包括但不限于未经乙方授权以乙方名义、以乙方业务员名义发出业务订单,接收、验收或确认任何工作成果),都不能代表乙方,该种行为完全是其个人行为,甲方同意由此发生的所有法律后果都由其个人承担,无权向乙方主张任何权利。
十一、争议解决办法
双方因履行本合同而发生争议,应协商、调解解决。
协商、调解不成的,向原告所在地法院起诉。
十二、其他事项
1、本合同一式四份,甲乙双方各持二份。
具有同等法律效力。
2、本合同经双方签字盖章后生效。
甲方:_________________________
地址:_________________________
联系电话:_________________________
身份证号码:_________________________
签订时间:___________
签订地点:___________
乙方:_________________________
地址:_________________________
联系电话:_________________________
身份证号码:_________________________
签订时间:___________
签订地点:___________
篇4:2024年信息技术组长述职报告_述职报告_网
各位校领导、各位老师:
下面我将近一年来履行工作岗位的情况向大家作汇报,请予以审议:
在网络建设与管理方面,我们只能说是保证大家能够正常上网,但也存在着有时网速较慢、网络安全性不高等问题;
在资源建设方面,我们今年文件库容量大增,这反映出各部门和教研组的信息共享意识在加强,但今年也出现了严 重的文件服务器损坏事件,使大家的信息共享信心受到了打击。
在网站建设方面,今年我们重点推出了校庆网站,与校庆办的同志合作,让我们的校史馆在网上安了家。
在电教研究方面,我们在三个电教课题通过发市级中期评估,利用全国教育技术协会中小学专业委员会中学协进会这个平台,与全国一流的学校开展了信息交流,共享彼此经验。
在此,感谢所有的教师和校领导对现代教育技术工作的重视与支持,特别是要感谢信息技术组的各位老师,他们在开展信息技术课程教学之余,为学校的现代教育技术工作也做出了成绩,赵克己老师组织辅导了全区的信息学奥赛,郑霞老师获得了常州市网络竞赛一等奖,施国栋老师的电视作品获得了武进区的一等奖,张明老师的机器人又获得了省一等奖,至于我个人,相比于前几年,我自认为是不满意的,总得来说,就是想得多,做得少。
我常常认为,一个学校的信息化建设,往往与它的教育改革是分不开的。只有深入地开展教育教学改革,信息化的手段与技术才能发挥它的生命力和价值。试想,如果没有校本课程的开发与建设,就没有必要有选课系统;没有完整的听课评课制度,只是抄抄听课笔记,就不需要网络教研;如果只是疲惫地应付上级的材料要求,就不需要教师管理系统!
所以,有什么样的教育改革就会有什么样的信息化应用。当前,××中学在办学过程中固然取得了辉煌的成绩,但是,不可否认的也会存在许多问题,这一年来,我扎根在政史地艺术办公室,常常听些不同类型的课,深感学校发展过程中面临着许多困难和问题。面对这些困难与问题,我们需要重建我们的教育理想与信念,面对全国教育中长期发展规划的即将出台,江苏全省的规范办学行为的大背景,我们需要集思广益,认真倾听广大教师的意见与建设,理清学校未来十年的发展之路。
有了这样的理想、信念和目标,学校的信息化建设与应用才不至于在思索中徘徊,我们也将多了一份行动的勇气和决心,真心祝愿省前中的明天会更加美好!
篇5:信息技术述职报告
尊敬的领导:
转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:
一、思想方面
在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面
本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。
同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。
三、教研组的工作
本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组计划?……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。
我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了“优秀教研组”的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的,如果说是我的教研组计划制定的好,或者说作为综合组长,我组织开展的教研组活动有效,又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料,向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持,那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。因此“优秀教研组”的荣誉称号,有我们组每一位教师的功劳,同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们!
四、学校信息员工作
本学期我担任了我校信息员一职,我的工作是负责校园网站的更新,同时负责将我校园网新闻向____教育信息网发送。在这要说明一点,基本上只要是上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到____教育网,但是可能由于种.种原因,并不是说有我上传到____教育信息网后台的新闻都能被审核,所以当有的老师撰写的新闻没有出现在____教育信息网上的时候,请谅解。本学期我校上传到____教育信息网的许多新闻还是非常有价值的,但是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。因此希望下学期大家能积极撰稿,支持我的工作,同时也是做好学校的宣传工作。
五、其他工作
在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外,我积极参加一些集体活动,例如我参加了“蜀山区教职工卡拉OK大赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,但是我想更多的是精神上的收获。
在做好以上工作的同时,我严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期做到了全勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。
回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作,使我的工作有所开拓,不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我!
篇6:非专利技术转让合同样本
合同编号:__________________
项目名称:__________________ 受让方(甲方):________________
签订时间:______年___月___日 让与方(乙方):________________
签订地点:__________________
有效期限:_______年____月____日至_______年____月____日
填 写 说 明:
一、本合同为中华人民共和国科学技术部印制的技术转让(专利权)合同示范文本,各技术合同认定登记机构可推介技术合同当事人参照使用。
二、本合同书适用于一方当事人(让与方、原专利权人)将其发明创造专利权转让受让方,受让方支付约定价款而订立的合同。
三、签约一方为多个当事人的,可按各自在合同关系中的作用等,在"委托方"、"受托方"项下(增页)分别排列为共同受让人或共同让与人。
四、本合同书未尽事项,可由当事人附页另行约定,并作为本合同的组成部分。
五、当事人使用本合同书时约定无需填写的条款,应在该条款处注明"无"等字样。
技术转让(专利权)合同
受让方(甲方):________________________________________________________
住 所 地:___________________________________________________________
法定代表人:_________________________________________________________
项目联系人:_________________________________________________________
联系方式:___________________________________________________________
通讯地址:___________________________________________________________
电 话:__________________________________________________________电子信箱:____________________________________________________________
让与方(乙方):________________________________________________________
住 所 地:____________________________________________________________法定代表人:_________________________________________________________
项目联系人:_________________________________________________________
联系方式:____________________________________________________________
通讯地址:___________________________________________________________
电 话:____________________________________________________________
电子信箱:____________________________________________________________
本合同乙方将其____________________________________________的专利权转让甲方,甲方受让并支付约定转让价款。双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国民法典》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。
第一条:本合同转让的专利权:
1,为 (发明、实用新型、外观设计)专利。
2,发明人/设计人为:__________________________________________________
3,专利权人:________________________________________________________
4,专利授权日:______________________________________________________
5,专利号:__________________________________________________________
6,专利有效期限:____________________________________________________
7,专利年费已交至____________________________________________________
第二条:乙方在本合同签署前实施或许可本项专利权的状况如下:
1, 乙方实施本项专利权的状况(时间、地点、方式和规模):_________________
_____________________________________________________________________
2, 乙方许可他人使用本项专利权的状况(时间、地点、方式和规模):__________
_____________________________________________________________________
3,本合同生效后,乙方有义务在_____日内将本项专利权转让的状况告知被许可使用本发明创造的当事人。
第三条:甲方应在本合同生效后,保证原专利实施许可合同的履行。乙方在原专利实施许可合同中享有的权利和义务,自本合同生效之日起,由甲方承受。乙方应当在_____日内通知并协助原专利实施许可合同的让与人与甲方办理合同变更事项。
第四条:本合同生效后乙方继续实施本项专利的,按以下约定办理:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第五条:为保证甲方有效拥有本项专利权,乙方应向甲方提交以下技术资料:
1,__________________________________________________________________
2,__________________________________________________________________
3, __________________________________________________________________
4,__________________________________________________________________
第六条:乙方向甲方提交技术资料的时间、地点、方式如下:
1,提交时间:________________________________________________________
2,提交地点:________________________________________________________
3,提交方式:_________________________________________________________
第七条:本合同签署后,由______方负责在______日内办理专利权转让登记事宜。
第八条:为保证甲方有效拥有本项专利,乙方向甲方转让与实施本项专利权有关的技术秘密:
1,技术秘密的内容:__________________________________________________
2,技术秘密的实施要求:______________________________________________
3,技术秘密的保密范围和期限:_________________________________________
第九条:乙方应当保证其专利权转让不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方侵权的,乙方应当___________________________________________
第十条:乙方对本合同生效后专利权被宣告无效,不承担法律责任。
第十一条:甲方向乙方支付该项专利权转让的价款及支付方式如下:
1,专利权的转让价款总额为:_________其中,技术秘密转让价款为____________
2,专利权的转让价款由甲方 (一次、分期或提成)支付乙方。
具体支付方式和时间如下:
(1)_________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________
乙方开户银行名称、地址和帐号为:
开户银行:___________________________________________________________ 地 址:___________________________________________________________
帐 号:___________________________________________________________
3.双方确定,甲方以实施研究开发成果所产生的利益提成支付乙方的研究开发经费和报酬的,乙方有权以______________________________方式查阅甲方有关的会计帐目。
第十二条:双方确定,在本合同履行中,任何一方不得以下列方式限制另一方的技术竞争和技术发展:
1,__________________________________________________________________
2,__________________________________________________________________
3,__________________________________________________________________
第十三条:双方确定:
1,甲方有权利用乙方转让专利权涉及的发明创造进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果,归 (甲方、双方)方所有。具体相关利益的分配办法如下:____________________________________________
_____________________________________________________________________
2,乙方有权在已交付甲方该项专利权后,对该项专利权涉及的发明创造进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果,归 (乙方、双方)方所有。具体相关利益的分配办法如下:_________________________
_____________________________________________________________________
第十四条:双方确定,按以下约定承担各自的违约责任:
1,_____方违反本合同第_____条约定,应当_______________________________
(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
2,_____方违反本合同第_____条约定,应当_______________________________
(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
3,_____方违反本合同第_____条约定,应当_______________________________
(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
4,_____方违反本合同第_____条约定,应当________________________________
(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
第十五条:双方确定,在本合同有效期内,甲方指定_____________为甲方项目联系人,乙方指定____________为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任:
1,___________________________________________________________________
2,__________________________________________________________________
3,__________________________________________________________________
一方变更项目联系人的,应当及时以书面形式通知另一方。未及时通知并影响本合同履行或造成损失的,应承担相应的责任。
第十六条:双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必要或不可能的,可以解除本合同:
1,___________________________________________________________________
2,___________________________________________________________________
3,__________________________________________________________________
第十七条:双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。协商、调解不成的,确定按以下第______种方式处理:
1,提交________________仲裁委员会仲裁;
2,依法向人民法院起诉。
,第十八条:双方确定:本合同及相关附件中所涉及的有关名词和技术术语,其定义和解释如下:
1,___________________________________________________________________
2,___________________________________________________________________
3,___________________________________________________________________
4,___________________________________________________________________
5,___________________________________________________________________
第十九条:与履行本合同有关的下列技术文件,经双方确认后,为本合同的组成部分:
1,技术背景资料:__________________________________________________ 2,可行性论证报告:___________________________________________________ 3,技术评价报告:_____________________________________________________
4,技术标准和规范:____________________________________________________
5,原始设计和工艺文件:________________________________________________
6,其他:______________________________________________________________
第二十条:双方约定本合同其他相关事项为:______________________________
_____________________________________________________________________
第二十一条:本合同一式_____份,具有同等法律效力。
第二十二条:本合同自国家专利行政主管机关登记之日起生效。
甲方: (盖章)_____________________
法定代表人/委托代理人:________________(签名)
_______年_____ 月_____ 日
乙方: (盖章)_____________________
法定代表人/委托代理人:________________(签名)
_______年_____ 月_____ 日
印花税票粘贴处:
(以下由技术合同登记机构填写)
合同登记编号:
1,申请登记人:___________________________
2,登记材料:
(1)________________________________________
(2)________________________________________
(3)________________________________________
3,合同类型:_____________________________
4,合同交易额:___________________________
5,技术交易额:___________________________
技术合同登记机构(印章)
经办人:__________________________________
篇7:机械资产评估信息订阅合同_合同范本
甲方名称:_________
地址:_________
电话:_________
传真:_________
联系人:_________
乙方名称:_________
地址:_________
电话:_________
传真:_________
联系人:_________
根据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就乙方向甲方提供资产评估信息资料事宜,经协商达成一致,确立本合同,以明确双方的权利、义务,确保双方共同执行。
第一条 合同内容
1.合同内容:
甲方向乙方购买:
┌──┬──┬───────┬──┬──────┐
│序号│名称│规格型号及描述│数量│成交价(元)│
├──┼──┼───────┼──┼──────┤
│1 │ │ │ │ │
├──┼──┼───────┼──┼──────┤
│2 │ │ │ │ │
├──┼──┼───────┼──┼──────┤
│3 │ │ │ │ │
├──┼──┼───────┼──┼──────┤
│4 │ │ │ │ │
├──┴──┴───────┴──┼──────┤
│ 合计金额 │ │
└────────────────┴──────┘
2.合同总金额(人民币大写):rmb_________。
第二条 交货方法
1.乙方应在收到甲方电汇传真后的_________个工作日内,将甲方所购所有产品交付甲方所指定地点。
2.到货地点:_________
第三条 付款方式
1.甲方应将合同总金额(人民币大写):rmb_________以_________结算方式一次性交付乙方。并同时将受理回单,传真至乙方公司,乙方在收到汇款后立即发货。
2.户名:_________
4.帐号:_________
第四条 乙方责任
1.乙方确保所交付的产品是符合国家和甲方规定的正版产品,且包装完整。
2.若乙方所交产品的品牌、规格、内容不符合合同规定的,应根据产品的具体情况,由乙方负责调换,并承担退货而支付的费用。乙方不能调换的,按不能交货处理。
3.乙方不能按时交货的,从最迟交货之日起乙方应当支付给甲方合同金额的_________%的违约金。
第五条 甲方责任
1.甲方违返合同规定拒绝接货的,甲方应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款;
2.甲方违反合同未能按时付款的,从应付款之日起甲方应当每日支付给乙方合同金额的_________%的滞纳金。
第六条 其他
1.解决合同纠纷的方式:执行本合同过程中发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,双方同意由_________所在地的_________进行仲裁。
2.本合同未经双方同意,任何一方不得以任何形式公开本合同及附件内容,以确保双方的商业机密。
3.本合同共_________页,一式_________份。甲乙双方各持_________份,传真件具有同等法律效力。
4.本合同自双方授权代表签字、盖章之日起生效(传真件有效),合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。未尽事宜,经双方共同协商做出补充规定,补充规定签字盖章后与本合同具有同等效力。其它未尽事宜,按《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。如出现合作中双方不能解决的问题,请甲方将原货退还给乙方。
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篇8:2024关于信息技术培训总结_培训工作总结_网
以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的2019关于信息技术培训总结,希望能够帮到大家。
信息技术培训总结【1】
6月25日至29日,我有幸在教师进修学校参加“20xx年初中语文教师信息技术应用能力提升”集中培训。以理论相渗透、以技术为支撑,我用心聆听了许希初、邓潇、胡卫国等老师的理论讲座,以及进行了上机实践活动。然后观摩了龙江南、朱爱武、李小琴老师的3堂精彩的展示课,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。本次培训具备很多的优点,给我的感受很深刻,让我的思想和观念接受了一次空前的洗礼。下面谈谈自己在这次培训中一些感悟。
一、认识了新的课程——微课、ScienceWord科技文档处理软件、PS抠图技术、音频视频裁剪处理
在老师的讲解下,我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课””课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听课评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,特别是随着移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。微课设计与制作,让我真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足
。还接触了使用 科技文档处理软件,了解了Science Word的优势的非线性编辑的基本概念,掌握了与自己专业相关的ScienceWord特色编排功能,其中许多基本操作特别对我们小学老师很实用的,比如:“自动标注拼音”、“算术竖式、”“汉字笔画及动画显示”……
二、专业知识方面
通过聆听老师对“中小学教师信息技术能力标准解读”,使我充认识到做互联网时代的教师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求,明白了什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,我们必须掌握几种常用的教学模式和软件的基本应用。要“应用”为核心,以 “标准”为引领。
三、专业成长方面
此次培训中先后观摩了优秀教师三堂精彩的展示课,三位教师的教学模式、新的思想和理念,信息技术能力恰如其分的运用,让我感觉到了一个全新的教学舞台,也为提升自己的教学素养和教学能力真正的学有所获。通过观摩、讨论交流、评课活动、专家指导,学习到了全县各地优秀教师的宝贵教学经验,专业上的互补,共同提高。让我充分感受了教育技术在各学科中应用的多样性,不仅理解了教育技术的基本内涵,要深入到自己教学设计的每个程序中去,对信息技术与课程整合的内涵也有了新的认识,为今后提升了教学设计的整合水平搭建了一个很好的平台,时间紧凑,实用性强,只能用“收获颇丰”来概括。
总之,很遗憾培训时间之短,很喜悦收获颇多。我是70后的移动网民,虽然跟不上90后的原居民,但作为互联网时代的一名教师,我时刻准备着学习。不敢奢望培训中所学技能在教学实践中立竿见影,但我会争取把自己所学的新的教育信息技术和新的教学理念切实地运用到教学中去。我时刻准备着清空自己,学习新的知识,老师将来的课堂与信息高度的融合是我不断努力的方向。
信息技术培训总结【2】
10月19日到25日,我有幸到株洲市枫叶中学参加了为期1周的信息技术应用能力提高培训,在学习中收获着;在交流中成熟着。回顾1周的学习,感触颇多。
通过培训,我深刻地认识到:学海无涯。作为一名教师,只有坚持不断地学习,积极进行知识更新,才能不被时代淘汰。随着以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,在传统的地理教学中,“以教师为中心,靠两支粉笔,一张嘴,一幅挂图”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式; 传统观念下的“师者传道、授业、解惑”的观点,也将被基于新课程教学提出来的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,不断学习,不断提高,才能促进教学相长、共同进步。专家们的讲座,使我更新了理念,帮我破解日常工作中
遇到的困惑。通过实践操作,我也发现了自己的不足,特别是多媒体的应用和操作能力,还不能满足现代教学的需求。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿,并不断提高自己的教学技能。
通过培训,我更进一步明白了信息技术在地理教学中的重要性。传统的教学手段单调呆板,学生很容易感到枯燥乏味。多媒体教学可以为学生提供声像并茂,动静结合,情景交融的教学环境,充分调动学生的多种感官,既活跃课堂气氛,启发学生思维,激发学生的学习兴趣,更有利于教学活动的开展,通过多媒体化虚为实,化静为动,从而更好的突破重点难点,优化教学,收到事半功倍的效果。作为来自农村中学的教师,由于受到学校软硬件条件的限制,外面很多学校已运用交互式电子白板教学,而我们简易的多媒体都还没有普及,通过培训和交流,我深深的感受到城市和农村教学条件的差异,和自己在这方面应用能力的不足也深感提高自己多媒体操作能力的必要性和迫切性。
培训还给我们搭建了经验分享,观点交流,思维碰撞,智慧共生的互动平台。通过案例的观摩,任教者的解读,以及和国培学友的交流和探讨,我开阔了眼界,陶冶了情操,更新了知识,提升了理念,提高了能力,也收获了友谊。
人无法控制生命的长度,但可以不停的拓宽其宽度并挖掘其深度,相信通过不断的学习和提升,我们的事业和人生将更精彩。
篇9:2024信息技术能力提升个人研修计划
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会,作为教师,应该与时俱进,要适应新时代教育发展的要求,否则我们会成为社会的淘汰品,所以我必须自觉参加中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步,我制定了如下研修方案。
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的观念,促使自己向专业化方向发展,从而适用“新教育”“新技术”“新课堂”的要求。
二、研修目标
1、提高自己对信息技术应用在及各科教学中应用的理解能力和操作能力。
2、能结合有关信息技术应用能力,针对语文及各科教学不断和总结,提高自身的专业发展能力。
3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
三、研修方式
1、认真聆听专家们的教授,虚心向专家及同行请教
在学习中对专家讲解不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
2、在学习中总结、反思,在总结、反思中提升
加强业务学习与进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径提升自己的思想和技能水平,如各种信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术的新知识、新技能。⑴积极利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。⑵在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。⑶利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。⑷利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
3、积极学习
俗话说“长到老,学到老”,我决心珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,并拟写质量较高的教学反思、教学或者教学设计与同事交流,把问题作为课题研究,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。
三、具体
1、上课期间每天利用1至2小时登陆网络研修平台(假期可以每天适当延长3至4小时),认真完成培训期间各项任务及作业。
2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。
3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。
4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。
5、多实践,多反思,多总结,积极把学习遇到的共性问题上升为课题,并对其进行研究总结和把经验进行交流、分享。
总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!
篇10:技术专利转让合同
转让方:法定代表人或负责人:
受让方:法定代表人或负责人:
依据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
1.项目概况项目名称:;专利申请人:;专利权人:;申请日:;申请号:;专利号:;专利有效期限:;本专利权的保护范围:。
2.本许可证合同的授权性质。(注:许可证合同的授权性质,即在合同中明确授权性质是独占实施许可,排它实施许可,普通实施许可;对于产品发明或者实用新型专利,可以采取生产许可,使用许可或销售许可等形式。)
3.本许可证合同的授权范围。(注:授权的技术实施范围、即授权的地域范围,期限范围,使用方式范围。)
4.转让方的主要义务
(1)转让方应当承担支付专利年费的义务
(注:当事人也可以约定,由受让方支付年费,但应从许可证使用费中扣还受让方所支付的年费。)
(2)转让方应在合同生效后天内向受让方提供下列技术资料:。
(3)转让方应向受让方提供下列技术指导:。
5.受让方的主要义务
(1)向转让方支付许可证使用费、数额为,按下列日期分期支付:。
(注:在采取提成支付的情况下,当事人可以约定:a.合同生效后日内先向转让方支付元;b.自合同产品投产之日起(或第一件合同产品销售之日起)年内按产值(或销售额、或利润)的%向转让方支付提成费。提成费每年支付一次,支付日期为每年月日前。)
(2)按照如下期限和方式实施本专利技术:。
(3)转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内,不得许可合同外第三方实施该专利
(注:此为排它实施许可合同的。独占实施许可合同,应为:转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内,不得自己实施或者许可第三方实施该专利。)
6.技术性能担保条款转让方承诺对本专利技术的下列技术性能和指标承担保证义务:。当本专利技术在实施中达不到约定的技术指标时,转让方应退还全部(或部分)使用费,并补偿受让方由此而花费的额外开支。
7.转让方不对实施本专利可能产生的经济效益(如利润、产值、销售额等)承担保证义务。
8.专利权完整担保条款转让方向受让方保证:在本合同订立时,本专利权不存在如下缺陷:
(1)该专利权受物权或抵押权的约束;
(2)本专利权的实施受到另一个现有的专利权限制;
(3)有专利先用权的存在;
(4)有强制许可证的存在;
(5)有被政府采取“计划推广许可”的情况;
(6)本专利权项下的发明属非法所得。在本合同订立时,转让方如果不如实向受让方告知上述权利缺陷,受让方有权拒绝支付使用费,并要求转让方补偿由此而支付的额外开支。
9.在本合同履行过程中,如发生第三方提出侵权的控诉,应由转让方到庭应诉并承担法律责任本合同生效后如发生专利权被告无效的情况,合同随之解除。在专利无效宣告确定之前,受让方已经支付的使用费,受让方不得请求转让方返还。
10.转让方的违约责任
(1)由于转让方未交专利年费而导致专利权失效,应向转让方支付数额为的违约金。
(2)转让方逾期两个月未交付技术资料和提供技术指导,受让方有权解除合同。转让方应当返还使用费,支付数额为的违约金。
(3)转让方,在已经许可受让方实施专利的范围内又就同一专利与他人订立专利实施许可合同的,应当返还非法所得,支付数额为的违约金(独占实施许可使用或者排他实施许可合同)。
(4)转让方,在已经许可受让方实施专利的范围内自己又实施本专利技术的,应当停止实施行为,向受让方支付数额为的违约金(独占实施许可合同)。
11.受让方的违约责任
(1)受让方逾期两个月不支付技术使用费的,转让方有权解除合同。受让方应当补交使用费,支付数额为的违约金。
(2)受让方实施专利超越合同约定的范围,或者未经转让方许可擅自与他人订立再转让许可合同,应当返还非法所得,支付数额为的违约金。
12.后续改进的分享办法双方当事人各自在本专利技术基础上做出的新的发明创造的专利申请权,归做出发明创造的一方所有,但另一方有权优先有偿受让和使用该技术成果。双方另有约定的以约定为准。
13.专利产品的质量验收办法以:。
14.本合同争议的解决办法:。
15.有关名词、术语的解释:。
本合同自双方当事人签字、盖章之日起生效。
转让方负责人(或授权代表)受让方负责人(或授权代表)
签名:(盖章)签名:(盖章)
签字时间:年____月____日签字时间:年____月____日
签字地点:签字地点:
开户银行:开户银行:
户名:户名:
帐号:帐号:
转让方担保人(名称):受让方担保人(名称):
地址:地址:
负责人(或授权代表)负责人(或授权代表)
签字:(盖章)签字:(盖章)
签字时间:年____月____日签字时间:年____月____日
签字地点:签字地点:
开户银行:开户银行:
帐号:帐号:
篇11:营销总监聘用合同范文[页2]_合同范本
6、乙方在工作期间开展任何业务都必须以甲方名义或甲方授权的名义、有相关公司及个人需给予乙方或公司报酬的需上交公司并以公司授权的名义收取,公司根据乙方在本单业务的贡献给予乙方合理的利润分配,乙方不得隐瞒公司以任何名目收取开发商或其他相关公司及个人劳务费好处费等据为自有、否则立即开除,工作期间未结所有薪金、分红及所有权益全部作为违约金罚没或废止,否则立即开除,并追回乙方私下收取的报酬,所有未结薪金、应得利润分红、福利等作为违约金一并罚没,永久不再留用;
与甲方有业务关系的其他公司或个人需支付酬劳、其他费用的由公司直接支付, 乙方不得吃回扣和差价为己有、否则立即开除,工作期间未结所有薪金、分红及所有权益全部作为违约金罚没或废止,否则立即开除,并追回乙方私下收取的报酬,所有未结薪金、应得利润分红、福利等作为违约金一并罚没,永久不再留用。
7、乙方在工作期间与外界签定任何形式的合作协议都必须以公司名义或公司授权的名义、如楼盘代理合作协议、下级代理分销协议、员工聘用协议、购销协议等,如私自以未经公司授权的其他公司名义或个人名义开展任何形式的合作,甲方罚没乙方所有未结薪金、应得利润分红、福利等作为违约金一并罚没,永久不再留用;
8、乙方在工作期间随时随地代表公司忠诚于公司,忠诚维护公司利益和发展壮大、尽自己所长为公司创造利润,为公司发展出谋划策,为公司发展壮大尽忠尽心尽力。哪里需要乙方就赶赴哪里,为公司独当一面,为公司创造利润是营销策划总监的天职,为此竭尽心力,充分施展才华。乙方在任职期间与公司保持高度紧密的沟通协调,乙方在发展市场时如找到合适的项目需及时通知公司,乙方如发现公司在任何项目有重大危险的立即上报公司,协同公司做全力补救。
四,升迁与调职
本着忠诚互信,公平公正公等的原则,甲方视乙方能力及工作表现甲方尽所能为乙方发展提供足够信任、舞台和合理的薪资分红等,并视乙方个人特长安排合适的工作和提供好的薪金待遇,如在工作期间升迁或调职本协议稍做相应调整后依然有效,调职后此合同的忠诚协议依然有效。
甲方享有重大事务的最终决策权、所有事务最终解释权和薪资调整、重大人事任免权等。
本协议一式两份,甲方一份、乙方一份,经双方签字盖章后生效,本合同附件与本合同具同等法律效力
甲 方:
法人代表签字: 乙方
年 月 日 年 月 日
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篇12:项目经理聘用合同
编号:
甲方:乙方:
一、 工作范围:
乙方在甲方授权下负责甲方承接家装工程项目施工管理。
二、 工作要求:
装修工程的工程合格率、工程优秀率以甲方与建筑单位签订的建筑工程合同为准。伤亡事故为零。
三、 工作形式:
1. 甲方授权乙方,以甲方与建筑单位签订的建筑工程合同为依据,由乙方负责该项目工程的全部施工生产管理事宜。乙方无权向建筑单位提款及改变资金去向。乙方无权代表甲方购材料。
2.
I. 乙方的工资计算、发放: 乙方实行效益工资:效益工资=工程总造价×___%(含材料款、税金、乙方工人工资、乙方及乙方工人保险和其他支出费用等项目)
II. 工资的发放时间是与建筑单位签订的合同履行结束后。
四、 工程质量保证金:
乙方以现金形式一次性交存甲方元作为工程质量保证金,合同终止时,如不发生违约事项,本金一次性退还乙方。
五、 甲乙双方的权利、责任和义务:
1. 甲方的权利、责任和义务:
1) 要向乙方传达贯彻国家的政策、法律、法规以及区委、区政府的决定,引导和规范施工队走上法制化、规范化轨道,保证经营者合法权益,支持乙方依法在甲方授权范围内的经营自主权。
2) 按规定交齐平帐票据后由甲方为乙方开据发货票。
3) 设工程监督员参加乙方项目工程和施工生产的决策,并经常深入施工现场检查工程进度和质量。
4) 督促检查乙方执行甲方各项规章制度情况,并按有关制度规定收取设备租赁费、占用资金利息等(按其他支出费用计算)。工程结束后返还甲方,损坏按价赔偿。
5) 甲方各部门要积极为乙方施工生产服务。乙方对甲方人员的推、拖、卡、要行为乙方有权予以抵制并向总经理报告。
2. 乙方的权利、责任和义务:
1) 乙方依法在甲方授权范围内的经营自主权。禁止以甲方名义对外赊购材料。材料的供应实行定点材料供应制度:
I. 乙方可以推荐材料供应商。由甲方与材料供应商签订材料供应合同。
II. 供应合同主要内容:
A. 合同双方为公司与材料供应商。
B. 乙方无权代表甲方购材料。乙方所赊欠购材料属于其个人行为。
C. 工程结束时,由材料供应商出具已无债权债务证明。
2) 乙方开发票时,所交的平帐票据必须是定点材料供应商出具的发票。负责财务部有权拒开。
3) 不得拖欠工人工资、保险。如有特殊情况工人的工资、保险不能按时结清,在工程决算时乙方必须提供工人的签字声明表。(表中体现欠工人工资、保险和医疗费等金额;声明所欠的款项由乙方个人承担;工人的签字;乙方的签字。)
4) 工程决算乙方必须持有供应商的材料款结清证明、工人工资及相关保险结清证明方可办理决算手续。
5) 依法按章履行建筑、安装各项审批手续,主要人员要持证上岗,建立健全单项工程技术档案并交甲方一份存档。
6) 对本项目施工队的施工生产和行政管理全方面负责,保证工程质量和进度,接受甲方对工程质量的监督检查。
7) 认真执行甲方的各项规章制度,主动向甲方汇报工作情况。
8) 工程款项的发生及时向甲方汇报。并接受甲方的财务监督。
9) 对使用的设备要妥善保管、使用、定期保养,并按规定缴纳租金(记入其他支出费用),损坏设备按价赔偿。
10)法规、规定上报。
11)现象的发生。
12) 对建筑单位要求变更的合同事项必须及时上报,并经甲方批准后变更的合同方可生效。
六、 违约责任。
违约一方给另一方造成的经济损失,应由违约一方赔偿另一方。双方都有责任的,各自责任范围内的承担。乙方在施工过程中违约甲方可以扣取保证金、责令乙方整顿、停工直至解除合同。 认真落实综合治理措施,抓好两个文明建设,避免各种违法组织施工现场严格执行安全生产操作规则,配备必要的安全防护用品,落实安全生产技术组织措施,一旦出现伤亡事故必须及时按有关法律、
七、 争议的解决
1) 甲乙双方本着友好的原则进行协商解决。
2) 可直接向当地人民法院进行诉讼。
八、 该合同一经签订具有法律效力,受法律保护,不得单方擅自变更或解除。本合同经公正生效。
九、 本合同未尽事宜双方协商解决。
十、 本合同与上级文件有抵触时按上级文件执行。
十一、 本协议自双方签字之日起生效,有效期壹年,至 年月日止。
十二、 其它事项。
本合同一式两份甲乙双方各一份。甲方与建筑单位的合同由甲方保存。乙方留复印件以备查阅。
甲 方:
乙 方:
乙方联系方式:
身份证号码:
年 月 日
乙方身份证复印件粘贴处
篇13:技术支持主管的具体职责
职责:
1.编写膜法水处理技术方案书,包括膜系统初步设计方案、图纸、设备清单、土建条件图等;
2.配合销售进行售前技术交流、现场勘察,膜系统设计提资;
3.配合销售进行售中设计、安装、调试、维修、清洗等技术指导;
4.配合招投标相关技术文件编制;
5.售后回访、项目信息采集,应用数据采集分析;
6.应用工艺开发、测试研究。
任职要求:
1.本科以上学历,工程技术专业,熟悉MBR/UF/SMF等膜法水处理产品及应用工艺。对MBR和超滤膜的设计参数、运行工艺、膜系统集成设计有丰富的实践经验;
2.具有强烈的责任心和团队协作能力,具有一定的管理协调能力,人际交流能力强;
3.具用膜生产制造企业或相关工程公司工作经验优先,环境工程专业优先。
篇14:信息技术年终工作总结范文_技术工作总结_网
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作总结如下:
一、思想方面
我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一项工作。
二、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
三、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任七八年级共16个班的信息技术课的教学;二是承担微机室管理;三是积极开展信息技术兴趣活动,包括组织学生参加区学生主题网站制作比赛;辅导八年级1,2,3,4,8,9班的学生参加市“中科杯”比赛。为了延长微机室计算机寿命,我们开展了“保护电脑,人人有责”的活动,并且在每个班选两名学生进行卫生清理、日志登记,做到责任到人。
通过学校组织的听课活动和积极参加教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自己独特的教学方法。
四、以后的打算:
1、信息技术兴趣小组的继续深入开展;
2、配合网络学习成员开展网络学习活动;
3、继续加强学习,提高自身业务水平
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。
篇15:标准信息技术转让合同书
项目名称:__________________________________________
受让人(甲方):___________________________________
让与人(乙方):___________________________________
依据《_____》的规定,合同双方就________(该项目属计划)转让,经协商一致,签订本合同。
一、非专利技术的内容、要求和工业化开发程度
____________________________________________________
二、技术情报和资料及其提交期限、地点和方式
____________________________________________________
乙方自合同生效之日起____天内,在______(地点),以______方式,向甲方提供下列技术资料:
____________________________________________________
三、本项目技术秘密、范围和保密期限
____________________________________________________
四、使用非专利技术的范围
甲方:
____________________________________________________
乙方:
____________________________________________________
五、验收标准和方法
甲方使用该项技术,试生产后,达到了本合同第一条所列技术指标,按______标准,采用______方式验收,由甲方出具技术项目验收证明。
六、经费及其支付方式
(一)成交总额:______元。
其中技术交易额(技术使用费):______元。
(二)支付方式(采用以下第____种方式):
①一次总付:______元,时间:______________
②分期支付:
______元,时间:______________
______元,时间:______________
③按利润______%支付,期限:________________
④按销售额______%支付,期限:______________
⑤其他方式:________________________
七、违约金或者损失赔偿额的计算方法
违反本合同约定,违约方应当按《_____》第三百五十一条、第三百五十二条规定承担违约责任。
(一)违反本合同第____条约定,____方应当承担违约责任,承担方式和违约金额如下:
____________________________________________________________________________
(二)违反本合同第____条约定,____方应当承担违约责任,承担方式和违约金额如下:
____________________________________________________________________________
八、技术指导的内容(含地点、方式及费用)
____________________________________________________________________________
九、后续改进的提供与分享
本合同所称的后续改进,是指在本合同的有效期内,任何一方或者双方对合同标的的技术成果所作的革新和改进。双方约定,本合同标的的技术成果后续改进由____方完成,后续改进成果于____方。
十、争议的解决办法
在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求________进行调解。
双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第____种方式解决。
(一)因本合同所发生的任何争议,申请_____________委员会_____;
(二)依法向人民法院起诉。
十一、名词和术语的解释
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
甲方:___________________乙方:___________________
_______年______月______日_______年______月______日
篇16:分包合同甲方需要注意的问题有哪些
当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金,也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。
《中华人民共和国民法典》
第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
第五百八十二条 履行不符合约定的,应当按照当事人的约定承担违约责任。对违约责任没有约定或者约定不明确,依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的,受损害方根据标的的性质以及损失的大小,可以合理选择请求对方承担修理、重作、更换、退货、减少价款或者报酬等违约责任。
第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金,也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。
约定的违约金低于造成的损失的,人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的,人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。
当事人就迟延履行约定违约金的,违约方支付违约金后,还应当履行债务。
篇17:信息技术学科“送课下乡”活动总结_活动总结范文_网
新密市市直第一初级中学 刘冠军
带着交流学习的态度,我参加了新密市信息技术学科下乡送课活动。一年来我在袁庄乡初中一共做了8节公开课,本着认真负责谦虚谨慎的态度,我精心准备,认真设计,精炼实施地完成了整个的送课工作。现总结自己的几点心得:
一、信息技术课应如何使用教材。
目前信息技术课上的还是没有固定教材的课。我们各地仅能使用以前的老教材,或者教师自己做主选课讲解。信息技术课堂是将教材做为辅助学生课堂中自主探究学习时的工具?还是就教材讲教材?但我坚信后者决不可能。所以我就立足于河南大学出版社的教材进行深入开发,并结合现代多媒体技术进行应用,效果还是很好的。
二、信息技术课堂教学模式是如何按排的。
以前曾听说过主题式教学模式是现在最适用的信息技术教学模式。我结合教材来按排的主题式课堂教学课。因此非常想了解它,学会它。在自己学校上课时结合教材的主题式信息技术课堂教学模式。有教材时,我相信在学生有基础的情况下会完成好她预设的教学任务。俗话说得好“教学是一门缺憾的艺术”。想完美,需要备学生、备教材、备教学环境。
三、教师如何使用现代手段驾驭课堂教学。
教学素材的准备方面,教师课前为学生学习本课知识准备的素材图片都传到了学生机上,为完成教学任务作了充分的准备。尤其是《画图》一课的素材准备方法值得认真总结。
四、摆正了信息技术课堂教学中教师的地位——是组织者、引导者、是学生求助的对象。真正把课堂还给了学生。学生在教师的逐步引导下,不断现问题,解决问题。而教师在此期间仅是利用鼓励引导的语言,使用现代化的教学手段在帮助学生教学生,分享学生学习探究的快乐。我们也都有相同的感觉:信息技术的操作技能由教师讲解完成与把操作技能放在主题中由学生来完成,效果是截然不同的。前者枯燥无味,复制粘贴不过是简单的操作,鼠标点击历时几秒钟的时间,没什么好讲的。学生即便跟着操作了,也没什么兴趣。可是后者却不同了,《画图》这课李老师把选择、复制、粘贴命令放在了主题为《迪士尼奇妙旅程》中,这给师生创造了极大的思维空间。有内容,有创造,有发展。可以尽情收到各种各样的教学效果。
总之,我感受到目前信息课堂教学应当是将教材作为辅助学生课堂中学生自主探究学习的工具,是结合教材的主题式教学模式。信息技术课是学生自主学习的课堂,教师是学生学习的组织者、引导者、帮助者。我要将自己的这种想法应用到我的教学当中,再从中感悟,探究,总结。
在今后的教学中我还要更加积极努力的学习先进的教学理论,逐步提高和完善自己的课堂教学。以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中
篇18:信息技术教师个人工作计划
20xx年6月28日
本学期的工作即将结束,回顾这一学期,我能够努力工作,认真学习。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,本学期从事高一信息技术,高二通术的教学工作及现总结如下:
一、教学方面
1、备课信息技术教师工作总结在开学初,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,与上网查找相关资料、资源并加工处理。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是通过上机动手实践,完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态,发现问题及时修理。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
二、个人学习:
每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新课程改革背景下的教师,只有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,吸取别人好的教学方法,丰富教学手段,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。
三、其他方面:
1、我负责设备的维护,确保了设备的正常运行,使有限的硬件得到了充分的利用。
2、随着信息技术高速发展,各校大力发展校园网络建设。我校也注册了校园网,为了保证这些设备能正常运行,使网校能充分发挥它的作用,维护学校的网络安全,保证网络的通畅成了我每天的必要工作,将我校的最新动态及时、准确的发布到网站上。平时还要阅读大量的相关资料,以便不断提高自己的业务水平,确保胜任本职工作。
四、努力方向:
1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。
4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件知识,重点学习flash、PR及网络知识。
教学是一个长期复杂的过程,而对于信息技术课,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。努力做到让学生从计算机上有新发现、有新收获,让学生感受到计算机中所蕴含的知识、技巧很多,激发他们的求知欲、探索欲,保持学生对信息技术课的新鲜感和兴趣感。
篇19:项目经理聘用协议书
甲方: 乙方: 甲方为保证项目实现与市场接轨,最终达到能适合休养院实际的三星级标准的管理服务和占有一定份额的散客市场,均双方在平等、互利的基础上,协商达成如下条款:
一、甲方对经营管理项目(客房部、康乐部、游泳馆、保龄球馆、网球馆、室内外水疗区),实行在党支部、综合办公室和民主管理委员会领导下的总经理负责制,授权乙方负责该项目经营管理责任目标的按期实现。
二、受聘经营管理资产见清单(附件:1)
三、受聘期限为________年,从________年元月____日至________年____月3____日止。
四、受聘期待遇:扣除原有经营客源和今后发展的新客源收入,所产生的营业收入的10作为总经理的相关待遇(包含项目为:责任工资、岗位津贴、奖金、加班费、交通费、通讯费、各种保险费、各种外联接待费)
五、乙方在交通休养院内的食宿由甲方提供;
六、乙方在XX公司和交通休养院法定代表人签字认可的经营管理组织框架、人员定编和核定待遇范围内,有权组织召集相关人员研究决定经营管理人员和一般服务员的招聘、培训、管理、使用、考核、奖惩、解聘等相关事宜。
七、乙方享有XX公司和交通休养院法定代表人签字认可范围内(环保、公安、税务、工商、卫生等政府职能部门)的打折、签单权;
八、乙方必须制订出一套结合交通休养院实际,并能操作实施的经营管理方案(附件:2)。
九、乙方必须在国家的法律、法规和XX公司、交通休养院规定范围内从事经营管理。
十、乙方在经营管理活动中,没有XX公司和交通休养院法定代表人签字授权认可,不得收取和支付现金、支票和有价证卷;
十
一、乙方在日常经营管理活动中,必须按三星级标准的工作流程进行,并在次日上午10:00以前将上日的经营情况以书面形式报交通休养院综合办公室;
十
二、甲方财务在对乙方监管过程中,必须按时把日、月、季、年报表,以书面形式报XX公司、综合办公室;
十
三、乙方实现责任目标,在________年元月____日能正常对散客营业,并实现星级管理服务水平;
十
四、乙方实现责任目标,在________年____月____日前完成全员培训计划,达到三星级管理服务水平(按三星级标准范本对照检查),有一定数量的散客。
十
五、乙方实现责任目标,________年____月31,保持三星级管理服务水平,扣除老客源和交通休养院发展的新客源营业收入,实现营业收入60万元,经营成本(水、电、气、燃料、一次性用品、设备折旧、人员经费、税等)控制在60以内。
十
六、乙方实现责任目标,________年元月____日至____月3____日,保持三星级管理服务水平,扣除交通休养院老客源和交通休养院发展的新客源营业收入,实现营业收入150万元,经营成本(同前)控制在40以内;
十
七、乙方实现责任目标,________年元月____日至____月3____日,保持三星级管理服务水平,扣除老客源和交通休养院发展的新客源营业收入,实现营业收入200万元,经营成本(同前)控制在40以内;第________年实现营业收入300万元;第
四、________年实现营业收入400万元;期满后在同等条件下,有优先竞聘权。
十
八、甲方按日、月统计记录,季度考核,对乙方的责任考核必须客观公正,否则,乙方有权拒绝。
十
九、甲方不得无故辞退乙方。否则,应发给辞退补助费。
二
十、凡因乙方违法犯罪或给甲方造成重大损失或不能履行该合同六至十六条约定,甲方有权给予乙方经济扣款直至辞退。
二十
一、本合同自________年元月____日起生效,甲乙双方不得擅自修改或解除合同,合同执行中如有未尽事宜须经双方协商,做出补充规定。附件、补充规定与本合同具有同等效力。合同执行中如发生纠纷,双方协商解决,协商不成时,任何一方可向人民法院起诉。
二十
二、本合同一式肆份,双方各持一份。
甲方:乙方:
返
篇20:信息技术教研组工作总结模板
学期即将结束,在校领导和同事们的帮助下,我们顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将工作情况总结如下几点:
一、提高教师专业水平
由于信息技术的学科特点,要上好电脑课。首先,老师的计算机水平就要够高。所以我组把提高任课教师的计算机水平作为教研组工作的一项重要任务。教研组教研时,我们很多时候都是相互学习讨论某种计算机软件或硬件的应用上,在平时机房维护、教师电脑维护中,我们也不断提升自身计算机水平,让专业化得到发展。学校配置了机房已有六七年,和同时期配备的其他学校的电脑相比,我校的电脑损坏率最低,这得益于平时的修理、维护与及时的更新。
二、积极组织教学教研活动
教学是我们教师工作中心,而如何提高教学水平提高教育质量是我们教师应该优先考虑的问题。一年来我们重抓常规让教学保质保量,如认真备课、认真上课、认真辅导。在信息技术教学过程中,始终要求做到:小学信息技术工作总结1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。diyifanwen.com电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这
对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
4、课后细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对四年级学生进行了计算机基本操作教学,所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学自己的作业,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。
三、完成学校的电教工作
电教工作众所周知,非常繁杂、琐碎,可以说只要与电有关系都会找到信息组,大到机房维护、教师电脑维护、广播室、主控室、会议室、电子备课室,小到刻光盘、做课件、传文件、打字复印排版,我组成员自嘲是“万金油”,哪里需要我们,我们就会出现在哪里。但我组成员兢兢业业,把每一件事都当大事来做,认真完成毫不马虎。可以说,信息技术组成员的认真、踏实、肯干、任劳任怨精神大家都是有目共睹的。
四、存在的问题和今后的努力方向
1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科,更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科,由于学科教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很大。
2、部分学生对学习信息技术有畏难情绪,不善于动手操作,影响了今后的学习。
3、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。
4、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
5、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
6、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,我们将继续秉承我们的良好品质与风格,扎扎实实地做好自己的本职工作,为上城小学的辉煌增砖添瓦。