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中专生三好学生主要事迹【精品20篇】

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小学三好学生个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 967 字

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小学三好学生个人事迹材料范文

,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读 书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正,成绩优良。

他 勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参 加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活 动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

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篇1:初中三好学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,个人,人事,全文共 831 字

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初中三好学生个人事迹材料

尊敬的市领导:

我是 学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

一 品学兼优,屡获佳绩。

从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。XX年我获得学校数学竞赛二等奖,XX年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

二、老师的助手,同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助,奉献真情

初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

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篇2:优秀大学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 956 字

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优秀大学主要事迹材料

xx同学,现为师范学院商务英语系XX级商务英语四班班长。她思想上进,学习刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学习,探索,也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

大一上学期,该同学凭借突出的领导,组织能力入选半晌,而后以身作则,配合院、系领导和老师的要求,积极带领同学开展“心怀感恩”,“走进社区服务”等有意义的集体活动;“雷锋学习月”她不怕脏不怕累,号召并组织同学打扫公共教室,擦玻璃,多次参加全系性大合唱比赛,运动会队列等大型团体活动。深得领导,老师和同学的认可和好评。近而在大二上学期,被任命为XX级商务英语七班“小班主任”,新生接待中,他一丝不苟,对待新同学谦虚和善;利用课余时间走访寝室,为学弟学妹们答疑解忧。以教高的素质,能力为我院同学在新生和家长的心目中,树立了良好的形象。

工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。去年11月份的新概念英语模仿大赛中,她以出色的表现荣获了三等奖。她深知自己作为学生干部的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,韩宇同学主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。

在学习和能力提高的同时,韩宇更加要求思想上的进步。作为入党积极分子的她,按期向党组织递交入党志愿书和思想汇报。由于其热忱的上进心,于XX年4月份如愿的成为牡丹江师范学院第29期党课培训班的学员。党课培训期间,她积极进取,认真学习,对党的认识日渐深入,也因此被授予“优秀学院”称号。在为时两个星期的党知识熏陶下,她的思想更加成熟,明确了自己肩负的历史重任,坚定了现在认真为老师同学服务,将来投身事业,全心全意为认为服务的信念和理想。

在人才济济的大学校园中,韩宇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,韩宇同学会不断进步,不愧为新时代优秀大学生的称号。

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篇3:好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1166 字

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我叫史__,今年12岁,是__县__小学六(三)班的学生。我在学校团结同学,乐于助人;关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到班主任的好评和学校的表彰。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后,爷爷腿疼,每天晚上放学回家,我都会以最快的速度做完作业,然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜欢的课外书。我在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。我喜欢读书,懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候,老师经常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分准备,争取让每个同学都能听懂学会。时间一长,我在同学眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中我是一名得力的老师小助手。长期以来,我作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学,现在我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风更正,学风更浓。

二、团结同学,乐于助人

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们__小学实行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成绩非常差的同学。刚开始我也非常苦恼,但经过一番努力,功夫不负有心人,在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。我们班的同学刚开始不爱读书,这严重影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。我喜欢读书,于是就组织了班级的读书小组。我经常从我家里把我自己最喜爱的书带到学校和他们一起分享。虽然有时书丢了,有时书脏了,但是看到同学们逐渐养成了爱读书的好习惯,我心里比什么都高兴。

三、关心班级、爱护公物

作为班干部,我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时,我就带领同学认真完成。特别是脏活、累活,我自己都会身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。每次劳动后,我都会把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念:“只要能为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

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篇4:“三好学生”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1456 字

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三好学生”事迹材料

xx同学,xx市xx小学xx班中队委员,一个性格沉稳、身心健康、漂亮可人的11岁女孩,[莲山课 件]一位品学兼优、积极上进、全面发展的好学生。在小学四年的成长中,她获得了诸多荣誉,这一连串的荣誉背后,凝聚着xx同学辛勤的汗水和努力。

一、学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样

学习,是学生的天职!这朴素而真实的道理伴随着xx同学的学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。一份耕耘,一份收获,踏实的学习态度,不懈的自觉努力,使她的学习成绩一直位于年级前列。

二、尊敬师长 团结同学 是老师的好助手

对待师长,xx同学是发自内心地尊重与敬爱。她认为是老师们传授了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己取得的众多成绩。因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。任何老师布置的任务,她都会尽心尽力完成。

从一年级开始,由于具有很强的责任心和管理能力,一直担任班干部,她认为作为学生干部就必须身体力行,凡事都要起模范带头作用。在班级工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织、管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决,同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。四年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

三、自立勤俭 孝顺明理 是父母的好孩子

xx同学从小不娇气任性,而是非常恭敬有礼。她不但自己的事情自己办好,而且总是主动做些力所能及的家务事。比如:帮爷爷奶奶扫地、拎超市买的东西,帮妈妈收拾碗筷、晾晒衣服。

她乖巧懂事,从不吵着家长要别的小朋友都有的零食、玩具,也不会因为大人没有满足自己的要求而生气闹情绪,更不向家长索要零花钱。每年的压岁钱,她也都悉数交给妈妈。

四、综合发展 力求完美 是学校里的好学生

xx同学不仅学习好,在其他方面也很优秀。文静却不失开朗的她,能歌善舞、多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声、翩跹的舞姿、风格的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎;运动场上少不了她活跃的身影:跑步、跳远、跳绳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。

班上和包干区的卫生她带头打扫;班级的黑板报和队角,她带领同学认真组织文字,[莲山课 件]绘画,把黑板报办成了学校的一个亮点。

五、充满爱心 热心公益 是社会上的好公民

xx同学是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品; xx年的汶川地震,她更是身体力行,积极主动的捐钱捐物,除了自己的零花钱以外,她还拿出了许多自己的学习用品和衣物,捐给灾区的小朋友,她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好。而在社区组织的各种文体活动中,也少不了她活泼可爱的身影。

面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求……xx同学不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇5:优秀学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 872 字

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优秀学生主要事迹材料

,男,xx年9月出生,现就读于东山中学理科提高班——高三(21)班,担任班团支部书记一职。

在校期间,能够在各方面严格要求自己,是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。三年来,在学校领导、老师的辛勤教育下,经过自身不懈努力,他形成了正确的人生观和世界观,明确了人生发展目标。

严格要求,积极上进。在思想方面,他积极要求进步,热爱祖国,积极向先进人物学习,树立了勤奋学习报效祖国的远大志向;他拥护中国共产党,积极向党组织靠拢,时刻关注时政,关心社会热点;在道德方面,他热爱学校,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于奉献,热爱劳动,是一个品质优秀的中学生。

学习勤奋,成绩优秀。在高二进入理科提高班以来的14次大型考试(包括月考、期中、期末考试)中,他有10次都位居年级总分第一名,并在全国英语竞赛中获得国家二等奖,第三届全国中学生数理化学科能力大赛初赛与数学建模论文比赛中均获得全省一等奖,在全国数学竞赛中获得省二等奖。每天晚上他都要反省和总结学习的得失及自己生活中的一些见解与收获。

乐于奉献,能力突出。作为老师的得力助手,工作中他总是能“想同学之所想、解同学之所难”,全心全意为同学服务。他总是乐于与同学分享自己的学习经验,每逢遇到陷入学习困境中的同学,他总是设法给予安慰和帮助。他能及时发现、独立解决班级出现的问题;常常与老师共同探讨治班的方略,并能适时地提出合理建议,他始终用实际行动,用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力,他每个学期都组织团日活动等系列有意义的班级活动,丰富了同学们的课余文化生活,激发了学生们的青春活力,提高了班级的战斗力,增强了班级荣誉感。由于他和班干的共同努力,我班两次被评为学校先进团支部,多次获得流动红旗。在参与班级管理胡同时,他还加入了学校理化协会和英语协会,为学校的社团工作作了突出贡献。

基于他在学习、工作中有突出表现,被xx市教育局授予 “xx市优秀学生”、“xx市品学兼优中学生”等光荣称号。

总之,在思想、学习、工作等方面出类拔萃,是同学们学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。

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篇6:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 681 字

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詹xx同学是一位品学兼优的好学生,多次被评为学校优秀团员,三好学生。

一、在思想上,能够按照严格要求自己。具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。

二、在学习上,勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习,不断提高专业技能,学习成绩一直名列前茅。于20xx年代表揭阳市参加广东省中等职业学校技能大赛汽车运用与维修技能竞赛荣获汽车二级维护(含四轮定位)团体项目二等奖。为揭阳争得了荣誉。在要求自己进步的同时,他还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

三、在工作上,身为团组织委员,能起模范带头作用。协助班主任做好班级管理工作,努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次被学校评为“文明班”。在文体活动中力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校举行的“中国移动杯”广播操比赛上,更是与班里的同学积极配合,认真准备,取得优异的成绩。四、在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

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篇7:大学生奖学金主要事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3248 字

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大学奖学金主要事迹范文

永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,下面是小编为大家搜集的大学生奖学金主要事迹,供大家参考,欢迎大家借鉴。

大学生奖学金主要事迹范文一

您们好!我叫,是信阳师范学院院体育学院体育教育专业的一名普通的大二学生。2019年很荣幸的被信阳师范学院体育学院的一名新生,怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了很好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。闻学校开展励志奖学金的评选工作,经过对自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。

一、家庭情况

我是一名来自农村的孩子,父母亲都是农村的,常年多病,为能够让我上学,他们也不得不外出务工,由于没有什么技能,在外务工也只能够做些没有什么技术含量的体力活。那样也不能够挣多少钱,有时间生病了也舍不得去医院。他们把攒下来的钱基本上够供我的上学。

二、思想情况

在进入大学的之后,我在2019年4月份郑重向党组织递交了入党申请书,,我在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,现已被确认46期青校资格。

三、学习情况

学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,今年文化课成绩在班里第四名,综合测评第二名。在学好专业课的同时,我还积极的参加国家的各种竞赛来提高自己的实践能力,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

四、工作情况

在工作期间:我始终以“服务老师,联系同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,积极帮助同学们的学习,为同学们的学习保好驾、护好航。在班级,积极参与院里的各项活动,我坚持同学的利益为重,决不以公谋私。

五、生活情况

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从进入大学我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力

六、获奖情况

在过去的一年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下自己取得了一系列的荣誉:

1、在我校第三届“助学政策,助我成才”征文比赛中被评为优秀作品。

2、在我院举行的“我身边的榜样”选拔活动中被评为二等奖。

3、在我院举行的“我爱我的祖国”演讲比赛中荣获二等奖。

4、在我院举行的“我的大学生活”英语演讲比赛中荣获三等奖。

5、在我院举行的第五届基本功大赛中荣获“先进个人”称号。

6、在我院第八届“科技创新作品、论文大赛中”所撰写文章分别被评为二等奖、三等奖等十四项奖励

这些成绩不是炫耀的资本,但是努力的证明。成绩已经成为过去,在此就不一一列举了,但它激励着自己不断进步,勇往直前。

进入信阳师范学院体育学院学习,是我人生中一个极为重要的阶段。在这近一年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金,我要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。

大学生奖学金主要事迹范文二

弹指一挥间,两年的大学生活已落下帷幕。成熟与自信代替了曾经的青涩与稚气。在这第二年的生活,汗与泪,苦与乐,勤与专,交织成一张严谨求是、刻苦专攻的茧,细密地包围并保护着两年后破茧而出的我。对这勤苦造茧的学年,我个人总结如次:

(一)学习方面

追寻着最初梦想的轨迹,我仍努力地在苦学这条路上前行。为了使自己在大学生活结束时,能成为不折不扣的综合性实用人才,在深思熟虑后,就学校提供的学习条件,积极参与了法学二专业的学习。而这一学年,我又参加了成教学院有关实用英语课程的培训。我几乎将自己每一天都置身在学习的氛围中,做到凡事躬亲,以期扩大知识面,在专业知识方面做到专精,在其它知识面上做到广博。把知识以专业知识为核心,相关知识成网状立体化起来。天道酬勤,这一学年我不但通过了全国英语六级考试,也以专业知识平均83.32967分,单科最低70分的学习成绩获得申请校二等奖学金的资格。我以自己平凡塌实的努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地。

(二)生活方面

单身的独立生活已比起两年前来,得心应手得多了。逐渐学会以综合的心态看待同学间的摩擦,也慢慢沉稳干练了许多。为了享受平和宁静的生活,脱去了曾经如刺般的戾气,珍惜并爱护身边的简单与快乐。积极地参与到寝室的活动中,因为我较为忙碌,大部分时间都在上课,因而鲜有参与集体扫除的机会。为不引起劳务争端,我也自觉地在平时生活中多做一些劳动。总体说来,大家都在努力让生活更和谐而努力着,我也乐于参与其中,细细体会烦琐中的感动与美好。

(三)文体素质方面

在这一方面较大一那一年相比逊色了许多,课业方面,尽管是自己给自己施加的压力,但也马虎不得。每天“三点一线”——寝室、教室、图书馆——的生活,已挤不出更多的时间参与校与院组织的活动了。仅于大二下学期,参加了校首届女子网球比赛。后也因安排的实验课,自己也不得不遗憾地中途放弃比赛。不过,所谓“舍得,舍得,有舍才有得”。

(四)思想方面

在思想方面,我仍然一如既往地向党组织靠拢。只是也许巧合地错过,我依就没能走进党组织。这不得不说是一大遗憾。但是,信仰不会因挫败而退去,我依然会有意识地努力上进,至于结果如何,只好且行且看了。

我的开朗大方,果敢坚韧,使我身边聚集很多简单而快乐的朋友,我们有着共同的进去方向。我的坎坷经历,使我比同龄人有着更多的阅历,也使我能做到“胆大心细,遇事不慌”。我的超越年龄的成熟,让我有时显得老成与严肃,但是成熟艰难的过去并未改变我简单快乐的本性,因为我相信“厚积薄发”,所以我不辞辛苦,凡事躬亲。周围不屑的眼光与评论,我不在意,因为我知道我要的是什么,我想走的是哪条路,那么“走自己的路,叫别人去说吧”。大多的时候,我都以我自己的优质的品性影响着我的朋友们。我喜欢自己做一个平和型的人,如静水般深流。不因我是理科生而忽略人文课程。有意识地培养多重技能,提升品味,修养气质

以上便是我对自己大二一学年的总结。值得夸耀的是,大二的暑假,我挂职锻炼的单位居然想招我为职员。后得知我才大二,很是惋惜,这件事让我对自己的能力更加自信,至少我走对了自己的路,以后要更加坚定地走下去。也许我不够聪明,但我努力;也许我不够美丽,但我健康;也许我不够完美,但我自信。我对学习、生活一丝不苟,积极进取,相信这种塌实的态度,终会为我赢得日后成功的门票。希望再过两年,破茧而出的是如太阳般耀眼华美的蝶。而不是懦弱诙谐的蛾,为预期的目标努力,是我一直前行的动力所在。

基于我的努力、勤奋与可见的成绩,我郑重向学校申请校二等奖学金,静候佳音。

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篇8:大学三好学生主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 521 字

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大学三好学生主要事迹

我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

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篇9:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1383 字

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是一个活泼开朗的女孩,今年13岁,是矿区恒安一中初一年级的学生。她从小学戴上红领巾开始,这棵幼苗就在这块肥沃的土地上茁壮成长,成长为一名优秀的学生,通过自己的努力赢得了同学们的信任、老师的赞扬。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,一直都很优秀。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。

一、学习勤奋,成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,她清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 经过辛勤地努力,她的成绩始终名列前茅,本学期期中质量检测摘取了年级桂冠,在二十四个班一千三百多名学生中名列第一。受到各科任老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于今年青年节前夕光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从此她决心以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧,更加勤奋地拼搏,夺取更大的胜利。

二、热情乐观、尊敬师长 她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与她们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

三、积极认真,工作出色 她从小学开始就积极参与班级事务,同学们说她是一个“爱瞎操心的人”。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,她积极参与各项活动,为校文明班级评选活动献计献策,提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。

四、敬爱父母,家庭和睦 她与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使她们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

总之,郭翔宇同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇10:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1187 字

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一、尊师守纪、积极进步。

李芯蕊同学在锦山第三中学就读的这一年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,取得了优异的成绩。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中一年来,李芯蕊同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,她从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

李芯蕊同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,她才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是她还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然李芯蕊同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班里的一员,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

李芯蕊同学作为语文课代表,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

李芯蕊同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

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篇11:申报“区三好学生”事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 504 字

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申报“区三好学生”事迹材料……这些既证明了他的综合能力强,同时也锻炼了他,使其有了一个更高的腾飞平台。  五、阳光电脑,富有爱心  张博同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭电脑密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力,能回报父母是他最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,他也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。他从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的未来。  总之,  他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。                             管城区创新街小学                          XX年四月二十六日

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篇12:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1979 字

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春桥,女,共青团员,中医药高等专科学校中医药系针推专业0601班学生,现任中医药高等专科学校中医药系社践部部长、班级心联委员、女生委员职务。先后被学校评为“优秀团员”、“三好学生”荣誉称号,并于xx年10月获得“国家励志奖学金”。

廖春桥同学自入学以来积极参加学校组织的各项校园文化活动,遵守校规校纪,乐于帮助同学,关心他人,在各方面表现突出,事事能起到模范带头作用,学习成绩在本专业一直名列前茅,是同学们心中的好同学,好干部,也是老师心目中的一名优秀学生。

一、活动――积极并投入

自xx年至今她积极参加校园文化活动和多次参加社会实践活动,如xx年4月主持“秀出真我,激情青春”文艺晚会;5月主持中医药系针灸操作竞赛;10月参加大学生经验交流会。xx年11月、12月在她参加的“大学生职业生涯设计”中荣获三等奖;“树立爱校意识,共创文明校园”演讲比赛中荣获三等奖;暑假参加学校组织的暑期社会实践活动,这些活动使她得到了很多乐趣和经验,也使她的社会适应能力有了很大提高。在班上,每次带头参加学校、班级组织的各项活动,起到了模范带头作用。

二、工作――热爱并尽全力

该生自加入团委会、班委会以来,本着“全心全意为同学服务”为宗旨,始终抱着求真务实的态度严格要求自己,积极参与学生工作。

在班级工作上一直兢兢业业,一丝不苟。在大一参加军训时,组织同学们认真练习,在最后的汇报表演中被评为“优秀班级体”,还组织同学们与本校的心理健康中心合做了一次互动游戏,其目的是解除同学们心中的困惑,同学们都非常积极的参加,最后的效果也很好,这一活动获得了圆满成功,也得到了老师的好评。

在大二担任系社践部部长,在工作中踏踏实实,在这期间组织同学们到荆州护城河开展“游荆州,爱心环保”活动,得到了学校老师的支持和肯定。在大二上学期负责组织中医药系的入党培训活动和理论学习交流,还在社践部组织策划了一个“百草园”协会,让同学们学有所用,并锻炼了他们的实践动手能力,在同学中反响非常好,帮同学们解除了只会死记硬背不能很好的用于实践中的一大难题,也让老师非常欣赏和佩服。

当她在工作中出现问题时能及时、彻底的开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚持乐观向上,积极进取,永不退缩的精神。

三、思想――紧跟时代的步伐

在工作中她态度严谨,敢于创新;在生活中乐于助人,相互帮助;在思想上热爱党,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,统一思想,统一行动。

在高中时她递交了一份入党申请书,来到大学参加党校的培训学习又递交了两份入党申请书,从认真地参加了党校学习的那一刻起,她便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在学习“xx大报告及会议精神”期间,她认真学习,并身体力行,从身边的小事做起,以自己的实际行动积极宣传、贯彻“xx大报告及会议精神”。

在学校迎评促建期间,她主动用行动等方式影响其它同学“人人为评建做贡献,个个为学校添光彩”的思想,带动每位同学从自我做起,从身边的小事做起,不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事,力争为学校评建工作做出自己应有的贡献。

四、学习――刻苦并快乐着

作为学生干部的她,在工作的同时,不忘努力学习科学文化知识和专业知识,加强医德教育的培养,这些都是作为一个医学生所具备的,她态度严谨,学习扎实,并积极参与到实践当中,注重理论知识与临床实践相结合。

她体会到学医不仅要有很强的理论知识还要注重动手能力,在每次实验课上她都十分珍惜这来之不易的机会,在多人一组的情况下她会尽量事必躬亲落实每一步骤。通过做实验来锻炼自己的实践动手能力。同时她从不拿工作多当作学习不好的借口,相信只要合理分配时间是可以做到学习、工作两不误的,在过去的一年多的时间里,她已经做到很好的处理学习与工作之间的关系。

她有些时候也为自己专业一大堆作业和时间相当紧迫的各种考试、课设而忙得焦头烂额,他都一一挺了过来,真正的收获是体会到的心灵感悟、获得的学习乐趣、积累的社会经验、以及直面挫折的苦恼和成功的喜悦,这些工作都不同程度的培养了她的责任感,提高了他的社交能力及组织能力,都将成为她一生最宝贵的财富。

在学习中认真刻苦,勤奋努力是她一直坚持做的,在xx年被评为“校三好学生”,并获得二等优秀学生奖学金和国家励志奖学金。

自入学至今该生不仅在思想上日趋成熟,而且能够在日常工作中不断的完善自己,提高自己,为把自己培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的复合型、应用型人才打下了坚实的基础。

同时,作为一名团员她能时时刻刻做到严格要求自己,努力使自己在每个方面做到更好,并积极向党组织靠拢。实践是检验真理的唯一标准,在以后的学习、工作、生活中她将以百倍的信心和万分的努力去迎接明天的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘去谱写美好的明天!

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篇13:省级三好学生、优秀学生干部评审表材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1069 字

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省级三好学生、优秀学生干部评审表材料

所在校、系(院)年级、班及职务

化工医药职业技术学院信息工程系计算机30702班 、担任班内劳动生活委员

在校期间所受奖励

—XX学年上半学期荣获院三等奖学金。

—XX学年下半学期荣获院优秀学生干部荣誉称号。

—XX学年上半学期参加由系女工部的“我创意,我环保,废旧品再利用”,荣获最佳创意奖。

—XX学年上半学期我班分别荣获院“新生大合唱比赛”二等奖,系“新生大合唱比赛”二等奖;本人荣获学院个人指挥三等奖,系个人指挥二等奖。

—XX学年上半学期我所在宿舍分别荣获院、系“文明宿舍”荣誉称号。

—XX学年下半学期我所在宿舍荣获系“文明宿舍”荣誉称号。

—XX学年上半学期我所在班级荣获院“优秀团支部”荣誉称号。

主要事迹

一、思想方面

坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。XX年11月向党组织递交了入党申请书,并及时向党组织做思想汇报,于XX年10月被定为入党积极分子。我认真学习党的基本知识及基本理论,积极参加党小组讨论及社会实践,积极地向党组织靠拢。

二、学习以及生活方面

认真学习,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来以优异的成绩荣获院三等奖学金。组织班内同学在考试周进行分组复习,帮助辅导同学功课,与同学共同进步;在生活上,有良好的卫生习惯,生活上俭朴,从不铺张浪费,个人卫生整洁,堪为班级榜样。尽自己所能,帮助同学解决在生活上遇到的困难。在—XX学年上半学期我所在宿舍分别荣获院、系“文明宿舍”;—XX学年下半学期我所在宿舍荣获系“文明宿舍”。

三、工作方面

在工作上,一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从来不利用学生会的职权为班级谋利益;积极主动协助其它部门做好工作,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事;而且还经常协助老师完成校内各种公益工作;积极参加校内外组织的各项文体活动。

XX年—XX学年组织全班同学参加“课桌文明活动”,并多次受到我系劳动生活部的好评。—XX学年组织多项班级活动,如踢毽比赛,包饺子等,增进了同学之间的友谊。—XX学年负责班级卫生工作成绩突出,其中我班1518,1519宿舍荣获院“文明宿舍“的荣誉称号。—XX学年多次协助学生会组织活动,如体育节、叠军被大赛等。

四、课外活动方面

积极参加体育锻炼和文艺活动,—XX学年上半学期我所在班级分别荣获院“新生大合唱比赛”二等奖,系“新生大合唱比赛”二等奖;本人荣获学院个人指挥三等奖,系个人指挥二等奖。积极参与党小组组织的志愿者活动,多次到敬老院陪老人聊天,帮助老人打扫卫生,给老人们带去温暖。

单位:年月日

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篇14:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1400 字

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周婧茹同学是官庄中心小学的一名三年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

在学校,她是一名好学生,课堂上,她思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。她对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、传记类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的习作和日记,都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。

二、工作负责,能力突出

她担任了班级的中队长,同时还兼学习小组长,图书管理员,是老师的小助手。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌,乐于助人

周婧茹同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

周婧茹同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。每天的课间操,在队伍前面的就是她,她动作舒展、协调,不愧是班级的领操员。她写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,努力为班级争光。去年刚开设的英语课,也成了她的爱好之一,在家里常常用英语来与爸爸妈妈对话,要是碰到电视上有英语节目的时候,她更是看得入迷,同时还模仿电视的发音学习英语呢!她有着良好的朗读和表演能力,去年的六一文艺节目中,她表演了讲故事,获得同学们的好评。还参加了乡举行的“小学生诗歌童谣朗诵比赛”获一等奖。她喜欢音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习钢琴。算得上是个全面发展的学生。

五、勤劳体贴,独立性强

在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。因为没有爷爷奶奶的照顾,有时候,她的爸爸妈妈有事情不在家的时候,她能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。

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篇15:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 820 字

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__,男,1970年7月出生,20__年6月加入中国共产党,现任菱湖村党总支委员、纪检委员。作为一名共产党员,他始终不忘入党初心,牢记党员使命,敢于担当、恪尽职守、竭诚奉献。

“老王,这几天你脸色黄了”“领导啊,你也得注意身体啊!”这是同村的大爷大妈们见到在卡口执勤的菱湖村纪检委员__时说的最多的几句话。面对群众关心和赞许,他总是淡淡说:“这是我应该做的,岗位所在,职责所在,越是在艰难的时候,我作为干部越应该冲在前方!”

“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。__在疫情常态化防控工作中,认真执行镇疫情防控指挥部的统一部署,统筹党员、志愿者、网格员等力量对所包保片区的外流人口进行细致的梳理和摸排,做到家底清。为进一步密切与群众的联系,__主动与外出务工经商人员、小区楼长等进行对接,建立了菱湖疫情联防联控微信群,每天发送疫情防控动态、防护知识,推送购物买药微信销售平台,使居家观察隔离人员足不出户就能收到日常生活物资,更赢得了群众对防控工作理解与支持。

他带领值守干部轮流值守,无缝对接,对菱湖小区实行封闭式管理。设立登记点,制作出入登记本和出入证,小区人员进出必须出示出入证,并进行严格的登记,非本小区人员及车辆一律禁止进入;坚持每天对小区进行全覆盖消毒两次,通过印发倡议书、悬挂条幅、微信群等形式宣传疫情防护知识,严格守好疫情防控“门”。当他了解到开展疫情防控工作中各卡口的个人防护物品缺乏时,他积极与上级沟通协调,及时将口罩、消毒液等防疫物资送到一线。

__在做好疫情常态化防控工作的同时统筹做好其他各项工作,在疫情防控工作中加班加点不分昼夜,在急难险重任务面前冲锋在前,用实际行动践行了入党誓言,体现了一名共产党员的担当和不畏艰难险阻的决心。疫情尚未结束,奋斗仍需继续。在今后的疫情防控常态化工作中,他将以更加扎实的工作作风,落实好上级指挥部的各项疫情防控指令,更加细致务实的工作态度统筹好疫情防控和为民服务和各阶段中心工作。

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篇16:优秀学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1399 字

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孙玉玉同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,我们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。

小小年纪的孙玉玉,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领同学们们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。

在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年幸福院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自己的伙伴自己帮”等活动,帮助班级的困难同学王卫东,而且是有求必应,从不推辞,因此,她也成了同学们学习的榜样。她

还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到集体的温暖。 作为班干部,孙玉玉同学能够积极负责,主动加入到学校德育处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、写作,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

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篇17:区三好学生、优秀少先队干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,少先队,部长,全文共 1516 字

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三好学生、优秀少先队干部事迹材料

我,胡琼,一九九六年十二月出生,现就读于孙文英小学501班,在校任大队部副大队长、校红领巾理事会副理事长。

我是一个天生乐观、积极向上的女孩,我的座右铭是:“愿望只是美丽的彩虹,而行动才是浇灌果实的雨水”。所以,一直以来,我都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的大队干部。在学习、生活和工作中,我经常把自己比喻成三件不起眼的东西。

我是一颗草,一颗坚韧不拔的小草。立志成才是我从小的心愿,我始终为此奋斗。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。从一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我就知难而上,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强地面对风雨,因为我明白,只有经历千百次的锤炼,才能成为闪光的金子。我坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,曾获校“阅读之星”称号,我还善于思考、勤于动笔,区运动会通讯报道员、第九届中国国际儿童电影节学生评委、《宁波晚报》小记者采访员、中国少年先锋队浙江省第五次代表大会网络代表……,这些身份给了我更多的锻炼,我先后在《宁波晚报》发表了九篇文章,并且建立了个人博客,获得了大家一致好评。

我是一把伞,一把别人急需时的伞。我深知“给予比得到更能带来快乐和幸福”的道理,当同学遇到困难的时候,我总是伸出援助之手,帮助陈志安同学捐款、爱心义卖、给民工子弟学校捐书、和贵州小朋友结对等等活动,我都是特别热心,就像一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心解答问题,传授学习方法和经验,给予学习上帮助、生活上资助、精神上安慰,我知道这把伞虽然小,但是在雨中必然会绽放出惊人的力量。

我是一团火,一团热情洋溢的火。从一年级担任中队委员,一直到大队委员、副大队长,我对待工作就像一团火,充满了热情。学校布置的各项任务,无论是早自修领读,起草各类讲话稿、倡议书,还是主持列队仪式、分发报刊、召开队长学校会议、会议记录等,我都是怀着满腔的热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,又快又好地落实完成。同时,我还像火焰一样,燃烧自己的同时,照亮别人。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的模范。我用自己的实际行动,证明了我是同学的好榜样、老师的好帮手、学校的好管家,

我是一个平凡的小学生,身处于万象更新的新世纪,我快乐,我幸福,但我更感到任务艰巨,责任巨大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素质,谱写出一篇新时代少年的动人旋律。

获奖情况:

XX年1月  获校“学习之星”称号

XX年7月  获校“优秀生”称号

XX年2月  获校“优秀生”称号

XX年7月  获校“工作积极分子”称号

XX年1月  获校“三好学生”称号

XX年7月  获校“三好学生”称号

XX年年2月  获校“三好学生”称号

XX年年5月  获校“经典好书齐推荐”活动十佳推荐手称号

XX年年6月  获校园“读书之星”称号

XX年年7月  获校“三好学生”称号

XX年年9月  获校XX年年“暑期活动之星”称号

2010年1月  获校“三好学生”称号

XX年年9月  获宁波市“七彩生活,阳光彩虹——我的梦想”少儿征文比赛二等奖

XX年6月  获XX年度“成功少年”杯全国作文大赛三等奖

XX年12月获第九届小作家杯全国小学生新作文大赛国家级一等奖

XX年12月获第三届全国青少年网上普法知识大赛小学组年度二等奖

XX年年5月  获第五届“1+1”全国小学生读写大赛全能铜奖

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篇18:大学生三好学生主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1882 字

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我叫刘强。我在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。 三好学生的标准是德智体全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在初中的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况:

一、品学兼优,自立自强

我生长在单亲家庭,从小父母离异,父亲常年在外打工,我只能和爷爷奶奶在一起生活。生活的艰辛,亲情的缺失磨炼了我的意志。每天早上,我早早的起床,帮助年迈的奶奶烧火做饭,收拾家务,放学后,把书包一扔,我就赶紧去帮爷爷奶奶干点力所能及的事。我深知老人的不易,爷爷奶奶是我最亲的人,我不能让他们操心,我要孝顺他们,奶奶不肯让我干活,经常督促我学习。我总是执拗地边干活边告诉她,我不会影响学习的。

“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”。 俞良弼的小诗时时警醒我要勤奋求知,每天晚饭后,坐在书桌前,我拿起我心爱的书本,在知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂地吮吸着知识的琼浆。在学校,我积极地与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学习成绩一直在全年级中名列前茅,成绩一直稳定在年级前两名。

也许是我这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

我具有很强的集体荣誉感,不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;我见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间,但是我还是挺高兴地,毫不介意。在我的帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、勤奋刻苦、成绩优良

入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在学习上,我有一股钻劲儿,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解和掌握;课外,我阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。正是这些好习惯促使我不断进步,语文、数学、英语等各科成绩有了明显提高。

每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

四、做好领头雁,当好排头兵。

作为班长,我一直以“为老师分忧,为同学服务”为原则积极开展工作,在班委会这个平台上,充分展示着自己的才华与能力。然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一个人的力量终归渺小,但我从不惧怕,用良好的协调艺术和出色的组织能力,把班委会凝聚成一个团结奋进的集体,在具体细微的工作中无悔的付出。班级日常管理的落实,各项活动的准备,无论大事小情,我既是策划者又是实施者。两年多来,我班量化管理的方方面面都在学校名列前茅,甚而高居榜首,学习、体育、宣传、纪律均走在学校前列。

五、兴趣广泛,全面发展。

在伊通镇九年一贯制学校这片沃土上,我辛勤的耕耘着,汗水浸润着微笑,我发觉,自己的学习工作竟能和兴趣爱好如此轻松地找到平衡点,在学习工作都不断进步的过程中,兴趣爱好成了我生活的调味剂。跑步,绘画,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美丽色彩,使我在个人素质上得到了全面发展。

初中生活是我一生中最宝贵、最难忘的财富。因为它使我成熟,它使我进步,使我在德智体等方面不断完善自己,使我由一名初中生成长为一名优秀的高中生。泰戈尔说:只管一路走过去,一路上的鲜花自会开放的。我只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但我相信,只要勤奋,只要坚持不懈,只要用最坚实的脚步走下去,在不久的将来,我一定会满载欣喜与新的期待,走进自己理想的大学殿堂。

这就是我:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。

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篇19:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1218 字

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赖晓莉同学一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:

一、学习勤奋,成绩优异

别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

赖晓莉同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

三、善待差生,乐于助人。

她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

四、积极认真,工作出色

赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

赖晓莉同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

总之,赖晓莉同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇20:2024年市三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1602 字

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2018年市三好学生事迹材料

【XX市三好学生事迹材料】

我叫,是xx小学五年级(5)班的一名学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践;在班级工作中,能组织班里同学出色地完成学校、老师交给的各项任务,并多次受到表彰。团结同学,有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,爱好广泛,努力从各方面提高自己,时时刻刻注意自己的言行举止。在德、智、体、美、劳诸方面都表现突出,是同学们的好榜样,是老师的好助手。在小学五年连任班里的班长,深得同学们的支持和老师的喜爱。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况:

一、品学兼优,勇攀高峰

从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼。在学习上,我有一股钻劲儿,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解和掌握;课外,我阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。正是这些好习惯促使我不断进步,语文、数学、英语等各科成绩有了明显提高。

功夫不负有心人,从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级“三好学生”的称号,并且在校级举办的多次竞赛中取得了名次。虽然取得成绩,我很开心,但在成绩面前,我从不骄傲,我认为学无止境,一个人从小到老都要学习,不断地探索。

二、团结友爱,乐于助人

虽然五年级了,要升学了,时间紧学习任务重,我还是乐于帮助在学习上有困难的同学,每当有同学遇到不会做的题,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平日,我不仅和学习好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,耐心地给他们讲解,直到他们理解为止。

乐于助人也是我的一大特点。记得XX年的“5.12”大地震,学校组织为灾区献爱心捐款活动。当我听了关于灾区人们感人的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他们要幸福多了,就想为他们尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己平日积攒的所有零花钱全部捐了出去。并且平时在班里还帮助同学打扫卫生,借同学学习用具等,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,因为我相信“我为人人,人人为我”,就一定能够“共建和谐社会,共创和谐家园。”

三、快乐阅读,全面发展

我出生在一个和谐、美满的家庭,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,父母就给我定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求我每天抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识面,开阔了我的视野,也培养了我良好的文化素养和道德情操。

四、做好助手,展现能力

无论在家在学校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶。因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为语文课代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步,都和我的各位老师辛勤的培育密不可分。在今后的学习生活中,我一定不会辜负大家对我的期望,不骄不躁,继续努力,争取更大的进步!

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