大学自主招生面试英文自我介绍
Dear teacher:
Hello!
I am a third year student at school in . I hope that through your independent enrollment to achieve my dream of learning in your school.
Three years of high school life is coming to an end, your school has a long history, profound cultural heritage, rich teaching resources, good academic atmosphere, a strong sense of the times, for the community to train a number of outstanding talent. I will choose your school as the first volunteer, very eager to be able to get your school admission notice in July next year, to become a glorious school students, to become a society, useful to the motherland.
In the process of learning, from learning achievement has been leading me, by virtue of their own efforts admitted to the ideal high school, high school, after three years of temper, I has grown into a strong willed, profound, mature, loving life, loving, caring, self-motivated, good students all-round development the.
I am an optimistic young man. Love life, adversity is not afraid of life, full of confidence and hope. I firmly believe that my efforts will enable me to achieve the dream of success. I love to feel happy, I hope to bring happiness to everyone around me, Im strong to cheer for the weak tears, I believe give rose fragrance in hand. I use their own sincerity, to win a good edge of the students, the teachers are also very recognized by me, more than the simple, straightforward, enthusiastic personality.
university is my dream university hall, if fortunate enough to progress your me this time, I will clear the direction, to learn more knowledge in the university is not only the knowledge, more dedicated to the motherland, for the rejuvenation of the Chinese nation contribute the sentiment. I will try to participate in some groups, forums and various activities, exercise my ability, his talents have honed into a university students unique cultural taste, extraordinary talent and good comprehensive quality.
尊敬的老师:
您好!
我是XX省XX学校的高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——XX中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
XX大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
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篇1:高校招生改革:大学招生考试制度改革调研报告_调研报告_网
高校招生改革是一项“牵一发而动全身”的社会系统工程,本着有利于公民受教育机会平等和国家教育发展的原则,北京大学宪法与行政法研究中心和美国华盛顿大学、厦门大学、中国政法大学、中央民族大学、清华大学等多所研究机构合作,对国内外大学招生与考试制度进行了比较研究和问卷调查。经过一年多的深入调研,初步形成了《大学招生考试制度改革调研报告》。
一、调研背景、目的及意义
教育是决定中华民族兴衰的千年大计,是关系中国长期持续发展的最重要的国家利益,是宪法要求政府切实履行的基本义务,而受教育机会也是宪法保障公民平等享有的基本权利。近年来,中国教育在不少方面取得突破,基本实现了免费义务教育目标,并完成了高等教育从精英化向大众化的历史性跨越。然而,正如总理今年9月在北京市第35中学听课后指出,中国教育“还不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培养的要求”。[1]以高等教育为例,中国大学普遍实行的招生指标制度就是计划经济遗留下来的产物。改革开放之后,虽然中国在许多领域开始推行市场经济,但是高等教育的计划体制不仅没有缓解,而且近年来在某些方面还有所加剧。分省招生指标制度造成大学生源的地方化和录取标准的严重不公,损害了广大地区的考生接受高等教育的平等权利,使大学不能得天下之英才而教之,使中小学不可能推行真正的素质教育,使个人得不到正常的德性和智力发展,使国家得不到适合政治、经济、社会与法治建设的人才。
大学本科是青年成长的关键阶段,大学招生和考试制度对国家人才培养发挥至关重要的作用。对于大学教育,招生与考试制度决定了大学可以招收和培养什么样的学生,学生可以接受什么质量的大学教育并成为什么样的人才;对于基础教育,招生考试更是发挥着“指挥棒”作用,引导全国每年千万考生乃至每一个中小学生的学习方向。招考制度改革事关中国每一个青少年的受教育机会和国家长远发展的潜力,理应成为国家制定教育改革和发展规划纲要的重中之重。
由于高校招生改革是一项“牵一发而动全身”的社会系统工程,改革成功的基本前提是系统分析中国高校招生考试制度存在的特殊问题,并正确认识高等教育发展的普遍规律。本着有利于公民受教育机会平等和国家教育发展的原则,北京大学宪法与行政法研究中心和美国华盛顿大学、厦门大学、山东大学、郑州大学、南京大学、杭州师范大学、华东政法大学、中国政法大学、中央民族大学、清华大学等多所研究机构合作,对国内外大学招生与考试制度进行了比较研究和问卷调查。经过一年多的深入调研,初步形成了此调研报告,供教育部在起草和完善《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)过程中参考。
二、调研主要内容
(一)中国高校招生存在的普遍问题
要在全国范围内振兴教育,必须实现教育资源和受教育机会在地区之间的公平分配。然而,目前全国不同地区的教育资源分布仍然极为不均衡,城乡差距尤其显著。在高等教育领域,广大农村没有一所大学,几乎所有全国知名学府都集中在北京、上海等大城市。更严重的是,部属重点院校对本地考生保留了远超过考生人数比例的招生指标,形成了严重的大学招生地方化,产生了一系列值得警惕的社会后果。
1、违背宪法原则,剥夺平等机会
高等教育机会是最重要的公共资源,理应按照机会平等原则公平分配给所有公民。宪法第33条规定:“公民在法律面前一律平等”;第46条明确规定:“公民有受教育的权利”。这表明公民接受高等教育的权利应受到国家的平等保护,而不应该因户籍地等不相关因素而受到歧视。然而,部属重点院校的分省招生指标制度对本地考生给予特殊照顾,严重歧视了外地考生接受高等教育的平等权利,明显违反宪法规定的教育机会平等原则。众所周知,北京大学不是北京的北大,而是全中国的北大,但是北京考生考取北大的机会却要比山东、河南等省的考生高出几十倍甚至上百倍;而上海、江苏、浙江、武汉等地的招生地方化甚至远比北京大学严重,诸如复旦、浙大、武大、南大等国家重点支持的“985大学”在本地录取考生达到招生总量的百分之三四十,有的甚至高达50%。
虽然目前已有16个省市实行“自主命题”,不同省份的高考成绩失去可比性,高考丧失了统一衡量标准的功能,招生指标体制的地域歧视也变得不那么明显,但是地域歧视的实质并没有改变。只要看看各大大学的招生指标分配,就会发现在所在省市自主命题前后没有实质差别,因而同一所大学对全国各地考生设置的录取门槛实际上和以前一样不平等。“自主命题”不仅不可能改变大学招生地方化的事实,而且恶化了招生地域歧视的性质;如果说统一高考时代仅限于录取分数的不平等,那么现在则已经失去了统一的衡量标准。
事实上,目前的大学招生指标体制不仅保护本地考生、歧视外地考生,而且对于外地考生群体也显示出严重的差别对待。XX年,北京大学对每万名考生在天津投放的招生指标为10人,在上海投放的指标为4.8人,但是在山东与河南投放的指标却只有1人,在广东与安徽投放的指标更是不到0.7人,导致不同省市的单位招生指标相差好几倍甚至十几倍。[2]同年复旦大学对每万名考生在浙江投放的指标为5.2人,在北京投放的指标为4.2人,而对河南与内蒙古投放的指标都仅略超过0.4,不同省市的单位招生指标同样相差巨大。如此显著的差别待遇不仅侵犯了不同省市考生的平等录取机会,而且使招生指标的地域分配带上人为复杂性和巨大任意性,为大学招生腐败和幕后交易提供了温床,对招生过程的法治化与公开化则设置了重重障碍。
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篇2:大学自主招生面试英文自我介绍
Good morning professors.Thank you for providing me with such a chance to introduce myself and I hope I can make a good performance today. My name is Zang Yinfeng ,a boy who is from Xing Yue Middle School and has dreamed of entering your school.The strong desire for knowledge has promoted my progress in subjects.
I am a hard working student. In the past years,I have won several awards in the competions of English and Computer.Owning strong organizational ablities is my another advantage.I once served as monitor,announcer and so on. English is always my favorite subject and I am good at English .English is my favorite subject, because it’s such a widely used language.
In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. In addition to reading, I also like to play basketball. I have been trained in the school basketball team.I think playing basketball not only builds up my body,but also helps me to learn to work in a team. That’s all.Thank you.
篇3:大学自主招生自荐信
尊敬的华南理工大学招办老师:
您好!我叫,是一名来自河南省省级示范性高中一名高三理科生。感谢您能在百忙之中审阅我自主招生申请材料。
华南理工大学是全国首屈一指以理工见长的高校,能在贵校学习一直是我的梦想,这里有着深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围、丰富的教学资源、先进的时代气息,我诚挚得希望在这里放飞理想的翅膀,进一步发展深造,锻炼自我、完善自我。
我擅长理综。自初中起就对理科有着浓厚的兴趣。我的理综成绩一直名列前茅优异的成绩进入省级示范性高中学习,高中三年综合成绩基本稳定在年级前五名。上高一时,参加学校辩论赛并荣获二等奖,高二时,我因成绩优异,表现突出,荣获学校一等奖学金。高三时,我参加(什么级别的)化学竞赛并荣获一等奖。此外,20xx年,我参加洛阳市高中化学竞赛并获得一等奖的好成绩,同年,参加河南省高中化学竞赛,获得省级二等奖。(什么时间)获得全国中学生学科奥林匹克竞赛物理省赛区二等奖。这些奖项虽不突出,但都印证我一步步的成长。
在这么多年的学习生涯中,我并没有把所有的时间和精力都用在书本上、分数上。我利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,拓展了自己的知识面,而且培养了自己多方面的技能。我很喜欢乱世时代的历史,被一个个血性的英雄、一场场漂亮的战役折服。我还对文学很感兴趣,常常读一些好的作品和名著以及国学。而韩寒是我最喜欢的作家之一。桀骜却随和,自信坚韧,敏锐的洞察力和直言都让我深深喜欢他和他的作品。我喜欢老子的道家思想,如水不争。我个性外向,有很强的团队协作能力和调控能力,能很好的帮助解决学习和生活中遇到的问题。比如在分配值日时,我能将小组成员合理分配好,充分发挥每个人的长处,在最快的时间里完成值日。
我是一个随和乐观的人,但偏执,不会迷信权威在我认为我占理时不会迷信权威,敢于反驳质疑。而谦逊绅士是我最大的亮点,这也是我最满意的一点。同时信守诺言也是我的优点,言必行,行必果是我的准则。但我也有缺点,我的脾气倔强,认定的事就非要做。粗心大意,经常忘事,但十分重要的日期事件不会忘。因为外向,我话很多,有时会违反自习课纪律。所以我能到贵校继续深造,以弥补我的不足。
我十分珍惜这次向贵校推销自己的机会,殷切希望贵校能够发现并接纳我成为贵校的一名学生。在贵校不但可以学习到顶尖的专业技术,还可以找到与我志同道合的伙伴,组建最优秀的合作团队。因为为人真诚,无心机,我立志成为科学家。我将以饱满的热情、激昂的态度、必胜的信念去面对科学探索之旅上的一个又一个难关,在科学领域上印下自己的脚印。我相信,我能!我知道贵校一向注重人才的培养和先进技术的研究,若我有幸能在贵校学习,我坚信我会拥有许多机遇和发展空间。我相信在贵校深厚的文化底蕴和良好的学术氛围中,一定可以助我更上一个台阶!
再次感谢您的浏览。
篇4:大学自主招生面试英文自我介绍
Hello,professors.Thank you for providing me with such a chance to do seif-introduktion.I am ,a boy who has dreamed of entering Qinghua University for many years.The strong desire for knowledge has promoted my progress in subjects.In the past years,I have won several awards in the competions of Biology,Physics and Computer.
Of course,not that I am a bookworm.Owning strong organizational ablities is my another advantage.I once served as monitor,announcer and so on.These achievements eanerd me the reputation of”Well arounded Students several times.Now,a broader stage is n front of me.
I will meet more challenging competions which requiring great efforts.I will not give up because pursing break throughs is my life goal.If I am lucky enough to be opposed to the unique soirit of this university for four years,I will never let the chance of improving myself slip through my fingers.
That is all.Thank you. Good morning. I feel honored to have this opportunity for an interview. Now I will introduce myself. My name is He Xiangyu, from Zhengzhou No.1 Middle School. I am a hard working student.
I will try my best to finish it no matter how difficult the thing is. I love science, because both of my parents are engineers, they take good care of me. Their love and support have always been my power. My hobbies are playing basketball and reading.
I have been trained in the school basketball team and we are the champion in Zhengzhou. I am the center in our team. I have plenty of glorious memory on the playground. And I like Kobe very much. He is brave, confident and a team player. I have learned a lot from him.
I think playing basketball not only builds up my body, but also helps me to learn to work in a team. My favorite magazine is “News Weekly”. By reading the newspapers and magazines, I’ve learned what’s happening around the world and develop an interest in important issues. The Northeastern (Hunan) University has a long history. And it’s famous in China. I am willing to study here. That’s all. Thank you.
篇5:大学自主招生面试英文自我介绍
尊敬的老师:您好。
我叫,今年十八岁,是来自河南省高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在
国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
篇6:2024大学生假期招生教学社会实践报告_寒假社会实践报告_网
假期每个大学生都希望可以出去实践一下,增加自己的见识,那么实践完了,实践报告要怎么写?写多少字?格式是怎么样的?有没有模板套用,不用担心,下面是第一范文网的小编给你带来的一篇范文,希望对你有帮助!
实践单位:家乡所在地
为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增加自己的耐心和责任感,更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己的努力和劳动为家庭减轻一定的负担。
实践内容:利用暑期为学生辅导课程,利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲解以及练习,主要科目为语文、数学、英语。
一、 事先分析此项实践的可行性
可行原因:1。地处农村,暑期中孩子们的暑假生活相对单调
2。家长希望通过暑假提高孩子们的学习
3。家长可以在多水的暑期相对减少对孩子的管束
二、 联系教学所适当的场所,制定学习时间,布置学习设施
三、 撰写招生宣传语,并在合适位置张贴进行宣传
招生通知书如下:
招生啦
想让您的孩子有一个充实的暑假吗?
想让您的孩子在暑期中更上一层楼吗?
在学习中找到快乐,在快乐中探求真知。
主讲:语文、数学、英语
学习时间:09。7。16—8。16
学习地点:东太村村委
报名时间:09。7。11—7。16
联系人:张群 解娇娇
四、 对指定时间内报名的学生进行记录、分组
五、 开学授课阶段
1、开学第一天按照事先分好的小组给学生安排位置就坐。
2、与学生相互介绍认识。
3、给学生简单介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。
4、 正式开始此次暑期课程辅导,让学生能够劳逸结合,适当合理的安排课程的种类、顺序、数量。努力做到使学生在快乐中探求真知。
5、在辅导接近尾声的阶段,对不同年级的学生进行简单的测试,了解学生在整个暑期辅导过程当中的收获所得,并将真实情况适当的反映给学生家长,以帮助孩子在以后的学习中更好的取得进步。
6、“毕业典礼”
简单的对此次暑期培训进行总结,并让学生们自我思考从中学到了什么,收获了多少,并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。
实践结果:此次暑期辅导班“小小老师”的实践使自己的暑假生活非常充实,丰富多彩,没有虚度光阴。
1、在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心这方面还是有些不足。
2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。尤其是对我这样血气方刚的青年人来说,更加容易意气用事,遇事更容易冲动,不能很好的控制和把握自己的情绪。在整个暑期辅导过程当中我曾有好几次都没能很好的控制自己的情绪,冲学生们发了火,事后想想根本没有必要。他们都是些年少的孩子,理所当然缺少一定的自我控制能力和自我约束能力。但是我已经是大人了,不应该随便的就发脾气,更不应该用“武力”来解决问题,对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施…
3、讲授课程时,对于时间和课程的安排还不够精细。没有严格的按照“规定的时间段”上下课,有时上课时间偏长,而有时却偏短,导致时间安排不合理。没有制定正式的课程表,只是大致上粗略的分为“上午课程”和“下午课程”,没能按不同学生学习的内容进行进行具体的进度制定。虽然效率不是很低,整个暑期辅导效果还比较良好,但如果这些细节问题提早解决的话,相信此次暑期培训能使学生们获益更多。
4、最后一点就是这次暑期辅导有点“虎头蛇尾”之嫌。一是、因为随着时间的增长,又加上很多学生是邻近的一些孩子,他们便不是很“害怕”老师了。
二是、时间越长,学生们对学习产生了一些倦意,没有了开始的热情。
三是、我自身而言,也有一些懈怠与疲倦,不如开始用心负责。所以从此次实践中让我懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的开始,就要能踏踏实实的结束,要坚持不懈,事情才能尽善尽美。 [1] 2 下一页 尾页
实践体会:
一、对于一个学生来说,他的小学教育是至关重要的。虽然在小学期间不是学习什么高深的知识技能,但在这一时期是孩子们思想性格等形成的重要时期。比如说自信心的形成:据我观察了解,大多数的孩子都缺乏“自信心”,他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平时比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。比如说在做题的时候,很多学生不能坚持自己的观点答案,而是选择一味的相信老师所指定学生的答案,不敢该生的答案正确与否。这不仅是学生学习中的一个误区,缺乏自信会响他们以后的学习发展。我认为导致这种状况的部分不原因在于老师,有部分小学教师不是特别负责,把很多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行,但这些相对有有的学生只是相对优秀而已。他们毕竟还是些孩子,在执行这些“特权”时,往往贯穿以专横。而其他学生也在这些“特权”之下,慢慢的丢失了反抗,丢失了自我思考,丢失了自信心,到最后一味的相信特权。这样不论是对那些原本相对优秀的学生,还是普通学生都是有害的。我个人认为小学教师应对此引起较高的警惕和注意。“在其位,谋其政”尤其是对于一名教师而言,责任更为重要。
二、小学生更需要关注。通过这个暑期的辅导,我发现每个孩子都有自己的优点,就算在学校被公认为“坏孩子”的那些。这些“坏孩子”更需要被关注。这种关注不是批评教育而是关心鼓励。但这些学生在学校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老师愿意费心管理他们,给与的关注无非是训斥。一个老师的精力是有限的,他们不可能关注到每个学生,对于本来比较优秀的学生可以适当减少管理,把精力分配到比较差的学生身上,让每个学生得到适当的关注,这样才有可能使每个学生都朝着有益的方向发展…
篇7:大学自主招生自荐信
尊敬的重庆育才中学领导:
您好!
衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地的小学生开启一扇希望之门。
我是重庆外国语学校森林小学6年级2班的学生,我的名字叫曾小涵,我出生于20xx年8月23日。感谢我母校森林小学的领导和老师们,在他们辛苦的教育培养下,我从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我出生在一个教师世家,爷爷和父母都是老师。和谐民主的家庭氛围塑造了我开朗活泼的性格。我爸爸是一个特别开明的男人,我可以勇敢地尝试着去做我认为对的事情。我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教给我做人做事的道理。所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。我特别喜欢参与各社会实践活动,在实践中我也在不断地提高自身素质,提高自己的公民意识和社会责任感。我非常关注社会民生,热心公益事业,踊跃参加各种捐赠活动,我还参与学校,长期坚持为老红军战士送温暖。去年我在社会实践活动中撰写的论文荣获九龙坡区科技创新一等奖。我非常注意培养自己的综合素质,努力做到全面发展。我每年都被评为校级“三好生”或者“优秀学生干部”,今年年六一儿童节,我还被评为“九龙坡区优秀少先队员”。我一至三年级我担任班长,四至六年级我担任中队长,我还是学校大队部的宣传委员,带领我的小团队为全校少先队员服务,为辅导老师分忧解难。在为大家服务的过程中,我不断提高自己的团队合作精神和组织管理能力,努力把自己培养为新世纪的合格小公民。
我喜欢读书,看闲书、杂书。《奥秘》、《知音漫客》、我都特别喜欢。小时候我爱读郑渊洁所有的作品,再大点就看杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,《语文报》,读一些古典名著,《红楼梦》我也慒慒懂懂中读了一遍。我想也是因为这样,所以我的作文也经常作为范文在班上朗读。妈妈说,女孩子不光要会写,还要有“才”。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光要多才多艺,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!森林小学经常开展丰富多彩的活动。从四年级开始,我经常担任学校各种活动的主持,各种现场活动我也经常承担为领导解说的任务。小学二年级时,初生牛犊不怕虎的我参加了简阳市“”演讲比赛,获得小学组第七名。今年xx月在谢家湾小学举行的九龙坡区诵读比赛,我也荣获了第二名。
要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中三年的学习打下扎实的基础。我对育才学校神往已久,渴望成为育才学子中的一员,开始我的初中生活之旅。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是成功的秘诀。对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名优秀的中学生。
天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。我期待被贵校录取,,迎接新的人生挑战。
篇8:大学自主招生面试英文自我介绍
我是XX省XX学校的高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——XX中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
XX大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
篇9:大学自主招生面试英文自我介绍优秀范文
您好!
我叫,女,今年十八岁。是山东省日照市五莲县第一中学(省级规划化学校)高三理科二班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!
我爸妈常说,在我很小的时候,自己就是一个"很不安分"的孩子,尽管我是一个女孩子,但家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而我的这一兴趣丝毫没有改变。
进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩。自小学三年级开始我就写关于一些物理及化学现象的笔记,至今已坚持近十年。 自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。
然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了高中。 "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。三年紧张而快乐的高中学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅(曾获得学校十大学校学习之星、优秀三好学生、优秀班干部),又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理、化学学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士。几年来尽管自己在中学物理、化学学科的学习上取得了一点点成绩(曾获学校物理竞赛一等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博大的未知世界,眼中充满渴望与企盼。
通过各种信息渠道得知中国石油大学(华东)是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设的高校,是建有研究生院的56所高校之一,也是国家重点支持开展“优势学科创新平台”建设的高校,同时还是教育部首批61所“卓越工程师教育培养计划”高校之一,中欧工程教育平台中国18所著名高校之一 ,“211”工程重点建设的69所全国重点大学之一。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我特别向往贵校的海洋油气工程,能在浩瀚的海洋中能为国家找到石油这一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,在贵校深造,成为一名在石油方面对社会有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我渴望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道。
期待您的认可!
篇10:大学自主招生面试英文自我介绍
您好!我是天津市第一中学高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍:
我很小的时候,对大学还很懵懂,但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志,将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大,我渐渐知道,天津大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。
天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交入党申请书,希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。
我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验,有时不经意间就能发现许多规律--尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力,中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异,我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中,大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中,我取得了全班第三的好成绩,得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步,倾我所能在高考中取得满意的成绩,考进我梦寐以求的天津大学。
我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此,从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国,国家的未来是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在学校老师的培养下,我在青少年信息学(计算机)奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。
我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。20xx年,一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩,我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》,赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学,只要学校有合唱队,我一定参加,为学校争光。
我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。
下页附个人履历表,盼面谈!恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
篇11:大学生自主招生面试自我介绍
各位老师下午好,我来自**中学,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。
我兴趣广泛,成绩优异,,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加百年校庆的经历让我第一次领略到魅力,也许是初三就进入**校园学习的缘故,我也更多地感受到文化底蕴。我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。
我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬“敦品力学大气卓越”的精神,为新百年的辉煌奉献自己的力量。
以上就是我的自我介绍,谢谢!
各位考官好,很高兴今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。
我叫,今年XX岁。我平时喜欢(简单介绍兴趣爱好),我的性格比较(说一些性格优点,比如开朗、乐观等);
我曾在X学校(你曾就读的高中)中担任(在班级、学校中曾担任的职务);
我选择专业(你报考的专业),是因为(列出几条你选择这个专业的理由);我选择X学校(你报考的学校),是因为(列出 几条你选择这个学校的理由);
我未来希望(列出你在大学要实现的目标,或未来三五年的目标,最好结合你报考的专业进行阐述);
如果有机会被录用的话,我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起,努力学习,勇于实践,将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会!谢谢!
篇12:大学自主招生面试英文自我介绍
尊敬的招生办老师:
您好!
我叫 ,女,今年18 岁。是 高三(x )班学生。
首先,我要感谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您们的挑选;同时,更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。其次,我感谢我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。
我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“ 马大哈” .
我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。
我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。
此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。 我仍将一如既往保持乐观的心态,去感染身边的每一个人。
我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈地向更高处飞去。
篇13:大学自主招生面试英文自我介绍
我叫,是医学院专业的学生,在学校学习了丰富的知识,注重实践能力的培养,获得了医学学士学位。
本人工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。
对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。
在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
临床医学是一个高尚的专业,需要我们加倍努力去探索和发展,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将继续努力,全身心的投入到工作中,让自己不断成长,提高自己的能力,争取能为单位做贡献。
篇14:大学自主招生面试英文自我介绍
My name is John Jones and I am an experienced problem solver for marketing departments. I know that you have an opening here in your West Coast Marketing Group, and I understand that you are concerned that your California advertising campaign is not producing as you expected. I have worked on several successful advertising campaigns and have had some great results in improving positioning. I know that I could step into this role and show you some progress from day one.
篇15:清华大学美术学院2024年本科招生简章_启事_网
清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院,1999年并入清华大学。学院历史悠久,学科结构完整,教学、科研、工艺实验条件完备,在国内外享有极高的声誉,连续两次被美国《商业周刊》评为全球60所最佳设计院校之一。学院现设有10个系和1个基础教研室,涵盖21个本科专业方向,具有艺术学门类中“设计学”、“美术学”和“艺术学理论”三个一级学科的博士学位授予权。20xx年教育部第三轮学科评估中,学院设计学排名第一、艺术学理论排名第三、美术学排名第四。学院师资力量雄厚,拥有一支国内领先、富有影响力的教师队伍,其中一大批是活跃在国内外学科前沿的艺术家、设计家和学者。目前全职专业教师205人,其中教授74人(其中博士生导师43人),副教授103人。学院先后与美国、英国、法国、德国、日本、芬兰、韩国等国家42所知名院校建立了校际友好交流关系,每年引进数十位国际和国内专家和著名学者进行课程讲授。
为奖励优秀学生和帮助家庭经济困难学生,学院通过多种渠道筹集奖学金和助学金,设有“平山郁夫奖学金”、“枫华奖学金”、“张仃励学金”、“袁运甫艺术奖学金”等奖励基金以及对困难学生的大力资助行动,对激励学生成才和学科发展发挥了重要作用。学院实行本科优秀毕业生免试推荐攻读硕士研究生制度,每届近30%毕业生直接攻读本校硕士研究生。学院历届毕业生素质优良,受到了社会用人单位的普遍欢迎。他们分布于国家机关、新闻出版、高等院校、文化艺术团体、研究院(所)和各种相关企业单位,在各自的工作岗位上为国家建设,为繁荣和发展我国的艺术设计和美术事业做出了重要贡献。
在清华大学建设世界一流大学的战略目标下,学院坚持不断深化教育教学改革,以培养具有全球视野,符合时代要求的复合型、创新型杰出艺术人才为目标,为建设成为世界著名美术学院而努力奋斗。
20xx年清华大学美术学院面向全国招生,欢迎广大热爱并有志于从事艺术设计、美术创作和艺术理论研究的考生报考!
1报考条件
1.符合下列条件的人员,可以申请报考。
⑴ 遵守中华人民共和国宪法和法律;
⑵ 高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
⑶ 身体健康,符合《清华大学本科招生体检标准》且无色盲、色弱;
⑷ 省级美术统考合格(省统考未涉及的专业除外)。
2.具有下列情况之一者,不得报考。
⑴ 具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;
⑵ 高级中等教育学校的非应届毕业的在校生(即高一、高二学生);
⑶ 在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试的应届毕业生;
⑷ 在上一年度参加全国统考或参加我院专业校考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生;
⑸ 因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
特别提示: 20xx年我院不通过港澳台侨联合招生考试录取港澳台侨生。
2报考规定
1.专业考试考点及网上报名、现场确认时间
2.报名办法:全部实行网上报名、网上交费、现场确认的方式。不接受现场报名及现场交费。
(1)网上报名及网上交费
第一步:登录“清华大学本科招生网”(),点击导航条上的“网上报名”,进入“本科招生报名系统”页面,进行注册;
第二步:注册成功后,使用用户名和密码登陆报名系统,点击美术学院“申请报名”,填写个人基本信息,填写基本信息过程中需上传本人近期一寸免冠彩色证件电子照片、身份证正反面彩色电子照片及省联考合格证电子照片;
第三步:填写申请信息,选择报考专业及专业方向,填写省份、省考生号、毕业中学等信息;
第四步:选择考区;
第五步:网上交费,报考费金额100元。使用开通网上支付功能的银行卡完成交费(银行卡种类参见交费信息网页提示);
第六步:打印《报名信息登记表》。
注:
①网上报名系统限制每个身份证号仅能注册一次,请考生准确填写本人身份证号码,并务必记住用户名及密码。如密码遗失可点击“忘记密码”,按照系统提示操作即可从已注册的邮箱中收到新的密码,请务必填写有效邮箱。
②个人近期一寸彩色免冠照应为jpg格式,照片大小不超过30K。不要强行修改图片后缀,否则照片将无法打印。
③考生上传的身份证及省联考合格证照片应为jpg格式,每张照片大小不超过200k。
④若在填写基本信息时未上传联考证,需要在打印报名表之后将联考证复印件粘贴在报名表中指定位置。
⑤考生未完成网上交费的不具有考试资格。网上交费成功后,无论参加考试与否,报考费均不予退还。
(2)现场确认
考生完成网上报名及网上交费方能参加现场确认,未参加现场确认者视为自动放弃。
考生到网上报名选定的考点办理报名资格审核,核对照片、身份证原件及省联考证原件。审核通过领取《准考证》。要求考生必须本人到场,不允许代办。身份证件要求统一使用二代身份证,未办理二代身份证的考生需提前到当地公安部门办理。
交验的报名材料如下:
①打印的《报名信息登记表》(A4纸打印);
②二代身份证原件;
③20xx年省艺术类报考证原件(如未上传则需将复印件粘贴在报名表指定位置);
报考艺术史论专业的应届考生需提交高中阶段(高一至高三上学期)成绩单原件一份,往届考生需提交高中三年成绩单原件一份及高考成绩证明一份。
注:报名系统关闭前,考生可上网自行修改报名信息,最终上交的《报名信息登记表》要与系统中填写的信息一致,并对报考材料的准确性及合法性承担责任。如有虚假,一经查出立即取消报名资格。
3招生专业、招生人数及考试科目
4专业考试
1.考试科目及安排:
2. 考试要旨:
素 描:旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力。
色 彩:旨在测试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。
速 写:旨在测试考生对所表现对象的观察、概括和表达能力。
文化测试:旨在测试考生中学阶段所学语文、数学、英语知识的掌握。
作品评析:旨在考察学生的写作能力以及对艺术作品的分析和鉴赏能力。
3. 考生凭《准考证》及本人二代身份证原件参加考试,两证不全者,不得参加考试。对在校考中被认定违规的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)和教育部有关规定进行处理,并将处理结果报考生所在省考试院,考试院将违规事实记入其高考诚信电子档案。
①使用专业防伪纸制作《准考证》;
②在试卷指定地点填写姓名及准考证号,粘贴试卷条形码;
③考试过程中使用身份证识别器检查考生身份证;
④考试过程中给考生摄像。
5. 专业考试结束后,各考区所有试卷全部运回,为保证评阅的公平公正,评判前所有试卷密封、考区打乱,分专业、科目进行多轮评判。考生成绩与考区、考区人数及入围比例均无关。学校及学院纪检部门将全程监督评卷工作。
6. 对于报考设计学类及美术学类的考生,专业单科成绩前3名,给予5分加分(可累计),并计入专业课总成绩。
7. 20xx年4月10日左右,考生可登录清华大学本科招生网(),查询个人专业成绩。专业考试合格考生,可网上自行打印《专业课考试合格证》。
8. 对于成绩有疑问的考生,成绩公布后两周内可提出成绩复议申请,填写《成绩复议申请表》,学院将按照相关程序进行成绩复查。
5填报志愿及文化课考试
1. 报考我院的考生均需获得我院《专业课考试合格证》且省级美术专业统考合格(省统考未涉 及的专业除外)方可填报我校志愿,填报专业须与《专业课考试合格证》中注明的招生专业一致(兼报其他专业无效),报考类别为艺术类,填报时请选择清华大学艺术类招生专业所在的批次(提前批或艺术类本科一批)。
2. 报考我院的考生均须参加普通高校招生统一考试(文化课高考)。报考艺术史论专业的考生,文化课统考科目及满分值须与所在省文史类考生一致,其中江苏省考生要求两门选测科目一科为历史,另一科可在政治、地理、化学、生物中任选一科,两科选测科目等级均要求达到A,其他必测科目有关要求与文科类考生相同。报考设计学类及美术学类专业的考生,文化考试科目不做特别要求,按照所在省教育考试院要求执行。
3. 福建省考生填报志愿必须选择我校为艺术类第一志愿A校,否则不予录取。
4. 我校在调阅考生档案时,承认各省招生主管部门根据教育部相关政策给予的加分。同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值,加分不得超过20分。
5. 文化课考试外语语种不限。
6政治思想品德考察与体验
按考生户口所在省高校招生管理部门规定办理。
7录取原则
1.在思想政治品德考核和身体健康状况检查均符合标准、专业课校考且省级美术专业统考合格(省统考未涉及的专业除外)的情况下,我院将根据考生文化课、专业课考试成绩,按下列办法择优录取。
(1)设计学类
语文、外语单科成绩达到我院规定的最低分数线,按照综合成绩(文理科统一划线)从高到低顺序录取(综合成绩相同且计划余额不足时,优先录取专业成绩高的考生)。
(2)美术学类
语文、外语单科成绩及文化课相对成绩达到我院规定的最低分数线(文理科统一划线),按照专业课成绩从高到低顺序录取(专业课成绩相同且计划余额不足时,优先录取文化课相对成绩高的考生)。
(3)艺术史论专业
文化课成绩要求不低于所在省本科文史类一批线上30分,再按照文化课相对成绩排序,从高到低顺序录取(文化课相对成绩相同且计划余额不足时,优先录取语文成绩高的考生)。
注:
① 艺术类与普通文理类文化课满分值不同的省份,省本科(文/理)一批线按照相应比例折算;
② 取消省本科(文/理)一批线的省份按照近三年文/理一批线平均值(取整数)计算。
2. 关于设计学类及美术学类单科成绩规定
报考设计学类的考生,语文和外语成绩均要求不低于90分(150分制);报考美术学类的考生,语文成绩要求不低于80分(150分制)、外语成绩要求不低于70分(150分制)。特别的,单科成绩不过线且单科分差不超过5分的考生也可以报考,但须从文化课总成绩中减去一定分数后再参与排序,单科成绩每相差1分,文化课成绩(750分制)减去5分,以此类推,文化课成绩最多减50分。最终综合成绩及文化课成绩仍在录取线之上的予以录取。
注:单科满分值不为150分制或文化课满分值不为750分制的省份,相应的单科线及文化课成绩所减分数按相应比例折算。
3. 各省录取比例
北京市考生各专业录取人数占全国计划招生人数的15%左右;其他省考生统一排序择优录取,但每个省每个专业录取人数原则上不超过该专业全国计划招生人数的15%(艺术史论专业一个省人数不超过3人)。
4. 关于录取到各专业原则
对于设计学类和美术学类达到录取标准的考生,我院还将根据考生选报的专业志愿,按照专业课成绩从高到低顺序录取到各专业(专业课成绩相同条件下,优先录取文化课相对成绩高的考生)。录取时,优先满足第一志愿,如不能被第一志愿录取,则依次在第二、三志愿中进行排序录取。三个志愿均不能被录取且服从调配的,将在本招生专业内进行调配;如不服从调配,将不予录取。
注:专业志愿以考生报名参加我院专业考试时提交的《报名信息登记表》中填写的信息为准。
5. 关于“专业课成绩保留一年”的规定
对于高考第一志愿报考我院,设计学类专业课全国排名前10或美术学类专业课全国排名前3的考生,文化课成绩未达到我院当年录取标准,我院对其“专业课成绩保留一年”,即第二年报考我院时,免考专业课(仍需参加省级美术专业统考),专业课成绩仍以前一年成绩计入。
注:当年9月,考生本人向我院招生办提出书面申请,审核通过后办理相关手续。
8外籍考生报考
外籍考生报考我院,请于1月中旬登录“清华大学美术学院”网站()查询《清华大学美术学院20xx年外国留学生招生简章》。
9学费
设计学类和美术学类专业每生每学年学费10,000元人民币 。
艺术史论专业每生每学年学费5,000元人民币。
10入学事项
1. 新生持《清华大学录取通知书》,按照录取通知书中规定的时间,办理报到手续。
2. 新生入学三个月内,学校将按照有关规定进行专业复查,凡不符合录取条件或发现有舞弊行为者,取消其入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,无论何时,即取消其学籍。
11其他
1. 根据教育部有关规定,美术学院录取的艺术类学生入学后不得转入非艺术类专业学习。
2. 我院实行优秀本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生制度。
3. 我院对品学兼优的学生实行奖学金制度,对生活困难的学生实行助学金、助学贷款和勤工助学制度。
4. 学生住宿实行公寓化管理,按规定交纳住宿费及其他相关费用。
5. 学生在校学习期间,学习用具及材料费用自理。
6. 取得正式学籍的学生在学期间享受国家规定的公费医疗(外籍学生除外)。
篇16:大学自主招生面试英文自我介绍
Dear teacher:
Hello! My name is , from middle school. I hope that through your independent enrollment to achieve my dream of learning in your school.
My junior high school was at high school. During the study, I pay attention to the balanced development of morality, cultivate self-study ability, actively participate in various activities organized by the school, won the award or honor. In my opinion, physical exercise can not only make people have a strong physique, but also have a strong will.
Through the hard work of teachers and personal unremitting efforts, I successfully entered the middle school to continue to learn, and in to obtain the provincial high school mathematics competition three prize and high school mathematics competition, such as the two prize.
I am cheerful, hard to learn, strong interest in the natural sciences, especially love mathematics. I am interested in a wide range of astronomy, geography, domestic and international situation will cause me great interest and concern. I like to participate in all kinds of activities organized by the school, like writing, singing, doing the campus party host, etc., these hobbies, let me not only in learning, but also in many ways to make progress.
Hope to be able to enter their favorite universities to continue their studies, especially in your school. I imagine that after entering the university is dedicated to the study of the theory of natural science frontier and the actual application, specializing in mechanical and electronic engineering disciplines, to develop more energy saving and environmental protection, safe and reliable, highly intelligent electromechanical products. Therefore, the application for admission to your school to participate in the independent admission examination, and earnestly hope to be admitted to your school.
尊敬的老师:
您好!我的名字是,来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在XX中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。
通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入XX中学继续学习,并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。
希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。
篇17:大学自主招生面试英文自我介绍
尊敬的上海财经大学教师:
您好!首先真心地感激您能在繁忙的工作中抽出时间来阅读我们的自荐信,帮忙我们这些莘莘学子实现我们的梦想。
就在我写这封信的时候,突然想起以前观看电视直播纪念中国加入世贸组织十周年的高层论坛。联想集团出乎所有人意料成功收购IBM并实现了营业额几十倍的提高,占到世界市场份额的15%;来自法国的施耐德集团的CEO赵国华用中文完成了整个讲话,这些都证明中国经济在国际上有着越来越举足轻重的作用。
在这个机遇与挑战、利益与风险并存的时代,中国经济要想继续持续良好的上升,就务必拥有大批专业的人才,而上海财经大学就是我心目中培养经济类人才的“天堂”,是精英的摇篮。这所大学有强大的师资团队、丰富的教学资源、浓厚的专业氛围,培养出了一批又一批的国家栋梁人才。所以我十分期望能进入贵校学习。
下头介绍一下我自我,我来自秀丽的海滨城市山东青岛,是青岛二中的一名高三学生。青岛二中是青岛最好的省重点高中学校,在这个高手如林的学校中,我的学习成绩一向稳居前列,高中阶段到目前为止的综合总成绩名列级部的前5%。我最大的优势就是稳定、仔细,从未掉出过前10%,考试时总能沉着应对,该拿到的分绝对不失,我想这也比较贴合从事经济行业所必需的沉稳心细的特质。
在所有科目中,我比较突出的是英语和数学,主要靠这两门成绩“拿分”。在一次学校考试中英语拿到了满分,成为年级中一个小小的“传奇人物”。我在高一年级时就参加了高二年级组的全国英语潜力竞赛,获得全国三等奖;高二年级时也参加了这个竞赛年级组,与一等奖遗憾地失之交臂,获得二等奖。
我除了学业上的成绩外还用心参与各项学校活动和社会实践活动。曾以英语课代表的身份带领同学们参加学校的英语风采大赛,自编自导了小型音乐剧《Allforone》并取得了不错的成绩。我热衷于公益,高中两年用心参加了十余次大小社会公益活动,如我自我亲身组织的福彩养老院慰问活动,以及受到地方媒体报道的义卖报纸活动和“情暖孤儿”系列活动等等。另外,我还学过长达七年的小提琴,初中时获得八级证书。我母亲小时候在上海的亲戚家住了很多年,很喜爱上海。我耳濡目染,对上海充满了憧憬。我必须会适应那里的生活。如果我能有幸进入贵校,我会十分珍惜这个学习机会,加倍努力的;我坚信,在贵校教师的教导下,我必须能在学业上有所成就。
我渴望能够成为一名对国家对社会有用的人才,大学将是我至关重要的开始,衷心期望您能够认可我,让我有机会在贵校里学习成长!
篇18:大学自主招生面试英文自我介绍
good morning,my dear teachers,my dear professors.i am very glad to be here for your interview.my name is sunhao,i am 18 years old .i come from wuhan ,a very beautiful aicent city.
generally speaking ,i am a hard working student especially do the thing i am interested in. i will try my best to finish it no matter how difficult it is. when i was sophomore, i found web design very interesting, so i learned it very hard . to weaver a homepage for myself, i stayed with my pesonel computer for half a month.,and i am the first one in my class who own his homepage. forthermore,i am a person with great perserverence. during the days preparing for the first examination,i insist on running every day, no matter what the weather was like.and just owning to this,i could concentrate on my study and succeeded in the end.
ok, that is all,thank you for your attention.
篇19:大学自主招生自荐信
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙中阅读我的自荐信!
我叫,今年33岁,大专学历,初级职称。1994年7月毕业于原南宁地区民族卫生学校护理专业,XX年9月“岗转全”毕业。XX年1月获广西卫生管理干部学院护理学专业(函授)专科文凭。1995年获得护士执照。1994年9月起至今一直在广西大新县人民医院(二甲医院)从事临床护理工作。
14年来,我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了同事和领导的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作,在科室主要负责科室护理安全及“三基”、“三严”培训。
最近几年来分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。在儿科2年中能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。在医院的理论及技能考核中成绩优秀。XX年XX年XX年XX年均评为医院先进工作者。XX年荣获大新县人民医院“十佳护士”荣誉称号。
成绩只能代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于业务工作,我相信凭我多年在临床护理一线所积累的经验,我能够很快适应新的工作环境,并且通过在实际工作中不断的学习、取长补短,不断提高自己的理论水平和业务技能,一定能做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在领导的支持和自己的不懈努力下,我一定会给单位、给科室做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上。
自荐人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇20:大学自主招生面试英文自我介绍
尊敬的老师:
您好。
我叫,今年xx岁,是来自xx中学的一名高三学生。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的 211 工程和 985 工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿自主招生面试自我介绍三分钟自主招生面试自我介绍三分钟。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间,我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了 第一名 的锦旗自主招生面试自我介绍三分钟自我介绍
在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的 材 ,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的 人才 。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。