2024食品安全倡议书范文
为确保我市20xx年学校食堂食品安全专项整治活动顺利开展,5月初开始,市食品监督所开展“食品安全知识进校园”活动,为市直26所大中小学及托幼机构免费发放了《学校食品安全保障倡议书》100多张、《餐饮服务食品安全操作规范》宣传光碟50多盘,构建学校负责人、食堂工作人员及就餐师生多位一体的食品安全防范网络。
《学校食品安全保障倡议书》详细介绍了食物中毒分类、如何预防食物中毒等,提醒广大师生要学会预防食物中毒,保证学生健康成长。
食物中毒分为细菌性、真菌性、化学性、植物性和动物性食物中毒,易被细菌污染的食物有肉、鱼、蛋、乳等及其制品。
有毒动植物食物中毒,如河豚、贝类及鱼类引起组胺中毒等,毒蘑菇、豆角等中毒。
化学性食物中毒,如重金属、亚硝酸盐及农药中毒,如被农药污染的蔬菜、水果等。
在某特定的环境下产生有毒物质的食品,如发芽的马铃薯、霉变的甘蔗和未加热煮透的豆浆、四季豆、杏仁、鲜黄花菜等。
那么如何预防食物中毒呢?
养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手,不用不洁容器盛装食品;选择新鲜和安全的食品。购买食品时,注意看其感官性状,不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁的食品。若蛋白质类食品发黏、渍脂类食品有异味、碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用;尽量不吃剩饭菜,如需应彻底加热;尽量不到没有餐饮服务许可证的小摊贩处购买食物;饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水、不洁水,最好喝白开水;加强体育锻炼,增强自身免疫力,抵御细菌侵袭。
学校食堂常用预防食物中毒方法有:保持厨房环境和就餐用具的清洁卫生;选择新鲜、安全的食品和食品原料,切勿购买、食用腐败变质、过期和来源不明的食品;切勿使用发芽马铃薯、野蘑菇等可能含有有毒、有害物质的原料加工制作食品;蔬菜按一洗二浸三冲四炒的顺序处理;肉及家禽在冷冻之前按使用量分切,烹调前充分解冻;彻底加热食品,特别是肉、奶、蛋及其制品;四季豆、芸豆角、豆浆等应烧热煮透;烹调后的食品应在2小时内食用;妥善贮存食品,食品贮存在密封容器内,生、熟分开存放,新鲜食物与剩余食物不要混放;提前做好的食品和需要保存的剩余食品存放在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下;冷冻保存的食品和外购熟肉制品,食用前应彻底加热,食物中心温度须达到70摄氏度,并至少维持两分钟;养成良好卫生习惯,要严把“病从口入”关,勤洗手;生食瓜果要洗净,瓜果蔬菜在生长过程中可能会残留农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,可能会造成农药中毒;食堂工作人员在操作和服务时必须戴口罩和手套,并定期体检、持证上岗;不购买过期、失效的“三无”食品。
目前,大多数学校已将《学校食品安全保障倡议书》张贴到学校食堂醒目位置,对学生普及食品安全知识起到了重要作用。
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篇1:中学文明礼仪倡议书
实验幼儿园
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
文明是教育的永恒主题,幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期,而在这个时期,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,我们提出如下倡议:
一、言传身教,做文明礼仪好家长
1.形象文明:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;与孩子一同养成见面问您好,分别说再见等礼貌习惯。
2.行为文明:
◆讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟
◆接送孩子时遵守幼儿园规定有序等待,与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行慢走的习惯
◆鼓励幼儿独立入园,自己的事情自己做,吃饭不挑食,帮助家人做一些力所能及的事情。并能做到回家后督促孩子,保持与幼儿园一致的作息时间和生活习惯。
二、积极引导,促进幼儿文明礼仪行为的形成
1.交往文明:
◆鼓励孩子们主动交往,学习协商与合作,小朋友之间互相帮助,体会助人为乐的快乐。
◆尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪,鼓励幼儿礼貌拜访并与同伴分享快乐。
2.懂得感恩:创设平等和谐的家庭氛围,父母做到孝老敬亲,引导幼儿学会感恩,从爱自己的家人开始学习关爱他人。
家长朋友们,一句文明的话语,一个得体的举止,就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文明有礼的家长吧!让我们的孩子受益一生、幸福一生!
实验幼儿园
20__年11月16日
篇2:践行节能低碳倡议书
老师们,同学们:
在20__年12月哥本哈根气候变化峰会上,温指出:气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为当代学生,我们应该积极行动起来,身体力行,共同遏制全球气候变暖。为此,初二(13)班向我校全体师生发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议,号召全体师生要做到:
一、在日常工作和生活中,主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。
二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备,做到人走电停。
三、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。
四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。
五、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。
六、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。
七、参加植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明使者。
八、自备水壶,少喝瓶装水; 洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节约自来水。
九、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理应用强再生能源。
应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召,让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇3:社区学雷锋倡议书
全县广大干部群众:
今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词发表53周年。半个多世纪的沧海桑田,雷锋二字已成为人们心目中的热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神已成为民族精神的重要组成部分,成为激励我们前进的强大动力,雷锋精神薪火相传、历久弥鲜,成为全世界共同的完美人格和崇高品德的一面旗帜!为进一步弘扬雷锋精神,引导广大干部群众学雷锋、见行动,做文明xx人。值此学雷锋纪念日来临之际,县文明办向全县广大干部群众发出如下倡议:
一、深入学习,提高修养,让雷锋精神内化于心、外化于行
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,他以短暂的一生谱写了人类无比壮丽的诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的榜样。我们要深刻把握雷锋精神的时代内涵,学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神;学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。通过认真学习、深刻领会、积极实践,使雷锋精神入脑入心。
二、身体力行,积极实践,让雷锋精神处处开花
广大干部群众要积极践行雷锋精神,奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观。机关干部要开展“服务群众,做人民满意公务员”活动,强化真心实意为民办事、全心全意为民服务理念;窗口服务行业职工要在“岗位学雷锋,做优质服务模范”活动中,树立窗口行业形象、打造文明服务品牌,提升服务水平;企业职工要结合“岗位学雷锋、争做好员工”活动,促进雷锋精神内化为企业精神和企业文化;居民要深入开展扶老助残、帮困解难、便民利民、治安联防等志愿服务活动,塑造文明和谐邻里新风尚;青少年学生要积极参与“勤学修身,争当美德少年”、学雷锋主题演讲、文艺演出等主题实践活动。通过各类活动的开展,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,营造我为人人、人人为我的良好社会氛围。
三、发掘典型,大力宣传,让雷锋精神薪火相传
各级各单位要充分发挥好“善行功德榜”“功德录”“好人档案”“季评学雷锋光荣榜”等平台的宣传引领作用,向广大群众宣传展示日常工作生活中涌现出来的学雷锋典型,弘扬好人精神,潜移默化地进行道德引导。广大干部群众要时刻关注身边的好人好事,自觉学典型、当典型、宣传典型,用榜样的力量,不断感染和带动身边人学雷锋、做好事、当模范,使雷锋精神薪火相传。
时代需要雷锋,呼唤雷锋。让我们共同行动起来,时刻牢记雷锋精神,从我做起、从身边小事做起,积极参与学雷锋活动,做到时时学雷锋、天天见效果,用我们的实际行动,为“中等城市、实力”建设贡献自己的一份力量。
xx县精神文明建设委员会办公室
20xx年2月29日
篇4:中学生在青少年禁毒宣传活动上讲话
青少年正是长身材,长知识的时代,是祖国未来的花朵,毒x这个大恶魔头正无时无刻地损害着这些充满期望的年轻的生命。
难道咱们就不应当拒绝毒x,珍新生命吗?况且,毒x还正在残酷地销蚀着人的灵魂,人们一旦染上了毒x,肉体就会末尾蜕化,吸毒次数越多,毒瘾越大,肉体就蜕化越深。梦想正是这样,吸毒者完整损失了事业心和权利感,更谈不上什么梦想、品格,统统被抛到无影无踪,终日焦躁不安,人格曲解,严酷者还会出现重症肉体病一类的梦想,行为不当;此外,毒x还有情地破坏着咱们的家庭和社会,导致多少家庭流离失所、妻离子散,国家财产严酷损失;结果不堪想象。
由件件的事例可见,毒x是严酷损害人类社会的,是人类必须看法的朋友,所以咱们就应当慎重地防范它,战胜它。
这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒x就是这魔鬼的化身。
至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85。1%。85。1%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒x。因此我们该做的很多,而且必须从小做起。
然而认清毒x的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观也唯有将预防毒x从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒x而不受侵害。
一个为了吸毒,把家里的经济财产全部烧光的人,还有人帮他吗?
一个为了吸毒的人,到处贩卖毒x的人,还有人帮他吗?
没有,无能为力。
人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命为自己,也为所有人永远拒绝毒x!
篇5:植树造林倡议书格式样本
亲爱的广大市民朋友:
长江是中华民族的母亲河,哺育了中华民族,也孕育了几千年华夏文明。由于历史自然等多方面因素,目前长江两岸森林资源匮乏,生态环境脆弱,水土流失严重,洪涝、干旱、山体滑坡等自然灾害频繁发生。打造长江流域生态屏障,确保三峡库区的生态安全以及三峡工程的正常运转,已成为摆在我们面前刻不容缓的艰巨任务。
搞好三峡库区生态建设,建设美好生态家园,既是我们的应尽之责,更是中华民族"致富思源"民族文化传承的具体体现。绿化长江,已成为每一位中华儿女义不容辞的共同责任。为加速推进长江重庆段绿化进程,全国绿化委员会、重庆市人民政府、中国绿化基金会等有关单位发起"绿化长江重庆行动"捐资造林大型公益活动,全力打造长江重庆段600公里生态屏障,再现"一江碧水、两岸青山"的优美画卷。
为此,我们特向全体在校学生发出如下倡议:1.响应“绿化长江”的伟大号召,进一步提高对森林重庆的认识,增强植树造林的责任感、使命感和紧迫感。 2.积极动员全社会投身到绿化长江的伟大事业中去,自觉履行公民的植树义务,为绿化长江、美化家园贡献力量。3.深入发动、广泛参与,积极投身“绿化长江、重庆行动”大会战。4.关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,倡导低碳生活,让重庆的天更蓝、地更绿,让长江的山更美、水更清。绿化长江是一项功在当代、利在千秋、泽被后世的伟大工程。涓涓细流汇成江河。让我们踊跃行动起来,少喝一瓶水,少乘一次公交车……将点点爱心和责任感汇成绿色的海洋,让子孙万代健康地成长在您慷慨奉献的绿荫之下!我们相信,在大家的积极参与和支持下,“绿化长江”捐资造林大型公益活动一定会取得圆满成功。
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇6:低碳环保倡议书600字
今年的6月17日至23日是我们公主岭市的全市节能宣传周,今年宣传周活动的主题是:“节能发展·绿色先行”。6月19日是全市低碳日,主题为:“低碳行动·保卫蓝天”。为此,我们向公主岭市的全体师生发出节能倡议:
树立节能意识
强化节能观念
牢固树立节约意识,发扬勤俭美德。节约能源,从我做起,从家庭做起,从点滴做起。我们一定要有能源资源紧缺的危机感和忧患意识,争做节能工作的传播者、实践者、示范者,让节能减排、低碳出行、节俭生活成为一种生活常态,一份社会责任,一种社会公德。
养成节能习惯
信守节能承诺
1.阳光充足时,不开或少开电灯;离开房间时,应将电灯和其它用电设备电源关闭。
2.倡导使用节能产品,少使用高能耗产品,尽量减少一次性用品消耗。
3.随时关闭水龙头,做到人离水断;严防用水跑、冒、滴、漏,注重一水多用;发现漏水及时通知相关管理部门维修。
4.倡导学习办公无纸化,提倡使用电子文档、电子图片;控制文件打印数量,尽量进行传阅;提倡双面打印文件,尽量重复使用;将废纸进行分捡,充分发挥其利用价值,减少浪费。
5.倡导绿色出行,尽量选择步行、自行车、公共交通等绿色出行方式,减少开车次数。
6.树立健康节俭的消费理念,节约粮食,反对浪费,力行光盘行动。
7.做好垃圾分类,减少污染,变废为宝。
8.提倡上楼时,3层以下不坐电梯。
9.充分利用自然风,少开或不开空调,执行夏季空调室内不低于26℃、冬季不高于20℃的设置标准。
10.小手拉大手,大手牵小手,互相监督,互相学习,共同保护我们的家园。
创建文明城市
营造文化氛围
文明城市,持续文明。创建一个干净整洁、舒适和谐的城市环境,是我们每个人的共同愿望。从自身做起,从点滴做起。从小事做起,养成文明习惯,争当文明使者;以主人翁的姿态认真履行维护城市环境的监督义务,对破坏环境的不良行为进行劝阻,争做节能卫士。呼吁大家思考,改变生活方式,我们都是节能环保宣传员。
美丽的地球是我们共同的家园,澄澈的蓝天、蔚蓝的海水、繁茂的森林是我们生命的源泉,天人合一是中华民族的古老箴言,绿色和谐是时代发展的热切呼唤。
强调,生态文明建设已经纳入中国国家发展总体布局,建设美丽中国已经成为中国人民心向往之的奋斗目标,中国生态文明建设进入了快车道,天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前。
节约能源资源,保护环境,功在当代,利在千秋。让我们携手同行,以实际行动共建绿色低碳的美丽岭城!
篇7:关于勤俭节约倡议书
最近,__关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,在全国引起广泛关注和热烈讨论。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型学校,不仅是促进经济社会持续快速健康发展的重要举措,更是每个公民应有的责任。
然而,我们注意到,身边的浪费现象随处可见,景象触目惊心,点滴令人心痛:办公室、教室里电灯长明;食堂周围剩饭剩菜随处可见;厕所里水龙头哗哗流淌却不见人影……追求名牌、贪图享受、过度消费等现象也屡见不鲜。我们要正确认识国情,增强节约资源的自觉性、主动性,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,学校特向全体师生发出如下倡议:
一、牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想
师生人人崇尚节俭,个个坚持科学合理消费,每个人都增强节约意识,加入到建设节约型社会的行列,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。
二、自觉践行“俭以养德”的传统美德
不追求攀比,做到吃饱穿暖,营养均衡。将“节约光荣,浪费可耻”的正确价值观植入每个人的心中。各处室、各年级要积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。教职员工要立足本职,从我做起;全体学生要互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的校园氛围。
三、落实行动,从身边做起,从点滴做起
(一)节约用电,严禁违规用电,减少电耗能耗。
1、强化节约意识,人人养成随手关灯的习惯。杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书室、阅览室、教室等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭;办公室、会议室、寝室、楼梯、走廊、卫生间等公共场所由专人负责控制定时开灯、关灯。
2、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,下班时必须关闭电源。
3、杜绝在学生宿舍、教职工宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器
(二)节约用水,严禁跑冒滴漏,避免视而不见。
1、珍惜水资源,自觉养成节水习惯,洗刷不用“长流水”,提倡使用容器洗手洗脸,洗涮拖把等不过量用水。
2、自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,提倡废水利用,爱护节水设施,用水后要拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。
3、按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内,以便于二次充分利用。
4、加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象的发生。
(三)节约办公用品,倡导双面用纸,杜绝耗材浪费。
1、办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公、电子备课,减少办公用纸、试卷测试、作业练习、宣传用纸的数量,提升办公、教学用纸的.节约质量。
2、教学复印打印、制版印刷必须坚持审批签字制度,文印室的复印纸等耗材必须指定专人管理,严格控制,拒绝公纸私用。
3、爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。
4、尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。
(四)节约粮食,杜绝“舌尖上的浪费”。
1、节约粮食,不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭,吃多少买多少,倡导餐桌文明之风,不追求奢华,珍惜并节约每一粒粮食。
2、食堂餐厅要强化节约意识,饭菜制作要根据师生需要合理确定制作供应数量,保证供应充足而不过量。食品制作讲究饭菜质量,厉行节约、杜绝浪费。
(五)爱护公共财物,严禁损毁破坏,避免乱涂乱画。
1、爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。
2、不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。
3、不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。
4、遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。
各处室、班级要对垃圾进行分类,能再生利用的物品(如牛奶盒、废纸、矿泉水瓶等),定期组织回收,回收所得,可建立专用基金,以帮助贫困学生。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。勤俭,既是中华民族的优良传统,又是现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,一种品行,一种素养,一种美德,也是一种态度,一种习惯,但更多的是一种责任。大家只要在举手投足间稍稍留意一下“勤俭节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为学校为社会做贡献。
全体师生要切实转变思想观念,立即行动起来,“勿以善小而不为”;要从一点一滴做起,让勤俭节约的理念及行为落实在我们的学习、生活和工作中,努力建设节约型校园。节约资源、保护环境,杜绝浪费现象和行为,让勤俭节约的中华民族优良传统得到更好传承,让“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”在全校乃至全社会蔚然成风!
老师们!同学们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧。
实验高中政教处
20__年3月16日
篇8:规范用字倡议书
老师们、同学们:
普通话是国家的通用语言,也是世界上最美的语言;规范汉字是中华民族文明的载体。普及普通话、推广规范汉字是国家一项重要的语言政策,是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。
普通话是校园语言,更是教师的职业语言,说好普通话是合格教师的必备条件之一,是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。规范地使用普通话,不仅可以提升同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以将维护祖国语言的纯洁与热爱社会主义祖国统一起来,培养同学们的爱国之情。为促进我校语言文字规范化,特向全校师生发出如下倡议:
1. 全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使普及普通话、推广规范字成为维护民族荣誉、崇尚祖国语言文化、构建和谐校园的高尚行为。
2. 教师使用普通话授课,使用规范汉字板书、撰写教案、批改作业。
3. 学生上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,学生作业必须使用规范汉字。
4. 老师之间、师生之间、学生彼此之间的集会、交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。
6. 学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。
7. 学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。
8. 日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
9. 尽量在社会生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。
10. 从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园献出我们的微薄之力。
老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚,以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。
相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇9:各种文明旅行倡议书
广大干部职工:
文明旅游,是国民综合素质的重要体现,也是提高社会文明程度、促进社会和谐、形成良好社会风尚,早日实现“中国梦”、“文明之梦”的有效途径。近年来,中国游客海内外不文明行为频繁被曝光,一些游客的不文明行为成为国内外舆论关注热点,引发国人反思。提升公民文明素质,塑造“文明礼仪之邦”的良好形象,成为每个中国人的愿望。为引导和推动人们强化旅游文明意识,以良好的言谈举止展现文明中国、礼仪之邦的风采,我们向全局广大干部职工倡议“文明旅游 从我做起”,树立公用行业文明旅游新标杆,形成文明出行新风尚。
一、加强自我学习,提升综合素养。文明旅游体现了公民的思想意识、道德修养和文化水平。文明旅游首先要加强社会公德和文明礼仪学习教育,牢记社会主义荣辱观,深入学习中国传统文明礼仪和世界优秀文明礼仪,了解和尊重旅游目的地的文化习俗和风土人情,争做文明和友谊的传播者,不断提升思想道德境界,成为一个有修养、懂礼仪的文明人。
二、树立文明、理性、健康的旅游消费观。每一位干部职工都应自觉树立文明、理性、健康的消费观念,多参与有益于旅游者身心健康和社会主义精神文明建设的旅游消费活动,接受文明健康的旅游产品和咨询服务,自觉抵制不健康、不文明的旅游消费行为,使文明旅游观念深入人心、落实于行动。在旅游时遇到合法权益受到侵害时,要合理维权,及时向旅游主管部门反映,使问题得到妥善解决。
三、发挥先锋模范带头作用。广大干部职工要在提升中国公民旅游文明素质行动中做出榜样,起到带头作用。在旅游活动中严格遵守《中国公民国内旅游行为公约》和《中国公民出境旅游行动指南》,争做文明和礼仪示范者,积极向身边的朋友推广文明旅游知识和文明礼仪,影响更多的游客加入到文明旅游行动中来,让广大旅游者在享受旅游的同时,也享有尊重,展现国人良好的国际形象。
四、文明旅游十大陋习不要有。①公共场所大声喧哗;②乱扔垃圾、随地吐痰;③无视禁烟标志想吸就吸;④不遵守秩序,乱插队;⑤破坏文物,在文物上刻字;⑥不尊重当地风俗习惯,衣冠不整参观庙宇;⑦不保护环境,在景观池中泡脚;⑧吃自助餐浪费或者外带;⑨禁止拍照场所仍执意拍照;⑩因航班延误大闹机场。
让我们用实际行动,树立文明旅游新风尚,与广大文明旅游者同携手,全面提升旅游文明素质。文明旅游,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们做文明和友谊的旅游者!
青岛市即墨区自然资源局
篇10:植树造林倡议书格式样本
亲爱的小朋友们、家长们:
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树木,才会有和谐美丽的大自然;有了树木,才有清爽、新鲜的空气;有了树木,才会有高楼、房屋……。
一年一度的植树节即将来临,我们百蕊幼儿园大班年级组于3月12日在芜湖神山公园开展“拥抱春天 播种绿色”的植树活动,让孩子们通过亲手种树,了解种植的基本方法,认识树木的种类以及用途,体验劳动合作的乐趣,并感受美化环境的意义。
让我们共同携手,在这美丽的家园播下绿色的种子。在此我们呼吁:
1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。
2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。
3、 爱护每一棵树,劝阻身边不文明行为。
4、选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。
5、爱护树木,保护环境。
我们倡仪从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园。”
大班年级组
20__.3.7
篇11:学习雷锋倡议书
致哈矿全体青年职工:
54年前,雷锋同志以短暂壮丽的人生,树立了一座道德楷模的不朽丰碑,锻造了一种无私奉献的大爱精神。半个多世纪的沧海桑田,雷锋精神薪火相传、弥久愈鲜,成为完美人格和崇高品德的一面旗帜!今年的3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年纪念日,在此,哈尔乌素露天煤矿团委向全体青年职工发出如下倡议:
一、向雷锋同志学习,做一名有正确人生观和价值观的优秀青年。牢固树立远大思想,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,成为我们道德的航标。
二、向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。在工作上发扬刻苦钻研的精神,好学上进,营造“比、学、赶、帮、超”的优良环境。
三、向雷锋同志学习,听从指挥,干一行爱一行。做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做一颗永不生锈的螺丝钉。
四、向雷锋同志学习,做到言行一致、不图名利、无私奉献。做到心中有集体,心中有他人,充分发扬团结、友爱、互助、进步的志愿服务精神,切实践行奉献他人、提升自己的志愿服务理念。
五、积极开展”立足岗位做好事”等形式多样,内容丰富的学雷锋活动,积极投身到矿山的建设和发展中,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。
青年职工朋友们,新的时代赋予雷锋精神新的含义,让我们以满腔的热情和充足的干劲行动起来吧!希望大家都能积极参与学雷锋活动,在本职工作中大力发扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、甘于奉献的职业精神,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的矿山“人人学雷锋、时时有雷锋”!
哈尔乌素露天煤矿团委宣
篇12:青少年暑期活动计划_暑假计划_网
为丰富和活跃社区青少年暑期文化生活,提高青少年人文素养,遵循青少年的身心发展规律,充分调动社会与家庭的积极性。上海师范大学心理系团队将结合社区资源,推出“世博-文明-成长”系列活动,加强社会、学校、家庭三结合教育,齐抓共管,切实保证学生离校不离教,努力营造有利于青少年健康成长的环境,坚持教育与社会实践相结合,广泛开展各种有益活动,切实提高学生综合素质。让广大社区青少年度过一个健康、安全、有意义的暑假。
活动安排概况:(7月上旬到8月下旬)
1、在社区开展青春期心理健康、亲子关系、儿童教育指导等系列公益讲座。
2、由上海师范大学心理系教授督导,心理系年轻教师及硕士、博士研究生在社区带领系列青少年自我成长团体(读书、团体游戏、交友、自我成长)。
3、推进“大学生进家庭”活动——由上海师范大学心理系研究生到家庭对青少年进行自我成长辅导,一起读书、交谈,培养兴趣、树立理想,促进青少年全面成长。
4、推动“青少年进大学”活动,邀请青少年到上海师范大学校园、团体活动室、图书馆,参加团体活动、读书、培养兴趣,和优秀大学生长期接触,推动其身心健康发展。
专家顾问介绍:
李正云教授:上海师范大学心理咨询与发展中心主任,心理系教授,沪上知名儿童发展及家庭研究专家。
沈勇强教授:上海师范大学心理咨询教研室主任,心理系教授,沪上著名沙盘游戏治疗专家,儿童指导专家。
张志刚教授:原上海市教委青少年心理健康教育主管,现任上海师范大学心理系教授,著名青少年发展研究专家。
带队老师介绍:
周圆:心理学博士,上海师范大学心理咨询中心咨询师,擅长家庭治疗、团体辅导、儿童教育指导。
吴燕霞:心理学硕士,上海师范大学心理咨询中心咨询师,擅长动力学取向心理治疗,婚姻家庭治疗、团体心理辅导,儿童指导。
林光耀:心理学硕士,心理科医生,上海乐心心理咨询中心资深咨询师,擅长动力学取向心理治疗、青春期心理问题辅导。
讲座及课程介绍:(具体时间、地点和居委会商定)
公益讲座系列(一)
主题:青春期心理健康
主讲人:林光耀
目标:了解青春期孩子心理发展一般规律,走进青春期孩子的心灵。
公益讲座系列(二)
主题:亲子教育
主讲人:吴燕霞
目标:理解家庭关系对儿童成长的影响,学习怎样跟好地和孩子互动。
公益讲座系列(三)
主题:儿童教育指导
主讲人:周圆
目标:了解儿童指导的重要性及其对家庭的意义,介绍儿童指导的方法及实践分享。
青少年团体辅导系列
由心理系老师(或优秀研究生)带领青少年一起读书、一起玩团体游戏,在游戏中体验学习,促进青少年的自我成长。按年龄段分组(小组组员年龄相差在3岁以内),6—10人一个小组。时间安排每周3次,每次活动3个小时,每人每次收费100元,活动地点可灵活安排在社区活动室和(或)上海师范大学。
青少年个别辅导系列
心理系优秀研究生进家庭,和孩子一起读书、交流,“以心育心”,以自己的人格和生活态度,和孩子一起学习探讨,陪伴青少年更好地成长。定期邀请孩子到大学校园和图书馆,一起读书,参加体育、智力活动,感受学术氛围,了解大学生活。具体时间和家长商定,收费每半天(3个小时)200元。
青少年辅导系列
为有需要的家庭、青少年儿童提供家庭治疗和儿童教育、心理健康成长辅导。
篇13:读后感评语小学生版_作文评语_网
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
《谁动了我的奶酪》读后感:在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。
篇14:校园文明倡议书500字左右
同学们:
校园是我们的家,我们是学校的主人,创建文明校园是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起、从点滴小事做起、从现在做起,养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生。结合学校“文明教育月”活动,德育处、校团委、学生处向全校同学发出如下倡议:
一、着装文明,彰显青春风貌
青少年学生充满着青春活力,衣着打扮要体现青春特征,不穿奇装异服,不做浓妆艳抹,不留长发,不烫发、染彩发,提倡朴素、大方、整洁的着装方式,提倡穿校服。
二、举止文明,塑造良好形象
得体的举止,能够反映一个人的修养。作为新时期的中学生,我们更要具备文明的举止,养成良好的举止习惯。不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不践踏草坪,不乱折花木,不损坏公物,随手捡拾身边的废弃物品。争做文明礼仪知识的实践者与传播者。
三、言语文明,尽展儒雅风范
提倡文明用语,规范交际用语。语言的艺术应体现在生活和学习的方方面面,对待不同的交流对象应使用不同的交际语言,做到大方、得体、规范,能沟通、会沟通、擅沟通,多一份问候、少一点伤害。“十字”礼貌用语(请、你好、谢谢、对不起、再见)要常常挂在嘴边。
四、校园文明,营造温馨家园
校园是我们生活和学习的地方,也是我们成长的摇篮,校园环境卫生的好坏以及人文素养的高低是一个学校文明程度的标志。我们要营造温暖、舒适、轻松、愉悦的校园环境,为师生打造温馨、安全的港湾。要谦恭礼让,主动向老师同学问好;要节约用水用电,爱护校园公物;不打架不骂人、不粗言粗语、不随地吐痰。按时在学校餐厅用餐,就餐时保持食堂清洁卫生,不使用塑料袋带饭,避免制造白色污染;走读生骑自习车,不骑电动车或摩托车。
五、宿舍文明,同创和谐宿舍文化
“宿舍是我家,文明靠大家”,文明宿舍是文明学校的缩影。文明宿舍要从自我做起,打扫好宿舍卫生,整理好各项内务,严格遵守作息制度,不在就寝时使用手机、mp3。构建和谐、美好的宿舍生活环境。
六、学风文明,发扬奋力拼搏的精神
我们要珍惜高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。杜绝逃课上网,回避网络游戏,不在教学区携带和使用手机。为营造良好的学习氛围,彻底转变学风,做一份贡献,尽一份责任。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获一生的精彩!让我们从今天做起,说文明话、办文明事、做文明人,把文明守纪落实到每一个人的言行上。让我们争做文明中学生,共创文明校园,展示当代中学学子风采!
倡议人:_
时间:20__年__月__日
篇15:2024食品安全倡议书范文
亲爱的同学们:
为增强全体师生家长的食品安全观念,有效预防饮食不卫生导致的流行性疾病,营造和谐、平安校园环境,现向全校学生发出如下倡议:
一、增强食品安全保护意识。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无QS标志的“四无”食品、“五毛”食品和过期变质食品。严禁学生上下学时间在学校门口购买零食,禁止将零食带进校园。
二、养成良好的饮食习惯。平时多了解健康食品知识,防止急性肠胃炎和肠道传染病等疾病的传播。不购买无卫生许可的餐饮品,防止食物中毒和肠道传染病的发生。倡议家长为学生制作健康营养的早餐,不到外面摊贩和学校门口购买早点。
三、养成良好的卫生习惯。禁止在校园内吃零食、早点,不乱扔垃圾,保持课桌椅清洁,勤洗手,讲卫生,不喝生水和饮料。
四、养成健康的生活习惯。加强体育锻炼,保证充足的休息,不暴饮暴食。
为预防春季流行性传染病,加强校园食品安全管理,学校也采取相应的管理措施,包括教室定期消毒,加强学生晨午检,加强少先队文明监督岗检查督促的力度。
民以食为天,食以安为先。同学们,让我们立即行动,积极参与,相互监督,相互关爱,形成人人关注校园食品安全的良好氛围。同学们,让我们关注健康,增强食品安全意识,养成良好的饮食卫生习惯,杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生,共建健康和谐的校园环境。
篇16:青少年活动总结
当下,部分青年久居“斗室”或“小楼”,眼里只看得到票子,心里只关心房子,在乎的只有位子,只有物质,只有眼前,只有苟且,只有浮名薄利,只有眼前利益,而看不见远方,看不见人民,看不见时代,看不见理想,这样的青年实际上得了“近视”。那么当如何防治青年“近视”,其实,用好以下三招即可。
以“大”医“小”。青年之所以患“近视”,很大程度上是因为眼里聚焦之物过“小”,小情绪、小纠结、小利益、小天地、小世界,只见“小”不见“大”,只见自己,不见他人,不见时代,这样的目光是狭窄的、单调的、无神的,无法正常“成像”的。因此,青年要恢复正常“视力”,就要避免目光过“短”,过“小”,要明白脱离时代和国家的小青春、小自我、小梦想都是漂浮的,是易碎的,是速朽的,那样的青春不值一过,那样的青年终究成就不了大事,只有呼吸时代之气,才不会为时代所抛弃;只有眼里有人民,眼里有群众,才不会被人民所遗忘;只有与时代同脉搏,与祖国共命运,才能从时代中,从群众中汲取磅礴力量,才可修炼成“大”,才可具备大气魄、大格局、大视野,才可避免一孔之见,医治一己之“小”。
登“高”望“远”。部分青年常因“小楼”“小屋”限制了视野,挡住了视线,局限了思维,故而看不远,想不深,做不长,静不下心,在焦躁不安或是万般迷茫中“视力”下降得越来越厉害,使“近视”越来越严重。因此,青年要防治“视力”,就要开窗远眺,极目而舒;走出“小楼”,登高望远,就要志存高远,就要“到人民群众中去,到新时代新天地中去”,这里的“高”是站位的“高”,精神的高度;“远”是思想的远,理想的远。青年欲求“高”达“远”,不但要到新时代新天地中去,也要磨炼思想,多读书,多思考,使思想深邃,目光深远。
以“苦”明“目”。在病理学上,长期吃甜食,容易得近视,同理,长期沉湎在“甜”里,沉醉安逸的生活中,思想上也会得“近视”。这里的“甜”,是享乐,是懒惰,是骄奢,是不思进取,是一触即溃,是目光空洞,思维滞缓,这些症状也都是“近视”的“并发症”。所以,要想避免“近视”,就要肯定吃苦,多品尝苦味,用苦排毒明目,在苦中感受生活本质,感受奋斗滋味。“苦”原本就是青春的原味,生活的原味,是最醇厚最自然的味道。“苦”也是奋斗的代名词,也是奋斗的味道,“奋斗是青春最亮丽的底色。今天,我们的生活条件好了,但奋斗精神一点都不能少,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。”奋斗可使青年自立自强,苦可使青年的目光更加清晰,更加坚定。
面对“近视”,新时代青年当望向更远更深的东西,把目光从房子、票子、位子移到人民、时代、梦想上来,用思想的光芒洞穿浮名薄利,用时间的长度考量成败得失,将青春置于更“远”的视角中进行审视,使短暂的青春获得深度和广度,使“近视”在“大”“高”“苦”中得到有效防治和矫正,使双目炯炯有神,聚焦新时代璀璨光芒。
篇17:关于文明春节倡议书
广大市民朋友:
雄鸡迎春早,文明气象新。值此20xx年春节即将来临之际,为传承中华美德,弘扬时代新风,让市民度过一个文明和谐的新春佳节,市文明办向广大市民发出如下倡议:
节约低碳迎新春。倡导科学、健康的餐饮习惯,自觉参与“文明餐桌行动”,不铺张、不攀比、不浪费。倡导通过电话、短信、网络等方式表达亲情、友情;践行低碳生活理念,注意节电、节水、节气,鼓励低碳出行。
文明有序迎新春。倡导文明出行,自觉遵守交通规则,不乱穿马路,不抢红灯,不酒后驾车,不向车外乱扔杂物。倡导文明上网,不听谣、不信谣、不传谣,不浏览传播低俗信息;倡导文明出游,无论出境游还是境内游,做到文明有礼,不在公共场所吸烟、大声喧哗,不随手扔垃圾,不说脏话粗话。
移风易俗迎新春。倡导用鲜花祭祀、网上祭祀等科学环保的方式表达哀思。倡导环保庆祝方式,不污染环境、不影响他人生活。倡导给孩子健康向上的“压岁钱”,为父母亲人送上有意义的节日礼物。自觉抵制“黄赌毒”,反对封建迷信。倡导动手写春联、剪窗花,让“年味”更浓,将好家风好家训融入其中。
平安祥和迎新春。传承和弘扬尊老爱老的传统美德,利用春节期间陪伴父母、探望师长,多与他们聊天沟通。要增强安全意识,注意家庭用火、用电、用气安全,防火防盗防爆。注意饮食安全,不食用过期、有害食品。
诚实守信迎新春。企业和商铺营业者要增强诚信经营意识,自觉维护市场秩序,促进公平交易。做到讲诚信、重信誉,不制假售假,不缺斤短两,明码实价,礼貌待客,杜绝消费纠纷,营造公平舒适的消费环境。
休闲不忘文明、欢乐不忘安全。市民朋友们,让我们积极行动起来,从自己做起,从小事做起,弃陋习、讲文明、树新风,为创建文明城市、全面振兴钢都作出自己的贡献。
祝全市人民新春愉快、阖家幸福!
XX市精神文明建设指导委员会办公室
20xx年1月22日
篇18:校园文明倡议书500字左右
美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,学校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的几个月里,校园变得美丽。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而作出我们自己的一份贡献。为此,我们组向全班的同学发出倡议:
一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。
二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。
三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。
四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。
五、尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们小学生应具备的优良品德。
六、按时上课、不迟到、早退、不旷课,保证上课纪律是我们作为一名小学生的基本素质。
七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。
八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当。
九、不随意乱涂乱画。
十、排队就餐、提高效率,主动收拾产生的垃圾,创造良好的就餐环境。
十一、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
十二、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,环保卫士。
篇19:校园文明倡议书500字左右
为推进校园文化建设,以促进我校文明学风、校风为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面做起,从自我做起,把《中学生日常行为规范》落实到每一个细小的环节上,争做文明学生,充分展现学校新风采!为此,特向同学们提出以下倡议:
一、课堂文明
1、提前10分钟进入教室,不迟到,不早退,不旷课,有事提前办理请假手续,不准将手机等与上课无关的物品带进教室。
2、仪表端庄,不留长发,不染发,不戴首饰,不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室,塑造中学生良好形象。
3、课前提前擦净黑板,下课及时清理垃圾,保持教室整洁。
4、课堂上精神饱满,认真听讲,做好笔记,遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书,不玩手机,不听音乐,不交头接耳。
5、讲究诚信,以积极、正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。
二、日常文明
1、尊敬师长,遇到老师时要恭敬有理,主动问好;进入师长办公室或宿舍时要敲门,得到允许后才可进入。
2、团结同学、互相帮助,事事能谦让,处处讲信用,做文明个人。
3、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪,不吸烟、酗酒。
4、以校园为家,爱护公共设施,不损坏公物。
5、遵守校纪校规,不攀爬围墙,不顶撞教职工。
6、就餐、购物、打水时规范排队,文明就餐,创造良好的就餐环境。
7、勤俭节约、杜绝盲目攀比、杜绝浪费,节约水电、保护资源。
8、不酗酒闹事,不打架斗殴,不得有行为。
9、不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等。
10、做课间操时不讲话,规范完成每一套动作,杜绝站着不做的现象。
三、宿舍文明
1、在宿舍区内不大声喧哗,不追跑打闹,不乱泼乱倒,不乱堆乱放,文明晾晒衣服被褥等。
2、讲究卫生,勤洗勤换,勤扫勤洁,保证宿舍干净、整齐、无异味。
3、维护宿舍内和宿舍间的团结,和谐相处,生活上互相帮助、互相关心。
4、互相激励、互相促进,在宿舍内形成良好的学习风气。
5、不在宿舍内打架、抽烟、,杜绝夜不归宿,维护校园的生活秩序与安定。
6、爱护公物,不乱拉电线,不私接电源,不使用电炉电饭锅等违规电器,不使用明火(如蜡烛或焚烧物品),出门时关闭门窗,做到防贼防盗。
7、尊重宿舍管理人员的管理,协助、配合管理人员的工作,配合宿舍长搞好卫生值日。
8、休息时间不大声喧哗,为他人和自己营造良好的、安静的休息环境。
9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
让我们一起行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园,合力谱写文明校园的新篇章!
篇20:爱心捐助的倡议书
古人有云:“不积硅步,何以成川;不积细流,何以成河。”可见任何事物都将经历一个有小到大、由少到多这样一个必然过程,而每个人的力量都是很有限的,看上去是那样的微不足道,不易觉察。
在您的生活中是否会遇到手里会出现一把零钱,1角、2角、5角…….,也许生活宽裕的您不知该如何该怎么花这些零钱,也许它会被您遗忘在钱包里,也许您会把它扔进储钱罐……..
可是您是否知道,滴水可以汇成大河,单看这1角钱是那样的不起眼,不能办什么事情,而当我们将这无数个1角钱投入捐款箱,就会是一份可观的财富,可以帮助那些面临失学的孩子点燃希望之光,可以给贫困的家庭送去充饥的干粮,给面临绝望的人以希望,它可能使一个患病的孩子得到康复的机会,它可能会资助一个贫寒学子走出山村走向未来,它可能会让一位贫苦的老人吃饱穿暖…….
爱是点滴
不分大小
伸手可帮
这点滴的爱心,将汇成爱的海洋;
这点滴的爱心,将砌成爱的长城;
………
就让我们用这点滴的爱心去汇集、去感染、去打动、去帮助更多的人吧!每个人献出一份爱共同去共享阳光拥抱生活的灿烂,这点滴的爱心必将温暖着你我的心灵!