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驻村工作整改方案(汇总20篇)

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篇1:民主生活会各套领导班子整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:领导,全文共 2091 字

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民主生活会各套领导班子整改方案

我乡按照中共富宁县纪律检查委员会、中共富宁县委组织部的相关要求,结合深入开展科学发展观活动,广泛征求意见,认真剖析问题。通过发放《征求意见表》,广泛征求各方意见或建议和班子成员自己剖析,在思想、工作、作风等方面存在一定问题。所存在的这些问题虽然都很小,但千里之堤,溃于蚁穴。针对存在的主要问题,对照《党章》和提出的“六个坚持”的要求,本着重点突出、符合实际、群众满意、真正解决问题、改正不足的原则,结合我乡实际,特制定以下整改方案。

一、指导思想:

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神,按照立党为公,执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践科学发展观为主要内容,继续引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬党的传统,认真解决班子及班子成员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为我乡全面建设小康社会提供坚强的政治和组织保证。

二、整改内容

通过征求意见,党性分析和民主评议中梳理归纳出的突出问题,经进一步整理归纳,主要内容具体可归纳为以下几方面的问题。

(一)具备整改条件可以马上整改的问题

1.班子成员学习不够系统性和全面性,缺乏学习的紧迫感,理论知识不足,没有具体应用到实践中。

2.工作责任心不强,下村了解情况少,缺乏调查研究,与基层干部谈心交流少。

3.工作纪律不严,模范带头作用不高。要进一步转变工作职能和工作方法,不断强化服务意识和创新意识。

4. 依靠思想严重,创新意识不强。工作安排多,检查落实少。没有形成有效的监督机制,

5.街道卫生脏、乱、差现象严重,整治不力。

(二)需要逐步解决的问题

1.要大力招商引资力度、引进人才,采取走出去、请进来的办法,促进桂花经济持续、快速、健康发展。

2.加强党的基层建设,农村党员老龄化、后备力量薄弱化日益突出,管理制度不健全等问题急需解决。

3.要继续加大对教育的投入力度,改善教育教学条件。

4.要加大产业结构调整力度,不断做大做强油茶产业。

三、整改目标

(一)提高班子成员整体素质

班子成员学习实践科学发展观的自觉性、坚定性要进一步得到增强,对新时期保持共产党员先进性的具体要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。

(二)加强班子组织建设

通过先进性教育,使乡党委在成为贯彻、落实科学发展观活动的组织者、推动者和实践者上取得新进展,党组织的战斗堡垒作用得到进一步发挥,党执政的组织基础得到进一步巩固。

(三)热忱服务人民群众

班子成员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,党风、政风、作风进一步改进,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领和意识进一步提高,党群、干群关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉、高效。

(四)促进各项事业发展

党的路线方针政策在我乡得到全面的贯彻落实,践行科学发展观要逐步解决基础设施滞后,产业发展缓慢,群众生产生活困难等突出问题,树立正确的政绩观,使各项工作都能取得新进展。

四、整改措施

(一)健全学习制度,强化领导干部学习教育力度,努力提高干部职工整体素质

指出,要全面贯彻落实科学发展观,实现经济社会全面协调可持续发展,关键在于领导干部,在于不断提高领导干部的素质和能力。加强领导干部教育,关系到党的路线、方针、政策在农村的正确贯彻执行;关系到人才培养、知识创新。乡党政班子要认真研究,不断健全学习制度,扎实抓好干部职工学习教育力度。有针对性地扎实开展好“学习和实践科学发展观”主题活动,采取以点带线、以线带面的方法进行学习,不断拓展学习的广度和深度。坚持用“三个代表”重要思想武装全乡党员,各级党组织和全体党员干部要结合实际,注重理论学习,开展好以实践“三个代表”重要思想为主要内容的科学发展观活动,切实加强领导干部思想政治建设和执政能力建设,牢固树立立党为公、执政为民的理念,始终做到对人民负责、为人民办事、受人民监督、让人民满意。认真抓好党委理论中心组的学习,切实抓好党员干部学习制度和党员活动日制度的落实,努力提高干部职工的政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。

(二)以科学发展观为统领,抓好自身建设

用改革的办法、创新的精神、务实的作风,进一步提升干部队伍素质,以争创“人民满意的公务员集体”为目标,强化干部服务意识。一是实行民主施政,提升操作力。认真落实农村基层民主政治制度,推进政务、村务、财务公开制度,加强调查研究,深入了解民情民意,确保决策的民主化、科学化。二是团结各方力量,提升执行力。通过会议等方式抓好乡、村、组三级干部的教育培训工作,提高干部思想认识,统一思想、真抓实干,建立健全各项激励措施,整合乡、村、组三级干部的力量,抓好省委提出的“三个一”活动,狠抓各项工作的落实。三是从严治政,提升公信力。继续抓好“八型政府”建设,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,规范事权、财权,强化审计监督。

共3页,当前第1页123

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篇2:卫生整改方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:卫生,全文共 1422 字

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一、指导思想

认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

二、实施措施

1、成立活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、建立长效机制

为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

4、开展形式多样的活动

(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

(4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

三、活动安排:

(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。

4、组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

(二)做好环境整治工作:

1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:

1、各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比

举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

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篇3:土地整改方案

范文类型:方案措施,全文共 2163 字

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今年6月25日是第21个 全国土地日 。围绕今年 土地与转变发展方式 促节约 守红线 惠民生 的宣传主题,按照国土部、省厅和市局统一部署,结合我县实际,我局将举行一系列宣传活动。为做好此次宣传工作,特制定如下方案:

一、指导思想

紧扣 6.25土地日 的宣传主题,深入贯彻落实国家 规划提出的 落实科学发展观、加快转变经济发展方式的新要求,大力推进节约集约用地,切实保护耕地,更好地保障和改善民生 新要求,大力宣传党中央、国务院对资源管理工作提出 落实节约优先战略 的指导方针和战略举措,促进全社会充分认识土地国情国策、倍加珍惜和合理利用土地资源,在全社会营造节约集约用地的良好氛围,进而促进全社会关注国土资源管理、支持国土资源工作,推动国土资源事业的蓬勃发展。

二、宣传内容

1、结合国情、县情,开展 十分珍惜、合理利用每寸土地,切实保护耕地 的国策宣传,深入阐述节约集约用地,严格规范管理的科学内涵;

2、结合 保发展、保红线 的双保工程,大力宣传土地调控政策,宣传坚守18亿亩耕地红线和维护土地管理法治的重要意义;

3、围绕全县赶超发展、争先进位,大力宣传提升国土资源保障能力的有效措施;

4、结合20xx年度卫片执法整改和今年新增违法用地查处工作,积极宣传实现土地执法 双零 目标的紧迫性和危机感;

5、大力宣传土地整理、挂钩整治和万顷良田建设工程对促进全县社会经济发展的重要作用和重大意义;

6、围绕各类土地项目的实施,积极宣传国家关于保障和改善民生的有关政策法规,切实保障农民群众的合法权益。

三、宣传形式

1、报刊新闻宣传:在6月25日前分别在国家及地方新闻报刊刊登 6.25土地日 宣传专版,集中宣传我县国土资源工作所取得的成效,展示新亮点,宣传新政策。

2、媒体网络宣传:在县政府网和本局网站上登载宣传方案全文及宣传口号。

3、电视专题宣传:联合县法制办、县电视总台前期制作一期关于国土资源普法宣传工作的专题节目, 6.25 土地日前后在《法制纵横》栏目播放一周。

4、现场环境宣传:县局在6月25日当天组织在县城中心地段、各国土所在镇域繁华地段布置现场,开展法律咨询活动,发放宣传材料,解答群众咨询;县局出动宣传车在城区及周边镇(区)巡回宣传;局机关和基层所同时悬挂宣传标语条幅,渲染宣传气氛。

5、政策法规宣传:

6.25 土地日前后,县局组织全系统人员集中开展一次国土资源法律法规知识大奖赛。各科室、基层所都要组队参赛,对参赛人员将发给获奖证书和一定的奖金。

6、组织送证上门。6月25日前由县局领导分别带队到社区、企业送证上门,通过送证上门活动宣传有关土地政策,征求企业和群众意见和建议。各基层所也要结合实际,在 6.25 前后至少开展一次送法送证进基层、进社区、进企业活动。

四、组织领导

为确保今年 6.25全国土地日 宣传活动做到上下联动,形成强势,富有成效。局成立第21个全国 土地日 宣传活动领导小组,由梁鹤富局长任组长,许定齐副局长任副组长,领导小组下设办公室,办公室设在法规监察科,各科室、各直属单位负责人为成员。

五、活动要求

1、加强领导,强化落实。要切实提高对开展第21个全国 土地日 宣传活动重要性、必要性的认识,加强组织领导,并结合本部门实际制定宣传方案,确保这次宣传活动有行动、见实效。

2、加强策划,注重创新。要采取群众喜闻乐见的形式,广泛深入地宣传党中央和国务院关于强化国土资源管理的一系列重大方针政策。要把第21个 6.25全国土地日 的宣传与依法行政、 六五 普法、创建群众满意站所、行风政风评议等有机结合起来,力求形式与效果的统一。

3、加强督查,及时总结。在6.25 土地日宣传期间县局将组织专项检查,对宣传措施不力、氛围不浓、效果不好的所将予以通报批评。宣传活动结束后,各国土资源所要及时总结经验, 6月30日前将 6.25土地日 宣传活动工作总结及时上报县局办公室,县局将把各所的宣传活动情况作为年终目标考核的依据。

附:第21个全国 土地日 宣传口号

二○一一年六月十五日

抄送:扬州市国土资源局

第21个全国 土地日 宣传口号

1.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策

2.坚持最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度

3.纪念《土地管理法》颁布二十五周年

4.落实节约优先战略,促进发展方式转变

5.积极主动服务保障发展,严格规范管理保护资源

6.人多地少是国情,节约集约要先行

7.土地资源是世代生存的基石,节约用地是持续发展的保障

8.土地哺育你我他,管好用好靠大家

9.保护耕地就是保护我们的生命线

10.但存方寸地,留与子孙耕

11.严守耕地红线,保障粮食安全

12.保护土地千秋业,珍惜耕地万代兴

13.今天不替耕地忧,明天要为粮食愁

14.耕地是红线,法律是底线,管理是防线

15.以依法用地为荣,以违法占地为耻

16.破坏耕地就是犯罪

17.保障民生用地,促进社会和谐

18.切实保护被征地农民的合法权益

19.农村土地整治,利民利乡利城

20.整治一方地,造福万家人。

1.20xx年第25个全国土地日活动方案

2.20xx全国土地日宣传活动方案

3.20xx年全国土地日宣传方案

4.关于6.25全国土地日宣传活动方案

5.20xx全国土地日宣传活动方案

6.20xx年全国土地日宣传活动方案

7.6.25全国土地日活动方案

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篇4:信访局“三提”活动自查自纠阶段整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:信访,全文共 1414 字

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信访局“三提”活动自查自纠阶段整改方案

按照县委、县政府关于开展“三提”活动自查自纠阶段的要求,班子成员和每位党员干部,联系工作和思想实际进行了深刻剖析、认真自查,对查找出来的问题及征求到的意见和建议,在详细归纳、梳理的基础上进行了认真研究、分析和思考,先后召开多次支委会会、局全体党员会,立足本局实际,就信访工作中存在的突出问题和群众反映强烈的重点问题进行了深入研究,为确保整改工作落到实处,特制定如下整改方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“提振精神、提升形象、提高执行力”为总体目标,坚持改革创新,突出实践特色,切实维护群众合法权益,维护社会稳定,推进全县信访工作上新台阶。

二、基本要求

把查找和解决问题放在首位,重在解决影响信访工作发展及群众反映较集中的问题上下功夫。通过整改,解决好阻碍信访工作发展的问题,解决好政风行风建设方面存在的问题,努力提高服务水平,营造“爱岗、敬业、务实、创新”的良好窗口形象。

三、存在的主要问题:

1、干部思想解放、观念更新不够。

2、工作作风不够细致,存在畏难情绪。

3、信访干部队伍素质不高。

4、破解信访难题,化解疑难积案办法不多,效果不够好。

5、全县信访工作发展不平衡。

6、党性党风党纪存在薄弱环节。

四、整改措施

以这次整改活动为锲机,我们将采取有效措施,促进信访工作进一步健康发展,促进信访干部服务水平的提升,通过加强个人党性和人格修养,树立信访人新形象。

(一)加强学习型机关建设,提高干部职工素质。

1、抓政治理论学习,增强党性修养。按照“三提”活动要求,制订详细的学习计划,对全年的学习进行安排布署。通过集中学习或自学方式,一是学习党的方针政策和《党章》,提高干部的政策理论水平,保持党员先进性;二是学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等,树立勤政、廉政的思想观念,严格执行五十二不准,保持干部队伍的纯洁性。三是学习周勇书记在全县三级干部大会暨经济工作会上的讲话和全县信访工作大会上的讲话精神,进一步做好全县信访稳定工作。

2、抓业务知识的学习,提高工作能力和服务水平。随着信访形势的新发展,新形势下的信访工作,要求我们必须必须改变过去老的思维和工作方式,做到与时俱进,创新工作方法,不断化解新的矛盾和问题。为此,要把学习和掌握新的业务知识和业务技能作为当前信访干部队伍建设的头等大事来抓。一方面,采取多种形式组织干部到省内外信访工作先进单位参观学习,寻找自身存在的差距,树立赶超意识。另一方面,积极向内挖潜,举办培训班,或采取以会代训方式,不断提高信访干部业务水平和综合素质,做到政治过硬、业务精通、与时俱进,适应新时期信访工作的需要。

(二)深入开展机关效能建设,彻底转变干部工作作风。

一是深入开展转变干部作风加强机关效能建设活动,切实把转变干部作风、加强机关效能建设活动与加大信访工作创新结合起来。继续落实首问责任制、限时办结制、责任追究制、绩效考核制、党风廉政建设责任制,形成比较完备的、操作性强的制度体系,形成以制度管人、以制度管事的氛围。二是规范干部考勤工作,考勤情况一月一通报,第13个月工资的20﹪与个人考勤结果挂钩、80﹪与个人日常工作挂钩。在局原有制度基础上继续完善各项管理制度,并严格按制度办事,三是按照县委有关严格控制会议、招待、用车费要求,抓好“三项”费用公开工作,控制“人、车、会、话”支出。

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篇5:县委办公室领导班子整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:办公室,领导,全文共 3178 字

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县委办公室领导班子整改方案

领导班子整改方案

中共沐川县委办公室

在分析评议阶段,县委办公室为抓住找准突出问题,率先从网上向乡镇、县级部门发征求意见表160份,走访了县府办、组织部等4个县级部门,召开了座谈会15次,设置了征求意见箱,广泛征求党内外干部群众对县委办公室领导班子在党性党风方面存在的问题和意见。经过认真梳理,结合民主评议中反映的问题和总结分析中查找的问题,现制定整改方案如下:

一、整改事项

县委办公室领导班子在先进性教育活动分析评议阶段征求意见和查找问题需要整改的事项有五项:

一是学习力不够,班子成员整体素质需进一步提高;

二是认知力不够,政务服务水平需进一步提高;

三是工作不够务实,作风有待进一步转变;

四是交心谈心不够,凝聚力和战斗力有待进一步加强;

五是机关管理需进一步加强。

二、整改目标及措施

(一)关于学习力不够,班子成员整体素质需进一步提高的问题。

整改目标:以提高政策理论水平、科学决策能力、廉洁自律意识、文化知识层次为目标,创建学习型领导班子。

整改措施:我们已于4月初开始,从以下几个方面加强对办公室全体人员的学习教育,努力提班子成员及干部职工的政治理论水平和实际工作能力。

1、深入学习理解“三个代表”重要思想,反复深化学习《党章》和党的路线方针政策,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,努力从思想理论认识上保持党的先进性,增强党的意识、执政意识和忧患意识,从思想观念上适应不断变化的新形势的需要。

2、围绕创建学习型机关、学习型领导班子,坚持机关“周五学习日”制度,抓好学习创新。在坚持和完善学习制度的同时,重点根据科室和合署部门的工作实际,特别是办公室新进人员多、业务不熟悉、写作能力普遍不强的现实状况,有针对性地开展公文写作、文秘规范、礼仪服务等业务培训;鼓励以科室为单位开展工作交流、业务探讨,形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气。领导班子成员每年撰写学习心得体会2篇以上。

3、充分利用知识讲座、理论研讨、集中培训、电化教育、外出考察等多种学习方式,抓好领导班子及成员的学习和教育培训。班子成员带头参加县委中心组学习,抓好分管部门政治理论学习,支持党支部组织的学习,坚决克服有规划不落实,有制度不坚持的现象。

4、建立领导班子成员学习档案,及时了解、掌握领导班子成员参加理论学习的情况,并定期向全室人员公布。

5、将班子成员学习情况列入干部年度工作考核奖惩内容,把领导班子成员用理论指导工作和搞调研解决问题的实际效果,作为检验学习、掌握和运用理论的尺度。

6、参加终身教育大学的学习,并取得规定的学分;鼓励自学,在班子成员中开展“三个一”活动,即读一本好书、写一篇调研文章、为办公室全体人员讲一堂课。

整改责任:胥大齐、费玉芳。

整改时限:从2005年4月起,并长期坚持。

(二)关于认知力不够,政务服务水平需进一步提高和工作不够务实,作风有待进一步转变的问题。

整改目标:在增强班子成员学习力、提高整体素质的基础上,进一步提高班子成员的认知力、执行力、督查力;大力加强调查研究工作,经常深入基层,多办实事、办好事,做好“三个服务”。

整改措施:我们已经采取了一些措施,促进了工作作风的进一步转变,并将长期坚持和不断完善,切实提高服务质量和水平。

1、加强对班子成员的政治理论学习,提高对事物的认知力。在着力提高班子成员学习力和整体素质的同时,进一步提高班子成员的认知力,使其能够站在政治的高度、理论的高度认识事物、分析事物,从而增强运用科学理论指导实际工作的能力。

2、领导班子及成员建立联系群众制度,密切联系群众,善于体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,诚心诚意为群众谋利益。经常倾听群众呼声,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖时刻放在心上,注意维护群众的经济、政治、文化权益,努力为群众办实事、办好事。同时,领导班子成员确定1个工作联系点和1-2户农村贫困户,实施定点帮扶,每年为帮护对象做2-3件实事。(整改责任:胥大齐、费玉芳、任远鸿;整改时限:从2005年4月起,并长期坚持)。

3、建立健全调查研究制度,制定和落实调研计划。切实转变工作作风,加强调查研究,领导班子成员每年至少安排三分之一以上时间,深入基层调研指导,为县委领导提供有深度、有价值的调研成果,并转化为县委的决策,真正成为县委的好参谋、好助手。班子成员每年至少撰写调研材料或理论文章2篇以上。(整改责任:胥大齐、吴学渊、干代忠;整改时限:从2005年4月起,并长期坚持,其中2005年6月10日前建立健全调查研究制度,制定和落实调研计划)。

4、认真贯彻落实《中共乐山市委关于贯彻省委“四减少、两深入、三碰硬”的意见》(乐委发〔2002〕4号),切实减少会议、文件。坚持办文、办会的各项工作制度,加强审核,严格把关,精简会议和文件,改进会风和文风,确保领导同志和领导机关从“文山”、“会海”和一般性事务中摆脱出来,从而集中精力抓大事、谋发展。同时,积极创造条件,适时开通乡镇电视电话会议网络,减少乡镇到县上开会的时间。(整改责任:胥大齐、费玉芳;整改时限:从2005年4月起,并长期坚持)。

5、组织力量修订、完善办公室的各项工作制度,并印制成册,发放到每一个干部职工手中。新修订的制度不仅更加明确各科室、合署部门及每个干部职工的工作职责,同时新增责任追究、绩效考核等机制,从制度上规范和调动干部职工的工作积极性。(整改责任:胥大齐、费玉芳、陈治华;整改时限:2005年6月10前)。

(三)关于交心谈心不够,凝聚力和战斗力有待进一步加强的问题。

整改目标:以建设朝气蓬勃、和谐共事的办公室团队为目标,广泛开展交心谈心活动,切实增强办公室队伍的凝聚力和战斗力。

整改措施:我们已经采取了一些措施来解决上述问题,并将继续坚持下去。

1、在分析评议阶段,我们一共组织了17次谈心会,通过谈心活动的深入开展,基本达到了坦诚相见、相互沟通、增进团结的目的,班子的凝聚力和战斗力已经有所增强。

2、继续坚持每月召开1—2次主任办公会,定期听取建议意见,集体研究重大问题。坚持每季度开展1次交心谈心活动,按照政治上关心,思想上沟通,工作上支持的原则,继续加强班子成员之间、班子成员与干部职工之间的思想交流和谈心,相互沟通,相互借鉴,启迪思想、共同促进与提高,并尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难。

3、办公室党支部已经按程序进行了改选,调整了支部书记,增设了两名副书记和委员。由于支部力量的加强,党支部内部管理更加规范,并组织了2次丰富多彩的支部活动。我们将坚持每月开展一次集体活动,不断丰富活动的形式和内容,通过活动的开展改变办公室严肃有余,活泼不足的局面。

整改责任:胥大齐、费玉芳。

整改时限:从2005年4月起,并长期坚持。

(四)关于机关管理需进一步加强的问题。

整改目标:以创建一个和谐、安静、优美、安全的工作环境为目标,加强机关综合治理。

整改措施:我们已经采取了一些措施,基本解决了机关管理中存在的问题。

1、我们已经健全和完善了机关管理制度,加强了机关车辆停放、门卫值班、环境卫生、综合治理等内部管理,并于4月10日同相关人员签订了值班、卫生、安全等岗位责任书,目前基本杜绝了外来非办事人员到机关停放车辆、用水、用厕及闲置人员到机关从事推销、收破烂的现象。

2、县委招待所“煤改气”工程投资12万元,于4月21日开始动工,目前改造完工并投入使用,“黑烟囱”已得到治理。

3、多方筹集资金2万多元,对办公室进行修缮,并全部安装空调,进一步改善了办公条件。

4、县委机关宿舍屋面整治工程投资2.8万元,于4月29日开始动工,已于5月18日全面完成。

整改责任:胥大齐、费玉芳、何义立、吕 卫。

整改时限:从2005年4月起,并长期坚持。

中共沐川县委办公室

2005年5月25日

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篇6:机关作风整顿剖析及整改措施_整改方案_网

范文类型:方案措施,全文共 445 字

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机关作风整顿剖析整改措施

机关作风整顿剖析及整改措施

按照机关干部加强作风建设弘扬新风正气,抵制歪风邪气,切实解决工作作风漂浮,纪律涣散,责任心不强,办事效率低下,工作不实、作风不正等问题,实现机关领导作风、干部作风、工作作风的进一步好转,推进科学发展观、我认真学习了领导的讲话和在中纪委第七次全会上的讲话,学习了领导干部道德风险防范指引和基本制度的有关文件,结合自身实际,通过自查自纠和党员民主生活会,我认真查找了自己在工作、学习、生活中存在的问题:

(1)、要深刻领会这次机机关作风整顿的重要性,扎扎实实地投入到活动中去。

(2)、作为局里普通一名共产党员,不断加强学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好行领导交办的日常工作。

(3)、在以提高服务质量为中心

活动中,要时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把机关员工满意不满意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中,以最好的服务质量为机关服务。

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篇7:网络整改方案

范文类型:方案措施,全文共 2703 字

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一、学生二手市场现状分析:

1、交易产品分析

通过调查显示,70.8%的学生选择交易的产品是书籍特别是二手教材;62.5%选择工具类的产品(电风扇、自行车等);29.2%的学生选择电子产品,包括手机、电脑耗材等。说明流通在学生二手市场的产品主要集中在书籍、工具类产品以及电子产品相关。大学教育的自主性,不同于中学教育的固定模式,相较于购买新书学生更愿意购买二手教材;同时电子产品更新换代的加快,使得学生在追求时尚的同时考虑选择性价比较高的二手产品。

2、消费心理分析

“求实”。大学生这类群体关注的重点是产品是否符合自身生活学习的需要。在购买之前,会对产品进行信息收集和价值分析,根据对产品价值的认知程度来判断是否具有使用价值。

“求廉”。这类顾客在选购二手产品的时候,最关注的是价格是否低廉。由于购买力的限制,选择低价的产品可以节省一大笔费用。

“求新”。这类群体非常关注产品的使用程度、购买时间、外观。对于难以负担购买新产品,但是又渴望拥有潮流产品的顾客来说具有强烈的吸引力。

3、二手市场信息获取渠道分析

通过市场调查知道,有45.8%的被调查者是通过网络了解到二手交易市场的。可见二手交易网站作为二手交易信息的发布平台,适应实际的需要和用户的欢迎。它可以更好的消除信息不对称问题,更有效的对接供给和需求,使校内二手物品交易更顺利的进行。

二、网站推广策略

(一)网站的目标对象

1、目标用户

网站提供的服务范围和内容决定其目标用户主要是在校大学生。在校大学生是基本没有收入的群体,他们受过较多的关于节约和有效利用资源的环保教育。对于二手物品交易有较大的需求和支持度。在校大学生个人电脑拥有率较高,上网更加方便,时间更长。

另外,部分应届毕业生也是本网站的用户。这部分应届毕业生在校期间就已经是本网站的用户,刚毕业后他们可能还会习惯于登录网站。他们刚毕业,收入低,对二手物品具有一定的需求;加上网站提供的招聘信息等服务适合他们的需要,所以这部分群体也是网站的用户。

2、目标客户

由于我们客户的客户也是本网站的目标用户——在校大学生,这类群体作为消费者有着许多共同的特点,这些特点决定了网站的目标客户的范围。适合在本网站做宣传推广的产品和服务有: 服装鞋袜 、饮料食品 、电子通讯 、考试培训 、 游戏娱乐、 礼品 、 网络购物网站 、 学习用品

(二)网站产品策略

网站的内容和功能模块建设要紧贴大学生实际需要,迎合其兴趣和个性特点;内容更新频率要高;网页外观设计要体现简洁美观,富有特色,色彩要醒目朝气,体现活力;要注重收集用户对网站的意见和建议,并及时回复和重视采纳。

(三)网站推广方法

1、在前6个月内采取免费策略,一切对于学生用户和商家客户的服务都是免费的,包括广告的投放,信息的发布等等,这样就可以在短时间内聚集网站人气,为下一步的收费和发展打好基础。

2、在各大学的校园网、各个综合门户网站或学生用户比较集中的其他网站上不断大发布量的免费推广信息。

3、在其他二手交易网站上发布宣传信息。和其他校园二手市场网站联合做宣传。

4、在大学生比较集中的QQ群里面发布信息,比如老乡群、社团群、班级群。

5、博客网站推广法。一个是发到论坛,文章站,另一个是发到博客里。发到博客里有个好处,不会被乱删。

6、手机网站推广法。wap网站、群发短信、提示等。手机的功能越来越强,小巧容易携带,以后手机的上网人数肯定超过电脑人数。

7、论坛网站推广法。注册几十个几百个论坛,每个论坛注册几十个帐号,把签名设为自己的网站。发表热门内容,自己顶自己帖子。注意换马甲,发布有争议性的标题内容。好的标题是论坛推广成败的100%。这里说的论坛是指泛论坛,包含留言本、论坛、贴吧等等一切网民可能聚集的地方。

8、qq和msn昵称网站推广法。把昵称修改为二手网站的名称,例如精彩网赚。

9、聚合链接网站推广法。将高人气的二手物品内容聚合在一起,吸引学生。

10、图片打水印网站推广法。防止别的网站引用图片,不仅不友好没效果,而且阻挡了搜索

引擎的收录。从某种角度来说,其他网站也是自己网站的特殊网民。如果给网站打上水印,放上网站地址 ,积极地让别的站引用图片,提高网址曝光率,那么宣传效果是很好。水印法,包括图片水印法、视频水印法、网页水印法……

11、网站推广同盟网站推广法。单打独斗出不了英雄好汉,一个人的精力时间和聪明才智毕竟太小,因此,要懂得借用外力。几个站长联合在一起,达成宣传共识。在宣传自己网站的时候,顺便也捎带上别的网站。用同样的劳动,得到更多的收获。

12、发布任务网站推广法。在网站发布任务,不仅能够吸引接受任务的人,而且能够吸引一大批旁观者。要充分利用这种一对多的传播优势。

13、名片网站推广法。在名片上,手册上,一切自己能掌控的纸上,印上网址、写上网址。比如学校的画报。

14、网上竞赛网站推广法。比如美女评比、网站评比等等各种资格赛的评比。

15、搞活动网站推广法。各种线下活动,各种聚会等。

16、贺卡网站推广法。当别人送贺卡的时候,就顺便推广了我们的二手市场网站。

17、问答网站推广法。在一些知识类、知道类网站,回答别人的问题。或者自问自答,来增加自己网站的知名度。

三、盈利模式分析

1.广告收入:这是网站的主要营业收入。由于网站的目标用户比较单一,大多是在校大学生,共性比较多,所以适合在大学生中宣传推广的商品和服务都可以在我们的网站做广告,而且由于针对性强,广告效果将会比较有优势。

2.新商品推广收费:在我们的网站上不仅可以进行二手物品交易,也可以进行全新产品的交易。对于二手物品的交易我们不收取任何费用;对于全新商品可以收取一定的推广和产品展示费用。

3.招聘信息发布收费:我们为企业提供招聘信息发布的服务,同时收取一定费用。

4.团购收入:我们的网站设有团购频道,可以通过组织团购会向商家收取佣金或费用。

5.网上商城收入:我们的网站发展壮大后将开设网上商城,为商家和个人提供网店服务,从而收取网店租金、推广等费用。

四、可行性分析结论

校园二手交易网站的经营为校园二手市场提供更大的发展空间,为充分发掘大学校园商业机会提供了良好的契机。网站将紧紧笼络住在校大学生这个特殊的群体,汇聚人气,形成规模效应,充分利用其中的商机能量,实现网站的经济价值和社会价值。

经过我们的分析论证认为,校园二手交易网将会面临较好的发展前景。其运营模式符合互联网经济规律和发展趋势。虽然面临一定的风险,但是风险可以规避。网站建设运营后将会带来可观的经济收入。以后可以吸收风险投资为网站的长足发展注入活力。

总之,校园二手交易网站是信息社会的新兴产物,具有很大的商业潜力及发展空间。

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篇8:党建工作整改方案

范文类型:党团党建,方案措施,全文共 1804 字

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为扎实开展龙狮桥乡基层组织建设年活动,切实加强余桥社区党建工作,充分发挥党组织的职能作用,进一步加强基层党组织建设,提高党员队伍整体素质,确保各项工作顺利开展,结合我社区工作实际,特制定以下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻落实省市区乡党代会精神,以提高社区党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,按照龙狮桥乡基层组织建设年工作会议的部署和要求,以扎实开展基层组织建设年活动为抓手,推动社区基层党建工作上水平、上台阶,为实现科学发展提供坚强有力的组织保证。

二、工作重点

(一)加强思想建设,不断提高基层党员干部综合能力

1、加强党员的理论武装和业务学习。一是深入开展创先争优活动,教育社区党员树立全面学习,终身学习的理念。二是充分利用党员在线学习平台等有效载体,积极引导党员学习现代经济、科技、法律和社会管理等知识,努力改善知识结构,以适应改革发展和新时期的需求。三是定期督促检查学习结果,把读书学习情况作为优秀党员评选的重要依据之一。

2、强化党员的思想政治工作和精神文明建设。一是加强心理疏导,提高思想政治工作的实效。二是结合本社区实际,开展内容丰富、形式多样的文体活动,丰富党员生活,培养党员的健康情趣,努力营造良好的人文环境。

3、探索和建立学习长效机制。进一步探索当前加强党组织和党员学习长效性建设的机制、途径和方法,突出党员长期受教育的学习机制、党员队伍的管理机制、党员密切联系群众的服务机制和新形势下做好党建工作的责任机制。

(二)加强组织建设,积极引领党员投身社区建设1、切实加强社区党组织管理。切实抓好党组织建设的规范化管理,进一步理顺党员的组织关系,不断改进党组织的工作方式,创新党组织的活动内容,充分发挥基层党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用。

2、扎实做好党员发展和管理工作。一是大力发展党员,壮大党员队伍,认真组织入党积极分子和党员参加培训,开展好预备党员转正工作。二是开展一系列规范化的组织活动,按照“经常、丰富、灵活、有效”的要求,党组织活动做到“四个定期开展、四个经常活动”。

3、深入开展创先争优活动。采取各种手段及途径,大力宣传创先争优活动,引导社区的广大党员同志积极学习乡党委树立的先进典型,“学先进,见行动”,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的社会环境,争创一流业绩,争当先进楷模。

4、开展建党、喜迎庆祝活动。以庆祝中国共产党建党91周年、胜利召开为契机,开展革命传统教育,弘扬党的优良传统,加强社会主义核心价值体系教育,时代主旋律,增强广大党员干部的使命感、责任感和荣誉感。教育引导广大共产党员立足工作实际,推动各项工作再上新台阶,以优异的工作业绩向党的献礼。

(三)加强作风建设,全力打造勤廉高效干部队伍

1、积极推行党务公开,加强党内监督。以推行党内民主、加强党内监督为重点,建立健全党组织党费管理、使用定期通报、党的工作情况通报及有关事项公示等制度,切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权。

2、抓好信访案件查处工作。认真受理群众来人来访,坚持依法依纪处理,坚决纠正损害群众利益的不正之风,严肃查办违法违纪案件,推动反腐败工作深入开展。

(四)加强制度建设,全面提升党建工作整体水平

1、加强责任目标类制度的建设。重点建立和完善党建工作责任、党建工作例会、党建工作评议等制度。

2、加强党建活动类制度建设。重点建立和完善党员目标管理、党员学习教育、党员远程教育、流动党员管理等制度。

3.加强民主管理类制度建设。重点建立和完善党务公开、财务公开、民主管理、民主议事等制度。

4、加强服务群众类制度建设。重点建立和完善党员联系群众、社区轮流值班制度、突发事件应急处理、信访维稳综治工作等制度。

三、工作要求

(一)加强组织领导。要高度重视党建工作,将党建工作纳入全年工作目标考核。要形成“一把手”亲自过问,支部书记亲自抓的工作格局,在落实好上级部门安排部署的同时,勤谋划,勤创新,使本社区党建工作有声有色地开展。

(二)加大统筹力度。要吧基层组织建设年活动与创先争优活动结合起来,与加强班子思想政治建设结合起来,与推动当前各项工作结合起来,统筹安排,全面推进。

(三)加大宣传力度。通过标语、横幅、简报、网站等多种形式,广泛宣传基层党建工作的意义、内容和目标要求,大力引导广大党员学典型、争优秀、见行动,在全社区范围内积极营造迎接党的胜利召开的良好氛围。

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篇9:土地整改方案

范文类型:方案措施,全文共 1336 字

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今年6月25日是第23个全国 土地日 ,为促进全社会充分认识土地国情国策、倍加珍惜和合理利用土地资源,在全社会营造依法依规、节约集约用地的良好氛围,结合我市国土资源管理实际,特制定如下宣传活动实施方案。

一、指导思想

围绕 珍惜土地资源、节约集约用地 的宣传主题,精心组织,积极创新,深入宣传国土资源政策法规,积极引导全社会知晓我市国土资源管理工作,使保护耕地红线,促进节约集约用地,构建国土资源保障和促进科学发展的新机制的理念逐步深入人心,在全社会形成依法管理、依法用地的良好氛围。

二、时间安排

第23个全国 土地日 主题宣传活动周从20xx年6月24日开始,至6月30日结束。

三、宣传内容

1、结合国情、省情、市情,深入开展 十分珍惜、合理利用每寸土地,切实保护耕地 的国策宣传,深入阐述节约集约用地,严格规范管理的科学内涵。

2、结合 保发展、保红线 的双保工程,大力宣传土地调控政策,宣传坚守18亿亩耕地红线和维护土地管理法治的重要意义。

3、围绕6.25 土地日 主题,宣传大力推进土地开发整治、城乡增减挂,推进社会主义新农村建设和城乡统筹发展的重要战略举措。

4、围绕各类土地项目的实施,积极宣传国家关于保障和改善民生的有关政策法规,切实保障农民群众的合法权益。

四、宣传形式

(一)悬挂标语。在局办公大楼、市区人流量较多地方悬挂宣传横(条)幅、气球。

(二)电视宣传。制作关于国土资源管理电视宣传片,宣传周在景德镇市电视台播放。

(三)网站宣传。在局网站登载6.25宣传方案及宣传活动内容。

(四)现场宣传。6月25日,市局将在市休闲广场设置咨询台,现场向群众散发宣传资料,开展国土法律法规宣传和咨询活动。

(五)屏幕宣传。利用电子屏幕,滚动播放第23个全国 土地日 宣传口号,宣传土地管理法律法规。

(六)联合宣传。活动周分别与市地学会、局自愿者服务队、景德镇学院 自然风 志愿者协会等联合,采取多种形式宣传土地管理法律法规。

五、活动要求

各县(市)国土资源局、分局及相关科室要按照活动方案认真组织,切实抓好落实,积极开展好各项活动。要把第23个 6.25全国土地日 的宣传与依法行政、 六五 普法、开展 创先争优 ,推进政风行风建设、党风廉政建设等有机结合起来,积极主动开展宣传活动。宣传活动结束后,要对全国 土地日 主题宣传活动周的实施情况和取得成效进行认真总结。并于6月28日前将活动总结、活动图片报局办公室。

附:第23个全国 土地日 宣传口号

20xx年6月13日

第23个全国 土地日 宣传口号

1.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策

2.坚持最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度

3.发展是硬道理 节约是大战略

4.保障科学发展 坚守耕地红线 维护农民权益

5.严把土地供应闸门 促进节约集约用地

6.节约集约利用土地 转变资源利用方式

7.珍惜土地 爱我家园

8.优化用地布局 提高用地效率

9.保护耕地 就是保护我们的生命线

10.节约今天一片土 留给后人一寸金

11.落实资源节约优先战略 推进土地节约集约利用

12.统筹规划集约用地 寸土寸金守土有责

13.推动确权登记颁证 保障农民土地权益

14.加快土地整理复垦 促进生态文明建设

15.严格土地执法督察 维护良好用地秩序

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篇10:绩效整改方案

范文类型:方案措施,全文共 3527 字

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我作为一名小学教育(英语)专业的学生。我庆幸自己选对了专业,因为我觉得自己非常适合这个专业,所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名优秀的小学英语老师,光有学习成绩是远远不够的,我需要做更多的努力。

小学教师可以说是一个特殊的职业,它承担着学生的启蒙教育工作,可以说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力,但是它的角色是至关重要的。

首先,小学教师要做一个新时代的慧眼识"千里马"的"伯乐"。这个"伯乐"应该是善于挖掘学生的潜能,根据学生的特长、兴趣、爱好,培养出不同的"千里马"。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能,而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的,这就需要教师的细心观察,耐心辅导,激发他们的学习兴趣,挖掘学生的潜能,并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境,让"千里马"能够"食饱力足、才美外现"。

其次,小学教师要善于与学生建立良好的师生关系,努力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣更是学习的动力,是发展某种能力的契机,它促使人们去探索、实践,从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。特别是小学生,怎样激发培养他们的学习兴趣,可以算是小学教师的首要任务之一。或许小学里,我们不用教与学生非常多的课本知识,但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣。与此同时,还要培养学生各方面的兴趣爱好。

再次,要有奉献精神。教师应该不愧于"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干"这样诗句的赞颂。为了教育事业,不惜一切,不顾一切;不求索取,只求进取;尽心尽力,尽职尽责;一切为了学生,也为了学生的一切;忠诚于教育事业,真诚的做到"捧出一颗心来,不带半根草去"。

再者,小学教师要是一个多才多艺的"万花筒"。教师才艺多,对发展学生的个性特长,早期开发学生的潜能是十分重要的。"万丈高楼平地起"小学生从小有一个良好教学环境,接受良好的教育,打好扎实的基础,这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多,知识越渊博,对社会的贡献就会越大。

最后,要与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学习,不断更新,获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面,在前人已有的经验和结论基础上,要有所探索、有所总结、有所超越。

总之,作为一个新世纪的小学教师,站在教育行列的起点,肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能,精通各门教学艺术,还要善于挖掘学生的潜能,与学生建立良好的师生关系;既要修身养德,敬业爱岗,让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习,不断提高自身的业务素质,才能适应社会发展的需要,才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。

以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述,我想作为一个小学教育(英语)专业的学生,我应该从以下几个方面努力。

一、培养广泛的兴趣爱好,始终保持强烈的求知欲

随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及,再加上小学生强烈的好奇心,他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的问题,渴望能得到成人的解答。而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人,自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题,在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对孩子的问题一问三不知,不仅起不到"传道、授业、解惑"的作用,而且有损教师在学生心目中的形象。还有一句老话:教师要给学生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,学着去关注学生们关心的话题,这样,以后我才能更好地与学生沟通,成为他们的良师益友。同时,由于小学生活泼好动、爱唱爱跳,特别是低年级的学生,所以我要培养自己广泛的兴趣爱好,是自己变得多才多艺,这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动,在活动中培养他们的兴趣,使他们快乐地学习。在大学里,我要努力学习专业知识,争取获得更多的荣誉,如奖学金、优秀学生、优秀毕业生,还有各个跟专业有关的证书等等,为自己3年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度,虽然小学老师不需要很高的英语水平,但是我绝不能松懈,我要完成自己的英语目标。

二、学习良好的教师情感品质

小学生知识经验少,是非观念差,生活经验欠缺,他们不仅需要教师在学习上的耐心教导,行为品德上的耐心引导,而且需要在生活上的细心关注。在生活上,有些学生已经能够独立,但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护,这就需要教师细心观察,发现学生生活上的困难,并且给予帮助;在学习上,学生们水平参差不齐,这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导,真正做到"诲人不倦"。在观念上,小学生的思想不够成熟,缺乏是非判断力,这就需要老师循循善诱,使他们不至于走入歧途。这些,看上去都是挺简单的,但是经过一段时间的实践后,我发现真正做到爱心、耐心与细心并举,是一件非常不容易的事。我要一步一步来,在实践中反省自己,在反省中逐步培养与提升。

三、控制自己的情绪,科学地教育孩子

首先,教师要有完成教育任务的坚定意向,这是他们完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联系的。其次,教师的沉着、自制,会有效的影响儿童的意志品质。小学生总是或多或少地存在一些行为问题,如,任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求,同伴之间不能友好相处等,教师要善于调整、控制自己的情绪,处事冷静,以平和的态度对待学生,同时耐心地对他们进行教育。如果教师缺乏自制力,用粗暴地方式对待学生,例如讽刺挖苦,甚至体罚或变相体罚,这不仅伤害学生的情感,而且会影响他们的身心健康。教师地喜怒无常对学生是极为有害的,容易使一些学生去窥测教师情绪地"晴雨表",形成两面派行为方式,从而影响特们个性地健康发展。曾经,我看到过有些小学教师对自己的学生非常严厉,动不动就骂,甚至打。这致使很多小学生都非常怕老师,他们做任何事都小心翼翼。我还听一些小学生说过这样一句话:没有一个老师是不打人的。当时,我真的很寒心。我在想难道我以后也会是这样子嘛。不行,我一定不能。从现在开始,我要认真学习教育教学法,学会执着、沉着与自制,用正确的方法来教育我未来的每一个学生。

四、努力培养自己各方面的能力

首先是敏锐细致的观察力。从现在开始,我要认真学习并研究小学生的心理及其心理的外在表现,然后多多去观察一些小学生,试着去分析他们的心理,提高自己的观察力。再者就是创造性思维能力。我要好好利用大学的时间,多去挑战新事物,并在这过程中大胆地去创新,提高自己的创新能力。其次是生动、流畅的口语表达能力。教师必须要具备一定的口头表达能力,可以说这是最最重要的。在今后的学习生活里,我要抓住一切可以在大众面前讲话的机会,无论是班级还是社团,还是其它一些场合,一步一步提高表达能力。最后就是组织管理能力。我知道我以后肯定会选择当班主任,这可不是一件简单的事。很幸运,在大二这一年,我将担任湖学研究会的会长,这是一个非常能锻炼人的机会。我要好好干,在尝试中积累更多的组织管理经验。虽然他跟管理一个小学班级有点差别,但是也能够在其中学到很多有用的。

五、提高对师德的认识

所谓师德认识,就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解,要从"德"中体会到献身小学教育事业的无比快乐和自豪。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的小学启蒙教育开始,小学教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后初中、高中及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是"园丁"那是很贴切的,尤其小学教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。我要学会关爱每一个学生,其一,要关心学生的生活,尤其当个别学生身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,要熟悉学生们的基本情况,如家庭人员,学生的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位学生的不同特点,寻找相应的方法,因人而异,充分挖掘他们的内在潜能;其三,平等对待每个学生,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁、平等对待。这样,学生们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。

总之,我想说:我喜欢小学教师这个专业,因为喜欢,所以我会用心去学习,去提升自己,为以后真正地踏上工作岗位打下坚实的基础。

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篇11:调研整改方案

范文类型:方案措施,全文共 645 字

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一、研调总体原则

坚持突出活动主题、突出实践特色、突出解决实际问题、领导干部带头调研和基层单位全覆盖的原则。

二、调研时间

20xx年9月10日至20xx年9月25日

三、调研分组

院领导班子成员带领相关部门的负责人,深入各自分管或联系单位进行深度调研。调研分组详见《太原工业学院院级领导班子成员调研分组安排》。

四、调研重点

1、院领导班子和处级以上领导干部及在“四风”方面存在的突出问题;

2、当前学校发展中存在的突出问题;

3、教职员工、学生最希望解决的问题;

4、对学校改革和发展以及对开展活动的建议和意见。

五、调研方式

调研工作可根据实际需要,采取座谈交流(教职工座谈会和学生代表座谈会)、个别访谈、调查问卷、实地查看等多种方式进行。

六、工作要求

1、加强组织领导。各调研小组由院领导牵头,主持制定调研方案,设计调研提纲,带头深入基层开展调研,组成精干高效的调研组,集中时间、集中精力,保质保量地完成调研任务。

2、注重解决问题。在认真调查研究的基础上,提出解决问题的对策建议。同时,按照边调研边查摆问题边整改的要求,对调研中发现并能协调解决的问题,采取党员干部上门解、部门结对帮扶解、相关部门联动解等方法,帮助基层和群众解决难题,取信于民。

3、提高调研质量。各小组在调研的基础上,认真分析情况,查找问题,提出切实可行的对策和建议。调研报告要主题鲜明,重点突出,分析透彻,言简意赅,措施具体,针对性强。

4、各系(部)处级干部,也要参照此方案,深入教研室和学生班级,通过多种方式开展广泛的征求意见和调查研究。

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篇12:讲树促活动个人整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,全文共 1269 字

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讲树促活动个人整改方案

通过前阶段广泛发动、加强学习、深入剖析,我进一步认识到:深入开展“讲正气,树新风、促发展”主题教育活动,是促进政治安定、社会稳定、构建和谐社会的需要;是实践科学发展观、加快社会经济发展的内在需要;也是提高个人整体素质和能力适应日益发展的时代的需要。根据在上一阶段自查剖析的基础上,现就个人存在的问题特制定如下整改意见:

1、进一步解放思想,保持创新精神,努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时克服工作中的畏难情绪,增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。加强学习,提高整体素质,适应形势发展需要。勤于学习,坚定终身学习理念,带着用先进思想和现代科技知识武装自己,坚持理论联系实际做到学以致用,坚持学习制度,形成学习教育长效管理机制。

2、从我做起,从群众意见最大、最不满意的问题做起,从群众最盼望、最希望、眼下能够办好的事情做起,让群众切实感受到干部作风的转变和这次“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动带来的成果。

3、大兴求真务实之风,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平。增强群众念和为人民服务的自觉性,杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,提高工作效率。

4牢记“两个务必”,认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守各项规定,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到一身正气、两袖清风,树清正廉洁、勤政为民、诚实守信的形象,做勤廉公仆。

5、抓好单位的学习,做好思想政治工作。一是有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习,学习方面要有制度、有要求,在学习时间上给予保证和落实。二是学习注重形式较多,联系实际。除坚持个人平时自学外,每周集中学习,学习中有针对性的进行组织学习,学习中注重效果。

6、加强群众观念和服务意识。增强责任意识与服务意识,改进工作作风,进一步树立全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,实实在在干事。切实做到为群众所想,为群众所急。

7、严守职业道德,模范遵纪守法。要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人,破陋习、树新风,勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模。

8、加强作风建设和制度管理。健全和完善各项制度,并抓好各项制度的落实。除此之外,还要抓好对干部和职工的教育管理,提高干部职工的整体素质,做到严格要求,严格管理。

通过这次“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动,使自己的素质提高到一个新水平,头脑来一个大清洗,作风来一个根本性的转变,思想觉悟和整体素质来一个大的提高。在今后的工作和学习中,牢固树立群众观念是我们根本的政治观念、群众路线是我们根本的工作路线和思想,不断强化为人民服务的意识,始终把广大群众的根本利益放在我们想问题、办事情、搞服务的首位,以自己的实际行动转变自己的工作作风,促进自己本职工作和单位工作的落实,使自己的工作提高到一个新水平,使单位的工作上一个新的台阶。

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篇13:初中语文教学措施方案_整改措施_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,教研,全文共 3951 字

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初中语文教学措施方案

语文教学本身是一个语文知识的传播与接收过程,因而从传播学角度对初中语文教学进行研究是可行而且有必要的。下面是第一范文网小编整理初中语文教学措施方案的范文,欢迎阅读!

初中语文教学措施方案篇一

这学期我担任初一年级--班的语文教学。对于教学工作,我不懈不怠,深入研究教材教法,虚心学习先进的教育教学理论。经过半个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,并取得较好的教学业绩。现将本学期我的语文教学工作做如下反思:

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者,学生是被教的主体。了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。记得刚开始时,我还不懂得了解学生情况对教学工作的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受,现在的我已能有针对性的开展好语文教学工作。

初一年的同学比较活跃,上课表现积极。中等生较多,尖子生较少,后进生也很多。因此,我备课时注意这个特点,降低教学层次,精减教学内容,适时的给学生创造成功的机会,注意挖掘学生们的闪光点,给予激励促进。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,

这就很讲究方法了。上课内容丰富生动,教师教态自然亲切,课堂语言生动有趣,传授难易适中顾及全部,就能够吸引学生的注意,提起学生的学习兴趣。所以,老师每天都保持充沛的精力,让学生感受到教师带来的一种无形的活力。这样,授课就会事半功倍。

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。

半个学期的辛苦工作我发现学生在阅读和写作方面的进步并不是很大,特别是写作水平的提高将成为今后教学的重点;学生的独立自觉学习的能力还没有培养好,这也将是今后教学指导的重点。

初中语文教学措施方案篇二

本学期我担任了初一年级语文教学工作。与高年级教学相比,初一年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。初一年级是一个过渡年级,有时会存在一些“尴尬”的地方。比如,从初一年级开始识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点,但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;初一年级开始练习习作,不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。但新教材中跨越太大,学生一下子对作文感到非常头疼,老师的指导有时显得苍白无力„„面对这些问题,面对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。

一、钻研教材、了解学生,一切从实际出发

教材是学生学习、教师教学的依据,如何用好、用足教材,让学生喜欢教材、喜欢学习,是首先值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养,对一些语文知识点要求不够清晰、明确。如,本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力,注重学生对课文独特的感受。但对一些知识点在练习中虽有所反映,要求却不够明确,如标点符号的使用、比喻句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。有了对教材较为正确、清晰的了解后,在教学的过程中我就能扬长避短、课内外互相补充,使教材更加完善。

教材中的阅读课文,针对不同的教学目标、学习要求如何与学生的学习实际相一致,不至于挖得深、学得难,让学生觉得无话可说、无感可发。这又是另一个摆在面前的难题。我觉得这时教师就要对你的学生真正地有所了解,知道什么对他们来说是有难度的、什么是他们感兴趣的、怎样设计通过他们的思考、合作会有真正的提高。只有这样,在设计教学方案时教师才会有一个正确的教学预测,使教案更贴近学生、更合理。我想,这也是从学生的“学情”出发进行备课的一个方面吧。当然,在课堂教学过程中,还要从实际出发,根据学习情况不断调整。

二、不断实践,不断完善,优化课堂教学

课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来,教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,在后面的几篇课文学习时,我特别注意这些问题,不再为了课堂的“完美”而勉强学生,有效地避免这些问题的再次发生。

三、挑战自我、充实自我,在否定中成长

课上到现在,真的觉得是和学生在一起成长,有得有失。但最近却不断地发现经常在教学中遇到“瓶颈”,已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新情况。课文如果只用那么几种教学模式去上,学生马上会感到枯燥、无味,甚至有时对你的教学思路一清二楚,这样的课还有什么味?作文的教学有时会感到“束手无策”,只是通过讲讲要求、读读例作、尝试写写、作后评价,学生怎会对作文感兴趣呢?„„如何穿越“瓶颈”领略更宽广的教学天地,这又是我最近在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里,对曾经的成绩沾沾自喜,那只会有一个结果——不进则退!我想是到了及时充电、补充的时候了。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。

初中语文教学措施方案篇三

本学期我担任了初一年级3班和19班的语文教学工作。与初二、初三年级的教学相比,初一年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。初一年级是一个过渡年级,有时会存在一些“尴尬”的地方。比如,从初一年级开始识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点,但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;初一年级开始练习习作,不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。但新教材中跨越太大,学生一下子对作文感到非常头疼,老师的指导有时显得苍白无力„„面对这些问题,面对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。

一、钻研教材、了解学生

一切从实际出发教材是学生学习、教师教学的依据,如何用好、用足教材,让学生喜欢教材、喜欢学习,是首先值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养,对一些语文知识点要求不够清晰、明确。如,本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力,注重学生对课文独特的感受。但对一些知识点在练习中虽有所反映,要求却不够明确,如标点符号的使用、比喻句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。有了对教材较为正确、清晰的了解后,在教学的过程中我就能扬长避短、课内外互相补充,使教材更加完善。教材中的阅读课文,针对不同的教学目标、学习要求如何与学生的学习实际相一致,不至于挖得深、学得难,让学生觉得无话可说、无感可发。这又是另一个摆在面前的难题。我觉得这时教师就要对你的学生真正地有所了解,知道什么对他们来说是有难度的、什么是他们感兴趣的、怎样设计通过他们的思考、合作会有真正的提高。只有这样,在设计教学方案时教师才会有一个正确的教学预测,使教案更贴近学生、更合理。我想,这也是从学生的“学情”出发进行备课的一个方面吧。当然,在课堂教学过程中,还要从实际出发,根据学习情况不断调整

二、不断实践,不断完善,优化课堂教学。

课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来,教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,在后面的几篇课文学习时,我特别注意这些问题,不再为了课堂的“完美”而勉强学生,有效地避免这些问题的再次发生。

三、挑战自我、充实自我,在否定中成长。

课上到现在,真的觉得是和学生在一起成长,有得有失。但最近却不断地发现经常在教学中遇到“瓶颈”,已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新情况。课文如果只用那么几种教学模式去上,学生马上会感到枯燥、无味,甚至有时对你的教学思路一清二楚,这样的课还有什么味?作文的教学有时会感到“束手无策”,只是通过讲讲要求、读读例作、尝试写写、作后评价,学生怎会对作文感兴趣呢?„„如何穿越“瓶颈”领略更宽广的教学天地,这又是我最近在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里,对曾经的成绩沾沾自喜,那只会有一个结果——不进则退!我想是到了及时充电、补充的时候了。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。

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篇14:全市道路运输行业迎国庆保全运综合整治工作实施方案[页3]_整改报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,适用行业岗位:运输,全文共 1303 字

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全市道路运输行业国庆保全综合整治工作实施方案

以上整治,由局道路运输处办公室、安技科、客运科、货运科、出租科、维修科、驾培科、各县(市)运管机构、相关运输企业负责。

(三)从业人员管理整治

1、各级运管机构要对本辖区内营运驾驶员的从业资格进行彻底清查,对运输企业营运驾驶员的从业资格,危险货物运输企业管理人员、驾驶人员、装卸人员、押运人员的从业资格进行全面检查。特别是要对融资车辆的驾驶人员的从业资格进行严格审查,健全从业人员档案,对使用失效、伪造从业资格证从事营运的驾驶员要严肃处理,对不符合要求的人员,要责成有关企业予以清退。

2、运输企业应坚持“谁录(聘)用,谁负责”的原则,在新录(聘)用营运驾驶员、危险货物运输操作人员时,要认真核对其所持有的驾驶证、从业资格证的合法性,经岗前培训考试合格持证上岗。

3、建立健全“警告”、“黑名单”、“行政处罚”制度和市场退出机制,对超载、超速行驶且屡教不改的驾驶员,取消其从业资格。要加强对交通违法行为记满12分的驾驶员的管理,确保安全生产。

以上整治,由局道路运输处客运科、货运科、出租科、驾培科、各县(市)运管机构、相关运输企业负责。

(四)运输车辆管理整治

严格营运车辆技术标准和车辆技术管理整治,对营运车辆定期维护、检测,确保营运车辆技术性能必须符合《营运车辆综合性能要求和检验方法》(gb18565)的要求,车辆外廓尺寸、轴荷及载质量必须符合《道路车辆外廓尺寸、轴荷及质量限值》(gb1589)的要求。并对车辆投保法定保险和承运人责任险等等情况进行全面检查。

1、客运车辆技术等级和客车等级符合相关要求。制动、转向系统及灯光、喇叭、刮水器等安全部件齐全有效,各部连接装置牢固可靠,使用符合国家标准的轮胎。前轮必须使用同厂牌、同规格、同层级、同花纹的轮胎,前胎胎冠花纹深度磨损后不低于3.2mm,后胎不低于1mm,门窗、座椅等应符合使用要求,地板坚固,密封良好,应配备有效的消防器材和救生设备,摆放位置应方便易取。

2、货运车辆应主动配合公安部门安装反光标志。对车辆技术性能不符合国家标准,车辆外廓尺寸、轴荷及载质量不符合国家标准的,要坚决清理,退出运输市场。

3、道路危险货物运输车辆应按要求悬挂危险货物运输标志,技术等级必须为一级,罐体车辆的罐体必须经质检部门检验合格出具报告并在有效期内,必须随车配备必要的安全防护设备和有效的应急处置器材,必须携带与其运输危险物品相符的道路危险货物运输安全卡。

营运车辆要严格出入库检验合格证制度,重点安全部位严格检查并做好记录。不符合技术标准的车辆,不允许参加营运,凡没有按期进行二级维护而营运的车辆应按规定予以处理。

4、运输企业必须按规定建立gps监控系统,负责对本公司车辆运行实行动态监控,提醒驾驶员安全行驶,防止安全事故的发生。对没有建立gps监控系统的或已建立但未对所属车辆运行情况实时监控的,应立即整改。对按规定须安装使用gps监控车载终端的客运和危险货物运输车辆而无故不安装的一律不准其参加营运。

以上整治,由局道路运输处客运科、货运科、出租科、维修科、各县(市)运管机构、相关运输企业负责。

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篇15:乡镇“三治三提”整改工作方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,全文共 1318 字

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乡镇“三治三提”整改工作方案

按照县委的统一布置,我们乡认真落实“三治三提”整改工作,现将整改方案整理如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党的xx届四中、五中、六中全会和中央、省、市、县相关工作会议精神为指针,紧紧围绕国务院“中原崛起”指导意见,始终坚持以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目标,按照有什么问题解决什么问题的原则,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于我乡经济发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,推动我乡经济社会又好又快发展。

二、整改目标

1、思想政治素质明显提高,理想信念更加坚定。

2、学习发展意识明显增强,党性教育建设力度进一步加大。

3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。

4、廉政建设明显加强,干净干事的形象进一步树立。

5、重点、难点问题得到有效解决,人民群众满意度进一步提高。

三、整改重点和具体措施

(一)加强学习调研,提高全乡公职人员引领科学发展的能力,着力解决“三治三提”活动查摆出来的问题,提升发展理念、领导水平、工作方法,努力使全体公职人员真正成为贯彻落实科学发展观、实现“中原崛起”的实践者、组织者和推动者。

1、健全完善学习制度。坚持和完善党委中心组理论学习制度,通过专题辅导、交流心得、观看教育片等多种形式加强学习,全面提升运用科学发展观的观点、方法分析问题和解决问题的能力。中心组集中学习全年不少于12次。(责任领导:胡清华、杨艳群,责任单位:何营乡党委;整改期限:即时整改,长期坚持。)

2、深入基层调查研究。领导班子成员紧紧围绕镇党委、政府中心工作和各阶段的重点工作,定期不定期深入基层,调查研究,梳理制约经济社会发展的疑难问题,帮助基层解决实际困难和问题。制定切实可行的调研实施方案,结合各自分管工作,每年形成1-2篇有价值、操作性较强、切合实际的调研报告;召开调研成果交流会,把调研成果转化为促进何营跨越发展的工作思路和措施。(责任领导:胡清华、杨艳群,责任人:全体班子成员;整改期限:即时整改,长期坚持)

3、不断推进“三治三提”活动。采取多种形式,继续深入组织开展作风建设活动,进一步破除安于现状、改革创新意识不强,怕担风险、责任使命意识不强,急功近利、可持续发展意识不强等方面的思想障碍,增强科学发展、争先创优的责任感、紧迫感和自觉性,不断解放思想、形成共识、凝聚力量。(责任领导:胡清华、杨艳群,责任单位:全乡公职人员;整改期限:2012年3月)

4、推进党内民主制度建设。严格执行民主集中制的各项制度规定,进一步健全完善重大决策协商和征求意见制度,推进决策科学化、民主化。(责任领导:胡清华、杨艳群,责任单位:全体班子成员;整改期限:2012年3月。)

(二)提高素质,加强机关干部队伍建设。加强教育培训,深入开展作风建设,着力解决少数干部工作作风不实、办事效率不高等问题,努力建设一支政治合格、作风过硬、素质优良、开拓进取的机关干部队伍,使之成为推进何营科学发展的中坚力量。

共3页,当前第1页123

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篇16:班级整改方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 933 字

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一、比赛时间:20__年3月7日上午8:00开始。(本周五)

二、比赛地点:中心校会议室

三、比赛办法:

1、本次比赛各村完小选拔2选手,中心校8名。共计18名选手。

2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组,每组6人,进行循环赛,每胜一局得一分,取积分前3名,积分2-3名进入第二轮比赛,第一名直接进入决赛(第三轮)。

3、第二轮比赛9名选手分成3组,继续循环赛,每胜一局加一分,每组选积分最高者进入决赛。

4、第三轮3名选手进行决赛,依然进行循环赛,积分最高者为冠军。

5、为保证比赛顺利进行,比赛采用限时制。

(1)第一时限:对局开始后30分钟为自由支配时间;

(2)第二时限:自由支配时间用完后,未决出胜负,则每分钟内必须走一步,先超时者判负。

四、注意事项:(参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则)

1、一着走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手离开棋子为准。

2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定不能走,可以另走别的棋子。

3、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法吃掉时,才可以另行走子。

4、先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下:

前者必须吃掉后者,无法吃掉时,必须走动前者;前者无法走时,必须用别的子吃掉后者,别的棋子也无法吃掉后者,另走子,记技术犯规1次。

5、不按标准棋规走棋子,记技术犯规1次。

6、一局内技术犯规3次者判负分,一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。

7、在规定时间内未走满步数者判负。

8、长将,长杀,长捉,一将一杀,一将一捉,一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段,统称为“禁止着法”。

9、旁观者观棋时不得议论、指点。

若有未尽事宜,由中心校负责解释。

五、评委:

总裁

副裁判

六、奖励办法:

本次比赛奖励前6名同学,对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1,教练员辅导的学生只要进入前6名,都加积分1分。其中前五名参加县赛,在县里得奖按小教制度执行奖励。

各校带队老师为安全第一责任人,必须与参赛选手同往返。

七、报名时间:

各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进,过期不报为弃权处理,扣学校积分10分,并通告批评。

八、附报名表:(男女不限)

20__年丰圩小学象棋比赛报名表

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篇17:餐饮整改方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:餐饮,全文共 469 字

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一.总则

(一)为了保证餐厅的总体目标的实现,建立有效的监督激励机制,加强上下级管理以及员工与员工之间的协作。

(二)为了不断开发员工的职业能力,提高员工在工作中执行的主动性,有效性以及工作质量,从而改善度假村整体绩效,达到公司的管理目标。

二.考核目的

为了员工转正、薪资调整、职务变更、岗位调动、培训、奖励和淘汰等人事管理提供依据。

三.考核原则

为充分发挥绩效考核对餐厅各阶段工作的经营管理状况的诊断作用,以及对员工工作的指引作用,绩效考核遵循以下原则:公开公平原则。考评内容、考核标准、评分细则、考评程序和考评结果透明公开,对餐厅形成正确指导,在餐厅内部形成良性竞争的机制。

四.考核内容与方式

(一)考核期:以月份为期限

(二)考核内容:

⒈考核内容下文

2.每月3日前各班组将上月绩效考核考评表交与人事部。

3.每位员工考核表需考核人与被考核人同时签字确认,对于具体的项目,考核人需进行分析解释,避免同类情况再次发生。

五.资料的整理与存档

(一)每月考评结束后,各部门对所有资料进行整理存档。

(二)各班部门班组依据每日的工作记录对下属员工进行汇总考核。

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篇18:幼儿园整改方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1446 字

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在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。

(一)注重师德形象

随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。

(二)注重教学效果

教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期,本人努力做到:

(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。

(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。

(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。

(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。

(5)做好培优; 在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。

(一)注重师德形象

随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。

(二)注重教学效果

教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期,本人努力做到:

(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。

(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。

(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。

(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。

(5)做好培优补差工作。提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。

(三)注重思想教育

班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。密切配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。

新学期个人目标:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。

补差工作。提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。

(三)注重思想教育

班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。密切配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。

新学期个人目标:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。

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篇19:个人整改方案3_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,全文共 1568 字

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个人整改方案3

通过党员先进性教育活动的宣传和学习,按照中心党委的实施方案,系统学习了先进性教育读本、辅导材料,写读书笔记32000字,完成心得体会3篇和讲演稿1篇。对照党员标准,自我感觉,虽然在许多方面思想境界的明显提升,但在许多方面还存在明显不足。为解决工作和学习中的问题,提高党性水平,特制定如下整改方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,按照全市及“中心”保持共产党员先进性教育活动的整改布署,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定本整改方案。

二、个人对照先进性存在的问题和不足

1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少,还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

2、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务标准有所降低。平时联系群众少,对同志们关心体贴不够。

3、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,不能大胆突破,促进提速的办法仍需探索。

4、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三、整改目标

1、牢固树立共产主义理想信念,个人的党性观念再度提高,树立良好的个人党性形象,永葆共产党人的先进本色。

2、牢固树立宗旨观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。

4、组织原则、纪律观念得到进一步强化。

5、思想进一步解放,能够与时俱进创造性地工作。

四、整改措施

1、加强思想改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强学习,提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地为群众提供服务。

3、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

4、  持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。

5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于肥城发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。特别是要按照’’精简、效能”的原则,进一步加快审批流程改革,进一步加大业务协调工作力度,使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。

6、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

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篇20:保持共产党员先进性个人整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1142 字

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保持共产党员先进性个人整改方案(5)

保持共产党员先进性教育活动开展以来,我积极参加了单位组织的集中活动,认真学习了规定的学习材料,写出了两万多字的读书笔记,深刻认识到了开展这次活动的重大意义和必要性,党性觉悟有了显著提高,通过对照检查和同志们的帮助,查找了个人存在的问题和不足,主要有以下几个方面:

(一)素质能力不适应。知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来、深不进去。轻视理论学习,与业务有关的就学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。

(二)思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。不求有功,但求无过,改革的办法不多,创新的思维不活。具体表现在单位召开座谈会时,对业务工作的建设性建议提的不多,明显不如其他同志,说明自己考虑工作不深入,看问题也不够全面。

(三)有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

(四)业务知识需进一步增强。对各个部门的审批业务还没有真正吃透,这方面存在明显的不足。有时,当服务对象询问有关审批项目涉及的部门时,说不上先找哪个部门,共需要哪些部门。

以上是通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,在今后的学习工作中,争取完善自我,改正不足,制定如下整改方案:

(一)加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求。

(二)牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

(三)坚持党性原则,大胆开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。

(四)增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,虚心向领导和同志们学习,争取做勤学致用、用有所成的模范,服务发展、一心为民的模范,解放思想、与时俱进的模范,严以律己、甘于奉献的模范,全心全意为人民服务,为全面建设小康社会做出应有的贡献。

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