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篇1：债权与股票附条件赠与协议
甲方(赠与人)：______ ， 族， _____年 _____月 _____日生，身份证号：______ ，住址：______ ，联系电话：_________________。
乙方(受赠人)：______ ， 族， _____年 _____月 _____日生，身份证号：______ ，住址：______ ，联系电话：_________________。
丙方(受赠人)：______ ， 族， _____年 _____月 _____日生，身份证号：______ ，住址：______ ，联系电话：_________________。
现各方在自愿平等、协商一致的基础上，根据《中华人民共和国民法典》等法律法规的规定，自愿达成赠与协议如下：______
一、 甲方自愿将其位于 处 _____年 _____月 _____日购买/取得的房屋无偿赠与给乙方与丙方。该房屋不动产权证号为：______ ，面积 _____平方米。
二、 乙方与丙方在签订本协议时为夫妻关系，本项赠与为甲方对夫妻双方的赠与。同时甲方明确本项赠与性质为附道德义务的赠与，赠与后乙丙双方应努力促进婚姻家庭关系和谐且不得离婚，否则甲方有权撤销赠与。
三、 甲方同意在本协议签署后 _____日内为乙、丙方办理所有权变更登记手续。
四、 赠与之后该房屋的占有、使用、收益、处分等权利归乙方行使，该房屋所发生的的水费、物业费、电费等其它相关费用由乙方及丙方支付。
五、 甲方保证在赠与房屋之后，不向乙方、丙方要求任何费用。
六、 甲方撤销赠与的，需重新签订协议，单方解除赠与无效。
七、 甲方保证在赠与过户时该房屋没有产权纠纷，没有任何债务、租约等纠纷。若有任何纠纷，甲方均应在赠与交付前处理完毕。
八、 甲乙丙三方认可本协议签订后立即生效，对当事方发生法律效力。未办理公证或房屋所有权变更登记均不影响本协议的生效及效力。
九、 甲乙丙三方承诺对本协议的字、词、义非常清楚，并愿意完全履行本协议，不存在受到胁迫、欺诈、误解等情形。
十、 本协议一式三份,三方各执一份，具同等法律效力。
十一、 其它(有/无)
甲方：______
_____年 _____月 _____日
乙方：______
_____年 _____月 _____日
丙方：______
_____年 _____月 _____日
篇2：职业学校招生助理的实践报告_社会实践报告_网
一、实践概况
大二暑假，于电脑学校任暑期招生助理一职。电脑学校是一所与广播电视大学联合办学的民办中专技术学校，位于电视广播电视大学院内，在校生有300人左右。我的暑期工作主要负责招生，接待来访人员，整理学生信息等。工作内容繁杂。工作团队构成：多为暑期参加实习的大学在校生。工作地点户内外相结合，出差情况较多。工作业绩突出，在7个招生助理中业绩排名第一，多次得到领导开会表扬。
二、收获与体会
通过暑期的工作，我对教育工作略有了解。教育类工作很受社会尊敬，由于为人师表使我的一言一行也格外注意起来。我的工作内容是负责给中考家庭的家长解决问题，指点迷津，提供资源，达成入学协议。由于我们的工作形式多是电话沟通，工作性质也属于电话营销的一种。电话营销需要抗压能力和应变能力都很强，并且始终要保持温声细语和蔼可亲。使我锻炼了自己与人沟通和随机应变的能力。工作中学会了使用打印机，投影仪，一些简单的办公软件。学会了待人接物，这可以让我更快适应我以后将面临的工作。
亲身接触到工作当中，才体会到家长与老师的不易。家长为了让孩子上个好学校，不论酷暑严寒四处奔波；老师为了让孩子学的有兴趣不枯燥，绞尽脑汁备课吸引学生注意力；学校为了让孩子有个好未来，提供多种学习方式与场所锻炼孩子的各种能力。亲身体会了三方的不易，我觉得以后不能辜负了大家的心。要好好学习，好好工作，报效社会。
工作过程中，我把我人力资源管理专业中的组织行为学知识应用到工作中，分析个人与组织的行为，以合理化的解决矛盾，增强孩子们的团队意识和合作精神。把市场营销学的知识运用到电话营销中，搜寻客户需求，细分客户市场，不同的层面和需求要不同对待。向顾客介绍自己的优势和竞争力，解决实际问题，以达成绩效。
三、实践中存在的主要问题和不足
通过这次工作，我发现自己的知识面不够广阔，知识积累不够多。以至于有些时候需要请示上级才能给家长咨询的问题一个满意的答复。
人情交际方面不够练达，因一时的小聪明阻碍组织目标的实现，需要及时学习和改进。由于自己的涉世未深和简单直白，造成无意中树敌。我所不及的东西还很多，还需要学习和沉淀。
实践管理、实践内容安排等方面：实践要求太高，由于暑假期短，难以找到符合本专业（人力资源管理）特色的实习工作。企业方培养人才需要时间和精力，不可能把技术性强的工作交给暑假实习生来做。所以，暑假实践工作大多是无技术含量的打杂工作或简单的一线销售工作。难以达到学以致用，工学结合的要求。
四、合理化建议
工作过程中发现，
自身方面：
1、知识储备太少。改进措施：多读书。
2、专业知识不够。改进措施：多阅读专业书籍与报刊。
3、人情不够练达。改进措施：多学习，多接触人群，学会察言观色。
企业方面：
1、由于工作岗位过多，人才过少，造成工作压力过大，加班较多，使员工过于疲惫，影响员工积极性。且说明去年的招聘总结做的不好，今年的供需状况没有预想到。
改进措施：做好招聘工作与总结。
2、岗前培训做的不好。没有系统完备的培训资料，造成新员工自己摸索老员工随时提点。错失了大批的潜在客户，给公司造成直接的利益损失。并且新老员工的工作经常被打断，使新人没有主见，老员工没有工作时间。
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篇3：青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章_规章制度_网
21世纪，人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中，科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。如何全面实施素质教育，提高青少年一代的科学素养水平，培养青少年的创新思维能力，开拓青少年的聪明才智，教育部和中国科协在借鉴美、日、法等发达国家的先进经验，总结我国中、小学科学教育的经验教训，并经在北京、上海、南京、汕头等地开展多年先期实验的基础上，形成了面向全国推广的、成熟的“做中学”科学教育项目方案。
市少年宫以该“做中学”科学教育项目方案为蓝本，常年开设青少年科技创新教育培训，由我市具有多年青少年科技创新教育培训经验的优秀科技辅导员主讲。
培训方式及目标：
1.根据青少年求知欲强、好奇心重、活泼好动的特点，结合现行中、小学教材，选择青少年感兴趣的、有意义的数、理、化等各科的科学实验项目开展“做中学”科学教育活动，从做中学，培养青少年爱科学、学科学，激发学习兴趣，端正学习态度，热爱学习，养成良好的学习习惯，为初、高中阶段的学习打下坚实基础。
2.小班施教，发展每个学生的个性，通过系统的创新思维能力训练，小发明、小论文、小创造、小科幻，八仙过海，各显其能，培养每个学生的自信心、独立动手能力，塑造个性、发挥特长，开拓学生的创新思维能力。使后进变先进，先进更优秀。
3.选拔优秀学生参加省市级、国家级青少年科技创新大赛。（优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣，我市每年都有一些学生因此而被免试保送名牌大学深造！）。
招生对象：八岁以上中、小学生
开课时间：2004年10月，周日上课
学 费：每人每学期480元
报名地点：市青少年宫天文馆办公室 电话：
篇4：2024年自主创业感言
1、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
2、与其到头来收拾残局，甚至做成蚀本生意，倒不如当时理智克制一些。
3、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
4、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
5、不要控制失败的风险，而应控制失败的成本。
6、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
7、表白或被表白并不可怕，可怕的是，结局不是谈一次恋爱，而是少一个朋友。
8、身处在瞬息万变的社会中，应该求创新，加强能力，居安思危，无论你发展得多好，时刻都要做好准备。
9、有结果未必是成功，但是没有结果一定是失败。
10、只有用心做事，才能把事情做的更好。
11、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
12、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。生命之歌因懂得感恩而精彩。
13、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。
14、不要等待机会，而要创造机会。
15、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。
16、如果可以重新活一次，每个人都将是成功者。
17、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
18、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
19、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
20、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学__的人。
篇5：代理招生合作协议
甲方：________
乙方：________甲乙双方经友好协商现达成如下协议：
1、甲方授权乙方作为甲方公开课及内训招生协办方，进行代理招生工作。
2、甲方向乙方提供代理招生授权书(见附件形式)
3、乙方在本协议期内向甲方推荐学员及意向客户，由甲方进行跟进处理(乙方原则上不负责客户咨询及跟进工作)对乙方在本协议期内向甲方推荐的客户(包括乙方在协议签订同时向甲方提供的本协议期之前的所有意向客户)，于本协议期及之后一年内产生的成交，均计入乙方代理业绩。
4、甲方须按本协议第六条及第七条指定方式，向乙方支付代理业绩相应的佣金;计算公式：乙方代理业绩所产生的实际成交总金额x项目佣金比例=乙方佣金。
甲乙双方确定项目佣金比例如下：公开课为___%，内训为___%(若有其它特殊情况，请在本协议列出)
5、乙方有义务为甲方提供互联网招生系统账户，由甲方自助进行招生信息的发布及维护。
甲方在乙方招生系统中发布的招生信息，须为符合本协议之项目，否则乙方将全部视为本协议合作项目，并对产生的业绩根据本协议收取佣金。
甲方培训公开课如有延期情况，应在确定延期之日立即通知乙方，否则乙方有权中止发布甲方招生信息。
6、乙方负责将客户报名及咨询信息记录于甲方招生系统账户、或以电话及传真方式通知甲方，甲方应定期查询乙方互联网招生系统中记录的报名及咨询信息，对报名或咨询的客户及时进行跟进，并于乙方招生系统如实记录每客户跟进情况。
7、对于乙方向甲方推荐并已成交客户，甲方应于开课后三个工作日内于乙方互联网招生系统进行准确记录，并根据本协议相关条款计算出乙方应收佣金，同时以电话或传真方式通知乙方，否则乙方有权冻结甲方招生系统账户，并停止对甲方招生信息的宣传推广工作。
8、甲方须于每客户成交后十个工作日内向乙方支付本协议约定的乙方佣金(以支付凭证日期为准)，否则乙方有权向甲方加收每日1%的滞纳金。
如甲方延迟向乙方支付代理佣金超过30工作日，乙方有权向甲方另外索赔乙方代理佣金一倍的违约金，并有权中止本协议乙方义务。
如发生甲方遗漏乙方向甲方推荐并已成交客户的情况，甲方须按本协议相应条款支付相应乙方佣金，并另外向乙方支付相应乙方佣金的一倍的违约金。
同时乙方有权中止本协议乙方义务。
9、本协议自生效起90天内，甲方通过乙方提供的客户无任何成交，乙方有权中止本协议乙方义务。
如甲乙双方客户信息有任何重复或冲突情况，除甲方可提供确切书面证明外，均应计入乙方代理业绩。
甲方不得在乙方网站发布虚假信息，不得违反国家相关法律法规，若由此引起的纠纷，甲方负全责。
本协议自签署之日起生效。
有效期一年。
如甲方未提供中止本协议的书面形式协议附件，本协议自动顺延一年。
10、如本协议有未尽事宜，经甲乙双方同意，可以书面协议附件形式补签。
11、本协议一式两份，双方各执一份。
(传真件有效)
甲方：______
乙方：______
法人代表：______法人代表：______
电话：___电话：___
盖章：___盖章：___
签订日期：___年___月___日
授权期限：___年___月___日至___年___月___日
声明:您购买的是此内容的电子文档，付费前可免费查看部分内容。
非质量问题不退款，有疑问可以联系客服。
该内容系结合法规及互联网相关知识整合，如侵权请联系我们处理。
篇6：2024年网络条件下党员教育调研情况总结_党团工作总结_网
白石桥社区在党务工作者队伍建设上，由书记负责，完善党内班子建设，通过选举产生书记、副书记和委员，多数在党内担任职务的人员都是社区工作人员，有利于日常组织开展当内工作，研究和讨论实际问题，这样的选举结果，更有利于社区党务工作有人办事，高效办事，能办好事。
一、网络发展趋势
现有的电信网络，主要是在任意两个用户之问提供一对一的、双向的、实时的连接。现有的广播电视网，是一个单向的信息分配网络，近年来广播电视行业也开始利用一些新的数字调制技术，发展网络数字电视。因特网的连接方式和它所能提供的业务，则是综合了上述两种极端的情况。今后网络发展有三网合一的趋势。
二、网络化对社区党员教育工作的现实影响
在党员教育上，白石桥社区以执行党员管理“三会一课”制度为主，定期组织召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课，同时每月15日定为党员集中学习日，组织开展一次党员集中学习活动。
但由于各种因素影响，党员集中学习报到率偏低。社区退休党员多，对于退休的这部分党员，由于年龄身体健康状况等因素，党员们主观上认为参与建设和社会活动的机会越来越少了，对继续学习积极性不足，真正能严格做到参加党内生活和支持党内工作的，寥寥无几，多数只能根据身体状况，视情况参加活动，白石桥社区党总支组织的集中学习，离退休党员实际平均参与率不足70%。这部分党员因为年龄偏大，接触网络信息和网络技术很少，信息网络化趋势对他们影响不大。
对于在各类社会单位和外地工作的党员，又存在另一类问题，由于工作关系和党组织关系脱离，组织党内活动经常遭遇工作单位要求和党组织要求冲突的尴尬，由于目前社会压力大，党员大多在单位担任要职，一旦冲突严重，大多数时候党员会选择工作单位的安排，而放弃党组织的安排，社区党总支出于对党员的体谅，大多数时候也只能谅解。以白石桥社区党总支的情况为例，此类党员参加每月学习日参与率不足50%。
社区每周开展远程教育，对党员和居民全部开放，目前信息网络化技术的发展，党员接受各类网络信息非常便利，因此社区远程教育工作站优势不明显，党员参与的积极性不高。这一类党员接触网络信息多，有些党内学习教育活动可以通过网络实现。
三、网络化对党员思想状况和行为方式的影响
网络的自由度特别高，更难于控制和监管;它的共享性特别强，谁也不可能完全垄断信息资源和信息系统;它的交互性特别突出，“一言堂”在互联网条件下不会有市场。与前述互联网的技术特点和社会文化特点相伴生，信息宝藏与信息垃圾共存于一“网”，给党员思想状况带来了冲击。
四、网络化对党员教育带来的挑战
(一)党员思想控制面临挑战
由于互联网的出现和普及，打破了信息传播的空间限制，使各种合法的不合法的、健康的不健康的信息快捷方便进人党员的眼界，一旦出现热点问题，与此相关的信息寻访及讨论数量都会直线上升，范围之广、速度之快都是无法想象的。这种完全开放的、互动式的传播，使社会对个人思想行为和制约机制发生了变化，不再能够进行有效的监督。
(二)党员教育载体面临挑战
网络使得党员教育的渠道和阵地迅速扩大，如果我们不注意利用互联网加强思想政治工作，就不能最大限度地减少互联网所带来的负效应。
（三）党组织工作者素质面临挑战
网络是由人来创造和管理的，而党组织工作者对互联网的掌握、熟悉和运用及其创造力和想象力决定了网上网络化条件下党员教育的成效。在传统的党员教育过程中，党组织工作人员处于一种信息优势的地位。通过这种信息优势，在教育过程中比较容易树立威信，得到受教育者的尊重和认可。然而，在网络时代，这种优势部分丧失了。部分党务教育工作者由于对计算机基础知识特别是网络知识和技能知之较少，面对飞速发展的计算机和网络科技往往不知所措，心有余而力不足。因此，提高素质是他们迎接网络时代挑战的一个重要课题。
五、网络化对党员教育带来的机遇
（一）教育阵地和教育内容扩大化
网络的发展使网络传播日益成为一种重要的传播手段。教育方式不在局限于传统教育的书本和课堂，受众更加广泛。
（二）教育便利化
随着计算机和通信技术的不断发展，网上快速传播、同步交流、网络教育不在受空间和距离的影响，党员同志可以在不同的地方通过网络实现同时教育，有利于组织外地工作党员参加学习教育，通过网络教育，组织教育活动时间和费用上也更经济。
六、意见和建议
针对社区单位党员和外地工作党员，可以收集网络邮箱和qq号等，形成网络教育模式，形成党支部或党小组网络教育群，对阶段性不具备现场参加学习教育活动的党员，可以通过网络手段，组织学习教育，参加组织生活。
篇7：2024招生社会实践报告
现代社会是不需要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这样的人才的，所以作为一名合格的大学生参加一些社会实践活动是非常有必要的，通过参加社会实践活动来提高自身各方面的能力，以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。我知道学院组织的这次社会实践活动的机会来之不易，学院在众多的报名学生中选了我们，我们就知道其中的责任，我们是学院的一份子，我们代表的就是我们x大学北方信息工程学院，我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。
XX年5月21至XX年(20xx年社会实践报告书)5月22日，应我院组织招生宣传的需要，我申请参加了到生源地招生宣传的社会实践活动。在第一次参加面试顺利获得招生资格后，心中的那份激动是难以言喻的，可以说这是我顺利地迈出了我人生的第一步。于是在带队老师董国强老师那里领取任务后，便独自一人踏上了到母校陕西省延市长县子长中学的招生宣传旅程。
这是我第一次独挡重任去完成一件如此神圣的使命，心里有一点担心一点激动。担心是因为我不知道在第一次没有同伴的合作与帮助下，我能否顺利完成此次任务，激动是因为想要证明自己能够独挡重任去完成一件事，同时也想借此机会提高自己各方面的能力，以便在以后的学习与工作中更加顺利。
XX年5月20日晚上，当归乡的汽车缓缓启动后的时候，我的心也被带动了，这是毕业以后第一次重回母校，那种复杂的心情溢于言表，回到县里已经是凌晨一点多了，于是便在县里的姐姐家住了一晚，而我的招生宣传工作也打算在XX年5月21日的早上正式展开。在归乡的路途中我以详细规划了我的具体工作安排，毕竟时间有限，我不能无目的无计划的去做这些事，加之旁边没有人在旁边指导，这对我来说应该算是一个不小的挑战吧，但也这是因为有这样的困难才能让我更好地成长。于是一切依计划行事，可是当我来到母校时候才得知，今天省领导来县里检查，而重点就是对这所省重点中学的视察工作，所以学校这两天查的特别严，“非本校学生一律不许入内”，而这一切都是我事先没有了料想到的，这就大大增加了我工作的难度，也是我工作中的疏忽之处，在这之前如果能够想的足够全面，在去之前应该先要了解一下学校最近的状况，而不是盲目的就去做这件事情，那么我想也就不会出现今天这种难以解决的困难了，这就教会我在以后的工作中应该先要全面认识自己所要做的工作的一些情况。但俗话说“困难总是和解决困难的办法相伴而生”，如今既然已经出现了这样的问题，我就必须想办法去解决这些问题，这也是能锻炼一个人的应变能力的事情，我要求我必须要让自己拥有这样的魄力。于是我开始策划我的进校计划，我先找到校内自己熟悉的人先把资料带进学校，然后我又见有些学校的家属可以随便进出校门，于是我就想是否可以找一个要进学校的家属把我带进去，这样我的困难就算解决了。可是如果我一个没有很好的沟通方式，大概要找人把我带进去也不是那么容易的事情，所以我努力寻求着一种比较容易让别人接受的方式去与人沟通，最后还算皇天不负有心人，终于我找到一位将要进校的好心阿姨带我进了校门，这应该算是我今天工作的第一项任务吧，没想到刚开始就遇到这样的难题，这是我始料不及的，但这点困难总算没有让我退缩，我成功的完成了我的第一项任务。
重回母校，感觉还是那么的亲切，曾经熟悉的教学楼、花园小径依旧如故，不同的只是这里早已物是人非了，看到学弟学妹们陌生却不失亲切的面庞，不由让我想起了我的中学时代。感概归感慨，我不能忘记我此次归来的任务，于是我开始计划我的工作流程。我先应该找到高三的班主任沟通一下，顺便了解一下学生目前的状况，所谓“知己知彼，百战不殆”嘛，可是如何才能有机会认识那些高三的班主任呢?因为现在的高三班主任我几乎都不熟悉，所以这第一个局面该如何打开我得认真考虑一下，。还真是“无巧不成书”啊，正在我苦恼的时候，在校园中偶遇到了我曾经的授业恩师，她见到我有点诧异，我也有点激动，于是我们就开始攀谈起来，她有问到我毕业以后的一些情况，同时我也向她说了我此次回校的原因，她还夸我长大了，能够独担重任了，当然能得到老师的鼓励与肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的机缘凑巧，让我遇到了我的恩师，与她的相遇给我接下来的工作减少了不小的难度。她给我引荐了几位现在带班的高三班主任，于是我便顺利地完成了和那些高三班主任的沟通工作，他们也很热情的给我说了一些目前高三学生的状况，同时还教给了我一些与学生如何交流的技巧，对我接下来的工作可谓大有帮助，最后他们还高度评价了我的工作能力，能得到他们的肯定，说实话对我来说真的是不小的收获，他们对我工作的肯定不正也是对我的肯定吗?当然，我也不能因为这个而沾沾自喜，我要更加努力，人总是要在肯定与否定自己中得到更大的进步，而我现在需要的就是要不断的突破自己，以寻求做到更好。
准备工作做完了，接下来就是工作的重点。对于现在的高三学生来说，他们真可谓是惜时如金啊，所以为了不引起他们的反感情绪，我打算利用下课这有限的十分钟，去完成这项高难度的任务。我找了一些看起来比较面善的同学，像他们说明我的来意，然后让他们带我进教室做宣传工作，没想到他们远比我想象的要热情的多，对于我这个大他们两届的学姐的工作给予极大的支持，心中有说不出的感动，让原本还担心第一次上台讲话会紧张的我，放开了所有的心理负担，于是宣传活动就在很融洽的氛围中进行着，我似乎有种回到曾经的感觉，有非常热情的学弟学妹们帮我发传单，还有一些对大学怀有好奇的他们跟我了解一些有关大学的事情，而我就像是一个老练的熟手，讲述着自己上大学的所见所感，一切都似乎有超出我想象般的融合，没有那么多的拘束，我们就像在做心与心的沟通，像这样的交流方式还是第一次，感觉真的很不错，让我在交际能力方面又多了一点感悟。最后又在他们的帮助下，我顺利地找到了学校的粘贴传单的地方，贴上了我们的宣传单，并请他们多多帮忙，给他们认识的朋友多引荐引荐。
所有的工作如我所愿全部完成，之后我又拜访了以前的一些授业恩师，毕竟回来一次也实属不易，所谓“一日为师，终身为父”，作为他们的学生也许我微不足道，但他们作为我的老师，我却一辈子都不能会忘记他们的教育之恩，因为有他们才铸就了今天的我。
就这样风风火火的完成了一天的工作，晚上回到姐姐家，她给我做了我最爱吃的洋芋擦擦，这顿饭是我吃过的最香的一顿饭，累了一天，倒床就睡，真是爱死那张可爱的床了，一觉就睡到第二天早上了，应昨天一些学弟学妹们的邀请，我今天又去学校给他们讲了一些昨天因时间有限而没有讲清的东西，这样我的实践活动就此划上了一个圆满的句号，但是它留给我的不仅是这刻骨铭心的影响，更多的是通过此次活动让我学到的那些在课本中永远也无法学到的东西，在我临走时我给学弟学妹们送上了我最真诚的祝福，希望他们一个个都学业有成，他们也给予了以后工作最大的鼓励与支持。
古语有云：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，短暂而又难忘的社会实践旅程想白驹过隙般，飞速而逝，这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全，两天的实践活动教会我许多东西，让我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力，同时也让我更加深刻地认识到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这样的人才已经不适应现代社会的需要了，作为一名合格的当代大学生，我们除了学习书本知识，还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己，通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验，而这些经验将会成为你的“无形资产”，正真到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及以他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会可以尽快走上轨道。
这次社会实践活动的认识是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。一贯生活在校园中的我们，时刻有老师、家长和同学的关爱，生活可以用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦，而这次的招生宣传实践活动，没有了老师、亲人与同学的帮助，这对我来说应该算是一个不小的挑战，但也正是因为有了这样的经历才能让我更快的成长与坚强起来，通过这次实践活动我所学到的东西也将会对我受益终身。
篇8：培训学校招生服务合同
甲方：_______________
法定代表人：__________
住所地：_______________
乙方：_______________
法定代表人：__________
住所地：_______________
经对乙方项目的全面评估并得到乙方做出的合作承诺，甲方决定对乙方项目的全国合作招生投入人力和其他优势资源并为其提供全程合作招生外包服务。乙方也承诺全力配合支持甲方的工作并承担相应的责任。为明确双方权利和义务，本着公平、公正、合理、互利的原则，经双方协商一致签订本合同。
一、合作内容甲方在本合同签订且乙方支付风险防范金后，应向乙方提供上述服务，全权负责乙方就___________课程在中国___________区域范围内的招生推广工作。服务的合作期限自________年____月____日至________年____月____日，为期________年。
1、招生外包：招生外包是甲方根据乙方提供的宣传信息材料，结合甲方线上线下招生推广的资源，并按照招生推广所带来的服务效果，获取服务佣金的合作模式。
2、招生承包：招生承包是甲方根据双方协商认定的生源需求，结合甲乙双共有资源，对乙方进行系统性的招生策划，包装，整改，并共同完成乙方的生源需求目标，获取服务佣金的合作模式。
二、合作模式双方经过协商，确定合作模式为：
1、外包模式：
(1)甲方为乙方提供招生诊断、策划、推广，提供网络后台账户，网络广告发布，招生信息推广，促成招生成功后甲方按核定的比例向乙方收取佣金。
(2)外包佣金：学费价格在_______元以内，_______%学费佣金。学费价格_______-_______元，_______%学费佣金。学费价格_______-_______元，_______%学费佣金。学费价格_______元以上，_______%学费佣金。
(3)协议佣金：___________________________________。
2、承包模式：
(1)生源目标经过双方调研了解，并对乙方进行系统性的招生策划，包装，整改。确定合作招生目标为 ________年____月____日至________年____月____日双方共同招募生源_______人。
(2)服务费用和收取方式双方确定前期整改费用_______(大写：_______)元整，在合同签订_______天内打入甲方账号，合同生效。双方确定招生目标佣金为_______(大写：_______)元整，当双方完成招生目标的_______%，乙方须支付甲方目标佣金的_______%;当双方完成招生目标的_______%，乙方须支付甲方到目标佣金_______%;当双方完成招生目标100%，乙方须支付甲方到目标佣金的100%。
三、收费与付款方式
1、招生外包风险防范金：
(1)就甲方在本合同项下向乙方提供的服务，乙方需按本合同规定的风险防范金标准向甲方支付风险防范金人民币_______(大写：______________)万元。
(2)乙方应在本合同签订之后_______个工作日内将上述风险防范金支付到本合同规定的甲方账号或甲方指定的其他账号。如乙方迟延或未足额支付风险防范金，本合同履行期限自乙方实际足额交付风险防范金之日起顺延计算。
(3)本合同到期后，如果乙方要求续约，须经双方协商一致后，重新订立新合同。乙方付清所欠甲方的招生服务费和其他费用后，本合同项下的风险防范金转移至新合同，不计利息。
(4) 本合同到期后，如果甲乙双方决定不再续约，在乙方付清所欠甲方的招生服务费和其他费用并签订解除合同协议书后，_______个工作日内甲方将风险防范金退还乙方，不计利息。
2、招生服务费及其他费用：
(1)招生服务费的计算：甲方根据乙方在合同期内获得签约家长的数量，按招生成果从乙方收取如下招生服务费：人民币_______(大写：_______)万元或乙方与家长签订的正式合同中约定的首批款项总额的_______%，以两者中较高者为准。
(2)招生成果的界定：乙方与家长签订报名登记且家长首次付款(不低于学费_______%)后，即算甲方招生成功。
(3)招生服务费的收取：如家长收到乙方签发的入学通知且首次付款时全额支付了首批款项，乙方须按本合同规定一次性足额支付招生服务费。如家长收到乙方签发的入学通知且首次付款时支付_______%学费，乙方须先向甲方支付招生服务费_______(大写：_______)元。如甲方应收招生服务费高于_______(大写：_______)元，乙方须在家长所付款项总额等于或高于乙方应收招生服务费金额时，补足甲方应收招生服务费与_______(大写：_______)万元的差额。如经证实，确系家长的原因导致正式合同最终未能全部履行，甲方不退还已收服务费，但也不再向乙方索取剩余的招生服务费。
(4)乙方与家长办理入学登记且家长首次付款后按如下方式向甲方支付招生服务费。乙方应于收到家长首批款的_______个工作日内向甲方支付招生服务费，甲方在收到招生服务费后应向乙方出具发票或者收据。
(5)如因本合同规定的扣款事由造成乙方的风险防范金不足人民币_______(大写：_______)万元，乙方应在收到甲方通知后的三个工作日内将不足部分支付至本合同规定的甲方账号。
(6)甲方收取的招生服务费为专项收费，自乙方全额支付甲方应得的招生服务费后，家长跟乙方发生的其他资金行为，甲方均不得从中扣除或截留。
(7)甲方为履行本合同，派出人员向乙方提供服务，该等人员的交通食宿差旅费应由乙方承担，住宿费每人每天不超过_______元。以上费用包括甲方陪同生源和家长到乙方参观考察时，甲方人员及散客产生的交通食宿差旅费。甲方如先行垫付交通食宿差旅费的，乙方应自甲方提交相关报销凭证后的三个工作日内向甲方偿还全部垫付费用。甲方派出人员方案需先经乙方书面同意认可后方可执行，未经乙方书面同意的差旅方案所发生的费用，乙方可不予报销。
(8)甲方将针对乙方的项目组建专业的招生团队，在满足上述规定的前提下，招生团队的工资、奖金、办公等费用由甲方承担。
(9)甲方在向乙方提供服务过程中的广告投放由甲方负责，并由甲方按实际情况择优决定。甲方自负广告投放费用，如发生亏损由甲方独立承担。如乙方需要指定媒体投放广告，该广告费用由乙方自行负责。
(10)甲方除日常邀约生源和家长考察外，如需要乙方采取集中开会的形式发展生源和家长，经乙方书面同意后，会务费用由乙方承担。(1
1)乙方需要统一召开说明会，招生说明会的具体时间需要提前_______天知会甲方，如需要甲方进行说明会策划，相关费用按策划方案由乙方支付。甲方将配合乙方的工作进度，邀请家长参加说明会。风险提示：
合作内容应载明具体的服务内容与质量等条款。但是很多合同约定服务优质等比较笼统，这样的约定形同虚设，因此在约定服务质量条款时最好能有明确的量化标准或者评判标准，比如约定投诉低于，客户满意率达到等。
四、甲方的权利和义务
1、甲方在本合同签订并收到乙方支付的风险防范金后，应向乙方提供服务，全权负责乙方_____________________课程在中国______________范围内的招生推广工作。
2、甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。非甲方工作人员造成乙方家长信息泄露，甲方不承担责任。
3、为保证招生效果，甲方有责任在向乙方提供服务的过程中向乙方提供高质量的意见和建议，以提升招生效果。
4、甲方在向乙方提供服务的过程中，有权要求乙方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。
5、甲方有责任为乙方的招生进行深入推广，协助乙方与意向家长沟通，直至帮助乙方与意向家长正式签订合同。
五、乙方的权利和义务
1、乙方有权根据本合同第一条约定的服务内容及招生目标，检查甲方服务的完成情况。如合同期满，乙方不满意与甲方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议，也可以要求甲方须参照本合同规定退还风险防范金。
2、乙方授权甲方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。
3、乙方须依据本合同规定，按时足额向甲方支付相关款项。
4、乙方根据招生实际情况，有权要求甲方就招生会的议程进行协商，确保招生说明会的正常进行。
5、在甲方提供服务过程中，乙方需真诚高效配合甲方，并按甲方要求提供相关的招生材料，以协助甲方有效地提供服务，开展招生活动。
6、在本合同期内，乙方不得在_______范围内委托第三方招生机构或个人进行招生，乙方的官方网站必须添加甲方的电话为其招生专用电话或客服电话并允许甲方为其在合作专用网站上制作一个项目官网。如乙方违反此项规定，乙方将无条件接受甲方单方面解除本合同，且不予退还乙方风险防范金
六、保密约定自签订本合同之日到本合同履行结束，双方应对本合同内容及本合同履行过程中涉及甲乙双方的相关信息、文字资料承担永久性保密责任，未经对方书面同意，任何一方不得向第三方泄露任何该等信息(双方对外公开性信息除外)，但根据法律法规规定必须进行披露的情形除外。风险提示：
违约责任应规定的具体明确，要避免笼统地说如一方违约，则向对方承担违约责任等条款。为了有效行使自己的权利，应将具体的违约情况罗列清楚。
此外，违约金的数额不应过高或过低，过高可能面临着违约诉求不被支持的风险，过低则不利于守约方，因此，建议咨询专业律师进行商榷。
七、合同解除、终止及违约责任
1、如甲方已履行本合同相关义务或为履行本合同做了相应的准备，乙方不得擅自终止或不履行本合同，否则本合同项下的风险防范金不予退还。
2、如乙方拖欠甲方招生服务费、交通食宿差旅费或因扣款而需补交的风险防范金等款项，并在乙方发出书面催款函后三个工作日内无书面回复或拒绝支付该款项，则甲方有权自该款项应付之日起按日收取乙方所欠款项的_______%作为违约金。如乙方延迟超过_______个工作日仍未支付上述款项，则甲方有权从乙方的风险防范金中扣除乙方所欠的招生服务费、违约金等款项并立即终止本合同，不退还剩余风险防范金。
3、本合同期内，乙方未经甲方同意利用从甲方获得的家长信息，与该等家长以任何名义任何方式进行交易(包括通过第三方进行交易等)，乙方应按照甲方应得招生服务费的三倍对甲方进行赔偿;如乙方在本合同终止后半年内有以上行为，乙方仍须按本合同约定就其与该家长的交易向甲方全额支付招生服务费，此项约定在本合同终止后半年内单独有效。
4、如乙方的招生材料或产品中有虚假陈述、知识产权争议或产品质量问题，由此引发任何第三方的法律诉讼或经济赔偿请求，乙方应独立承担全部责任及损失，并赔偿由此给甲方造成的名誉和经济损失。
5、家长收到乙方签发的入学通知后，在履约过程中因乙方原因造成家长或第三方向甲方进行索赔，乙方应就此给甲方造成的经济和名誉损失进行赔偿。甲方有权从风险防范金中扣除已确定的赔偿金额或在法院立案后赔偿金额未确定的情况下，预先扣留家长起诉金额作为保证，不足部分由乙方额外偿付。
6、招生会议进行中，如乙方擅自更改招生政策导致家长无法签约或单方中止会议，严重影响到招生会的效果，乙方需赔偿甲方违约金人民币_______万元。
7、如乙方对甲方的招生成果有所质疑，并通过证据证明甲方在服务过程中有欺诈的行为，造成乙方与家长签订的正式合同最终无法履行，可要求甲方按照本合同约定的单家招生服务费的三倍对乙方赔偿。
八、不可抗力
1、不可抗力指在本合同生效后发生了本合同一方或双方不能预见、不能避免且不能克服的事件，并使一方或双方无法全部或部分履行本合同的客观情况，包括但不限于战争、叛乱、恐怖主义、地震、水灾等重大事件。
2、当延误和无法履行本合同义务是由于不可抗力造成时，履行本合同受阻的一方应以最便捷的方式毫无延误地通知另一方，并在发生不可抗力事件之日起_______个工作日内向对方提供该事件的详细书面报告和有关证明。受到不可抗力影响的一方应采取所有合理行为使损失减少到最低程度，否则将赔偿另一方由此造成的损失。
3、双方应根据不可抗力事件对履行本合同的影响，决定是否终止或推迟本合同的履行，或部分或全部免除受阻方在本合同项下的义务。针对不可抗力发生之前甲方已经提供的服务，乙方仍须按已经验收的工作进度，向甲方支付相应的费用。合同一方迟延履行义务后发生不可抗力的，不能免除责任。
九、适用法律和争议解决
1、本合同适用中华人民共和国法律，并据此进行解释。
2、因解释或履行本合同而发生的任何争议，本合同双方应首先通过友好协商的方式加以解决。如在一方向对方发出要求协商解决的通知后15天内争议仍然得不到解决，则双方一致同意将有关争议提交给______________仲裁委员会仲裁解决。当任何争议发生或任何争议正在进行仲裁时，除争议的事项之外，双方仍应行使本合同项下的其他权利并履行本合同项下的其他义务。
十、生效条件及其他约定本合同壹式肆份，经双方法定代表人或授权代表签字、盖章且乙方支付风险防范金后生效。甲、乙双方各持贰份，效力相同。
甲方(盖章)：____________
法定代表人(签字)：______
开户银行：____________
户名：__________________
账号：__________________
签订日期：________年____月____日
乙方(盖章)：____________
法定代表人(签字)：______
开户银行：____________
户名：__________________
账号：__________________
签订日期：________年____月____日
篇9：航道通航条件影响评价技术服务合同
中国茶业协作网(简称中茶网，网址： )是由中国茶叶流通协会指导，北京义元商贸中心承办的以推进茶业发展，引导茶叶消费，传播茶文化为宗旨的组织。中茶网为茶业界各企业、各单位，各业界人士服务。
中国茶业协作网(以下简称甲方)与要求服务的各单位或各界人士(以下简称乙方)就各项服务范围共同遵守以下协议：
一、服务内容
1.甲方在中茶网主页上开辟以下服务栏目：
知名茶庄、产销名企、精品展销厅、网员俱乐部、茶业人才市场、茶叶批发市场、茶业艺苑、绿色茶园、经贸动态、市场导航、科技动态、信息咨询、供求热线等内容。
2.甲方负责为乙方提供下列一项至多项形式的服务：(参照《中茶网价目表》)
(1)刊登广告 (2)介绍产品 (3)展销产品 (4)组织贸易洽谈 (5)提供信息 (6)市场信息 (7)其它各种活动
3.甲方在《中国茶叶--精品导购》上进行的服务项目：同以上1，2条。
二、服务方式
a.乙方要求甲方就某项服务内容进行服务，必须向甲方交纳一定的服务费(具体价格参照《中茶网价目表)后，有权享有甲方提供范围内的各项服务，甲方不得无故解除对乙方的服务，否则，甲方必须承担对乙方一定数额的赔偿金。
b.服务的具体内容由乙方提供、甲方制作，甲方有权酌情修改，但需征得乙方同意。
三、交款方式
a.乙方对以下网络项目感兴趣，要求甲方为之服务，按《中茶网价目表》交费，具体如下(可选择一至多项)：
1._______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
2._______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
3._______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
4._______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
5._______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
6._______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
7._______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
8._______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
9._______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
10.______________________服务项目，交纳_____________元服务费;
若同时选择多项，则可适当优惠_____%--_____%，具体价格由双方商议。
乙方共选择 ___________项，共交纳 ___________元。
b.若乙方需在《中国茶叶--精品导购》上要求甲方进行某种项目服务，则应另加收该项在 《中茶网价目表》上相应价格的____%作为甲方的服务费。
乙方选择_______(a，b)项， 总共交纳_________元。
c.乙方选择下列第 ________项作为向甲方的具体交款形式：
1.现金 2.现金支票 3.转帐支票
四、服务时间：从______年_____月_____日始，至______年_____月_____日止。
五、违规责任
1.甲方因特殊原因变更办公地址或服务内容时，需提前半个月通知乙方;
2.乙方可以在网络上查看《中茶网》内容，检查甲方承诺的服务内容是否与《中茶网技术服务合同》规定的相符，若有不符，乙方有权追究甲方的违约责任。
3.甲方若变更其服务项目，例如增加或删减内容，因其中有与乙方要求的相违背或有损害乙方利益的， 应提前半个月通知乙方，双方可以协商解决。若无法协商解决，可向当地仲裁委员会申请仲裁。
4.乙方不得复制、仿照甲方网页内容，不得以任何方式在任何地方对甲方侵权;没有得到甲方允许或授权下，不得以任何理由私自建立茶叶网站，不得再以中茶网名义发表任何作品和以任何借口招收网员等。
以上各条希望双方共同遵守，如若双方有任何一方违约，则违约方必需向对方赔偿一定数额的违约金。
六、争议解决方法：在合同履行过程中发生争议，双方应当协商解决，也可以请求________进行调解;当事人不愿协商、调解解决或协商、调解解决不成的，双方商定，采用以下第_______种方式解决。
1.因本合同所发生任何争议，申请辖区仲裁委员会仲裁;
2.向辖区人民法院起诉。
七、本合同有效期限：______年_____月_____日至 ______年_____月_____日。
八、本合同一式三份：甲、乙方各一份，第三份交由甲方网络部存档。
甲方：____________________
代表人：__________________
________年______月______日
乙方：____________________
代表人：__________________
委托代理人：______________
________年______月______日
篇10：2024学期招生老师工作总结
时光荏苒，伴随金秋的收获，我校的招生工作也接近尾声，详细回顾这一年的招生工作，由于领导的细心栽培和高度信任，我做了很多工作，充实许多也学到很多。在x科长以及同事的关心、帮助下，努力做到热爱本职工作，恪尽职守，以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热度，较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下：
一、思想政治方面
能够做到热爱自己的工作岗位，以科学发展观统领自己工作的一切事业。主动服从与尊重学校领导的工作安排，自觉遵守各项法规与规章制度，与同事团结协作，共谋发展，一心为学校的新发展贡献自己的努力。
二、工作能力及工作作风方面
本人进入学校到招生办工作已有两年的时间，基本熟悉招生的业务和知识，具有一定的交际和公关能力，组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力。具体在工作当中，能严格要求自己，恪尽职守，主动主动，勤勤恳恳，兢兢业业，团结同志，乐于助人，以高度的责任心，力求做好每一项工作。主动主动创新等等
三、全面完成招生的各项工作任务
1、宣传工作是招生工作的重要环节，是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁，是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作，我通过以往收集的图片配合提供图片材料。
2、负责_学校联合办学的部分联系工作及_招生资讯的简章编辑及刊登工作。
3、对于我校来说，我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位，比如社区卫生服务中心、诊所、药店等，都是医药工作者汇集的地方，来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势，所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和_深入全市各大药店，通过细致周到、热度耐心地讲解，得到了药店工作人员的高度认可，提升了我校知名度。共对_余家诊所药店进行宣传。这一方法的实施，也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。
4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前主动研读父母心理，增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果，招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策，让父母“带着疑问来，怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日，招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月，保证生源“上得来、留得住”。
5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带，白帘，简章及时回收。
6、迎新工作，作为二校区迎新工作主力，组织协调报名程序，帮助协助的教师做好学生报名的准备工作，例如讲解的方法，报名的程序等等，保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。
7、招生办通过相关方法了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话，我们通过拨打电话方法让考生了解我校，为考生提供考试信息并指导学生报考。
8、对生源来源方法、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20__年招生奖励及科学决策20__年招生工作打下坚实基础。
根据我校的自身情况，效仿省外高校招生的方法，采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作，把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩，理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁认识，激发大家关心、参与招生宣传工作的热度，使全系上下主动关注招生进程，主动出谋献策，共同拓宽生源渠道。
篇11：小学招生实施细则
一、入学年龄
入学的年龄为六周岁(20xx年8月31日以前出生)。
二、现场报名登记时间
5月23-24日 8:30-11:30 13:00-16:00
三、学区片
腾飞路以东、北海路以西、泰达大街以南、第二大街以北区域。
四、入学办法
(一)网上申报：家长登录进入“网上办事-学位申请”，以适龄儿童身份证号(港、澳、台、外籍使用护照号)进行注册，并填写相关信息，进行信息采集(完成信息采集仅为确保招生工作有序进行，并非完成报名)。采集信息上传的照片须为蓝色背景。打印2份带照片的信息表，于现场报名时携带。
(二)现场登记
1.登记报名日(5月23、24日)一位家长携带申请入学的适龄儿童，持入学所需证明材料到学校现场验证及报名、登记 。
2.所需材料：①打印的网上填写的学生信息表2份(含蓝底背景照片)②房产证(原件及复印件1份) ③户口本(原件及首页、户主页、需入学儿童页复印件1份) ④一孩或
二孩生育服务证，或独生子女证;计划外生育儿童，必须提供“计划外二孩生育社会抚养费征收证明”(原件及复印件1份)⑤预防接种证(原件及复印件1份)
备注：开发区常住户口(含蓝印户口)适龄儿童是指户口(含蓝印户口)登记日期在20xx年5月24日之前)的适龄儿童。户籍随父母、祖父母、外祖父母，且户主必须为父母、祖父母、外祖父母;户主与房产证所有人须一致，夫妻关系需提供结婚证。
五、温馨提示：开发区相关职能部门对相关报名材料复核，凡发现弄虚作假者，取消其入学资格。
六、咨询电话： 米老师 66295979贾主任
七、说明
(一)我校于5月22日9点后在学校保安室发放顺序号，请按照顺序号预定的时间到校现场报名登记，以节省等候时间。
(二)请在6月25日后上泰达教育网查看录取情况，学校网站会发布领取录取通知书时间。
(三)当本学区内申请学位的适龄儿童人数超过学校可供给最大学位数时，区招办将综合户籍、住房等情况，统筹安排入学。
(四)其他申请入学情况
1.开发区内人户分离(含集体户)的适龄儿童到开发区第二小学学校登记，统筹安排入学。
2.在开发区获得由天津开发区高新技术指导委员会审批发放的高级人才证书的高级人才适龄子女到泰达实验学校登记，统筹安排入学。
3.在开发区居住的香港、澳门适龄儿童，证件齐全者到泰达实验学校登记，统筹安排。
4.父母在开发区工作的外籍适龄儿童，证件齐全者到泰达实验学校登记，统筹安排。
篇12：教师招生工作报告
时光荏苒，日月如梭，不知不觉间招生工作已经圆满结束，真是时不我待，详细回顾20xx年的招生工作，由于领导的细心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部门领导的关心、帮助下，我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下：
一、 在思想上，我坚持以服务为宗旨，急考生之所急，想考生之所想，热情、耐心地接受考生咨询，向考生及其家长介绍学校的概况和专业。
二、 在工作作风上，以较高的标准要求自己，尽职尽责，服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。
三、 在工作能力上，我感觉招生工作是最锻炼人的，在这一年的工作中，我吸取往年的经验教训，把好的经验带到工作当中，以更好的完成领导交办的各项任务。
在实际工作中，主要完成以下几项工作。
1、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答，在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉，而且要热情、耐心、全方位的去解答，我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一，是学校对外宣传的窗口，展示了学校的形象。
2、指导学生填报我院，为学校储备充足的生源。高考结束后，学生马上面临填报自愿，对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解，我坚持耐心讲解，积极引导，争取填报我校达到最好。也因此更促进我和学生的关系，让我能更近一步了解学生之所需。
3、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都没出省 到外地来上学，由于刚到学校，什么都不熟悉，情绪是最不稳定的，我在电话中耐心的与他们沟通，安抚他们的情绪，解答他们的疑问。
针对20xx年台州学院的招生工作我计划有以下几点：
1、招生前期要进行一个当地调查的问题：
了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布 、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。 了解他校设点情况并预定招生点。
2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。
3、招生培训工作是一个过程性工作，针对不同的时段不同的工作内容，不同基本素质的同学，进行相应的过程性培训，每一次战前进行业务能力的培训，每个时段培训不同的工作内容和工作重点，帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点，将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段，我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。
总而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想认识，吸取了往年的工作教训，提高自己的工作能力，并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活，咱们不能把学生带过来就什么都不管了，招生就像一个厂品，我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段，也以因此我坚持这一原则，今年我所招来的学生在协和学院都安心学习，都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述，肯有不足，请领导斧正。
20xx年已成回忆，20xx年已经到来。20xx年是继往开来的一年，是开拓创新的一年，更是展现自我能力的一年。我愿为了协和的明天更美好而奋斗。
篇13：买卖标的物附条件的买卖合同
买受人：_____________
出卖人：_____________
兹因买受人向出卖人购买附表一的标的物，依动产担保法规定，双方约定条款如下：
一、 买卖标的物：_____________
二、买卖标的物业已点交买受人占有使用，但买受人未付清全部价款之前功尽弃(或买受人所交付支票未全部兑现之前)，出卖人保有标的物及其附件的所有权。买受人使用标的物，应遵守下列条件：
(一) 标的物应置放于某 某(处所)。买受人妥善保管维护使用。未经出卖人书面同意，不得将标的物移离上述地点。
(二) 出卖人得随时派员至标的物所在地点，检查标的物的状况。
(三) 买受人不得毁损标的物或涂灭标的物上名称、商标、厂牌与编号。
(四) 标的物(包括零件、附件)因火灾、盗窃以及天灾地变等不可抗力而发生的损失，概归买受人负担。
(五) 买受人不得交标的物出借、让与、出质、出卖、提供担保 或为其他任何处分。
三、 买卖人取得所有权的方法：
四、 买受人取得所有权的条件：买受人付清全部价格时(如系开票据时，于该票据全部兑现时)，买受人始行取得标的物所有权。
五、所定付款，如买受人有任何一期未付情况(或所开票据有任何一张不兑现情况)，经出卖人以挂号函发信期限三日催告(发信日为准)，买受人仍未清偿时，买受人并愿径受强制执行。出卖人得申请法院强制执行收回买卖标的物。其已付价款，全部视为买受人使用标的物的折旧损害赔偿，不得请求退还。如标的物有毁损，买受人应按出卖人通知的数额赔偿。
六、 买受人如将标的物保险，其受益人应列为出卖人。
七、 就本契约所生纠纷之一切诉讼(包括连带保证人部分)以某 某法院为第一审管辖法院，强制执行收回标的物，则由标的物所在地的地方法院管辖。
八、 其他条件：
(一)双方应即日向管辖登记机关，办理动产担保附条件买卖契约的登记。如买受人不协同出卖人办理登记，任凭出卖人随时收回标的物，并赔偿出卖人的一切损失，买受人无异议。
(二) 本件动产担保附条件买卖契约登记有效期间为三年，自登记日起算。
(三)出卖人收回标的物十日内，买受人得以现金缴付余额全部(或未兑付票据全部)及偿还出卖人收回的一切费用于出卖人后，领回原标的物。其领回位置，由买受人自理。
(四) 其他未定事项，概依有关法律的规定办理。
九、买受人的连带保证人，就买受人因本契约而生的一切债务，负连带责任，并愿抛弃民法保证各条内有关保证人和权利。连带保证人所负责任，以保证至履行本契约所生全部债务时为止。保证人非经出卖人的书面同意，不得借故中途退保。
十、 出卖人依第五条收回的买卖标的物，经拍卖所得的价金与买受人已付的价金合计总数不足清偿全部货款时，买受人及连带保证人仍应负全部清偿责任。
买受人：_____________
住址：_____________
身份证号：_____________
连带保证人：_____________
住址：_____________
身份证号：_____________
出卖人：_____________
______年____月____日
篇14：变更合同声明范本和条件
甲方：___________________
甲方地址：___________________
乙方：___________________
乙方地址：___________________
甲方由于需求变更，现对双方于___________年___________月___________日签订的合同( 合同号______________________，简称“原合同”)做以下变更。在保持原合同第一条款中的产品不变的前提下分别增加一套______________________，原合同额为：______________________，变更后的合同额为______________________。付款和发票以变更后的信息为准。特此声明!
甲方：______________________
签字：______________________
乙方：______________________
签字：______________________
___________年___________月___________日
篇15：自主实习的接收函
尊敬的院领导：
我是南昌大学第一临床医学院 20__ 级 号： 班 ，学 ，经过和父母家人的商量，本人决定自行联系 医院实习，望领导批准。 在自行实习期间，我将做好如下保证： 1. 遵守国家的法律法规，不违法乱纪。 2. 严格按照学校的实习计划、教学规定及当地医院的要求来完 成实习。 3. 实习期间教学和个人管理以及人身安全等均由自己负责。 4. 保持联系畅通，否则由于联系不上引起的后果由自己负责。
申请人(按手印) ：
申请人联系电话： 年 月 日
父母意见(签字) ：
父母联系电话：
篇16：2024年招生工作总结
根据《四川省教育厅办公室关于做好20xx年秋季义务教育学校招生自查和总结工作的通知》和三台县教育局的指导精神，我校今年在初中招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势，提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题会议;20xx年3月，学校将招生工作人员分成若干小组，随后，由校领导带领，分赴各小学进行宣传;20xx年7月，校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。
2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生212人，我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学学。开学后，实际报到的学生只有198名新生，有14人未报到。
二、存在问题
1、招收人数达到198人，比分配指标少收了14人。
2、招生过程中，由于新生陆续前来报到，故新生数据未能及时统计上报。
3、由于不良的招生竞争，致使我校已录取的部分学生流失。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神，加强招生工作，成立招生领导小组。明确分工，责任到人，各司其职，各负其责，确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系，掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系，核实录取新生的数据，在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与建平镇各级小学的联系，积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度，进一步完善奖励制度，吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作，使新生能及时报到注册。
篇17：招生广告词
孩子则是您的希望、祖国未来。想让您的孩子有一个良好的生活、学习环境，身心得到健康发展吗?小灵通幼儿园将是孩子的理想乐园.我园办园宗旨“一切为了孩子，为了孩子的一切“，使幼儿在德、智 、体、美、劳诸方面得到全面发展。 让孩子插上梦想的翅膀，展翅高翔吧，请家长带孩子先参观后入园，X幼儿园的大门永远为你敞开。您想为您的孩子选一所理想的幼儿园吗?您想让您的孩子变得更聪明，更自信吗?选择艺术幼儿园，还您意想不到的惊喜。 招收年龄〈2-6岁〉开设班级〈大，中，学前班〉系有《日托，周托，月托〉 开设课程〈语言，科学，艺术，健康，社会，音乐，舞蹈，唐诗，儿歌，美术〉报名时间〈*至*〉
● 幼儿成长的树荫。
● 儿童健康的天使。
● 祖国花朵的园丁。
● 蹲下来和孩子说话。
● 关心、爱心、贴心。
● 这里是孩子的乐园。
● 孩子开心，家长放心。
● 孩子就是明天的太阳。
● 满园蓓蕾，个个芬芳。
● 让孩子赢在起跑线上。
● 守护天使稚嫩的翅膀。
篇18：附加条件赠与合同
甲方： 乙方：
地址： 地址：
邮编： 邮编：
电话： 电话：
法定代表人（委托代理人）： 法定代表人（委托代理人）：
开户行：开户行：
帐户： 帐户：
甲乙双方为携手合作，促进发展，满足利益，明确责任，依据中华人民共和国有关法律之相关规定，本着诚实信用，互惠互利原则，结合双方实际，协商一致，特签订本合同，以求共同恪守：
甲乙双方就赠送（赠与的标的物） 事宜达成协议如下：
一、甲方将其所有的（标的物） 赠送给乙方，其所有权证明为：（写明证明甲方拥有所有权的证据名称，如赠与房屋，就应有房产所有权证，赠与微机应有购买该微机的发票等）
二、赠与物的交付
（写明交付的条件，在什么时间、什么地方交付，办理什么手续等等）
三、乙方应在期限内办理所有权转移的手续，逾期不办的，视为拒绝赠与（也可以约定其它条件）。
四、本合同自日起生效（可以写自分证之日起生效）。
五、本合同一式两份，双方各执一份。
甲方：（签字、盖章） 乙方：（签字、盖章）
签约日期： 年 月 日
篇19：招生启事
一、主讲老师
(中国作家协会会员、龙翔书院院长)
二、授课内容
作文写作、同步作文、阅读分析、国学、朗读与书法、课外阅读指导等。
三、招生对象
小学二至六年级
四、开课时间
x年1月12—18日(15日放假)
x年2月12—21日
上午
8.00—9.30 五六年级为主
10.00---11.30 三四年级为主
下午
13.00—14.30 二三年级为主
15.00—16.30 五六年级为主
五、讲课地点
图书城(商城五楼)
六、联系电话
高老师：
秦院长：1
七、报名时间
x年1月7--15日
八、温馨提示
小班型，额满为止，报名从速
篇20：2024招生工作总结
我校今年的新一年级招生工作，在学校全体行政和先生们的配合尽力下，颠末学校领导的精心组织、妥善支配，加上教授教化主管干部的积极尽力、严谨操作，在5月25-26日两天圆满完成了招生任务，为新学年学校的成长做出了应有的供献。
一、增强领导，周密安排。
与以往相比，今年我们做得更过细、更透明、更公开。3月底到所属学区派出所对适龄儿童进行认真过细的统计，教授教化干部对学区招生范围进行查询访问、调研。同时做好工大棚户区拆迁户适龄儿童前期核查、验证工作，并登统造册。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，将鼓吹重点放在突出我校的办学特色、办学理念和办学成果上。
5月17日在学校在校门口和学区片各社区张贴《河东区实验小学新一年级招生简章》，尽力将招生信息、招生政策深入到各个招生范围，深入到新生及家长中去;5月21日和24日分手召开学校招生工作教师培训会讲和招生工作行政培训会议，详细转达、认真学习上级相关文件精神，尽力进步着儿生人员的责任意识和熟悉工作流程和要求，要求做到严把政策关，规范办事，必须耐心、主动、热情地款待前来咨询、报名的家长和学生，必须严格遵守各项招生规律，包管公开、公正、公道的办事于每一个适龄儿童。
二、规范操作，认真实施。
报名当天，我们在简朴的`校园内贴明显标识，实行依照报名号有序进校、解决验证、核验、填表、交流、输机、持回执离校等“一条龙”办事，设置初次验证室、二次验证室、家长填表室、学生交流室，家长休息室、输机室等人性化的办事。温馨的校园情况和人文情况给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按河东区教导局相关规定，我们对报名新生和家长，都热情款待，答疑解惑。
在新的学年里，我们将根据本次学校新一年级招生工作的胜利经验和不够地方，不懈尽力，内练功，外塑形，提质量，强鼓吹，使河东区实验小学在新时代教导途径上赓续成长和晋升。