清明节师生活动心得
为深入贯彻落实党和政府提出的弘扬优秀传统文化、建设中华民族共有精神家园,引导居民慎重追远、缅怀先辈的情怀,认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
4月2日上午,社区组织社区党员、社区工作人员20余人在烈士陵园开展缅怀祭奠革命先烈活动。我们怀着同样崇敬的心在这个特别的日子纪念他们的伟绩。步入宁静的烈士陵园时,大家都不约而同地肃静,沉浸在这种严肃而凝重的氛围中。我们面对在这里安息的烈士,立足今天、放眼未来,让我们学习、牢记他们的精神。献上了花篮,将代表着纯真、热忱的花篮放在烈士的身上。虽然烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
此次活动对我们进行了深刻的教育,活动使我们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育,激发了我们对党的崇敬之情和对祖国的热爱之情。
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篇1:清明祭英烈活动心得体会
清明,在稚年思想还没萌芽时就经常给祖先扫墓,从由我爸背我到我能跟大伙一齐翻山越岭,我从不缺席。此刻大了,出来工作了。总人好多理由不回家过清明。说句对不起先祖的话。我这叫不孝。每逢清明前都想好好回家过清明,但都被自己搁浅了。
暮春时节了,过几天又是清明了。今年我想又是不能回去了,因为工作实在太忙。事业不稳定,但总想给清明时节写点什么的,以网络情绪遥祭我的祖先,不要见怪!孙儿对不起你们。要是你们泉下有知也会怪我对吗?我会怀念你们。真的!虽然我从来没有见过你们。但在我心目中,你们是伟大的。因为想当初,是我爸他们到山上祈福才出下了我,我是你们的庇佑下成长的,也就是你们的保佑我的读书成绩才那么好,因为我爸曾为了你的墓地和人打过官司。为了你的墓地和人争得脸红耳赤。我的先祖,在我心目中你们都是我家的神,我敬你们,一如你们给我们后辈的庇荫一样。
多少个日夜,我站在回家的山上。对着回家的方向,心潮久久不能平静。因为哪里有我同伴们一齐玩耍的足迹,有我儿时的梦,我们曾在清明时手拉拉趟过家乡长最深的河流,翻越过顺路梯的高山,走进无人居住的荒山野林顺着春草从高岭上滑下来。也欣赏过家人曾多次推崇的观音坐莲的的风水宝地,在哪些地方我真真正正见识了大自然的美丽风光,在那个年代我静静地编织儿时的梦,多想有一天我能用自己的一双脚畅游天下,走遍祖国的山河湖泊,过一种快乐逍遥的日子,如今在春暖花开的季节,我的心却平添了好多忧伤,当我望着同事们收拾细软要回家时,我最后忍不住思潮的涌动,双目已经模糊了。在这时我才明白家乡对我来说是多么的重要,它是我成长的摇篮,是我今生永远的归宿。
夜里,我转辗不能入睡。从窗外透进来的月光中,似一弘青泉从我心底流过,我又记起了少年时的情景,人都个性怀旧,对小时候的事更是如此。因为我的寂寞,因为我的无奈,远在他乡的人呀,请你们替我给先辈们多烧点纸钱,诉说一下我这个外在他乡的游子对他们奠念。以及对他们的惭愧之情。
篇2:2024校园清明节网上祭英烈活动总结
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。又是一年清明时节,风里本该有的花的清香悄悄淡去,似有似无的带着行人欲断魂的凄凉。在这个悲伤的节日里我又想起了曾经为人民抛头颅、洒热血的英雄先烈们。
想起那些曾为了人民,为了祖国而牺牲自己,换来我们今天美好生活的英雄先烈们,我不由心潮起伏、思绪万千。
先烈们,是你们在中华民族面临生死存亡的关键时刻,用自己的身躯建起了钢铁般牢固的长城,与日本侵略者进行着殊死拼搏;先烈们,是你们不怕牺牲、勇往直前,将生活在水深火热之中的人民拯救于民不聊生的封建社会,建立了人人平等的新中国;先烈们,是你们在祖国最需要援助的时刻,挺身而出,义不容辞的舍弃你们家庭与个人的安危,在战场上冲锋陷阵,把生命无私的奉献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国各地。
只因为有了你们,才有我们今天幸福美满的生活。你们是我心中伟大的英雄!你们是我们的榜样,我们要将你们坚强不屈、勇于牺牲的精神继续传承下去!
篇3:校园清明节活动心得
在中华民族传统节日清明节之际,为子进取引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,进取组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。
一、进取组织,统一部署
教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。
二、形式新颖,资料丰富
(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页__网并经过国旗下演讲、黑板报、学校专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,进取营造浓郁的活动氛围。
(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上__网和__礼貌网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、礼貌的`祭奠活动,表达缅怀之情。
(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。__小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;__小学结合__县农民企业家__向学校捐赠雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。
(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。
三、传承文化,成效明显
清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,进取引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。
篇4:清明节师生活动心得
今天清明,在中国文化里,是祭祀的日子,其实祭祀更多是表达对先人逝者怀念与感激,也是对“生命意义”的探寻。在我们老家,每逢这个日子乡亲们就会用非常形象的方式,来表达对亲人们的哀思。去扫墓,焚纸钱,化纸箱,烧灵屋……有时候我在想:这种表达当中,多少是自己内心的真实体现,还是迫于某种社会压力随大流、糊任务的行为?!或者说这样做能够表达对先人逝者的缅怀与感念吗?一句话,这样做对理解“生命的意义”有用吗?诚然,我有很多理由来说明这个问题,但有人会真正相信我吗?无常的世间,世间的“无常”就是这样的,堆一堆,一把火,化为灰烬,瞬间消亡……生命如此,岁月交织如此,过去如此,现在如此,未来也是如此……我曾是父亲的未来,现在父亲是我的哀思。子曰:父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。为父母的长寿而高兴,为父母年岁高而担心。虽然父亲这个词语对我来说很陌生,但是我从来没有忘记过。由此想到,岁月的流淌,有一天我也将会成是别人的哀思……这既是有常,因为生命都有期限,也是无常,因为不知道何时何地,以什么方式终结。
中国人常把“死”看的过于悲戚,就在于对“生命意义”的认知不足,也是对“无常”没有很好的理解。实际上生死是人生的定数,是一种“有常”,但生命的轨迹划向何方,延续多长,何时终结并不清楚,这是一种“无常”。如果每天带着无常的恐惧生活,就会将本来美好的历程白白浪费。如同师父照诚大和尚所言“生当死看”那就无所畏惧,就不会被尚未发生的事情所羁绊,无常的本意是“向死而生”,如同“将者死官也”,如果一个将军贪生怕死,那就不是一个真正的“将军”。要让自己以及众生明白“无常”的真谛,这样就能真正摒弃出家人修行中的杂念,就能给普通人以信心与勇气,就会让我们的社会有更多的正能量。所以,当代佛教有必要对人们加强“生命的意义”教育,使每一个人都能成为有益于对他人生存与发展的人。
明白了无常,就能更好体会清明的意义,除了慎重追远,感念先人,还有就能从他们的经历中汲取智慧与能力,责任与勇气,更好的珍视历史,敬重别人,敬畏公德,帮助人们对生活有更好的期待,给未来增添更多的美好想象,推动社会不断往前发展。说到这里,必须明白,在我们表达感激与缅怀之意时,不能给他人制造妨害。清明更多的是追思怀古,慎终追远,修修坟,踏踏青,感谢列祖列宗,以及故去的人们给我们留下生存条件的创造,给我们的生活启迪,给我们的智慧感悟,而不是那种烧纸放炮,不仅危险——诱发各种火灾事故,而且将“清明”的意义庸俗化了。所以,一定要移风易俗,关键从改变观念开始,这个观念就从理解“生命意义”开始,就从理解无常开始。我常说:此生如若是来还债的,那就尽量多还一些,宁人负我我不负人;如若我是来报恩的,那就尽量多报一些,今生为人实属不易,何况无常一直在你我的身边。很庆幸生而为人感恩父母,很感恩学佛出家感念三宝。曾有一个故事说,古代有一位国王要寻找能让幸福的人难过,痛苦的人快乐的一句话,直到有一天听到“一切都会成为过去”才真正找到。无常随处可见。
篇5:奋进网上祭英烈活动总结心得
昨天,我们去多媒体教室参加了“文明祭扫,从我做起”的活动。参加这项活动我有很大的感受。
这次的活动主要讲的是文明祭扫,也就是网上祭扫,祭奠地震遇难者和革命烈士们。
网上祭扫文明快捷,又能跨越时空。这种网祭方式已被越来越多的人民所接受。以前,人们祭扫都是烧纸钱,放鞭炮,破坏环境,又容易引起火灾。是极不文明的行为。近年来,国内已诞生多家祭祀网站,在互联网上十分活跃 祭奠死难同胞,缅怀革命英烈,对于我们是一次生动感人的爱国教育,我们立誓要向革命先烈们学习,继承革命传统,努力学习科学文化知识,共建我们的美好家园。
通过这次活动,我们要“好好学习,天天向上”,将不负先辈们的重望,用勤劳和智慧开创明天。
篇6:清明祭英烈活动心得体会
今天是一个特殊的日子——“清明节”,我们四年级全体师生将要带着全校师生的重托,去完成一项重要的使命——“扫墓”,到安康烈士陵园缅怀先烈事迹,悼念烈士英灵。
走在去烈士陵园的路上,每个同学都身穿校服,脖子上戴着红领巾,手上拿着我们亲手制作的、将要亲手献给革命英烈的小白花,每个同学都神情严肃,没有了往日的嘻嘻哈哈和调皮淘气。
我们踏着沉重的脚步走进安康烈士陵园,每个人都沉默不语,一声不吭,默默地望着旁边的花草。穿过花草,向深处走去,只看见一个小广场的中心有一个高为19.49米的烈士纪念碑,上面刻着由中国人民解放军第二炮兵副司令员符先辉将军题写的“革命烈士永不垂朽”八个大字。“这座墓碑为什么要定这么高呢?”一个同学发问。老师回答:“因为解放我们安康最后的、的、最重要的牛蹄岭战斗发生在1949年,这样做正是为了纪念牛蹄岭战斗中英勇牺牲的革命烈士。”
向革命烈士默哀的仪式开始了,尽管此时此刻天上正在下着倾盆大雨,但每位同学们都全部收起了雨伞,静静的低下头,一声也不吭,让那些如断线珍珠般的雨水流在我们身上,就像我们眼中的泪水一样尽情的流淌……,此时此刻,时间仿佛凝固了一样……
默哀过后,我们便开始自由参观,有的同学缓缓走向烈士墓地向英烈致以革命少先队队礼,有的同学默默地读着烈士墓碑上英雄事迹,也有同学凝望着烈士的墓悄悄抹泪或送上一朵小白花。
参观完烈士的墓地,我们参观了牛蹄岭战斗展览馆,里面记载了牛蹄岭战斗的路线图、战斗情况,以及革命英雄和先烈的英勇事迹,其中光荣牺牲的符先辉、张孝德、孟俊岐等先烈的光荣事迹尤其令人感动不已。最后我们还参观了“三线学兵事迹展览馆”,感受到了解放后大西南铁路建设者的爱国精神和英勇事迹。
我们要时刻铭记革命先烈为了新中国的解放、祖国的建设、人民的幸福而献出了宝贵的生命,我们应该像烈士那样撰写自己精彩的人生,只有懂得珍惜,才会更加努力地去创造未来,创造美好生活。
走在回校的路上,大雨依然下个不停,我们大家的心情沉痛不已,我不禁想起了一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这个清明节真叫我终生难忘啊!
篇7:校园清明节活动心得
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
——题记
又是一度清明,没有雨纷纷的早晨,而断肠之痛无处不在。这个清明,没有了爷爷的笑声,没有了爷爷的慈爱,我四处找寻,除了寂寞和哀伤,快乐只留在爷爷的疼爱里。
屋檐下的燕子回来了,小河边的杨柳也青了,前门那株桃树绯红如霞……可是,爷爷,您却永远去了,您知道坐在门坎上想您的孙女早已泪眼婆娑了吗?多少次梦里相见,却如同陌路,这是我一直想不通的地方,那个慈爱的爷爷哪去了?
想爷爷您的日子很长、很慢,画面在眼前一幅幅重现……
爷爷,您也许不记得那个寒冷的日子了,可我依然记得。那天,外面下着很大的雪,家里只有您和我。也不知什么原因,躺在床上睡觉的我感觉头痛如裂,额头烫得厉害,我痛苦地哭着、喊着。看着我的样子,您急得顾上不收拾东西,匆忙把我从床上抱起来,背上就往医院奔。那时的风多大啊,爷爷您几次差点被风刮倒了;雪,不断地飘舞,冰凉凉的雪花落进了你的脖子里。我靠在您的背上,看到您冻得通红的脸庞,那一道道的皱纹是那样清晰。为了让我不受到寒风的侵袭,您把外套脱下来披在我的身上,顶着风雪继续前行。我知道,雪地里一定有一行充满爱的艰难脚印……
这样的画面在我的记忆里很多,今天,站在你的坟前,它们模糊了,又清晰了;清晰了,又模糊了……
春天来了,爷爷,我很想去抓鱼。以前我们常去的那个地方,水非常清了,鱼儿很多,游来游去的,真可爱!鱼依然自由自在,可是,爷爷您已经不在了,想您的时候,我很想去跟鱼儿说话,可我怕泪水吓跑了它们的快乐。
爷爷,我知道您在那边一定很寂寞。在那个冷冰冰的地方,没有人陪您说话,没有人给您快乐,也没有人给您可爱的笑脸。可怜的爷爷!怕您孤单,我们种下了一棵青松,就让它陪您说说话吧,它一定能把人世间最美丽的景和事告诉您的。爷爷,我想您,可我不能天天来看您,只有等到清明时,孙女才能站在青松的旁边,跟您诉说她的心事。
爷爷,明年的清明——当杜鹃红遍山野的时候,爷爷您一定能看到最美的春天,而我,就是春天里最灿烂的那张笑脸……
篇8:校园清明节活动心得
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不一样形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情景,调兵山市四小组织开展了“清明节-网上祭英烈”活动。现对活动情景作如下总结:
一、领导重视,统一部署
接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部十分重视该活动,于当天午时拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
二、形式新颖,资料丰富。
1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,经过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今日我进入了中国礼貌网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自我宝贵的生命换来了我们今日的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自我对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不一样角度和不一样年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“礼貌祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4--6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。
3、召开大队会,组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。
3月31日午时1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝教师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、团体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自我的心得体会。
三、效果明显,意义深远
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇9:奋进网上祭英烈活动总结心得
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年,中国人民志愿军抗美援朝入朝作战70周年。在清明节即将到来之际,缅怀先烈、祭扫英烈是弘扬英烈精神传承红色基因的重要组成部分。在当前全国上下众志成城、坚决打赢疫情防控阻击战情况下,深入学习贯彻习近平总书记关于防控新冠肺炎疫情和英烈褒扬的重要指示精神,落实党中央、国务院决策部署,按照退役军人事务部关于新冠肺炎疫情防控期间烈士祭扫工作要求,倡议全社会在清明期间开展网上祭扫,致敬英雄烈士。
从3月份开始,全市开展“致敬·20__清明祭英烈”网上祭扫活动,社会各界人士可以通过“中华英烈网”、长沙市退役军人事务局官网、长沙市退役军人事务局官方微信“便民服务”栏目进行网上祭扫,文明祭扫,缅怀先烈。
“天地英雄气,千秋尚凛然。”习近平总书记曾在多个场合缅怀英烈,讲述英雄事迹。他强调,我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。清明节之际,让我们感怀烈士为革命理想甘洒热血写青春的赤子之心,继承民族命运和人民福祉扛于肩头的家国情怀,不忘初心,牢记使命,大家共同参与网上祭扫,歌颂英雄,缅怀先烈。
篇10:2024清明节祭英烈主题活动总结
“致敬20__清明祭英烈”网上祭扫活动启动,通过特殊的祭扫形式,向为新中国成立和人民幸福生活而英勇献身的烈士们送上最深的思念,并再次传颂英雄的故事,表达对英雄的敬意,带着英雄的荣光前行。
每年清明节前后,全省有800万人次群众赶赴各烈士陵园祭扫。今年清明节将至,新冠肺炎疫情防控正处于关键时期,按照退役军人事务部部署,疫情期间各地临时关闭烈士纪念设施。为寄托对烈士的哀思,江苏省退役军人事务厅联合新华报业传媒集团共同发起祭扫英烈线上活动,通过网上祭扫、网上直播和网上互动等形式,向烈士致敬,特别是此次战“疫”中牺牲的烈士,并大力宣传牺牲在抗击疫情一线的医护人员、公安干警、基层干部和志愿者的崇高精神。
省退役军人事务厅党组书记、厅长谢晓军介绍,省委省政府历来高度重视英烈褒扬纪念工作,我省打造一批具有江苏特色的英烈褒扬经典品牌,还在全国率先实施以集中安葬散葬烈士为主要内容的“慰烈工程”,已完成集中安葬和原地维修烈士墓3万余座。
“致敬20__清明祭英烈”主题活动以退役军人事务部门户网站和中华英烈网为主要平台,各大平台共同开展,从即日起持续到4月10日。省退役军人事务厅副厅长徐卫告诉记者,网上祭扫英烈活动的准备工作基本就绪。全省各级烈士纪念设施保护单位在疫情防控闭园期间,结合烈士英名录编撰工作,已将安葬于陵园内的烈士信息与烈士墓一一对应,拍摄每座烈士墓的实景照片,并在新媒体平台、陵园网站建立网上纪念馆。祭扫群众随时可登录中华英烈网“致敬20__清明祭英烈”专栏,找到专属纪念区祭扫。烈士陵园的工作人员还将为每座烈士墓敬献鲜花、擦拭墓碑,以告慰烈士英灵,活动都将通过媒体对外传播。
篇11:2024清明节祭英烈主题活动总结
在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照云龙县精神文明办通知要求,我乡组织各校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”与网下教育实践相结合的方式,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引领未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命烈士光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习,成长成才。现就对本次开展活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用4月1日降旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
5、各班组织以“清明祭英烈”的主题班会,向学生讲英雄人物故事等。
二、本次活动效果明显,体会深刻
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
篇12:小学生清明节祭祀英烈感悟
又一个清明节到了。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛和沉重的心情来到市烈士陵园,缅怀为了祖国的解放、人民的安宁和利益而英勇牺牲的烈士们。
烈士陵园庄严、肃穆。迎门两侧的松柏挺拔、青翠,如同战士们那坚强的意志。进门第一眼就看到了一个高大的纪念碑,上面写着:英雄烈士永垂不朽!我们排好了整齐的队伍,缓缓的来到烈士墓前。周围是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。在这里,我们举行了祭奠仪式。最让我难忘的是为烈士默哀的过程。在那三分钟里我在想:我们今天的幸福生活都是烈士们为我们斗争来的,是烈士的鲜血换来的,我们一定要牢记烈士们的英勇事迹。随后,我们把白花献给了烈士。在这一刻,我在心中默默的说:“安息吧,烈士们。祖国人民永远怀念你们!”
通过这次扫墓活动,我知道了许多故事和道理。我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,把祖国建设的更美好!
篇13:2024清明节祭英烈主题活动总结
网上祭扫活动要围绕新冠肺炎疫情防控、对越自卫反击战、清明节、等重要时间节点、重大事件,通过设立全国集中统一的网上祭扫平台,以网上互动参与、网上直播、开展“为烈士寻亲”等活动形式,更加直观的向社会展现英烈祭扫实况,为广大烈属、退役军人和社会各界网上祭扫缅怀英烈提供便利,吸引社会各界尤其是青少年参与到向烈士致敬的网上祭扫活动中。
按照网上祭扫工作整体安排,结合我县自身实际,积极开展清明祭英烈工作,认真谋划网上祭扫活动,确保新冠疫情防控期间烈士祭扫工作取得良好效果。
传承是的纪念,今年清明祭英烈宣传教育活动以“致敬20--清明祭英烈”为主题,以缅怀先烈、弘扬英烈精神为重点。书记说过,每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运紧密相连,国家好,民族好,大家才会好,正因为有了烈士大无畏的英勇壮举,才有我们幸福美满的生活。
烈士是国家授予牺牲公民的政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期,涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。一次宣传教育活动有起始也有告一段落的时候,但活动所点燃的全民族崇尚英雄的精神火炬将世代传扬。
清明祭英烈,共铸中华魂。特殊时期、文明祭扫,让我们用更文明、更安全的祭奠方式来表达对英雄烈士的缅怀之情,向为中华民族和中国人民作出贡献的先烈们致敬!
篇14:学生清明节活动心得体会
清明节,是我国人民缅怀先人、烈士的节日,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,学院的义工协会社区服务部带领各位委员去方志敏烈士墓扫墓。
4月5日下午2点,队伍准时出发,由会长带领大家包括委员、学院优秀学员一起来到方志敏的烈士墓。我们怀着沉重的心情带队来到墓前,先是给民族英雄方志敏深深的鞠了3个躬,之后大家怀着无比崇敬的心情,默哀3分钟。接着会长向烈士碑敬献了花圈,静静的追思,深深的缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中·····接下来,委员们开始拿起扫帚进行大规模的扫墓,将本次扫墓活动的气氛推向了高潮。最后,全体委员以及会长集体参观了“方志敏烈士纪念馆”。活动时间大概1个半小时,在3点30左右结束本次活动。
我们举行的扫墓活动,虽然形式简单,但有着丰富的内涵。一是对位维护国家尊严,献身民族独立解放的方志敏烈士表达我们的追忆和缅怀;二是在和平年代,我们广大青年,作为社会主义的建设者和接班人,就更应该坚定信念跟党走。
方志敏同志是伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的民族运动领袖。方志敏烈士的一生,是为民族的解放、人民的幸福,为共产主义事业奋斗的一生。他的崇高品德和光辉事迹,将永垂青史,他对革命事业的耿耿忠心,党和人民永远都不会忘记。
我们学习方志敏烈士,就应该像他那样,树立坚定的理想和信念,不论在什么样的情况下,都矢志不渝,毫不动摇;就要像他那样,坚持理想联系实际,一切从实际出发;就应该像他那样,始终保持旺盛的革命斗志,为了党和人民的利益,不屈不挠,英勇奋斗;方志敏烈士是我们党的骄傲,人民的骄傲。在他身上体现的崇高品格和浩然正气,是我们党的骄傲,我们党的宝贵精神财富,必将激励一代又一代的人的不懈奋斗。
我们还参观了方志敏的狱中囚室。1935年2月2日,方志敏被国*党当局囚禁于“驻赣绥靖公署”军法处看守所年达六个多月。方志敏在被敌人囚禁期间,凭着钢铁般的意志和崇高的信仰,与敌人进行了坚决的斗争,并写下了近14万字的文稿,为后人留下了宝贵的精神财富。
爱国主义教育是现在大学生成长过程中必不可少的环节,这次义工协会活动旨在通过祭扫烈士墓这一形势教育我们委员铭记历史,展望未来,努力学习,立志成才,报效祖国。
缅烈士先风,盼祖国昌盛!
篇15:清明节纪念活动学习心得
清明,怀念如强风,灌入耳畔,深入心脏,挥之不去。
清明,一个惹人怀念,惹人落泪的日子。
走在去“看望”奶奶的路上,如丝的雨水轻轻飘落,行人也是红了眼眶。真应了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。
我穿过竹林来到奶奶的墓前,那墓碑上久经风吹日晒的碑文依旧清晰,却也像根针一样刺痛了我的双眼。与我同行的爷爷痴痴地蹲在地上,对着墓轻声抽泣:“八年了,你都走了八年了,时间过得真快……”
我再也忍不住了,放声大哭,心中的千言万语到了嘴边只变成了一句话:“奶奶,我好想你!”
奶奶很节省,不管父亲给她再多的钱,她也舍不得为自己置件新衣,赶集时,也舍不得多买些肉。可每当我去看望她时,她总能做出一大桌可口的饭菜,即便节省,也愿意为我买烤鸭和排骨,愿意在我临走时塞给我五十或一百当做零花钱。
并且,就算我贪玩去“欺负”院里的枣树,奶奶也不会责怪我。那时,我不小心弄出较大的声响,奶奶便慌张地从厨房小跑出来,皱着眉,紧张地问:“有没有被枣砸到啊?”边说边拉着我的手检查看我有没有受伤。当我说出没事时,她呼了一口气,一副如释重负的样子,嗔怪到:“小心点啊,可别被砸到。”可明明这枣还没熟,待熟了定是一顿美味,却叫我给糟蹋了。
回忆起奶奶对我的种.种好,更是伤心,泪如泉水般涌了出来,弄湿了大片衣襟。雨里堆堆黄土矗立着,在眼中显得异常凄凉,我心头一顿竟生出一丝苦涩,雨依然在下,周围的哭泣声依然在持续,我依然在怀念……
篇16:2024清明节祭英烈主题活动总结
清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
篇17:开展清明节活动心得总结汇报
清明节是我国的重要传统节日,兰考实验小学校紧紧抓住这个对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育的极好时机,开展了以“缅怀先辈传承文明,”为主题的纪念清明节系列活动。
为缅怀革命先烈,学校向全校师生及家长发出倡议,开展“缅怀先辈珍惜来之不易的幸福生活”活动。在假期间孩子和家长通过网上浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。
校园内,利用国旗下讲话、手抄报等形式,传承优秀家风和已故亲人的优秀品质,号召学生收集有关清明节的资料进行交流学习。学校将主题活动以年级组为单位,分别开展诵读清明小诗。同时,四至六年级学生中开展了以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的讲故事。
通过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,今天的幸福生活来之不易,先辈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
篇18:2024校园清明节网上祭英烈活动总结
又是一年清明节,无限哀思祭英烈。3月31日下午,九畹溪中学八(2)班的全体学生在学校微机室举行了一场别开生面的清明祭奠活动——网上在线祭奠。
该校信息技术老师带领学生打开电脑,点击中国文明网,进入网上祭奠英烈页面,点击鼠标完成鞠躬、献花等一系列程序。全体学生凝望着网页上的人民英雄纪念碑,低头为先烈默哀3分钟。
祭奠英烈结束后,同学们在祭奠网站为自己去世的亲友建立虚拟纪念馆,并在纪念馆里设立了亲人的生平简介、相册视频、祭奠留言、追忆文章等。访问者可以选择献花、献供、点烛、上香、烧钱、祭酒、留言等祭奠方式。
据了解,该校积极响应上级有关精神,在清明节来临之际组织广大学生学习民族传统文化、了解祖国悠久历史、弘扬英烈精神品质,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语;同时开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文比赛、主题班会和祭扫烈士陵墓活动,让先贤先烈的精神品质在学生心中生根发芽、开花结果。
篇19:清明节祭英烈活动总结
在中华民族传统节日清明节之际,为子积极引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,积极组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。
一、积极组织,统一部署
教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。教育局即转发《荥经县精神文明办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动内容和组织形式提出了具体要求。
二、形式新颖,内容丰富
(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页x网并通过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,积极营造浓郁的活动氛围。
(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上x网和x文明网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言, 开展绿色、环保、文明的祭奠活动,表达缅怀之情。
(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。x小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;x小学结合x县农民企业家x向学校捐赠雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。
(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。
(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,x一小组织学生参观“4.20”芦山强烈地震x县抗震救灾.恢复重建陈列馆;x小学组织学生参观打x新村,增强学生爱国主义情感。
三、传承文化,成效明显
清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。
篇20:开展清明节活动心得总结汇报
在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。
学校利用3月28日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用课间广播时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。
这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍。
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导文明出行,平安清明活动。
学校倡导师生假期文明出行,平安清明。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。