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学校后勤先进事迹材料【热门20篇】

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中学校长先进事迹[页5]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 1002 字

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中学校长先进事迹

xx年春节刚过,胡校长的第一件事就是给教师一一拜年。在拜年的时候,发现毕业班教师王辉,不辞而别,已到湖南一所学校受聘。得知此事后,第二天,迅速赶到湖南,苦口婆心地劝说。王老师一脸无奈,终于道出了实情:“胡校长,不是我不讲情面。我刚结婚,你说一个月几百元工资,怎么养得活呀?加上我父母长年有病。”胡校长当即承诺:“我保证尽最大努力,帮你度过难关。”

“精成所至,金石为开”,王老师终于被胡校长的言行深深打动,他辞掉了月薪两千元的工作,又回到了学校。返校后,胡校长马上安排王老师的新婚妻子上班,并把自己爱人当伙食会计这一轻松的工种调换给她,使王老师小俩口感动得热泪盈眶。是的,就是这一特殊群体,在胡校长的再次挽留和亲切关怀下,才支撑起了中岭中学一片蔚蓝的天空,放飞了一群群可爱的白鸽。

展业之光

“我明明知道,农村片中学不久就要谢幕了,但我们没有遗憾,没有退缩,我们要像蜡烛一样,直到最后一刻,把它燃得特别光亮,把生命演绎得无限精彩。”这是胡校长在xx年全市中考总结会上倾吐的心声。是的,他是这样想的,更是这样做的。

他十分注重自身业务水平的提高,长期坚持自学。从93年至97年,通过自学,获得了湖北大学数学本科学历。虽然校长的应酬较忙,但对自己的教学工作毫不马虎。他主动请缨,担任初二、初三两个班的数学课教学。许多教师劝他少带点课,他说:“教学是我的生命,离开了讲台,我的生命将不会再延续。”几年来,他所教毕业班的数学成绩总是名列前茅。有十几篇教学论文在《湖北教育》等杂志上发表。《初中数学课改之我见》入选《中国当代教育辞典》.他去年辅导的学生撰写的数学科创小论文分别获省级二等奖.和省一等奖。他写的《论学困生心理》获国家级论文一等奖。

我们打开荆州市中考质量评价的硬盘,点击中岭中学的中考成绩,这些魔术般的数字,串联成了一道道绚丽的彩虹,流动着一串串被汗水浸泡的诗行。在他任校长六年期间,连年荣获荆州市中考先进单位。他四次被评为荆州市中考先进工作者。五次评为荆州市先进教育工作者,xx年评为全市明星校长,曾多次在全市教育工作会议上作学校管理经验介绍。铁的数字在洪湖水乡沉淀出令人惊叹的“中岭现象”

“敢问路在何方?路在脚下。”胡校长在这条荆棘丛生而又酸甜苦辣的路上,一步一个脚印,走过了春秋冬夏,沿途立下了一座座老百姓信赖的口碑,留下了一道道不畏险远,挑战极限的美丽风景。

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篇1:小学校长兼党支部书记先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学校,校长,党工团,全文共 1116 字

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小学校长兼党支部书记先进事迹材料

张勇宏,女,39岁,中共党员,研究生学历,现任xx市xx区第二小学校校长兼党支部书记。

张勇宏同志自1986年参加工作至今,20年来一直从事教育工作,从最基层干起,刻苦钻研业务,锐意进取,大胆创新,无论是做教师还是担任班主任,她始终以饱满的热情和认真的工作态度对待每一项工作,以无私的奉献和真挚的爱心关心每一个学生,多次获得市优秀教师和优秀班主任。1995年,年轻有为的她凭着自己过硬的素质和出色的表现脱颖而出,担任学校领导职务。

作为一名管理者,她处处以身作则,严以律己,真诚待人,并且积极推进学校课程改革,亲自参与了多项课题的研究与实践,其中一项国家课题、三项市级重点课题已经结题。近5年来,她指导的教师在全国、省、市、区大赛中,先后有34人获得一等奖。

上任后,她把改革与创新作为发展的首要任务,在特色化办学方面,更取得了显著成果。依据学校实际,大胆启动了三项工程:创办游泳特色,学生多次参加省、市游泳比赛,共有38人次在不同项目的比赛中获得了前两名的成绩,学校培养出了国家级游泳运动员2名。滑雪是学校传统项目,校队学生每年都参加滑雪比赛,优秀选手曾分别获得市少儿组、幼儿组的第一名的好成绩。几年来,为省、市体校输送了30余名体育人才,20xx年学校被命名为省滑雪特色校。“创办特色班”是全区首例,成果突出,学校“启明星语言艺术特色”中队,20xx年被评为市级“快乐、自由”中队,儿童画、剪纸、书法特色班选送的优秀作品在xx市书画艺术展中获得了一等奖。

为了让每一位老师没有后顾之忧,她想方设法多办实事,为教职工谋福利,购进了饮水机,办起了学校食堂,解决了师生的饮水和午饭问题。丰满二小属于区直属学校,但学校办公条件极差,学校还有一部分学生在平房的教室中学习。为了改善学校的环境,她克服了重重困难,多方奔走,寻求支持,在她的积极努力下,在区政府和区教育局的大力支持下,学校教学楼终于在20xx年破土动工,20xx年8月,全校师生喜迁新址。

她担任校长5年来,校园、校貌发生了翻天覆地的变化,学校所取得的成绩是空前的,学校先后被评为全国优秀少先大队、xx市教学管理先进校、省先进家长学校、市创新教育课题先进校、区科研兴校先进单位、最美校园等。她本人多次被评为优秀党员、师德先进个人、综合治理先进个人、法制教育工作先进个人,获得了中华美德教育国家级优秀工作者、市“三八”红旗手、市巾帼岗位明星、文明市民等荣誉称号。

她始终把不断学习、不断创新作为自己的目标,努力提高自身素质和教育、管理、科研能力。自20xx年至今,获得国家级荣誉11项,省级荣誉9项、市级荣誉19项,撰写的教育研究论文和文章被国家级书刊发表。

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篇2:学校安全管理先进单位申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1264 字

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学校安全管理先进单位申报材料

为切实做好我校辖区内各学校及幼儿园安全稳定工作,确保广大师生生命财产安全,保障教育教学工作的健康有序开展,切实加强教育法制建设,加强学校安全管理,推进构建和谐平安校园,促进依法治校以及学校治安综合治理工作。通过不断努力,一年来,我校辖区内各学校及幼儿园无任何一起安全事故发生,赢得了良好的社会效应,深得上级好评。

本年度我校不断学习教育局有关文件精神,认真贯彻落实各项安全工作,结合学校实际,不断提高思想认识和安全意识,不辞辛苦,毫不懈怠,确保校园一方安全,为教育安全工作做出了自己的一份努力。

一、机构健全,职责分明,明确责任目标。学校形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。成立了由校长任组长,分管安全的副校长为副组长,政教处、总务处及各班主任、保安、门卫、寝管为成员的专项安全工作领导小组,统一领导学校安全工作。由政教处详细制定出学校各项安全工作制度和安全预案,完善和落实负责制,与班主任、教师、保安门卫、寝管签订安全责任书。明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。

二、开展了多种形式的安全教育,学校利用会议、广播、黑板报、国旗下演讲等形式进行宣传教育,同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、抓好常规工作,杜绝安全隐患

(1)、学校不定期对各重点部位如教室、办公室、微机室、寝室、食堂等进行了安全检查,发现隐患后及时处理,并做出相应的补救措施,严格排查各类安全事故隐患,严防事故发生,将危险拒之门外。

(2)、进一步加强学校及周边环境治安整治力度。中心学校和辖区内各学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边环境治理工作,给学校创造一个良好的教学环境。通过学校领导和全体师生的努力,学校在工作中取得了很好成绩,学校的环境有了明显改善。

(3)、坚持路队行走制度。在所有小学,学生每天放学,必须站路队,每天都有一名行政值日到校门口守护,保安执勤、门卫详细做好接送学生车辆登记。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全,学校还利用升降旗演讲和政教处讲话、加大安全教育力度,时刻提醒学生注意安全。

(4)、及时发放各种安全通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行安全教育,防交通、防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情况提前通知家长,召开家长会已达到家校共同教育的目的,共同做好学生的安全教育与管理。

四、加强学校门卫轮流值班和保安巡查制度。各校、幼儿园都有教师轮流在校门口值班,做好出入登记,努力确保学校安全。

一年来我校安全工作落到实处,安全事故为零,取得了一定的成绩,被松柏镇授予本年度先进单位。本年度我校安全工作虽然取得了一定的成绩,但是安全工作无小事,我们会一如既往的保持清醒头脑,警钟长鸣,教育领先,防范为主,力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态,让学生“高高兴兴上学,平平安安回家”,努力创建和谐平安校园。

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篇3:创建德育先进学校工作汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:德育,学校,全文共 1202 字

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创建德育先进学校工作汇报材料

我校能以党的xx大精神及“以德治国”的战略思想为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》。全面、深入、持久地开展德育工作,并使之经常化、制度化、规范化、现近几年来,我校创德育工作的情况汇报如下:

一我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高学生思想道德素质,为培养新世纪的“四有”新人而努力。

1、加强学校精神文明建设,培养德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。我们始终把德育工作放在学校工作的首位,大力开展“四有”教育,着力培养学生的优良品德和优良习惯,抓住契机、开展理想、信念、爱国主义、集体主义的社会主义教育,使我校形成了良好的校风、教风、学风、考风,初步树立正确的人生观、价值观的世界观。

2、积极开展创建“文明学校”活动成立创建文明学校领导小组,广泛开展“创文明学校”、“创文明班级”、“创文明宿舍”、“做文明的海平人”、“向不文明行为告别签字活动”等主题活动。进行“文明班级”和“文明宿舍”评比,每学期进行一次“优秀学生干部”、“优秀学生”评选,树典型,学先进,促进精神文明之花在学生中开放,校园中的文明言行,良好习惯蔚蓝成风。

二深化教育改革,全面推进素质教育。

1抓《课程计划》的落实,开足、开齐各门课程。学校把落实课程计划,开足、开齐各门课程当作实施素质教育的保证。

2抓减轻学生过重课业负担,把学生从繁重的学习负担中解放出来,让学生有较充足的自由活动,自主学习,自我发展的空间。

3抓住学生特长培养,促进个性发展。为培养学生的特长,各教研组、年段,组织开展丰富多彩的兴趣小组活动。如:各年级举办手抄报、音乐、美术、体育等兴趣小组;创建各种刊物。如:海韵等。

4积极参加上级主管部门组织的各种比赛。几年来,我校师生参加县级以上各种竞赛成绩喜人:获省级有2人次,市级有10多人次,县级有30多人次。

三加强队伍建设,提高教师思想素质,形成大德育观念。

1、切实加强学校领导的思想,组织作风建设。全体领导既分工协作,紧密联系群众,又失领导诚信,全体领导目标一致,思想端正,事业心、责任感强,有较高的教育林论和管理水平,全体领导勤政、廉正、落实管理育人。

2、以党支部为核心,以教代会为主渠道,实行民主监督,民主管理。学校把社会关注的热点问题,教师关心的各项工作进行公开,使收费、大宗物品购买,教师职称评聘、评优、评先、学校经费的收支、基建等情况让教师明白,使教师能积极参与学校管理,真正成为学校的主人。

3、加强教师的思想政治教育,组织教职工学习“”“”“争先创优活动”重要思想、法律法规和师德师风教育,要求全体教职工以《教师职业道德规范》为准则,做到既教书又育人,重视骨干教师、青年的培养。鼓励教师继续学习培训,近年来,先后有每位教师参加师大函授或脱产进修学习。同时学校每个学期派出10多人次到县、市参加培训学习。

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篇4:体育工作先进学校事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1763 字

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体育工作先进学校事迹材料

安吉县递铺镇第三小学始建于1994年,地处城东,校园内雕塑、书法镌刻、绿树红花相映成趣,环境幽雅别致,焕发着青春活力。

学校全面启动教育现代化工程,以常规管理为抓手,以活动课程为突破口,大力推进素质教育,认真实施“科研兴校”战略,加强教师队伍建设,逐步形成了自己的办学特色,并取得显著成绩。(学校连续16次被评为市文明单位,第二届、第三届省模范学校,1999年进入实验小学行列,1999年被评为文明单位,xx年被评为模范家长学校,xx年被国家教育部命名为“全国中小学现代教育技术实验学校”。) 多年来,学校积极抓好学校体育工作,使得体育工作得以长足发展,取得了令人满意的效果,学校被授予浙江省羽毛球传统项目学校荣誉称号。

学校注重羽毛球、乒乓球、网球等运动队长期、有效、系统性的训练,积极开展两课、两操等活动,学校体育运动水平显著提升。回顾多年来走过的历程,我校努力实施素质教育,并积极创建体育工作先进学校。现将我校创建体育工作先进学校的情况总结如下:

一、学校领导重视、机构健全管理到位

学校专门成立了主管副校长、教导主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组,全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。体育课开课率达100%。每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划,并制定相应的管理办法和规章制度,把体育工作业绩纳入年终考核内容。在实施计划过程中,学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。并能定期组织召开学校体育工作会议,提出阶段性要求,从而使得体育工作得以有序开展。

二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件

我校体育教师学历层次高,年龄结构合理、业务素质强。注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师,并积极组织体育教师参加省、市主管部门组织的业务学习和培训,目前,学校共有6名专职体育教师,都获得本科学历。

三、加强学习,提高体育教师业务素质

参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力:积极参加各类体育教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,加强业务学习,提高教师上课水平和工作能力。

四、抓好“两操”质量,整体推进素质教育

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。所以,我校一直把“两操”工作作为学校体育工作的重点来抓的,具体做法是:①规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。②施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。③积极配合值勤员加强两操检查,督促两操的正常开展。

五、积极开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼时间

阳光体育活动以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为依据,以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性” 为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一” 的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性和可选择性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。整个活动过程,在轻松和谐的音乐中进行、通过活动,调整了学生两节课后的疲劳,缓解了紧张情绪,陶冶了情操,振奋了精神,加深了师生同学间的关系和友谊,增强了学生的韵律感.培养了学生的团队精神、合作精神、竞争意识和集体荣誉感,给学生创造了多彩的锻炼天地,使学生的身心得到了健康发展,实现了体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代相结合的完美统一。

六、努力做好“学生体质健康标准”的测试工作

学校能制定出详细的“学生体质健康标准”实施方案;确保学生每天有一小时的体育活动,几年来90%以上毕业生离校前均至少已掌握两项运动技能,近三年学生《国家学生体质健康标准》测试合格率在96%以上,优秀率在15%以上;切实做好“学生体质健康标准”实施、测试、登记工作。

七、切实抓好各业余训练队伍的竞训工作

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篇5:机关后勤党员干部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:后勤,党工团,部长,全文共 1539 字

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机关后勤党员干部先进事迹材料

志尽心尽力、一丝不苟地做好每一次接待活动,确保让领导放心、让客人满意,短短半年时间内,顺利完成了刘伟平省长、陆武成书记、袁占亭市长以及其他省市领导的调研接待任务,受到了领导的一致好评。

男,汉族,现年46岁,中共党员。现为干部。到新区工作以来,他认真学习、勤于钻研、吃苦耐劳、忘我工作,在安全保卫、食宿保障、改善办公条件等机关后勤服务方面做了大量工作,赢得了领导的信任和同志们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质。

一、勤奋学习,提高素质。注重加强对政治理论和业务知识的学习,以“创先争优”活动为契机,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的xx届四中、五中会议精神,深入研究党的方针政策,学习领会新区领导的重要指示精神。同时,认真书写读书笔记,对自己进行了深刻的思想剖析,使自身的政治理论素质有了很大提高,自身工作的系统性、预见性和创造性明显增强,从事后勤工作的决心和恒心更加坚定,为今后开展工作打下了坚实的理论基础。

二、爱岗敬业,任劳任怨。机关后勤管理工作繁杂琐碎、头绪众多,一定要能忍得住寂寞、吃得下清苦、挨得下劳累。与其他业务工作的轰轰烈烈、众人瞩目相比,机关后勤保障工作显得默默无闻、少人问津。但作为机关正常运转的重要保障,又责任重大,稍有闪失就会牵涉全局。为认真做好后勤保障工作,经常牺牲个人休息时间,加班加点,经常熬夜,对每一项工作、每一个细节都亲自安排,尽力把所有工作抓实抓好,做的细之又细,确保不出一点差错。刚到新区的时候,面对新区后勤工作混乱、整个库房空无一物、办公设施配备滞后,而新区各单位、各部门又多次催促增加办公用具的现状,他多次向领导沟通汇报,想尽一切办法,发动一切力量,赊欠10多万元,为各办公室购置了办公桌椅等必备家具,添置了电脑、打印机以及其他日常办公用品,解了大家的燃眉之急,在短时间内使新区机关整体形象焕然一新。为进一步缓解办公和住宿条件紧张问题,新区决定建设综合服务大楼。从大楼开建那天起,就一心扑在工程建设上,从工程立项审批到工程图纸设计等每一个环节,他都认真参与。特别是工程建设中因土地权属问题,多次受到秦王川园区办阻挡而无法按期开工,面对日益紧张的工期,面对新区领导尽快开工的要求,他竭尽全力与省农牧厅、秦王川园区办协调沟通,最终达成一致意见,力促项目开工建设,有力保障了工程建设如期推进。为进一步改善新区办公条件,积极与有关方面沟通协调,对新区机关内的部分场地进行了硬化和改造,修建了停车场,进一步方便了来新区调研或办事车辆的停放;与友谊宾馆签订协议,对食堂进行托管,着力加强食堂管理,大力提高饭菜质量;积极改善住宿条件,尽量为干部职工安排宿舍,并在宿舍不足的情况下,协调购买了一辆大巴车,每天接送在兰州市区居住的干部职工,为广大干部职工创造了舒适的生活和工作环境。另外,面对新区繁重的接待任务,尽心尽力、一丝不苟地做好每一次接待活动,确保让领导放心、让客人满意,短短半年时间内,顺利完成了刘伟平省长、陆武成书记、袁占亭市长以及其他省市领导的调研接待任务,受到了领导的一致好评。另外,他还着力加强新区机关卫生清洁和安全保卫工作,使机关整体形象有了极大改善。

三、率先垂范,改进作风。深知,群众对党的印象是从党员身上获得的,作为党员就应当处处起模范带头作用,自觉维护党的形象。因此,在平时的工作、学习和生活中,他时时牢记党的宗旨,事事严格要求自己,用自己的实际行动树立起一个共产党员的良好形象,努力当好“后勤部长”和“大管家”,以热情周到的服务、细致入微的安排,赢得了来访客人及各级领导的称赞。他以自己的实际行动真实体现着“创先争优”的深刻内涵,他以一个共产党员的朴素事例感染着身边的每一个人。

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篇6:优秀党员先进事迹材料后勤党支部_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,后勤,全文共 1312 字

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优秀党员先进事迹材料(后勤党支部)

李今年担任后勤处处长兼后勤党支部书记职务,在一年的工作中,能做到勤于学习、以身作则、工作务实、严格管理、任劳任怨、诚恳待人、公正无私、成效明显,起到了模范带头作用,推动了学校后勤管理工作上入一个新的台阶。

一、勤于学习,努力提高政治理论水平和业务修养。

1、认真学习党的十八大会议精神,钻研科学发展观理论,深刻体会社会主义核心价值观体系,作了读书笔记,写下了心得体会文章。通过学习,提高了认识,认清了政策形势,保持了思想、行动与党中央和学校党委高度一致。

2、认真学习了业务知识,拓展了知识面,工作上逐步由外行转为内行。

在一年中,李结合工作实际需要,学习了基建维修和物资采购方面的知识,广泛查阅了后勤管理方面得文章,学习了兄弟学校好的经验;同时,及时总结,写下了多篇后勤管理方面的文章进行推介。通过学习和工作积累,李逐步熟悉了后勤管理工作,形成了比较完善的工作思路,各项管理工作逐步上了一个新的台阶。

二、工作务实,任劳任怨,努力做好本职工作。

在工作中,李以“两为服务”为宗旨,踏实工作。无论遇到什么事情,都能及时赶到现场,了解情况,与工作人员一道现场研究对策,作出处理,从不高高在上遥控指挥、瞎指挥。如在处理学校水管漏水的问题的过程中,李尽管身体不适,但还是带领水管员连续5天深夜在校园内查漏,找出了20多个水管漏点,并及时组织维修,解决了学校地下水管严重漏水的问题。另外,后勤工作容易遭致别人误会、指责,但李能以善待人、以诚待人,任劳任怨,以努力做好工作来化解矛盾和误会。

三、加强管理,规范工作程序,严格工作要求,推动后勤管理工作上台阶。

1、拟订了10多项后勤管理制度,规范各项工作程序,做到了按制度办事,依规矩办事。

2、对工作认真负责,严格要求,把好关口,堵塞漏洞。平时李在工作中加强巡查,发现问题,及时处理。对工作中不负责任的现象,严格追查责任;对工作中的偏差及时纠正;对重要工作,亲自把关,如对基建维修工作、对重要采购工作,都认真审查,从严把关,堵塞漏洞。

四、加强支部建设,发挥支部战斗堡垒作用。

李兼任后勤党支部书记职务,能认真加强支部建设,组织党员开展各项政治活动,做好思想政治工作,在后勤部门设立“党员服务窗口”,带领党员参与后勤管理和服务工作,发挥党员的示范作用,做好后勤管理和服务工作。

五、集思广益,团结协作,管理工作成效明显。

李善于团结同志,充分发挥集体的力量,较好地完成了学校布置的各项工作,取得了显著的成效。

1、完成了学校教学楼等场地的维修改造工作,改善了教学环境。

2、完成了教师办公室的改造工作,改善了教师的办公环境。

3、完成了教室电视机和教师笔记本电脑采购工作,改善了师生的教学条件。

4、完成了学校自来水外部供水系统的改造工作,解决了困扰我校多年自来水供水不足的问题;查处了学校自来水地下管道漏水的问题,为学校节约了大量的水量,为学校每月节约了3万元左右的水费。

六、办事公开、公正,廉洁无私。

后勤部门是与财、物打交道的部门,但李在处理有关工作的过程中,讲究制度化、规范化、程序化,做到公开、公平、公正,堵塞漏洞,防止腐败,廉洁无私,努力做到为学校办实事,为教职工办好事。

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篇7:学校体育工作先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1370 字

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学校体育工作先进集体申报材料

我校是一所新成立的九年一贯制学校,目前99%以上是外来民工子女,学校领导对体育工作非常重视,依据学生的特点和我校的实际情况,提出了“一切为了学生的充分发展”的办学宗旨,校领导把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入点和突破口,从实际出发,以课堂教育为主渠道,全方位实施阳光体育运动,提高全体学生的身体素质。

—、学校体育的指导思想

蔡元培先生讲:“完善人格,首为体育。”我校顾连方校长清醒的认识到,学校体育不但可以塑造学生健康的体魄,也能够培养学生健全的心灵,在促进学生全面发展、丰富课余文化生活有着不可代替的作用。为此我校体育工作的指导思想是在贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的同时结合我校“崇德务实、乐学守纪”的校训,提出了“以健康第一为指导,以素质教育为基础,在终身体育指引下 ,多种教学模式并存,面向全体学生,着重培养学生体育能力,树立终身体育观。

二、学校体育的常规工作

1、学校成立以后,从领导到教师一直都十分重视学校体育活动的开展,本着“每一个孩子都健康快乐成长”的办学理念,积极开展“阳光体育活动”,同时培养学生积极主动锻炼的习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养。为此,学校行政政策倾斜,学校组建阳光体育运动领导小组,由校长牵头,教导主任监督,体育教师负责,明确分工,责任到人。使阳光体育运动与教学相结合,严格执行国家有关体育课时的规定,上好体育课,切实落实“三课两操两活动”,即全校9个年级每周每个班级3节体育课、每天上下午各一次眼保健操以及2节体育活动课。

2、在这成立一年半的时间里,学校以“阳光体育活动”为抓手,在学校范围内开设了校园运动会、班级足球比赛、年级的踢跳比赛,学校范围的广播操教学评比等等,已建立了制度,形成了长效机制;为参加区内外的各种体育竞赛活动,学校已经成立校篮球队,足球队,田径队,武术兴趣小组,踢跳队,棋类兴趣小组等,而且梯队建设已经初步完成。与课外体育活动相结合,拓宽体育运动渠道。为持久开展阳光体育活动,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。每学年召开一次运动会,举行浓重的开幕式,每个年级都有自己的方队,每年冬季做到每人一个键子、一根绳子,每个班级一根长绳,广泛开展踢跳活动,并进行全校性的踢跳比赛。

3、学校增设了体育拓展性课程,包括篮球兴趣小组、足球兴趣小组、瑜伽兴趣小组、武术兴趣小组,礼仪兴趣班,每位体育老师都带一个体育兴趣活动小组,此外学校还专门为武术兴趣小组聘请了校外教练,礼仪兴趣班的礼仪操已经成熟成型,计划作为我校一个特色项目在下学期将全校推广。这些拓展性课程每周开展两次活动,有专门的活动记录。完善了奖励机制,我校在评选佳信之星行动中,除了“学习之星”,“劳动之星”,“礼仪之星”之外,增加了“体育之星”的评选项目。

三、学校最给力的团队——体育教研组

体育组里有九位教师,年级结构搭配合理,老中青,不同专业的体育教师都有,在工作中能各显其能、优势互补。正是我们,默默耕耘在学校体育操场上,辛勤奋斗在学校体育活动中;正是我们,落实学校体育的每一个新举措,完成体育教师的每一项新任务;我们是全面落实素质教育的顶梁柱,是保证学生能够得到最基本体育教育的中坚力量,是广大学生身体健康的促进者。

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篇8:学校德育先进工作者事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,德育,全文共 2280 字

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学校德育先进工作者事迹材料

中等身材、面容清瘦的彭,今年才满29岁,但谁也没有想到这个年轻的小伙子98年步入xx中学就一声不吭地担负起了青少年思想教育工作,且一干就是8个春秋,8年的岁月里、彭xx老师不知组织了多少次教育宣传活动,找过多少后进生谈话,转变多少误入歧途的青少年,8年里、彭xx老师披荆斩棘,抚苗除虫,洒一路汗水、奏一路凯歌,师生无不称赞这位年轻有为的“优秀育苗能手”。

敢挑重担子 收好烂摊子

记得彭书记刚进xx中学那年,听说校风极差,经常有学生打老师,三(6)班段老师被学生打了一棒,后学生逃之夭夭,汪老师被学生在背后贴上侮辱性的绰号,就连一向威信十足的汪主任也被学生拿刀追赶,其中三(2)班表现尤差,除班主任黄老师外,其它科任老师都怕进该班上课,因为老师的尊严和人身安全随时都将受到威胁和侵犯。记得有一次,彭书记不了解行情,发现三(2)卫生没做好,对该班进行了严后批评,却遭该班群唇围攻,险遭不测,但彭书记没有气馁,因为他深信没有教不好的学生,只有不合格的老师,机会来了,在xx年的一次为血癌生爱心捐款中,三(2)班“黑老大”柯捐款20元,较突出,彭书记抓住机遇,在升旗仪式时,大力表扬,并号召全体同学向他学习,做一个具有同情心,富有爱心的同学,柯得意非常,彭书记趁热打铁找他谈话,并让他担任三(2)班班长,协助班主任老师管好班级,柯然接受,后来三(2)班在柯带头转变和协同管理下,班风有很大进步,科任老师在该班也能平安出入了,同时彭书记利用升旗仪式、课间操或班会课等,集会时间对全校学生或个别班级进行全方位的思想教育宣传活动,特别是在三(2)班龙头带领下,学生思想素质有较大提高。

付出真感情 收获大希望

以情感人,以理服人,这是自古以来的教育名言,彭书记在做学生思想工作时,也能做到这两点,记得xx届二(11)班学生彭,家庭贫寒,成绩差,个性强、贪玩、但为人憨直、讲义气。由于表现差,彭书记多次找他谈话都无效果,期间他三次伙同别人打架,将其它同学打得头破血流,因家里赔不起医疗费,而流浪于校外,同社会青年一起鬼混 、抽烟、喝酒。彭书记看在眼里,急在心头,于是再一次把他叫到办公室对他说:啊,你还想读书吗?“想”学生答,那好。这一百多块钱的医疗赔偿费,老师替你出了,只要你能改,以后有钱再还,确实困难就算了,浪子回头金不换啊!彭听后,感激涕零,单腿在彭书记面前跪下,起誓道:“彭老师,我以后一定好好读书,再也不违规,否则对不起父母,更对不起你阿!”还记得xx届三(8)学生黄,女,经常旷课、夜不归宿,外出上网、同社会青年鬼混,经班主任袁老师多次教育无效,彭书记听说后,4次找该生谈话,具体细心地帮她分析上网鬼混的危害、语重心长地道出父母的不易,并二次同其班主任袁老师到黄家走访,还多次到寝室去向她送以关怀温暖,在彭书记耐心细致的关怀教育下,黄野乱的心终于稳定了下来……这几年来彭书记找过多少后进生谈话、转变多少误入歧途的青少年,经他手挽救回的失足少年,不下半百。

想出新点子 走出新路子

作为xx中学团委书记的彭,通过近两年的教育经验和实践观察发现,xx中学的学生之所以思想素质差,主要是在平时教学中,老师只注重传授知识,而忽视了思想教育,每当发现了学生思想不对时,才去处理解决,没有做到防隐患于未然,在本校的德育工作会议上,彭书记提出了一个新的目标,“多多开展有益活动,以面促点,经常树立先进典型,以点带面,”三年内为本校特困生,重病生捐款四次、数额万元以上,每每九九重阳,组织新团员去敬老院为孤寡老人送温暖,并先后开展了“平整校园义务劳动、瞻仰烈士陵、扫大街……等具有教育意义的活动,同时在校园内树立了优秀学生干部柯建申、优秀团员段伟雄等一批先进典型,通过集会,板报、广播站等对他们的先进事迹作大力宣传,在学生中、掀起一股学生学先进、当先进的高潮。回首过去,再看今朝,xx中学学生的思想素质今非昔比,好人好事层出不穷。仅拾金不昧一年内所拾物件148、件人民币334.00元。那种一方有难、八方支援的思想境界,对他们而言不再陌生,中华民族敬老、爱老传 统美德在茗中学生身上得到继承、发扬,同学之间团结友爱,师生之间互敬互重,其乐融融。

成功能戒骄 ,育人路正长

xx年彭被评为xx市优秀团员、同年xx中学荣获“安全文明校园”光荣称号;xx年彭书记被评为大冶市优秀团干,同年,由于领导信任与器重又委以政教工作的重任。虽然取得了以上荣誉,但彭书记没有被赞语和鲜花中昏头脑,反而工作劲头更足,工作热情更高。尽管校内环境日新月异,可校外歪风邪气时时刻刻都在侵蚀着我们美丽而又圣洁的校园,又有部分坏苗头正在蠢蠢欲动,尤其是节假日,校外闲散人员与校内不安分的学生拉帮结伙,打架斗殴、劫持擂肥,谈情说爱等事时有发生,目赌这些闹心事,彭老师吃不香,睡不安,他一方面在校内强调教师昼夜值班的力度,迅速组织了一批强有力的“学生会护校队”,严格控制进出人员;另一方面,他积极主动跑派出所,司法所,密切与法律部门取得联系,扩大影响,形成社会高压态势,并密切配合民警明察暗访,夜伏出击,及时铲除了校外“小青年”的困挠,有效治理了校园外环境。有人曾笑着对面庞日渐消瘦,双眼布满血丝的彭书记说:“现在你总该可以歇歇气吧?”可这位小伙子总是回答:“做我这工作,哪有省心的时候呢?”是呀,8年来,彭书记时刻泡在这些烦事堆里,风里来,雨里去,起午更,睡半夜,可谓“剪不断,理还乱。”彭这位血气方刚的小伙子越来越瘦了,而xx中学的内外环境越来越好了,顽劣青年越来越少了,校园也越来越安宁温馨了!

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篇9:学校优秀党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1445 字

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学校优秀党员先进事迹

两年来,特别是XX年,继续教育学院的工作面临着较多的困难和不利因素,尤其是突发的经济事件,使继续教育学院上下内外交困、身心疲惫。但在这样的情况下,学院领导、全体干部职工顶着压力,克服困难,主动、积极地开展工作,年终取得了较好的业绩,圆满完成了学校下达的目标任务。刘丽同志做为一名党员、高校管理工作者,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,紧紧围绕学院的中心工作,勤奋努力,为完成学院的目标任务做出了自己的贡献。

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真实践的重要思想,树立科学发展观,贯彻落实党的xx大精神和中央16号文件精神。工作中爱岗敬业、清正廉洁、诚信奉献、用高尚的职业道德和强烈的事业心、责任感,热忱为教师和学生服务,对社会负责。

二、敢于承担重任,迎难而上,勤奋工作。

近几年,由于社会力量办学、民办高校、职业学院的进一步崛起,国家政策对网络教育、成人教育脱产规模的限制,我校办学硬件的不足,继续教育的招生工作面临前所未有的挑战。面对新情况、新问题,在学院领导的总体部署下,刘丽同志和继续教育学院全体同志一起,积极应对,变压力为动力,担任起招生工作的重任,以发展的新思路,改革的新举措,扎实做好计划编制、招生宣传、生源组织、招生录取等各项工作,发挥了一个党员的先锋模范作用。

积极拓宽招生宣传渠道,加大招生宣传力度。两年来,共组织印发了各种类别的招生简章、宣传材料近十万余份;给高中、职高、中专发出招生宣传信函5000余封,两万余份;给报考我校的考生发出了《致报考电子科大考生的一封信》5800余封;利用学院网站,及时发布招生信息;充分利用学生资源,以学生带动学生,一系列措施的实施,保证了目标任务的完成。

与时俱进,开创性地开展工作。打破定期招生的惯例,实行全年招生,为稳定生源,与报考我校的学生积极取得联系,欢迎他们提前到我校报到,全年共组织迎新工作4次。招生高峰期,积极带头中午和周末招生值班,耐心热情地回答学生和家长的提问,介绍学校专业优势,使他们带着问题而来,带着满意而归。

完成了成人高考录取工作。使我校成为四川省第一批成人招生远程录取高校;同时,通过认真细致的工作,这两年,凡是第一志愿报考我校的上线考生全部被我校录取,使我校的生源没有流失一人。XX年完成各种类别招生7900名,XX年完成各种类别招生8335名,在校生数达到18000余人。

三、加强学生管理制度建设,完善学生工作体系,规范管理,做好继续教育学生工作。进一步制定、完善了《继续教育学生工作基本规范》、《班主任管理工作条例》、《继续教育学生社团工作条例》、《继续教育毕业生电子注册工作规范》等十余个规章制度;促使各办学学院建立和完善了继续教育学生会、班委、团支部等各级学生组织,建立了两周一次的全校继续教育学生会主席联席会议制度。各级学生组织的建立,完善了学生工作体系,为继续教育学生实现自我教育、自我管理提供了必需的平台。

四、组织开展了一系列丰富多彩的活动,丰富学生课余生活。继续教育学生大部份分散在校外教学站点,他们渴望得到电子科大的人文熏陶,感受大学的校园氛围。近两年来,通过组织开展全校性的“继教、网教、高职学生篮球赛”、“银杏之夜”文艺晚会、“继教之光”歌咏比赛、“继教、网教、高职学生科技活动月”等一系列丰富多彩的活动,为学生提供了电子科大对他们的关怀,他们没有被学校遗忘,他们是电子科大的一部分,对正确引导成教学生成才,增加凝聚力发挥了积极的作用。

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篇10:中学校长的先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,个人,人事,全文共 2396 字

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中学校长先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

陈江辉,男,1964年11月出生,1983年7月参加工作,1991年6月南京师范大学数学系本科毕业,1996年7月加入中国共产党,现任江苏省梅村高级中学校长。先后被评为无锡市名教师、江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏省教授级高级教师、江苏省中学数学学科特级教师、无锡市有突出贡献的中青年专家,江苏省优秀青少年科技教育校长、江苏省高中数学课程教材改革实验先进个人。在他的带领下,通过全体教职工的共同努力,梅村高中办学绩效显著,连续三年获得无锡市属学校“办学绩效突出奖”;学校还获得全国校园影视教育研究实验学校、无锡市共产党员先进性教育先进集体、无锡市廉政文化建设示范点等荣誉,2019年被评为“江苏省普通高中素质教育省级督导优秀等级”。

从教近30年来,陈江辉同志始终铭记自己是一名光荣的人民教师,强烈的事业心、责任感,以及永创一流的精神,使他勤学不辍,不断改造主观世界,在普通高中教育这一方热土上辛勤耕耘,以共产党人创先争优的行动书写着“培养什么人、怎样培养人”的教育命题。

一、创设机制、文化引领,争做先进办学理念的实践者

在教育教学实践中,陈江辉同志秉承“尊重人、解放人、发展人”的教育理念,主动思考和推动学校科学发展率先发展。一是高度重视校本文化建设。在无锡市辅仁高中任职期间,先后在学校德育讲师团、校本系列教材(十本)、课程超市、课题研究、对外交流等方面做了大量工作,使学校校本课程开发与实施走在全省前列。调任江苏省梅村高级中学校长后,结合梅村高中地处吴文化发祥地的办学历史和地域特点,把开展吴文化教育、弘扬吴文化精神作为学校文化建设的主要内容,将泰伯“至德”古训烙印在梅中以“至贤”为校训的办学理念中,增设吴文化七大“文化之源”,让师生涵养谦恭礼让、艰苦奋斗、开拓进取、创造辉煌的精神品格,使静态的环境成为“不说话的老师”,充分发挥环境育人功能,充分体现教育“善己”、“善人”的崇高理念。二是切实推进素质教育。紧紧把握高中新课程建设这一生动载体,把注重学生个性发展与全面发展的教育思想,融入切实推进学生素质教育的主要工作之中。指导创新学生社团建设,大力倡导学生自主管理,通过大型活动创意、一日五项常规检查、志愿者活动等让学生在实践中成长成熟;主动牵线无锡教育电视台创办“梅中影院”,与无锡新华书店合作开设“梅中书屋”,高质量举行科技节、体育节和文化艺术节。

二、爱岗乐教、带头示范,争做创新课堂教学模式的探索者

虽然已有十年的校长经历,但陈江辉同志常讲:我首先是一名教师,为学生上好每一堂课是我应尽的责任。不论行政管理工作多么繁重,他都不离开三尺讲台,始终一丝不苟地做好分内的教学工作。他教有所长,充分发挥教育专家的示范作用,以自身“细、实、变、活、精”的教学风格,为中青年教师树立标杆。坚持从学情出发,有机串联“学生的思维←→教师的思维←→数学家的思维”,精心备课,创造性地处理教材,设计和组织教学;根据不同课型,创设“阅读导学”、“设问教学”、“自主-合作-创新”等数学教学模式;既鼓励“冒尖”,又允许“落后”,倡导“高起点、小坡度”;努力掌握、积极整合现代化教育技术,积极尝试 “过程教学”、“问题解决”、“创造学习”、“建模教学”等形式,教会学生真正“学会学习”。多年来,他所任班级数学在各类检测、高考和竞赛等方面的成绩均名列前茅。作为无锡市的数学学科带头人、名教师,积极参与无锡市培训工作和教数学调研工作,在全市数学教学和研究中发挥带头作用。

三、勤奋钻研、探究规律,争做提升教科研水平的引领者

在积极进行“学习型教师”队伍建设的同时,陈江辉同志始终把成为一个“学者型教师”作为自己的奋斗目标。一方面勤奋学习,努力提高理论水平,跟踪数学学科最新发展成果和趋势,理解把握高中课程改革的方向,注重学科教学、素质教育与课程改革的有机整合。另一方面积极参加教科研活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。曾主编校本教材《珍爱太湖水》、《科学方法论和学习方法》、《高中数学总复习》;参编《向45分钟要效益》、《学习与评价(必修五)》,编著《三角函数与平面向量》,参编《同步高效高中数学导学》(第六章)、《反三角函数与简单三角方程》等。在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学月刊》、《中学数学教学参考》等发表论文数十篇。2019年春,在无锡教育网上开辟教育教学专题博客。主持和参与省级课题“多媒体电教环境中的学科数学”研究,担任省级课题“运用信息技术建立以学生为主体的探性学习模式”和“动态生成的数学课堂教学研究”领题人。先后被聘为无锡市数理学会会员,江苏省教育学会中学数学专业委员会第六届理事,江苏省星级高中评估专家,无锡市普通高中数学基地主任,苏州大学、江南大学兼职教授,《中学数学月刊》编委,无锡教育电视台《名师讲坛》栏目主讲等。

四、精细规范、注重效能,争做学校科学管理的推动者

陈江辉同志把课堂教学的严谨精细很好地融入到学校管理之中,在推进学校科学管理、规范管理、精细管理上下足功夫,积极倡导学术引领、关注过程、经营之道、文化自觉、传统浸润,逐步形成既抓大放小、又注重细节,既分工合作、又敢于负责,既从严要求、又柔性灵活的管理风格。在履行校长职责过程中,坚持走群众路线,认真执行民主集中制,不断深化校务公开,重视发挥教代会参与学校管理的作用,重视激励广大教职工的主人翁意识和求进精神;倡导团队协作,强化过程监测,善于发挥部门主管的积极性和创造性,以高标准、快节奏、重时效的工作作风,影响带动身边同志,使整个学校管理团队的目标责任、精进利他的意识和学习力、服务力和执行力不断强化。近几年来,梅村高中办学质量和发展水平不断提升,其中严密细实的管理为之提供了有力的基础保障。

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篇11:中学校长先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 1789 字

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中学校长先进事迹

兴业之本

“人往高处走,水往低处流”,这是自然界,社会界的一个基本定则,在城乡教育发展不均衡的条件下,不少家长想千方将孩子送到城里去读书,不少教师设百计往城里调,致使农村片中学纷纷“空巢”倒闭。然而,在这里出现了反常现象,当学生人数普遍“退潮”的时候,中岭中学却不断地“涨潮”。学校由原来的三、四百人,升至一千余人。城里的孩子纷纷抛弃优裕的生活,赶到这所偏远的乡村中学读书。襄樊的一位百万富翁把他的独生女儿文丽星辰也送到了这里,不到一学期,孩子就彻底改掉了通宵上网和大手大脚花钱的毛病。他由衷地感叹到:“这是一个读书的好地方”。是什么原因使其在大潮落下时又潮起呢?胡校长的回答是:“以人为本”。

是的,以生为本如一块块磁石吸引着厌学离心的学生,如一阵阵春风温暖着篱下的孤雁;以师为本如一支支镇定剂平静着教师躁动而思走的心,如一股股清泉滋润着教师的心田。胡校长在教学管理和教学实践中,始终坚持以人为本,渗透人文关怀。

随着农村形势的不断发展,农村中小学学生的流失,逐步由贫困型转向环境型与心理型。主要受到家庭、社会、学校环境的不良影响,使得部分学生思想颓废和心理变异,出现厌学、逃学等现象。甚至发生某些仇视家长、报复社会的惨剧。面对这种现实情况,胡校长及时调整思路,变阶段控流为全程控流,变短期控流为持久控流,变扶贫控流为心理控流。

1、开展亲情对话。不少留守生因缺少与家长的沟通而变得性格孤僻,人情冷淡,产生了辍学倾向。他要求教师定期与其在外打工的家长进行电话家访,并要求家长与其子女多交流,让孩子真情倾诉,感受亲情的呵护,体会父母的艰辛。为了与留守家长取得联系,胡校长每学期自掏电话费一百多元。

2、开辟关爱通道。每逢春节,因春运紧张,为了让家长早日外出放心打工,胡校长积极组织提前安置好打工子女的工作。开学前,每个党员家庭接纳3—4名留守生,每位教师家庭安置二名有困难的留守生,为他们营造的温馨氛围。

3、开启帮辅工程。每学期一开始就组织学生的辍学倾向调查,让学生敞开心扉,说出实情,了解辍学的原因。学校按经济贫困、社会影响、学校生活、心理状态、学习成绩等原因进行分析,拿出行之有效的应对之策。对父母离异或去世的有辍学倾向的学生,采取心灵慰藉的措施,实行教师临时认养制度,让教师担起“父母”的角色;对因偏科而产生辍学倾向的学生,采取耐心辅导的办法,让其平衡发展;对学业成绩不好而产生辍学念头的学生,根据其兴趣爱好,实行兴趣迁移,为其设置展示平台;对因心理障碍而打算辍学的学生,采用疏通、引导、交心、谈心的方式,鼓励其积极参与集体活动,帮助其打开心门,融入集体。连续五年来,初中毕业年级的直升率居全市第一名。

爱优生并不难,人人都喜欢好孩子,我们的关爱就是集中在学有困难、家庭经济困难、行为有偏差、家庭背景不良和心理有障碍的学生身上,把浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的或慢开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。曾义同学的父亲坐牢,母亲已离家出走,胡校长把他接到自己家里,三年的生活费用全部是由胡校长组织捐助的。身高不到一米二的梅荣同学到校后,对学习失去了信心,在胡校长的关爱下,消除了自卑心理,使她迅速地走出了阴影,快乐地与同学们一起学习和生活。

xx年春节刚过,胡校长的第一件事就是给教师一一拜年。在拜年的时候,发现毕业班教师王辉,不辞而别,已到湖南一所学校受聘。得知此事后,第二天,迅速赶到湖南,苦口婆心地劝说。王老师一脸无奈,终于道出了实情:“胡校长,不是我不讲情面。我刚结婚,你说一个月几百元工资,怎么养得活呀?加上我父母长年有病。”胡校长当即承诺:“我保证尽最大努力,帮你度过难关。”

“精成所至,金石为开”,王老师终于被胡校长的言行深深打动,他辞掉了月薪两千元的工作,又回到了学校。返校后,胡校长马上安排王老师的新婚妻子上班,并把自己爱人当伙食会计这一轻松的工种调换给她,使王老师小俩口感动得热泪盈眶。是的,就是这一特殊群体,在胡校长的再次挽留和亲切关怀下,才支撑起了中岭中学一片蔚蓝的天空,放飞了一群群可爱的白鸽。

展业之光

“我明明知道,农村片中学不久就要谢幕了,但我们没有遗憾,没有退缩,我们要像蜡烛一样,直到最后一刻,把它燃得特别光亮,把生命演绎得无限精彩。”这是胡校长在xx年全市中考总结会上倾吐的心声。是的,他是这样想的,更是这样做的。

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篇12:“六五”普法先进单位事迹材料: 深入开展法制教育   提升学校办学水平_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 2135 字

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“六五”普法先进单位事迹材料: 深入开展法制教育   提升学校办学水平

普法先进单位事迹材料: 深入开展法制教育   提升学校办学水平

近几年来,我校紧紧围绕“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”的办学目标,坚持“依法治校、依法执教”的办学理念,深入践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针,积极推进普法宣传教育工作。学校领导高度重视,精心组织,科学规划,合理安排,并在实施过程中能立足实际,突出重点,创新方法,狠抓落实,从而使我校法制教育工作有了新的提高,学校的民主管理和制度建设有了长足发展,促进了学校整体工作持续、稳步地向前迈进,提升了学校整体办学水平和办学效益,圆满地完成了普法各项目标任务。学校先后荣获县全面工作先进单位、教育教学工作先进单位、教科研先进单位、县法制教育先进单位;创建了市德育工作示范校、市文明交通示范校;多年来师生中无一人违法犯罪,校园内未发生一起安全重特大责任事故,师生法律知识普及率达100%,问题学生转化率达100%。

一、加强领导,精心筹划。

我校根据上级主管部门的部署精神,结合学校实际,成立了以校长为组长,副校长为副组长,支部委员、处室负责人、年级组长、班主任为成员的普法工作领导小组,组建了由党支部牵头,校长办、政教处、家长代表、法制副校长、班主任为成员的普法宣传教育小组,下设普法教育办公室,制定了《普法规划》和年度普法工作计划,聘请了南京路派出所警官蔡威同志为法制副校长、社区干部、离退休老同志为法制辅导员,完善了普法工作制度、学习教育制度、检查评比制度等,落实了教学计划、教育内容、教学时间、辅导老师,活动经费,明确了工作职责和具体要求,推行了“以练代学、以考代学”制度,实行了与月绩效考核挂钩的方法,初步形成了适合我校特点的多元化、立体化、网络化的法制教育体系,确保了学校普法工作有序开展。

二、多措并举,强化教育。

1、征订教材,强化学习。

在加强普法工作的领导和整体规划的基础上,为了满足师生的法律学习需求,学校先后为教师购买了《普法常用法律知识学习读本》、《普法青少年常用法律知识学习读本》,还从校情出发,学校集中编印了《普法宣传手册》等校本材料,方便了师生的法律学习,充实了法律知识的宣传内容。在学习过程中,我校突出“六个”结合,即集中学与自学相结合、与创建安全文明校园相结合、与实践活动相结合、与学校常规管理工作相结合,与知法、守法、用法相结合,与教育教学相结合,采取多种形式扎扎实实地抓好师生的法制理论和专业法规的学习。一是利用每周一的例会、党支部会和年级组会议、主题班会、法制教育课、思品课、社会课时间集中选学一些相关的法律知识、安全知识;二是编印法律知识练习题,让师生在学中练,在练中学;三是适时组织学生进行“消防安全演练”“道路交通安全演练”活动,增强学生对法律知识认知和理解;四是鼓励教师以自学为主,做好法律学习笔记,写好心得体会。学校定期检查、考核,将考核结果纳入教师绩效考核、教职工评优、晋级之中。通过每学期检查、验收,促进了每位教师学法的自觉性,每学年每位教师的法律学习笔记达5000字之多,学法体会3篇以上。

2、多渠道宣传 拓宽普法工作广度

在强化学法的前提下,加强了法律知识的宣传。学校每学期通过宣传橱窗、校报、板报、校园广播、国旗下讲话、班队会、法制教育课、图片展、手抄报等途径和形式,定期做好禁毒、反邪教、法律知识的宣传教育。政教处、年级组定期检查,作为班级考核、评优的主要条件。政教处、少先队还根据学校实际围绕“美丽人生从做人开始"为主题,在学生中广泛开展了“学经典,弘扬传统美德”、“学规范,争做文明学生”等系列活动,促进了学生文明习惯的养成,提高了自我管理、自我服务、自我保护的能力。

3、学考结合 夯实学习内容

每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外,学校还自己出卷,对全校师生进行法律知识的测试。对师生的学法、用法、法律考核成绩依次填入《师生学法用法登记卡》内。每学年都要对全体师生的学法、守法情况进行总结评比,确保法制教育不走过场,不搞形式,确保学法活动取得明显成效。

4、以案讲法 提升普法工作深度

在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时,我们每学期都要深入班级、深入社区,接近家长,接近学生,与司法、公安部门保持联系,家校携手,警校共建,认真开展调查研究,认真排查、梳理青少年中违法违纪的典型案例,定期邀请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展,邀请家长来校进行座谈交流,有针对性地对学生进行教育,收到了良好的法律教育效果。近年来,先后进行法律专题讲座10多次。另外,针对学生上网危害与生命安全、家长对自身责任认识的不足情况,多次组织广大师生走向街头、集市,向广大群众宣传相关的法律知识、安全知识,如《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《宪法及相关法律》、《刑法》等,教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识、安全知识的宣传教育,使广大家长认识到对孩子教育应尽的责任和义务,使学生认识到网吧的危害,生命安全的重要,为学校健康、稳定发展羸得了社会的支持。

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篇13:“十佳”学校领导班子先进事迹典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,领导,全文共 1629 字

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十佳学校领导班子先进事迹典型材料

在市委市政府的亲切关怀和大力支持下,在市教育局的指导下,xx小学于xx年秋季顺利开学。两年来,班子成员以“尚礼·博学”为校训,遵循“让孩子体验成长快乐,让教师享受教育幸福”的办学理念,率先垂范,团结拼搏,成功打造了学习型“书香校园”、“安全文明校园”,学校各项工作取得了骄人的业绩:

—xx学年小学教育教学质量综合评估第一名;xx年度“目标管理先进单位”;党建、教导、共青团工作目标管理先进单位;国家级主题教育“示范校”; 湖南省“三星级少先队组织”;xx年怀化市“文明卫生单位”; 怀化市xx年青少年科技教育工作“先进单位”;洪江市教育系统学习实践科学发展观“先进单位”......

人心齐,泰山移。以上成绩的取得,得益于一支年轻精干、务实团结的领导班子——

一、    严格要求,廉洁自律

在校长易思群的带领下,班子成员努力践行“三做到”:一是加强学习,提升素质。为搞好学校管理工作,班子成员坚持坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,不断学习,提高思想政治工作水平和个人思想修养。二年来,班子成员集中学习近40次,撰写个人政治、业务学习笔记达4万多字。二是严以律已,以身作则。学校班子成员工作热情高,开拓进取精神和改革意识强,人人做到了“思想领先,学习领先,科研领先”。班子成员坚持深入教学一线兼课、听课,年听课均在60节以上,年度考核民主测评群众满意度均在100%。三是率先垂范,服务群众。在校长的带领下,班子成员坚持深入群众,二年来,为师生解决大小疑难问题400多件。“为民、务实、清廉”的整体形象得到了教职员工的一致好评。

二、    团结协作,民主治校

学校领导班子坚持三“注重”:一是注重班子成员之间的联系。大事勤于商量,小事经常通气,大家互相尊重,保证了集体领导与个人分工负责的有效结合。二是注重强化合作观念。学校班子成员互相理解,互相支持,将个人分管的工作融入整体部署,突出整体行动,突出组织行为。班子每一位成员都在自己分管的工作范围内努力承担责任,不贪功,不诿过,不踢“皮球”,责任范围内发生矛盾,都能尽力想办法自行解决。三是注重用合理的制度保证班子成员之间的良好关系。如:集体学习制度,班子成员每月都要集中学习,用科学和理论武装头脑,统一认识。民主生活会制度,每学期班子成员都召开民主生活会,交心通气,开展批评与自我批评,加强团结,促进工作。

三、    率先垂范,开拓创新

为创学校品牌,领导班子牢抓三“阳光”:一是挑战自我,“阳光”治校。围绕党务、校务公开,班子成员坚持让学生、家长、教师共同参与学校管理与改革,通过“六公开”(文件公开、会议公开、材料公开、专栏公开、信息公开、信件公开)创设有效载体(宣传窗、家校通手机短信平台、校园广播系统、给家长公开信),学校工作广泛接受群众监督,有效提高了工作的透明度。二是全面发展,“阳光”活动。班子成员抓实了全员晨读、说普通话、“阳光体育”、“三笔字”及英语口语表达等七件事,特别是为让学生明白“成长是自己的事”,学校艺术节、读书节、英语节等“五大节日”,以及朝气蓬勃的国韵诵读、庄严宣誓、激情英语、校园舞蹈和每周的主题班队会等丰富多彩的校园文化活动,均由学生自己组织承担,每一项活动都要成为学生张扬个性、完善自我的平台。三是长足发展,“阳光”队伍。学校领导通过强化教师培训、建立健全促帮带制度、强化“火车头”效应、加强继续教育培训、抓牢校园安全维稳工作“五大”举措,打造了一支教书育人、爱岗敬业的“阳光”教师队伍。二年来,学校共选派49位教师参加培训。通过家校携手、主题活动、安全讲座、多方宣传四大举措,学校成功打造了“安全文明校园”。

以质量求生存,以特色谋发展,是学校的发展方向。在今后的工作中,学校将继续秉承教书育人的优良传统,不断创新,力争将学校创办成一所洪江市小学中环境最幽美的花园、活动最丰富的乐园、教学最优化的学园、管理创一流的名园式窗口学校。

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篇14:优秀学校管理干部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,部长,全文共 1855 字

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优秀学校管理干部先进事迹材料

x同志xx年从事职业教育工作以来,认真贯彻执行党的路线方针政策,积极参加学校组织的政治思想教育和各种学习活动,严格遵守教师职业道德规范、无违法违纪事件发生。认真贯彻执行国家教育方针、热爱职教事业、热爱任教专业,从教以来一直以“艺高为师、身正为范” 为座右铭来从事中职教育工作。其具体表现在:

一、坚持人本教育

任教多年,与学生关系融洽,善于以说理、说服教育学生,并以自己的行动阐释道理。2019年下学期,一年级新生张伟来自城区,说话、行事均是“大哥”作风。在课堂上经常讲话、玩手机,甚至公然下座位,扰乱课堂秩序,是典型的让老师“头痛”学生。xx老师任教其班课程,课后多次与张伟交谈、沟通,在充分了解张伟的家庭情况及个人思想状态后,对他进行多方面的说服教育,终于激起了张伟同学的自信心,把他引入了正途。

二、热爱教育,用真情培育学生

教师是太阳底下最光辉的职业,他认为光辉体现在尽职尽责上;体现在顾全大局上;体现在对学生的关心上;体现在与同事和领导的合作上。他每到一所学校,就把一腔热血和全部爱心献给那所学校,献给那里的学生。

他以勤劳者的身份出现在学校的每个地方,他以慈母般的态度精心培养学生。有一名学生叫张小英,家境贫寒,他设法帮助该名学生,鼓励本班的学生伸出援助之手,使该生以优异的成绩,良好的心态,小学顺利毕业。对学生他常用的方法是说服教育,“晓之以理,动之以情”就是这一位普通教师干的再平凡不过的事。正是凭着一颗爱心和责任心来教育所有的学生,他和学生结下了深厚的友谊。在学校、在社区,他都赢得了师生和老百姓的好口碑。

三、深化教学研究,提高师资水平

俗话说:要使学生有一杯水,教师必备一桶水。教师的教学水平直接影响着教学质量,提高师资水平是教学管理工作的关键,其方式是多向性的,可通过进修培训、校本培训,还可通过“师徒结对子”、开展教学研究等活动,但最根本的是要通过深入开展教学研究这一途径来提高教师的教学水平。在管理上该同志亲自抓教学研究,发动教师人人做教学的有心人,坚持每位教师每学期都要参加教研活动,教研形式从原先单一的“一上一评”改变为“一说一上一评”,坚持外出学习教师回校汇报制度,做到一人学习全校受益,坚持鼓励教师撰写教学论文、教学反思。他作为教导主任她经常主动邀请教科室主任深入课堂听课,了解和指导教学工作。

听不同对象不同学科的课,听了课还及时与教师交换听课意见,正确、科学地评价教师的教学工作。通过跟踪听课研究,不断摸索教育教学规律,使教学改革不断向纵深发展,为有效建设一支高水平教育科研队伍奠定了基础。

四、注重团队力量,热心帮助年轻教师

在担任教导主任期间,经常组织班主任老师进行经验交流和各种学习活动,使用权班主任老师在班级管理水平上有特别突出的提高;特别是主持的班级管理工作讲座,更是使用权各位班主任受益匪浅。xx年担任教研室主任后,更是将目光投向了全体任课老师。积极组织教师从头开展教学经验交流、开展各项课题研究,将老师们的公开课、示范课、切磋课进行得火热。xx年下期全校性的“树名师”活动,先由教研组风进行教学比武,然后推荐优秀教师到学校上示范性公开课,在校内、甚至全县职教职工系统都产生了积极影响,使老师们的教学水平有了显著提高,周刚、谭艳、李青等年轻教师在这积极氛围的强势推动下,参加xx年的全县教学比武,取得了良好的成绩。xx年上、下学期总共推荐45篇(项)教师的教学论文和教研成果参加“湖南省职业教育教研教改优秀成果”评选,取得了 8篇(项)一等奖的好成绩,使用权老师们撰写论文和开展教研的热情至今不减。

五、不断学习,强化自身素质

俗话说“打铁还须自身硬,做人还须自身正”,高尚的人格,自身的素质,科学的方法,严于律己的作风,是一名优秀教师的必备条件,更是一位教导主任服务于教学的信条。从事教学工作以来,面对许许多多家长们的重托,面对真诚、幼稚、求知若渴的目光,该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感,他不断学习,努力实践,积极探索,形成了自己独特的教学风格。

他在课后深入到学生的内心的深处,向学生敞开心扉,让学生在自主、合作、探索的气氛中快乐成长。许多年以来,他所任班级教学成绩始终在全镇名列前茅,受到家长和同行的好评。

总之,教导主任的工作千头万绪,在繁杂的教学管理中,该同志积极履行教导主任职责,注重调动全体教师广泛参与教学管理活动的积极性、主动性。她用求实的教学管理追求实现了教学常规管理的规范化,有了规范的教学常规管理,教育教学质量的提高也将拭目以待。

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篇15:学校教师优秀党务工作者先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1942 字

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学校教师优秀党务工作者先进事迹

一、注重学习 抓好党建和领导班子建设

政治素质好,党性观念强。热爱党务工作,忠诚党的教育事业,主持学校支部工作,带头努力实践“三个代表”的重要思想,及时宣传党和国家的各项方针政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致,处处严格要求自己,具有无私奉献精神。从学校发展大局出发,积极探索学校基层党建、思想政治工作的基本规律,紧紧围绕教学抓党建,使党建、思想政治工作更好地为教学工作服务。注重理论武装工作,部署并带头组织实施。建立健全坚持好六个制度――会议工作制度、述职报告制度、民主生活会制度、校务公开制度、监督保证制度、分工负责制度;学校支部活动开展得有声有色。同时紧紧围绕课程改革这个工作中心,服务全面发展这个大局,充分发挥党组织的政治核心作用和党员干部的先锋模范作用。坚持对党员和全体教师进行形势任务教育、职业道德教育,先进性教育,积极开展每个党员一面旗、争做示范岗活动,对群、团、队工作实施有效的领导,切实承担起了抓班子、带队伍的政治责任。全体班子成员会学习、思进取、素质高、精管理、重实际、讲奉献。形成了一个比较团结的集体,政治上比较团结,业务上互相帮助,都把办好十六中当成党交给他们的共同任务。

二、以校为家  尽心尽责

工作深入细致,工作不分份内份外,哪里需要、哪里有困难,就出现在哪里,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。近年来强台风几次袭击我校,造成较大损失,第二天我就到学校组织并参加抗灾自救,使1800名师生能尽早安心到校学习工作。平时注重深入基层,联系教师,团结同志。想大事、谋发展,以校为家,一心扑在工作上,身体力行地贯彻上级的各项决定。处处以身作则,做出表率,全身心投入到党的教育事业中,为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。无论学校哪一项工作,总是以身作则、身先士卒、带头做好。带头严格遵守学校的规章制度,有严密的组织纪律观念,廉洁从教,为教师们树立了榜样。为了搞好学校工作,总是想方设法,尽心尽责,竭尽全力为教师们排忧解难。xx年被确定为福鼎市基础教育新课程改革实验基地校;xx年8月学校荣获市文明学校;xx年12月学校荣获福建省普通初中示范学校;xx年学校荣获宁德市文明学校, xx年6月荣获福鼎市“知荣辱,树新风” 读书征文活动组织奖。

三、求新思变  致力教改

教育改革如火如荼的时代,我毫不放松对自己的要求。在繁忙工作之余挤出时间,不断给自己充电,参加福建师范大学网络学院专升本学习,成绩优秀,学习信息技术、新课程理念,获取最新的教育改革动态。求新思变,致力教育教学改革,深入推进素质教育,抓好课改 “六个一”工作,做好课题申报工作,坚持课题研究与课程改革同步进行,教学质量不断提高。素质教育,教师先行。培养适应现代社会发展的创新人才,必须建设一支“德技双馨”的教师队伍。目前学校现有专任教师92人,已取得本科学历的教师76人,本科学历的比率到目前达88%;其中, 13人已成为宁德市骨干教师。

四、以党的教育事业为重,注重办实事,努力改善办学条件

十几年来先后担任学校校长、书记总是服从上级党委工作安排,安心本职工作,不计较个人名利得失。不管在哪个工作岗位上,总是尽心尽力,直到现在仍然在平凡的工作岗位上发光发热。学生按时毕业率达92%以上,综合比率居全市独立初中前茅。几年来,我们为了更好地全面实施素质教育,学校多渠道筹集资金,努力创设良好的育人环境,为师生营造一个清静、优雅、舒适、安全的学习工作环境。学校先后改建了办公楼,扩建了操场,使操场面积扩大到5000平方米,兴建了含有200米的环形跑道和主席台,建造了篮球场、乒乓球桌、单双杠等体育活动场所,改建了校大门,建造了冲水厕所,兴建了地下室以及综合楼,使学校环境焕然一新。还不断完善教学设备,注重补缺和提高。学校多方筹集资金,投入巨资购置了大量的教学器材、图书资料、音像制品。目前我校有学生电脑室、语音室、音乐室、理化生实验室、图书室、多媒体教室、阶梯教室等,大大改善了办学条件,优化了校园环境,为学校实施素质教育,促进学生全面发展奠定了较好的物质基础。xx年12月学校荣获福建省普通初中示范学校。

五、时刻不放松安全工作

重视学校的安全工作,始终把学校的安全工作放在第一位。经过持续的教育,师生的安全意识有了显著提高,学校进一步完善了各项安全措施,与各位教师都签定了安全工作责任状,定期自查安全工作的落实情况,发现问题及时整改。建立了巡查制度,和家长之间建立了沟通渠道,对上级关于安全工作方面的文件、通报等,学校及时传达和落实,为师生创造了一个良好的工作学习环境。xx年3月学校荣获福鼎市综治办、福鼎市教育局、福鼎市公安局授予“平安校园”称号。

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篇16:学校先进集体主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 5105 字

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__中学是省级一类初中,20__年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:20__年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人,加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点,打造班级特色,规范学生行为,构建学习型、文化型书香校园、和谐校园,做到“人人成人,大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点,分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育,做合格中学生。开展文明标兵的评比活动,开展特色班建设活动,促进学生良好行为习惯的养成,树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育,做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和__教育,紧密联系中学生思想实际,引导他们树立崇高的理想和坚定的信念,从规划人生,放飞理想起步,组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动,培育学生时代创新精神,做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识,班主任是班级工作的第一责任人,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点,规范学生行为,打造具有个性化班级特色,凸显班主任治学风格,凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的,从而促进学校特色创建工作的深入开展,构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度,实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书,创建“走廊图书角”,让学生随时随地都能读到书,从而培养学生好读书、读好书的习惯,同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版,增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏,能及时地宣传名师,对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传,有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈,抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育,特别是待人接物的习惯,使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理,做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理,做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,争取社会与家长的支持,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体,营造健康向上的校园文化,全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题,开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动,最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式,对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育,使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材,开设安全教育课、法制教育课、心理健康课,使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量,构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度,确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结,提高教师工作的积极性,为三中的再次飞跃献计献策,贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况,并对其进行有效的监督、检查与指导,做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题,查出一次批评一次,屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式,立足学情,试行导学案,调动广大师生的积极性,让学生全员、全程参与课堂教学,做课堂的主人、学习的主人,变学生被动学习为主动学习,会学乐学,最终提高课堂教学效率。学案使用过程中,学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用,利用常规教研活动,搞好调研,发现问题,及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师,及时总结他们的成功经验,发挥他们的示范带动作用,为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动,加强过程性指导,优化“学案导学”课堂教学模式,确保课堂教学效益的提高,最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程,实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作,发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动,由骨干教师与青年教师结成对子,进行“一帮一”式以老带新工作,全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的,开办校内“名师讲坛”,名师每学年要面向全校教师做一次学术报告,面向全学科组教师做公开课或观摩课一次,为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”,面向家长、社会各界进行开放式教学,从而增进家长及社会对三中的了解,促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制,每考之后召开学情分析会,对全校各科成绩进行分析总结,促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握中考改革方向,加强中考辅导,加强毕业班模拟训练,“以考促教,以考促学”,确保教学效果。为了培优补差,学校延长了初三学生在校学习时间,到晚8:40,为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作,与班主任签订合同,并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理,严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合,加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路,坚持稳步推进、持续发展的方针,进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划,细化教科研制度,激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作,积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作,确保课题顺利开展,做好阶段性总结。

3、做好五个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动,加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教法”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西写出来,把写的东西讲出来,把讲出的东西总结出来”,进行这样一个循环往复的教研过程,尽快提升教师的教研水平。

1、本学期,学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态,并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间,在原来的周一、周二小教研的基础上,利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动,给教师充分的学习与研讨的时间,交流试行导学案的方法与心得,逐步完善导学案,实现“少教多学”的高效课堂,推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动,疑难问题随时探讨的教研活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。

六、加强艺体、强化特色,推进素质教育。

(一)加强艺体教育,打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标,打造并形成三中的办学特色,把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际,在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学,七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学,九年级组建体音美特长生训练小组,为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模,加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上,成立合唱团、器乐小组,增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末,全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开,本次现场会,让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力,真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用,是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办,标志着我校体艺工作开展得卓有成效,也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心,新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有,发挥优势,创造条件,我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

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篇17:机关后勤党员干部2024年度个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:后勤,党工团,部长,个人,全文共 1547 字

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机关后勤党员干部2019年度个人先进事迹材料

男,汉族,现年46岁,中共党员。现为干部。到新区工作以来,他认真学习、勤于钻研、吃苦耐劳、忘我工作,在安全保卫、食宿保障、改善办公条件等机关后勤服务方面做了大量工作,赢得了领导的信任和同志们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质。

一、勤奋学习,提高素质。注重加强对政治理论和业务知识的学习,以“创先争优”活动为契机,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的xx届四中、五中会议精神,深入研究党的方针政策,学习领会新区领导的重要指示精神。同时,认真书写读书笔记,对自己进行了深刻的思想剖析,使自身的政治理论素质有了很大提高,自身工作的系统性、预见性和创造性明显增强,从事后勤工作的决心和恒心更加坚定,为今后开展工作打下了坚实的理论基础。

志尽心尽力、一丝不苟地做好每一次接待活动,确保让领导放心、让客人满意,短短半年时间内,顺利完成了刘伟平省长、陆武成书记、袁占亭市长以及其他省市领导的调研接待任务,受到了领导的一致好评。

二、爱岗敬业,任劳任怨。机关后勤管理工作繁杂琐碎、头绪众多,一定要能忍得住寂寞、吃得下清苦、挨得下劳累。与其他业务工作的轰轰烈烈、众人瞩目相比,机关后勤保障工作显得默默无闻、少人问津。但作为机关正常运转的重要保障,又责任重大,稍有闪失就会牵涉全局。为认真做好后勤保障工作,经常牺牲个人休息时间,加班加点,经常熬夜,对每一项工作、每一个细节都亲自安排,尽力把所有工作抓实抓好,做的细之又细,确保不出一点差错。刚到新区的时候,面对新区后勤工作混乱、整个库房空无一物、办公设施配备滞后,而新区各单位、各部门又多次催促增加办公用具的现状,他多次向领导沟通汇报,想尽一切办法,发动一切力量,赊欠10多万元,为各办公室购置了办公桌椅等必备家具,添置了电脑、打印机以及其他日常办公用品,解了大家的燃眉之急,在短时间内使新区机关整体形象焕然一新。为进一步缓解办公和住宿条件紧张问题,新区决定建设综合服务大楼。从大楼开建那天起,就一心扑在工程建设上,从工程立项审批到工程图纸设计等每一个环节,他都认真参与。特别是工程建设中因土地权属问题,多次受到秦王川园区办阻挡而无法按期开工,面对日益紧张的工期,面对新区领导尽快开工的要求,他竭尽全力与省农牧厅、秦王川园区办协调沟通,最终达成一致意见,力促项目开工建设,有力保障了工程建设如期推进。为进一步改善新区办公条件,积极与有关方面沟通协调,对新区机关内的部分场地进行了硬化和改造,修建了停车场,进一步方便了来新区调研或办事车辆的停放;与友谊宾馆签订协议,对食堂进行托管,着力加强食堂管理,大力提高饭菜质量;积极改善住宿条件,尽量为干部职工安排宿舍,并在宿舍不足的情况下,协调购买了一辆大巴车,每天接送在兰州市区居住的干部职工,为广大干部职工创造了舒适的生活和工作环境。另外,面对新区繁重的接待任务,尽心尽力、一丝不苟地做好每一次接待活动,确保让领导放心、让客人满意,短短半年时间内,顺利完成了刘伟平省长、陆武成书记、袁占亭市长以及其他省市领导的调研接待任务,受到了领导的一致好评。另外,他还着力加强新区机关卫生清洁和安全保卫工作,使机关整体形象有了极大改善。

三、率先垂范,改进作风。深知,群众对党的印象是从党员身上获得的,作为党员就应当处处起模范带头作用,自觉维护党的形象。因此,在平时的工作、学习和生活中,他时时牢记党的宗旨,事事严格要求自己,用自己的实际行动树立起一个共产党员的良好形象,努力当好“后勤部长”和“大管家”,以热情周到的服务、细致入微的安排,赢得了来访客人及各级领导的称赞。他以自己的实际行动真实体现着“创先争优”的深刻内涵,他以一个共产党员的朴素事例感染着身边的每一个人。

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篇18:校园十佳个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,个人,全文共 973 字

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校园十佳个人先进事迹

我是来自x学校的,性别:女。入学于XX年9月,就读于09级分析与检测专业。

自入学后,能够遵守学校的规章制度。在此同时,认识到作为技校生,为了适合现代社会的人才需求,必须从多方面提高自身的综合素质。所以在校期间培养社会工作能力是很必要的。因此,我在入学后的第二周,竞选上了班干文艺委员一职,同时参加了学校的学生会纪检部成为纪检部的一名优秀干部。在过后的学习、工作中,我把时间分成了四个部分:一部分为做好作为文艺委员的本职工作,配合班主任以及组织同学们开展各类文艺活动;一部分作为学生干部,为同学传达学校最新的信息;一部分用来与同学们沟通和交流,更好地了解同学们的心声;还有一部分用来学好专业知识,在几次期末考中都取得比较理想的成绩,在班上名列前茅。生活过得较为匆忙,但很充实。为了更好地适应这些工作,同时做到工作和学习两不误,我严格要求自己的一举一动,对每项工作,坚持作好总结,认识和改正不足与失误,同时经常向老师请教关于组织、领导方面的知识。从而使我的组织领导能力以及自身素质得到了很大的提高。凭着较出色的工作能力荣获了“优秀学生干部”,纪检部“优秀积极分子”、“优秀团员”“暑期优秀迎新志愿者”“业余党校优秀学员”的荣誉。

于XX年下半年,参加了江西化校的校团委学生会学生干部换届选举,竞选的是机械类总支书一职。

在任期间,我积极配合好校团委学生会工作,协助学校举办了多项活动,。在这一年中,先后参与组织了:学校演讲比赛、金秋晚会、五月花海、运动会等多项活动的举行。都得到了预期圆满的效果,以及师生们的好评。

为了更好的完善自我,积极参加我校开展的第十八期业余党校培训班学习。希望自己以党为目标,向党靠拢。于是,我于XX年3月,因成绩合格,准予结业,并评为“业余党校优秀学员”荣誉称号。

然而,作为学生,学习才是第一任务,工作中表现再好,但学习方面有所缺陷仍是不行的,需要在学习上也有一定的影响力。我深深地认识到了这一重点。为了考验自己的专业水平,我参加了校技能大赛,进入了前几强。在此竞赛中发挥了自己的特长和优势。即使如此,我也不会骄傲,反之更加发奋,争取参加去全国比赛的资格。

面临毕业已经越来越近,但我并没有松懈,同样更加努力,在学习和工作中争取更好的成绩,在老师和同学们心中树立更完美的形象,争取为个人,为班级以至为学校争光。

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篇19:学校先进单位申请报告_申报材料_网

范文类型:申请书,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1378 字

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学校先进单位申请报告

xx区先进单位评审:

西安市英语培训学校经xx市xx区教育局批准成立于XX年,近年来,我单位在各级、有关部门的正确领导下,紧紧围绕英语教育培训工作部署,以“育人为本,面向未来”为办学宗旨,为社会做出了可喜的贡献。我单位的主要做法是:

一、师资队伍严控化

为了能够培养出更优秀的学生,我校招收教师时,均以英语四六级以上的师范院校本科学历毕业生为基础,进行严格的笔试面试后进行试讲,初步筛选出基本符合我校招收教师条件的人员。然后进行统一的系统化集中培训。培训之后再看试讲结果,而决定教师去留。在教师日常考核当中,我校更是严格考核。因为每一位教师的言行和作为,都会影响广大辛辛学子的明天。所以为了对每位学生负责,我校把师资队伍的建设作为发展的重中之重,严格,再严格。

二、教育手法创新化

孔子得七十二,概因材施教之功。我校自成立以来,率先推出“寓教于乐,情景教学”的独树一帜的教学理念。采用全新的小班教学模式,彻底跳出了传统哑巴英语的恶性教学模式。教室配有空调、录音机、电视机及教学vcd、挂图等教学设施,以及整体英语视听多教室。努力营造听、说、读、写、译全新的语言环境。激发学生学习兴趣,创造英语学习场景,培养学生的感知、记忆、想象、思维等方面的能力。让每一位学生都可以开心的全身心融入到英语学习当中。

三、教育事业服务化

教育是国之大计,外语教学更是我国民走向世界的基础。作为全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。本着对学生的服务精神、对全国外语教育事业的服务精神,我校在中小学考级教学当中,始终努力贡献则自己的一份绵薄之力。“服务社会,服务大众”是我校在“育人为本,面向未来”的办学宗旨的基础上的高度管理理念。

四、事业单位市场化

我校是经莲湖区教育局批准的事业型单位。过去类似的事业型单位常常没有强大的市场承受能力,运作困难。但是我校在运作过程当中,手法新颖、大胆尝试、突破旧有观念,彻底走出了事业型单位老化落后迟钝的泥潭,从各个方面完全经受着市场的考量。不仅解决了自身的生存问题,同时给整个地区的教育培训事业注入了新鲜的发展空气。对西安市少儿英语培训的运作模式起到了强大的推动作用。2005年更被全国外语学习研究会授权为“英语等级考试英语教学基地”。受到了社会的广泛认可。

五、教育成果丰硕化

桃李不言,下自成蹊。自办学以来,先后有4500余名学生在我校参加了各类英语学习。其中,有460余人在各级英语竞赛中获奖。获奖率达到了历届学生总数的12%,在全国英语培训界引起了强烈反响。到XX年剑桥少儿英语考级通过率甚至高达95%以上。、XX年我校均有学生在全国英语竞赛中获奖,xx同学更是荣获了一等奖的桂冠。XX年我校学生甚至在中考中获得英语满分的好成绩。基于我校一贯以来取得的成绩,先后被评为“西安市职业教育与成人教育先进单位”和“xx区民办教育机构先进单位”。更被全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。

六、社区服务责任化

我校成立之初,限于地域辐射能力,本着服务社区为原则、为己任,虽然做出了一些成绩和贡献,受到社会各界广泛认可。但长期的发展使我们不能忘记自身对社区的服务责任。在社区的精神文明建设当中,我校更是做出表率作用,积极配合社区的各项工作,在当地社区又有了良好的口碑。

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篇20:学校后勤服务优秀工作者事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,后勤,服务,全文共 1186 字

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学校后勤服务优秀工作者事迹

在xx县第二中学从事后勤服务工作近20年来,工作是平凡的,但工作的意义却不平凡。他没有做出惊人的事迹,但真正的工作事迹还在于坚持不懈、恰如流水,滋润着、奉献着,源源不绝。

首先,他从事多年的水电工作,可以说从未造成过什么失误,以此影响学校教育教学工作的开展。镇沅县第二中学所在的振太乡并不是一个水资源充足的地方,缺水是二中师生时时面临而急需解决的问题,但是,师傅工作多年,二中似乎从没有真正的因为人为原因缺过水,也没有听过哪个学生、哪个教师在拧开水龙头的瞬间而有过抱怨的叹息和无奈,为了彻底解决二中师生员工的饮水问题,罗师傅想在前,走在前,行动东在前。为此,他于1995年不辞辛苦,爬山涉水,为二中多方考察水源,探究水质,从而促成二中在该年年底架通了全长多米的自来水管。该条水管的架通,从根本上解决了二中师生员工的饮水问题,即使未来十年二中可以说饮水无忧。架设一条水管,需要穿村过寨,必然要和某些农户发生争执甚至冲突,矛盾虽小,但有害于二中声誉,不利于教育的可持续发展。面对困阻,罗师傅总是当仁不让,主动出面调解,化解矛盾,从而保证了水管的正常架设,保证了饮水通畅。过来一年,云南干旱,全国皆知,而为保证饮水正常,罗师傅时时奔波于水源和水路之间,排阻疏滞,保证了即使在最干旱的时日二中师生也能欢畅地饮水和用水。所以,时至今日,对于干旱,二中师生仍然没有为干旱真正困扰的记忆。整个干旱的日子里,因为二中的师生总能饮水、用水,所以也就能响应上级政府的号召,慷慨解囊,尽其所能,奉献爱心。为别的地方捐献了祝愿和希望。

保证饮水的同时,校园还需明亮。在电工方面,罗师傅以安全和节约来统筹自己的工作。他的事迹是平凡的,但工作的理念却能与时俱进。二中作为一所大的农村中学,拥有1000多名师生员工,家家用电,处处有电,其电线路的安装和维修起来的工作量非同小可,需要细心了又细心,若稍有疏忽即可能导致安全事故。罗师傅总是严格遵守用电的操作程序,安好每一条线路,接好每一个电线路的接口,多年来,他不厌其烦的细心和耐心,告慰人心。他差不多每个星期都要把学校的所有线路细细的检查一遍,如有发现,就及时处理,从来不遗留任何隐患。从罗师傅担任水电工以来,他坚信细心就是安全,安全重于泰山,所以,二中自始至终没有发生过用电方面的安全事故。注重用电安全的同时,罗师傅视节约为金,所以,总能做到时时处处把节约每一度电、节省每一厘米电线装在心里,落到实处。比如,看到教室里已无学生而灯还在亮时,即使夜再深,只要他发觉了,一定会赶去查明原因,该关就关,该修则修。他也不忘时时教育学生,要节约用电。多年来,合理安装、节约用电线,一直是罗师傅的行为准则,故而他从来舍不得浪费哪怕是一厘米的电线。

以上所述事迹,罗师傅的真的平凡,但对于一个热爱教育的普通水电工,他所做的一切,我们说——不凡!

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