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作文感谢信格式范文精彩20篇

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给老师的感谢信文案

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,文案,全文共 664 字

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尊敬的校领导:

你好!

我们诚意一班所有学生家长未能遇上贵校优秀的教师团队教育我们的孩子而感到非常的欣慰!为此,我们特向您致信,表达对校长和诚意一班四位老师的感激之情!

孩子们在咱们学校已经快三年了。小学是孩子的第一个人生驿站。在这三年中,先锋小学见证了孩子取得的进步,我们看到了孩子们的快乐成长。这些都给我们家长带来了幸福欢乐。我们觉得看见自己的孩子每天快乐、健康、茁壮地成长的感觉是没有任何东西可以代替的幸福感。

孩子们都说最喜欢班主任封老师,好些孩子为此想长大了也当语文老师。封老师很善解人意,经常与孩子们谈心,孩子们在轻松快乐的氛围里学到了知识与做人的道理。英语老师ManY热情活泼,充满活力,英语课堂丰富多彩,乐趣多多。数学杨老师认真负责,常常耐心的给孩子们补课。王老师细心周到关心每一位孩子。老师们把自己的爱都给了班上的三十五个孩子。老师们在班里建立了图书角,让每位孩子都更加喜欢读书:遇到孩子们生病请假,老师们都会多次打电话询问病情……

孩子在你们无微不至关心的环境中接受小学教育,让我们家长倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

衷心感谢你们的敬业付出感谢在平日里对每一个孩子成长给予的足够关注,更感谢老师客观的看待孩子们的优点和缺点。在你们悉心教育下,孩子发生了很大变化。个头长高了、更有礼貌了、更懂得感恩了、更爱读书学习了……生理、心理和品格都在健康成长!你们身上散发着正能量的光芒,感染着每一位孩子和我们家长。

感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高品质的教育,让我们再次表达我们衷心的感激之情!

诚意一班全体家长

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篇1:三年级作文评语集锦_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 2895 字

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三年级作文评语集锦

小学三年级作文评语大全

文章简洁明了,语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成之处.

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

其二 小学三年级作文评语汇集

1、邵孜婧

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹清晰,工正,学习有上进心,写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

2、余祗轩

你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好,但是能马上认识到自己的错误,后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步.。

3、何瀚

你是个思想纯朴,心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点,上课认真听讲,所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣,是个进步快的学生,继续加油吧。

4、汪宏

你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习,进步了,但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

5、曹扬

你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心。在不断努力下,所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达,进步了。希望你再接再厉,勇攀高峰。

6、洪慧娴

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信,经过你坚持不懈的努力,一定能取得更大的进步。老师期待着!

7、钱玮琦

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

8、蒋尔凡

在老师心目中,你一直是一个聪明的的孩子。瞧,你那写景的文章写得多好啊,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过,写其他类的文章,总达不大到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

9、朱正宇

你是个聪明,机灵的小男孩。你不缺灵气、才气,但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

10、倪晨烨

你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答,让大家刮目相看。当你认真写作时,肯定会写出一篇好文章,可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。

11、姜畅

你是个很乖巧的小男孩,上课专心听讲,作业认真按时完成。所写的文章想象丰富,而且用了比喻、拟人的写法,字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫,把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏,在新的一年里获得更大的丰收。

12、方辰昱

文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ,这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。继续加油吧!

13、方韵

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

14、胡俊豪

虽然你来上课的时间很短,但老师能看得出你很认真,很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

15、邵佳柳

你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。

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篇2:家长感谢信范文

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,全文共 2036 字

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尊敬的青岛市实验幼儿园保利分园的各位领导、老师、家长朋友们:

您们好!

我是20__届大二班一位孩子的家长。我的孩子即将毕业,回首过去两年孩子在幼儿园的成长与进步,作为家长和孩子都对幼儿园充满感激、感恩和依依不舍。

因为种.种原因,我们这届孩子直到20__年11月才正式转入实验幼儿园保利分园。之前我们是在市北区另外一家比较知名的公办幼儿园学习,从孩子整个小班的经历来看,我只能说“不想多做评价”,只记得转园时门卫的一句“这个孩子我知道,就是其他小朋友都在玩,他自己蹲在一边的那个!”差点让我掉下眼泪来。当然作为家长,我也一直在反思也许是孩子的性格使然以及家长的引导不够。进入保利分园不到两周,班主任高老师就打电话找我约谈(之前的幼儿园老师从未找我约谈)。我忍不住紧张起来,怕老师针对孩子提出一大堆问题。然而事实上,老师首先肯定了孩子入园的表现,表示孩子在老师的引导下,与其他小朋友都能正常交往,只是希望家长能多引导孩子表达自己,锻炼语言能力。并且对孩子未来的发展给予厚望。从那一刻我就感觉到了我们做出的转园决定是多么的正确。孩子在幼儿园第一个月的变化对我们来说简直就是“脱胎换骨”,从过去每天的哭哭啼啼没精打采,到每天的开开心心神采奕奕;从每天回来“不问不答问了也不知道”,到每天喋喋不休迫不及待各种汇报;从一整天都没有跟小朋友说一句话,到每天幼儿园放了学还要跟好朋友玩到天黑还觉得不够尽兴。孩子一天天的成长和变化让我们无比欣慰、无比欣喜、也无比感恩。

实验幼儿园的家长们一定都对“主题活动”、“信息报”、“小档案”这些字眼不陌生。或许有些时候因为工作的压力我们也会对这些“作业”疲于应付,但其中的价值我们毫不怀疑。虽然我并非从事幼儿教育专业,然而从幼儿园开展的第一次主题活动,孩子做的第一份“信息报”开始,我就由衷的佩服实验幼儿园在幼儿能力培养、课程开发等方面的用心钻研与高端水平,我相信他们已走在岛城乃至全国的前列。我们可以想象一下,主题活动的实施,跟其他幼儿园按部就班的类似小学课堂的课程设置相比,从主题确定、活动设计、教材教具准备、活动开展与实施等等都要困难得多,老师付出的时间与精力也要多得多。但是我们的实验幼儿园坚持做到了,为什么要坚持?在我看来,简单一句话,就是为了孩子们得到更好的教育和发展。开展主题活动时,孩子需要跟家长共同参与主题的材料准备、研究,孩子在这个过程中动脑、动手、动口,全身心的参与。我相信很多家长都能体会到,在某一主题的研究过程中,孩子们学到的东西比我们过去三十多年所了解到的都更专业、更有深度。能在这样的幼儿园接受学前教育,我们的孩子必将终身受益。

每一次幼儿园发回主题照片,我都会忍不住感叹,每个孩子每个主题至少免费提供四张照片,抛开这一笔不小的开支不说,老师们需要花费多少时间与精力拍照、冲印、分类、装袋?只为了帮助孩子、家长记录下他们自主、投入的活动状态。每周幼儿园免费提供的借阅图书,孩子都会第一时间读完,下周借阅新书之前都能阅读好几遍,还能按照老师的要求复述故事或“写”出读后感,我也会忍不住感叹,实验幼儿园的孩子们会比其他幼儿园的孩子们多读多少好书啊?有多少孩子是在实验幼儿园的读书氛围熏陶下,养成了从小阅读的好习惯?他们是多么的幸运!每到学期末,孩子拿回厚厚的小档案和老师满满两页甚至三页的评语时,我又会感叹,每一个孩子都要写几千字的评语,一个班四十几个孩子,老师们要花费多少个不眠的夜晚?在这长长的评语背后,又包含了多少老师对孩子细致入微的关心、关怀和爱?每每说起这些,家人们无限感慨,朋友们无比羡慕!

两年的时间匆匆过去了,幼儿园和老师们的付出,点点滴滴我们都记在心里,这毋庸置疑。!借用另一位家长的话来说“孩子们对你们的喜爱更是无法用语言表达的,看看毕业典礼上哭成泪人似的孩子们和家长们,老师们就知道了。”然而,惊闻不久前,有家长投诉幼儿园暑期合班超员、收费等问题,甚至通过媒体偏听偏信,捏造事实的曝光,给幼儿园扣上了“管理不善”的帽子。我们大班的孩子截止到昨天还正常入园,在各班教室上课,并没有开始合班,何来“超员”之说?通过与幼儿园方面的沟通了解,老师表示如果合班后人数超员,幼儿园会马上调整。原本还没有开始的事情,却因为某些家长不必要的担心和不理智的沟通方式变成了以讹传讹。这样的做法伤害了幼儿园,伤害了老师,而最终伤害的有可能是自己的孩子!当病人举起尖刀刺向医生,谁还愿意做救死扶伤的白求恩?当学生和家长的拳头落向老师,谁还愿意做培育花朵的园丁?在这里,我想代表毕业班的家长们真诚的呼吁,愿我们的家长能为孩子营造一个健康、积极、诚信、友善的成长环境,愿人与人之间多一份信任、理解和包容,愿我们的社会充满正能量,愿孩子们的明天更美好!

最后,再次感谢幼儿园对孩子的培养!感谢大二班高老师、王老师、张老师的辛勤付出!祝实验幼儿园越办越好!祝老师们身体健康、工作顺利!祝所有的孩子健康、快乐成长!

大二班学生家长20__-7-9

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篇3:拾金不昧感谢信示例

范文类型:感谢信,全文共 571 字

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尊敬的校领导:

您们好!

我是三班的刘桂香,在星期三,本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包,里面装有330多元现金,一张银行卡,一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后,发现自己口袋里的钱包不见了。最后回想,一定是丢在了主楼。我和几个朋友找遍了主楼的所有地方,最终还是以失望告终。有些不甘心,去了广播室。

看事情紧急,广播员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的广播员就急忙把我丢失的钱包送了过来,看是否是我的。原本不报有希望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,这位同学这种举动,真的让人感动!

从广播员口中得知,是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质,和广播员这一行为所感动。

我打了好几个电话,千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最后得知,他是我校大专部__班的__同学。

这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神文明建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和广播站给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

在此,我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!

最后我真诚向王__同学地道一声:“谢谢……”

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篇4:拾金不昧感谢信示例

范文类型:感谢信,全文共 693 字

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亲爱的心连心同事:

昨天下午3点半,我正在寝室休息,我妈打来电话说要到我房间洗衣服。大约在快4点时。当时母亲进到屋里,显得很着急,她跟我讲她的手包不见了。我一边安抚母亲,一边问:“妈,你先别急,是哪个手包?再仔细想想在哪丢的?”母亲说:“就是你给我买的那个红色的手包,里面装着手机和现金,我来你们宿舍楼的时候还在手上,走到房间门口就不见了。”我问她:“你从那条路过来,走的那里?咱们现在就下楼回去找找,兴许包就掉在路上。”于是,我和母亲赶紧下楼去找手包。

结果,从2#楼到1#楼再到来时的路上,我们来回找了好几遍,把可能找的地方都找过了,也没有找到,这个时候离丢包已经过去了将近一个小时,这时我才想起来,在公司交流群里问问有谁是否捡到手包。过了没多久,水汽车间闫艳艳跟我说:“丁方,去办公室领吧!群里有失物招领通知。”于是,我打电话问了办公室的刘林林,他说确实有员工捡了个手包,在确认手包款式和里边的东西后,我认定就是母亲丢的手包。随后我到办公室取回了丢失的手包。

我妈见手包后高兴地说:“妞,你们心连心人真是好。”她在说这句话时,那个激动的都不知道怎么表达呢?后来,我从办公室得知,原来手包是库车分公司的马瑞拾到交到办公室的。

在这里,我要感谢同事马瑞,她拾金不昧的精神值得我们学习,她是我心中的榜样,是咱们心连心员工的杰出代表。在这里,我还要替母亲向心连心的同事们说一句:感谢你们!因为你们的拾金不昧,让家人从大家身上感受到了心连心人的优秀素质,让家人对公司的长远发展充满信心,让家人对公司的企业文化更加认同。感谢同事,感谢你们让我感受到心连心人的高尚品格,让我感受到了心连心大家庭的温暖。

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篇5:来自家长的感谢信优秀范文

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,全文共 449 字

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尊敬的“同心·共铸中国心”组委会的同志们:

您们好!

我们是20__年9月"同心·共铸中国心阿坝行"活动中,被救治的汶川5名先天性心脏病孩子的家长

20__年7月,是"同心·共铸中国心阿坝行"在汶川巡诊筛查时发现了我们的孩子,随后由汶川县委统战部组织,并全程协调、陪同我们带着孩子去北京同仁医院免费做手术治疗,得到您们及医护人员和社会爱心人士的陪伴及照顾,非常感谢。

孩子们接受手术已有一年多时间,他们身体恢复的非常好,感谢你们的帮助,使我们的孩子能和正常孩子一样健康成长,为我们贫困的家减轻了很一大笔医疗费用负担!

感谢组委会,并请您们向曾经关心、帮助过我们的同仁医院及所有好心人的致谢!特寄来照片,孩子们好了,可以跑,可以跳,可以开心的笑了。

孩子们现在还小,在慢慢长大的过程中,我们会告诉他们并记住20__年9月改变命运的故事,教育他们好好学习,做个对社会有用的人,懂得感恩的人。也期盼你们继续对四川民族地区给予关注和厚爱。

值此元宵佳节之际,我们在汶川,从心底送上羌红和哈达,祝您们扎西德勒、纳吉纳鲁!

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篇6:荣获国家助学金感谢信模板

范文类型:感谢信,全文共 1824 字

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尊敬的各位领导、老师:

你们好!

“我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

我是一名来自农民家庭的普通大学生,父母没什么文化,但为了我们姐妹两能有出息,父母辛勤劳作,为我们攒学费、生活费,生活很是拮据。我和姐姐只差2岁,姐姐先进入大专学习,我又考上了大学,每学年开学时便是家里最发愁的时候。看着面容憔悴的父母,我无心学习,满脑子想着怎么挣钱减轻父母的负担。所以刚进大学我就开始打听着到餐厅做钟点工,到大街上发传单,或者到超市里做促销人员。刚开始,每当拿到钱时我特别高兴,计划着每个月可以挣多少钱,可以花多少钱。可是不知不觉一学期过去了,到了期末考试的时候我发现我错了,由于只顾着跑东跑西得挣钱,我的课余时间几乎没看过书,该如何面对考试呢?我又陷入了迷茫之中……

在这时候我知道了有助学金,但我没有申请,我觉得家庭比我困难的同学也很多。大一就在打零工和省吃俭用中过去了。到了大二,大家说我的情况够申请的条件了,我就也写了申请,在辅导员,各位领导,和同学们的关心,及国家的好政策下,我拿到了二等助学金,当学校把钱打到校园卡上时,我真的很感动,当然也有些意外。拿到助学金后,我马上打电话给家里,让爸妈不用担心我的生活费,我说,由于国家的扶贫政策,学校知道我的情况后,给我发了助学金,当时妈妈很感动,她就教导我说:“那你要好好学习啊,以后有出息些,也为国家做些贡献。”就这样,我顺利完成了我大二的学习生活。在大三时我又一次的得到了国家的帮助,拿到了国家二等助学金,内心的激动无法用语言形容。在这两年中我过的很充实,我一直都记着,是国家给了我这个机会,我一定不能做有害国家、学校的事情。每当我开小差时,我就会想着我用的可是国家的钱,是国家给了我一个能安心学习的机会,我这样不认真学习,怎么对得起国家,学校和父母,国家给予众多贫困生能够接受高等教育的机会,真是令我们、家长,和那些生活在贫困中人们感觉我们祖国的伟大,祖国并没有抛弃我们,中国共产党还是以前那个为百姓的中国共产党,我们永远拥护我们的党,维护我们国家的利益,绝不做有损我们国家利益的事。

我自大一就进入学院学生会工作,国家助学金帮我解决了生活费的问题后,我便把学习之余的时间用在学生会工作上,我想要报答国家首先得报答学校、学院。我认真完成学院分配的各项任务,在大二时被推选为学生会体育部部长,我开始组织一些有意义的活动来丰富同学们的生活,在全校中宣传我们学院的文化生活,将全学院的早操管理工作做的有条不紊,还组织全院同学参加了我校第三十届运动会。到了大三又担起了学生会副主席的职务,尽我所能的引导师弟师妹们做好工作。我想,要想以后能做一个对国家有用的人,现在就要多学一些技能。所以我在假期里开始做家教工作,不仅提高了我的讲课水平,也有了一定的收入。用这些钱我报了计算机培训班,并顺利通过了国家计算机二级考试。

在大三的第一学期中,我响应国家的号召,到新疆最偏远贫困的和田地区进行支教工作。初到那里,各方面的条件对我来说都是一种挑战,但我时刻记得国家对我的恩惠,怀着一颗感恩的心完成一项项教学任务。面对那些又淘气又可爱,眼中充满了渴望的孩子们,我深知自己的一言一行都有可能会影响他们一生。我努力学习维语,积极和学校经验丰富的老师交流,不断提高自己的课堂效率,最后顺利完成了四个月的支教生活。支教结束回到学校后,经过考察,我正式成为了中共产党的一员,更让我坚定了感恩社会、感恩党、感恩国家的信念。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生,一个深受国家、社会关怀的大学生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦学习,学到真本领、好技术,成为人才,服务社会,报效祖国。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,我将用标准的师德、好的教学水平、满腔的热情证明人民教师的意义所在,将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。

感谢人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇7:来自患者的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 715 字

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尊敬的天津医院领导:

您们好!首先我代表全家送上对贵院最真挚的祝愿,祝贵院事业蒸蒸日上,在医学领域里取得更大的成绩。今天,我怀着激动地心情对贵院心胸外科王冬滨主任、孙忠义主任、夏洪刚医生、马兰护士长及全体医护工作者的衷心感谢。

我于20xx年5月22日因肋骨骨折入祝心胸外科病房。该科王冬滨主任认真检查诊断,由于我的右侧多根肋骨骨折错位,错位的肋骨已经触及肝脏,保守治疗存在很大风险,王主任果断建议我进行手术固定治疗。当时我的心里很恐惧有些不安,王主任向我详细解释了做手术的原因,相关情况及手术材料的费用情况。他耐心、专业的解答,诙谐、幽默的语言渐渐打消了我的顾虑。我的手术是5月25日的第二台,第一台手术结束时已经下午5点,麻醉师李医生正值交班,在加班妥善交接后才离开。正是有了他们,我的手术做的很成功。手术后,我得到了王冬滨主任、孙忠义主任、夏洪刚医生、马兰护士长及全体医护工作者无微不至的关心和护理,好似亲人一样使我的伤势得以顺利恢复,并在5月31日出院。在出院那天,医生、护士、再三叮嘱我要好好休养、按时到医院康复。

正是得到贵院心胸外科医护工作者高超的医术治疗和细心护理,我的伤势康复的很快,我很感动并感谢他们!对我这样一个没有任何关系的病人不只治愈了我的病,更温暖了我的心,我的感激之情无以言表。在这里谨以此信,向医院领导反映,请您们弘扬他们的精神,并请您们向心胸外科王冬滨主任、孙忠义主任、夏洪刚医生、马兰护士长及全体医护工作者转达我诚挚的谢意。同时,也感谢贵院培养了这样优秀的医护工作者。从他们身上充分体现了天津医院医生良好的医德医风、仁心仁术。最后,值此端午节来临之际预祝贵院全体医护工作者身体健康、合家欢乐!

此致

敬礼

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篇8:给母校的感谢信推荐

范文类型:感谢信,全文共 1026 字

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亲爱的母校西电中学,高20xx届的全体老师们:

你们好!

在这六月的夏日,我有幸收到了一份最好的礼物。我以595分的成绩名列陕西省1474名,取得了西电中学20xx年高考文科第一名。

在此,我心中感慨万千,特别是要感谢母校西电中学的全体老师们和同学们,没有你们,就没有现在的我。首先,我要感谢所有的任课教师,你们在课堂上深入浅出而融会贯通,你们在课外生活中的谆谆教导,关心呵护,让我在道德和综合素质方面也都有了很大提高。感谢耐心指导,细心关爱我们的年级组长,学识渊博的历史老师秦惠芳老师,是您对我学习上的不断激励和指导,让我懂得怎样一步一步去实现自己的目标;感谢我们高三三班这个大家庭的班主任,我们热情开朗的数学老师贺艳芳老师,我在数学上取得的成绩,都是您教授给我们的方法点滴积累出来的,感谢您带给我们高三三班全体学生的温暖与欢笑;同时,我也忘不了高效智慧的地理老师王斌斌老师,从高一到高三,是您对我的不放弃,让我的短板在高考中也取得了不错的成绩;当然,我还要感谢一丝不苟,十分体谅,呵护我们的政治老师刘晓斐老师;细声低语,温和近人的英语老师任菊红老师;严谨细致,经验十足的语文老师郝娟老师……

岁月和时间偷走了很多记忆,但偷不走的是在西电中学的记忆。我忘不了老师们在高三模考时辛苦批阅试卷的身影,忘不了同学们一起拼搏奋斗的汗水……在这里,感谢高三三班的全体同学们,我们拥有着相同的理想,为了实现它,我们在老师的引导下,凝聚成了一个真正的集体,风雨同舟,一起向高考冲刺。我相信这段时光,都是我们彼此最珍贵的记忆,是专属于高三三班的记忆,感谢你们的陪伴!

其次,要感谢西电中学的所有校领导和校职工们,你们默默无闻地为我们营造了良好的学习环境,我们才能安心地上课学习。短短的三年时间,西电中学的各种硬件设施陆续完成并投入使用,师资力量日益强大,各项教学正常有序进行。西电人正将心中勾勒的蓝图变成美好的现实。

西电中学是我开启梦想,启航人生的地方,梦想开始,梦想实现,这是让我拥有力量,满怀希望的港湾。西电教会我,只要努力,梦想的成功就会在彼岸迎接你,不放弃,终成功!

最后,希望学弟学妹们继续发扬西电学子的拼搏精神,在西电中学这块肥沃的土壤上充实自己,怀着无限的信心迎接高三的到来,在20xx届高考中,再创辉煌,为母校争光!衷心祝愿西电中学越来越好,西电中学的同学们意气风发,扶摇直上,老师盲作顺利,身体健康。

此致

敬礼!

高20xx届3班毕业生 薛浩东

20xx年6月26日

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篇9:送给医院的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:医院,全文共 471 字

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尊敬的总医院各级领导、医护人员:

你们好!我是泌尿科的一名普通患者叫。在我即将出院之际,我向泌尿科的全体医护人员表示衷心感谢,愿你们好人一生平安。

在我写这封感谢信时,不禁回忆起在总医院泌尿科住院时的一幕幕,感谢的心情抑制不住地汹涌澎湃,层峦跌宕!忘不了泌尿科主任姜云横、刘凤岐大夫及全体医护人员床头床尾辛苦地忙碌;忘不了刘大夫下班不回家,坚守重症患者的忘我;更忘不了你们分析讨论病情时的投入!作为一个普通的老百姓,由于我对医学知识一知半解,没少给刘大夫提问题、添麻烦。可您从来不温不恼,总是耐心讲解,尽力满足我们的要求。正是由于您的良苦用心,才使得治疗方案得以顺利且有效地进行下去。您对病人的责任感,对工作的一丝不苟,同样令我们感激和敬佩。您以您高尚的医德,精湛的医术,不辞辛劳、任劳任怨的优秀品质,浇铸了您------一个医生该有的高大形象。真可谓,平凡之中更见伟大!

同时,我也感谢总医院的各级领导,感谢你们培养出像姜主任、刘大夫这样的好医生!千言万语的感谢最后只能汇成一句祝福的话:真心祝愿总医院泌尿科全体医护人员身体健康,全家幸福!

患者:

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篇10:有关老师感谢信参考700字

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 503 字

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敬爱的老师:

你们好!

金风送爽的季节,我们迎来了第二十九个教师节。在这写满祝福的时刻,我们代表全校同学真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”

蒙以养正,圣功也。还有什么职业比培养国家栋梁的责任更大更神圣的呢?老师,并不是今天才想起您,而是今天特别想念您!世界上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们的恩情。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季守望。老师,您用辛劳汗水和智慧把一个个45分钟编织成无数耀眼的光环,寒来暑往,春夏秋冬,呕心沥血;您牺牲休息时间悉心辅导,耐心交谈,扶弱助困,春风化雨,一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,唯一不变的,是您深沉的爱和灿烂的笑容。当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是粉笔灰染白的双鬓……

啊,老师!父母给了我们以身体,您给了我们以灵魂。一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才有更多的自信和勇敢。您以无私、宽容、智慧、博大成就了自己,感动了我们,造福了未来。老师啊,我们对您的感激千言万语无法表达,对您的祝福永远都不会道尽!

在这个丹桂飘香的金秋,我们再次由衷地说一声:“谢谢您,老师!您永远是我们最敬爱的人!”

祝全体老师节日快乐!

20xx、9、10日

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篇11:致幼儿园老师个人感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,个人,全文共 2159 字

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尊敬的 二幼小六班老师们:

您们好!

我是小六班的妈妈,今天怀着万分感激的心情,给你们写这封信,表达一个妈妈,一个家庭的谢意。孩子加入小六班这个大家庭已经半年了,这期间,孩子的进步和改变让我们看在眼里,喜在心上,感到特别欣慰,多少次都想表达对小六班老师的感谢,然而惰性使然,拖至今日。

回想祺祺入园来的成长过程和在幼儿园生活的点点滴滴,我心中非常感激高老师、曹老师、杜老师等小六班的保教团队,三位老师用真心、爱心暖润孩子们幼小的童心,细心呵护着孩子健康快乐的成长。

人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子接触社会、参与集体的第一次,这在所有第一次中非常重要。和许多家长一样,孩子入园前,我们也心存疑虑,祺祺的年龄较同班孩子要小,一切又都是陌生的,我们为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托第三天开始,她会主动地向老师大声问好,和妈妈再见后,牵着老师的手开心地走进教室,没有哭闹和不情愿,老师们和蔼可亲的笑容,也让我们感到温暖和踏实。现如今,每天去幼儿园成为祺祺最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑;语言表达能力也显著提高;茶余饭后,她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的趣事,展现着自己在幼儿园学来的本领,边唱边跳、声情并茂;她喜欢和我们一起互换角色,模仿幼儿园老师照顾小朋友的情景,还像小大人一样“正色厉声”地告诉我们:去幼儿园是去学本领,不要掉金豆豆,哭不能解决问题;她越来越喜欢小六班和她的老师们,亲切地称他们为“课老师”(教小朋友唱歌、跳舞、讲故事的高老师)、“衣老师”(教小朋友穿衣服的曹老师)、“喂老师”(帮小朋友盛饭或喂饭的杜老师);孩子常说“老师像妈妈”,作为家长虽心存嫉妒但却无比踏实,却又感到老师胜过妈妈;春节放假那几天祺祺说她想高老师、曹老师和杜老师了,还迫不及待地要和老师语音微信。孩子的表达永远是最真挚的,从中我可以深切地感受到老师对孩子的关爱和孩子对老师的信任。

对于孩子来说,教育的历程是不可重复的,不像种庄稼,种不好可以重来,成长的关键期错过了,再想弥补就难了。遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事,我觉得我的孩子在小六班就非常幸运。

高老师作为班主任一整天与孩子们形影不离,不仅要教授课程,还要照顾孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她总是满面笑容的把快乐带给孩子们(中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现)。除了日常工作之外,还会经常同家长保持良好的联系和沟通,晚上高老师会在网上写下孩子的表现与进步,上传生活学习照片和日常的课件,使家长能全面了解孩子的状况,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子;有时候家长们不约而同地滔滔不绝,却忽略了高老师会忙碌到很晚,而无暇顾及自家孩子;她不计个人得失,为小六班的孩子可以说是全身心付出,从入园之初我们就感受到了这个集体自上而下的执着和敬业。

年轻的曹老师耐心细致,不仅是孩子的“好姐姐”,更是他们的好朋友。孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她,从来不对孩子大声说话,而是不厌其烦,认真引导。祺祺在家不好好吃饭,我们免不了着急,而在幼儿园曹老师总是不急不躁,耐心地劝导,孩子能够独立进餐的巨大变化,令我不由钦佩她的耐心和方法;祺祺有声有色的表演赢得掌声鼓励的时候,她会特别自豪地说“这是曹老师教给我们的”;早晨入园赶时间,很少给孩子梳理头发,而每次接回来,曹老师都会给孩子梳洗干净,扎上漂亮的蝴蝶结……老师们的细心真可说得上体贴入微。

保育员杜老师兢兢业业,勤勤恳恳,负责孩子们的日常起居,照顾非常周到.小到孩子睡觉上厕所、穿脱衣服,大到户外活动的安全环节均事无巨细、无微不至,甚至孩子弄脏的衣服,她都会清洗干净。每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。

外教老师Laura运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话,英文歌曲也唱得有模有样。

孩子身上承载了家庭的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子进步很大,懂事了许多。她学会了独立上厕所,自己穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐;养成了良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好;独立能力也在不断提高,自己能做的事情自己做,记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;对于别人的抱歉会宽容地说“没关系”。记得一件事也叫我很感动,在超市祺祺说:买些柠檬片给老师冲水喝,这样老师嗓子就不疼了。这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗?”润物细无声,关爱暖童心。我知道,这些都与三位老师的悉心关怀和精心照料分不开,你们默默奉献、汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在了孩子们的脸上,感激,流进了母亲们的心房。

就让这封迟来的感谢信来表达我们对小六班教师团队的感激之情,感谢你们为孩子的无私奉献和付出!也感谢园领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师团队!

祝老师们工作顺利,身体健康!

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篇12:小学生作文评语简短_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2186 字

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小学作文评语简短

作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。以下是由第一范文网PQ小编为大家精心整理出来的小学生作文评语简短,希望能够帮到大家。

小学生作文评语简短(一)

1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

12、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

19、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

小学生作文评语简短(二)

1.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

2. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

4. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

5.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

7. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

10. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

11. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13. 文章前后连贯,形成完整的形象。

14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

18. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

20. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

22. 全文通俗易懂,趣味性强。

23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

28. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

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篇13:来自患者的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 404 字

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尊敬的天津医院党委、院领导:

您们好!

我是因脚部骨折住在足踝科14楼二病区36床郝剑飞的病人家属。在病人生病以来的一个星期内,我的家人一直在手术与保守治疗之间犹豫徘徊。在机缘巧合下,我们有幸见到了我院的权威专家曾宪铁主任。曾主任不惜利用自己的休息时间,以他精湛的医术及丰富的诊疗经验,为我们看片子并耐心解释病情,我们才认识到,从病人的年龄、病情等综合考量,手术更适合病人恢复以及日后生活,这也终于打开了我们犹豫的心结。

住院期间以及手术是由陈新主任负责。陈主任对病人的病情认真负责,仁心仁术,对工作一丝不苟的态度,也深深的感动了我们。同时,也感谢贵院培养出高素质的医生及护理人员,使得我们安心将病人交给医院,并受到悉心护理。尤其是张琳护士,在病人住院期间,忙前忙后、不厌其烦的帮忙与照顾,为此我们全家表示深切的感谢!

最后烦请院方领导继续弘扬他们的精神,并向为病人付出的医护人员转达我们家人的谢意!

患者郝某某及家属

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篇14:爱心资助感谢信

范文类型:感谢信,全文共 668 字

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尊敬的老师,亲爱的同学: 你们好!

自9月xx日校工会、校团委发出向xx小学陈士庭老师捐款的倡议以来,得到了全校师生的积极响应和大力支持。“一人有难,八方支援”,校内所有师生纷纷慷慨解囊,截至目前,已收到爱心捐款19699.00元,款项不多,情深义重,一分一毫都体现了我校这个大家庭的温暖和亲情。在此,团委向所有参与爱心捐款的师生表示崇高的敬意和衷心的感谢!

陈老师是xx小学的一名普通教师,今年52岁,在教育战线上奉献了35年。20xx年2月陈老师的小儿子殷良突然患上了尿崩症,6月又发现他还患有脑垂体恶性肿瘤癌!然而,福无双至,祸不单行,8月初,陈老师的妻子又被确诊为慢性粒白血病。8月中旬,陈老师的母亲被确诊有心脏病!

陈老师正为无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候,全县师生及时伸出援助之手,给了他的家庭新的希望。令我们自豪的是,在这支捐款献爱心的队伍中,也有我们xx中学全体师生的身影,我们学校的师生,以自己的绵薄之力和善良举动再次向全县人民证明了xx中学是钟灵毓秀的仁义之地。你们的善行义举向病榻上的殷良及他的母亲、奶奶传递着力量,传递着祝福,传递着互助友爱的精神。极大地鼓舞了他们战胜病魔的勇气与信心,也让每个参与其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我们相信,有大家的祝福、关爱与帮助,陈老师一家会创造出生命的奇迹。

我们再次向给予陈老师无私帮助的全校师生表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!也祝愿他的家人早日康复,祝天下好人一生平安!

感谢所有捐献善款的人们,感谢你们的爱心捐助!

xx中学工会

xx中学团委

20xx 年9月25日

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篇15:来自患者的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 897 字

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从医这么多年来,一直是我收到患者写来的感谢信。而今天,我想写一封给患友的感谢信,各位患友:谢谢你!

我出生在一个中医世家,祖父、外祖父都是当地有名的老中医,家人一直希望我能传承中医文化,当一名中医。但我一开始, 对中医并不感兴趣,初中毕业之后,我报考了中专的商业专业,体检合格之后,却遭到了家里的反对。恰在此时,国家号召要继承挖掘祖国的医学遗产,经过慎重的思考后,我决定响应国家的号召,学习中医。没想到,这一学,中医就成了我一辈子从事的职业。

我是当地民办中医学校的第一期学生,那个年代,图书资源有限,祖父、外祖父留下的书籍有些还是残缺不全的,为了学习,我就向老师借书,然后抄写下来。每天早上5点起床,晚上10点睡觉,早上读、下午写、晚上背。幸运的是,三年的努力没有白费,最后我以年级第一的成绩毕业。

刚参加工作的时候,我还只是个无名小卒,每天和一个老中医同坐一间办公室,虚心求教,耐心看病。慢慢的我积累了丰富的经验,得到了很多病人的认可,找我看病的人也越来越多。

如今,我已行医近五十余年,这期间我见过很多因糖尿病治疗不佳或不及时而截肢和造成严重并发症的患者,我深刻理解背负在各位身上沉重的负担,你们在治疗过程中会出现无助、彷徨、焦虑、疑惑等负面情绪是人之常情,会因为其他人存在的问题而怀疑自己的状态。但是我想告诉大家,无论如何,我都会站在你们的角度上去考虑。

我没有重要的行政职务,不用考虑为创业绩而怎样收治患者,不用考虑怎样使用药物取得平衡,我只需要考虑怎样根据各位的病情制定一个适合你们的治疗方案!让你们做到明白、有效的治疗。

所以每当收到患者朋友康复的报告,收到各位寄来的特产、小礼物、感谢信,作为主诊医生,我真心感到高兴与欣慰,在这网络发达、骗子多行的今天,是你们对我的这份信任,才让我继续坚持下去,也让我的人生充满了意义。我帮助了许多人,也有因客观规律未帮到的人,我愧疚,我遗憾。

但是你们鼓励了我,让我勇敢面对失败,勇于挑战。新的一年我会继续执着,继续探索,直到我不能动的那一天,一定不辜负你们对我的信任。

20xx,请让我们携手并进,风雨同舟!祝愿各位元旦快乐,身体健康,万事如意!

——邵权武

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篇16:大学生个人助学金感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 979 字

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尊敬的各位领导、老师:

你们好

20xx年10月,我以一名大二学生的身份申请了学校为贫困学生提供的助学贷款。申请书交上后不久,我便接到通知:学校已经通过了对我的资格审查,正式接受了我的申请。我成了一名接受学校贷款补助的学生大员之一。起初,心中总有一份忐忑不安,不是因为自己出身寒门,为家里没有能力供自己读书而自卑,而是学校和东湖分行对我的信任让我感到自己肩上有了一份重担。我想,学校为困难学生提供这样的平台不仅仅是响应国家号召,更重要的是,通过督促我们努力学习,按时还款,让我们明白自己不再是一个不需要为自己行为负责的少年,而是一个有担当有责任感的成年人。

还记得刚拿到录取通知书时,爸爸妈妈脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的大学生,他们为我而自豪,但是,高昂的学费也成为家里沉重的负担。虽然有学校老师和亲朋好友的资助,可家里无论如何也拿不出第二年的学费。正当我和家人为此发愁时,老师突然提出让我申请助学贷款,虽然以前曾经听人提起过,收到入学通知书时,也看到学校有这项政策,但始终有点担心,不知道是不是真的。当我怀着忐忑的心情向老师询问时,老师给了我肯定的答复,并且告诉我家里的条件和个人成绩都符合申请的要求,我终于放心了。从写申请书到得到贷款,解决学费问题,短短不到一个月的时间让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持,让我们有机会凭着自己的真才实学改变自己的命运。

滴水之恩,当涌泉相报。我很感激学校和社会能这么支持我的学业,我也明白,当我接受了国家助学贷款时,也不可否认的承担了还款和督促自己成才的责任。最为新时代的大学生,我知道个人信誉对自己以后人生道路的重要性。申请贷款期间,老师对我的叮咛和嘱咐更让我深深体会到了诚信做人的道理,诚信不仅是现在对自己的要求,更是我未来工作和生活最基本的精神支柱,失去了诚信,就失去了做人的道德基础。同时,我也学会了负责和担当。曾经有一位朋友和我说过,大学是我们成人的地方,我们要在那里学会一个成年人应有的责任感和使命感。现在,我知道身上肩负着学校和社会的期望,我不仅要对自己负责,对生我养我的家庭负责,更要为帮助我的学校和社会负责,努力学习,报效国家,就是我的使命。

我承诺,大学期间,一定努力学习,争取成为对国家,对社会有用的人,毕业之后,一定早日还清贷款,不辜负学校和社会对我的期望。

此致

敬礼

年 月 日

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篇17:给母校的感谢信推荐

范文类型:感谢信,全文共 553 字

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尊敬的王老师:

您好!我是您16级毕业生张子元,昨天在全国中学生生物学总决赛中荣幸摘取国家金牌,名次位列全国第二,现已被北京大学生命科学学院提前录取。特向您报喜,并表达我对各位老师及母校培育之恩的感激之情!

虽然离开母校已经两年时间,但我仍深深眷恋着学校。为表达感谢与思念之情,今天我提笔写下这篇感谢信,感谢老师们初中几年来对我无微不至的关怀与教诲。

时间如白驹过隙,如今的我一只脚已经踏入大学,但我一刻都不曾忘记初中生活的点点滴滴。还记得叼着在一楼小卖部买来的面包小跑上楼生怕迟到的紧张;还记得许多次放学后老师不顾疲惫耐心给我讲解问题的情景; 还记得中考前班主任和刘校长对我的谆谆教诲,在十三中学习三年的点点滴滴都深深镌刻在我的脑海中,不曾黯淡。老师们的辛勤付出,换来的是我优异的中考成绩以及如愿实现了自己的大学梦。三年扎实的初中基础知识积淀及自主学习能力和总结归纳能力的培养让我在两年的高中学习生活中受益匪浅,各门学科从容应对,为我最终踏入顶尖级名校奠定了良好的基础。

我作为一名十三中学子,在此向各位老师以及母校致以我最诚挚的敬意,感谢母校浓郁的学习氛围,感谢老师们为我披荆斩棘开拓的康庄大道,是你们孕育了今天的我,让我得以昂首挺胸说一句:“我是十三中毕业的北大人!”

此致

敬礼!

16级学生:

20xx.8.21

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篇18:写给医院领导的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:医院,领导,全文共 970 字

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尊敬的**医院领导

您们好,我叫,是来自清远XX市的一名女病患者,入住贵医院住院部19楼推拿科15号病床。

今天,我怀着感激之情向**医院及贵医院医德高尚、医术精湛的好医生——医生表示衷心的感谢!

我患病于20xx年7月26日的早上,当时腰和背部突然疼痛不已,无法坐立行走,紧急住进了XX市人民医院。住院四天,仍然卧床不起,医生告知我患的是“腰椎间盘突出并压迫到神经”,多次提出要求做手术。我和家人听后深感恐惧和不安。后来听妹妹说贵医院在治理腰痛方面很不错,我抱着试试的心态于7月 30日早上办理了转院手续,并于当天下午到达了贵医院推拿科门诊六楼找到了医生。医生原本是当天下午休息的,可他想病人所想,急病人所急,牺牲了自己宝贵的休息时间,为我边安排办理住院手续,边快速安排病床,并查看我原有的检查结果资料,又耐心、仔细地对我的腰和背进行检查,细心问诊,并和气的安慰我:不要太担心,不会有太大问题的,放心吧。接着结合我的病情采取了系列的推拿治疗。经医生约半小时的精心治疗后,我便可以按照医生的指导:蹲下、起立,并可以扶着墙缓慢行走了。我的家人看到这种神速的转变,惊讶的直夸医生有着一双“神仙手”。

我入住贵医院住院部19楼推拿科经医生接管后,陈医生认真问询、安排了系列检查,很快确诊了病情;推拿科主任查房时也细心地问诊;理疗室的谢翠贤医生在为病人做理疗时态度和蔼可亲。在住院期间,经医生不辞劳苦,尽心尽责的治疗及其他医务人员无微不至的关怀和护理,我的腰才得以逐渐康复。我深深地体会到了贵医院“病人至上”的服务理念。

在我将出院之际,医生和陈医生分别嘱咐我要好好休养,多加注意日常生活中容易伤腰的各种防护,医生还特意为我拍下了“腰骨肌功能锻炼”的动作图。由于得到了医生耐心的治疗和细心的复健指导,我才免去了手术之苦。

现在我要出院了,为表达我和家人的感激之情,谨以此信,感谢贵医院培养和造就了像医生这样优秀的好医生,使我从他身上感受到了贵医院医生有着高尚的医德、精湛的医术以及和蔼可亲的温暖态度。我希望贵医院能弘扬医生的精神,让这种崇高精神发扬光大,更好地造福于人们。

优秀写给医院领导的感谢信例文优秀写给医院领导的感谢信例文请贵医院的有关领导向医生转达我们的谢意。谢谢!

衷心祝愿**医院的全体医务人员,身体健康,事业更上一层楼。

此致

敬礼!

X年XX月XX日

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篇19:爱心资助感谢信

范文类型:感谢信,全文共 301 字

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尊敬的皇爷槟榔的叔叔阿姨们:

你们好!

我是来自益阳市安化县古楼乡完小的受资助学生夏文浩。

首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢!这次的爱心资助,让我们感受到了你们的善良和仁爱,也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。

我们知道每一元善款都来之不易,它温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习,为学校、为社会做力所能及的事,才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去,传递给每个人,让人间处处都是爱的春天。 最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇20:写给医院领导的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:医院,领导,全文共 782 字

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感 谢 信

尊敬的中医院领导/肿瘤科领导:

您们好!我是一名结肠癌患者,20__年12月份在毓璜顶医院做了手术后,需要做化疗。听朋友介绍说,在中医院做化疗采用的中西医结合疗法,痛苦小,效果好。于是我就慕名来到了中医院找到了侯爱画副院长就诊,侯院长安排我到肿瘤一科住院,谭淞主任、主管医生孟鹏大夫热情地接待了我,并为我做了仔细的检查,制定了治疗方案,经过了近半年共计12次化疗,即将痊愈完成治疗全程之际,表达一下我的感受,也是住院患者共同的心声。

在住院期间,我深深地感受到贵院医护人员的高尚医德、精湛的医技和良好的护理作风。谭淞主任、孟鹏医生高操的医术和崇尚的医德堪称时代楷模。还有科里的毛俊俊、谭鹏程、王金果、孙美玲等医生亦谓医界精英。他们医治病人,悬壶济世;护理病人,体贴入微。病人如果有问题找医生,不管是不是自己的主管医生,他们都能给予认真的解答和及时处置。不像市里某大医院,患者有问题,主管医生不在的情况下,其他医生互相推诿,这是贵院难能可贵之处,这种团队精神值得医界学习。还有大内护士长、肿一科护士长和全体护士对病人的责任感、对工作的一丝不苟,同样令我们敬佩,在我们的心中,她们都应该获得“南丁格尔”奖。在贵院,与其它医院不同的是医生更注重心理治疗,有许多患癌症的患者入院时心理压力比较大,医生就对病人及家属耐心而细致地讲解病情和治疗前景,足以让病人和家属在黑暗中寻得一线光芒,经过一段时间的药物治疗和心理慰藉,精神面貌有了明显的改观。每次查房,都会从病人和家属们目光里看到,有感动和感激,有信任和敬佩,有欣慰和幸福。在此,我们要深深地感谢肿瘤一科全体医护人员,向他们道一声“辛苦了”!

最后,感谢医院的各级领导,感谢您们培育出这样的好医生,好护士。在医患关系如此紧张的当今社会,您们用全心全意的努力和付出,诠释了医患关系的真谛。

患者:___

二〇一_年六月十七日

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