篇1:小学教师教研活动方案
根据省教育信息化工作领导小组办公室《关于举办20__年_省教师信息技术应用技能大赛的通知》要求,为进一步提高我市中小学教师网络环境下的团队协作和信息化教学设计能力,促进教师专业化发展,经研究,决定举办20__年_市中小学教师网络团队教研比赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛学科及参赛对象
1、比赛学科:小学美术、小学品德;初中地理、初中生物。比赛用教材分别为:小学美术(苏教版)、小学品德(苏教版)、初中地理(人教版)、初中生物(苏科版)。
2、参赛对象:
各市(区)每个比赛学科推荐1个团队参赛,每个团队原则上由来自同一所学校的3名学科教师组成。市直学校每校选择一学科推荐一个团队参赛。
二、比赛内容及形式
比赛分信息化教学设计、陈述与答辩二个环节,在网络环境下以团队协作的方式进行,基本要求如下:
(一)信息化教学设计
现场公布比赛课题,3小时内完成以下任务。
1、参赛团队成员在网络环境下通过相互协作完成本团队的信息化教学设计方案和教学课件制作。
2、完成陈述与答辩的准备。
(二)陈述与答辩
1、各参赛团队自行确定一名成员对本团队教学设计中的信息化手段应用进行分析,并简述教学过程。陈述时间不超过15分钟。
2、回答评委提出的相关问题。时间不超过5分钟。
各团队陈述与答辩顺序抽签确定。比赛赛程安排见附件1,评分标准见附件2。
三、奖项设立
本次比赛设一、二等奖,并推荐优秀团队参加省教师网络团队教研比赛。
四、比赛时间与地点
比赛时间:20__年7月26日;
比赛地点:另行通知。
五、机房软件环境
比赛用机房统一安装以下系统及软件:
操作系统windows_P,浏览器IE6或以上,office20__或以上,Photoshop6或以上,dreamweaverm_或以上,Flashm_或以上,winRAR/zIP压缩工具,QQ影音,腾讯通RT_或其它即时通讯工具。
六、比赛注意事项
1、除比赛提供的教材外,其他文字资料、电脑、软盘、优盘、移动硬盘、手机等设备不得带入赛场。
2、各市(区)电教中心派人带队参赛。
各市(区)参赛教师团队信息表(附件3)请于20__年7月15日前发送至。
联系人:__,联系电话:__。
希各地要充分发挥名师工作室领衔人的作用,认真组织好本地区教师网络团队教研比赛,提高教师信息化应用水平。
篇2:2025小学生德育教育活动方案
根据《福建省教育厅省委宣传部省人力资源与社会保障厅关于做好20__年职业教育活动周相关工作的通知》(闽教职成〔20__〕__号文件精神,在20__年职业教育活动周(5.__-5.__)到来之际,我院响应福建省教育厅,省委宣传部,省人力资源与社会保障厅号召,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,结合学院医药卫生专业特色,制定职业教育周相关活动方案如下。
一、时间和主题
时间:20__年5月__日-__日(5月份第二周
主题:弘扬工匠精神打造技能强国
二、活动内容
(一开放校园
教务处组织开展技能竞赛;学生工作处开展学生书画、摄影文化展示活动;院团委开展院红十字知识、技能竞赛;医学基础部开放科普基地;护理系围绕5.12护士节,开展纪念国际护士节系列活动、5.12护理系毕业晚会、护理系毕业典礼;药学系开展优秀毕业生进校园交流。
(二为民服务
5月__日上午我院50名师生志愿者将在福州海峡国际会展中心前广场参与省红十字会“为爱奔跑?母亲健康1+1”大型公益募捐活动保障志愿服务工作。院团委、各系团总支组织开展专业志愿服务活动30余场;护理系美容专业美容美体创业工作室开展美甲志愿服务。
(三开放院所
校史馆对外开放,展示学院职业教育历史沿革;教务处开展职业教育校企案例研究;科研处举办职业教育相关讲座8场;药学系开展药用植物栽培展示;护理系美容专业进行美甲展示,临床系开展保健推拿按摩展示,检验专业开展金誉杯职业技能竞赛。
三、宣传方案
紧扣活动主题,结合开展的主要活动,以电子显示屏、板报、海报等形式,进行多层次、全方位的职业教育宣传,努力营造崇尚劳动、崇尚技能的良好氛围。在学院官方网站设立“20__年职业教育活动周”专栏,充分发挥微信公众平台和微博的作用,围绕主题在职教意义、方针政策、典型经验、感人故事、先进事迹等方面做好相关宣传工作,并结合实际不断丰富。
篇3:职工运动会活动方案
一、主题:
本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。
二、时间:20xx年10月27—28日
三、地点:郑州职业技术学院田径场
四、主办:郑州职业技术学院院团委
五、对象:全系学生
六、组织机构
为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:
指导老师:刘建伟
组织成员:软件工程系学生会
七、分工与职责
新闻稿
负责人: 刘明洋、史亚兰
主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬
赛前准备:
负责人:贺江南、齐建超
职责:
1、运动员通知
2、运动员赛前检录
3、运动员号码赛前发放和赛后收取
后勤:
负责人:宋彪 、赵景
主要人员:何营营 姜轶丽 孙银凡刘荣荣 李浩杰 陈虹霖 杨翠 王翠 宋弯弯 姚圆圆 赵茹 吴俊晓 张荣
职责:
1、运动员当天后勤人员安排。
2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。
3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。
4、组织赛场所用桌凳条幅。
赛场领跑:
负责人:李良启 李少军
主要成员:王昆鹏 王春乐 陈-军辉
吴大帅 马崴 袁磊
10月27日上午9:00—12:00
男子、女子100米预赛:
负责人:贺江南
主要人员:胡宇 赵-岩 王炎
参赛人员:王冠翔 段福选 李傲楠 张瑞丽 李采青 卢金花
男子、女子800米预决赛:
负责人:李凡
主要成员:李伟伟 陈-军辉 宋华森
参赛人员:段福选 方迎涛 杨康 刘素素 王艳梅 郝庆玲
男子、女子400米预赛:
负责人:李白桦
主要成员:黄正 孙贝贝 刘冠
参赛人员:关涛 李明 黄久忠 余培培 逯小丽 刘倩倩
男子、女子跳远预决赛:
负责人:齐建超
主要成员:夏乐乐 王相营
参赛人员:荆育程 张丛丛 杨晓杰 张玉梅 张瑞丽 吴俊晓
男子、女子铁饼预决赛:
负责人:刘恩杰
主要成员:赵威 张瑶
参赛人员:张峰 周明浩 段福选 陈胜男 冉静 汪曼
10月27日下午1:30—5:00
男子、女子100米决赛:
负责人:贺江南
主要成员:胡宇 张灏林 王炎
男子、女子1500米预决赛:
负责人:李凡
主要成员:李伟伟 陈-军辉 宋华森
参赛人员:方迎涛 郑笑允 杨向远 孙路 申晓云
男子、女子200米预赛:
负责人:姬玉岭
主要成员:黄正 郑明明 刘冠
参赛人员:王振 李傲楠 杨向远 卢金花 刘荣荣 张玉梅
男子、女子400米决赛:
负责人:李白桦
主要成员:刘冠 杨笑
男子、女子4X100米接力预决赛:
负责人:刘彦磊
主要成员:代腾飞 马崴
参赛人员:王振 段福选 刘魁星 李傲楠 张瑞丽 张杰 崔丹丹 杨亚婷
男子、女子跳高预决赛:
负责人:齐建超
主要成员:夏乐乐 张丛丛
参赛人员:刘阳杨 赵-岩 田喜平 张慧敏
男子、女子铅球预决赛:
负责人:刘恩杰
主要成员:赵威 张瑶
参赛人员:张峰 王振 崔庆豪 张瑞丽 郝庆玲 陈红
10月28日上午8:00—11:00
男子、女子200米决赛:
负责人:姬玉岭
主要成员:张丛丛 马崴
男子、女子3000米预决赛:
负责人:贺江南
主要成员:胡宇 张灏林
参赛人员:靳政政 方迎涛 赵小攀 姬金玲 王艳
男子三级跳预决赛:
负责人:齐建超
主要成员:夏乐乐 张丛丛
参赛人员:荆育程 李浩杰
男子、女子标枪预决赛:
负责人:刘恩杰
主要成员:赵威 张瑶
参赛人员:朱俊杰 张峰 蒋浩 汪曼 赵明 刘兰君
所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。
篇4:2025工会运动会活动方案
我校根据工作计划安排决定于5月中旬召开我校第22届春季田径运动会,具体活动方案如下:
一、指导思想与目标:
1、树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。
2、目标:
群众性的.体育活动:展示班风、校风、学风、教风和体育课程改革成果;选拔和培育体育人才,充实校队,备战区中学生田径运动会。
3、运动会口号:
“我参与,我健康,我快乐”
二、组织委员会:
宣传组,竞赛组,巡视组,场地器材组,安全保卫组,后勤组,检录组,记录组。(人员安排有体育组安排)
三、活动项目
主要项目设置大概为:竞赛项目(10项)和趣味运动项目(3项)
竞赛项目——单项:
(一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)
(二)中长跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)
(三)跳跃类:(1)跳初(2)跳远(注:男、女跳初均采用跨越式动作;跳远采用助跑跳远。)
(四)投掷类:掷实心球(注:男、女原地双手头上前掷实心球,不可以助跑投掷。)
(五)传统项目:双飞跳绳、双腿盘踢毽子。(注:男、女双飞和踢毽子比赛时间为两分钟。)
竞赛项目——团体:
(六)接力跑:4x100米接力、4x400米接力。(注:男女混合接力,男、女各报2人,每组前两棒为女运动员,后两棒为男运动员。)
注意事项:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。并且学生在报名表中注释自己的出生日期。
趣味运动项目
(一)拔河比赛
每班报15名同学(10男5女)参加比赛。班主任集中随机抽签选取相应的班级对手,并利用在体育课上比赛,比赛采用三局两胜制,最终决出年级前四名在运动会上参加决赛。在决赛中随机抽签,采用一局定胜负淘汰赛,决出一二三四名次。每次比赛时间为一分三十秒,如果在比赛时间内分不出胜负为平局。如两次决不出胜负由组委会抽签决定。比赛分年级组进行抽签分组淘汰赛。
(二)25米袋鼠跳
将双腿置于布袋中,两手提住布袋上口,立于起跳线后。听信号后,手提布袋双脚前跳。途中如跌倒,应在跌倒处站起,继续比赛。双脚触及或跳过终点线为到达终点。比赛采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一组,迎面站立。比赛开始,一人到达对面后,迅速将布袋交给迎面的同伴,并协助其准备,让比赛继续进行,直至结束。比赛距离为25米,成绩以时间计。
(三)教师运动会:4x100米接力。
分组如下:初一语文组,初一数学组,初一英语组,初二语文组,初二数学组,初二英语组,初一初二其他科目合为一组。(注:请各组选出队长一名,到年级主任那报名参赛)
注:参赛教师请积极锻炼身体,营造良好的校园锻炼氛围,教师接力比赛不分男女人数,比赛结果取前三名,颁发证书及奖品,参赛队员奖励相应的参与奖品。
四、活动时间及要求
1、活动时间:5月22日——5月27日
2、活动要求:每个学生都要在体育课中充分加强练习,并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。
3、报名时间截止为5月10日。
五、比赛规则
1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。
2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得初声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。
3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。
4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。
5、今年学校各个项目将采用数据保存,以本届成绩为本校“阳光体育节”第一届校记录。
六、参赛办法:
1、以班级为单位,组成初一和初二的22个代表队。
2、参加人数:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。
3、每班的班主任为领队,负责报名、学生安全、会场秩序、及比赛的全过程。体育老师负责训练。
4、学生会成员,积极参与到会场秩序和各班级的卫生考核,卫生不及格班级扣团体总分5分。
5、报名截止后,一律不得更改所报的项目,为了鼓励参与,本班同学可为参赛。
七、奖励办法
1、竞赛项目:取前八名计分,分值依次为9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名颁发证书及奖品。(注:人数不足8人,分值按人数多少从初到低依次计算。)
2、团体项目及趣味项目:团体和趣味项目比赛计分按竞赛项目分数双倍计算,前三名颁发证书及奖品。
3、团体总分按照男、女单项积分与团体及趣味项目积分的总和排列名次,取各年级前八名,积分初者名列前,如积分相等,则依获得团体及趣味的分数初低。
4、学校将对所有单项前八名颁发证书及奖品。
八、号码簿由学校统一提供。
九、未经事宜,另行通知到班主任。
十、比赛解释权属于组委会。
篇5:2025小学六一活动方案
“六〃一”的花最香,“六〃一”的歌最甜,“六〃一”的天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动主题:我健康 我快乐
二、活动时间:5月29日
三、活动地点:杉木小学操场
四、活动目的:通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员:全校师生
六、开幕式:(10:00 30分钟)
(一)、活动开幕式
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、白校长致六〃一致辞。
3、六年级毕业演出
七、我健康活动(集体活动)
(一)、学生接力赛(10:40 40分钟)
1、比赛安排
(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤 董瑜友)
(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1
(二)、学生拔河比赛(11:30 30分钟)
(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤 董书生)
(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1
(三)、我是环境小卫士(12:10 30分钟)
(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人
一年级:董书生 白清波 二年级:陈 林 刘永强 三年级:刘碧贤 黄守坤 四年级:隆君贤 董瑜友 五年级:冉文林 白清波 六年级:严小波 刘永强 (注:有两位老师兼任双班级:刘永强 白清波在具体负责时可零时调节)
(2)、活动安排
①、主持人:由卫生组董瑜友老师环保小知识题。
②、拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)
③、清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。
八、全体学生就餐(1:10 50分钟 )
九、全校师生集中颁奖与总结(2:00 50分钟)
1、颁奖典礼由隆君贤老师主持
2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结
3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育
十、学生各班教室集中,班主任统一发放六〃一节礼物(2:50 20分钟)
十一、学生放学(3:10)
5、注:所有活动评比,因学生较少与其各方面原因。此次活动与文明班级加分不与挂勾。
篇6:关于运动会活动方案
一、 活动宗旨与目标
1. 活动目的:
第10届全校运动会将于4月22日开幕,校运动作为__一个全校性的综合型运动会,备受瞩目。为了丰富大学生的课余生活,深化我校的体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。弘扬体育精神,营造一个文明向上的校园文化氛围。
2. 活动目标:
经管学院作为此次校运动会的承办学院,我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
二、 运动会主题
活动口号:自信、努力、成功、超越
运动会标语:体艺如花绽放美丽校园,
青春似火燃烧精彩人生!
三、运动会主要流程
(一)开幕式
开幕式活动程序安排(20__年4月22日)
1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2、07:45:学生观众入场就坐。
各仪仗队和各系代表队在操场指定位置集合列队。(由各队指挥人负责)。
3、07:55 :领导、嘉宾上台就座。
4、08:00:开幕式正式开始。
宣布各方队入场
进场顺序:国旗 校旗 运动会旗 花队 旗队 裁判方队 各系方队(经管学院第一出场,其他系按顺序出场)
5、08:30~09:00
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(宣布开始时在操场四角及主席台前放鸽子)
(3)裁判员代表宣誓
(4)运动员宣誓
(5)宣布大会纪律
6、09:00各方队退场,啦啦操表演开始(五个系表演)
7、10:00 运动会比赛开始
(二)活动项目
(1) 20__年04月22日
10:00 男子100米 10:20 女子100米
10:40 男子400米 11:10 女子400米
参赛队员不准穿长钉鞋,起跑时必须蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩的前八名进行决赛
(2)10:30 男子三级跳 11:00 女子三级跳
要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行2轮,每名队员取成绩作为最后成绩。
(3)13:30 男子800米 14:00 女子800米
起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。
(4)13:30 男子跳远 14:00 女子跳远
选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按成绩算。最后取成绩的前十名进行决赛
(5)14:20 男子跳高 15:00 女子跳高
对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会,按照高度运动员依次出场
(6)接力赛:
20__年04月23日
9:00 男子4乘100米接力 9:30 女子4乘400米接力
10:00 男子4乘400米接力 11:30 女子4乘400米接力
比赛规则:四个选手分别站在指定的旗袍位置,由第1个选手起跑,依次将棒传到第2个的选手手中,依次进行,有最后一个选手冲刺,每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道,否则取消比赛资格。
(7)9:00 男子铅球 9:50 女子铅球
规定的次数能取有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次
(8)10:30 男子铁饼 11:10 女子铁饼
规定的次数能取有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次(注意比赛区域,避免意外受伤情况)
(9)13:30 男子5000米 14:30 女子3000米
起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。
(10)13:30 男子标枪 14:30 女子标枪
按顺序出场进行第一轮初赛,成绩前十名进行最后决赛。(注意比赛区域,避免意外受伤情况)
所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。
(三)闭幕式
闭幕式活动程序安排(20__年4月23日)
1、15:20:表演的啦啦操队在操场指定地点集合
2、15:30:闭幕式正式开始。
啦啦操表演(4个系表演)
3、16:30:表演方队退场,裁判,运动员,各系代表队入场
4、16:35:宣布精神文明创建活动评选结果 颁奖
宣布比赛成绩 颁奖
6、17:00:由经300名经管学院学生进行集体表演。
表演结束后,致闭幕词 运动会结束。
运动会后在操场上举行联欢活动,观众,运动员,老师自愿参加,有小礼品。
四、运动会的宣传方案:
宣传总体按“两个板块,三个阶段,具体方案”进行
(一)两个板块
1、 媒体宣传,借助广播站、校报、舍报、团委等媒介,加大宣传力度,为运动会的成功举办提供强有力的舆论支持。
2、 校园宣传,主要结合比赛项目,利用横幅、展板,彩旗等进行进行必要的宣传活动。
(二)三个阶段
1、 会前宣传阶段:从3月开始到运动会开幕前,主要宣传运动会的筹备情况进展情况,前期举办的各项准备工作,我校体育发展成就。
2、 会中宣传阶段:从运动会开幕到闭幕,主要宣传决赛的比赛和重要活动。
3、 会后宣传阶段:主要宣传运动会对我校体育事业发展起到的推动作用。
(三)具体安排
1、横幅:为期一个月的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称),活动之前悬挂在一食,礼堂之间,操场围栏等路段,活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由赞助单位提供)
4、宣传海报,主要由经管学院学生会宣传部门负责,其他部门配合
(海报内容:正面印有比赛项目的照片,背面印有经管学院识别标志的
宣传照,如大氢气球,丝带等。海报下方印赞助单位的宣传语。)
传单,在运动会开始前一星期,在各主要路口法传单。(传单内容:运动会举办时
间、主办单位、吸引人的特色等。)
5、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有标志的帽子,加大宣传力度。
6、校广播站负责运动会进行期间的广播宣传 。
7、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
几条主干道的数上绑写宣传经管学院标语的宽丝带。
9、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
在观众席入口出发放写有经管学院标语的气球。
10、调查问卷:活动结束后,出调查问卷我们运动会举办的成功与否
11、在运动会期间在校内设立宣传台、服务台。
五、运动会经费预算
(一)宣传
1、宣传展板:100元/块×5块=500元
2、宣传横幅:150元/条×5条=750元
3、宣传海报:30元/张×6张=180元
4、照相费用:100元
(二)后勤费用
1、饮用水:15元/箱,50箱,总计650元
2 工作人员和运动员救护药品:400元
3、会场防晒伞:300元
4、会场值班人员饮食:200元
5、会场保洁费:100
(三)裁判费用
1服装及道具:2500
2 裁判饭补:300
(四)颁奖及奖品费用
1、奖品费用
(1) 一等奖:无线鼠标 和 4G U盘
(2)二等奖:4G U盘
(3) 三等奖 :2G U盘
2、颁奖
(1) 礼仪服装:800
(2) 鲜花:30元/束
(五) 会场布置
1 横幅 :200
2 彩旗 :1500
3 大气球 :1000
4盆装鲜花租赁 :300
六、人员配备
开幕式讲话:管理学院院长
主持人:管学院院长
广播员:
闭幕式讲话:学院院长
(一)体育部(负责人: 成员: )
1.完善各种资料,办理运动员的注册手续和报名工作;
2.入场式方阵,广播操参赛人员的训练;
3.比赛进行前现场分发号码布,并于所有比赛结束后现场收回;
4.运动会现场安排人员,提醒运动员按时参加比赛,并提前了解参赛场地及时带领运动员前往比赛地点,切实做好检录工作;
5.协调各部门工作,做好工作导向;
6.负责购买运动会相关物品及药物。
(二)办公室(负责人: 人员: )
1.督促各工作组落实各项工作,协调各部门的工作;
2.根据运动会需要安排相关会议及比赛期间的临时会议,负责有关会议的组织、召集、记录工作,并迅速落实会议有关事项;
3.书写各项通知;
4.协助体育部落实运动员参赛秩序;
5.做好运动会期间经费收支报告。
(三)分团委组织部、繁星文学社(负责人: 人员: )
1.负责广播稿的积极投稿工作(于精神文明奖至关重要),及时报道好人好事;
2.策划入场式方案并即时与主席团,体育部商议;
3.协助生活部做好休息场地的卫生工作。
(四)宣传部(负责人: 人员: )
1.拟定有关标语,口号,开幕式中的方阵入场式解说词;
2.配合办公室书写各项通知并做好新闻报道工作;
3.做好各项宣传工作,以多种形式宣传运动会,营造良好比赛氛围(出海报等)。
(五)学习部(负责人: 人员: )
1.准备两块宣传板,根据赛程安排和现场广播及时提前公布比赛项目和参赛人员名单;
2.及时公布比赛成绩,提醒取得名次的运动员参加颁奖仪式和领取奖品;
3.书面记录所有获奖情况,并于运动会结束后上交办公室作为档案;
4.协助生活部作好休息场地的卫生工作。
(六)保卫部(负责人: 人员: )
1.负责开,闭幕式秩序的管理(看台上的观众),保证一定数量的人员参加闭幕式;
2.做好人身,财产保卫措施,看管好运动人员的物品(尤其是中午休息时段要安排专人看管休息处的财物),对需要帮助的运动员及时给予帮助;
3.与维权中心共同负责运动会所有使用物品的搬运工作(并且及时搬回);
(七)维权中心(负责人: 人员: )
1.负责有关运动员请假事宜,防止不参加比赛出现的倒扣分情况;
2.协助体育部在现场做好人员安排,了解赛程,根据宣传板报,在每项比赛开始前提醒运动员不得缺席;
3.与保卫部共同负责我院运动会使用物品的搬运工作(并且及时搬回)。
(八)生活部(负责人: 人员: )
1.赛前根据运动员需要,准备固定号码布所需的别针,饮用水,钉鞋等一切物品;
2.全权负责做好钉鞋的发放和收回及转送等工作并做好相关记录,看管好比赛用品;
3,每半天比赛全部结束后做好器材检查,归类,保管工作;
4.带扫帚,畚箕以及垃圾袋到休息处,做好休息场地的卫生负责工作。
(九)外联部(负责人: 人员: )
1.协助体育部购买所需的物品,制作相关横幅。
2.做为机动部门及时协调突发事件,(哪个部门缺人就到哪个部门)。
(十)分团委宣传部(负责人: 人员: )
1.负责拍照新闻工作,向投稿中心报道好人好事事迹;
2.协助外联部做好机动工作,应对突发事件。
(十一)现场观看加油人员(负责人: )
1.务必做到分团委学生会全体成员到场,任何请假都需主席团批准;
2.06级每班必须组织十名以上人员观看比赛,同时当天各班向主席团通报人数,开幕式和闭幕式要求都要参加。
篇7:小学2025年春节活动方案
__年民间春晚将秉承她一贯恪守“民间草根,民族民俗”的乡土文化气质,展现中华民族博大精深的民间艺术。她与央视一套春晚政治性、宣教性形成互补结构,注重民族艺术,向全世界展示中国老百姓幸福生活的艺术盛宴。
晚会主题:民族魂 世界观
主办单位:文化部民族民间文艺发展中心
中国乡土艺术家协会
中国民间艺术家协会
联合国世界和平基金会
运营机构:中国民间春节联欢晚会组委会
湖北运营:_网视文化传媒有限公司
主播平台:_(三网合一)
传播策略:_
_等36家新媒体,形 成立体 交叉式360度无缝云态传播。
转播平台:3家省级电视卫星频道
演出阵容:
一、明星阵容:历年各项文艺演出各种活动中脱颖而出的民间风俗节目
二、草根阵营:各艺术团体,在校大学生。中小学生中热爱表演艺术和活跃在民间演艺市场的达人,均可报名参加节目评选。
三、企业文化:在经济建设中涌现出的企业文化节目、旅游景
点宣传节目,地方民间艺术保护节目。
节目分类:
语言类:小品、相声、快板 声乐类:独唱、对唱、合唱
舞蹈类:独舞、双人舞、群舞 器乐类:独奏、重奏、合奏
报名条件:
一、年龄5岁~48岁,热爱文艺表演的社会各界人士,注重民间绝活的展示。
二、节目组别:独舞、独唱;2人以上节目组合;3人以上为集体节目。
三、所有参与节目和个人,自带乐器、道具、音乐、自备服装、化妆。
评选流程:
一、组织推荐、个人报名均可。由湖北组委会录制节目视频报送北京组委评审。统一颁发“__民间春晚荣誉证书”
二、北京组委会评审后,颁发《入选节目证书》,并签订演出协议书,官网公布名单,并上传推广演出节目视频和剧照。
三、演出后,评审出的优秀节目,颁发《获奖证书》。
四、获奖节目选送单位颁发组织奖、指导老师颁发园丁奖。
特别邀约:
一、推选三位形象代言人,传播中国民间春晚品牌。
二、推选一位主持人与明星互动,走上春晚舞台主持晚会。
企业参与 :
一、参与企业资质审定:
1.注册成立五年以上,守法经营,无不良信用记录和恶性事件。
2.受过省、市两级表彰的优秀企业或中国驰名商标、湖北名牌、湖北著名商标等企业,享有优先登上__中国民间春晚舞台展示企业风采入选权。
3.入选“中国民间春晚”须提交法人身份证、营业执照、税务登记证复印件和其它获奖证书复印件。入选节目签订演出协议,并颁发匾牌和证书。
二、入选演出协议回报细则:
标准配置:
1.晚会主持人播报节目名称《 》,演出单位:____
2.声乐、舞蹈、语言、器乐节目可着企业标识、服装。
3.节目内容中可大量传播企业品牌文化信息。
4.节目led背景中可植入企业形象。
5.企业负责人登台向全国人民拜年,并接受现场媒体采访。
6.晚会节目片尾字幕鸣谢参演企业。
7.赠送__中国民间春晚纪念光盘2张和纪念画册10本(含企业1p形象广告)。
8.湖北组委会派委专职导演,负责企业节目编排和化妆、服装、道具设计。
9.如需邀请专业演员或明星参与企业节目,组委会负责邀请,费用另计。
10、_播出企业广告一年,并颁发_网站播出证书。
标配+选项:
1、企业可主推1人荣任“中国民间春晚湖北形象代言人”称号。或主推1人登上春晚舞台与著名主持人同台主持“__中国民间春节联欢晚会”,并颁发证书。
2、湖北组委会负责组织专业作词、作曲家为企业量身定制创作歌曲获舞蹈节目。企业主推的代言人和主持人可独唱或领舞企业节目。
3、企业有一个名额(5——12岁)登上甘肃卫视“中国童星榜”舞台展示才艺。
标配+选项:
1.企业可主推1人荣任“中国民间春晚湖北形象代言人”称号。或主推1人登上春晚舞台与著名主持人同台主持“__中国民间春节联欢晚会”,并颁发证书。
2、湖北组委会负责组织专业编剧、导演,以合作企业发展大记事为背景素材,量身订制创作小品节目。企业主推的代言人和主持人可扮演小品角色;小品节目如需置景,置景费用及运费另计。
3.企业有一个名额(5——12岁)登上甘肃卫视“中国童星榜”舞台展示才艺。
篇8:教职工趣味运动会活动方案
为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20--年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:
时间:20--年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地点:明桂圆大门前坪
主题:我健康、我快乐、我参与
一、开幕式程序
1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)
2、奏国歌,升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞,宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序
地点:明桂圆大门前坪
1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)
2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)
3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)
4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)
5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)
6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)
7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)
8、亲子项目《引路》(葡萄班)
9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)
10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)
12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)
13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)
14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)
三、比赛方法
1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
篇9:2025小学母亲节活动方案
活动主题:
五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,就象母亲--想起妈妈亲吻的味道,想起妈妈拥入怀中的甜蜜……
长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。
如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。
活动内容:
一、 征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的。
我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。
二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个社区充满浓浓的爱意,更加体现SHOU网民的传统情怀。 献祝福
活动要求:
活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。 献祝福网
1. 一个ID限原创首发,只发一贴。
2. 参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)
活动期间:
20xx年5月12日至20xx年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)
20xx年5月19日至20xx年5月22日(为评委提名期间)
20xx年5月23日至20xx年5月25日(进行最佳感人奖的投票期间)
20xx年5月27日公布榜单并发放相应奖品
奖励设置:
评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。
每人奖励社区鼠年生宵礼物一套+送福猪一个。
最佳感人奖励:由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。
每人奖励社区实物中狐狸一只。
注:活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为社区鼠年生宵礼物。
活动说明:活动评委预设5人。
其它待定
篇10:小学趣味运动会开幕词冬季
同学们、老师们大家好:
伴随着霜风,沫浴着冬韵,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,举行红旗实验小学河埭校区首届冬季趣味运动会。在此我代表学校向这次盛会的召开表示最热烈的祝贺!向积极参与运动会的全体师生致以亲切的问候和良好的祝福!
今天我们全校师生走出课堂,奔到操场,融入自然,拥抱阳光,享受运动的乐趣。每名师生都是运动会的主人,这里摒弃个人英雄主义,展示集体合作的风采,每个班级都将是一道亮丽的风景线。通过这次体育运动的开展,达到全民健身,全员参与,全面发展的目的,培养全体同学以关心树爱心,以团结树团队,以文明树规范的精神风貌。希望所有参赛运动员都发扬友谊第一,比赛第二的良好体育道德风尚,既赛出成绩,又赛出团结和友谊,获得运动的乐趣,做到安全参赛、文明参赛,规范参赛。
希望全体运动员发扬更高、更快、更强的奥运精神,参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。希望“趣味”运动会成为师生挥洒激情与汗水的舞台,收获健康与快乐的盛会!
最后祝本次趣味运动会圆满成功,预祝所有运动员在本次运动会中賽出最出色的成绩!愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。
谢谢大家!
篇11:2025年趣味运动会活动总结
为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20_年x月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。
此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!
在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第x届田径运动会取得了圆满成功。
篇12:职工运动会活动方案
一.时间:
20_年10月25日全天
二.地点:
学校运动场
三.入场时间:
25日上午7:30
四.场地划分:
主席台两边:初三年级从西往东(1)班—(11)班
主席台对面:东面—初二年级从西往东(1)班—(11)班
西面—初一年级从西往东(1)班—(11)班
五.程序:
7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)
六.具体工作安排:
1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。
2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。
3.初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。
4.初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。
5.初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。
6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。
7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。
8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。
七.运动会评奖内容(集体奖项部分):
班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。
篇13:2025教师节小学活动方案
今年的9月10日是我国第33个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:9月3日——9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。
3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。
篇14:光棍节活动方案趣味方案
活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“HMF光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
活动时间:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活动地点:KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)活动口号:交友万岁,单身无罪。
活动费用:AA制,预收30元
公共物品:舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)
活动内容:
1、娱乐游戏
2、悲伤情歌大PK
3、光棍节之重头戏“狂欢夜”
注意事项:
1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
2、当晚一切活动以组织人员安排为准。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现,违犯者当场清理出局。决不留情。
报名事项:
报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。
篇15:2025趣味运动会策划方案
一、活动名称:社区运动会
二、目的:
加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!
提倡全民健身运动!
通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活动时间(5.14-5.15)
四、活动地点:总店门口
五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别:以社区为单位
比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则:
趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)
小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
八、奖项设置:
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④最佳组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置:
团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒
篇16:2025小学运动会活动总结
为了丰富农民工子弟学校武丰小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节,小学运动会活动总结。红色元素联合材料学院青志和政法学院青志于20__年5月3日在青山区大洲村武丰小学举办了“武丰小学趣味运动会”。全校500名学生,有150余名学生参加了本次活动,其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满成功,现将本次活动的各项工作总结如下:
一, 活动规模:活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右,其中150余名学生参加了本次活动。工作人员有30人左右。
二,地点选择:本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场,但结合当天的天气情况以及活动规模,活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。
三,时间安排:本次活动的时间是此次活动的不足之处。当天下午两点整活动正式开始,但大部分工作人员下午都有课,并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑,不利于活动的前期准备,但结合第二天是儿童节要放假,并且6月份小学开始准备期末考试复习,只能将活动时间定在5月31日下午。
四,工作安排:本次工作安排不够合理。最初由红色元素单独举办本次活动,由于政法青志和材料学院青志也意向举办此活动,且活动前准备时间较少,三个组织沟通较少,最终定为三个组织共同以红色元素的活动策划举办本次活动。结合以上原因此次工作安排不够合理,导致其他两个组织处于被动的状态,活动过程中的大部分工作都由红色元素的成员完成。其次,活动过程中很多细节工作没有提前考虑周到导致当时临时安排很多细节工作,才使本次活动顺利完成。注意以后的活动要把各项细节工作都安排周到,不致使活动中手忙脚乱。
五,活动经费:活动经费由三个组织平分,比较合理。不足之处是预算和实际相差较大,不利于向团委的经费申请。其次,应注意“收据”和“发票”的区别。向团委报销活动经费的凭证式发票。
六,宣传工作:活动前期的宣传不够到位,政法学院的宣传板在活动前5天已经展出,值得我们学习。活动结束后应该及时做一个活动图片展以宣传本次活动,扩大红色元素的影响力。
通过本次活动的成功举办并结合其他活动的工作经验,我对做好本次活动提出以下建议:
一,精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真细心全面的做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的的实施。
二,重视细节,力求全面。从各项游戏规则示范员,到起点终点裁判员,以及活动材料的前期准备,活动场地的规划,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力求做到周全,不出现大的纰漏。
本次活动的优点也是应该铭记的:
一,活动形式新颖,活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。
二,各位工作人员工作认真,相互配合是本次活动顺利进行的必要条件。金纯,郑山东,束婷,赵峰,于庆杰等工作人员值得表扬。
篇17:小学清明节扫墓优秀活动方案
一、参加扫墓人员:-xx学年第二学期新入团学生(90人),团委委员及青年团员老师(14人),09级各班团支部书记、班长、宣传委员、组织委员(100人)。
领 队 人 员:宋 培、夏 峰
机电系负责人:蒋 旭、史玉芳、何海华、刘 晨
电子系负责人:王春晓、巫加洋、耿 明、孔晶莹
采矿系负责人:邵 星、马萱萱、盛鸿新、张诚诚
二、活动地点:淮海战役烈士纪念塔。
三、时间:20xx年4月3日(星期六)。
四、活动程序:
1.早晨7:00起床、洗漱、早餐,8:10在广场集合,按老师指挥依次上车。
2.在淮塔东门集合,由团委老师安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。
3.向烈士敬献花圈后,听从淮塔管理人员安排进行祭扫活动。
4.祭扫活动后组织同学们参观淮海烈士纪念馆,11点在东门集合上车返校。
五、活动要求
1.参加活动老师统一秋季服装,学生统一穿校服。
2.活动结束后,所有学生乘车返校。
3.扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏、追逐打闹,要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。
六、准备工作
1.学生科负责联系淮塔联系扫墓使用车辆。
2.团委负责准备花圈、照相机。
3.各系团总支负责统计学生名单,校团委周四(4月1日)下午1:00在广场对全体扫墓人员进行安全教育。
七、安全措施
1.教育同学们乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。
2.不准在野外生火。
3.在自由活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
4.祭扫前后各系对祭扫人员进行两次点名。
附乘车安排:
1、机电系新团员、采矿系新团员、5名老师以及护旗手两人、献花圈两人乘坐第一辆车。
2、电子系新团员、机电系学生干部及5名老师乘坐第二辆车。
3、电子、采矿两系学生干部及4名老师乘坐第三辆车。
一 、 指导思想:
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.
二、 组织机构:
组 长:
副组长:
组 员:
三 、 活动时间: 4月5日
四 、 活动地点: 市新北区潘墅烈士陵园
五活动要求:
1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;
2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;
3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4)总务处准备好花圈。
清明扫墓议程
小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始
一、奏国歌
少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。
二、 向革命烈士敬献花圈:
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
三、 向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
四、介绍烈士事迹
五、学生代表讲话。
六、 绕烈士陵园一周,敬献小白花。
篇18:小学端午节活动方案
一、指导思想
为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
二、活动时间6月6日下午第二节课
三、参加人员:一~六年级学生
四、活动内容
通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;
2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。
3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。
4. “我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。
篇19:小学评估活动实施方案
为使我校教育教学工作有条不紊进行,顺利通过三亚市人民政府的督导评估,根据三府教督(20xx)1号文件《关于开展中小学规范化学校督导评估工作的通知》精神,结合我校的实际,做好迎接教育教学督导检查工作,特制订本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为目标,举全校之力,加大教育教学设备、设施投入,加强教师队伍建设,实施素质教育,提高教育教学质量,推进学校标准化建设。
二、目标任务
认真落实市教育局和镇中心校的工作要求,改善办学条件,优化育人环境,规范学校管理,深化基础教育课程改革,提高设备使用效率,确保学校教育教学工作顺利通过检查。
三、成立领导小组
为加强我校迎检准备工作,成立学校教育教学工作督导领导小组。
组 长:符世辉(校长)
副组长:黄育承(副校)、黎玉吉(总务)
成 员:文毅韧(副校)、陈明国(教导)、陈榜(报账员)、王和宝(教研组长)、傅德辉(工会主席)
具体工作安排:
组长负责组织全体教职工进行学习动员,结合学年工作总结,对照评估方案和指标要求进行综合性自评,做好总体指挥,监控和调节工作。组织撰写学校自评报告。
副组长负责整个评估工作的组织安排和实施,制定自评工作计划,做好学校各部门资料的汇总和评估有关档案资料的管理工作。
各个组员按照各自所负责的部门组织相关教师分头采集信息,整理资料。按照评估标准和评分细则认真进行分析和评估,填写好各种评估记录表。撰写好部门自评报告。
陈磅负责A1办学条件全部指标材料。王和宝负责A2学校管理全部指标材料。陈明国负责A3教育教学工作全部指标材料。黎玉吉负责A4办学特色全部指标材料。
四、实施步骤
第一阶段:(2月18----29日)学习动员,调查摸底
1、学习动员。学习教育局有关文件,制定《槟榔小学关于迎接20xx年教育教学督导工作的实施方案》,明确工作方向,明晰工作思路,把握工作重点,确定工作职责。召开学校迎检动员会,深入进行宣传发动工作。
2、调查摸底。对照标准,对学校办学条件图书、音体美劳卫器材等方面的缺口进行自查并分类汇总。
第二阶段:(3月---6月)集中准备,落实提高
1、加大投入力度,实现办学条件标准化。学校要借市督导评估之契机,多渠道筹集资金,努力实现办学条件标准化。
2、加强校园文化建设。一是绿化美化校园:粉刷墙面,油漆墙裙和栏杆,栽种花草。二是墙面文化,包括墙面文化、宣传橱窗等。三是班级文化建设,丰富班级文化内涵。
3、推进素质教育,抓好教学教研。一是实施素质教育,加强教学常规管理,提高教学质量。二是积极开展教科研活动,推进基础教育课程向纵深发展。三是提高专用教室的利用率,加强对专用教室管理人员的培训。四是加强教师队伍建设,科学规范教师目标考核机制。五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面工作。六是积极做好“学困生”转化工作。
4、加强德育、学生养成教育、班级管理工作。一是强化德育的地位,落实德育基地、场所建设,开展德育活动和德育工作交流。二是完善学生养成教育机制和措施,注重过程性、形成性教育,形成良好的校风。三是规范班级管理,有制度,有措施,规范学生评价机制。四是搞好校园卫生。
5、搞好法制安全综合治理工作。一是要加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理。三是搞好学校周边环境治理,排除安全隐患。
6、做好档案资料整理工作。学校要加强档案管理,将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理,实现档案管理规范化。
第三阶段:(7月---8月)互查互学,改进提高
1、完成各种文字材料、数字报表、档案资料的汇总整理。学校要高标准完成自查报告、学校简介、20xx年以来的档案整理等工作。
2、交流提高。组织学校具体参与迎检老师到试点学校参观学习,邀请教育局各相关科室到学校指导工作,通过交流学习,发现并解决实际问题。
3、模拟督导评估。迎接教育局的模拟督导评估,根据评估意见,召开各处室主要负责人工作调度会,按梳理出存在的问题和不足立即整改,切实将工作做细、做实、做好,确保目标任务的顺利完成。
4、提交自评报告(8月20日前)
第四阶段:(9月10---20日)接受评估
全面做好“迎检”各项准备工作,迎接教育工作督导验收。
五、工作要求
1、统一思想,高度重视迎市教育工作督导评估工作,全体动员,全力以赴。学校成立迎接市教育督导评估工作领导小组,全面负责学校迎检工作,校长是第一责任人。
2、加大宣传工作力度。学校对教育工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传,从而动员和依靠社会的力量来关心和支持我校的发展。
3、切实落实目标责任制,在学校制订的此次迎市教育工作督导评估实施方案的要求下,明确目标,强化责任。全体教师要树立全局观念,把“迎检”作为促进教育教学的手段。
4、大力推进学校管理工作。一是加强校园环境的整治,二是进一步改善办学条件,三是切实加强师资队伍建设,四是抓好教学教研工作,五是搞好校园文化,六是认真准备档案资料。
5、开展督导自查,为使迎检工作按时按目标完成,领导小组将进行过程性检查,发现问题,及时整改到位,切实做到以本次评估工作为契机,全面提升我校管理水平。
迎接教育督导工作是我校今年的中心工作。全体教师的所有工作都将围绕迎检,为迎检服务,努力在环境建设、文化建设、制度建设、队伍建设、科研教改等方面做到全面详实,并注重突出我校特点,体现优势项目,为在迎检工作做出自己的一份贡献。
篇20:小学四年级美术教学方案_美术活动方案
一、教学目标
1.知识与技能:了解杯子的制作材质,掌握设计杯子的方法。
2.过程与方法:通过欣赏图片,动手操作,体会杯子的设计理念。
3.情感态度与价值观:通过欣赏前人设计的杯子,提高学生的审美能力和创造能力。
二、教学重难点
1.重点:设计新颖独特的杯子。
2.难点:如何利用不同的材质来设计有特色的杯子。
三、教学过程
1.导入:同学们,有没有听过乌鸦喝水的故事?乌鸦为什么喝不到水呢?如果你可以为乌鸦换一种方式喝水,会给它换一个什么样的喝水工具?引出杯子的设计。
2.新授:(1).既然想设计一个杯子,首先,我们要先了解杯子,你知道杯子都有哪些材质么?
(2).欣赏不同材质的杯子。(陶瓷、玻璃和塑料)
(3).我们了解杯子的材质,现在我们了解下杯子的组成?哪位同学可以跟我们分析一下呢?出示杯子的组成部分,再介绍各个部位的作用。(杯底、杯身、杯盖、杯把手)
(4).到了我们的关键环节,如果你想设计被自己,我们应该如何设计杯子呢,首先让我们欣赏一些独特的杯子图片。
(5).欣赏杯子,(从古至今新颖精致的杯子图片),总结出杯子的设计理念:大胆想象,造型各异,材质拼接。
(6).总结看来我们的古人很聪明,给我们带来了便捷,欣赏了这么多有趣的杯子,下面老师来给大家做个示范。(边示范边讲解)
3.设计要求:实用,美观
4.实践展评:(评价围绕要求,既说优点,又要说不足,如何改进)
5.作业要求:把课堂上的作品拿给你的爸爸妈妈看,并讲述你为什么这样设计。