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培训机构加盟合同提供教材与品牌

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 3262 字

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订立协议各合作人:

甲方:________,身份证号码________________,

住 址 ______________________________。

乙方:________,身份证号码________________,

住 址 ______________________________。

协议内容:

第一条 合作宗旨:_______________________

第二条 合作名称、主要经营地:_________________

第三条 合伙经营项目和范围:__________________

第四条 合伙期限,自________年________月________日起,至________年________月________日止,共__年。

第五条 出资方式、期限。

(一)甲方___(姓名)以提供特色班____教室场地、教学教具、招收学员、广告宣传等方式出资、组织与乙方共同开办____特色班。

乙方___(姓名)以提供特色班____师资力量、教学教具、学员考级等方式出资、组织与甲方共同开办____特色班。

(二)双方合伙人的出资,于________年________月________日正式签订。

(三)本合伙出资教学教具及相关设备,合伙期间各合伙人的出资为共有财产,不得随意请求分割。合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。

第六条 盈余分配与债务承担。合伙各方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。

(一)盈余分配:以______________为依据,按比例分配。

(二)债务承担:合伙债务先以合伙财产偿还,合伙财产不足清偿时,以_____________为依据,按比例承担。

(特别提示:盈余分配与债务承担可以约定按各合伙人各自投资或者平均分配。未约定分担比例的,由各合伙人按投资分担。任何一方对外偿还后,另一方应当按比例在10日内向对方清偿自己应负担的部分。)

第七条 入伙、退伙、出资的转让。

(一)入伙。

1. 新合伙人入伙,必须经全体合伙人同意;

2. 承认并签署本合伙协议;

3. 除入伙协议另有约定外,入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。

(二)退伙。

1. 自愿退伙。合伙的经营期限内,有下列情形之一时,合伙人可以退伙:

①合伙协议约定的退伙事由出现;

②经全体合伙人同意退伙;

③发生合伙人难以继续参加合伙企业的事由。

合伙协议未约定合伙企业的经营期限的,合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下,可以退伙,但应当提前30日通知其他合伙人。合伙人擅自退伙给合伙造成损失的,应当赔偿损失。

2. 当然退伙。合伙人有下列情形之一的,当然退伙:

①死亡或者被依法宣告死亡;

②被依法宣告为无民事行为能力人;

③个人丧失偿债能力;

④被人民法院强执行在合伙企业中的全部财产份额。 以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。

3. 除名退伙。合伙人有下列情形之一的,经其他合伙人一致同意,可以决议将其除名:

①未履行出资义务;

②因故意或重大过失给合伙企业造成损失;

③执行合伙企业事务时有不正当行为;

④合伙协议约定的其他事由。

对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。除名人对除名决议有异议的,可以在接到除名通知之日起30日内,向人民法院起诉。

合伙人退伙后,其他合伙人与该退伙人按退伙时的合伙企业的财产状况进行结算。

(三) 出资的转让。允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下,合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让,第三人应按入伙对待,否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的,经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。

第八条 合伙负责人及合伙事务执行。

(一)全体合伙人共同执行合伙企业事务。(适用于规模小的合伙企业。)

(二)合伙协议约定或全体合伙人决定,委托_______为合伙负责人,其权限为:

1. 对外开展业务,订立合同;

2. 对合伙事业进行日常管理;

3. 出售合伙的产品(货物)、购进常用货物;

4. 支付合伙债务;

5. _____________________。

第九条 合伙人的权利和义务。

(一)合伙人的权利:

1. 合伙事务的经营权、决定权和监督权,合伙的经营活动由合伙人共同决定,无论出资多少,每个人都有表决权;

2. 合伙人享有合伙利益的分配权;

3. 合伙人分配合伙利益应以出资额比例或者按合同的约定进行,合伙经营积累的财产归合伙人共有;

4. 合伙人有退伙的权利。

(二)合伙人的义务:

1. 按照合伙协议的约定维护合伙财产的统一;

2. 分担合伙的经营损失的债务;

3. 为合伙债务承担连带责任。

第十条 禁止行为。

(一)未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙,造成的损失按实际损失进行赔偿。

(二) 禁止合伙人参与经营与本合伙竞争的业务。

(三)除合伙协议另有约定或者经全体合伙人同意外,合伙人不得同本合伙进行交易。

(四)合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。

第十一条 合伙营业的继续。

(一)在退伙的情况下,其余合伙人有权继续以原企业名称继续经营原企业业务,也可以选择、吸收新的合伙人入伙经营。

(二)在合伙人死亡或被宣告死亡的情况下,依死亡合伙人的继承人的选择,既可以退继承人应继承的财产份额,继续经营;也可依照合伙协议的约定或者经全体合伙人同意,接纳继承人为新的合伙人继续经营。

第十二条 合伙的终止和清算。

(一) 合伙因下列情形解散:

1. 合伙期限届满;

2. 全体合伙人同意终止合伙关系;

3. 已不具备法定合伙人数;

4. 合伙事务完成或不能完成;

5. 被依法撤销;

6. 出现法律、行政法规规定的合伙企业解散的其他原因。

(二)合伙的清算:

1. 合伙解散后应当进行清算,并通知债权人。

2. 清算人由全体合伙人担任或经全体合伙人过半数同意,自合伙企业解散后15日内指定______合伙人或委托第三人,担任清算人。15日内未确定清算人的,合伙人或者其他利害关系人可以申请人民法院指定清算人。

3. 合伙财产在支付清算费用后,按下列顺序清偿:合伙所欠招用的职工工资和劳动保险费用;合伙所欠税款;合伙的债务;返还合伙人的出资。

4. 清偿后如有剩余,则按本协议第六条第一款的办法进行分配。

5. 清算时合伙有亏损,合伙财产不足清偿的部分,依本协议第六条第二款的办法办理。各合伙人应承担无限连带清偿责任,合伙人由于承担连带责任,所清偿数额超过其应当承担的数额时,有权向其他合伙人追偿。

第十三条 违约责任。

(一)合伙人未按期缴纳或未缴足出资的,应当赔偿由此给 其他合伙人造成的损失;如果逾期____年仍未缴足出资,按退伙处理。

(二)合伙人未经其他合伙人一致同意而转让其财产份额的,如果他合伙人不愿接纳受让人为新的合伙人,可按退伙处理,转让人应赔偿其他合伙人因此而造成的损失。

(三)合伙人私自以其在合伙企业中的财产份额出质的,其行为无效,或者作为退伙处理;由此给其他合伙人造成损失的,承担赔偿责任。

(四)合伙人严重违反本协议、或因重大过失或违反《合伙企业法》而导致合伙企业解散的,应当对其他合伙人承担赔偿责任。

(五)合伙人违反第九条规定,应按合伙实际损失赔偿劝阻不听者可由全体合伙人决定除名。

第十四条 合同争议解决方式。

凡因本协议或与本协议有关的一切争议,合伙人之间共同协商,如协商不成,提交苏州仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力。

第十五条 其他。

(一) 经协商一致,合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准。

(二)入伙合同是本协议的组成部分。

(三)本合同一式___份,合伙人各执一份,送登记机关存档一份。

(四)本合同经全体合伙人签名、盖章后生效。

合伙人:______________ (签章) (略)

签约时间:________年________月________日

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篇1:授权代理销售音像教材协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 1057 字

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甲方:

乙方:

鉴于甲方拥有《阳光家庭365》的版权有效性及开发与推广权利,甲乙双方本着公平、诚实、信用及互惠互利的合作原则,经友好协商,就授权乙方代理销售甲方音像教材的事宜,达成如下合作协议:

一、甲方责任及义务:

1、甲方保证《阳光家庭365》版权的有效性;

2、免费为乙方提供推广产品所需的宣传样单;

3、甲方在确定客户将金额存入到指定账户后,一个工作日内发货;

4、甲方负责邮寄及相关费用,必须保质保量、按时发货;

5、因质量或供应脱节而造成的损失和费用,均由甲方负责;

6、如发现质量问题,由甲方负责为第三方调换;

7、为乙方免费提供《阳光家庭365》讲座系列样品全套,不退。

二、乙方责任及义务:

1、独立、积极进行《阳光家庭365》的推广及销售;

2、在经营过程中,有义务如实向甲方反馈经营情况及市场销售状况;

3、维护甲方的良好形象,不得从事有损甲方形象之事;

4、乙方收到第三方征订的信息后,应立即与甲方沟通;

5、有义务协助甲方打击盗版行为,发现盗版现象,应及时通知甲方。

三、合作方式:

1、乙方通过自有渠道代理推广销售甲方《阳光家庭365》教育系列。

2、甲方在收到乙方定货传真单后两个工作日内发货,为客户提供全额发票。

四、结算方式:

1、购买商通过甲方账户直接汇款。

2、《阳光家庭365》教育系列产品种类及价格:

系列一:《阳光家庭365--与孩子一起成长》适合3-12岁孩子的家长使用价格:168元/套

系列二:《阳光家庭365--与孩子一起成长》适合10-18岁孩子的家长使用价格:168元/套

系列三:《阳光家庭365---如何把孩子引向成功》价格:98元/套

3、在合同期内,乙方享受该价格的折优惠。

4、甲乙双方每月结算一次。甲方将乙方应得税后佣金汇入指定账户。

五、违约责任及终止条款:

1、甲方向乙方提供非法产品视为违约,由此给乙方造成的直接损失由甲方负责。

2、乙方擅自加印、复制甲方产品视为违约;甲方有权视情节轻重做出中止合作的决定。合作期限届满而双方决定不再续签。

3、任何一方宣布破产或进入清算或解散程序。

六、协议有效期限:

1.本协议有效期一年,自签字之日起生效。

2.以上协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字盖章后生效。

七、其他事宜:

1.本合同如有未尽事宜,甲、乙双方应经协商,签订补充协议,补充协议与本合同书同等效力。

2.议期满后,若乙方提出续签协议,应于协议期满前10天提出,甲乙双方均无异议后,则合作协议可以续签。

甲方:乙方:

代表签字:代表签字:

电话:电话:

传真:传真:

地址:地址:

签约日期:年月日签约日期:年月日

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篇2:游戏更新公告

范文类型:公告,适用行业岗位:游戏,全文共 210 字

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亲爱的玩家:

为了保证服务器的运行稳定和服务质量,将于x年4月19日8:00停机进行维护工作。预计维护时间为120分钟,如在维护期间无法完成维护内容,开机时间将顺延。请玩家留意游戏时间,以免造成损失。

本次更新结束后,游戏客户端版本将从0.9.119上升到1.0.0,更新客户端后可进入游戏。请各位玩家相互转告,并留意游戏时间,以免造成不必要的损失。对于停机期间给玩家带来的不便,敬请见谅,网易游戏感谢所有玩家的支持和配合。

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篇3:小学生教科书的循环教材研究调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 683 字

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小学教科书循环教材研究调查报告

今年年初开始,四川重庆市在360多万小学、初中学生中进行了部分教科书的循环使用。石桥铺小学的十多名学生调查发现由于不能在循环使用的教科书上写字答题,给老师和学生都带来了“小麻烦”。

书本里的实验报告要重新复印

六年级的吴禄玲同学说,上学期,他们的调查小组在北部新区部分小学进行了调查,涉及到400多名同学、近百位家长,以及数十名相关科目的老师。有八成的家长和九成的学生赞成循环使用教科书,没有开始循环使用的学校里,九成以上的学生和家长都希望循环使用。

参与调查的同学韩迪聪介绍说,调查发现同学们在循环使用教科书时,因为不能在上面写字填空了,就需要准备一个本子,抄写教科书上需要填写的内容。比如说《科学》,里面就有一些实验报告,同学们或者把报告填写部分抄下来,或者是自己复印,要不就是只听课,不做题了。

同学们反映,这样影响了教学的进度。老师们也发现,这也制约了他们在教学过程中的有效指导。调查小组的指导老师刘老师分析说,循环教材的使用确实能够培养学生爱护书籍的学习习惯,但影响了学生融入教学,一定程度上削弱了学生在教学过程中的参与性。

建议重新编循环教材

调查小组建议循环使用的教科书需要重新编,认为要把书本里需要同学们填写的地方、做作业的内容从书本中分离出来。调查小组将把他们的调查和建议整理成报告,向当地教育部门和相关的教材编委会反映。

记者联系到北部新区教育局,相关人士分析说,同学们的建议就是重新编排教材体系,这一方式利于让循环使用教科书顺利进行下去,但教材编写需要教材编委会作决定,教育局在合适的时候也将把同学们的调查反馈给教材编委会。

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篇4:培训机构加盟合同提供教材与品牌

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 650 字

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甲方:__________________________

乙方:__________________________

依据相关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上经协商,就培训期间学员与培训机构间的相关安全问题达成以下协议:

第一条 参加培训的学生要严格遵守培训班的管理,不违背培训班的具体管理制度。

第二条 乙方在培训期间,未经甲方允许不得私自外出。如若私自外出者,所导致的一切后果均由乙方自行负责。

第三条 在培训期间,因不可抗力所引发的事故,培训班协同参加培训的学生按法律程序追究责任。

第四条 在培训班学习是经过家长和学生自愿选择报名的,上课时间过半之后,因乙方自身原因终止上课,概不退款;如因个人原因中途退出培训,培训中心将不予以退还所交学费。

第五条 参加培训的学生在补习期间(以上课时间为准),甲方必须对其安全负责。

第六条 乙方年龄在12岁以下,家长必须每天接送其来上课。

第七条 乙方在学习期间必须严格遵守上课时间,如有迟到旷课现象,概不补课,亦不退费。

第八条争议解决

1. 本合同在履行过程中发生争议,双方可协商一致后订立补充协议。

2. 双方协商不能解决的,可向(一个双方都认可的机构,具有权威性)申请调解。

3. 经调解仍未达成一致的,甲、乙双方可通过仲裁、司法途径解决。

第九条本合同未尽事宜,按国家有关法律、法规和管理部门的规定办理。

第十条本合同一式两份,甲乙双方各执一份,合同自双方签字生效。

合同有效期为:

注:本合同最终解释权归剑桥少儿英语

学生(学生家长)签字:

剑桥少儿英语

年 月日

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篇5:中学教材知识和教材教法培训计划_培训工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,培训,全文共 1364 字

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中学教材知识和教材教法培训计划

一、指导思想

以科学发展观为指导思想,以提高教师知识水平与教育教学能力为重点,促进教师专业化成长,促进素质教育的实施,促进我校教育教学质量稳步提高。

二、组织机构

1、领导小组

组  长:

副组长:

组  员:

2、业务指导小组

组长:

组员:

三、训练目标

使师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。

四、训练内容

九年级教材

五、训练任务(附后)

六、训练形式

个人自学、集体研讨、集中培训、课堂教学实践和观看教育电影的形式进行。

七、训练时间

XX年9——XX年8

八、训练安排

1、各项训练作业随学期按进度逐步进行。

2、坚持双周检查月结制度,对训练作业及时分类进行检查登记小结。

3、每学期期中、期末对训练作业组织展评,评选先进,表彰奖励;书写心得体会各一篇。

4、每月观看一部电影。上学期观看前四部,下学期观看后四部。

训练任务。

5、每学期中期组织一次教学技能比赛。

6、坚持每周二的集体研讨。

7、每学期开展运用知识结构图组织教学研讨会两次。

8、每学期组织一次训练成果征评。

9、学期末对训练工作量化,纳入教师年度量化考核中。

九、训练要求

1、教师要思想重视,积极认真有效的完成训练任务。

2、领导小组成员各司其职,按行事历安排好各项活动,做好行政检查。

3、业务小组成员做好教师训练作业的业务检查,并做好指导工作。

4、教导处做好各类资料的记录积累。

xx乡中学 、10、17

训练任务:

1、教材知识训练任务

①画出九年级教材各单元知识结构图。

②画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图。

③初中教师完成九年级课后练习题。英语教师继续做英语课堂教学用语和音标,理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。

④完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。

2、教育理念训练任务

①观看八部反映教育题材的电影。

②每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词,并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感

3、已经参加—XX年英语、理化生教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还有完成下列两项任务:

(1)全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本(课堂教学技能)上。

(2)全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,结果填写在学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。

4、已经参加—XX年语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:

(1)积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

(2)应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。

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篇6:人教版数学第一册教案新教材学期计划_其它工作计划_网

范文类型:教学设计,工作计划,全文共 1303 字

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人教版数学第一册教案(新教材学期计划

人教版数学第一册教案(新教材)学期计划全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐园和我们的校园。本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,难点是进位加法,这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识,对学生进行有效地思想品德教育,初步了解一定的学习方法、思考方式。全册教学目标:1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。7、初步了解钟表,会认识整时和半时。8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。9、认真作业、书写整洁的良好习惯。10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。全册重、难点: 教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。全册课时安排:共计约61课时1、            数一数………………………………………………约1课时2、            比一比……………………………………………… 约2课时3、            1—5的认识和加减法………………………………约10课时4、            认识物体和图形……………………………………约3课时5、            分类…………………………………………………约2课时6、            6—10的认识和加减法……………………………约21课时7、            11—20各数的认识…………………………………约4课时8、            认识钟表……………………………………………约2课时9、            20以内的进位加法………………………………约12课时10、        总复习………………………………………………约4课时`[1]

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篇7:小学数学教材培训心得体会_小学数学教材培训个人总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,培训,个人,全文共 996 字

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我校举行了青岛版小学数学教材培训,经过集中和分散学习,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识。对我今后如何践行课改理念,实现教学最优化起到很好的指导作用。下面就根据我自己这次的培训学习谈点心得体会

随着课改的不断深入,教材也在不断地整编。新教材编写特点突出以学生为主体的教学思想,精心设计了教材的实践活动;关注学生数学学习与社会生活的联系,注重学生的情感体验;重新研究知识之间的整合;加强数学学习与学生生活的联系;注重学生“学会学习”能力的培养。提倡新的教学方式,强调教师要通过情境等手段引导学生进行数学活动,在活动中教师要了解学生的想法,有针对性地进行指导并组织学生进行合作交流,得出有关结论。新课程小学数学教材一方面为学生掌握数学知识和技能,发展数学能力和良好的情感、态度、价值观创造了必要的条件;另一方面又为我们教师指明了促进学生素质全面发展的基本途径。

新教材有它的新理念、新方法。我们要把握特点,活用教材。新教材突出了:注视学生的生活经验。密切数学与生活的联系,倡导多样的学习方式,关注学生的情感体验,为了让学生感受到数学来源于生活,所学的数学知识都必须是我们现实生活中实际存在的。因此一套教材所提供的各种素材并不是所有内容都适合每一位学生。所以教师在课堂教学中要“用好”教材,而不能“教好”教材,在设计教学的过程中要活用教材。

通过新课标新教材的培训学习,更加使我认识到作为一名数学教师必须不断更新自己的教学观念,改变旧的不能顺应学生发展的教学模式,要学习新理念、新方法,更深入地了解自己的学生,钻研教材教法,不断提升自己的教育教学教研水平,只有这样才能适应小学数学现代教学的需要。特级教师吴正宪曾说过:数学教师要带着思想走进课堂,给孩子们留出思想的空间,孩子们的思想才更开放,孩子们的思路才更开阔。一个好老师要专业地读懂教材,要用心地读懂学生,要智慧地读懂课堂,这样的课堂一定会充满活力。

数学课程的理念主要体现在数学教学活动的过程中。在今后的教学中,我要运用新学到的科学的教学理念、新的教学方法,认真学习,刻苦钻研,灵活运用。结合班级的特点和学生的实际情况,引领学生贴近生活,走进自然,经历知识、能力形成的全过程。培养学习兴趣,享受学习、享受生活、享受校园生活的快乐。

总之,这次培训对老师们启发很大,提供了更为科学的教学理论和教学方法。为教师提供了宽广的舞台。

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篇8:网站日常更新及维护委托协议

范文类型:委托书,合同协议,全文共 929 字

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甲方:______________

电话:______________

传真:______________

地址:______________

E-mail:__________

乙方:______________

电话:______________

传真:______________

网址:______________

E-mail:____________

甲方在此委托乙方负责其互联网站点,域名:______________的日常更新维护,经双方友好协商一致同意以下条款:

一、甲方的权利和义务

1.甲方自正式签定协议后的______日内支付乙方代维网站费用,支付方式可选择在线支付、银行(卡)转账或汇款(_____://_____. ______________);

2.甲方需将网站更新维护资料及方案提前_______小时通过Email发往乙方的电子信箱,甲方提供的更新维护资料必须合法并无版权纠纷;

3.由于甲方提供的资料不完整、错误或存在版权争议导致乙方更新页面后所造成的损失由甲方负责;

二、乙方的权利和义务

1.乙方自此协议正式生效并收到甲方支付的全额网站代维费之日起代甲方维护其网站;

2.代维形式为包年制:

a.包年以_____年为期限,乙方一次性收取甲方代维费人民币_______整(¥______);

b.包年期间乙方为甲方更新、维护的页面数量为不限,并免去甲方一年的域名服务和虚拟主机租用费;

c.如甲方需要对网站的结构、模板、_____、动画等进行修改或制作,乙方另行向甲方_____,_____标准由双方另行协商;

3.乙方在代维网站期间应即时响应甲方的要求,在收到甲方的Email通知后,乙方应在_______小时内完成相应的更新维护工作,如更新数据量较大,不能在_______小时内完成的,需预先通知甲方。

4.乙方保证对甲方提供的资料保密。

本合同一式两份,自双方签字之日起生效,期限为____年。甲、乙双方各持一份,具同等法律效力,未尽事宜,双方协商解决。

甲方:(盖章)________

代表:________________

签定日期:____________

乙方(盖章):________

代表:________________

签定日期:____________

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篇9:小学数学教材培训心得体会_小学数学教材培训个人总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,培训,个人,全文共 1048 字

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通过培训我深深感受到了教育局领导对我们教师的关心,对我们教师的教学水平与个人综合素质的关注。本次学习不但澄清了我对一些数学题目的一些模糊熟悉,而且对我今后如何实践新课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。现将自己的点滴体会总结以下:

一、对教材有了更加深入的整体熟悉。

人教版教材的整体特点是情境串引提题目串,让学生在解决现实情境中题目的进程中引发学生对数学知识的学习,然后把学到的新知识又作为解决新题目的工具,让学生把解决题目与知识学习融会在同一进程中。同时在情境图的解读进程中渗透对学生的思想教育和情感教育。固然每学期我们都对所教教材进行了解读,但我们对教材的熟悉仅停留在本册教材上,只是对教学内容、教学重难点、教材处理等进行浅层次理解。对其他年级各册教材与本册教材之间的关系,知识结构,目标体系知之甚微。通过学习,对青岛版教材有了新的熟悉,新的理解,每单元的知识基础是甚么,在教材中的地位是什么,通过学习都已做到了心中有数。这样为我在今后每单元的教学中,如何做好与前面知识的衔接,如何向后续知识延伸和拓展。起到了很好的指导作用。

二、明确了每单元、每课教材的教学策略

1、每个单元的教学,要建立单元教学思想,捉住关键,突出重点。关注学生已有的知识经验,弄清学生每个单元已学习了哪些知识,要学习哪些知识,为哪些后续知识做预备。

2、每课的教学要读懂图中故事和图中信息,在读懂信息的基础上提出有价值的数学题目。并且一定要把题目写在黑板上。在解决题目的进程中让学生经历操纵观察——形象感受——抽象概括等进程,培养学生的抽象概括能力。重视解题方法和解决题目策略的比较和提升。

教师要加大对学生的解决题目思惟方式的引领和指导力度,给学生留下自主探索的时间和空间,进一步拓宽学生解决题目的渠道,进步学生的解决题目的能力,进步学生的自主探索能力,进步学生的知识迁移学习能力,渗透数学思想方法,培养学生的数学素养。充分发挥教师的作用,帮助学生有效地展开探究活动,培养学生的创新能力和实践能力。重视自主练习的处理,对每道练习题目,不但要能正确解答,而且要更深层次的发掘练习的含义,有些新知识的学习就放在一些练习题目中。

本次教材培训对我们而言,是一次宝贵的学习机会,令我收获颇丰,使我对教材又有了一个新的熟悉。新教材不但关注基础知识和基本技能,还关注学生的基本数学思想和基本数学活动经验;新教材不但关注了学生分析题目、解决题目的能力,还关注了学生的发现题目和提出题目的能力,为我们以后的教学工作指明的方向。

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篇10:授权国际幼儿英语教材校区内使用合同

范文类型:合同协议,全文共 999 字

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甲方: 地址: 联系人:

乙方:地址:联系人:

甲乙双方经过友好协商,在平等合作、互惠互利的基础上,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规,就甲方授权乙方在协议校区内使用其产品事宜,达成如下协议条款,以资共同信守:

一、甲方责任

1、甲方授权乙方使用产品名称:《 国际幼儿英语》。

2、甲方授权乙方在开展并使用此课程。

3、甲方授权学校所在周边位置区域内独家使用权保护。

4、此协议生效后,甲方有义务为乙方提供后期教学服务,服务费用由乙方承担。

5、甲方为乙方无条件退还已打开包装的残次产品,甲方为乙方提供调换其他级别的同类产品,非残次品的包装打开或包装损坏的产品不予与调换,所有产品一经售出,不予退货。

二、乙方责任

1、乙方使用甲方授权产品名称:《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。

2、乙方使用权资格确认:乙方具有独立法人资格,须向甲方提供办学许可证或法人身份证复印件。

3、乙方须向甲方每年缴纳区域独家授权费用合计人民币元。

4、乙方不得向协议区域以外地区使用和推广本产品,一经发现,甲方有权单方面终止本协议。

5、乙方不得向协议区域以内其他学校使用和推广本产品,一经发现,甲方有权单方面终止本协议。

6、乙方有义务配合并实施甲方制定的系统性培训。

7、乙方有义务配合甲方组织参加北京公司总部组织的全国性和在当地组织的一系列成果展示活动。

三、付款方式、使用数量及折扣界定的标准:

1、在协议区域内独家使用教材需现款进货。

2、产品价格:68元/册。使用产品首批进货500套或以上,直接给与折扣90%优惠,在同一学期累计进货按相应优惠。首批进货低于500套,无折扣优惠,同一学期进货不累计计算。

3、教师用产品无折扣优惠。

四、协议期限:

此协议有效期为一年,自协议签定之日年月日始至年月日止。

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务,不得向任何第三方披露或者透露有关本协议内容项下的任何信息。

争议解决

凡因协议所发生的一切争执,甲、乙双方应通过友好协商的方式加以解决;协商不成时,由提出争议一方向本协议签订地法院提起诉讼。

五、附则

1、本协议未尽事宜,双方另行协商解决,并签订补充协议。补充协议视作本协议组成部分,具有同等法律效力。

2、本协议经双方盖章或授权代表签字后即告生效。

本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,本协议及本协议期内的产品征订单具有同等法律效力。

甲方:

法定代表人或委托人:

签订日期:年月日

乙方:

法定代表人或委托人:

签订日期:年月日

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篇11:培训机构加盟合同提供教材与品牌

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1620 字

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甲方:__________________身份证号:________________________

乙方:__________________身份证号:________________________

根据《中华人民共和国民法典》和有关规定,甲、乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务协议,共同遵守本协议所列条款。

第一条、本协议期限为________年。于_______年_____月_____日生效,至______年______月____日终止。

第二条、乙方承担的劳务内容、要求为:___________________________________________

第三条、乙方提供劳务的方式为以下中的第_________种:

1、接受甲方指令,招收学员;

2、接受甲方指令,培训学员;

3、接受甲方指令,从事管理;

4、接受甲方指令,从事研发。

第四条、乙方认为,根据己方目前的状况,能依据本协议第二条、第三条约定的劳务内容、要求、方式为甲方提供劳务,乙方也愿意承担所约定的劳务。

第五条、乙方在甲方从事劳务期间,应遵守甲方的各项规章制度。甲方应明确让乙方知晓应遵守的各项规章制度,并单独列出由乙方签字确认,无需附录在本合同之后。

第六条、乙方负有保守甲方商业秘密和遵守竞业限制的义务。乙方负有保护义务的商业秘密和竞业限制义务主要包括:(详见附件>)。

第七条、甲方支付乙方劳务报酬的标准、方式、时间:__________________通讯地址:__________________家庭住址:__________________ 籍 贯:__________________户口所在地:__________________联系电话:__________________

第八条、有下列情形之一,甲方可以随时解除本协议

1、乙方严重违反工作纪律或甲方有关制度;

2、乙方严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

3、乙方其他严重违反本协议的情形。

第九条、发生下列情形之一,本协议终止

1、本协议期满的;

2、双方就解除本协议协商一致的。

第十条、甲方若单方面解除本协议,需提前二周向乙方出示辞退通知;乙方若单方面解除本议,需提前二周向甲方提交辞职报告并获批准。

第十一条、本协议终止、解除后,乙方应在一周内将有关工作向甲方移交完毕,并附书面说明,双方签字认可。如给甲方造成损失的,应予赔偿。

第十二条、依据本协议第九条、第十条约定终止或解除本协议,双方互不支付违约金。

第十三条、因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,如果协商解决不成,任何一方均有权提起诉讼。双方同意,选择甲方住所地的、符合级别管辖规定的人民法院作为双方合同纠纷的第一审管辖法院。上述约定不影响甲方请求知识产权管理部门对侵权行为进行行政处理。

第十四条、本合同首部甲、乙双方的通讯地址为双方联系的唯一固定通讯地址,若在履行本协议中双方有任何争议,甚至涉及仲裁时,该地址为双方法定地址。若其中一方通讯地址发生变化,应立即书面通知另一方,否则,造成双方联系障碍,由有过错的一方负责。

第十五条、下列文件为本合同附件,与本合同具有同等效力,但须与本合同一起加盖骑缝章

第十六条、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章)__________________乙方(签字)__________________

日期:_______年_______月____日日期:_______年_______月_____日

培训机构老师的劳动合同简易范本【四】

一、_________培训学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________年_________月_________日起

_________年_________月_________日止。

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篇12:培训机构加盟合同提供教材与品牌

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 6065 字

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培训机构入股协议书1

投资项目:培训机构

合作人数:四个(以下简称“共同投资人” )

甲方姓名__________, 性别_______,身份证号码_____ ______________________________;

乙方姓名__________, 性别_______,身份证号码__________________________ ________;

丙方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________;

丁方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________;

第二条合作经营项目和范围

投资开办中小学托管培训等项目。组织学生进行良好的学习习惯、生活习惯的培养及学习成绩的提高。

第三条合作期限

自__20___年__4__月__8__日 至____年____月____日止; 合同期满后, 如各共同投资人对合同没有进行否决要求,则合同按照相同要求进行优先续约;如共同投资人无意愿继续续约,则由所有投资人共同商议并决策;

第四条出资额、方式、期限

1. 共同投资人甲____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______; 共同投资人乙____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______; 共同投资人丙____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______; 共同投资人丁____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______;

2.各共同投资人的出资,于_________年________月________日以前集资完毕以保证合作投资项目的正常运作与经营:

3. 共同投资人共出资共计人民币_________元;合作期间共同投资人的出资为共有财产,共同投资人按其出资比例共有,不得随意请求分割; 本合同终止后,各共同投资人的出资仍为个人所有,至时依据经营状况按照投资比例予以返还;如续约或合同经过所有共同投资人商议继续执行的,共有资产不予以分割;

第五条事务执行

1.共同投资人委托____方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务,包括但不限于:

(1)在股份公司发起设立阶段,行使及履行作为股份有限公司发起人的权利和义务 ;

(2)在股份公司成立后,行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务;

(3)收集共同投资所产生的孳息,并按照本协议有关规定处置;

2.其他投资人有权检查日常事务的执行情况,___方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况;

3. ____方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人,所产生的亏损或者民事责任,由共同投资人承担;

4. ___方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时,应承担赔偿责任;

5.共同投资人可以对方执行共同投资事务提出异议。提出异议时,应暂停该项事务的执行。如果发生争议,由全体共同投资人共同决定。

6.共同投资的下列事务必须经全体共同投资人同意:

(1)转让共同投资于股份有限公司的股份;

(2)以上述股份对外出质;

(3)更换事务执行人。

7.其他投资人事务

8. 事务投资人工资

第六条经营方式,盈余分配与债务承担

1.盈余分配,以 资金投入比例 为依据,按比例分配;合作投资实业所产生的收益归全体共同投资人所有;经商议给予参与经营的投资人( )的比例分红。收益结算:收益结算以 为单位,到了结算期限将整理好所有数据,总体利润除去经营者所得报酬外再按投资比例予以分红;

2.债务承担: 合作债务先由共有财产偿还,共有财产不足清偿时,以各共有投资人的资金投入比例 为据,按比例承担;

3. 如出现亏损时,也按照投资比例承担风险;所产生的亏损或者民事责任,由共有投资人承担(经过计算存在亏损,除去经营者需承担的风险资金外,余下部分按投资比例分担风险。)

第七条共有投资人增加/退出 及股份的转让

1. 共有投资人增加:

① 承认本合同;

② 需经全体现有共有投资人同意;

③ 执行合同规定的权利义务

2. 共有投资人退出:

① 需有正当理由方可退出;

②不得在合作不利时退出;

③退出需提前三个月告知其他共有投资人并经全体共有投资人同意;

④退出后以退出时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以金钱结算;

⑤未经共有投资人同意而自行退出给合作造成损失的,应进行赔偿。

3. 股份的转让:在与众投资人商议情况下,允许共有投资人转让自己的出资,转让时共有投资人有优先受让权,如转让共同投资人以外的第三人,第三人按共同投资人增加对待,否则以共同投资人退出对待转让人;

第八条合作投资负责人及其他共同投资人的权利

1. ____________为共同投资人法人; 法人的权限有:①对外开展业务,订立合同;②对合作事业进行日常管理;③出售投资人的产品和经营项目,购进常用货物及用品;④ 支付合作债务;

2. 其他资产人的权利:① 参与合作事业的管理;②听取共同投资人开展业务情况的报告;③ 检查合作投资项目的财务及经营情况;④共同决定合作投资的重大事项;

第九条禁止行为

1.未经全体共同投资人同意,禁止任何共同投资人私自以合作名义进行业务活动;如其业务获得利益应归合作投资人共有,造成损失按实际损失赔偿;

2.禁止共同投资人经营与合作竞争的业务范围;

3.法律禁止的,危机到合作投资事业的行为和活动

4.如共同投资人违反上述各条款,应按合作投资的实际损失赔偿;经劝阻无效者,可由全体共同投资人决定进行除名;

第十条合作的终止及终止后的事项

1.合作投资事业因以下事由之一须终止:①本投资协议书合同期满;②全体共同投资人同意终止合作关系;③合作事业已完成或不能完成;④合作事业违反法律被撤销;⑤法院根据有关当事人请求判决解散或解除此投资协议书效力的;

2.合作终止后的事项:①由全体共同投资人协商并推举清算人,须邀请中间人(或公证员)参与清算;②清算后如有盈余,则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行,固定资产和不可分割财产/物,可按市场行情折价卖给其他共同投资人或第三方组织,其价值款项参与分配;③清算后如有亏损,不论共同投资人出资多少,先以合作的共有财产偿还,共有财产不足清偿的部分,由共同投资人按出资比例承担;

第十一条纠纷的解决

共同投资人之间如发生纠纷,应本着友好协商的共同协商,本着有利于合作事业发展的原则予以解决;如协商不成,可以申请地方人民法院进行裁决;

第十二条本合同自签订之日起开始生效(或参考工商行政管理机关批准注册营业日期开始执行);

第十三条本合同如有未尽事宜,应由共同投资人集体讨论补充或修改;补充和修改的内容与本合同具有同等法律效力;

第十四条其他

第十五条本合同正本一式三份,共同投资人各执一份; 如有遗失或损坏, 须向所有共同投资人申请并在场进行补充签署, 个人增补合同视为无效合同;

共同投资人甲:________________

共同投资人乙:________________

共同投资人丙:________________

共同投资人丁:________________

签署日期:__________年______月______日

股东入股合作协议书范本2

甲方:_____ 住 址:_____ 身份证号:_____

乙方:_____ 住 址:_____ 身份证号:_____

甲、乙双方因共同投资设立_____有限责任公司(以下简称“公司”)事宜,特在友好协商基础上,根据《中华人民共和国民法典》、《公司法》等相关法律规定,达成如下协议。

一、拟设立的公司名称、住所、法定代表人、注册资本、经营范围及性质

1、公司名称: 有限责任公司

2、住 所:_____

3、法定代表人:_____

4、注册资本:_____元

5、经营范围:_____,具体以工商部门批准经营的项目为准。

6、性质:公司是依照《公司法》等相关法律规定成立的有限责任公司,甲、乙双方各以其注册时认缴的出资额为限对公司承担责任。

二、股东及其出资入股情况

公司由甲、乙两方股东共同投资设立,总投资额为50万元,包括启动资金和注册资金两部分,其中:

1、启动资金_____元

(1)甲方出资25万元,占启动资金的50%;

(2)乙方出资25万元,占启动资金的50%;

(3)该启动资金主要用于公司前期开支,包括租赁、装修、购买办公设备等,如有剩余作为公司开业后的流动资金,股东不得撤回。

(4)在公司账户开立前,该启动资金存放于甲、乙双方共同指定的临时账户(开户行:__________ 账号:_____),公司开业后,该临时账户内的余款将转入公司账户。

(5)甲、乙双方均应于本协议签订之日起_____日内将各应支付的启动资金转入上述临时账户。

2、注册资金(本)50万元

(1)甲方以现金作为出资,出资额 25万元人民币,占注册资本的50%;

(2)乙方以现金作为出资,出资额25万元人民币,占注册资本的50%;

(3)该注册资本主要用于公司注册时使用,并用于公司开业后的流动资金,股东不得撤回。

(4)甲、乙双方均应于公司账户开立之日起7日内将各应缴纳的注册资金存入公司账户。

3、任一方股东违反上述约定,均应按本协议第八条第1款承担相应的违约责任。

三、公司管理及职能分工

1、公司不设董事会,设执行董事和监事,任期三年。

2、甲方为公司的执行董事兼总经理,负责公司的日常运营和管理,具体职责包括:

(1)办理公司设立登记手续;

(2)根据公司运营需要招聘员工(财务会计人员须由甲乙双方共同聘任);

(3)审批日常事项(涉及公司发展的重大事项,须按本协议第三条第5款处理;甲方财务审批权限为 元人民币以下,超过该权限数额的,须经甲乙双方共同签字认可,方可执行)。

(4)公司日常经营需要的其他职责。

3、乙方担任公司的监事,具体负责:

(1)对甲方的运营管理进行必要的协助;

(2)检查公司财务;

(3)监督甲方执行公司职务的行为;

(4)公司章程规定的其他职责。

4、甲方的工资报酬为_____元/月,乙方的工资报酬为_____元/月,均从临时账户或公司账户中支付。

5、重大事项处理

公司不设股东会,遇有如下重大事项,须经甲、乙双方达成一致决议后方可进行:

(1)拟由公司为股东、其他企业、个人提供担保的;

(2)决定公司的经营方针和投资计划;

(3)《公司法》第三十八条规定的其他事项。

对于上述重大事项的决策,甲乙双方意见不一致的,在不损害公司利益的原则下,按如下方式处理:__________。

6、除上述重大事项需要讨论外,甲乙双方一致同意,每周进行一次的股东例行会议,对公司上阶段经营情况进行总结,并对公司下阶段的运营进行计划部署。

四、资金、财务管理

1、公司成立前,资金由临时账户统一收支,并由甲乙双方共同监管和使用,一方对另一方资金使用有异议的,另一方须给出合理解释,否则一方有权要求另一方赔偿损失。

2、公司成立后,资金将由开立的公司账户统一收支,财务统一交由甲乙双方共同聘任的财务会计人员处理。公司账目应做到日清月结,并及时提供相关报表交甲乙双方签字认可备案。

五、盈亏分配

1、利润和亏损,甲、乙双方按照实缴的出资比例分享和承担。

2、公司税后利润,在弥补公司前季度亏损,并提取法定公积金(税后利润的10%)后,方可进行股东分红。股东分红的具体制度为:

(1)分红的时间:每季度第一个月第一日分取上个季度利润。

(2)分红的数额为:上个季度剩余利润的60%,甲乙双方按实缴的出资比例分取。

(3)公司的法定公积金累计达到公司注册资本50%以上,可不再提取。

六、转股或退股的约定

1、转股:公司成立起_____年内,股东不得转让股权。自第_____年起,经一方股东同意,另一方股东可进行股权转让,此时未转让方对拟转让股权享有优先受让权。

若一方股东将其全部股权转让予另一方导致公司性质变更为一人有限责任公司的,转让方应负责办理相应的变更登记等手续,但若因该股权转让违法导致公司丧失法人资格的,转让方应承担主要责任。

若拟将股份转让予第三方的,第三方的资金、管理能力等条件不得低于转让方,且应另行征得未转让方的同意。

转让方违反上述约定转让股权的,转让无效,转让方应向未转让方支付违约金__________元。

2、退股:

(1)一方股东,须先清偿其对公司的个人债务(包括但不限于该股东向公司借款、该股东行为使公司遭受损失而须向公司赔偿等)且征得另一方股东的书面同意后,方可退股,否则退股无效,拟退股方仍应享受和承担股东的权利和义务。 (2)股东退股:

若公司有盈利,则公司总盈利部分的60%将按照股东实缴的出资比例分配,另外40%作为公司的资产折旧费用,退股方不得要求分配。分红后,退股方方可将其原总投资额退回。

若公司无盈利,则公司现有总资产的80%将按照股东出资比例由进行分配,另外20%作为公司的资产折旧费用,退股方不得要求分配。此种情况下,退股方不得再要求退回其原总投资。

(3)任何时候退股均以现金结算。

(4)因一方退股导致公司性质发生改变的,退股方应负责办理退股后的变更登记事宜。

3、增资:若公司储备资金不足,需要增资的,各股东按出资比例增加出资,若全体股东同意也可根据具体情况协商确定其他的增资办法。若增加第三方入股的,第三方应承认本协议内容并分享和承担本协议下股东的权利和义务,同时入股事宜须征得全体股东的一致同意。

七、协议的解除或终止

1、发生以下情形,本协议即终止:(1)、公司因客观原因未能设立;(2)、公司营业执照被依法吊销;(3)、公司被依法宣告破产;(4)、甲乙双方一致同意解除本协议。

2、本协议解除后:(1)甲乙双方共同进行清算,必要时可聘请中立方参与清算;(2)若清算后有剩余,甲乙双方须在公司清偿全部债务后,方可要求返还出资、按出资比例分配剩余财产。(3)若清算后有亏损,各方以出资比例分担,遇有股东须对公司债务承担连带责任的,各方以出资比例偿还。

八、违约责任

1、任一方违反协议约定,未足额、按时缴付出资的,须在 日内补足,由此造成公司未能如期成立或给公司造成损失的,须向公司和守约方承担赔偿责任。

2、除上述出资违约外,任一方违反本协议约定使公司利益遭受损失的,须向公司承担赔偿责任,并向守约方支付违约金_____元。

3、本协议约定的其他违约责任。

九、其他

1、本协议自甲乙双方签字画押之日起生效,未尽事宜由双方另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等的法律效力。

2、本协议约定中涉及甲乙双方内部权利义务的,若与公司章程不一致,以本协议为准。

3、因本协议发生争议,双方应尽量协商解决,如协商不成,可将争议提交至公司住所地有管辖权的人民法院诉讼解决。

4、本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,具有同等的法律效力。

甲方(签章):_____ 乙方(签章):_____

签订时间:20xx年 月 日

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篇13:网站日常更新及维护委托协议

范文类型:委托书,合同协议,全文共 720 字

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甲方:

电话:

传真:

地址:

e-mail:

乙方:

电话:

传真:

网址:

e-mail:

甲方在此委托乙方负责其互联网站点,域名:______________的日常更新维护,经双方友好协商一致同意以下条款:

一.甲方的权利和义务

1.甲方自正式签定协议后的______日内支付乙方代维网站费用,支付方式可选择在线支付、银行(卡)转账或邮政汇款( ______________);

2.甲方需将网站更新维护资料及方案提前_______小时通过email发往乙方的电子信箱,甲方提供的更新维护资料必须合法并无版权纠纷;

3.由于甲方提供的资料不完整、错误或存在版权争议导致乙方更新页面后所造成的损失由甲方负责;

二.乙方的权利和义务

1.乙方自此协议正式生效并收到甲方支付的全额网站代维费之日起代甲方维护其网站;

2.代维形式为包年制:

⑴ 包年以_____年为期限,乙方一次性收取甲方代维费人民币_____________________整(¥______);

⑵ 包年期间乙方为甲方更新、维护的页面数量为不限,并免去甲方一年的域名服务和虚拟主机租用费;

⑶ 如甲方需要对网站的结构、模板、图片、动画等进行修改或制作,乙方另行向甲方收费,收费标准由双方另行协商;

3.乙方在代维网站期间应即时响应甲方的要求,在收到甲方的email通知后,乙方应在_______小时内完成相应的更新维护工作,如更新数据量较大,不能在_______小时内完成的,需预先通知甲方。

4.乙方保证对甲方提供的资料保密。

本合同一式两份,自双方签字之日起生效,期限为____年。甲、乙双方各持一份,具同等法律效力,未尽事宜,双方协商解决。

甲方:(盖章)乙方(盖章):

代表:代表:

签定日期: 签定日期:

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篇14:培训机构加盟合同提供教材与品牌

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 781 字

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培训机构劳务合同

一、劳动合同期限

1、本合同为固定期限合同,正式聘用期不得低于两年。2、甲方聘用乙方的合同期限:_________________自______年____月____日起,至______年____月____日止。3、其中试用期为个月,自______年____月____日起,至______年____月____日止。

二、工作内容、时间及休假甲方安排乙方在岗位工作,乙方应完成该岗位所承担的各项工作内容。甲方可以根据其人事制度、业务需要及乙方的工作表现,合理调整乙方的工作岗位和工作内容,除非有法定事由乙方应当服从。工作时间及休假参照政府有关规定执行。

三、劳动报酬及社会保险甲方按规定支付乙方劳动报酬,(具体见甲方制定的规章制度中的内部工资分配办法)。甲乙双方依照甲方的规定按期足额缴纳社会保险费用。乙方个人缴纳部分,由甲方在其工资中代为扣缴。甲方为乙方提供必要的劳动安全条件,乙方应严格遵守各项安全操作规程。

四、保密和竞业限制规定乙方对其在甲方任职期间知悉的甲方秘密信息或者虽属于他人但甲方负有保密义务的信息负有保密责任。在与甲方解除或者终止劳动合同后,二年内不得在任何从事同类业务的单位工作,也不能自己从事同类业务。否则按法律规定承担责任。

五、服务期约定双方要遵守服务期的约定,合同期内,乙方不得辞职。若有不可抗力等特殊情况,乙方必须代完本学期的课方可提出辞职。代完本学期课程辞职的,按正常程序办理辞职手续,结清工资和保险手续。否则,要承担违约责任。六、劳动合同变更经甲乙双方协商同意,可以变更本合同的相关内容。

七、劳动合同的解除、终止、续订(一)乙方具有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:_________________1、在试用期间被证明不符合录用条件的;2、严重违反用人单位的规章制度的;3、严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的。

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篇15:培训机构加盟合同提供教材与品牌

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 2326 字

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甲方:___________商学院

地址:

乙方:

讲师身份证号码:

甲方因业务开展需要,在对乙方学识背景及培训资历进行相关了解的情况下,聘请乙方为甲方的高级培训讲师,对相关培训班进行授课,并在此基础上建立长期合作关系。双方在平等、尊重、互信的基础上就培训合作达成如下协议:

一、培训合作内容

1、课程名称:________________。

2、培训时间:________年_______月_______日至_______月_______日(周六、周日),共计________天,每天________个课时。

3、培训形式:________________。

4、培训地点:________________。

二、费用支付

1、甲方按每天________元(大写:________________)的课酬支付给乙方,共计________人民币元(大写:________________);本协议所涉及的税金由甲方承担;乙方不提供发票。

2、本协议签订日内甲方将预付款人民币________元付到乙方指定的账户中,剩余款项在培训结束当日(即_______月_______日)中午以现金全额支付;若因甲方的原因造成不能如期开课,乙方不退预付款。如因乙方原因造成不能如期开课,需在造成违约事实的日内将预付培训费用退回到甲方账户。

3、甲方承担培训师从讲师开课前所在城市往返培训地的差旅费和培训期间的食宿费用;甲方负责提前为讲师预订返程机票(或火车票)和酒店;讲师于培训前一天到达培训地,结束当天返回。

4、讲师银行账户

户名:________________。

开户银行:________________。

账号:________________________________。

三、甲方权利及义务

1、甲方为培训的举办方,负责业务的经营,包括对市场的分析、课程的前期定项、针对客户的招生工作、培训场地及时间安排、培训班的管理工作等。

2、甲方须提前跟乙方沟通培训内容,以便乙方进行相关课程准备,并就培训时间、培训形式双方达成一致并确认。

3、甲方在招生工作中,利用甲方自身的资源(包括但不限于网站、平面媒体广告、电话、邮件、公司画册、其它宣传渠道及甲方会员资料库等),负责对讲师及课程内容进行对外宣传,提高市场对乙方讲师及课程的认知度。

4、甲方负责在培训前对客户的需求进行调查和了解,将客户公司类型及受训学员的相关信息提供给乙方,以便于乙方针对学员做相关课程准备,使培训课程更有针对性。

5、甲方负责提供培训地点及培训设施的准备,一般包括多媒体投影仪、麦克风、白板、笔等,甲方安排专人在培训现场协助讲师。

6、乙方同意甲方在课程现场进行拍照、录像,录像时间不能超过________小时,照片和录像资料需交乙方审核和备份,并且照片和录像资料不得用于商业用途。

7、甲方负责在课程结束后,现场对学员进行培训评估、填写培训调查表,并向乙方提供学员反馈结果、及现场授课照片;培训结束后,双方应及时交流培训需提高及改进的地方;如有部分学员对培训不满意,双方共同协商解决的办法。

四、乙方权利及义务

1、乙方为培训服务的提供方,负责对甲方培训班进行授课,并尽职尽责保证课程顺利进行。

2、乙方收到甲方培训邀请及双方沟通后,应提前将讲师真实背景资料及培训课程内容资料发给甲方,供甲方用于课程招生宣传使用,并保证讲师个人资料的真实有效性。

3、乙方负责在开课前一周提供给甲方完整的电子版学员讲义,供甲方准备复印给培训学员上课使用;如讲师授课所用的讲义资料有修改或增补,乙方应把修改后的版本在结束授课后3天内提供给甲方。

4、乙方应提前到达培训场所,并准备好授课所用的培训讲义、资料和笔记本电脑。

5、乙方应根据甲方所订的培训时间表,适时控制培训进度,并保证课程内容顺利完成。

6、乙方讲师以甲方专业培训讲师的身份授课,并在培训过程中只能以甲方的立场进行授课或宣传,甲方负责客户后期相关培训的跟进,受训对象为甲方的客户,乙方不得对甲方的客户进行利益侵害。

7、乙方有义务协助甲方在培训结束后,对受训学员针对培训的相关问题进行解答,以电子邮件形式,进行必要及简单的售后服务。

五、关于后续合作

1、培训结束后,在双方合作满意的基础上,双方将建立长期合作关系;甲乙双方有维护对方知名度的责任,并允许对方在对外宣传报导中提名。

2、针对后期的培训活动,双方应另签补充协议以再次明确双方的权利及义务,或以培训确认书的形式确定合作细节;如果没有,则按此协议执行。

六、违约责任

1、乙方如不按时授课、或授课内容严重偏离原订培训计划,造成甲方培训损失的,甲方有权利不支付培训费用(预付款退还甲方)及其他应当报销的费用。

2、甲方应按时向乙方支付培训费用,逾期未支付的,应当向乙方支付滞纳金。滞纳金的计算标准为每延期一日,支付培训费用的________%。

七、其他

1、本协议一经签订,任何一方不得单方终止本协议,否则违约方应当向对方支付违约金人民币________元。给对方造成损失的,还应当承担赔偿责任。由于重大自然灾害等不可抗力因素造成任何一方违约,均不在赔偿责任之列。

2、本协议未尽事宜,双方协商解决,并可签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力;如协商不成,任何一方可以向合同履行地的人民法院起诉。

3、本协议有效期为签订合同之日起至合同执行当天结束。

4、本协议自双方签字盖章之日起生效。

5、本协议一式________份,甲、乙双方各执________份。

甲方(盖章):

代表签字:

合同履行地:

签署时间:________年_______月_______日

乙方(盖章):

代表签字:

合同履行地:

签署时间:________年_______月_______日

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篇16:邮政更新一点再快一点解放思想心得体会_解放思想心得体会_网

范文类型:心得体会,全文共 1014 字

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邮政更新一点再快一点解放思想心得体会

随着邮政体制的改革,我省邮政发展和改革的任务十分繁重。因此,迫切需要新的观念、新的举措指导下一步工作。在这关键时期,省邮政公司党组提出的“更新一点,再快一点”企业核心理念为我省邮政企业进一步解放思想、加快发展指明了正确的前进方向。

解放思想首先要正确认识邮政的发展前景,从“夕阳邮政”的悲观思想中转变过来。邮政的很多业务与地方社会经济的发展息息相关,随地方经济和社会的发展而发展,当前中国经济一直处于良好的上升势头,在借助“三流合一”的优势寻找与地方经济发展的契合点方面,邮政大有可为,如电子商务业务的迅速崛起为邮政物流和速递的发展提供了难得的机遇,因此邮政员工要树立“朝阳邮政”的思想,保持昂扬向上的心态,积极融入市场,勇立潮头,开创邮政的美好未来。

解放思想要增强效益意识,从片面追求总量、完成收入任务的观念中转变过来。企业发展必须要讲求效益,追求利润,重视现金流入,否则企业就不能生存,更谈不上发展。同时要追求市场占有率的提高,只有效益和规模并举,企业才有市场的话语权,才能处于市场的主导地位,才能谈得上企业的长远健康发展。

解放思想要增强市场意识,由依托邮政传统业务去寻找市场向根据市场需求开发邮政业务的观念转变。要加大“两区一商”和中小企业走访调研力度,及时捕捉市场需求,把握市场的变化,调整相应的产品、价格和服务策略,适应市场的发展。在提升邮政产品的竞争能力和种类上多下功夫,要让邮政的产品去适应市场,而不是强迫市场适应邮政的传统产品。

解放思想要坚持科学管理,由经验管理向凭数据说话转变。完善损益核算工作,将损益核算的结果作为判断经营成果的依据;加强损益核算结果的分析和应用,及时指导经营行为和调整经营策略。注重采集劳动生产率、人工成本对收入的贡献率、边际贡献率、管理成本等有价值的数据,并加以分析,拓宽管理的思路和视野,指导科学决策。关注关键数据点的变化,建立预警机制,及时调整管理的侧重面,保持各项工作向正确的方面迈进。

解放思想要重视信息化工作,由传统的管理手段向信息化管理方法转变。利用综合信息网平台建设应用子系统,充分运用信息网的功能,为生产服务,为市场决策服务。利用办公网建设办公自动化系统,有效汇集整理各种数据,便于分析决策,提高管理效率,提升精细化管理水平。充分运用现有管理系统的功能,如量收系统的分析功能和大客户管理功能、速递管理系统的核算功能等,为生产经营提供有效支撑

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篇17:浔阳区2024—2024学年度电教教材代收费学校年检自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:收银,学校,全文共 634 字

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浔阳区2003—2004学年度电教教材代收费学校年检自查报告

浔阳区2003—2004学年度电教教材代收费学校年检自查报告

为了加强我区对电教教材代收费的收、管、用工作,维护代收费政策的严肃性,5月25日—26日,我站在区文教局、局纪检领导的亲自带领下,对区代收费学校进行了一次全面的检查,现将检查情况汇总如下:

1、收费学校均能于5月20日前,进行自查,并如实填报《江西省中小学电教教材代收费年检表》。

2、2003年秋季—2004年春季,我区电教教材代收费学校9所,在校学生8916人,其中省级示范校3所,在校收费生5026人,每人每年收费60元,计收费301560.00元;,电教装备二类校5所,在校学生3890人,每人每年收费34元,计收费132260.00元,共计收费433820.00元,金额到帐。

3、根据省、市馆文件精神,代收费总额的60%,上交区站统一管理,用于定购《江西省中小学电教软件使用目录》中的软件。本学年度我站共收到代收费学校上交256345.80元,占我区代收费的59.09%。

4、本学年度,我区在市馆共订购电教软件253016.00元,已全部下发到区直各校。

5、全区代收费留用为177474.20元。各校均能严格按照省、市馆文件精神,用于学校电教软件的添置,电教教师的培训及电教工作的开展上。

综上所述,我区在执行电教教材代收费的收、管、用三环节上,能严格按照省、市馆的文件精神,做到专款专用,不挪用、占用。

浔阳区教学仪器电教站

2004年5月27日

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篇18:学习新教材的心得体会_工作体会_网

范文类型:心得体会,全文共 1326 字

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学习教材心得体会

作为一名音乐教师,在不断的学习、研究、探索、实践过程中,我深深地感受到了新课程全新的教育理念对传统教学模式强大冲击,也真正体验到了有滋有味的职业生涯。下面谈谈我对新课程教学的几点体会:

一、情感的培养

1.用激情调动学生的情感

在教学中,教师要满怀激情地把音乐作品内在情感从传神的眉目间,喜悦的笑脸中,生动的手势里表达出来,如演唱优美而抒情的歌曲《故乡的亲人》,教师生动而美丽的笑脸,流露在眉间、眼神中、嘴角间的赞叹,把学生的情感带入那童年生活的美好意境中,使他们自然而然的从心底深处萌动了一股热爱。家乡的情感,教师的激情,会感染学生,带动着学生,把自己的情感通过甜美的歌声、体态、动作及丰富的面部表情表现出来。

2.注重学生学习过程的情感体验

在低段学生的唱歌教学中为了让学生更好的理解歌曲情绪,我常常引入各类音乐游戏如:《我是快乐小司机》、《小青蛙跳跳跳》等结合歌曲,让全体学生参与到游戏中,从而生动形象的理解加深对歌曲情绪的认识。

3.深刻理解音乐作品内容是情感教育的关键

教给学生唱一首歌,欣赏一首乐曲并不难,重要的是如何使作品的感情充分表达出来,使学生在声情并茂的演唱中、欣赏中,心灵受到滋润,所以教师要引导学生对作品进行深刻的理解,分析它的情感特征,情感处理,表现手段。如采用启发示的提问:“这首歌曲表达了怎样的思想感情?我们应该用怎样的速度、力度来演唱?用怎样的语气、动作和表情能把思想感情表达出来?”教师在课前要充分理解和准备,课堂上要善于启发和引导与学生一起通过深挖掘、细处理,把歌曲蕴含的情感揭示出来。

二、从兴趣入手,保持学生心态

1.设计音乐活动,培养学生对音乐课的兴趣

教师不要局限于课本,把课堂设计成有利于学生参与的音乐活动如:“小小音乐会活动”可以使学生尽情发挥歌唱水平及表演能力,融歌曲、器乐、舞蹈于一体,并向家长、学校领导发邀请函,让他们来观摩,这样大大调动了学生的积极性。“实话实说”的欣赏活动,学生可以大胆地表达自己对音乐的看法、感受,给学生提供发表、评价、感受的机会,形式新颖、学生轻松、参与积极。在活动中学生是主体,不要限制学生思维,让他们大胆去动、去唱、去跳,真正成为课堂主角。重视学生学习过程,活跃学生思维,发展学生创造性,真正做到以人的发展为本。

2.给每个人学生提供自由表现和创造的机会

新音乐教学大纲的教学目的是让所有儿童都能成为具有美好心灵的人。我让每一个学生都参与各种音乐能力的培养,感受创作的乐趣,激发他们自身的情感。

三、评价形式灵活多样

我将形成性评价和终结性评价相结合,强调阶段学习的重要性,期末考试学生可自选一种方式进行,考试菜单有演唱、演奏、欣赏、表演、音乐常识等,可单选也可多选。欣赏音乐常识作为笔试,其他项目考试以班级音乐会的形式在轻松自如的环境中进行,学生可在笔试中写上自我评价,教师再参照学生综合能力,用准确、形象的文字进行定性评价,通过这种评价手段,发现每个学生都有自我施展的空间,有音乐特长的学生,可以在各种文艺表演中展现自己的才能,没有音乐特长的学生可以在平时音乐学习当中积极参与,以良好的学习态度参与音乐创编,我想这种评价方式既尊重了学生个体性,又发挥了学生的创造性和主体性。

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篇19:神仙道更新公告

范文类型:公告,全文共 866 字

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亲爱的各位玩家:

为了保证服务器稳定运营,优化游戏体验,我们计划将于11月14日凌晨01:00点开始对神仙道全区进行新一次的版本更新。此次更新后将新开附灵系统、符石宝殿,符灵秘境和部分战力优化,以及部分系统的优化等。还有更多福利活动即将接踵而至,小伙伴们敬请期待,我们也会陆续更新更好玩的系统和玩法,希望给大家带来更有趣的游戏体验和更多的娱乐,祝大家游戏愉快!

关于此次版本更新具体改动如下:

一、附灵系统

1、轮盘格子需通关符灵秘境主线解锁,每格可装备1个非上阵伙伴和1个符石

2、附灵轮盘在前5回合开始前转动,转到的伙伴与符石在当前回合生效

3、生效伙伴可将自己的绝技作为觉醒技附在阵上随机一名伙伴身上释放

4、生效符石加成本回合所有阵上角色属性并影响绝技释放继承被附灵伙伴的属性百分比

5、符石可通过符石宝殿及符灵秘境获得,金色符石拥有特殊技能,被吞噬时可保留技能

6、符石可吞噬其余符石升级,升级后需消耗特定的符石解锁升级效果,最多升至十级

7、转到未解锁或未装备的格子时,当回合没有效果

8、若被附灵的伙伴由于晕眩或死亡等原因无法出手,则该附灵技能失效

小提示:通关仙府—仙云栈1开启

二、符石宝殿

1、宝殿每次展示10颗符石, 每次祈福获得其中1颗

2、祈福前3次消耗铜钱、后面7次消耗元宝

3、每天0点刷新符石奖励,玩家也可以花元宝刷新,每天限3次

4、每次刷新后铜钱与元宝次数重置

三、符灵秘境

1、副本挑战,共有5章,每章有1条主线与3条支线

2、通关主线可解锁附灵轮盘格子位,通关支线可获得符石奖励

3、主线与支线上的关卡均为血量继承,中途失败则需重新挑战

四、战力优化

1、减少魔石系统过高的战力加成

2、增加龙珠、觉醒过低的战力加成

3、新增特技、阵型、天缘、结缘、法宝系统的战力加成

4、新增伤害加成、伤害减免、破防概率、破防等级、抵御概率、抵御等级、忽视神甲等属性的战力加成

五、系统优化

1、增加1个人物身上可携带的伙伴

2、优化命宫碎片获取方式为每天可用铜钱兑换十次,取消猎命产出

3、优化伤害加成与伤害减免的计算方式

温馨提示:所有上线内容与时间以线上游戏为准

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