环境与资源保护法适用范围（最新20篇）

县国土资源局年工作总结年工作计划

市国土资源局：

XX年，**县国土资源管理工作在县委、县政府和市国土局的正确领导下，通过全系统干部职工的艰苦努力，社会各界各级各部门的理解支持和帮助，坚持以科学发展观为统领，以服务经济建设为中心，以贯彻落实基本国策为主线，以保护资源保障发展为已任，以“保增长保红线”为动力，积极主动服务，严格规范管理，结合深入学习实践科学发展观和“思想道德•民主法制进万家”活动，紧紧围绕全县经济发展和稳定大局，做到依法依规，有保有压，节约集约用地，较好地完成了各项工作任务，为全县经济发展提供强有力的资源保障和优质高效的服务。现将今年的工作总结及XX年工作计划报告如下：

一、加强组织领导、提高队伍素质教育

（一）班子建设进一步加强。在县委组织部、市国土局的关心和支持下，今年我局共调整使用干部8人，其中提拔副科级以上干部2人，平调1人，提拨机关股室负责人1人，乡镇国土所4人。

（二）抓队伍素质和学习教育。领导干部以身作则，严格执行中央、省、市、县关于领导干部廉洁自律的各项规定，对全系统干部职工严格要求，严格管理，严格监督，管好班子，带好队伍，树立良好作风，召开民主生活会，认真抓好全系统党风廉政建设，促进本系统各项工作顺利完成。为适应新形势、新任务和新要求，更好地履行职责，推进工作，我局把全面加强教育培训作为今年工作的重点，先后组织7人到省国土资源厅学习培训、44人参加市国土资源局组织的乡（镇）国土资源管理干部培训学习，有17人参加县人事局组织的公务员培训学习。局领导分别到县委党校、黎明乡、**镇对农村基层干部进行国土资源法律法规培训。

二、重点工作完成情况

（一）加强与上级矿管部门的协调联系，配合做好相关工作，进一步做深做细“探、采、选、冶”等工作，实现产值12910.77万元

1、积极支持配合市、县对重点矿山企业的资源整合和改革工作。支持配合矿山企业的资源整合与矿山企业改革工作，保证我县矿山企业的各项矿业开发项目得以顺利实施。今年实现矿业产值12910.77万元(不含小型砂、石矿山企业)，有力拉动了我县社会经济发展。

2、加强探矿权采矿权管理。按级别管辖与地域管辖相结合，由部、省、市、县四级国土资源部门按权限审批颁发采矿权许可证的原则，我县审批颁发了2个粘土矿采矿权许可证，办理延期登记3个采矿权，新登记设置2个建筑用灰岩采矿权。

3、认真组织实施矿业权实地核查。XX年6月2日与云南中地空间信息技术有限公司签订合同，承担我县矿业权实地核查工作，对36家矿山企业重新进行了核实登记，到目前为止已完成矿业权野外核查工作，内业资料整理工作已经完成了工作量的60%。

4、组织实施矿产资源二轮规划。我局于XX年8月13日与云南省地质调查院签订技术服务合同，各项准备工作已经完成。

5、整顿规范矿业权，认真组织清理到期矿业权。共清理县境内的过期矿业权20家，已经送达过期采矿权通知书15家，已经办理延期登记4家，办理注销登记3家。

（二）城市面山治理工作

为切实贯彻落实县人大常委会审议通过的《普洱**县城市面山管理办法》，深入推进我县城市面山管理工作，改善城市生态环境，优化人居环境，打造“普洱茶都”新形象。我局认真组织相关部门，对城市周边的13个采矿点进行恢复治理，共植树2040株，XX年9月3日已完成初验工作。

[nextpage]（三）地质灾害巡查工作

加强对7乡2镇地质灾害隐患点的巡查，完成中小学校安全隐患的排查工作。汛期对XX年度在册的164个地质灾害隐患点和矿山企业、水电工程、水利建设进行了汛期安全隐患排查。经排查，今年新增隐患点83个，对存在地质灾害隐患点发放“两卡”，全年共发放避险明白卡4683份，工作明白卡346份。同时在宽裕村新建组、民乐村普池组、黎明乡中心小学、仙人村小学、仙人村长田组、龙树村陀螺组、大凹子组、普治村小学、江西村咖啡厂、西萨村芹菜塘10个隐患点安装了滑坡报警器。

对排查过程中发现有地质灾害隐患的梅子乡腊乐电站、德安乡电站、勐先河在建设电站、长田在建设电站、崖羊山电站、石门坎在建电站发出了整改通知书，对责任人明确了防灾要求。

（四）磨思高速公路征地拆迁工作情况

截止XX年11月5日，**县磨思高速公路征地拆迁办公室已完成49.25公里(含磨黑立交、同心立交、立交)4个乡镇、11个村、67个村民小组的征地工作，现已征收3603.011亩土地(其中水田1531.743亩、旱地615.36亩、林地992.29亩、其它土地463.618亩)。房屋搬迁评定167户。坟墓搬迁237冢，其中砖（石）坟162冢，土（石）坟11冢，土坟64冢。

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老师、同学们;

大家知道今天是什么节日吗，今天4月23日是世界读书节呢。我今天演讲的题目是跟读书有关的：让我们的一生都充满书香吧。

读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是，他决心改掉贪睡的坏毛玻为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，便会被惊醒。从此以后，他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务 员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊，中国人，真了不起!”

“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向梦想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福……

有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”;有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是梦想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧，朋友!有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生!

我们此刻的环境太差了：垃圾到处都是，人们随地吐痰，随地大小便。在我们周围，空气不清新了，水变的不清澈了，沙尘暴越来越多了。

有一天，走在大街上看见形形色色的人，他们一个个戴着口罩，包着脑蛋行色匆匆，从他们的眼光中看出了对环境的无奈。他们为什么都是这样的打扮呢?因为这都是可怕的沙尘暴使人们生活在层层包裹之中。沙尘暴来袭是令人可怕的，大风夹杂着尘土和沙砾肆无忌惮的刮风向人们生存的土地，哪怕是小小的缝隙也不放过，沙尘刮向农田尘土附着在刚出生的小苗上能够导致农作物不能够进行正常的光合作用，最终导致农作物因营养不良使产量下降，沙尘也是一些疾病的传播者尘土吸入人们的口腔中会造成许多呼吸道疾病。

下方是一个真实的例子。

黄河流域自古是我们中华民族的摇篮，也是世界古代礼貌的发扬地之一。黄河，作为中华民族的摇篮和母亲河，不仅仅仅传承着几千年的历史礼貌，并且也养育着祖国8。1%的人口。然而，目前黄河流域的生态危机正在日益加剧，并且面临着土地荒漠化，水资源短缺，水土流失面积增大，水污染严重，断流加剧，生存环境恶化等诸多问题交织的严峻形势，给我们发出了严重的警示。

仅仅是一个例子，就是这样的令人可怕，这一切都是因为人类贪梦的向大自然过度的索取造成的，如果人类继续这样执迷不悟下去，那么，我们赖以生存的环境将一去不复返，到那个时候，这个世界除了钢筋混凝土将再也看不到一丝绿色。

所以，要让环境变好，就要从小事做起，植树造林、持续水土、防止污染、倡导和树立绿色礼貌意识，为国家的生态环境建设做自我的一点贡献，是我们每个公民意不容辞的职责。

我相信，在不久的将来，地球会变的十分美丽，到处是参天大树，绿油油的草地和芳香的鲜花。气候温暖、湿润、空气清新。小鱼儿在清澈的河水里自由自在的游着，小鸟在枝头唱着欢乐的歌，无颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

我认为完美的东西人人都很向往，所以我对地球的未来充满期望，让我们携手共同创造绿色、环保、和谐的人类大家园。

我们双方于_________年____月____日签订的劳动合同，因______________等原因，现根据《广州市劳动合同管理规定》第十八条的规定，似对原劳动合同的第______条第______款第____项的内容作如下变更：

____________________________。

劳动合同的其他内容不变。

是否同意变更，请于七日内作出书面答复;逾期不答复的，视为同意变更劳动合同。

通知方(签名或盖章)：

___年___月___日

签收回执

本人(单位)已收到单位(职工______)于_____年_____月_____日发出的《变更劳动合同通知》。

被通知方(签名或盖章)

___年___月___日

保护环境为主题的广播稿

保护环境为主题的广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。

环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。

首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。

其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。

我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调;多用节能灯，少用白炽灯;多用太阳能热水器，少用电热水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

好了,今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

勤俭节约，杜绝浪费，是中华民族的传统美德。今年暑假以来，党中央、国务院对加快建设节约型社会作出了重要部署，全社会积极响应，迅速行动起来，形成了开展资源节约活动的热潮。各级少先队组织也积极响应号召，迅速行动起来，围绕建设节约型社会这一主题，广泛开展了“李四光中队”、“地球村”等形式多样的“四个一”节约资源活动。这“四个一”就是指节约“一滴水、一度电、一张纸、一粒米”。第五次全国少代会期间，少先队员代表又向全国少年儿童发出了倡议。我们的每位少先队员和全体同学，也都要响应号召，从我做起，从现在做起，从小事做起。这些事并不难做，关键是要做有心人：如同学发现无人用水，但水龙头开着，就主动关好;喝水时喝多少开多少，不要开了一杯，结果就把喝了半杯的水随手倒掉了，更不要用开水泼来泼去。如果见到教室里同学都出去了，就要把点灯关掉，阳光明媚更是如此。作业本要做到双面使用，做作业时要认真，力求不做错，不要一直擦，甚至把一张张纸撕下扔掉。吃饭时要节约粮食，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，当然，节约粮食不是指吃饭时少吃些，而是要吃多少盛多少，不浪费粮食，同时要少吃零食，养成勤俭节约的生活方式。除了自己勤俭节约，同学们还要努力争当建设节约型社会的宣传员、监督员。向父母、街坊、社会积极宣传节约资源、倡导健康生活方式和科学消费的好处、做法。同学们，行动起来吧!争取获得“环保章”、“节约章”，争做建设节约型社会的小主人。

《生如夏花》

泰戈尔

生命，一次又一次轻薄过

轻狂不知疲倦

--题记

1

我听见回声，来自山谷和心间

以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂

不断地重复决绝，又重复幸福

终有绿洲摇曳在沙漠

我相信自己

生来如同璀璨的夏日之花

不凋不败，妖冶如火

承受心跳的负荷和呼吸的累赘

乐此不疲

2

我听见音乐，来自月光和胴体

辅极端的诱饵捕获飘渺的唯美

一生充盈着激烈，又充盈着纯然

总有回忆贯穿于世间

我相信自己

死时如同静美的秋日落叶

不盛不乱，姿态如烟

即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然

玄之又玄

3

我听见爱情，我相信爱情

爱情是一潭挣扎的蓝藻

如同一阵凄微的风

穿过我失血的静脉

驻守岁月的信念

4

我相信一切能够听见

甚至预见离散，遇见另一个自己

而有些瞬间无法把握

任凭东走西顾，逝去的必然不返

请看我头置簪花，一路走来一路盛开

频频遗漏一些，又深陷风霜雨雪的感动

5

般若波罗蜜，一声一声

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美

还在乎拥有什么

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是来自高一10的曾文龙，今天我国旗下演讲的题目是保护环境，人人有责。

随着人们生活水平的提高和生活理念的进步，渐渐的都忽略了保护环境的重要性。也许大家都知道一句话。(保护环境，人人有责。)但是大家对这句话的理解也还不够。也许有人认为资源是取之不尽，用之不竭的，而在现实生活中却并非如此。为了保护环境，我特向全体同学发出如下倡议：

1、严防滴答水，希望同学们洗完手的时候，及时关紧水龙头，减少水资源的浪费，提高节水意识。

2、白色垃圾的污染日益严重，希望同学们不要随手乱扔垃圾，顾虑下这会带来多大的环境污染的，同学的不便。

3、还有大气污染，有些人开着小轿车东奔西跑，在有些人看来，是富有的表现。而懂得这种污染危害极大的人来看，也是不文明的表现。整个城市乌烟瘴气，却不认为在破坏环境。

我们面临还有更多的环境问题，怎么能不动于衷呢?作为在校的老师们同学们，我们应该共同努力打造一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时具进的校园，老师们，同学们，让我们共同向着这个目标而不断努力吧。

亲爱的朋友们：

人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家的限塑令的要求，可是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。

我们共同，一定会创造一个美好家园!

武汉市经济适用房买卖合同

合同双方当事人

出卖人：______________________??????????????????????

注册地址：____________________???????????

邮编：________________________

营业执照注册号：______________

资质证书号：__________________

法定代表人：__________________

联系电话：____________________

委托代理人：__________________

地址：________________________

邮编：________________________

联系电话：____________________

委托代理机构：________________

注册地址：____________________

邮编：________________________

营业执照注册号：______________

资质证书号：__________________

法定代表人：__________________

联系电话：____________________

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买受人：______________________????????

籍贯：________________________

性别：________________________

住址：________________________

邮编：________________________

身份证号码：__________________

联系电话：____________________

配偶：________________________

性别：________________________

身份证号码：__________________

委托代理人：__________________

性别：________________________

电话号码：____________________

身份证号码：__________________

地址：________________________

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《武汉市城镇居民购买经济适用住房资格证明》编号：_______________

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根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《武汉市经济适用住房管理办法》及其他有关法律、法规的规定，买受人和出卖人在平等、自愿、协商一致的基础上就买卖经济适用房达成如下协议：

第一条 项目建设依据

出卖人以划拨方式取得位于________ 、编号为 ____________________的地块的土地使用权，面积________平方米，

规划用途为____________________，【土地使用权划拨批准文件号】【划拨土地使用权转让批准文件号】为______________，《国有土地使用证》编号：____________________。

出卖人经批准，在该地块建设经济适用住房，项目名称：____________________，批准文件号：____________________；《建设用地规划许可证》编号：____________________；《建设工程规划许可证》编号____________________；《建筑工程施工许可证》编号：____________________。

第二条 经济适用房销售依据

该经济适用房项目经核查批准，准予上市销售。《武汉市经济适用住房销（预）售许可证》编号为：武经房【______】______号。

第三条 买受人所购经济适用房的基本情况

1.买受人购买的房屋为住宅，土地性质为划拨用地。所购买的住房为【现房】【预售房】，买受人所购住房为本合同第一条规定项目中的第________栋【座】________单元______层_____号房，户型为________房________厅________厨______卫，封闭式阳台______个，非封闭阳台________个（见附件一）。

该住房层高为________米，属________结构。

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_______________同志与我单位签订___________号劳动合同，自__________年__________月__________日在我单位从事_____________工作，现因_________________解除(终止)劳动关系，至__________年__________月__________日止。

特此证明

本人签名：_________________单位盖章：_________________

法人代表签名：_________________

__ 年 _____ 月 _____ 日 ____ 年 _____ 月 _____ 日

一、环境教育内容贴近幼儿生活

幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生，我们冲破了“危机教育”、“责任教育”、“_教育”的框框，从幼儿周围熟悉的事物入手，立足于幼儿的生活经验，选择适宜的教育内容。如主题活动“春天来了”、“美丽的秋天”等，通过对季节特征的认识及人们活动的变化，了解人与自然的关系;“可爱的小动物”、“神奇的海底世界”等主题，让幼儿了解与探索人与动物的关系，则让幼儿了解了我们的生活环境。

二、一日生活中渗透环境教育

幼儿良好的环保意识和行为不是依靠几次主题活动、几节教育活动就能养成的，从幼儿入园的第一天起，我们就将环保教育渗透到一日生活中，在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯，如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势，爱惜粮食，知道粮食来之不易，尽量吃完自己的一份饭菜，保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大，洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁，看到纸屑能捡起来。在课间播放轻柔的音乐，提醒幼儿做到轻声说话、走路，物品轻拿轻放，减少噪音。

三、环境教育方法丰富多彩

幼儿的认知特点是具体形象性的，幼儿知识与经验的缺乏，使其很难理解自然界中的因果关系，这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的，既要坚持探索、发现的科学认识方法，又要具有一定的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学知识编入到故事、儿歌、歌曲中去，让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得知识;在班上的植物角里种上黄豆、大蒜，观察植物的生长，使幼儿获得动植物生长的感性经验。在我们的石榴园里，每班的幼儿插上自己绘制的环保警示牌，告诉大家要爱护花草树木，中班幼儿捡拾草地上的废纸果皮，大班孩子给小草小花浇水，用自己的行动告诉大人“我是环保小卫士”，号召大家一起来爱护我们的家园;幼儿去造纸厂参观之后，知道每一张纸来之不易，乱撕乱画图书的现象没有了。

通过一系列的观察、体验、游戏等活动，幼儿了解了人的生存需要阳光、空气、食物和水，而这些人们赖以生存的物质来自大自然，进一步激发了幼儿探究自然的兴趣和热爱自然的情感，让孩子们在认识自然的同时，学会生存和保护我们赖以生存的环境，环保意识在孩子幼小的心灵扎下了根。

四、亲子活动创环保教育新路

“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”是我园环境教育的目标。孩子年龄虽小，但在家庭中的影响力不小，孩子的一言一行，牵动着千万名家长的心，幼儿园的环境教育活动虽然直接面对的是孩子，但是，我们通过组织丰富多彩的亲子活动，让家长们也参与到环保活动中来。我们请大班的家长利用废旧材料制做环保时装，家长各施其能，用旧挂历纸、塑料袋、旧光盘、麦杆、玉米衣、旧布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等时装，孩子们穿上爸爸妈妈亲手为自己缝制的漂亮时装，自信地在台上表演。

南安市诗山中心小学燕山校区为纪念世界环境日，广泛深入地宣传我市的环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，我校结合实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的世界环境日宣传活动，现将宣传活动开展情况总结如下：

一、领导重视，加大宣传活动力度

学校在南安市教育局下达通知的当天下午就召开全校教师会，传达南教政〔20xx〕31号精神，宣传今年我国确定的世界环境日宣传主题：“绿色消费你行动了吗？”并组织学校少先队大队部、各班主任老师协调各科任老师开展好世界环境日宣传活动，要求做到“班班有活动，人人有行动”。

二、结合实际，注重宣传活动实效

我校结合实际，重点围绕我国宣传主题，将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中，开展了有内容、有特色的宣传教育活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，组织广大师生自觉参与绿色消费，践行绿色生活，进一步强化了对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

1、少先队大队部发挥了宣传主阵地作用，多渠道开展宣传活动。如：红领巾广播站精心组织宣传内容，让优秀播音员在每天的广播中播报宣传稿件，在全体队员中营造环保氛围，让队员们人人知晓“绿色消费你行动了吗？”并围绕这一主题开展了大讨论，在全校范围内掀起了环保的“绿色高潮“。

2、各班组织同学们出版了班级的“绿色消费你行动了吗？”主题板报，以班级为单位举行了以“绿色消费你行动了吗？”为主题的手抄报比赛。

3、学习充分发挥学校前后门两个LED电子显示屏的宣传作用，开始滚动显示世界环境日宣传口号，在学生和家长中进一步宣传绿色消费、绿色发展理念，增强环保意识。

4、以宣传促行动，以行动做宣传。各班通过大讨论，结合国家环保模范城市复核迎检活动，开展了“绿色消费见行动”活动，以节约一张纸，回收一个塑料瓶等切实可行，看得见、做得到方式来响应学校的号召，收到了良好的效果。

三、家校结合，扩大宣传活动影响

为了更好地形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识，提高全社会的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性，我校还注重发挥学校的辐射作用，号召全体同学把“绿色消费你行动了吗？”这一主题带回家，和爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起积极参与、投身环保实践活动，为生态市创建贡献力量。

乡镇国土资源所管理干部培训班工作总结

湖州市乡镇国土资源所管理干部培训工作总结

为提高我市乡镇国土资源所管理干部综合素质、组织领导和业务能力，根据省厅统一部，我局从8月17日至8月28日在市委党校举办了两期乡镇国土资源所管理干部培训班，对全市33个国土资源所、244名干部进行脱产封闭集中培训，每期培训5天。目前，培训活动已经结束。根据省厅《关于进一步做好乡（镇）国土资源管理干部培训工作的通知》要求，现将我市举办两期培训班工作总结如下：

一、培训班举办基本情况

此次国土资源管理所干部培训活动共分组织动员、教育培训和全面总结三个阶段，整个培训活动得到了各县区局、全市所有基层所、市委党校的大力配合与支持。

（一）高度重视，精心组织，培训开展有条不紊。全市国土资源系统高度重视此次基层所干部培训活动。接到省厅通知后，市局及时进行研究部署，并向市政府分管领导专门汇报。按照市政府领导指示，专门成立培训工作领导小组及其办公室，全面负责培训班组织筹备开展等工作。培训期间，市局领导亲自主持培训班开闭幕式，部分领导亲自授课，分管宣传副局长全程督学，对晚上自学、内部交流和培训考试都进行巡查督导；培训办公室结合我市工作实际，在对培训人员、培训地点、培训时间、培训师资、培训方式等内容进行多次研究基础上，及时制定《湖州市乡镇国土资源所管理干部培训实施方案》，对两期培训班进行全面部署。同时，认真做好教师联络、地点安排，教材订购，学员手册制订等工作，对培训期间学员吃住等相关事项均作了细致入微的安排。各县区局也非常重视，每批培训均由各自分管领导带队，并全程参与所有教学活动。为扩大培训影响，我们还特意邀请湖州电视台、湖州日报等新闻媒介进行深度报道。在全系统高度重视、精心组织，有关部门大力支持下，培训活动各项工作均按计划有序进行，切实做到了有条不紊。

（二）课程精选，方式多样，授课学习有的放矢。我们围绕当前国土资源管理工作严峻形势和我市呈现出的显著特征，结合基层所工作实际，在深入调研和充分征求意见基础上，科学制订培训教程。授课老师中既有大学教授、省厅业务处长，也有市局领导、党校教授以及市局业务尖子，大都具有多年的工作经验与较高的理论素养。每位授课老师课前均拟定教学提纲提前发放给学员，实现教与学无缝对接。每期培训第一场都由局党委书记、局长唐建章作《当前国土资源管理的形势与任务》工作报告，围绕“形势怎么判、职责怎么看、工作怎么干”三个维度展开，明确当前基层所干部要当好国土资源法律法规宣传员、土地矿产资源管理员、土地整治战斗员、地籍管理登记员、执法监察督查员以及信访矛盾调解员这“六大员”，重点做好开展学习实践科学发展观、新一轮土地利用总体规划编制、服务保障项目建设、矛盾纠纷排查化解以及党风廉政建设五大问题。分析报告提纲挈领、旨深意丰，使基层所干部对本次培训学习有了较为明确的学习方向。业务新政等课程讲解内容丰富、授课方式多样、讲授语言精练，如规划修编、耕地保护业务授课援引事例针对性强，矿政管理、地灾防治图文并茂，法律法规讲解逻辑严谨，执法监察实务讲解幽默风趣，压力管理与情绪调节课程新颖，党风廉政建设深入浅出、以情动人。在确保授课质量同时，狠抓个人自学。培训期间每晚由各县区分管领导督促学员对白天所学内容进行消化，组织大家围绕工作热点、难点进行深入交流，并形成学习交流报告。培训结束前还进行培训闭卷考试，各县区局均将考试成绩纳入个人年终考核体系。通过老师导学、个人自学和考试促学，培训学习质量得到有力保证、效果得到明显提升。

（三）加强管理，严格纪律，培训实效得到有力保证。良好的管理水平是培训质量有力保证。历年来，我市国土资源有关培训活动始终高度重视组织管理工作。此次培训，我们专门制定了《学员手册》，对培训日程、学员名单、学员座位、学员须知、作息时间等进行了明确规定。要求所有同志一律以学员身份和谦虚态度参加学习，自觉接受培训办公室和党校的管理。整个培训期间实行封闭式管理，任何人无特殊情况不得请假、不得缺课、不得外出、不得私自会客；课堂上自觉关闭通讯工具，严禁吸烟，不得随意更换座位，严格遵守课堂纪律。每节培训课结束后，培训办公室都对上节课纪律情况进行通报。各县区局也重视纪律管理，狠抓课堂纪律。整个培训期间学员们严格遵守党校各项规章制度，认真遵守课堂纪律，没有发生一起意外事件，得到了市委党校领导、授课老师以的好评。

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中专数字化教学资源库建设与实施方案范文

一、建设基础

学校重视数字化资源建设工作，学校所有教室、机房、部分实训室、工场已安装了多媒体教学设备。校园网络采用三层管理技术，用千兆骨干网络将13个楼宇用光纤连接起来，采用VLAN技术对校园网网络进行了划分。学校教师和学生电脑桌面100M接入校园网络，接入点达1500余个。自校园网建设以来，我校在校园信息化建设方面取得了很大的进展，积累了一定量的信息化资源和建设经验。

二、建设目标

完善校园网基础设施建设，构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。建立公共信息系统，提供先进数字化管理手段，提高管理效率；建立功能齐全的教学管理系统；实现数据资源共享。提高全校师生信息化水平素养，通过数字化教学资源建设，为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服务平台。

三、建设内容

（一）共享型教学资源建设

通过共享型教学资源建设，聚集优质教育资源，可以使教师在更大范围内得到共享，可以使学生得到最好的教育。具体包括共享型教学资源建设、互动资源管理平台建设、网络教学系统建设三部分。

1.共享型教学资源建设

建设学校共享型教学资源，建成集素材、教学课件、试题库、常用软件等为一体的，与课程改革配套的教学核心资源库，与行业企业联合研发的多媒体课件，建成包含4个重点建设专业在内的9个共享型专业教学资源库。此项任务和内容具体见4个重点建设专业的建设方案。同时继续加强馆藏图书、电子图书、期刊等文献资源库建设。争取到20xx年重点建设专业的课程均有一定高质量的教学资源。

2.互动资源管理平台建设

互动资源管理平台主要有临时交换文件夹（用于教师临时存储资料，交换资料，可删可增，权限公开。每位教职工都有一个属于自己的文件夹，教师之间存取、交换资料，临时放上课用素材，课件等，作用大，是老师们用的最多的平台之一）、个人资料文件夹（用于教师个人保存一些个人的资料）、校迅通（发布学校通知、公告、提高了工作效率，实现了无纸化管理）等功能。

3.网络教学平台建设

争取到20xx年底建成网络教学平台，包括网络课堂教学、仿真实训、选修课堂、学生作业、学生评价、成绩管理等。利用网络教学平台实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播，在教学的各个环节引入数字化教学，同时促进高水平的师生互动，促进主动式、协作式、创新型的学习，从而形成开放、高效的教学模式，发挥学生自主学习积极性，更好地培养学生的解决能力和创新能力。

（二）教学管理平台建设

学校利用学分制系统及学生学籍管理系统，对全校的所有师生的教学数据实行统一管理，包括有教师任课、学生信息、学分成绩等一系列信息的网络化查询服务，真正做到教学管理信息数字化。

（三）数字化校园办公系统建设

逐步建立完善的办公计算机管理系统，实现校园内办公数字化，提高办公利用效率和管理水平，使学校的校务、教学、德育等方面建设成规范化、标准化、系列化的数字化办公管理系统，可以通过局域网服务学校各部门，而且可以借助教育局系统的办公网络直接为教育局有关部门提供服务。

四、资源库建设的初步成效

在学校资源库建设领导组的领导统筹和全体教师的共同努力下，取得了初步成效：

（一）添置了独立的资源库服务器，配齐所有教师电脑，所有教室配备电教平台，购买了部分多媒体素材，提供了一些教学资源的下载服务等。

（二）采用各种方式对全校教师进行了有针对性的培训，教师信息化水平得到了较大提高，现代化教学意识得到了加强。

（三）学科动态资源和学生作品已初具规模。教师的电教作品在上级举办的各类评比中有多个获奖。

（四）资源库的建设和应用，提高了课堂教学质量，提高了教师的工作效率，激发了学生的学习兴趣，师生尝到了应用资源库上课的甜头，更激发了教师参与资源库建设的积极性和热情。

五、保障机制

（一）制度保障。制订学校数字化教学资源库建设的规章制度，明确数字化教学资源库建设的规范、意义和责任。健全调整各项考核、分配和奖励制度，做到导向正确、政策透明、及时兑现、适时调整。通过激励机制，鼓励创新和改革，不断完善我校数字化教学资源库建设。完善健全现有的监控机制，做到师生参与、专兼结合、内外联动、赏罚分明，使项目建设质量实现最大化。

（二）组织保障。建立以校长为组长，分管校长为副组长的建设领导小组，建立以学校信息中心负责人为责任人的工作小组。做到职责分明，实行职责责任制，各司其职，统一指挥，做到信息畅通、运转协调、统筹兼顾，实现项目建设各项工作制度化、信息化、规范化。

责任校领导：z

责任人：z

成员：z及各教研组长

六、存在的不足及今后努力方向

在资源库建设过程中，目前还存在着诸如各学科发展不平衡、全员参与度不够、制作水平参次不齐的状况，特别是独立开发制作的高水平课件太少。因此今后还需采取各种措施，加强领导与组织，鼓励广大教师充分运用现代教学技术手段，制作更多适合于教学的多媒体辅助教学资源，不断充实和完善教学资源库。我们还将努力推进软硬件建设，提高网络安全系数，最终建立起具有职教特色的学校数字化教学资源系统，为学校教育教学及管理服务。

卖方：________________

买方：________________

甲方根据《中华人民共和国城市房地产管理法》及有关规定，已依法通过划拨方式取得________市______区________地块的国有土地使用权，土地面积为______平方米，国有土地使用证件为______。甲方在上述地块上建设的项目名称为______，现已竣工，取得房屋所有权证，经________市房屋土地管理局审核，准予上市销售，________市经济适用住房销售许可证号为____房内证字第______号。

乙方自愿购买甲方的______房屋，甲方愿意出售，甲方出售该房屋时亦同时将该房屋所占用范围内的划拨土地使用权转让给乙方。双方经友好协商，就上述房屋的买卖事项，订立本合同。

第一条、房屋

该房屋状况详见附件一。房屋建筑面积为______平方米，共有共用部位详见附件二。土地使用面积为______平方米。上述面积已经房屋土地管理部门测绘。

第二条、价格

双方同意上述房屋售价为每建筑平方米人民币______元，价款合计为人民币______仟______佰______拾______万______仟______佰______拾______元整______元。乙方预付的定金______元，在乙方支付购房价款时转为购房价款。

第三条、付款方式

乙方同意______年______月______日前将购房价款全部当面交付甲方或汇入甲方指定银行。甲方指定银行：_______________________银行账号为：_____________

第四条、交付

甲方同意在______年______月______日前将房屋交付给乙方。交付时，甲方提交建设工程质量监督部门出具的《________市建设工程质量合格证书》，并办妥全部交接手续。交付地点：_____________________。甲方同意按《建设工程质量管理办法》、《________市建设工程质量条例》及有关规定，自房屋交付之日起对乙方购置的房屋进行保修。

第五条、管理

乙方同意其购置的房屋在小区物业管理委员会或业主管理委员会未选定物业管理机构之前由甲方或甲方委托的管理公司负责管理。

第六条、过户

双方同意在签订本合同后一个月内，持本合同和有关证件共同到________市_______房地产交易管理部门办理房屋买卖过户手续，申领房地产权属证件，并按规定交纳有关税费。

第七条、甲方权利和义务

本合同生效后，除不可抗力外，甲方不按期交付房屋的，乙方有权向甲方追索违约金。违约金自约定房屋交付之日第___天起至实际交付之日止，每延期___日，甲方按乙方已支付房价款金额的万分之______向乙方支付违约金。逾期超过______日甲方仍未交付房屋的，乙方有权解除本合同。合同解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。甲方除在合同解除后___日内向乙方双倍返还定金外，并须将乙方已付的房价款及利息全部退还给乙方，利息按利率计算。

第八条、乙方权利和义务

本合同生效后，除不可抗力外，乙方不按期付款的，甲方有权向乙方追索违约金。违约金自本合同约定付款之日第_____日起至实际付款之日止，每延期_____日，乙方按延期交付房价款的万分之______向甲方无能为力付延期违约金。逾期超过______日乙方仍未付款的，甲方有权解除本合同。合同解除自甲方书面通知送达乙方之日起生效。乙方已交纳的定金甲方不予返还。

第九条、本合同由双方签字之日起生效，未尽事项，双方可另签补充协议。本合同的附件和双方签订的补充协议，为本合同不可分割的组成部分，具有同等的法律效力

第十条、双方凡因履行本合同引起的纠纷，应协商解决。协商不成的，双方同意按以下第______种方式解决纠纷。

1、提交________仲裁委员会仲裁。

2、任何一方均可向房地产所在地的人民法院提起诉讼。

第十一条、本合同正本一式____份，甲乙双方各执____份，副本______份，房地产交易管理部门____份______________________________。

甲方：__________________;乙方：__________________

法定代表人：_______________;法定代表人：__________________

身份证号码：________________;身份证号码：_________________

联系电话：__________________;联系电话：___________________

日期：________年____月____日;日期：________年____月____日

甲方：___________________

联系人：_________________

乙方：___________________

联系人：_________________

甲乙双方本着平等，自愿，诚实，信任的原则，经友好协商，就甲方租用乙方互联网专线，乙方向甲方提供专线接入INTERNET服务等有关合作，达成如下协议：

第一条 租用说明

甲方租用乙方的互联网专线接入服务(“服务”是指甲方以专线形式接入乙方的互联网端口)，接入的地点详见业务定单。

第二条 租用种类，数量

甲方租用乙方_________互联网专线电路，数量为_________条，速率为_________，IP地址数量_________个。

第三条 租用期限

本协议生效后，乙方为甲方所提供的服务的开通日为甲方所租用电路的起始日，由于乙方对甲方给予优惠价格，甲方至少租用期限为从起始日计算_________年。

第四条 服务条款

1.甲方与乙方的互联网电路维护界面以_________光电收发器_________为界;

2.乙方应保证甲方租用电路的正常使用。

对于电路故障，经确认如属于乙方责任内故障，乙方将在自接到甲方申告后，按《中华人民共和国电信条例》第33条关于电信障碍处理办法进行处理;

3.电路障碍经确认，属于甲方维护界面内，由甲方自行解决;

4.乙方将为甲方提供关于电路的技术咨询工作。

第五条 甲方的权利和义务

1.甲方应按国家有关规定不使用未获得行业管理部门入网许可证的终端设备，否则所产生的后果由甲方负全部责任;

2.甲方不得利用租用的服务从事危害国家安全，泄露国家机密等违法犯罪活动，不得查阅，制作，复制，发布和传播淫秽色情和妨碍社会治安的信息。

第六条 乙方的权利和义务

1.乙方负责在甲方租用的电路使用期限内保证服务的畅通和日常维护;

2.甲方在租用乙方的电路上所从事的业务应遵守国家互联网的有关规定和法规，否则，乙方有权停止提供该项服务。

第七条 开通与中断补偿

1.甲方租用的电路，因乙方责任造成的中断，在规定时限内没有处理好的，乙方对甲方应予以补偿。

补偿的方式为延长服务时间，即在甲方服务期满后，乙方向甲方提供服务中断时间的两倍作为补偿服务时间;

2.如果乙方因测试电路等人为原因中断服务，乙方必须事先通知甲方，并征得甲方同意。

因甲方提出测试电路要求，以及网络扩容割接引起的线路中断不包含在中断补偿范围内。

第八条 违约责任

1.本协议为商业机密，不得外传;

2.协议期间，甲、乙双方任一方不得随意退出协议。

如有一方违约，守约方有权要求赔偿损失;

3.因不可抗拒力影响，不能履约的任一方应提前15—30天通知对方;

4.合作过程中，协议中未尽事宜须经双方友好协商解决或增补条款;

5.任何一方未履行本协议各项的任何一项条款均被视为违约。

违约方应承担因自己的违约行为而给守约方造成的直接经济损失。

如甲方违约赔偿乙方直接经济损失光纤工程建设费_________元人民币。

第九条 甲方支付费用及支付时间

1.协议约定，甲方按_________方式向乙方缴纳互联网使用费。

费用按_________计算，标准价格(年，季度，月)_________元，给予的优惠价格(年，季度，月)_________元。

电路竣工用户签字确认后，乙方开始向甲方收取费用，电路竣工七日内甲方需交纳首月网费;甲方按期交纳接入服务预付款，为本协议生效的先决条件;

2.乙方免收甲方一次性光纤工程建设费用约_________元人民币，并免费赠送光电收发器;

3.甲方向乙方交纳网络调试费_________元;

4.乙方电路结算月是指上月___日至本月____日，不足___天按___月收费;超过___天，不足___个月按全月收费;

5.如甲方逾期不交纳费用，乙方有权对甲方电路做停机处理，同时在甲方欠费期间不办理任何业务，并且照常收取费用。

由此产生的损失，乙方不负任何责任;

6.对于现金和转帐支票用户，乙方应在每月25日前将甲方租用乙方本月电路月租费的付款通知传真甲方。

甲方于次月1日之前将本月租用费支付至乙方指定帐户;对于转帐托收用户，乙方将在次月自动托收。

交纳租用费逾期超过五天的，乙方有权停止向甲方提供服务并追回欠费;

7.甲方租用乙方的服务费用按本协议有关条款执行，如我国现行电信资费的规定标准发生变更或调整，则需经双方另行商定价格，并进行书面确认后按商定标准执行。

第十条 双方未尽事宜可另签补充协议书，与本协议有一样的法律效力。

第十一条 本合同__式___份，甲方__份，乙方___份签字盖章生效。

第十二条 如双方发生争执尽量友好协商解决。

甲方(盖章)：________________________

法人(签字)：________________________

委托人：______________________________

地址：________________________________

电话：________________________________

年_______月________日

签订地点：____________________________

乙方(盖章)：________________________

法人(签字)：________________________

委托人：______________________________

地址：________________________________

电话：________________________________

年_______月________

劳动合同

甲方（用人单位） ：

地址：

性质：

乙方（劳动者）：

住址：

身份证号码：

甲、乙双方依据《劳动法》及其他相关法规的规定，本着自愿、平等的原则，经协商一致，签订本劳动合同，以便共同遵守。

第一条 劳动合同期限

合同期限为    年，从     年  月   日起至   年   月   日止。

第二条  工作内容

（一）甲方聘用乙方从事                    （岗位）工作；

（二）乙方同意：甲方可以根据工作需要、乙方的工作能力及工作表现，调整乙方的工作岗位；

（三）乙方应当按照甲方制定的岗位职责的要求，完成工作任务；甲方有权根据需要对岗位职责进行修改、变更。

第三条 工作地点

甲方安排乙方在       工作，甲方可以根据工作需要、乙方的工作能力及工作表现调整乙方的工作地点。

第四条 工作时间和休息、休假

（一）甲方实行标准工时工作制，每日工作时间不超过8  小时，每周工作时间不超过 40  小时。上下班时间按甲方规定执行，甲方可根据工作实际情况合理调整乙方工作时间。

（二）乙方每周至少休息一日，甲方可根据工作需要和乙方的具体情况，决定调整乙方休息、休假的具体时间。婚假、产假、丧假等按甲方规定执行。

（三）甲方根据国家有关规定制定工时制度，因生产经营需要加班的，除法定节假日外，甲方应当依法安排乙方补休，不能安排补休的，甲方需支付加班工资。

第五条 劳动报酬

（一）工资标准：基本工资为     元/月。甲方可按乙方的技术水平、劳动态度和工作效率等在增减30%范围内对前面约定的工资标准进行调整；但调减后的工资标准与甲方依其制度规定应发给乙方的岗位津贴、奖金等报酬之和，不得低于甲方同工种或同岗位最低工资标准，也不得低于当地最低工资标准。

（二）乙方享受的岗位、技能津贴和奖金待遇，按甲方的规定执行。

（三）当甲方实行新的工资制度或乙方的工作岗位变动时，乙方同意其工资待遇按甲方新工资标准予以调整。

（四）根据甲方生产经营所需并经甲方批准后，乙方可进行加班，甲方应基本工资为基数，按照乙方的加班时间支付加班工资。

（五）在本合同生效期内，甲方于每月   日发上月工资。（如该日为周末或法定节假日，则相应提前）采用现金的方式向乙方支付工资。

第六条 劳动保护、劳动条件、职业危害防护和生活福利待遇

（一）甲方已将与乙方工作岗位有关的工作条件、职业危害、安全生产状况等情形明确告知乙方。

（二）甲方根据国家有关安全生产、劳动保护、卫生健康的规定，为乙方提供必要的工作条件和劳动保护设施，保障乙方的安全与健康。

（三）女职工在孕期、产期、哺乳期间以及未成年工，甲方按国家规定为其提供劳动保护。

第七条 社会保险

甲方依照国家规定为乙方提供基本养老、基本医疗、工伤、失业、生育等社会保险费（社会保险费或基金中依法应由乙方个人承担的部分，由甲方从应付乙方报酬中直接代扣代缴）。

第八条 劳动纪律

（一） 乙方在合同期内应遵守以下规定，若违反给甲方造成损失的，甲方有权要求乙方予以赔偿，且有权直接从乙方的工资中予以扣除，若给甲方造成的损失超过     元的，甲方有权直接开除乙方：

1. 遵守甲方规定的劳动纪律和各项规章制度，服从甲方的管理与调配。

2. 严格遵守安全操作流程，保证安全生产。

3. 按时、保质完成甲方规定的各项工作任务。

4. 维护甲方的商业信誉，爱护甲方的公共财产，严守甲方的商业秘密。

5. 厉行节约，严禁浪费，杜绝下班后不关闭所使用电器设施设备、造成浪费的行为。

6. 努力提升工作技能，提高工作效率。

7. 遵守员工守则，注重企业和员工个人形象，以礼相待，团结互助。

8. 严禁侵吞公司财产以及其他损害公司利益的行为。

9. 全面履行本岗位工作职责，尽职尽责，完全胜任本岗位工作。

10. 严禁在生产区、办公区等地方吸烟、点火，以及乱扔烟头和其他易燃品的。

11. 严禁酒后上班以及到工厂处操作机器设备。

12. 严禁私自移动消防设施，因操作不当，造成仪器、设备损坏的。

13. 禁止擅自移动、动用公司消防器材、设备、设施以及其他物品。

（二）乙方在合同期内应存在如下情况的，甲方有权直接开除乙方：

1. 违抗命令，公开顶撞上级，不服从工作安排者次数达到    次以上的。

2. 在工作时间串岗、吃东西、玩游戏、听音乐等次数达到    次以上的。

3. 酒后上班以及到工厂处操作机器设备次数达到    次以上的。

4. 在生产区、办公区等地方吸烟、点火，以及乱扔烟头和其他易燃品的。

5. 未经批准无故旷工连续或累计超过    天的。

6. 消极怠工，造成不良影响及后果者。

7. 禁止不按程序办事或办事疏忽，对工作产生严重影响者。

8. 谩骂、恐吓、威胁、侮辱同事或上级以及打架、寻衅滋事者。

第九条 教育与培训

甲方应加强对乙方进行思想政治教育，遵纪守法教育，安全生产教育，根据工作和生产的需要进行业务、职业技术培训。

第十条 劳动合同变更

（一） 发生下列情况之一者，允许变更劳动合同：

1.经甲乙双方协商一致；

2.订立劳动合同所依据的法律规定已经修改；

3.由于甲方单位严重亏损或关闭，停产，转产确实无法履行劳动合同的规定，或由于上级主管机关决定改变了工作任务，性质；

4.由于不可抗力或由于一方当事人无过失且无法防止的外因，致使原合同无法履行；

5.法律规定的其他情况.

（二） 在合同没有变更的情况下，甲方不得安排乙方从事合同规定以外的工作，但下列情况除外：

1.发生事故或自然灾害，需要及时抢修或救灾；

2.因工作需要而进行的临时调动（单位内工种之间，机构之间）；

3.发生不超过一个月时间的短期停工；

4.甲方依约调动、调换乙方工作岗位；

5.法律规定的其他情况。

第十一条 劳动合同的解除

（一）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同：

（1）在试用期间被证明不符合录用条件的；

（2）严重违反用人单位的规章制度的,按照甲方规定或者劳动合同约定可以解除劳动合同的；

（3）严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；

（4）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；

（5）以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同导致合同无效的；

（6）被依法追究刑事责任或劳动教养的。

（二）甲方有以下情形者，乙方可以单方解除本劳动合同：

⑴甲方未按本合同约定支付工资报酬。

⑵甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动。

（三）在合同期间内，乙方欲和甲方解除劳动关系的，试用期内提前3天书面通知甲方；转正后应提前30天书面通知甲方。

（四）劳动合同期限届满，双方劳动关系自然终止。双方达成的补充协议视为本合同有效内容。

（五）无法定事由，乙方不得提前解除劳动合同；单方面解除本合同的，应当提前30日以书面形式通知甲方，并依本合同承担违约责任。

第十二条有列情况之一的，劳动合同即行终止：

（一）劳动合同期限届满；

（二）劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的；

（三）劳动合同约定的终止条件出现；

（四）以完成一定工作为期限的劳动合同约定的工作任务完成；

（五）乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；

（六）乙方退休；

（七）乙方获准出境定居；

（八）甲方被依法宣告破产解散；

（九）甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的；

（十）其他法定的终止条件出现。

第十三条  保守商业秘密

无论是否在本合同有效期内，乙方均应保守甲方商业秘密，否则甲方有权要求乙方赔偿因其泄密所造成的一切损失。

第十四条 其他约定

由甲方制定的《员工手册》为本合同有效附件。

第十五条 本合同一式二份，甲乙双方各执一份；经双方签字或盖章后生效。

甲方（公章）：

法定代表人（或委托代表人）（签章）：

年      月      日

乙方（签字）：

年      月      日

乙方声明：本人认真阅读了本合同所有条款后，已理解了本合同项下的所有权利义务；有疑问之处已要求甲方逐一解释。故，特声明对本合同内容无异议。另，本人已收到甲方交付的双方签字确认的合同文本及《员工手册》，充分理解了该《员工手册》的所有内容，明知其对本人具有法律约束力。本人自愿全面遵照执行！此后，公司修改该《员工手册》或者相关制度的，本人将同样自愿遵照执行。如有违规行为，本人自愿接受《员工手册》或制度规定的相应的处罚。

乙方：

年      月      日

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天国旗下讲话的题目是：争做文明中专生，共建和谐校园。 同学们，如果有人不小心踩了你，你会怎么做?拥挤不堪的食堂里，如果有人不小心碰翻了你辛苦打来的饭菜，或是不小心把菜汤洒到你身上，你会怎么做?是毫不介意的一笑了之，还是恶语伤人，甚至大打出手!面对这样的突发事件，不同的人有不同的反应，而话语行为文明与否可以产生两种截然不同的结果。

在当今社会中文明礼仪是必不可少的道德规范，是人与人之间和睦相处的基础，也是社会和谐的保证，作为一名中专生，我们是否应该做到文明举止礼貌待人呢?如果我们每个人都做到了文明礼貌，相信我们的校园会更加和谐。

大到国家，小到校园个人，文明礼仪是构建和谐校园的保证。然而在现实生活中，仍有许多不适当的行为在发生，比如：在校园里还有同学吃过零食后随手一扔，还有在校园里追逐打骂等等一系列的不文明行为。为了构建和谐校园，我们必须争做文明中专生，就应该从小事做起。不乱丢垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，改掉自己的不良习惯，从而慢慢养成良好的习惯。

同学们，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。让我们大家携起手来，用我们的行动，构建和谐校园，共创美好的明天!

谢谢大家，我的发言完毕!

活动目的：

儿童是祖国的未来和希望，他们的环保意识和行为将决定下世纪我国环境状况的好坏和可持续发展的战略进程，同时儿童环境意识的增强又会进一步促进当代成人环境意识的提高，使整个社会形成良性循环。向幼儿进行环保教育，从小培养幼儿的环保意识，是社会的需要，也是我们的责任。因此，在幼儿园展开环境保护教育，让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士，成为教育教学中的一项重要内容。为此，我针对大班幼儿的年龄特点，开展了“世界环境日”的活动，旨在萌发幼儿的环保意识。

主题活动内容：

上午

活动一：科学垃圾分类

活动目标

1、知道垃圾的简单分类，懂得“垃圾分类”的意义

2、了解垃圾的分类，能在日常生活中学习垃圾分类投放，提高分析、分类、比较的能力

活动二：社会地球妈妈

活动目标：

1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。

2、教育幼儿要从我做起，注意保护环境，增强幼儿的环保意识。

下午：实践活动：大自然我为你效劳

活动目标：

1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。

2、通过本次活动的开展，懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。

3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。

4、知道绿色代表着洁净，知道绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。

过程：

一、6月5日“世界环境日”的来历。

二、了解20__年“世界环境日”的主题—20__年——森林，大自然我为你效劳

三、组织幼儿集体进行给幼儿园的植物浇水、除草，对幼儿园周围捡垃圾活动。

(1)谈话，了解绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。

(2)老师讲解活动要求。

(3)幼儿实践活动：

a.为幼儿园的植物浇水、除杂草。

b.为幼儿园周边拾垃圾活动，指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中，集中处理。