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环境与资源保护法适用范围【实用20篇】

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环境整治工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1277 字

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为加大我镇城乡环境整治力度,改善城乡居民的生活环境,以整治城乡卫生环境“脏、乱、差”为突破口,围绕清运越冬垃圾,整治镇容镇貌,做好城乡结合部和农村环境综合整治为重点,塑造优美整洁的城镇形象,根据市委、市政府的要求,我镇在6月9日至6月25日组织开展了“卫生环境整治周”活动。在市委、市政府的领导下,在驻镇各部门和各行政村的共同努力下,共清理垃圾点43处,清运垃圾955车,清除小广告260多处,疏浚龙须沟__延长米,清理柴草垛个,清理边沟延长米,使镇容村貌焕然一新,较好地完成了环境卫生综合整治任务,现总结如下:

一、领导高度重视,精心组织部署。

6月8日上午市“卫生环境整治周”会议刚结束,___镇党政主要领导立即行动,精心组织安排制定了“___镇卫生环境整治周”活动方案,并于6月9日上午召开了由镇领导、村干部、街道主任、城镇所及__大队参加的“卫生环境整治周”动员大会,会上要求各部门要高度重视,加强领导,把这项任务作为群众办实事的一次实际行动,当作一项政治任务来完成,各级领导靠前指挥,保证在限定的时间内,高标准地完成所分担的任务。在6月9日下午将任务分配到各责任单位。

二、明确工作责任,确保任务落实。

__镇党委在这次环境卫生整治工作中,做到了任务层层落实,责任明确到位。各领导明确包保,各社区划明区段,各村干部、党员分片分户明确综合整任务。镇政府又把此项工作纳入到各村、各部门年终考核目标责任制中,与工资和奖金直接挂钩,充分调动了各部门工作人员的积极性。

三、广泛宣传动员,社会多方参与。

这次活动时间紧,任务重,为保质保量地完成目标任务,我镇组织__镇中心小学的280多名学生,对__镇东西出口和镇区主街的白色垃圾污染进行了清理,同时对主街及巷路建筑物张贴或书写的小广告进行了清除。并动员各村、街道的党员、群众广泛参与到我们的环境整治集中会战中来。

四、环卫意识提升,保洁效果明显。

通过几年来,卫生管理责任制的建立和落实以及爱国卫生工作的宣传,基层群众维护良好卫生环境的责任意识逐渐增强,使日常保洁效果较好,镇区居民和广大农民的环境卫生保洁意识也随之有了很大的提高,大部分群众都能做到不乱扔乱倒垃圾,在注重自家房前屋后洁净的同时,按照全镇统一要求进行综合整治。

五、监督工作到位,保证工作质量。

__镇在这次“卫生环境整治周”活动中,成立了由一把镇长、副书记、分管副镇长、卫生助理、各街道、各村书记组成的“环境整治”督查组。督查组从早4点30分起实行全天候不停的对___镇各村、各部门的工作进度质量、标准进行及时监督、指导,坚持高标准要求。在集中整治会战期间,__镇党政主要领导,每天必对各村、各部门的责任区段进行巡查,对发现的问题及时指出或调度督查组织成员进行协调处理,正是由于监督机制健全、监督到位,使得__镇环境整治工作顺利通过了市领导的验收。虽然我们在“卫生环境整治周”活动中做了一些工作,卫生环境得到了一些改善,但距市委、市政府的要求还有很大差距,尤其是在今后的日常保洁和对群众的宣传教育引导工作上更要下功夫,争取把环境综合整治工作做得更细更好。

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篇1:环境创设计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 862 字

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我们根据教学目的把环境创设分为以下几点:

一、主题活动环境的创设

本学期有六个主题活动,分别为:《身体畅想曲》、《快乐的家》、《秋天的图画》、《圆圆的世界》、《可爱的动物》、《快乐的冬天》。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,老师、孩子、家长都会一起收集资料,我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。在活动中,我们也会把孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上,让幼儿交流、学习,不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿学习的积极性,树立了幼儿的自信。当然,要让孩子生活在一个美的环境中,幼儿才能身心愉悦,因此在强调幼儿参与的同时,也要考虑的墙饰的美观,这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。

二、区角活动环境的创设。

本学期准备开展七个区角:图书角,自然角、数学角、音乐角、科学角、建筑角、美工角。首先,在每个区角我们应该设计区角的标识,让幼儿知道自己玩的是什么区角。其次,根据幼儿的兴趣和需要投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合,如第一个主题《身体畅想曲》中,在美工角,就可以投放折纸图示和纸,引导幼儿在日常生活中折一折衣服和裤子等等。区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。

三、自主性游戏活动的创设。

本学期我们将继续开设南苑健身所、南苑超市、快乐图书吧、自然的秘密等自主性游戏。首先,我们将丰富各个游戏点的材料。自主游戏材料的投放和主题活动也要相联系,可以根据开展的主题适当丰富游戏材。

四、家长园地的创设。

在家长园地墙饰的布置中,我布置了两只可爱的小鸡,中间是一颗编织的爱心,爱心上拴着四个气球,象征着我们小朋友的团结和友爱。在家长园地上,我们设计了六个版块:月计划、一周活动计划表、宝宝一周情况预览、家园共育。月计划是一月一换,、一周活动计划表、宝宝一周情况预览是一周一换,家园共育因时间而更换。

本学期的环境创设主要以这四方面为主。基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。让幼儿得到个方面的发展。

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篇2:环境影响报告表编制服务合同

范文类型:汇报报告,合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 2120 字

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委托方________________________

治理方________________________

根据《中华人民共和国民法典》及有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,经协商一致,就室内环境净化治理事项达成以下协议。

第一条室内环境净化治理概况

治理标的物类别

□商务办公楼□家庭□医院□厂房□酒店□学校□公共场所□公共建筑□其他

治理施工地点:________区________路________弄________号________室

治理空间及项目

1.治理空间:________________________。

2.治理项目:________________________。

治理前污染情况描述

1.治理前是否通过检测:□是□否

2.治理前检测机构________________________。

3.治理前检测结果________________________。

4.甲方已进行治理前检测的,需提供检测报告________份交乙方。

5.治理前室内装饰、陈设描述________________________________。

治理方案及治理产品

1.治理方案□需要□不需要

2.治理产品:________________________。

其他:_________________________。

第二条治理标准

双方约定选择下列第________项标准执行。

按照现行国家标准________________________。

双方约定标准:________________________。

第三条治理施工期限

开工日期:________年________月________日;

竣工日期:________年________月________日。

第四条验收

验收日期:治理竣工后________日内验收。

验收方式

□由第三方检测机构检测验收,检测单位:_______________________。

□其他:________________________。

检测费用由_______方承担。

第五条合同价款及支付方式

本合同价款为:人民币________元,大写________________圆。

支付方式

□治理结束验收合格后________日内一次性付清。

□本合同签订后,甲方支付乙方定金人民币________元,待治理工程验收合格后________日内付清余款,定金抵做价款或返还。

□其他:________________________。

结算方式□支票□转帐□现金□其他:

第六条双方权利义务

甲方应当确保治理施工场所的供水、供电正常。

甲方应当配合乙方治理施工的工艺及操作要求,不擅自改变治理施工场所的密闭或通风状态;不擅自变动治理施工场所内的固定及移动设备。

甲方应当妥善保护乙方放置的治理设备,不挪作他用,不擅自移位、变更用途、关闭或启动电源。

甲方应当确保检测验收时室内空间物的名称、数量与治理施工时的实际情况相一致。

乙方合法拥有室内环境治理施工的相关证明文件。治理施工人员应当持有治理上岗证。

乙方应当使用质量合格的治理产品,并向甲方出示该治理产品的合法检测报告。

乙方应当文明、安全施工,不损坏甲方治理施工场所内的固定装修、固定及移动设备。

第七条违约责任

甲方逾期支付价款的,每逾期一天应按未支付金额的%向乙方支付违约金。

因乙方原因造成治理施工未按期竣工的,每逾期一天应按合同价款的%向甲方支付违约金,甲方有权要求乙方继续施工直至完毕。因施工延期给甲方带来损失的,甲方有权要求乙方赔偿。如治理延期导致甲方无法实现合同目的的,甲方有权解除合同。

治理质量不符合约定的,乙方应重新免费负责治理施工达到合同约定的标准,给甲方造成损失的应予以赔偿。

因甲方原因造成乙方设备损坏的,应承担赔偿责任。

因乙方施工造成甲方物品损坏的,由乙方予以赔偿。

其他违约责任:________________________。

第八条其他约定

售后服务:____________________________。

其他:_______________________________。

第九条争议解决方式

本合同履行过程中发生争议,由双方协商解决,也可以选择下列第________项方式解决。

向上海仲裁委员会申请仲裁。

依法向人民法院提起诉讼。

第十条本合同一式两份,双方各执一份。

甲方:________________乙方:________________

住所:________________住所:________________

法定代表人:__________法定代表人:__________

委托代理人:__________委托代理人:__________

电话:________________电话:________________

开户银行:____________开户银行:____________

帐号:________________帐号:________________

邮政编码:____________邮政编码:____________

签订地点:____________签订地点:____________

签订时间:______________年________月________日

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篇3:网站服务合同信息资源订购_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1578 字

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网站服务合同(信息资源订购

网站服务合同(信息资源订购)

网站服务合同(信息资源订购)

本协议由下述双方签署:

_________(以下称“甲方”)

_________(以下称“乙方”)

鉴于:

乙方开通并运营着_________网(),并通过该网站向用户提供有关液压商贸等方面的信息资源服务;

甲方同意依据本协议,接受乙方向其提供的专业有偿信息资源订购服务。 为此,甲、乙双方订立本协议如下:

第一条 信息资源订购服务

1.1 甲方要求乙方提供下a类信息资源,a类信息资源服务费为_________元/年。

1.2 本协议第1.1条所述的a类信息资源具体包括如下方面的内容:

(1)免费加入企业大全;

(2)查询_________网及其它需收费查看的内容;

(3)将配件供应信息发布到_________网“供求信息”栏目;

(4)_________网一级栏目首页精美图标广告宣传。宣传时间为壹年,具体内容由甲方拟定;具体栏目由甲方指定并与乙方协商;

(5)定期收到_________网电子邮件,邮件内容含:液压行业新闻;最新的液压求购供求信息;最新的液压求租信息;最新的液压整机招标信息;

1.3 乙方承诺:根据本协议,自乙方收到甲方支付的信息服务费后的第二个工作日起,登录_________网”,并享受为期壹年的有关服务,其服务内容详见本协议第一条的规定。

第二条 信息服务费

根据第1.1条的选择,甲方在合同签定后两日内一次性向乙方支付服务费。

第三条 甲方的权利与义务

3.1 甲方依据本协议享有如下权利:

(1)在其如数支付了信息服务费后,要求乙方在_________网上向其提供依据本协议其所订购的a类信息资源;

(2)________________________________

3.2 甲方根据本协议应承担如下义务:

(1)未经乙方事先书面同意,甲方不得以任何形式复制、散布、出售、出版、广播、转播其自乙方得到的信息资源。

(2)在_________网上发布有关信息时,甲方不得发布恶意的、不真实的、欺诈性的或易引起他人歧义 的信息,且甲方应对其所发布的所有信息的合法性、真实性、准确性及完整性承担一切责任。

第四条 乙方的权利与义务

4.1 乙方根据本协议享受如下权利:

(1)根据本协议第二条的规定,向甲方收取信息服务费。

(2)___________________________

4.2 乙方根据本协议应承担如下义务:

(1)对甲方根据本协议第1.1条所指定的信息资源进行组织、编辑;

(2)___________________________

第五条 协议的终止及争议的解决

5.1 本协议自甲乙双方授权代表签字并加盖公章之日起生效,有效期为壹年。

5.2 在执行本协议中发生的与本协议有关的一切争议,甲乙双方应通过友好协商解决。如果不能协商解决,甲乙双方均有权向有管辖权的仲裁委员会提出仲裁。仲裁结果对双方具有同等的约束力。

甲方(盖章):_____________

联系地址:_________________

电话:_____________________

传真:_____________________

邮政编码:_________________

授权代表(签字):_________

_________年_______月_____日

签订地点:_________________

乙方(盖章):_____________

联系地址:_________________

电话:_____________________

传真:_____________________

邮政编码:_________________

授权代表(签字):_________

_________年_______月_____日

签订地点:_________________

网站服务合同(信息资源订购)

网站服务合同(信息资源订购)

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篇4:精选保护环境校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1256 字

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精选保护环境校园广播稿

保护环境校园广播稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;”棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦”你好”,道别月色”晚安”。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

感谢您的收听。

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篇5:幼儿园环境工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 600 字

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本班幼儿情况分析:

幼儿在幼儿园及家庭中己粗浅地掌握一些环保常识,理解人、动物与大自然的相互相存。正确的树立环保教育工作也是目前的一个重点。本学期我们班制定环境教育工作以下:

1、结合自然现象,进行环境教育。

(1)、组织幼儿在自然界中采集各种材料(矿石、沙、水、植物标本、种子标本、动物标本…)投放于区角供幼儿观察、分类、记录。为幼儿创设一个自然科学的环境。在收集过程中引导幼儿观察记录一些现象,学会在讨论中得出结论互相学习。

(2)、在饲养区中养殖一些动物,观察动物的生活习惯,探索动物的成长规律,及食物链。

(3)、引导幼儿学习用记录方法和整理探索内容,学会操作实验器材,充分发挥科学室的作用。

(4)、组织幼儿充分利用园内植物园地,种植一些蔬菜或瓜果。让幼儿分组照顾植物,学会为植物浇水,施肥,记录植物的生长过程。

2、结合日常生活的科技产品。

(1)、科技发达的背后,组织幼儿发现科技产品带给人类的“污染”学习合理使用科技产品,节约能源及探索科技原理。

(2)、组织幼儿与家长利用废旧物品及电器零配件,设计一些小产品,进行展示评比。

3、合理利用家长资源。

(1)、组织家长与幼儿共同学习环保知识,增强环保意识。举行:“清洁日”组织家长与幼儿一起到社区清除垃圾。

(2)、发动家长收集各种材料,做一些小发明参加本园每年一次的“科技节”。

(3)、利用节假日,与家长联谊、一些到郊外爬山种菜等,与幼儿共同感受自然的环境

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篇6:保护环境从我做起国旗下讲话稿_保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 741 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是热爱大自然,保护地球母亲。细雨如丝的三月节日较多,刚过去的是妇女节,迎接明日的便是植树节,每一个节日都有它特殊的意义和作用。植树节有何作用与意义呢?让我告诉你吧。

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。由于种.种原因,近些年来森林遭受严重的破坏,地球严重失平,致使地球母亲身受重伤。为了保护地球,关爱大自然,我们只有从植树做起

因为森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

保护地球关爱大自然,人责有之,我们现在虽然还只是学生,不可能为全人类的大自然作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋。这样可以大大减少垃圾,爱护花草树木,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿-,让我们一起宣传绿-倡议,让大地妈妈拥有更多的绿-吧!我的讲话完毕,谢谢大家。

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篇7:关于爱护环境的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 884 字

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额尔和办事处生态环境建设与保护工作,自20xx年开展工作以来一直紧紧围绕着旗委、旗政府的指导精神扎实开展生态建设和保护工作。主要是退耕还林工作。

额尔和办事处20xx年共退耕林地7497.9亩、退耕草地2294.7亩,强制恢复生态2411.3亩。20xx年额尔和办事处造林总任务4570亩,春季已造林574亩,剩余造林任务已对外发包,承包商正在积极筹措中。20xx年额尔和办事处20xx年—20xx年退耕任务7308亩,至今已经退耕 亩。并且在每村成立20亩退耕地作为贫困户生产使用。

为加快额尔和办事生态环境建设与保护工作的开展与顺利进行。额尔和办事处领导班子成员多次开会研究力争对此项工作进行多角度扩展、立体化覆盖。

一、利用多种宣传渠道宣传退耕还林政策,例如宣传单、宣传标语、宣传车等形式。提高村民对退耕还林政策的认识、理解,打消了村民的顾虑。加大了村民对退耕还林的积极性。促使我办事处退耕还林工作的顺利开展和退耕成果的巩固提供了坚实的基础。

二、巩固退耕还林成果,为保证造林施工工作能够在最佳时间内进行,办事处领导研究实行分片管理制度,责任落实到人。确保造林施工的顺利进行。并把退耕还林、还草结合。扩大退耕后地块的中草药种植面积。有力的保障了退耕后地块的管护。

三、督促造林工作进度,额尔和办事处成立造林工作领导小组,整合旗、乡、村三级人力成立工作组,负责统筹协调造林工作推进中遇到的问题。广泛发动群众,动员一切力量参与到秋季造林工作中。

四、严把造林质量关,额尔和办事处坚持做到数量与质量、栽植与管理并重,做到植树造林与保护管理“两手抓”。避免出现“边造边毁”的现象。积极的建立林木管理的长效机制。在提高数量的同时严把质量关,把质量标准作为造林的重要指标,做到切实提高造林植树的存活率。

五、存在问题,退耕还林、造林是政策性、专业性的一项工作。额尔和办事处退耕还林、造林专业人员过少,专项资金缺口较大,退耕面积分散,导致造林工作进度缓慢。

额尔和办事处一直以来坚持把保护退耕成果、扩大造林面积作为工作的重点。在工作中总结经验、不断进取。努力把额尔和办事处打造成“生态之乡”。

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篇8:善待环境国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 806 字

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各位老师、同学们: 大家早上好!

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”。

为了进一步做好安全教育工作,现提出以下几点要求,与大家共勉。

1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。

2、注意交通安全:现在马路上车辆来来往往非常多,请同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足12周岁不骑车上街、骑车不带人。

3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家。

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篇9:关于保护社会环境的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 964 字

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人的一生就像是一条跑道,从起点开始,向右延伸。起点的时候,生命是张苍白无力的纸,在不断丰富阅历的成长中,将生命涂抹成绚丽多姿的画卷。生命能够伴着辛酸的泪水,能够伴着喜悦的心境,而我的生命并不是一种绝对,也有喜怒哀乐,而这些值得回忆的事全被收进我的胸膛,陪伴着我走下去……

我喜欢踩着落叶,听着脚底“沙沙”的声音,清脆而又动听,似乎谱成一曲森林的协奏。记得儿时爸爸常载我去乡村游玩。我爱上了充满了神秘感的小树林,林中有欢快泠淙的流水,林中也有鸟儿嘤嘤的叫鸣声。我踩着落叶,爸爸牵着我的小手,我跳跳蹦蹦地从这头到那头,再从那头到这头,仿佛小小的心中承载了一切,因为那时是最无忧无虑的日子。

枫红的树叶儿,留恋着,戏舞着落下,飘飘荡荡。有着一丝对大地的爱慕,最终成眷属。爸爸牵着我,缓慢地走着,我还是蹦跳地走,而爸爸始终走得很缓慢。“爸爸,快走啊,叶子的声音多好听!”爸爸笑了,很亲近,似乎前些日子工作上的劳累全部烟消云散。“嗯,好咧!”我的脚边叶子打旋着转,爸爸的脚下叶儿安详平静地躺着。天上一群飞鸟像游鱼般穿过小树林,飞翔的影子蒸发成鸣叫。我说累了歇一会儿,于是爸爸领着,我们做到了一块大石头上。

“为什么爸爸比我高?”“因为我是爸爸。”“那怎样才能跟爸爸一样?”爸爸站起身,走到河边。“因为爸爸走得很慢”,爸爸却自豪地说。我皱起了眉头……“其实在人生的道路上,要缓慢地走。缓慢地走,意思就是说呀,你要一步一个脚印,要走得踏实,走得稳重,不求快,但求不跌倒,还要不怕走,勇敢地走在人生之路上,要走得心中无愧,就是不后悔呀,就像这样”,爸爸稳重地走着,“不能蹦跳蹦跳地走,可能就会跌倒啊!此刻你也慢慢地大了,那样就会显得很浮躁,我不愿意你啊,浮躁地走在人生之路上,要靠真正的努力夺取成功!”水流得很欢快,时而构成白色的股流,时而清澈见底。我突然觉得爸爸的形象变得高大起来。虽然那时年纪不大,但却懂得爸爸讲的是有意义的,是在告诉做一个好人的道理!

我拉动冗长的呼吸,体味着那些语重心长的教诲。我的生命要更充实,我也要更坚实地走下去。前方充满坎坷,我也要冲破阻挡,让人生之路印上我坚定地足迹!这些谆谆教导陪伴着我,直到此刻!

还是由爸爸牵着我,温暖的大手握着稚嫩的小手,缓慢稳重地走在父女的世界中,似乎在领悟生命之道,坚定不移地向前走着,走着……

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篇10:善待环境国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 620 字

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献给祖国

当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。忘不了57年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,这是一个永载历史的日子。一片五星红霞,在天安门城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。在这57年里,我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳,创造出了一个又一个辉煌的时刻。

金色的十月已经来临,祖国的生日——国庆节又向我们招手,在此,我建议,为祖国57周年伟大的生日,我们热烈鼓掌吧!

那么,作为小学生,我们应该如何来爱国呢?我认为首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的祖国呢?热爱学校是一个非常具体而切近的行动。实验小学为同学们提供了优良的学习环境,这里的老师为培养同学们成才而兢兢业业,这里是咱们成长的摇篮。作为实小学子,没有理由不去热爱自己的学校。衷心希望大家(3月16日国旗下讲话稿)像爱护自己的眼睛一样去维护实小的形象和荣誉;真心实意地尊敬我们的老师;对待同学像对待自己的兄弟姐妹一样互爱互学,一起欢乐成长!

亲爱的同学们,热爱祖国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。为了实小的荣誉,为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,努力学习吧。再次,祝愿我们伟大的祖国——生日快乐,祝愿祖国的明天更加辉煌。

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篇11:环境综合治理工作总结

范文类型:工作总结,全文共 8318 字

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__是世界上缺水严重的特大城市之一,城市化快速发展加剧了水资源短缺的局势,同时也加重了水环境污染,水环境问题已经成为备受关注的民生问题,成为生态文明建设的一大挑战。根据市政协常务委员会__年工作部署,市政协城建环保委组成调研组,按照十八大关于生态文明建设的新要求,以科学发展观为指导,围绕水环境治理中有待破解的难题展开重点调研。调研组先后听取了市环保局、市水务局和相关企业的情况通报,对水源地保护、排水设施建设及永定河绿色生态走廊建设和水质情况等进行了实地考察,分析污染物入河与河道水环境承载能力的矛盾,梳理污水处理和再生水利用的经验教训,破解水环境治理措施深层次问题,在反复座谈研讨的基础上形成了调研报告,供中共北京市委、市人民政府决策参考。

一、水环境治理基本情况

__市__特别是以来,市政府坚持以减量化、无害化和循环利用作为水环境治理的基本方针,实行综合治理,加大水资源保护力度,加快污水处理设施建设,加强河湖水环境维护管理,有效改善了水环境。按水功能区划分标准,__年全市51%河段达标,91%的水库蓄水量达标,65%的湖泊面积达标,平原区52%面积的地下水符合Ⅲ类水质标准。

(一) 源头控制,污染物总量减排工作取得一定成效

以来,我市以污染物总量减排和水环境质量改善为重点,积极贯彻落实《中华人民共和国水污染防治法》、《__市水污染防治条例》,出台了《__市城镇污水处理厂水污染物排放标准》;强化建设项目环境准入管理,对未完成重点水污染物排放总量控制指标、现状污水处理设施已明显超负荷的地区以及未建设废水集中处理设施,或者集中处理设施废水排放不达标的工业园区,依法暂停审批区域内新增水污染物排放总量建设项目的环境影响评价文件;加强水污染执法检查,严格执行水污染物排放总量控制制度;在主要污染物减排、工业污染防治及监管等方面取得了较大成绩;在水源区构筑“生态修复、生态治理、生态保护”三道防线,大力开展生态清洁小流域建设,提升水源涵养能力,改善生态水环境,确保水源安全。完成了国家下达的年度减排任务。

(二) 末端治理,再生水利用逐年提高

我市以举办奥运会为契机,排水与再生水设施建设得到较快发展,实现了污水处理从以削减污染物为目标向以污水资源化为目标的转变。在全国率先启动了污水处理厂升级改造,将废水变为稳定的水资源,既减轻了环境负荷,又缓解了缺水问题,再生水已成为我市第二大水源。

到__年底,全市已建成污水处理厂41座,全市日污水处理能力由__年的331万立方米增加到__年的389万立方米,污水处理率由73%提高到83%,其中城六区由90%提高到96%,郊区由39%提高到60%。建设规模以上再生水厂18座,再生水日生产能力达到96万立方米。与此同时我市再生水利用量达到7.5亿立方米以上,再生水利用率达60%,用于环境的再生水量达3.9亿立方米。

(三) 生态治河,城市水环境逐步改善

按照“宜弯则弯、宜宽则宽、人水相亲、和谐自然”的理念,开展了大规模城市河湖水环境治理工作,着力解决河道干涸、无清洁水、河道纳污的问题。注重加大环境用水供水量和水循环工程。全市环境用水量从__年的1.6亿立方米增加到__年的5.7亿立方米,并初步建立河湖环境用水财政支付机制。积极推进永定河、北运河、潮白河三大流域综合治理。其中,永定河流域综合治理工程,恢复河道水面410公顷,绿地280公顷,得到社会广泛认可。

(四) 加强管理,水环境治理逐步推进

加强部门联动,建立了全市地表水水质状况报告及公示制度。市水务局、市环保局和市城管执法局建立了三部门联合执法工作机制,完善水环境日常和应急管理制度。__年制定出台了《__市河湖保护管理条例》等法规,通过立法统筹城乡河湖保护管理,规范执法行为。按照实行最严格水资源管理制度的要求,将国家考核本市的7个水质控制断面目标进行分解,确定了38个跨区县界水体考核断面,编制了《考评实施细则》,将水功能区限制纳污等“三条红线”相关指标纳入市政府绩效考核指标体系。

为进一步加强污水处理和水环境治理工作,__年市政府出台了《__市加快污水处理和再生水利用设施建设三年行动方案(__-__年)》(京政发[__]14号)、《关于加强河湖生态环境建设与管理工作的意见(__-__年)》,还启动了河湖水环境“百日整治”行动,聚焦“治脏、治乱、治臭”,营造清洁优美的水环境。

二、水环境治理存在问题分析

__后,我市进入了新一轮建设发展阶段,人口规模快速膨胀,城市水环境治理成绩有所削弱。尤其在城乡结合部,人口超负荷,基础设施不健全,私搭乱建严重,无序排污问题日益凸显。目前我市流域面积在10平方公里以上的河流有425条,__年全市监测河道90条,河长2259公里,河道污染呈现两极分化,优于Ⅲ类和劣Ⅴ类的各占40%以上。城乡结合部是水环境问题的重灾区,绝大部分河道仍为劣Ⅴ类,难以满足水功能区划的要求。河道是城市的血脉,河道黑臭、富营养化严重,沿线居民生活质量受到严重影响,宜居城市形象受到严重损害。污水多清水少问题已成为影响水环境质量的主要矛盾。

(一) 河道生态补水不足,自主调节功能与自净能力基本丧失

生态文明的标志是生态系统的健康状态。对于河流而言,保护人类健康、生物多样性、实现自身生态平衡是河流生态系统健康的基本标准。基于这一标准的河流生态需水是基本需求,如果不能满足,河流生态系统必然呈现病态。纵观北京市河湖生态系统,经历了“健康→失衡→退化→修复”四个阶段,目前河湖生态系统健康状态基本处于局部地区修复较好,但40%的劣Ⅴ类河道健康状态仍处于极差的病态水平,暴发水华现象不可避免。恢复河道活力,提高河道水体自净能力,满足河道生态基本需水仍是问题关键。根据清华大学研究成果,要实现北京市水功能区划目标、断面考核要求,河湖需水量大约在16亿立方米,而目前每年河道中的清水配置量不足2亿立方米。北京市是一个缺水型城市,但从生态文明准则出发,在水资源配置中应把生态需水上升到与生产需水同等重要的地位,不仅应统筹兼顾生产与生活用水,还要优先保证河道用水,同时还需注重水体的流动性,保证清水与再生水的适宜比例,满足河道生态的基本要求。

(二) 城乡结合部人口快速聚集,基础设施建设相对滞后,污水直排入河

自__年以来,虽然全市污水处理量由10.4亿立方米增加到12.6亿立方米,但新增的处理能力基本上被快速增加的污水量所吞噬,污水处理能力上的缺口依然存在,造成河道实际排污量均远大于其水环境承载能力。五环以外的城乡结合部流域污水处理率仅为41%,比新城污水处理率(平均在85%以上)还低,是全市污水处理“洼地”,地区河段COD排放量超过纳污能力最大高达9.2倍,氨氮超过纳污能力14.3倍。水环境治理处于不断反复的困境,主要有三个方面原因。

一是人口规模超规划预期,造成水环境治理工作处于被动局面。根据《北京城市总体规划(__-20__年)》,城市基础设施本来是按1800万人的规模布局建设,但随着城市建设不断突破规划,导致城市中心区人口不断攀升,__年人口达到1961万人,提前10年突破原规划,__年底达到2069万人。人口增长带来用水需求增长、污水排放增长、设施能力不足等一系列连锁反应,成为城市污水排放超预期增长的原因之一。如__污水处理厂服务范围的实际人口已超过原规划人口50%以上,__年起__夏季用水高峰期污水来水量达每日60~70万立方米,污水排放量超出原规划预测50%以上。

二是污水处理厂规模严重不足,污水还不能全处理。根据《北京城市总体规划(__-20__年)》,__污水处理厂原规划规模为40万立方米/日,建成后即超负荷运行,尽管进行了三期扩建,达到55万立方米/日,但污水增长速度更快,在夏季高峰期污水不能全处理,约有10万立方米/日污水直接排入__。__、坝河、通惠河、凉水河四个流域,河道共有153个污水口,河道每天承接直排污水约53万立方米。

三是城乡结合部私接乱排污水问题严重。城乡结合部是低端产业聚集地,一些私搭乱建的棚户区、小作坊、小餐馆等将污水直排放或私自接入雨水管线现象十分普遍。一般来讲,这些污水无序排放问题要通过新建项目的拆迁、拆违,才能真正得到解决;但在这一地区规划和建设项目未确定前,就通过大规模铺设市政污水管网来解决污水收集问题,又会存在耗费大量资金的二次拆建的问题。因此,面对城乡结合部棚户区的污水治理问题确实存在两难的状态。

(三) 污水处理设施建设面临选址难、征地拆迁难、投融资难等难题

污水处理厂和再生水厂是城市污水的净化器和再生水资源的加工厂。为遏制污水直排入河现象,市政府已出台污水处理与再生水利用三年行动方案,计划到__年新增加污水处理能力228万立方米,由389万立方米/日提高到617万立方米/日,全市污水处理率由83%提高到90%,年污水处理量增加到22.5亿立方米。但是污水处理厂建设面临四大难题。

一是规划选址问题。

以北苑再生水厂改扩建为例,由于环境影响问题,朝阳区润泽庄园、花语城、国际城、华贸城等周边居民已多次反对该厂规划选址,要求暂缓建设。居民不接受污水处理厂的主要原因还是污水处理过程中散发的臭气,这是所有城市污水处理厂共同面临的问题。一方面,选择合适工艺,通过科技手段、设计创新有效除臭和阻止臭气散发是城市污水处理厂立足于城区的关键;另一方面,如何处理好污水处理厂规划选址、建设时序与城市建设发展的关系,也值得探索。

二是用地问题。

在寸土寸金的城市地区,选址建设公益性的污水处理设施,越来越困难。同时,随着污水排放量的不断增加、污水处理深度的提高和对污泥处置的新要求,污水处理设施建设规模不断扩大,当年城市总体规划划定的污水处理设施用地已不足以满足实际建设需要。

三是资金问题。

长期以来,市委市政府始终将水环境治理作为年度重点投资领域,“十二五”以来,年均投资超过20亿元,比时期增长60%以上。但我市水环境治理历史欠账较多,城市污水处理厂和与之配套的管网建设、运行都需要巨额费用。目前污水处理厂建设资金市场化机制活力不足,已建项目投资的60%主要依靠政府财政投入。投资渠道单一,水环境保护投资明显不足。

四是污泥循环利用问题。

污泥是污水处理过程中不可避免的产物。随着城市污水处理程度的提高,城市污泥产量正以惊人的速度增长。目前全市年产生干污泥(含水率85%以下)110.6万吨,但全市污泥处理设施仅6座,年无害化处理污泥48万吨,仅占污泥产生量的43%,给城市污泥找个合适的“出口”已成为亟待解决的问题。加强污泥的深度处理,实现对污泥的循环利用,也需要制定最佳环境方案。

(四) 污水随意排放,执法难与执法不严并存

哪里违法建设多,哪里污水就随意排放。目前城乡结合部是污水无序排放的重灾区,一方面执法不严,一方面法不责众,导致污水横流。除此之外,还存在偷排现象,例如有少部分未经处理的高浓度垃圾渗滤液接入集污管网偷排,垃圾渗滤液的污水COD浓度是城市一般污水指标的100倍以上,这部分污水加重了河道污染和污水处理厂的运行负荷,严重影响了再生水品质。而这种行为,一般难于监管,需要行业自律。

按职能划分,违章、违建、排污均有行政管理部门管理,但未形成合力,无照经营商贩排污无人监管;雨水管网是地下工程,监管、排查、取证难度大执法难,现有的监管手段,监管机制,远不适应城市发展的需要,使污水排放没有能够完全置于行政监管和执法的范围内。

三、几点建议

水资源具有多方面的服务功能,既是生命之源,又是生产之要,更是生态之基,是维系生态系统平衡的关键要素。水污染问题既是资源问题、环境问题,也是民生问题;水环境治理是实现生态文明建设的重要因素,事关首都生态安全、事关市民幸福生活指数,应举全市之力,统一认识、统一部署、部门联动、上下游互动,共同推进。当前,市委市政府正在加紧实施《__市加快污水处理和再生水利用设施建设三年行动方案(__-__年)》和河湖水环境“百日整治”行动,并初见成效。但是必须看到,__是一个缺水型特大城市,人口规模大,污染负荷高,水环境承载能力严重不足,生产生活与生态用水矛盾突出,要完成水环境治理工作的目标任务十分艰巨,需要改进传统的工作方式,在创新思路、创新机制上做文章,为此提出以下建议。

(一) 强化生态文明意识,量水发展、减负发展

强化生态文明意识。应把水环境治理工作作为首都生态文明建设的重要组成部分,强化生态文明意识、可持续发展意识,坚持人口、资源、环境协调发展,出组合拳,统筹解决人口、大气、垃圾、违建、水污染等问题,爱水护水,建设绿色北京。

树立“量水发展、减负发展”的理念。新区规划和新项目审批阶段,一定要有水资源和水环境评估,将水资源承载能力和水环境承载能力作为城市发展的底线。“节约清水、截流污水、洁净河水”,以用水总量、用水效率和水功能区限制纳污三条红线进行控制,减轻水资源压力和环境负荷。严控城市人口过快增长和城市规模盲目扩大,把用水效益和减排治污纳入衡量各级政府政绩的主要指标体系。要以生态文明建设为导引,建立资源节约型、环境友好型社会,加快转变经济发展方式。

加大爱水护水宣传科普力度。保护水环境不仅是政府和部门的责任,也是每个公民应尽的义务。应通过媒体、展览、讲座、免费发放宣传册等形式,普及水环境知识和法律法规,宣传河道水体功能区的划分原则、功能要求、保护要求和现状水质;营造“维护良好水环境人人有责,享受优美水环境人人有份”、“我奉献、我享受”、“爱水护水、从我做起”的舆论氛围;让宣传进学校、进社区、进村镇,提高市民的水环境忧患意识,增强法制观念,使爱水护水成为一种社会文化、公众行为和生活习惯;充分调动企事业单位、社会团体、新闻媒体和志愿者的积极性,共同参与水环境监督和检查,推进水环境保护,共享水环境治理成果。

(二) 以恢复河流生态健康为目标,分阶段进行水质目标管理

对河道进行水质目标管理。按照具有活力、稳定和自调节的能力的要求,恢复河流生态健康。不能简单治河,应创新河道治理理念,借鉴欧盟《水框架指令》和美国的经验,以创造一个可持续发展系统为主导,以保护人类健康、维护生物多样性、实现河流自身生态平衡为基本准则,落实《北京市地表水水功能区划方案》,明确不同水域的功能定位,应对全市425条河流,定量识别各河道的污染源、获得监测数据;逐河明确河道水质目标和现状水质,列出受污染水体的清单,给出受污染水体治理的优先顺序,并向社会公布河流水环境治理达标计划。

一河一策,实现污染负荷总量控制。根据水功能区水体水质目标对污染负荷进行总量控制,依靠科技手段,建立城市水文条件下污染物传输模型和污染负荷优化分配模型,按行政单元分解污染负荷总量,细化污染物减排方案和水环境保护措施,一河一策,以使水环境治理工作实现科学化、现代化。在河道水环境治理过程中,要尊重自然客观规律,减少对河道的控制;加强水系连通,让水流动起来,提高水体自净能力;保证天然水与再生水的适宜比例,满足河道生态的基本要求。

(三) 加快建设污水处理系统,实现污水全收集全处理

__水环境治理反反复复,几经起伏,可污染问题不但没有根本解决,反而加重。究其根本,在于水环境治理滞后于城市建设发展,污水处理设施还没解决“存量”,更无力应对“增量”。这个历史经验教训告诉我们,不能再走“先污染,后治理”的老路。

严肃规划,统一规划。针对人口规模持续膨胀,污水处理厂规模严重不足问题,应重视规划的严肃性,严把规划关,切实推动规划水资源论证工作,确保污水处理设施建设的实施。不允许任何人、任何部门凌驾于规划之上,随意更改规划、提高容积率,打乱规划布局,使污水处理设施系统建设处于被动局面。

统一规划集污管网、污水处理厂、再生水厂、粪便处理站、垃圾填埋场、污泥深度处置厂、湿地、绿地系统、多水源利用系统等市政基础设施建设,以绿地形成污水处理厂的空间屏障,解决拆迁难、建设成本高的难题,实现土地集约利用、多功能利用、水资源循环利用,形成循环经济产业链。

加快建设、超前建设污水处理系统。应加快推进建成区污水处理系统建设步伐,还清旧账;新发展区应超前建设基础设施,实现污水全处理。彻底摆脱污水无处可去,无法处理的困境。针对集污管网不配套,污水不能全收集的问题,应当厂网同步建设,厂、网建设应有合理比例,集污管网要超前于污水处理厂建设,保证资金合理分配和工程发挥应有的效果。

加快建设城乡结合部地区污水处理设施。结合今年市委、市政府拆除违章建设的工作,坚决拆除一批城乡结合部的违章建设,彻底解决这些地区污水无序排放及水环境问题;对于一时拆不了的违法建设区域,应按责任分工,采取临时与永久相结合的方式,建设临时简易的污水处理设施,有效遏制污水直排现象。

对于农村地区的所有小型污水处理站进行统筹规划,根据地理位置、排污量和污水成分等因素进行整合,最大限度地发挥污水处理设施建设的区域效应,提高设施的利用率和规模经济效益。

(四) 创新投融资机制,解决污水处理厂建设运维问题

创新投融资机制。污水处理和再生水利用作为公益性、基础性、战略性事业,必须充分发挥政府投入的主导和带动作用,不断创新投融资模式,建立政企界面清晰、融资灵活多元、政策支持有力、政府监督到位的市场化投融资模式,理顺污水处理价格机制,鼓励和支持多种所有制企业进入,共治水环境、水污染。

各级财政加大对城市水环境综合整治和管理的支持力度,保障对综合整治和管理、养护的财政资金,并列入财政年度预算;加快推进区县水务投融资平台建设,落实区县土地出让收益10%投入水务建设的配套政策。

统筹好水务建设和土地开发,建立业主开发建设治理机制。努力实现“资金投入→综合整治→创优环境→土地增值→开发经营→效益收益”的良性循环。实施河道治理与沿河土地开发相结合的融资模式,筹集水环境治理资金,减轻政府财政投资压力;通过资金投入到水环境综合治理工程,使周边环境改善,土地快速升值;再通过经营城市,采取承包、冠名、合作经营、房地产开发等方式,解决部分运维资金;最终形成水环境治理与保护良性循环。

。加大投入,推进政府购买服务的方式。依靠专业技术队伍实现郊区污水处理设施的专业化管理。同时,水行政主管部门应加强对管理队伍的组织、培训、考核。

(五) 加大科技支撑,强化政策扶持

大力推动城市污泥安全处置与产业化。我市的城市污泥主要来自于人们日常生活排放的污水,其中以有机物、营养盐等为主,经过适当处理后,就可变成农用的良好肥料和有关工业的原料。目前制约这一问题解决的重要瓶颈之一,就是缺乏适宜的技术和装备。因此,需要加大科技领域的投入,在研发原创技术的同时,大量引进、消化、吸收及集成既有科技成果,并给予政策性补贴,推动快速形成以城市污泥系列产品为标志的绿色资源产业,通过在植树造林、改良土地、园林绿化、建筑建材等领域的应用,依靠价格优势,实现城市污泥处理、处置的良性循环,变废为宝。

提高污水处理科技水平。通过借鉴和优化设计方案,依靠新技术研发提高污水处理除臭的技术水平,解决困扰周边居民的环境影响问题。

(六) 加大执法力度,实现行政执法全覆盖

提高依法控污能力。要在“严”字上做好文章,实现行政执法全覆盖,巩固水环境综合治理的成果。行政执法部门不仅要对已获得《水污染物排污许可证》、《城市排水许可证》的单位或企业进行监督管理,还有责任和义务对未注册企业非法排污进行对口监督执法,彻底解决职责不清、协调不力的问题。建立重大水事违法案件挂牌督办制度,发生一起,查处一起,实现全社会排污管控无空白,使遵纪守法者受到保护,违纪者无处生存。

进一步完善监管模式。一是加强水环境执法与管理的系统化、社会化,提高公众参与度,形成“政府监管、依法治水、社会监督、行业自律”的监督管理模式。

二是明确责任主体,借鉴天津经验,推进实施行政首长负责制和“河长制”相结合的责任体系,实现425条河在每个行政区均有责任人,并纳入各级政府及其主要领导干部绩效考核内容。

三是完善水法规配套体系,力求以立法突破带动水环境治理的顺利开展,尽快出台《__市流域水环境区域补偿办法》,修订完善《__市实施办法》、《__市水污染防治条例》、《__市河湖保护管理条例》的配套政策,为水环境治理工作提供坚强有力的法制保障。

四是提高水环境监测手段和信息化水平,建立监测网络,公布重要控制断面水质,实时评价监督负荷消减落实情况,为考核提供依据;加大多部门联动和监管,特别是依靠社会公众、环保志愿者共同参与水环境治理的监督工作。

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篇12:不浪费资源,保护环境的建议书怎么写

范文类型:建议书,全文共 309 字

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尊敬的所长:

我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到处景色宜人。

可是,近几个月来,我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的现象。

比如说马路上、居民区里,这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动,在空中乱飞。严重污染了所民的身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水,开水人却不知去向,屋里开着灯,却长时间空无一人,开着电视、空调,主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。

所以,我在此向全所人民提出劝告:

一、节约资源。

(1)节水、电等资源。

(2)节约能源。

二、不乱扔垃圾。

(1)不随便扔垃圾。

(2)把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。

(3)不高空抛物。

相信在我说人民的努力下,蚕茶所会变得更美丽!

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篇13:2024世界环境日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 339 字

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我县紧抓第__个“六 五”世界环境日,举行以“绿水青山就是金山银山”为主题的“六 五”世界环境日宣传活动

一是集中宣传。通过设立咨询台、悬挂条幅、摆放展牌等方式,宣传环保法、日常环保小常识等环保信息,提供面对面的咨询服务,积极引导群众参与环保中来。

二是广泛宣传。利用新闻媒体、网络等渠道录制环保宣传片,解答群众关心热点环保问题,公布环保举报电话12369,通过电子屏车轮式滚动播放,炒热人人要环保、人人爱环保的活动氛围。

三是铁腕治理。对群众提出的环保问题登记入册、及时回复,落实专人跟进调查,一经发现环境污染行为,坚决做到处罚一批、曝光一批、关停一批、移交一批,确保全面打好环境污染防治攻坚战。活动发放宣传资料2800多份,接受群众咨询60多人次,悬挂横幅50余条,展板23块。

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篇14:环境创设计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 745 字

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《书吧》所需材料:低矮的图书架,便于孩子挑选书籍、塑料拼图,靠垫。活动方法:能够根据本班幼儿人数、图书角面积大小、图书数量,确定一次允许进入图书角的幼儿数。在创设图书角之前,教师还可组织幼儿讨论,团体制订图书角阅览规则。与成人制订的规则相比,幼儿更乐意遵守自我制订的规则。教师可将幼儿制订的规则制成醒目的标贴,张贴在图书角的墙壁上,以时刻提醒幼儿自觉遵守。

《海绵宝宝餐吧》所需材料:整套厨具(煤气灶,换气扇,锅,铲,擀面杖,烤炉等),塑料餐盘,餐具架,小餐桌,椅子,厨师衣帽,就餐区。活动方法:1、定厨房开放日。2、有主题,比如:包饺子,羊肉串,面条,包子,蛋糕,粽子,月饼等。(材料橡皮泥)3、亲子厨房开放日,家长为孩子准备所需材料,如蔬菜,面粉,水果等,协助孩子共同完成真正的食物,让孩子感受自我做饭的成就感。4、就餐区共同分享。活动目标:1、大胆选择喜欢的游戏资料和材料,自主,愉快的游戏。2、锻炼孩子创新思维。3、提高孩子的动手本事,以及整理归类的本事。4、感受游戏带来的乐趣,发现生活中的乐趣。

《妞妞理发店》所需材料:吹风机,喷壶,梳子,剪刀,大镜子,毛巾,洗手池,挂图,小夹子,理发师衣服。

游戏方法:1、开放日设定。2、请专业理发师为孩子演示一次理发,洗头,烫发造型,流程。3、争当设计师。4、根据游戏场地规定人数参与。5、展示自我的设计形象。

活动目标:1、经过活动,喜欢艺术造型活动,体验手工活动的乐趣,萌发幼儿爱妈妈、爱他人以及热爱生活的情感。2、经过艺术创造活动发展幼儿动手操作本事、观察力、丰富想象本事和敢于创造本事。3、在游戏活动中初步感知美发厅在生活中的作用。经过制作发型了解毛根的特性。学会运用折、卷、弯、绕、拧等方法。4、渗透:安全教育,礼仪教育,培养合作意识。

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篇15:乡镇城镇市容和环境卫生管理办法范文

范文类型:办法,适用行业岗位:乡村,卫生,全文共 3923 字

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一、干部心理健康关爱“阳光行动”背景及发展情况

基层干部是直接面对群众、深受社会监督、承担基层基础工作的群体。基层干部的精神状态一直为各界关注。针对干部压力大,心理调适能力相对欠缺的问题,从20xx年开始,温岭市在全市范围内探索实施干部谈心谈话全覆盖,出台了《温岭市“新乡镇干部”成长规划》,鼓励教育局、公安局、卫计局以及部分有条件的乡镇先行试点,开展以论坛、读书会、文体活动等为主要形式的心理健康普及活动和面向干部的心理咨询与辅导工作。20xx年以来,温岭市吹响全面开展干部心理健康关爱的号角,于6月出台《关于开展干部心理健康‘阳光’行动的实施方案》,吸纳全市155名心理健康专业人才组成志愿者队伍,集聚教育局、卫计局、团市委等有关部门的优势资源,开展了“525”心理健康行动、青年干部心理运动会、“阳光机关”建设、“阳光”警营、“向阳花”女干部心理关爱活动、干部心理健康讲座、干部心理运动会等系列活动。同年8月,在温岭市委党校成立浙江省首个干部心理健康关爱中心。

六年来,温岭市干部心理健康关爱工作累计服务干部10000多人次,参与“阳光行动”1323人次。相关工作得到了台州市级领导的批示肯定和《浙江日报》、《台州日报》等媒体的广泛关注。

二、实际成效

经过近年来的探索与实践,温岭市干部心理健康关爱工作取得了一定的成效。

1.夯实基础,建强阵地,打造“身边的关爱中心”。一是打造“阳光家园”。投入60万元在温岭市委党校建立省内首家县级干部心理健康关爱中心,总面积约300平方米,设个别咨询室、心理测评室、心理反馈室等10个功能区,置有放松沙发、发泄假人、音乐按摩椅和沙盘等专业设施。在教育局、公安局、卫计局等重点部门建立关爱中心二级站点,扩大干部心理关爱覆盖面。二是组建“阳光团队”。中心从教育系统、卫生系统、科研院所等机构聘请擅长情绪管理、睡眠障碍咨询、家庭婚姻关系辅导的咨询师10名,建立专兼职心理辅导师队伍,负责中心的预约接待、心理咨询辅导、设备维护工作。同时注重加强后备队伍建设,专门组建干部心理关爱志愿者队伍,定期组织交流活动,共吸纳志愿者155人。三是集聚“阳光智库”。挖掘体制内人才资源,组建有心理专业背景的干部人才库,目前库内持国家二级、三级心理咨询师证书的干部有76名,各自在本单位(系统)发挥心理辅导作用。与浙江师范大学、人众人拓展训练公司等进行合作,定期开展心理健康案例的诊断、评估、培训等服务。整合了党校、教育局、电视台等资源,开发制作“自我意识”、“生涯规划”、“情绪管理”等宣传小视频12个,开发“情绪管理”、“压力调适”、“沙盘辅导”等课程4个,上传到微信平台和干部培训网站供点击学习。

2.创新载体,分类施策,打造“大家的关爱平台”。一是为重点对象提振信心。将被问责、家庭遭受重大变故、在督评考核或重点工程中表现不佳的领导干部列为重点关爱对象,发放关爱中心预约卡,开展多频次谈心谈话。仅20xx年开展谈心谈话310人次。以县乡两级换届为契机,组织各镇街道、相关市级机关班子参与换届心理体检,提升班子凝聚力和战斗力。如换届试点结束后,该市新河镇组织全体班子成员到中心开展以“沟通无极限”和“生命年轮”为主题的团体心理辅导活动,促进了班子成员的相互了解沟通,凝聚了共事感情。二是为中层骨干缓解压力。针对一线中层干部工作任务多、责任大、责权不对等易引发干部抑郁、焦虑、倦怠等的问题,重点采取表彰鼓励、心理体验、团体辅导等形式,缓解压力、激发斗志。如在温岭市纪念中国共产党成立95周年表彰大会现场,设立“金犁奖”,对在破难攻坚行动中表现出色的16个破难攻坚先进个人和5个先进集体给予表彰鼓劲;专门组织“三改一拆”、“五水共治”等重点工作中的300余名中层干部,开展“一人一故事”心理剧体验,通过模拟情景让干部在和谐轻松的状态下参与心理干预和教育,提高一线干部的心理承压能力。三是为年轻干部明志解惑。针对一些年轻干部阅历不够、工作经验不足,在处理工作事务、人际关系上出现评判偏差、自我怀疑等问题,健全年轻干部培养链,帮助年轻干部明确未来2年、5年、20xx年的发展目标,形成职业规划意识。通过分层培养、结对帮带、实绩考评和下沉一线“摔打锻炼”等方式,结合青年干部心理健康关爱专项行动,为年轻干部加油充电、指明方面,让年轻干部更有追求、更有朝气,目前该市有250名通过公开招考的新乡镇干部进入镇(街道)中层岗位。

3.深化管理,全程跟踪,打造“长效的关爱品牌”。一是建立“一人一档”。共设置67套专业量表,在公务员考录与分配、干部提拔等环节,根据不同对象设置人际关系能力、心理健康水平、个性性格等方面的测评,建立干部心理健康档案,实行保密管理。并根据干部培养与提拔的规律,建立干部心理档案五年一更新的制度。如组织201名20xx年新录用乡镇干部参加了《心理健康状况自评量表》、《公务员工作压力问卷》、《人际反应指数量表》等测试,并及时向其所在单位及个人反馈性格特点、压力状况等,作为岗位设置、能力培养的参考依据。二是建立“三色预警”。结合干部心理档案“体检”数据,跟踪监测,建立分色预警机制,为干部的调任提供参考性意见。对心理抗压较强的“绿色”干部,通过“加压蹲苗”使用到工作任务较重的重点岗位;对心理压力较大的“黄色”干部,提前介入,积极开展谈心谈话;对心理压力已经超标的“红色”干部,及时给予心理疏导,视情转换岗位。三是建立“真情关爱”。根据当前担负的“三改一拆”、“五水共治”等中心工作特点,定期到乡镇开展讲座、团体辅导等活动,以减轻乡镇干部的负压感,激发职业荣誉感和干事创业积极性。同步开通中心微信公众号、开设“我爱我”电话热线,为基层干部提供预约、咨询服务,目前已接到预约电话103个,共到各镇(街道)开展讲座和团体辅导活动76次。

三、成功经验

干部心理健康关爱工作让心理重压下的干部得到有效释压,提高了班子的凝聚力,提升了干部队伍的战斗力,是一项重要而新颖的党建课题。温岭市系统开展干部心理健康关爱工作在浙江省内县级单位属于首创,在全国也走在了前列。

一是实现了“零散化”向“系统化”转变。紧抓“两学一做”学习教育和“四铁”干部队伍建设的契机,大抓党建引领作用,打破“零散化”心理帮扶格局,形成心理援助的系统思维,构建起立体化的心理援助模式,即依托县级干部心理健康关爱中心主阵地作用发挥,在转变心理健康工作理念的基础上,建立以心理援助机制为核心,队伍组建、机制改革和组织文化建设为保障的“一核三翼”心理援助模式。

二是实现了向“自发型”向“制度型”转变。改变过去心理关爱无规可依、无章可循的做法,建立健全了一系列规范和制度,注重与转型升级、从严问责、容错免责相关制度保持无缝对接,既充分调动干部积极性,又充分激发干部的创造力和干事热情。如在探索从严问责工作中,根据干部心理变化情况,将谈心谈话全覆盖、容错免责等措施与即办制、干部能上能下等工作紧密结合,力促打造干部铁军。

三是实现了“部分关注”向“全员重视”的转变。关爱干部心理健康,是重要的党建工作,要重视人、制度和环境因素。注重抓好领导主体责任,让上下齐心,各尽其职,让地方党委真正重视这项工作在党委工作部署中的重要性,让干部心理健康关爱在全体干部中入脑入心。通过广泛宣传,形成积极向上的心理发展观,理顺干部心理健康关爱工作的对内、对外工作渠道,让社会舆论正确看待干部的工作性质,让家庭亲属全力支持干部创业干事,让干部正确看待和处理自己遇到的各类问题,增强自我心理调适能力。

四、讨论与启示

党的xx大中提出要注重人文关怀和心理疏导。20xx年中央组织工作会议中提出加强人文关怀和心理疏导,特别是要重视关心广大基层干部。浙江省也相继出台了关心关爱基层干部的文件,温岭根据上级文件精神,在开展实地调研基础上,整合相对先进的心理健康教育与社会服务资源,系统开展辅导与治疗工作,在全国走在了前列,也取得了较好的实践效果。

一是干部心理健康关爱工作要抓党委主体责任。随着城镇化建设不断推进,中心工作压力逐年加大,干部从心理压力最大的群体已经成为了“压力”的代名词。虽然各地出台了关心关爱基层干部的政策,但是领导不重视、职责不明确等原因导致的关爱渠道不畅通,基层对心理健康不了解,对关爱的意义和做法不理解,许多地方反映关爱工作难深入。温岭市心理健康关爱“阳光行动”从党委负责入手,将关爱的目标定位在预防和发展,在向全体干部宣传普及心理健康知识的基础上,将心理健康关爱工作铺开,从上而下、系统内与系统外结合地建立关爱模式。

二是干部心理健康关爱工作要形成系统化的模式。20xx年中纪委、中组部联合发文要求成立干部心理健康援助的专门机构,形成心理健康援助的专业体系。温岭干部心理健康关爱“阳光”行动通过早期深入调研,抓住了关心关爱基层干部工作中的心理压力这一敏感要素,构建的“一核三翼”模式拓宽了干部心理健康关爱的工作思路,全面构建队伍、氛围和机制援助,将心理健康关爱工作与干部队伍建设紧密结合,服务于中心工作,形成良好的整体氛围。

三是干部心理健康关爱工作要以可接受的形式开展。由于专业限制和工作性质等因素的影响,过去的心理关爱的与其他动作没有协调一致,尤其严管与厚爱相结合的良好氛围还不够,受众可接受程度不高,科学性、可持续性均有不足。温岭“阳光行动”聚焦了一批有专业知识的心理志愿服务队伍,尤其是根据青年干部及90后干部的实际需求,开发了干部心理运动会、心理健康小视频等创新举措,将心理健康关爱工作与趣味运动相结合、与线上传媒相结合,让干部在趣味中缓解压力、收获知识,掌握基本的心理调适技能。

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篇16:石油资源勘探开发协议书

范文类型:合同协议,全文共 1085 字

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甲方:____________

乙方:____________

根据《中华人民共和国民法典》及《中华人民共和国矿产资源法》的有关规定,本着互惠双赢的原则,就的石油资源进行分先勘探开发的有关事宜,经甲、乙双方充分协商,达成一致意见,特签订本协定,以兹共同信守。

一、投资专案

对甲方已取得进行风险勘探与开采专案共同投资合作。

二、合作油井口数及经营期限

乙方以每口人民币向甲方认购口油井,并享下列投资报酬率,期限自本协议生效日起,至止。

三、投资款给付方式

乙方同意依下列时间表,将款项以当日银行结售汇价的等值或汇入甲方指定账户。

1.签约金:给付日期,每口

若乙方未在指定时间内汇入签约金,为免影响作业进度,合同将自动生效。

已付签约金者,甲方将安排在赴考察油井勘探及生产实况。

甲方负责行程及住宿安排,甲方负责膳食费用,交通及住宿费用乙方自理。

协议悔约期:乙方在前若仍有疑虑,可要求撤销合约,甲方在30天内将乙方签约金依原汇入币别,金额,扣除汇费后无息退款。

2.第一期款:给付日期,每口______万。

3.第二期款:给付日期,每口______万。

4.三期款:给付日期

第一~三期款若未依指定时间汇入,30天以内罚应汇款项的;30~60天罚。此罚款将在的还本金额中扣除。超过60天仍未给付则合约自动解除,甲方在指定汇款目的90天内将乙方已付款依原汇入币别,金额扣除后无息退款。

甲方指定账户:

户名:____________

账号:____________

银行:____________

四、合作方式及责任义务

1.钻井用地的平整、修路、苗木赔偿、以及钻探验证,经地质录井见油后,设置钻井平台及钻井机、采油井、注水井、油管埋置等出油前的工程技术监理及设备成本由甲方承担。甲方并负责与各级机关及有关职能部门协调,创造良好的产销环境,争取更优惠的税费优惠并协调与当地群众的纠纷。

2.其生产管理工作及成本由甲方承担,所产生的税后净利润,将以下列报酬方式分配乙方,若当年度盈余不足分配由甲方负责补足:扣除分配后的盈余归甲方所有。

原有的销售,须按政策规定及上级相关要求,销往指定炼油企业,乙方无权干涉。

2.乙方资金来源及筹资方式,甲方概不涉入,而后若发生相关利益纠纷,甲方亦不承担任何责任。

五、乙方投资还本及报酬给付方式

1.甲方将于汇回乙方的投资款每口万。

2.投资之报酬:

六、本合约引起的或关于合约的争议事项,于甲方公司所在地法院依法协商

处理。

七、本协议一式捌份,双方各执肆份,从签订之日起生效。

甲方:______乙方:______

委托代理人:______委托代理人:______

日期:______日期:______

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篇17:环境教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 598 字

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转眼间一个学期将过,回想起进入这个新团体的这段时光,一霎时,我感到了我正在成长。

我本应当像小学一样是平平静静、默默无闻的成为初中这个班团体的一份子,可生活却变得不一样起来。军训后开学的第一天,就出现了翻天覆地的变化,莫不相识的同学都认识了我,我不可思议的被选做班长。以前只当过卫生委员的我,一下子就当上了班长,万分的不适应。一开始,班里有我在与没我在都一样,都是吵吵闹闹。初次应对吵闹的班级,我只能不知所措地站着,各种思想在脑海之中乱七八糟的纠结起来,愣了半天,才意识到我是班长,只好对同学硬生生的叫了声“安静”。这句“安静”成为当班长的第一个开端,接下来的班长生涯,就在这句“安静”中打开。没有当班长的经验,我被别人称作最差的班长,我认真负责的管理,却没有多少人认可。除了失望,我更加的努力为班级服务。从中,我懂得了奉献不需回报。虽然立刻要重选班干部了,但我从为班级服务的这段时期中成长了,能否再选上班长我都不太介意了。

初中生活,我还学会了很多。从一开始连一句“起立”都会忘了喊,再到之后能脆生生、响亮的喊出“起立”这个简单但又有力的词语,我明白了要大方;从一开始成绩的起伏不定到,再到之后的平稳,我学会了坚持;从一开始被选为当配角,再到之后请求试当主角,我学会了争取;从一开始看到运动会要报名项目而望而却步,再到之后报了无人愿跑的一千五百米,我学会了尝试······

初中,我踏上了成长的道路。

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篇18:国旗下讲话稿净化校园环境

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 978 字

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尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我是来自高二十班的刘鼎瑞 今天我国旗下讲话的主题是:学习雷锋精神,从小事做起

3月5日是学习“雷锋”精神53周年纪念日。随着时代的更新,雷锋精神对于我们广大师生来说再熟悉不过了。可这样的精神却在我们的身边慢慢的流失。20xx年2月17号35岁的IBM深圳公司女经理梁娅,在深圳地铁水湾站走到了人生的终点,监控显示在长达50分钟的倒地时间里无人问津。而中国人每年浪费的粮食价值,,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。本月1号,长沙一名环卫工人在清扫道路中间被随意丢下来的垃圾时,不幸被撞,走完了人生的历程,老师们同学们,这样的案例,这样的数据让我们触目惊心也让我们进一步深思,我们是否也曾经随手将垃圾丢掉,是否将食堂饭菜任意倾倒,对墙壁上张贴的宣传海报置若罔闻。是否也曾对突然晕倒的路人不闻不问?试问,我们是否已经是一位合格的洪高人。

其实只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。20xx年3月,湖北省首个校园“雷锋馆”在武汉市洪山高级中学落成,洪山高中学雷锋志愿团队运时而生。十四年时光荏苒,学雷锋志愿团队不断发展壮大,从当初的30名志愿者发展到如今300余人的规模,为5万余人提供讲解服务。十四年间,志愿团队秉承“奉献、友爱、互助、进步”的当代雷锋精神,开展了大量富有特色的志愿者活动。志愿团队的高中生们,在成长中无私奉献,在奉献中成长起来,体味人生的意义,书写了洪山高中学雷锋志愿团队绚丽的青春华章。

20xx年3月,志愿团队走进红霞社区,宣传雷锋精神,倡导社区居民文明守礼,文明生活,为武汉市争创全国文明城市和全国卫生城市贡献力量。去年,当时还是高一的4班同学在班主任胡祥学老师的带领下去关西小区打扫卫生,除牛皮鲜,充分弘扬了雷锋精神。如今的洪山高中,越来越多的学子渴望加入学雷锋志愿团队,将雷锋文化传承下去,成为雷锋精神星火相传的接力手。他们期待在践行雷锋精神中过程中,寻见激发人性光辉的燃点。

老师们,同学们,雷锋精神并非一两次社会服务活动、一两句口号就可以提现。它需要我们恒久的坚持,他需要我们全体成员的共同参与,我想只要你是一名将精神内化为行动,奉献友爱互助进步的洪高人,那么你就一定有责任和义务去做好身边的每一件事,让雷锋精神永放光芒。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇19:世界环境日个人活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 781 字

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一、5月25日,县环保局发出《关于开展“六五”世界环境日宣传活动的通知》发放到县环保领导小组成员单位,要求各成员单位在“六五”期间组织开展环保宣传活动,并悬挂大幅环保标语一幅。

二、“六五”期间,在县广播电视上播放环保专题片《地球――我们的家》,并滚动播放环保公益广告30条。与广播电视局制作《资中县主要河流污染防治宣传片》,反映资中县四条主要河流现状。

三、“六五”期间县环保局要求企业在“六五”前后开展各种环保宣传活动。企业分别举办墙报12期,利用厂区广播宣传环保法律法规及环保知识22次;组织召开座谈会4次;召开环保专题培训5次;悬挂大幅永久性环保标语16幅。

四、“六五”期间县环保局以创建“绿色学校”为载体,分别在学校开展环保宣传活动。学校举办黑板报26期、环保主题班会等活动29次、悬挂环保标语10幅、环保知识讲座4次。

五、环保领导小组成员单位在本单位附近各悬挂1幅环保标语,共悬挂标语32幅。

六、6月5日上午,由县政府组织县环保局牵头,组织县环保领导小组成员共27个单位,在县城鼓楼坝广场开展纪念“六.五”世界环境日街头宣传活动。这次活动共设咨询服务台27个,悬挂环保标语4幅,挂图90张,发放《环保法律法规汇编》、《环保宣传资料册》、《环境经济政策资料汇编》、《绿色生活手册》、《节能减排宣传小卡片》、《--农村环境保护手册》和环保知识宣传单以及其它有关环保法律法规等书15000余本(册、份)。制作环保法律法规展板和其它宣传展板76块,咨询服务约500人次,播放环保专题片《工业污染引起的环境问题》、《不容忽视的污染》和《农业生态环境问题》等节目,吸引了不少市民驻足观看。通过开展行各种行之有效的宣传活动,提高了全县各级领导干部职工广大群众、企业和全县中小学生的环境保护意识,增强了全民参与环境保护的自觉性,形成人人爱护环境,人人保护环境的良好氛围。

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篇20:环境教育工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1074 字

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环境保护,教育为本。加强学校环境教育,是贯彻落实我国环境保护基本国策,提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程,对推进可持续发展、建立和谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会发展和促进教育改革的高度,认识环境教育的重要性和必要性,增强创建工作的迫切性和责任性。务必以创建绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士为载体,加大力度,认真落实环境教育。

一、健全组织机构,使环境教育制度化和规范化

学校建立由学校校长、教导主任组成的环境教育领导小组。

结合研究学校双周工作,对环境教育工作,要及时总结,认真分析,落实措施,使环境教育的各项工作落到实处。

要充分认识环境教育的重要意义,增强环境教育工作的使命感和责任感,要从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到教师落实,时间落实,内容落实的评价落实,使环境教育成为素质教育的有效载体之一。

二、提高环境教育水平,在课堂中渗透环境教育

要加强实施环境教育课程的师资队伍建设,采取集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式,提高师资队伍素质。

针对各学龄段学生身心和智能发展的特点选择教育内容和创新教育形式,做到有教学计划、有教学方案,并引导学生从身边开始认识环境、关心环境,积极参加保护和改善环境的各种活动。要合理安排环境教育的必要时间,确保各年级的环境教育课与环境教育活动每学期不少于2课时。

各年级组要求各年级选择好每学期2课时的环境教育内容,并撰写好详案。开展教育实践活动或班团队活动的,要写好每次活动的设计方案(活动主题、参加活动人数、要求、实施方法)和活动总结。

三、以各项环保活动为载体,不断提高环境教育课程的实施质量

为了推进环境教育,提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用。学校将积极开展创建“三绿”(绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士)的活动。

学校以实施高质量的环境教育为突破口,将环境教育与校园文化建设相结合,积极倡导生态文化建设,倡导绿色生活方式和消费方式,组织师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。

各年级要组织师生积极投身到“三绿”活动中去,要树立先进典型,并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点,创新工作,创建经验,为创建市级绿色学术交流作出新贡献。

四、营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围

结合“世界环境日”、“世界地球日”、和市、区基层创建等各类活动,开展环保宣传活动,大力营造环境保护的浓厚氛围,努力提高学生的环境保护意识。

各年级定期开辟环境教育黑板报,报导重视环境保护的典型经验,宣传积极开展“三绿”创建活动的先进事迹,大力推进学校环境教育。

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