幼儿园感恩节创意活动策划方案
活动目标:
1、促进家庭和睦,完善人际关系。
2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动难点:
理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。
活动准备:
小动物头饰、音乐CD。
活动过程:
一、开始部分:
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》。
二、基本部分:
1、有感情的复述故事。
引导幼儿感受故事的含义。
2、启发提问。
提问:故事里面都有谁?
幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?
幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
幼儿:不懒。
提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?
幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿讨论‘我的妈妈’。
四、结束部分。(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
五、家庭作业。(请家长辅助)
1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食。
2、帮妈妈爸爸捶背。
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篇1:门店感恩节活动方案
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
一、活动背景
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
二、活动目的
1、丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。
2、提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。
3、通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去。
三、活动名称
“情系老人”
四、活动时间
20__年11月__日
五、活动地点
___小区
六、活动单位
___小区
七、活动参与人员
小区若干成员
八、活动流程
1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
九、活动注意事项
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。
篇2:高中关于感恩节活动的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班级的xx同学,今天,我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖毛主席邀请老师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们,他们身上都具有着美好的心理品质——感恩!
我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在中国台湾的真实的故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。
就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕„„她拼命地哭着,却发不出一点声。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。
小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?
常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨老师太严厉,对自己要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自己;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!
常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,这就是向老师的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。
这就是感恩!
篇3:关于孝顺父母的心得体会
百善孝为先,作为一名炎黄子孙,孝文化已经深深烙印在我们的血脉之中,所以我们要尊重这种文化,孝敬长辈。
历史上出现过许许多多的孝子,在孝感最为人熟悉的是卖身葬父的董永。董永家贫,但在父亲去世时没有将他草草下葬,毅然决定卖身。我们能从中感受到董永的拳拳孝心,那父与子之间真挚的感情,但是到了现在这种情感却越来越难体现了。
现在的社会节奏越来越快,科技也越来越发达,但是是父母与子女之间的关系越来越难以维护。子女长大后与父母分割两地,只有过年才回家一趟,也正是因为这种现象的普遍,所以空巢老人的现象越来越严重,会给老人带来心灵上的空虚,不利于社会中孝文化的推行和发扬。现在也有许多年轻人成为“低头族”,时不时注视着自己的手机。而忽略了身边的父母,这显然是不合理的。父母在我们身边留下许许多多热切的目光,而我们却用这种方式来“回报”父母,是为不孝。
也许我们做不到董永卖身葬父那样,但是我们能做一些力所能及的事,我认为孝就是让父母活的开心,过得舒心,对我们放心。要做到这些并不难,只要我们有孝心。
有人问:我们为什么要行孝?其实这很简单。生老病死,天道轮回。终有一天父母会离我们远去,而我们终有一天也会老去,父母只是我们的未来的体现。如果我们不这样做,那我们的下一代呢?下下一代呢?终究是不行的,文化不能断代,所以我们需要以身作则。
孝顺父母很简单,在潭门累的时候给他一个依靠的肩膀,在他们闭眼长眠时,安葬好他们后,继续坚强的生活下去。
孝是我们的情感与文化,也理应有我们继续守护下去。
篇4:五年级感恩节日记
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”我是唱着这首歌长大的孩子。
以前都是妈妈无微不至的照顾着我们,从小把我们养大,付出了太多太多,她们多么不容易呀!所以,我们要感谢我们的妈妈,体谅我们的妈妈。
我国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。
妈妈曾经给我讲过这么一个故事百善孝为先。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我的妈妈在这方面也给我树立了光辉的榜样,记得有一次,姥姥突然生病了,妈妈得知消息后二话不说,背起姥姥就直奔医院,晚上,妈妈一直守护在姥姥身边,整夜整夜不能入眠。人们都夸我的妈妈是个大孝女。我想长大以后,一定会“滴水之恩,当涌泉相报”,做孝敬父母的好孩子。
篇5:除夕夜跨年送父母的祝词_2024给父母新年微信发红包祝福语
1、幸福的锣鼓敲开致富门,快乐的鞭炮引来吉祥路。大红的灯笼照亮光明途,缤纷的烟花献出如意宝。除夕钟声响起时,欢歌笑语声围绕。全家团聚守岁末,美好生活每一天。除夕快乐!
2、带上三分过年的喜庆,带上十分祝福的心情,穿过万家灯火的鞭炮声声,进入吉祥如意的福祗宅中。按捺住内心的激动,祝你除夕快乐,富贵吉祥!
3、斟一杯幸福满满,聚一家团团圆圆,看一张笑脸灿灿,报一声平平安安,守一世长长久久,享一生滚滚财源,纳一年收获多多,贺一句生活甜甜。除夕快乐!
4、手儿牵着,就有说不完的话;脸儿笑着,快乐是不凋谢的花;炮竹响着,炸开幸福顶呱呱;年饭吃着,夹着亲情放不下;问候惦着,除夕祝你事事顺,处处发!
5、爆竹炸响,空气中弥漫新年的味道;锣鼓喧天,生活中充满快乐的欢笑;吉祥传递,短信中发送祝福的话语;乐享除夕,年三十守候幸福的来到。除夕夜,吉祥飘落,幸福来临,今夜无眠,快乐开心!
6、除夕之夜真热闹,家家户户放鞭炮。桌上摆满美佳肴,杯中美酒不可少。合家老少围桌坐,觥筹交错祝福到。小孩乐得满地跑,袋中红包装不了。老人乐得眉眼翘,儿女孝顺都夸妙。祝你除夕快乐,幸福无比!
7、爆竹燃烧了烦恼,让快乐一飞冲天;对联贴出了喜庆,让幸福继续绵延;短信发送了祝福,让你幸福快乐;钟声涤荡了忧愁,让吉祥遍撒人间。除夕到,新年来临,愿你健康快乐,幸福平安!
8、除夕夜,鞭炮烟花保平安;庆团圆,万家共享幸福餐;心相连,快乐一年是一年;好运来,事事顺心皆如意;美满宴,生活美满展笑颜;祝福到,真挚祝福广无边。除夕快乐!
9、快乐的沸点马上到达,幸福的火焰立刻点燃,吉祥的钟声即将敲响,如意的画面瞬间定格,除夕的祝福随即送到,除夕,愿您合家欢乐,万事如意,除夕快乐!
10、鞭炮点燃好运,一阵紧似一阵;锣鼓荡起欢笑,一声高过一声;幸福席卷万家,一浪高过一浪;吉祥笼罩四野,一年更胜一年。大年三十,祝你幸福美满!
11、钟声响了,快乐在蔓延;鞭炮响了,吉祥在萦绕;礼花放了,美好在绽放;饺子熟了,福气在盈门;心儿醉了,心花在怒放;祝福发了,情谊在流淌:祝你除夕快乐,心想事成,鸿运当头,万事如意!
12、除夕佳节喜气绕,团圆欢乐真热闹;抒写对联放鞭炮,大红灯笼福字倒;新衣新裤新气象,说声祝福大声笑;祝愿朋友心情悦,阖家团圆乐逍遥。除夕快乐!
13、今天是除夕,愿你在新的一年里,幸福只多不少,总是围绕在自己身边。烦恼无论多少,总是纠缠在别人心里。快乐,多多益善,永远笑口常开,笑颜常在。
14、除夕之夜,惊喜无限;短信叮咚,祝福满满;福星进门,幸福绵延;禄星守岁,事业高攀;寿星献礼,好运连连。携手众仙,恭贺新年,愿你吉祥美满!
15、除夕夜,好运连,新年又到换新颜;事如意,多赚钱,福运一年又一年;短信响,祝福到,问候老友莫嫌烦,愿你幸福生活总绵延!
16、年除夕送您五个团圆:愿老人盼子孙平安归来,团团圆圆;愿女人盼爱人归来,团团圆圆;愿事业盼成功归来,团团圆圆;愿爱情盼甜蜜归来,团团圆圆;愿除夕盼亲朋归来,团团圆圆。
17、吉祥鞭炮响彻云霄,祈祷父母健康安好,盼望孩子茁壮成长,守望爱人携手到老。除夕,亲手点燃祝愿的烟花,五彩缤纷斑斓朋友亲人的新年梦想。祝你除夕快乐,和幸福抱抱。
18、除夕之夜真热闹,千家万户乐淘淘。喜庆家宴不可少,全家老少桌边绕。美酒佳肴味道美,共同祝愿新年好。父母身边多尽孝,关心子女把话唠。合家上下开颜笑,其乐融融幸福到。祝除夕全家幸福安康!
19、除夕的星空灿烂无比,给世人带来了吉祥如意。佳节的夜晚灯火辉煌,映衬着美满辛福的滋味。炮竹流光展示着喜庆有余,雀跃欢腾普天共贺。祝你除夕笑声不断,开怀畅胸一醉方休。各路神灵保佑安康,进财纳福万事悠悠。
20、朵朵礼花绽放心空的欢乐,声声爆竹奏响爱情的忠诚,句句关怀温暖相逢的寒冬,盆盆鲜花芬芳全家的笑容。除夕是美好团聚的时刻,除夕是新春把吉祥欢迎。除夕快乐。
21、"鞭炮响了,春节到了,大家团圆都笑了;电视开了,节目演了,新年钟声就要敲响了;瑞雪下了,丰年来了,我们一定要加油了."
22、鞭炮声声响翻天,烟花璀璨照亮夜晚;春联贴满幸运门,福字倒挂笑开颜;灯笼高挂喜气洋洋,点亮希望的曙光;饺子包的似元宝,全家举杯乐滔滔;祝福大家除夕好,幸福生活吉星高照。
23、除夕夜,让快乐漫上心头,让喜悦充盈心田,让幸福包裹人生,让吉祥洒满窗棂,让美好默默祈祷,再让祝福锦上添花:祝你除夕开怀,福运无边,心想事成,万事如意!
24、除夕祥瑞请门神,阻挡邪魔妖鬼怪。祈福来年吉祥安,万事如意幸福康。请尊财神中堂坐,金银元宝携进来。金光灿烂银辉耀,幸福美满喜颜笑。祝福朋友除夕乐,合家团圆多快悦。身体健康精神爽,财源滚滚钞票响。
25、伴随着欢快的锣鼓,心中绽放美好的祝愿,剪一缕清冷的月光,映衬着我们热切的呼唤,点燃真诚的火花,释放激情的火焰,期待新年的钟声敲响,簇拥着共同的梦想,祝福的话语绕耳边,新年快乐吉祥福满。
26、金龙摆尾霉运消,银猴吐瑞百福到,爆竹声声送吉祥,春联句句寓美好,灯笼照亮平安道,祝福裹挟好运到,除夕了,祝你幸福平安!新年快乐!
27、雪花飘飘除夕到,和和美美吃水饺。年画艳艳添喜气,春联红红显美好。顽童处处放鞭炮,春晚联欢大家笑。瓜皮子壳不许扫,守岁钟声共数秒。除夕快乐,大吉大利!
28、除夕的钟声,为你敲响新春的喜庆;团圆的饺子,为你庆祝阖家的欢乐;绚丽的烟花,为你绽放璀璨的明天;温馨的问候,为你融入虔诚的祝福:祝幸福安康,福运无疆。除夕快乐!
29、快乐,扬起风帆飘向你;幸福,张开怀抱拥抱你;吉祥,驾着云朵追逐你;平安,托着盾牌保护你;财运,摆开阵势候着你;朋友,则发着短信祝福你:祝你除夕开怀,快乐永远,日子和美,幸福永远!
30、除夕临近,问候先发声。字字表深情,愿博你欢心。愿你心情够美,诸事够顺,好运够多,收入够高,身体够棒,一切够好,就是幸福得够呛。预祝除夕快乐!
31、用四季平安贴春联,用祥和健康写福贴,用幸福美丽挂灯笼,用真心诚意送祝愿,今日喜气洋洋是除夕,愿你全家团圆大欢喜。除夕快乐!
32、又是一年除夕来到,幸福利剑锐不可当;欢声笑语不断飘摇,全家欢聚满堂热闹;迅速烦恼忧伤全抛,甜蜜好运就会常抱;健康快乐持续到老,福禄财运多又顺畅。祝除夕幸福享团圆,快乐笑安康!
33、烟花,在这一分为你闪耀祥瑞;鞭炮,在这一秒为你释放欢乐;钟声,在这一刻为你敲响平安;祝福,则在这一瞬为你祈福美好:祝你除夕夜开心,好运永远,日子红火,幸福永远!
34、除夕到,万家团圆真热闹;嘱咐你,平安健康最重要;叮咛你,快乐在心大声笑;问候你,友谊长存心意到;祝福你,幸福安康好运绕。除夕快乐!
35、除夕之夜难入眠,热热闹闹庆新年。春节晚会节目鲜,五彩缤纷笑开颜;新年钟声零点响,鞭炮齐鸣祈平安。热腾腾的饺子端上桌,幸福的话儿说不完。手机短信一起发,我也快快送祝愿。祝你除夕快乐,幸福美满!
篇6:初中感恩节快乐祝福语
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。
我要感恩我的父母。因为是他们辛辛苦苦把我养大,是他们给了我生命,是他们让我能快快乐乐地成长……含辛茹苦,不求回报;我要感恩我的老师,因为是他教我学知识,教我学做人,帮我改正错误……夜以继日,不辞劳苦;我还要感恩世间万物,因为天地让我生存,太阳使我温暖,月亮给我能量……包罗万象,哺育生灵。
当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一分抱怨,多了一份珍惜;当一个社会经常说“感恩”的时候,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度,它是一种知足,一种珍惜,一种前进。让我们唤醒心中最真实的声音——感恩!
篇7:学校感恩节给家长的祝福语
1、听说感恩节快到了,给你添了太多的麻烦,真是不好意思!懒得客气地来和你说谢谢,咱们到哪个馆子里撮一顿,唠唠嗑,如何?
2、今天是感恩节,我向天下所有和我见过面的、聊过天的、吃过饭的、来过电的、同过班的、闯过滩的、收过我短信和发给我短信的帅哥美女们说声:谢谢了!
3、感谢父母给予我生命;感谢恩师给予我知识;感谢阳光给予我温暖;感谢命运让我遇见你,感谢多年来你的陪伴和你给我的爱。感恩节到来之际,祝福我们的爱长长久久!
4、感恩节到了,愿你被节日里欢乐的气氛所感染,愿你因朋友间友好的互动而感动。但是千万不要在寒冷的天气里患上感冒。感恩节,祝你幸福快乐。
5、感恩节,你要是不对我感恩的话,我会发火的,用这火来烧你;我会哭泣的,用泪水来淹你;我会难过的,以后再也不给你发短信了。所以,快感谢我吧!
6、那一世,我转动所有经筒,不为祈福,只为转花你眼睛;那一年,我念诵佛经,不为成仙,只为骚扰你的心;感恩节,我发出短信,不只祝福,更有感谢。
7、恰逢感恩节,拜谢恩情当主张;昔年滴水恩,没齿都难忘。今朝常忆起,铭恩于心上;短信不在有多长,感激之意当奉上;愿你感恩节快乐幸福,开心健康。
8、您的慈祥,让我倍感幸福荡漾;您的管教,让我知晓做人之道;您的关爱,让我顿觉心甜欢快。今天是感恩节,老爸,谢谢您所做的一切,愿您开心健康!
9、在若干年后,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!亲爱的朋友朋友,谢谢人生路上有你,祝感恩节快乐!
10、记得母亲的饭菜吗?送你一缕缕的温暖;记得父亲的肩膀吗?给你扛起一座座的大山;记得朋友的帮助吗?伴你走过艰难的岁月。感恩节要来了,感谢他们吧!
篇8:幼儿园2024年感恩节活动总结
为了让孩子们体验社会各行各业的辛苦,从小懂得尊重劳动、珍惜生活、感恩父母,在感恩节这个充满感恩的日子里,**幼儿园携手目前国内规模最大、唯一一座室内外相结合的儿童职业体验主题乐园—梦想小镇,开展了以职业体验为主题的感恩节特色活动,在职业体验中营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育。
走进“梦想小镇”职业体验场馆时,孩子们瞬间被眼前形象逼真、种类丰富的体验活动区所吸引。为了保证体验活动的有效性,幼儿需要通过自己的劳动付出,体验不同的职业,赚取相应的梦想币。经过简单的岗前培训,职业体验开始了:消防局里,消防员全副武装乘坐消防车奔向火场,架起水枪灭火,在实战演习中体验消防员工作的辛苦;爱婴中心里,小班的宝贝们正在照看“小婴儿”,喂饭、穿衣、讲故事,照顾得无微不至,一件件琐事中感受到了妈妈平日里辛苦的付出;建筑公司里,小小建筑工人正在热火朝天地建造楼房,搬砖、推车、搭建,一刻也不停歇,孩子们在亲身体验中了解到楼房建造的过程,体会到了建筑工人工作的不易;巧克力乐园里,小糕点师们正在为家人制作美味的巧克力饼干,小小的饼干里饱含着浓浓的感恩之情......在这个温暖的日子里,孩子们仿佛置身于一个真实的迷你世界之中,他们在各个场馆中打工、亲身体验各种职业,在担当角色中感悟辛苦,感恩职业人员的付出,体会劳动的价值。临到活动结束,孩子们有的用赚来的薪水购买物品,有的却始终舍不得花自己挣来的“辛苦钱”。
此次职业体验活动以感恩节为教育契机,让孩子们充分感受到扮演社会角色的喜悦与辛苦,体验各种职业不同的工作技能,寓教于乐,增强了他们的主人翁意识和社会责任感。这样一次体验经历会让孩子们更加珍惜现在的美好生活,在活动中进一步懂得感恩、学会感恩,将感恩的种子撒播在每个幼儿的心田。
篇9:小学喜迎感恩节简短祝福短信
今天,我们正在写作业,突然,张老师说:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?我们一下子就从学习里跳了出来,才知道今天是感恩节。
感恩节应该怎样感恩呢?就简单一点吧,回去给爸爸妈妈吵一次番茄炒蛋给他们尝尝吧。
回家后,爸爸妈妈在加班,炒给爷爷奶奶吃吧。我就先从冰箱里拿出一个鸡蛋和两个番茄,把番茄切成了六片把鸡蛋打在碗里,在放一些适当的盐和味精。调均匀后,把番茄倒进鸡蛋里,再开煤气灶,倒油,热好后,放饭和番茄炒蛋,发出“次次”的声音,我用锅铲炒好后,香香的番茄炒蛋就诞生了。
爷爷奶奶尝了几口:“不咸不淡刚刚好。”因为我平时都是炒给爸爸妈妈吃的,这可是我第一次给爷爷奶奶大显身手啊。
篇10:2024关于父母对我们的爱演讲稿
爱是伟大的,但是爱你不是一味的宠着你,一味的随着你,一味的迁就你。爱的表达式有很多种,只要你仔细去发现,去品味,你便了解爱有许多的方式。
唠叨=爱
每天早上6点30准时起床,当你吃完早饭要去学校时,母亲会拦住你,对你说:“等等,我送你去学校。”在路上,母亲会对你说:“过马路要当心,要先看看右边,再看看左边,没有车了你再过。”说着就拉着你的手过马路。仅管你已经不小了,她还是会这样做。到学校门口后,她还会对你说:“下午放学后过马路要小心。”也许你会觉得很烦,但是当你仔细去品味母亲说的这些话时,你会发现里面充满了无尽的爱。
唠叨中的爱,你发现了吗?
鞭打=爱
有时你做错了事,或读书不认真,你的母亲会抓住你,拉起你的手臂就往你屁股上打。有时还会抄家伙打,打得你全身通红,眼泪,鼻涕都挂在脸上。这时,你会非常痛恨你的母亲恨不得离家出走,不认这个母亲。但是你发现了吗,当母亲打你时,她的眼角也挂着泪水。她不是因为讨厌你而答你,她只是恨铁不成钢,想让你走正路,不要误入歧途。她打你是希望你将来生活美好。
鞭打中的爱,你发现了吗?
强迫=爱
有时晚饭后,你的母亲会强迫你洗碗,当时你看到那些充满油的碗盘时,你心里一定会说母亲懒,说她让你洗碗而自己却坐在沙发上看电视,心里一定会很不满,但是你又没有想过母亲让你洗碗是为了培养你的能力呢?其实她是爱你的。
强迫中的爱,你发现了吗?
篇11:父母六一儿童节对孩子的寄语
一、童心是最纯洁的,而六一儿童节则是最纯洁的节日,愿你在这最纯洁的节日中,过着最纯洁的一天!六一快乐!
二、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。儿童节到了,祝你在今年的儿童节里快快乐乐,健健康康。更增一岁!
三、儿童节到了,首先祝宝贝节日快乐!也希望你能够更加独立,不要依赖别人,自己去做吧。
四、宝贝,有你就有全世界。你是我生命的延续,你是我的梦想。节日快乐!
五、你是妈妈的宝宝,也是祖国的花朵,好好珍惜时间,快快长大,祝儿童节万岁!
六、六一的快乐,妈妈献给你的话:取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。
七、这学期,你各方面不像以前那么突出,可是你是祖国的花朵,是民族的未来,妈妈相信你很有潜力。好好学习,天天向上吧。
八、宝贝你的欢笑,响彻整个家,节日快乐。也希望你在轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。
九、未来的花朵,祝你节日快乐,好好学习,天天向上,快快长大。在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你不畏艰险、克服困难、勇往直前!
十、今天是儿童节,祝宝贝儿童节快乐,但是我也希望你知道:天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。
十一、儿童节到了,一朵绽放的鲜花,那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里,你永远是美丽的花仙子。而勤奋、认真的你,再认真、踏实些,必定收到累累的硕果。
十二、你喜欢在知识的海洋里遨游,可要达到成功的彼岸,必须坚持不懈地努力,奋勇地拼搏!做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。另外,儿童节到了祝宝贝节日快乐。
篇12:门店感恩节活动方案
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生更应要懂得感恩,感激给予生命的父母,感激给予教育的师长,感激每一位给予过我们帮助的人。感恩能磨砺人的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,知道没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
一、活动目的:
1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,做一名好学生、好公民。
3、通过“感恩”系列教育活动,使学生知道一生中应该感谢的不只是父、母亲还有老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,世界才变得如此温馨和美丽。
二、主要活动安排
(一)、感恩父母养育
对父母的”四个一”感恩活动:给父母、长辈洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。
(二)、感恩学校、老师的培育
“对老师的五个一”感恩活动:为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。
(三)、感恩同学。
对同学的一帮一”感恩活动:对同学伸出援助之手(学习上、生活上的帮助)。
(四)、感恩祖国、感恩社会
1、感恩作业:班级爱国诗歌朗诵会,“感恩”主题作文。
2、国旗下献词:热爱祖国,从我做起。
三、“感恩校园”系列总结评比活动。
(1)“感恩家书”书信;
(2)“感恩师恩”佳作 。
(3)“感恩朗诵”朗诵比赛。
四、评比时间:20xx年x月x日
五、奖项设置
1.每班“感恩之星”一名
2.“感恩”朗诵和“感恩师恩”佳作比赛分1-3年级、四-六年级、初中段三段评比,每班两人参赛,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
五、活动领导小组
组 长:
成员:
后勤保障:
评 委:
篇13:非监护人带小孩出国父母授权书
授权委托书
委托人:_______________姓名、性别、出生年月、民族、工作单位、职业、住址。(委托人为单位的,写明单位名称)
被委托人:_______________姓名、性别、出生年月、民族、工作单位、职业、住址。
(被委托人是律师的,只写姓名和所在律师事务所名称)
委托人因_____________(写明案件性质及对方当事人)一案,委托_______________为__________(一审、二审或再审)的代理人(或
辩护人),代理权限如下:_______________
(委托刑事案件的辩护人,只写“为被告人_______________(姓名)_______________一案第_____审进行辩护”)
(委托经济、民事、行政等案件代理人的,须写明代理权限,特别授权的,应写明授权的具体范围,如
代为起诉、提出反诉、进行和解、撤诉、上诉、签收法律文书等)
委托人:_______________(签名或盖章)被委托人:_______________(签名或盖章)
篇14:子女赡养父母协议书
原告:______________,_____族,__________年_____月_____日生,住__________市__________区__________路__________号院_____号楼_____号。电话_____________
被告:______________,_____族,__________年_____月_____日生,住__________市__________区__________路__________号院_____号楼_____号。电话_____________
诉讼请求:_________________
1、请求法院依法判决被告支付原告赡养费每月_____元;
2、本案的诉讼费用由被告承担。
事实与理由:
原告_______________系被告_______________的母亲。原告因年迈、体弱多病,不能照顾自己,且原告也无生活来源,需子女履行赡养义务。因与子女就赡养问题协商不成,无奈,现依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百零八之条规定,特向贵院提起诉讼,请求贵院依法判决。
此致
__________市__________区人民法院
具状人:_________________
__________年__________月__________日
篇15:五年级感恩节日记
×月×日星期×天气×
金秋的野菊虽然没有月季芳香,没有牡丹华贵,也没兰花优雅,但我觉得野菊花的美胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。而我就在感恩节这一天献上了我跟野菊花一般清纯的爱。
这一天是西方感恩节,我想:如今爸爸妈妈哺育了我十年了,我还没好好报答他们的养育之恩,前人说过,父恩比山高,母恩比海深。那我也该是时候乌鸦反哺了。
我来到妈妈面前,低声低语的说道:“妈妈,谢谢你哺育了我十年,今天是感恩节,我要报答你的哺育之恩!”妈妈白了我一眼,说:“去去去,甭犯疯,一个小孩子家能干什么,还是把你的功课搞好吧!”一听这话,我厥起了嘴,马上把视线转移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷静地说道:“那你就感恩你妈妈,嗯……整理房间吧!一来可以减轻你妈妈的负担,二来又可以满足你的感恩欲望,快动手,我帮你拍照。”一听这,我二话不说,抄家伙开始整理。我先将抹布打湿,然后开始擦书柜。擦完之后,我又将床上的书本理到床柜上。再去洗抹布、叠被子……做完这些之后,我一屁股坐在床上,大口大口地喘着粗气,但看到妈妈那欣慰的笑,我顿时感到心里一阵暖流……
“太阳温暖天边彩霞,努力代表汗水无价……”我开心地哼着歌曲,因为今天我感恩了敬爱的妈妈!
篇16:幼儿园大班感恩节活动方案
一、活动目标:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
二、活动名称:
“感恩你我,真情成长”。
三、活动安排:
开幕式:11月__日。
主题活动:11月__日——11月__日。
闭幕式:11月__日。
四、阶段性工作安排:
(一)大展板的制作,18号前完成:
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。
(二)开幕式及准备分工:
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、打包后拷到办公室桌面上。
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:
1、主持人宣布活动开幕。
2、园长致开幕词。
3、大班教师手语表演《感恩的心》。
4、全体表演《幸福拍手歌》。
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
篇17:孝敬父母的演讲稿精选范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
小时候,他们牵着我们的手,我们学会了站立和行走;小时候,他们教我们发音,我们学会了说话和表达;小时候,他们握着我们的手,我们学会了写字和画画。
他们,是我们生命中最爱我们的人,是我们生命中最坚定的守望者。纵然岁月变迁,带走了父母的健康活力,但他们的爱却如一坛陈酿的酒,愈发甘醇。
每次大灾难面前,我们都会看到很多感人的母爱故事。汶川大地震后武警战士在坍塌的房屋里看到一具尸体,她的姿势很特别,膝盖弯曲,双手撑地,身体已经被砸的变了形。战士们在她的身下掏出一个熟睡的孩子,发现一部手机夹在小孩的衣服里,上面竟有一条打好的信息:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记得,妈妈永远爱你!一个姿势,一句话,藏了多少爱恋!也许她想让孩子知道,虽然没有妈妈的陪伴,但妈妈的爱永远不会消失!
人生路上,父母与我们一路同行。他们,给予我们生命的体验,我们感激;他们使我们茁壮成长,我们感激;他们,给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是他们给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心的综合表现。“滴水之恩当以涌泉相报”,有时我们会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对父母的大爱熟视无睹,嫌他们唠叨,嫌他们小题大做,或因一点小事就对他们大发雷霆,然而,他们却永远在一旁默默支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。我们应该怀着一颗感恩的心,去感悟父母阳光般的心灵世界。
作家张晓风曾说:“母子一场,也只能看做一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久。但借来的岁月毕竟是有归还期限的。”时间匆匆,我们要抓紧时间孝敬父母,不要等到他们不在的时候,才发出“子欲养而亲不待”的感叹!
同学们,让我们从点滴做起,用实际行动感恩我们的父母吧:平日里,为母亲洗洗长满老茧的脚,为父亲捶捶辛劳的背,为他们奉上体贴关爱的热茶;更重要的是,我们要壮志不言愁,用不屈的毅力和坚定的信念赢得未来,以优异的成绩和高尚的品格回报父母,为他们奉上一份满意的人生答卷!
篇18:中秋节给父母的暖心祝福语说说
41、月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的追随着你的每一次微笑!
42、相隔十万八千里,却沐浴在同一片月光下,迎接同一个节日,中秋,让月光送去我的祝福:团圆,快乐每一天!
43、你问我爱你有多深,月亮代表我的心,你问我想你有多少,月饼代表我的爱,你问我回家不回家。哈哈,今天中秋,我要回家看我妈。
44、佳节送福,非你莫属。爱情甜蜜,家庭和睦。事业折桂,升迁如兔。老朋友,新祝福,祝你中秋佳节喜在心头住!
45、趁着时间尚早,心儿尚未凌乱,夜色还未上演,月亮还不很圆,月饼还未端出,短信尚未拥堵,我赶在中秋到来之前,送你祝福,共享喜悦。
46、中秋节至,为你送上一轮多功能圆月,助你把烦恼穿“月”,让心情喜“月”,和幸福一起吟风弄“月”!祝君阖家安康!
47、倾国倾城钟秋洁,带着快乐把你追;有情有义钟秋月,揣着好运把你陪;可亲可爱钟秋桂,牵着成功共你醉。中秋到愿你乐逍遥。
48、花好月圆日,中秋喜相逢;明月寓团圆,祝福寄友朋:愿生活如圆月,梦想皆达成,幸福明月光,伴你天下行!中秋快乐!
49、你好,我是财急送的送货员,钟秋洁给你寄了包裹,请验收:一辈子的平安与幸福,甜蜜的爱情与好心情,永远垂青你的好运气。
50、天上月圆,人间团圆,家庭情圆,朋友事圆,心中梦圆,左右逢圆;愿你每一天中,人缘,情缘,福缘,财源,缘缘不断,事事如愿!祝中秋节快乐!
51、以一种【中】坚力量的姿态,站在【秋】高气爽的满月下,【节】庆的氛围异常浓烈,听见你【快】马加鞭赶路的声音,我【乐】不思蜀只想留在你怀里。
52、又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。
53、中秋将至,奉上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期:农历八月十五前;保存方法:请按保存键。
54、云彩变淡了,枫叶变红了,清风变凉了,桂花变香了,月亮变圆了,月饼变甜了,思念变浓了,距离变近了,中秋愿你生活越变越美,心情越变越好!
55、星星的寂寞月知道,晚霞的羞涩云知道,花儿的芬芳蝶知道,青草的温柔风知道,梦里的缠绵心知道,心里的酸楚泪知道,我的思念您知道!我的祝福请记牢:祝中秋节快乐!
56、中秋佳节至,快乐答试题。填空:名扬古今外,情溢春夏冬,若是马加鞭,定能在其中。答案:中秋快乐。
57、今夜明月圆,家家人团圆,幸福好因缘,快乐朋友缘,甜蜜爱情缘,愿你日日花好月圆,中秋更是幸福团圆!
篇19:2024年感恩节活动主题方案案例
感恩在心报恩在行
二、活动主旨:
在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。
三、活动时间:
20__年11月
四、活动准备:
(一)宣传发动:
1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比方案和主题词。
2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。
3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)
(二)环境部署:
1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。
2、迎校门处设立九块大展板,上书:
(1)主题词:感恩在心,报恩在行
(2)活动内容:感恩祖国,感恩学校和老师
感恩大自然,感恩社会
感恩亲人,感恩生活
感恩同学
(3)代名花(每天一种):
祖国——牡丹同学——兰花学校和老师——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社会——白玉兰亲人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。
5、校园网:设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等。
五、活动内容:
(一)启动仪式:
时间:周一早上7:15——7:40
内容:
1、校长致词
2、学生代表发言
3、教师代表发言
4、家长代表发言
5、宣布启动
6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)
(二)感恩祖国:(周一)
★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛
各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。
要求:8k纸大小图文并茂横向设计
小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。
★“祖国之最”收集活动。
每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)
★校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会。
(三)感恩学校和老师:(周二)
★校友陈诉会:(团队课)
★“校园美化献一计”活动
献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)
★“为校园净化出一份力”活动。
各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如:在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料。
★每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。
★各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)
(四)感谢同学:(周三)
★同学之间互相赠送心缘卡。
★为需要资助的学生做一件事。
★每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。
(五)感谢生活:(周四)
★观看电影《爱心》。
★互叙生活中对自己发展影响的事或人,各班级收集后书面推荐出3—5件。
★以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。
(六)感谢大自然:(周五)
★“掩护环境,爱我家园”——现场签名作画活动:地点:学子路。
由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动。(中午12:30——1:00)
★废电池、废墨盒换奖品活动地点:教学底楼大厅
由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12:30——1:00)。
★环保创意艺术品大赛:
各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出。
(七)感谢社会(周六)
★各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围。每个学生至少到场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反馈表。
★给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。
(八)感谢亲人(周日)
★“温馨亲情大行动”:
每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。
★“亲情飞跃”活动:
每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长。
★“父母付出知多少”活动
算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。
★每一位学生做一份《童年的回忆》问卷。
(九)完善生命:人是生命世界的高级生存状态,但人也有不足,还有待提升,教育通过一些集体的、个人的实践,达到教化、转化、感化学生的目的,使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成,直至生命完善的境界。
(十)感恩节总结:
1、收集各种质料;
2、总结表彰,巩固教育效果。
篇20:2024年感恩节活动总结
为了引领孩子们常怀感恩之心,常为感恩之行,学会感恩,关心他人,播撒和谐幸福的种子,近日,__镇__幼儿园开展以“爱家人、爱老师、爱同伴、爱生活”为主题的系列教育活动,营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育。
活动中,各班根据孩子的年龄特点,开展了形式多样,内容丰富的主题活动。小班组利用多媒体课件,让孩子了解了感恩节的由来及其习俗,引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。教师通过情景表演来激发孩子的感恩情怀,让幼儿理解感恩的意义,学会感谢,学会感恩。中班组则通过简单的寓言小故事,让孩子们知道羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,体验亲情的无私与伟大,把一颗感恩的心化作一句感恩的话,大胆说出自己心中的爱。大班组展示了手语表演《感恩的心》,并制作了精美卡片送给亲人,送给老师,一句句祝福的话语和一次次感恩的拥抱,表达了孩子们浓浓的感激之情。活动结束后,各班教师请孩子们回家后,对长辈说一声谢谢,并做一件感恩的事,让幼儿学会表达与回报。
此次充满爱意的感恩节活动,沁润心灵的同时,也让孩子们知道了感恩是一种文明,感恩是一种品德,感恩是一种时尚,感恩是一种习惯,心怀感恩,共创温馨,学会感恩,辛福生活。