2024年感恩节活动个人心得体会
花儿歌唱,那是在感恩阳光的普照。树木欢笑,那是在感恩雨水的滋润。的确,世界万物都需要我们怀着一颗感恩的心去面对。
我总是怀着感恩的心情面对父母。父母赐予我们宝贵的生命,把我们带到了这个充满阳光,鸟语花香的世界。把我们从咿呀学语,蹒跚学步的婴儿哺育成莘莘学子。供我们上学,让我们衣食无忧。
我总是怀着感恩的心情面对老师。老师授予我们知识,同时也教我们如何做人。每当我在学习中安于现状停滞不前时,老师您总是提醒我,不要留恋路边的风景。每当我犯错误时又是老师您的谆谆教诲,让我明白了一切。
我总是怀着感恩的心情面对朋友。朋友总是在无形中关心你,帮助你。当我拿着一份失败的考卷而泪流满面的时候,是朋友擦去我的泪水帮我分析失败的原因。当我生日来临之时,又是朋友们的一张张贺卡捎来了真诚的祝愿。
我总是怀着感恩的心情面对生活。生活中充满着许多精彩的哲理故事。她像一面镜子,你对她哭,她也对你哭。你对她笑,她也对你笑。让你明辨是非,从而饱览世间的人情世故。
我们应当向父母感恩给予的生命,向老师感恩传授的知识,向朋友感恩友谊的长青,向生活感恩色彩的绚丽,向自然感恩山水的灵动,向社会感恩人性的美好……
“谁言寸草心,报得三春晖”!学会感恩吧,生活会因为感恩而丰富多彩,世界也会因为感恩而变得可爱。
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篇1:新人结婚酒席父母祝福语
1.结婚就像是登上人生的“夫妻号”,组建自己和另一半的航母,航行在人生海洋中。你不会孤单,你是夫有妻陪你,你是妻有夫伴你。
2.鞭炮声声响,新人进礼堂。亲爱的朋友,今天你结婚了,你的幸福生活就这样开始了,你的脸上,喜笑颜开,我知道,这刻,你真的满足了,祝福你,与她携手,走向美好明天。
3.鲜花铺满路,歌声飘满屋,吉祥的唢呐吹起来,祝福的锣鼓敲起来,在这喜庆的日子里,送上我最诚挚的祝福:新婚快乐,万事如意,百年好合,永结同心,白头偕老,幸福永远。
4.树缠树绕树,永结同根树。相拥至耋耄,恩爱相不负。举案齐眉始,众心同效慕。时举金婚礼,福禄寿同祝。祝你们恩爱有加,福禄寿同。
5.门前喜鹊叫喳喳,大红喜字门前挂,恩恩爱爱小俩口,生活幸福开新花;荷塘里面并蹄莲,比翼齐飞双飞燕,一对鸳鸯沐爱河,白头偕老永相伴。祝你新婚甜蜜,万事如意。
6.欢天喜地结姻缘,洞房花独尽美酒,今生月夜共幽梦,从此双飞比翼鸟,千古知音此心同,一切尽在不言中,吉星高照盈笑意,幸福生活享天伦。真心祝愿百年琴瑟,白头偕老。
7.承诺的虔诚让人生伟大,乐观的魔法将困难幻化,沮丧的孤寂从人间蒸发,坎坷的结界成勇者天下,倔强的执念谱几多繁华,拼搏的翅膀创幸福之家!新婚快乐。
8.今天,我带着喜乐、感恩的心灵,代表教会向你们致以衷心地祝愿:主作之合永恒情,情投意合爱不息;愿上帝祝福你们的爱比高天更高更长,你们的情比深海更深更广!
9.比我小一天的你,要结婚了,不知道该说点什么祝福的话,心里只是想你要快乐,流行一句话,说的意思大致是婚姻是坟墓什么的,不管怎么样,我希望即使那是个坟墓,也依然希望你在坟墓里也能快乐……
10.在这春暧花开、群芳吐艳的日子里,你俩永结同好,正所谓天生一对、地生一双!祝愿你俩恩恩爱爱,白头偕老!
11.爱是思念,是绵绵情意剪不断;爱是缠绵,是时时刻刻心相连;爱是执着,是山盟海誓不改变;爱是勇敢,是坚定不移到永远;祝贺朋友享受爱的甜蜜,今日与爱结缘。
12.爱是鲜花,有着浪漫的芬芳;爱是阳光,有着耀眼的璀璨;爱是蜜糖,有着甜蜜的温馨;爱是赞歌,有着永恒的旋律对结婚新人的祝福语对结婚新人的祝福语。大喜的日子,祝你们白头偕老,一生幸福!
13.牵手,让生命之花怒放;相伴,让生活充满幸福渴望;笑容,让快乐永久停留身旁;有了爱,生活处处是芬芳,亲爱的朋友,祝福你,新婚快乐万年长!
14.抛开以前的流言蜚语,忘记远去的情感纠葛,留住美好的甜蜜惊喜,创造幸福的快乐未来。朋友,新婚之喜,愿你们携手走向,恬静生活!
15.千年的等待,只为今日的牵手,月老扯来的红线,两颗心拴住永久,良辰美景愿为你们拥有,祝福的话语随风漂流,祝你们相依相伴到白头,新婚快乐永无忧!
篇2:2024婚礼上女方父母讲话稿
亲爱的各位来宾,大家好:
今天来参加我好朋友,也就是我的闺蜜的婚礼,我非常高兴,曾经我们就有过约定,谁先结婚对方就给对方当伴娘,到最后竟然是你先结婚。在学校的时候,我们就形影不离,关系非常好,毕业后虽然不在一所城市,但是仍一直联系,今天是她的好日子,看到好朋友结婚,我非常高兴,我相信她,自然也相信她的选择,今后他们一定会非常幸福的。
在这里祝福我的好朋友,希望她能永远幸福、快乐,和心爱的人一起拥有美好的明天。也祝愿在座的大家都能心想事成,家庭幸福。谢谢大家!
婚宴致辞是婚礼上非常重要的一环,新人在请婚庆公司筹备婚礼的时候,不妨也多关注下婚宴致辞环节,让新娘、新郎甚至闺蜜都能好好的表达自己内心的感情,为人们送去最真挚的祝福。希望上面介绍的闺蜜婚宴致辞,能给新娘送去最美的祝福。
篇3:感恩父母心得体会1000字数
人的嘴唇所能够发生的最甜美的字眼,就是母亲。最美好的呼唤。就是妈妈。
母亲就像一睹墙,从我们出生的那一天就已经把生命投到我们的怀里了,母亲时刻守护着我们。当天气冷的时候,母亲会为我们穿上衣服。当我们饿了的时候,母亲煮好饭菜亲自送到我们的嘴边,当我们因为受挫折而伤心流泪的时候,妈妈会来安慰我们,,当我们因取得了好的成绩而高兴的时候,,母亲会为我们庆祝,,总之,一句话,母亲从我们落地那时候起就把所有都给了我们。。
高尔基曾经说过:’’世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。是的,所有都是经过了母亲的血液。
还记得。。那是前几年的事情。。终于可以知道期末考试的结果了,拿到了成绩单,总以为自己会笑着跳着走回家,而当成绩单摆在手上的时候,只是望着别人高兴地走回家去告诉妈妈们。母亲们都挂上了微笑而开心的笑脸。再一次望望自己,,只见到月光找到了我的悲伤。。挂这伤心的泪水往里咽,这次考试竟考的那么差,口里在念着,心里在想着,,我应该怎样同母亲说呢?回到家里,抱着母亲哭了,流下了眼泪,但母亲并没有怪我,只是用亲切的话语来安慰我而已,轻轻的对我说;‘’秋婷,不要哭了,并不用伤心啊,机会还有着呢?你要相信自己,在下一次拿到更好的成绩啊,怕什么呢?告诉自己,只要付出了努力,没有什么事情是做不来的,。‘’母亲用亲切的安慰鼓励了我‘我得到了力量。,母亲,,你的爱我永远也回报不了,永远也不能够。我的骄傲来自你的呼唤,
成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲------她是失败时的伴侣、
帮母亲们洗一次脚吧,也可以为母亲们倒一杯茶水,帮妈妈们锤锤背,,当我们的母亲们下班回来,说一句问候的话语,,当母亲节的时候,为母亲送上自己的最优越的成绩吧,母亲给我们的太多,而对我们的回报却是极少,,她们只希望,我们能够有一个优越的成绩,让我们长大了会能够好好地为自己找到前途,,所有的一切,母亲都知是为的是我们,即使是对我们的回报也都是一样,
同学们,学会关心你们的母亲,,学会去感恩他们,让母亲见到我们的回报而高兴,我相信,我们一个行动就能够让我们的母亲年轻了一岁,(俗话说;笑一笑。十年少。)用我们的心思为母亲做一点点就足够了,
母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。我想起一位名人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!
篇4:感恩父母心得体会1000字数
我有一肚子话要对你们讲,不敢当面说出,只有借这次写信的机会了。我们学校要举行一次感恩节活动,我想到了小时候无知、幼稚的我,对父母很是不理解,但我现在终于明白了,爱是伟大的,母亲的付出总是那么多,那么沉甸甸。
记得小时候,我对物质要求极高,总是和他人攀比,总是体会不到母亲的辛苦。为此,我和她大吵了一架,认为父母太无能了,让我在同学中抬不起头来。我太不理解父母了,那一次回到家到听到有抽泣声,才发现母亲躲在墙角伤心地流泪。我听了母亲的诉说,感觉我真的错了。虚荣心会淹没一个人的智慧,淹没亲情,淹没纯真的友情。
父亲的爱是深沉的。我就是大海的一只小鱼,很久以后才体会到属于我的亲情。
那一次,由于贪玩我很晚才回到家,见父亲生气地坐在沙发上,我走到了父亲面前,父亲狠狠的抽了我一巴掌,我脸顿时感到一阵凉,我哭着跑出家门,父亲高声喊道:“回来!”可我就装做没有听见。走在了大街上,很冷又饿,我身上又没带钱,走到了一家饭店前面,饭店的老板见我可怜巴巴的,给我煮了一碗面。我激动的说:“您比我的父母还好!”老板说:“早知道我就不给你了,父母养育了你十几年,难道还不顶我一碗饭?”我恍然大悟。跑到家里,看见父母着急的打着电话问我的下落,我扑到他们的怀里大哭起来,他们笑了。我出去时,却不知道,那一巴掌代表着父母的爱和担心。
自从我上初中后,回家的时间越来越少了,和你们相处的时间也越来越短了。就像演说家邹越说过:你离开家的时间长了,要体谅父母,感受亲情。父母为你付出的太多了,为他们做一些力所能及的事,他们会欣慰,我们会幸福。
虽然你们曾经批评过我,我也有过不理解你们的时候,但家是我们永恒的港湾,亲情是我们家庭的支柱。
在这里,我为我以前的幼稚与无知向你们道歉,女儿长大了,一定会懂事的,也会理解你们。小时候的不懂事,是我的错误,当看见你们的白发,我明白了,金钱不是决定亲情的浓度。虽然家庭条件不富裕,但一家人团结、幸福,你们努力工作,我努力学习,共同为生活而奋斗。
这次我回家一定会听话的,不惹你们生气,变成一个乖孩子,我会做一些力所能及的事,替你们分担痛苦。因为我明白了:父母是我们最宝贵的财富。
在我身上,不会出现可怜天下父母心的事情,因为父母是我们永远的坚强的后盾,永恒爱的标志!
篇5:学校感恩节活动策划_策划书范文_网
感恩节就要到来了,下面小编整理了学校感恩节活动策划,欢迎阅读!
学校感恩节活动策划一
一、活动目的:
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员:
初一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排:
1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“❤”型,钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月24日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
学校感恩节活动策划二
一、指导思想
根据市教育局“一月一节”的工作要求,继续深化感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩。引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、 感恩节具体活动安排
首届感恩节定于20xx年11月24日,活动主要由四个部分组成。
(一) 共植“感恩树”活动
首先,总部各班进行广泛发动,要求学生收集家中的旧书废报纸,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上学时带到学校来,通过“变废为宝”筹集购树款。9月24日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式,并挑选“变废为宝”活动中的积极参与者,在校园里共植“感恩树”,拓展校园文化的内涵。
(二)同树“感恩墙”活动
以“心中的爱说出来”为主题,让学生制作“感恩卡”,规格不超过A4,版式由学生自定,如:心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后,各班进行初选,并最迟在9月25日(中秋节)送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评选,优秀作品会布置在“感恩墙”上,公开展览,并奖励一、二、三等奖。
(三)举办“心怀感恩”中队主题队会
11月28日是我校的首届感恩节,恰逢星期五班队活动时间,因此,全校各中队要提前布置,早作安排,届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。
(四)召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会
11月28日晚,学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等,在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”,将首届感恩节推向高潮。
篇6:写给父母的感谢信优秀范文
亲爱的爸爸妈妈,等到我长大以后,我要像你们一样无微不至的照顾你们,等到你们老了。我一定会让你们为女儿骄傲的。当初,你们在重男轻女思想严重的情况下生养了我,并含辛茹苦的将我拉扯长大,是多么的不容易呀!我不会忘记。你们为了我们的家,是经历了怎样的风雨,吃尽了多少的苦难,而如今,我连学习知识的苦都不愿吃,真是太不应该了,所以我会刻苦学习,丰富自己的头脑,不断充实自己。青春期的我,对未来仍然有着无数美好的憧憬!时不时的总爱想些稀奇古怪的事情。但我最亲爱的爸爸妈妈,你们总会在我迷茫的时候敲醒我,只有丰富了自己的知识,开拓自己的眼界,那些所谓的梦想才会有实现的希望,我的世界,我的舞台才会变大,人生才会更加的精彩。在我最脆弱、最无助的时候,是爸爸,给了我家的安全感;是妈妈,给了我倾诉的温馨感;爸爸的坚强保护,妈妈的细心呵护,陪伴我走过成长里的一天又一天。
妈妈永远是我终身最好的老师,她给我的教育远远比所有的学校加起来的还要多。爸爸妈妈,你们的对我的爱,是我今生享享之不尽,用之不竭的财富;你们的嘱托,是我前行路上时刻不忘的指南。最后,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们辛苦了!青春的路上偶尔很慌,但我不会将梦想掩藏,因为你们永远能让我看见希望!”
祝:身体健康
您的女儿:
20xx年xx月xx日
篇7:父母房屋赠与合同范本
赠与人(甲方):
身份证号:
住所:
电话:
受赠人(乙方):
身份证号:
住所:
电话:
法定代理人:
身份证号:
住所:
电话:
甲方是乙方的爷爷,为赠与房屋,甲、乙双方经协商一致,签订如下房屋赠与合同:
一、赠与标的
甲方自愿将坐落在 ,产籍号: ,建筑面积: 平方米的私有房屋无偿赠与给乙方。甲方保证赠与给乙方的是上述房屋的全部所有权,并免遭任何第三人追索。
二、房屋交接
上述赠与房屋交接时间为 年 月 日,赠与房屋交接前的债权债务由甲方负责,赠与房屋交接后的债权债务由乙方负责。
三、变更登记
乙方自愿接受上述房屋全部产权,并保证在房屋交接之日起 个月内办理房屋产权变更登记手续。办理上述房屋产权变更登记的相关税费由乙方负责。
四、其它约定事项
。
五、违约责任
如任何一方违约,违约方依法赔偿守约方因此造成的实际损失。
六、合同生效
本合同公证后生效。双方约定于 年 月 日到 公证处进行公证。
七、争议解决
本合同发生争议,甲、乙双方可以协商解决,协商不一致时,可以到房产所在地法院起诉。
八、合同文本
本合同 式 份,双方各执 份, 公证处 份,各合同文本具有同等效力。
甲方(赠与人)签名:乙方(受赠人)签名:
法定代理人签名:
签订时间:签订时间:
签订地点:签订地点:
公证机关:
公证意见:
公证人
公证时间:
篇8:初中感恩节快乐祝福语
孟郊曾这样写道:”谁言寸草心,报得三春晖。“是啊!父母恩情深似海,父母养育我们长大是多么辛苦、多么不容易啊!难道我们不应该感恩吗?
在我小的时候,我在家里总是以自我为中心,只要父母不”服从“我的”命令“,我就会大吵大闹、耍小脾气。可是自从小学四年级的那次护蛋活动后,我终于体会到了父母养育我的辛苦,并教会了我感恩!
记得在四年级上期的某一天,语文老师突然宣布:”明天请同学们每人带一个鸡蛋来,一直到放学都把蛋放在身上,人走到哪儿,鸡蛋就跟到哪儿。看谁到放学时,鸡蛋还是完好无损的。“”啊!“
同学们听后差点从椅子上摔下来,都丈二和尚摸不着头脑:鸡蛋本身就容易破碎,还要随身携带一天,那岂不是故意难为我们吗?况且明天还有体育课,这不更是”雪上加霜“吗?原本静得连一根针掉在地上都听得见的教室顿时像炸开了锅似的,同学们七嘴八舌地议论起来:
”老师是要我们护蛋还是要我们‘孵蛋’啊?“”老师准是让我们煎蛋吃。“
老师听后笑而不语……
第二天,我带着鸡蛋早早地来到教室,只见同学们早已围在一起小声地抱怨着……我上课时一直心不在焉,时而低着头看看怀里的鸡蛋,小心翼翼地呵护着它,担心它被弄坏了,就如疼爱自己最心爱的东西一样。
上体育课了,当老师宣布这堂课的内容时,大家几乎要晕倒在地上了:这堂课既不是做操,也不是跑步,而是考试跳远。我只好一只手拿着鸡蛋,小心翼翼地跳,由于精力不集中,跳远成绩可想而知——跳远成绩大打折扣!要是外人见了还认为好笑呢:有谁在体育考试时都还拿着鸡蛋呢!
回到教室,看到许多同学的鸡蛋都打烂了,我还暗暗窃喜:这次的胜利者一定是我……时间一分一秒地过去,我却觉得时间走得比蜗牛还慢……终于放学了,我的鸡蛋还完好无损。可是,我累得腰酸背痛,精疲力尽!
我想,我们不正是父母眼中的”鸡蛋“吗?我们保护一天的鸡蛋就这么不容易,更何况父母把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育到现在,那是多么辛苦和劳累啊!还是孟郊说得好:”谁言寸草心,报得三春晖。“我从此懂得感恩,感谢父母的辛勤养育,感谢父母默默的付出!
篇9:感恩节国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!
今天我讲话的主题是:心存感恩,与爱同行。
都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西,又都是看似小如尘埃的,因而极易被人们忽视,正如一句名言:“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感受不多,在它最需要的东西里,它都没有细心去感受水的清澈或浑浊”,人亦是一样,我们总是忽略身边最平凡的爱,就让我们心存感恩,用心去感受爱、感谢爱。
总是把最珍贵的爱看成理所当然,从不去感受,更谈不上感恩,当然,它也不会感谢。就拿父母的爱来说吧,他们对子女的爱是最无私的,无论我们是多么的任性,犯了多大的错误,他们总是会无条件的原谅。对于我们许多无理的要求,他们也总是满足,给予我们想要的一切,用无声的爱,呵护我们健康快乐地成长。我们应当学会感受父母那崇高无私的爱,学会感谢他们无怨无悔的付出。
总是用责备的口气说出我们的不足,然后又用关注的眼神等待着我们的重新认识,最后留给我们一丝不易察觉的笑意。这三部曲的节奏,会让我们努力奋进一整天,老师总是带给我们满满的正能量,让我们在学习的过程中不断进取,直至取得一次又一次的成功。要知道,这个世界上没有谁必须对我们好,我们要学会感恩,就拿“最美女教师”的例子来说吧,她在关键的时刻迸发出的美丽举动,不仅是人性的真实体现,更是爱的完美诠释,对待这样的爱,我们要敬仰、要感恩。
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽容的心态积极面对人生,我始终相信,所有温暖的前身都是寒冷,一个人只有学会了感恩,怀有一颗感恩的心,才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰,手留余香”,这些都是因为怀有一颗感恩的心,才芳香馥郁。
我们要心存感恩,感恩那些生育我们的、抚养我们的、帮助我们的、教育我们的、甚至那些伤害我们的人,因为他们,我们才能更好的体验生命,不断成长。“滴水之恩、当涌泉相报”即使很多的时候,我们并没有想到过日后接受别人的好,但是我们有需要的时候,回报便会自动显现出来,所以,我们只有先学会付出,才能有更好的回报。
同学们,让我们怀有一颗感恩的心,对待我们的生活吧,让我们一起高呼:心怀感恩、与爱同行。
篇10:高中关于感恩节活动的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班级的xx同学,今天,我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖毛主席邀请老师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们,他们身上都具有着美好的心理品质——感恩!
我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在中国台湾的真实的故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。
就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕„„她拼命地哭着,却发不出一点声。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。
小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?
常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨老师太严厉,对自己要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自己;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!
常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,这就是向老师的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。
这就是感恩!
篇11:感恩节创意活动策划
一、活动目的:
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:11月的第四个星期四为感恩节
三、活动地点:学校内。
四、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
七、活动过程:
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:篮球场
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:大榕树下
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续:
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
篇12:五年级感恩节日记
感恩的心,感谢有你!11月24日,感恩节,我要感谢你,我那亲爱的王老师。
王老师,如果说您是辛勤的园丁,那我,就是在你精心照顾的祖国花朵,如果说您是辽阔的蓝天,而我,就你在你怀抱你自由飞翔的小鸟。王老师,你就像一缕温暖的阳光,温暖了我的心窝!
记得那次,卡拉ok比赛,那天烈日炎炎,好像太阳也被我们甜美的歌声吸引住了,来凑凑热闹,突然,我想起了我教室还有一把伞,我连忙跑回教室,拿来了伞。我正在和春兰“石头剪刀布”看看谁举伞的时候,王老师您将伞拿起,为我们撑着伞,那是,我们别提多高兴了,我们正兴致勃勃的看着表演,突然,一声水滴的声音,我转头一看,原来是王老师您的汗珠滴地的声音,我和春兰这才知道,您一点也没遮到,我和春兰异口同声的说:“王老师,谢谢你,你自己能遮住啊!”王老师却笑眯眯的说:“没关系,老师不用,老师身体强壮着呢!”
那次,我有一题不会做,老师您细心的为我讲解,让我顺着题意,知道了答案。
篇13:给父母的感谢信常用
亲爱的爸爸、妈妈:
20__年6月29日,我从市妇幼保健院出生到今天,您俩付出的辛酸别人是不能理解的,只有我——您俩的女儿才清清楚楚。爸妈因为工作,只有两岁多的我就上了幼儿园。仅半年的适应时间,就全托了。直到六岁才结束幼儿园的生活后开始上学。在几年的.时间里,您俩教会了我爱劳动、爱学习、爱护公共财产、爱卫生、有爱心……
当我生病的时候,您俩日夜守护在我身旁,时刻观察病情,问寒问暖,真是手忙脚乱,忙得甚至连休息吃饭都顾不上。
当我取得好的成绩的时候出现有骄傲的苗头时,是您俩教育我,人要谦虚,要努力,向更高点攀登。当我学习上有放松的情绪时,又是您俩教育我,学习必须踏踏实实、认认真真才对。
当我劳动观念欠强时,还是您俩教育我,一个人从小就必须爱劳动,自己的事自己做,尽量帮助别人。当我……
总之,妈妈、爸爸为我牺牲了不少的休息时间,聚会时间,外出旅游的时间。在此,我要说一声,爸爸、妈妈你们辛苦了,谢谢您俩的培养教育。我一定好好学习,天天向上,争取做一个全面发展的好学生,不辜负您俩的期望。
您俩的女儿:__
__月__日
篇14:2024年感恩节活动个人心得体会
正赶上感恩节,我们学校为此举办了感恩节活动,让我享受西方节日的乐趣。当然在这个节日活动里,我体会到最深的还是“感恩”两字的意义。
我受着高等教育,可是我自身却不是很懂得感恩。对于父母为我做的事情,我很少说声“谢谢”,这是我在参加这次活动后产生的遗憾,但是我又庆幸自己明白的还不晚,我还能够去向我的父母表达感恩。这次学校举办的感恩活动,让我们一众人都有不少的感受。学校到处挂的关于感恩的条幅,每一条条幅都写着感恩戴德话语。操场上循环广播着关于感恩的视频,每个往操场上走过的人都要驻足看一会。班上征集感恩节写给父母的感恩信,选出有代表的在学校的展示栏里进行展示,在学校的公众号的向大家推送。虽然我并没有报名参加这个写信的活动,但是看了同学写的,我内心深处有很大的感触。在这一天里,我忽然就想冲回家里对爸妈说声感谢。但是由于路途遥远,这也只能是想想。
这次活动举办的不是很盛大,但是却最能抵达内心深处,感染力也很强。我是由衷的喜欢这种活动氛围,没有以往的热闹,因为大家都默默的去给父母写信,或者给许久没有联系的恩师写信,只为表达他们的感恩。这次活动的意义是真的很大的,让我们知道感恩很重要,更让我们去学会感恩,尤其是趁着现在这么好的时机,不仅是学生,还有老师们,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在这个活动里,忽然就充满了要去表达感情的勇气。以前我不善于去表达,虽然很感谢,但是很少说。但是通过这个活动,被他人感染到,我就觉得自己一定要在这个节日里,迎着节日,在浓厚的气氛中去对我要表示感恩的人道声“谢谢”。
在活动最后,我打了一个电话回家,对着家中父母深深的道了感恩,跟他们说了声“感恩节快乐”。我在说完的那一刻,忽然就觉得整个人都变得轻松了,原来感情该去表达的时候是不能吝啬表达的,不然压在心里就会变得很沉重。感谢这次活动,让我鼓起勇气去感谢我的父母,感恩节带给大家的这样好的体验,我相信大家在心中一定会记得这一天的。
篇15:父母的爱国旗下讲话稿
上个暑假,因为一些小事,我和妈妈闹脾气,此刻想起来真后悔。
我的两个表姐妹到我家来玩,一天晚上有一个演出,我们都想去看,可是妈妈说那个资料不健康,不能去看,可是我们还是偷偷的去看了,回家以后,妈妈很生气,叫表姐和表妹先去睡,然后就问我为什么不听话,我扭头,不说话。妈妈生气了,就对我发火,叫我跪下,不说话就别起来,我还是不说话。十分钟以后,妈妈见我还不说话,就对我吼道:“不说话就滚出去!”我明白妈妈说的是气话,以前妈妈也这样,我都不动。可是那天,我赌气跑出家门。因为是半夜十一点过了,妈妈不放心,就跟了出来。我使劲跑,甩掉妈妈以后,我跑进了一个俱乐部旁黑漆漆的小树林里。我趴在一张桌子上哭。快十二点的时候,爸爸找到了我,把我带回家,随后打了个电话给妈妈,妈妈就回来了,我一看见妈妈回来就躲进卧室,把门锁上。妈妈找到了我房间的钥匙,把门打开,和我说了很多话,我都不听,可是才一会儿我就破涕为笑了,一点也不生气了,而妈妈也没提看演出的事了。
之后爸爸跟我说,妈妈当天晚上找不到我,就不停的给我打电话,发信息,我一看真的有好多未接来电和信息。爸爸还说,因为有高血压,妈妈还晕过去了,我听得眼眶湿润了。妈妈对不起,妈妈我爱你,请你原谅我的不懂事。
篇16:给父母的感谢信常用
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
近来身体还好吧,爸爸的风湿没再犯吧。我最近一切都很好,请别挂心。
时间飞逝,十七年匆匆而过,十七个春秋花开花落,时间见证了我的成长,也留下了您们双鬓的白发,这是多么悲哀啊!
现在我离开家乡,离开你们的身边在这个遥远的异乡读书我的心真的好痛好痛。
您们知道吗?在这个举目无亲的地方,我每每想起您们都只能呆呆地对着电话无语。这些年来多亏了这一条纤细的电话线,把我们的心紧紧地连在一起,虽然离得远,却也觉得近。幸甚幸甚!
这些年来,我读着先人们的文章一点一点地慢慢成长,却不知岁月也在悄悄地夺走您们的年华,直到上次我回到家乡,回到您们的身边,看见您们渐渐发白的头发,长满皱纹的眼角,我的心一阵骤痛。是啊,“落花有意,流水无情”时间就如同流水一般不会为任何人而停留!
“爸爸,这么多年来你为这个家受累,你像一棵大树是我心中最最坚实的堡垒。”
爸,这些年来,您虽然没对我说过什么,但我从我每个月的生活费中,分明可以真真切切地感受到您对我的爱。父爱是无语的,就如同那个山里男孩说的,“父亲是一把弓,蓄一生之势,也要把我射出大山。”您把您对我的爱一点一滴地存到我的帐号里,然而每到月初当我到银行去提取时,您的爱就如同红红的铁烙一般烙进了我的心灵深处,让我为之焦灼不安,而您沉积的爱又如大山一般垫在我的脚下,可"高处不胜寒"啊,这又令我惶恐不安。
您把您的爱,一点一滴地汇聚到我的手中,我颤抖着双手一次又一次贪婪地接受着,可如今您堆积得泰山般的爱要我如何去面对,一草一木,什么时候我才能还清这浩瀚的爱。您是否能原谅我,原谅我永远都只能对您开空头“支票”。而我又是否有资格取得您的原谅?
“妈妈,我那么幸福,我能在您身边长大。”
妈,您可知道这些年来您在电话那头无尽的叹息是我心中最最我痛。每当您打电话过来,或者我打电话回去时,您那一声声的叹息,像一把把锋利的刀子一样狠狠地刺在了我的心头,您知道吗?每当这个时候我多么想立刻奔到您的身旁,用我的心去安慰您的忧愁。
您一直都是我心中避难的港湾,在您的怀里我可以脱下往日里“坚强”的面具。我是一个爱哭的男孩,而我的眼泪只流给您看。
曾记否,那一个春天里,我在学校高烧一个礼拜不退,我瞒着您自己一人去看医生,拿药吃,谁知道病却越来越重。就在我以为我要离开了的时候,我想起了您,我犹豫着拿起了电话,按下熟悉的按键,当电话那头响起您熟悉的声音时,我的泪不住地一滴滴滑落。
啊,妈妈啊,您用您的爱温暖着我的心,而我却不能用我温暖的心去安慰您。您会原谅您这不肖的孩子吗?
曾听某位作家说,“孩子的长大,是父母的悲哀”可谁又知道孩子的长大也会是孩子自己的悲哀啊。那种心有余而力不足的感觉,那种长大了的羞涩,都让我逃避您们的爱。我是多么的想像小时侯一样依偎在妈您的怀里,骑在爸您的肩上,那样无忧无虑!可我不能够,我已经长大了,我要开始学会独当一面,我要有我自己的生活。
爸爸妈妈,请不要悲伤,是你们教会我坚强,给我一对翅膀让我飞翔。现在我飞得很高,却也离你们很远,但我希望您们能以我为荣,我会做一个您们希望我做的人,一个让您们自豪的人。相信我,我会用您们给我的翅膀努力地向上飞!
巾短情长,书何尽言,就此搁笔,切勿挂念。
此致
敬礼!
写信人:__x
20__年x月x日
篇17:2024年感恩节活动主题方案案例
活动时间
20__年11月26日——27日、活动地点
26日:中心球场;绣山生活馆
27日:绣A101教室;明德广场
活动对象
贵州工程应用技术学院全体学生
活动中
26日在读书协会会长和学创计算机协会会长,大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长,创业者协会会长及其成员在绣山生活馆收集感恩贴。
27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主交流中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在绣山101教室举行一场演讲,表达对父母的理解、感恩;观看电影——《父爱与母爱》电影结束后留10分钟的时间给参加本次活动的每个成员,让他给父母打一个电话或者发一条短信,或倾诉、或悔意、或感恩;八点十分播放《感恩的心》歌曲并带手语表演;
八点半带领所有成员到明德广场释放感恩贴及其活动圆满结束;
篇18:感恩节活动总结
美丽的感恩节,幸福的感恩节!为了让孩子们在这样的节日里感受到幸福和快乐,感谢身边的每一个人,xx幼儿园开展了“感恩节”系列教育活动。
动听的故事让孩子们了解了关于感恩节的传说;一封满含xx幼儿园人对家长朋友祝福的信件,孩子们帮爸爸妈妈做的一件件力所能及的小事(捶捶背,端杯水,甜甜的祝福……),让爸爸妈妈们觉得宝贝们在慢慢长大,慢慢懂事,幸福的泪水湿润了他们的双眼……
老师和孩子们一起营造的快乐浓浓的感恩节氛围,让孩子们兴奋不已,忍不住拉着爸爸妈妈得手说:快看啊,那就是摇篮部落,是我们和老师一起准备的!”
在一天天的期盼中,感恩节终于到来了!
早晨,园长在广播中,为亲爱的孩子、老师、家长送上了节日的衷心祝福,感谢所有的人相互鼓励相互给予,并且给每个班的老师和孩子送上了精心准备的礼物――开心果!真是细心又充满爱心的园长妈妈!
在轻松愉悦的thanksgiving day的音乐声中,孩子们在经过精心的装扮后(带着印第安头饰,爆米花项链),来到了操场。哇!可爱的英语老师们装扮成印第安人的模样,穿上漂亮的彩条群,手拿长矛,在舞台上跳起了《ten little indians》,从孩子们一阵阵的尖叫和掌声中,我们再一次看到了幸福和快乐。
当《感恩的心》再一次响起,我们请来了厨房的叔叔、门卫的爷爷、财务室的阿姨,保洁员阿姨,司机师傅等,这些在孩子们身边时刻都在我们付出的勤劳的人,为我们将要开业的美食小镇进行剪裁。是啊,这些人都是默默的辛苦付出的那些人,或许只有在这样的时刻我们和我们的孩子们才能有机会对他们说一声:谢谢您,您辛苦了!
可爱的美食部落镇长宣布美食小镇开业,部落酋长进行了揭牌仪式,所有的一切完全让孩子们沉浸在了一个关于印第安人传说的故事中,那种陶醉和快乐感染了在场的每一个人。
终于到了美食分享大餐的时刻了,但是要想进入美食小镇,必须先对上暗号哦:火鸡语“嘎包嘎包嘎包”,进入美食小镇,就可以享受一顿“饕餮盛宴”了,每个班级早已把分享的美食摆放在走廊的餐桌子上,非常丰富,孩子欢快的在美食街中游来游去,彼此间说着Happy Thanksgiving ! 的祝福,去挑选自己的喜欢的食品,有各色爆米花、各种饼干、各种水果、各种糖果。那可真是大开口福啊……
随着欢乐的感恩节乐曲,随着一声生的祝福,我们的感恩节教育过程体现了集团让爱更多一点的教育理念,切合了赵园长提出的素质教育五个教育途径,体现了以儿童为本,让孩子们在这样的情景中,自主的感受快乐,分享幸福,感恩别人。
尽管热闹的美食小镇已经变得寂静,但是仿佛孩子们那天真快乐的笑声还在飘荡,甜美的祝福永远的留在了每个人的心中。
感恩节快乐!快乐感恩节!
篇19:感恩教育心得体会_感恩节
感恩教育心得体会篇一
为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态,让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。星期五下午我们学校开展了感恩教育活动,特别邀请了北京专家来我校演讲,还有各位学生的家长也都在百忙之中参加了这个活动。通过爱祖国,爱老师,爱家长,亲情互动等环节,整个场面都在为之感动,有许多老师,家长和孩子都留下了感恩的眼泪。“感谢父母养育我,感谢老师照顾我,爸爸妈妈我爱你,一句句感恩的话,一句句发自肺腑的话在孩子们的心中流淌。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路,态度决定成败。作为教书育人的我们来说,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。
怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我们的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将永存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美好。
一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长心灵的寄托,生命的延续,未来的希望。而今天,家长又把孩子送到我们身边,,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不辜负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。
感恩教育心得体会篇二
感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。
为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。
主题活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,老师,大自然,和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。
我接着说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”
我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道:“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要健康成长。”
学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋,多了一份凝重与深沉。
看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。
我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,(感恩父母)她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”
感恩教育心得体会篇三
刚从广汉风尘仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。
大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。
家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。
我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。
篇20:五年级感恩节日记
20xx年 X月X日 天晴
最近以来,《感恩的心》这首歌仿佛就在我的耳边回荡,震撼着我的内心。
又一年要过去了。过去每到年终岁尾,大家都要忙着寄贺卡,现在科技发达,用手机发送短信也行。收到的有亲朋好友,也有商业上的合作伙伴;有经常见面的,也有很长时间连个电话也没打的;无论交往深度如何,哪怕是一面之缘,都会让我们从记忆的深处拾起。而所有的这些,都是要献上我们的祝福和感谢。也不知道谁曾经说过这样一句话:“所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。”人之初,性本善。多年来的学习和工作压力,使我们原本拥有的所谓的“善”,已经被一层一层的习惯和世故压在了灵魂的最深处,我们好像遗忘,可是又会常常想起。而拥有一颗感恩的心,才是我们的安身立命之本。
多年以来,参加过很多会议,接听过很多电话,大家在发表讲话后要说的两个字是“谢谢”,对方在挂断电话时常说的两个字也是“谢谢”。实际上,多年以来,我们也常常会说“谢谢”,也曾在不同的场合说过很多很多关于感激的话,但是现在回想起来,能够留在记忆深处的却是很少。原因在于我们把别人的友善当成理所当然,我们已经习惯甚至麻木、冷漠。于是,我们不但听见周围有人而且包括我们自己也开始抱怨、指责、牢骚满腹;也总会常常因为别人的一点点小小失误而心有芥蒂。我们自以为看清了世间一切的真相,宛若一个智者。实际上,我们已经迷失了我们自己。
心存感恩,知足惜福。人的一生得到过太多的人帮助,人生有太多需要感谢的人!