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羽毛球运动饮食注意项(精选20篇)

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班级羽毛球比赛策划书_班级活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 880 字

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班级羽毛球比赛策划书

一、活动主题:

“暖冬杯”班级羽毛球比赛

二、活动背景:

根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。

三、活动目的:

切磋、交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动安排:

活动时间:xx年12月12日

活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

四、活动负责人:

第一组织者:岳团结

主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威

五、活动环节:

1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,

抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。

2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。

4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。

6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。

8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。

9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。

10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

六、经费预算:

奖品类:

冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)

器材类:羽毛球6个×2元

——共计42元

策划书:班委会

xx年12月

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篇1:关于12.9爱国运动发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 726 字

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尊敬的各位老师,各位同学:

大家好! 5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

今年是第xx个五四青年节,在xx年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。 在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

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篇2:运动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 472 字

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一、宣布开幕式开始

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家好!在这秋高气爽,天高云淡的季节里,我们相聚在这金黄的世界。相会在这收获的的季节,让豪情燃烧,让生命射出智慧的光芒。

健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,便是我们最迫切的愿望。

进入历史的新纪元,东关小学在各级领导的关怀和支持下,不断拼搏,艰苦奋进,一步步地走向辉煌。

经过精心筹划、组织实施,今天,我们欢聚一堂。

共同迎来了__小学20__年秋季运动会!

参加这次体育盛会的共有23个队。在本届运动会上,他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神,秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统和高尚风格,为班级增光,为校园添彩。

希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。让我们共同祝愿东关__小学20__年秋季运动会取得圆满成功!

二、升国旗

升国旗,奏国歌。

三、校长致辞

请_校长为大会致开幕辞。大家欢迎!

四、运动员代表宣誓

请运动员代表宣誓!大家欢迎。

五、退场

运动会开幕式到此结束,请裁判员、运动员退场!比赛开始!

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篇3:我运动我健康发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 467 字

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今天我国旗下讲话的题目是《我运动,我健康,我快乐》

“运动是目的,理想是标准。”这是法国文学家雨果的一生追求;“只有运动,生活才会不断进步。”这是莎士比亚的信仰。的确,生命在于运动。只有运动才能把握我们短暂的少年;只有运动才能让生活变得更加富有情趣。

美国前总统布什每天早晨坚持跑步30分钟;俄罗斯的总理普京只要一有空,就要和柔道队高手比划比划;我国的原卫生部长高强每天早晨上班前,长跑30分钟。他曾经说过:说锻炼身体没有时间,完全是借口。

虽然20__年的北京奥运会已经圆满结束了,但我们仍记得那运动场上的点点滴滴。我国运动员那顽强拼搏的精神,更高、更快、更强的理念时刻激励着我们前进。

健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来参加运动,锻炼自己的体魄,才能拥有一颗健康的心。只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐,就让快乐的种子永远播撒在我们心中,开放出纯洁的花朵。运动传递健康,健康成就快乐!同学们,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”陪伴我们走过难忘的小学生活。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇4:中国人使用筷子的十种使用忌讳_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1290 字

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中国使用筷子的十种使用忌讳

导语:中国人使用筷子用餐是从远古流传下来的,古时又称其为“箸”,日常生活当中对筷子的运用是非常有讲究的。一般我们在使用筷子时,正确的使用方法讲究得是用右手执筷,大拇指和食指捏住筷子的上端,另外三个手指自然弯曲扶住筷子,并且筷子的两端一定要对齐。在使用过程当中,用餐前筷子一定要整齐码放在饭碗的右侧,用餐后则一定要整齐的竖向码放在饭碗的正中。但这要绝对禁忌以下十二种筷子的使用方法。

1、三长两短

这意思就是说在用餐前或用餐过程当中,将筷子长短不齐的放在桌子上。这种做法

是大不吉利的,通常我们管它叫“三长两短”。其意思是代表“死亡”。因为中国人过去认为人死以后是要装进棺材的,在人装进去以后,还没有盖棺材盖的时候,棺材的组成部分是前后两块短木板,两旁加底部共三块长木板,五块木板合在一起做成的棺材正好是三长两短,所以说这是极为不吉利的事情。

2、仙人指路

这种做法也是极为不能被人接受的,这种拿筷子的方法是,用大拇指和中指、无名指、小指捏住筷子,而食指伸出。这在北京人眼里叫“骂大街”。因为在吃饭时食指伸出,总在不停的指别人,北京人一般伸出食指去指对方时,大都带有指责的意思。所以说,吃饭用筷子时用手指人,无异于指责别人,这同骂人是一样的,是不能够允许的。还有一种情况也是这种意思,那就是吃饭时同别人交谈并用筷子指人。

3、品箸留声

这种做法也是不行的,其做法是把筷子的一端含在嘴里,用嘴来回去嘬,并不时的

发出咝咝声响。这种行为被视为是一种下贱的做法。因为在吃饭时用嘴嘬筷子的本身就是一种无礼的行为,再加上配以声音,更是令人生厌。所以一般出现这种做法都会被认为是缺少家教,同样不能够允许。

4、击盏敲盅

这种行为被看作是乞丐要饭,其做法是在用餐时用筷子敲击盘碗。因为过去只有要饭的才用筷子击打要饭盆,其发出的声响配上嘴里的哀告,使行人注意并给与施舍。这种做法被视为极其下贱的事情,被他人所不齿。

5、执箸巡城

这种做法是手里拿着筷子,做旁若无人状,用筷子来回在桌子上的菜盘里巡找,知从哪里下筷为好。此种行为是典型的缺乏修养的表现,且目中无人极其令人反感。

6、迷箸刨坟

这是指手里拿着筷子在菜盘里不住的扒拉,以求寻找猎物,就像盗墓刨坟的一般。这种做法同“迷箸巡城”相近,都属于缺乏教养的做法,令人生厌。

7、泪箸遗珠

实际上这是用筷子往自己盘子里夹菜时,手里不利落,将菜汤流落到其它菜里或桌子上。这种做法被视为严重失礼,同样是不可取的。

8、颠倒乾坤

这就是说用餐时将筷子颠倒使用,这种做法是非常被人看不起的,正所谓饥不择食,以至于都不顾脸面了,将筷子使倒,这是绝对不可以的。

9、定海神针

在用餐时用一只筷子去插盘子里的菜品,这也是不行的,这是被认为对同桌用餐人员的一种羞辱。在吃饭时作出这种举动,无异于在欧洲当众对人伸出中指的意思是一样的,这也是不行的。

10、当众上香

则往往是出于好心帮别人盛饭时,为了方便省事把一副筷子插在饭中递给对方。被会人视为大不敬,因为北京的传统是为死人上香时才这样做,如果把一副筷子插入饭中,无异是被视同于给死人上香一样,所以说,把筷子插在碗里是决不被接受的。

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篇5:羽毛球场地租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 1681 字

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甲方: (以下简称“甲方”) 地址: 电话:

乙方:(以下简称“乙方”) 地址: 电话:

乙方欲租用甲方羽毛球馆举办羽毛球教学培训活动,甲方同意按照本合同规定向乙方提供八小羽毛球馆及附属设施,为明确双方的权利和义务,经甲、乙双方共同协商达成如下租赁协议:

第一条 租赁期限及租赁时间段

1、 租赁期限自____年____月____日起至____年____月____日止。

2、 租赁时间段为在此租赁期限内每工作日 --- ,及在此期间内所有节假日。

第二条 租金、保证金的支付方式

1、羽毛球馆月租金为____ 元人民币;

2、租金支付方式为 。

3、本合同签订之日起一日内,乙方应支付 元人民币保证金作为履行合同的担保。如合同正常履行,合同期满后保证金退换,如有违反合同现象,保证金不予退还。

第三条 甲方权利

1、甲方有权依法制订有关治安、消防、安全等内容的各项规章制度并负责监督实施。有权协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。

2 、甲方有权让乙方出示相关管理部门批准的从事教学培训等方面的审批文件,并有权与乙方签订安全责任合同。

3、甲方有权要求乙方按照合同约定的用途使用租赁的场地。乙方在使用场地过程中,需要对场地进行修缮、增设设施时,应将修改的方案提前 天提交甲方,经甲方同意后方可进行。甲方有权要求乙方赔偿因修缮、增加设施造成场地的磨损,以及要求乙方使用后将场地恢复原状。

4、甲方有权要求乙方于租赁期满或合同终止后将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好的状态交还甲方。

第四条 甲方义务

1、甲方应当按照约定将场地交付乙方使用,为乙方提供场地及相关配套水电设施,保障乙方从事正常的教学培训活动。

2、甲方应安排人员对场地进行管理,维护。

第五条 乙方权利

1、乙方有权在租赁期间内在场馆内部开展正常教学培训业务。

2、乙方有权在甲方同意的情况下开展广告活动。

第六条 乙方义务

1、乙方应具备合法举办羽毛球教学培训活动资格,并向甲方提供相关管理部门审批后的文件复印峻。

2、乙方应按照甲方的要求提供公司及法人的工商备案资料。

3、乙方应按照约定的场馆用途开展活动,自觉遵守甲方依法制定的各项规章制度,服从甲方的监督管理。

4、乙方应按期支付场馆租金。

5、乙方应爱护并合理使用场地内的各项设施和器材,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。

6、乙方不得将场地转让给第三人或和其他人交换使用场地。

第七条 违约责任

1、租赁期间若乙方单方面终止本合同,乙方已付款项及保证金不予返还,并支付 违约金。

2、 因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,本合同自动解除,退还保证金,双方互不承担违约责任。

3、租赁期内,因甲方上级主管单位行政命令而中止合同时,甲方不负违约责任。

第八条 合同的解除、变更、终止

1、甲乙双方均不得无故解除、变更合同。

2、甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前____日书面通知对方,经协商一致办理解除租赁手续。

3、乙方有下列情形之一,甲方有权解除合同,乙方并支付违约金: :

(1)因违法活动被有关行政管理部门命令活动举行的;

(2)未按照约定的用途使用场地,经甲方2次书面通知未改正的;

(3)被新闻媒体曝光造成恶劣影响的;

(4)将场地擅自转租、转让、转借给第三人的;

(5)逾期____日未支付租金的;

第九条 争议解决方式

因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方可诉至有管辖权的人民法院解决。

第十条 其他

1、双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。

2、本合同正本一式两份,双方各执一份,具有同等法律约束力。

3、本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇6:纪念一二九运动主题班会

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 2876 字

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一、活动背景:

华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出“停止内战,一致抗日”的号召,推动了全国救亡运动的高潮发展。1935年在国防最前线的北平学生已深刻感受到国家,随后学联决定以请愿方式发动一次抗日救国行动。12月9日,在中国共产党的领导下,参加抗请愿。游行的爱国学生纷纷涌上街头,高呼“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号。表达了全国人民抗日救国的呼声。

在文化多元化的社会大背景下,西方文化冲击中国古老文化,近代大学生崇尚西方文化,爱国主义逐渐淡薄,作为校园文化的建设者、领导者,校团工委、社团联合会合办纪念“一二·九”爱国运动的长跑征文比赛。

二、活动目的:纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广大学生的爱国热情,提高我校学生身体素质,展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。

三、举办单位:华北水利水电学院校团工委、大学生联合会。

长跑比赛

一、活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区

二、活动时间20xx年x月x日(星期日)

三、活动对象:华北水利水电学院08级新生

四、活动主题:理性爱国,文明修身,弘扬“一二·九”精神

五、活动流程:

a:前期准备

①宣传工作:

1、以海报的形式告知比赛时间、地点、规划,在文体中心前放展板展示“一二·九”运动的历史照片。

详细:各院系至少出两张海报,团工委出两份海报,由院分团委于11月30日前交到社联办公室,然后有团工委、社联宣传部负责粘贴。

注:海报内容应该将赞助商家与此次活动的主旨等必要信息列出。

2、倒计时牌:由校团工委学习实践部负责制作,于12月1日前置于文体中心前广场。

3、制作条幅:由校团工委办公室负责联系商家,制作条幅,条幅内容为“理性爱国,文明修身,弘扬„一二·九‟精神”,悬挂于文体中心前广场(于12月6日挂)

4、媒体宣传:联系广播站制作几期纪念“一二·九”运动的专题节目。在比赛期间,邀请广播站、记者团的记者进行现场跟踪报道广播站利用广播对赛场程进行解说,期间插播赞助商广告(每场3~4次)

5、后期宣传工作:

1>卡片的制作与发行:

①卡片的数量:共七套,每套60张,外联部与人力资源部负责制作。

②卡片的内容如下:

(正面)(反面)

③卡片的发行:

12月9日中午在教学楼至食堂处设立五个抽奖点,每个抽奖点一套纪念卡具体的发放办法如下:在纸箱内放入100张纸片,上面写着“恭喜您获得由提供的奖品一份,请到工作人员处领取”和“感谢你对活动的支持”每人限抽一次,直至纪念卡抽完。另外,社团联合会保留一套,给赞助商一套纪念卡。

2>活动结束后,将“一二·九”运动的历史照片以及此次活动的照片贴在展板上,保留三天。②外联工作:由外联部负责此次活动的外联工作。

③社团联于12月5号晚上部长以上开会分配任务。

④报名工作:各院系各班推荐男.女各一名,名单由各院系团委于12月5日前上交到校委办公室,名单应包括:姓名.学号.班级.院系.编号.宿舍号.联系方式以及10张一寸免冠照片。编号由团委办公室负责,并认真填写在登记表上

⑤后勤工作:各院系出15人的后勤小组(含一名领队,领队原则上由各院系体育部长担任)。

⑥制作号码布:由校团工委负责制作200个号码牌,号码牌编号

如下:

a-01,a-02,a-03,…….a-50

b-01,b-02,b-03,……..b-50

c-01,c-02,c-03,……..c-50

d-01,d-02,d-03,……..d-50

⑦.会场布置:主席台及场地布置于12月6日下午布置完毕,音响及多媒体在12月7日8:30之前必须安装到位并调试结束.

⑧、医疗服务:与校医院联系,成立医疗小组,其中包含一名医生,两名护理人员以及必需的救护药品.与自行车协会联系,在比赛队前后各设置两辆自行车,随时向医疗小组汇报突发状况. ⑨、12月6号下午三点,所有运动员在足球场集合参加开幕式预演,分发号码布. b:比赛过程:

1)比赛场地:校园内环路

起点:足球场入口;终点:食堂东路口

2)开幕式:以院系为单位,由领队带领组成方队按院系先后循序绕足球场一圈,同时可呼喊各自口号,然后由领队清点核查到场人员并报裁判团(缺席或迟到按弃权处理),随后由体育老师做赛前指导,然后裁判员宣誓并宣布活动规则,由主席宣布比赛开始,运动员进入比赛场地,开始比赛.

3)比赛具体过程:男女运动员均绕规定赛道环跑四圈,途中必须严格遵守比赛规则,待到终点进入缓冲区时,由工作人员计时并发放顺序牌.

比赛时段设置:比赛分为四场,场次及时间如下:

第一场:a组9:00-10:00

第二场:b组10:00-11:00

第三场:c组14:00-15:00

第四场:d组15:00-16:00

c:活动结束

1)由主席对此次活动作出评价,并由主裁判宣布获奖人员及获奖院系名单,主席团人员颁奖.

2)发起横幅签名活动,到场人员均可在上面签名,结束后悬挂于文体中心前广场.

3)赛道清理,包括绳子,横幅,标语,塑料瓶,桌椅,音响等.

4)活动结束后,社联办公室每人写一份活动总结,保留在档案内.

附录ⅰ.①所需物品:

横幅(3-5条),号码布,音箱(2个),话筒2个,桌子(5张),秒表(2个),桌布即窗帘(2个),急救药品,矿泉水(4件),绳子(7卷),马克笔(20支),奖品(2个奖杯,23张奖状,25份奖品待定) ②人员配置:

现场秩序组—负责运动开始前的现场秩序,赛前对参赛者的安全检查。以及赛程中的秩序维护;其中每隔一定距离配置2-3人员,在每个路口必须有人维护秩序。

引领小组—由自行车协会负责赛道引领。

医疗小组—由校医院提供1名医生,2名护理人员及必备急救用品,负责比赛中意外受伤和因体力透支而身体不适等突发状况。

终点记录组—负责记录活动中参赛者的名次及号码,并负责对赛前选手的登记工作。 应急小组—大约7-8名人员,负责处理一些突发的事件。

注:以上人员配置由社团联合会具体负责。

③活动细节:

1、有隐性疾病不适合剧烈运动的同学不准参加。

2、选手在赛前必须佩带号码布,否则取消比赛资格。

3、若因天气原因或突发状况导致活动中断或推迟时,由社团联合会指挥人员退离,并另行通知时间。

4、在途中饮水时,不得大口大量饮水。每次饮水不得超过三口。

④比赛规则:

1.比赛过程中不得借用其他交通工具,不得找人替跑,一经发现,取消其比赛成绩。

2.不得私自更改跑线,违者取消比赛资格。

3.在比赛过程中不得故意推搡、阻碍,轻者警告,情节严重者取消比赛资格。 附录ⅱ:奖项设置

一、个人奖

男生:依名次先后顺序评出一、二、三等奖

一等奖:第1名奖品(大约100元)

二等奖:第2~6名奖品(大约50元)

三等奖:第7~16名奖品(大约20元)

优秀奖:第17~30名奖状

女生:依名次先后顺序评出一、二、三等奖

一等奖:第1名奖品(大约100元)

二等奖:第2~4名奖品(大约50元)

三等奖:第5~11名奖品(大约20元)

优秀奖:第12~20名奖状

二、团体奖

在男生前30名、女生前20名中计算出各院系所占比例,按比例高低评出一、二、三等奖。

其中男、女团体一等奖各颁发一个奖杯(350元左右)

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篇7:9运动爱国演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1456 字

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尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,举行“爱国主义”演讲比赛,让我们用满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

现在我来给介绍本次演讲比赛的评委:茅坪中学校长张校长,茅坪中学副校长、九年级语文教师谢校长,茅坪中学教导主任黄主任,九年级语文教师魏群老师,茅坪中学团委书记牛磊老师。请评委在评委席入座。

我来介绍演讲的评分标准,本次演讲从演讲内容、情感、语言表达、仪态仪表四方面来评分,每项十分,共计四十分,即演讲内容是指主题题是否鲜明、是否有针对性、是否有感染力等;情感是指演讲者是否能带着自己的的感情去演讲,是否能感染观众;语言表达是指演讲者的普通话是否标准,有无读错、停顿等现象;仪态仪表是指演讲者的服装是否得体、得当,台风是否端正,有无恰当的肢体语言等。

现在我来宣布一下今天演讲比赛的出场顺序,请参加演讲的同学做好准备,观看演讲的同学要学会给其他人掌声,给他人掌声就是给自己掌声。

第一位出场的是八一班的陈忠磊《爱国,我的精神支柱》

第二位出场的是八一班的刘 丽,《中国梦,我的梦》

第三位出场的是七二班的黄小倩《祖国,我为您骄傲》

第四位出场的是八二班的徐 鑫《我的祖国》第五位出场的是七二班的王 凡《国家兴亡 匹夫有责》

第六位出场的是八三班的杨 茹《立志报国》

第七位出场的是七一班的马 璐《中华之崛起》

第八位出场的是八三班的杨 凡《祖国在我心中》

第九位出场的是七一班的王贵星《向辉煌史进发》

第十位出场的是八二班的马 斌《历史告诉我》

现在我宣茅坪中学以“爱国主义”为主题演讲赛正式开始。

(1)掌声有请八一班的陈忠磊来为我们演讲,他演讲的题目是——《爱国,我的精神支柱》,请下一位演讲的同学做好准备。

(2)今天,我们在这里举行“爱国主义”主题演讲比赛,我们满怀最真挚的情感,用最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!下面掌声请八一班的刘 丽演讲,她演讲的题目是《中国梦,我的梦》,掌声有请。请下一位演讲的同学做好准备。

(3)下面请第三位选手上台演讲,她演讲的题目是《祖国,我为您骄傲》,掌声有请。请第四位选手做准备。

(4)鸟儿选择了天空,因为它有一双能够飞行的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游弋的尾鳍;请第四位同学上台演讲,她演讲的题目是《我的祖国》,掌声有请。请第五位同学做好准备。

(5)时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生91周年纪念日。1921—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!第五位同演讲题目是《国家兴亡 匹夫有责》,掌声有请。第六位同学做好准备

(6)下面请第六位选手上台演讲,她演讲的题目是《立志报国》,掌声有请。请第七位选手做

准备。

(7)下面请第七位选手上台演讲,她演讲的题目是《中华之崛起》,掌声有请。请第八位选手做准备。

(8)下面请第八位选手上台演讲,她演讲的题目是《祖国在我心中》,掌声有请。请第九位选手做准备。

(9)下面请第九位选手上台演讲,她演讲的题目是《向辉煌史进发》,掌声有请。请第十位选手做准备。

(10)改革开放是历史的选择;走中国特色社会主义道路是历史的选择;我们祖国的新生一代,万众一心跟党走,创造新的伟大奇迹,这也是历史的选择。下面请第十位选手上台演讲,她演讲的题目是《历史告诉我》,掌声有请。

同学们,老师们,今天的比赛到此结束!谢谢大家!

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篇8:羽毛球场馆租赁合同

范文类型:合同协议,全文共 1623 字

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甲方:____________

身份证号:__________________

乙方:____________

身份证号:__________________

根据国家相关法规及规定,甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则,特制定本合同,以资共同遵守。

第一条场地情况、租赁用途及要求

乙方承租甲方的羽毛球场地位于_______________的羽毛球场馆。总面积共_______平方米。

第二条租赁期限

1、自____年____月____日起至____年____月____日止。每周租用乙方羽毛球场地____次,每次一个球场,具体时间为____。

甲方应于_________年_________月_________日前将场地按约定条件交付给乙方。场地经甲乙双方交验签字盖章并移交_____及后视为交付完成。

2、租赁期满或合同解除后,甲方有权收回场地,乙方应按照原状返还场地及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对场地和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。

3、乙方继续承租的,应提前日向甲方提出续租要求,协商一致后双方重新签订场地租赁合同。

第三条租金及支付方式

本合同租金按年支付,租金标准为:____元/小时年租金合计____元整。

租金采用银行转帐方式支付,一次支付一年租金,甲方委托____公司收取租金。在签订合同后,乙方在甲方提供税务发票后30天内将租金以转账方式支付到____公司的账户。甲方出具的税务发票须合法有效,租赁发票税由甲方支付。

第四条场地维护及维修

甲方应保证场地周围搭建的建筑结构和摆放的设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全承租人保证遵守国家、的法律法规规定以及场地所在小区的物业管理规约。租赁期内,甲乙双方应共同保障场地及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:

1、对于场地及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后进行维修。

2、因乙方保管不当或不合理使用,致使场地及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。

第五条转租

除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可转租给他人,并就受转租人的.行为向甲方承担责任。

甲方出售场地,须在____个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权。

第六条合同解除

经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。

甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:

1、迟延交付场地达______日的。

2、交付的场地严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。

3、不承担约定的维修义务,致使乙方无法正常使用场地的。

乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回场地:

1、不按照约定支付租金达_______日的。

2、欠缴各项费用达________元的。

3、擅自改变场地用途的。

4、擅自拆改变动或损坏场地主体结构的。

5、利用场地从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。

6、擅自将房场地租给第三人的。

第七条违约金和违约责任

1、若出租方在承租方没有违反本合同的情况下提前解除合同或租给他人,视为出租方违约,负责赔偿违约金_________元。

2、若承租方在出租方没有违反本合同的情况下提前解除合同,视为承租方违约,承租方负责赔偿违约金_________元。

第八条合同争议的解决办法

本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决协商不成的,依法向租赁场地所在地人民法院起诉。

第九条其他约定事项

本合同经双方签字后生效,本合同一式份,其中甲方执份,乙方执份。

本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

出租人签章:__________

签订日期:__________________

承租人签章:_________

签订日期:__________________

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篇9:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 880 字

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一、 活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、 活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:201x年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A 表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥 九,活动预算 羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元

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篇10:建康运动国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 830 字

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同学们,大家好:

今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

本学期第一次月考已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

我的国旗下讲话结束了,谢谢!

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篇11:中餐礼仪中怎么使用筷子_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1457 字

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中餐礼仪中怎么使用筷子

用了这么多年的筷子,你知道中餐礼仪中怎么使用筷子吗?下面就让第一范文网小编告诉大家中餐礼仪中怎么使用筷子吧!

中餐礼仪中怎么使用筷子

中国的筷子是十分讲究的,“筷子”又称“箸(筋)”,远在商代就有用象牙制成的筷子。

《史记·宋微子世家》中记载“纣始为象箸”。用象牙做箸,是富贵的标志。

做筷子的材料也不同,考究的有金筷、银筷、象牙筷,一般的有骨筷和竹筷,现在有塑料筷。

湖南的筷子最长,有的长达两尺左右;日本的筷子短而尖,这是由于吃鱼片等到片状食物的缘故。

筷子传入日本是唐代,现在它是世界上生产使用筷子最多的国家,平均年产130亿双筷子,其中90%,是只用一次的“剖箸”。日本人还把每年的8月4人日定为“筷子节”,并且在使用筷子时讲究”忌八筷”。

中国使用筷子,在人类文明史上是一桩值得骄傲和推祟的科学发明。李政道论证中华民族是一个优秀种族时说:“中国人早在春秋战国时代就发明了筷子。如此简单的两根东西,却高妙绝伦地应用了物理学上的杠杆原理。筷子是人类手指的延伸,手指能做的事,它都能做,且不怕高热,不怕寒冻,真是高明极了。

比较起来,西方人大概到16世纪、17世纪才发明了刀叉,但刀叉哪能跟筷子相比呢?”日本的学者曾测定,人在用筷子夹食物时,有80多个关节和50条肌肉在运动,并且与脑神经有关。因此,用筷子吃饭使人手巧,可以训练大脑使之灵活,外国人对这两根神奇的棍状物能施展出夹、挑、舀、撅等功能钦羡不已,并以自己能使用它进食而感到高兴。

中餐礼仪中使用筷子的忌讳

1.夹菜时,不要用筷子来回在桌子上的菜盘里扒拉,挑拣自己喜欢的菜肴。这在古代意味和“刨坟”,此种行为是典型的缺乏修养的表现,且目中无人,极其令人反感。

2.夹菜时,不要一次夹太多。夹得太多,手里不利落,将菜汤撒到其它菜里或桌子上,会被视为严重失礼;也不要用筷子一口接一口连续夹取菜肴,吃相不好,也不礼貌。

3.夹菜时,不要用一根筷子去插盘子里的菜品,或两根筷子当一根用。这种行为被认为是对同桌用餐人员的一种羞辱,也是不行的。

4.在用餐过程中,不要在桌面上摆放长短不一的筷子,造成“三长两短”的局面。这是很不吉利的,寓意着“死亡”。

5.在用餐过程中,不要把筷子交叉放在桌上,这一点往往不被人们所注意。在饭桌上打叉子,是对同桌其他人的全部否定,就如同学生写错作业,被老师在本上打叉子的性质一样,不能被他人接受。这种做法也是对自己的不尊敬,因为过去吃官司画供时才打叉子,这也就无疑是在否定自己。

6.在用餐过程中,如果暂不用筷子,应将其整齐地摆放在桌子或饭碗旁边,切不可放在饭碗上。

7.在用餐过程中,不要将筷子颠倒使用,这种做法是非常被人看不起的,正所谓饥不择食,以至于都不顾脸面了,将筷子使倒,这是绝对不可以的。

8.用筷子移动杯子、碗、转盘等餐具,一方面不卫生,另一面也没教养。

9.用筷子敲打碗盘,民间就有“敲碗敲筷子,讨吃一辈子”的说法,寓意着“贫穷”。因为过去只有要饭的才用筷子击打要饭盆,其发出的声响配上嘴里的哀告,吸引行人注意并给与施舍。在同样使筷子吃饭的韩国和日本,这一忌讳也是一样的。

10.拿筷子“仙人指路”。这种拿筷子的方法是,用大拇指和中指、无名指、小指捏住筷子,而食指伸出。这在北京人眼里叫“骂大街”。因为在吃饭时食指伸出,总在不停地指别人,北京人一般伸出食指去指对方时,大都带有指责的意思。所以说,吃饭用筷子时用手指人,无异于指责别人,这同骂人是一样的,是不能够允许的。还有一种情况也是这种意思,那就是吃饭时同别人交谈并用筷子指人。

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篇12:西餐礼仪中餐具的使用_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 2694 字

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西餐礼仪餐具使用

西餐中有很多刀叉餐巾使用的礼仪,很多爱吃西餐的朋友你对此了解多少呢?不太清楚的就跟着小编一起来学习一下吧!下面是小编给大家搜集整理的西餐礼仪中餐具的使用常识文章内容。

西餐礼仪中餐具的使用常识

用刀叉吃东西时,应以叉子将左边固定,用刀子切一小口大小, 蘸上调味汁送入口中。 美式的吃法是先将食物全部切成小块,再换右手拿叉子慢慢吃。但如果吃的是多汁的肉类菜肴,肉汁会流潢盘子,并不雅观。因此最好是切一口吃一口。

1. 进餐时,餐盘在中间,那么刀子和勺子放置在盘子的右边,叉子放在左边。一般右手写字的人,饮用西餐时,很自然地用右手拿刀或勺,左手拿叉,杯子也用右手来端。

2. 在桌子上摆放刀叉,一般最多不能超过三副。三道菜以上的套餐,必须在摆放的刀叉用完后随上菜再放置新的刀叉。

3. 刀叉是从外侧向里侧按顺序使用(也就是说事先按使用顺序由外向里依次摆放)。

4. 进餐时,一般都是左右手互相配合,即一刀一叉成双成对使用的。有些例外,喝汤时,则只是把勺子放在右边——用右手持勺。食用生牡蛎一般也是用右手拿牡蛎叉食用。

5. 刀叉有不同规格,按照用途不同而决定其尺寸的大小也有区别。吃肉时,不管是否要用刀切,都要使用大号的刀。吃沙拉、甜食或一些开胃小菜时,要用中号刀。叉或勺一般随刀的大小而变。喝汤时,要用大号勺,而喝咖啡和吃冰激凌时,则用小号为宜。

6. 忌讳用自己的餐具为他人来布菜。

7.不能用叉子扎着食物进口,而应把食物铲起入口。当然现在这个规则已经变得不是那么的严格。英国人左手拿叉,叉尖朝下,把肉扎起来,送入口中,如果是烧烂的蔬菜,就用餐刀把菜拨到餐叉上,送入口中,美国人用同样的方法切肉,然后右手放下餐刀,换用餐叉,叉尖朝上,插到肉的下面,不用餐刀,把肉铲起来,送入口中,吃烧烂的蔬菜也是这样铲起来吃。

8. 如食用某道菜不需要用刀,也可用右手握叉,例如意大利人在吃面条时,只使用一把叉,不需要其他餐具,那么用右手来握叉倒是简易方便的。没有大块的肉要切的话,例如素食盘,只是不用切的蔬菜和副食,那么,按理也可用右手握叉来进餐。

9. 为了安全起见,手里拿着刀叉时切勿指手画脚。发言或交谈时,应将刀叉放在盘上才合乎礼仪。这也是对旁边的人的一种尊重。

10.叉子和勺子可入口,但刀子不能放入口中,不管它上面是否有食物。除了礼节上的要求,刀子入口也是危险的。

西餐中刀叉摆放含义在西餐时,刀叉的摆放也是有含义的,您的用餐意愿均可通过刀叉的摆放来传达:

1.我尚未用完餐:盘子没空,如你还想继续用餐,把刀叉分开放,大约呈三角形,那么服务员就不会把你的盘收走。

2.我已经用完餐:可以将刀叉平行放在餐盘的同一侧。这时,即便你盘里还有东西,服务员也会明白你已经用完餐了,会在适当时候把盘子收走。

3.请再给我添加饭菜:盘子已空,但你还想用餐,把刀叉分开放,大约呈八字形,那么服务员会再给你添加饭菜。

注意:只有在准许添加饭菜的宴会上或在食用有可能添加的那道菜时才适用。如果每道菜只有一盘的话,你没有必要把餐具放成这个样子。

西餐礼仪中调味品的使用常识

酱料

用马萝卜酱,薄荷胶,葡萄干胶,芥末,苹果酱,酸果萝酱时,要先用汤匙将其舀入盘子里。然后用叉子叉肉抹油食用。液体酱汁如薄荷,樱桃或杏鸭酱,要直接浇到肉上面。浇的最好要少些,这亲不会影响肉的整体的味道。吃蛋卷和饼干用的果胶,果酱和蜜饯要用汤匙舀到黄油盘子的一边,然后用刀平抹在面包或蛋卷小块上。如果没有汤匙,用刀取果胶前,先在盘子边上擦一擦。吃咖喱菜时,可把花生,椰子,酸辣酱等调料放到盘子里混合后配咖喱食用。酸辣酱也可作为配菜吃,不用混合。

盐和胡椒粉

先品尝食物,后加盐和胡椒粉。先放盐或胡椒粉是对厨师不礼貌的表现。如果桌上有盐罐,使用里面的盐匙,如果没有,就用干净的刀尖取用。蘸过盐的食物要放在自己的黄油盘里或餐盘里的一边。如果为你提供一个专人盐罐,你可以用手捏取。

色拉

接照传统,色拉要用叉子来吃,但是如果色拉的块太大,就应切开以免从叉子上掉下来。以前吃色拉和水果用的钢刀又锈又黑。现在不锈钢刀的使用改变了这种状况。吃冰山莴苣一般要使用刀和叉。当色时作为主食吃的时候,不要把它放在餐盘里。要放在自己的黄油盘里,靠在主盘旁。通常用一块面包或蛋卷把叉子上的色拉推在盘子里。

黄油

往面包,蛋卷,饼干或土司上抹黄油要用刀,而且小块面包只能抹少量的黄油。不要往蔬菜上抹黄油。因为这被认为是对厨师的污辱。

进餐

入座后,主人招呼,即开始进餐。

取菜时,不要盛得过多。盘中食物吃完后,如不够,可以再取。如由招待员分菜,需增添时,待招待员送上时再取。如果本人不能吃或不爱吃的菜肴,当招待员上菜或主人夹菜时,不要拒绝,可取少量放在盘内,并表示“谢谢,够了。”对不合口味的菜,勿显露出难堪的表情。

吃东西要文雅。闭嘴咀嚼,喝汤不要啜,吃东西不要发出声音。如汤、菜太热,可稍待凉后再吃,切勿用嘴吹。嘴内的鱼刺、骨头不要直接外吐,用餐巾掩嘴,用手取出,或轻轻吐在叉上,放在菜盘内。

吃剩的菜,用过的餐具牙签,都应放在盘内,勿置桌上。

嘴内有食物时,切勿说话。

剔牙时,用手或餐巾遮口

刀与叉的使用方法

刀、叉等银器类皆称为Cut-lery。刀、叉又分为肉类用、鱼类用、前菜用、甜点用,而汤匙除了前菜用、汤用、咖啡用、茶用之外,还有调味料用汤匙。调味料用汤匙即是添加调味料时所使用的汤匙,多用于甜点或是鱼类料理。

如今所使用的餐具依料理的变化而不断变化。正式西式料理的套餐中,常依不同料理的特点而配合使用各种不同形状的刀叉,并不是一开始就全部摆出来的。说到全套,很容易使人联想到在餐桌上摆满银器的画面,而如今大都是以点用2-3道单品料理的方式为主流。

所以,在餐桌上摆满银器的正式用餐摆设,可能只能在喜宴上才能看得到了。使用一组的刀与叉的情况渐少,仅吃2-3道前菜的人越来越多,而刀叉也并不随之变换,大都是以一组刀叉吃接着送上的前菜。而那种在刀叉上摆着的刀与叉(或汤匙),并放置于餐盘右侧的餐厅也日渐增加。

肉类料理所使用的刀的形状,不论是哪一家餐厅大致上都一样,不过鱼类料理所使用的刀,往往依各餐厅而有所不同。尤其是与肉类料理用刀的宽度相同的鱼类料理用刀有逐渐增加的倾趋势,且比这宽度更宽的也很常见,也有一些刀幅更宽并在刀刃部分加上豪华装饰的鱼类料理用刀。

此外,还有餐厅以调味料汤匙代替鱼类料理用刀。刀叉就像是中国的筷架一样。有时是刀与叉(或汤匙)两只为一组放置在刀叉架上;有时是将刀、叉、汤匙三只为一组,放置在刀叉架上;有时是刀与叉(或汤匙)两只为一组的放置其上,使刀的刀刃部与叉子的前部不会碰触到桌巾。

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篇13:欧洲贵族用餐礼仪_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 2613 字

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欧洲贵族用餐礼仪

说起欧洲贵族的用餐,大家想到的应该就是《唐顿庄园》,那么欧洲贵族有什么礼仪呢?下面是第一范文网为大家准备的欧洲贵族用餐礼仪,希望可以帮助大家!

欧洲贵族用餐礼仪

坐姿。背部永远不要接触椅背。身体应坐直并将食物送至嘴边。即便吃容易掉渣儿的点心,也不要俯身去够。喝汤是唯一的例外——您可以稍微颔首。

餐巾的尺寸。 不同场合使用的餐巾尺寸有别。午餐用17-20英寸,下午茶12英寸,晚餐26英寸,鸡尾酒会6-9英寸。

用餐进度。 很遗憾,一般不设卫生间的间歇哦。通常用餐会持续2小时左右,因此,应注意适量饮用酒水,避免去卫生间。

0恭维。 不要夸赞食物(因为菜是厨子而不是女主人做的);也不要夸赞女主人的穿着(因为一般默认女主人打扮得很得体)和家居摆设(如果您表现得似乎不适应良好的室内环境,那等于自降身段)。

座次安排。 《唐顿庄园》以女士为主,但在传统意义上,主人会以男女相间的原则安排宾客入座。已婚夫妇会被分开,因为通常认为夫妇两人在一起的时间已经够多了。而已订婚的夫妇会被安排坐在一起,这样他们就可以在监护人的陪同下彼此交谈了。

轮换原则。 为了不冷落任何一位客人,您应当和您身旁的男士交谈。之后,女主人会轻咳一声,这时您要转向身侧另一位男士。这就是所谓的“轮换原则”(turning the table)。

适宜的话题。 永远不要在餐桌上谈论金钱、工作、性、健康、政治和宗教。在这方面,年长贵妇通常会维持秩序。对于加餐性质的下午茶来说,交谈话题尤其应轻松愉快。

享用时令菜肴。 《唐顿庄园》的餐桌上经常出现时令菜肴,如:8月的芦笋、狩猎季节的猎物。他们酷爱肉食,如:猪肉、鱼肉、牛肉和羊肉。点击此处,查看比顿夫人所著的《家务管理》(Mrs BeetonsHousehold Management)中的上百种菜谱。

剩饭剩菜如何处理? 二战时期,食品供应采取配给制度。在此之前,人们并不太在意剩饭剩菜。由于通常正餐都由7道菜肴组成,所以剩下食物是可以的。

此甜点非彼甜点。 主菜后上的甜点称为pudding,而dessert只是一道果盘,通常在pudding之后上,享用时仍使用刀叉。香蕉不能举着吃,那样吃像猩猩噢。

客厅时间。 如果您是女主人,在用餐过后,您应当把女士们带到客厅里,享用咖啡或酒。这样,男士们便可以畅谈20分钟政治,他们随后也会到客厅去。

早餐原则 依照规矩,如果您已婚,那么您应在床上用早餐,因为人们通常认为您已不必再为寻觅良偶而社交了。对于在餐桌用早餐的女士们而言,早餐通常是自助形式的,包括:鱼蛋烩饭、烤土司和烟熏鲱鱼。

亮出最好的餐具。 尽管家仆们通常使用陶制餐具喝水,但您一定要将放在楼上的优质骨瓷餐具拿出来哦。

午餐过后可加餐。 传统的晚餐要在8:30-9:00才开始,因此傍晚经常会饿。后来,贝德芙公爵夫人安娜·罗素发明了下午茶——晚餐前的小加餐。加餐通常包括:无边三明治、司康饼。此时一般不用刀具,而是用手掰。如果您愿意,还可以再来点儿果酱和凝脂奶油。

喝茶。 喝茶时的规矩包括:先倒茶,再倒牛奶;搅拌牛奶时,要来回反复地搅拌(在12点和6点方向之间);茶勺要放在茶碟上离您最远的位置;不要攥着茶杯环,而应将食指和拇指在杯环内捏住,并用中指拖住杯环底部。如果桌子过低,可以在齐腰位置端着茶碟。

不要称下午茶“high tea”。 在《唐顿庄园》所处的时代,“high tea”指家仆们的晚间加餐,因为这顿加餐就相当于一顿正餐的量,包括:肉类、蛋糕。而且,人们通常是在一张较高的木桌子上享用。美国人误认为“high tea”是一种奢华的说法。

帽子和手套。 在下午6点前,女士进餐都要求戴帽子和手套。用餐时,可以将脱下的手套放在腿上,再将餐巾盖在上面。

最佳穿着。 下午茶时,穿茶会女服(tea gown)[1]——类似于玛丽·波平斯阿姨[2]穿的那种低腰连衣裙;正餐要盘头穿礼服。男士则应穿黑色或白色的鞋子,以衬托女士的光彩。记得让您的女仆记录下您在宴请宾客时穿过的礼服,以避免重复。

有关冠饰的禁忌。 在出席宴会时,只有已婚妇女才可以佩戴冠饰。这些头冠饰品一般是结婚时的礼物。是否佩戴冠饰可以将房间中的已婚与未婚妇女区分开来。

还想再来点儿? 直接要求再来点儿食物或饮品有些不妥。正确的做法如下:在用下午茶时,如果您还想再喝点儿,那么您可以询问离茶壶最近的那个人,他是否想再来点儿茶。

肉类料理排餐的吃法

(1)从左边开始切

法国料理中所使用的肉有牛、猪、羊、鸡、鸭等等,种类相当多,又依调理方式分为烧、烤、蒸、煮等各式各样。一打开菜单,烤小羊排、烤鸭、焖牛肉等等各样的肉类料理名称琳琅满目地排列在一起,而且吃法千奇百样,令人垂涎三尺。

首先必须记住的是排餐的用餐方法。排餐可说是自古至今的肉类料理代表,排餐的吃法自然也就成为其他肉类料理的基本形式,所以最好下点功夫研究。点用牛排时,首先服务生会询问烧烤程度,可依你所喜欢的料理方式供应。

用餐时,以叉子从左侧将肉叉住,再用刀沿着叉子的右侧将肉切开,如切下的肉无法一口吃下,可直接用刀子再切小一些,切开刚好一口大小的肉,然后直接以叉子送入口中。

(2)重点在于利用刀压住肉时的力度

为了轻松地将肉切开,首先就要松肩膀,并确实用叉子把肉叉住。再以刀轻轻地慢慢地前后移动。用力点是在将刀伸出去的时候,而不是将刀拉回时。

(3)将取得的调味酱放在盘子内侧

点排餐时,会附带一杯调味酱。在正式的场合中,调味酱应是自行取用,而非麻烦服务生服务。

首先将调味酱钵拿到盘子旁边,以汤勺取酱料时要注意不要滴到桌巾。调味酱不可以直接淋在牛排上,应取适当的量放在盘子的内侧,再将肉切成一口大小蘸酱料吃。

调味酱的量约以两汤匙为最适量。取完调味酱后,将汤勺放在调味酱钵的侧边,并传给下一个人。

(4)切肉不可以全部切完

不可一开始就将肉全部切成一块一块的,否则好吃的肉汁就会全部流出来了。如果用叉子叉住肉的左侧却从肉的右侧开始切;会很难将肉切开。因左手拿叉子,所以从左侧开始切才是基本。

千万不要从右侧开始切。如果太用力切,在切开时会因与盘子碰撞而发出很大的声音。 身体向前倾的姿势很难使用刀子。

(5)点缀的蔬菜也要全部吃完

放在牛排旁边的蔬菜不只是为了装饰,同时也是基于营 养均衡的考虑而添加的。国人大都会把水芹留下,如果不是真的不爱吃,最好不要剩下。利用汤取酱料并放在餐盘内侧,放在旁边的蔬菜与肉互相交替着吃完。

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篇14:冬季运动会开幕式致辞

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 1662 字

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1、前奏:播放“之歌”。

2、播放运动员进行曲进场仪式开始。开场白:运动会入场仪式现在开始,请运动员入场。

(1)国旗队:伴随着雄壮的运动员进行曲,六名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。本次亲子同乐运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。

(2)园旗队:国际幼儿园的园旗在小运动员的护卫下,迈着整齐的步伐向主席台走来,他们走得是多么潇洒、多么稳健,体育运动培养孩子们健康的体魄。

(3)园徽队:园徽上的代表,地球象征着国际性,地球上的飘带将全世界儿童的心连在了一起,是一个国际性的大家庭。

(4)彩旗队:看!彩旗飘扬,迎面走来的是大段的彩旗队,英姿飒爽的小旗手们,手举彩旗,迈着矫健的步伐,描绘了一幅七彩斑斓的成长蓝图。

(5)鲜花队:现在向我们走来的是大班的鲜花队,他们红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下,显得那么的娇艳,那么得可爱。他们是祖国的花朵,民族的希望,他们展示着祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。

(6)溜冰队:下面出场的是溜冰队,溜冰队是第一次展现他们的风采,它是一项需要掌握技巧的体育项目,瞧,我们的小运动员们滑得多神气呀,他们娴熟的溜冰技术让在场的每一位都为之惊叹,小小年纪,有这般身手,真不简单!让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩表演表示鼓励。

(7)滑板车队:滑板车是时下很流行的一项时尚运动,它能有效提高人们的平衡和反应能力,增强灵敏性和协调性,是进行体质和技能训练的理想选择。小朋友选择这项集竞技和娱乐为一体的时髦运动器具来向大家展示他们运动、潇洒、前卫的一面。看,他们象神话中的哪吒踏着烽火轮驰骋而来。

(8)自行车队:大班的自行车队向我们展示他们娴熟的车技,让我们一起为他们加油吧!

(9)扭扭车队:左扭扭、右扭扭、摇摇摆摆向前走,不用电来不用油,卫生环保小能手,小朋友们排好队,一个一个扭一扭,我当司机把车开,你当乘客坐上来,我们两个好朋友,互帮互助向前扭,扭来扭去笑哈哈,宝宝人人夸!

(10)滑板车队:中班的滑板车阵容庞大,他们个个手握车把,跃跃欲试,瞧,他们的动作是多么的熟练,你追我赶,不甘示弱,让我们预祝他们在今天的赛场上也能取得好的成绩。

(11)自行车队:又来了一群骑着自行车的小运动员,他们天真、活泼,运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容,我们国际幼儿园注重培养孩子广泛的兴趣及能力让每个宝宝各有所长,赢在人生的起跑线上……

(12)电动车队:笛笛哒哒,小班的小电动车队伴着奇妙的声音向我们开来了,他们人小志强,在这个金色童年的乐园、民族精英的摇篮里健康快乐地成长,相信他们今天会有不俗的表现。

(13)葵花队:有批小运动员挥动着金色的向日葵向我们走来,那一张张可爱的笑脸就向这一朵朵灿烂的葵花。他们和家长一样本着“友谊第一、比赛第二”的体育精神,希望今

天能玩得开心,玩得精彩,相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现。祝福你们!

(14)扭扭车队:小班的扭扭车队向我们开来了,他们的动作虽然不像中班哥哥姐姐那样熟练,但我们坚信,在爸爸妈妈和老师的精心呵护下,一定能够茁壮成长,成为祖国明天的栋梁。

(15)小班的小运动员手拿花束,精神抖擞地向主席台走来了。也许十年、二十年,亚运会、奥运会赛场上的运动健将也有这些小运动员中的一员。爸爸妈妈希望你们向一样永放光芒。加油吧!

(16)托班:瞧!托班那一群闪亮的骑在爸爸妈妈身上走来了,你们不仅是爸爸妈妈心中的宝贝,也是老师眼中的好娃娃,、闪烁,最亮的一颗是你、是他,宝宝们在这个温暖的大家庭里得到精心、科学的呵护,他们将更自信、更聪明、更富有创造性。

(17)大段家长队:快瞧!大段的家长们穿着整齐的服装,迈着有力的步伐,手握拉力球向我们走来,他们对孩子们给予了很大的希望,他们相信:今天的太阳,在这个金色童年的乐园,民族精英的摇篮里一定能健康、茁壮成长。让我们听听大段家长的口号:————

(18)中段家长队:

(19)小段家长队:

(20)裁判队:最后向我们走来的是

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篇15:电机与运动控制实验报告格式

范文类型:汇报报告,全文共 939 字

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实验名称:电流、转速调速调节器设计

一、实验目的

1、掌握双闭环直流调速系统的稳态参数计算、系统的稳定性分析 2、了解用MATLAB软件工具对系统的电流环和速度环作PI调节器设计 3、熟悉对系统进行仿真的步骤和方法

二、实验过程 1、设计要求

(1)静态指标:无静差

(2)动态指标:电流超调量小于等于5%;空载启动到额定转速时的转速超调量小于等于10% 2、电流环设计

(1)确定时间常数:经计算得电流环小时间常数之和为0.0037s (2)选择电流调节器结构:采用PI调节器

(3)计算电流调节器参数:电流调节器超前时间常数为0.03s,ACR比例系数为1.013

(4)校验近似条件:均满足近似条件

(5)计算调节器电阻电容:按照计算得出的电阻电容参数,电流环可以达到的动态跟随性能指标为4.3%,小于5%,满足设计要求 3、转速环设计

(1)确定时间常数:经计算得转速环小时间常数之和为0.0174s (2)选择转速调节器结构:采用PI调节器

(3)计算转速调节器参数:ASR超前时间常数为0.087s,ASCR比例系数为11.7

(4)校验近似条件:均满足近似条件

工学院实验报告

(5)计算调节器电阻电容

(6)校核转速超调量:转速环可以达到的动态跟随性能指标为8.31%,小于10%,满足设计要求

4、电流闭环控制系统仿真图1电流环仿真模型

5、转速环仿真设计

图2 转速环仿真模型

6、不同PI参数下仿真图对比

表1中序号1为以KT=0.25的关系式按典型I系统设计得到PI调节器的阶跃仿真结果图,可以看出此时无超调、但上升时间长;序号2为以KT=0.5的关系式按典型I系统设计得到PI调节器的阶跃仿真结果图,可以看出此时超调量小、上升时间较短,兼顾了稳定性和快速性;序号3为以KT=1的关系式按典型I系统设计得到PI调节器的阶跃仿真结果图,可以看出此时上升时间短、但超调大;序号4为开环时仿真结果图,可以看出系统将不会达到稳态。因此序号2的电流、转速调速调节器的设计合理。

工学院实验报告

表1不同PI参数下仿真图对比

三、实验总结

通过本次实验,我掌握了双闭环直流调速系统的稳态参数计算、系统的稳定性分析,学会了使用MATLAB软件对系统的电流环和速度环作PI调节器设计,熟悉了对系统进行仿真的步骤和方法。

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篇16:加拿大的饮食礼仪_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 642 字

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加拿大饮食礼仪

加拿大是一个移民国家,拥有丰富多彩的饮食文化。其中,“三不”饮食文化别有一番情趣。以下是第一范文网小编为大家整理的关于加拿大的饮食礼仪,供大家参考!

不吃热食

热食是中国饮食文化的一大特色,一般是现烧现炒趁热吃,弄几碟冷盘,也只是供饮酒用。而加拿大人喜欢吃冷食,这种冷食不同于我们的冷盘菜肴,一般是由主人先将各式菜肴烧好,用碗、盘、碟等器皿盛好后,依次将各式菜肴摆在厨房内的餐桌上,待客人到齐后,供客人享用。因为菜肴烧得比较早,时间一长,也就成了凉菜,加拿大人称之为“冷餐宴会”。

不排桌席

在加拿大,宴请是不安排桌席的。通常是客人们手拿一次性塑料餐盒和叉子,一个个排在摆满饭菜的台前,然后自己动手随意先取食物,最后自找地方用餐。因为不排桌席,所以客人们取好饭菜后,各奔东西,有坐有站,随随便便,无拘无束。如自感腹中没有吃饱,还可以再去取食。

不设烟酒

对中国人来讲,不论是家里还是到酒店宴请朋友,一般都离不开烟酒,否则就有怠慢之嫌。然而,在加拿大请客吃饭则都不设烟酒。因为,在加拿大有禁烟规定,并且必须年满16岁以上者方可购买香烟。在联邦政府大楼、电梯、银行、商店、学校及多数公共场所吸烟都是违法的。如发现有人在酒楼、餐馆吸烟不加制止或者是纵容其吸烟,可能会被处以5000加元罚款。对酒也是如此,如阿尔伯塔省规定,19岁以上者方可买烟,而烈性白酒则被禁止出卖。另外,餐厅、酒吧只可在早上11时到凌晨1时卖酒,饮酒者只能在领有酒牌的地方或住宅内喝酒,在这些地方以外饮酒都是违法的。

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篇17:注意接待工作中的眼神_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:前台,全文共 612 字

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注意接待工作中的眼神

眼神,是对眼睛的总体活动的一种统称。眼睛是人类的心灵之窗。对自己而言,它能够最明显、最自然、最准确的展示自身的心理活动。对他人而言,与其交往所得信息的87%来自视觉,而来自听觉的信息则仅为10%左右。所以孟子才说:“存乎人者,莫良于眸子,眸子不能掩其恶。胸中正,则眸子瞭焉。胸中不正,则眸子眊焉。听其言,观其眸子,人焉廋哉。”

人们在日常生活之中借助于眼神所传递出信息,可被称为眼语。在人类的五种感觉器官眼、耳、鼻、舌、身中,眼睛最为敏感,它通常占有人类总体感觉的70%左右。因此,泰戈尔便指出:“一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无穷无尽的。”

眼语的构成,一般涉及时间、角度、部位、方式、变化等五个方面。

1、时间

在人际交往中,尤其是与熟人相处时,注视对方时间的长短,往往十分重要。在交谈中,听的一方通常应多注视说的一方。

(1)表示友好

若对对方表示友好,则注视对方的时间应占全部相处时间的约1/3左右。

(2)表示重视

若对对方表示关注,比如听报告、请教问题时,则注视对方的时间应占全部相处时间的约2/3左右。

(3)表示轻视

若注视对方的时间不到相处全部时间的1/3,往往意味着对其瞧不起,或没有兴趣。

(4)表示敌意

若注视对方的时间超过了全部相处时间的2/3以上,往往表示可能对对方抱有敌意,或是为了寻衅滋事。

(5)表示兴趣

若注视对方的时间长于全部相处时间的2/3以上,还有另一种情况,即对对方本人发生了兴趣。

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篇18:西餐礼仪常识_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 826 字

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西餐礼仪常识

在很多人看来,西餐象征着高贵优雅,小编一直很羡慕那些优雅的西餐礼仪。如果你想在西餐时,表现的高贵,优雅,那就看看下面是第一范文网小编为大家精心挑选的西餐礼仪常识,希望能够帮到大家哦!

一、吃西餐不识菜名不可胡乱点。

吃西餐时,不认识菜名千万别胡乱点。点一堆汤或一堆肉,餐桌上单调不说,如何把食物吃喝完都是问题。

1、吃西餐点菜时应首先对菜名有所了解;

2、如果自己没有把握,可以请服务员稍作介绍;

3、吃西餐时,点菜也应考虑别人的口味和禁忌。

二、吃西餐要学会点酒。

吃西餐时人们不一定会喝酒,但如果有人提议喝酒,而你不会点酒、不会喝酒,会使这顿西餐少了很多“味道”

1、吃红肉如猪肉、牛肉时适合点红酒,吃白肉如鸡肉、鱼肉等时适合点白酒。

2、点酒时应根据在座客人的身份、性别、爱好来点。

3、喝酒时应避免吸着喝,且应避免猛烈摇晃酒杯。

三、在西餐桌上客人不可主动斟酒。

在西餐礼仪中,为客人斟酒是主人或餐厅服务员的责任和义务。对于主人,这也是体现主人身份和尊贵的表现。

1、客人接受斟酒时不必端起酒杯或挪动酒杯,任酒杯放在远处,对斟酒的人点头微笑以示谢意即可。

2、如果觉得自己应经喝够,可轻声婉拒前来斟酒的主人或服务生,如告诉对方“不用了,谢谢”。

四、不可在红酒中加其他饮料

在西方,红酒也和咖啡一样,正如中国的茶,有独特的文化内涵。当你在熟谙红酒文化的人面前往红酒中随意添加饮料时,对方是无法容忍的。

1、红酒中不应添任何其他饮料;

2、红酒不应加冰块;

3、红酒不需要冷冻或加热。

五、在西餐桌上喝酒有度

在西餐桌上不停叫嚷“喝酒喝酒”,慧显得不懂自律、自制力差;不停让主人或服务员上酒,会被视为不懂酒文化。

1、喝酒时应避免劝酒、挡酒、代酒。

2、喝酒不能划拳

3、不应豪饮,而适可而止。

六、吃西餐切忌擦餐具

西餐讲究美食美器和优雅的坏境,当然也讲究洁净卫生。

1、西餐桌上的餐巾是用来擦手和就餐中污渍的。

2、餐巾不能用来擦鼻涕和口红。

3、餐巾放在膝盖上,不能塞在领口或围在腰间。

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篇19:冬季运动会开幕式致辞

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 2441 字

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一、开幕仪式

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

隆冬到来时,百花即已绝。

吸着冬日寒冷而清新的气息,踏着冬季庄严而有力的步伐,

我们不畏严寒,我们昂首挺胸;

我们热情澎湃,我们激情飞扬。

今天的沙坪小学,生机勃勃。

今天的沙坪小学,欢欣雀跃。

在这温暖和谐的日子里,在这充满希望的日子里,

我们沙坪小学终于迎来了期盼已久的20xx年冬季运动会!

这是一次展示沙坪小学师生精神风貌的体育盛会,

这是一次交流感情、加深友谊、配合提高的盛会。

让豪情燃烧,让生命射出智慧的光芒。

二、仪仗队及运动员出场

大会第一项,请仪仗队、运动员入场!

1、国旗队

首先进场的是国旗队。看,鲜艳的五星红旗在前面引领!

国旗的红色,象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。

2、鼓号队

紧接在后的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,听那激昂、嘹亮的鼓号声,正体现我们学校“乐读、合作、创新、向善”的精神风貌。

3、彩旗队

接下来进场的是彩旗队。彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。

4、彩球队

看,二年级学生组成的彩球方队带着童年的灿烂,正向我们走来。一张张朝气蓬勃,坚定自信的笑脸,辉映的是一颗颗火热跳动的心!今天,他们将本着“友谊第一,比赛第二”的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向大会献礼。

5、向日葵队

迎面向我们走来的是向日葵队。向日葵,向阳而开的花,花里一张张天真的笑脸,带着梦想,带着希望,在美丽的日子里快乐传播。他们用朵朵向日葵预示我们,沙坪小学的明天定会像花儿一样更加灿烂、辉煌。

6、腰鼓队

听,多么整齐地声音!腰鼓队的同学们正迈着整齐的步伐,欢快地向主席台走来。 看他们精神饱满、激情飞扬,每一个动作无不展示着沙坪小学的勃勃雄姿。他们将以鼓声来激励运动健儿们在赛场上奋力拼搏,勇创佳绩。

7、彩带队

现在走向主席台的是彩带队。他们手持红色长飘带,每一根飞舞的飘带都代表着他们飞扬的青春。我们相信,他们的人生也会像这些飘带一样,越飞越高,越飞越远!

8、彩扇队

清水出芙蓉,巧手舞彩扇。踏着铿锵有力的乐曲,现在向我们走来的是彩扇方队。瞧,她们手持彩扇,像翩翩蝴蝶飞入了场中,她们天真可爱,朝气蓬勃。缤纷的彩扇象征着沙坪小学的各项工作生机蓬勃,蒸蒸日上。

9、运动员入场

接下来入场的是运动员方阵。

学前班代表队

走在最前面,当仁不让的是学前班的小朋友们,别看他们年纪小,可是他们也不甘示弱,他们雄赳赳气昂昂,他们热爱运动,个个藴藏着无限能量,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的笑容写着他们的热情,他们决心在运动场上积极拼搏,今天要用自己的行动告诉大家:我们都是最棒的。

一年级代表队

接下来是一年级代表队,共六个方阵。他们天真的面庞,让大家感到了童真的美好,他们灿烂的微笑,让我们感受到童年的美妙。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从稚嫩的小娃娃,成长为沙坪小学的学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。看,他们的步伐多么坚定,今天他们定会在运动场上展现他们的风采,大家为他们加油吧!

二年级代表队

现在入场的是我们二年级代表队,他们露出花般的笑容,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!

三年级代表队

瞧,三年级代表队正进入会场。他们个个信心百倍,决心努力拼搏,为班级争光,为学校争光。在“乐读、合作、创新、向善”的学习氛围中,在“友好、友谊、友爱”的校园生活中,在“更高、更快、更强”的体育竞技中,他们斗志昂扬。从他们从容、兴奋的神情中可以看出他们信心十足,一定能在这次运动会中取得好成绩,用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的大集体!

四年级代表队

英姿飒爽,威武不凡的四年级方队,正迎着阳光,伴着高亢的运动员进行曲进入运动场。瞧,同学们身穿校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,扬起自信的脸庞,他们心中怀着必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会他们已经作好充分的准备。拼搏吧,运动健儿们,赛出你们的水平,更赛出你们的风格。加油,四年级的同学们,胜利的曙光已向你们展现出笑脸。

五年级代表队

高昂的斗志,别样的风采,迎面走来的是坚强的五年级代表队。奋斗的号角已经吹响,青春的活力在风中飞扬,时刻准备着,用青春燃烧希望,用汗水浇灌梦想。搏击之歌响亮,奋斗步伐高扬,他们要像雄鹰一样展翅翱翔,冲破蓝天,超越梦想。竖起信念的帆,拉起岁月的纤,放下失落与无奈,背起希望与期待。让海浪为我们助威,让狂风为我们呐喊,生命的船,从此扬帆起航。

三、升国旗,唱国歌

大会第二项。升中华人民共和国国旗,奏、唱中华人民共和国国歌,少先队员行队礼。礼毕。

四、天籁之声合唱团表演

近年来,学校全面开展素质教育,已开设电子琴、绘画、舞蹈、跆拳道等多个社团,以此来培养同学们的兴趣爱好,在潜移默化中提高文化艺术素养。

今年10月,我校合唱团代表崇阳县参加咸宁市“蘑登时代,天籁之声”少儿合唱电视大赛,荣获二等奖。同学们,想不想看他们的精彩表演啊?让我们用热烈的掌声把他们请出来吧!有请洪琳校长指挥,全娟老师伴奏。

五、全体学生共唱本届运动会会歌(绿茵场上的小精英)

大会第四项,请全体同学齐唱本届运动会会歌—绿茵场上的小精英。

六、运动会组委会执行主任黄进簇同志致开幕词

大会第五项,有请运动会组委会执行主任黄进族校长致开幕词。大家欢迎!

七、运动员代表宣誓

大会第六项,请运动员代表宣誓!大家欢迎!

八、裁判员代表宣誓

大会第七项,有请裁判员代表宣誓!大家掌声有请!

九、本届运动会组委会主任沙坪小学校长周伟志同志宣布运动会开幕。

大会第八项,有请本届运动会组委会主任沙坪小学校长周伟志同志宣布运动会开幕。

老师们,同学们,开幕式到此结束,比赛正式开始。请各班按次序退场。

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篇20:西餐的甜点吃法_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1491 字

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西餐的甜点吃法

西餐的甜品是主菜后食用的,可以算做是第六道菜。今天第一范文网小编为你整理了西餐的甜点吃法,欢迎阅读。

西餐甜点的吃法

西餐甜点——冰淇淋

吃冰淇淋一般使用小勺。当和蛋糕或馅饼一起吃或作为主餐的一部分时,要使用一把甜点叉和一把甜点勺。

西餐甜点——馅饼

吃水果馅饼通常要使用叉子。但如果主人为你提供一把叉子和一把甜点勺的话,那么就用叉子固定馅饼,用勺挖着吃。吃馅饼是要用叉子的,除非馅饼是带冰淇淋的,这种情况下,叉、勺都要使用。如果吃的是奶油馅饼,最好用叉而不要用手。以防止馅料从另一头漏出。

西餐甜点——煮梨

使用勺和叉。用叉竖直把梨固定,用勺把梨挖成方便食用的小块。

叉子还可用来旋转煮梨,以使挖食梨肉。如果只有一把勺子,就用手旋转盘子,把梨核留在盘里,用勺把糖汁舀出。

西餐甜点——果汁冰糕

如果作为肉食的配餐食用可以用叉,如果是作为甜点食用,使用勺子。

西餐甜点——炖制水果

吃炖制水果要使用勺子,不过你可以用叉子来稳住大块水果。把樱桃、梅干、李脯的核体面地吐到勺里,放在盘边。

西餐的甜点做法1.软滑甜品一一超简单椰汁糕

材料

粟粉25克,澄面25克,白砂糖100克,牛奶100克,椰浆100克,清水200克

做法

1、用清水将粟粉、澄面调开。

2、将牛奶、椰汁或橙汁、白砂糖放入锅内,倒入粟粉糊一起搅拌均匀。

3、开小火加热,用顺时针方向不停的搅拌,看到粉浆変稠时,更要快手搅拌,别糊了。

4、待粉浆开始起泡泡即煮滚了,就可以息火了。

5、把煮好的糊糊倒入模具里,待凉透后放入冰箱冷藏30分钟即可。

小诀窍

1、最好吃多少,做多少,不要放冰箱超过一天的时间。

2、请记住一次不要做太多的份量。

西餐的甜点做法2.草莓巧克力棒棒糖

材料

鲜草莓、烤熟的大杏仁、巧克力

做法

1、草莓洗净放入淡盐水浸泡10-20分钟,捞出用厨房纸巾擦干水分;

2、事先烤熟的大杏仁放在保鲜袋里,用擀面杖敲碎;

3、用漏网筛掉细小的杏仁粉末,留下较大的颗粒备用;

4、巧克力4-5颗用刀稍稍切碎;

5、切碎的巧克力置于碗中,覆盖保鲜膜,放入微波炉微波20秒-40秒(中途取出搅拌);

6、微波好的巧克力酱稍稍放凉,草莓尾部插牙签,放入巧克力酱里均匀的“滚”上巧克力酱;

7、“滚”好的草莓放入杏仁颗粒里裹上杏仁粒;

8、做好的成品放在蜡纸上,于冰箱冷藏至巧克力凝固即可。

小诀窍

1、所选择的水果洗净以后,要擦干或晾干水分;

2、杏仁要事先烤(炒)香比较好,没有杏仁,可以用核桃、花生等代替;

3、原则上各种巧克力都可以,但是最好选用品质较好、味道纯正的巧克力,比如德芙果仁、牛奶巧克力等;

4、微波巧克力盖保鲜膜,使用正常温度即可,中途搅拌,使之受热均匀;

5、微波好的巧克力酱很烫,最好稍稍放凉,否则容易把草莓皮“烫熟”,影响口感,如果还未做完巧克力酱凝固勒,可以重新微波几秒;

6、没有蜡纸用保鲜膜也可以,主要是防止粘连;

7、要选用口径大而浅的碗融化巧克力,太深的碗会浪费太多的巧克力酱;

8、成品放入冰箱冷藏,可以加速巧克力酱的凝固,使之变脆;

9、如果牙签不美观,可以稍加装饰再用。

西餐的甜点做法3.简单的澳门甜点——【木糠杯】

材料

玛丽饼干200g,炼乳40g,淡奶油200g

做法

1、饼干用料理机打成粉末,过筛备用。

2、淡奶油打发至六七分发,加炼乳打发。

3、在容器底部放一些饼干末,压实,然后一层奶油一层饼干。

4、最后一层是饼干,可以筛一些可可粉,也可以随便装饰下。

5、放入冰箱冷藏一夜就们可以了,急着吃冷藏三四个小时或者速冻一下也行。

小诀窍

1、本来想用大一些的杯子,但觉得奶油什么的太腻了,所以还是小杯吧。

2、虽然是需要冷藏的甜品,但吃起来一点也不凉,挺好。

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