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小学校园之星的个人先进事迹(汇集20篇)

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篇1:民族团结先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1591 字

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民族团结先进个人事迹材料

王彦军同志出生于1984年6月,现年27岁,大专学历。该同志于XX年7月入党,XX年9月工作于墩阔坦镇中学小学,现任三年级一班班主任,担任三年级汉语文教学工作,-XX学年被评为学校优秀教师。

一、政治思想

该同志自小受父母的影响和良好的家庭教育。作为一名刚上岗的新教师他特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。团结稳定是福,分裂动乱是祸,维护民族团结和祖国统一,是国家和各族人民最高利益所在。他们一定高举各民族团结旗帜,坚决反对“三股势力”。不断提高政治思想素质,坚决反对民族分裂和非法宗教活动,不断提高自己的政治思想水平,与党中央保持一致。

二、师德修养

作为一名少数民族小学的汉族教师,他特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,团结各民族同事和群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题

上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。作为一名人民教师,他不仅加强政治理论学习,而且热爱教育事业,爱岗敬业,为发展教育事业而精诚奉献精神。参加工作十多年来,他始终奋斗在教学第一线,严格按照教师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一个脚印、稳踏实地的工作。他热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生,以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”基础是合作,作为一名教师的他乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处,精诚团结,共同把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

三、专业工作方面

王彦军同志工作谦虚,经验丰富,连续担任双语班的班主任工作,并把自己的所有精力和心血献给了学生。在教育工作上,密切配合学校教育,社会教育及家庭教育,积极加强教师和家长之间的相互理解和配合,发挥了家长与学校之间的桥梁的作用。不断学习业务知识、学习有关教育的政策法观、逐步改进教书育人理念,把学生培养成社会主义接班人作为自己工作的出发点和归宿点。他重视业务知识和业务能力的提高,利用一切利用的时间和机会,更新、提高自己的业务知识和智能。作为教师,能面向全体学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,对学生严格要求耐心指导,使全体学生全面发展,以学生发展为本,让学生学会学习,学会求知,学会创造,学会共同生活学会审美。努力做到密切联系师生,关心学生,积极向学生宣传党的方针,政策,反映群众的意见,能以自己的先锋模范作用四、提高自身专业能力,进一步完善自身工作深入开展文明礼仪宣传教育班会活动,为加强学校精神文明建设,创建良好的校园环境尽自己的努力。在日常学习中,他既是学生的老师,也是学生的好朋友,他经常跟他们谈心,学生也愿意把他们的心里话说给他听,同时,他不断鼓励各民族学生团结协作,共同进步。蓦然回首,走过的这一小段路程,成绩与缺点并行。在他改正缺点的同时,他又在逐渐完善。在回首教师的生涯时,脑海中浮现出他的学生时,他又感骄傲,感受到他人生价值。在今后的工作中,他将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,扬长补短,不断努力。争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

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篇2:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1397 字

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师德先进个人事迹材料

1999年8月,从师范毕业的我带着对教育事业的真诚,踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。

一、教育教学工作:

XX年来,我的教学成绩都很突出,每次无论是学校组织还是上级组织的考试,都名列前茅。在市、区组织的多种赛课活动中,我的数学《求一个数比另一个数多几的应用题》《余数的妙用》《分数的意义》《时钟的认识》《长方形和正方形的周长》《相遇问题》及语文的网络课《火烧圆明园》都获得了市级一等奖,区级一等奖等荣誉。

在自己取得优异成绩的同时,班上的孩子进步也很明显,因此我还在在XX年的星级教师评定中,得到了“转化后进生”,“优质课”两颗星。在自己不断努力工作学习的同时,我还经常指导刚当教师的同志和实习生,教如何转换自己的角色,如何当好一名优秀的人民教师。指导的青年教师周永军、赵代银参加赛课活动都取得了优异成绩。并得到了学校的好评。

在现代信息技术方面,我通过自学,承担了学校校园网的组建和管理,模式一、二、三的搭建和对教师的培训。并在XX年和XX年连续被评为“现代信息技术先进个人”的称号。除了积极开发与运用多媒体课件及网络课件,每当老师们遇到困难我都会热心的帮助。如王春艳的《可爱的动物》高焱的《关爱残疾人》等课件,均由我完成。

二、教科研等工作:

我深知科研兴校,科研能提高国家的办学质量,能促进教师的成长。所以我这些年了来,我不断学习教育理论,大胆进行教学改革和创新,教研水平和能力不断提高,教研教改颇有一些收获。在自己参与的课题《小学生动力情感转化的策略性研究中》获得了省级三等奖,《信息环境下推进教师的专业化成长的策略研究》获市级一等奖,撰写的《如何上好信息技术课》文章在市级刊物上发表。在管理的课题《小学生日常行为习惯的养成》《新课程与现代信息技术的整合》都获得了区级一等奖。现在,我是《城市一班小学的科技实践教育的途径研究》课题的主研,并在今年通过广泛征集,专家评审选出了《小学语文实践活动的研究》等四个课题并成功申报且立项,让学校教师都投入到了科研的氛围中。

三、班级管理工作:

自从我走上教师岗位担任着班主任工作起,我就深深体会到班主任工作的艰辛与不易。我接触的最初的学校是一个偏僻的村小,那里条件非常艰苦,为了让孩子能够参与体育锻炼,我就自己动手,用学校的木板坐了一个简单的篮板,将其订在一个树干上让孩子进行篮球的训练。地板不平,就带领学生背土填平。天下雨,有的孩子离家远,就给孩子煮饭吃。

在班级管理上,作为一名班主任,我关心爱护每个学生,把学生当成自己的孩子一样爱护有加。每天很早来到学校,帮助学生开门、协助孩子们打扫卫生。课间积极开展各项丰富多彩的文体游戏和运动,促进了学生身体素质的提高。班级文化建设方面,我精心布置班级墙壁,力求让每面墙都会说话;

我深知素质教育的作用,因此,我鼓励学生参加各种文体活动,在活动中增加自身综合素质。我班的学生综合能力提高很快:我带领学生积极参加古诗文朗读表演、假期义务劳动、六一才艺比拼、科技制作、手抄报制作、歌咏比赛、学跳集体舞等活动,尽最大努力丰富学生的生活,把工作做好。六一的舞蹈《快乐的一天》的大型节目是我自创的,并获得了一等奖,受到了家长及领导们的好评……在不久前举行的23界科技创新大赛中荣获了市级一等奖和省级三等奖。

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篇3:巾帼建功先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1351 字

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巾帼建功先进个人事迹材料

李萍,现年49岁,本科学历,中国共产党党员,先后任区计生局办公室主任、卫生局副局长等职,现任区食品安全委员会办公室主任。她爱岗敬业、求实创新、廉洁奉公,立足本职工作兢兢业业,部用自己的实际行动向大家展现着巾帼不让须眉、岗位建功的风采。XX年被评为区优秀党员领导干部。

努力学习,领会精神。

她常说:"学习是增长才干、提高素质的重要途径,是干好工作的基础,每一名干部都要成为学习型干部。"她不仅这样说了,更是这样做了。食安办组建以来,面临着新的工作任务和许多法律法规,为了发挥好综合协调的作用,在她的倡导下,食安办建立了每月集中学习制度和网上学习制度,重点学习中央十八大工作报告、十八届三中全会精神,中央关于干部廉政建设和转变工作作风等相关规定和区委、区政府各项重要会议精神;同时还组织机关干部学习食品安全相关法律法规20余部,并做了读书笔记;在组织自身学习的同时,还组织开展了重点行业单位的培训;组织编写食品安全简报、食品安全工作手册,组织开展了重点食品行业道德诚信评比活动,通过学习培训,食安办全体干部自身素质和综合协调能力得到了提高。

2、以身作则,率先垂范。

食安办负责全区食品安全综合协调,涉及多部门、多行业,在廉政建设和工作作风上,她作为单位一把手,支持凡事以身作则,率先垂范,坚持自我净化、自我完善,组织全办职工在认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的"八项规定"、省市区关于廉政建设的相关规定的基础上,结合单位自身情况,起草制定了财务管理、公车使用、办公设备管理、督导检查等相关工作制度,严格执行廉政建设工作要求;按照树立"六种风气"和集中解决"四风"要求,建立了办公室行政工作制度,精简文件、精简会议;在她的带领下,食安办全体干部坚持一岗双责,组织深入基层,开展工作调研,主动帮助监管部门研究食品安全工作,共同解决食品安全突出问题,努力使本职工作服务于全区经济、服务于监管部门、服务于行业单位。

3、求真务实,履职尽责。

食安办是政府新成立单位,部门虽新,人数虽少,但却肩负着全区食品安全综合协调、宣传培训、督导检查、应急处置及区委、区政府的各项工作任务。食品安全关系百姓民生,关系全社会的政治经济稳定,带着区领导的信任和嘱托,她从走上食安办主任岗位的那天起,就告诫自己必须兢兢业业,求真务实,履职尽责,全心全意地为守护全区人民群众食品安全倾注所有。

正因为这份决心,两年来她带领全办职工艰苦创业,抓基础、强管理、促规范、建机制,组建了区级食品安全举报中心、快检站、乡镇街综合监督管理办公室和食品安全联络员、协管员队伍,弥补了食品安全监管力量的不足;组织制定了食品安全工作制度和行业管理制度,建立了食品安全联席会议、联合执法、协查协作、集体约谈、应急处置等综合协调工作机制并在全市推广;通过依法处理群众举报案件,有序有效处理多起食品安全突发事件,解决了食品安全一些交叉问题,强化了监管责任和主体责任的落实。

作为食安办主任,李萍同志坚持民主集中制,不搞一言堂,凡是重要问题,都是通过集体讨论研究决定,坚持做到大事讲原则,小事讲风格,以身作则赢得尊重,以任劳任怨得到肯定,以勇于创新收获赞赏,使全办干部轻松愉快地战斗在各自的工作岗位上,形成一个团结、和谐的食品安全战斗整体。

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篇4:某信用社科室科长先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1294 字

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信用社科室科长先进个人申报材料

我在联社班子的正确领导下,在兄弟科室的大力配合下,紧紧围绕联社各个时期的中心工作,充分发挥办公室管理、服务、协调、保障的职能作用,与兄弟科室紧密配合,本着勤俭、节约、高效、全面的原则,使后勤保障工作和服务管理水平有了一定的提高。

一、高标准,严要求,提高了自己的处世能力。从事办公室工作不仅要具备做人的基本素质,还要有胜任“重要岗位”的特殊能力,具体地讲就是忠诚可靠、公道正派、清正廉洁、甘于奉献、知识全面、业务精湛。自己在工作中一是做到了处事豁达,个人申报材料不要求全责备、斤斤计较。上下之间、部门之间在日常工作中不可能没有矛盾,我在协调、处理各类工作矛盾、问题时,坚持“相互理解,相互支持,换位思考,求同存异”的原则,抓主要矛盾,不在非原则问题上较真,不在细微末节上纠缠。二是处事谨慎,不随心所欲、粗心大意。开会发言、汇报工作、处理公文、接待来访、现场处理协调问题,是做一名办公室主任的经常性工作,说话办事做到了言之有据、行之有序、动之有规。三是待人真诚,不欺上瞒下、互不信任。在工作中传达真实意图,反馈真实情况,把问题讲清、把原因讲透、把办法讲实,为领导决策提供正确的参谋意见。

二、规范管理,提高水平。年初以来,我根据联社全年工作要求,在往年管理经验的基础上,从提高办公室内部管理水平,规范办公室管理行为入手,着重抓了办公室的内部制度建设。一是在原有车辆管理规定的基础上,明确了车辆管理的具体要求,强化了对驾驶员的行为约束,大学生先进个人申报材料使联社的车辆管理、费用开支、车况车貌等达到了有章可循,有制度可依。二是尽职尽责,团结合作,全面做好办公室各项工作。办公室是一个综合性较强的工作,是一个单位的总后勤。虽然不能与主要业务科室相提并论,但是所管辖事物的繁杂、琐碎也是自身最大的特点。在联社对科室进行调整之后,我带领工作人员发扬了腿勤、眼勤、手勤,不怕吃苦,不怕麻烦,甘心奉献的良好工作作风,使各项工作的开展达到了杂而不乱,细致入微,上下兼顾,快速高效。三是做好后勤保障工作,积极履行服务职能。今年我围绕既节约费用,又办好各项事物性工作做了较大的努力。在招待费、餐厅设施更新、餐厅环境上自己动手,能不花的不花,能自己做的自己做,较好的发挥了餐厅功能。四是认真做好其他综合服务工作。办公室事物杂,民族团结先进个人申报材料涉及面广,头绪多,但我没有因为为联社和基层社服务而感到低微,而是在为大家提供服务的过程中感到了无限的欣慰和快乐。每当看到同志们能吃上可口的饭菜,环境卫生得到了净化,同志们能够顺利安心的奔波在各条战线上,我就感到莫大的欣慰和自豪。

三、兢兢业业,无私奉献。一年来,我几乎没过过一个完整的节假日。特别是自年初以来,我社启动了票据发行申请工作,为做好这次发行申请工作,联社高度重视,精心组织,明确主要由我和业务科科长两人负责,从申请文字材料到各种数字报表,联社相关科室和有关人员紧密配合,相互协调,日夜加班加点,尽一切力量做好票据的申请发行工作,最后成功通过了人总行的审核,中央银行专项票据*万元已经向我县正式发行。

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篇5:电力行业个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:电力,个人,全文共 494 字

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李,生于19xx年,9月至今在公司物资供应部担任材料保管工作。

一、细心发放火工品,一一登记在账簿。同志担任材料保管工作以来,始终倾心尽力,任劳任怨。不管白天还是黑夜,随时都有领用火工品的,同志总是第一时间出现在炸药库房,及时准确的发放、登记火工品,为需领用火工品的人员提供了优质服务,同时也为公司的生产建设贡献了自己一份微薄的力量。

二、无论大小事,岗位工作落实需行动。在担任火工品保管的同时,也担任其他材料的保管工作。材料保管工作看似简单的工作,但同志始终坚信“工作没有高低贵贱之分,凡事从小事做起,做好小事才能成就大事”,既然担任了仓库保管这一职业,就意味着要更多地付出,要真正干好并不是件容易的事情。同志每天重复着料件的收发、入库和出货,而这些,她都一一清晰的登记在账簿,从未出现过错发少计事件。

三、团结同事,共同进步。同志在日常工作中,能够很好的与同事相处,遇到同事需要调班的都积极、主动的给予配合,在部门同事和公司的员工中得到好评。

在今后的工作中,李 将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好本职工作,争取成为一名优秀的材料保管员。

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篇6:关于村个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1569 字

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我是来自运转二车间丙七调班组的班组长李,丙七调是一个有着十年光荣传承的优秀青年班组,能够成为这个班组的班组长,光荣有之,骄傲有之,更多的是压力,感觉到肩上的担子比平时重了几分,日常思考的东西更多的是如何才能带好丙七调,发挥丙七调职工的主观能动性;如何才能够真正保证车站专用线调车作业的安全,让“保安全、促畅通”不再是一句空话;如何才能延续丙七调的优秀传统,让丙七调成为青年中的一面旗帜。在丙七调这个集体里也生活了一段时间了,给我感触最深的就是要想管理好班组就要真正做青年职工的贴心人、领路人、带头人和明白人,只有凝聚了团队的力量,才能打造出一个卓越的班组。在实际工作中,我尝试着使用“五环”精神来管理班组,今天和大家分享一下我的班组管理经验。

一是规范管理之环制度型班组。

自我担任班组长以来,结合丙七调的实际情况,将“以班组长为核心的集中管理制度”优化为“以班组长责任制为核心的共同管理制度”;将班组管理工作分为安全管理、技能培训与班组建设3个方向,落实到具体责任人。为了带领好丙七调,我自学了一些管理理论,并在车站及专业干部的指导下拟定丙七调职工岗位说明书,在班组内真正做到工作有分工、责任有重叠,以强化班组管理。同时,每月定期召开月度总结会议,针对班组成员完成工作的情况、“两违率”、具体表现等进行总结、分析、讨论,从面在班组内形成了“职责明确一良性竞争一总结提高”的班组管理规范之环。

二是安全文化之环打造安全型班组。

丙七调班组一直重视安全文化的建设与创新,从“要我安全”到“我要安全”转变,提倡人人都是安全监督员。班组以月度为单位,把现场工作中发现的安全隐患、安技科下发的风险提示、车间传达的安全要求,汇总为《丙七调作业安全提示》,并制作成幻灯片,在每月一次班组会议上播放,另外,结合车站安全生产月等活动,班组不定期的进行一次“安全在我心中”头脑风暴,由班组成员自己编写亲切、易于理解的安全“段子”以及各种“淘宝体”安全问候语,创造性地打造出轻松、活泼、诙谐的安全文化,例如“我要安全就像要娶媳妇,媳妇要漂亮,安全要至上”、“咱是家中顶梁柱,千万不能出事故”、“亲,你今天执行标准化作业了吗?”等。正是凭借这些措施,在丙七调内形成了“人人自觉一耳濡目染一文化传播”的安全文化之环。

三是学习培训之环打造学习型班组。

丙七调一直努力将班组打造成为一个名符其实的学习型班组,在实际工作中,我和班组成员共同探讨,创新培训模式,为班组成员建立个人培训档案,职工在工作中可以随时提出问题,真正将作业场变为练兵场。另外,丙七调班组充分发挥新媒体作用,在班组中建立QQ群、微博、微信等,每天编发一条《技规》或《站细》,以此来强化职工的学习。同时,丙七调利用班前提问环节,对调车比武演练中的题目进行互动式问答,收到了很好的效果。在丙七调内形成了“内容全面—学习到位—效果突出”的学习培训之环。

四是技能提高之环打造全面型班组。

丙七调结合实际工作中存在的问题,制定课题攻关项目,确保班组内人人参与攻关,人人分配任务,并不断物化攻关成果,让每一名职工在丙七调内快速成长成熟。有效形成了“全员参与一共同进步一成果分享”的技能提高之环。

五是班组文化之环打造和谐型班组。

一直以来,丙七调将班组建设工作分解到每一名职工,充分发挥班组成员的个人特长,使班组建设“事事有人管,人人有事做”。如今,班组中定期开展游泳、骑行、登山等有益身心健康的班组活动,增强班组凝聚力。班组成立信息宣传小分队,及时传达车间的各项要求,宣传班组内的先进事迹和各类安全提示,并在班组内开展“学先进、比先进”活动,学习车站、路局内的先进典型,传播正能量。同时,在班组中,设立图书角,定期开展“读书月”活动,不断提高班组成员的文化素养。稳步建立了“人尽其才一形式多样一班组为家”的班织文化和谐之环。

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篇7:先进党员村支部书记个人典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1388 字

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先进党员村支部书记个人典型材料

我叫,男,现年34岁,x县x镇x村人,1991年7月加入中国共产党,XX年3月任x村支部书记。

我出生在一个贫苦的家庭,艰苦的环境造就了我坚韧不拔的性格。上学期间就立下志向,发誓要挣大钱,摆脱贫穷。由于家境困难,高中毕业后就回到了家乡。回家后,看到许多农民在一成不变地过着面朝黄土背朝天的生活,靠天吃饭,日子毫无进步,我觉得这样下去不行,要想富裕起来,必须开拓新的途径。经过认真考证,根据x村的村情,我觉得搞规模养殖是一项前景可观的项目。说干就干,1998年,我筹资1万元,在村中第一个建起了可养殖百余头猪的养殖场,一年下来,盈利达15000元。自己致富以后,不忘向群众传授致富经验,帮助群众上项目,给他们提供技术指导。

XX年,我村两委班子不团结,村集体经济一度停滞不前,上级各项扶贫项目进不了村,群众对此意见很大。恰逢村支部换届,因我在村中有一定的基础,在换届中我被选任支部书记。上任后,我把给群众办实事作为一切工作的出发点,多次召开支部、村两委、党员大会,统一思想,提高认识,并带领两委成员走千家万户,收集群众意见,然后根据本村的实际,制定出村经济五年发展规划。四年来,先后引资800多万元完成了500亩农田高产开发任务,建起500亩农业高产科技示范园一个,发展养殖专业户50家,新建大型养殖场5个,村集体经济稳步发展,群众收入大幅提高。

稳定是发展的基础。针对前任村班子不团结、村情不稳定的现实,我首先大胆地调整了村两委干部,建立了一套长效发展机制,建立健全了各项规章制度,明确了分工,村两委成员人人有责任、有目标、有事做,班子的凝聚力和战斗力大大增强。我还经常找老支书,老党员谈话,听取他们的意见和建议,争取他们对村里各项工作的支持,使他们团结在村两委的周围。我时常告诫自己:作为支部书记,不单是党员的书记,也是全村父老乡亲的书记,密切联系群众,关心他们的疾苦,解决他们生活上的困难,是义不容辞的责任。人心齐了,矛盾少了,经济才能发展,群众才能富裕。

~年年初,禽流感在我国南方部分地区陆续爆发,疫点周围几公里内的家禽都要全部宰杀处理。消息一经传出,村内养殖户顿时乱作一团。在关键时候,我立即召开各种会议,并通过养殖协会,及时全面传达党的有关政策,消除群众的恐惧心理。同时,我邀请专职防疫人员到村里进行逐家逐户、逐个养殖场统一免疫检疫,并建立疫情检测报告制度,每天两次对检测结果进行上报。那些天里,我一天休息不到五个小时,经常两眼布满血丝。随着疫情的结束,压力没有了,我却病倒了。时时关心群众的疾苦,使我在群众中的威信逐步提高,说话越来越有份量了,群众也更信任我了。

全村稳定,班子团结,仅仅是发展的前提。发展才是硬道理,保证发展才是关键。发展什么?怎样发展?这个严竣的问题摆在我的面前。有了问题就要寻求答案。于是我开始调查研究,上访下问,对比先进找差距,还多次请示县、镇领导,帮助理清发展思路,最后终于确定了发展的思路和目标:到~年,集体经济实现年收入100万元,农民人均纯收入达到5000元,发展养殖专业户100户、种植专业户105户,建立大型养殖场10个,年出栏生猪达到10000头,让x村成为豫西地区著名的商品猪生产基地,加大投入对当地的猪、牛、羊、鸡等畜产品进行深加工,拉长产业链条,实施名牌战略,提高产品竞争力。

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篇8:先进教师个人事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1565 字

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先进教师个人事迹范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

工作27年来,一直坚守在特殊教育战线上,把全部的精力和心血倾注在对残疾学生的教育工作中,几十年如一日在平凡的岗位上辛勤地耕耘着,默默地奉献着,执着地追求着,把知识的种子撒进了残疾学生的心田,用爱的阳光照亮残疾学生的前程,在特殊教育这块贫瘠的土地上找到了人生的坐标,实现了自身的价值,是一名备受领导、同事称赞和学生敬重的好老师。

扎根特教,爱岗敬业

1984年师范毕业时,她服从分配,毅然决然地到自己并不熟悉的特殊教育学校任教,并且一干就是几十年。从青丝到白发,她无怨无悔地为特殊教育事业付出了全部心血和青春年华。在工作中,她严格要求自己,认真做好备、教、辅、改等教学工作,几十年来,她没有漏备过一次课、迟上过一堂课、放弃过一个学生。她工作勤奋扎实,精益求精,多年来一直是学校的教学骨干。

言传身教,以身作则

她怀着一颗真情、一份爱心去从事自己所喜爱的特殊教育事业,用真情去温暖学生,用挚爱去激励学生,为学生排忧解难,是学生的良师益友。选择了特殊教育就意味着担当起了一份责任和义务。她深信每个生命都是一个奇迹,不管对待什么样的残疾学生,她从不抛弃、不放弃任何一个学生,而是耐心细致地引领学生、精心专注地培育学生。她淡泊名利,积极进取,具有良好的职业道德素养,她既是一名优秀教师,又是一名优秀的管理工作人员。多年来,她热心助人、乐于奉献,工作兢兢业业、一丝不苟,处处起模范带头作用。近年来,学校招聘了一批青年教师,为了使他们尽快成长,适应岗位工作,她组织教师开展教学、教研活动,开展了演讲、说课等教学技能和教师基本功竞赛活动,利用课余时间组织青年教师学习手语等专业知识,经常深入课堂指导教师上课。组织教师开展课题研究,积极撰写论文总结教学经验,曾多次在专业刊物上发表论文,并多次在全国特殊教育论文大赛中获奖。

关爱学生,精心培养

她不仅关心学生的学习和生活,更注重从情感上亲近学生,从目标上鼓励学生,以爱心、耐心平等地对待每一位学生。学生病了,及时带学生去看病;学生学习赶不上,她利用课余耐心地辅导;学生出现了思想问题,她及时介入,细致地做好思想教育工作。学生被不法分子诱骗离家出走时,她积极地配合家长和公安机关不辞劳苦、四处寻找,多次协助公安机关侦破拐骗聋生的案件,找回出走的聋生。她常常以张海迪、海伦凯勒的事迹激励残疾学生成人、成才。几十年来,她凭着女性特有的慈爱,对残疾儿童的健康成长倾尽爱心。1998年的一天深夜,当得知一名学生放学未归后,她急忙和家长一起四处寻找、打听情况,并协同民警远赴湖南,捣毁一聋人犯罪窝点,救回被拐骗学生。XX年,当得知一毕业的聋生得了尿毒症无钱医治后,她专程赶到这名学生家中,掏出身上所有的钱物交到家长手中,并回校组织捐款以尽微薄之力,最终使学生顺利通过了手术。

无私奉献,服务社会

从事特殊教育工作以后,她把全身心都投入到为残疾人服务工作之中。在做好教学工作的同时,她充分利用自己熟悉手语的特长,经常深入社会,深入聋人群体,走进聋人家庭,做聋人的知心朋友,尽心尽力为他们服务,为他们排忧解难。XX年,黄石城区有一位被拐骗的聋人女青年,在与家人失散20多年后回到家乡。当时安徽有线电视台、湖北经视等几家媒体单位的记者进行深度采访,她得知情况后,主动协助记者进行手语翻译,在手语翻译过程中,得知聋女青年曾经几次被拐卖,在逃脱无门的情况下,只好无可奈何地和安徽农村一名聋人成家。在聋女青年苦苦寻亲的20多年间,她的父亲因思念女儿,积劳成疾,不幸离世,母亲也哭瞎了双眼。在翻译中,胡老师走进了聋人的心灵,流着眼泪把聋女的不幸遭遇一一翻译给她的家人,又把她亲人的关怀传递到聋女的心间。同时她帮助聋女青年疏导内心的痛苦,重新建立生活的信心。

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篇9:学校先进集体主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1514 字

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为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以_重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下:

一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。

20__年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。

二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。

(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。

(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。

三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。

(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。

(二)对中小学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度,公路沿线学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人,行文明路。

(三)认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,结合素质教育的实施,狠抓“四个落实”,全面提高了中小学生的法律素质。如:学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式,从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。

(四)整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,做到“三防”“三不”,把校园及周边各类隐患作为工作重点,认真组织实施安全校园创建活动,加强依法治校,依法治教工作。如:拆除学校旧戏楼一座,解决了长期以来一直存在的安全隐患,从而为学生创造了安全的学习、生活环境。

四、不断总结工作经验,巩固发展成果。

学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后开展“六五”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。

总之,通过这次“六五”普法工作,使全校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距,有待于我们继续努力,更进一步做好法制教育工作。

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篇10:先进个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 329 字

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该员工为_________员工,负责车间生产产品工艺与质量管理及创新工作,对车间现场管理良好保障目标成本完成起关键作用,在车间质量、目标成本、生产计划项目中承担有产品质量管理、GMP管理、工艺质量管理、班组日消耗台帐管理、主要工序蒸汽消耗管理、生产异常情况理、员工技能培训等7项任务。该员工自大学毕业以来一贯严格要求自己,在工作上兢兢业业、踏实肯干、不断提高自己的专业水平与管理能力、勇于创新解决了多年来没有解决的产品工艺问题。在产品质量方面,通过工艺改进等创新手段,提高了肾宝合剂药液澄清度,使肾宝合剂沉淀问题得到根本解决,并稳定提高了淫羊藿苷提取转移率;在节能降耗方面,提出并完成了多项车间创新改进,每年能为车间降低生产成本8万元以上。具体完成任务如下:

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篇11:抗击疫情先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1750 字

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与家人围桌而坐,灯火可亲,是每个人在春节最触手可得的幸福,可是今年春节,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎,让很多人选择“逆行而上”,家也成为他们暂时回不去的“远方”。

作为某某县某某镇党委副书记、政协联络组组长的某某,也是千千万万奋战在抗疫一线中的一员。1月28日,某某接到命令,要提前到岗,全力保障全镇疫情防控工作。疫情就是命令,某某告别家人,迅速赶到某某镇,全身心投入疫情防控工作。

亲自书写50多条疫情宣传标语

作为石佛寺社区的包村领导,某某时刻牵挂着村子的防控情景。在检查完全镇村组疫情防控后,他立即奔赴石佛寺社区,安排部署疫情防控措施。为掌握全村人员流动情景,尤其重点排查人口密集地及某某武汉返乡人员,某某带领社区党员干部分组在全村开展大排查,共排查出某某包括武汉返乡人员22人,某某以外其他地方返乡人员165人,并对这187人进行重点监测,全部要求居家隔离14天,并与村干部、村医一齐每一天入户为隔离人员测量体温,做好隔离人员的思想工作,及时掌握他们身体状况及心理状态。

针对家在石佛寺社区现居住在某某的村民,某某逐户电话告知暂时不要私自返乡,坚决切断病毒传播途径。当他得知有两户人家即将举办婚宴,立即前往家中,做通思想工作,暂时取消婚礼,避免人员聚集。在人员排查中,某某发现,塔园小区人流量大,外村人多,人员复杂。他立即组织社区党员干部设立临时检查站,组织村干部、党员、网格管理员共同值守,对过往车辆人员进行登记检查,切实切断病毒传播途径。截至目前,石佛寺社区共设置4个排查点,排查车辆80余辆。某某还亲手书写50多条宣传标语,张贴在村内醒目位置,还和其他党员干部一齐挨家挨户为村民发放400余份疫情防控宣传单,经过大喇叭、微信群等方式加强疫情防控知识宣传,不断提高村民的防控意识。

进取建言守好县城“东大门”

1月29日,农历正月初五,镇上县道银漫路车流量大了起来,某某更担心了。“车辆多,说明大家在出门,这个问题必须得重视。”某某第一时间向某某镇党委书记苏群山和镇长张永锋汇报,提议在黄泥河学堂组设立检查站,并成立党员突击队,某某提议被某某镇党委采纳,他还主动请缨担任检查站负责人。2月3日,研究到珍珠村三岔口处于某某镇与某某交界处,必须要有坚强的堡垒坐守阵地,在某某的提议下,成立了临时党支部,并安排人员专人24小时日夜值守,牢牢守住某某县“东大门”某某镇处于“鸡鸣两省三县”的特殊地理位置,为做好外防内控,某某还提议在居民小区、移民搬迁点成立3个临时党支部,在全镇组建流动巡逻队12支,成立6个党员突击队,3个青年突击队,动员群众自制红袖章50个,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。

截至目前,各检查点共排查监测流动车辆1000余辆,20__余人理解体温测量,劝返某某郧西走亲拜年车辆50余次。

凝聚战“疫”正能量

严峻形势下,如何才能让村民认识到疫情的严重性一向是某某思考的问题。“要想村民不出门,必须加大宣传力度。”某某说,他们迅速启动宣传引导响应机制,组建宣传团队,利用广播、微信群等新媒体形势全方位报道疫情防控落实举措,及时向村民公开全镇疫情防控权威数据和相关情景,进一步营造良好的疫情防控网络舆论环境。

除了进取参与疫情防控外,某某还进取号召广大党员、干部、志愿者、群众共同参与到疫情防控阻击战中,各村涌现出一批先进模范人物。某某镇百惠购物广场总经理周伟向奋战一线人员捐赠食物和生活必需品;石佛寺社区“00后”大学生江燕、刘伟进取投身疫情防控工作;东川村江世林、李方荣、王维连等党员群众纷纷加入疫情防控队伍……

“比我辛苦的基层干部还有很多”

元宵节,宅在家的村民都和家人在家中观看元宵晚会。当天晚上,某某除了在检查站值班外,还要巡回石佛片区4个村民小组,劝阻村民不要互相走动、聚集聚餐。防疫期间,某某白天要去各个超市、蔬菜店等人员密集场所查看物资供应情景,晚上要去检查一线人员值守情景,并陪同值班,率先垂范带领党员干部履职尽责。他还时刻关爱奋战在一线人员,亲自送去生活必须品,使我们的防控有力度更有温度。“这点事不算什么,都是我应当做的,此刻是特殊时期,大家都很辛苦。”某某直言,自我只是某某镇众多抗疫人员的一份子,比他辛苦的基层干部还有很多,只要大家一齐联手群防群控,必须会打赢这场疫情阻击战。

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篇12:电力员工个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:电力,职员,个人,全文共 1487 字

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电力员工个人先进事迹材料

某,某市电力局电网改造物资供应组的一名普通员工。8年来,他率领全体员工,同心协力,兢兢业业,物资采购额超过1.2亿元,多次受到上级表彰。XX年、XX年、XX年他本人三次被市电力局评为“电网建设与改造先进生产者、先进个人。”

热爱本职    心系供电

-----某市电力局电网改造物资供应组某

一个秋日的上午,尽管天有些凉意,但犹如电力人火热的情怀温暖着我的心。迈着轻盈的步伐,来到了设在某贸易城的市电力局电网改造物资供应组。并见到了略显清瘦,但神采奕奕的某。他正是我们的主人公。当我说明来意并请他谈谈工作经验时,某总是笑笑说:“我们的工作还存在许多不足,我干的都是我份内的工作,很平常。”他指着办公室里一个个的文件橱对我说:“这里都是一个个账本和一本本的数字,没有文字,我们的工作都在这里。”

人的生命是一本自己描绘的日历,账本的每一页和一个个沉甸甸的数字都印着某和他的一班人清晰可辨的足迹。这里没有惊心动魄的故事,也没有色彩斑斓的传奇,追溯走过的路,只有默默无闻的奉献,勤勤恳恳的工作。平凡而淡薄,淳厚而朴实。像小草为人间增添着一丝生机,像蜡烛为人类增添着一缕光亮,又像牧童的芦笛,洒洒脱脱地谱写着一曲动人的乐章。

某市电力局电网改造物资供应组成立于1998年,现有员工7人,担负着全市农网、城网改造中物资保障供应的繁重任务。不管是烈日当头的酷暑盛夏,不管是寒风刺骨的三九严冬,只要是网改一天不收工,只要有电力工程队一直在外施工,便会看到市电力局电网改造物资供应部屋内院外,昼夜灯火通明,就会看到某带着他的一班人,身穿工作服,来往穿梭,忙忙碌碌的身影。某市网改从1998年开始至XX年结束,历时八年。八年来,他以库房工地为家,从没有过星期天和节假日,每天工作十多个小时以上。八年来,他没有因病、因事歇过一天班,请过一天假。去年8月,他16岁的儿子被汽车撞伤住进医院,在半个月的住院期间,某连一天的时间也没有守候。因为他知道,这个时候正是网改的关键时期,耽误一天,哪怕是一会儿,也许就会影响一个工程队的施工进度,就会直接影响全市网改工作进度。就是这样,8年来他舍小家为大家,以身作则,身先士卒,带出了一个好队伍,好集体。

榜样的力量是无穷的。在某的带领下,网改物资供应小组一班人精诚团结,密切合作,形成了一个务实的群体。做好电网改造后勤保障工作,使人民群众早日富裕起来,作为某电力人,他们找准了自己的位置,苦干、实干投身电业,默默奉献着,为的是万家灯火通明。XX年7月一天下午,一辆从沧州盐山县送货的卡车到达某,车上载有价值近50万元的电料,重量足有60多吨。这时离下班时间仅有不到一个小时。某二话没说,一声令下“卸车”。随即所有的工作人员都各就各位,点数、验质、分类、入库等等一系列程序,有条不紊的进行。由于很快天就黑下来了,仓库内外临时拉上了照明灯。就这样,晚饭也没顾得吃,一直干到第二天凌晨两点多,才把货卸完。还有一次,正是某一年一度的庙会期间,一辆从唐山冀中集团送导线的12米加长货车,因当时庙会人多、摆摊的车辆多,这辆车白天根本无法进入库区,只好等到庙散人走,车才能开进去。到了晚上才开始卸车,到卸完车已是第二天的三点多钟。工作性质的特殊性和不确定性,造就了一批适应性特别强的“工作狂”。在某的率领下,每个员工时时刻刻都是严阵以待,坚守岗位。不论是班上班下,节假日还是星期天,客户只要一个电话或一声招呼,无论是道多远,都能立即返回岗位,也要让用户把料提完。他们心里只有一个念头:决不能因为自己的一丝一毫的失误而影响某网改工作进度。

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篇13:煤矿职工先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,职员,个人,人事,全文共 1268 字

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煤矿职工先进个人事迹

名叫顾,XX年8月从潘一矿调入矿综采队,现任该队生产准备班班长。作为党员又是班长,顾庆海以自己独有的方式履行着岗位职责,抓安全、除隐患、反“三违”,在他地带领下,09准备班杜绝了微伤以上事故,实现了零“三违”。他的安全管理有三法:“婆婆嘴”,“飞毛腿”,“铁手腕”。

在生产一线摸爬滚打了20年的顾,有着非常丰富的安全管理经验,由于规程吃得透,措施背得熟,使得他在班前会布置安全工作切入要害、细致入微,从施工安全注意事项,到隐患排查整改,再到突发事故的应急措施等,包括岗位职工作业安全间隙、安全退路都反复强调,反复叮嘱。在施工现场也是如此,由于准备班活杂量大,点多面广,安全威胁相对较大,以往有少数“安全问题人”在作业中,经常以减少施工程序、降低工作标准来偷懒省事走捷径,而顾在现场,是一边带着干,一边反复强调安全注意事项,施工程序一个不少,久而久之,职工的操作行为被“规范”成了习惯,偷懒省事的现象逐渐销声匿迹了。

该班一名职工告诉笔者:顾班长的那张“婆婆嘴”,看似些多余絮叨的话,但在我听来,句句是关爱话、是祝福语,有时在安全上多提醒一句,多唠叨一遍,多强调一点,可以提高作业的警觉性,从而避免误操作和“三违”行为。

所在的班主要从事打运和端头管理,设备多、战线长,隐患排查工作成了他每班的主要工作,从安全设施、绞车、轨道,再到两巷顶板支护质量,从不放过每一个细节,为了统筹兼顾,每个作业点他都要跑几趟,长此以往,练就了他一双“飞毛腿”。

说他是“飞毛腿”,还表现在他隐患处理“快”,查出隐患,立即整改,绝不让隐患隔班、过夜。一天中班快收工时,按照惯例要进行最后一次隐患排查,当他走到运顺距工作面200多米的一处变坡点时,发现该段锚网破损,顶板下沉。必须补打单体加强支护!他第一时间向队里进行了汇报,并组织人员进工作面转运单体,此时一名职工说到:快下班了,一来一回一里多路,不耽误上窑吗,留给夜班干吧。顾庆海说到:我理解大家的心情,熬一个班了谁不想上早窑,但这样会给矿上留下隐患,不定什么时候就会出事。随后,他大步流星的向迎头走去,在他的坚持和带头下,隐患很快被排除。

说是“铁手腕”,是因为他对待“三违”人员能够施重拳,严管理,不姑息,不手软,再好的私交,违章违纪了,钉是钉,铆是铆,严格按制处罚。

该班职工李,与有十几年的交情,XX年坐一张车从潘一矿到张集矿,吃住在一个宿舍,工作在一个班组,形影不离,没事“整两盅”成了两人下了班唠家常的“由头”。按情理说,这样的关系工作中有点什么还不大事化小、小事化了,可在这就是过不去!今年5月的一个中班,在西翼1210(3)面轨顺端头拉移更换后的煤机旧行走箱时,老李负责把勾,绳头挂好后,还没有撤出绳道外,他就忙吹哨子喊走勾,看到后及时予以制止,为了教育本人,警示他人,老李被按自主“三违”处理,并扣除了当班工分。

就是这副“铁手腕”,使得“三违”行为在他这个班失去了“市场”,职工都能严格按照规程措施和“两规范”的要求进行施工作业,上标准岗、干标准活逐步变成了全班职工的自觉行为。

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篇14:德育教育工作者先进事迹个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 1503 字

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德育教育工作者先进事迹个人材料

正是夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年8月,高考落榜后,我受聘一乡间代课教师。1987年转为公办教师,使我终于如愿以偿,令我感到无纟的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作二十个年头,我每年都担任班主任工作。多年来,我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,孩子们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!刚踏上工作岗位时,学生们是我的弟妹,现在他们就是我的孩子,在我的爱心及循循善诱下,我不知送走了多少优秀生。他们有许多考上了大学,有的已走上了工作岗位,可是当他们在信中说www.diyifanwen.com:“老师,你是天底下最好的老师,我们永远记着您,永远爱您。”时,你怎能不高兴?怎能不为自己是一位人民教师感到光荣和自豪呢?事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持,很多家长都喜欢把孩子送进我所教的班级。我想,这就是爱的力量吧!

三、组织活动,开阔视野

1、在那年海南岛发生百年不遇的洪水灾害,我给学生们详细地讲述这次的灾情,让他们了解到不知有多少个村庄被洪水围困,不知多少楼房被洪水冲毁,不知

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篇15:敬老院先进个人事迹:敬业奉献_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1834 字

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敬老院先进个人事迹:敬业奉献

xx市xx镇敬老院是由原xx乡政府的办公楼改造而成的,这里地处偏僻,院内的条件也十分艰苦。院里居住着来自全镇17个村的几十个位孤寡老人。他们有的卧病在床,需要人喂饭端药;有的行走不便,需要人搀扶起居;有的性情孤僻,精神失常,难以应付。正是由于敬老院工作的艰苦和待遇的低下,前几任院长都没干多久就走人了,就在这些孤寡老人面临无人照顾的紧急情况下,xx年元月,年仅29岁的胡毅然辞去代课老师的职务,自告奋勇地来到了敬老院当院长。他走马上任,凭着自己的一股热情,吃苦耐劳,克服各方面的困难,很快就适用了这里的工作,和老人们融洽在一起了。

当年8月,城区的一位学校校长打电话邀请他去当生活老师,待遇比敬老院高出许多。校长第一次打电话给他时,他毫不犹豫地回绝了。接着校长又打电话:“胡呀,你不要以为我们学校请不到老师。今天来我这里应聘的就有200多人,我不要你笔试和面试,只要你来人就行了。”人生难得有人如此器重,他开始有些动摇了,就打电话给镇上主管民政的领导,得到的答复是:“无论是从工作上还是感情上,我们都舍不得你走,但我们尊重你的选择,不能误了你的前途。”领导批准了,他准备到新的岗位去了。然而,当老人们帮他收拾好行李为其送行时,当突然看到老人们眼中噙着无助的泪花时,他慢慢放下了行李,拔通了校长的电话:“校长,我不能来了,请原谅。我已经与老人们不能割舍了。”

十年的敬老院工作,他尝尽了其中的酸甜苦辣。要管好农村敬老院,确非易事,因为老人受教育的程度低,加上他们大多是没有成家或中年丧偶丧子的人,孤独生活惯了,要融入敬老院这个大家庭,一时难以适用。面对这个特殊人群,胡总是想尽各种办法去感染他们,这虽是一种“无声的教育”,却能达到胜有声的效果。他从来不打牌,从来没有节假日,不到外地闲逛,每晚都住在院里,什么活都干,无时无刻不记挂着老人们。不管平时工作怎么忙,他都会抽出时间,陪老人聊天解闷,了解每个老人的不同历史,从交谈中掌握老人的思想动态,并一一记下来。每当天气变换,他会及时提醒老人多加衣服;每当老人身体不适时,他第一时间到老人身边问寒问暖,端水递药;每当老人外出时,他会嘱咐老人要注意安全,早去早回;每当老人遇到有什么不愉快的事情时,他会想尽办法,耐心开导,使老人开心释怀。有位老人过生日,老人早早准备好了酒菜,可客人没有到来,为此老人好几天都生闷气,觉得亲戚朋友抛弃了他。“解铃还需系铃人”,胡知道后,就悄悄地给他的亲戚朋友打电话,要他们来敬老院看望老人,老人的亲友们应约而来,老人解开了心结,重新恢复了往日的欢愉。此后每当院里老人过生日,他都会提前给老人的亲戚朋友打电话,并且亲自送去生日礼金和生日蛋糕。

为了院里增收节支,十一年来,他在敬老院学会了养猪、养鸡,还学会了水、电安装,学会了老人日常用品的修理,学会了院里所有机械的修理和调试,懂得一些基建工程的预算,通过几年的学习和实践,他拿到了“电工证”、“电脑操作证”、“兽医诊疗证”及大专文凭。

xx年3月的一天,91岁的张忠发突患脑血栓,因年岁已高,医院已无回天之力。他白天派专人看护,晚上亲自守护在老人身旁。张忠发老人去世之时已是深夜两点了,他和管理人员帮老人把寿衣穿好并安顿好他的妻子后,已经是天亮了。他到敬老院之前从未做过为死人擦拭遗体和穿寿衣之类的事,当第一次做这种事情的时候,他没有感到害怕,更不觉得与脏污,因为他已经把老人当做自己的亲人了。78岁的刘本良老人弥留之际把他叫到床前,从怀里摸出一个包了几层的布包,里面有900元钱,这是老人一生的积蓄。老人对他说:“胡院长,800元钱留给我办理丧事,另100元留给你,你对我这么好,今生不能报答了,你的生日我怕是等不到了,这100元钱算是我送给你的生日礼物及对你的谢意啊。”说完,老人安详地去了。在生命弥留之际还念念不忘他的生日。看着老人那慈祥的面容,胡突然明白,这么多年来,他的汗没有白流,他的青春年华没有虚度,因为老人们也已经把他当成生命中最重要的人了!这是胡发自内心深处的感动,他用自己朴实平凡的言行换来一阵阵感动,再把感动化成力量坚守在敬老院这个默默无闻的岗位上。

敬老院的日常工作挺繁碎的,像老人半夜敲门来拿钥匙,走亲访友半路回不来,生病没钱医治等这些事时常发生,他默默地忙碌着,宽容地理解着。在敬老院工作这些年来,他送走了100多位老人,其中有25位瘫痪病人是在胡为其端屎倒尿走完人生历程的。

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篇16:大学村官个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,全文共 494 字

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每天,在_区幸福广场小区,有一位老党员干部退休不褪色,坚守疫情防控第一线,用初心和使命捍卫人民群众的健康。这位老党员干部叫_,退休前是_省_市_区司法战线的一名干部,疫情发生以来,深深地牵动着每一位国人的心,大年初一,正是万家团圆的日子,_给高良涧街道洪渠社区党委书记杨永华打了个电话,主动请缨,参与疫情防控工作,在详细询问了基本情况后,杨永华批准了他的请求,将其分配到幸福广场小区做一名志愿者,负责通行证填写发放、人员车辆检查和小区安全巡逻等志愿服务工作。

幸福广场小区地处_最繁华地段,人员流动量大,_与其他年轻同志一样发扬一不怕苦、二不怕累的精神,每天早7点晚10点坚守在“疫情防控点”,对进出入小区内每一个车辆和人员都进行最严格检查、登记和测量体温。他的一举一动,默默地影响着身边每个人,在他的感染下,小区居民纷纷转变观念,不再出门和聚群聊天。同时也吸引和带动了更多的人加入到志愿者队伍中,用实际行动助力疫情防控工作。

_说:“我是一名党员,虽然退休了,但是在关键时刻,我会尽绵薄之力,坚守在岗,和大家一起将疫情防控进行到底。待到疫退花开之时,我要纵情歌唱“没有共产党就没有新中国”!

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篇17:师德先进个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2383 字

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师德先进个人材料

——顺德区伦教三洲学校x老师事迹材料    xx年6月

,女,英语本科毕业,小学英语高级教师,是顺德区英语教师赴英国学习培训的学员,现在顺德伦教三洲学校任教,她从教十六年,自觉践行《中小学教师职业道德规范》,有强烈的事业心和高度的责任感,一心扑在教育教学工作上,任劳任怨、尽心竭力, 默默耕耘,教育教学效果突出,具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养,是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬和行政放心的好老师。多次被评为学校、街道及区以上的先进工作者。1999、分别被评为街道先进教师;被评为街道的教学能手、xx年被评为伦教街道教学科带头人;分别被评为顺德区教书育人优秀教师、佛山市教育系统优秀教师,xx年被评为伦教街道优秀少先队辅导员等。

一、践行师德,勤于学习

邱老师能坚持以“xx大”精神和科学发展观的重要思想为指导,认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化,不断提高自身的师德素养,并在教育教学教过程中得以践行。多年来,她以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生,对得起自己的职业”是她工作的座右铭,所以她懂法、守法、爱岗、敬业、乐业,对教育教育工作上的每一件事都精益求精,从不敷衍塞责。她坚信“德高为师,身正为范”。她处处都做到为人师表,以身作则,一直用她自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着她的每一位学生。

邱老师是位谦逊乐学的教师。因为她知道:没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。为了不断地提升自身各方面的素养,她不断地学习,更新自己的知识结构,不断地参加各种培训,提升自身的专业素养和教育教学水平。在xx年6月,她参加了顺德区举行的英语教师赴英国学习三个月的培训班,平时还积极参加各种校内外的培训或讲座,现在还参加了“国培计划——‘知行中国’班主任教师培训项目”的培训。她谦逊地学习别人先进的教学理念和教学方法,不断地内化、提升自己,以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。

二、关爱学生、教书育人。

多年来,邱老师一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。她的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵,用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯,用“人格”去淘冶学生的思想情操,用“耐心”去引导学生的进步。因此,她在教书的同时没有忘记去育人,她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从xx学年担任了三(3)班的班主任后,她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生,她从不放弃,做到平等公正地对待,做他们的良师益友。邱老师还采用多种办法、途径去辅导他们,激励他们把心思集中到学习上去,与其他同学一起进步。如:汪嘉棋同学,刚接手时,从不做作业,上课总不能专心,还乱说怪话去引起老师、同学的注意,到交作业时就拿其他同学的本子,擦了别人的名字,写上自己的名字交给老师。课后还经常侍着自己长得高大而欺负其他同学,每天都收到不少关于他的“投诉”。另一个是:贺嘉美同学刚接手时也从不做作业,上课开小差或打瞌睡,经常偷同学的东西,总是买零食吃,从她的身上总能闻到一股浓重的酸辣牛肉味,经常上学迟到。经调查分这两位同学一直以来都欠缺家庭教育与管教,行为习惯和学习习惯都非常差。面对这两位同学,邱老师没有放弃、也没有嫌弃他们,在她眼里每个学生都有他的闪光点和弱点。然而,她首先对他们进行家访了解,分析家庭状况及后进的成因,平时注意观察、留意他们,挖掘他们的闪光点,对他们进行及时的诱导和鼓励。做到:多亲近、多信任、多关心、多鼓励、多帮助。经过一学年的坚持与教育,这两位同学有了飞跃的进步,学习上努力了,上课认真了,纪律上遵守了,劳动也更积极了,以往的坏习惯一去不返,成绩从50几名进步到20几名,学习成绩挤进了优秀的行列。因为邱老师有着对“后进生”这种“锲而不舍”的精神,并抓住点滴进步及时鼓励,一步一个脚印地促使学生提高,进而有了“滴水穿石”的效果。

三、敬业善教、严谨教学

邱老师多年来都一直从事英语教学,担任小学高年级的英语教学。她的同事们都很清楚,她每次接的班都是在年级里最难啃、成绩最不理想的班。但她从不抱怨,她相信,凭着她“敬业善教、严谨教学”的精神,一定会赶上甚至超过其他好班的。结果每一次,她都没有令家长、行政和同事失望。她的课堂教学充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的英语游戏、英语竞赛、表演、英语歌曲、儿歌等活动,做到寓教于乐,她体会到:学生置身于情景之中,才能使学生的听力、英语的口头表达能力及实际运用英语的能力得到巩固和提高。如05学年所接的六(2)、(4)班,六(2)班的同学优秀率在全级最差,六(4)班的同学无论是纪律、学生思想、和成绩都是最不理想的,及格率和其他班比相差二十多个百分点。邱老师面对着这样的班级和同学,她她深入地钻研、分析教材内容及课程标准要求,分析所教学生的年龄、性格和心理特征,围绕小学英语的教学目标进行组织教学。在“备、讲、批、辅”等几个教学环节中进行大胆的开拓与创新,以课堂教学为突破口和主阵地。课堂上,无论是从知识的准备、呈现操练、知识的扩展与延伸、巩固与小结,她都进行悉心的安排。注重对学生进行学法的指引与兴趣的激发。同时,她还根据课型和所教学生的特点,采用灵活多变的方法或游戏,创造轻松的课堂氛围,真正让学生在轻松愉悦的环境中学英语。很快,两班的同学都改变了对学习英语的态度,变得喜欢起来,成绩也有了起色。在六年级的毕业测试中,六(2)班的合格率跃居全级第一名,优秀率均排在全级的第二名,六(4)班的优秀率跃居全级每一名,及格率排在第三名。

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篇18:2024护士先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 2395 字

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——巾帼立业,情系急诊护理

1998年,18岁的王晓莉带着对“护士就是没有翅膀的天使”的憧憬,走上了泰兴市人民医院的护理岗位。十六年间,王晓莉就一直拼搏在临床护理工作的一线,以一名天使的形象活跃在治病救人,抢救生命的急诊中心内。

传承奉献精神,投身急诊事业

在刚进入医院,因为进行全院护理岗位轮转,王晓莉有机会进入急诊工作。急诊是急危重症患者集中的地方,要求工作时动作快,思维敏捷,更重要的是责任心,出不得半点马虎,还有技术要熟练,如:输液,要保证一针见血才行。干急诊工作是很累的,但当病人从死亡线上被拉回,安全转送入病房时,那种欣慰感是无法用语言来形容的。她立即被这种工作状态所吸引,主动要求在急诊工作。护理部领导和急诊科护士长都很惊讶,从来没有人主动要求留在急诊,要知道急诊除了工作强度大,风险也大,加班加点更是家常便饭。可王晓莉下定决心在急诊扎根,不仅要把工作完成还要把工作做完美。

光有决心还不行,还要有扎实的理论功底和娴熟的操作技能。王晓莉的简历里写着“主管护师,本科学士学位”从大专到本科,都是她利用业余时间通过自学函授考试获得的。众所周知,急诊工作很不轻松,没日没夜,无年无节,餐无时、睡无点,一天下来整个人累得骨头散了架。尽管身心疲惫,但睡觉前她都要认真总结一天工作中的得与失,同时坚持学习护理业务知识与管理知识。学习、总结、提炼……这些已成为她不断充实自己、提升自我的习惯。2019年,为了在业务上精益求精,王晓莉通过了省护理学会的选拔,参加了江苏省急诊急救专科护士班的学习。离家三个月,上幼儿园的孩子天天在家吵着要妈妈,因为想课题自己头发也白了不少,终于顺利完成了学业,取得急诊急救专科护士证书,那查阅的半人高的资料就是她最好的证明。同时她还积极参加医院组织的各项操作比武,争当技术能手。在2019年的护理操作比赛中获得了单项二等奖和综合三等奖的好成绩。

功夫不负有心人,王晓莉2019年的潜心钻研,使她内、外、妇、儿等各门专业护理的能力和水平都得到很大的提高。在护理工作中,她还坚持把学来的新知识、新理念运用到工作实践中。先后在省级以上专业刊物发表学术论文4篇,并承担科室的科研创新工作,承担院级课题一项。

立足本职工作,勇担社会责任

她深深铭记着救死扶伤的天职,处处流露出无私奉献的爱心。2019年“非典”肆虐的时候,王晓莉还是一位年轻的小姑娘,医院组织抗非典医护队伍,她毫不犹豫的报了名,有朋友劝她,“去了就要被隔离,你还这么年轻,万一感染怎么办?”她说,“正是因为我年轻,才更要去。既没有家庭孩子牵挂,身体又好,万一感染上也能抗得住。”

在2019年的汶川和2019年的玉树大地震中,王晓莉积极响应医院号召,带头向灾区捐款,并主动请缨,要求到抗震救灾一线去参加灾区的伤员救治工作。

在2019年的“4•29”事件中,她在急诊病区轮转,第一时间得到消息后就冲到抢救室参加救援。她来不及带上手套就开始给孩子们包扎,有些孩子被吓傻了,呆呆的站在地上,连哭都不会了。她为了安慰孩子,不顾孩子身上的鲜血,把孩子搂在怀里轻声安慰,周围围观的群众都以为那是她自己的孩子。

2019年的除夕,正是举国同庆的时候,人们都在享受着天伦之乐,而王晓莉却在病房中忙碌着。上半夜,病房里一位老人发生急性呼衰、休克,病情十分危急。尽管她是大夜班,还没到上班点,可是王晓莉还是早早就来了,和她的同事及时制定了护理计划,一面向家属耐心细致地解释病情变化的原因和配合治疗的重要性,树立治疗的信心;一面对病人采取精心的护理,她的真诚打动了家属,她的精心护理创造了奇迹。病人硬是被从鬼门关上拽了回来。病人家属当天就送来了感谢信,信里写到:“感谢你的精心护理,让我们感受到了温暖,祝福亲爱的护士新年快乐!”。这样的话语比任何物质奖励都让王晓莉感到安慰。

急诊是医院的窗口,是各种矛盾、纠纷集中的地方,病人多、杂,病情急,家属情绪易激动,很多时候会遭遇病人和家属的不理解、不配合。“有时治愈,常常帮助,总是安慰”,本着人性化的服务,王晓莉用一颗真诚的爱心搭起护患之间的桥梁,受到了众多患者和家属的好评。

甘当燃烧红烛,育人因材施教

在做好本职工作的同时,王晓莉还承担着科室实习同学、年轻护士的带教工作。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。她言传身教,为年轻护士树立积极正面的人生观和道德观,对教育充满热诚并积极进修,获得上海复旦医院内训师的证书,在教学中不断反思,注意自己的一言一行,做一个好的模范给学生,以达到“身教”的目标。

实习同学来自不同的院校,学历也分中专、大专和本科。王晓莉根据不同层次的同学,采取不同的教学方法,学历低一些,能力弱一些的着重基础知识的讲授,通过临床案例巩固加深理论知识;对于高学历,好学型的同学,除了基础知识,还让他们思考如何就一个病例把护理做得更好,同时传授一些护理论文的写作技巧以及科研的切入点。对于年轻护士的带教,王晓莉采取了Mini-CEX式的带教方式,因为急诊护理除了需要理论功底和操作技能,和患者及家属的有效沟通也是重要的工作能力。她贴身跟随年轻护士,注意他们的一言一行,护理完患者,及时就前一病例进行点评,指出他们自己身上的闪光点、不足和缺陷,鼓励和指导并行,让年轻的护士心服口服。年轻同事都说,王姐就是我们的良师益友。

结语:“爱在左,同情在右。走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦”,这是王晓莉在QQ中的个人说明,也是她的座右铭。十六年,五千多个日夜,她始终工作在临床护理的最前沿,以服务百姓、做人民健康的守护者为宗旨,用博大胸怀和实际行动践行着南丁格尔誓言,用自己的双手去抚平病患的伤痛,将健康送给千千万万的家庭中。相信她一定会在这个领域里,在这个时代,实现她的价值,实现人生的意义,为人民群众的安康做出自己的贡献!

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篇19:企业女工工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,个人,人事,全文共 1671 字

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企业女工工作先进个人事迹材料

李,女,25周岁,大学学历,中共党员,1996年参加工作,现为**集团**厂车间核算员兼团支部书记、女工主任。该同志工作认真负责,大胆泼辣,刻苦学习,钻研业务,各项工作处理的有条不紊,取得了显著成绩,多次被评为**集团 “优秀团员”、“先进女职工”等荣誉称号,连续5年被**厂评为“先进工作者”。

一、加强理论学习,追求思想进步。多年来,该同志积极加强政治学习,坚持刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习党的xx大精神和新《党章》,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识。按照“”重要思想的要求,积极参加公司党组织开展各种活动,立足岗位认真做好“开源节流、降本增效”工作。自从毕业分配到**厂以来,她积极要求进步,主动向党组织汇报思想和工作情况,在党组织的培养、教育和关怀下,李思想不断升华,于 XX年6月光荣地加入了中国共产党,开始了生命历程中更有价值的征程。

二、努力学习专业知识,不断提高业务素质。李积极参加各种培训学习,通过自学XX年取得了会计专业本科毕业证,并于XX年6月9日获得全国质量专业技术人员职业资格初级资格证书,将更先进的质量管理方法用在了车间日常工作和实践当中,克服了车间质量管理落后、不集中、缺乏理论实践指导的状况,建立了产品成品流量台帐,每天定时的认真核算生产入库量、发出量和库存量,由于控制措施得当,及时通知、调整各个环节出现的差错, XX年共生产各类吨,发出产成品吨,保证了入库及出库量准确率均达到100%。

三、发挥聪明才智,大胆进行创新,促进企业管理水平的提高。对减员增效、转岗等文件精神,在车间主任的领导下,该同志积极传达,并开展班前班后会议讨论,同时利用黑板报等进行宣传,解决了职工思想包袱,并化各种压力为动力,激发了很大工作热情。积极参与制定了〈〈车间现场管理考核细则>>、>。直接起草并协同车间领导制定了>,即减轻了车间工作人员的工作量,又使车间管理制度化。该同志加强职工教育培训,促进了职工学习技术的积极性, XX年度,职工职业等级考试有25人顺利过关;积极强化设备管理,设备责任人挂牌率达100%,设备使用逐步实现设备管理科学化;使车间各项工作采用计算机进行管理,实现了图纸、资料管理规范化。

四、发挥模范带头作用,促进全厂女工素质的不断提高。该同志认真按照集团及盐场团组织的工作意见部署和要求,带领团小组成员,认真分解落实。利用**厂团员青年占80%的优势,开展爱岗敬业活动。在本厂内组织了“青年文明岗”流动红旗的评选,比文明生产、降耗节能、劳动纪律等,发挥了青年团员模范带头作用,极大鼓舞了职工工作热情。该同志在青年女工中号召响应集团公司“女职工素质自我达标”活动,带头订立了学习与奋斗目标。在目标中腾飞,在追求中完善。为了不断提高自身素质,实现自我发展,李积极参加了集团公司工会开展的“女职工素质达标活动”,在活动中按照 “政治思想、业务技能和科技文化”三大目标来制定了“入党、学习、晋级”三年三大步的方案。在这三年中,她按照这三个目标脚踏实地前进,逐一实现了目标,在目标中实现腾飞,并在历次活动中荣获**集团先进女职工、优秀团员、优秀团干部等荣誉称号。几年来,先后有5人取得了更高一级学历,20人取得了电脑操作证,还有3人正在参与法律自学的考试。使**厂女工形成了赶、学、比的氛围,在学习中达到自尊、自立、自强的目的。作为一名共产党员,她忠诚于党的事业,时刻注重发挥党员的先进性;作为一名知识分子,她热爱自己的专业,刻苦钻研,不断进取;作为一名公司员工,她热爱自己的公司,以企业的发展为己任。为了摸清一个消耗指标,为生产提供第一手可靠资料和数据,她放弃节假日休息,加班加点,直到取得数据为止,对此她从不计得失更无任何怨言。她给自己定下的最大目标就是加强自身道德修养,用完美的人格魅力去感染人、带动人。她经常说的一句话就是:“是党培养了我,是公司成就了我,我离不开自己的事业,更离不开让自己成长起来的这方热土”。

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篇20:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 763 字

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6月17日,神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,中国人首次进入了自己的空间站。这个历史性时刻的背后,不仅是中国载人航天事业数十年如一日的努力,也有着聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员艰苦训练只为飞天的付出。

神五、神七、神九三次备份,神六、神十两度飞天。57岁的聂海胜第三次带着使命驶向苍穹。这个少言寡语的农村少年,用田野里生长出来的韧劲和生命力,一步步走向太空。神舟十二号航天员见面会上,聂海胜说,作为航天员,他们的初心就是飞天,他们只有飞行和准备飞行两种状态。只要祖国需要,航天员就会有最佳的状态和最充分的准备去迎接挑战,去履行使命。阅读全文>>>

和“三飞太空”的聂海胜相比,刘伯明则是时隔13年重返太空。20__年,刘伯明曾入选神舟五号备选梯队,但最终与神五擦肩而过。在20__年的神舟六号飞行任务中,刘伯明入选备份乘组,在地面上陪着费俊龙和聂海胜“飞”完了全程。终于,在神舟七号飞行任务中,刘伯明上了太空。在他和景海鹏的帮助下,翟志刚打开神舟七号的舱门,开始了中国航天员的首次出舱行走。“浩瀚太空,必将留下更多中国身影,中国足迹。”刘伯明在此次任务的记者见面会上说道,他希望能站在机械臂上,面对璀璨银河,和亿万国人一同体验“我心飞翔”。阅读全文>>>

汤洪波是这次飞行任务乘组中唯一的“70后”及中国第二批航天员。1995年,汤洪波入选飞行员。享受过飞翔蓝天、直插云霄的汤洪波曾说,他本以为进入航天员大队后,很快就能体验到漂浮太空的神奇感觉,没想到一等就是11年。航天员见面会上,汤洪波用一个标准的军礼,宣告了他首次飞天的信心。当被问及首次参加载人航天飞行是否感到压力时,汤洪波表示,“有压力更有信心,因为我是第一次执行任务,压力难免会有,因为神秘的太空充满着许多未知,空间站任务也充满着风险和挑战。”

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