小学运动会的广播稿
在这个阳光明媚,万物复苏,春暖花开的季节,x小学举行了一年一度春季田径运动会,运动会共包括小学生广播操展示和田径项目比赛、教工趣味运动会。
首先进行的是二至五年级广播操展示 ,第一个是由二年级组成的方阵依次开始,他们每个班身着统一服装,踏整齐的步伐、口号响亮、精神饱满,动作优美。经过各位评委的评选每个年级的前三名分别获得“最佳风采奖”“最佳整齐奖”“最佳队列奖”的光荣称号。
“加油、加油”在此起彼伏的欢呼和加油声中激烈的男子400米比赛开始了,运动员们顽强拼搏、奋力追赶、争当第一!本届学校运动会共设男女径赛60米、 200米。、400米、800米、集体项目4x100米、20 x60;设男女田赛跳高、跳远、垒球掷远、实心球掷远、立定跳远等。在比赛过程中运动员遵守纪律,服从裁判、顽强拼搏、运动员们做到“胜不骄,败不馁”, 充分展示出大雁塔小学学生昂扬向上的精神面貌。
通过本次运动会的举办,充分展示了学校“阳光体育运动”的落实,进一步引导广大学生积极参与体育锻炼、热爱生命、关注身体健康、勤奋学习、使广大学生的德、智、体得到全面发展。
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篇1:2024小学教师实习报告_实习报告_网
一,准备阶段
也就是前两个周的时间.这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础.由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上 我们就带着诸多疑惑开始了实习.这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验.另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学.总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了.
二,实践阶段
从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间.这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课.体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面.总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎.
三,提高阶段
也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段.我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结.另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅.总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升.
最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和莱州一中师生告别时感人的场面.xx年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和一中的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了"莱州一中,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在莱州一中实习成果的最好证明.所以我们莱州一行是非常圆满的,非常成功的.
总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
我在今年4月10日到凤山中心小学报到,担任二年(4)班语文实习老师。正式开始了我的实习生活,开始了从学生到教师身份的转变。这次我顶替的教师是黄老师,她在教学上给了我很大的帮助,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克服上课时的紧张情绪。怎样入手才能使学生易懂、明了,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,使我受益良多。我本来是11日开始上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简单介绍自己,了解学生基本情况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做准备。这样一来,心情放松了很多。
做好备课工作。现在的小学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《四个太阳》时,通过阅读教材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再写一份详案。而且,李老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,接着学生模仿读。因为,有些东西可以通过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。
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篇2:小学散学国旗下讲话稿
老师们,同学们,大家上午好!
在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起,新的一周又来临了。今天的国旗特别鲜艳,同学们的歌声特别响亮,我们学校非常荣幸地迎来了甘肃省张掖市甘州区首届蒲公英导师团的老师们来校做客,掌声欢迎客人老师们的到来!
今天,我国旗下讲话的主题是:践行八礼四仪,做一个有道德的人。
同学们,我们中华民族的文化源远流长,在五千年的历史长河中,形成了高尚的道德标准、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,有“文明古国”和“礼仪之帮”的美誉。在我们中华儿女的血液里,浸染着、流淌着的是中华民族几千年来“讲文明,懂礼仪”的民族文化。在社会发展的今天,在践行社会主人核心价值观的今天,我们,每一个中国人,更应该传承这千年的文明传统。
自20xx年起,我们江苏就在全省开展了文明礼仪养成教育主题活动,要求我们全省的所有同学,通过“八礼四仪”的学习和体验,争做有道德的人。我们城厢一小认真落实了省《文明礼仪养成教育的意见》,组织我们全校同学认真学习并践行了《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》“八礼四仪”的内容和要求,开展了一系列的“文明伴我行 做一个有道德的人”主题教育活动。
今天,胡老师还要和我们同学一起来回顾“八礼四仪”的总体规范和要求:
仪表之礼,要求我们做到:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼,要求我们做到:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼,要求我们做到:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼,要求我们做到:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼,要求我们做到:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼,要求我们在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼,要求我们做到:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼,要求我们做到:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
这些,都是八礼的总体规范,我们学校还制定了城厢一小八礼的细则,其中餐饮之礼要求我们进入食堂用餐的同学:
1.在午餐值班老师的带领下,有序洗手,一路纵队安静进入食堂,有序领餐、安静用餐。午餐值班老师如果没有到位,我们同学应在食堂外排队安静等待。
2.用餐时细嚼慢咽,不说话。用餐先结束的同学坐在原位,安静等待。
3.参加光盘行动,养成节约的好习惯。枣子、小橘子、小番茄、桂圆等水果不能带出食堂,水果不能在校园里边走边吃。
4. 用餐结束后安静收拾餐具,汤盆、餐盘、小碗、筷子、抹布靠过道呈一字型摆放,并用餐布擦干净餐桌。
5.全班一路纵队安静有序出食堂,在食堂外整理好队伍安静有序进入班级,队伍在没有到达班级前不解散。
6. 餐后文明休息,服从值班导护老师的管理,严禁做剧烈运动和危险游戏。
我们学校继续开展“文明餐桌”评比,每班每天评出文明餐桌,午餐总值日的老师进行评比。学校每月开展“午餐之星”评比,每班每月得“文明餐桌”奖励最多的一组所有成员均获“午餐之星”称号。
同学们,“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”,在校园里,我们是文明学生;在家庭中,我们是文明孩子;在社会上,我们是文明的使者。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,认真践行“八礼四仪”的内容和要求,让中华民族优秀的传统文化在我们城厢一小的校园中得到传承与发扬,让礼仪之花开遍我们校园的每一个角落。
篇3:月国旗下讲话稿小学
在我还很小的时候,父母和教师经常问我:“你的梦想是什么?”我那时不理解梦想是什么,于是回答不上来。
稍稍长大一些便开始明白了,于是一向在寻找我的梦想。之后,我发现我找到了。
我的梦想萌芽得有些寒酸,只是源于一本书——《老人与海》。那时我在台灯下感叹着,我竟不明白,原先每一天与我接触的文字,能够创造出一片不一样的天地。
就在那时我确立了我的梦想——当一名作家。听起来这似乎有些搞笑,可就是有了这个梦想,我找到了努力的方向。那些古往今来的作家,一个个都不简单,都曾在历史上涂上了浓墨重彩的一笔。
我并不奢求成为那样的作家。有一句名言曾说:“读一本好书,就是和一个聪明的人在对话”。可我只期望有人听我说,听我讲述我的喜怒哀乐,所思所想,听我对生活的感悟,对人生的理解,对生命的诠释……
从那之后,我便开始阅读不一样类型,不一样风格的小说。每种不一样的风格,我都试着去接纳,看见好的句子,我会多读几遍,将它记着,看到好的书,也会多读几遍,记住它的特点。我开始花上一个暑假或一个寒假到图书馆泡在书海里。把一本一本的各个作家的人生传纪借回家。我开始坚持三天写一篇文章,无论长短,无论资料,有时不惜为此熬夜。但我并不怕辛苦,因为我明白,我此刻所做的一切并非白白浪费时间,而是在一步步地靠近我的梦想。
如果说追求梦想的路是一帆风顺的,那不可能。我最大的阻碍便是我父母的阻拦。他们坚信,我这样的举动,除了会使个门功课的成绩毫无起色之外毫无作用。我的书一次又一次被没收,我的练习本一次一次从窗户飞下,但我并不放弃。有时,看着同学们因取得好的成绩而高兴时我着实羡慕,但权衡之后,我仍我行我素。他们总有一天会懂的,我想。我的付出并非没有回报,也以往获得一些大大小小的奖项,每次看到它们,我的自信与动力又回到了身上。
我为我的梦想而努力,我坚信,我的梦想会在我用汗水铺成的路上实现。
篇4:国旗下讲话稿小学共读好书
青春是太阳,充满无限朝气,是绽放光彩和展现自我的舞台;青春是大树,充满无限生机,用绿色的光芒感染所有的生命,使绿永远留在人间;青春是小鸟,充满梦想和斗志,在天空中舞动舞姿,为大地纺织出一幅美丽的图画。
步入青春,总有一些不可避免的事情发生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悦,奋发向前;有的崎岖,使人感到艰辛,畏缩不前。而我的青春期就是从逆境中成长的。
战痘,让我“成熟”
“是火山爆发还是世界大战,怎样脸上留下了他们的战斗痕迹——痘痘。”我拿着镜子在一旁发闷。难道这是青春期的预兆吗?“唉……”
回到学校应对同学们的指指点点,心境更加消沉。突然有个男同学冲我笑着说:“麻子脸,怎样这么丑呀!”本来我想臭骂他一顿,可是想想:骂了他,又能够改变什么呢,倒不如勇敢去应对。
于是我决定战痘,因为我明白我的青春掌握在我手中,而我就是青春的主宰者。作战方式:乐观应对;心境指数:5颗星。于是我开开心心应对每一天,不仅仅使生活感到充实,而我的人际关系也超出了想象中的。战痘胜利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。
住宿,让我独立
步入青春期,我成熟多了,唯独那依靠性还存在。
我从小就很依靠父母,去那里都离不开他们。记得有一次,爸妈出差了,家里仅有我和爷爷,我悲痛地哭了足足一晚。所以从那以后,我与父母寸步不离。
由于离学校比较远,我被父母送到学校住宿。听到这消息后,悲痛透了。新班主任得知后,找到我谈话,给我说起她的经历,说她的经历与我很相似。而她还鼓励我去克服战胜困难,学会独立应对生活。慢慢地我也懂得,仅有选择去应对困难,才是真正掌握生活的能者。
有时我自问:青春是人生的一个分岔口吗?是我们自我完善和心灵磨练的一次旅程吗?直到之后我才明白,如果磨练能够使你意志力变得坚强,那么你的青春是宝贵的;如果磨练能够使你乐观去应对现实,那么你青春是伟大的;如果磨练能够使你对未来充满期望,那么你的青春是潇洒的。
用自我的方式把握自我的青春,那才是最有价值,最宝贵的青春人生。
篇5:小学生竞选三好学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是某某某。记的老师曾经说过:“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。
首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。
当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“ 在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。
“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民” 是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。
此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。
我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。请老师,同学们相信我,支持我!
谢谢大家!
某某某某年某某月某某日 某某某
篇6:小学生新年新展望国旗下讲话
各位老师、各位同学:
大家上午好,今天我很荣幸能站在这里对运动会的工作进行总结。
时隔18天,当我再次拿起照片翻看时,开幕式的场景仿佛历历在目。迎面走来的是各班的方队,每班都创意十足,彰显各班的个性与特点。平行班自然却不落俗套,实验班高亢却不高调,国际班绅士却不风流。阵型上的变换在啦啦操表演中展现得淋漓尽致,那一次次的托举让我仿佛看见了平时训练的艰辛。而那几百人整齐划一的广播操,更是让我为之一震。紧接着便是气势磅礴的吼声与威武的动作所带来的视觉与听觉上的震撼,好似他们已不再是学生而是一个个坚强的军人。
我突然意识到这将会是一次精彩的运动会。没错,天气虽然炎热,但更热的却是每位师生的高涨的心情。每当运动员奔过,台上的同学,场上的老师都会站在烈日下为他们尽情的呐喊。“三道同学遥遥领先,四道同学紧随其后”这些呐喊声也许这会带来笑声,可更多的却是给本班运动员的鼓励。
昔日在讲台上风流倜傥的老师,在运动场上好似变成了课堂上的我们。一个个热情洋溢,憨态可掬。多么奇妙的转换。可是我们依然也为自己的老师担忧,生怕他得不了第一。平日淡淡的师生距离,在今日好像得到了深化。这便是体育所带给我们的美好。
一中运动会,总能体现一中人顽强,不怕吃苦,团结的精神。
但是还有很多的问题同样让我们不能忽视。也许是因为天气热了,大家不甘于留在自己的区域里,要出来走走才行;也许也是因为天气太热了,太阳一烤,大家一饿,垃圾便躺在了地上;也许还是因为天气太热了,大家稀里糊涂的来,稀里糊涂的去,于是证件便在树荫下来来回回的游荡,完成它不该完成的使命.......
我想---既然体育能带来美,那为何不让一切都美起来呢?少来一点围观的同学,也许运动员的成绩便会好一点;少丢一点垃圾,也许观看的心情就会好一点;总之,只希望下一次的我们能少一些可能,多一些肯定。我坚信,我们一定能做得更好。
篇7:小学元旦国旗下讲话稿
老师们同学们:
大家好!
1月1日俗称元旦,“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙。
小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向学校同学们提几点希望:
一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。
二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。
三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们盐池小学具有良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长!
篇8:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
微笑,能够让心境好起来;微笑,能够从难过中走出来;微笑,能够增进友谊;微笑,能够消除人与人之间的隔阂。
那是一个星期天的午时,我因为在不细心打碎了一个花瓶,被妈妈臭骂了一顿,心境一下跌到了低谷,带着郁闷的心境走进学校,感觉一切都是那么黑暗,往日的鲜花失去了笑脸,苍翠欲滴的柳树也变成了灰色,连天空云朵也在嘲笑我。这时班里一个同学在楼道上主动与我亲切交谈,看着她脸上甜美的微笑,顿时觉得天空变蓝了,花儿又绽开了笑脸,柳树变得活力四射,心境一下子好了起来。
还有一次,是发生在班里,我的朋友,刘沐阳最近遇到了一些烦心事,心境很不好,好像是因为她的父母吵架了,她的父亲也不要她,我安慰她说:“你父母是爱你的,他们肯定是有什么误会,你要微笑应对一切,会好起来的。”没过几天,她告诉我,她的爸爸妈妈误会解开了,和好了。她说“王婉婷,多谢你哦!果真是微笑会给我们带来好运。”
人与人之间多一句问候,多一句赞美,明天将会更加完美!
篇9:小学开学安全卫生校长讲话稿
尊敬的学校领导、各位老师们、同学们:
新学年好!我们渡过了一个火热平安的暑假,秋风相伴,又迎来了新学年新学期,同时也迎来了百余新同学,热烈欢迎你们!过去的一年,市区内外,不少学校先后发生了或大或小的安全事故,而我们学校在学校领导的英明领导下,在老师们的努力支持、辛勤工作和同学们的自觉配合下,没有发生任何安全责任事故,维护了学校持续稳定健康发展,可以说,这是学校又一可歌可贺的重大佳绩。特在此真诚地感谢大家!然而,关乎校园安全的因素复杂多变,时刻都不能有丝毫的疏忽与松懈麻痹。为了让同学们在新学年学期快乐学习,平安健康地成长与发展,借此机会,给同学们提出在学习生活活动中相关安全注意事项与希望、建议和要求,望同学们自觉遵守并付诸自身行动。
一.注意校园安全
同学们一定要严守《中小学生守则》,从小养成良好的生活行为习惯,力求做到做到:
1.禁止携带刀具、坚硬棍棒、弹弓枪等易伤自己与他人的物品玩具进入校园玩耍。
2.禁止携带火机、火柴、烟花、鞭炮等火源火种及易燃易爆物品进入校园。
3.同学间互谅互让,相互尊重,理解包容,友好和睦相处,不恶语伤人,寻衅滋事和打架斗殴;同时自己也要以平和健康的心态应对处理面对的困难。
4.上下楼道靠右行走,严禁在楼道走廊教室奔跑打闹,急驰奔跑;禁止攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙。
5.不触碰教室校园裸露电源电线,防范触伤害。
6.课间活动不做危险游戏活动,目前学校厕所改造、综合楼排危工程及消防通道建设尚未完工,禁止到施工场地区域玩耍。体育课时,服饰穿戴符合老师规定要求,无专人保护,不得攀爬云梯、高低杠等活动器材。安全用电,禁止接触电源。
7.卫生扫除,扫地、擦门窗、搬桌椅等班务劳动中,注意安全,防止意外伤害发生,晚学后按时回家,不在校园长时逗留玩耍。
二.注意交通安全:
在交通安全方面,希望同学严格做到以下几点:上学和放学路上,不要在路上玩耍;途经马路,严守交通法规,不在马路上追逐嬉戏,靠路边行走,横过马路,不闯红灯;不乘坐三无车辆、超员超载车辆及农用车、摩托车等非法营运车辆;上下学乘车,依次先下后上,不高声喧哗,文明乘车,勿将头手等身体部位伸出车窗外;同时家离学校2公里内的高年级同学,提倡徒步上下学,做到“宁走百里平安路,不乘半里危险车”。再就是学校大门前马路狭窄,过往车辆较多,同学们上下学进出校门要注意避让车辆,并快速通过,严禁长时逗留。
三.注意校外户外活动安全
在户外活动中,希望同学们做到以下几点:一是不私自或擅自结伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周边戏水、追逐嬉戏,防范溺水伤害事件发生,发现同伴落水,不盲目施救,及时大声呼救和拨打110、120急救电话;二是不去山崖攀沿登高,不去建筑工地、拆迁危房、马路等危险场所游玩嬉戏,防范摔跌、压扎伤害;三是不在户外玩火和无父母陪伴燃放烟花爆竹,防止意外伤害和引发火灾事故;四是不进入网吧、电子游戏厅等限制未成年人出入的活动场所,防范意外伤害发生。总之,同学们在户外活动中发生任何突发安全伤害事故,都要及时拨打120、110、122、119等相关紧急救援电话。
四.注意饮食卫生安全:
初秋时节,是传染疾病的频发期,多病病发期,每个同学要特别饮食卫生安全,切实主要做到以下几点:
1.讲究个人卫生,勤洗手、勤洗头、勤换衣、勤剪指甲,养成良好卫生习惯。
2.不购买食用不购买“三无”食品,不去街头流动摊点与无证排当购买零食和就餐,户外活动中不采食不熟悉的野果野菜,防止食物中毒伤害;同时学校不提倡同学们吃零食,并禁止将零食带入校园信用。
3.讲究环境卫生,不随地吐痰,班级卫生扫除同学要按时做好教室卫生扫除,尤其是课间餐后及时将牛奶盒、鸡蛋壳等垃圾清理倒入校园垃圾桶内。禁止将课间餐带除教室食用和乱扔杂物垃圾。
4.班级卫生值日同学每天保证教室、楼道清洁区环境整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
五.同学们要时时提高自我保护意识和能力
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。例如:不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码,不听信谗言等。
总之,关系到我们身体健康与生命安全的因素很多,希望同学们在新年、新学期中,时时铭记安全,处处想到安全,事事注意安全,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,安全系于心,平安好人生。祝同学们勤奋学习,快乐生活,健康发展,平安成长!
谢谢大家!
篇10:小学英语师范毕业生实习报告_实习报告_网
为期一个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。下面我从英语教学,实习班主任两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。
首先,在英语教学方面。实习的前两周我的主要任务是听课和评课,从中学习指导老师的教育精髓。第三周开始,我体验了几节正规的英语教学课。此次是在初一年级实习,一堂课的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。因此我在讲课的前一天就开始上网搜集材料,准备课件,为上好第一节课做好准备,刚开始有点紧张,但是慢慢的看到学生们那可爱的充满求知欲的目光,我的紧张就转变为动力了。课后,指导老师王老师帮我分析了一下这一堂课,在肯定成绩的同时也指出了我的缺点所在,比如,知识模块的衔接上还不够自然,学生的积极性还没有充分的调动起来,经过王老师的指点,我在后几天的教学过程中加以了改进,课堂教学的效果比之前有了较大的提高。这也让我明白了,教学成绩的提高不是一天两天的功夫,而是一个长期积累准备的过程。
其次,在实习班主任工作方面。在做班主任的日子中,我主要是检查他们的早操和早读以及值日生打扫卫生的情况。另外,我还召开了一次主题班会,对学生进行情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作,自己初步地领略到了如何去引导教育学生,不仅是在学习上,还包括思想文化品质方面。总结起来说,我把自己从第一节课开始意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行讨论时表达不够详尽,给予学生独立思考的空间不够大„„我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我决定要自我教育,扬长避短,把我的不足一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的人民教师。
在改进自己的同时,我还花了些心思在研究学生方面。学生是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段,因此,他们的注意力很容易被转移。所以,如何来调动学生的学习兴趣成了首要任务。在课堂上,教师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、姿态、手势,使语言更具表现力,这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外,小学生也是需要重视的群体,他们爱表现,教师应该争取给每个人机会,并适当的进行奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习氛围。我想,只要用心关爱每个学生,就一定可以看到他们的进步。
短短的几个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”还要谢谢我的第一批学生,虽然老师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里。以上就是自己对这一个月的实习生活所做的总结。除了上述两个方面外,我还收获了很多。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。实习不仅教会了我英语教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这一个月中的所,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不可多得的财富,也给我留下了很多美好回忆,那些快乐、那些难得经历,我一定好好珍惜!
篇11:小学生爱我中华国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家好!
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”,平时多看书,多记一些好词好句,写作文的时候就可以派上用场,那些令人头疼的作文不就会很简单了吗?
我喜欢阅读,阅读让我喜欢上进图书馆看书,因为那里不仅有我爱看的书,还有很多我可以学习到的知识。那里的书很多,有我喜欢的漫画书、故事书、名著等等。我最喜欢看的书是《格林童话》、《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小巴掌童话》等等。我还会看一些关于作文的书,把这些好词好句摘抄下来。
记得小时候,我还不认识字,妈妈就耐心地教我背唐诗,妈妈说一句,我就跟着读一句,渐渐地,我就学会了很多唐诗。上小学前,我已经可以独立地看书了,低年级的时候,我认识的字已经很多了。书让我获得了许许多多的知识,让我开阔视野,明白了许多道理。
书是我最好的朋友,我爱看书,我喜欢看书!
篇12:小学寒假国旗下讲话稿
老师、同学们:
大家早上好! 岁末将至,春节来临,过完本周,大家便开始向往已久的寒假生活。怎样过一个既充实又富有意义的寒假呢?在此对同学们提出几点建议和要求:
一、加强自我保护——安全牢记心中
安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。
二、合理安排时间—— 做时间的主人
“凡事预则立,不预则废。”在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。
三、牢记学习任务——做勤学的学生
铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,要好读书、读好书、多读书,三年级的张贺燃同学在日记中写到,如果我们是一颗颗种子,那么书籍就是最好的肥料,滋养着我们,让我们茁壮的生长、开花、结果!
四、尊敬长辈——做父母贴心人
寒假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。不任性,不攀比,不要求父母为自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。
最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们、同学们寒假快乐!
篇13:小学生辞旧迎新国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。
其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式
1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。
2、以大欺小,以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:
(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。
(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。
现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。
(1)敲诈、勒索
什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。
(2)抢劫、抢夺
如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:
①要有防范意识。
②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。
(3)绑架、劫持
绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:
1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办?
如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:
①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征。
②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。
在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。
我的演讲就到这里,谢谢大家!
篇14:小学生关于人间处处有真情主题讲话稿
“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”每当听到这首歌,我的心里就暖暖的,就会想起那件事……
那是一个雨天的午时,天空依然飘着密密的雨丝,连日来的阴雨让我的心境变得更加郁闷了,夜幕渐渐降临,我骑着自行车急速地往家赶,骑到东关那一段异常泥泞的路上时,车轮里嵌了许多泥巴,泥土越聚越多,最终车子干脆和我耍起了性子,一步都不愿走了,我使尽全身的力气,自行车还是纹丝未动。正在我为此愁眉不展的时候,后面走来一位黑发中夹杂着几根银丝的中年男子。他走过来和蔼可亲地问道:“小姑娘,你怎样了?怎样不走了?”我看着眼前的陌生人,无奈地指了指车子,说:“车轮上嵌满了泥巴,怎样走也走不了了。”他思考片刻,笑着说:“那我帮你弄吧!”说着,他把自行车搬到了路旁边的一片空旷的地方。随后,他找了一根细树枝,蹲下身子把细树枝伸进泥瓦里,使劲往外捅,谁知那泥团像磁铁一样牢牢地贴在自行车的泥瓦上,任凭怎样都不愿下来,那位热心的叔叔,只好用手一点一点地往外抠……雨丝依然下着,密密的雨丝落在叔叔的头上、身上、手上……他的双手沾满了泥巴,大约过了十分钟,车轮最终恢复转动了,陌生人起身笑着说:“好了,你试试吧。”我接过车子,转了一下轮子,果然能转了,我抬起头,正想对他说声:“多谢!”谁知,他已经消失了在茫茫的雨雾中……
望着渐远的背影,我的耳畔又想了那首歌——“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”
篇15:生活主题小学生讲话稿
这份别样的幸福就像深夜里的天空一样,它默默无闻。是啊,它是那么普通,但却散发着与众不一样的气息。
算是青梅竹马吧,我和她一齐长大。同一所小学,同一所初中。只是这时的我们不象那时地亲密无间了。仿佛是错开的小溪一样,朝着不一样的方向越流越远。
又看见她谈笑风生,走过我却只是留给我一句:“你好!”我难以理解她的突然变化,我的怒火一下子窜了上来。冲她吼:“为什么?你见我变得这么冷淡,跟你说话,可是两三句就被别人拉走,这算什么呀,我难道只能做你的陪衬吗?”我也不明白,当时有多大的勇气才把话说完。之后我走得很慢很慢。因为我期望身后会有脚步响起,跟我解释。可惜没有。我失望了,缓慢地闭上眼睛。
第二天我生病了,也正好是我生日。她不会打电话来的,不会。等待了好长时间,电话果然没有响起来。失望……
“铃铃。”我跑去接电话:“是姐姐啊。”“对,生日欢乐哦。”……我接到了很多电话,唯独没有她。
电话又响了,竟然是她。眼前是一片恍惚,停顿了好久才接起。“你打来干什么?”“生日欢乐。还有感冒还好吧。”“我问你打来干嘛?”“既然身体不好就要好好养病哦。”“你为什么答非所问?”我的语气软了下来。
“不想回答,因为我不想。”她喃喃地说:“那天你走之后,我挺莫名其妙的。到底发生什么了?我明白你需要安静,就没找你。其实是最近班里事比较多才有点忽视你了。”是这样啊错怪她了,她并没有忘了我,只是……“对了,既然感冒就别吃西瓜了,还有你此刻必须又在看电视了吧必须又吃糖果了吧。那样对身体不好。”“才没有。我挂了。“你原谅我了,对吧。多谢。”
她还是那么了解我的喜好,了解我的语气代表什么心境。多谢,我的朋友。
她对我的关心不像别人那种客套,使我永远都逃脱不掉,这就是为什么她给我的幸福都是“别样的幸福”。只因为它普通却充满热度。
篇16:小学端午节国旗下讲话
各位老师、各位同学,早上好!今天我讲话的主题是《保护我们的传统节日》。再过几天就是端午节了,端午时节千家品粽,万户悬囊,人们纷纷挂艾草、赛龙舟、办诗会。
关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,因为他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日,怀抱石块,跳进了泪罗江。从此每年的五月初五,人们都会自发划着船到江边,悼念屈原,久而久之,就形成了端午节赛龙舟的习俗。
每逢佳节倍思亲,我们将如何度过一个有意义的传统节日呢?
让我们把粽叶轻轻展开,将爱国情包入。为了纪念这位伟大的爱国诗人,每到这天人们便把用五色丝线包裹的粽子投到水中,表达悼念之情。
让我们把粽叶轻轻展开,将文明包入。传统文化是中华民族的精神血脉和延续基因。作为新时期的少年儿童,我们要传承中华文明,并将它发扬光大。
同学们,在这个绵延两千年的传统佳节里,让我们把粽叶轻轻展开,包住所有的感恩与祝福,送给我们伟大的祖国。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇17:小学运动会的广播稿
长长跑道上是你眼神望去的方向,
身后的呐喊表示着对你的期望。
起点上那颗砰砰跳动的心,
不知载满多少青春的你对成功的渴望。
或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘,
然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。
从你眼神中不曾看到悲观,
只是信心更加坚定。
朋友,当你再次冲向终点的时候,
我再次为你呐喊,
因为是你让我们知道——
拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。
校运会,就像一个刚离开母亲的孩子投入异地的另一个家中,开始了创立事业的第一步,带者一份不可须知。也许是许多人的努力是你已经不是婴儿,但是新环境新气氛来说毕竟有一种陌生感。你在艾诗,焦急地艾诗……艾诗着。运动健儿们为你抒写新的开始,为你挥洒激情。他们用汗水洗清前进的道路,用努力为你铺就前进的基石。因为有了他们,你长大了,他们辛勤的拼搏即将为你塑造一个崭新的开始,成功的开始。
篇18:小学生新年新展望国旗下讲话
尊敬老师各位同学们:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的梦想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有梦想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
篇19:家长会学生发言稿:小学家长会班长发言稿_讲话稿范文_网
各位叔叔、阿姨:
下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。
作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。
篇20:国旗下众志成城抗击疫情小学生讲话稿
今年,我们过了一个不一样的春节,因为来了一种名为“新型冠状病毒肺炎”的可怕病毒。
新型冠状病毒肺炎最先去了武汉,一开始我们都觉得没什么大不了。随着疫情加重,爸爸妈妈告诉我,网络上每天都在更新相关的信息,现在全国各省都有这种病毒。我们村子里的工作人员挨家挨户登记外出返乡人员,而且村子里大大小小的出口都封起来,没有特殊情况,不允许外出,外村人员也不准入村。只要出家门都必须戴口罩,村里的广播天天在循环播放:“请大家待在家里,不要出门,不要串门”。
本来,我心里很害怕。但爸爸告诉我“孩子,不用怕!全国各地的医护人员都整装待发,奔赴抗击疫情一线,现在火神山医院也已经开始接收病人了。作为普通人的我们,一定要做好预防,少出门、少聚集、勤洗手,为战胜疫情贡献一份力!”
听了爸爸的话,我坚信,只要我们大家一起努力,一定可以打败这可恶的病毒!