七一活动上的讲话（汇总20篇）

一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命，这真叫人触目惊心。今日，教师带领我们看了一场有关防火的话剧，给了我们深刻的教育。

故事里有个年轻、帅气、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗争，敢于奉献，真叫人佩服。有一位老大娘，她在楼道里随处扔垃圾，这是多么危险的一个行为啊!

有一天，楼道里突然失火，原因就是那袋垃圾，还好及时发现，要不然这座楼就会化为灰烬了。防火知识人人要明白，比如家里失火时，先要记住火警电话是119，然后不能从门出去，把自家的窗帘系成一条长绳，把绳子固定住，最终顺着绳子下去;还有不能乱扔垃圾，不躺在床上吸烟，不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通等等。

安全是革命本线，健康是人生基础，可是，如果不注意，“本线”将花尽，“基础”将毁掉。即使你满腹经纶，只是昔日黄花。由此可见：安全是生命之本，安全是头等财富。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办，以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节，本届读书节从4月23日开幕，到今天，已历时一个月。在一个月的时间里，全校师生围绕着多读书，读好书，好读书的要求，积极参与到各项活动过程中，交流了思想和读书经验，进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。

下面由我代表第三届读书节领导小组，对读书节活动总结如下。

一、打造良好的读书氛围和环境

为营造浓厚的校园阅读氛围，提高读者的阅读兴趣，进行了广泛的阅读主题宣传，首先，利用网络，校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书，倡议“读书”，要克服功利性。其次，开展读书宣传，设计印刷并发放阅读宣传资料1000份，组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次，组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语，利用校园网络及时发布读书节动态信息，利用校报开辟专栏报道读书节活动，组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。

二、在传递师生的信任中，让信用起航—图书漂流

为分享好书、推广阅读，在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心，并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点，面向师生征集图书，整理加工放漂图书，开展促进图书漂流的活动，以激发学生的阅读兴趣，促进优秀图书在师生之间的交流与共享，实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知，组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书，以推进师生之间分享好书、共享知识，共收到师生捐书541册，经加工已放漂图书300余册。图书漂流，不仅漂流的是学习的知识，更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。

三、在交流、实践中分享读书的乐趣与成长

为激发学子的读书热情，将读书与思考、实践相结合，组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习精神，圆中国富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作，共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座，分享了阅读与人生的成功经验，专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动，拓展了同学们的知识视野，在“听君一席话，胜读十年书”的体验中，进一步增强了要好读书，读好书，多读书信心。

四、进一步熟悉和提高了图书信息资源的使用能力

采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法，经过充分的宣传和发动，再加上多种报名的方式，我们收到报名的参赛师生800余人，考虑到图书馆的检索设备和空间的限制，经过充分挑选，我们从中挑选了30人参加了“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，评出一二三等奖20名。通过“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解，提高信息检索的速度，而且，使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入，使用更熟练。对数字资源信息的了解，不仅使同学们掌握了更多的信息财富，而且，进一步克服了师生之间的数字鸿沟，提高了读者的数字信息素养

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天，我演讲的题目是《树立信心是成功的关键》。

下周，就要进行期中考试了。我们应该怎么做呢?树立信心，脚踏实地，相信自己，迎接胜利。

韩忠玉校长曾经对我们说过：“对自己的能力充满信心，相信只要自己努力，就能处理好一切事情;相信自己是最好的”。海伦?凯勒也曾说：“信心是命运的主宰。”在所有成功的原则中，都包含有信心这个成分，信心是所有伟大成就的根本要素。如果一个人具有强烈的进取心、想象力，并有自己人生的明确目标，其最佳的表现形式就是这个人具有坚定的信心。

同学们，请记住这样一句话：“对自己说，我行!”这是一句神奇的话，它会让你具有信心，拥有能力，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做。

“对自己说，我行!”这虽是一句朴实无华的话语，但对一些人来说，要做到这一点却实在不容易。我想，有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

1、要避免使用否定自己的语言，打开积极进取、乐观自信的思维大门，遇到事情要自信而理直气壮地说：“我行!”那么，由自信所带来的成功和尊重就会随之而来。

2、要看到自己的长处。每个人都有自己的短处，我们要学会扬长避短，及时取长补短。每个人都有自己的优势，每个人都有值得骄傲的东西，要时时用来鼓励自己，对自己有积极的评价，就能产生自信。

人生没有什么局限，每个人内心都有一个沉睡的巨人。信心，就是要为自己鼓掌加油;信心，就是发挥自己的长处，在人生的旅途上不断闪光;信心，就是信任自己，对自身发展充满希望;信心，就是要为自己加油。请大家一定坚信这句话“我行，我能行，我一定能行!”。

我相信只要对自己充满信心就一定能取得好的成绩，雄鹰的一生要征服天空，鲨鱼的一生要征服海洋，我们的三年要征服考场!在此我也祝愿大家在接下来的考试中取得满意的成绩。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

各位朋友：

上午好!

很高兴有这样的一个机会站在这里参加此类活动。今天是第六个“世界自闭症日”。为进一步呼吁社会各界关注自闭症儿童，今天台州海洋世界和椒江阳关康复中心共同举办“中泰旅游〃台州海洋世界暨世界自闭症日大型公益活动”。

据不完全统计，目前全区已登记领证的0-6周岁的残疾人儿童有61名，7-14周岁的残疾人儿童有194名，而其中患有自闭症的残疾人儿童占有相当一部分比例。残疾儿童热切期盼社会各界为他们提供更多更好更及时的康复服务，在此，我要感谢那些为残疾人儿童康复事业做出贡献的人们，感谢你们一如既往的关爱他们，帮助他们。

椒江区残联自成立以来一直秉承“代表、服务、管理”的理念，积极投身于各类社会公益事业，为弱势群体提供帮助和服务，同时积极协助相关公益组织，帮助他们能够更好地为残疾人提供更专业的服务。据我了解，自闭症与其他精神疾患明显不同，由于它发病于儿童早期，抢救性康复期较短，错过以后很难补救;同时，自闭症的核心症状无一例外是持续性的，终生需要康复并且终生需要健全人的照顾;自闭症的个体症状千差万别，而且大部分患者伴有智力损害，所以大多为多重残疾，康复训练方法必须多样性，康复投入也更高;他们基本无法独立就业，但有相当数量的人群却具有超强的机械记忆和艺术表现能力，潜力的开发极具价值，甚至刻板重复的特点都可以为他们的庇护性就业带来很大的帮助。因而，研究自闭症儿童康复训练方法的科学化和本土化，早期筛查、早期诊断的社区化和常态化，以及政策的完整性、科学性和普及性，是我们面临的相当大的挑战。我们应清醒的认识“自闭症”的长期性和持久性，更应该毫不动摇地相信病情再重也能程度不同地自立，从“终生教育”的角度采取正确的训练措施，科学规划孩子的一生。

本次活动推出的全新的治疗方式，让我耳目一新，也标志着我区在自闭症儿童领域已然走向科学化、专业化的道路。在此，我谨代表区残疾人联合会，再一次感谢台州海洋世界和椒江阳光康复中心的工作人员，感谢你们为我们的自闭症儿童提供的优质的康复服务，同时也希望更多的人能加入到服务自闭症儿童的队伍当中去，担负起这一责任。让我们与自闭症患者及其家人一起行动，共同发出声音，推动人们增强意识并提高认识，消除那些歧视与偏见，努力创造一个公正、仁爱的社会，给予所有人真正的尊严和权利。

谢谢大家!

20xx年x月x日，科学技术学院在综合教学楼组织了一场英语演讲比赛，这次组织英语演讲比赛的目的是为了激发同学们学习英语的热情，提高大家对英语口语的兴趣，营造出一个良好的英语学习氛围。

为了使此次英语演讲比赛能够取得圆满成功，使更多的同学得到一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，我部在x老师的代领下，积极进行筹划活动，为英语演讲比赛做了大量的准备工作，此次演讲比赛主要针对大一至大三的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数多。比赛设有复赛，和决赛，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。

准备工作充分，比赛顺利进行。在接到系部与学生会的指示后，倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下，把比赛中的各个环节与文艺部、女生部、办公室合作，如此细致的分工合作，为本次比赛顺利进行奠定了基础。

此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持，而且也得到了院领导老师的大力支持与肯定。

本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，我们还存在许多不足。宣传还没有做到化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大。

本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功，主要得益于事先周密的安排，学生会各部之间的齐心协力，不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力，使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。

老师们，同学们：

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《养成好习惯，成就好人生》。 爱因斯担有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚实的基础。

作为中学生，我们的人生还是刚刚开始，养成一个良好的习惯尤其重要。东晋大书法家王献之冬练三发夏练三伏，把家门口一缸水练完，养成练字的好习惯;西汉时期匡衡黹壁偷光，养成读书的好习惯;伟大的发明家爱迪生一生有1093项发明创造，这正是他勤于思考的好习惯的结果。可见好习惯对一个人的成功起着决定性的作用，因此，好习惯成就好人生无庸置疑，良好的习惯是一生享用不尽的财富。在生活中，我们也要养成如下好习惯：主动打扫卫生，养成爱劳动的习惯;每天坚持锻炼，养成健康的体魄;做事不拖拉、不磨蹭，养成爱时惜时的好习惯;与人交往时，要多理解、多宽容，平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”，养成礼貌待人的好习惯;上课勤思考，养成勤于思考的好习惯;放学排首整齐队伍回家，养成走好路的习惯;还有写字好习惯，读书好习惯，吃饭好习惯，睡觉好习惯，放物好习惯等。

同学们，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。当一个人养成了良好的习惯，他的生活就会变得丰富多彩，他的人格魅力便会得以绽放，他的事业就会蒸蒸日上!

同学们，好习惯是有意识地养出来的，著名的教育家叶圣陶曾说过：唯有用行动，才能让“习惯成自然”。就让我们播酒好习惯的种子，用恒心去浇灌，用毅力去培育，用意志去成就我们精彩的人生吧。

活动时间：20xx年12月8日

活动地点：

活动内容：

在“一二·九运动”XX周年之际，我们信息与计算科学团支部举办了纪念“一二･九运动”周年为主题的演讲活动。通过此次活动使同学们重温历史，共同缅怀革命先烈，激发了同学们的爱国热情，激发同学们的民族自豪感和责任感，增强对党领导作用的认识。

1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平600x人举行，高呼“日本帝国主义”，“停止内战，一致抗日”等口号。出动大批军警进行镇压，打伤和逮捕了许多学生。

次日，北平学联组织全市学生举行总罢课，准备发动更大规模的斗争。16日，学生和市民x余人又举行声势浩大的，迫使*推迟冀察政务委员会的成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行。北平学生的爱国行动，得到全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。在一二九运动中我们东大的学子走在最前面，这也是我们引以为傲的。根据历史和东大在此次活动中的作用，同学们慷慨陈词，抒发自己的爱国情怀。深刻牢记落后就要挨打，树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的，如果没有先辈们的付出，没有先辈们的忠肝义胆，我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识，就不会有今天的网络让我们来利用，就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上，也就不会有我们今天幸福安康的生活。

活动总结：通过此次活动使同学们重温历史，增强了历史使命感，同时也锻炼了自己，展示了自我。

老师们、同学们：

大家好!六月的阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园。因为六月一日是同学们共同的节日-----六一国际儿童节!在此，我代表所有的老师祝同学们节日快乐!同时我们也应该向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以诚挚的谢意。

同学们，在新中国成立前，我国也有儿童节，是每年的四月四日。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷的漫画《三毛流浪记》控诉了黑暗的旧社会。中华人民共和国成立后，中国儿童真正成了国家的小主人，并且和世界劳动人民的儿童建立起兄弟般的密切关系，为了培养广大儿童的国际主义思想，中央人民政府、国务院于1949年12月23日发出通令，确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节，同时废除原中华民-国1931年作出的4月4日为国际儿童节的规定。六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。今天的我们是幸福的!我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，绝不辜负祖国的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。有一首歌唱道：六一的歌儿是甜甜的，六一的花儿是香香的，六一的小朋友个个都是美美的 。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和-谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。

我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

春光明媚，桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最受重视的节日就是清明节了。按主日说，约在四月五日前后，按农历，则是在三月上半月。古人把一年分为二十四节气，以这种岁时历法来播种、收成，清明便是二十四节气之一，时在春分后十五天，按“岁时百问”的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”

如今我离开家乡的黄土地操作已经好几个年头了，如果不是今年清明有法定的节日假，还真的没注意到这个应该受重视的节气了，是因为什么让我们失去了或者说减弱了对季节的感受度?“春光明媚，桃红柳绿”的暮春风光又在哪里?在广东打工，到处都是高楼林立，汽车水龙。当然，城市绿化在广州是搞得好的，马路旁边的常青树一年四季都郁郁青青，稍具规模的工厂里也绿茵铺地，整洁亮丽。然而这些风景都不是季节的反应。生活在其中的公民每天都重复着昨天的工作，每天都看着昨天的风景。是因为紧张的生活节奏，抢去了我们感受自然的时间?还是因为雷同的视觉效果减弱了我们对自然的感觉?

我们经常听到热情的“返回自然”的高呼，同时我们也每天为着“更高，更快，更强”的现代文明损毁着自然，这是一种矛盾，还是我们“返回自然”的热情有着太多矫饰?世界工业文明创造了太多的奇迹，电的发明，捣毁了上帝白天黑夜的明确界限，机电的发明强壮了人类限定的力量，各种运输工具的发明缩短了世界的时间空间。我们当然不能在享受现代文明创造带来的种.种便利时简单地矫情地诅骂它对自然的破坏，但是我们能不能节制一下对文明享受的过度的欲望?

一个国家落后肯定遭到侵略，一个民族落后就会被人歧视，所以“发展是硬道理。”但是你要发展，你就要污染大地摧毁大地，你不污染大地摧毁大地就无法发展。因为贫乏所以我们希望拥有，想要拥有就必须创造。于是世界已经拥有损毁地球n次的核武器来维护“安全”的高科技，也有无数与时共进的精英购买了自己的小车，然而小车也附载着他们所厌恶的废气和拥挤。也许我们应当改造自己古典主义世界观，我们应当接受这样的世界观，“美好的世界就是死亡无所不在的世界”。

诗意的田园生活或许已经过时，它只是精神领域里的一种“乌托邦”。毕竟我们日常生活的环境只与文明同步。然而，如果我们果真丧失了精神领域里的“乌托邦”，那么我们的文化又在哪里生根，又应该去哪里发芽?难道我们的生命只能在无休止的创造和索取中混混沌沌吗?人生的意义再不需要感受和思考?

对季节的感受应该是一切生物最基本的身体感受，所以古人在混沌中总结了年岁的更替，四季的循环，又细分二十四节气。我们不能因为文明的发展，有了电台的“天气预报”而沦丧这最基本的感受。我们单调地重复着每天的工作，这种单调的循环规律是否正在麻木着我们对生活脉搏和更高规律的领会?

自改革开放至今天已经有三十个年头了，有多少生活在脸朝黄土背朝天的贫瘠山区的善良农民也紧跟着时代的步伐奔向了富饶文明的都市，我们一同创造和享受着现代化的富裕与文明，也一边遗忘和忽略我们的生命根源。我们用劳动换取纸币，用纸币换取赖以生存的生活物资。于是，我们逐渐与土地间隔，与自然陌生，“乃不知有季，无论春秋”。

在如此文明的今天，我们可以在任何季节在超市、菜市场购买到任何蔬菜，它们甚至比我们自己耕种出来的还要干净漂亮，但是，为什么我们品尝起来却总觉得好象缺乏了一种什么味道?我想，这里肯定有自然的味道，因为“物有其时”。任何生物都有它生存的规律，并不只是它适合生长的温度和湿度，所以它们尽管也发芽、生长、成熟，却滋养不了自然的气息。我想，这里应该还有情感的味道，因为我们享用的只是一个没有过程的结果。就象一次没有爱情的交媾，它只能解决你生理的饥渴，而不能融入你情感的共鸣。

幸福不等同于享受，与文化应该不等同于文明，也许前者更偏向于心灵的陶醉与陶冶，与实用的功利无关。当我们的身体在公司商场穿梭往来的时间之余，当我们的身体在现代文明的物质享受后，我们的精神是不是也应该有一个值得迷恋和向往的文化润释?说实话，我很感谢人类几千年的文明创造，否则，我们想象和体会不到社会历史的进程变迁，但是，我更感激人类几千年的文化积累，否则，我不会象这样的思考与自审。

忽然记起黄庭坚描写清明的一段：“佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。”清明就是这样春意怏然的季节，气温渐高，雨量增多，正是春耕播种和感应生机的好时候。此时，生活在异地的游子不能与家乡父老一起育秧种瓜，但我现在分明看到了春日融融中，你们赤脚探入春泥的小心与惬意;烟雨蒙蒙中，你们披一件蓑衣，左手持瓜苗，右手持小锄的精心与虔诚。河边的垂柳，小坡的荆棘以及灿烂的油菜花正与你们一起享受和妆扮着自然的娇娆。

尊敬的女同胞们：

春意盎然的三月，你们将又一次迎来了自己的节日。在这里，向全体女同胞致以节日的祝贺!祝大家节日快乐，青春永驻，工作上成绩突出，生活中朋友多多，走在街上回头率高，天天都快乐，时时都开心。

朋友们，今天是国际妇女斗争的纪念日，是所有女性为之欢欣的日子，也是所有男性应该铭记的一天。1920xx年3月8日，美国芝加哥女工因要求男女平等权利而举行示威，次年8月在丹麦哥本哈根召开的国际第二次社会主义妇女大会上决定，为促进国际劳动妇女的团结和解放，以每年3月8日为妇女节。

冰心有句名言：世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”.公司因你们而美丽。

星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，但公司的面貌却每年都在发生新的变化。这是全体员工共同努力的结果，更是全公司女同志付出辛勤汗水的成就。作为女同志你们比男同志有着更多的角色。作为一位母亲、一位女儿，你们把自己的力量和爱心献给了家人;作为一名职工你们把自己的勤奋和智慧献给了公司。你们是公司美丽的凤凰。

同志们，姐妹们，回首过去我们豪情满怀，展望未来，我们公司会更加美好。时代在前进，事业在发展。女同胞们在今后的工作中必将更加出色的发挥自身优势，为我们公司再添光彩。让我们团结协作、同心同德，以良好的职业道德、崇高的奉献精神，再续新的辉煌。

我还要提议，在座的各位男同胞，今天要以千分的体贴，万般的温情陪我们的女同胞唱歌、跳舞、欢笑。让我们共享春天的阳光，分享节日的快乐。

最后，祝女同胞们节日快乐，青春永驻，笑口常开，万事如意!

近来，对阅读教学中如何进行“读写结合”，再次引起了广大语文专家和一线语文老师的热议。曾经冷落多时的课堂教学中的“读写结合”又重新成为当前小语界关注的“焦点”。语文课堂阅读教学该如何有效落实“读写结合”中的“写”的训练，众多的专家和老师有许多有效的做法，以下一些粗浅的看法可以供教师们参考：

一、树立阅读教学“读写结合”的意识，明确“读写”训练目标。 小学语文课堂教学应该确立怎样的“读写”训练目标呢?这要注意两个方面的因素，一是应该课标中各年段目标的要求，要“到位”而“不越位”。低年段应确立为写话，写四要素完整的话;中年段确立为写段，重点抓片断训练;高年段确立为写篇，侧重于文章的篇章结构训练。二是与我们具体训练的安排而定，包括训练时间的安排、训练内容的安排，当然，即使高年级安排写段、写话，要求也应该是与中年段、低年段不同的。

二、紧密融于课堂教学当中，多种形式进行“读写结合”训练。 叶圣陶先生说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和写作的熟练技巧。” 而这个“例子”完成主要立足于课堂教学中的，所以，“读写结合”的落实，主要立足于课堂，根据实际适当延伸课外。从时间上的安排来说，有课时教学中的训练，课文教学中的训练，课内外结合的训练。

(一)立足于一个课时教学中的训练。

凡事预则立，不预则废，读写训练也一样。课时教学中读写结合的训练，指的是训练的安排是某一课时教学时安排的某一个写的环节。这样的训练，一般写的内容较少，都是围绕课文中的某一训练点进行安排的，教学预设时只是作为教学流程当中的一个环节来进行。它一般的形式有：

1、写感想。

当课文的教学进人到高潮时，对课文中人、事总会有所感触，与作者产生共鸣，这时候，适当安排学生的练笔，是很顺其自然的。如学习了《金色的鱼钩》后，让学生写写对老班长的一些看法和感受;学了《大自然的启示》后让学生写写自己从中得到的启发和自己知道的一些事例;学了《草船借箭》后用上课文中的信息写写某个人物等等。

2、课文补白。

教材中的课文，大多是文质兼美的文章，文章的表达方式和内容安排上都有独到之处，往往会给我们留下一些空间，这给续写提供了很好的机会。如《将相和》一文中，就有许多留有想象的空间，如：秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看;他(蔺相如)走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。这两个地方，就有许多想象的空间：秦王怎样说“好商量”的?是如何“拒绝”、“还是拒绝”的?蔺相如如何“再要求”的?当时的表情、动作、语气各是怎样的?这些都是深入体会文本后，很好的训练材料，可以让学生很好地进行补白练笔。其实，课文的补白还可以对中心深化处进行补白;对文本高潮处进行补白;对标点符号处如省略号、感叹号等处进行补白等等。

3、写片段。

片段的训练，在课文中有丰富的资源。课文中的许多片段，有总分、分总、总分总关系的;有因果关系的;有独特的构段形式的;有很有特色的描写的;有独特的描写方法的等等，都可以让学生了解掌握后进行训练。如《桂林山水》中描写水的特点和写山特点的段落中构段方式和描写写法，可以让学生仿照进行练习。又如《威尼斯的小艇》中的第四自然段，通过三个方面围绕中心句写船夫的驾驶技术特别好的，也是训练的好材料，通过写的训练，一定会比单单理解文章高效得多。

(二)立足于一篇课文中的训练。

立足于一篇课文中的训练，往往要与课文的教材处理安排结合起来，有些教学安排还会与平时的教材处理不同，需从不同的侧重点去处理、安排教学。如《颐和园》的教学，如从训练学生写的角度出发，我们第一课时的教学解决字词、理解内容、读通读顺课文，第二课时则从写作的角度去组织教学，理出课文的写作条理：长廊、万寿山下、万寿山上昆明湖、十七孔桥。让学生明白“游记”的写法：移步换景、抓主要景点、详略结合。然后让学生练写，最直接的材料就是让学生按方法去写写校园，效果必会不错。

还有一种方法是“课文集美”，这是著名特级教师余映潮老师独创的一种课文教学和读写训练的方法，顾名思义，“课文集美”就是集课文中的美言美语，汇成一篇文章。其实，在集美的过程中，也是一种写的训练、写的创造。如五年级《钓鱼的启示》一文，学生集美成一篇短短的美文：

晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子。34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

(三)立足于课内外结合的训练。

课内外结合的训练即是课堂中不能完成，需用课堂外的时间来完成但又与课内的教学有紧密关系的读写训练。它的主要形式有：

1、仿写。学了某一课文后，掌握了方法，仿照课文写法进行写作。如学了《鹅》一文，让学生仿照文章抓住动物某几个方面的特点进行写一个动物。

2、续编。如学了《凡卡》、《穷人》后，让学生根据课文合理地续编课文，创作出自己的小说。

3、改写。把不同的文体改成另一种文体，特别是将古诗、文言文、诗歌改为记叙文。如学了《舟过安仁》、《回乡偶书》等等改为记叙文。

4、写读后感。学了课文，联系实际，有感而发。

总之，读写结合可说是语文教学中的一条传统的有效的经验 ，我们应在语文课堂教学中落实“读写结合”，做到简简单单教语文，扎扎实实学语文 。

尊敬的各位领导、各界朋友、全镇的父老乡亲：

你们好!

“新年擂鼓送玉兔，盛世歌舞迎金龙”。值此辞旧迎新之际，我们满怀无比欣喜的心情，迎来了市文化体育广播电影电视局为我镇送来的一场丰盛的文化大餐。这次举办的“文化惠民”活动对于我们*镇来说，是一件大喜事。在此，请允许我代表镇党委政府向你们的到来表示最热烈的欢迎!向支持、关怀各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢!

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。发展先进的文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为人民群众的热切愿望。今天 “文化惠民”活动的举行，为我镇营造了欢乐祥和的新春节日氛围，对于推动我镇新农村文化建设、丰富群众精神文化生活、促进社会和谐进步有着重大的意义，也必将为文化事业再添新绿。我们愿以此为新契机、新起点，进一步加强文化大发展大繁荣，为促进文化绵竹的蓬勃发展作出更大的贡献。

在此，感谢*公司对本次演出的大力支持!

最后，祝本次活动圆满成功，祝各位领导、各界朋友和全镇父老乡亲们新春愉快、合家安康!

清明节在春的怀抱中

悄悄地走来

我们来到烈士陵园

拜谒你

长眠的英雄

远逝的画面

已载入历史

英雄的壮举

化作一尊不朽的雕像

又一个清明节，又一个落雨和落泪的日子。今天我们在这里集会，主要目的是缅怀革命先烈，发扬优良传统，发愤学习，立志成才。

老师们，同学们，我们现在优越的学习环境不是天上掉下来的，是无数的革命先辈用自己的青春，用自己的热血换来的。

回想在历史的长河中，有多少仁人志士，为了正义的事业而抛家舍业，离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅，洒热血。历史在进步，文明在进步，人们在一步一步的走向自由，而他们化作了这条路上的基石。

一个一个的中华民族的优秀儿女，他们用生命证明了自己对祖国的爱，对民族的情，我们纪念他们，就是我们要记住这段历史，纪念这段历史，可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难，回忆中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴，促进世界和平与发展，使历史的悲剧永远不再重演。

我们要自强，我们要复兴，落后就要挨打，历史给我们的教训，前事不忘后事之师，我们要不忘自己的耻辱，不忘自己的责任。

四月五日，清明。让我们再一次为先烈们默哀，我们祭奠他们，我们敬仰他们，我们现在要做的是：继承先烈遗志，奋发图强，用我们优异的成绩报答他们，报答祖国!

大课间活动评比动员讲话：做到我们自己的最好

各位领导、专家，亲爱的老师、同学们：

上午好！

首先让我们以最热烈的掌声感谢莅临我校的越秀区大课间活动评比的领导和专家！也用掌声鼓励我们自己的每一位都有出色的表现！

我们xx小学是一所以体育传统项目为特色的学校，多年来打造了毽球、射箭、射击、乒乓球四大优势强项，成绩斐然，多次获省、市团体赛冠军的好成绩，并为省集训队、市、区体校等输送大批优秀体育人才。为了提高学生的身体素质，确保学生每天一小时体育锻炼时间，学校多年来一直坚持不懈地开展大课间活动，强健了师生的体魄，陶冶情操，丰富了校园文化生活，得到上级领导的肯定，赢得了很多的赞誉，连续多年获得市、区大课间活动评比的一等奖和特等奖。

全体师生积极参与大课间活动，让朝气和活力充满校园，让运动和旋律激活人生，各具特色、丰富多彩的快乐大课间活动是校园里一道美丽的风景。我们的大课间具有新颖性、娱乐性、合作性，不仅成了健身的课间，更是快乐的课间、合作的课间、智慧的课间、创新的课间。

xx小学提出“惠爱润泽  幸福成长”的办学理念，有运动，才有健康；有健康，才有幸福。大课间活动不仅可以让我们立德、启智、强身、怡情，还可以让我们体会尊严、执着和信念。希望我们的师生自主、自强、自信，展示惠福人最健美的风采，做到我们自己的最好！

各位领导、各位来宾，女士们、先生们：

上午好!**区20xx年渔业资源人工增殖放流活动今天隆重举行。受*区长委托，我代表区委区政府向莅临的各位领导和来宾表示热烈的欢迎，对今天参与放生活动和踊跃参加鱼苗认捐的热心人士表示诚挚的谢意!

我区一直高度重视水生生物资源的开发利用和保护工作，把水生生物资源养护作为改善水域生态环境、建设生态文明城市、共建幸福重要措施，积极开展渔业资源人工增殖放流活动，加强资源环境监测、水生野生动物保护，严格落实渔政执法工作，成效显著。

20xx年，我省设立“休渔放生节”，将以政府主导的增殖放流模式发展到社会民间组织的生物放生活动。20xx年起，农业部把每年的4月1日12时至6月1日12时定为珠江流域禁渔期，禁渔期间珠江流域全面禁止所有的捕捞作业。我国的禁渔期制度实施范围开始覆盖近海海域和内陆的长江、珠江两大重要流域。其中，我区禁渔范围为等渔业水域。

今年我区渔业资源人工增殖放流活动的主题是“给力禁渔放生，共建幸福”。今天我们特别选在禁渔期间投放四大家鱼300万尾到河，希望以此引起全社会共同关注水生生物养护及其栖息地的保护，增强公众保护渔业资源与环境的意识，不断推进渔业资源的可持续发展，维护水生生物多样性。同时吸引更多的人到旅游观光，体验集休闲、防洪于一体的沿岸的乐趣，共创青山、绿水、鱼欢、虾跃、人笑的美丽景致。

同志们，养护水生生物资源、保护生物多样性、实现水域生态安全是我们的神圣职责和光荣使命，是泽被子孙万代的宏伟事业，需要全社会的鼎力支持与密切配合。希望全区人民积极行动起来，以更加饱满的热情，踊跃参与环境保护和生态文明建设，为保护生态环境，促进人与自然的和谐发展，建设幸福做出积极的贡献，以实际行动迎接中国共产党建党90周年的到来。

谢谢大家!

同志们：

发展党员是党的建设一项经常性重要工作，是党的建设新的伟大工程的基础工程，是党员队伍和干部队伍的源头活水。党中央高度重视发展党员工作。去年1月，主持召开中央政治局会议，审议通过了《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》(中办发„20xx‟4号)，提出了“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求。今年5月，又主持中央政治局会议，审议通过了《中国共产党发展党员工作细则》，6月,《中国共产党发展党员工作细则》正式颁布实施。

中组部在深入开展党的群众路线教育实践活动的背景下出台《中国共产党发展党员工作细则》，标志着发展党员工作的科学化水平进入了一个新的阶段，也是践行党的群众路线，保持党的先进性和纯洁性的有力举措。中央要求，各级组织部门要加大对《细则》的学习宣传力度，分级抓好培训，对从事发展党员工作的党务工作者全部轮训一遍。7月下旬，中组部在全国组织干部学院举办了两期全国组织部门学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》培训班，省委、市委组织部乡级也举办了学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》培训班，为认真贯彻落实中央、省市精神，今天，在这里举办庆阳市直林业系统学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》培训班，把系统各基层单位的党务工作负责人、党务工作业务骨干集中组织起来进行培训，目的就是让大家进一步深入领会中央和省委、市委关于发展党员工作的有关精神，准确把握《细则》的重大意义、总体要求，全面熟悉《细则》的主要内容，明确发展党员工作的标准、程序和纪律，全面推动新形势下发展党员工作和党员管理工作。

下面，我就如何贯彻落实《细则》，提四点意见： 一要充分认识新形势下学好用好《细则》和加强发展党员工作的重要意义。

新颁布实施的《细则》，体现了党的以来党中央和关于党的建设的新思想新要求，体现了党要管党、从严治党方针，是党的制度建设一项重要成果;体现了实践探索的新经验，是新形势下发展党员工作的重要遵循。学习贯彻好《细则》，对于深入贯彻党中央关于党员队伍建设的新部署新要求，保证发展党员的质量，建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，具有十分重要的意义。系统各级党组织要从战略和全局的高度，充分认识学习贯彻《细则》的重要性和必要性，把学习贯彻《细则》作为今年下半年和今后一个时期党建工作的重点，抓紧安排部署，不断强化发展党员工作的标准意识、程序意识和纪律意识，努力建设一支能够在林业事业建设、发展与改革中担当重任的高素质党员队伍。

二是要不折不扣落实发展党员工作程序。

严格、科学、规范的程序是提高新党员质量的重要保证。新修订的《细则》将发展党员过程分为5个大的阶段，分别是入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员、和正式党员，包含着25个具体程序(一会人事科有关同志会详细介绍)。这次修订的一个重要内容，就是增加了6个程序：一是党组织接到入党申请书后，应在一个月内派人同入党申请人谈话。二是在入党申请人中确定入党积极分子，应采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选。三是确定入党积极分子报上级党委备案。四是确定发展对象报上级党委备案。五是发展对象报具有审批权限的基层党委预审。六是党委审批预备党员后报上级党委组织部门备案。系统各单位党组织要严格执行好发展党员工作程序。按照《细则》要求，严格发展党员程序，规范细化工作流程，对发展党员的每一个环节、每一个程序都要严格把关、严格审查，做到发展党员标准不走样、程序不变通、过程不简化。确保每一名新发展党员信念坚定、对党忠诚、为民务实、严守纪律，不仅思想合格，而且政治合格。

三是要牢牢把握保证新发展党员质量。

系统各单位党组织要准确理解和把握“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字总要求，坚持党章规定的党员标准，按照市上每年下达的指标合理确定发展数量，始终把政治标准放在首位，成熟一个，发展一个，使每一个新党员都素质过关，质量合格。“把政治标准放在首位”是《细则》的灵魂。在发展党员工作中必须落实“把政治标准放在首位”要求，要将其全面落实到培养教育、考察把关、审批决议等工作中去，重点在入党动机、政治审查、严格审批上把好关。要坚持把培养教育贯穿全过程，在入党前、中、后关键环节点上，切实加强跟踪培养教育，把思想教育抓实抓紧，着力把发展党员质量提上去。

四是要切实承担起发展党员工作职责。

提高发展党员质量，关键在于落实责任。《细则》明确了发展党员工作各个责任主体的责任。其中，各级党委负有领导责任，党委组织部门负有指导责任，基层党组织负有主体责任，培养联系人和入党介绍人负有直接责任，尤其是党务业务主办在发展党员工作中起着承上启下、协调各方、指导推动的重要作用。各个责任主体要牢固树立责任意识，做到职责到位，工作到位，确保《细则》各项内容落到实处。年末，局党委将组织对系统各级党组织贯彻学习《细则》情况进行一次专项检查。

同志们，这次培训，既是业务培训，也是工作推进。在当前和今后一个时期，要结合学习贯彻《细则》，加大工作力度，采取科学有效的方法，切实提高发展党员质量，严格执行工作程序，不断提高发展党员工作科学化水平。

最后，祝培训班圆满成功!祝大家身体健康，工作顺利。

寝室是大学里最温馨的小家庭。远离了一直以来无微不至的父母，大家在这里相聚，在这里畅谈，也在一日日的相处中加深彼此的感情。而作为寝室长，在帮助寝室同学们和睦相处的过程中起着融合剂的作用。

入住同一个寝室，每个人就成为了这个寝室的一份子，就必须考虑到自己的行为对其他人的影响。所以首先，我们都要学会如何去尊重别人，而最基本的是要共同创造一个让大家快乐的环境。寝室作为一个休息放松的场所，需要给寝室的同学带来愉悦的环境。于是，我们都要求自己尽量放低生活中的喧哗。寝室十一点钟半按时熄灯，熄灯后我提醒同学们尽快入睡，尽量做到不打扰别人的休息。在生活中，我督促寝室同学准时休息，每天早晨呼唤同学们按时起床，弄好梳洗，以保证他们准时到校上课。在这段工作期间，虽然偶尔出现了不能及时熄灯休息和晨起，但总体而言还是处于较好的状态。很欣慰我们寝室的同学能够充分考虑到他人的感受，并尽力降低对别人不利的影响，给每个人都创造了一个休息的好环境。

督促大家保持寝室的干净、整洁是我的责任。作为寝室长，充分的考虑以便合理的安排各同学的时间进行卫生清理更是义不容辞。因此我们寝室安排了轮流值班表，寝室同学每天轮流打扫寝室的不同区域。大家早晨起来打扫寝室，整理垃圾，积极配合他人的工作，使得寝室得以保持洁净。我们对于卫生的重视使得我们在多次的抽查当中取得好成绩，并得到楼管阿姨的表扬。同学们在劳累一天之后，最大的幸福是有个舒适整洁的家欢迎他们。因为注重平时的打扫，减轻了我们最后离开时的打扫负担，使得最终一次的大扫除快速有效的完成。

在寝室，大家都携带了相机、手提电脑等贵重物品。因此提醒同学们留心保管财产也是一项重要的工作。因此，在大家外出时，我会提醒大家作为最后一个外出的同学记得把门反锁。虽然每次出门都要反锁必定带来不少的麻烦，但令人满意的是，长期以来每个人的财务得到妥善保管，没有发生丢失事件。

当然，作为大学生，学习依然是我们的重中之重。我们寝室的同学积极上进，认真好学。对于以寝室为单位组成的讨论小组，寝室同学总是很认真地面对，并进行严谨的探讨，最终达成一致意见。到了期末复习阶段，寝室的同学会彼此相

互打气，鼓励加油，绝不给班级拖后腿。对于难解的问题，大家会一起思考，汇聚多种方法，取得最优解。这是一种良好的学习合作方式，在彼此交流的同时，促进了共同进步。

另外，为了巩固寝室同学们的感情，作为寝室长，有必要定期安排寝室集体活动以加深感情。于是，我们寝室经常集体组织出游，爬山，看电影，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖边上，我们经常坐在一起聊天，交流彼此对于不同问题的不同看法，也对于未来有许多的憧憬和展望。也就是这样，我们一步步地加深对彼此的了解。大家在游玩的过程中不断加深了感情，那些我们一起经历的快乐时光将成为我们美好的回忆。

我们在一起的友谊，是我们青春最美好的见证。

各位领导，大家好：

一年一度的 “安全生产月”已经到来，今天，我们指组织大家召开“安全生产月”动员会，一是响应XX公司和XX公司统一部署，在XX项目迅速开展“安全生产月”活动，二是落实XX局长、安全总监5月29日检查XX项目对安全质量管理工作提出的要求，认真按照XX局长“抓住重点，把握关键，全面推进”12字工作方法，打好工程项目收官战。

今年6月份，是全国第11个“安全生产月”，今年的“安全生产月”活动主题是“科学发展，安全发展”。

为积极响应XX公司的要求，使“安全生产月”活动取得实效，各项目部要立即行动起来，紧紧围绕“科学发展、安全发展”主题，结合当前XX项目主要以高空作业为主，吊机和设备拆除、既有线施工防护、挂篮、移动模架、等作业重大危险源多的实际情况，迅速组织，开展形式多样、全员参与的“安全生产月”活动，全面落实安全生产责任制，认真执行检查签证制度，减少“三违”现象，有效防范和遏制事故的发生。

XX项目开展“安全生产月”活动主要有以下几个方面要求：

一、“安全生产月”活动的指导思想

贯彻落实《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》、《中央企业安全生产禁令》和《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，以“安全第

一、预防为主、综合治理”为指导思想，完善安全生产管理体系，强化安全制度执行力，增强员工安全意识和安全技能。

二、活动的总体目标

通过“安全生产月”活动，促进各项目落实项目经理第一责任人制度，推动安全管理制度体系、技术体系、执行体系、监督体系的建设;树立安全生产标准化理念;增强全体员工(特别是生产一线作业人员)的安全意识、提高安全技能，全面实现X20xx年安全生产管理目标。

三、活动的时段划分及各时段主要任务

(一)宣誓活动(6月1日)

6月1日，及所属各项目部按照X公司的统一要求，由本单位主要领导带领全体员工进行安全质量宣誓活动，引导全体员工重视安全质量，关心企业发展和荣誉，教育广大员工“忠诚企业、恪尽职守、珍爱生命”，形成自觉遵守规章制度、遵守规范规程、遵守劳动纪律、遵守施工纪律的良好风气，努力做到不出事故、不出次品、不留隐患。将誓词内容落实到管理与施工作业的各个环节。

(二)宣传及安全生产事故警示教育周(6月4日至10日)

各项目部要集中组织观看《以人为本安全第一——中国启动实施安全发展战略》主题宣传片，以及《人命关天》、《安全为天》等经典事故案列警示教育片，增强警示教育活动的感染力。通过对典型事故和身边案列的分析，总结经验教训，探索事故发生的规律，增强员工防范事故的能力。

(三)安全生产宣传咨询活动(6月10日)

突出“科学发展，安全发展”的主题，开展宣传咨询服务，为职工民工解释安全生产法律法规和项目安全管理和施工安全防护的问题，发挥宣传咨询日对”安全生产月”活动的促进作用。

(四)安全文化周活动(6月11日至17日)

各项目部按照全国组委会办公室推出的“生命之歌”获奖歌曲CD和主题歌MV内容，开展学唱、歌咏比赛活动。组织开展安全培训教育活动，宣贯安全生产法律法规，营造安全文化氛围。

(五)应急预案演练、隐患排查治理周(6月18日至24日)

在安全生产应急预案演练周，各项目部要组织一次安全事故或自然灾害应急救援演练，重新评价预案的有效性，及时完善应急准备和应急响应等各项工作。

各项目部要根据项目施工情况，重点开展危险性较大作业项目的安全隐患排查治理。

(六)安全生产论文征集活动。

各项目部要积极响应XX公司的要求，鼓励员工参与论文

写作，论文内容可以涉及安全管理标准化、安全技术、安全管理实践体会、安全事故教训和建议等，8月25日前报X部。

四、通过“安全质量月”活动，改进安全薄弱环节

当前，XX项目安全生产形势异常严峻，虽然安全质量形

势总体稳定，但依然存在亟待改进的薄弱环节。

一是重大危险源依然存在。今年是XX项目的收尾年，剩

余的实物工程量相对不多，但从施工形态上看，全部是上部结构施工、高空作业，重大危险源丝毫没有降低和消除。

二是责任意识亟待加强。当前，施工生产有序推进，

桥胜利贯通，桥顺利打通，随着工程量的减少，部分管理人员对安全工作的重视程度有所下降，存在松懈、麻痹思想;全方位、全过程安全质量控制理念未深入人心，部分管理人员凭老经验办事，有时安全质量大检查活动走过场， “检查照搞、做法照旧、问题照常”，有些质量通病和惯性违章屡禁不止，有的对铁道部设定的安全质量五条“红线”理解不深、重视不够。

三是基础管理还要强化。今年复工以来，各项目部组织结

构、管理人员调整变动比较大。其中，XX个项目部的安质部长先后更换，有的由工程部长兼安质部长，现场专职安全员减少，安全质量管理有所削弱;工程接近尾声，部分技术和管理人员情绪不稳定，工作积极性受到影响。

四是过程管控不到位。有的重要工序检查签证执行不严格，流于形式;有的排查隐患不认真、不彻底，问题整改不及时、不到位;有的安全培训、技术交底针对性不强;此外，对劳务队伍的管控普遍需要加强。

五是原材料管理把关不严。个别管理人员的责任心不强，业务素质不高，对物资进场把控不严。

针对以上存在的薄弱环节，我们要认真落实XX局长的要求，重点做到“五个强化”。

一是强化责任意识。解除松懈思想，领导班子深入施工一线;二是强化纪律。其一是劳动纪律，管理人员要坚守岗位，离开工地按规定请假;其二是施工纪律，经过审批的施工方案严禁擅自修改;三是强化制度落实。危险性较大工序施工时，项目经理或总工程师必须盯岗带班;认真落实专职安全员、群众安全员和青年安全岗制度，戴好红袖标，发现隐患盯住整改不放松;严格执行技术交底和培训制度，力求交底和培训有实效，对关键技术组织闭卷考试，提高对现场情况的应对能力;认真排查拆除、挂篮、模架施工时的安全隐患，跨既有线施工防护存在的安全隐患，特种设备、特种作业的安全隐患，以及脚手架、模板支撑、临边防护等分部分项工程安全隐患。

对排查出的重大事故隐患，要按照定责任人、定措施、定资金、定期限完成整改。必须保证在施工过程中消灭安全隐患，防护设施与工程同步进行，绝不能为了降低费用而降低防护标准。同时，要进一步提高安全质量意识，转变“安全是安全员的事，质量是技术员的事”的错误观点。四是强化过程控制。第一要从供应商、生产厂家和检验试验方面，把好材料采购和进场检验关;其次，认真落实三检制，不论是钢筋模板工序，还是移动模架、挂篮、提运架设备施工各工序，都要严格执行三检制，认真办理检查签证，重大危险施工项目工序还必须报局指检查。五是强化约束激励。对项目部的安全管理考核、信用评价考核奖罚要正常进行，要高度重视铁道部质监总站的质量安全检查和XX公司信用评价检查，做好迎检准备，不能有任何闪失。对XX公司、外部监理和现场监理的日常检查通报，要及时整改并规定时间内予以回复。各项目部要适时修改奖罚办法，使相关制度适合当前施工情况。对于隐患整改，项目部要有相应的有效办法，对于不配合整改的，一是要罚款，二是要向施工单位通报。我们要重点抓好重大危险源的安全管控，确保施工安全。

五、各施工项目安全防护重点

(一)X项目

山体边坡坍塌的自然灾害要重视，每天上山作业时，要对山体稳定情况进行检查，发现险情要立即报告，并及时撤离危险区域。

安装作业，特别是跨国道上方构件安装作业时，既要保护施工作业人员安全，又要保护地面人员和车辆安全，必须保证防坠安全网和密闭铁丝网的有效可靠，局部封闭道路，做到作业不行车，行车不作业，桥面预制板吊装时对国道也要做隔离防护;在国道上方安装和钉作业时，必须使用带保险的冲钉，锤子、电动扳手等工具也要有保险绳等措施。

拆除作业;必须按照经过审批的方案进行拆除作业，关键节点必须要办理检查签证，如与铰座固结处，必须办理检查签证，起重索、牵引索、前后风缆等缆索拆除过程中的锁定确认，同时在施工水域安排船只进行警戒。

(二)X项目

X项目还要架设100多孔箱梁，从提梁、运梁、到架桥机运行的每一个作业动作，都是高危险作业，架设时必须一如既往地做好每个工序动作的检查签证，架梁过程中要有专门信号指挥员，架桥机各支撑垫板应制作规范、方便、可靠的钢垫板、钢垫块和橡胶块，确保支撑安全可靠，经常检查起重钢丝绳的排绳、磨损、连接情况，运梁机重载运行速度控制在3--5km/h，曲线、坡道地段应严格控制在2.7km/h以内，确保架梁安全。

挂篮施工也是高风险作业，特别是跨铁路线施工，必须确保万无一失，跨铁路线施工防护棚本身也是危险源，现场管理人员必须做到每天至少进行一次安全巡检，并在安全日志上做好记录，严禁将防护棚当施工通道使用，防护棚也不能存放任何物料。挂篮检查签证必须有项目经理和项目总工签字，混凝土浇筑令必须由项目经理签发。挂篮行走移动时，项目经理必须跟班盯岗，其他跨线作业，至少要有项目总工或生产副经理或安全总监跟班盯岗。

五、各项目部务必按照 “安全生产月”活动的统一安排，抓好并突出“科学发展，安全发展”的主题开展工作，充分发挥员工在安全生产中的积极性和创造性，以“安全生产月”活动为契机，增强员工安全生产法律意识、责任意识、紧迫意识，弘扬安全文化、树立安全发展理念，为XX项目打好收官战共同努力!

各位领导、各位同事：

大家好!

中国共产党就要过第90个生日了，我觉得作为一个普通劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤付出，默默奉献，就是对党最好的献礼，对祖国最好的回报。

我们要做好工作，首先要有积极的态度。成功学里有一个公式，成功=目标+行动+坚持+积极的态度。始终如一的积极的态度，是成功的必须品质。

我们面对的环境只有一个，态度却会有两种：积极和消极。同样一件事情，积极的人看到的是希望，消极的人看到的是迷茫。同样一个困难，积极的人想得是怎么克服，消极的人想得是怎么逃避。其实前一个人和后一个人就是一个人的两种态度。我们每个人不都是这样的么?有时候豪情万丈，有时候低迷沮丧。我们以积极的态度去对待生活，生活就会回报我们积极的结果，反之也是这样。

那么，我们应该如何保持始终积极的态度，从而出色地完成本职工作呢?

当我们处于顺境的时候，积极的态度就是要让自己保持低调，注意反省自己的不足，防患于未然。而不是一味地盲目乐观，因为大意而导致的失误从来都不少。

当我们遇到困难时，要迎难而上，主动寻找解决方法;

当我们受到挫折的时候，要正确地分析原因，重新开始;当我们受到领导批评时，要抛除抵触情绪，认真反思，找出自己的缺点并立即改正;当我们受到同志们误解时，要及时沟通，而不是让矛盾和意见肆意堆积。主动的交流为我们营造良好的人际关系，从而更好地协作，共同完成工作目标。 积极的态度就是从不消极等待、疲沓拖拉;

积极的态度就是主动工作，而不是被动应付;

积极的态度就是遇到挑战，从实际出发，求变创新; 积极的态度就是正视现实，负起责任，不管是愉快还是痛苦; 积极的态度就是独立自主，而不依赖别人;

积极的态度就是有了错误，愿意承担并纠正;

积极的态度就是冷静从容，选择控制自己的情感; 积极的态度是人生的太阳，他照亮我们的生活，灿烂我们的生命。

同事们，让我们积极地面对一切，我们就能出色地完成工作，创造美好的生活。

尊敬的各位领导，各位同事：

大家晚上好!

非常荣幸能有这样的机会在这里发言!首先,我非常感谢一年多来校领导对我工作上的关心与指导, 感谢学校的“青蓝工程”活动，让我们与教学经验丰富，师德高尚的教师们结为师徒，对于我们这些刚刚走上教师工作岗位的年轻人，他们总是倾囊相爱，不厌其烦的指导我们的教学工作，给我们提出许多宝贵的建议，不断地鼓励我们进行教学，为我们初登讲台增强了信心和勇气。在他们身上，我们学到了很多，懂得了如何教导学生，如何做一名好教师，使我们这些对教学工作还缺乏经验的新教师们找到了努力的方向，也衷心的感谢我的老师——陈田英老师,感谢她一年多来对我的悉心指导与帮助, 陈老师的细心宽容，温柔和善，不仅打动了学生，也深深影响了我!

如今，一晃一年过去了。一年，是短暂的，又是漫长的，这一年，我从师傅身上学到了太多太多，从教学到教材，从备课到上课，从理论到实践，如何做好班主任工作，甚至到如何做人，如何做一名令家长、学生满意的教师，都是倾囊相授。今天，我想和大家一起分享一下我的成长心得：

第一，先备课，再上课

刚开始，陈老师就对我说：“想要上好课，得先备好课。”由于这句话，备课就成了我的首要任务，先看课本，再看教参、教案，再结合自己的想法，最终形成我的上课思路， 40分钟的课，我一般要半天的时间去准备。陈老师有一个好习惯：写教学反思，这也让我养成了这个好习惯：写成功之处，写不足之处，写教学机智，写学生创新„„写课后教学反思，贵在及时，贵在坚持，贵在执着地追求。一有所得，及时写下，以写促思，以思促教，长期积累，必有收获。

第二，要上课，得听课

充分的备课还不是上好课的全部，因为有些驾驭课堂的技巧，调动学生的手法不是看书能得到的，听课无疑是我们新老师们学习课堂技巧的最好途径。我听一课上一课，加上自己的心得，终于慢慢形成了自己的教学风格。当然，除了听师傅的课，我也经常去听我们历史组其他老师的课，去听数学课、语文课、地理课，学习他们精练简洁的语言、生动的授课语气、优美自然的教态、完整的知识结构、弹性板块教学，领悟他们教学的严谨性、课堂的和谐性。揣摩他们教学环节的归纳、延伸和应用技巧。这些对于我们新老师来说是非常重要的。

第三，多出题，多做题

作为新老师，对教材极不熟悉，在课堂上我怕抓不住重点，或者是漏掉某个知识点。因此陈老师叫我大量做题，做高考题，而且在去年的高一历史月考、半期考试中，陈老师多次给我机会出题，题目做得多了，感觉也就有了。

第四，多评课，多发言

在每次公开课后，在教研组会上，陈老师都会叫我发言评课，学会学习、借鉴、反思。总结其他老师的教学经验，表达自己的教学观点，使我的专业知识迅速得到提升。

第五，班主任工作

作为新班主任，这是机遇也是挑战，感谢学校的信任。曾经面对着家长不信任、怀疑的眼光，我感到无助，是陈田英老师悉心指导给了我力量，是她的微笑给了我鼓励，是她的信任给了我信心。在每次家长会和运动会之前，陈老师都会把她的活动计划书给我阅读，教我应该怎样做，让我顺利完成每次学校安排的任务，在上期高一的期末考试中，我所带的班级总成绩位于同类班级第一，我也很快适应了班主任角色，勇敢的去战胜一切困难。

我感谢北山!是北山让我进步,是北山让我有机会去面对我觉得自己过不去的难关!机遇面前不要放弃。特别是我们新老师，要勇敢地去面对，不要放弃一切到来的机遇。

一年的工作，让我体味了初为人师的酸、甜、苦、辣，但这都还不够。路漫漫其修远兮，在今后的工作中，我一定不会辜负学校领导和老师们的殷切希望,将一腔热诚投入到工作，将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度，在北山中学努力工作。

最后，真心的祝各位老师工作顺利，万事如意!

各位领导、同仁们：

大家上午好!今天我们迎来了涟源市教研师资培训中心组织的20xx年国培初中语文“送教下乡”活动的领导们和名师们，首先我代表湄江中心学校全体师生，对各位领导和专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

师训中心组织的这次活动，旨在加强我市中小学教师队伍建设，促进教师专业发展，进一步提高我市中小学教师队伍的整体素质。这次活动能由我校承办，是我们的莫大荣幸。对我们湄江中心学校的语文教师来说，是一件大好事，是一场及时雨。这次活动将使我们老师真切的感受到在同样条件下，市内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术，专家们的点评与专题讲座也将为我们送来先进的教学理念，为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起桥梁。 根据组委会的安排，本次活动为期两天，既有李兰莲、李常、吴俊华等老师给我们带来精彩的展示课，也安排了我校徐品红老师的汇报课，有初中语文专家刘杰军主任的精彩点评，还有各位名师的专题讲座与经验介绍。我相信通过他们的课堂教学、点评与讲座，将会向我们传送了新的教学理念和新的教学方法，作为我们农村学校，唯有请进来，走出去，引进源头活水，才能推动我镇教育语文教学研究工作的深入开展。

衷心感谢各位领导、老师的传经送宝。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。

老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。

最后预祝本次教研活动能取得圆满成功，谢谢大家!