实习自我鉴定范文资料员
不知不觉间,在工程部度过里一年多的时间,在工程部工作中,经历了很多酸甜苦辣,印象最深的就是刚来公司在施工班组所经历的三合兴盛项目,有幸使我经历了整个配电工程的施工,2月份来到了技术部通过宜家购物中心大兴项目二期工程使我认识到了工作的严谨性,以及对工作态度的要求,为今后的投标工作树立了榜样,其间认识了很多技术好的师傅,获得了很多施工工作经验和技能,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年多的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:
一、工作总结
在从来到公司到现在的时间里,先后参与了三合兴盛、彩虹家园、小白楼、安全局、三露厂、顺长房地产、以及宜家购物中心等项目。在工作中主要存在的问题有:
(1)由于对技术流程不是很熟悉,所以在编写投标施组的过程中多次出现因为技术部熟练的原因,而返工的情况,但是通过这一年多的了解和学习,对相关的流程和要求有了越来越深的认识。
(2)在现场查活中,由于技术的不熟练,发现的问题不能马上解决,但是查活的过程,同时也是学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。
(3)在工作初期,对工作认识不够,缺乏全局观念,对电力行业了解和分析,对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。
二、工作心得
1、在这一年多的工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。在这一年的工作中,很多工作是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。
2、在张柏松的领导下深刻的了解到工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这半年我在心态方面最大的进步。
现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。
3、在一年的工作中,经过实际的教训,深刻理解了工程上每次变更、每次时间的滞延都是对公司很大的伤害,这就需要我在投标之前和施工之前,一定要对业务流程很了解,在投标之前,多辛苦一下,仔细研读标书减少因为自己对项目的不熟悉或者领导对工作的流程不满意等原因,而重新返工的痛苦。
在这一年的工作中,我学到了很多技术上和业务上的知识,也强化了工程的质量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。
三、工作教训
经过半年年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化电力人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在一年的工作中主要有以下方面做得不够好:
1、工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;
在投标的时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,尤其要分清自己份内的工作于帮助其他同事完成的工作,不能因为帮助了其他人而延误的自己的工作,所以从今往后希望领导能帮助我们定岗定位,更好的理清什么事情必须完成,而且要完成的更好,什么事情是可以帮忙,尤其是办公室这一大项,工作多的时候真是力不从心,致使自己本职的工作完成的不是很好。
2、对流程不够熟悉;在这一年的工作中,发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况有点多,包括错误与缺漏的情况如何处理,但通过薛总的工程管理流程会议弥补了这方面的不足,为今后对工程流程有了更加顺畅的完成保障。
3、工作不够精细化;
平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如标书的文件格式及排版问题经常让预算不头疼的地方,在此我也在积极不断的改进,力争做到完美,请预算部多多包涵,多多指教。其他的地方出现错误。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。
4、工作方式不够灵活;
在工作的过程中,周围能能利用资源的就要充分利用,该让其他部门或者人员支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,哪些是自己必须要做的,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和本部门人员进行沟通,怎么和客户沟通,怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学习的地方。
5、缺乏工作经验,尤其是现场经验;
今年的现场经验有了很大的提高,对整个项目开始分析到施工有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。
6、缺少平时工作的知识总结;
这半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。
7、做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;
拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。
在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。
四、工作计划
下年,公司要开展更多的更大的电力工程,工作压力会比较大,要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。
其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:
1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;
2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;
3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;
4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;
5、精细化工作方式的思考和实践。
6、要领会薛总传达的精神,要学会主动学习。
其实作为一个老员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。
在参加工作的这一年多中,有时候深刻的体会到,把自己所有的精力都投入进去,技术工作都不可能做到完美程度,毕竟技术工作太繁杂,项目多而人手少,但多付出一些,工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企业精神:职业做事,诚信待人。
在新的一年希望领导给予更多的机会学习和提升,在物价飞涨的时代里,就连每天上班下班乘坐的地铁都要涨价了,结合实际需求希望公司根据对我的考核,提升工作薪酬。
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篇1:工伤申请重新鉴定
广州市劳动能力鉴定中心:
现委托我单位职工________________(男/女)身份证:________________
到贵中心为我单位职工________________(男/女)身份证:_________________
办理:
□申请工伤劳动鉴定及签领相关文件
□申请非因工作劳动鉴定及签领相关文件
□其他:_________________
委托人:_________________
用人单位(盖章):_________________法人代表/经营者签名:________________
日期:_________________
篇2:初中语文教师职称自我鉴定参考文献
一、领导重视、管理科学是成功的保证
初三工作是学校的生命线,校长和主任等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。根据本届学生优生不优,中、差生面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力到达梦想的目标。在教师和学生都慌乱的情景下,及时做好思想工作,统一认识,重新制定计划,使学生和教师的情绪稳定,顺利进入最终的冲刺阶段,为中考作了充分的准备。
二、团体备课、集思广益,团结协作、共同提高
团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的教师显得异常重要。常交流经验,彼此毫无保留。总是言传身教,及时提点。大家团结协作,心往一处想,劲往一处使。在那段日子里,我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。已成为我们年级教师的工作目标。这是我们的年级精神,更是蒋中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!
三、更新观念,抓好复习,提高成绩
1、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文欣赏,名言警句,古诗词。既能够练字,同时也是潜移默化,扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,教师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过,因为背诵是一种最野蛮的手段,也是一个礼貌的办法。
2、端正思想,心系学生
认真学习实践学校的教育教学理念,本着以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,加强个人的职业道德修养,把关爱学生作为立业之本,本着对一切学生负责的态度,调动学生学习进取性,教给学生学习方法,让学生学会学习,学会做人。
3、深入钻研,认真备课
认真学习语文课程标准,深入领会课程标准的基本精神,深入钻研教材,吃透教材,明确教学目标,重点难点,认真备好每一节课,能够驾驭教材。初三下半学期就要进入综合复习阶段,所以要认真钻研每一册教材,结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析,对知识点做好分类、归纳和鉴定,不上无准备的课,带领学生扎实系统的做好复习。认真研究近五年来中考题型,针对每一个考点进行分析,结合学生的实际情景,制定复习计划。
4、讲究方法,提高效率。
采用灵活有效的教学方法。初三后阶段学生往往会出现浮躁心理,所以调动学生的学习进取性尤为重要,所以在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学,调动学生的学习进取性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课资料丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,每一天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。当应对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。
5、研究学情,有的放矢。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要。针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题,学期初就准备制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对这部分人要进行课余时间个别辅导。我坚信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时对部分优生进行本事强化训练,争取提高优生数量。
6、作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改,并保证在一周内反馈给学生,以帮忙学生构成乐写的习惯。初一开始到初三坚持每一天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书。
7、强化文言文阅读理解,学习文言实词,要注意区别词的古今意义,要积累实词的一词多义,要会识别通假字,要会概括文章的中心意思,并且应当深入理解文言文的资料、思想,学会比较分析,且动手翻译。为加强文言文的学习,实行每课一考、人人过关、不断复习、不定期检测的方法,培养学生的文言文阅读本事。
四、提高学生应试本事是关键
语文素养的提高是一个长期的过程。然而时间不等人,如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。但单纯的题海战术又会陷入恶性循环。所以,应针对中考具体情景,设计多种训练方案,提高学生应试本事。
1、每星期的课外阅读训练。让学生观其文而行其道,在欣赏美文中提高解题技巧。教师的讲解是应有针对性,并鉴定历年中考课外阅读的考点规律,使学生心中有数。
2、让学生尽早接触中考题型。如果再等到总复习让学生训练综合试卷和模拟考题已为时过晚。所以,从初三年的上学期就开始发放往年各省市的中考试卷让学生训练。以免学生怯场,便于学生的应试。
3、注重自主性和开放性。教师引导学生自主设计、自主探究语文资源开展实践活动。
4、课文复习考点化。课文复习有逻辑性的分为各个考点,指导学生系统的掌握课内知识。
五、进取参加学校及区、市里各级各类的教科研活动,促进自身水平的提高。
为提高自身的业务水平,本学期我进取参加各级各类组织的教研活动。6月份到二中去研讨课,除此以外我还进取参加学校、局教研室组织的各类教研活动,听课节数达20余节。为提高自身的业务水平,我还经常阅读一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的不足本学期我主要从以上几个方面开展工作,这当中我还存在许多不足,应对学生懈怠的状态有急躁的情绪,对后进生的辅导没跟上,在今后的工作中我会改正不足,尽力把工作做好,争取在教学上再上一个新台阶,中考取得好成绩。
篇3:毕业生自我鉴定思想总结
本日复本日,本日何其少!本日又不为,此事什么时候了!人生百年几本日,本日不为真惋惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋本日诗,努力请从本日始。
20××年4月19日到5月9日,我在小学进行了为期一个月的教育实习。回顾这一个月,固然实习生活是辛劳的,但很成心义的。短短一个月的实习,这里热情的老师、热忱的同学,都让我体验了很多,感受了很多,成长了很多。在班主任辜老师的帮助辅导下,我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部份:课堂教学、班主任工作。辜老师很耐心,常常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生眼前建立威望。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看指导老师是怎样讲课的。这类听课和我们上学时听课是不一样的,由于这类听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而其实不是学习老师所讲的知识。
我第一次上讲台时,自我感觉其实不紧张,实在很紧张,课讲得也很快,一个感觉就是差。后来的课就一次比一次进步了,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我以为自己的课堂驾驭能力有了很大进步,不但可以良好地控制时间,也能够适时地调。
在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识应用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的优点,克服自己的不足,从而精益求精自己的教学,进步教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。
在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和熟悉,对甚么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对我以后的工作都有着极大的帮助。
篇4:笔迹鉴定结论
申请人:_________________,性别:_________________男,中国澳门居民,澳门身份证号:_________________,现住济南市__________路__________号某小区_____号楼_______________室。
申请事项
依法申请鉴定原告__________有限公司向法庭提交的《公司财务20__年1月对账单》等证据中的签名“何某洋”三个字并非申请人本人所签,该签名笔迹系被告摹仿、伪造。
事实与理由
原告河南某某服饰有限公司向法庭提交的《公司财务20__年1月对账单》、《公司财务220__年2月份对账单》、《公司财务20__年3月对账单》、《公司财务20__年6月份对账单》、《公司财务20__年9月份对账单》、《公司财务20__年11月份对账单》等证据均系原告单方制作,签名并非申请人所写。该签名与申请人平时的签名笔迹从运笔、笔画交叉、连接搭配、笔顺等特征以及形成字体的结构等均有明显的不同、区别,可以清楚的看出该签名笔迹系他人摹仿申请人笔迹所为。
因此,为使法院依法查明本案事实,公正裁判;故申请人依法申请笔迹鉴定。
此致
______中级人民法院
申请人:_________________
_____年_____月_____日
篇5:大学毕业自我鉴定范文200字
本人有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的方向,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和志愿者活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处。勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
篇6:初级职称自我鉴定
伴随着施工机械的阵阵轰鸣,不知不觉中,一年的工作时间转瞬即逝。或许一年的时光对于整个历史长河来说,只可是是沧海一粟,不值一提;对于人的整个生命来说也只可是是短暂的几十分之一,不应当太过留恋。
可是,这一年对于我这个刚刚走入社会踏上工作岗位的的学生来说能够用"意义非凡"四字来概括。在这近一年里我深刻体会到了做为一个施工员的艰辛和欢乐,要成为一个好的施工员的痛苦和压力。我把自我的青春和活力倾注于施工工作中,把汗水洒在每一个不起眼的工作场面上。在这段时间的工作过程中我不仅仅加深了对原先学习的知识理解,并且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,经过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作鉴定如下:
思想上,坚持认真学习科学发展观。用科学发展观统领思想,尊重实践、深入实践,认真研究和解决实践中的问题,不断提高认识问题和解决问题的本事。坚持实事求是,不断提高自我的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。
学习上,自参加工作以来我一向严格要求自我,认真对待自我的工作,自身很好的为自我定位,尽管工作条件很艰苦,但对我们年青人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应当还原回到生活。在这样的一个环境,还有许多值得我们来发现的好东西,值得我们来深究学习的地方。我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一齐。在工作中不断地改变自我,适时地对自我提出不一样的要求,在工作中不断鉴定经验,提升自身工作本事的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。
工作中,在到达工地后第一个任务就是被安排到现场,跟随现场的工作人员一齐工作。这期间我一向兢兢业业地配合现场的工作人员,听从安排。很好的帮忙并完成了工作任务的同时,我也有很大的收获。在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今日,为了能在最短的时间内进入到的工作状态,以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,我个人意识到,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自我的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。
在这一年的工作中,作为一名土建工长,我具体负责的分部分项工程有:砌体工程,屋面防水,内、外墙保温,外墙贴砖,天棚抹灰以及水磨石地面等。这些主要都是二次结构和后期装修的现场工作。在工作过程中,我对水平仪、经纬仪等施工现场仪器、设备的使用越来越熟悉。当工作中遇到疑问的时候,我首先会根据实际施工情景学习和查阅理论方面的规范、图集,然后不断向有经验的同事请教学习自我未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用。对工作过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自我的综合本事。
在今后的工作中,我将经过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自我的提高和社会的发展同步,以满足工作的需要。我明白作为一名工程技术人员在工作中要有端正的态度、严谨科学作风。我的工作虽说不上搞科研,但也绝对来不得半点马虎,“差之毫厘,失之千里”正好用来我的工作。作为一名施工员不仅仅要能处理现场,更重要的是要能解决现场出现的问题。为了能提高工作效率,就必须提前把问题解决在无行中。这就要求我能很好的发现问题,从而及时地解决问题。
目前,我所在的工地正在进行紧张的收尾工作。我正进取的与同事们一齐努力,以求能顺利的、保质、保量的完成任务。工作的这段时间,我深深的感到,职责重于泰山,我能参与其中真是我的荣幸,这期间我付出了很多,但我同样也收获不少,我乐在其中。
经过近一年的工作时间,我对工地现场的运作越来越清晰,对设备也越来越熟悉,与第二项目部同事们也是越来越亲近。另外对工程建设当中的各个环节有了整体的认识,在了解的同时,也在逐步的提高自身对设备及理论的认识和学习,在工作的这段时间内我的个人工作本事有了必须的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮忙是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自我,不断求实创新,不断磨炼自我,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。
篇7:工程师职称评定个人工作总结_工程师工作总结_网
【篇一】
本人,大学本科毕业,1977年7月参加工作,20xx年10月取得建筑工程专业工程师任职资格,自20xx年起一直被聘任为工程师。任职以来,通过领导、同事们的支持,加上个人的努力,学识水平获得较大提高,取得了较大成绩。本人认为,已具备高级工程师任职条件。因此,特申报高级工程师职称任职资格。下面作任现职以来的个人述职,请予评审。
一、政治思想
本人坚决拥护中国*的领导,坚持四项基本原则,坚持在思想上和党中央保持一,积极参加政治思想、理论学习和各种社会公益活动,关心国家大事,爱国、爱党、爱社会、爱公司,道德品质良好,为人诚朴,团结同志,乐于助人,遵纪守法,工作勤奋、踏实,是一个政治可靠,思想上进的同志。
二、学识水平
本人中专毕业于工民建专业,虽然专业学识起步较低,但本人能吃苦耐劳,不怕脏,不怕累,在建设集团项目部从资料员开始专业实践,再到质量员、施工负责、技术负责直至如今总公司负责技术创新管理等工作,一步步踏踏实实工作,认认真真学习。在工作实践同时,本人通过自学考试获得了浙江工业大学建筑经济管理专业大专文凭,继后又获得了重庆大学土木工程专业本科文凭。xx年通过二级建造师考试,06年通过了一级建造师考试并注册。这样边理论学习,边工作实践,能较好的学以致用。在10余年的技术工作经历中,逐步掌握了一定的技术本领,积累了较丰富的经验,能协调技术工作和解决关键的技术问题,已具有了较高的学识水平。对技术人员(工程师)进行传、帮、带,指导他们开展技术工作。
三、工作业绩
本人14年来一直致力于从事工程技术管理工作,自受聘工程师
职务以来的主要工作成果作如下简述:
1、工程技术管理:
20xx.4~20xx.08,在浙江大学港湾家园经济适用房工程工地任技术负责,该工程为超高层结构,地下室埋深较大,在工程质量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。该工程基坑埋置较深,地下水位高,且地下室面积大,抗渗漏要求高,针对工程的具体情况,经多方论证决定,采用合成纤维抗裂抗渗混凝土技术,保证该工程地下室防水需要,经过多重分析,深化研究,总经形成企业工法《合成纤维抗裂抗渗混凝土施工工法》进行推广应用,在本企业类似工程中应用取得较好的经济效益与社会效益。
2、20xx.8调至公司总部至今,编制、审核上百项工程的施工组织设计、专项方案,并予以技术指导,解决施工难题,包括一些大型质量目标较高的工程,如余姚中国塑料城中央商务区建安工程、杭州萧山国际机场二期国际航站楼工程、安徽合肥东怡金融广场工程等高、大、难工程。
20xx.08~20xx.4负责余姚塑料城中央商务主心工程施工组织设计、专项方案的编制、审核,负责技术指导、质量检查。本工程总建筑面积141000平方米(其中交易楼地上建筑面积34000平方米、四酒店地上建筑面积21000平方米、二幢写字楼地上面积68000平方米、地下室单层建筑面积为18000平方米)。结构类型及层数:5层交易楼一幢(框—剪结构)、12层四酒店一幢(框—剪结构)、28层办公楼二幢(钢构—核心筒结构)、一层地下室(框架结构)。在本工程中,本人解决了工程中的系列重点技术项目,研究参与了高层钢结构框架箱形钢管柱导管法混凝土浇筑工艺、自承式钢筋桁架模板组合楼板施工工艺等一系列新的施工工艺,并取得了较好的社会效益与经济效益。该工程获“钱江杯”。
20xx.6~今,负责安徽合肥东怡金融广场工程施工组织设计、专项方案的编制、审核,负责技术指导。该工程共有三栋建筑组成,其中A栋为24层的高层办公楼,楼高98.3m;B栋为48层的超高层办公楼,楼高189.5m;C座:26层,99.65m,裙楼共4层,为商业用途。整个主体建筑下设有三层地下室。建筑总面积:198710m2。本工程主体结构采用钢筋混凝土框架—核心筒结构体系,钢筋混凝土柱与筒体之间的大梁采用混凝土梁,其与柱及剪力墙为刚接,楼板采用钢筋混凝土楼板。框架部分为钢筋混凝土结构。B栋局部采用型钢混凝土柱。该工程质量目标为确保“鲁班奖”。
3、本人积极倡导项目部实行新工艺、应用新材料,推广应用建设部推广的十项新技术,并指导项目部做好十项新技术的应用及示范工程的申报。
20xx.8~20xx.5在中国黄酒城—黄酒博物馆工程负责新技术应用指导。积极深入了解和熟悉工程设计意图,分析新技术中的关键技术与配套技术的内容,攻克关键技术,以点带面全面展开技术攻关措施,针对相应新技术进行重点难点分析与整理,深入了解,积极寻求对策,确保新技术应用的成功并取得应有的效益。始终贯彻“科学技术是第一生产力”的思想,不断建全和完善“技术应用与科技创新”格局。积极与大专院校、科研院所、国内技术发达的建筑企业加强合作与交流,实现强强联合,优势互补。以企业信息网为依托,建立国内先进技术、先进施工方法网页,方便工程技术人员查新,使工程技术人员随时掌握建筑技术创新发展动态。施工过程中严格按照国家规范和创优要求进行组织施工。该工程共应用“十项新技术”中的九大项十三小项。该工程已获得浙江省钱江杯优质工程、浙江省新技术应用示范工程。
20xx.8~20xx.10负责杭州市第二人民医院医疗综合楼工程新技术应用指导。该工程总建筑面积61695平米(其中二层地下室面积11810平米,地上二十一层、裙房五层),总高94米。本工程应用建设部推广的“十项新技术”中十大项十三小项。通过新技术应用,共产生经济效益折合资金约为147.93万元。获得了良好的社会效益:提高了项目施工现场的科技含量,降低了消耗,节约了能源,减少了环境污染,提高了文明施工水平。同时缩短施工周期,使业主早日投入使用,早出效益。该工程获浙江省新技术应用示范工程、“钱江杯”优质工程。
20xx.4~20xx.4负责杭州萧山国际机场二期国际航站楼工程施工组织设计、专项方案的编制、审核及新技术应用指导。本工程由到达层、出发层两层,在两层之间局部还有到达夹层,总建筑面积95825平方米,其中地下一层,建筑面积31158平方米,建筑高度26.949米;基坑设计开挖深度4.40、7.90、5.60m。本工程为一类建筑,根据场地的复杂程度,本场地属对建筑抗震不利的地段且基础位于地下水位以下,故本场地为二级场地,建筑结构形式为钢筋混凝土框架结构。本工程应用十项新技术中的地基基础和地下空间工程技术、高性能混凝土技术、高效钢筋与预应力技术、新型模板及脚手架应用技术、钢结构技术、安装工程应用技术、建筑节能和环保应用技术、建筑防水新技术、施工过程监测和控制技术和建筑企业管理信息化技术共十大项十九分项二十四子项新技术。该工程获浙江省新技术应用示范工程。
4、科研成果。该同志任职以来,完成和组织参与我公司多项重大科研项目,取得了很好的学术价值:
20xx.12~20xx.11与组员共同完成了《居住建筑外墙、外窗、屋顶保温施工技术》科研课题的研究。通过对居住建筑外墙、外窗和屋顶保温节能及地坪采用低温热水地板辐射采暖系统的研究,制定了相关的施工技术方案和施工工法,并在建筑施工上发表论文《浙江大学港湾家园工程外墙外保温施工相关问题探讨》,并运用几个工程的实践,达到了节约能源,减少耗能,真正做到了入居者冬暖夏凉的目
的。专家组一致认为该课题研究成果达到国内水平,对提高建筑节能施工质量具有重要的指导意义,并一致同意通过验收。
20xx.3~20xx.7与组员共同完成了《金属网防火涂层钢结构施工技术研究》科研项目的研究。该课题结合工程实际对金属网防火涂层钢结构施工技术开展了研究,采用该施工技术可提高防火层的附着力、抗裂性和抗冲击性。经过工程实践应用,金属网防火层未发现开裂、脱层、剥落等现象,能满足设计要求。通过研发,编制了金属网防火层钢结构施工工艺,编写了施工方案和施工工法。该施工技术的研究达到了国内先进水平。专家组一致同意通过验收。
5、作为全国建筑业质量管理实施卓越绩效管理模式《卓越绩效评价准则》自评师和评审员,本人积极推动企业质量管理实施卓越绩效管理模式,并组织企业各层领导、员工学习,组织市、全国质量奖的申报审核。企业获20xx年度工程建设实施卓越绩效模式先进企业称号;20xx年获绍兴市市长质量奖。
另外,完成学术论文多篇,并在相关建筑专业期刊上发表。还参与建筑施工信息化建设,并进行推广应用
四、履行岗位职责情况
任职以来,本人认真履行了建筑工程技术管理岗位职责,较好地完成了各项工作任务:
1、认真贯彻执行国家的技术方针,政策,严格遵循有关规程、规定、标准和技术文件。
2、严格按QEO三合一整合体系程序规定办事,按时完成设计任务,并确保设计质量。
3、大胆创新,积极应用新技术、新成果,力争使新技术、新成果适用、可靠,具有较好的性价比。
4、及时处理建筑施工、安装施工中所遇到的问题,认真做好工程的回访工作,并及时总结经验、教训。
5、不断钻研,虚心请教,认真吸取别人的长处,努力提高自己的技术管理水平。同时,耐心指导初、中级职称同事的技术工作。
6、按时完成上级领导委派的其他任务。
五、接受继续教育情况
现代社会已进入信息时代、知识经济时代,科技发展日新月异。为了跟上时代的步伐,本人注重知识更新,积极参加继续教育,更深次的学习、进修。
20xx.10~20xx.4参加浙江工业大学建筑经济管理自学考试,取得大专文凭;20xx.6.10~20一级建造师培训;20xx.8.13~17参加全国工程建设质量管理《卓越绩效评价准则》国家标准企业自评师培训;20xx.9.2~4参加《建设工程项目管理规范》宣贯培训;20xx.10.29~30参加全国地基处理、基坑支护及地下水治理新技术新方法研讨会;20xx.11.28~12.1全国工程建设质量管理《卓越绩效评价准则》国家标准评审员培训;20xx.4.6~7参加建筑业十项新技术培训;20xx.5.10参加首届中国建筑节能总工高峰论坛;20xx.1~20xx.3重庆大学土木工程专业进修学习,取得本科文凭;20xx.5~10参加桩基工程发展与新技术、新产品推广应用交流会等。
【篇二】
时光荏苒,岁月如梭,转眼已经从学校毕业三年,来工作也已经三年了,在工作的三年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。
xx公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业,它是国内的变压器装备制造企业,是目前亚洲的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的,因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下,较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的三年,我参与了较多的产品装备和设备现场安装调试工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对动机装设备有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:
一、xx年的工作成绩(以时间为序)
我是一名刚踏入社会的大学毕业生,xx年毕业于工业职业技术机械设计与制造及其自动化程专业作为新员工。首先,参加公司的培训工作。了解了公司的基本情况,了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工,同时,我也积极地参加公司组织的其它培训,学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,我虽然是学机械专业的。在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,车间是我学习和实践的好地方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来非常困难,在工地我就向工人师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然,只有走上工作岗位后,才知道自己的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。在见习期间,由于我勤奋好学,加上师傅的指导有方,很快,就对公司的设备有了基本的了解。见习期,我的工作主要是协助师傅装配,到库房领零部件,同时,也是对零部件有一个认识,在装配中,知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中,只能做一些基本的工作,攻丝,钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼,但是,它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以,我对这些小的工作,思想汇报专题做的也是特别仔细,做不好的话就要别人来返工,同时也是浪费别人的工作时间。
在工作的同时,我也发现自己的机械制图能力不是很好,我结合工作的需要和我个人的实际情况,重点学习了autocad制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。
通过这一年的工作实习,使我在机械知识和工作方面,都有了很大的提高。
二、工作成绩
经过一年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。
由于我们的见习工作结束后,就是正式参与设备的装配了。也就是要独立的去工作了,师傅只是起指导的作用,关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度,练就了很好的基本工,所以工作起来就很顺利,识图能力也很不错,很快就适应了独立装配的这份工作,而且也多次受到领导的好评。由于我在实习期见,一直在箔绕机小组,所以,独立工作后,也就是跟着师傅们一起继续装配箔绕机。由于箔绕机是一个液压元件比较多的设备,它主要靠液压驱动来完成工作。范文写作所以,它就有很多液压阀和油管。由于液压是一个比较麻烦,也是一个比较难搞懂的问题,刚开始,老是搞不清每一个液压阀的原理和它所控制的部件,不是装反就就是把进油与回油弄反,后来在师傅的耐心的讲解和指导下,慢慢的掌握了它的窍门,加上平时多和设计人员沟通,这些问题也就慢慢的随之解决,现在觉的它也没有什么难的,只是,没有掌握窍门而已。还有就是,箔绕机有一个众所周知的难题,那就是硬路油管的弯制。由于以前采用胶管连接,时间长了,就容易出现老化现象,漏油现象严重。为了解决这一问题,采用无缝钢管连接。由于胶管软可以任意布置,可是硬管就不行了。硬管必须在连接前采用气焊加热后,将它弯制成各种不同的角度,难就难在角度的控制上,大了或小了都不行的。弯制成型的油管既要外观漂亮美观,还要保证焊接的地方无砂眼,不漏油,这就凭的是一个经验了。由于,我刚开始,没有什么经验,对管子的角度控制不好,不是大了就是小了。弯制出来的管子老是装不到位,或者就是长了,短了,在设备上无法布置,很多管子都报废了,在这时候,我就及时向师傅请教,多学习他们在弯制油管时的一些方法,看他们弯制时是如何控制角度的,我再自己结合师傅们讲的,以及参照他们的方法,先弯制一些角度简单的,在其中慢慢的摸索经验,熟能生巧,终于在我的刻苦努力下,攻克了这个难关。
三、20xx年-20xx年的工作成绩
经过两年的装配工作,平时在实践中的积累,以及从师傅身上学到的东西,多多少少也积累了一些工作经验。由于公司是生产设备,我们生产部的工作不光是装配,更重要的设备的调试工作。调试工作经验是最重要的。从xx年开始,我就慢慢接触设备的调试工作,当然刚开始,还是跟着师傅一起调试。调试就是在设备装配工作完成后,通电,检查设备的各部分传动是否正常,并对设备进行空运转,检查,排除一切异常情况,并完成设备的合格出场,给现场安装调试工作提供更好的便利条件。
由于在平时的装配工作中注意积累工作经验,知道每一部分的控制元件,每一部分的运转情况。所以,学起来并不是很难,由于很多零部件都是外协加工的所以难免会存在一些问题。调试时,稍不细心,就很难发现问题的所在,哪一个部分不能正常运转,或是没有动作,或是着是动作不灵活,就会走很多的弯路,找不到问题的所在,不能及时处理问题。平时我跟着师傅慢慢的学,看着他们怎样去做,遇到每一个问题,怎样处理,把每一个问题都细心的记下来,等自己独立调试的时候,遇到同样的问题就容易解决了。
自己独立开始调试了,刚开始的时候,也是很不顺利,问题很多,每次遇到问题,我都能把它记下来,有些问题就是在装配时,由于没有安装好,所造成的,比如油泵装配不正,噪音大。或是液压阀进出油管接反,或是部件配合过紧。等原因造成的。发现了这些问题,以后在装配中就会注意这些问题,避免在调试时带来麻烦。有些问题时因为外协件的不合格所造成的,运装不正常等,这些问题在以后装配工作中可以提前排除的,就可以排除,不能排除的,在以后的调试的工作中,发现这些问题,就知道原因在那了,如何去解决了。
通过一段时间的调试,慢慢的设备调试经验积累了一些。就到现场安装调试。刚开始每次也是跟着师傅去现场,主要工作还是协助师傅完成设备的安装调试工作。但是,更重要的工作是学习如何顺利完成现场的设备安装调试,学习现场安装调试工作如何去做。不到现场是不知道,设备是如何工作的,在公司的每次调试,都是空载运行,只知道各部分的运转情况,无法了解到每一部分的具体的工作情况。只有到现场才能看到。同时到现场不光是看到公司的设备,同时,还可以看到同类设备,可以学到更多的机械方面的知识。看到别人的优点。
箔绕机主要是生产低压线圈的绕制。同时,因为在现场要完成验收工作。就要生产成品。调试时,会遇到在公司调试所不能以到的问题,主要问题就是跑偏,收料不齐的现象,我就协助师傅查找原因,因为他们的经验比较多,遇到问题就很快就解决了,每遇到一个新的问题,我都把它记下来,为自己积累工作经验。
等到我自己独立现场安装时,我就凭借着平时积累的经验,遇到问题及时都能解决,或是及时和设计人员沟通。在这一年里,我独立的完成了公司分配的各项安装调试工作,顺利的拿回了设备验收报告!独立完成了国内多条生产线的安装调试工作,并随国际市场部远赴阿联酋,顺利完成了单双层箔绕机的安装调试工作,受到公司领导和用户的好评。
四、做得不足的地方
过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,需要我引以为戒。比如:我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,需要与别人沟通。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到,为适应油田建设发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,我将抖擞精神,开拓进取,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。
我们常为失去机会或成就嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩.
有位作家也这么说过,机遇是什么就是知足,为你所拥有的感到知足,否则你永远得不到机遇,我们应该认识到老板交付给我们的任务能锻炼我们的意志,上司分配给我们的工作能发展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性.企业是我们生活的另一所学校,工作能够丰富我们的思想,增进我们的智慧.所以,在此我要感谢启源,感谢我的同事,感谢在工作上帮助支持我的每个人x
在我学到了很多东西,使我的专业有了更广阔更牢固的掌握,也丰富了我的知识面,了解其他方面的知识,如一些礼仪培训,团队培训,营销培训.人没有办法左右生命的长度,但可以拓展生命的宽度,更重要地是培养了我总结和学习的习惯。在这三年里,公司领导给我的培训和引导:文化对我的熏陶,沟通的方法技巧,思考思维的方式,方法,为人处事的道理,绩效团队等等使我自己学习了许多,提高了许多,成长了许多。
篇8:职称评定工作总结范例
本人叫蔡燕飞男,汉族,福建省莆田市人,出生于20xx年9,于20xx年于福建省龙岩市市闽西职业技术学院给水排水专业毕业,20xx.06.02在福建省鑫焱建筑工程有限公司实习做施工20xx.06.12福建龙岩市佳讯电子有限公司做预算和设计工作以及施工,20xx.12.4福建璟源工程监理有限公司做监理和福建晖源工程咨询有限公司做招标代理。在这八年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作八年多以来的专业技术工作总结如下:
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、*思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、环球日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面
本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,监理员的培训考核预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同
实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。
近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握autocad建筑制图,精通建筑工程、房建预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
四,工作成绩与履行职责情况
自参加工作以来,本人参建多项建筑工程,在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过八年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。
20xx~20xx年期间,我在福建璟源工程监理有限公司主要担任了莆田市检察院附属工程、吉祥如意楼工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。
20xx~20xx年,我在莆田市涵江区华侨新城工程担任现场监理项目总负责人,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。
20xx年至今,负责了笏石工业园区三期坝津、丙店片区三通一平工程融资建设。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。
为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作八年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。
篇9:三年级音乐教师转正自我鉴定范文
本学期,我兼任一年级年级音乐课,本着更好地完成教学任务达到教学目的培养学生有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。作为音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、优化音乐课的教学结构,激发学生学习兴趣,为培养学生创造作准备。
在“应试教育”时期,由于受教育观念,教师素质及学校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的课有趣些,但仍然受到“重知轻能”的思想束缚,至使音乐课的教学一直陷入“教师带,学生跟”的泥潭里,并逐步演变成“为唱而教,为教而学”的“唱歌课”。这种不但枯燥泛味,而且严重忽视学生能力的培养,导致学生对音乐课的教学也毫无积极性可言。与素质教育的精神大相径庭,必须全面纠正。因为培养学生的学习兴趣也就成为当务之急。为此,我慎重选择了“愉快教学”模式。让学生在教师的挚爱中,采用学生自己喜爱的方式,主动学习。为较快的顺利实现学习兴趣转变这个目标,我因势利异的发挥音乐课本身就有的“愉悦”特牲,加上经常采用出其不意的教学创意,很快的就吸引了学生的学习兴趣。为了确保学生对音乐课有常上常新的感觉,我屏弃了“一本教材,一张嘴”进教室的旧法,不断的变换引用风琴、口琴、收音机、影碟机、甚至多媒体电脑等教具辅助教学。同时,在授课中,不在限于教会学生唱,而是把识谱知识、乐器伴奏、配乐游戏、音乐欣赏、音乐舞蹈等各种能力的培养用为教学任务。让学生既长知识又长能力,让学生自始自终兴趣盎然地主动参与。经过一个学期的教学,发现学生们不但对上音乐课的兴趣明显增强,而且还激发了他们对语、数等多门功课的兴趣。原来,他们把对音乐课学习的热情情不自禁地带到了语文、数学各科学习及日常生活之中。这说明:音乐教学能够促进学生创造力的培养。
二、培养学生的音乐欣赏能力,激发学生的创新意识
音乐是多种基本手段的综合表现,他是有由旋律、节奏、速度、力度、音色、调式等要素有机的结合而成的。同时,音乐作为心灵的语言,是音乐家通过现实生活而发出的感受,并用音乐语言传递给人们。因而,教会学生欣赏音乐,让他们用心灵从音乐中领悟喜、怒、爱、恨、哀、乐等情感,也就是说教会学生欣赏音乐就显得非常必要。在教学中,我主要是让学生学会用“耳”、用“心”、用“感情”去欣赏音乐。如从高亢激昂的《义勇军进行曲》中,可以激发起学生的斗志和爱国之情;从内涵深厚的劳动号子中,可以感受到对劳动的热爱以及对敬业精神的鼓舞;从各种曲调悠扬的动听的“民歌、山歌、小调”中,不但可以感受到美,还能够引导学生对学习、演奏及创作产生欲望。这种欲望,既包含了与作者心灵的共鸣,也包含了健康的积极向上的实践意识。这种意识,就是创新的动力。
三、在音乐教学中,要注意培养、引导保护学生的好奇心,形成强烈的创新精神。
好奇心是创造的前奏,也是创造性的原动力。因而培养学生的好奇心,保护学生的好奇心,并引导好,使之成为创新思维的源泉是教师在教学中必须认真完成好的“课题”。根据物体振动产生声音并在空气中传递的这个原理。我先放影了“人是如何发声的”录像片,在顺着这一原理,帮助学生培养出“锣鼓、笛、琴是如何发音”的好奇心;接着,对学生的好奇心进行积极引导,让学生根锯“吹、拉、弹、奏”等到不同使用方法去尝试制作几种小乐趣。不久,有的学生带来了“柳叶笛、草迪、土吉它、竹梆子”等乐器十余种,也有的学生图省事不动脑筋,随意找来一些破瓶罐作为“打击乐器”充数。对此,我不但没有批评,而是很耐心的指导他们加以改造。使之能够打击出多种不同的声音。这一举动,不但很好的保护了学生的好奇心,还为学生的下一次创新实践提供了参与的动力,初步形成了创新精神。
四、“激活”学生的想象力,为学生的创造思维插上助飞的羽翼,促进创造力的形成。
想象是学生异常活跃、大胆的思维活动。是人们在创造活动中独立建构新形象的过程,音乐作为一种以时间上的流动音响为物质手段来塑造的艺术形式,无论在时间、空间及物质形态上都有广阔的想象余地。想象作为创新的基础,必须在课堂教学中充分发挥。每当上新课之时,我都给一定的时间让学生作三种“奇想”。一是让学生想象这首歌曲的创作背景及作者的内心情感;二是想象这首歌曲用什么乐器伴奏更理想;三是想象改变曲调、唱法或者更换歌词会同样动听吗?在三次奇想中,要求学生做到“异中求同”,即方法、形式不拘一格,但要求给人有“美”的感受。这种开放式的想象,实际上就是让学生去实践、去创新。久而久之就形成了一定的创新意识。如在“锣鼓、风琴、梆子、二胡”等乐趣伴奏;还有的同学采用不同的节奏、旋律及音色来演奏。课堂上不但妙趣横生,而且在这种大胆的想象、实践中培养出了学生的创造力。
五、让学生积极动手实践,坚定信念,培养积极进取的精神。
据研究证明,手的活动对培养学生的自信心,敢于感想的无畏精神和坚定到底的意志品质都有帮助。苏霍姆林斯基认为:“儿童的创造力在他们的手指上。”这充分说明动手实践是创造力培养的关键。传统的音乐教学多是动口不动手,这就是限制学生创新能力发展的一个重要原因。因而,要培养学生的创造力,就必须让学生养成动手又动口的好习惯。在教学中,为了让学生手有足够的活动空间,要尽可能地让学生站立起来学习。并引导他们根据对歌曲的认识,用手打节拍;根据自己对歌取得想象理解用手表达情感;有时,还要制作一些乐器给歌曲配乐、配节奏。这些动手的活动,都不失为培养学生创新能力的有效途径。值得一提的是:十个手指演奏乐器的过程就是一个创造美,完善美的过程,无论是管乐器、弦乐器、还是打击乐器都离不开双手的实践训练。即使是同一首曲子,也可以因为手的指法,手指移动快慢不同而产生不同的效果,学生在训练中就尝到了创造的乐趣。在这样不断重复的练习探索过程中,不但培养了学生的动手实践能力,还培养了学生积极的探索与实践创新精神。
音乐教育作为素质教育的重要组成部分,不但成为学校工作中不可缺少的重要工作,而且为许多学生及家长所重视。音乐教育的意义和各种功效也被广泛认可。在音乐教学中,让学生通过欣赏、歌唱歌曲,从而产生的情感交融,不仅可以促进人的身心健康发展,净化人的心灵,而且可以用来陶冶人的德性,具有德育功能;通过思维的实践,可以促进大脑两个半球的协调发展,具有益智功能;通过音乐语言动作的协调配合,可以促进身体机制的协调发展,具有健体功能。这些功能得以综合发挥,即形成了推动时代发展的创造力和创新精神。当然,要实现这种能力的完美培养,还有待于我们在教育界中不断努力探索。
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1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!
16.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!
17.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。Youarenotalone!所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!
19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!
20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!
22.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
24.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!
25.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。
26.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!
27.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。
28.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。
29.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!
30.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。
31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能出丰硕的果实!
32.你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。
33.你尊重老师,关心集体,团同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。
34.又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!
35.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!
36.你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!
37.你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!
38.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!
39.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!
40.你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!
41.你本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!
42.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!
篇11:护理进修自我鉴定
我觉得我非常幸运,来到了希望医院学习新生儿深切护理,刚开始还比较陌生,由于这次学习机会非常难得,是经院方争取了半年之多才获取的学习机会,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此一行,可是来到香港以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异,在短短的一个月时间里,我深切地感受到医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的地方。
一、人性化的管理,首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。
每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量,另外还配有机长,负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买;健康服务助理,负责护理用品的更换和补充、保管等;病房助理,负责终末处置和外出勤杂等工作;医疗秘书,负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管;卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。
二、严谨的工作作风。
为了预防差错事故的发生,医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对,再由两名护士核对剂量后,方可用于病人身上;作特殊的治疗,如输血,固尔苏的应用,经医护双方核对后,由医生执行;在治疗中能口服绝对不会使用静脉治疗,抗生素大部分使用青霉素而且及早停药。
一个月的时间转眼即过,在此,十分感谢院领导给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了希望医院先进的医疗技术及护理理念,感受到香港的文明与先进。当前正值大发展时期,医院为了保障大发展的需求,不断地派出医护人员前往内地、疆内学习先进的管理模式和医疗技术。我相信通过全体医护人员的共同努力,一定能使我们医院成为独具特色的品牌医院,更好的服务于民众!
篇12:2024实习鉴定表个人总结
(一)听课
听课是见习最主要的活动之一,听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的提高教师技能的方法和手段。此次见习我是这样听课的:
1.准备工作
要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人。要有心,听课就要做点准备工作。打算听谁的课,应该事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。如果听课不做准备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。
2.观察和记录
见习教师在课堂上不仅要听,还要看,要仔细捕捉讲课者的语言和表情,记下他每个教学环节和教学方法。既要看教,又要看学,二者兼顾。看教师是如何对重点的处理,难点的突破,教学法的设计,教学基本功的展示。看学生的学,要看学生的课堂表现,看学习参与的情绪,学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学过程,也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验,更有利于灵活应用到自己未来的工作中
3.听课后要思考和整理
在听完其他教师的讲课后,最好自己能思考一下,在分析总结他人课时要注意比较,研究,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较,研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己的教学实际,吸收他人有益经验,提高自己。此次见习我充分抓住了这一点,摸清王老师的教学风格及学生的听课习惯,才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。
(二)课堂教学
作为一名教师,上好课是基本要求。在见习前也有过类似于教学的经历,但大都是初、高中生。真正来教小学生还是第一次,所以既兴奋又紧张。现在我才发现,只有真正参与到教学实践才是一名教师迅速成长的途径。从这次真枪实弹的练习中,我现在的水平还是远远不够的,思考问题也不是很全面的,例如我在讲二年级数学《估算》的一节中,没有强调在做题中什么时候用估算,结果导致我班60%的学生在练习册中都出现了错误,当时我认为这个问题没有必要强调,都能够理解。而课后王老师和我说,你理解的东西并不代表学生也理解,他们毕竟是二年级的小学生,在组织教学的过程中必须要考虑到这一点,如何能说出他们能理解的语言,用哪些言语来描述才能使他们在做题中不犯错误,这是我们在教学中必须要考虑的。但有的时候,你个人认为这个知识点是个易错点,而学生大部分都没错,此时大可不必强调,否则,有时会适得其反。
有时孩子们的思维能力是让人难以想象的,见习中,我曾上过一篇《三打白骨精》的语文课,这节课中,让我从心里向我的学生们竖起了大拇指。之前由于学校的工作很多,我没有太多的时间备课,只是课间匆匆的看了几眼,因为这个故事我们都太熟悉不过了,加之有教参的帮忙,我心里就有了底。这节课开始的时候很顺利,我也按着思路往下讲,当分析法人物的时候,我出现了失误。由于我匆匆看的这篇课文,加之自己的理解,对于《三打白骨精》的人物分析,我在课堂上和同学们一起说出了有“孙悟空、唐僧、白骨精”并分析了他们的性格及特点。这时候很多学生提出还有“猪八戒”我反问“有吗?”他们异口同声的回答“有!”我心里就了底,一边提出了个无关紧要的问题,一边迅速浏览课文,我才发现的确有“猪八戒”。从这件事情上可以看出,学生们认真、心细而且对老师的错误毫不留情。这也给我个教训,在备课的时候一定要认真。在这节课即将结束的时候,我让学生们用自己的话讲一遍这个故事,我原以为他们会只言片语,没想到每个学生讲的都很好,还有一位学生竟把这篇课文给背了下来,仅仅在课堂的40分钟,我想连初中生都很难做到,当时班级所有的学生和听课老师都给予他热烈的掌声。
(三)班主任工作
一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,班级管理,学生的德育教育尤为重要。这次见习,王洋老师让我参与了许多班级工作,例如:组织班级参加艺术节、运动会、班会等,从中让我更加全面的了解学生,并积累了一些宝贵的经验。这些实践让我领悟到,作为一名班主任时刻要把责任喝爱心放在心中,一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
半个月的见习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好,感谢哈尔滨学院多次组织我们见习,让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢哈尔滨市育英小学以及培养我的王洋老师。
篇13:2024年党员自我鉴定总结
作为一名党员,我们要积极响应,我积极参加学校的“创先争优”这一活动。我就结合自己过去一年来在学习、工作、思想和生活上的表现做一下汇报。
在思想上,我知道自己作为一名党员,我意识到自身的义务和责任,我积极去了解时事政治,学习政治思想,同时学习自己以前所不知道的历史知识,我还积极观看一些关于影片,如《风声》、《辛亥革命》等等。在平时我会起先锋模范作用。但我知道我在思想上还是存在很大的不足,理论联系实际还不够,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,认为贯彻落实“三个代表”思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
在学习上,在平时刻苦学习,合理利用学习时间,尽自己最大的努力扎实自己的专业基础知识和基本技能,不浪费时间。这是我作为一名学生党员首先应该做到的,在努力让自己做到优秀的同时,和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,提高自己在知识的摄取方面的宽度和深度,在学好专业知识的同时努力培养个人文化修养,拓展自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。经常阅读一些课外书籍,与此同时,在平时我努力学好理论,提高自身素质。
在工作和生活中,我都会尽自己最大的努力做好自己的本职工作。我们都知道批评与自我批评,是党的三大优良作风之一,这也是应该要积极发扬的,在平时学习生活当中,我正确运用批评与自我批评,从团结出发,积极开展批评与自我批评,既要与人为善,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己。在寝室带动学习氛围,在班上做出好的表率。我们寝室还被评为了“科研部落”。
我通过这一次的创先争优活动深刻认识到作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。我的身上还存在着很大的不足,还是需要不断地改进。
篇14:班长的自我鉴定
一、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动
通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
1.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,20名同学积极参加了学校各项活动,为支持学校工作取得了圆满成功。
2.由我们负责组织举办了“学习雷锋,好榜样”“珍惜生命,阳光生活”“阳光生活”等一系列主题班会。同学们积极参与,懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性,丰富了知识。
3.4月上旬,由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅给同学带来许多乐趣和回忆,同时也进一步增强了班级凝聚力。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。
1.在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员,认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2.设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。
3.成立了分组的管理口号,作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务,重点落实在14个班干部身上。
4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。
三、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部分同学都出现在篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。
3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学积极进取的精神风貌。
四、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部分同学都出现在篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。
3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学积极进取的精神风貌。
五、关注同学们的日常生活。
1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2.督促宿管委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。
3.在端午节。有我和团支书为大家买粽子,送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。
4.安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。
5.合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。
篇15:三年级计算机教师转正自我鉴定范文
作为一名教师,本人能认真遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
回顾x年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的同时,我也不断为自己充电。x年来,我所带班级的在全校评比中屡次获得第一,为学校撰写新闻通讯、典型材料多篇,其中有近xx篇在上发表,指导x名学生的习作在报刊杂志上发表,在学校举办了文学知识讲座,在组织的读书征文活动中荣获x等奖。有论文获得市、县x等奖。并于今年上半年被评为优秀宣传员。
总之,这些成绩都是微不足道的,我的路还很长,我必须更加努力,争取在以后的日子里,争取做得更好。
篇16:中级职称培训总结:加强学习教育,提升岗位履职能力_教研活动总结_网
十天的中级职称学习结束了,在这短暂十天的里,我不仅收获了知识,还结识了来自不同的朋友,同时还领略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。现将我这十天的学习和感悟总结如下:
一、拓展训练培训有方。来到xx培训中心的第一节课,是xx培训中心的老师给我们上的拓展训练课。我们小组的训练科目是盲人方阵。小组的15个人在训练开始后,大家的热情高涨,经过七七嘴八舌的摸索和组织,终于完成了项目。通过老师课后的总结,我明白了几条不足:一是事前没有计划,没有方案,大家盲目开始,形成了无组织、无计划状态。二是领导(队长、政委)没有发挥应有的领导作用,导致大家群龙无首。三是方式方法没有科学性,使整个完成训练科目完全处于一种摸着石头过河的状态。
通过参加拓展训练,我觉得对我的收获和启发很大,这种收获和启发对于我在今后开展工作中有重要的启示作用,对于我合理的安排部门工作,改进工作方式方法,和、提升个人的领导水平和能力有着很大帮助。
二、培训课程安排合理,全方位兼顾了学员的培训需求
在十天的培训安排中,xx培训中心的老师们给我们各位学员精心安排了各项培训课程,授课的老师都是xx培训中心的老师通过多方联系来的专家和教授。课程有热门又相对陌生的反洗钱、征信管理等专业内容,也有央行人才发展的机遇,银行公职人员的心理健康调理,更让我难忘的是总行银币博物馆馆长、宣传部马林部长给学员讲授的“庞村财经会议的历史意义”一课。马部长作为一个总行的专家,年纪也不小了,吸引我的不仅是他的讲课内容,从小庞村财经会议的召开背景到人民银行的成立,人民银行名称的确定等内容,让我接受了一次入行近二十年来第一次生动且难忘的行史教育。为了让我们更多的接受一些行史,马部长在讲课中仅作了短暂的休息,并且着站着讲完了全部内容,三个小时啊,作为一个总行的部级领导,这种严谨的工作态度,敬业精神无疑打动了每位学员,持久不息的掌声表达了每个学员发自内心的尊敬与感谢。
在接下来的日子里,一百五十名来自全国各地的学员们有幸分享了来自中国金融出版社的张红地副总编辑最新研究的关于法定存款准备金在中国的理论和实践、总行研究局xx局长给大家深入浅出地讲解了如何做好金融研究工作,她精彩地讲课内容让大家了解了外汇汇率改革的政策变迁,也了解了国际金融危机在发达国家、发展中国家的不同表现及不同的应对措施等精彩的内容。
三、学院精心组织,服务员培训有素,服务周到细致
来到xx培训中心的第一天,我们就对xx培训中心对每位学员的关心有了实实在在的感受。一进学员宿舍,日常用品已摆在了卫生间的洗漱台上。在十天的学习中,我们每时都能感受到亲切的笑脸,殷切的问候,周到的服务。从餐厅、总台、会议室,每位服务人员都是那么训练有素、亲切自然。
为了做好第一次人民银行中级职称干部培训工作,老师们对课程的设置可谓用心良苦,就内容来说,既有综合方面的内容,也有针对性较强专业课程,还有关于宏观政策、事关国计民生的经济方面的内容,多方位的满足中级职称人员的知识渴求;就授课方式面言,既有专家教授的讲授,也有学员自已的体会交流。学员们充分利用与专家教授近距离接触的机会,不时提问与老师互动,学习效果效率明显。
四、中原文化,博大精深;中原大地,山川秀美;中原人民,热情好客
在学习期间,学院安排了中原文化考察。各位学员考察了云台山风景区、潭瀑泉、弥猴谷等风景秀美的自然风光,又领略了七朝古都洛阳、千年古刹少林寺。
在饱览中原名山美景、古刹名寺、自然风景的同时,我们也接受了一次中原文化教育,对净化我们的思想,减轻压力,更好地做好本职工作有着无法估量的作用。
总之,通过这次学习培训,[莲山课 件 ]提高了我们的理论水平,开拓了视野,丰富了大家的工作方式方法,提升了综合能力,对于改进和提高工作效率,促进履职的积极性和主动性将会起到积极的作用。
感谢人总行有关司局,感谢xx培训中心的各位领导和老师辛勤付出,感谢xx培训中心各部门的服务和热情。
篇17:登记表自我鉴定范文
暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了,总结一下这三年中专的生活是很必要的。
回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。
这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任委员,力所能及地为班上多做一些工作。
我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
篇18:技校生个人自我鉴定总结
回顾中职三年,经过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写本事。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自我个人空间。平时我还涉猎了很多文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我经过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自我的组织交际本事,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为进取乐观新时代青年,我不会因为自我的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自我充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心必须能赢得精彩!
篇19:毕业生个人自我鉴定参考示例
时间就像是沙漠里的一阵风,风过,留下了一片朦胧的沙景。但慢慢的,沙会沉淀下来,我们的视线也会逐步清晰。此次我再看清现状时,已经是大四了。这四年所经历的一切,如若不能好好的回想,我想也极有可能被我遗忘于时光的荒野之中。四年的时光就如一部黑白电影,仿佛是模糊的,却也清晰的很。
在这几年的学习时间中,我最骄傲的就是变成了一个自己都喜欢的自己。我是一个非常开朗的人,也是一个很热心的人。也许是这两点,让我交到了很多的朋友。很多人都说大学中的朋友不可靠,都被一些利益关系捆绑着。而我却不这么认为,如果一个人的心智空明纯净,又怎会有人不对其善良呢?所以在我的交友之道中,只有真诚与否,并无利益可言。世界上固然有坏人,但我相信好人会更多,而选择做一个好人,是我对自己的忠告,也是我行走的漫途中的支撑和勉励。所以也许是凭借着自己还不错的个性,我交到了很多的朋友,我也认识到大学中的朋友,比以往的朋友更加有个性,也更加的不同,每个人都仿佛是一座不同的城市,和一个人相处,便可以收获一次不同的经历。在他们的身上,我学习到了太多太多,我也认识到了自己的优缺点,只有时常保持理智保持自省,我们才能更快的成长。
我对待自己的学习也从不懈怠,因为无论是一名高中生还是一名大学生,我们都是有学生这个头衔,我们也许所处环境不同,但是我们却有着一样的使命,那就是努力学习,积极向上。而我们也有一个共同的目标,为了更好的今后,也是为了更好的自己。所以,学习当然是我们的首重,其次才是自身业余的拓展。我很喜欢自己的专业,好几次和系里一起参赛,也获得了不错的成绩。于此之外,我也在别的方面进行了拓展,因为朋友比较多的原因,所以我也在他们那里学到了一些其他领域的知识。在自己的爱好方面,我也是很重视的,从小我就比较喜欢看书写作,一个人也许有时候非常开朗爱笑,但她也会时常感到困惑。而我解决困惑的办法就是写作,长此以往我的写作也得到了一定的提升,好几次参加学院征文比赛,也获得了一二等奖的好成绩。
我的大学就要毕业了,我也要离开这个熟悉的地方,去往一个全新的环境,开启一段全新的生活。也许刚开始会很难,但我相信我自己可以做到勇敢、无畏,我也愿意带着一个全新的自己出发,打破一切未知,收获成长、增添阅历。
篇20:一年级班主任自我鉴定
本学期我担任一(1)班的教育教学工作。作为“班集体灵魂”的班主任,我认识到自己所承担的重任。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我主要做了下面几点工作:
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自我控制能力差,纪律问题要一提再提。因此,从孩子入学开始,我就从培养学生的良好习惯着手。如要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好校牌和红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学;培养学生文明礼貌的习惯。在言行举止上,要讲文明礼貌:无论在校内、外,见到老师都要礼貌问好,同学之间能够团结友爱,互相帮助,拾到东西要及时上交。另外,针对纪律问题,我抓住任何机会带着孩子学习学校规章制度,组织好学生的纪律。并在课后注意观察学生的行为,发现不良现象及时纠正,根据学生的表现在学生中树立榜样,让孩子们逐渐养成上课认真听课、认真作业,下课文明休息、加强锻炼,爱护公务的好习惯。经过老师和孩子们三个多月的共同努力,从他们的行动已经可以看到:他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。
二、创建良好的班集体
马卡连柯曾经说过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”班集体不仅是教育对象,更是教育的强大力量。另外,良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。因此,我一直注意班集体建设,并通过集体来教育学生。我觉得集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。因此,我带领学生积极参加学校的各项活动,如常规比赛,趣味运动会,诗歌朗诵等活动。另外,良好的班级卫生也是班集体的重要组成部分。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。在大家的团结努力下,我们一(5)班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、培训班干部。
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍。在开学不久,我们班就评选出了班干部,如班长、纪律部长、卫生部长、牛奶部长等,给他们分工,并明确自己所做的工作。孩子们热情很高,也很负责,给老师省了不少精力。但鉴于部分班干,自控能力不好、工作不积极、反响不好,我也经常对班干部们进行改选,重新委任负责的、“民心所向”的新干部。平时,我经常与干部谈心,并教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。对工作做得好的班干部我经常表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。
四、做好家校工作。
老师除了要教好学生、做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长保持联系,取得家长协助,这样才能把学生教好。平时我注意做好这个工作,经常与家长沟通、交流。除了每天通过家校通平台与家长交流孩子最近0的学习和表现,也能和走读学生家长面对面沟通孩子一天的表现。特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。
作为一个刚刚走上工作岗位的新教师而言,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。很多时候会感到当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦。但是,有时看到孩子在我的教育下能够成长那么一小步、能够进步那么一点,我也是发自内心的高兴和自豪。当我处身孩子周围,看到那一双双稚嫩明亮的的眼睛,那种感动是从心里往外涌的,那个时候我觉得能成为一名小学老师是多么幸福。或许这也正验证了那句话:痛并快乐着。
当然,在这几个月的班主任工作中,我也有太多做的不满意的地方。比如,学生纪律虽然有所改善,但一旦离开了教师的敦促,孩子们就会散乱,这也说明了在学生行为规范这方面,我的工作还是没有做到位。另外,我要反省的是组织学生班集体活动。在这方面我缺乏经验,没能给孩子深刻的人文关怀,对集体组织管理做的不好。我要学习和改进的地方太多,但不管怎样,在这短短的三个月的工作﹑学习和实践里,我也学到了太多太多。在这里我非常感谢龙小的各位领导和老师夺我的帮助和鼓励,也特别感谢我的师傅周老师和宣老师,她们给了我很大的帮助.没有他们的支持,就没有今天我的进步。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,我们从孩子那得到的也是一个美丽的世界!