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2021学校自查自纠报告【精品20篇】

2024计算机专业毕业实习报告范文2000字

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学校个人年终总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,个人,全文共 2983 字

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家庭教育是基础教育,是现代教育中的一个重要组成部分,一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确教育思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭教育科学知识的良好场所。实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。两年来我校加强了家长学校的的科学管理,努力提高家庭教育水平,家校达成教育共识,以共育能自食其力,适应社会的有用人才为办校宗旨,严格组织管理,有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃,取得了较好的成绩,现将家长学校工作总结

一、组织管理

1、建立正规的组织机构,是办好家长学校的关键。

举办好家长学校是学校工作的主体,家长、社会是辅助学校工作的主要力量。为了做好主体工作,提高家长的素质和教学水平,校长亲自担任家长学校的领导工作,并指导德育处主任专门负责。各年级组长组成的家长学校领导小组,负责每年计划的制订和活动的组织落实;由各年级各班推荐出思想品质好,有一定文化修养,教学经验较为丰富的学生家长担任家长学校委员教会的工作。每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。每学年初都要调整家长委员会成员,制定家长学校的学年计划,本学年的家长委员会由72位家长组成。在家长委员代表的选择上注意行业,年龄的不同,每学年能召开两至三次家长委员会议。为规范家长学校的管理,落实家长学校的各项工作。

二、素质提高

家长是孩子的第一任老师,家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所事职业的态度,以及家庭内部的人际关系等各种因素,都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。家长素质的高低,修养的好坏是决定家庭教育是否有效的关键。因此,要搞好家庭教育,就必须提高家长的素质,正如前苏联教育家克鲁普斯卡娅所说的那样:家庭教育对于父母来说,首先是家长的自我教育。而现在许多家长由于工作太繁忙,很难或是没有条件进行专门的关于教育子女方法的学习。家长学校的举办正好弥补了这一缺陷。我校开学不久就召开了家长会,请教育孩子有经验的家长,来我校进行育子经验交流。通过家长会,家长们普遍认为收获大,见效快。有的家长在反馈信息中写到:听了家长会家长的育子经验交流,才知道以前那种认为自己是家长,对孩子想怎样就怎样的观念是错误的,今后自己要在教育子女的方法上多向有经验的家长请教,争取和学校好好配合把孩子教育成为对社会有用的人。

三、活动成效

家庭教育是培养人的系统工程的起点和根基。通过家长学校这种形式,将以前相对独立的家庭教育、社会教育与学校教育紧密结合起来,形成对孩子全方位的教育网络,使孩子在成长过程中,时时处处都能在家长、社会和学校老师密切配合的关怀和帮助下健康成长。同时,学校、社会、家庭三结合网络的形成也有利于学校开展一些有针对性的教育活动。家长——课堂零距离的接触

每学期学校把家长请进课堂,让家长对最关心的课堂教学来了个零距离的接触。我们按照计划继续开展家长开放日活动,把每年11月份的最后一周的周五作为学校的开放日,这一天我们把家长委员会代表请到学校,按照年级分别听了语文、数学外语课。老师们充分用了电教设备,利用电子课件进行教学,孩子们在课堂上表现出来的强烈的学习,和较强的学习能力让家长吃惊不小,他们对老师课堂上的引领称赞不绝,家长的肯定是对老师的鼓励,家长的信任是老师的财富。同时我们学校带领家长们参观了我们的二楼多功能教室、室内篮球场、室外操场以及学生餐厅,亲眼看到了我们的老师给学生们盛汤盛饭,这样面对面的交流和沟通拉近了学校和家长之间的距离,形式新颖的家长会犹如一座桥梁,让家长对学校的教学现况不再是一无所知、一头雾水,而是把家长当作一个参与者和合作者,以这样的全新姿态来促进学校的教学。

2、家长——老师心与心的沟通

xx学年开始,我校《千师进万户》活动进入*。家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,商量解决问题的办法。老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视,这对学生是个激励,对家长也是个触动,容易在教育形成合力,产生良好的教育效果。因此,教师通过与家长谈话,了解学生在家的学习、社会交往情况,以及在家庭做家务中的表现情况;了解学生的兴趣爱好,了解学生的性格特征,窥探学生的内心世界。这样,通过了解学生的全部生活内容,发现学生的特长,依据不同的情况采用不同的方法进行教育,也让家长注意利用日常生活中的小事,鼓励增强孩子的自信心、进取心。让老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现一把钥匙开一把锁。今年我市又开展了百名校长访千家、千名教师入万户活动,我校积极响应,以实际行动参与到活动中去。我校共有187名任科教师,在家访阶段中我校教师按照实施意见精神,采取了形式为以班主任为主,科任教师为辅的家访活动,要求每位班主任选取15名,其他老师选取10名以上的学生家庭进行家访,家访对象主要是家庭经济困难学生、单亲学生、学困学生和有辍学倾向的学生,在教师中,共走访学生2366人,占学生总数的78%,活动中我校李文云、杨绍玉、边明婵、都应菊等教师表现的都非常突出。通过家访活动一些学生有了明显的进步和转变。同时也与家长有了很好的沟通。要明确家访的目的,与家长面对面的交流使双方更全面的了解学生,交换意见更全面的评价学生,与学生心贴心交流鼓励学生。在和谐的气氛中解决了诸多问题。家长非常高兴。同时对学生来讲,师爱有着不替代的教育功能。有了爱,教师才能赢得学生的信赖,使学生乐于接受教诲。孩子们真的变了,变得开朗了、爱发言了、更遵守纪律了、作业写了、写得更好了、成绩提高了、自律了、有爱心了、乐于帮助人了,融洽了师生关系。对家长的文化素质和思想修养都有一定的作用。

近几年来,我校的家教工作得到了长足的进步和提高。在素质教育必然取代应试教育的今天,培养学生在思想道德素质、科学文化素质、心理素质、身体素质等各方面综合素质全面健康发展已经成为学校现代化教育的目标和方向,这些目标的实现仅靠传统单一的学校教育是远远不够的。我校将继续坚持走学校教育和家庭教育、社区教育有机结合的素质教育之路,将我校的素质教育进一步深入开展下去。学校将和家长彼此开诚布公、肝胆相照,加强联系,相互沟通,携手合作,共育英才!

3、开展好书伴我行读书活动

本年度我市开展了读书活动。我校共征集优秀征文290篇,精美漫画131幅,精致阅读设计331份,阅读表演秀131名学生。家长征文30篇,同时我校家长和学生征文参加了妇联组织祖国在我心中的征文活动,并得到好评还代表学校参加比赛。

4、开展祖国在我身边亲子游戏特色活动

本学期我校开展了祖国在我身边亲子游戏活动,从报名伊始,学生及家长就表现了积极报名、踊跃参加,选手们抱着游戏第一,参与至上的态度参加比赛,场面热烈,情绪高昂,比赛场上欢声笑语,热闹非凡。通过此次活动使学校和家长走的更近了。

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篇1:学校团委书记工作计划报告_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 6253 字

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学校团委书记工作计划报告

【篇一】

本学期,院团委工作圆满完成并取得一系列成果,得到学院乃至省市领导好评。为了下学期各项事务得以顺利的开展,院团委对下学期的工作统筹规划,以便宏观指导,把握工作动向,作为日后工作参考和借鉴。我院团委全体成员决心以积极认真的工作态度,竭尽全力完成好下学期的工作任务。

具体计划如下:

丰富多彩的团日活动:

严谨有序地开展各项日常工作。

执行会议考勤制度并做好会议记录、档案管理工作,继续完善院团委各项规定。发布各项活动的有关通知、海报,与长大本部继续沟通,加强联系。做好新生入学的思想教育工作,使他们尽快转变思想,投入到军训中,并适应大学生活。做好对少数民族学生的思想教育工作,从思想上拉近民族间的距离。做好纳新工作,加强院团委的组织性和纪律性,促进院团委更好的发展。增强团员爱团、敬团意识。

组织我院非党员积极分子的党课学习和学生干部的政治学习,加强团干部的监督、教育和管理,"内提素质,外塑形象";开展有针对性的教育活动,加强"三个代表"重要思想及xx大精神的学习,及时了解中共中央、国务院及团中央的精神及决策,深入贯彻国家对大学生的指示,并组织学生对相关文件进行学习,使我院学生在思想上紧跟潮流。

对学生意见箱进行专人管理,采取"日开周报",对学生提出的意见认真筛选,整理成文后上交学院。有计划、有目的的开展读书交流活动,每月组织一次读书心得交流会。开拓"光华读书社小课堂",加开其他*,邀请社会的知名人士到读书社讲演,激发大学生的读书热情,带动我院的"学风"建设。组织同学通过观看影象资料等提高艺术修养,提升艺术认识。

丰富多彩的校园文化生活。

以宣扬"团风"精神为有利契机,开展丰富多彩的团日活动。

举办纪念"一.二九"运动70周年晚会,在汲取以往成功经验的基础上有所创新,更具有吸引力和感染力;举办"心系祖国"团知识竞赛,弘扬共青团的光荣传统,增强青年团员意识,使广大学生树立正确的理想和信念,增强团员的责任感、使命感,紧密联系团组织;抗日战争胜利60周年、"一二.九"运动70周年两个重大纪念日,组织问答、演讲、征文等活动,对学生进行爱国主义教育。

校风、学风建设活动,丰富同学们的生活。

在大型节日的到来之际及时出宣传海报,发布与院团委活动有关的通知、海报,做好舆论宣传。12月9日举办话剧形式的纪念"一二.九"运动70周年活动,对大学生进行爱国主义教育。举办光华杯网页制作大赛,力争办出团委的特色。

丰富多彩的文体活动。

开展以"铭记历史,共创辉煌"为主题的舞台剧表演比赛,不断加强广大团员青年自身道德修养。20xx年8月15日将迎来抗日战争胜利60周年纪念日,计划举办"抗战胜利一甲子、光华学子动起来"庆祝抗日战争胜利文艺演出活动。

组织第二届《我的美丽校园》摄影展,展示光华四季美景。农历八月十五日中秋节,联合各系分团委在学校操场组织团委第一届"天南地北庆中秋"大型篝火晚会。邀请空军二航院举办一台"浓浓情意、融融我心"的文艺晚会,拉近大学生和军人的关系,促进交流。根据学院和同学们需要,以院领导的决策方针为导向,不定期邀请艺术专家讲座,并积极参与各大高校艺术团联谊活动。

服务经济发展与社会进步的社会实践活动

开展多项院外实践活动,增强我院学生的实践和社交能力。

计划在9月18日举行以"毋忘国耻,振我中华"为主题的"九.一八"纪念宣传活动,到长春市繁华路段,张贴宣传海报,分发宣传单,号召市民签名,向广大市民讲解"九.一八"事变经过、历史意义等内容,使大学生与市民接受爱国主义教育。纪念抗日战争胜利60周年联合慈善会开展纪念、宣传活动,以正确对代"日本问题"开展一系列的宣传活动来弘扬爱国主义精神,激发同学们的学习积极性及爱国热情。

继续开展"尊老、敬老、爱老"的传统活动,10月11日(重阳节),到敬老院开展包括大学生与老人交流谈心、文艺表演、送慰问品、为老人清扫住所等一系列活动,并邀请市慈善会领导、各媒体记者参加活动,办出特色,扩大影响,与时俱进。联系文曲星小学,争取建立助学基地,并开展多种多样的活动,让孤儿感受光华学子的关怀。

军训期间,组织大一的同学走进军营,感受军营文化,了解军人生活。启动"光华学子深入基层工作"工程,通过模拟"国家公务员考试"的形式公平选拔一批"德才兼备"并有志服务基层的学生在政府基层部门进行挂职锻炼。组织我院学生参观人才招聘会,了解最新市场行情,就业信息,开阔学生视野。联系社会单位,到工作岗位上体验生活,丰富学生的社会阅历,积累社会经验,11月份,将组织广大同学去可口可乐公司进行大学生实践拓展课程,了解世界500强企业的经营理念,为今后的就业打下基础。

我院团委下学期工作的初步想法与建议如上,此计划不但对我院团委有重要意义,同时对我院的建设与发展也有一定积极影响,院团委将在上学期工作的基础上继续努力,做到精益求精。我院团委全体成员团结努力,在院领导的正确领导和亲切关怀下,以高度的责任心和使命感扎实工作,大胆创新,争取使我院的工作迈上一个新的台阶。请院领导能够给予慎重考虑、审核。

【篇二】

新学年伊始,有幸当选为院团委副书记的我,为了更好地履行职责、发挥团委思想引领与服务同学两大职能,带领新一届的团委干部扎扎实实做好各项工作,引导全院团员青年提高自身素质并紧紧跟上新时代党中央与团中央的步伐,特将具体工作计划安排如下:

一、重要工作

九月迎新季

九月是同学们回校以及一年一度学院迎接新生的日子,而团委的工作自然也是围绕着这个主题展开:

1、迎接20xx级新生

配合学院老师,联合三会成员,策划迎新相关事宜,主要包括把握迎接新生的时间与人手安排;准备好迎新的相关工具用品;安排适量团委干部帮助和引导新生入住寝室,并尽快适应大学生活和军训的考验。

2、牵头三会下寝宣传工作

充分发挥团委在思想引领方面的职能,策划和组织团委干部以及三会成员去到新生宿舍。主要目的为:一方面向新生介绍学院以及三会的基本情况,使得同学们能尽快地适应新环境、新生活,并体会到学院对每一位团员青年的关注与关心;另一方面作为团委的干部也应当加强对新生的关注与了解,努力架起与同学们沟通交流的桥梁,便于更好地为大家服务。

3、组织外院三会招新

前期准备。在下寝期间就对20xx级新生进行团委各部门的充分宣传,挖掘潜在人才,鼓励同学们积极参加三会干事竞选。

中期招干。联系学院主管老师批好招新要用到的教室,并将教室和负责招新的人手分配好。秉承公平、公正、公开的原则招收真正有能力、有意愿为同学们服务的人才。

后期审核。详细了解各部门的招新情况,并根据实际需求与学院老师以及各部门部长一起对最终的干事名单进行讨论和确认。

十月国庆季

经过了迎新、招干以及同学们对新阶段学习生活的适应之后,团委也将在十月份展开更多的活动,以挖掘同学们中的潜在优秀力量,培养更多的优秀团员青年,提升个人的全面素质。

1、团干、团员青年培训

团干培训主要针对全院团干部进行团的知识、纪律与团委工作的相关规定进行宣讲,而团员培训意在增强团的凝聚性与组织性,全面提升团员青年们的整体素质,而团委在此期间需要担负起如下职责:

(1)与联合团委各职能部门制定团干培训和团员青年培训的时间计划,联系学院老师定好培训主要内容和主讲人员名单;

(2)安排团委相关部门在团干、团员培训前期和期间进行充分而广泛的宣传工作;

(3)安排好培训的日期与地点,并在培训期间负责会场的监督与管理。

培训过后应当积极主动与参与培训的同学保持联系,了解培训的成果。以便积累相关经验,有助于以后各项活动的开展与创新。

2、外院喜迎国庆相关活动

根据团中央相关指示,组织团员青年们响应号召,积极参与到新迎国庆的相关活动中,体验爱国热情,增强青年大学生的社会责任感。

充分发挥组织部、宣传部等相关部门的主观能动性,开展好主题团日活动、撰写主题团员日记等,并在全院以至全校广泛宣传。

二、日常工作

院团委在团员青年中总是起到思想引领、组织建设等众多核心作用。因此,作为团委副书记更应当兢兢业业地开展各项常规工作,才能带领团委队伍、引领团员青年在学院的学习生活中百尺竿头更进一步!

1、分管团委组织工作,配合团委书记做好团委工作计划的制定、日常工作的安排和各项工作落实情况的检查,确保院团委的工作有条不紊地展开。

2、配合书记协调各委员之间的工作。一方面,加强干部队伍建设,加强团队精神,提高合作意识,提供和倡导团委各部以及三会各部门实现跨部门、跨专业职能精诚合作的机会与平台;另一方面,切实引导各班级团支部加紧创先争优步伐,营造全院上下良性竞争、共同进步的氛围。

3、按时组织和召开团干例会,加强团委班子的凝聚力与执行力,增进团委各部门之间的深入交流与合作,以便更好地开展各部工作。

4、组织各基层团支部、学生团干的月考核工作。根据团委各部门部长以及各基层团支部团支书等团干部的工作表现与活动成效,对他们进行长期监督、绩效考核与及时指导,使整个团委工作朝着科学化、规范化、高效化的水平发展。

5、做好团委工作信息的报送和工作总结的撰写。在团委系统中,团委副书记一直扮演者上传下达并具体执行的桥梁纽带的角色。因此,需要及时地将校团委会议和相关文件的精神准确地传达到我院团委,并进行广泛而全面的宣传以及充分而实际地实践。另外,更要根据我院团委在各项工作和活动中的具体实况以工作总结等方式及时反馈给校团委,并接受其监督和引导,以期获得进步与提高。

6、创新团委活动,增强团的活力。根据学校、学院指示,配合老师搞好团委大型活动联络、筹备工作,使得一些基本的活动能顺利有序的开展,而大型活动也能精彩地落幕。更为重要的是,在提倡培养创新型人才的今天,需要团委班子落脚于学院特色与时代潮流,组织好更多创意活动。也以此来提升活动的对外影响力,打造外院的优质品牌与良好形象。

7、辅助团委各部部长工作,配合指导。与其说用团委副书记是一个管理者和监督者,倒不如说他是一根编织出团委精彩蓝图的针,而团委各部部长则是色彩斑斓的线。针引导线的步伐,线体现针的走向,因此在各项活动中只有团副这根针与各部部长这些线紧密合作,才能绘出团委工作的锦绣蓝图。

相信有了良好的开端,新一届团委一定能在上一届工作的基础上固本培元、精益求精,在高度的责任心和使命感的敦促下继续努力。充分注重创新与求实相结合,使广大团员在实践中获得思想境界的提高与自身能力锻炼的双丰收,更是我院团委工作提升到新的高度。

【篇三】

一、工作宗旨

在即将到来的新的一年里,作为学院团委常务副书记,肩负着把握学院共青团思想动态的重要职责。故在下半学年我院将以党的思想路线和*理论为指导,结合学校和学院的指示精神,紧紧围绕学校教育开展工作,以提高学生素质,推进基层团委建设为奋斗目标,充分发挥团干部,党员和入党积极分子的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,调动学生同学积极性,形成良好的学习氛围,通过共同努力,推动支部工作不断向前发展。

以院团委20xx年工作要点、相关工作要求和学校今年的工作重点为主题,以学院德育工作和教学工作为轴心,结合我院学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团委。

全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与德育处德育工作有机的结合起来,提高我系团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面,使共青团工作再上一个新的台阶。

二、主要工作

1、联系实际开展切实有效的思想政治教育

2、积极推进学院的精神文明以及德育建设

3、进一步加强高校团的干部队伍建设

本学期我院团委主要在以下两个方面强化干部队伍:

(1)全院团干部实施垂直管理,强调院团委对各团支部的统一管理。根据共青团团委各项管理规定,由院基层团委办公室负责对全体团干部日常行为及工作情况进行监督评比,并对不称职的干部及时处理。在日常工作中,各系团总支及各班团支部应积极响应院团委号召,开展各项工作并落实到位,确保我院团工作正常有序的开展。

(2)团干部队伍建设要不懈推进。高校共青团干部是推动高校共青团工作的基本力量。适应新的要求,高校团干部要加强学习,做青年学生学习的表率。能力建设是团的建设的重要课题。要按照学习型组织和服务型组织的要求,加强学习能力和服务能力。本学期我院团委将加大培训力度,对各级团干部展开有针对性地培训。使全体团干部懂得要深入学生,深入生活,熟悉青年学生喜欢的沟通、交流、联络和聚集的新方式;要加强对所在高校重点学科的了解,加强对学校建设发展规划的了解,做好学校领导的参谋和助手;要深刻了解各种社会思潮,始终保持清醒的政治头脑和政治敏锐性;要在面对困难、矛盾不退让、不回避的过程中,提高做好群众工作的本领。

4、强化高校共青团的服务职能

深化和拓展服务内容和领域。随着社会竞争的激烈和就业压力的增大,尤其要重视大学生的两项需求。

一是心理需求。现在大学生承受着较大的心理压力,理想与现实的差距,过高的自我期望与社会认可的差异等等,都会对大学生产生不同程度的消极心理影响。重视大学生的心理健康应该成为我院共青团工作中一项刻不容缓的任务。可以通过知识讲座、心理咨询和丰富的校园文化活动等形式,加大心理健康宣传,把握大学生的心理状况、消除心理危机、矫正行为偏差,指导他们养成良好的心理品质,强化青年学生的心理健康服务。

二是就业需求。社会经济发展的阶段性问题和高校分配制度的改革,使大学生的就业问题越来越成为一个焦点问题,我团委将积极配合有关部门加强思想引导和就业指导,增强大学生的主动适应能力。

建立健全服务体系是为大学生提供制度化、有效性服务的基本保证。我团委也将结合实际问题逐步建立起文化、科技、*、择业、心理咨询恋等多方位的服务项目和体系,使团的工作服务于大学生的成长成才需要。通过我们的努力,努力在本学期实现以上计划。

5、加强基层团组织建设强化我院共青团的社会实践职能

(1)加强团的基层组织建设

本学期我院基层团委将继续做好院党委、院团委下达的各项工作,务求落实到学生的日常行为中,狠抓校园环境卫生,开展"国旗下讲话"教育活动,切实组织好学生学习讲话精神。

(2)强化我院共青团的社会实践职能

一是明确社会实践活动的目标,大学生社会实践活动要以培养适应未来社会发展的跨世纪人才、促进教育与经济社会发展紧密结合。为现代化建设提供科技支持和知识贡献为目标,做到人才效益和经济效益的有机结合,着力培养、锻炼大学生的社会实践能力。

二是必须提高社会实践活动整体水平,提高参加社会实践活动的学生水平。使当地群众从他们身上能感受到当代大学生良好的知识水平和精神风貌;提高项目水平,实践服务的项目要和基层的需求结合,有的放矢,有针对性地解决实际问题。

6、组织协调各部门配合学院各类工作

开展各类主题活动,开展各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。本学期,以学雷锋、植树节、劳动节、"五.四"青年节等重大纪念日,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用空课时间学习信息技术,争取为学校做出更多的贡献。

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篇2:参加校园志愿者活动个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,志愿者,个人,全文共 1002 字

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在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心,以“社区以民为本,民以社区为家”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,用心推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务资料上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。

一、指导思想和总体目标

以坚持以人为本、协调发展的原则,在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。

二、建立健全机制,全面拓宽服务领域

我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。

三、以服务他人,社会为依托,用心探索志愿者服务的新思路,新方法。

社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。为社会带给志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区礼貌和谐、社区的全面进步作出贡献。在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。充分利用社区内部资源,透过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。

我社区志愿者活动共开展大小活动15余次,先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众带给了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等带给了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。

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篇3:打造个性化特色学校汇报发言稿_科教文卫_网

范文类型:汇报报告,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1499 字

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打造个性化特色学校汇报发言稿

各位领导、同仁,

大家好,我是来自xx小学的刘明。很高兴有这样一次交流学习的机会,向大家汇报我校做的一些工作,希望大家对我的汇报提出宝贵意见。今天我演讲的题目是“为有源头活水来”。

一首《童年》,一定勾起了大家对童年的一些回忆,原因可能是这首歌曲本身的特色吧!

我想,一个学校,有了个性特色,必然会对学生一生的发展产生深远的影响。

个性是生命的源泉。张扬个性,才能彰显生命的本色,生命才富有青春活力;张扬个性,学校才能获得持续发展的内在动力。

我认为,打造个性化特色学校,首先就要确立长远的个性化办学理念。

我校的发展目标确定为“学校有特色,教师有专长,学生有个性”。教师有专长,就能培养有个性的学生;教师有了专长,学生有了个性,学生自然就有了特色。

我校的校风是“文明有序”,教风“严谨踏实”,学风“勤学善思”。

校训“有德、有志、有为”。五育德为首,育人先立德。教师立志,才能获得个人的专业发展;学生立志,才能成就未来。教有所专,学有所长,方能有所作为,培养国家和社会的栋梁。

这是我给老师和学生的寄语:微笑着做好每一件小事。微笑,是一种态度,是一种心境,更是一种精神状态,是对生活的坚定信念。学会微笑,微笑着学习、微笑着工作、微笑着生活,那么,一切困难和挫折都会迎刃而解。

校徽是一个学校精神的集中体现,这是我校老师和学生共同设计的校徽,上部是红色太阳,下部是蓝色海洋,中间是“刘镇小学”拼音第一个字母“l”的变形,形状如冲浪的舢板;象征着刘镇小学的学生如初生的太阳,在知识的海洋中搏击、冲浪,前程辉煌灿烂。

在个性化办学理念的指导下,我们打造了三项个性化工作机制:

个性化管理机制

我们依托“一日巡视”制度,这一公平、公正、公开、及时、高效的常规管理机制,促进学校管理走上了发展的快车道。

我校有两个网络管理平台,一个是基于校内局域网上的布谷鸟平台,一个是基于开放网络的学校网站平台。

每天带班领导负责对全校工作进行巡视,实事求是地记录到反馈表中。第二天中午放学前在校内网公布,同时公布到学校网站首页的“一日巡视”专栏中。

(这是我校网站首页设立的“一日巡视”专栏;这是我校5月3日的一日巡视结果。

我们还打造了一个个性化互动平台

这个互动平台包括:家长委员会、学校网站、校讯通和互动qq群。依托学校、教师、家庭、学生四位一体的互动平台,解决教育热点问题。

这是我校网站中公布的家长委员会的有关信息,这是第一届家长委员会发布的公告,这是家长委员会章程,这时家长代表们自己制定的日常行为规范;

这是我校的网站首页;

这是我校的校讯通平台,利用这个平台,我们及时把学校工作动态、学生的在校表现、家庭作业、学习成绩等,发送到家长手机中,既帮助家长了解了孩子的在校表现,又使家长了解了学校的工作和取得的成绩。

这是我校建立的互动qq群,包括家长群、教师群和学生群。

家校互动平台的的建立,使家长成为了教育的知情者、建议者、协同者、参与者、志愿者和监督者。

使学生有了与教师公平对话的机会,教师更进一步了解了学生的思想动态,做到了教育有的放矢;教师间有了更多互动交流的机会,有了更多与家长沟通的渠道。

在学校管理中,我们建立了个性化评价机制

评价最大的特色是在于学校层面的评价,把重点放在了对评价的评价上,由此衍生出教师、学生、班级的自我评价,教师对学生和课堂的评价等。

这是我们的语文课堂所使用的评价表;这一个班级对小组的评价;这是教师对作业的评价。

每一项工作运行机制背后都包含着大量细致的工作,限于时间关系,我只做了一些粗略的介绍,如有不当之处,请批评指正。也欢迎各位领导和同仁到我们学校指导工作。

我的演讲就此结束,谢谢!

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篇4:2024年上半年民办学校年检自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1129 字

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2019年上半年民办学校年检自查报告范文

一、依法办学,遵守法规政策。

文化艺术学校成立于20xx 年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。

二、合理布局,不断扩大办学规模。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。

三、不断投入,改善办学条件。

为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。

为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

四、人文关怀,保障学生和家长的利益。

为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰,加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研,提高教师综合素质。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

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篇5:学校班主任队伍建设自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 1857 字

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学校班主任队伍建设自查报告

一、学校基本情况

xx中学从xx年办学至今已有xx年历史,历经风雨,见证了历史的发展曾经创造过辉煌,培养了大批的商界名流、市区政府官员和文化名人、特级教师.她又是一所新校,8月,原xx学校与xx学校中学部进行整合,新成立了xx中学。从起,她由一所农村薄弱学校历经了两年多时间,已经跨入xx市标准化初中的行列,在评估验收过程中受到市督导评估组领导的充分肯定,历史的文化底蕴与标准化学校的建设机遇有机结合,形成了一所环境优美、校园文化品味高、办学理念先进,校风良好、质量一年上一个台阶、社会信誉高、发展势头良好的标准化学校。成绩的取得与学校自始至终地重视班主任队伍的建设是分不开的。

二、自评过程及结果

历届学校领导都意识到,学校作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地,而班级是最能体现学校特征的组织形式,是学校管理结构中最基础的单元,班级是否稳定,能否形成团结友爱、积极向上的班级氛围,直接影响着学校良好校风的形成,影响素质教育的开展,而作为班级的管理者——班主任,对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用,所以,办校五十多年来,由于地处农村,条件艰苦,教师特别是班主任教师流动较大,但我校有高度重视和加强班主任队伍建设的传统,始终抓住队伍建设和管理不放松,形成长效机制,在对教职工加强思想教育,特别是师德教育,形成良好的教风的同时,也形成了我校的班主任作风,概括起来就是师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术,对我校从建校至今的教育教学的发展起到了积极作用。我们对照《xx市中小学加强班主任队伍建设先进学校标准》进行了自查,逐条核实,实际得分95分,自查报告如下:

三、具体做法

(一)、重视班主任队伍配备和培养

1、精心选拔教育教学经验足,能力、责任心强的教师,担任班主任。按照和,每学年初,严格执行聘前全员培训、发布选聘公告、个人申报、考核组考察,年级组和班主任双向选择,签定班主任责任状等程序进行.这有利于学校秩序的稳定,保证班主任质量,有利于建设良好的班风、校风,为争创一流的教育教学质量提供保障。

2、适当安排一批年轻教师、新教师担任副班主任。年轻教师是学校最具活力的群体,学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼,尽快成长,另一方面也为学校发展打算,使班主任队伍后继有人。配备班主任时力求以老带新,以新促老(新教师、年轻教师观念新,胆子大,富有改革创新精神)老少共进,形成比较合理的班主任队伍结构。

(二)、重视班主任的培训、管理

1、学校强化德育干部队伍领导,充实德育队伍力量,增加德育管理人员,每次班主任例会,行政人员全部出席参加,领导小组定期进行班主任专题研究,根据学校实际提出针对性要求,政教处具体负责实施班主任队伍建设落实,如今年把班级管理中实行“主人翁”式的民主管理当作重要环节来抓。我们从实践中体会到要取得管理的更大绩效,就必须充分发挥学生自我管理的积极性和创造性,提高学生的管理能力和综合素质。要求班主任摒弃一手包办的“保姆式”的班级管理模式,转换成“遥控式”班级管理机制。把班主任从繁杂琐碎的班级事务中解放出来,成为纵览全局的班级宏观管理者。在班主任中大力推广成功经验。如谢江华、胡今运等老师把“保姆式”班级管理机制转换为“主人翁”式管理机制,推行“学生干部轮流上岗制”,经选拔、见习、上岗、督导、评价,培养出一大批能力强的学生干部,加强了班级民主管理。

2、重学习、抓提高。由于队伍的年轻化,部分班主任缺乏经验处理偶发事件时事倍功半,故学校及时想办法组织学习提高他们的理论水平。在中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部办公厅发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《xx区德育管理规程》等之后,迅速组织教师学习,提高思想认识,贯彻执行。对我校学生的要求,我校制定了《班主任一日工作要求》,把学生在校的一日常规、班级管理要求、干部职责、场室管理制度、评比奖惩制度一一列出,发到师生人手一册、《中小学生守则》每班墙上挂一幅。每学年组织班主任全面学习《德育序列》,为每一位班主任发一本班主任管理书,每个级组一份《中小学德育》、《中小学管理》等杂志,每次班主任例会,先组织理论学习案例分析,再布置具体工作,其次及时印发针对性的宣传资料,让班主任在案例中寻找思想、找理论、找到方法,提高德育的实效性。

共3页,当前第1页123

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篇6:2024年5月学校信息技术组长述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,技术,全文共 948 字

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2017年5月学校信息技术组长述职报告

各位校领导、各位老师:

下面我将近一年来履行工作岗位的情况向大家作汇报,请予以审议:

在网络建设与管理方面,我们只能说是保证大家能够正常上网,但也存在着有时网速较慢、网络安全性不高等问题;

在资源建设方面,我们今年文件库容量大增,这反映出各部门和教研组的信息共享意识在加强,但今年也出现了严 重的文件服务器损坏事件,使大家的信息共享信心受到了打击。

在网站建设方面,今年我们重点推出了校庆网站,与校庆办的同志合作,让我们的校史馆在网上安了家。

在电教研究方面,我们在三个电教课题通过发市级中期评估,利用全国教育技术协会中小学专业委员会中学协进会这个平台,与全国一流的学校开展了信息交流,共享彼此经验。

在此,感谢所有的教师和校领导对现代教育技术工作的重视与支持,特别是要感谢信息技术组的各位老师,他们在开展信息技术课程教学之余,为学校的现代教育技术工作也做出了成绩,赵克己老师组织辅导了全区的信息学奥赛,郑霞老师获得了常州市网络竞赛一等奖,施国栋老师的电视作品获得了武进区的一等奖,张明老师的机器人又获得了省一等奖,至于我个人,相比于前几年,我自认为是不满意的,总得来说,就是想得多,做得少。

我常常认为,一个学校的信息化建设,往往与它的教育改革是分不开的。只有深入地开展教育教学改革,信息化的手段与技术才能发挥它的生命力和价值。试想,如果没有校本课程的开发与建设,就没有必要有选课系统;没有完整的听课评课制度,只是抄抄听课笔记,就不需要网络教研;如果只是疲惫地应付上级的材料要求,就不需要教师管理系统!

所以,有什么样的教育改革就会有什么样的信息化应用。当前,××中学在办学过程中固然取得了辉煌的成绩,但是,不可否认的也会存在许多问题,这一年来,我扎根在政史地艺术办公室,常常听些不同类型的课,深感学校发展过程中面临着许多困难和问题。面对这些困难与问题,我们需要重建我们的教育理想与信念,面对全国教育中长期发展规划的即将出台,江苏全省的规范办学行为的大背景,我们需要集思广益,认真倾听广大教师的意见与建设,理清学校未来十年的发展之路。

有了这样的理想、信念和目标,学校的信息化建设与应用才不至于在思索中徘徊,我们也将多了一份行动的勇气和决心,真心祝愿省前中的明天会更加美好!

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篇7:学校卫生安全月自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1145 字

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学校卫生安全自查报告范文

为了进一步防止我校食物中毒或其他食源性疾患事故的发生,保障师生员工身体健康,在县教育局、县卫生局的领导下,我校认真按照省卫生厅、教育厅《关于在全省继续开展“学校卫生安全月”活动的通知》等一系列文件的要求,组织有关人员对我校卫生安全管理工作进行了全面的监督检查。经过努力,学校食堂卫生安全管理工作取得了一定的成绩,现将我校卫生安全管理工作自查情况报告如下:

一、基本情况

1、全镇现有小学16处,有食堂的只有朱田完小1处。其他小学均能供应师生饮用开水。

2、朱田完小食堂已取得了卫生许证,现有炊事员2名,都能按时进行健康查体,做到了持证上岗。

二、开展学校卫生整顿和监督检查工作情况

1、学校领导重视,整顿工作落到实处。我校食堂卫生安全管理工作,认真按照“三个代表”重要思想和“立党为公”“执政为民”的要求,充分认识预防和控制学校食物中毒和肠道传染病对保护师生健康安全维护社会稳定的重要作用,主要领导亲自抓,亲自部署,责任到人,切实保证消除食物中毒和肠道传染病发生的隐患。并把学校食品卫生安全工作列入了学校工作的重要议事日程,多次召开会议进行部署,并成立了学校卫生安全工作领导小组,制定了整顿工作方案。在开展学校卫生安全月整顿期间,校领导针对整顿工作存在的问题,多次召开会议,分析现状,提出进一步整改的具体要求,并安排专人组成检查小组,对各小学食品卫生的整顿工作进行了检查与验收。在经费困难,人手紧张的情况下,制定整顿工作行动计划,保证整顿工作车辆、时间、人员的落实,使全面清理整顿工作基本上按预定的计划完成。

2、加强学校食堂卫生专项整顿,针对全国各地学校食物中毒事件时有发生的现象,按照上级工作部署,加强学校食品卫生安全管理工作,我们在全镇范围内开展了地毯式的全面的清理整顿工作,取得了明显的效果。

3、实行食品卫生量化分级管理制度。坚持按卫生部的食品量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。根据卫生部及省卫生厅的有关要求,我们配合工商、卫生、公安、文化等部门依法对我镇各小学的校园周边环境进行了集中整治,依法取缔了个别存有食品卫生安全隐患的不法摊点,净化了校园周边环境。

三、存在问题

1、学校因经费等原因,学校食堂配套设施标准不高。

2、学校食堂从业人员都是临时工,责任心不够强。

3、存在“三防”措施、餐具的消毒与保洁、索证、卫生管理制度不落实,冰箱生熟食品贮放不分,餐具洗涤和粗加工混于同一操作间,甚至同用一个洗涤水池等问题。

四、下一步工作打算

1、进一步加大整改力度,配合有关部门坚决控制“三无”食品进入校园。

2、加强学校食堂的管理,在制度、管理上多下功夫,保证食品安全。

3、进一步加大学校卫生安全管理力度,配合有关部门进一步整顿校园周边环境,努力营造安全、和谐的校园文化氛围。

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篇8:学校党总支书记抓党建工作述职报告范文_述职报告_网

范文类型:党团党建,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1215 字

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学校党总支书记抓党建工作述职报告范文

一年来,在上级党委的正确领导下,在学校班子成员和广大党员干部的支持配合下,作为党支部书记,我以“抓好党建是本职”为准则,认真履行党建“第一责任人”职责,现就我校党建工作履行情况做如下汇报,有不当之处敬请批评指正。

一、所做工作

1、落实党建工作责任制

一年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,层层签订党建工作责任状,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,班子成员抓分管的党建工作格局。

作为“班长”,在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给教师看、带着教师干,一年来班子成员求真务实,认真抓好各项工作,起到了很好的表率带头作用。在今年7月份和12月份组织的教师评议中优秀率都在98%以上。

2、开展“八个一”活动

一是建好一个班子。做到“三坚持”:坚持每周一次班子例会,坚持每季度一次党员大会,坚持每学期一次教职工大会。做到学习、落实、教育三到位。我校本年度的教职工代表大会将于12月15日召开。

二是制定一项标准。学校制定下发了《南山双语学校教师师德标准》,将师德纳入教师绩效考核,严格实行师德“一票否决制”。

三是开展了一次评议。以党小组为单位,通过党员组织生活会,进行了自评、互评和领导点评。

四是举行了一次专题报告会。教师节期间,组织了“扬师德、铸师魂”师德报告会,8名师德典型交流了他们的工作经验和做法,老师们深受启发和鼓舞。

五是帮扶助困一名教师和学生。为初中部患白血病的王丽梅老师捐款2万元元,为初中部患骨癌的姜奥同学捐款4万余元。

六是“七一”节组织了一次“重温入党誓词”活动。

七是5月中旬,学校向全体教职工印发了《向“最美女教师”张丽莉同志学习活动倡议书》。组织教师学习了张丽莉老师的先进事迹,开展了“向张丽莉老师学什么”的师德大讨论活动,进一步提升了广大教师的思想认识。

八是开展“唱响《四德歌》”活动。为推进“四德”工程建设,营造浓郁的舆论氛围,我校开展了《四德歌》学习、播放和传唱活动。各校将《四德歌》词曲挂在校园网上,并张贴在宣传栏中。9月中旬,总校组织了《四德歌》观摩比赛。

二、取得成绩

一年来,xx学校被授予“山东省中小学教师远程研修先进单位”、“烟台市教学工作先进单位”、“烟台市交通安全教育先进单位”、“龙口市教书育人先进单位”、“龙口市素质教育示范学校”等荣誉称号。

三、存在的问题及下步打算

抛开成绩,冷静反思,一是班子的整体工作水平还需要不断适应新形势的发展;二是忙于行政多一些。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,必须加倍努力。

在今后的党建工作中,我将继续完善自己,履行好党支部书记的职责,为实现南山教育事业更好更快发展做出更大的贡献。

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篇9:在学校团委实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1038 字

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学校团委实习报告

在学校团委实习期间,我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。

另外,我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。

虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。记得在团代会召开的准备阶段,书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的盒饭。回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。

我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了老师脱下来的衣服。在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。

团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里,我也学会了求真务实的工作,踏踏实实的做人,努力作好自己的本职工作,认认真真地完成老师交给的每一项工作,将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。

以上是我在团委实习的收获,但是我还存在很多不足的地方,还需要在团委进一步的学习,进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下,下学期的工作我将会完成得更好,开展得更顺利。同时,我也将努力把握好下学期几个月的实习时间,不断地充实自己,取得更多的进步。

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篇10:2024年学校行政助理年度总结报告_行政后勤工作总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,行政,助理,后勤,全文共 1834 字

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2015年学校行政助理年度总结报告

xx年学校行政助理年度总结报告

本学期的工作很快结束了,在区教委、出产教育办的大力支持下,我校后勤踊跃尽力,始终进步办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改进办学条件,增强保障才干,促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下:

一、加强整体计划和建设,努力探索后勤改改造途径

我校的环境和基本建设在随则着学校治理跟发展的需要一直发生变革。目的是为全校师生员工发现更好的学习、生活工作前提。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精力本振奋。学期咱们采用“整体打算,分步履行”的准则加强基础建设。

今年春天我们在校园文明墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教导师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,建造了主动操纵的喷泉及养鱼池。固然我校新修的喷泉范畴不大,然而每当下课喷泉主动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气即时变得湿润。另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意思深刻。为理解决教学楼前积水和车库门前注水问题,六月初,我们把操场南侧教养楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同窗的家长自动支援的,总共为学校节约五万多元。

为了使老师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任装备了新电脑。根据一年教养改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影成果非常好。为了配备学校读书活动,咱们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室跟办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十轮车,并设备了四十套小超人服装。我校始终重视网站建设,可能充分利用现有可存的资源库,开发校本资源,有盘算的购置一部分资源,使校园网站越办越好。

二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各项教诲教学中心工作,因此我们后勤各局部的工作人员都能从学校整体工作动身,听取每条公平化倡导,自动配合其余领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车保险管理等褚多方面。这些工作细致到位才华保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱动摇不花,非花不可的钱尽量少花,洽购物品要货比三家,为学校节省每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,爱岗敬业。为了减轻一线先生的工作强度,尽量不去牵连前线老师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔应用休息时间奇特努力去实现的。他们诚然是我校的常设工,然而工作的敬业精神和不求索取的高贵境界无比值得我们学习。

另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的通例检查做到了食堂管理天天查,学生安全每天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校惯例管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到过细到位并重点做好记录。我们踊跃配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检讨引导,创造问题及时解决。

这学期我们更器重校车的保险管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间选集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,平安回家,家长释怀,学校声誉也会相对提高。

在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务品德。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的恳求高,家长的主张也是不拘一格,有时很难达到个别家长的满足,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的服务还是满意的,比喻今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研讨这两天吃什么?为了让运动场上的全部师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只有师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心理就没白费。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们试验小学的后勤工作更上一层楼。

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篇11:学校心理健康教育计划与工作总结报告

范文类型:工作计划,工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1870 字

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良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。为了促进我区的心理健康教育工作的顺利开展,营造一个良好的心理健康氛围,我们以“健康、快乐、幸福”为总的指导思想,紧密结合我区心理健康教育工作实际,采取形式多样、富有成效的教研活动,促进教师的专业化成长。20__年上半年具体工作如下:

一、教委领导高度重视,真抓实干群策群力

1、区教委领导班子十分重视心理健康教育工作:教委主任带头关注心理健康教育的有关工作开展情况,分管教学的副主任和分管安全的副主任都负责具体分管心理健康教育工作,心理健康教育教研员每月向教委主任和两个副主任汇报工作情况。

2、在全区设置了十所心理健康教育试点学校。每所学校配置了近__的硬件、软件设备,并且从华中师大、华东师大、西南大学等学校的心理教育系招聘了专业的心理健康教育教师近十名,进行专业化的指导。到十所试点学校进行了两次常规工作检查,督促学校把咨询中心运用到日常工作中。

3、教师培训中心、区教委宣传教育科、安全稳定办公室、基础教育科协同教科所定期进行工作交流,共同推进全区中小学心理健康教育工作的有效开展。

二、学校领导高度重视,教师培训同步到位

1、对全区的中小学校长进行培训,转变校长观念,让校长认识到心理健康教育工作的重要性,争取投入更多的人力、物力、财力,来保证学校心理健康教育工作的顺利开展。

2、聘请了北师大的专家对全区的心理健康教育教师进行了专业培训。让教师感受到开展心理健康教育工作的乐趣,积极工作,开心工作。

3、上半年开展了三次教师培训,每次培训时间为_天,共_人次参加了培训。聘请了__市的心理健康教育专家来涪进行专题讲座、互动式培训、团体辅导等活动,让教师通过不断地学习,了解中小学心理健康教育工作的重要性,将我区中小学心理健康教育工作落到实处。

三、教研活动落到实处,教学观摩效果凸显

1、召开了两次教研工作会,每次都邀请教委主任、两个分管的副主任、教科所所长、各学校风管教学的校长等领导与心理健康教育教师一起参加教研会。在会上,教委主任作了重要讲话,并且与参会老师们一起通过团体辅导的形式进行交流,让教研会变得丰富多彩,更加专业。

2、每次教研会上都安排两位教师上观摩示范课,进行个案咨询的程序演示,进行团体辅导的方法讲解等,让更多非专业的老师加入到心理健康教育的领地里,为__中小学心理健康教育工作常态化发展服务。

四、示范引领带动整体,建立教师专业团队

1、我区成立了十所心理健康教育示范学校:高中四所,初中三所,小学三所。这十所学校投入近二十万建成了比较规范的心理辅导中心。__实验中学更是投入上百万,用__平方米的场所装修成了较为完善的心理辅导中心,里面设置有个案咨询室、个案测量室、智能放松室、音乐放松室、宣泄室、团体沙盘室、休息室等功能室近二十间。为我区心理健康教育工作的开展起到很好的引领示范作用。

2、组织全区中小学校长、心理健康教育老师参观__实验中学心理辅导中心,学习他们的先进经验,在参观活动中,也邀请教委主任作了重要的讲话,为__心理健康教育工作的进一步开展起到了很好的促进作用。

3、__区中小学心理健康专业委员会正在申报成立中,将我区的心理健康教育专业教师组织起来,为我区的工作开展起到很好的带头作用。

五、各类活动积极组织,推进工作有效开展

1、组织我区教师_余人到__参加校园心理剧的观摩,让教师走出去,学到更多的专业知识。

2、__市的各项问卷调查认真组织,落到实处,真正为教师、为学生服务。

3、组织教师参加论文评选活动,并推出优秀的论文到__参评。我区教师获得__市一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干。通过理论上的不断提升,达到实践中的共同进步。

4、组织教师参加__区的录像课竞赛活动,并推出高中、初中、小学各一节参加__市的竞赛。

在这半年的工作中,我们努力地为老师搭建学习的平台、交流的平台、展示的平台,让老师在工作中为学生进行较为专业的团体辅导、个案咨询、突发事件处理等工作,为学生的健康快乐学习创建一个良好的氛围。中小学心理健康教育工作是一项意义重大的工作,开展好中小学心理健康教育工作需要有探索的勇气,但更需要教研员带动教师有行动的决心,在行动中不断创新、发展。对于我区心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,我们希望得到各级领导和专家的帮助与指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为全面推进素质教育作出新的贡献。

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篇12:2024年小学学校总结报告参考

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,全文共 5689 字

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在各级政府及教育行政部门的领导和关怀指导下,201x年春,我校以质量建设为核心,强化学校内部管理,加快学校建设与发展,努力提高办学水平,各项工作取得了一定成绩,现将学校本学期各项工作汇报如下:

一、扎实稳健的开展德育工作

(一)大力加强师德建设

在依法治校的前提下,学校将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位臵,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。

1、做到学期有计划,过程有行动,年终有总结,并进一步加大了师德考核力度。

2、坚持间周一次政治学习和宣传教育,做到有内容有记载有检查,一学期人均10篇以上政治学习笔记。

3、积极开展师德教育月活动,严格贯彻落实教师职业道德规范,全面开展治庸问责,进行自查自纠,严明教师从教行为,坚决制止有偿家教、乱收费等。

4、扎实开展“代理妈妈”关爱活动,每名教师结对一至两名留守儿童,坚持走访贫困、学困和留守学生,学校已形成一支学生爱戴、家长信任、社会尊敬的高素质教师队伍。

5、在全体教职工中开展德育论坛,本学期一如既往举行了德育论坛活动,学校德育先进和优秀班主任介绍班级管理经验,加强了班级工作管理的力度,提高了德育管理成效。期末进行了班主任工作总结,评选出了三名优秀班主任。

6、开设“教师育人德艺双馨”教师道德讲堂,宣讲员讲述了本校教师张福英、季光臣、陈娥三位老师的扎根讲台奉献教育的感人故事,让全体教师洗涤心灵,感悟道德,不断提升思想道德修养和文明建设水平。

7、利用庆祝三八节、运动会等契机开展系列娱乐体育型活动,加强教师团队凝聚力。

(二)多渠道、全方位地开展育人工作

1、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一学期召开班主任培训会4次,经验交流会2次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明)、扎实开展德育常规工作。

2、扎实开展德育常规工作。继续加强学生日常行为习惯的养成教育。坚持日检查周评比工作,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。通过每月“六个一”评比(文明班、板报、卫生流动红旗、文明路队、文明寝室、文明餐桌)对学生的饮食、就餐、就寝、消防、课间活动、路队纪律、上下楼梯、接送登记等一系列安全防范工作进行全方位管理,进一步加强监督,规范学生日常行为,将规范教育落到实处。

3、以 “幸福教室”创建活动为载体,构建和谐文明有内涵的班集体。一是制定学校和班级“幸福教室”创建方案,二是各班制定有富有寓意的班级名称,有特色的班级标识,有一致认同的班级目标、班歌、班级公约。三是加强各班环境和文化布置。校园内充分利用走廊、室外文化墙营造浓郁的育人氛围。各班学生用自己的绘画、书法、手工、种养花草等作品装饰教室。四是大力开展“经典诵读”活动,班班设立了图书角,五月组织开展了经典诵读和班歌演唱活动,各班充分展示了活动成果。五是建立自己的班级节日,组织和开展各种仪式和庆典活动。学期开展两次活动,各班做到了文字图片记载、有实效。

4、巩固“学校、社会、家庭”三结合教育,形成了多层次、多渠道的教育网络,营造良好的育人氛围。4月、5月开放了两次家长学校,重点就学生教育问题、学生卫生健康饮食安全问题对家长和社会进行了广泛宣传;建立家校联系卡,家长普遍对学校工作表示支持、满意,反响良好。

5、加大义务教育关爱力度,让留守孩子健康成长。学期初建立留守生、学困生、贫困生及各类特殊群体学生档案,在生活上、学习上给予关爱,定期交心谈心,定期家访,拨通亲情电话,让他们在校园中快乐健康地成长。我们还召开了关爱留守生主题队会(四二班《幸福快乐永相伴》),班主任和各班代表进行了学习观摩。开展了感恩征文系列活动,教会学生学会感恩,真情回报。六一前夕,学校与安泰社区联合开展了关爱贫困生爱心资助活动,八家爱心单位和30多名社会爱心人士为留守孩子送来温暖,在全社会引起了强烈反响。

6、时令节日开展丰富多彩的活动,加强少年儿童的实践体验,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终。如3月5日,组织学生参加镇“小手拉大手,共创卫生城”启动仪式和清理背街小巷社会实践活动。3月8日,开展孝亲教育,节日前后为妈妈或长辈做一件事。5月30日开展庆六一儿童节活动,进行了新队员宣誓、游艺活动和班庆活动。积极参加各级各部门组织的各种竞赛活动。如书信、征文、市少儿艺术节、三峡小记者、“中华魂(放飞梦想)读书演讲”等。通过这些活动渗透思想道德教育内涵,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动德育工作不断迈上新台阶。

二、安全工作紧抓不懈

1、加强对全体师生的安全教育,提高师生安全意识。一是聘请法制副校长、法制校外辅导员到校进行法制安全宣传讲座,三月聘请交警校外辅导员来校进行交通安全讲座,4月,邀请食药局向全体师生及学生家长进行了食品卫生的知识培训,5月,鸣凤派出所民警和疾控中心医学专家到学校进行了安全法制和心理卫生健康教育讲座,6月和县科协联合举行防震减灾科普展,学生们受到了深刻的教育。二是校内进行安全教育宣传活动,利用国旗下讲话进行安全教育宣传,间周一个教育主题,各班召开安全主题队会,提高学生安全防范意识。例如:五二班《生命最重要》、六一班《安全伴我行》,三一班《珍爱生命安全出行》作为观摩课对全体班主任进行培训学习观摩。6月组织全体学生参加了网上安全知识竞赛。学校还利用安全挂图、板报、广播、橱窗等形式进行宣传教育,学生通过创办安全教育小报等形式展示教育成果。

2、制订消防逃生、地震逃生、大型活动方案等各类安全应急预案,开展实地演练活动。3月我们举行了全体教职工消防安全逃生及灭火器使用的专题培训,同时组织全校600多名师生进行了消防逃生演练活动,各个环节安排的周密细致。演练中,班主任、各位科任教师坚守自己的岗位,保证学生的安全,从开始到演练结束只用了2分钟。演练结束后各班对学生进行消防知识教育,收到了良好的效果。5月,四川汶川地震周年纪念之际,学校又组织全体师生进行了一次地震逃生演练,同样收到了良好的效果。

3、加强教育教学、消防设施等管理,保障师生的生命财产安全。一是每月进行一次教育教学设施安全检查,整治排除隐患,本学期重点对过期灭火器进行了换粉加压维修,按上级领导要求新增灭火器14台,使消防设备达到上级部门的标准要求。学校本学期没有出现一例因教学设施出现的伤害事故发生。二是加强楼道、走廊及其他通道安全管理,安装了疏散指示标志,应急照明灯,安全出口,各楼层和各大门口安装了安全监控设备,学生集中上下楼有专人负责疏通,保证了广大师生通道安全,学生已经形成了良好的上下楼秩序。

4、加强学生上下学路队安全和乘车管理,对住宿生进行登记,使学生不坐“三无”车。进一步规范住宿生接送登记管理,保证学生生命安全。加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

5、联合整治校园周边环境,对学校周围商贩进行了清理,周边基本杜绝了小商小贩现象。学生上下学有交警协助负责,学校值周教师在校门口维持交通秩序,保证有序地接送学生,给师生一个良好的校园周边环境。

三、教学教研扎实有序

教学是学校的中心工作,教学质量是衡量学校发展水平的重要指标。本学年学校借助课内比教学活动的契机,努力打造高效课堂,重视常规落实,充分调动每位教师的积极性,较圆满的完成了各项教学任务。

1、不断加强教师学习和培训,促教师专业提升与发展。一是坚持间周一次全校集中学习县师训中心下发的工作意见、金字塔学习理论、小组合作学习理论等,教研组每周集体学习研讨,人均听课16节以上。二是开展小组建设论坛活动,何永红、余洪庆和郭元芳三位老师就如何加强小组合作学习建设等问题进行经验介绍,组织全体教师大讨论,受益匪浅;三是着力推进“名师”工程,“1+1”结对帮扶工程,通过老带新、传帮带、拜师结对等形式,促进全体教师快速成长;四是扎实开展教师培训。本学期开展了两次信息技术培训活动,分别进行电子白板使用维护及白板课件的制作等培训,老师们学习积极主动,效果甚好。积极派出教师外出省、市、县进行观摩学习培训,回校后教师汇报学习收获,并上汇报课。五是拨取专项资金,为教师征订各类教育教学报刊杂志,图书室定期购进更新教育教学书刊供教师借阅,为教师的专业理论学习提供强有力的保障。定期组织教师开展读书交流活动,要求每位教师每月上交一篇心得,促使每位教师在辛勤耕耘的同时不忘给自己"充电",从而提升自身文化业务水平。

2、教学常规管理严把关。严格执行课程计划,按照省颁标准开齐课程,上足课时,学科安排不走样,综合实践不走味,校本课程不走调,确保高质量完成各科教学任务。立足课堂抓教学,领导深入教学一线,开展随堂听课。教研组积极开展集体备课研究,优化课堂结构,实现课堂高效。坚持进行每月教学常规工作检查,实时通报情况。五月进行了“教学常规人人评”活动,对教师备课、反思、作业、批改、培优等进行全面展评交流,取得了显著成效。

3、狠抓“小组合作”建设,全力打造高效课堂。本学期组织教师以“学导结合,自主探究,构建师生共同成长课堂”为课改理念,引导学生实施小组合作学习,一是组织全体教师认真学习、充分了解小组合作学习的概念、特点、作用,提高认识,统一思想。二是组织培训教师引导学生做好小组组建、组员分工、合作培训。三是制定详实具体的《xx小学小组合作学习评价表及评分细则》,定期评比奖惩。四是发挥骨干教师的带头引领示范作用。三月份,分管教学的程艳萍校长身先士卒带头上示范课《杨氏之子》,为老师们开展小组合作学习指明了方向。四月份,以县课内比教学课活动为契机,组织全体教师参与小组合作学习探究。在语、数、外、思品、科学、信息六门学科比武活动中,获得了四个一等奖、一个二等奖和一个三等奖的喜人成绩,学校获得团体总分一等奖。曾晓红老师代表远安县参加了宜昌市小学语文课内比教学竞赛,获得了二等奖。五是以课内比教学活动为载体,人人上好一节研究课,每位教师参与听课评课。六是将小组合作学习延伸到课外,延伸到班级管理,由兵教兵延伸到生管生,有效地激发了学生的团队意识,促进了良好班风的形成。通过积极探索和实践,我校小组合作学习模式日益完善,小组成员分工日益明确,考评办法详实具体可行,全体师生小组合作意识越来越强。

4、坚持狠抓质量不放松。一是重视培优辅差,明确对象,落实内容,辅导到位。为加大培优力度,学校于四月举行了各年级学科竞赛活动:一二年级看图写话竞赛、三至六年级作文竞赛、一至六年级数学竞赛,三至六年级英语学科竞赛,评比优秀学生,五月开展了优秀学生作业展评,有效促进教学质量的提升。二是坚持质量检测。定期进行质量调研测试。进行质量分析,总结成绩、查找问题、落实整改措施,以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的,有力推动了教学质量的提高。三是加强毕业班的教学管理力度,加强学生基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育,召开了毕业班学生座谈会、家长会等。

5、抓课题研究,提高教科研水平。本学期学校立项的省级德育课题《学校文化建设的内容和途径》、县级语文课题《经典传承文明,诵读滋润人生》和县级数学课题《小学数学小组合作学习》,在课题组长的带领下认真开展研究,建立了详实的档案资料。语文课题组在程校长的指导下,做到了计划周详,安排有序,工作扎实,将经典诵读渗透到学生学习生活的每一天。在学校组织的“经典诵读”竞赛活动中,各班诵读内容丰富,形式多样,充分展现了课题研究的成效。其他各组有序扎实的展开研究,取得了阶段性成果。在研究的同时,我们组织学生积极参与各级各项竞赛活动,如“我读书、我快乐”读书征文活动、我是小小中国通——看图猜成语活动、青少年爱国主义读书教育网络知识竞赛、“我们共同的家园”书信比赛、市优秀童谣征集活动、市第五届青少年艺术节、县中小学生电脑制作比赛等,学生在活动中综合素养得到提升。教师在辅导的过程中教研能力也得到了不断提高。

6、体艺工作接续创新。为确保艺体课的效果,进一步规范了专职教师考核细则,对专职教师教学工作流程进行监督定等。深入开展阳光体育运动,继续大力开展花样跳绳活动,学生每天有一小时的体育活动,四月学校进行了全体师生跑操录像,五月进行了花样跳绳录像。五月召开了田径运动会,团体前六名依次为五二班、三二班、一二班、六二班、二一班、四二班。深入开展体艺“2+1”活动,组织体、音、美、信息、科学兴趣小组,每周定时开展活动,在各级各类竞赛中,这些学科都取得了很好的成绩。

四、后勤服务安全规范

1、食堂工作是我校后勤的重中之重,关系到师生生命安全问题,我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生安全。另一方面组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。第三加强平时的卫生检查。抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康干净、整洁的卫生环境,经常督促检查食堂工作情况及食堂所有机器设备的安全设施,维护及保养,保障财产,物资的安全与完整。本学期学校后勤食堂工作得到县卫生部门的高度评价。

2、重视加强学生饮食卫生安全教育,做好食品卫生监管工作。本学期重点认真搞好学生奶安全饮用工作。利用家长会宣传我校饮食安全的具体做法,定期进行食品安全专项检查,发现问题及时整改,做到了全学期无安全事故发生。

3、加强宿舍管理。继续坚持文明寝室和文明餐桌月评比活动,将住宿生的进餐纪律、就寝纪律、日常活动纳入到班级管理,与文明班评比挂钩。保育员老师大胆管理,对住宿生严中有爱,卫生、安全管理标准要求逐步提高,在上级多次检查中都高度评价。

4、 认真搞好校园绿化美化维修建设工作。本学期,由教育局项目管理股牵头对我校绿化进行了部分改造,定期浇水、施肥、修剪、移栽,给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。

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篇13:2024年创建文明学校自评报告[页5]_自评报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1212 字

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2015年创建文明学校自评报告

(1)认真实施教育部和国家体育总局制定的《学生体质健康标准》,严格执行省颁课程计划,开齐、开足、上好体育课,并把课外活动时间安排在每天下午第四节,保证学生每天有一小时的体育活动。“两操”开展正常。体育课及格率95%以上。重视培养学生基本的运动技能和坚持锻炼身体的良好习惯。学校每学年都举行全校性的运动会,以及单项体育比赛。乒乓球公开赛、学生拔河比赛、学生篮球联赛等活动。

(2)开展艺术教育情况良好。学校重视艺术教育,每年开展“班班有歌声”活动及美术展活动,组织丰富多彩的课外艺术兴趣小组活动,去年举行了文化艺术展,今年举行了广场文艺晚会。文化艺术活动不仅活跃了校园生活,也促进学生全面发展

(3)强化卫生工作。学校历来重视校园卫生,坚持做好校园环境卫生保洁工作,把培养学生良好的卫生习惯和自觉的卫生意识作为抓好文明校风的突破口之一。适时出健康知识专刊,做好健康知识宣传。学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查。严格食品卫生,加强食堂卫生管理,保证师生健康。

5、社区服务与社会实践

重视学生的综合实践活动。采取校内和校外、集中和分散相结合的方式积极开展社区服务与社会实践活动,结合学生年龄特点及学业实际,作出学生参与社会实践的计划安排,并付之实施,使学生在实践中得到锻炼。组织团员、少先队员参加志愿者服务活动,到社区、大街上清除白色垃圾、黑色广告,为净化城市环境出一份力。

四、加强思想道德教育,积极推进学校精神文明建设。

1、加强德育队伍

学校健全德育管理机构,实行校长负责的德育工作领导管理体制。确立了以校长为首的德育工作领导小组,构建了校长、支部书记、—分管副校长—德育处、团委—年段长、班主任、生指教师、政治教师、导辅师的德育工作骨干构架,形成纵向多层次德育管理体系和横向学校—家庭—社会三结合的德育育人网络。学校用健全的德育管理制度来保障运行机制的稳定性和高效性,选配优秀教师担任班主任,加强班主任队伍建设,形成了班主任聘任、培训、考核、评优等制度;加强少先队辅导员队伍建设;聘请公安干部担任学校法制副校长,加强法制教育和强化校园周边治安管理。

2、加强师德师风教育。组织广大党员及教师深入学习贯彻邓--理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策,社会主义核心价值体系、关于科学发展观和构建和谐社会的重要论述。学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、>,福建省教育系统工作人员“十条禁令”、在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

共8页,当前第5页12345678

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篇14:2024年小学学校总结报告参考

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,全文共 896 字

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在听着呜呜祖拉,看着世界杯,品着洋餐,体验西方文化,享受美好生活, 我们在快乐中结束了这一学期工作,小学上半年工作总结

一学期以来,全体老师工作严肃认真、一丝不苟,每个人都以学校工作为己任,以年级荣誉为己任,大家团结协作,具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神,我们的班主任,在班级管理工作中付出了艰辛的劳动,给予德育工作莫大的支持。在大家的努力下圆满的完成工作任务。回首一学期的工作,昨晚的巴----日 点球大战,比利亚的黄金进球,也比不过我校精彩纷呈的活动。

取得的成绩有

1、被评为“全国优秀家教学校”;校长被评为袁州区三八红旗手,舒市长亲自颁奖;电视台采访,专题报道。

2、组织学生参加第二xx届全国青少年科技创新大赛获宜春赛区优秀组织奖;

3、学校被评为江西省教育系统“创新发展年”活动先进单位;

4、组织开展的选拔“学生校长助理”活动荣获全省未成年人思想道德建设工作优秀创新案例;

5、党支部评为“先进党支部”

6、学校少先队荣获团市委的“创新奖”,被团区委评为“优秀少先队”;

7、在袁州区中小学田径运动会中荣获优秀组织奖;

8、在宜春市第25届科技创新绘画比赛中,严兰珍老师指导的《未来的交通工具》荣获二等奖,宋倩老师指导的《智能环保车》、《光能蓄电池》分别荣获二、三等奖;

一(4)、二(11)、三(3)、四(6)、五(5)、六(8)评为先进班集体;刘晓萍、高秋华、刘丹、漆红艳、李琦、陈鑫老师评为区级优秀教师;易春秀、袁艳清、刘宜兰、易小蓉老师评为区优秀班主任;汤敏、刘辉、龚卫兵、廖成艳、彭冬梅评为优秀党员 ;李书记评为优秀党务工作者;我也沾大家的光被聘为宜春市总少先队辅导员,6月1日作为江西少先队工作者代表赴京参加五年一次的全国少代会,在人民大会堂现场聆听了少先队工作报告。说实在的这头衔让我压力很大,更感到责任的重大。我知道不是因为我个人多么优秀,而是因为我在实验小学工作,是在实验小学的学习型组织中赋予了我有今天这样难得的机会,是实验小学全体教师的辛勤努力,才有今天的成就。感谢实验小学,感谢亲爱的全体教师,感谢领导,我心存感激,把压力变动力,用自己的努力回报每一位关心我的人!

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篇15:学校年度端午节活动报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1003 字

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端午节就要到了,又是龙舟飞渡的时候,校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节“的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容。

(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动。

动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日·端午“主题活动,积极参加“我们的节日·端午“相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

在本次活动中,校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

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篇16:学校财务工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,财务,全文共 1115 字

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各位代表同志们:

今天我校召开教职工代表大会,现在我受大会主席的委托,向大会作--20xx学年度第一学期(截至xx年12月31日止)学校经费收支情况的报告,请大家审议。

学校的财务管理是教育事业管理的重要组成部分,财务活动是学校各项业务活动的综合反映。学校财务管理的基本原则是贯彻执行国家的有关法律法规和财务制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理好事业的发展需要和资金的供给关系、社会效益和经济效益的关系、国家集体和个人三者利益的关系。它的主要任务是通过资金领报,筹集和运用,对本校的经济活动进行综合的管理,具体包括合理安排资金,努力节约开支,积极而合理组织收入,补充教育事业经费的不足,加强经济核算,提高经济使用效益;建立健全管理制度,实行学校财务公开制度。加强财务监督和检查,维护学校财产的完好,充分发挥学校财物的使用效益;开展财务综合分析,参与学校经济决算,促进学校教育事业的发展。

一、我校--20xx学年度第一学期经费收支情况如下: 1、--20xx学年度第一学期总收入21620xx.10元,其中:

①、上级补助收入:21620xx.10元

2、--20xx学年度第一学期总支出:2474994.83元,其中:

(1)工资福利支出:1123666.94元,含基本工资279270,津贴补贴109812.5,奖金23767,社会保障缴费7392,绩效工资703425.44.

(2)商品和服务支出:278785.09元,含办公费:124867.99元;印刷费:716元;水费:5452.90元; 电费:12185.99;邮电费:7926.31元;取暖费:8558元; 其他交通费:4190;差旅费:1502元;维修费:14221元;会议费:20xx0元;培训费:12262元;专用材料费31183元;公务接待费6512元;设备购置费:30000元;劳务费15165.4元;公会经费:2700元;其他:11342.50元;

(3)对个人和家庭的补助支出:581559.10元,含退休费373396.60;生活补助165560元;助学金420xx元;住房公积金480元;奖励金122.5元

(4)其他资本性支出:490983.70元,含房屋建筑物构建385423.70元;专用设备购置48220元,其他资本性支出57340元。

各位代表、同志们,--20xx学年度,对我校来说是一个发展的学年度,学校在上级各级单位和政府的关怀下,学校的办学条件已经有了翻天覆地的变化。今后我们应该本着勤俭办学,开源节流的原则,管好用好学校有限的经费,使学校教育教学工作能继续沿着正常轨道发展。正确对待自己的职业,尽职做好本职工作,为我校教育教学事业做出自己的贡献。

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篇17:小学创建“平安校园”自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1442 字

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小学创建平安校园”自查报告

小学创建“平安校园”自查报告

我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政[2012]114号等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:

一、领导重视,组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

二、健全制度,预防为主

在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈

加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

四、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对教学楼后挡土栏杆进行安装,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等,还安装了2只消防栓,3条消防栓皮管,每条20米,共60米。并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

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篇18:构建学校德育管理与评价体系的实验报告[页2]_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,德育,全文共 1788 字

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构建学校德育管理评价体系实验报告

1.整体性原则:为实现教书育人、管理育人、服务育人,全校教职工人人都是德育工作者,德育工作是每位学校工作人员重要的工作职责和必须承担的任务。

2.有序性原则:年级、处室各负其责,纵横管理,点面结合,形成网络,使学校德育管理有序,制度规范,要求落实,为学生成长创造最佳的教育氛围。

3.动态管理性原则:各级、各面都要体现过程管理、动态评估,从发展看学生,充分认识和掌握学生教育成长规律。适时发挥和运用好管理过程中的激励、导向、反馈和校正的机制,使学生的成长进入良性循环。培养出高水平好学生,这才是管理的出发点和归宿。

构建班集体及学生德育评估模式的原则是:

1.科学性原则:指标体系必须体现党和国家提出的育人目标规定的人才质量标准。这是关系到育人方向的大问题,也是德育的基本准则。

2.导向性原则:目标要体现学生的全面发展、整体素质的提高,克服“应试教育”的弊端和传统的学生鉴定模式的误导,坚持体现时代特点的素质教育的新观念。

3.可测性原则:具体目标分类要系统而不可交叉覆盖,要体现单项独立性、具体化、可操作、可评价,便于管理评估人员检查、指导、量化。

4.简明性原则:指标不要过于细化繁杂。尤其月检查,项目多了突出不了每月教育管理的重点。要依据不同时期、不同阶段的不同要求,使考核具有针对性、可行性、少而精,使管理和被评对象有章可循。

5.形成性原则:班集体和个人都采用过程管理模式。以阶段评估为主,如一月有失误,第二个月可纠正弥补。考核与过程指导相结合,使班级和个人,自己和自己比,然后再与别班、别人比,循序渐进,逐步达标,再创优。

6.自评和他评相结合原则:充分发挥学生主体作用,培养学生成长中良好的自我意识和自己教育自己、自己管理自己的能力,提高心理适应水平,为今后学生的素质提高和发展打下坚实的基础和能应付或战胜未来困难险阻的耐挫力。

(四)实验实施的措施保证

1.更新观念、统一思想,是搞好管理的前提和基础

在建立德育管理评价体系的实践中,我们狠抓了更新教育观念、统一思想这一重要环节。发展市场经济,社会经济的变化给学校的德育工作带来新的挑战。要使教育取得最佳效果,教师思想必须跟上形势,认识跟上发展。几年来,学校每年暑假都组织班主任以上专兼职德育队伍的成员参加全封闭的德育研究学习班,学习新观念,解决新问题,制定新规划,落实新规程。几年来重点解决了在贯彻素质教育中的诸多问题,如:树立正确的教育观、质量观、人生观,建立全面贯彻党的教育方针、面向全体学生、促进学生德智体美劳全面发展的新观念;在办教育的指导思想上变“培养选择适合教学的学生为目标的教育”为“研究适合学生成长发展的教育”,打破旧传统,倡导新思维;在德育工作的管理上要实现“全员管理、全面管理、全程管理。”即形成“人人都是德育工作者,德智体美劳全面发展,学校、家庭、社会形成教育合力的大教育新理念;政教处及专职德育工作者必须发挥好主力军作用。我们要求政教处工作必须增强学生德育的计划指导性,学生重点工作的科学预测性,组织活动的针对性与系统性,提出管理要求的规范性,检测评估的具体可测性以及重点常规的连续性。从而为全校德育工作既作表率又做坚强后盾;全体教职工都要在各自岗位上寓德于教,搞好德育渗透;寓德于活动,注重实践性教育;寓德于服务,发挥学生自主性教育的主体作用。

2.建立科学、可测的目标管理体系,落实人人育人的岗位责任制

经过认真研究,科学论证和几年实践,我校在教职工工作质量管理评估内容上本着力求体现“目标可导向,行为可选择,过程可调控,效果可测试”的原则,分别建立了《教师工作质量评价目标考核》、《班主任工作质量评价目标考核》、《职工工作质量考核》以及各岗的岗位职责。所有这些目标考核及职责均有德育目标要求,从而使以德育人的任务层层落实、人人落实、处处落实。

3.建立目标管理的指导、监督机制,发挥管理评估的激励、导向、反馈、矫正的作用

(1)学校的德育工作实行分级管理、分层负责,每月通过对考核目标进行检查、指导,对出现的问题及时反馈矫正,对履行职责进行评价。经常性的随机检查和日常抽查,有效地促进了德育目标的落实,月考核的累计进入学期总评。

(2)管理人员采取不同方式听取学生、家长及社会有关方面对德育工作的意见,以此为依据对我校工作人员进行考评。比如:每学期召开

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篇19:学校食堂食品安全的自检自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1256 字

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学校食堂食品安全的自检自查报告

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:王军荣校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

二、确保饮食从业人员持证上岗。现在除了刚刚请来的临时工外都有证。

三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由王举政老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促,做到有记录。

四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好消毒关。所有的餐具、用具都高温消毒。

(3)、把好个人卫生关。从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须穿工作服。

(4)、杜绝非工作人员进入灶房操作间。

五、严格搞好营养餐管理。

切实按xx县营养办套表的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

六、切实做好督餐工作,做到早餐每班每早都有督餐教师,正餐每餐都有值周教师和保安督餐。

七、建立学校膳食委员会,专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

八、整改措施

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷,杜绝食源性疾病的发生。

(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

(5)、要求保证厨房地面排水沟畅通,及时清理积水。

(6)、做到生熟食分开存放, 生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品。食品添加剂要专人专柜保存、按量使用。

(7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

九、存在问题

因学校食堂正在建设,现在我校食堂临时搬在老旧教室,客观条件有些差、特别是房子较拥挤,较难开展工作。但是,我们要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

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篇20:学校总务后勤工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,后勤,全文共 852 字

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一、总体方面:

总务工作是学校各项工作正常开展的有力保障。首先,在财务管理上,我们能长期坚持收费公示制。公开收费标准,规范收费程序,严格管理,接受社会监督,杜绝了乱收费、搭车收费的现象。学校所有基建工程和办公物资均实行公开招(议)标,坚持开源节流,勤俭办学。收好管好一切资金,从大处着眼,小处着手,精打细算,减少不必要的开支,把有限的教育资金用在学校发展的刀刃上。进一步完善了物资的采购,领用,借用管理程序,确保了国有资产不流失。

近几年来,学校在经费管理上未出现任何违纪违规的现象。其次在校产管理上,针对我校的特点,制定了各种规章制度。各部门的设备,仪器设施实行“专人管理,分室保管”专人使用、专人负责、专人保管的管理体制,落实责任到人,学校对所有校产校具进行登记造册,对固定资产进行清理,做到了帐物相符,仓库物品能定期清理,物品摆放整齐,师生领物随到随领,服务热情周到。同时严格了校产维护和损坏赔偿制度,做到了有措施、有检查、有落实。在生活管理上,总务处服务意识浓厚,发现问题,及时整改,切实解除了师生的后顾之忧。

二、在校园建设方面:

积极实施“校园形象”工程,努力把学校办成阳光校园、书香校园、成功校园。营造了整洁、有序、文明、幽雅、团结、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围,努力提高育人品位。学校制订了整体发展规划,布局合理,完善卫生管理制度,校园整洁。学校非常重视绿化工作,栽种各种花木,并结合校园文化建设活动,增添标语牌、宣传栏,使校园面貌焕然一新。优美的校园环境给广大师生创设了良好的工作学习环境。

三、学校硬件设施方面:

积极协助学校相关部门,完成了全校93个班的交互式触屏教学一体机的安装,同时,在相关部门的领导下,正在筹措学校综合楼、北校门、教职工经济适用房修建的前期准备工作。

四、20__年工作打算:

1、利用假期,对学校部分建筑物进行维修、改造。

2、认真协助相关部门做好食堂收回经营的相关工作。

3、积极配合有关部门完成学校综合楼、教职工经济适用房修建的相关工作。

4、认真做好本部门的本职工作。

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