同学会的开场白【精选20篇】

每条直线的组成都由一个点开始，能作为两位新人婚礼的主婚人，为他们拉开婚姻生活的序幕，在下非常荣幸。

古时候成亲的人都讲究般配，来看我们的新郎新娘，从面貌到精神，都透露着两人无懈可击的般配程度——新郎满腹诗书的气质早已竖立在每位嘉宾的心上，新娘优雅端庄的容颜想必也早震憾着在座各位的心上，这郎才女貌，就一个大大的般配;再看新郎与新娘都正值青春年少，且恋爱已愈三年，在三年中共进退，同分享，奠定了彼此相似的价值观，从精神上的不谋而合，便是又一个大大的的般配。

现在很多的年轻人到了结婚的年龄也迟迟不愿结婚，而我们两位新人，勇敢地在恰当的时候走进了这个神圣的殿堂，用信任与责任感展开他们往后精彩的婚姻生活，在此我们给他们送上热烈而喜庆的掌声吧。

在此，作为主婚人，也衷心地祝愿这对十足般配的新人，往后细水长流的岁月里，甜蜜幸福，安康如意，白头偕老!

今天的让千万家庭笑起来大型公益亲子教育讲座，我们荣幸地邀请到了香港卓越父母国际研究院亲子导师李鸿飞为我们主讲，她讲的题目是《跨越人生的栏杆》。李鸿飞同志是香港卓越父母国际研究院亲子导师，净心烦恼咨询工作室创办人，NLP（神经语言程序学）专业执行师，现在受聘为北京民政局婚姻登记处婚恋咨询师。李老师作为【香港卓越父母国际研究院亲子导师团】成员之一，经常应邀前往大中小学、培训机构、幼儿园、企事业单位开设讲座、开办父母学校或父母课堂，如中国科学院、北京师范大学、北京民政局、通州区妇联、武清区妇联等单位，帮助更多人提升自我，掌握更多教育孩子的正确理念、方法，促进家庭和睦和社会和谐。已开课程包括：《父母课堂》系列课程（针对家长）、《如何做好卓越父母》家庭教育公益讲座（针对家长）、《享受我的幸福关系》快乐校园公益讲座（针对中学生、大学生）、《两性关系相处的秘密》讲座（针对18岁以上希望处理好两性关系的人）、《杨志勇声音美容练习方法》讲座（针对希望改善发声的人群）、《即兴演讲》沙龙（针对希望改善公众场合演说能力的人群）。

今天，李老师在百忙之中来到让千万家庭笑起来大型公益亲子教育讲座现场，与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎李老师给我们讲课！

感谢李鸿飞导师为我们做了一场精彩的讲座。李鸿飞导师长期从事心理健康教育工作，既有独到的理论见解，又有丰富的实践经验，他以深刻的理性思考结合实践案例，为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课，给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题，李鸿飞导师也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向李鸿飞导师表示衷心的感谢！

荷花美食节闭幕式文艺晚会主持词

尊敬的各位辅导、各位来宾、女士们、先生们：

人人晚上好！映日荷花仰天笑，八月醉人心。第10届中国·荷花好食节即将落下帷幕，我们兴致正酣、意犹未尽，冲动的心情难以宁静。节庆的日子里，喧闹的，一场接一场的文化活动，“你圆唱罢我退场，东边歌声西边舞”，吊足了广大群众的兴致和口味，商贾云集、硕果累累，一个又一个开工、竣工庆典，一个又一个乡村新标，此起彼伏。好丽的成了花的世界、歌的海洋，激收了我们立志做受人尊敬的xx人。今晚，我们再次相聚金城影剧院，为荷花好食节成功举办齐声喝彩；为荷花好食节的圆满落幕劲舞欢歌。

（十五）

快速收展，令中外客商大为感叹；巨大变化，令四海宾朋连连称赞。一年一度的荷花好食节，吸引着越来越多客商和游人的目光。有请xx省歌舞剧院国家一级演奏员林云为人人献上一直萨克斯独奏《视秋风》，细心聆听他如何用好妙的乐直表达对赞好之情，掌声欢迎他！

二是请xx县委副书记、县少肖进圆先生致辞；

因具有“中国荷文化之乡”、“中国荷文化传承基天”两块金字招牌而名闻遐迩。万亩荷花荡，碧叶连天，游人如临仙境，留连忘返，在荷花仙子的塑像下留下好丽的倩影和难忘的刹时。下面，有请xx省话剧院国家一级演员杨小苇表演小品《荷花仙子》，请欣赏！

起首请各位寓目《精彩十年白——中国荷花好食节十年回眸》专题片。

四是欣赏闭幕式文艺晚会。

接下来有请xx县委副书记、县少肖进圆先生致辞；

现在进行第三项议程，xx省拍照家协会创作基天授牌仪式。有请省文联党组书记，常务副主席、书记处第一书记王慧芬密斯；省文联副主席、拍照家协会主席沈遥先生向xx县委书记陶光辉先生授“xx省拍照家协会创作基天”牌匾。

现在进行第四项议程，欣赏由省委宣传部，省文联、市淮钢艺术团与我县文艺界同志一起给人人带来的第十届荷花好食节闭幕式文艺晚会。

（陶书记举牌请安，主持人引导观众鼓掌）

起首，请欣赏莲湘舞《荷乡莲娃闹丰收》，演出单位：xx县城西小学，人人欢迎！

现在有请来自上海的闻名杂技魔术表演艺术家曹教员为我们表演魔术《空中钓鱼》。曹先生出生杂技魔术世家，3岁开端随父学艺，曾出访十多个国家和天域，深受国表里观众好评，让我们用热烈的掌声欢迎曹教员的精彩表演。

感谢孩子们的精彩表演，如果说落幕式和主场晚会是雄壮的“龙头”，那么今晚闭幕式文艺晚会应是多彩的“凤尾”。我们有幸请来了来自省文联的艺术家们为今晚的演出增光添彩，让观众们分享高品味的文化好餐。下面，请听xx省警官艺术团的国家一级演员、歌唱家李越胜给我们带来的男声独唱《中华情》，掌声欢迎！

（三）

（四）

一是请寓目《精彩十年白——中国荷花好食节十年回眸》专题片；

（五）

北京歌舞团闻名相声表演艺术家迹普及大江北北，以其说学逗唱的扎实功底、风趣幽默的表演天赋，深受广大观众的喜爱。今天，他们再一次来到了，为人人表演相声《戏与歌》，把欢快和笑声带给在座的每一位观众，掌声欢迎他们！

（六）

荷塘，是每一个荷乡人难忘的记忆；荷塘是每一个荷乡人成少的驿站；荷塘也是每一个荷乡孩子们心中甜美的歌谣。请欣赏两位小朋友演唱的童声二重唱《荷塘边的歌谣》，指点教员：诸葛艾莉。

（七）

在县委、县政府的正确辅导下，37万xx人民以敢为人先的胆识；以改天换天的气魄；以开拓创新的大手笔，让天变得更蓝，火变得更清，城乡变得更好，人民生活变得更富有，一切的一切朝着崭新的目标往收展往变化。下面，请看xx省杂技家协会刘涛教员为我们表演《变脸》，相疑人人一定会喜欢，掌声有请。

（八）

这片好丽而神奇的土天，是尧帝的出生天，有着久远的古代文明，孕育了着丰厚的文化底蕴，祖先为我们留下了许很多多宝贵的文化遗产，今天的xx人倍感骄傲和自豪。秧歌、喷鼻火戏等一批批省、市级文化遗产，成为宝贵的精神财富和闪光的文假名片。下面，请欣赏，由我县秧歌艺术团奉献给人人的民歌联唱《绣花鞋》，人人掌声欢迎！

（九）

荷花让我们相聚，好食让我们难忘尧乡。荷乡的好景有你们的惠临而更加迷人，建设有你们的介入将更加光辉，荷花好食节的成功举办，为新明天注入了新的生气和活力。为新的收展吹响了进军的号角。请记住今晚的歌声，请记住今晚的笑脸，请记住今晚的祝福，观众朋友们，第十届荷花好食节闭幕式文艺演出到此结束，再会！

共2页，当前第1页12

我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，有自己的爱好和兴趣。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

我很感激所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水，就能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望！

在第53个学雷锋纪念日之际，为贯彻落实上级通知精神，秉承雷锋的精神，净化校园环境，创建文明校园，推动学雷锋活动的深入开展。《同上一堂课：雷锋伴我成长》通过三个板块为学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。

第一个板块——雷锋精神永不过时。首先介绍了我们的当代雷锋们，唐光友，李广佳，王争艳，易勤等等当代雷锋。然后介绍了武汉长江救援队的光辉事迹。每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

第二个板块——坚守心中的梦想。首先介绍了大胡子叔叔著名儿童文学作家董宏猷!他讲述了他写作时的故事，讲述了冰心先生对他说的话——冷水泡茶慢慢浓。然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，但雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

第三个板块——人人学雷锋。这里讲述了陈鹏同学发动同学和亲朋好友一起帮助山区的孩子们。还有毛晓宇帮助易江龙的故事，毛晓宇甘愿当易江龙的双腿，而且整整推了五年轮椅。在工作和学习上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约。

同学们在丰富多彩的活动中学到了雷锋在人生旅途中永远积极进取的人生态度;学习了在生活的天平上始终把公共利益放在首位的无私精神;学习了雷锋在同志中团结合作、共同进步的团队精神。

孩子都快上大班了，一定要具备必要的独立能力和生活自理能力,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾，要教育孩子学习宽容,学会原谅别人。

希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园，不要无故缺席或迟到，但如果身体不适，打针吃药，就尽量不要来园，好好休息，让病快好起来再来。拉下的教学内容您可以在网上查阅我们二幼网站的班级频道中三班教学传递栏目，主要的知识内容我都会及时上传在那里。

如果您临时有事委托他人接孩子，一定要提前电话告诉我们，以策安全。如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

最后，我想引用意大利女教育家蒙台梭利的一句话结束本次的家长会：生命之援助，这就是教育，而始于出生的教育，即幼儿教育，乃是孕育一场和平的革命，具有人类所未知的能力，能够把人类引向光辉的未来。我们现在所做的一切都是为了孩子，我也相信，为了能把您的孩子教育好，您会愿意和我们共同努力，就让我们携手并进吧，孩子们的明天才会更美好。

大家好!很欢迎大家前来游玩!我是，大家可以叫我x导。故宫清洁卫生有大家保持，请大家高抬贵手，不要乱扔果皮纸屑等垃圾。一会儿下车的时候，大家一定要记住车牌号。

各位朋友、女士、先生和父老乡亲们，过一会我们将要参观故宫博物馆，我先为各位做的简介。故宫是世界上现存范围最大的古代皇家宫殿建筑群。故宫也叫紫禁城，紫是天上君王居住宫殿的颜色，那么，人间的帝王当然要与紫字沾边。禁是指当时那里守卫森严，不要说是普通老百姓，即使是一品大员没有皇帝的召见也不能私自入城，否则就会引来杀身之祸。

老师们、同学们：

大家上午好！在这春光和煦、气候怡人的季节，我们迎来了我校第__届田径运动会。在此，我代表学校领导班子对运动会的召开表示热烈祝贺！向为筹备组织本次运动会付出辛勤努力的师生们表示衷心的感谢！向刻苦训练、积极备战的所有运动员表示亲切的问候！

20__年，我国成功举办了第29届奥林匹克运动会，实现了中华民族百年来的奥运梦想。奥林匹克精神是追求“更快、更高、更强”的自我超越精神和追求公平、公正、平等、自由的竞技精神，这种精神构成了当代人类社会自我完善和发展的基石，弘扬奥林匹克精神，对推进大学校园文化建设具有十分重要的意义。本次运动会的召开为我们传承和弘扬奥运人文精神，塑造自我、磨练意志提供了一个广阔的平台。我们可以在竞技体育的激情与感动中，培养坚韧不拔的意志和团队协作的精神；在体能与速度的较量中，感受成功的喜悦和竞争的激烈，这种体验将成为我们人生一笔珍贵的财富。

本次运动会是我校在南校区举行的第一次全校性的体育盛会。随着南校区体育场设施的不断完善，各项体育活动也得以顺利地开展，这为全面推进体育运动，增强学生体质，提供了很好的硬件条件。在为期两天的运动会中，希望广大师生能充分传承和弘扬奥林匹克精神，在新的场地和氛围中，全面展现当代大学生蓬勃向上的时代风采，树立团队协作和主人翁意识，发扬顽强拼搏精神，取得运动佳绩与精神文明的双丰收。希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保运动会的顺利进行。希望广大师生以本届运动会为契机，进一步提高健康意识，不断加强体育锻炼、增强体质，形成体育运动常态化的良好氛围。

最后，预祝各位运动健儿取得好成绩，预祝运动会圆满成功！

甲：伴随着吉祥的钟声悠扬回荡，__年如一首歌谣，余音袅袅，渐渐隐没，即将成为厚重的历史。

乙：聆听着喜庆的鞭炮声此起彼伏，__年如一抹清风，推开千家万户的窗棂，徐徐如归。

甲：岁月如一杯醇酒，我们一路欢歌一路畅饮，身后洒下一缕缕绵长的幽香和芬芳。

乙：光阴如一杯香茗，我们一路憧憬一路品尝，眼前堆起一摞摞创造的幸福和辉煌。

甲：这一刻，回头笑看，无论我们走过的日子鲜花烂漫还是风霜雪雨，我们都应该感谢生活，祝福自己。

乙：这一刻，翘首企盼，无论我们即将开启的征程如花似锦还是漫漫修长，我们都应该扬起笑脸，昂首向前。

甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎校长 为大家送上新年的祝福

乙：让我们响起隆隆的掌声，感谢 的精彩致辞，并共同祝福我们的明天、我们未来的事业和伟大的祖国更加灿烂辉煌。

甲：“启航__”，我们欢聚一堂，载歌载舞，让心窗敞开，释放激情。

乙：“启航__”，我们豪情满怀，心潮澎湃，让这里成为欢乐和真情海洋。

节目串词 (略)

结束语

甲：虽然我们无法阻挡时光的流逝，但是，我们可以主宰自己的生活和心情

乙：万千祝福，在这吉祥温馨的长夜里，串成一首诗、汇成一首歌、开启一片恬静的心绪。

甲：愿我们常带微笑，用热情和真诚拥抱每一天的黎明曙光。

乙：愿我们胸怀梦想，让生活的绿叶和红花点缀自己的人生四季。

合：难忘今宵，今宵难忘，让我们期遇新年的明天!

甲：老师们，再见!

乙：再见，老师们!

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！

暮春四月，生机盎然。今天，我们在这里召开医院第六届学术年会。受医院党委的指派，由我来担任会议主持。首先，我荣幸地向大家介绍台上就座的各位领导，他们是：

。让我们用热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天的会议有七项仪程。第一项，全体起立，奏院歌。

请坐下。下面，大会进行第二项，有请作20xx年～20xx科教工作报告。

*院长的工作报告对近年来的科教工作作了全面总结。20xx年以来，医院科教工作取得了一定的成绩。这些成绩的取得，靠的是上级主管部门的大力支持，靠的是在座各位和全院职工的刻苦钻研和忘我工作。在此，我谨代表医院感谢大家的辛勤劳动！*院长还在报告中就今后一段时间内我院科教工作做了一个布置和安排，请在座的各位和各科室按照这个工作思路认真组织实施，力争科教工作取得更大更好的成绩。

下面，会议进入第三项，请宣读《关于表彰第六届学术年会科研成果、论文著作及继教项目的决定》。

会议第四项，颁奖。颁奖完毕

下面，会议进入第五项，请、分别上台与大家交流论文写作和科研工作心得。

在攻读硕士、博士期间，在紧张的工作和学习之余，将他搞科研、写论文的心得写成了厚厚一本书，我觉得很受启发。主任

多年来勤耕不辍，学术功底很深厚、人文精神也很浓厚。两个主任都是我们大家学习的榜样，希望在座的各位和全院职工以他们、以今天获奖的先进个人为榜样，不断加强科研工作，善于总结临床经验，多出文章、出好文章，推动技术水平不断进步。再次感谢两位主任的精彩发言。

业务员：您好！请问是先生（小姐）吗？

客户：是的，你哪位？

业务员：您好先生（小姐），我是装饰公司的，是这样的我们公司现在针对xx小区的客户有特别的优惠活动，请问您家里近期有打算装修吗？

客户：有什么优惠？（其他可能性回答及应变见第二条）

业务员：是这样的，我们现在针对xx小区的客户提供免费的方案设计，还有我们对每种不同的户型征集三套作为我们的样板房，不知道您有没有兴趣报名参加？

客户：样板房是什么概念？对我有什么好处？

业务员：哦，样板房的好处有很多，首先，样板房由我们公司的设计总监亲自设计，其次，我们会安排公司最好的施工团队进行施工，保证把您家打造成我们的精品工程。另外，作为我们的样板房还能享受特别的价格优惠。但是有一点，样板房是给我们公司当样板做广告的，所以要求您至少在装修好后的三个月内方便我们带客户到您家参观，当然我们会事先跟您预约。请问先生（小姐），您看需要我现在帮您登记参加样板房活动吗？

客户：好的。

业务员：好的先生（小姐），非常感谢您接听我的电话，接下去第一步我们设计师需要到您家里现场测量一下，您看今天是否有空？

客户：好的，时候联系

业务员：好的先生（小姐），那我们时候再联系，祝您工作顺利（周末愉快）！再见。

家装电话营销开场白（2）

A:您好！请问是先生（女士）吗？(全名)

B：是的，你是哪位？

A：是这样的，我是装饰公司，我姓x，占用你一分钟时间，我们公司在这个周末有一个参观样板房和一个家装经典设计咨询会，请问你家的新房还没有装修对吧？

1、客户：今年来不及装修了，明年再说。（年底的时候）

业务员：对，今年全部装修好是来不及了，不过您可以先把水电和泥工

做完，这样明年梅雨季节前就能装好了。

客户：算了，明年再说吧

业务员：好的先生（小姐），那么您有没想过今年先设计方案呢？你可以前期多花点时间把设计做的完美一点，而且也可以提前了解一下装修的相关知识。

（客户如果说好的，那就约时间实地测量）

客户：今年很忙明年再说吧

业务员：好的先生（小姐），非常感谢您的接听，那我们过了年再联系，等下我会把我们公司的地址发条信息给您，如果有空，欢迎您随时过来坐坐。祝您生活愉快！再见。

2、客户：我现在在忙没空谈

业务员：不好意思先生（小姐），打扰您了，那我下班时间大概x点再跟您联系。祝您工作顺利，再见。

3、客户：我已经叫xx公司在设计了

业务员：没关系的，我们也可以免费给您出套方案，您可以货比三家么，我们公司开了8年了，是温岭最早的装潢公司之一，我们经验最老的设计师都工作十几年了。您看什么时候有空到我们公司来坐坐？

各位领导, 各位裁判员、运动员、老师们、同学们：

在我们全校师生的热切期盼中，我们满怀豪情地迎来了高中第六届秋季运动会。在此振奋人心之际，我谨代表校行政会、运动会组织委员会向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向所有为大会的召开精心准备、积极参与的各位老师、同学表示衷心的感谢!向全体裁判员、工作人员表示崇高的敬意!

20年是高中发展史上极不平凡的一年!这一年我们经历了学校管理的规范;我们目睹了高中的壮大;我们见证了学校高考成绩的辉煌;我们感受了首块高考优秀奖牌的荣耀;我们获得在邓校长正确领导下学校发展的重生;而今天,我们又将作为高中第六届运动会的参与者、缔造者、见证者而被永载高中的史册!

老师们、同学们，体育是力量的角逐，是智慧的较量，是美丽的展示，是青春的飞扬。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现代奥运会赛场上运动员的竞争，体育从来都是人类社会的兴奋点，也从来都是教育的关注点。培养具有强健体魄、健康心理、坚强意志、昂扬精神的学子，是学校教育的责任和使命。

今天，我们召开运动会，就是给全体同学提供一个运动的平台、竞技的平台、展示的平台高中秋季运动会开幕式致词高中秋季运动会开幕式致词。希望全体运动员能秉承更高、更快、更强的奥林匹克精神，能以高昂的斗志和顽强拼搏的精神，严守比赛纪律，遵守比赛规则，尊重裁判裁定，同时注意过程安全,积极参赛，赛出风格、赛出成绩，赛出道德风尚，赛出团结友谊，为班级争光;也希望全体裁判员遵守裁判员守则，做到公平、公正，以细致的工作为运动会做好服务，让赛场成为师生情感互通场所，让赛场成为别样的和谐教室;希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全;希望全体观众团结友爱，齐心协力，文明守纪。

老师们、同学们，运动会既是对我校体育运动水平和体育运动成绩的一次大检阅，更是全校师生精神面貌、道德品质、思想作风和综合素质的大展示。我衷心希望全体师生讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，不乱丢一片纸屑，保证运动场各种设施设备的整洁、完好，真正体现高中学子文明有序的行为习惯;希望每位同学能在本次运动会上，充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，人人争做文明的使者;希望所有的观众为我们运动员的拼搏加油喝彩，无论他是成功还是失败;同时，我更希望全体同学自始至终以班级荣誉为重，关心、关注本班的比赛和成绩，让运动会成为凝聚班风、学风的班会课;希望在全体师生的共同努力下，把本届运动会办成一个“团结、拼搏、积极、进取”的盛会，为推动我校体育运动的发展，提高我校教育教学质量作出新的贡献!

最后，祝全体运动员赛出好成绩!预祝高中第六届运动会圆满成功!谢谢大家!

秋季运动会开幕式开场白

尊敬的各位领导、来宾;

欢迎你----来自各村校的运动员、教练员、裁判员;

中心学校对你们的到来表示最诚挚的问候和衷心的感谢!

回首昨天，为了致力描绘教育事业的美好蓝图，我们共同经历了省督导评估和“两基”国检等教育发展契机的洗礼;为了成就孩子们的幸福未来，我校以“六一”文艺汇演、演讲比赛、学生素质汇报演出等各种丰富多彩的活动为载体，创造性地开展和落实素质教育，赢得上级领导的充分肯定和社会各界一致好评。同时，在教育目标责任制、学校安全管理、党风廉政建设等五项工作上实现了前所未有的突破，成绩名列全县前茅。

今天，我们再次相聚，既是一次教育征途的短暂休整，更是一次情感交流和意志的磨练。锻炼健康体魄，加强团结协作，铸就爱岗敬业、为人师表的高尚师德是我们本次运动会的起点;弘扬奥运精神、展现园丁风采、挥洒教育激情是本次运动会的至高境界。

生命因运动而美丽，教育因拼搏而精彩!

各位运动员在赛场上的矫健身影和竞技精神必将演绎为我乡教育辉煌的明天。我乡教师对教育的奉献与追求有如奥运精神必将更快、更高、更强。

最后，祝愿各位领导、各位来宾、各位老师身体健康，万事如意!祝愿各代表队取得优异成绩!祝愿本次运动会取得圆满成功!

各位观众，大家好!

欢迎各位参加本次海翔高端论坛，每年一度的海翔高端论坛，都是针对区域经济、社会热点以及技术变革等前沿话题，展开深入而广泛的探讨，以及提出解决思路。今天，同样是如此，我们请到了一位资深的绿色能源专家，和大家一起分享“关于低碳经济的思考”。

众所周知，2地球环境的恶化，牵动着每一个人的心，20xx年的哥本哈根的世界气候大会，再次把绿色减排提上日程。我国的经济增长模式也从重视量的粗放式的增长方式，转变成环境、人文等综合因素考虑在内的可持续发展的增长方式。低碳经济，成为最热门的话题，以及很多上市公司炒作的噱头，但很少有人能够真正理解低碳经济的真正含义。其实，低碳经济不仅仅是对于企业的要求，更是对我们自己的要求，我们平时生活的点滴也是低碳经济的组成。

今天请到的这位演讲嘉宾，是从事能源行业多年的资深专家，是我国能源协会理事长，并长期参与我国能源行业的标准制定的工作，并参与了我国多个大型风能、太阳能项目的策划和实施，可谓是能源行业的泰山北斗，大家想要知道这位神秘的嘉宾是谁吗?

他就是李，请大家用最饱满的热情和最热烈的掌声，欢迎李老师为大家演讲!

这是每一个---同胞共同期待的日子

此刻-----我们酒店开业以来的第一台晚会即将拉开帷幕

这个舞台并不华丽

但青春舞动了七彩斑斓的心弦

这里没有叱姹风云的明星

但每一位员工都是我们心中的偶像

我们用自己的热情来演绎我们的人生

我们用自己的

歌声唱出我们对生活和工作的热爱

每一句话，每一首歌，每一个简单的舞姿

每一个笑容，每一次掌声，每一份期待

都是我们对20~~的感谢

对20~~的祝福，祝福大家

祝福大家在新的一年里

新年快乐、万事如意

太多的精彩，太多的期待，让我们到晚会中去体会

跨越几座城市破风的过程中，他们淋过雨，摔过车，大大小小的破风疤成为了曾经拼搏过的印记，风在前，无惧。

作为一枚体育小白，体育题材的电影看的比较少。选择看这部《破风》，主要还是因为喜欢林超贤导演的作品，总是有创新，也总会有惊喜与感动。

当我们谈论《破风》时，总会去谈论林超贤导演的上部作品《激战》，虽同是以体育为题材，显然《破风》更加纯粹一些，《激战》的主题还是讲人，MMA是贯穿电影始终的线索。而《破风》却是由一场场自行车比赛组成的。

明亮的色彩，激烈的比赛，引爆全场的配乐，无限放大的细节，以及与赛事进程同步的详尽解说，紧张感既视感强烈，高清视觉观赏性超赞。让一个像我这样对自行车比赛一无所知的观众明白了：自行车比赛不只是一项个人赛事，比赛往往要以车队的形式参加，车队内部依据选手自身特点分工明确，赛前赛中有缜密、灵活的战略战术布局，冲线手是一个车队的主将，而破风手就像一名先锋，为冲线手挡风阻，卡车位，确保冲线手以最佳状态，在最好的时机顺利冲线。

速度与激情之后，是爱情与基情登场，然而还是那个林超贤，就是不让男女主角好好的谈一场恋爱，一点都不浪漫。总是让基情蜻蜓点水般一闪而过，却温暖自然，一点都不做作。

电影题材的完成度很好。然而影片虽然包含了故事叙述上众多的元素，仇铭(彭于晏饰)由于年幼时缺少母亲的关爱，形成了争强好胜的个性，总是想要努力证明自己的实力，这也是他赛场冲线最大的短板。邱田(窦骁饰)的心魔是无法面对自己的生理极限，却以激进手段剑走偏锋。郑知元(崔始源饰)作为一名天才级赛车手，骨子有一份高冷与骄傲，因此他格外看重比赛中的公平与公正。黄诗瑶(王珞丹饰)由于比赛中的意外受伤，放弃了一直为之坚持的自行车运动，开始尝试学习划船。配合这些人物命运逐步推进的起承转合，特别是最后一场比赛的大反转，刻意的巧合，意料之中的设定，没有产生应有的戏剧张力与冲突，更没有将主题自然的升华至突破极限，超越自我才能打开人生新格局的境界。

总是有创新，也总会有惊喜与感动，虽然这次《破风》少了一些感动，却多了一份被点燃的激情，有颜值，有演技，更是一部体育精神飞扬的创新之作。

王老师：亲爱的老师、同学们，大家好！2X年的春天已经来临，可冬意迟迟不肯离去，漂亮的雪花还眷恋着人们，持续不断。新的一学期开始了，在这里我代表全体领导祝愿同学们在新的学期，生活快乐、学习进步、阳光向上；祝愿老师们在新的一年里，身体健康、事业有成、家庭幸福；祝愿我们学校-的各项工作蒸蒸日上、欣欣向荣！

下面我宣布：XX小学20xx年春季第一周升旗仪式现在开始。甲：尊敬的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

甲：北风挡不住春天的脚步，201#已向我们挥手告别;

乙：冰雪封不住我们的热情，201#已悄然而致!

甲：崭新的一学期又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。

甲：我是六年级51班的杨文韬。

乙：我是六年级56班的赵栩巧。

甲：全体立正、稍息!

现在进行第一项，出旗。

乙：第二项,介绍升旗手和护旗手.担任本次升旗手的是：魏绩明、李政道.护旗手是：李佳慧、王艺璇、张世杰、范英华

甲：立正.第三项：升国旗，奏国歌，全体老师们行注目礼，少先队员行队礼，全体敬礼!

礼毕。

男台词：尊敬的各位领导、老师

女台词：亲爱的同学们，大家

合台词：晚上好!

女台词：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是。。。

男台词：我是。。。

女台词：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男台词：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女台词：今天，在属于我们自己的毕业晚会上， 我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采!

两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是台词：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男台词：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。

接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

开场 (5分钟;17：00—17：05) 播放背景音乐 公司宣传片

女：亲爱的同事们!

男: 亲爱的朋友们!

合：大家晚上好!

女：新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待

男：在这富有朝气的新年之初，我们再次相聚

女：我是主持人，祝大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福

男：我是主持人，祝大家共同度过一个难忘的新年晚会

女： 20xx年对于我们每一位员工来说都是难以忘怀的，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

男：今天我们公司全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆20xx年的辉煌业绩!

女：20xx年，是拼搏的一年，是丰收的一年，是稳健发展的一年

男：20xx年，是突破的一年，是创新的一年，是值得感恩的一年

女：回首过去，我们满怀豪情

男：展望未来，我们重任在肩

女：20xx年，我们满怀期待，揭开未来发展的新篇章。20xx年，我们携手共进，实现不断超越的新历程

合：现在，我宣布XX公司新年联欢晚会正式开始

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们，大家晚上好!

有一种思念，感觉很暖，暖得像冬日的阳光;有一种回味，感觉很甜，甜得如涌动的山泉。带着一份渴望与敬意，带着一腔*与企盼，我们欢聚一齐，热烈庆祝五四青年节!这天，我们准备了这台晚会，向五四献礼，向在座的领导各位来宾献礼，向巫溪人民献礼。

应对五四的光辉历史，每一个热血青年都在深思，我们就应从五四精神中汲取什么。

展望未来的时代，每一个有志青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更就应充当什么样的主角。

青年不仅仅肩负着老一辈对我们的重托，更有学校领导对我们青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的期望。

下面有请巫中学李校长为晚会致辞。(致辞后宣布“巫中学庆五四文艺晚会”此刻开始)

1、开场舞

2、专题片

3、校长致辞

4、诗歌朗诵，反映办学理念教书育人

巫中学在抗日的烽火中诞生，在五星红旗下成长，在改革的春风里壮大，在新的世纪走向辉煌。

巫中学肩负振兴巫溪教育的重任，秉承“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，求真务实，开拓创新，实现了跨越式发展，创造了一个又一个奇迹。

*与梦想，盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。伴着美妙的旋律，打开往昔的记忆，回顾巫中走过的光辉历程，每个巫中人心中都会荡起无数的涟漪。

请欣赏诗朗诵

5、课间十分钟，音乐串联跳绳踢毽街舞

一曲颂歌，一句祝福，表达我们对巫中的深情;一丝微笑，一个眼神，流露我们对巫中的爱恋。在巫中这个大家庭中，我们的生活丰富多彩，每一天都拥有着欢笑、歌声和阳光。

请看校园生活再现《课间十分钟》

6、音诗画展示教师风采

人在巫中，乐在其中。才智在那里得到发展，性情在那里得到陶冶，身体在那里壮健，活力在那里迸发。巫中学子，生龙活虎，德智体美，全面发展;巫中教师，多才多艺，诗情画意，尽在其中。下面有情孟老师、谭老师、田老师为大家表演节目：音诗画

7、歌舞《美丽家园》

感谢三位老师为我们展示了巫中教师的风采。如果把巫中比作花园，那里百花齐放;如果把巫中比作湖泊，那里千帆竞发。巫中的魅力不只在于有骄人的成绩，有奋发向上的学生，有爱岗敬业的老师，更在于她是平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园，一句话，她是我们美丽的家园。请欣赏歌舞表演《美丽家园》。

8、情景剧留守儿童孤儿

有学生说，校园是我家，老师像妈妈。是啊，家园的温馨总有一股妈咪的味道，它来得亲切，来得温柔，它抚平创伤，摸去孤独，一如冬日暖阳，又如春风化雨。校园里有一个特殊的学生群体——父母远走他乡务工挣钱。我们的老师像母亲一样无微不至地关爱着他们，让他们安心读书，快乐生活。下面请欣赏情景剧。

9、小合唱《山童》童声初一

因为充满爱，所以校园更像家园，因为充满爱，所以笑得更欢，因为充满爱，所以歌声更甜。请欣赏童声小合唱《山童》。

10、论语选读初中百人

*甜美的歌声令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子们幸福的感觉。盛世祥和，无忧无虑，不忘强国之梦。弘扬中国文化，执着求知进取，实现中华礼貌的伟大复兴，是我们青年学子义不容辞的职责。请欣赏群众朗诵，《论语》。

12、钢琴四手联弹.《保卫黄河》

琅琅书声始终是校园的主旋律，“勤奋学习，报效祖国”始终是青年学子的主题歌。五四的呐喊，抗日的怒吼，至今犹在耳边。无论时代如何变迁，自强不息的民族魂永不改变。请欣赏钢琴演奏《保卫黄河》

11、老校长《成吉思汗的传说》

一曲《保卫黄河》让人热血沸腾、*澎湃。泱泱华夏，浩浩雄风，龙的传人自有*精神。不屈不挠，勇往直前，面向未来我们意气风发。这天，巫中学的老校长也来到了现场，让我们以热烈的掌声邀请郑校长演唱歌曲《成吉思汗》。

13、舞蹈《春风化雨》

老校长高歌一曲寄深情。心怀教育，太阳般的炽热;情系学生，月亮般的温柔，巫中的领导和教师始终以高度的职责心和慈母般的爱心对待每一个学生。请欣赏舞蹈《春风化雨》

14、联唱：蝴蝶泉边、天天向上、找自己、蝴蝶飞呀

青春的交响绽放华丽的*，校园的纯真挥洒最美的真挚，放飞心中的理想，畅想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握无悔的这天。请听歌曲联唱

15、群口快板《说巫中》

这天我们载歌载舞，共庆青年的节日。我们的青春在巫中得到充实，我们的青春在巫中得到提炼，我们的青春必将在巫中得到升华。请欣赏群口快板《说巫中》

16、合唱《巫中，我们成长的摇篮》

相聚在巫中，成长在巫中，追梦在巫中，巫中是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上巫中大舞台，让我们用蓬勃的朝气将巫中雄风点燃，让我们用行动唱响巫中礼赞。请倾听我们的心声《巫中，我们成长的摇篮》

结束语：

在县委县府以及教工委的坚强领导下，在全县人民的大力支持下，透过全体巫中人的不懈努力，

巫中从蹒跚举步到发展壮大，宛如一轴悠悠画卷，馨香而厚重。

巫中从孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古树参天，雄起而伟岸。

巫中的发展伴随着时代之巨轮而破浪向前。

巫中的进程伴随着历史的风雨而云卷云舒。

扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，我们将以新课改为契机，在新的一年里实现新的跨越，在新的跨越中创造新的奇迹，在新的奇迹中实现新的梦想。

各位领导各位来宾老师们同学们，这天的晚会到此结束，晚安!

2019心理学专业毕业论文答辩开场白

范例一：

各位老师，上午好!我叫高爽，是**级4班的学生，我的论文题目是《初中生依恋与人际信任的关系及干预研究》。论文是在王滨导师的悉心指点下完成的，在这里向我的导师表示深深的谢意，并向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将本论文设计的目的及内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，谈谈这个毕业论文设计的目的及意义，本研究主要通过问卷调查的方法，调查初中生在依恋及人际信任的现状特点。初中生作为青春期前期非常渴望认识更多的人，扩大社会交往，但同时又需要父母的关怀。所以研究这一时期青少年的依恋和人际信任间的关系非常具有代表性，并且对这一年龄段的学生的依恋发展水平以及和人际信任之间的关系进行研究，并运用团体辅导的方式对其做干预治疗，是以往研究没有涉及的。同时团体干预治疗也完善团体辅导在青少年依恋领域的研究，具有扩充依恋相关理论研究的意义。

探讨通过进行初中生依恋水平团体辅导提升初中生人际信任能力的辅导效果，可以为学校开展更有针对性的改善初中生人际信任状况提供借鉴。另外，因为提高初中生依恋水平的团体辅导在国内相关的应用研究比较少，通过这项研究或许能为广大心理咨询工作者的实践工作提供参考。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容，研究分为两个部分：第一部分是对初中生依恋和人际信任的调查研究及两者之间的关系的探讨;第二部分是通过对初中生依恋的干预，以提升他们人际信任水平的干预研究。结论概括如下：

1.初中生依恋在各年级有显著差异，初中生依恋在性别、是否独生子女和生源地上差异不显著。

2.初中生人际信任在性别和年级上差异显著，初中生人际信任在是否独生子女和城乡差异上差异不显著。

3.初中生依恋和人际信任有显著正相关，依恋对人际信任有正向预测作用。

4.通过团体干预，成员的依恋水平上升，从而提高了人际信任水平，说明团体干预对提高初中生的依恋水平和人际信任是有效的。

最后，我想谈谈这篇论文和存在的不足，由于受到各方面的限制，导致初中生的样本选取数量不多，使得取样的范围不够大。虽然在团体方案的设计、制定和实施过程中，每个细节我都尽可能的考虑周全，但最终还是没有达到所有的团体成员都对活动完全满意。在有些环节的设计上，不能够让所有的成员都投入其中，今后在这方面还要加强，对活动方案的安排也需要进一步的完善。

范例二：

各位老师，上午好!我叫李颖，是**级4班的学生，我的论文题目是《污名对高中生专业心理求助态度的影响》。论文是在宫火良导师的悉心指点下完成的，在这里向我的导师表示深深的谢意，并向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将本论文设计的目的及内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，谈谈这个毕业论文设计的目的及意义，探讨不同人口学变量(如性别、年级、专业、父母受教育水平、家庭月收入、家庭居住地)高中生在专业心理求助态度上的差异。

心理求助态度的影响因素是促进和改良人们求助行为的重要变量，一旦求助态度的影响因素弄明白后，对改善当前高问题和低求助这一矛盾现象，将这些因子处理得当的话，甚至有可能增加人们的心理求助行为。研究心理求助态度有利于丰富有关心理求助的理论，了解、预测、干预求助行为。

了解高中生专业心理求助态度的现状、特征及其影响因素，更是考虑到了心理疾病污名、专业心理求助污名对高中生专业心理求助态度的影响，丰富了当前有关高中生专业心理求助的理论研究，为提高高中生专业心理求助提供实证依据，有助于临床心理学、心理咨询与治疗的理论发展。

青少年是人生发展的关键时期，需要面对各种现实矛盾和心理冲突，当青少年遇到挫折事件，这些问题又对青少年形成困扰，或者进而形成心理问题时，会影响青少年的正常学习、工作、生活，甚至影响家庭的幸福和社会的和谐。本研究对了解、预测、干预求助行为具有十分重要的实践意义，为针对高中生心理求助态度采取切实有效的心理教育措施和提高高中生心理求助率而提供心理学依据。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容，本研究包括三个部分，研究一通过问卷调查法，以《个人基本情况问卷》、《专业心理求助态度量表》(atspph)为工具，根据有效问卷的施测结果及统计结果，分析高中生专业心理求助态度特点及其在人口学变量上的差异;研究二以《专业心理求助态度量表》、《心理疾病公众污名量表》(dds)、《求助自我污名量表》(ssosh)为工具，三变量进行两两相关分析，对专业心理求助态度进行回归效应检验，从而探讨求助自我污名在心理疾病公众污名与高中生专业心理求助态度间的中介作用;研究三以《专业心理求助态度量表》、《心理疾病公众污名量表》、《中学生无条件自我接纳》为工具，以问卷施测结果对高中生专业心理求助态度进行回归分析，探讨其专业心理求助态度与自我接纳的关系，以及自我接纳在心理疾病公众污名与高中生专业心理求助态度之间的调节作用。

最后，我想谈谈这篇论文和存在的不足，(1)由于本研究的研究结果只限于对开封、郑州的高中生进行研究，所以其结论的适应性受到限制。(2)本研究仅仅研究了专业心理求助态度，并未观察或更多地研究求助行为，一个行为的启动是由多种因素相互作用而形成的，情况是非常复杂的，并不是全部由态度决定的，所以有积极的态度并不意味着百分之百会做出一致的求助行为。