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硬笔行书书写(热门20篇)

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规范书写房屋买卖协议书

范文类型:合同协议,全文共 1072 字

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出卖方:,以下简称甲方;

购买方:,以下简称乙方。

为确保双方合法权益,根据国家有关房产的规定,经双方共同协商一致,制定以下条款,以资双方共同信守执行。

一、甲方将位于:小区

(街)区号楼单元室房产一套,系私人产权房(房产证号),建筑面积平方米,双方同意按新测绘面积为准。并与土地使用权一并转让给乙方。

二、房屋交易价:人民币元整。

三、乙方自愿购买上述房屋并接受此房屋现状,乙方于年月

日向甲方交付购房定金元整。待购房款全部交齐,定金抵作购房款。

四、双方于年月日以前到房管局办理过户手续。由房管局受理当日,乙方应付清全部购房款。不能拖期。甲方将空房及房屋钥匙一同交给乙方验收。

五、甲方售房以前所发生的水、电、煤气等费用由甲方付清,乙方不承担。电表止码数度,水表止码数立方,煤气表止码数立方。

六、甲方确保此房产权明确和真实并合法,无任何纠纷、无抵押和债权债务,否则出现纠纷由甲方负全部责任,并赔偿乙方按成交价10%的经济损失。

七、甲方将此房出售后,此房一切事宜无权过问,并无条件的配合乙方到房管局办理过户手续或到公证处办理公证买卖。办理过户所发生的一切费用,双方协商由方承担,方不承担。

八、此协议自双方签字起发生法律效力,双方不得违约。如乙方违约定金不退,如甲方违约定金双倍返还。并按成交价的10%向对方支付违约金。

九、特别约定:

1、甲方保证及房屋钥匙后30天内将户口迁出。

甲方:乙方:年月日房产证号,建筑面积平方米,双方同意按新测绘面积为准。并与土地使用权一并转让给乙方。

二、房屋交易价:人民币元整。

三、乙方自愿购买上述房屋并接受此房屋现状,乙方于年月

日向甲方交付购房定金元整。待购房款全部交齐,定金抵作购房款。

四、双方于年月日以前到房管局办理过户手续。由房管局受理当日,乙方应付清全部购房款。不能拖期。甲方将空房及房屋钥匙一同交给乙方验收。

五、甲方售房以前所发生的水、电、煤气等费用由甲方付清,乙方不承担。电表止码数度,水表止码数立方,煤气表止码数立方。

六、甲方确保此房产权明确和真实并合法,无任何纠纷、无抵押和债权债务,否则出现纠纷由甲方负全部责任,并赔偿乙方按成交价  %的经济损失。

七、甲方将此房出售后,此房一切事宜无权过问,并无条件的配合乙方到房管局办理过户手续或到公证处办理公证买卖。办理过户所发生的一切费用,双方协商由方承担,方不承担。

八、此协议自双方签字起发生法律效力,双方不得违约。如乙方违约定金不退,如甲方违约定金双倍返还。并按成交价的  %向对方支付违约金。

九、特别约定:

1、甲方保证及房屋钥匙后30天内将户口迁出。

甲方:乙方:

年月日

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篇1:最新入团申请书书写格式

范文类型:申请书,全文共 653 字

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尊敬的团支部:

时代在前进,社会在发展。我们学生的思想也要随之改变,与时俱进,共青团组织就是一个很好的平台,我志愿加入共青团!

我们已跨入崭新的二十一世纪,知识经济时代正向我们走来,我们的国家还不够富强,我们的国家正面临日益严峻的挑战,我们青年是祖国的希望,是祖国的未来,肩负着建设社会主义强国和现代化国家的重任。

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。

大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。保持党员的先进性的背景下,不断要求自己,跟随着共青团的脚步,不曾松懈,牢记自己是共产主义接班人,时刻为祖国而奋斗。

我们有着为祖国奋斗的理想和热情,我愿意在共青团组织的领导之下,打造属于中国的中国梦!

此致

敬礼!

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篇2:德语工作证明模板:书写范例_信函范例_网

范文类型:证明书,全文共 2521 字

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德语工作证明模板:书写范例

【Einleitung 引言】

Herr Müller, geboren am 14.03.1981, war vom 01.05.20xx bis zum 31.05.20xx als Informatiker [Berufsbezeichnung] im Bereich Administration [Abteilung] unseres Unternehmens tätig.

米勒先生,生于1981年3月14日,20xx年5月1日至20xx年5月31日期间,在我司行政部[部门]任电脑工程师[职业名称]一职。

【Unternehmensbeschreibung 企业描述】

Wir sind ein mittelständisches Unternehmen der Logistikbranche und liefern Waren des Bauhandwerks an Baumärkte und Endkunden aus dem Baugewerbe. Derzeit beschäftigen wir 340 Mitarbeiter. Der Unternehmenssitz ist Berlin.

我们是物流行业中的一家中小型企业,将建筑工艺商品供向建筑市场和建筑业终端客户。目前我司有340名员工,总部位于柏林。

【Tätigkeitsbeschreibung 能力描述】

Zu Herrn Müllers Aufgaben gehörten folgende Tätigkeiten:

Einrichten und Aktualisieren von Software

Einweisung der Mitarbeiter in die Nutzung der Software

Automatisierung von Berechnungsroutinen

Support bei Systemfehlern.

米勒先生在工作中所具备的能力:

* 安装并更新软件

* 向同事提供软件使用指导

* 计算步骤自动化

* 提供系统错误时的支持

【Bewertende Formulierungen 评价撰写】

Herr Müller war stets sehr gut motiviert. Er fand sich in neuen Situationen stets sehr gut und sicher zurecht. Herr Müller verfügt über eine beachtliche und sehr große Berufserfahrung. Er beherrschte seinen Arbeitsbereich stets umfassend sowie sicher und hatte oft neue Ideen. Herr Müller hatte ein sicheres Gespür für das Wesentliche und Wichtige und arbeitete stets zielgerichtet, sehr gewissenhaft und methodisch. Herr Müller lieferte stets eine weit überdurchschnittliche Arbeitsqualität.

米勒先生的表现一直很积极,适应新环境的能力很强,也十分可靠。米勒先生拥有杰出的工作经验。在工作领域中具备全面而可靠的掌控力,并且常常能够推陈出新。米勒先生对工作要点嗅觉敏锐,以终为始,认真且有条理,具备远高于平均水准的工作能力。

Die ihm übertragenen Aufgaben erfüllte er stets zu unserer vollsten Zufriedenheit.

交与他完成的任务,总能令人满意。

Herr Müller war allseits beliebt und sein Verhalten gegenüber Vorgesetzten und Kollegen war stets vorbildlich. Herr Müller ist mit unseren Kunden aufgrund seiner freundlichen und sachlichen Art sowie seiner absolut serviceorientierten Haltung stets sehr gut zurechtgekommen. Mit seinen Umgangsformen waren wir stets außerordentlich zufrieden.

米勒先生人缘不错,与上司和同事的相处极具榜样性。他以友善务实的处事方式及服务至上的行为态度,与客户相处十分融洽。在这方面我们非常满意。

【Beendigungsgrund 离职原因】

Herr Müller scheidet auf eigenen Wunsch aus unserem Unternehmen aus.

出于个人意愿,米勒先生选择从我司离职。

【Schlussformel 结语】

Wir danken Herrn Müller für seine äußerst erfolgreiche und stets produktive Zusammenarbeit und bedauern sein Ausscheiden sehr. Wir wünschen ihm für seine Zukunft beruflich und persönlich alles Gute und weiterhin viel Erfolg.

我们感谢米勒先生杰出且具创造力工作表现,对他的离职我们深感惋惜。在此我们祝愿他未来一切顺利,无论是职业上还是个人发展上,都能不断取得成功。

Datum, Unterschrift 日期、签名

Berlin, 30.05.20xx

柏林,20xx年5月30日

[Unterschrift]

[签名]

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篇3:2024年8月思想汇报:让我们继续书写新中国的辉煌_8月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1244 字

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2018年8月思想汇报:让我们继续书写中国辉煌

思想汇报:让我们继续书写新中国的辉煌

爱的党组织:

“我们是接班人,继承革命先辈的光荣传统”,我们是唱着这首歌长大的,如今作为一名入党积极分子再想起这句歌词,意义远比小时候重大得多。xx年4月7日,我校第43期入党积极分子培训正式开课,而我们对中国知识的学习也由此开始。

录像课上我们回忆了建国初期的那些艰苦岁月,重温了近几年来中国取得的骄人成就。1970年,一曲东方红唱响在万里之外的太空。36年后,我们实现了千年的奔月梦,仅两年过去,中国人又在茫茫宇宙留下了自己的身影。xx年7月13日,当国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京成为xx年奥运会主办城市时,全中国成为了欢乐的海洋。至今,那纵情欢呼的人们的笑脸,长安街车水马龙的庆祝场面,还像昨天一样历历在目。转眼xx年8月8日,由焰火组成的脚印穿过广场,一路向北,朝主会场走来。巨大的脚印化作漫天繁星飘落,聚拢成闪闪发光的梦幻五环。那一夜,中国给了世界一个巨大的惊喜。

改革开放整整三十年里,中国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,中国国力已经跃为世界综合国力第六。新中国成立的这一甲子里,中国的国际地位迅速地、不断地提高。而如今,中国又成功建立了第三个南极科考站。我们看到,中国,正向着曙光来临的天际前进!从建国到现在,在我国的各行各业,各条战线上都涌现出了一批批为建设祖国贡献自己青春各式各样的英雄人物,从建国初期的王进喜,焦裕禄,又如现代化建设中的孔繁森,任长霞,英雄人物层出不穷。中国所取得的那些辉煌成就正是由那些优秀的员带领中国人民创造的。居里夫人曾说过:“人生不是一根短短的蜡烛,而是一根火炬,我们要把它点的更辉煌,然后交给下一代。”我们作为新一代的青年,拥有新鲜的学业知识,拥有充沛的经历,拥有大无畏的精神,拥有欲与天公试比高的气概,仅躺在革命先辈为我们创造的绿荫下享受是不行的,虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些中国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。。不幸,我们生在了世纪之末,对中国半个世纪的屈辱凌乱,我们无能为力,无法为国旗再涂上更鲜艳的红色;有幸,我们站在了新世纪的边缘,新世纪的激励与挑战给了我们一片大展宏图之地。回眸历史,难忘的,是一二·九运动在枪口前挺起的胸膛,是长征火箭冲向太空的身影,是孔繁森倾尽一生心血换来阿里人民觉悟的呼唤,是解放军用脊梁顶往的长江大堤,是亚运序曲前澎湃在运动员胸中的热血,多少英杰随历史而去,唯有他们用生命绽放的光芒照耀着这片土地。人生苦短,道路漫长,我们不停地走向远方,用积蓄一生的力量,去迎接生命中的考验。改革开放三十年,激动中国沉息的脉搏,那是先辈们的骄傲,面对他们,我们想说:“中国的辉煌,将由我们继续书写!”

汇报人:

xx年8月17日

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篇4:规范书写房屋买卖协议书

范文类型:合同协议,全文共 331 字

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甲方:_________________(债权人)乙方:_________________(债务人)丙方:_________________(代还款人)乙方因公司日常经营需要欠甲方人民币(大写)元(小写),该笔欠款已于年月日由丙方通过(账户)汇至甲方(账户),丙方自愿代替乙方还款,因丙方代乙方还款给甲方而可能对丙方产生的风险丙方已经全部知悉,因此所产生的风险及争议均由乙、丙双方自行承担解决,与甲方无关。自________年_____月______日甲方收到丙方汇款之日起甲方与乙方之债权债务已结清。

甲方:_________________

乙方:_________________

丙方:_________________

日期:_________________

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篇5:助学金申请书标准书写格式

范文类型:申请书,全文共 1607 字

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尊敬的系领导:

你们好!我是浦安全__班的。在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在学习方面符合学院对学习进步奖学金的评选条件,故申请学习进步奖学金现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

本人在大一上半学期的时候并没有在学习上花太多的时间整天就想着玩,在课后几乎就不碰书本。平时上课经常开小差,有时候还会拿手机出来玩,老师在上课我就只是听听,从来就不去想为什么是那样,那个公式是怎么出来的,在什么情况下才可以用。平时作业也是马马虎虎完成的,就当应付一下也就过去了。只有在快临近期末考试的时候才会慢慢的开始看一点书。就是因为学习态度的不端正所以直接导致了期末我的制图挂科了。当时我知道我挂科了非常难过,同时也非常担心补考的问题,因为制图是我最怕的学科。但这时我已经清楚的认识到学习上的事情只能靠自己,平时不努力到考试的时候想着别人的帮忙是不实际的,靠别人是永远都靠不住的。我不能在这么堕落下去了,“高三时的那个拼劲去哪了?”我不断的问自己。“父母花钱让我来这里上学是想看到我这样的成绩吗?”不,不是的。我要振作起来,我要努力,我不能辜负父母的期望,我不能让他们失望。所以在寒假里我努力补习制图,我告诉自己这是第一次也是我最后一次补考,以后要端正学习态度!

大一第二学期开学前我给自己定了一个目标:最低的就是不能挂科,其次就是拿个奖学金。因为上学期看他们拿奖学金我很是羡慕。开学后第一个星期我把补考顺利地通过了,之后我因为在期末的时候英语考得比较好,所以报了英语四级。所以之后的一段时间里我认真地复习英语,希望能够一次就通过四级。平时也比上学期认真多了,除了复习英语之外我还夹杂着复习高数之类的老师上课讲的内容。做作业也比上学期认真多了,不再抄作业坚持自己独立完成,实在不会做就去请教会做的人,不求完全会做但基本原理一定要弄懂。

就这样随着我的学习态度的改变我的学习成绩也逐渐好了起来。通过我的努力我顺利的通过了英语四级。在第二学期的期末考试中我取得了很好的成绩,绩点在全专业排第七名,因此我幸运的获得了第二学期的二等奖学金。比我预期的目标高好多了,不是我对自己的要求太低,而是我知道凡事要循序渐进,要根据自己的情况设定目标。对一个上学期挂科的人来说这个学期的目标就是不挂科,至于奖学金有当然是很好的,没有就只能是下个学期的目标了。

我不是一个贪心了人,但我一定是一个要强的人!别人没有挂科,那么我就一定不能挂;别人有奖学金,那么我就要通过自己的努力也要得到。大一上学期的挂科只是给了我一个教训,叫我清醒过来,如果不努力就会在这大学里庸庸碌碌的过四年,我不要,我不要毫无目的的来过完我美好的大学生活。所以我要爆发,我要起来,我要让瞧不起我的人刮目相看,我要一雪前耻。我要改变,各方面都要改变。从此之后我是宿舍里睡的最早的一个,起的也是最早的一个,我把上QQ的时间给了学习,把玩的时间借给了学习,因为我清楚的知道我要的是什么,不是那些乱七八糟的东西,是我给自己定的目标!是我的理想!我不能在大学里把我的理想给忘了。就像那就话说的“早上叫醒我的不是闹铃而是梦想!”我坚信一分耕耘一分收获!这也是我在高考的时候一直激励我的一句话,因为我

知道我不是那种投机取巧的人,那些好事也不会无缘无故的光临我,所以不劳而获的事我从来没有想过。脚踏实地是我一直告诉自己的,没有外貌,那我就只剩下脑子了,所以我一直在充实自己。

在上学期中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请学习进步奖学金。在此,我要特别感谢舍友们在生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇6:书写规范的试用期辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,全文共 859 字

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尊敬的领导:

您好!

我是___,是我们银行里的一名普通员工,现就职有五年了,刚好我与银行的劳动合同已经快到期,我也在这工作的几年里想清楚了自己想要做什么了。今天写此辞职报告给您,我选择不继续签之后的续工合同,决定辞职转行做其他的。感谢您有这个时间批阅我的辞职。

我一进来签的就是工作五年的合同,那时自己对这个工作也挺满意的,挺享受当时的状态。但您知道做我们一行要么提升自己去选择在本银行升职,要么就做一个普工职工,我则是后来的这种,我在前面有机会选择的时候,我没有去做抉择,那时比较佛系,不想有什么改变,比较喜欢安稳,所以就错过了升职的机会,但是现在看到同我一起进来的同事,都去了更好的岗位,我仍然是在原地,没有出路,我也急了。在这期间,我也去对自己做了深深的思考,自己是否还在这里工作,还是换一份自己真正喜欢的工作的好。我大概是之前对自己的定位不清晰,就一直觉得有份工作就好,不去想长远的发展,对自己是否有利。也是经过一个很长的时间去考虑的,最终决定换份工作。所以也是一直坚持把这个合同给挨到期。现在刚好,期限也快过去,银行和我都互不耽搁,也是到招人的时候,我把这里的工作辞了,您也好招新人,我也好去应聘。本来也是我的不对,一直带着不乐意工作的心情,工作也做不太好,跟同做事情的人在一起,我的表现也很突出,我这样对银行来说是很不好的,是忘恩的,所以呢我就想完结合同就正式辞职,现在向您申请,也是为了之后的手续能够办理的顺利一点,不会给您添很多麻烦。

我在这里的五年我很幸运,可以一直享受这样的安稳,度过顺利的.前期,之后重新换工作,可能就是截然不同的境况,开始的工作都会有一个适应期,因而会很忙很累,但我应该还是会坚持的。现在我快要离开这里,在这里我表达我对我们银行的感谢,让我有一个机会去工作,也给了我们那么多的上升机会,只是我没有去把握,是我的问题,对此还是觉得我其实有愧于银行的。此后,我们可能会一分两别,就此祝福银行的发展是蒸蒸的日上,不断向外扩展,祝大家都生活美满。

此致

敬礼!

辞职人:___

20__年__月__日

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篇7:申报“规范汉字书写教育特色学校”材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 2257 字

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申报规范汉字书写教育特色学校”材料

XX年8月,我校“小小书法家”参加了第五届全国规范汉字书写大赛,其中“中学中专组毛笔字”一项就有5人获一等奖, 8人获三等奖,21人获优秀奖,学校荣获集体三等奖。

官五中“小小书法家”协会先后参加过国家级、省级书法比赛11次,达300多人获奖,89位小会员通过国家硬笔书法等级考试,学生书法水平在xx市、xx区处于领先水平。它成为我校“规范汉字书写教育”的奇葩,是我校素质教育的一大亮点。

(四)啄木鸟行动——充分发挥同学们规范用字的积极性,开展汉字书写大调查

随着各种网络语、“火星文” 的流行,社会上各种错别字“满天飞”,文字使用不规范现象也比比皆是。为此,我校开展了“啄木鸟”纠错行动,各班成立一个小队,每队至少3人,按“学习中找错、校外纠错、寻找病因、完成调查报告”的要求开展行动,纠正校内外错别字、二简字、繁体字。“啄木鸟”四步行动分别如下:

第一步、在学习过程中找错别字。学生准备一记录本,在自己的作业本中去寻找错别字,及时地把它记录下来。同学之间互查,找出同学们容易写错的字,将找到的错别字记录下来。分小组组成合作组,在组长的安排下在报纸、杂志上找错别字。看看哪个小组“捉到”的错别字最多,评选出最佳“捉‘虫’小能手”。

第二步、校外纠错。在家庭、街道、社区开展用字不规范调查,还可以围绕电视、电影、广播以及日常交流当中不规范的用字进行调查,并积极做好“推普标兵”,宣传普通话。

第三步、寻找病因。各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因,这一环节有一定的难度,各班语文教师给予指导,力求使学生的归纳整理工作能顺利进行。

第四步、形成调查报告,总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。

官五中“啄木鸟”自开展以来,同学们深入社区、街道、市场、工厂、火车站、旅游景点进行规范用字大调查,最远的“啄木鸟”达到过大理、贵阳等地,先后完成调查报告600多份,纠正错字达到2500多例,发放普通话宣传资料上万份。

经过“啄木鸟”行动,学生规范用字的思想意识加强了,认识到使用不规范字的危害和不便,决心从我做起,正确使用规范字。在调查活动中,他们学会了收集、处理、运用信息的方法,为以后自主学习奠定了基础,同时也激发了学生学习的积极性。在调查活动中,他们欢乐多多,阻力重重,真正感受到了自己肩上的责任和使命,决心为规范社会用字、提高民族素质做贡献。

(五)教案大比拼——正人先正己,教师教案严格检查

在我校制定的《铁路第三中学教学管理二十条》和《昆铁三中教职工手册》中,明确规定每学期实行教师教案“三段检查制”,开学第一周由教研组长检查,期中、期末由学校教务处检查。检查的核心内容一是看教案文字书写、整体设计是否落实《国家通用语言文字法》的相关要求;二是看教师在教案中是否存在繁体字、异体字、二简字、错别字的现象。检查结果与教师业绩挂钩,作为教师评优评先的重要依据计入业务档案。

(六)三笔写人生——重视教师“三笔字”书写培训

我校每学期由教科室开展粉笔字、钢笔字、毛笔字的基本功训练,把规范汉字书写渗透到每一项教学活动之中。只有教师能写一手好字,才能给学生做示范,也才能有效地指导学生练字。我校为教师选备规范练字本、小黑板等,定期举办书法讲座,学习“三笔字”书写技巧,组织教师交流写字教学经验,要求每个教师都以规范美观的书写做表率,在潜移默化中促进学生良好书写习惯的养成。多年来随着活动的坚持开展,规范了教师们汉字书写的意识,提高了教师的书写水平。在今天的官五中,每块小小的黑板上,每张小小的练字纸上都展示着教师们的笔墨风采。

(七)写字要研究——积极组织教师开展汉字书写教学专项研究

世界教科文卫组织专家组成员王宝顺先生认为:只有方方正正写字,才能堂堂正正做人。所以,我们不仅要让学生学会写一手漂亮的汉字,还要让学生在书法的教育中学会做人的道理。

XX年9月开始,我校就开始筹划《提高中学生书写教学效率研究》课题申报工作,并于XX年6月与《国学经典诵读活动在中学语文教学中的实践》、《学生课外写作与小记者活动》顺利通过xx市 教育科研规划开题论证,正式确立为市级科研课题。在课题研究工作中,学校开展全体教师写字教学的培训,组织课题组教师学习《写字教学指南》、《书法》等教材,掌握了有关写字教学的基础理论。为及时了解课题研究进展情况以及为实施阶段做好准备,学校教科室制定了《写字教学培训登记表》、《写字教学检查登记表》、《学生写字情况调查表》等表格,安排课题实验教师认真做好记录。将初一(5)班、高一(6)、高二(3)列为《提高中学生书写教学效率研究》课题研究实验班,在本班开展书法竞赛活动,建立书法园地,评选每周书法明星,大大提高了学生学习书法的兴趣。本课题目前已取得了重大突破,课题组长姚继南老师以身作则,先后在xx省《课程教材教法》上连续发表了《钢笔书法及其基本知识》、《浅谈书法蕴涵的素质教育功能》、《毛笔书法的临摹与技能形成步骤》三篇论文。课题组彭硕老师指导高二学生完成研究性学习报告《春城街名探究》、《xx街道名研究》,双双荣获XX年第六届全国中学生研究性学习成果大赛三等奖;张亚东老师指导高三学生金丽、孙俪维研究《古钱币上的文字》,获XX年第七届全国中学生研究性学习成果大赛二等奖。另外,课题组教师群策群力,成功研制了《官五中语言文字工作科研规划方案》,编制了校本教材《常用字词》、《翠语明音》、《美文品读》等。

共4页,当前第3页1234

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篇8:书写规范的试用期辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,全文共 616 字

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尊敬的领导:

您好!

自从进入试用期以来,我每天都在努力的工作,努力的提升自己的能力。现在我需要重新确定我未来的方向。诚然,论工作环境、领导团队、工作压力、个人喜好,我无从挑剔。但是,由于一些我个人的原因,我决定今天向您递交我的辞职申请书

经过这一年的工作使我学到了很多知识、并积累了一定的宝贵经验。对此我深怀感激!虽然我对于基本的教学方法和学生管理技巧及公司业务工作都有了一定的了解,但俗话说“学无止境”,我在实际的工作中发现了很多我还需要进一步提升的地方,我在很多方面还是需要不断的学习、取经。

鉴于我的性格因素,要在公司自我提升及成长成为独挡一面的能手,我深深感觉到自己能力的不足。我自己也意识到了自己的性格过于内向,但是直至现在我也没有在这一点上作出大的突破。

人需要不断的学历、提高、完善。我也一直在努力改变自己,变得适应工作环境,以便更好的发挥自己的特长及优势。但是我觉得自己一直都没有什么大的突破,考虑了很久,决定要通过变换工作环境来磨砺。

我也很清楚这时候向公司辞职会产生一些影响,公司正值用人之际,所有的工作计划在全公司上下齐心努力下一步步稳步推进。离开公司,我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司对我的期望及信任,遗憾我不能经历公司今后的发展及以后的辉煌成就,不能分享你们的甘苦,不能聆听领导的教诲。

最后,愿公司在今后的发展中能够一帆风顺,兴旺发达!并祝愿各位领导与同事健康快乐,平安幸福!

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

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篇9:关于婚宴请帖书写格式_请柬_网

范文类型:请柬,全文共 653 字

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关于婚宴请帖书写格式

一般喜帖的文本格式如:

送呈张三台启

谨定于 年公历4 月5 日(星期一)

农历三 月初一 日

为gg、mm 举行婚礼

恭请张三、李四夫妇(或者写张三携夫人、张三携家眷,李四与先生) 光临xx大酒店 敬邀

邀 地点:延安中路1000号3楼xx厅

恕 时间:下午18:00时

结婚请柬的写法

从形式上又分为横式写法和竖式写法两种。竖式写法从右边向左边写。但从内容上看结婚请柬,作为书信的一种,(囍 结婚请柬地写法)又有其特殊的格式要求。

请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。

(一)标题

在封面上写的“请柬”(请帖)二字就是标准,一般要做一些艺术加工,可用美术体的文字,文字的色 彩可以烫金,可以有图案装饰等。需说明的是,通常结婚请柬已按照书信格式印制好,发文者只 需填写正文而已。封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。

(二)称呼

要顶格写出被邀请者(单位或个人)的姓名名称。如“某某先生”、“某某单位”等。称呼后 加上冒号。

(三)正文

要写清活动内容,(囍 结婚请柬地写法)如开座谈会、联欢晚会、生日派对、国庆宴会、婚礼、寿诞等。写明时间 、地点、方式。如果是请人看戏或其它表演还应将入场券附上。若有其它要求也需注明,如“ 请准备发言”、“请准备节目”等。

(四)结尾

要写上礼节性问候语或恭候语,如“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”、“敬请 光临”等,在古代这叫做“具礼”。

(五)落款

署上邀请者(单位或个人)的名称和发柬日期。

婚宴请帖的正确书写格式与大家一同分享,美观大方且又不失礼的哦!

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篇10:书写规范的试用期辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,全文共 713 字

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尊敬的领导:

您好!

作为一名在店铺工作了大半年的员工,我对店铺有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。

我的第一份工作是在店铺,我最青春的三年也是在店铺度过的。在这里,我学会了很多东西,能够跟同事们在一起工作,我觉得很开心,这里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他们教给了我在学校里面学不到的知识,如何为人、如何处事、如何工作……在店铺里,领导们也对我十分的关心,从刚进入店铺开始,我就感受到从上至下的温暖。因为我是店铺里年龄还一般,还不算小,也从来没有在这么大的集体里生活过,自然而然的,心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开……

但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。韩总,还记得第一次跟您近距离接触和认识是在20--年--月--日。随着时间的流逝,斗转星移,您多年积累的工作经验与个人才华也得到充分的施展。您是我们店铺的经理。在我上班之前,制定了一系列的政策与方针,重新定位了店铺的经营策略,不断地尝试新的机制与奖励、分配办法,力争让店铺的经济效益不断迈上新高,也让店铺员工的福利待遇如芝麻开花一般节节高樊。这才是为员工谋利益的举动,这才是一位被员工在心里面所认可的经理。

而我,作为这个集体的一份子,更加感觉到您对员工的关心与培养。您肯定想到,店铺要想在竞争激烈的社会中立于不败之地,人才的培养与发展是不可忽视的环节之一。由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心,所以想店铺提出了辞呈,忘领导批准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇11:举报信的书写格式_检举信_网

范文类型:检举信,全文共 1267 字

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举报信书写格式

举报信的书写格式

写信举报也叫信函举报,就是举报人把要举报的问题写成书面材料邮寄给有关部门的一种方式。这是目前群众举报最常用的试。一封写得好的举报信,可以给检察机关的调查提供很多方便条件,使查处工作顺利进行,那么怎样写好举报信呢?

通过信函的形式揭发检举违犯党纪政纪和刑事犯罪分子并要求有关部门进行调查处理,这是人民群众参与党风廉政建设,同腐败行为进行斗争的重要手腕,也是公民行使民主权利,依法参与管理国家事务的一种途径。

检举信有其特定的格式和内容,它一般由首部、正文和尾部三个部分组成。具体如下:

(1)首部。

按照干部管理权限应首先注明受理举报的纪检监察部门的名称,被检举人的姓名、性别、职务、级别和政治面貌,被检举人所在单位的名称及亲属关系,被检举问题的性质。

(2)正文。

此部分内容是检举信的重点。要求举报人应当尽可能据实告知纪检监察机关被检举人违法违纪事实的具体情节和证据。如违法违纪事实发生的时间、地点,所涉及的相干单位和知情人,知情人的身份、单位和联系电话,相干的书证物证等。如检举的是经济问题,要尽可能详细注明违法违纪的金额、数额,涉及的账号和银行等。对所检举的问题要按问题的类型和性质逐条叙述。

(3)尾部。

依据中央纪委监察部有关规定,我们提倡署名举报,检举人应尽可能签署真实姓名。同时,还要注明写信的时间,检举人的单位、地址、邮编及电话,以便受理部门联系。此外,还应注明同样问题是否向其他部门反应过及反映后调查处理情况,此次举报有何具体要求。

通过信函的形式揭发检举党员领导干部违法违纪行为要坚持实事求是的原则,要如实客观地检举问题,不准夸大或歪曲事实,更不准捏造材料,诬告别人,如有诬陷行为要承担法律责任;要严守国家的宪法、法律、法规,不得损害国家、社会和集体的利益和其他公民的合法权利,听从符合法律、法规、政策和党纪政纪的处理,不得提过高要求;举报信在文字表述上要做到文字通顺,详略适当,层次清楚,言之有物,切忌空扣帽子而无实际内容;书写时要用钢笔或毛笔,字迹要清楚、整洁。

一般来说,举报信可以分为开头,正文和结尾三大部分。在写开头之前,最好给举报信起一个名,有个标题。比如:“对张三贪污问题的举报”等等,使举报工作人员对举报信的内容一目了然。

举报信的开头就像写平信那样,顶格写上接受举报单位的名称,比如“台州市路桥区检察院举报中心”。然后介绍一下举报人和被举报人的基本情况,比如:名字、性别、职务、工作单位和住址等,如果被举报人有几个人的话,还要一个个分别写清楚。

举报信的正文,应该详细介绍举报案件的事实。这是举报部门进行处理的基本依据,也是写好举报信的关键。介绍举报案件应当按照案件发生的时间顺序,写明案件发生的时间、地点、手段、具体情节和后果等等。这些内容应当昼写得详细一些。有证明人或者知情人的,要把他们的姓名、单位、联系办法等写清楚。如果知道知情人和被举报是什么关系,也应写明白。

举报信的结尾可以说说自己的个人看法,提出具体要求。

最后,举报人应当签上自己的姓名,写上写信时间。

共2页,当前第1页12

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篇12:最新入团申请书书写格式

范文类型:申请书,全文共 659 字

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敬爱的团支部:

我是一名高一学生,我志愿加入中国共青团,希望团支部能够批准。

作为一名高中生,加入中国共青团是非常必要的,我一直是这么想的,我能够加入中国共青团是我的荣幸。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践是学习共产主义的大学校,是中国共产党的得力助手和后备军。为使自己更好的进步,努力成为一名共产党领导下的先进青年成为共产党后备军,我志愿加入共青团。

在高中阶段学习中,在文化知识的学习上,我抓紧时间学习,多钻研问题,改善了以往学习的方法,因此,成绩不断有所进步。同时,我还积极参加劳动,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,有事请假,不缺课,尊敬老师,团结同学。在思想上,我能严格要求自己,不做不道德,不礼貌和对别人、对学校、对社会不利的事。自学校开办铜管乐队,我就参加学习,无论是学习打小鼓,还是吹黑管,我都刻苦用功,还利用假期参加学习训练,因此,取得了较好的成绩,在全市的比赛中,和队员一起取得全市的第二名。

但是,我也有自己的不足,就是学习还怕艰苦,缺乏一种持之以恒的扎实态度。因此,也出现成绩忽高忽低。当我发奋学习时成绩就猛地提高,但一松弛成绩就往下滑。今后我一定要努力发扬自己的长处,克服自己的不足,努力做一个不论在学习、思想上都不断长进的好学生。我十分希望加入共青团,虽然第一次申请未获批准,但我决不放弃,继续严格要求自己,争取早日加入这个组织,遵守团章、执行团的决议,遵守团的纪履行团员的义务,参加团的工作,做个名副其实的共青团员。

希望团组织能够批准我的要求。

此致

敬礼!

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篇13:书写房屋买卖协议

范文类型:合同协议,全文共 666 字

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委托人:________,性别:____,________年____月____日出生, 身份证号码:________________________。

受托人:________,性别:____,________年____月____日出生, 身份证号码:________________________。

委托原因、事项、权限:

委托人______是位于___________________________________号房屋的所有权人(产权证号为:_________________),______是产权共有人。现我同意出售上述房产。现委托__________为我的合法代理人,全权代表我们办理如下事项:

1、 在符合依法出售的前提下,代我们办理此房的买卖交易手续;代为签署以上房屋的买卖合同;

2、 代为到房地产交易管理部门办理此房产权转移、过户等相关事宜;

3、 代为办理与出售此房相关的物业管理费、水电、燃气、暖气、公共维修基金等交割手续;

4、 协助买方以买方名义办理银行贷款相关手续并签署相关文件;

5、 代为收取相关售房款;受托人在上述委托范围内所进行的一切行为和所签署的一切文件我们均予以承认,并承担由此产生的一切法律后果。

委托期限:自委托之日起至上述委托事宜办完为止。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇14:激发学生探究兴趣科学书写实验报告论文_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 2479 字

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激发学生探究兴趣科学书写实验报告论文

【摘 要】用简明准确的语言描述实验过程和实验现象, 分析实验现象的实质, 提供给学生自由思维的空间,提高学生分析解决问题的能力和勇于创新的精神,高效率地指导学生学会填写科学实验报告单,培养学生所应具备的基本科学素养。

【关键词】新课程改革 教学方法 创新

小学科学课是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课。这门课程不仅要求学生亲历以观察、实验为主的探究过程,而且还要求学生通过实验报告单将实验过程、实验现象和实验结论记载下来。这一环节是对实验过程的再现和总结,既有助于学生加深对新的科学概念的理解,又有助于发展学生的语言表达能力和分析概括能力。

由于小学生的认知能力和语言表达能力都较低,完成一个实验,他们不会感到困难,然而独立地完成一个实验报告却很困难。主要表现在不会用简明准确的语言描述实验过程和实验现象,对实验现象的分析抓不住要害和实质。因此,指导学生学会填写科学实验报告单,是科学课教学的另一项艰巨的工作,必须引起我们科学课教师的高度重视。下面就如何指导学生填写科学实验报告单,谈谈我的思考和做法,与同行们商讨。

一、调动学生积极参与实验探究的全过程

1.引导学生提出与课题有关的问题,激发学生的探究兴趣。只有学生自己主动提出问题,学生的主体作用才能得以真正的发挥,从而促使学生作进一步深入细致的观察、思考和探索。

2.对自己提出的问题进行大胆而有依据的猜想与假设。在学生提出了自己感兴趣的问题后,教师要鼓励学生大胆猜想或假设,要让学生从各个角度去思考。学生进行猜测后,要求学生说出自己猜测的理由,这样既可以培养学生的良好思维习惯,又使学生交流了提出假设的思维方法,相互之间受到启发,并使学生明白提出的假设不能凭空乱猜。

3.指导学生讨论制定实验计划,确保实验有序进行。实验计划一般包括提出与课题有关的科学问题和对问题答案的猜想与假设、设计实验过程、确定实验方法和实验材料,考虑注意的问题等内容。让学生自行设计实验,制定实验探究计划,是一种实验前的“动脑”活动。这个实验前的“动脑”活动是必不可少的,它一方面能够让学生明白为什么要这样去动手实验,而不是单纯“好玩”;另一方面使各个实验小组的探究活动能够有序、有效地开展。

4.合作探究,人人参与。实验计划确定后,就要组织学生开展实验探究活动,这是填写科学实验报告单不可缺少的环节。在实验过程中必须做到合理分工,人人参与,要按照实验计划有条不紊地进行实验操作,认真细致地观察实验现象,及时做好实验现象和实验数据的记录。

二、组织交流汇报,重温实验过程

一个实验做完之后,教师必需了解学生是怎样做的,看到了什么现象,有什么发现和疑问,这就有了交流汇报的环节。这一环节既是教师检验实验教学效果的需要,也是学生填写科学实验报告单的需要。在这个环节中,教师要认真作好以下两点:

1.请实验很成功的小组交流他们探究的问题、实验的步骤、看到的现象和得出的结论。

2.要组织好学生的讨论。由于小学生的语言组织能力还较低,对实验步骤的汇报,实验现象的描述,难免会出现步骤错乱,语句不通的问题。教师要让学生充分发表自己的修改意见,再进行评价总结。

三、引导分析实验现象,促进学生思维的发展

引导学生对实验现象进行分析,总结概括实验结论,这是实验探究活动由动手转入动脑的过程,是思维从感性到理性的质的飞跃,只有完成了这个飞跃,学生才能真正获得知识。

在这个过程中,学生要运用学过的科学知识解释观察到的实验现象,这既巩固了学生已有的科学知识,又锻炼了学生运用知识分析问题解决问题的能力。当然,这个过程是整个探活动最困难的阶段,这就需要教师根据学生的生活经验、科学知识储备、认知能力、思维规律给予恰当的引导。

四、学生实验报告的批阅必须突出科学课程的宗旨

学生的实验报告单,必须书写整齐、格式规范、语句通顺,条理清晰。教师要鼓励学生用自己的语言去记录实验步骤,描述实验现象,概括实验结论。切忌学生相互传抄,报告千篇一律。

教师不能越俎代庖,让学生听写老师口授的报告内容。教师要按时批阅、公正地评价学生的实验报告,对于学生报告中的重要错误,要明确指出,并要求学生认真纠正。

五、小学科学实验报告单中的项目设计应该具有童趣

好奇,是小学生的天性,但由于小学生的认知能力和语言表达能力还处在发展阶段,对于缺乏童趣的成人化语言,他们不仅难于理解和接受,而且还会产生厌烦和抵触的情绪。因此,在设计小学科学实验报告单时,每个项目的名称要尽量使用学生易懂且乐于接受的儿童语言,每个项目要填写的内容应该是学生熟悉的、感兴趣的、能用自己的语言表达描述的。

六、科学实验报告的书写

一般情况下,实验报告是根据实验步骤和顺序从六方面展开来写的:

1.实验名称:即本次实验所要达到的目标或目的是什么。

2实验日期和实验者:注明实验时间和实验者名字。

3.实验器材:写出主要的仪器和药品,应分类罗列,不能遗漏。

4.实验步骤:根据具体的实验目的和原理来设计实验,写出主要的操作步骤。

5.实验现象:正确如实的记录实验现象或数据,为表述准确应使用专业术语,尽量避免口语的出现。

6.实验结论:对于所进行的操作和得到的相关现象运用已知的科学知识去分析和解释,得出结论。

七、在实验报告的书写过程中,应注意表达的方式方法

1.以说明为主。即实验报告以说明为主,不用像记叙文一样进行生动细致的描写,更不用在说明过程中展开联想或比喻等,要避免主观感受的出现。

2.必须记实,资料客观。实验报告所使用的资料都应是通过实验所观察到的现象和所获得的数据。这些内容应是客观、真实、确切的,不允许有半点虚假。

3.尽量用图解辅助。图解可以增加实验报告的表达能力,比如实验装置有时较复杂,光靠文字无法完全说明,如果使用图解辅助,加上文字注解,就可以一目了然。

4.表达准确简明。准确,就是按照实验的客观实际,选择合乎科学学科特点的最恰当的词句,科学地表达意思;简明,就是在说明问题时语言简洁明了,避免冗长的句子和啰嗦含糊的表达。

【参考文献】

1.小学科五年级下册《教材》、《教师用书》

2.《名人名句大全》

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篇15:书写规范的试用期辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,全文共 853 字

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尊敬的商场领导:

您好!

我是在商场的收银员x,目前还是在试用期内,没有满,但是我个人坚持不住了,所以向您来辞职,望您谅解我。

我刚开始应聘进来做收银员,我其实是很开心的,感谢您给这个机会给我,让我有工作的地方。收银员这工作我也是在您的培训下才自己去工作的。本来也还好,可是过了大半个月,我就坚持不了了。因为我工作期间总是找错钱,给客人和自己带来了麻烦,如果只是一时的还好,可我工作了半月,我期间还是会做错好几次,我自己心怀愧疚,一方面是自己的厌弃,一方面是因为让商场有了损失,即使不是很大,但始终是我工作中的失误才造成的,所以我自己是无法忍受自己这样的。

可我当时觉得还在试用期以内,也不好跟您说,就一直坚持到现在,已经半月过去了,我的成绩还是那样,没有半点改变,我觉得这是我的能力的问题,收银员的工作很简单,就是站在那里收个钱,帮客人把东西结账而已,可是我竟然都做不好,这已经不是简单的不适应了,而是自己没有这方面的能力,这都不需要靠脑力,就简单用个机器就能解决的事情,我却做出如此模样,这能说是我还没适应吗?显然是不能的,半个月足够我去做好了,旁边的收银员同事时不时的就会教我,不工作的时候,我也会去练习,可一旦到了工作的时间,我好像就不行。我也不知道自己怎么了,这么简单的工作都不能做好,真不知道怎么说才好。

我经过自己的熟思,我觉得还是自己的问题最大,大概真的是我不太适合这工作,看着简单,可是还是需要技巧的,而且我本身在对于这种要面对很多人的工作就不是很擅长,一直都比较弱,这大概是我的弱势,做不来这种的。所以还在试用期的我,不得不跟您提辞职,其实我本人也是遗憾的,但是无可奈何,做不好就是做不好,不可以继续赖在这里,耽误商场的生意,也不可以给同事和客人造成影响,因此我个人觉得还是辞职为好,虽然还没过试用期,也是违规了的,但是也只能这样,希望领导您会谅解我的这种感觉,实在做不好,那就放弃,还是要好得多的。我相信您能找到更好适合此工作的人来代替我,望您尽快的给批准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇16:助学金申请书标准书写格式

范文类型:申请书,全文共 296 字

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尊敬的领导:

您好!我是20_级_学院_专业的一名学生。由于家庭经济困难,因此本人提出申请贫困生。

我来自_省_市_县的一个偏远山村,壮族,家庭主要经济来源是农业收入。但是家里的农作物常年遭受洪涝灾害,导致收成不好,家里的房屋也经常被水淹。家里有四口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,奶奶年老,体弱多病,经常吃药打针。我的父母同时还要赡养外祖父一家三口,外祖父年老,患有脑血栓,外祖母也年老多病,而的舅舅精神不正常,无法劳动,因此需要我父母赡养他们。

鉴于家庭经济十分困难,恳请领导能深切了解我的家庭情况,给予贫困补助,希望领导能批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇17:规范书写房屋买卖协议书

范文类型:合同协议,全文共 601 字

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出售方:锡盟房地产综合开发公司第二项目部(以下简称甲方)

认购方: (以下简称乙方)

身份证号:

通讯地址:

联系电话:

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买正鑫嘉园项目住宅楼。甲、乙双方达成如下协议:

第一条 乙方所购买商铺住宅房的基本情况

房屋坐落:正蓝旗安顺小区,本项目由锡盟设计院设计,由锡盟房地产综合开发公司开发。

乙方所购商品房为安顺小区 号商铺 单元 号商铺,建筑面积为 平米。如果与房产部门出具的面积不符,以房管部门出具的房屋产权面积为准,多退少补。

第二条 权属保证

甲方保证乙方所购买的房产不存在任何形式的权属争议。因甲方过失对乙方产生的一切损失由甲方承担。

第三条 计价方式与价款

乙方购买商品房房屋单价为(人民币)¥ 元/㎡,房屋建筑面积约为 ㎡,房屋总价为¥ 元(大写 元整)。 付款方式约定:乙方按下列第 种方式按期付款。

1、一次性付款:买受人于 年 月 日前一次性付清房款共计 元(大写 )

2、分期付款: 。

3、按揭贷款:买受人签订本合同时付清首付款 元(大写 )。

备注: 。

剩余 元(大写 )为银行按揭贷款。办理贷款时,买受人应当及时提供按揭贷款资料,若买受人不能提供完整的按揭资料或买受人不符合银行贷款条件,出卖方有权转让他人,首付款无息退还买受人。

甲方(签字):

乙方(签字):

年 月 日

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篇18:教书工作计划范文怎么写_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 4091 字

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教书工作计划范文怎么写

假期转眼即逝,我们的教学工作又将在忙碌、疲惫中充实着喜悦与收获。现今根据学校的工作,制定一些教学工作计划。

教书工作计划范文1

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理,彰显特色,促进均衡”的十二字方针及“以人为本的理念,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量

多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、德育工作总目标:

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团

结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。

6、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

五、教育内容及措施:

(好) (一)行为规范教育:

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)主题教育活动:

1、爱国主义专题教育

每月至少推荐1本爱国主义书籍。

开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

2、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

利用晨会和学生讨论环保的重要性

说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议

收集环保方面的成就,在班中进行交流。

每月回收费电池,做力所能及的事情

评出班级的“保洁小卫士”。

(三)家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、开好家长会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(四)心理健康教育:

1、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

教书工作计划范文2

一、教学目标:

1、知识与技能:了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。学习美术欣赏和评述的方法,形成美术基本素养。

2、过程与方法:学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,丰富视觉、触觉和审美经验,发展美术实践能力。

3、情感态度与价值观:学生能体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

二、教学资源分析:

1、教材的基本结构:

以学生学习活动方式划分学习领域,即“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”。这四个学习领域的划分是相对的,每一学习领域既各有侧重,又互相交融,紧密相关,形成一个具有开放性的美术课程结构。

2、教材的内容:

在造型表现方面:有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言,选择恰当的工具、材料,以绘画和雕塑等形式,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,传递自己的思想和情感。

在设计应用方面:了解主要的设计类别、功能,运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理,利用媒材特性,进行创意和设计,美化生活,形成初步的设计意识。

在欣赏评述方面:多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,获得初步的审美经验和鉴赏能力,初步了解中外美术发展概况,尊重人类文化遗产,能对美术作品和美术现象进行简短评述。

在综合探索方面:调查、了解美术与传统文化及环境的关系,用美术的手段进行记录、规划与制作;通过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理。

3、教学任务要求:

第一学期高三学生外出校考,迎接高考。

第二学期迎接新高一,学生学习素描几何静物的专业技能技法,学会临摹与写生。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。重点进行课堂写生教学,努力提高各种美术技能。

同时在课堂中适时地对学生进行安全教育,环保教育,行为习惯养成教育,进一步完善学生的人格,认真做好全员育人的德育活动。

4、教学重点难点:

充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用,切实发挥其培养学生个体创造心理品质、形成和谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能,作为美术学科教学应达成的重要目标来实现。

5、教学资源:

①、发挥原有师资的优势,加强学习和培训,增强基本素质和基本技能。

②、加强和兄弟院校的沟通,互通有无,借调师资。

③、积极开发信息化课程资源,充分利用网络,获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,开展各方面的交流。

④、充分利用美术教学器材、美术书籍、教师参考书、美术教育杂志、光盘、幻灯片等资源,供教师备课及上课,学生收集、查阅资料以及自学或合作学习使用。便于开展多种形式的美术活动。

三、学生基本情况分析:

第一学期我担任高三年级的美术教学工作,第二学期担任高一年级的美术教学工作。由于学生状况参差不齐,学生美术基础较差,主要是学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生学习美术的兴趣较高,这是学好美术的前提。在教学衔接上,困难比较大,所以在教学素描、色彩知识等内容要边教边补,要充分调动学生学习美术的兴趣。

四、教学方法设计:

1、备课中严格按照学校要求的活页教案书写格式进行,认真钻研美术课程标准和教材,在研究学生的基础上,认真撰写和修改美术教案。认真确立三维目标、重点、难点、学具等,教学内容要体现对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进行教学,课后要有教学反思。

2、抓好课堂教学指导工作。注重美术科的特点,寓德育于美术课堂教学之中,更新教学手段,挖掘丰富的课程资源,充分利用多媒体、美术教学仪器等进行教学,充分发挥主观能动性,自制教学用资源,提高课堂效率。

3、将美术学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系。利用乡土人文资源,培养热爱家乡的情感学校与社会互相依存。开发好地方自然资源,培养学生对自然美的体验能力。将学习美术富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果。

4、全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异。抓好特长生的培养工作。对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能。对于后进生要给予更多的关注。适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合。

5、深入学习“关于减轻学生课业负担”的相关规定,严格课程管理,认真开展好美术第二课堂活动,做到减负不减质。

6、做到课内外结合,学用结合,以德育活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生的爱国主义教育。五月份将以“爱祖国、爱生活、爱科学”为主题,开展书画展览活动,让学生在活动中愉快地接受教育,为学校营造良好艺术氛围。

7、认真做好岗位练功,积极参加上级或学校组织的政治、业务、科研、教研组等各类学习培训活动,认真搜集优秀的课例进行研究,做好记录及反思,努力提升自身素质。

8、认真上好汇报课和教研课,积极参加听评课活动,力争听课达到20节以上。围绕专科组教研活动,本学期美术教研课题是:美术新课导入方法的的研究。

五、教学评价方案:

在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展。因此,评价标准要体现多维性和多级性。应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视对学生美术学习能力学习态度、情感与价值观等方面的评价;强化评价的诊断、发展功能及内在激励作用,弱化评价的甄别与选拔功能。

评价方式和方法:

1、重视学生的自我评价。

2、注重对学生美术活动表现的评价。

3、采用多种评价方式评价学生的美术作业。

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篇19:设计师2024工作计划范文开头书写_设计师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 527 字

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设计师2016工作计划范文开头书写

来到合肥已经有一个多月的时间了,在这一个多月里我体会最深的不是对家的思念,对亲人的思念。而是合肥业之峰每一位工作人员积极乐观的态度一直影响着我,勤奋、执着、严谨、诚信。这些都是我们业之峰人的优良传统。合肥是一个快速发展中的城市,巨大的市场需求深深的吸引了我,撞撞高楼如雨后春笋般瞬时拔地而起,一个个幸福的,对生活充满希望的家庭会喜得新居,随着中国百姓生活水平的不断提高,他们对新房子的期待就会更高,要求就会更高,他们期待生活质量会有一个质的飞跃。所以这时就会需要我们这些专业的室内设计公司以及工作人员为他们提出更多更为合理化的装修方案。业之峰作为全国装饰行业的领军企业,也更能在这个时候取得先机,为社会为需要装修的业主做出更大的贡献,xx年即将过去,这个数字对于业之峰意味着是成长是辉煌,全国的分公司业绩也都有了突飞猛进的增长。那么xx年即将到来,我相信业之峰合肥分公司的产值会芝麻开花节节高,就像神7火箭一样飞速的穿越。作为合肥业之峰的一名员工,没有计划,就没有了目标,就像一条船没有了行进的方向,就不能很好的开展工作,为公司服务,为业主服务。又是新的一年的开始,也又是一个瑞雪兆丰年的夜晚,我开始计划xx年的工作了。

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篇20:离婚协议书书写

范文类型:合同协议,全文共 1045 字

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协议人(男方):____,男,20xx年月日出生,民族:族,身份证号码:________,现住:____________

协议人(女方):____,女,20xx年月日出生,民族:族,身份证号码:________,现住:____________

协议人____向双方于20___年10月11日在________区民政局办理结婚登记手续,结婚证号为:____ 。现因感情不和等原因,自愿离婚,经双方协商一致,对有关事项,依我国《婚姻法》的规定达成如下协议:

一、____与____自愿离婚。

二、子女的抚养:

1、双方于20___年___月___日生育一女儿,取名:____,于20____年____月____日生育一儿子,取名:____。离婚后儿子及女儿随男方直接抚养生活。

2、男方独自承担儿子及女儿的全部抚养费(包括生活费、教育费及医疗费)。

3、女方在离婚后每星期可以探望儿子及女儿两次,可以带儿子及女儿去玩耍,每次带儿子及女儿去玩耍不超过一天,于当天晚上22点前由男方接回或女方送回男方住处。但每年假期时女方可以连续一周与儿子及女儿一起居住及玩耍。如临时或春节等节假日探望的,女方可提前与男方协商,双方按协商结果另行安排探望及随同玩耍。儿子或女儿年满十周岁时,假期随男方或女方一起生活由儿子或女儿决定。

4、女方每次探望小孩及要求小孩随同玩耍时,男方必须无条件的配合,不许设置其他任何条件拒绝女方探望。如男方拒绝女方探望达三次以上(包含三次)的,小孩抚养权变可更为由女方直接抚养生活,由此产生的诉讼费、律师费、公告费、公证费、差旅费等全部费用由男方承担。

5、离婚后如男方有对儿子或女儿虐待等行为的,或男方经济状况恶化致使抚养儿子及女儿的生活困难的,小孩抚养权变更为由女方抚养。

三、夫妻共同财产的分割:

1、双方各自名下或使用的其它私人财产(如通迅工具、交通工具、首饰、衣服等)归各自所有,双方各自名下的存款归各自所有。

2、婚姻期间所购买的家具、电器全部归男方所有,由男方全权处置。

3、债权与债务:婚姻期间,双方没有共同的债权。双方婚姻期间各自产生的借款及其他的债务,各自独自偿还。如因各自的债务造成对方损失的,受损失方可以向对方追偿。

四、其他:

本协议履行过程中,如有任何争议的,交由女方所在地的人民法院依法审理。

上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。

立协议人:

男方:(签章) 女方: (签章)

年月 日 年月日

(本协议一式三份,当事人双方各执一份,交婚姻登记机关存档备案一份)

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