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湖南卫视新闻大求真全国中小学生安全教育特别节目(精彩20篇)

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小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 655 字

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一、教学目的:

1、经过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持单渤涛读新闻。

2、主持张国帅:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

单:生命在你手中,交通安全不容忽视。

张:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行车、行人应_哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,学《读本》,议一议:

1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

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篇1:2024小学生法制教育心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 820 字

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少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的未来、民族的希望。公民法律素质的高低,尤其是未成年人的法制观念的强弱,更是一个国家法制建设的民主化、科学化程度的重要标尺。曾有教育专家说过:“法制教育要从娃娃抓起。”因此,普法势在必行。孩子是国家与民族的未来,让小学生了解一些基本的法律知识,提高法制意识,是刻不容缓的。“能不能在学科教学中渗透法制教育,让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收呢?”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。

语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此,教师在语文学科教学中应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进行法制教育和德育渗透,让学生从小就有法制观念,知道用法律保护自己。适时在语文课堂中渗透法制教育,达到“潜移默化,润物无声”的效果。

课文,是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教育时,必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来,既不能把语文课上成法制课,也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素,而要恰当地把握分寸,适时渗透,潜移默化。例如我在教学五年级语文第十二课《美丽的眼睛》时,除了介绍、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性相关知识外,运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景,提问学生:人们这样做对吗?为什么?学生立即意识到这种捕杀国家保护动物的狩猎活动是一种违法行为。我趁机为同学们详细介绍了《野生动物保护法》中禁止猎杀野生动物的相关条例,组织学生依照《野生动物保护法》进行全班讨论,特别是对世界稀有物种的捕杀,谴责他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。这时我就让学生以“鲸的自述”为题,围绕某一方面的内容写一篇短文。学生通过此课的学习,保护野生动物的意识得到极大的增强。

此外还可通过形式多样的活动,如讲故事,手抄报,演讲等让学生感受到“法”的观念,感受到法无处不在,从小就学法,知法,懂法,不断提高普法力度。

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篇2:2024小学安全教育月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 3897 字

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关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和-谐。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。所以我们牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。

为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我校根据教育局和镇中心学校要求,并根据学校实际,采取多种形式对学生进行安全教育。我们具体是这样做的:

1、每学期开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课上安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,并通过大队部进行具体监督实施;开展 “禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。活动结束后,学生们纷纷表示:要以此次宣传教育活动为契机,坚决离弃管制刀具,争做一个知法、懂法、守法的好学生。

2、为了确保学校财产安全,我校专门安装了防盗装置。时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电。积极排查了校园的安全隐患;加强教师执勤力度,使值班工作责任到人、衔接到位。节假日履行领导带班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作。

3、安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。我们学校进行了系列安全教育活动,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全知识,掀起了校园安全教育的高-潮。

4、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划实行责任制,确保安全教育工作落到实处。

5、利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防并防突发事件等方面的安全教育。

6、学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

7、通过《加强节假日对子女监护》致家长的公开信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创市级示范村小活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创何口中心小学安全工作新局面。

十八里铺中心小学安全工作年终汇报材料

学校安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。结合上级《中小学学校安全大检查》的工作部署和我校的实际情况,为确保我校师生在校人身安全,学校教学秩序正常开展,营造文明、和谐、安全的育人环境。近年以来,我校始终把安全工作放在学校工作的首位,学校各项工作秩序井然,现将我校20xx年秋季安全工作的具体情况汇报如下:

一、组织全体教职工认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神,提高全体教职工的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,明确安全大检查的重要性和必要性

二、层层签订目标责任书,明确责任,落实安全工作制度。

我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。并及时成立以校长为主要责任人的的安全检查组,制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查,谁记录,谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上极汇报,确保校园时时安全稳定。组织教师认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神,提高教师安全意识,人人明确安全大检查的重要性和必要性。

四、校园各检查点情况。

1、校园环境。校园活动场所常有许多小石子,给同学们的活动带来了一定的安全隐患,针对这一情况,学校进一步规定了清洁区卫生责任:各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外,还得检掉自己清洁区上的石子,确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。

2、学校活动场地(林荫带)。林荫带旁架有通过学校的电线(部分裸线),树枝长长时有接触裸线而漏电的隐患,学校定期进行检查,遇到险情及时汇报电力公司管理人员,及时给予砍枝,消除安全隐患。

3、厕所。厕所卫生是我校重点工作之一,厕所卫生搞好了,蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境,学校由四年级按周轮流清扫厕所,并与班级红旗循环评比挂钩,实行班主任负责制。

4、楼梯间和楼道。我校有三个教学班一百多名学生在二楼,学生上下楼梯、课间活动都由少先大队干部、值周教师巡视。

5、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制,负责检查各教室门窗是否有霉烂,玻璃是否有破损,同时做到及时拆除,及时汇报以便学校及时统一统计、及时购买更换,杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

6、学校危墙(教学楼北侧围墙)、危房(里院西侧的教学辅助用房和生活用房、煤炭储藏室)。开学前,校委会成员认真进行排查,并及时上报了镇中心校。并依据上级安排设立禁区、拉上了警戒线,在每周的全校大会上都进行相关的安全教育。

五、具体工作。

1、我校楼道、楼梯疏散通道通畅,标牌醒目;电教室等功能室设施设备完好无损,有专人负责管理,并制定了详尽的管理制度。

2、每个月末,学校安全领导小组都会逐班、逐个室、逐个电器进行检查,发现隐患立即整改。

3、加强学生安全常规教育。由班主任组织学生认真学习教室内张贴的《安全制度》、《中小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、《卫生公约》等,禁止学生携带各种刀具、利器、棍棒等存在安全隐患的物品,加大监督、检查力度,学生逐渐养成了良好的行为习惯。

4、加大学生的交通安全教育力度(尤其是上、放学的路途中的路队)。学生人人戴安全小黄帽,站路队,每天放学时要求值周领导和值周教师准时到岗,监督、指挥学生放学、过马路的秩序.班主任亲自带队护送。学校并将每天的站队、值周情况与班级的考核、教师年度考核结合了起来。

5、严禁教师体罚或使用其他不规范的教育方式,对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故,由教师负责,并追究责任.

6、每学年初发放《告家长书》,将有关安全工作事宜及时告知学生家长,学校、家庭、社会三维密切配合、立体管理。

7、学校加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理,学校采取了一系列措施,加强了门卫值班的管理,严格控制社会闲杂人员进入校园,确保了学校的正常教育秩序。

六、安全教育系列活动

1、学校各班利用每周的班会、晨会对学生进行交通安全、学生常规等知识的教育。

2、定期组织全校学生进行大规模的防震减灾、消防知识的普及和演练活动。在活动中,我校以校园广播站为主阵地,组织观看了交通、防震减灾、民防等普及视频,使教师和学生对于交通、防震自救、火海逃生,干粉灭火器的用法知识有了进一步的了解。

3、20xx年3月23日10时,在我校二楼多媒体教室开展了安全知识专题培训。全体师生认真学习各类安全防护知识,视频讲解生动详尽,活动主题鲜明而有效。4月13日,举行了小学生安全教育知识竞赛,效果良好。

七、注重整改,及时消除安全隐患。

进一步重视安全隐患的整改,平时仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。提高警惕,预防校园侵害,加强食品卫生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

八、拓宽思路,确保安全教育到位。

不断拓宽学校安全教育思路,坚持以培养学生良好的习惯来抓安全,以丰富学生的生活来抓安全,以建立正常的教学秩序来抓安全,以形成良好的校风、学风来抓安全。坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,渗透到每一位教师

的教育理念中,渗透到学校各个活动中,加大“平安校园”创建力度,全面培养学生的安全意识。

九、安全工作见成效。

长期以来,我校安全教育工作到位,安全制度健全,师生安全意识有了很大的提高,制定有《突发事件应急预案》《校园防暴力应急预案》等。加上安全检查、排查隐患及时,近年来,学校无任何安全事故发生,学校各项教育教学工作秩序井然。

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篇3:小学学生安全责任书_责任书_网

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 493 字

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小学学生安全责任书

学生安全问题是学校、家庭乃至社会关心的首要问题,各级领导十分重视。为进一步加强学生安全管理,根据上级主管部门的要求拟定此学生安全责任书,以明确学生的安全责任,确保学生校内外安全。有关学生的安全问题,汉薛小学提出“十不准”:

1、不准吸烟、在宿舍内点燃蜡烛、存放易燃易爆物品和破坏消防设施的现象发生,以免引起火灾和灭火不利造成的伤害。

2、不准私自加用电器、更换电器损坏开关及其他公共用电设施,以免引起触电事故。

3、不准爬楼顶钻窗、攀登高危设施、在楼道打闹拥挤和到建筑施工区游走,以免发生扭伤碰伤和砸伤事故。

4、不准跳墙,不准在操场投掷区外投掷和投掷区内任意穿行,保证体育训练等安全。

5、不准打架斗殴、勾引外校人员进校寻衅滋事,保证人身安全。

6、不准私自外出、夜不归宿,避免发生各种伤害。

7、不准到水库、塘湾、沟坝玩水,以免发生溺水事故。

8、不准吃无卫生保障的小摊食品,滥用药品,以防中毒。

9、不准在行进中违反交通规则,以免出现交通事故。

10、不准到校外上网、看录像,以防发生意外。

以上十条,希望同学们认真执行,学生家长作为监护人要对学生进行管理和监督。如有违犯,责任自负。

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篇4:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 917 字

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爸爸的背影一向陪伴我成长,我对他的背影是如此的熟悉,39岁的他还是那么年轻、英俊,乌黑的头发、挺直的后背,身上永远充满着热情。

小时候爸爸的背影是最坚实和宽广的,儿时最喜欢的就是赖在爸爸背上,让爸爸背着我讲笑话,经常逗得我嘎嘎地乐。我一边笑一边揪爸爸耳朵,说他是可爱的猪八戒,爸爸则说我是小懒猪、小帅猪……我们父子的笑声常常洒满回家的路。

长大些、爸爸牵着我的手送我上小学,路上人多、车多,爸爸总是稍走在前,为我挡住人流、车流,我望着爸爸高大的背影、安全又踏实。

初中后,我的课业繁重,每到周末都会忙到十一点多才能完成功课。父亲一而再、再而三的提醒我要注意效率、尽量早睡。这天、忙着做手抄报和查资料,写着、写着,我竟趴在桌上睡着了。父亲叫醒我并批评我:“这样怎样能行?要合理安排时间、熬夜只会恶性循环,你怎样就是不听?”爸爸叹了口气,无奈走出房间,看着他的身影、我第一次看到了爸爸疲惫而失落背影。

第二天晚自习放学,外面下起了暴雪,雪花伴随着萧瑟的寒风袭来,风凛冽地刮着、打在脸上像刀割一样。我艰难地走出校门,迎上接我的爸爸,爸爸扣紧我羽绒服上的帽子,把我拉到身后,“儿子,离停车场还得走十分钟,风太大了,快跟在我后面走。”

我躲在爸爸的身后,顿时感觉风小了许多、但雪花还会偶尔调皮地往我脸上钻。原先爸爸的背影已经挡不住和他身高相仿的我。我是几时长得和爸爸一样高的?想起自我已长大,而爸爸还如照顾儿时的我那样在我身前挡风遮雨、时不时回头看我、关心我。想到这儿,我的眼睛湿润了,跑上前搂住爸爸胳膊。“你这是干什么,赶紧躲我身后,否则不等上车就湿透了。”爸爸埋怨我。“爸,你这身上早就湿透了,也不知拍拍雪花,一会儿感冒怎样办?”我一边拍打爸爸身上的雪、一边拉住爸爸让我躲在身后的手,“我们扶着快步跑吧,立刻就到了。”

爸爸爱怜地扎紧我的围脖、检查我的大衣是否扣严,他的手是那么地凉、但抚在我身上却如此地暖,我们父子相依走在雪中。这一刻,在这大雪纷飞的夜晚、脚下积雪的嘎吱声、爸爸厚实的大手、温暖的怀抱,我的心如暖流经过,如此柔软、如此感动。

爸爸的背影是他深沉的爱,为我挡风遮雨、不计回报;爸爸的背影会一向铭记在我心中,让我感恩、伴我成长,鼓励我前行。

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篇5:2024全国中小学安全教育日主题心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 2484 字

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一、注重引领,提高安全责任意识。

科学的实践活动离不开正确的理论指导,全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。

1.坚持每周的政治学习。我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题,把安全问题放在重中之重的位置,防止出现重教学忽视安全的问题,要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失,否则一失皆无”等安全理念。

在全体教职工周一政治理论学习例会上,鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规,引领全体教职工适应规范化办学背景下,教师的规范化的教育教学行为,正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。

2.坚持学校的晨会制度。中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际,面对纷繁复杂、多变的国际国内形势,面对自身成长的困惑,学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度,与学生们谈安全、讲人生、立理想,引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难,解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况,每天召开晨会,引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。

3.坚持校务公开,增加决策的透明度。我校坚持重大事项实行校务公开制度,从中层干部的竞聘上岗到学校的收费,从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分,从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明,在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度,让教职工真正成为校园的主人。

二、多方疏导,化解安全事故隐患。

安全问题究其根源很多情况均来自于单位内部。有些突出的矛盾也是源自于一些细小的问题。有来自于课务的分配、课节的安排、分配的差别、后勤的缺失;有来自于职称的评定、家庭的矛盾、生活的困境;有来自于个人发展的停滞,感情的纠葛;有来自于一些偶发的因素。社会上的矛盾,生活中的积怨等均会成为安全问题的导火索。

我校校长室、党总支、工会经常性地研究学校内外可能出现的事故隐患,实行各条线的巡查制度,有针对性地开展工作:

1.校长室、党总支严把岗位关。每学期校长室、党总支对教职工人员的岗位分工,认真研究每个人的特点、个性和特长,做到人人愉快上岗,人人均能在岗位上体验到实现自身价值成功的快乐。对于个别岗位,鞠九兵校长亲自与个别员工促膝谈心,通过心与心的对白,情与情的交流,从根本上解决了教职工坉一岗,怨一岗心里状态,做到每一位教职工均能高高兴兴接受自己的本职工作,做到既爱岗又敬业。

2.积极开展文体活动,增进师生的身心健康。脑力劳动者无论教师还是学生的疲劳不只在于体力上的疲惫,更主要是心理的劳累。日复一日,劳动方式的重复,常常使得师生对教与学产生厌倦、抵触,甚至逆反。“教育倦态”成为一种必然。我校在教职工中正常开展乒乓球比赛、开放健身馆、举办年校内外篮球赛、教职工运动会、元旦教职工联欢会;在学生中正常举办校运会、演讲比赛、十佳校园歌手比赛、元旦师生联欢会;通过这些活动,调节了师生员工的身心。

3.加强心理交流,让阳光的心态充盈师生员工。我校先后选派了崔娟老师、谢晓彬老师、陈小良老师、张曼莉老师参加省级心理辅导员培训,他们先后通过了省级、心理辅导等级证书。学校投入大量资金开办了“艳阳天”心理咨询室。他们在新生入学的时候、学期初、学期末、高考前等重要时间节点深入年级、班级举办心理讲座,引导学生培养健康的心理。他们还利用休息时间,与学生个别谈心,并做好跟踪研究,及时化解了学生心中的疙瘩,让他们积极阳光地对待人生。

4.加强情感沟通,构建和谐的校园。学校工会对每位教职工家庭情况进行登记造册。通过建立工会委员、组长定期会议制度,教职工的子女上学、婚丧嫁娶、生老病死,工会总是及时送上校长室、党总支的关心和帮助。通过建立节假日慰问制度,离退休教职工仍然享受到学校大家庭的温暖。鞠九兵校长坚持每周在学生食堂就餐,在学生餐桌上,了解学生对学校的要求、对教师教育教学的建议,学生的合理要求总是及时得到满足。

三、严密防范、确保校园平安有序。

1.责任明确,人人都是安全员。每学期一开学,校长室必定与各个职能科室签订学期安全责任状;职能科室必定与各重点岗位签订岗位安全责任状;班主任与学生签订安全责任书;形成了“横向到边,纵向到人”的安全责任网络体系,明确了全体师生员工在安全中的权利和义务。

2.制定预案,反复演练,提高师生的应急能力。我校先后制定了《如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案》、《如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案》、《如皋市第一中学重大活动安全预案》等等。利用每学年开学初的时间,对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练,提高了师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。

3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入数百万元对学校的硬件进行改造,近几年添置了268只灭火器、80条消防带、5000平方米的防盗窗、防盗门;投入8万多元安装了红外线报警装置、监控探头;与市保安公司签约聘请了5名专职的青壮年保安,为学校的安全设置了可靠的关卡。

4.完善制度、规范操作,确保安全有序。我校建立《如皋市第一中学门卫值班制度》、《如皋市第一中学外来人员来访登记制度》、《如皋市第一中学保安巡查制度》、《如皋市第一中学安全检查制度》、《如皋市第一中学学生请假制度》、《如皋市第一中学学校进入校制度》、《如皋市第一中学食堂管理条例》等,做到了安全工作有制度可依,规范化操作。

5.警校共建,及时处置安全隐患。我校加强与如皋市公安局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志经常到学校了解学生的思想状况,了解学校在工作中的困难;及时提醒注意社会上出现的苗头性的隐患,提高教职工的防范意识。真正做到了“110”:安全防范第一、发现情况第一、事故隐患为零。

我们知道,安全工作上升到怎样的高度都不为过,因为“生命高于一切”。我们将警钟长鸣,常抓不懈,把校园打造成最平安的乐园。

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篇6:小学安全教育暨地震灾害防御工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1323 字

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小学安全教育地震灾害防御工作自查报告

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,我校高度重视校园安全工作,认真落实各级关于加强学校安全工作的要求和“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。在今年5月12日全国第三个“防灾减灾日”到来之际,我们对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值班工作、地震灾害防御演练、各项安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:

一、学校安全工作落实情况

(一)、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度

我校成立有安全工作领导小组,制定了相关的工作职责、明确了领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、年级签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责。依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理了安全教育活动、安全隐患排查、地震逃生安全演练和预案等学校各项安全管理制度。

(二)、健全门卫和教师值班工作制度,把好校园安全关

实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认制度。校园实行封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校书面同意或家长来接,一律不得离校。同时继续坚持我校每周一到周五的教师值班和放学时学生的路队制度,特别是加强了中午休息时间的值班,确保早晨学生有序入校,中午学生稳定在校,下午学生平安离校的局面。

(三)、配备安保设施,提高安全防范能力

我校按上级要求在学校重点部位设立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫配备了橡胶警棍,微机室等功能室配备了相应的干粉灭火器,并且做到定时检查与维护。

(四)、开展安全知识教育和地震紧急避险演练活动

我校利用每周一的国旗下讲话,及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周一的班会向学生讲解安全知识,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。通过学校安全手抄报大赛,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。通过地震知识挂图展览,向学生宣传地震知识和地震出现时自救相关知识。本学期开学初我们已经进行了一次地震逃生自救演练和消防器材使用演练,大大提高了学生的逃生和自救能力。在今年“5·12”减灾防灾日到来之际,我们将再开展了一次防地震、防火灾、防拥挤踩踏紧急避险安全演练,不断完善演练制度,提高避险能力。

(五)、加强了校舍安全排查、电路安全、卫生防疫及饮食卫生等安全管理

学校定期进行校舍和房屋电路隐患排查,确保校舍、电路的绝对安全。同时做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,严格实行责任追究制。

二、校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施:

(一)、检查中发现的不足问题

1、由于经费等原因,我校监控设备还不足。

2、我校现在已经购置了两个灭火器,但数量还有一定的欠缺。

(二)、整改措施

1、进一步加大安全教育力度,严格执行校门口由值班教师、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生,避免发生意外。值班教师加强校园巡查,尤其是厕所等安全死角。

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篇7:小学生安全教育工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 460 字

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根据上级文件精神及校教导处工作安排,上周,元通小学各班开展“严防校园欺凌”主题班会活动。

各班主任带领学生观看了“防校园欺凌”的视频,视频通过模拟现场和动画的方式,再现了一些学校生活中同学之间欺凌的情景,演示和模拟了被欺凌后如何正确处理的方式。引导学生不要参与欺凌行为,一旦被欺凌就要及时采取适当方式解决。视频向学生展示了当前各地都存在的新的安全问题及防范措施。然后进一步带领学生认识校园欺凌的种类。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。

通过教师讲解,学生懂得了如何避免和预防校园欺凌、面对校园欺凌“四忌”、学会保护自己、不做校园欺凌的施暴者等知识。这次主题班会,学生明白了避免和预防校园欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯错也需要为自己的行为负责;学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法,还懂得要遵纪守法,不欺凌弱小,共同营造温馨和谐的校园氛围。

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篇8:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 829 字

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各位老师、小朋友们:

大家早上好!

有一首歌,它唱出了人们的肺腑之言,所以,会唱的人很多,留传了也很久,歌的名字叫《世上只有妈妈好》。

是啊,我们每个人能说出的最甜美的字眼是"妈妈",能发出的最美好的呼唤是"妈妈"。"妈妈",这个简单却又意味深长的字眼,充满了希望,充满了关爱,充满了抚慰,充满了所有的甜蜜和所有的美好感情。

是妈妈,给了我们生命,也给了我们浓浓的爱。早晨,当我们还在被窝里时,是妈妈匆匆忙忙起来为我们做早饭;傍晚,当我们放学回家看动画片时,是妈妈在为我们洗衣服;晚上,当我们要上床睡觉时,又是妈妈为我们准备好了洗澡水;当我们学习、生活上遇到难题时,又是妈妈陪着我们一起想办法……妈妈给了我们无私的爱,也赐予了我们那么多不能忘却的东西,我们从妈妈那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想。可是我们又为妈妈做过什么呢?

结合规范教育月,我们中三班开展了“我的好妈妈”系列德育活动,活动中通过让孩子讲述自己的好妈妈,为妈妈制作礼物并利用离园时间为妈妈献礼等活动,进一步增进了孩子和妈妈之间的情感。

明天就是三月八日,你们知道它是谁的节日吗?妈妈的节日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是妈妈的节日,它也是奶奶、姥姥、老师、阿姨的节日。在这个平凡而又具有特殊意义的日子里,我衷心祝愿我们幼儿园已经当了妈妈、即将当上妈妈和终将成为妈妈的教师、阿姨们节日快乐!天天快乐!

三八节,又是小朋友对妈妈表示感恩的日子。你们想为你的妈妈做些什么呢?幼儿回答:帮助妈妈洗衣服、做饭,给妈妈捶背,帮妈妈拿拖鞋,给妈妈倒杯水。是啊!让我们用自己的实际行动表达对妈妈的爱吧!用我们灵巧的小手画一幅美丽的图画,用我们清脆的嗓音唱一首优美的歌,带着甜美的微笑去问候一声,为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,用自己勤劳的双手在节日里为妈妈送上一个惊喜吧。

现在,就让我们一起来演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。老师相信,所有的小朋友都会像歌中唱的那样,做个让妈妈省心的好孩子。

谢谢大家!

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篇9:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 307 字

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11月27日,在12月2日第__个“全国交通安全日”来临之际,喀左县交警大队组织校车办、巧语口才表演艺术学校师生、学生家长共同开展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣传活动

今年的活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。活动中,县交警大队民警通过讲解图片、提问、播放动漫视频等形式,给孩子们上了一堂生动的交通安全课。随后,在交通岗现场给孩子们示范如何安全过马路,并耐心解答孩子们对交通安全相关知识的提问。

通过此次活动,增强了学生和家长们的交通安全意识,使孩子们意识到遵守交通安全的重要性,从而起到了“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的良好社会效果。活动结束后,交警大队还给孩子们准备了小礼物。

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篇10:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1117 字

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教学目标:

1、树立交通意识,明白认识交通信号、标志与标线的重要性。

2、认识交通信号、标志与标线,了解它们的作用。

教学准备:

1、制作“交通信号、标志与标线”课件。

2、录制或收集“十字路口”忙碌的交通场景。

教学过程:

一、引入:

1、播放“十字路口”忙碌的交通场景。

2、提问:车来车往,人来人往,为什么那么井然有序?

提示:在车辆川流不息的十字路口,同学们发现了各种车辆交替通行,这就是从交通信号灯色变化和交通警察的指挥手势中获得能否通行和如何通行的信息,从而保证了路口的顺畅与安全

3、读儿歌:绿灯放行红灯停,遇见黄灯等一等。红绿灯,大眼睛,通行安全建奇功。

二、新授:

(一)认识交通信号。

1、说说交通信号灯分为哪几种?(学生自己看书学习,交流)

2、这些信号灯各表示什么意思?(让学生先自己学习课文,然后请大家根据自己的理解交流,老师再进行点拨。指导学生逐条理解、弄懂。)

注:低年级学生以老师讲解,投影演示为主。高年级学生以自学为主,再演示讨论。

3、了解最早交通信号灯的产生。

(二)认识道路交通标志。

道路交通标志是用图形符号,颜色和文字传递特定信息,用于管理交通的安全设施。

1、说说交通标志分为几类?

(指示标志、警告标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和辅助标志)

2、看图(或投影)分别说说各类标志的颜色、形状和各表示什么。

①指示标志

(三)认识道路交通标线。

1、看课本说说交通标线分为几类?(高年级让学生自学,然后看图理解交流。低年级由老师讲解,再看图或投影演示理解)你明白他们的含义吗?

2、说说看到这些道路交通标线时要注意什么?

三、拓展练习。

(一)交通标志知识竞赛(可图片演示,也能够投影展示)。

1、出示交通信号、标志、标线的各种图案,让学生说说哪些是交通信号,哪些是交通标志,哪些是交通标线。(高年级适用)

2、出示各类交通信号灯,让学生抢答,说说是什么信号灯,各表示什么。

3、出示各种交通标志,让学生抢答,说说是什么标志,颜色形状有什么特点,各表示什么。

4、出示各类交通标线,让学生抢答,各是什么标线,说说它们的含义。

(二)到校园交通展示区去实地走走说说,看看谁最能看懂交通信号的作用和明白交通标志的用处。

(三)回顾交流,编儿歌、读儿歌:

绿灯放行红灯停,遇见黄灯等一等。红绿灯,大眼睛,通行安全建奇功。

交通标志作用大,要看清楚再行动。指示标志蓝白圆,也有长和正方形。

警告标志三角形,顶角朝上看仔细,黄底黑边黑图案,还有白底红图案。

禁令标志压斜杠,白底红圈黑图案,也有个别三角形,顶角朝下看分明。

指路标志也重要,上下左右都管到。再去记住三标线,指示警告和禁止,

黄白实虚为主线,条条线路辩明白。交通意识时时记,安全两字在心中。

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篇11:2024全国中小学安全教育日主题心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 689 字

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"居安思危"在很多人看来其实是多此一举,过多的忧虑只不过是杞人忧天。但是,天有不测风云,人有旦夕祸福,所以无论在什么时候都应该小心谨慎,安全行事。科室结合近期的不安全事件,组织全体员工对十月安全教育日材料进行了培训学习,从而提高员工的安全忧患意识,将安全规则牢记于心,保证员工在工作、生活中的安全。

安全教育学习材料主要是关于深圳市"3.1"较大道路交通事故的调查报告,报告显示,此次事故发生后,各级政府积极做出相应指示,以全力抢救伤员为第一要任,迅速做好善后工作,正确引导网络舆论,保证了社会的稳定。事后各级调查组本着"四不放过"和"科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效"的原则对事故的原因进行勘察取证和分析,全面排查事故发生的原因性质和事故经过。在对事故责任和原因认定的基础上,提出对相关责任单位和人的处理意见,同时,对事故原因及暴露的问题,提出防范性措施和建议。

这样的事件在我们的日常生活中,其实都只是冰山一角,还有很多的事件远远比这件事故要惨烈的多,给我们每一个人敲响了警钟,让我们时刻谨记无论是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要与"安全"工作挂钩的,就需要我们关注每一个细节,容不得我们有半点马虎。

身为一名国门安检员,捍卫空防安全是我们的职责,确保每一位旅客的绝对安全是我们的使命。所以,只要我们在岗一秒钟就需要我们保证一秒钟的安全,就需要我们时刻保持高度的安全责任意识,严格执行公司的各项规章制度,坚持"四不放过"和"五个必须"的开检任务,杜绝懒散随意、麻痹大意的心理,落实公司"六个三"的安全文化理念,将安全规则牢记于心,把每一件事情都做到持续安全。

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篇12:高中学生安全教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 780 字

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教学目的:

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

2、懂得应该自觉遵守交通法规。

教学过程:

一、导入

随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

二、新课

1、认识交通警察。

(1)学生自读书。

(2)出示图片。

(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?

教师补充:

交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

(1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?

(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?

(4)教师归纳

其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

(1)出示图片

说出图片上行为的对与错,为什么?

(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)

(3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。

(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?

老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

三、课堂小结

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。

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篇13:小学生安全建议书怎么写

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 442 字

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暑假将至,为了让同学们过一个愉快、健康、有意义的假期,确保同学们的人身安全,学校向同学们倡议如下:

1、要依照《公民道德建设实施纲要》规范自己的言语行动,自觉遵守社会公德,做一个好公民;

2、增强自我防范意识,不玩火、不玩电、不到危险的地方去,不私自外出,不与陌生人打交道,遵守交通法规;

3、不到河、水库、池塘、水井、湖(海)等有危险的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

4、不参加不文明、不健康的娱乐活动;坚持自尊、自重、自谨;

5、不参加传销活动,不迷恋网络;远离传销,不沉迷网吧,远离;

6、不参加非法社会组织,不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命安全的活动;

7、崇尚科学、破除迷信,不听、不信、不传、不参加封建迷信活动;

8、勤俭节约、不乱花钱,积极参加社会生产劳动,为家庭增加收入,减轻经济负担;

9、注意饮食卫生,不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食,预防食物中毒。

10、合理安排假期的时间,除做一些力所能及的家务外,积极完成暑假安排的活动。

以上倡议望同学们自觉遵守,度过一个充实的假期。

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篇14:有关消防安全的小学生红领巾广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2815 字

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有关消防安全小学红领巾广播稿

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又开始了。本次广播由四一班为大家播送。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。首先让我们进入——校园直通车。

一、校园直通车。

甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。

乙:为庆祝第六十三个“儿童节”,让大家度过一个愉快节日,,我校于6月1日下午开展第十三届艺术节闭幕式作品展示及大型游艺活动。各年级组织形式多样的游艺活动,师生全员参与,同学们在活动中体会成功的喜悦,感受节日的快乐。

甲:从本周开始,我校的校舍改造工程正式实施,施工的楼房周围拦起了防护网,挂起了警示牌。希望大家注意安全,远离施工现场,切不可跨越警示线、安全防护网。更加不要私自进入正在施工的溪英楼。从下周开始,升旗仪式改为室内联合晨会,升旗手和护旗手每天升旗降旗时,请找值班的老师或门卫辅警叔叔陪同。参与红领巾广播和联合晨会的同学请在老师的带领下进入溪英楼。

二、 主题播报区。

甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:学消防安全,建和谐校园。

乙:谢佳金,你听过“曲突徒薪,焦头烂额”这对孪生成语吗?

甲:当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:‘您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!’主人默然,不予理会。不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。于是,主人家杀牛摆酒,对邻居表示感谢,在救火中烧伤的被请到上座,其余则各按出力大小依次就坐,却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说:‘当初要是听了那位客人的劝告,就不用杀牛摆酒,终究不会有火灾。如今论功请客酬谢,建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳,而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗?’主人这才醒悟,将那位客人请来。

这个故事告诉我们,消防要以“防”为主,以“消”作补救措施。

乙:我国的《新消防法》第二条“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络。”是这个故事内涵的进一步提高与发展 。

甲:我们每个人几乎天天都再与火打交道,一旦发生火灾,尤其是火灾初期阶段,可燃物质燃烧面积不大,若发现及时,方法得当,就可很快将火扑灭,但人们往往发现火灾后却找不到灭火器灭火,其实在我们身边就有不少“灭火剂”,一样能扑灭或控制小火,比如:湿布、食盐、沙土、锅盖等等。

乙:食盐,真的吗?

甲:食盐的主要成份是氯化钠,在高温火源下,能迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,抑制燃烧的进行,吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂,食盐在高温下吸热快,破坏火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能使火很快熄灭。

乙:然而在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果被困火场,在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫;在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒。如果在高层楼发生火灾,应捂住口鼻走楼梯逃生。

三、好书百花园。

甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。

乙:今天我们为大家推荐的好书是:《草房子》 。

《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。书中描写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。该书文字如诗,作者虽不是名诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。

四、蓓蕾初上枝。

甲:用我的心,用我的手,写下我的故事。下面进入:蓓蕾初上枝。请听我们的小小寓言家的最新创作吧!

爱吃糖的小猪(作者:三(3)班史文丽)

小猪是个爱吃糖果的孩子,见到糖果就会兴奋得两眼发光。

一天,天气晴朗,小猪拿着零花钱要去超市买东西吃,妈妈再三叮嘱不要买糖吃。小猪满口答应,可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它们,它们会很伤心的。到了超市,小猪看到那么多的糖果心里开心极了,赶紧拿了一盒自己最爱吃的软糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等妈妈不在家的时候就能拿出来吃了,想到这里,小猪馋得口水都流出来了。

这天刚好是星期天,妈妈一早就去上班了,小猪不禁喜笑颜开,赶快把门关上,从床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小猪就一粒接着一粒不停地往嘴里塞,生怕被别人抢了去似的。不一会儿,一盒糖就吃光了。到了晚上,小猪的牙疼了起来,疼得它哇哇大哭,妈妈只好带小猪去看病。经过白兔医生的仔细检查发现,小猪吃糖太多所以长了好几只蛀牙。妈妈惊讶地说:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小猪这才向妈妈说出了实情,并道了歉。妈妈没有生气,和蔼地说:“没关系,你以后诚实不再对我撒谎就好了。”

最后,在白兔医生的努力下,小猪吃了一番苦头终于把牙治好了,当然它也变成了一个乖巧听话的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因为它知道再好吃的东西,也要适量才好。

乙:排球队里故事多,请听《排球小将》

第十三回 非打不可(作者:五(2)班 唐成杰)

“最新消息,最新消息,丁晓与王欣怡的大战将在今天下午举行。”一大早,小喇叭又在教室里大声嚷嚷着,谁也没有理他,但是话说回来,谁不期待这场比赛呢!

这不,赛前同学们就早早地涌到了排球场上等待着。只见王欣怡还是一副怒气冲冲的样子,丁晓满脸歉意地说:“女排队长,不要比了吧。这事是我不好,可是,打排球有损伤不是正常的吗?不用这样吧!”但是王欣怡就是不买账,无论丁晓说许多遍,她就是不理不睬。“看来这场仗你是非打不可了,祝他好运吧。”唐力在一旁表示同情地说。

最后,双方讨论决定一局定胜负,并由小喇叭当裁判。小喇叭有模有样地喊了声:“开始!”王欣怡是女的,女士优先,先发球。她站到发球线上,一只手托球,另一只手上下摆动着,她简直变了个人,盯着球的眼睛好像喷出了火。突然,她抛起球,右手飞快一击,球如同离弦的箭一样,飞了出去。虽然女生的力气小,但是王欣怡的发球常常很刁钻,看似普普通通,却总是落在不好接的位置上。丁晓可不是吃素的,他不慌不忙地调整好了位置,轻轻松松地就把球还了过去。王欣怡没想到丁晓这么厉害,稍一失神连忙把球垫起。“好机会!”丁晓趁球飞到网上,奋力一跳,来了个大力扣杀。“真帅啊!”小喇叭好生崇拜,随后他不忘加一句“丁晓必胜!”顿时,他感到有股凶光正盯着他,仔细一搜,原来是朱晓君,他不禁倒吸了一口冷气,要知道上次他可是说了近百个对不起才保住小命的,不然非罚抄不可。想到这里,小喇叭如卡机的磁带说不出话来。

甲:欲知后事如何,拿起笔来续写吧。

五、好歌点唱机。

甲:轻松一刻,进入好歌点唱机。请听歌曲《一千零一个愿望》。同学们,老师们,再见

乙:再见。

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篇15:小学生有关安全的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 634 字

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亲爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!

校园安全与我们每个同学密切相关,它关系到我们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。为营造学校安全环境,创建一小平安校园,我们作为六年级学生代表向全校同学提出如下倡议:

注意在楼道、课室里的安全。上下楼梯有序缓慢右行,不在楼道内拥挤和起哄,避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故;不在教室里打闹,不翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏;打扫室内卫生和室外卫生时,都不要从窗口向外探身,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎坠楼。

体育运动注意安全。体育课上,因身体等原因不适于参加的活动项目,要事先告诉老师;体育活动之前,要做好准备活动,使身体适应比赛,防止肌肉拉伤和关节扭伤;进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,使心脏逐渐恢复平静。

注意用电安全。不要用湿手和湿布触摸电器外壳;发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,千万不要莽撞乱动;发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师,千万不要自己直接救人。

“安全无小事,生命重如山” 老师们,同学们,为了自己和他人的安全,让我们每一个人都行动起来,从自我做起,从现在做起,自觉学习安全保护常识,牢固树立安全意识,人人争当安全卫士,真正做到珍爱生命,关注安全!让我们的校园更和谐,让我们的生命更精彩!

请大家跟我们一起来读:安全无小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行动,从我做起!珍爱生命,保障安全!珍爱生命,保障安全!!

谢谢大家!

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篇16:中小学安全教育月工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 575 字

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今年3月26日是全国中小学生“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,学校围绕“平安校园行.安全伴我成长”这个主题,根据学校实际,在教育日当天--小学开展了“消防安全应急演练”、“国旗下安全教育”、专题教育(安全教育平台专题中心中的107期“开学季.安全在心中健康快乐行”)等活动。

一是开展应急演练。演练前,马主任首先对全校师生进行具体要求,并召集全体副科教师及领导小组成员做了统一部署。演练中,全体师生听从指挥,迅速有序的撤离到操场。通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,进一步熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,强化师生安全意识,提高了学生避险能力。

二是做好国旗下安全教育。安全是学校工作的重中之重,是师生幸福安宁的基本保障。--小学以安全教育日为契机,对学生进行了以“平安校园行.安全伴我成长”为主题的安全教育。并针对开学以来出现的安全问题进行总结,提出今后努力的方向。

三是开展专题教育。在新的学期里,安全是快乐学习和生活的前提,学习掌握一些基本的安全知识,共同营造安全和谐的平安氛围是我校努力的目标。--小学全体师生充分借助安全教育平台专题课,即对校园安全、消防安全、交通安全、饮食安全、网络安全的学习,懂得了要拥有幸福的生活安全是前提。只有时刻加强安全意识,努力增强安全防范意识,提高安全防范能力,才能幸福平安。

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篇17:全国第22个安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 567 字

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20xx年4月15日是我国首个全民国家安全教育日,为加强辖区干部职工及各族群众国家安全意识,维护罗布泊地区辖区社会大局和谐稳定,阿勒泰市文化路社区通过各种方式,将宣传教育活动引向深入。

开展集中宣传。4月13日,市文化路社区、市执法局驻文化路社区工作组联合市检察院、市畜牧局、市公安局等8个辖区单位工作人员在人员密集场所华丽商场通过设立咨询台、宣传板、发放宣传单开展了以《宪法》、《国家安全法》等法律法规的宣传及免费义诊活动 。宣传现场发放500份选传单,摆放8块展板,社区及辖区单位工作人员在现场结合生活实际,将《国家安全法》、《反间谍法》的主要精髓通过浅显易懂的方式讲述给驻足人员,进一步提高了群众的国家安全意识。

开展集中考试。4月15日,文化路社区积极组织社区干部参加金山路街道举办的以《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》为重点的普法考试。考试现场安静,社区干部认真答题。通过此次考试强化了社区干部爱国主义教育,进一步增强“五个认同”的国家安全意识和法治意识,夯实捍卫国家安全和祖国统一的思想基础。

营造浓厚氛围,文化路社区利用辖区电子屏播放宣传标语,在小区张贴宣传海报,在邻里QQ群,微信群宣传等形式,大力宣传贯彻实施国家安全法、加强国家安全教育、做好国家安全工作的好做法好经验,为首个全民国家安全教育日营造良好的氛围。

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篇18:师范大学生小学二年级美术教育实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,小学,二年级,美术,全文共 2077 字

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师范大学小学二年级美术教育实习报告

师范大学生小学二年级美术教育实习报告

十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显着的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

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篇19:全国中小学安全教育日活动总结_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 958 字

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全国小学安全教育活动总结

全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第十五个中小学生安全教育日,日期是3月29日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好XX年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。

一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。

最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!

通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全!

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篇20:安全教育日中小学生2024年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 802 字

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我们学校借此机会举办了一系列活动,加强学生安全知识的教育,让学生知道处处注意安全的重要性。以下是我们活动的总结:

第一,领导重视。

安全责任比泰山更重要,安全不是小事。学校行政领导高度重视,是我校安全教育日活动顺利进行的根本保证。

我们学校专门召开了行政和年级主任会议,部署安全日活动。校长亲自抓,分管副校长牵头,总保卫处、少先队指挥部具体落实,各年级互相配合。德育处副处长、处长王力奉命在周一的升旗仪式上强调安全教育的重要性,并对当天的走廊紧急疏散演习做了具体安排。

第二,全面推出。

安全教育关乎千家万户,是学校发展的基石。安全教育日由安全总务办公室、少先队总部和道德教育办公室具体运作,全体教职员工积极参与。在全体教职工的积极参与下,举办了消防知识讲座和逃生及自救通道疏散演习,营造了良好的安全教育氛围。防火、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害等教育。安全教育与学生日常管理紧密结合,确保安全教育日的顺利开展和校园安全。

第三,落实工作。

安全总务室根据学校的部署,制定了切实可行的安全教育日活动计划,并召开年级主任会议实施。3月26日至3月31日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动启动仪式,并对安全教育日活动的开展提出具体要求。

2、召开年级主任会议,部署和落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看《小学生安全教育专题影片》。

4、以班级为单位召开安全教育主题小组会议。

5、学校举办了消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演习。

7、学校红领巾电台集中播放安全主题广播稿。

8、每个班级都对安全教育日活动做了书面总结。

4、回顾与展望。

回顾安全教育,加强安全管理,创建和谐校园。安全不是小事,警铃要响。我们相信,在上级领导的关心和大力支持下,安全理念将进一步深入人心,安全教育工作将得到更好的发展。

五、未来。

进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学水平。

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