激励小组的口号(20篇)

一、基本概况：

我校多年来没有开展毛笔书法这门课程了，越来越多的小学生不会使用毛笔，殊不知毛笔书法是我们中华民族艺术宝库里的一朵奇葩。一手毛笔字既可为阅者提供美好的享受，也展现了书者良好的文化素养。我校书法兴趣小组的开设旨在培养学生良好的写字习惯，激发学生练习书法的兴趣，以点带面，使少年儿童在进行汉字的书写过程中养成良好的性格特征和学习习惯。另一方面，我校开展该兴趣小组活动，也是为了能充分表现我校学生多才多艺的特色。

二、指导思想：

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在活动当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

三、活动目标：

1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔好字，对其学习以及将来的工作、有着深远的影响。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

四、活动要求：

1、利用每周二下午课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。

五、活动措施：

1、精选学习内容：

首先，选好教材教材，阐明学习书法道理、增强学习勇气。在活动中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

2、正确指导方法：

在书法活动中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时"字数宜少、遍数宜多"等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。

3、加强书法训练：

汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是"有纪律"。

公司激励口号

1. 每一份私下的努力都会得到成倍的回报。

2. 团结一心，其利断金!团结一致，再创佳绩!

3. 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。

4. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

5. 人因梦想而伟大，但要靠无比的行动力来落实自己的梦想!

6. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

7. 投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。

8. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

9. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

10.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

11. 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

12. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

13、因为自信，所以成功。

14、众志成城飞越颠峰。

15、大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产。

16、付出一定会有回报。

17、永不言退，我们是最好的团队。

18、相信自己，相信伙伴。

19、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力!

20、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!

21、道路是曲折的，“钱”途无限光明!

22、日事日毕，日清日高。

23、复杂的事情简单化，简单的事情重复化。

24、你现在所想的和所做的，将会决定你未来的命运。

25、承认自己的恐惧毫不可耻，可耻的是你因害怕而裹足不前。

26、行动的激励，方法决窍，行动知识，这三个因素是成功定律之钥。

27、一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹。

28、激励别人采取行动的最好办法之一，是告诉他一个真实的故事。

29、事实上，当你说谎的时候，你从来没有真正愚弄任何人。

30、激励的秘决，不只是诉之于道理，还要诉之于情感。

31、不要说谎，但可以在它被欣赏的地方说谎

32、纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。

33、你真的很不错!祝贺你今天的成功!相信你的明天会更好!

34、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

35、星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。

36、人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎样将坏牌打好。

37、你缺少的不是金钱，而是能力，经验和机会。

38、所有的抱怨，不过是逃避责任的借口。

39、任何人都抢不走你的无形资产——技能，经验，决心，信心。

40、懈怠会引起无聊，无聊会导致懒散。

41、理智无法支配情绪，相反：行动才能改变情绪。

42、对渴望成功者而言：拖延和逃避是最具破坏性，最危险的恶习。

43、机会包含于每个人的人格之中，正如未来的橡树包含在橡树果实里一样。

44、如果你想逃避某项事务，那么你就应该从这项事务着手，立即进行。

45、机会是为哪些有梦想和实施计划的人呈现。

46、不要满足于尚可的工作表现，要做最好的，你才能成为不可或缺的人物。

47、当额外的工作分配到你头上时，不妨视之为一种机遇。

48、少数人需要智慧和勤奋，而多数人确要靠忠诚和勤奋。

49、成功者懂得：自动自发的做事，同时为自己的所作所为承担责任。

50、忠诚并不是从一而忠，而是一种职业的责任感。

51、工作所给你的，要比你为它付出的更多。

52、始终保持一种尽善尽美的工作态度，满怀希望和热情的朝着目标努力。

53、提问决定谈话，辨论，论证的方向。

54、个性迥异的两个人相安无事，其中之一必定有积极的心。

55、现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。

56、行为本身并不能说明自身的性质，而是取决于我们行动时的精神状态。

57、老板和员工并不是对立的，而是和谐统一的。

58、做为思想的主人，人们拥有力量，才智与爱。

59、推销员接近顾客的方式，往往决定自己在他们心目中的地位是“接单者”还是“建议者”。

60、社交场合中，任何人只要有喋喋不休的坏习惯，再好的朋友也会疏远他。

61、只要强迫自己散发热情，一旦需要热心参与某种活动，便能立刻感到这股热情的力量，进而勇往直前。

62、培养一点潇洒的习惯，不要太在意别人的看法或批评，如此你才能很自在的与他人相处。

63、成功的人千方百计，失败的人千难万险。

61、天天宣传天天安，日日防火日日宁。

62、消防时时在，安全传万代。

63、烧香祭祀不注意，小心火神发脾气。

64、装修材料要非燃，油漆远离着火源。

65、火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱。

66、积极开展中小学防火灾活动。

67、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

68、为消防投资是一种福利。

69、依法保护消防设施，提高自防自救能力。

70、加强消防安全教育，提高全民消防安全意识。

71、消防安全第一预防为主。

72、火场逃生最要紧，切莫恋财把命丢。

73、预防和扑救火灾，是全社会的共同责任。

74、烧香祭祀，当心火烛。

75、为预防火灾、减少火灾危害，请时刻注意防火。

76、增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。

77、注意防火别放松，免得大火一场空。

78、消除火患，国泰民安。

79、远离火患，幸福平安。

80、增强防火安全意识，提高自防自救能力。

作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。第一范文网工作总结栏目为您提供工作总结范文参考，以及工作总结写作指导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。

一年来，我校工会在学校党支部的正确领导下，根据市教育工会的工作部署，深入学习理论，认真学习深入贯彻党的xx大精神，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、大力开展“一帮一”爱生行动和送温暖活动，为家庭贫困学生、灾区学生开展献爱心活动，帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工会工作总结报告如下：

一、加强学习，努力提高教职工的政治和业务水平

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习，将党的政策、方针与教育教学实践结合起来，促进全体教工整体素质不断提高。首先，我们加强了政治理论的学习，认真学习了党的xx大精神、“”重要思想和提出的“社会主义荣辱观”、学习《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》，组织开展了全体教职工参加的“学习党的xx大精神知识竞赛”活动，帮助教职工树立正确的人生观、职业观，提高了教工的政治觉悟;其次，以师德师风教育为核心，大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就，全国优秀教师师德报告，组织教师参加市教育工会组织的纪念改革开放三十周年征文、演讲、书法、美术、摄影等比赛活动，通过学习，以感人事例感染我们教师，以榜样的力量鼓舞我们教师，通过活动，促使我们教职工认识到自己的使命崇高，责任重大，并能在工作中更加的敬业爱岗，无私奉献;第三，加强了法制学习，组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识，引导教职工依法执教，增强了教职工的公民意识，法律意识和道德观念。

二、求真务实，加强学校民主管理

(1)继续坚持实行校务公开民主管理制度

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织

实施校务公开，参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开，在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年，我们对学校的考勤、考核、福利等各项制度进行了完善，使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了全体教工的积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

(2)参与学校行政决策 召开好学校七届三次教职工代表大会，做好工会工作总结报告

学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。今年九月底学校召开了七届三次教职工代表大会，根据学校的实际情况，出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等，教代会充分发挥了监督职能，督促各项事宜的公开，调动和发挥了全体教职工的工作积极性，成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，学校各项工作能顺利开展。

三、以人为本，积极开展各项活动 丰富教职工生活

为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下活动：

1.学校教工之家的活动主要有：继续开展好职工篮球队的活动，坚持每周四放学后举行篮球队训练，开展小组比赛，让教师积极锻炼身体;全校教职工中每天做课间操，投入到大课间全民健身运动中去;今年五月学校篮球队与梅堰小学举行了篮球比赛，让教职工感受到课余活动的愉悦。

2.学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活，“三八”妇女节，学校组织全体女职工去安吉旅游，参观了中南百草园;“三八”妇女节期间为全体女职工进行了一次免费体检，使全体女职工感受到学校的温暖。

3.本年度学校工会根据工作计划组织教职工开展了一些有益的活动，如：“三八”妇女节庆祝活动，“五四”青年节演讲比赛活动，元旦节有全体教职工参与的文娱体育活动等等。

通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。

四、情暖人心，积极开展好送温暖活动

(1)大力开展“一帮一”爱生行动

在第24个教师节期间工会组织全体教师开展“社会尊重教师，教师回报社会”的活动。一是每位教师根据实际情况确定一名学生作为帮扶对象，并在教师节前为所帮扶的学生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日两个休息日对本班30%学生进行一次家访;三是对帮扶、家访活动情况进行一次总结;四是通过爱生行动，结合实际，因地制宜开展一些座谈、研讨、征文、演讲、格言征集等教职工自我教育活动，把开展爱生行动与开展创建优秀教师群体活动紧紧结合起来。进一步增强广大教师尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，使敬业爱生的师德新风在我校进一步得到发扬。此项活动收到了较好的效果，得到了家庭和社会的一致好评。

(2)开展为家庭困难学生、灾区学生献爱心活动

2月28日，我校党支部、行政、工会一行四人在顾校长的带领下，代表学校全体师生去患病学生张明家看望了该学生，同时送去了学校“爱心基金”XX元，为患病学生家庭带去了全校师生的问候和真挚的祝福。让患病学生时刻感受到集体的温暖，这体现了我校师生团结互助的高尚情操和良好的思想素质。关爱之心，和谐之源。让教育充满爱心，让校园充满和谐是学校的责任与追求。9月10日上午，我校行政、工会的领导又一次来到了休学近两年的白血病患儿张明家中，亲切看望了父子俩，同时又送去了800元慰问金。看到张明同学日益好转的情况，学校工会主席徐建国副校长脸上露出了宽慰的笑容，费惠珍副校长抚摸着张明的头，告诉他好好修养身体，学校的大门时刻为他敞开着。邻居赶过来说学校真好，每学期都要来看望张明同学好几次。徐校长说：“张明同学虽然休学了近两年，但学校时刻挂念着他，他是我们不能忘却的孩子。”截止当日，我校自XX年1月10日以来已分五次为该学生送去“爱心基金”13000多元，地震无情，人间有爱。四川汶川地震引起了举国人民的关注，灾区人民的情况牵动着每一个中国人的心。5月14日，学校党支部、工会分别发出倡议：为了支持灾区的抗震救灾，奉献爱心，为灾区人们贡献自己的力量。 倡议发出后，学校领导带头捐献，全校教职工积极响应，纷纷献出自己的爱心。这次活动为灾区捐献人民币近五万元。5月19日一早，退休教师倪雪雯赶到学校，拿出了1000元钱捐助灾区。表现了一名普通教师的高尚道德.。

(3)真诚关心生活困难及离退休教师生活

为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下：

1.探望病患：凡是知道教职工(含离退休教师)本人，或者骨干教师的家人患病住院的，工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事：遇到教职工本人或直系家属作古，工会领导都能前往吊唁与慰问，并发动所在工会小组主动给予关心，帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁：我校近几年吸收了一大批青年教师，未婚教师为数不少，工会领导十分重视这项工作，能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜，遇到女教工分娩，工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

4.关心离退休工作：学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问金。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映，为其申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。

一年来，学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，做好工会工作计划，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在全体教职工的共同努力下，学校工会会越办越好。

激励人心的企业团队口号汇总

1. 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

2. 本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

3. 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

4. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

5. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

6. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

7. 失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远

8. 素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

9. 成功者需不断地累积知识和人脉的质和量

10. 世界因我而存在，改变自己，就能改变世界

11. 因为有我，所以更好

12. 行动是治愈恐惧的良药

13. 人之所以能，是相信能

14. 我成功，因为我志在成功

15. 要改变命运，首先改变自己

16. 信心永远是成功的第一把钥匙

17. 只要有信心，人永远不会挫败

18. 不要等待机会，而要创造机会

19. 有志者事竟成，我行动我定能

20. 因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力

21. 道路是曲折的，钱途无限光明

22. 精诚合作积极乐观努力开拓勇往直前

23. 只为成功找方法，不为失败找理由

24. 成功者绝不放弃，放弃者绝不成功

25. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山

26. 失败后须要检讨，才乃是成功之母

27. 只有充分地放松，才能有力地出击

28. 每天告诉自己一次“我真的很不错”

29. 发光并非太阳的专利，我也可以发光

30. 没有艰辛的汗水，就没有成功的泪水

31. 别说真爱难求，而将爱拒之于生活之外

32. 与你内心最贴近的东西，切莫等闲视之

33. 只要有正确的方法，成功是件简单的事

34. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望

35. 我不能左右天气，但我能转变我的心情

36. 永不言退，我们是最好的团队

37. 成功决不容易，还要加倍努力

38. 道路是曲折的，“钱”途无限光明

39. 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前

40. 因为有缘我们相聚，成功靠大家努力

41. 回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

42. 观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门

43. 攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向

44. 情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

45. 本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷

46. 专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

47. 客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情

48. 索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

49. 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收

50. 客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生

51. 风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极

52. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

53. 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

54. 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

55. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

56. 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

57. 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

58. 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

59. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

60. 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

61. 因为自信，所以成功

62. 相信自己，相信伙伴

63. 一鼓作气，挑战佳绩

64. 失败铺垫出来成功之路

65. 团结一心，其利断金

66. 团结一致，再创佳绩

67. 大家好,才是真的好

68. 众志成城 飞越颠峰

69. 付出一定会有回报

70. 不要害怕遭遇风险

公司激励员工的个性口号

目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!

情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!

时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

一鼓作气，挑战佳绩!

一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!

因为自信，所以成功!

永不言退，我们是最好的团队!

失败铺垫出来成功之路!

众志成城 飞越颠峰。

每天进步一点点。

团结一心，其利断金!

团结一致，再创佳绩!

相信自己，相信伙伴!

主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

一、活动目的

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种少儿简笔画绘画方法)。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施

(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

五、课时安排

周 次

时 间

课 题

1

2.11-2.13

花卉鸟类

2

2.16-2.20

1、植物写生

3

2.23-2.27

2、巧用对称形

4

3.2-3.6

3、放学了

5

3.9-3.13

4、设计生活标志

6

3.16-3.20

5、生命之源-水

7

3.23-3.27

6、材质的美

8

3.30-4.3

7、美丽的鸟鸟

9

4.6-4.10

8、海底世界

10

4.13-4.17

9、动物乐趣

11

4.20-4.24

10、学画农民画

12

4.27-5.11

11、提袋的设计

13

5.4-5.8

12、降落伞

14

5.11-5.15

13、别致的花瓶

15

5.18-5.22

14、艳丽的大公鸡

16

5.25-6.5

15自画像

17

6.8-6.12

16、画家凡，高

18

6.15-6.19

17、大师画我也画

18、电脑美术—你追我赶

19

6.22-6.26

19精彩的戏曲脸谱

20

6.29-7.3

复习考评

21

7.6-7.10

合同签订地：_______

甲方（股东）：

身份证号码：

地址：

乙方（高级管理人员）：

身份证号码：

地址：

甲方系 有限公司（以下简称：公司）原始股东之一，乙方系公司职员（高级管理人员）。鉴于乙方在公司从业多年，对公司的发展贡献良多，为深化这种良性机制，双方达成以下协议条款，共同遵守执行。

第一条 甲方原持有公司股权 %，甲方已经在 年 月 日，将公司股权的 %转让给了乙方。

第二条 乙方承诺在公司继续服务至少至 年 月 日，再此之前不得擅自离职或将相应的股权转让他人，并承诺须严格遵守公司的员工制度和股东章程。

第三条 若乙方在上述期间出现了擅自离职或严重违纪（泄露商业秘密、侵犯公司或其他股东利益等等）的行为的，经公司股东会占50%以上股权的股东表决，可以将乙方辞退或除名，甲方可以无偿收回转让给乙方的股权，并且无需给予乙方任何股权和劳动方面的补偿。

第四条 履行本协议的争议管辖法院为合同签订地法院。

第五条 本协议一式_____份，签字后生效，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：

身份证号码：

银行账号：

联系人：

联系电话：

签约时间：________年________月________日

乙方（盖章）：

身份证号码：

银行账号：

联系人：

联系电话：

签约时间：________年________月________日

甲方：

统一社会信用代码：

通讯地址：

乙方：

身份证号：

通讯地址：

联系电话：

目标公司股东：

姓名：

身份证号：

通讯地址：

联系电话：

姓名：

身份证号：

通讯地址：

联系电话：

鉴于：

1、公司(以下简称“公司”)于年月日在工商部门登记，注册资本金总额为人民币万元，现各方一致同意将公司的注册资本金虚拟成万股；

2、乙方系公司员工，于年月日入职公司，担任职务，公司看好其工作能力；

为了体现的公司理念，建立科学的企业管理机制，有效激发员工的创业热情，不断提升企业在市场中的竞争力，经公司股东会研究决定，现对公司进行干股_____与期权计划，并以此作为今后行权的合法书面依据。

一、定义：

1、干股：甲方无偿赠与乙方的股权，乙方受赠后在一定期限内享有甲方的利润分配权，但无其他股东权利，在约定的情况下，甲方有权将该部分股权收回。

2、期权：乙方在满足约定条件的情况下，可以以约定的较低的价格认购甲方的股权，也可以选择不购买，购买之后乙方即成为甲方的股东，享有相应的股东权利。

3、分红：指公司按照《中华人民共和国公司法》及《公司章程》的规定确定可分配的税后净利润总额，各股东按所持股权（包括公司实际股东持有的股权及本协议下的干股）的比例进行分配所得的红利。

4、税后净利润：指公司年度实收营业收入扣除相应的生产经营成本支出（包括但不限于人员工资、购置设备、原材料、配件、租赁办公场所、支付水电、物业等费用）、管理费用、财务费用以及相关税费后的余额。

二、干股的_____标准与期权的授权计划

1、公司赠送乙方万股的干股股权作为_____标准，每年按公司年税后净利润（不含政府补贴和关联公司转移利润）的标准给乙方分配分红收益，自年月日起至期权行权日止。原则上干股_____部分收益累积后作为今后乙方个人入股资金，暂时不进行现金分配，在期权行权时一次性以税后现金分红形式用于购买股份，且实行多退少补。

2、公司授予个人干股，在未行权前股权仍属原股东所有，授予对象只享有干股分红的收益权。本次确定期权计划的期权数量为万股。

三、_____形式

（一）股票期权

1、股票期权是指上市公司授予乙方在未来一定期限内以预先确定的价格和条件购买本公司一定数量股份的权利。

乙方可以其获授的股票期权在规定的期间内以预先确定的价格和条件购买上市公司一定数量的股份，也可以放弃该种权利。

2、行权限制

股票期权授权日与获授股票期权首次可以行权日之间的间隔不得少于1年。

3、定价

上市公司在授予乙方股票期权时，应当确定行权价格或行权价格的确定方法。行权价格不应低于下列价格较高者：

（1）股权_____计划草案摘要公布前一个交易日的公司标的股票收盘价；

（2）股权_____计划草案摘要公布前30个交易日内的公司标的股票平均收盘价。

4、授予股权期权的限制

上市公司在下列期间内不得向乙方授予股票期权：

（1）定期报告公布前30日；

（2）重大交易或重大事项决定过程中至该事项公告后2个交易日；

（3）其他可能影响股价的重大事件发生之日起至公告后2个交易日。

（二）限制性股票

1、限制性股票是指上市公司按照预先确定的条件授予乙方一定数量的本公司股票，乙方只有在工作年限或业绩目标符合股权_____计划规定条件的，才可出售限制性股票并从中获益。

2、定价

如果标的股票的来源是存量，即从二级市场购入股票，则按照《公司法》关于回购股票的相关规定执行；

如果标的股票的来源是增量，即通过定向增发方式取得股票，其实质属于定向发行，则参照现行《上市公司证券发行管理办法》中有关定向增发的定价原则和锁定期要求确定价格和锁定期，同时考虑股权_____的_____效应。

（1）发行价格不低于定价基准日前_____个交易日公司股票均价的_____%；

（2）自股票授予日起_____个月内不得转让，乙方为控股股东、实际控制人的，自股票授予日起_____个月内不得转让。

3、授予股票限制：

上市公司以股票市价为基准确定限制性股票授予价格的，在下列期间内不得向乙方授予股票：

（1）定期报告公布前_____日；

（2）重大交易或重大事项决定过程中至该事项公告后_____个交易日；

（3）其他可能影响股价的重大事件发生之日起至公告后_____个交易日。

（三）股票增值权

是指公司授予乙方的一种权利，乙方可以在规定时间内获得规定数量及一定比例的股票股价上升带来的收益，但不拥有这些股票的所有权、表决权、配股权，用于股票增资权者不参与公司分红。

（四）经营者持股

是指对管理层持有一定数量的本公司股票并进行一定期限的锁定。乙方在拥有公司股票后，成为自身经营企业的股东，与企业共担风险，共享收益，拥有相应的表决权和分配权，并承担公司亏损和股票降价的风险。

（五）员工持股计划

是指由公司内部员工个人出资认购本公司部分股权，并委托公司进行集中管理的产权组织形式。

（六）管理层收购

是指公司的管理者或经理层（个人或集体）利用借贷所融资本购买本公司的股份（或股权），从而改变公司所有者结构、控制权结构和资产结构，实现持股经营。将_____主体与客体合二为一，从而实现了被_____者与企业利益、股东利益完整的统一。

（七）虚拟股权

是指公司授予乙方一种虚拟的股票，_____对象可以依据被授予“虚拟股票”的数量参与公司的分红并享受股价升值收益，但不享有所有权、表决权，不能转让和出售，在离开企业时自动失效。

（八）业绩股票

根据乙方是能够完成并达到了公司事先规定的业绩指标，由公司授予其一定数量的股票或提取一定的奖励基金购买公司股票。

（九）延期支付

也称延期支付计划，指公司将部分年度奖金、股权_____收入按当日公司股票市场价格折算成股票数量，存入公司为管理层人员单独设立的延期支付账户。在一定期限后，再以公司股票行使或根据期满时股票市值以现金方式支付给_____对象。

（十）账面价值增值权

具体分为购买型和虚拟型两种。购买型是指乙方在期初按每股净资产值实际购买一定数量的公司股份，在期末再按每股净资产期末值回售公司。虚拟型是一种模拟认购权方式，指_____对象在期初不需支出资金，公司授予_____对象一定数量的名义股份，在期末根据公司每股净资产的增量和名义股份的数量来计算_____对象的收益，并据此向_____对象支付现金。

四、乙方不再适用股权_____计划情形：

1、近三年内被交易所公开谴责或宣布为不适当人选的；

2、最近三年内因重大违法违规行为被中国_____予以行政处罚的；

3、具有《公司法》规定的不得担任公司董事、监事、高级管理人员情形的；

4、公司董事局认定其他严重违反公司有关规定的。

3、授予对象及条件

1、干股_____及期权授予为对象经管会提名、股东会批准的核心管理人员及关键岗位的骨干员工；

2、本方案只作为公司内部人员的首次_____计划；

3、授予对象必须是本公司正式员工，必须遵守国家法律、法规与公司制度，同时愿意接受公司股权_____方案有关规定。

4、其他条件：

五、基于干股_____与期权计划的性质，乙方必须承诺并保证：

1、承诺绝对不直接或间接拥有管理、经营、控制、参与与本公司所从事业务相类似或相竞争的业务；

2、保证有关投入公司的资产（包括技术等无形资产）不存在任何类型或性质的抵押、质押、债务或其它形式的第三方权利；

3、保证不存在任何未经披露与任何第三方合作投资情形，也未为投资之目的充当任何第三方受托人或代理人，也无在第三方公司_____或建立劳动关系的情形；

4、本人保证在干股_____期内不离职，并保证在离职后3年内不从事与本人在公司工作期间相同或类似的业务经营活动，无论何时也不泄露原掌握的商业秘密；

5、本人同意无论何种原因在承诺的时间前主动离职，本人放弃公司给予的所有干股_____所产生的一切收益；

6、如果在在公司规定服务期限内离职，本人同意按照按照离职前双方约定的有关规定退还未服务年限的收益；

7、如有违法行为被公司开除，本人承诺放弃公司给予的所有干股_____所产生的一切收益；

8、任职期间，本人保证维护企业正当权益，如存在职务侵占、_____、从事与本企业（包括分支机构）经营范围相同的经营活动、泄露商业秘密的行为的，本人愿意支付十倍于实际损失的违约金，同时愿意接受公司对于本人的处罚甚至开除处理；若本人离职后3年内从事与本人在公司工作期间相同或类似的业务经营活动，本人愿意承担万元的违约金。

9、本人保证所持干股_____与期权不存在出售、相互或向第三方转让、对外担保、质押或设置其它第三方权利等行为，否则，本人愿意由公司无条件无偿收回；

10、本人保证不会发生第三人要求分割干股_____及期权_____的股权；

11、本人保证不向任何第三方（包括配偶）透露公司对本人_____的任何情况。、

六、股东权益

1、期权完成行权后，按照公司法有关规定，其以实际出资享受相应表决权和收益权。其他相关权益，由《公司章程》具体规定；

2、公司根据其投资企业实际盈利情况确定分红，若公司分红用于转增资本，视同其实际出资，其相关税费由股东自己承担。

3、今后如因股权增发需要，公司有权对股权进行整合，具体股权整合方案届时协商确定。

七、违约责任

除本协议另有约定外，任何一方不得违反本协议，否则必须承担由此造成其它方损失。若因一方违反协议导致本协议无法履行，其他方有权终止本协议。如乙方违反本协议约定，甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红。

（以下无正文）

甲方：乙方：

代表签字：本人签字：

目标公司股东：

签署地：

年月日

第一章 总则

第一条 目的

1、通过股权激励把股东和经营管理层的利益紧密联系起来，逐步达到从利益驱动到利益联合的转变，促使公司核心管理人员的行动、决策与公司股东意志、公司的战略目标保持一致，促进公司平衡稳健发展，避免员工道德风险与逆向选择，确保股东价值的最大化。

2、通过建立与完善长效激励模式补充公司现有的激励机制，确保在国内人才市场上能够提供具有竞争力的整体薪酬包，吸引、保留和激励实现公司战略目标所需要的公司中高层管理人才。

3、通过采用股权激励代替激励对象的部分现金薪酬，进一步优化管理层薪酬结构，加强管理层凝聚力与归属感，既有利于稳定核心管理人才队伍，又能有效降低长期的委托代理成本。

第二条 指导原则

1、以长效激励补充短期激励的原则。

2、绩效导向的原则。

3、与员工携手发展、共同创富的原则。

4、规范股权关系管理的原则。

第三条 参考依据

《中华人民共和国公司法》

第二章 公司注册资本与股权结构

第四条 注册资本与总股本

1、为促使公司快速发展，保持现金流、商铺购置、物业租赁等优势，对门店进行必要的增资，使______年实收注册资本总额达到______万元，以每股1元计价，总股本为______万股。

2、公司大股东有权根据公司发展需要决定增资扩股，计划于______年起逐步增资扩股至______万股。

3、公司在增资扩股时，将保证与本期权激励计划有关的期权获授人持有的期权与待授予的期权保持同比例增加。

第五条 未来股权结构

1、公司______年___月___日股权关系为：______有限公司董事长______先生/女士持股___%。

2、在推进本计划过程中，根据公司董事长_______先生/女士的意愿，按本计划将其个人持有的股份逐步授出。但未正式授出前，均由董事长___________先生/女士持有。

3、除董事长______先生/女士之外，管理层持股比率控制在______%以内。

第三章 管理机构

第六条 董事会

董事会是受股东会委托的经营管理决策机构，对公司经营管理重大事项具有决策权，对本计划具有审批权，在本激励计划中的责权主要包括：

1、批准公司长效激励计划及其相关规则；

2、可依据维护公司未来利益关系原则中止长效激励计划的执行；

3、批准绩效薪酬委员会拟定的各激励计划的实施方案；

4、决定绩效薪酬委员会的组成人选，决定绩效薪酬委员会的工作职责，决定中止与恢复绩薪酬委员会的工作；

5、制定每年分红方案并报股东会审议；

6、制定公司增资扩股及其相关事项的方案并报股东会审议；

7、在股东会的授权范围内决定纳入期权激励的人员名单及按本计划书规定授予数量；

8、决定本激励计划的其他重大事项。

第七条 监事会

公司监事会对本计划行使监督权，包括：

1、对长效激励计划及其分配、行权方案有知情权；

2、监督长效激励计划执行的有效性和公正性；

3、监督长效激励计划的执行情况；

4、监督财务信息的披露情况；

5、当董事、管理者的行为损害公司的利益时，要求其立即停止并予以纠正；

6、列席股东会与董事会会议；

7、在董事会决策期权、行权、置换、转换方案时提出独立意见；

8、执行公司章程、公司股东会授予的其他职权。

第八条 绩效薪酬委员会

绩效薪酬委员会是公司董事会设立的专责薪酬与绩效考核激励的常设规划与管理机构，由公司董事及相关职能的专门人员组成，设经理一名，主要工作职责即：

1、拟定长效激励计划书与修改方案；

2、拟定与保管期权协议书与期股证明；

3、执行长效激励计划的具体实施工作；

4、定期向公司董事会报告长效激励计划的执行实施情况，并提出解决方案；

5、对长效激励计划书的条款做出解释与说明；

6、在必要时，提议中途中止或终止长效激励计划；

7、拟定各部门、分公司、项目开发考核激励管理办法，并跟踪与监督实施情况；

8、执行公司董事会授权与安排的其他事项。

第四章 管理层ESO

第九条 期权授予对象及条件

授予对象：

1、获得转正的公司经理级别及以上管理人员；

2、对公司经营业绩贡献突出的业务人员；

3、董事会确定的特殊岗位人员。

授予条件：

除以上基本条件外，期权获授人还需满足以下条件：

1、愿意长期为公司服务；

2、同意遵守本计划书的相关规定与要求并与公司签订期权协议；

3、经公司考核达到职位的任职条件与工作标准；

4、在授予期权之日前的在职期间一年内没有发生严重的违规违纪行为，未受到C、D类过失处罚。

第十条 期权授予数量的确定原则

1、职位等级。

2、任职时间。按年度内实际符合授予时间计算，但原则上年度内的授予时间不得少于____个月。

3、公司利润目标达成情况。

4、个人年度或半年度绩效考核结果。

第十一条 期权来源与授予数量

1、公司自______年起实行ESO期权计划，______年公司总股本为_____万元。计划于20__年增资扩股至_____万股。______年-______年分______期授出约_____%的期权份额为_____万股。

2、原股东__________先生/女士为期权出让方，即公司授予的期权份额来自董事长_________先生/女士的股权出让。

4、授予数量标准与测算

职位：_______年授予_____万股；_______年授予_____万股；_______年授予_____万股；_______年授予_____万股；……

职位：_______年授予_____万股；_______年授予_____万股；_______年授予_____万股；_______年授予_____万股；……

职位：_______年授予_____万股；_______年授予_____万股；_______年授予_____万股；_______年授予_____万股；……

……

5、每位期权获授人实际被授予的期权数量由公司董事会研究确定，但任何个人所获得的期权授予数量不得超过本计划书当期可授予总数量的20%。

6、除董事长之外，任何单个期权获授人、实股持有人持有公司期权与实股总额的份额不得超过3%。

第十二条 期权授予价格

1、_______年基期每股面值为_____元，自_______年第一次行权起至_______年完成全部行权，每份行权价在_______年面值的基础上每股匀速递增5分钱。即：

______年，股价_____元/份；

______年，股价_____元/份；

______年，股价_____元/份；

……

2、自_______年起新成为期权获授人的，按上年年末公司经审计和分红后的每股净资产为基础及每年匀速递增每股5分钱的办法确定第一次每股认购价。即：

行权价=上年年末公司每股净资产 – 每股分红 + 5分/份（股）

第十三条 期权授予操作方式

1、_______年_____月，由期权出让方（原股东）根据本计划确认授予对象、五年授予的期权数量，并与各期权获授人签订《股份期权授予协议书》。为保障期权出让方（原股东）的利益，在签订《股份期权授予协议书》的同时，应签订附条件生效的《股权回购协议书》，即：管理层在公司上市前离职的，应将持有的公司股权全部转让给期权出让方（原股东）。

2、对于符合上述条件的新授予对象，按本计划确定的时间（_______年-_______年），由期权出让方（原股东）于符合授予时间之日与新授予对象确认每年授予数量，并签订《股份期权授予协议书》、《股权回购协议书》。

第十四条 期权行权原则

1、期权获授人行权的首要原则是公司利润目标达成原则。根据公司当年利润目标的达成率决定总行权比例。

2、与个人年度或半年度考核挂钩的原则。各期权获授人，如上年的年度考核结果低于60分（百分制）的，上年的期权授予份额按50%计算，其相关权益也相应减半；低于80分（百分制）的，上年的期权授予份额按70%计算，其相关权益也按相应按比率减少。超出95分（百分制）的，经公司董事会同意可适当增加期权授予份额。

3、职务管理原则。各期权获授人在本计划实施期限内职位层级发生调整的，按年度内的职务变动与分段任职时间调整期权授予数量。如降职为经理以下职位的（不含经理），所有未行权的期权即时全部失效。

4、股份期权采用自愿认购的原则。超过规定认购期限的，视为放弃行权，该期权即时失效。

第十五条 认购行权与分红

1、期权获授人应将期权分红、年终奖励、工资收入等所得优先用于认购期权份额，即行权。如当年上述所得不足于完成当期期权认购的，应在_______年与_______年分两次自筹资金进行期权认购。其中，______年____月____日前完成对______年、______年期权的认购。

逾期未完成认购的部分自截止认购之日起自动丧失。

2、期权获授人在与期权出让方签订《股份期权授予协议书》之日起，当年即开始享有与其他合法股东同等的分红权。但期权获授人原则上应在每年的____月____日前完成上年的期权行权。期权获授人无力完成该年度全部期权行权的，未能行权的该年度期权部分将不享有分红权。员工在______年或______年对仍然有效的未行权的期权完成行权后，该期权方可具有行权以后年度的分红权。

3、公司董事会原则上于每年____月____日前公布上一会计年度经审计的经营状况，原则上将不低于_____%的上一会计年度税后净利润用于分配红利。原则上于每年____月____日前完成利润分配。

第十六条 期权与股权的区别

1、股份期权仅享有条件的分红权，但没有资产所有权与决策权。期权获授人在未完成第一次期权行权前不具有股东身份，不享有股东权利和承担股东义务。

2、期权获授人在完成当期期权行权认购后，由期权出让方（原股东）统一安排在3个月内完成办理股权转让的工商变更登记，期权获授人成为法律意义上的公司股东，具有完全的股东权利和承担完全的股东义务。如果因为公司上市计划的需要，需要提前办理股权变更登记手续的，应配合公司办理有关工商变更登记手续。

3、期权不得转让、出售、继承，不得用作质押物，不得作为资产参与任何金融衍生协议或者套期保值安排。

4、期权获授人辞职或因严重违纪违法被公司给予解聘的，其离职前已授予但尚未行权的期权即时作废，当年度起不再享有分红权。自离职之日起的六个月内，由期权出让方（原股东）按《股权回购协议书》的有关约定回购其持有的公司股权，回购价格按上一会计年度公司每股净资产减去上一会计年度每股分红计算。

5、期权获授人（含已转换为实股的股东）由于死亡、残疾、退休、公司裁员等原因而离职的，尚未认购的期权将自动返还给期权出让方（原股东），但可按当年实际工作时间获得期权分红。其持有的公司股权，由期权受让方（原股东）按《股权回购协议书》的有关约定回购其持有的公司股权，回购价格按上一会计年度公司每股净资产减去上一会计年度每股分红计算。

6、期权获授人行权后所取得的公司股份在取得之日起二年内不得转让，二年后需要转让的应在公司股东之间转让，同时必须遵守本计划书第十二条第6款规定。

第十七条 期权出让方（原股东）的权利与义务

1、有权审定期权计划与期权获授人。

2、有权决定增资扩股、业务并购、资产重组。

3、有权根据期权获授人的工作表现与考核结果调整期权授予数量或中止（终止）期权授予。

4、保障期权计划实施，不得无故中止（终止）期权激励计划书、期权授让协议的执行。

5、在规定的行权日必须依照本计划书、《股份期权授予协议书》和《股权回购协议书》的 约定履行转让与回购等义务，不得无故推迟转让/回购，不得无故损害期权获授人的正当权益。

6、必须促使公司定期向期权获授人披露财务信息与公司重大决策。

第十八条 期权获授人的权利与义务

1、有权依照本计划书、《股份期权授予协议书》的有关规定获得期权分红权与行权；

2、在合法权益受到侵犯时，有权向监事会、董事会申请调解；调解不成，可以从知道或应 当知道其合法权益被侵犯之日起六十日内向期权出让方（原股东）所在地劳动争议仲裁委员会提起仲裁。如对仲裁裁决不服，可以自收到裁决书之日起十五日内向期权出让方（原股东）所在地人民法院提起诉讼。

3、不得利用不正当手段威胁或迫使期权出让方（原股东）提前行权、违规行权，或获得不正当收益。

4、应认真遵守公司各项规章制度，维护期权出让方（原股东）的股东权益与公司形象，保守和保护期权出让方（原股东）和公司的商业秘密。

5、应妥善保管公司各项经营、管理资料。不得将《股份期权授予协议书》、《股权回购协议书》泄露给公司无关人员或公司外任何人。

6、保证承担因分红、行权和转让所产生的纳税义务。

7、不得在与公司存在竞争关系的其他任何单位工作、兼职或直接（间接）持有其股份。在持有公司股份期间无论是否与公司签署了竞业限制协议均不得与公司进行同业竞争。

第五章 附则

第十九条 制定、执行

1、 本计划书由公司绩效薪酬委员会拟定后报公司董事会审议，然后报公司股东会批准，经期权出让方（原股东）签署后即可生效执行。

2、 本计划书由公司绩效薪酬委员会和财务部负责实施。

第二十条 解释权

本计划书的最终解释权归期权出让方（原股东），委托公司绩效薪酬委员会负责具体解释工作。

第二十一条 修改权

本计划书的重大修改或增补正式文件须经监事会审核，经报公司董事会审议批准方有效。但对非主要条款的修改，期权出让方（原股东）直接批准后即可执行。

第二十二条 实施时间

本计划书自______年____月____日起执行，有效期至______年____月____日。

编制：

日期：______年____月____日

审核：

日期：______年____月____日

核准：

日期：______年____月____日

本学年度书画兴趣小组以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生，平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结：

一、培养了学生的对书画的兴趣：

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前学书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组

二、定期组织学生进行绘画训练。

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，每周组织兴趣小组的学生在指定教室训练一次，对低年级学生进行书法的基础知识和基本技能的训练，这部分的学生在以前并没有经过相应的培训，只是凭着好奇心，兴趣来学习，所以要从零开始，循序渐进。对高年级的学生进行提高训练，针对他们的不同情况，引导他们选择合适的字帖进行临摹及创作。经过师生的共同努力，全体学员的绘画水平有了进一步的提高。

三、培养学生的知识面：

在书画小组中不但培养学生的书法技能，还引导学生掌握了许多书画的基本知识，使他们的知识面得到很大的拓展。四、增加了实践的机会：

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手及展示才华的机会。校内举行现场汉字书写大赛，书法组的同学取得了优秀成绩，一二三等将的学生比比皆是。参加福建省首届汉字书写大赛思明区初赛，选送的六位选手都取得了优秀的成绩，拿到了一二等奖的好成绩。朱立凡的毛笔参加了爱心义卖。叶炜皓等五位同学参加市现场毛笔书法大赛，荣获三等奖。让学生学以致用，展示了他们的才华，当然也更增加他们的学习兴趣。

精选军训响亮的口号

军训时每一个班级都有自己的口号，而大多数的班级都选择比较霸气押韵的口号，但是这些口号怎么想得出来?接下来，小编在这给大家带来精选军训响亮的口号，欢迎大家借鉴参考!

军训响亮的口号【一】

1. 自律自强，奋发进取，共绘一中馨未来

2. 热血三连，绝非等闲，北医男儿，豪气冲天

3. 首战用我，用我必胜，决战绝杀，唯我四连

4. 精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先

5. 巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前

6. 增强国防意识，激发爱国热情

7. 有体魄，能拼搏;有知识，能创新

8. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下

9. 自律自强奋发进取共绘兴华馨未来

10. 东风吹，战鼓擂，材子高人怕过谁

11. 烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前

12. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩.

13. 苦练本领，保家卫国。

14. 霸气五连，一飞冲天，横刀立马，号令全团

15. 未名湖畔，医颤燕园，飒爽英姿，唯我九连

16. 十连女将，傲骨侠肠，凤凰高歌，尽显锋芒

军训响亮的口号【二】

1. 军中骄子，校园精英，铿锵X连，勇往直前

2. 天骄，不懈追求，勇往直前，争创一流

3. 军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋

4. 风云十五 军中骄子 校园精英 谁与争风

5. 军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌

6. 迷彩军训 青春无悔

7. 不经历风雨 怎么见彩虹

8. 集体的荣誉，就是我的荣誉

9. 做学校的主人，自理自律自强;

10. 做学习的主人，勤学善思好问

11. 看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前

12. 飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前

13. 精英x连，豪情满天，重志诚橙，勇往直前

14. 军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前!!!

15. 天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。

军训响亮的口号【三】

1. 发扬集体主义和革命英雄主义精神 为祖国富强立志成才

2. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质

3. 服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩

4. 历经一番血泪苦，敢教自我换新颜

5. 甜酸苦辣勤训练，一二三四展英姿

6. 刻苦训练，严格要求，争做军训优秀学员

7. 明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我

8. 军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流

9. 猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志

10. 尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜

11. 做志存高远学业精深体魄强健的兴华人

12. 同心同德，求实创新，齐育桃李芳天下

13. 精英，军中骄子，骄阳无惧，再创辉煌

14. 认真学习 刻苦训练 文武兼备 百炼成钢

15. 苦不苦想想红军二万五 累不累看看革命老前辈

16. 以奥运健儿为榜样 刻苦训练 锐意进取

军训响亮的口号【四】

1. 磨练意志，苦练精兵，打牢基础，为校争光

2. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

3. 爱军习武，巩固国防，刻苦学习，报效中华

4. 军中骄子，校园精英;勇往直前，谁与争锋!

5. 服从命令，听从指挥;团结互助，扬我班威!

6. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质!

7. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!

8. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢!

9. 苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈!

10. 学政治，学军事，全面提高自身素质!

11. 政治合格，军事过硬;作风优良，纪律严明!

12. 军纪如铁，意志如钢;超越自我，自尊自强!

13. 激情飞扬，超越自我;挑战极限，共铸辉煌!

14. 有第一就抢，有红旗就扛

15. 谁敢横刀立马，为我军训N班

16. 认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

军训响亮的口号【五】

1. 超越自我，挑战极限;团结互助，勇创佳绩!

2. 天骄十九，不懈追求;勇往直前，争创一流!

3. 军纪如铁，意志如钢，刻苦训练，严格要求!

4. 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

5. 提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。

6. 历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。

7. 明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。

8. 军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流。

9. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下;自律自强奋发进取共绘一中馨未来。

10. 做学校的主人，自理、自律、自强;做学习的主人，勤学、善思、好问。

11. 做志存高远、学业精深、体魄强健的一中人。

12. 培养军事素质，磨练顽强意志，规范行为习惯。

13. 吃苦耐劳磨练意志，弘扬军威保家卫国。

14. 军中骄子，校园精英;铿锵二十，谁与争锋!

15. 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

16. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!

1、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术

2、优质建设，以质为根

3、技术是基础，管理是动力

4、建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量

5、一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅

6、找方法才能成功，找借口只有失败

7、立足新起点，开创新局面

8、今天的付出，明天的回报

9、诚信立足，创新致远

10、不要小看自己，人有无限可能

11、上下沟通达共识，左右协调求进步

12、团队精神，是企业文化的核心。

13、人才第一，追求一流，引领变革，正道经营，共存共赢。

企业标语口号大全

品质标语品质口号大全

企业要兴旺，质量是保证。平日精耕细作，来时五谷丰登。抓好产品质量，必须从我做起。每项振作求质量，产品质量有保障。

用户是上帝，下道貌岸然工序就是用户。

产品质量是提高经济效益的前提条件。

处处讲质量，贯彻生产线。

树立自我信心，把握各工段流程;消灭疵点起因，管理操作是关键。

宁愿事前检查，不可事后修改。

全员用心做得好，企业提升跟着跑。

整理整顿做得好，生产管制难不倒。

做工作就是要把所做的工作让自己满意，而不是“做了”。

品质是企业发展的命脉，是员工生活的保障。

质量是企业永恒的主题。市场是海，质量是船，品牌是帆。今日的质量，明日的市场。筑质量长城，兴中华经济。

构造“质量、环境、安全”——一体化的管理体系。

建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。

未来的成功属于质量领先者的世纪。

世纪——质量领先者的世纪。

铸造辉煌，唯有质量。

品质的优劣比成本更重要。

以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。

以质量求生存，以改革求发展。

品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。

质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。

和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。

用户是企业发展的源泉。

正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。

增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。

能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。制造须靠低成本，竞争依赖高品质。树立核心价值观，而且要善于学习，更要善于创造。质量是企业的生命。]品质—企业致胜的关键。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。

立足新起点，开创新局面。

百尽竿头，更进一步。

今天的付出，明天的回报。

筑质量大堤，迎世纪挑战。

让高质量的产品乘着环宇风帆，冲出亚洲、走向世界。

让环宇风帆载着优质的产品，跨越世纪。

跨越今日的视野、扩展世纪的眼光。

春种一粒粟、秋收万颗籽。

走进质量天地，带来无限商机。

质量存在于人类生存的一切地方。

质量—带给你看得见的未来，说不出的精彩。

跨过ISO的门廊，进入世纪的殿堂。

贯标九千，飞越二千。

时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

效益来源于服务社会的回报。

质量是企业的生命，为了保护您的生命，请为您的企业建立质量保证体系。

市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。

顾客信誉是企业发展的源泉。

效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。产品的质量是拓展的翅膀，航程无限，辉煌有期。创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。质量为先，信誉为重，管理为本，服务为诚。

优质产品，是打开市场大门的金钥匙。

多创优质产品，提高企业形象。

优质产品，是走向世界的桥梁。

优质产品，是市场竞争必胜的保证。

重视产品质量，加强企业管理。

质量是信誉的保证，信誉是质量的体现。

信誉来源于质量，质量来源于素质。

日复一日，精益求精;年复一年，效益满赢。

保证质量，是对社会的承诺。

质量是企业自下而上的根基，但需人人来扶持。

产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。

坚持不懈抓产品质量，企业将立于不几之地。

以科技为动力，以质量求质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，以质量求生存。

质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，质量靠全体员工去保证。

改善既改革，改革先革心。

企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。商场如战场，品质打先锋。品管提高信誉，信誉扩大销售。制造精良产品，培育优秀人才。塑企业形象，创优质名牌。质量—恒古不变的致胜之道。贯标出质量，认证树形象。创优质品牌，铸一流企业形象。

卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。

老兄!品管不是空想，乃是起而行的工作。

产品质量连万家，厉害关系你我他。

产品就象一朵花，枝繁叶茂靠大家。

质量就是资源，质量就是金钱。

产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。

杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。

用户满意是企业永恒的追求。

品质是生命，服务是宗旨。

全民讲质量，质量利全民。

人类生活在质量的呵护之下。

创造有魅力的质量，造就忠实群体。

质量不公由生产者决定，更应由顾客决定。

产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。

品质有缺陷，寸步难行。

产品若要无缺点，全面品管不可免。

设计合理的品质，为品保之第一步。

人人提案创新，成本自然减轻。品质观念把握好，成品出货不苦恼。品质一马当先，业绩遥遥领先。改善提高，永无止境。

以精立业，以质取胜。

推行品管，始于教育，终于教育。

质量—价值与尊严的起点。

优质精神，上下一心。

同心协力，提高品质。

质量创造生活，庇护生命，维系生存。

五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。

立优质精神，构世界蓝图。

质量提高一点点，工作少很多风险。

质量做得好，错漏自然少。

人的能力是有限的，而人的努力是无限的。

品质管制人人做，优良品质有把握。

实施成效要展现，持之以恒是关键。

质量是制造出来的，而不是检验出来的。

勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。

整洁有序是品质的保证。

如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。该说说到，说到做到，做到有效。要求要明确，执行要坚决。培训要付出，不培训将付出更多。

使用一流的人才，创办一流的机构。

品质—是获得信任的砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的追求，价值和尊严的起点。重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。

建质量效益之路，创质量效益之业。

坚持质量第一的原则，提供优质满意的服务。

顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务，让顾客完全满意。

深化质量管理，提高产品质量。

精益求精，铸造产品质量。

质量—最好的推销员。

一流的质量来源于一流的管理。

精益求精，铸造品质典范。

卖真品、标真价、送真情。

同质商品价不高，同价商品质更优。

你的品味，我的品质，好的搭档，你我都需要。

不接受不合格产品，不制造不合格品，不交付不合格品。

全员培训，同步提高，创新进步。

质量前进一步，管理花十分努力。

质量是企业的形象和声誉。

急用户所急，想用户所想，在提高产品质量上下功夫。

要把质量保，管理不能少;要想质量高，管理要更好。

只有优秀的企业，才能生产出优质的产品。

无严师，没高徒;不严格把关，难出优质产品。

居安思危，提高责任感，坚持不懈抓产品质量。

时时讲质量，树立生命观。成功者找方法，失败者找籍口。整理有心做长度，处处整齐好管理。没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。管理始于训练，止于训练。

有效推行品管，必须全员参与。

确立标准是品质管制的第一步。

正常的加以保持，异常的予以纠正。

实施须趁早，无谓浪费必然少。

ISO不只是目标，而是坚守的原则。

ISO不是口号，是实际的付出，行动的配合。

等待是失败的源头，行动是成功的开始。

你思考、我动脑，改善问题难不到。

安全、节能、高效、优质。

创造舒适环境，提高工作效率。

强化竞争意识，营造团队精神。没有最好的伯乐，只有一流的疆场。忧患图自强，荣誉思奋进。

凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。

讲求实效，完善管理;提升品质，增创效益。

客户标准至上，力争完美无缺。

开展“S”活动，形成良好素养。追求品质卓越，尽显企业精华。团结、开拓、务实、求精。追求至善。

累积点滴改进，迈向完善品质。

优质灌溉，缔造将来。

天长地久有时尽，推行无绝期。

推行无难事，同心协力好办事。

人人把好质量关，经济收入能翻番。

要想效益好，就要质量高。

用户就是上帝，下道工序就是用户。

今天工作不努力，明天努力找工作。

一个疏忽百人忙，人人品管少麻烦。

作业不正确，顾客受连累。

人人齐努力，创造好品质。

老问题，小地方，常是品质致命伤。

若要产品好，个人品质要提。

品质管制人人做，优良品质要提高。

品质管制人人好，优良品质有把握。

企业接受市场的挑战，员工接受公司的挑选。

作业标准记得牢，架轻就熟除烦恼。

人人品管做得好，顾客抱怨自然少。

品质加效率，大家齐努力。

眼到、手到、心到，一个不良也逃不掉。

只怕不改善，不怕改善少。

马虎是追求品质最大的障碍。

精益求精，有条不紊，以诚相待。

百年大计，质量第一。创质量第一让顾客满意。我们创造质量，质量满足顾客，顾客惠顾我们。认真细致，高效低耗，追求完美，顾客满意。

诚信为本质量佳，优质服务誉天下。

检验记录要可靠，统计分析才有效。

自主检验做得好，生产顺畅不得了。

作业标准合理化，品质保证国际化。

质量连着你我他，企业兴旺靠大家。

产品批次能鉴别，问题产生能解决。

清扫给油照基准，设备精度合标准。

专心工作为首要，质量安全皆顾到。

第一次就把事情做对才有最好的质量和最大的效益。

没有最好只有更好。

事事有程序，人人守程序。

提供一流的服务，树立一流的品质意识。

质量意识加强早，明天一定会更好。

严谨思考，严密操作，严格检查，严肃验证。

人人有专职，工人有程序，检查有标准，做好留证据。团结一条心，石头变成金。

用对自我的永远不满意，来换取顾客的永远满意。

得到顾客的满意和喜欢，就是好品质。

质量就是效益。

质量意识在我心中，产品质量在我手中。

质量第一，从我做起。

以放心、称心、舒心为出发点，向社会推出“零风险”服务。从坏处着想，向好处努力。小事能确保完美，而完美无小事。当价格被遗忘后，质量还将永存。

严师出高徒，精工出细活。

各自做好本职工作，就生产出好产品。

“上帝”在您心里，质量在您手中。

质量放松，劳而无功。

没有质量等于没有效益。

质量来自精心操作。

质量靠大家，情系你我他。

爱惜原料一点一滴，包装很重要。

包装是产品质量的最终保障。

创造世界级质量的产品而不懈努力。

加强质量意识，端正质量态度，规范质量行为，树立质量风气。企业的兴旺，就要从我做起。

我的岗位处于良好的受控状态吗?

合格的产品和服务是员工的成果和自豪。

创名牌、夺优质，全厂员工齐努力。

多流一把汗多操一分心，多创一批优质产品。

工厂好似常表藤，产品犹如藤上;好才能卖好价，工厂效益全靠它。

质量是企业的生命，生命要职工来爱护。

甲方：

住址：

联系方式：

乙方：

住址：

联系方式：

_____公司制定、实施本股权激励计划的主要目的是完善公司激励机制，进一步提高员工的积极性、创造性，促进公司业绩持续增长，在提升公司价值的同时为员工带来增值利益，实现员工与公司共同发展，据此，双方经友好协商，根据有关法律规定，就甲方转让股权、乙方为公司服务一定期限事宜达成以下协议，以资共同遵守：

一、股权转让

出于对公司快速发展的需要，为激励人才，甲方授予乙方在符合本协议约定的条件下以约定的价格认购甲方持有公司的_____％的股权。

二、激励对象的资格

1、同时满足以下人员：

（1）为_____公司的正式员工。

（2）截至_____年___月___日，在_____公司连续司龄满_____年。

（3）为公司_____等岗位高级管理人员和其他核心员工。

2、虽未满足上述全部条件，但公司股东会认为确有必要进行激励的其他人员。

3、公司激励对象的资格认定权在公司股东会，激励对象名单须经公司股东会审批，并经公司监事会核实后生效。

三、标的股权的种类、来源、数量和分配

1、来源：股权激励计划拟授予给激励对象的标的股权为_____公司原股东出让股权。

2、数量：_____公司向激励对象授予公司实际资产总额_____％的股权。

3、分配：

（1）本股权激励计划的具体分配情况如下：

______________________________________________。

（2）_____公司因公司引入战略投资者、增加注册资本、派发现金红利、资本公积金转增股权或其他原因需要调整标的股权数量、价格和分配的，公司股东会有权进行调整。

四、本股权激励计划的有效期、授权日、可行权日、禁售期

1、有效期：

本股权激励计划的有效期为_____年，自第一次授权日起计算。有效期内授予的股权期权，均设置行权限制期和行权有效期。

行权限制期为_____年。

行权有效期为_____年。

2、授权日：

（1）本计划有效期内的_____年___月___日。

（2）_____公司将在_____年度、_____年度和_____年度分别按公司实际资产总额的_____％、_____％、_____％比例向符合授予条件的激励对象授予标的股权。

3、可行权日：

（1）各次授予的期权自其授权日_____年后，满足行权条件的激励对象方可行权。

（2）本次授予的股权期权的行权规定：

在符合规定的行权条件下，激励对象自授权日起持有期权满_____年（行权限制期）后，可在_____年（行权有效期）内行权。在该次授予期权的_____年行权有效期内激励对象应采取匀速分批行权的原则来行权。行权有效期后，该次授予的期权的行使权利自动失效，不可追溯行使。

4、禁售期：

（1）激励对象在获得所授股权之日起_____年内，不得转让该股权。

（2）禁售期满，激励对象所持股权可以在公司股东间相互转让，也可以按照本计划约定，由公司回购。

五、股权的授予程序和行权条件程序

1、授予条件：

激励对象获授标的股权必须同时满足如下条件：

（1）业绩考核条件：_____年度净利润达到或超过_____万元。

（2）绩效考核条件：根据《_____公司股份有限公司股权激励计划实施考核办法》，激励对象上一年度绩效考核合格。

2、授予价格：

（1）公司授予激励对象标的股权的价格；公司实际资产×获受股权占公司实际资产的比例。

（2）资金来源：公司授予激励对象标的股权所需资金的1/3由激励对象自行筹集，其余由公司发展基金划拨。

3、股权期权转让协议书：

公司在标的股权授予前与激励对象签订《股权期权转让协议书》，约定双方的权利义务，激励对象未签署《股权期权转让协议书》或已签署《股权期权转让协议书》。但未按照付款期限支付受让标的股权款的，视为该激励对象放弃参与本次授予。

4、授予股权期权的程序：

（1）公司与激励对象签订《股权期权转让协议书》，约定双方的权利义务。

（2）公司于授权日向激励对象送达《股权期权授予通知书》一式_____份。

（3）激励对象在三个工作日内签署《股权期权授予通知书》，并将一份送回公司。

（4）公司根据激励对象签署情况制作股权期权激励计划管理名册，记载激励对象姓名、获授股权期权的金额、授权日期、股权期权授予协议书编号等内容。

5、行权条件：

激励对象对已获授权的股权期权将分_____期行权，行权时必须满足以下条件：

激励对象《_____公司股权激励计划实施考核办法》考核合格。

六、本股权激励计划的变更和终止

1、激励对象发生职务变更：

（1）激励对象职务发生变更，仍在公司任职，其已经所获授的股权期权不作变更。

（2）激励对象职务发生变更，仍在公司任职，变更后职务在本计划激励对象范围内，按变更后职务规定获授股权期权。

（3）激励对象职务发生变更，但仍在公司任职，但变更后职务不在本计划激励对象范围内，变更后不在享有获授股权期权的权利。

2、激励对象离职：

指因各种原因导致激励对象不在公司任职的情况

（1）激励对象与公司的聘用合同到期，公司不再与之续约的，其已行权的股权继续有效，已授予但尚未行权和尚未授予的股权期权不再授予，予以作废。

（2）有下列情形之一的，其已行权的股权继续有效，但需将该股权以_____价格转让给公司的其他股东或公司根据新的激励计划新增的激励对象，或由公司以_____价格回购，已授予但尚未行权和未授予的标的股权不再行权和授予，予以作废。

a、激励对象与公司的聘用合同到期，本人不愿与公司续约的。

b、激励对象与公司的聘用合同未到期，激励对象因个人绩效等原因被辞退的。

c、激励对象与公司的聘用合同未到期向公司提出辞职并经公司同意的。

（3）激励对象与公司的聘用合同未到期，因公司经营性原因等原因被辞退的，其已行权的股权继续有效，并可保留，但未经公司股东会一致同意，该股权不得转让给公司股东以外的他方，已授予但尚未行权的股权期权和尚未授予的股权期权不再授予，予以作废。

（4）激励对象与公司的聘用合同未到期，未经公司同意，擅自离职的，其已行权的股权无效，该激励对象需无条件将已获得的股权以1/3购买价格回售给公司其他股东，或由公司按该价格回购，已授予但尚未行权和未授予的标的股权不再解锁和授予，予以作废。

3、激励对象丧失劳动能力：

（1）激励对象因公（工）丧失劳动能力的：其已行权的股权和已授予但尚未行权的股权继续有效；尚未授予的股权不再授予，予以作废。

（2）激励对象非因公（工）丧失劳动能力的：其已行权的股权继续有效，已授予但尚未行权的股权由公司董事会酌情处置；尚未授予的标的股权不再授予，予以作废。

4、激励对象退休：

激励对象退休的，其已行权的股权和已授予但尚未行权的标的股权继续有效，尚未授予的标的股权不再授予，予以作废。

5、激励对象死亡：

激励对象死亡的，其已行权的股权和已授予但尚未行权的股权继续有效，尚未授予的标的股权不再授予，予以作废。

6、特别条款：

在任何情况下，激励对象发生触犯法律、违反职业道德、泄露公司机密、失职或渎职等行为严重损害公司利益或声誉的，公司董事会有权立即终止其所获授但尚未行权的股权，符合本计划规定情形的，按相应规定执行。

七、附则

1、本股权激励计划由公司股东会负责解释。

2、公司股东会根据本股权激励计划的规定对股权的数量和价格进行调整。

3、本股权期权激励计划一旦生效，激励对象同意享有本股权激励计划下的权利，即可认为其同意接受本股权激励计划的约束并承担相应的义务。

八、协议的生效

1、本协议自双方签字之日起生效。

2、未尽事宜双方由双方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力，本协议一式_____份，双方各持_____份，均具有同等法律效力。

甲方（签名或盖章）

_____年____月____日

乙方（签名或盖章）

_____年____月____日

为了扩展学生的知识面，提高学生综合素质，满足部分声乐爱好者的兴趣。我校开展了课外兴趣小组，现将本学期声乐兴趣小组的活动计划简介如下：

一、指导思想

声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练，能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。每一个孩子都是一只快乐的小鸟，他们带着颗颗童心，对歌唱无不充满着美好的向往，对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。而兴趣则是学习的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。声乐教学不只是让小学生学会几首歌曲，单纯地解决一些声音技巧问题;而是培养小学生掌握科学的学习方法，提高分析和解决问题的能力，把所学知识技巧运用到实践中去。

二、活动目标

1、掌握基本呼吸及基本歌唱状态。

2、培养良好的音乐感觉，能试唱二分、四分、八分的节奏。

3、培养学生的协调性，树立团结协作的思想，具备基本演唱二声部合唱的能力。

4、让孩子们在歌声中陶冶情操，启迪聪明智慧，丰富精神生活。

三、活动要求

1、营造宽松愉快的学习氛围

在少儿声乐教学中，一开始就要考虑到孩子们的年龄特点，理解孩子的思想，采用人性化的教学，努力创造宽松愉快的氛围。

2、遵循循序渐进的原则，杜绝揠苗助长

学习是一个循序渐进的过程，而学习声乐更是如此。孩子学习声乐，精神本身就很可贵。但就其学习的难度也可想而知，学生的条件也不一样，有的条件好，有的可能就差一些，所以，我们要针对每个学生的特点因材施教，循序渐进，不要揠苗助长。无论是练声曲还是歌唱曲目都要先易后难，一步一步地进行。这样学生在学习的过程中既掌握了知识，又没有感觉到学习的困难，在轻松愉快的体验中信心倍增。

3、注重演唱的情感投入

声乐的演唱是需要投入情感的。我们都知道：无情不唱歌，唱歌为抒情。针对这样的目的，在声乐的教学中，情感的培养就显得比气息、发声等技术训练更为重要。

四、活动对象：

1—-5年级学生，共15人。

五、活动时间：

每周四下午第三节课。

六、活动原则：

1、教师认真的准备好每一次活动，课前认真备课。

2、学生不得旷课迟到，有事需提前向指导教师请假，学生认真完成辅导老师布置的作业。

3、学生积极和辅导老师进行配合，以便使声乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

声乐辅导计划

1、歌唱的呼吸

声乐是一种抽象的学习，它和钢琴舞蹈不同，是内部肌肉的运动，需要靠自身感觉去控制，它看不见摸不着，而声乐的学习，在初练声时最基本的联系就是要学习如何吸气，吸气不正确，发生就用不上气，所以知道学生联系吸气，让学生吸得自然，并且要求口鼻一起吸较好，一般吸气要求横膈膜周围都装满气，小幅不要过于紧张，在发生用气时，横膈膜保持住与小腹顶上来的气有一种对抗的力度。所以小腹不要过于紧张和僵硬，让它有一个用气的弹性，指导学生反复感觉。

2、上下管道成一条直线

上下管道成一条直线，是一种很抽象的技巧，不是一朝一夕就可理解的，要通过示范和理论结合使学生明白老师的要求，要求学生在发声练习中，放松下巴，从张口到发声做到最自然。

3、声音的亮点

训练发声注意要求声音的亮点，所谓亮点，即头腔亮点有高位置，要做到发声有高位置是一件不容易的事，要达到此要求，要注意学生的气息运用，和上下管道通畅，下把放松，声音自然。

4、咬文吐字

咬文吐字在歌唱中占据十分重要的位置，而对于初学者培养良好的歌唱习惯，更为重要。

5、处理歌曲的技巧

这是声乐最重要也是最高层次的一环，学生首先掌握了发声技巧，有了发声技巧，在处理歌曲时就会得心应手。当然处理歌曲首先理解歌的内容，歌曲的要求，学生对歌曲有了全面了解后对歌曲的处理就会更为容易些。

第1~5周：要求学生建立基本的音高概念，具备基本的模唱能力以及基本的视唱能力，初步的掌握气息运动和闭口音的正确发声。

第6~10周：要求掌握版开口音的发声技巧，并能进行简单的构唱，熟悉歌曲的旋律以及背唱歌词。

第11~13周：对整首歌曲进行完整性的排练纠正不足之处。

甲方：

住所：

身份证号码：

乙方：

住所：

身份证号码：

鉴于：

1、甲方系______有限公司（以下简称”公司”）的股东，持有该公司部分股权。

2、乙方系中华人民共和国公民，现于公司担任______一职。

3、甲方另同意将在特定条件下将其持有的公司的一定比例的股权按照原出资额的价格转让给乙方作为激励。

据此，双方经友好协商，根据有关法律规定，就甲方转让股权、乙方为公司服务一定期限事宜达成以下协议，以资共同遵守：

第一条 股权转让

双方一致同意，在乙方遵守本协议第二条承诺的前提下，甲方将其持有的公司合计______％股权（出资额人民币______万元，以下简称”受让股权”）按照1比1的价格（合计______万元）根据第三条约定的期限和方式转让给乙方。

第二条 取得股权的前提

本协议双方一致同意，本次股权转让的前提条件为受让方承诺遵守以下约定：

1、乙方承诺为公司至少服务______年，服务期限自______年____月____日起至______年____月____日日止。乙方所提供的服务应当是连续的，非经甲方同意，不得中断。

2、乙方承诺全职为公司服务，不得从事任何兼职，不得以任何方式参与与公司业务有竞争的投资或经营活动，不得恶意损害公司及甲方利益。

3、乙方承诺尽职尽责完成其劳动合同中约定的岗位职责。

4、乙方承诺其在履行劳动合同期间工作业绩良好并经公司董事会决议通过。

5、乙方承诺其在职期间及离职后______年内不以任何方式参与与公司业务有竞争的投资或经营活动。

第三条 股权转让的期限和方式

1、双方一致同意，甲方转让给乙方的受让股权将在为公司提供上市中介服务的券商同意公司正式向中国证监会报送上市资料前办理工商变更登记。在此之前，乙方有权按照以下方式享有受让股权的分红权：

（1）本协议签署后，乙方即享有相当于公司______％股权（出资额______万元）的受让股权的分红权；

（2）乙方为公司服务满一年后，乙方即可再次享有相当于公司______％股权（出资额______万元）的受让股权的分红权；

（3）乙方为公司服务满两年后或券商同意公司正式报送上市材料前（两者以在先者为准），乙方即可再次享有相当于公司______％股权（出资额______万元）的受让股权的分红权。

2、甲方取得受让股权的分红后，即应在一个月内按照前款约定的时间和比例将受让股权的红利在扣除个人所得税后支付给乙方。

第四条 甲方的权利和义务

1、甲方有权监督乙方履行本协议约定的承诺。

2、乙方违反本协议第二条承诺的，甲方有权要求乙方根据本协议的约定返还其基于本协议取得的分红权和股权。

3、甲方有义务在乙方信守承诺的前提下，在条件成就时按本协议的约定向乙方支付红利及转让股权，积极办理股权变更工商登记手续。

第五条 乙方的权利和义务

1、本协议生效后，乙方即按照本协议的约定享有受让股权的分红权，并有权要求甲方完全履行本协议的约定，在条件成就时办理工商登记手续。

2、受让股权完成工商变更登记后，乙方即正式成为公司股东，乙方在公司服务期满后可以依法处置其全部股权，并按其股权比例享有相应股东权利并承担相应责任。

3、乙方如违背本协议第二条承诺的，无权取得违约行为发生及持续期间的当年度的应分配红利及其他相关权益，如甲方已经支付的，应返还给甲方；如已经办理完毕工商登记的，应将持有的全部股权以人民币______万元的价格立即转让给甲方，并放弃其违反承诺行为被公司发现当年的年度应分配红利及其他因持有全部股权而获得的利益；如乙方在公司上市后出售股份的，其增值收益部分收归公司所有。如因乙方的违约行为导致造成公司或甲方经济损失的，乙方还应承担赔偿责任，甲方有权自其应得红利中扣除。

第六条 承诺与保证

1、甲方承诺其持有的公司受让股权不存在任何抵押、担保、留置及其它在法律上影响甲方向乙方转让的情况或事实。

2、甲方承诺在条件成就时将积极协助乙方办理有关股权转让的审批手续、工商登记备案事项及其他相关事宜，包括但不限于签署必要的文件、提供身份证明等。

3、乙方承诺其具备签署本协议及履行其与公司签订的《劳动合同》的权利能力和行为能力。

4、乙方承诺其在本协议中承担的义务是合法、有效的，其履行不会与乙方承担的其他协议义务相冲突，也不会违反任何法律。

5、乙方承诺不再就其承担本协议第二条第5项约定的竞业禁止再向公司或甲方要求任何经济补偿。

第七条 违约责任

1、任何一方违反协议约定，给他方造成经济损失的，应根据其责任大小给予他方经济补偿。本协议另有约定除外。

2、一方违约致使对方采取仲裁或诉讼的方式实现债权时，违约方应承担守约方为此支付的仲裁费、诉讼费、律师费、差旅费及其他实现债权的费用。

第八条 争议的解决

1、与本协议有关的争议，各方应首先友好协商解决。

2、协商不成的，任何一方均有权向公司所在地人民法院提起诉讼。

第九条 协议的生效及其他

1、本协议经双方签字、盖章之日起生效。

2、对本协议的任何修改和补充应以书面形式制作补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。不一致之处，以补充协议为准。

3、本协议______式______份，协议双方各执______份，公司留存______份，每份具有同等法律效力。

甲方（签字或盖章）：

年 月 日

乙方（签字或盖章）：

年 月 日

发现滑倒忙扶起，后面不要向前挤。

安全关系你我他，校园安全靠大家。

脚步轻轻，靠右慢行。

上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。

行走靠右，谨防摔伤。

危险地方我不去，学会保护我自己。

同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。

轻声细语，举止文明。

讲究卫生，保持清洁。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

追逐打闹有危险，发生踩踏悔不及。

幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。

上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全。

上下楼，靠右走；转弯口，减速走。

教室里，轻轻走；走廊里，慢慢走。

楼梯走廊不奔跑；安全第一真是好。

课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

上下小心，脚步轻轻。

上下楼梯靠右行，安全意识时时有。

走廊通道慢慢走，保持队形要注意。

雪天楼梯易滑倒，提醒同学要注意。

上上下下，注意脚下。

轻声慢步，文明上下楼。

幸福是棵树，安全是沃土。

上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

上下楼道，文明谦让，让出安全，让出和谐。

上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。

前面混乱我看见，不要走过去添乱。

结伴同行不打闹，单独行走不抢行。

教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

人多行走不拥挤，安全永远伴我行。

上下楼梯能互让，楼道自然变通畅。

若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

下课不疯跑，小心被摔倒。

一旦摔到缩成团，同学伸手快帮忙。

与其事后痛苦流涕，不如事前争章守纪。

玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。

楼梯通道，请勿跑跳。

生命至高无上，安全责任为天。

上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。

学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。

平安是金，步步小心。

上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。

维护消防安全，保护消防设施;

增强防火意识，掌握逃生常识;

消防连着你我他，保障安全靠大家。

家家防火，户户平安。

全民消防生命至上

全民齐动员共筑消防安全防火墙

居安思危，防患未然;

严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通;

预防为主，防消结合;

火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻;

加强消防法制建设，依法实施消防监督;

认真贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针;

加强消防法制教育，提高全民消防安全素质;

远离火灾，珍爱生命，共建平安家园;

消防安全进农村，共筑平安防火墙;

消防安全进学校，共筑平安防火墙;

广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动，提高公民消防安全意识;

增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识;

加强消防安全教育，提高全民消防安全意识;

一心一意爱消防，久而久之家平安;

人人防灾防火，家家平安快乐;

小学班级口号大全2篇

爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。

爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。

爱花护树思想好，以校为家觉悟高。

爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

安逸的环境造就不出时代的英才。

安知奋志知远行知德

白上衣，绿裤子，不要给我换衣服（关于墙的）

白云奉献给蓝天，鲜花奉献给草地，拿什么奉献给你，我的教室（在卫生方面）

班级建设靠大家，互助互爱是一家。

保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。

保持室内清洁卫生

保护花木人人有责

保护环境，保护自然，就是保护人类自己。

保护环境，从我做起，从小事做起。

小学班级口号大全（2）：

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来—鲁迅

为乐趣而读书。毛姆

为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。（宋）朱熹

为中华之崛起而读书。周恩来

温故而知新。

文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。鲁迅

闻而不审，不若无闻。

问渠那得清如许，为有源头活水来—朱熹

我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。徐特立

我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。 ——高尔基

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ——达尔文

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山

小学班级励志标语的延伸阅读——标语写作和使用八忌

一、忌违法

某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语：“狠狠打击越级上访的犯罪分子！”既与党的路线、方针、政策相违背，又违反国家法律，还极大伤害了上访群众的感情，很容易激化矛盾，影响党群干群关系。

二、忌误导

“光纤没铜，偷也没用！”这个标语出发点无疑是好的，但会不会误导人去偷含铜的电线呢？

三、忌谩骂

“小孩毁树死父母，学生毁树罚家长。”这样的“骂街”标语，极不文明,应该切忌。

四、忌恐吓

“偷井盖者抓住剁手”，“谁烧山谁倾家荡产”，这样的标语带有明显威胁、恐吓的粗暴语气，实在有失文明。

五、忌命令

制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言，改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”；把指责的语言变成问候的语言，如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯，祝您身体健康”，将生硬的语气改为祈请的语气，如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康，请不要随地吐痰”。

六、忌粗糙

标语属于应用文的一种，语言要简明，也要讲究语言美。“养女不读书，不如养头猪！养儿不读书，就像养头驴！”这样的标语语言粗俗，不堪入耳，应该切忌。

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