平安家庭实施方案
为进一步动员全乡广大家庭积极参与平安太平建设,以家庭平安促进社会稳定,以家庭文明促进社会和谐,再安排今年的“平安家庭”创建活动,特制定以下活动实施方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”思想为指导,学习实践科学发展观为契机,以平安家庭创建活动为载体,充分发挥各部门、各单位、各方面的联合协调作用,以消除家庭暴力、减少家庭犯罪为重点,保证人民群众安居乐业,维护社会稳定,为平安江口建设作出积极贡献。
二、创建相关单位
牵头单位:乡政法、乡综治办、社会事务办。创建实施单位:云舍村、太平村、寨抱村、快场村、梵净山村、凯文村、岑忙村
三、创建目标任务与创建标准
“平安家庭”创建活动目标任务:通过开展平安家庭创建活动,进一步强化五个意识,(即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识),努力营造五种环境(即安定有序的治安环境、优美文明的社区环境、诚信友爱的人际环境、安全健康的成长环境),使更多家庭做好四防和实现四无(即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患;无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪),使家庭成员更加充满活力、家庭更加幸福美满,社区更加优美文明,社会环境更加和谐稳定。
“平安家庭”创建标准是:
(一)认真学习宣传国家的法律法规,依法行使公民权利,履行公民义力,维护自身权益,创遵纪守法之家。
(二)崇尚科学,反对迷信,拒绝邪教,远离毒品,建立健康、文明、科学的生活方式,创科学文明之家。
(三)家庭成员宽容谦让,夫妻相互忠实,自觉赡养老人,关爱子女,预防和化解各种家庭矛盾,家庭暴力介入率为100%,轻微的家庭暴力要解决在第一时间,无因家庭暴力犯罪,力争实现零家庭暴力,创和睦关爱之家。
(四)切实履行子女监管教育责任,坚决支持子女入学接受九年制义务教育,家庭无辜辍学行为。
(五)善待他人,友好相处,加强沟通,互帮互助,妥善处理邻里、亲朋关系,友好相处,加强沟通,互帮互助,妥善处理邻里、亲朋关系,创友善明理之家。
(六)杜绝打架斗殴、杜绝参与集体上访,杜绝参与集体上访、杜绝参与与集体上访、杜绝盲目维权,自觉同社会丑恶现象作斗争,创平安平稳之家。
四、创建工作任务
全乡创建平安家庭率达90%,今年评选平安家庭授牌5000户,具体为:太平村800户、梵净山村600户、云舍村500户、凯文村400户、寨抱村700户、岑忙村800户、快场村400户。
五、创建活动内容
(一)宣传发动。各村(居)要因地制宜,创新宣传形式基础力宣传创建平安家庭的重要意义、目标任务、创建标准,努力营造创建活动的社会舆论氛围。要充分运用报刊、广播、电视,采用面对百宣讲、文艺宣传、调研、论坛、情况通报等形式,要采取举行创建活动启动仪式、发倡议书、悬挂标语横幅、编印宣传手册、举办知识竞赛和文艺演唱会、召开现场会、报告会、演讲会、经验交流等多种形式掀起平安家庭创建活动的热潮。要坚持经常宣传不断线、集中宣传掀高潮,广泛发动群众,努力营造浓厚的宣传氛围。要通过宣传页、宣传画、公益广告等,推出平安家庭创建活动标准、口号、故事,将创建活动具体化、形象化,通俗化,使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉使建平安家庭的理念逐步渗透到千家万户,提高平安家庭创建平安,人人都幸褔的良好局面。
(二)组织实施。1、大力开展法制宣传活动。通过组织开展送法进村、送法进家庭等宣传咨询服务活动,将法律法规送进千家万户,不断增强人民群众的法制观念和法律意识,提高广大群众遵纪守法的自觉性的依法自我保护能力。
2、积极预防和化解各种家庭、社会矛盾。把矛盾和制止家庭暴力作为创建平安家庭的重要任务,落实治理措施同时努力防控和杜绝家庭不安全隐患,加强对吸毒人、服刑在教人员的子女、有不良行为的闲散青少年、流浪儿童、留守儿童
以及流动人口子女的教育工作,强化家庭监护人责任,减少失辍学学生数量,加强对失足青少和刑释解教人员的帮助教育,预防和减少重新犯罪。3、不断拓宽创建活动领域。要做到六个结合,即把平安家庭创建活动与五好文明家庭结合起来;与不让毒品进我家无毒家庭预防艾滋病、健康全家人活动结合起来;与做好信访工作结合起来;与创建文明社区优秀青少年维权岗实施为了明天预防青少年犯罪工程等活动结合起来,努力做到促进、相得益彰,使平安家庭创建活动不断焕发新的生机和活力。
(三)总结推广。通过总结研讨、交流沟通、信息通报等形式,及时总结各村开展平安家庭创建活动的经验。乡创建活动领导小组将适时召开工作会议,认真总结全面推广各村开展创建活动的先进经验,树立乡创建活动示范区和模范家庭,大力宣传典型事迹,提升平安家庭创建的整体水平。
(四)检查验收。各村认真总结平安家庭创建工作开展情况,检查本村平安家庭达标情况,并形成自查报告。平安家庭创建活动领导小组将根据各村上报情况统一组织检查验收。
六、工作措施
(一)加强组织领导。为加强对创建工作的组织领导,确保创建活动扎实开展,由乡综治办、乡妇联、团委等单位成立乡平安家庭创建领导小组,下设办公室,办公室设在乡综治办,负责创建工作的组织协调、督促指导、考核奖惩等具体工作。各村也要成领导小组,为活动开展提供组织保证。
(二)落实创建责任。统一思想、提高认识,将平安家庭创建活动摆上重要位置。纳入我乡争创综治先进单位和促进和谐社会发展的总体规划,落实职责任务,确定工作目标,
制定实施方案,做到与各项平安建设活动同安排、同检查、同考核、同评比、同表彰。有关部门要将创建目标任务层层分解细化,将创建责任逐级落实到村,层层建立平安家庭档案,与居民签订《创建平安家庭承诺书》,做到级级有目标,家家有责任,人人有义务,使我乡平安家庭创建活动创出特色,取得成效。
中共太平土家族苗族乡委员会
20xx年3月16日
主题词:社会治安综合治理 平安家庭 方案 抄 送:县委,县政府;县政法委,县综治办。 太平乡党政综合办 20xx年3月16日 印发 共印25份
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篇1:小学校园安全工作实施方案
一、宣传重点
一是重点做好安全发展理念的宣传教育,牢固树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想。
二是重点做好学校安全和自然灾害防治形势任务的宣传教育,引导师生科学理性认识灾害事故,增强忧患意识、风险意识、安全意识和责任意识。
三是重点做好学校安全、防灾减灾救灾和应急救援等工作举措的宣传教育,强化师生安全自觉。
四是重点做好相关安全法规制度的宣传教育,宣传安全权利、义务,提高师生安全法治意识、法治水平和法治素养。
五是重点做好学校公共安全知识的宣传教育,普及与师生生活息息相关的风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等安全常识,营造良好安全舆论氛围。
二、推进措施
(一)开展安全教育教学
各学校要把安全宣传教育工作纳入学校教育教学计划,保证安全教育课时,做到从早抓起、从小抓起,强化学生安全素质。
(二)强化安全实践教育
各学校要充分利用全国中小学生“安全教育日”、“全国防灾减灾日”、“安全宣传月”等活动,深入开展安全宣传进学校,积极传播安全知识,并积极开展“道路交通安全演练”、“火灾或地震疏散逃生演练”、“防溺水教育”等活动。
(三)强化校园安全管理
各学校要加强校园安全风险防控体系建设,定期开展校园安全隐患排查,并建立和完善事故灾害处置预案,健全学校安全事故报告、处置和相关部门协调机制。
(四)用好安全教育平台
各学校要加强与社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系,搭共建单位,结安全对子,共享安全教育资源。鼓励有条件的学校设立安全体验教室,积极推动建设公共安全教育实训基地,拓展安全教育校外实践领域,充分发挥好__县安全体验中心等现有安全教育平台的作用。
(五)配合做好安全宣传进家庭
加强学生家庭的安全宣传教育,配合有关部门做好安全宣传进家庭、社区,适时开展“我把安全带回家”、“给爸爸妈妈的安全家书”等家庭成员共同参与的家校共建活动,营造家庭成员共同关注安全、参与安全的良好局面。
三、工作要求
(一)加强领导,明确责任。各学校要充分认识到安全宣传“进校园”活动的重要意义,切实加强组织领导,完善制度措施,科学制定有针对性的具体工作方案,明确分工,责任到人,统筹开展好本学校的安全宣传活动,做到有组织、有计划、有行动。
(二)突出重点,建立机制。各学校要积极联系各相关职能部门、媒体等单位共同参与安全宣传“进校园”活动的协作机制,形成各司其职,齐抓共管的良好工作局面,共同促进本学校的安全环境不断改善。
(三)强化督查,确保实效。各学校在开展安全宣传“进校园”活动过程中,及时总结好的经验、做法和先进典型。县教育局和有关部门会将安全宣传作为重要考核指标纳入平安校园创建工作,并纳入学校年度目标考核内容。
请各学校于8月31日前报送活动方案、阶段性总结和活动成果照片;10月31前报送活动总结和活动图片资料,报送邮箱(以中心校为单位打包发送,标题注明__中心学校安全宣传“进校园”活动资料)。
篇2:安全生产监督员工作计划_安全工作计划_网
为切实加大群众安全生产监督员工作力度,为充分调动和发挥群众安全生产监督员工作的积极性、主动性和创造性,扎实有序推进XX年公司群众安全生产监督员工作理清了思路、明确了方向,也为实现项目安全生产筑牢了安全屏障。
一是注重培训,有序推进。XX年工作会上,公司工会主席明确提出把加强办班培训做为群众安全员提高自身素质的主要途径,同时工会制定了科学合理系统的办班培训计划,将同人力资源部、安质部对四川云鼎、四川江油车站、深圳污水处理厂等新成立单位的群众安全生产监督员进行重点培训。
二是完善机制、拾遗补缺。针对XX年群众安全生产监督员工作运行以来取得的良好效果,公司工会及时吸取了成功的经验,及时总结推广成功的管理经验和管理方法,对优秀的安全生产监督员进行了评比表彰,对不称职的安全生产监督员予以调整和清理,同时根据施工现场需要对相关单位群众安全生产监督员进行了增补,确保人员满足现场安全管理需要。[文秘范文]://www.diyifanwen.com
三是加强考核,注重培养。公司工会要求各项目部要对群众安全生产监督员进行严格考核,每月考核由项目书记或工会主席召集项目安全总监、安质部长主持召开考评会议,严格按照公司文件精神执行,不走过场,切实让安全生产监督员工作发挥实效。同时要求所有群众安全生产监督员配备和考核情况报公司安质部备案,安质部将从优秀的群众安全生产监督员中选拔网一批作为项目部安全员的后备人选。
四是严格抽查通报,确保制度落实。公司工会将会同人力资源部、安质部对重点工程项目群众安全生产监督员进行抽查,严格按照“三列入、三统一”制度,对安全生产监督员八本台帐记录情况认真检查,并作为考核评比的重要依据。
篇3:工会劳动保护监督检查工作总结_工会工作总结_网
今年以来,根据厂工会统一部署的以“和谐贵铝,健康职工”为主题“安康杯”竞赛活动计划的总体要求,以及工会劳动保护监督检查工作条例,为提高公司经济效益,发挥工会在公司生产、经营活动和履行劳动保护工作中的协助监督检查作用,切实保护员工的生命安全和身体健康。
根据公司生产实际情况,本着生产与安全密不可分的关系及企业改革的需要,通过各种安全教育、培育企业安全文化、创新安全理念、突出公司特色。现就一年来开展“安康杯”竞赛活动及劳动保护监督检查工作情况总结如下;
一、“安康杯”竞赛活动开展情况
1、统一思想,齐抓共管
为了使安全生产宣传教育工作持久深入地开展,以落实“安全第一,预防为主”方针为出发点和落脚点,进一步提高全公司员工工“居安思危,警钟长鸣”的安全意识,实现安全生产的长治久安的目标,营造人人、事事、时时、处处讲安全、想安全、保安全、要安全的安全文化氛围。根据总厂《关于开展以“和谐贵铝,健康职工”为主题的“安康杯”竞赛活动的通知》精神,结合公司实际,成立了由行政一把手为组长的“安康杯”竞赛活动领导小组,并制定了相应的实施方案。
2、活动形式多样,以活动捉安全
一是加强安全生产管理,层层签定安全责任书,建立健全了安全互联网。
二是举办了二期安全知识培训及工会劳动保护监督员培训。
三是开展了开展安全生产职工“金点子”征集活动。共征集5条,已采纳2条。
四是组织开展了“查一起事故隐患,提一条整改意见”活动,开展以反违章、自查自纠为主要内容的劳动保护监督检查活动。
五是结合“百日安全无事故”活动,开展“忆事故、讲教训、反三违、保安全”为主要内容的安全生产座谈会,及安全工作“车间主任天天讲、班组长班班查”活动
六是开展了“我当一天工会劳动保护监督检查员”活动。使员工对工会劳动保护监督检查工作有了实质性的认识,查隐患,提建议,强化了安全责任意识。
七是将亲情家庭文化、企业文化融入安全生产之中,用喜闻乐见的形式,激发渴望安全生产、家庭平安之情。开展“珍惜生命、杜绝违章、精心操作、落实责任、争创一流”的安全竞赛活动。
八是开展“我与安全生产责任制的差距同企业改革发展的关系”等问题大讨论。从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,充分认识安全生产和劳动保护工作的重要性。
九是组织开展了“查隐患、杜误操、保安全、促生产”的自查自纠活动,努力做到“四不伤害”,形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的良好安全氛围。
3、围绕“安康杯”竞赛活动,抓好日常工作
一是不定期配合行政进行安全生产检查,切实保护职工的生命安全和身体健康,为企业生产经营的平稳运行保驾护航。
二是定期向总厂工会上报“安康杯”竞赛季报表,做到了认真、及时、准确。
三是及时将本单位“安康杯”活动开展情况通过《工会视野》、《----电视台》及《----报》等媒体进行了宣传报道,共发宣传报道7条。
四是结合公司实际,创新安全理念,培育企业安全文化营造生命安全平台。
二、工会劳动保护监督检查工作完成情况
㈠、“源头”维权,抓组织保障体系,建立健全规章制度
1、认清安全生产的严峻形势,增强做好劳动保护监督检查工作的紧迫性。
2、根据全国总工会颁发的工会劳动保护监督检查的三个条例,结合本公司实际,先后建立健全了各项规章制度8个。使工会劳动保护监督检查工作有了指导思想和工作原则,使员工对劳动保护的要求通过公司工会及时地反映和表达。
㈡、做好劳动保护工作,保护员工在生产工作中的身体健康和生命安全,为员工创造一个安全、卫生的良好工作环境
1、班组是企业的细胞,是企业生产的最小单位。公司工会把工作的着眼点放在班组。因为每一项制度、每一项措施最终要落实到班组,落实到每一位员工头上。所以,以班组为重点,创造性地开展工作,成效显著,如设兼职安全员,赋予其职责,边工作,边监督,探索出了一条专兼结合防止事故发生的新路子。
3、做好安全监督检查,消除事故隐患。进行安全生产检查是工会履行监督职责的主要手段。通过找问题,查隐患,促整改,协助企业把安全生产责任制落在实处,最大限度地减少事故的发生。安全检查分为两个层次:
㈢、加强业务学习,不断提高工会劳动保护监督检查员业务素质及工作能力,从而更好的完成“维权”使命。
1、为了让公司工会劳动保护监督检查员正确履行其职责、有较开展工会劳动保护监督检查工作,公司请具有安全知识和经验的人员对公司工会劳动保护监督员进行了业务培训。
2、工会开展劳动保护工作是以“劳动法”、“工会法”以及有关劳动法规为依据的,其角度侧重于维护员工的人身健康权利,监督行政落实有关法律法规。实践表明,这项工作是工会依法维权与促进企业生产的最佳结合点。
3、从公司实际出发,确立工作的落脚点和入手点。引导职工增强劳动保护意识,提高自我防范能力,走群防群治的路子,配合行政部门最大限度地减少事故的发生。
总之,通过以“和谐贵铝,健康职工”为主题的“安康杯”竞赛活动及工会保护监督检查工作的开展,使每个员工立足本职,自觉严格执行操作规程,自发制止违章作业,争做安全生产工作的模范。逐步营造出一个人人讲安全,事事重安全,处处保安全的良好安全文化氛围。
篇4:创建省级文明单位实施计划
作为一个班主任老师,自接到一个新的班级,一批学生的前途命运就交到你的手中,初中这三年的成长指导的责任落在了你的肩上。为什么那么多的家长要选名校要选择优秀的班主任老师,原因就在于学校善于培养一个个优秀的老师(含班主任老师)而班主任老师善于创建一个一个个优秀的班集体与培养一个个优秀的学生。
带班十几年来,几乎所带班年年都被评为校县市的优秀班集体。这里仅就我个人经历浅谈创建一个优秀班集体的策略问题,仅供参考。细细分析下来,我以为可以遵循以下几个原则。
其一,沟通是桥梁。作为一名班主任老师必须了解班上的每一个学生,同时也要让班上的每一位学生了解你,唯有这样才能达到相互理解。沟通是最佳选择。师生间相互沟通了,心的桥梁也就搭建好了,这样才能形成一个和谐的集体,心往一处想,劲往一处使,朝着共同的目标而努力。
其二,计划是前提。班级建成之初,作为班级的领路人、管理者的班主任老师就必须有一个“长计划,短安排”。要锁定优秀班级为全体师生共创的一个目标。结合学生实际以及学期学月实际情况制定切实可行的工作计划,而不能没有计划,如无头苍蝇样,总觉得忙,却不知忙的是什么.计划来安排日常工作,如一学期开展什么内容的几次主题班团队会等等。
其三,纪律是保障。俗话说得好“没有规矩,不成方圆。”有了规矩,而没有纪律也万事难成。我常说的一句话“纪律是做好一切事情的根本保证”,学生也是耳熟能详的。确实这样,一切行动没有组织,自由散漫,怎么可能将几十颗心凝聚在一起呢?又怎么能合理见成效呢?
其四,常规是功底。优秀班集体的条件每一项细化后,实质就是这个班级学生的方方面面的常规。抓住常规不放松,就如同抓住了蛇之七寸。从日常行为习惯及生活学习等等习惯入手,实质就在于抓学生的养成教育,一切好行为好习惯就自然成了优秀学生。无数学生都养成了好的行为习惯,在各方面的效果就必然会人人称道,优秀集体就必然呼之欲出。
其五,荣誉是动力。重视班级荣誉,积累班级荣誉。抓住一切机会,把荣誉变成一剂剂催化剂,尽力去让它在班级同学心目中发酵。千万别小看一次文明寝室或一次流动红旗或其他荣誉,它可使由量变到质变过程中不可缺少的一个量,它完全可以推动班级创优过程一大步。
其六,总结是补救。创优过程不会一帆风顺,总有不顺心不如意之处,及时进行全面总结非常必要。古人曾说“吾必日三省吾身”就强调个人要善于总结自己的优缺点,这样才能做到“见贤思齐,见不贤而内自省也。”才能“独善其身”。个人如此,集体更是如此。发现问题,找到不足不是坏事,而是我们下面工作的指针,或是“前车之鉴”!周总结、月总结、半期总结等等,形式多样,目标就是防微杜渐,为创建优秀集体扫清一切障碍。
当然,要认真做起来并坚持做下去,就必须花费班主任老师的众多心血,也就反过来更加锻炼了班主任的多方面能力!
篇5:水功能区监督管理办法
国务院水行政主管部门会同国务院发展改革、环境保护行政主管部门,可以根据社会经济发展和水资源开发利用情况,对全国重要江河湖泊水功能区划做出修订。修订后的区划经国务院批准后实施。
省、自治区、直辖市政府可以对全国重要江河湖泊水功能区划提出局部调整建议,报国务院水行政主管部门,并附具流域管理机构的审核意见。国务院水行政主管部门会同国务院发展改革、环境保护行政主管部门审查后,报国务院或者其授权的部门批准。
县级以上地方政府水行政主管部门可以会同有关部门对辖区内其他水功能区划提出补充完善和调整建议,报原批准机关审查批准,并报原备案部门备案。
篇6:学校卫生监督工作计划
为了搞好学校卫生工作,贯彻《学校卫生工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的精神和上级下达的任务指标,重点监测学生生活饮用水、学生生活环境(就餐、学习、住宿),搞好健康教育,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,杜绝学校发生群体性事件;做好城市饮用水卫生监测网络试点工作,现结合我市实情将x年学校卫生与生活饮用水、二次供水、涉水产品卫生监督工作计划安排如下:
一、学校卫生,防止重大公共卫生事件在校内发生
1、传染病防控工作
建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。督促学校健全传染病防治预案,落实晨检制度、因病缺课登记制度、健康体检制度;传染病防治及预防接种:各校要有专(兼职)人员负责传染病防治工作,必须建立健全重大疫情报告制度和入学入托疫苗接种证查验登记制度;
2、学校教学环境、生活设施、公共场所卫生监督检查
重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、公共场所的配备等基本卫生条件的建设管理。对学校内影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别是加强农村学校及寄宿制学校卫生方面的监管力度,确保学生能有更好的就学环境。
3、学校饮用水卫生监督监测
开展学校卫生饮用水卫生监督检查,摸清全市学校饮用水卫生现状,重点监测学校自建设施供水、二次供水、分散式供水、开水、分质供水和桶装饮用水以及直饮水机的水质质量,规范学校饮用水卫生管理,消除饮用水卫生安全隐患。
4、校医室的监管
在寄宿制学校或600名以上学生的非寄宿制学校应按600:1配备专职卫生专业技术人员。办理《医疗机构执业许可证》时,医生必须持有《医师执业证书》、护士必须持有《护士执业证书》,建筑面积应大于40平方米,并且三室独立(诊室、处置室、治疗室)。不足600名学生的非寄宿制学校应设立保健室,保健老师由具有教师资格的教师担任,建筑面积应大于15平方米。
二、生活饮用水二次供水水质监测和涉水产品卫生监督
1、生活饮用水卫生监测
对供水单位的水源防护情况、制水工艺、水处理设施清洗消毒、水质自检和涉水产品认真检查;对所有生活饮用水供水单位的出厂水和末稍水的水质进行一次抽样监测。此次重点检查内容是供水单位是否持有有效卫生许可证,建立卫生管理组织和制度、供管水人员健康体检情况、水质检验情况、水质净化消毒、水污染事件报告处置程序、饮用水源卫生防护情况等。对检查中发现存在的问题,现场提出书面整改意见,限时整改,并通知我局验收。
2、二次供水监督
二次供水单位实施“四必须”即:必须对水箱盖加锁、必须建立水箱管理档案、 “二次供水”卫生管理制度必须上墙,做到机构健全、专人管理,责任到位,证件到位,必须消毒措施到位,消毒记录清楚,每年对水箱进行二次清洗和消毒并经区疾病预防控制机构检测合格后方可使用。
3、涉水产品卫生监督
重点检查供水单位使用的涉及饮用水卫生安全产品索取卫生部或省级卫生行政部门的涉水产品卫生行政许可批件和产品检验报告;涉水产品标签及说明书是否符合规范;供水单位是否使用文件中规定的禁止使用的二氯异氰尿酸钠、三氯异氰尿酸类消毒剂;涉水产品是否建立健全进货索证索票与验收等相应的卫生管理制度等。
三、时间安排
学校卫生的监督监测工作:x年3月6日-4月20日,9月20日-10月10日;
生活饮用水卫生监测和涉水产品卫生监督工作:x年5月8日-x年8月20日,10月20日-12月10日。
每个阶段检查结束后,各县区卫生监督所将阶段性工作总结上报市卫生监督所学校卫生监督科进行汇总。市卫生监督所在各个阶段定期或不定期组织人员对各县区学校卫生监督与生活饮用水卫生监测开展情况进行督导,对工作不力的单位将通报批评。
篇7:2024年六一儿童节实施方案
六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,_幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!
一、活动口号
全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。
二、活动时间
x月x日
三、活动大致行程
1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。
2、亲子竞赛活动:
A、抢凳子
活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。
活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。
B:踩气球
每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。
C:棒棒的_
每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。
D:顶气球
在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。
注意事项:
1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。
2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。
3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。
篇8:服务窗口管理实施办法
为加强所QQ群的管理,保障其安全正常运行,特制订本规定。
(1)群主(管理员)应带头遵守群内各项规章制度,负责核实会员身份,严格保守群内人员的私人信息。
(2)群主负责对管理员的管理和监督,如有管理员失职情况,群主报所领导同意解除其管理员职务。
(3)群主须每周上网查看军休干部提出的问题,一般在周三查看,并且接到问题两日内给予解答,确因其他原因在规定时间内不能解答的及时说明。
(4)群内成员应本着相互尊重的原则,不得发表漫骂、侮辱或者毁谤他人,暴露他人隐私,侵害他人合法权益的言论信息,严禁发表违反中华人民共和国宪法和法律,行政法规的一切言论。
(5)群内成员应严格遵守本群的规章制度,若违背本规定的,群主将给予告诫、警告、造成较坏影响的将解除其群成员身份。
军干八所
20xx年6月17日
篇9:主题班会活动实施方案
一、活动目的:
1、让每一个孩子都能在发现自己闪光点的同时,也看到别人的长处,懂得取人之长,补己之短。
2、让学生懂得,正是由于几十个光芒闪烁的个体聚集在一起,才组合成我们这样优秀的集体。
3、使学生明确,应以集体利益为重,从自己做起,从点滴小事做起,为集体增添光彩。
二、活动程序:
1、班长宣布:607班《我为集体添光彩》主题班会现在开始(交待活动目的)。
2、2、主持人:同学们利用课余时间搜集了大量材料,虽然我校创办不久,但成绩显著,现在就请同学们介绍学校近年来取得的优异成绩。
①生:我们学校被评为“市一级学校”、“园林式学校”
②生:我们的合唱队取得了……
③生:在许多美术大赛中……
④生:运动会……红太阳艺术节……百米长卷
3、请曾经获得美术、体育大奖的同学畅谈获奖感想。(不仅是个人荣誉,也是集体添光彩)。李思怡吴少游
③4、合唱队成员:蔡听清、谭珊珊谈感想。(荣誉的取得,离不开老师的教育、集体的力理,若作精神的体现。)
④5、猜猜他(她)是谁:(游戏)主持人说班上表现优异的同学的特点,让同学们猜,同时赞颂他的集体荣誉感强。
⑤6、班主任讲话。
⑥7、宣布班会结束。
三、班主任的话:
同学们课前做了认真的准备,我感慨万分,老师为你们获得的荣誉而骄傲,更被同学们从点滴做起,以集体为重的精神感动。真心地希望每一位同学多做好事,为他人、为集体着想,不断地为集体增添光彩。让自己的生活充满快乐,也让大家以你为荣!
四、活动后记:
同学们在会前积极准备,会中列数他人的优点,畅谈获得荣誉的感想,他们用自己喜闻乐见的方式展开班会,效果甚好,许多同学思想触动大,相信每位同学的集体荣誉感增强了
篇10:羽毛球比赛方案实施方案
一、 策划主办单位:
长沙学院羽毛球协会。
二、 协办单位:
三、 比赛时间:
四月十五号下午二点
四、 比赛地点:
天健体育馆羽毛球场
五、 比赛项目:
有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,
六、 活动流程:
1. 宣传时间4月1号—4月14日。
2. 报名:各系联系人通过QQ,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。
3. 比赛的进行,4月15号的下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。
4. 颁奖,在比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。
七、 比赛规则
1. 有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。
2. 急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的前一半队伍,晋级下一轮。
3、楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。
4. 假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选
手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。
八、 比赛奖励:
1. 一等奖:
2. 二等奖:
3. 三等奖:
九、 比赛裁判:
长大羽协裁判组
十、 比赛中注意的细节:
参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。
篇11:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
一、指导思想
为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(__-__)年》为指南,以市县语委第__届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间
20__年9月__---9月__日
三、活动主题
推广普通话,圆梦你我他。
四、活动目的
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,圆梦你我他”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
各校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班在9月__日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“推广普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。
4、一次手抄报评比。
在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。
5、开展学法系列活动。
利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。
6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。
(四)做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2、开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、继续开展“经典诵读”比赛。
继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
六、推广普通话宣传周宣传口号
1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。
2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。
4、人人学讲普通话,个个争当文明人。
5、沟通 —— 从普通话开始。
6、说普通话,用规范字,展示师生风采。
7、 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
8、 普通话是校园语言。
9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10、普通话——现代人必备的素养和交流工具
篇12:同学聚会方案_实施方案_网
正式方案需要带的东西及费用统计:
每人缴费金额:50元(ps:此次缴费金额的基础是30位同学,如果我们班73名同学都到了的话,我将会将金额缩小,谢谢大家的支持,50元的费用是定在我们的游乐设施全部报销的资本上)
每人自己带的钱:不限制,可是我想大家一定要多带点吧,自己带的钱是用于自己的消费的,不属于公共消费段。
建议携带金额(每人缴费金额+每人自己带的钱):100元左右
必备物品:帐篷(选带),发言稿(选带),笔记本及笔(选带),100元,小学时期大家一起的照片(选带),照相机或摄影机(选带,但推荐带上),自己在中学照的照片(选带),【另外,推荐大家穿自己中学的校服】
参与人员:(见留言板)
活动计划方案:
时间xx年1月31日(因为2月是春节,所以1月很多同学都会回达州,所以我们选择1月31日)
8:00在母校门前集合、(请务必遵守时间,8:00来,8:50开始活动)
9:00有条件可参观母校,参观六年级五班教室。(请注意,是有条件,因为可能1小不准我们进去)
10:00出发,向沃尔玛超市进军、(个人意见是选择沃尔玛,因为那里离凤凰山很近)
11:00抵达凤凰山半山腰附近,开始正式活动。(选择半山腰的原因是因为那里离我们的饭店很近)
11:20每位同学上台演讲(也请大家准备一下发言稿),方老牟老等老师也发表演讲。
12:00同学聚会正式开始,大家开始准备菜肴,开始一天的同学聚会生活。
12:30进入“旷野碧绿苑”,准备开饭。(中饭在饭馆解决,晚饭在野炊中解决)
13:00开始在“旷野碧绿苑”的旁边的游乐设施玩耍(篮球,滑冰……)
14:30向凤凰山多种游乐设施进军,体验枪战,滑冰,鬼府等游乐设施(用共同交的费来支付费用)
15:00各位同学举行歌舞表演,可以把自己的特长……都拿出来秀一段(像春游)
16:00举行游戏,找回当初的童真。(游戏是方老牟老定)
17:00(时间不定)举行毕业前夕的毕业仪式,准备离开。师生准备告别,每位学生演讲自己来到新学校的感言以及对母校的怀念之情。
18:00开始游览美丽的凤凰山,开始幸福的野炊活动 (晚饭在野炊中解决)
19:00下山,进行照相
19:30来到照相馆(大头贴或正式照,看大家的决定)
20:00来到母校门前进行道别仪式。
20:30解散,恐怕天已经黑完了。
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游乐设施可能花费的时间有点多,方案就这样吧!如果你有好的建议,或者是觉得自己的方案更好,请在留言板或者在本篇日志的下方直接留言,我们等着你的建议!
时间是暂定的1月31日,如果有改动我会通知大家。
篇13:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
20__年9月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。我园以此为契机,认真贯彻上级语言文字精神,结合幼儿园的具体情况,扎实稳妥地开展我国语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下:
一、指导思想
大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活,构筑语言文字中国梦。
二、活动意义
开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕“推广普通话,共筑中国梦”这一主题,以“中华诵经典诵读行动”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。
三、活动时间
20__年9月__日―20__年9月__日。
四、活动主题
我园推普周活动的主题――大力推广和规范使用国家通用语言文字。
五、活动目标
1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的`重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。
3.开展“中华诵经典诵读行动”:托小班:《三字经》节选(人之初……贵以礼) 中班:《弟子规》(朝起早……辄净手)大班:《弟子规》(用人物……借不难)。
六、活动内容
1.在幼儿间进行了“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。
2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。
3.与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。
七、各段推普周活动具体安排如下
小班段
(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。
中班段:
(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。
(2)开展“说好普通话,快乐你我他”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者。
(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。
大班段:
(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。
篇14:台天中学违纪学生培训实施方案范文_培训方案_网
为了维护我校正常的教育、教学和生活秩序,构建和谐校园,促进学生健康成长,为高一级学校和社会输送合格人才,特建立违纪学生培训制度,成立学生德育培训学校。
一、培训对象
受过学校纪律处分且尚未撤销的全体同学
二、培训时间、地点
时间:每月一次,每期5~6次
地点:4号楼庞爱飞教室
三、培训基本目标
1、一个中心点:以学习为中心
2、一个基本点:严格遵守校纪校规
3、三个学会:
①学会做人:道德上做好人,学习上做能人;
②学会学习:不断进取,培养学习能力和创新精神,并持之以恒;
③学会处事:学会处理与老师的关系,做到尊敬老师,服从安排,不做出格的事;学会处理与同学的关系,做到大事讲原则,小事讲风格,坚持正确舆论导向;学会处理与父母的关系,做到孝敬父母,勤俭节约,为父母争光。
四、培训考核制度
1、全体违纪学生必须参加德育培训学校学习,学习期满并经考核合格方可申请撤销处分。
2、培训学员必须做到:
①准时参加培训学习,无迟到、旷课和早退,确有特殊情况须事先请假,缺席课程须在下一期补上。
②尊重授课教师,遵守课堂纪律,上课认真听讲,并有详细笔记。
③学习期满后完成800字以上的学习体会,并经班主任考核合格。
④在平时学习生活中没有再次出现违反校纪校规的行为,师生反映良好。
3、学员考核合格后,再经过三个月的考察,如无违纪行为,可以向学校提出撤销处分的申请。
五、培训组织机构
校 长:z
常务副校长:z
班主任:z
台天中学德育培训学校
篇15:实施爱国卫生月的活动总结_活动总结范文_网
实施爱国卫生月的活动总结篇一
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《姜山镇中学文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
进入四月份,学校按照《关于开展"爱国卫生月"活动的通知》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,布置学校今年"爱卫月"活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月
结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以"全员参与"为主,利用学校教职工集会、国旗下讲话、学校电子滚动屏幕、校园广播站、校园宣传窗、黑板报等形式,进行"爱国卫生月"主题宣传。政教处利用校讯通这个平台,利用短信的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。
全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生膳堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。
三、全面深入开展爱卫工作
在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:
1、具体宣传活动。第六周周一国旗下讲话,校长向全体教职员工、全体学生进行了爱国卫生月活动动员,在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生卫生习惯的培养。第六周周二利用学生晨会进行了动员,同时利用学校电子滚动屏幕进行宣传,周二中午利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,更要在学校、村里的灭鼠、灭蟑螂的活动中注意卫生,防止中毒事件的发生。使全体师生思想意识得到提升。第七周学校团委利用校园宣传窗进行宣传,并刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。第八周全校各班刊出以爱国卫生月为主题的黑板报。第九周,学校政教处、校团委指导学生会开展了爱国卫生月专题黑板报评比。
2、校园环境整治。从4月初开始,学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第六周着重进行了包干区杂草清理、包干花坛和卫生死角清除。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。第七周着重进行了教室、办公室和教学楼的卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,且校医务室还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。第八周组织志愿者活动,着重对校园周边环境进行整治。第九周"五一"节来临之前,再组织一次全校卫生大扫除活动。
3、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生及周边居民的生活环境。
4、关注师生安全。学校卫生工作领导小组对食堂、校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂、小卖部按照区卫生局要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因树木较多,很多枯枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有枯枝进行了清理。
5、用眼卫生。针对全校学生做眼保健操的随机检查,结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识,专门召开班主任会议,校长明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
6、进行预防流感的讲座。针对春季多疾病的特点,政教处利用广播对全体学生进行一次预防流感的教育,让学生明白什么是流感,流感的危害以及怎样预防流感。会后还组织学生写听后感,使预防流感的知识深入人心。
7、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的"人人有事做,事事有人做"再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。
四、活动告一段落,没有终点的爱国卫生月
爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,开拓创新,不断反思,总结经验,深化"爱卫"理念,提高"爱卫"活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
实施爱国卫生月的活动总结篇二
今年是第xx个爱国卫生月,近日,梅陇六居以"让上海更清洁,让市民更健康"为主题开展爱国卫生月系列活动。
一、广泛宣传,积极动员,全面开展环境综合整治活动
首先,利用宣传栏、宣传板报、微信公众平台等方式广泛宣传,调动力量,营造氛围,开展大规模的爱国卫生活动。其次,发动党员、群众等志愿者开展"清洁家园"活动,清除小区卫生死角、打扫楼道卫生、清除楼道堆物等现象。最后,发放宣传资料,劝阻小区居民乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱拉乱挂等不文明现象的发生,掀起了环境卫生综合整治工作的新高潮。
根据居民反映的楼道堆物等现象,深入辖区摸清辖区内楼道堆积物状况后,张贴通知单,要求居民自己在内及时清理干净,自觉维护小区环境整洁、卫生。
二、全面开展春季"灭鼠、灭蟑"为重点的除"四害"活动
春季是除"四害"的关键时期。梅陇六居根据小区自身特点,广泛宣传以科学"灭鼠、灭蟑"除害防病知识,提高群众的除害防病意识。按照环境治理为主,药物消杀为辅,标本兼治的原则和统一组织、统一药物、统一时间的要求,梅陇六居联合物业进行集中清理行动。首先,在小区绿化草丛等"四害"活动区域悬挂捕蝇笼,放置毒饵站等除"四害"设施;其次,每个毒饵站投入药包,专人投药、寻查、补药、清理;最后,组织社区志愿者上门发放蟑螂药,为社区居民讲解灭蟑螂知识。
三、积极开展健康教育活动
梅陇六居特邀社区医院的朱医生为社区居民进行健康知识讲座,定期为居民测量血压等常规身体检查。
四、开展自查和督查工作
梅陇六居定期开展自查自纠工作,深入社区对前阶段的"创全"和爱卫月工作进行自查,发现问题及时记录、汇报和整改。
经过这段时期的突击部署和认真实干,锦鸿公寓小区的环境卫生取得了明显的改善,要长久维持小区环境的整洁、卫生,需要居委、物业、居民的共同守护。梅陇六居将继续在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为小区环境的整洁,居民身体的健康水平做出应有的贡献。
实施爱国卫生月的活动总结篇三
为了进一步推动我办爱国卫生工作,提高人民群众卫生意识和健康水平,现将爱卫月活动安排如下:
一、指导思想
坚持以"科学发展观"重要思想为指导,认真贯彻《省爱国卫生条例》,以创建国家卫生城市为目标,以"创建新目标、提升新境界、争创新业绩"构建和谐社会为中心。按照新《国家卫生城市标准》在全办范围内开展环境卫生综合治理,不断提高城市环境卫生质量,创造人居环境,增强市民的文明卫生意识。
二、工作任务
(一)开展各种形式的宣传活动
由办事处"双创"办组织,各社区、单位配合,大力宣传《公民道德建设实施纲要》、《省爱国卫生条例》、《公共场所卫生管理条例》和各种知识。采取发放宣传单、制作宣传展板、黑板报、宣传栏,发放调查问卷等形式,深入大街小巷、公共场所、人民群众聚集地点进行广泛宣传。
各社区、单位要组织人员深入居民小区、学校,开展健康教育活动,普及卫生法律、法规和卫生常识,增强群众的卫生意识,促使人们养成良好的生活习惯。
(二)大力开展春季除"四害"工作
春季是各种病媒生物复苏的季节,也是开展除害防病的时机,辖区各社区、单位要积极做好春季老鼠、蟑螂的集中消杀工作。对本社区,单位的"四害"孳生地进行彻底清理,铲除滋生地,消除"四害"生存环境,有效降低"四害"密度,确保消杀效果。
(三)利用双休日,组织辖区各社区、单位上街开展义务劳动、清理本社区(单位)积存的垃圾、健康知识测试等活动,充分调动人民群众参与爱国卫生工作的积极性。
1、组织上街义务劳动
4月10日-11日,发动辖区各社区、单位上街进行擦洗栏杆、牌匾,清除绿篱、树坑垃圾杂物,铲除"野广告"等义务劳动。
2、开展健康知识问卷测试活动
4月17日-18日,组织全办机关干部进行健康知识测试活动,以促进健康知识知晓率和行为形成率的不断提高。
3、开展环境卫生整治活动
4月24日-25日,由各社区负责,发动各自辖区单位开展以家庭、楼道、庭院为主的内、外环境卫生综合整治活动。
三、有关要求
1、认真组织,密切配合。各社区单位要制定活动计划,明确实施步骤,各部门各负责,相互配合,结合实际开展活动。
2、加强督查,落实责任。办事处双创办将组织有关人员,对各社区单位活动开展情况进行检查评比,对工作开展较好的单位,将给予通报表扬,并给予奖励。
3、注重实效,狠抓落实。各社区、各单位要注重活动效果,狠抓落实,不走过场,保证此次活动的效果。
篇16:小班社会活动教案实施方案参考
活动目标
1.激发幼儿喜欢与他人交往的美好情感。
2.大胆说一说自己好朋友的名字,增进幼儿之间的了解。
活动准备
1.课件:照片-好朋友
2.音乐:找朋友
活动过程
1.音乐游戏《找朋友》导入活动
幼儿跟音乐一起唱起来、跳起来,去找一找自己的朋友。
2.教师引导幼儿大胆说一说自己好朋友的名字。
教师:刚才大家都找到了自己的好朋友,谁愿意告诉老师你的好朋友是谁?
3.帮助幼儿初步比较自己和好朋友的相同和不同之处。
教师:请你告诉大家你是男孩还是女孩?
你的好朋友呢?你们两个谁高?
4.感知同伴之间交往的方法。
教师引导幼儿思考:
两个小伙伴在路上相遇时,该怎样打招呼?
玩游戏时小朋友不小心摔倒了,你会怎么做?
教师小结:小朋友路上相遇时可以说“你好”,或直呼其名,表示打招呼。
看到小朋友有了困难,要赶快去帮助,朋友之间要相互关心。
5.情景表演
幼儿和自己的好朋友相遇打招呼,两个好朋友见面后可以交换照片,
相互抱一抱,拉拉手等传递友情,教师帮助幼儿把照片贴在朋友树上。
6.出示照片
让幼儿观看后说一说他们是不是好朋友?你怎么看出来他们是好朋友?
7.教师对活动进行小结,对表现突出的幼儿进行表扬和鼓励。
活动自然结束。
篇17:2024年卫生监督工作计划范文
为积极推进医药卫生体制改革,进一步加强卫生监督机构建设和队伍建设,提升卫生监督执法水平,更好地适应社会发展需要和人民群众健康的需求,我院卫生协管监督科全力推进卫生事业又好又快发展。特制定本计划。
以xx大精神为指导,学习实践科学发展观,结合医药卫生体制改革,推进卫生监督体系建设。坚持依法行政,加强监督管理,坚持 以人为本 ,服务于区域经济社会发展大局,坚持改革发展,提高卫生监督执法能力。切实维护好社会公共卫生安全和医疗服务秩序,保障人民群众健康。
按照《关于进一步加强卫生监督体系建设的意见(试行)》的要求,以加强内涵建设为重点,强化科学管理,健全运行机制,着力构建高效统一的卫生监督体制。
1、加强卫生监督能力建设。进一步理顺卫生监督工作职责,加强卫生监督机构建设,有关规定达到要求,着力提高卫生监管技术手段。要结合工作实际,开展有针对性的培训(业务知识、操作技能)工作,不断提高村卫生监督人员的综合素质。按照卫生部《卫生监督员管理办法》,进一步完善卫生监督员管理制度,加强卫生监督队伍规范化建设。加大对卫生监督人员职业道德和廉洁自律教育的力度,建立一支政治素质好、业务能力强的监督队伍。
2、开展卫生监督稽查工作。认真实施《卫生监督稽查工作制度》,按照卫生部《卫生监督稽查工作规范》,加强卫生监督稽查工作,规范稽查行为,建立稽查信息通报机制,组织开展行政许可和行政处罚的专项稽查,不断提高稽查工作质量。
3、加强卫生监督信息网络建设。健我乡卫生监督信息系统,建立卫生监督基础数据库,加强卫生监督统计报告工作,及时准确地统计、处理和报告卫生监督信息。
4、完善突发应急事件培训,提高应急反应能力。及时处理群众反映和投诉举报的信件,努力解决社会关注的热点、难点问题,切实维护群众健康安全。加强突发公共卫生事件应急队伍的建设,健全机制,明确职责,认真做好突发公共卫生事件应急成员的培训、演练,提高对突发公共卫生事件的应急处置能力。
5、加大公共卫生和医疗服务监管力度,加大对辖区内公共场所卫生、饮水卫生、放射卫生、学校卫生、医疗机构、传染病管理的监管力度,促进区域公共卫生状况不断改善,全面加强公共场所、生活饮用水、病原微生物实验室等公共卫生重点领域的监管。
6、加强公共场所卫生监督。开展餐饮场所的控烟工作,推动建立禁烟区域示范单位。在澡堂、美容美发和旅店等公共场所建立卫生状况公示栏制度。
7、加强生活饮用水及涉水产品卫生监督。严格依据相关法律法规、标准和规范,有重点、针对性地组织实施生活饮用水和产品卫生监督检查工作,确保人民身体健康。
8、加强传染病防治监督。继续做好冬春季呼吸道传染病和夏秋季肠道传染病的防控监督管理,重点加强对人禽流感等呼吸道传染病、手足口病及其他突发公共卫生疫情事件防控措施落实情况的监管。全面提高医疗废物规范处置、安全管理水平。
9、加强职业卫生监督。以职业危害因素申报为基础,全面推进职业卫生监督管理工作,职业病危害项目申报率要达到100%。加强放射防护监督管理,规范放射诊疗机构许可证工作,做好放射工作人员职业健康监护工作。
10、做好卫生监督宣传工作。组织开展《职业病防治法》、《传染病防治法》等法律法规的宣传,增强服务相对人的法律意识和法制观念。做好打击非法行医等工作的宣传报道。
篇18:2024年小学象棋兴趣小组活动实施工作计划
一、指导思想:
少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求。 “为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子”,我们希望每一个孩子在学校得到最好的教育,并根据每个学生的特点,全面发展,展现自我。跳绳兴趣小组的开展可以丰学生的课外生活,提高学生各方面的能力,在学校的舞台上,给他们展示自我的机会,让他们充满热情与自信。开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。
二、活动目标:
通过训练,拟成以下目标:
1、单人跳
有人单绳快速跳 平均100次/分
2、花样跳
每个成员至少能表演花样跳5种以上
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
三、活动措施:
1、训练要求
①必须严格遵守时间和训练内容。
②教师关注全体学生的训练。
③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。
④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排
每周周三的课外活动时间
3、场地器材安排
训练场地定在学校教学楼东门以东。
器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳3根由学校统一购进。
四、活动安排:
第一周 单人跳
① 四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。
② 正面接力、跑跳形式进行。
第二周 单人跳
① 四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干
② 以组为单位、比赛进行。
第三周 交叉跳
① 四列横队、单绳跳热身。
② 跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。
第四周 花式跳
① 跳单绳的基础上,加入单脚跳。
② 分组比赛。
第五周 花式跳
① 单绳反跳。
② 单脚跳基础上加入交叉跳。
第六周 双人跳
① 两人一组,一人带一个,双脚单跳。
② 配合默契、比赛。
第七周 双人跳
① 单脚跳热身。
② 两人一组同上。
第八周 花样跳
绳一头绑脚上、做单脚跳。
第九周 双人绑跳
① 两人一组同上。
② 另一人沿一旁、双人一起脚。
第十周 双人跳
① 单绳跳热身。
② 双飞跳
第5 / 7页
第十一周 单双飞跳
① 单跳热身。
②单跳时穿插双跳。
第十二周 跳长绳 穿八字
① 分若干组,8人一组。
②穿八字跳长绳。
第十三周 跳长绳 穿八字
① 分若干组,8人一组。
②穿八字跳长绳。一个接一个跳。
第十四周 跳长绳 穿插跳
① 分若干组,8人一组。
②相互面对面穿插跳,一个接一个。
第十五周 跳长绳 穿插跳
① 分若干组,8人一组。
②相互面对面穿插跳,一个接一个。
第十六周 集体跳绳
分若干组,八人一组,两人摇绳六人在里面一起跳。
第十七周 跳绳比赛
篇19:小学一年级班会方案实施方案
一、复习
1、口算
8+3= 9+5= 7+6= 8+5=
7+4= 9+2= 9+8= 8+7=
2.看卡片,说出( )里应填多少。
9十( )=16 8十( )=13
9十( )=15 8十( )=17
3.12—9=3,说一说想的过程。
二、新授
1.出示例2。
(1)观察画面,理解图意,复述画面内容。
(2)怎么解决这个问题?(学生分组讨论,说一说自己的想法)
(3)学生汇报讨论结果,列出算式。
12—8=4
谈一谈你是怎样想的:
(4)小结:刚才大家动脑筋想出了四种不同的思考方法,这几种方法都很好。其中第一种方法比较快,它采用的是“想加算减”的思考方法。在今后的学习中我们也可以采用这种思考方法。
2.补充练习:摆一摆,算一算。
让学生在书桌上摆出8个红圆片,再摆出5个黄圆片,然后再摆上大圆圈。
提问:
(1)这种摆法表示什么意思?(8个红圆片,5个黄圆片,一共有13个圆片。)
(2)再用虚线套住7个红圆片,这种摆法又表示什么意思?该怎样列式?(13—8=5或13—5=8)计算时你是怎样想的?(让学生说一说思考过程。)
三、巩固练习
1.完成P13页的“做一做”第1题。
让学生口算,全班集体订正,个别题目让学生说说思考过程。
2.完成P15页“做一做”的第二题。计算并说出上下两行之间的关系?
3布置作业。
课后小记:
篇20:重庆市榨菜原料订购合同
采购方:____________________(以下简称甲方)
供应方:_____________________(以下简称乙方)
双方本着平等协商原则,就乙方向甲方提供食品原材料相关事宜达成以下协议,双方必须共同遵守。
第一条:采购内容及履行期限为保障甲方食堂的正常运行,乙方按照协议规定向甲方提供粮油类、蔬菜类、水产类、猪牛羊肉类、禽蛋类、水果类、副食调料类等货物(见附表)。
该合同年度预算金额为:__________元。
自_______日至_______日履行。
第二条:批次订货与临时订货批次订货:甲方每
_______日/周/月)在《报价表》范围内向乙方订货一次于_________时前以书面方式向乙方发出订货单,乙方收到订货单后________时内,由指定人员签字后以传真方式向甲方确认订货单。
临时订货:甲方因临时需要,有权在批次订货时间以外临时向乙方订货,订货方式可以是书面方式也可以是口头方式,如果是临时口头订货,乙方在送货时有权要求甲方以书面方式予以确认。
第三条:交货时间及地点批次订货以订货单为准,临时订货以通知为准。
乙方保证按照约定时间将甲方所订的货物送至甲方指定地点。
如果因送货地点错误、送货时间延误而造成甲方工作不便,乙方承担违约责任。
第四条:价格确定甲乙双方协商一致后可以对报价表货物内容进行扩充和缩减。
批次订货:乙方每日就《报价表》中所供货物的价格向甲方电话确认,该价格为当日新发地批发市场牌价的价格乘以供货商承诺的下浮比率后的价格。
以订货日确认的价格作为该批次订货的结算价格。
临时订货:临时订货的货物如在甲方附近市场采购,按照实际零售价格结算,实际零售价格以乙方出具的采购发票上标明的价格为准;否则按照批次订货价格结算。
第五条:食品质量、卫生与安全乙方保证提供的货物及服务均符合《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《北京市食品安全监督管理规定》等国家法律法规及地方政府有关规定。
乙方对提供货物的质量、卫生、食品安全承担全部责任。
乙方保证提供的货物均符合国家规定的质量、卫生、安全标准。
乙方提供的货物属于实行生产许可证管理的,所供货物必须经过乙方必须按照国家有关规定就所供货物向甲方提供以下索证资料:鲜(冻)畜禽肉类及其制品生产商的卫生许可证和屠宰资质等有关证照,以及法定兽医检验部门出具的相同批次产品的卫生检验检疫合格证明。进口货物,提供口岸食品检验检疫机构出具的相同批次产品的检验合格证明。
食品添加剂,提供生产地省级卫生行政部门发放的食品品添加剂生产卫生许可证,以及相同批次产品的检验合格证或者化验单;进口食品添加剂,必须符合我国
《食品添加剂卫生管理办法》和《食品添加剂使用卫生标准(2760)》的规定,提供口岸食品检验检疫机构出具的相同批次产品的检验合格证明。
定型包装食品及食品原辅材料,提供生产商卫生许可证和有关证照,以及相同批次产品的检验合格证或者化验单。
纳入许可管理的货物,提供采购货物的《全国工业产品生产许可证》,简称证;根据国质检执[20__]644号通知,28大类产品必须提供《全国工业产品生产许可证》,分类界定不清的产品,需要省级以上质量监督部门提供的免检证明,无证产品不予接受。
提供采购货物的
“质量检验报告”:要有产品在半年内由国家质量检测机构出具的“质量检验报告”,自检报告无效。
其它货物合格证明资料:按照国家规定,个别产品生产企业(厂商)必须具备的其它生产资格证明文件;
第六条:包装要求采用定型包装的货物,包装必须符合国家对产品包装的有关规定。
属于国质检执[20__]644号通知范围的28大类产品,产品包装上必须提供标识。
包装上必须有明确的生产日期、保质期。
非定型包装:为防止货物损坏和污染,乙方提供的非定型包装产品必须带有包装,甲方有权拒收未带包装的货物。
除上述要求外,货物包装其他要求见附件二《供货和服务要求》。
甲方须妥善保管好乙方供货用的周转包装器具,如有缺失或损坏,甲方应照价赔偿。
第七条:货物的储藏乙方不对供应甲方的货物进行长时间储藏;所有提供给甲方的货物,在乙方仓库储藏时间不得超过24小时;乙方保证所有外购的货物自批发、采购地点运至甲方指定地点的时间不超过24小时。
乙方向甲方保证具有对各类货物进行冷冻储藏或保鲜储藏的设施,所有储藏设施符合国家、行业标准和规范。
乙方保证建立了严格的仓库管理情况记录档案,详细记载进入、搬出货物的种类、数量和时间。
第八条:货物装运除甲方临时订货外,乙方所供货物必须使用厢式食品专用冷藏车辆运输,不得敞露运输。
乙方尽量避免将肉类(水产品)、水果和蔬菜拼箱混装;如果采取拼箱混装方式运输,乙方必须采取措施保证不发生冻害、串味、脱水、变色、失去鲜度等问题。
保证周转包装容器和运输车辆的清洁卫生和防止食品在运输过程中受到污染是乙方的责任。
运输车辆应当保持清洁,无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂,不得存放有毒、有害物品及个人生活用品。
周转包装容器和车辆在每次配送前应进行清洗消毒。
货物装卸必须做到轻装轻卸。
乙方负责将所有货物运至甲方指定地点,负责卸货并搬运至甲方指定堆放场地。
第九条:验收与检查乙方按照甲方订单将货物运至甲方指定地点后,甲方人员应及时对乙方货物进行验收,甲方不得无故拖延。
人员检查,乙方人员离开甲方指定交货地点时,为避免夹带事件的发生,甲方验收人员有权检查乙方人员的物品,乙方人员应予配合,但甲方人员不得侵害乙方人员人身权利;甲乙双方对验收结果或货物质量持有异议的,乙方应先应甲方要求对货物进行更换或退货,然后由双方对存有异议货物抽样封存后在7日内交由北京市权威检测机构检验。经检验不合格的,乙方自行承担损失;经检验合格的,甲方对乙方直接损失进行补偿
第十条:货款结算办法货款每月结算一次,甲方不得拖延付款。
乙方凭当期双方确认的报价表(或临时供货发票)、甲方订货单及双方签字的验收登记表向甲方财务部门结算,甲方财务部门核对无误后以支票形式向乙方支付货款。
第十一条:突发食品卫生事件
1、保证供给甲方的货物的卫生与安全是乙方的义务和责任,乙方应尽其可能履行义务和责任。
2、当发生非乙方原因导致的突发食品卫生事件时,甲乙双方各自承担损失,但因乙方能尽到而未尽到责任的,乙方应承担违约责任。
第十二条:违约责任
1、乙方延误交货时间,向甲方支付违约金为延误批次货物总价的10%。
2、乙方违反本协议第五条规定造成甲方人员伤害的,向甲方支付违约金10万元人民币并赔偿甲方人员损失。
3、乙方违反本协议第十一条规定造成甲方人员伤害的,向甲方支付违约金10万元人民币并赔偿甲方人员损失。
第十三条:协议生效1、本协议由双方代表于_______年___月___日在_________签定,自签定之日起生效。
2、本协议一式份,甲乙双方各执份,具有同等法律效力。
3、本协议未尽事宜,双方友好协商解决。
甲方:__________________乙方:_______________
法定代表人(或授权委托人)签字:_____________法定代表人(或授权委托人)签字:___________________
_________年______月_______日_________年______月_______日
__________(盖章)____________(盖章)