0

优秀中学生主要事迹简短(汇总20篇)

浏览

486

范文

167

大学生个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1846 字

+ 加入清单

我叫孟献雯,是安阳师范学院美术学院20xx级环境艺术设计二班的一名学生,在思想上我要求思想进步,争取做到新时代优秀大学生的楷模,并且积极上进,学习刻苦,全面发展。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索、也在收获,收获知识、收获技能、收获做人的美德与修养。

在没进入大学之前,我和很多人一样,曾经也描绘过大学生生活的蓝图,当时想的更多的可能是努力学好专业知识,为以后工作打下坚实的基础。而今我作为一名大学生,我更加认为大学生学业是第一位的。在大一进校时,面对新的学习环境,我没有像其他学生那样茫然不知所措一时无法适应从高中到大学的转变。我积极调整自我,深刻认识到学习的重要性,在课堂上,认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也经常向老师请教。还主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨问题,共同进步。还经常去图书馆查找资料陶冶情操,增强专业知识的学习,扩大知识面。端正学习态度,学习目标明确,始终把学习当成第一要务,不放松一丝一毫。

我根据自己的实际情况,迅速确立了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套符合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务。在专业学习的两年来,认真钻研,坚韧扎实,始终对绘画充满着兴趣,并严格要去自己。并且在绘画学习中积极摸索,尝试多种不同的方法来提高自己的成绩。同时我对选修课也一直不敢放松,努力做到和其他专业课一样好。我自己努力协调学习与工作,通过努力我的学习成绩在学院还是比较好的,而且在学校里乐观向上,积极进取,文明礼貌。我在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学的热心帮助下,并且通过自身的努力,在各方面都取得了较大的进步,表现突出。

在思想政治方面,我思想进步,积极向党组织靠拢,多次向党组织递交入党申请书,并在20xx年11月被选为入党积极分子,参加了中共安阳师范学院委员会党校第二十一期党课培训班学习和结业考试。在上党课期间,认真做好听课笔记,进一步加深对党的认识,并按时递交了思想汇报。在学习方面积极努力,我我思想积极要求进步,由于学习成绩还可以和其它方面的表现出色,在党课培训中我学到了党的先进的理论和思想,在各个方面的能力得到提高。提出的“八荣八耻”, 以热爱祖国为荣,是我们大学生有着深刻体会的。在为时两个星期的马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”等的重要思想的熏陶下,我的思想更加成熟。通过这次培训,我更加明确了自己肩负的历史重任,坚定了现在认真为老师同学服务,将来投身社会主义事业,全心全意为认为服务的信念和理想。无论是在社会实践中,还是在学校学习中,都能以党章作为自己的行动指南和标准规范自己的言行争做学生中的表率。始终以成为一名共产党员作为自己的目标,用满腔的热情为全班同学服务。业余时间,我则努力学习理论知识,不断吸收共产党员的思想精髓,坚定自己的信念,掌握为学生服务的本领。现如今我即将成为一名光荣的中国共产党党员,我深深地感到自豪,我会努力以一个优秀大学生优秀党员的要求激励自己,全新全意为人民服务。

在生活方面,作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实,在校园中遇见老师能主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常积极参与一些活动,在人际交往和团体协作方面积累了许多经验。在宿舍,能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助生活中,我重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。平日在寝室,虽然我已经安排好了打扫卫生和打热水的工作名单,但我还是经常帮助大家多提大家着想。我也经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。

我的大学生活在别人看来可能充满了忙碌与荣誉,忙碌使我感到充实,它也教会了我很多人生道理,但一切荣誉只属于学校,属于过去的那个时刻,走出学校以后一切将从零开始。我始终相信,只要坚定信念,一路奋斗,可能每个人所走的路不同,但终点一定是相同的,那就是成功。当然了前提是这个“信念”一定是积极的。

总之,我认真做事、塌实做人。文明礼貌、乐观向上、积极进取、永不言败。在工作、学习、生活中所表现出的积极进取、乐观豁达、团结合作的优秀品质和道德素养,展示了新时期大学生的风采,是一名优秀的文明大学生。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:大学生优秀班干部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 823 字

+ 加入清单

我是高三(1)班的班长,在校各方面优秀表现如下:

思想上:追求上进,主动参加了学校组织的业余党校,顺利通过结业测试,并撰写了一篇优秀的结业论文;日常生活中,能严格要求自己,对同学团结热情,在遵守学校规章制度上起到了模范作用,表现出一名共青团员应有的优秀品质,在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。

学习上:在高一四次大考中均取得优秀成绩,学年平均名次年级第六;高二更加刻苦钻研,再次取得优异成绩,学年平均名次年级第二;并在全国高中化学竞赛获二等奖;--初中在实验学校,高中在--中学期间,连续五年每年都获校奖学金一等奖!

工作上:在初中长期担任班长,团支书,课代表,多次获得优秀学生干部,三好标兵等称号;高一军训时任指挥员,带伤坚持训练,并获会操二等奖;在高一(4)班任班长期间,实行特色的班级量化管理,使(4)班在各方面表现突出,多次被评为文明班和卫生标兵;鉴于优异表现,被评为全级唯一的“---学年度韶关市优秀学生干部”,并多次获校优秀学生干部和三好学生称号;在高二担任团支书期间,带领全班获得校运会团体总分第一;还担任了“飞一般”篮球赛的裁判,并积极参加学生会组织的其他工作;到高三,身兼班长与团支书二职,协助老师开展了大量工作,积极开展教学调查,给老师们提供了许多宝贵的建议;还和劳动委员建立了“班级基金”,利用课余时间收集瓶子,废纸等废弃物,不仅挣得数百元班费,还为美化校园环境做出巨大贡献。

在体育方面,积极锻炼,体质健康测试成绩突出,不仅在长跑和实心球项目上得到满分,还在校运会铅球项目上勇夺第六;在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一,并在高二的篮球比赛的关键时刻表现出色,率队杀进8强。

在课余生活中,参加过元旦汇演的表演;在研究性学习中获三等奖;在学校举办的辩论赛中带领反方获胜,被评为优秀辩手;并积极参加英语角,时事交流会等学生活动,拥有出色的交际能力和分析能力。

综合以上突出表现,已具备一名品学兼优学生的条件。

展开阅读全文

篇2:初中学生主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 868 字

+ 加入清单

陈雨遥,男,张公中学七年级(4)班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

陈雨遥出生在一个普通家庭。从小他就跟随着父亲一起生活。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

陈雨遥始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的少先队员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

知识改变命运,他深知只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列年级前矛。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。

四、 入学以来,陈雨遥一直担任数学学习课代表,职务意味着责任。自从担任此职以来,他尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上:勤俭节约,互帮互助

陈雨遥同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

展开阅读全文

篇3:好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1166 字

+ 加入清单

我叫史__,今年12岁,是__县__小学六(三)班的学生。我在学校团结同学,乐于助人;关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到班主任的好评和学校的表彰。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后,爷爷腿疼,每天晚上放学回家,我都会以最快的速度做完作业,然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜欢的课外书。我在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。我喜欢读书,懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候,老师经常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分准备,争取让每个同学都能听懂学会。时间一长,我在同学眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中我是一名得力的老师小助手。长期以来,我作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学,现在我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风更正,学风更浓。

二、团结同学,乐于助人

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们__小学实行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成绩非常差的同学。刚开始我也非常苦恼,但经过一番努力,功夫不负有心人,在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。我们班的同学刚开始不爱读书,这严重影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。我喜欢读书,于是就组织了班级的读书小组。我经常从我家里把我自己最喜爱的书带到学校和他们一起分享。虽然有时书丢了,有时书脏了,但是看到同学们逐渐养成了爱读书的好习惯,我心里比什么都高兴。

三、关心班级、爱护公物

作为班干部,我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时,我就带领同学认真完成。特别是脏活、累活,我自己都会身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。每次劳动后,我都会把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念:“只要能为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

展开阅读全文

篇4:优秀学生会干事主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 1626 字

+ 加入清单

优秀学生会干事主要事迹

XX年9月,我进入了医学高等专科学校,开始了我的大学生涯。入学不久,迎来的便是军训。军训是非常考验人的意志力。能培养人吃苦耐劳的精神。在军训中,我严格要求自己,认真做好每一个动作,让军姿挺拔起来。抬头挺胸收腹是为最具美感的军姿。抬头,目光正视前上方,下颚往里收;挺胸,让自己更具气势;收腹,使军姿更加的挺拔。双手自然放松,放在身体两侧,五指并拢,中指紧贴裤缝中线,脚跟并拢,足尖分开约60°,身体微微向前倾斜。站好军姿容易,难的是要保持军姿。军姿站的好,并不是什么难事,只要站的够标准,绝对不会很累。反而是那些想偷懒的同学,军姿站的不标准,当然会越站越累。在一次教官下来巡视中,我的军姿为教官所欣赏,非常荣幸的被选进标兵行列,成为一名标兵。成为标兵后,我更加严格要求自己,一丝不苟的对待军训。并被评为军训军训优秀学员。

作为临床社区1009班的体育委员,在工作中,我认真负责,在第31届运动会中,我作为一名护旗手参与开幕式。运动会前,我积极做好准备,为运动员买好补充能量的食物,如巧克力、运动饮料等。在运动会中,我为运动员们送水,大家也在努力地拼搏。最终,我们班取得了男子男子团体总分第一,女子团体总分第五的优异成绩。我则参加了男子三级跳远比赛,并获得第二名的成绩。在生活中,我经常为班级做一些力所能及的事情,比如布置教室,美化同学们的学习环境,让同学们学习更起劲些。踏踏实实工作,认认真真学习,简简单单做人,成了我简单而又重要的人生目标。

我是一个有上进心的人,做事情总是力求做到最好。在平时的学习工作中,我总是对自己高标准,严要求。通过了这么多年的学习生活,我学会了严于律己宽以待人。在校学生会中,身为一名办公室干事的我,积极参与每次活动的幕后工作。在校学生会部长与干事的联谊活动中,我参与了布置会场,搬桌子搬椅子,把会场布置的井井有序。第一次参与活动的幕后工作,让我学到了很多,知道了很多,懂得了自己的不足之处。相信我在以后的工作中,能做的更好更出色。在校社团中,我是一名反社长助理。身为社长助理,我协助社长宣传反知识。找来了一部《档案——末日风暴》的电影。其后,又参加了和商职院校的反峰会,共同讨论关于如何宣传反知识。身在其中,我受益匪浅。在这过程中,我经历了从不会到会,从不好到好的过程。学会了配合,知道了什么叫相互搀扶,共同进步。也因此,我变得更加相信我的伙伴,他们也更加相信我。

身为校学生会办公室的一位干事,我还参与了校学生会工作简报的编辑。我主要负责联系各系办公室部长,收集来自各系的工作简报。在收集简报中,我也学到了很多。经过一次工作简报版面的修改,我们拥有了属于我们自己风格的工作简报版式。新的版式不会像以前的工作简报那么死板,让人读起来枯燥乏味。这和我们的共同努力是分不开的。

一年一度的服装设计大赛可是我们校学生会办公室的重头戏。我们办公室的每一个成员都非常活跃。很早就开始准备。从设计幕布到开始布置幕布,我们经理了许多、懂得了许多、也学会了许多。服装设计大赛前,我们校学生会办公室策划了服装设计大赛徽章设计比赛。我负责发放有关通知,每个班级三张,以确保全体同学们能积极参与其中。收集比赛作品,进行整理,并把各作品展示出来,进行大众选票,让大家选出自己喜欢的作品。

服装设计大赛的模特是由同学来担任的,我呢也在其中。虽然当个模特很忙,但我还说能够处理好与工作之间的矛盾。期间,我还帮忙制作话剧需要的道具,去购买服装设计大赛模特和设计师的奖品。虽说很忙碌,但过得非常充实,参与一个比赛的幕后工作,很能锻炼自己。台上十分钟,台下十年功。两个小时来的比赛,我们准备了两个月。辛苦了点,但看到大家对我们努力的肯定,我们还是非常的欣慰。

能够成为一名优秀干事,是一种荣誉,更是一种责任。我知道在我现在的工作中曾出现过问题,但是我敢于正视自己的问题,改正缺点,我相信凭借我的热情实事求是的工作态度,我能够成为一名合格的优秀干事。

展开阅读全文

篇5:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 511 字

+ 加入清单

20__年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,让正值新春佳节的大江南北进入了严峻的抗“疫”之战。疫情动态不仅时刻牵动着千家万户的心,也开启了众志成城、抗击疫情的阻击战。面对这场没有硝烟的战争,东昌里社区青年团员志愿者周梓煜,第一时间主动请缨加入战“疫”,自觉充当防疫工作的“宣传员”和“战斗员”,带上红袖筒、拿起测温枪、奋战在社区防控一线,协助社区做好疫情网格化防控工作。

他曾说:“我的工作是平凡的,身为抗疫战线的一枚螺丝钉,做好了也不平凡”。周梓煜工作认真,耐心细致,热情大方,忠于职守,谱写了优秀团员的时代之歌。他的突出表现,得到社区居民和党群服务中心领导的肯定和赞扬。周梓煜的家长对于他坚持志愿服务的行为也给予了极大的理解与支持,在此次抗击疫情的志愿服务中,父母的支持更坚定了周梓煜奋战的信心和勇气。

晨曦朝露去,披星戴月归。在这场“战疫”中,周梓煜就像一枚螺丝钉,哪里需要就出现在哪里,是他在寒风中扎根社区,不厌其烦劝导居民减少外出,是他在雨雪中依旧坚守,不知疲惫测量居民体温,他用脚步丈量初心,用行动践行使命。这些日子,感谢有你相伴。正是一个小小的“我”,构成了一个强大的“我们”,为社区的青年志愿者们点赞。

展开阅读全文

篇6:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1444 字

+ 加入清单

__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。

展开阅读全文

篇7:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1252 字

+ 加入清单

叶____作为一名共青团员,一向遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自____第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,勤俭节俭;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学供给服务,为班级增光添彩,是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。

叶____学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研本事,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自我独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自我的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同提高。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“仅有让全体同学一齐提高,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮忙下,各科成绩都有较大幅度的提升。

叶____一向担任班长一职,职务意味着职责。他做事细心负责,有超强的职责感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,进取动员全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶____还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀感激。他明白是教师们给予他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付出,就没有今日健康成长的自我。他总是发自内心地敬重教师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶____,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。

叶____从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,应对繁重的学习任务和艰苦的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的活力。20____年和20____年,在全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20____年____省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(项目)第一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,仅有更好”,以表达对武术的追求永无止境!

除了一身好武艺,在班里,叶____还扮演着“小修改”“小演员”的主角。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不一样类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获____市“先进班团体”荣誉称号。叶____相信,自我也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。

展开阅读全文

篇8:佳中学生事迹材料有哪些_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 10384 字

+ 加入清单

十佳中学生事迹材料有哪些

篇一:十佳中学生事迹材料

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱龙吟同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。

一“踏实求知真,苦学亦天堂”

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的著名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风

吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。

二“修学先修人,处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象,一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,做家务是学习过后,难得的调节。担任了六年班长和三年校学生会副主席的她,早已懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。初中时,班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。回到家里,又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后,竞争的激烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好,她并不保守自已的学习方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自习时间,陪同生病的同学出校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老师的“好帮手”。

三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

四“从此刻起,我为祖国战!”

“5.12”地震的余波还未远去,她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活,虽然学习繁忙,但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了,从此该起,我要学习好知识文化为祖国而奋斗”。进入高中,她便积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步。每月一次向党支部作书面的思想汇报,成为她的课余的必做之事,现是校党支部重点考察对象。这位积极向上的女孩自信地说道:“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁,那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。

朱龙吟同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的优秀素质。她是全校同学学习的榜样。

篇二:十佳中学生事迹材料

一、思想道德

x同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!x同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

二、学习方面

x同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”她始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。

三、班级生活

在平时的班级生活中,无论什么事情总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

作为一名英语组长,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。

课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

由于突出表现,她曾多次获得“三好学生”,“优秀学生”等荣誉称号。

四、主要事迹:

(一)好人好事

在生活中,非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

还有一次,在放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使体会到帮助别人的感觉,真好!

也正因如此,x同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀少先队员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。

(二)荣获奖项

x同学是一个多才多艺的人。在每周末,她都会去参加国画兴趣班,她的作品还曾获第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术叁等奖。在北京第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在,x同学已通过剑桥少儿英语三级的考试,并获得了证书。

(三)社会实践活动

在放暑假的时候,她和另一位同学在学校的帮助下,联系到了一个社区居委会,利用一天的时间,协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热,但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减,虽然来来回回的上下楼非常累,也非常的辛苦,但他们并没有抱怨什么,而是又挨家挨户,任劳任怨的去送信。因为,每每将一封信送到一户人家的手里,心里就有说不尽的喜悦,说不尽的成就感。

(四)家务劳动

作为家里的独生子女,大家可不要认为会像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。由于父母工作忙,一直没有太多时间来照顾我,所以,从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦,家里大部分的家务劳动都被她包了。有时,父母也体谅她,说学习一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她觉得长大了,也懂事了,就应该为他们做一些力所能及的事。也许,做的这些,在我们成年人看来,根本微不足道,但至少,她已尽了自己的全力。

(五)个人爱好

俗话说人要德智体美全面发展,平时多参加一些体育活动也是必不可少的。最喜爱的体育项目是打羽毛球,虽然不是什么专业选手,但凭着对打羽毛球的喜爱,加上平时打球积累的经验,她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学PK)。不过,打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动,不仅从中找到了乐趣,而且还锻炼了身体,这样一举两得的体育活动,正适合我们这样学习压力大的学生,适当的缓解一下心情,是一个不错的选择。

金无赤足,人无完人。但作为时代少年的一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

篇三:十佳中学生事迹材料

一、以美德立,以和善行

儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

二、勤奋有加,治学有方

学习是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学习和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学习独立学习的好习惯。升入初中,父母便很少过问她的学习,给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。到了高中后,她又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的学习中。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期的学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

三、工作积极,心系集体

上高中以来,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校获奖。

上了高二,江君被同学们推举为学习委员,她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。每次班里组织学法指导会,她发言时间最长,毫无保留地把自己的学习方法传授给同学;她积极配合老师开展“成组互帮”活动,主动承担帮助4名后进生的任务;她努力改良班级三餐后“优生辅导”制度,广泛听取意见,创造新方法。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等,每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

四、不畏困难,勇于攻坚

江君,诚实善良,成绩优异,方方面面都让人羡慕,可她的成长之路也并非一帆风顺。初三下学期刚刚开学一周,江君就在回家的路上意外遭遇车祸,右腿骨折,伤势严重,后卧床达3个月之久。但伤痛并不是她要面对的唯一的挫折,即将到来的中考才是心头最大的阴云。想着以往周围的同学都在学校苦读,江君最终忍住疾病折磨,振奋起精神,就在家里,在自己的小床上,自学新课,复习旧知识。那段日子很艰辛,由于行动不便,她就要求把书都堆放在自己身边,每天只顾学习,就像生活在“书窝”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已经到了。她就这样顶着压力,凭借自己惊人的毅力,不让困难压倒脊梁。中考分数下来,江君以高出当年分数线20多分的好成绩被玉田一中录取。刚进入一中的校门时,还没痊愈的她只好拄拐上学。教室在5楼,她每天面临的第一个挑战就是110级台阶。同一栋楼的同学都会注意到这个每天一手拄着拐,一手提着书包向上爬楼的小姑娘,也会不时发出声声赞叹。现在的江君身体已经康复,而且每天积极参加体育锻炼,以饱满的精神迎接即将到来的高三。

五、重视体育,热爱运动

有着男孩子性格的她,从小就喜欢运动,在学校积极参加学校组织的各项体育活动;在家里,她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后,她更加重视体育锻炼。体育课上,她认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练。

六、兴趣广泛 ,全面发展

老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。他喜欢科学小制作,自己动手制作的小作品,多次获校级奖励,制作的《地震报警器》获市级二等奖;她爱画画,从8岁开始学习绘画,曾在文化馆学习卡通画,素描和水粉画; 她还喜欢武术,在暑假里,在别的小朋友自由自在的玩耍的时候,她却去参加武术班学习 。

江君就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。在高中阶段,江君曾连续两年被评为校级“三好学生”,“优秀共青团员”和“优秀学生干部”,在09―2019年度还被评为唐山市“三好学生”。今年又被评为玉田县“十佳中学生”。对她来说,多一份荣誉就是多一份鼓励,多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风,以谦逊的态度对待学习和生活,不断提高,不断进步,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。 熊思煜同学是宁乡县城北中学C266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。2019年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2019年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对、等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神州七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于2019年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于2019年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第xx届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于2019年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于2019年荣获《金球杯》第xx届全国青少年美术书法大赛中银奖;于2019年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于2019年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

篇四:十佳中学生事迹材料

,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 2019年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。(面试网)

他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。

x同学所获奖项:略

“一分耕耘,一分收获”, 他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。x同学正如他在“国旗下的讲话”中写道:我们是清晨八九点钟的太阳,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之材,为着祖国美好的明天,勤奋学习,遵纪守法,刻苦锻炼,奋勇前进吧!

篇五:十佳中学生事迹材料

密云二中的邓可明白,“德”是衡量一个人、尤其是新时代青年人的重要标准,没有社会主义祖国就没有今天的一切。已满十七岁的她,“社会责任感”在心中已经扎根。她在学校严于律己,团结同学,处处以集体利益为重;在家里自主独立,不让父母费心,在“非典”期间,主动帮父母分忧;在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。她认为这些不应该是一种任务,而是一种自觉,一种自觉的责任感。她积极参加业余党校的学习,并已经准备向党组织递交入党申请书。她心中做人的准绳恒在,决心尽最大的努力一步一步向完善的人格靠近。

邓可在密云二中学习,成绩在年级里名列前茅。2019年12月份曾赴京参加北京市中学生英语知识能力竞赛,获市级二等奖。身为一名高三学生,她深刻地领悟到,没有良好的学习习惯,智商再高也是无济于事。而良好的意志品质则是养成良好学习习惯的基石。她时刻努力培养自己良好的意志品质,在摸索中寻求进步。当代高中生应具备综合素质,仅满足于“德、智、体”的发展是远远不够的。美,几乎成了现代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地发现美,追求美,创造美,十七岁的她已有十余年的琴龄,四岁半开始学琴至今,现已达到中央音乐学院钢琴八级水平,并多次在市、县艺术节比赛中获奖。长期与音乐的亲密接触,使她较常人拥有更加缜密、独到的思维方式。她说,做人也要像按键一样扎扎实实。

一步步走来,使她连年被评为校三好生、优秀团干部,曾被授予“北京市红领巾奖章”,四次被评为县百优生。但她深知,成绩只属于过去。做一个绝对出色的人是她始终的座右铭。

展开阅读全文

篇9:大学生优秀班干部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 1087 字

+ 加入清单

,女,汉族,师范大学人文学院xx级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。

一、创新理念,积极工作

在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的落实科学发展观,牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起,深入农村支教调研。在实践活动中展现的组织才能,得到了电视台生活1+1栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。

在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动,她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、xx省郁金香节等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。

二、严格要求,刻苦学习

在学习上,从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。

三、充满活力,追求卓越

随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了务实、服务、创新的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。

她始终以业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,要做就做最好,做到问心无愧是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。

展开阅读全文

篇10:中学生优秀团员事迹材料参考_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,党工团,全文共 1399 字

+ 加入清单

中学生优秀团员事迹材料参考

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四青年节的到来,下文为大家介绍中学生优秀团员事迹材料,让我们一起来看看具体内容吧!

刘元,一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩,就读于东和乡中心学校八年级三班。自从成为共青团员的那一刻起他便意识到了他所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,他积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。

刘元同学目的明确,态度严谨、踏实。上课专心听讲,勤于思考,积极发言,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,能独立地完成作业,珍惜时间,认真复习,科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在班级名列前茅。从小学起就多次获得校“三好学生”的光荣称号。在学校组织的各项文体活动中,能够起到团员的先锋模范作用,在学校的读书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播台投稿。他品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入初中以来,宋贤彪同学严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……父母的言传身教,老师的良好感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。这些要求更体现在他平时一点一滴,生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于律己,关心他人,尊重体贴父母和长辈。

刘元同学勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。他自信、大方,一直以来,他都是老师的好助手,从中不断提高自己的学习水平。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。

刘元同学不仅要求自己进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论,帮助讲解同学们遇到的不明白的问题,因此在同学中树立了很高的威信。

他平时作息时间安排合理,学习时认真学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的作息生活之外,其它时间他是一个充满激情的人,学习中的那份严肃,多了许多乐观开朗,在繁忙的学习之余,绘画给了他更多的快乐,学习累时也是最好的放松。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活,更加珍惜在学校中的日子,回想这一年多走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻。

刘元同学始终信守着“他不是最好的,但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质,宋贤彪同学会不断进步,不愧为新时代优秀共青团员的代表。

展开阅读全文

篇11:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 557 字

+ 加入清单

“你好,我是一名大学生,想申请当一名志愿者。”看似简单的一句话,却是一名大学生掷地有声的请战书。面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,返乡在家的大学生王文静,没有宅在家里,而是主动加入到社区防疫工作中来,自此在防疫一线中出现了一道靓丽的彩虹,用青春和热血守护着这片土地。

返乡大学生王文静,现就读于西安培华学院,在新型冠状病毒肺炎疫情防控的关键时期,本来她可以像其他学生一样放假在家,足不出户,但她怀揣着勇于担当的理想信念,利用学习后的闲暇时间,主动找到当地的北安社区,承担起了社区信息录入工作,积极主动投身到社区抗击疫情的战役中,她在疫情防控期间,负责对返隆人员、居民入户排查表和对隔离人员进行体温信息录入工作。

“隔离不隔心”。在此期间,她还跟随社区干部走家入户为居家隔离人员送去所需物品,为儿童送去书籍。同社区工作人员进行疫情排查,发放防控宣传单页,粘贴隔离通知单,提醒社区居民戴好口罩、减少外出,不要到人员密集场所,加强个人防护。王文静工作积极细致,对内信息录入,对外宣传排查,不仅彰显了当代大学生的责任与担当,还得到社区居民和社区干部的一致好评。

年轻的大学生王文静为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的一份力量,诠释了当代大学生的家国情怀和责任担当,在抗击疫情的关键时刻,致敬“为往圣继绝学,为万世开太平”的逆行者。

展开阅读全文

篇12:优秀学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1301 字

+ 加入清单

宋贤彪,一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩,就读于东和乡中心学校八年级三班。自从成为共青团员的那一刻起他便意识到了他所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,他积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。

宋贤彪同学目的明确,态度严谨、踏实。上课专心听讲,勤于思考,积极发言,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,能独立地完成作业,珍惜时间,认真复习,科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在班级名列前茅。从小学起就多次获得校“三好学生”的光荣称号。在学校组织的各项文体活动中,能够起到团员的先锋模范作用,在学校的读书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播台投稿。他品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入初中以来,宋贤彪同学严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……父母的言传身教,老师的良好感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。这些要求更体现在他

平时一点一滴,生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于律己,关心他人,尊重体贴父母和长辈。

宋贤彪同学勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。他自信、大方,一直以来,他都是老师的好助手,从中不断提高自己的学习水平。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。

宋贤彪同学不仅要求自己进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论,帮助讲解同学们遇到的不明白的问题,因此在同学中树立了很高的威信。

他平时作息时间安排合理,学习时认真学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的作息生活之外,其它时间他是一个充满激情的人,学习中的那份严肃,多了许多乐观开朗,在繁忙的学习之余,绘画给了他更多的快乐,学习累时也是最好的放松。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活,更加珍惜在学校中的日子,回想这一年多走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻。

宋贤彪同学始终信守着“他不是最好的,但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质,宋贤彪同学会不断进步,不愧为新时代优秀共青团员的代表。

展开阅读全文

篇13:优秀学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 796 字

+ 加入清单

我是12级4班的郭琳娜,现为南阳师范学院化学与制药工程学院应用化学质量检测方向大二学生。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,一直以大学生素质标准要求自己。在思想,学习,工作,生活等方面取得了较大的进展。

一·思想方面

思想积极要求上进,不断提高自身政治修养。每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外事实与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。

我思想健康,活跃,常常能提出一些意见和建议。我严格遵守国家法律,法令和学校各项规章制度,模范学习《高等学校学生行为准则》,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

二·工作方面

我能够做到积极上进,团结同学,积极参加组织班级和系里的各项活动,除此之外,我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之,我在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各方面能力的机会,积极参加社会实践活动,如20xx年“三下乡”暑假活动等,并且取得了不错的成绩。

三·学习方面

在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,从不旷课迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业。我一直以“勤奋务实,积极上进”作为自己的座右铭,时时刻刻以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确,在担任学生干部期间,每个学期都制定了科学合理的学习计划,周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的足迹,未来,我会更加的刻苦,加倍的认真。

四·生活方面

在班级里,我和同学相处的十分融洽,在课余时间里喜欢和同学沟通。在忙于学习和工作的同时,我也没有忘记在社会实践中锻炼自己。在暑假期间,我坚持去打工,以培养社会实践能力,从而可以更好地了解社会,建立好人际关系,我从不奢侈,从不浪费,我一直把勤劳踏实当做自己前进的目标。在今后的日子里,我更要做一个尊师守纪,积极进取,刻苦勤奋,不骄不躁,关心集体的学生。我还要继续努力,不断学习,在顽强拼搏中不断追求卓越,勇攀高峰!

在此,我特申请参加“文明学生”评选,希望领导予以批准。

展开阅读全文

篇14:优秀高中学生干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,中学,学生,部长,全文共 809 字

+ 加入清单

优秀高中学生干部事迹材料

秦是xx市第六中学高三(1)班学生,于XX年10月至XX年9月任学校学生会副主席,被评为XX年xx市三好学生,XX学年、XX学年校三好学生,XX学年校优秀学生干部,并获XX学年、XX学年校级奖学金。

作为学生,秦可贵之处首先在于学习能力很强,成绩优异。高一、高二学年每一次学期考试,以及高三以来的每一次月考,成绩均列年级第一。高中阶段的三次四校(广雅、执信、六中、二中)联考,他获得一次第一名,一次第二名、一次第三名的成绩。此外,还获得过一些不同层次、不同学科的竞赛奖项,如:第28届全国中学生物理竞赛二等奖,XX年xx高中数学联赛三等奖,XX年、XX年xx中学生生物学联赛三等奖、二等奖,第xx届全国青少年信息学奥林匹克联赛赛区三等奖,因此,秦学习成绩突出且十分稳定。

除了学习成绩优异,秦优秀还表现在全面发展上,其各学科成绩均衡,没有偏科现象,体育成绩也很好,在校运会上获得高三男子1500米第五名。秦在绘画方面也颇有天分,曾系统学习过五年绘画,两次获得教育部组织的全国中小学生绘画比赛二等奖,校运会期间为班级设计过班旗、绘制过班牌,都获得校一等奖。

秦对老师和长者有礼貌,与同学相处融洽。 学校“三感”教育教给了他 “感恩、感动、感激”,这也成为了他生活的基本准则。各种社会公益活动,秦一定积极参与,做到尽心尽力,他曾用压岁钱为青海贫困地区孩子购买爱心书包,同学们常常向他请教问题,他也总是尽全力提供帮助。秦热爱、关心集体,积极参加学校、班级的各项活动,曾作为志愿者参加校园开放日活动,到地铁、老人院作义务劳动,受到了同学们的一致好评。

身为校学生会副主席,分管团委学生会社团部。在任职期间,他对社团的建设管理,创新发展做出了很大的贡献。在团委学生组织的各项活动中,秦还表现出较强的组织、协调能力,展现了一名优秀学生干部的素质。

总之,秦是一名思想积极向上、全面发展、成绩优异、品质高尚的优秀学生。

展开阅读全文

篇15:中学生礼仪教育材料_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1727 字

+ 加入清单

中学礼仪教育材料

前 言

礼仪是人类文明的标尺;礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。

这里我们选编了学校礼仪方面的内容,供同学们学习、实践。

一、学生应有的仪表

(一)仪容服饰

脸必净、发必理、衣必整、纽必结。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象勿傲、勿暴、勿怠,颜色宜静、宜和、宜庄。

1、发式

女同学的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。

男学生最好是理学生头。它显得整洁、干净、富有朝气。

2、服饰装扮

学生的服饰应以色彩鲜明,线条流畅,明快简洁为好,这样可充分显示出朝气蓬勃的精神面貌。

不要穿奇装异服,女学生不要涂口红、胭脂、指甲油、画眉毛,因为少女的肌肤丰润,本身就具有一种自然美,根本无须化妆。同时也不戴金银首饰。

在校内,学生不宜穿中、高跟皮鞋。而应穿布鞋、运动鞋,这样便于做早操和上体育课,同时也可显示出青少年健美的身姿。

3、规范佩戴校卡。

(二)仪表举止

我们往往可以从一个人的仪态来判断他的品格、学识、能力和其他方面的修养程度。

仪态举止包括:站、坐、行的姿势,与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。

1、正确的站、坐姿态和雅致的步态

“站如松,坐如钟,行如风”。

所谓“站如松”,就是站得要像松树一样挺拔。其基本要领是:站正,身体重心放在两脚中间,不要偏左或偏右,胸要微挺,腹部自然略微收缩,腰直、肩平,两眼平视,嘴微闭,面带笑容,双肩舒展,双臂自然下垂(在背后交叉或体前交叉亦可),两腿膝关节与髋关节展直,忌讳无精打采。双手不可叉腰,不可抱在胸前,不可插入口袋,身体不要东倒西歪依靠物体,不要弯腰弓背、耷拉脑袋,不要挺着肚子,岔开双腿。

所谓“坐如钟”,即坐得要像钟那样端正。其基本要领是:上体自然坐直,两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢,臀部在椅中央,腰部靠好,两手放在双膝上,胸微挺,腰伸直,目平视,嘴微闭,面带笑容。女子入座时,要用手把裙向前拢一下,切忌前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。

所谓“行如风”,即走起路来像风一样轻盈稳重,有雅致的步态。其基本要领是:上体正直,不低头,眼平视,面带笑容,两臂自然前后摆动,肩部放松,身体稍向前,重心在脚掌前部,挺胸,收腹,小腹用一点点力使身体略微向上挺。走路不要前俯后仰,左右摆晃。

2、稳重得体的动作,优雅适当的手势

⑴路上行走,必须靠右行,不能走中间,途中遇到领导、老师、熟人,应热情点头示意,礼貌地打招呼。

⑵领导、老师到教室、寝室时,学生应礼貌地打招呼、让座。

⑶上下楼梯,过狭窄通道,遇到领导、老师、老年人,应主动让道。

⑷打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”,礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。

⑸与人交谈时要保持适当的距离,手势不宜过多,动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。

⑹克服“冒冒失失”的行为。冒失的行为表现在:

做事大大咧咧,不拘小节,进别人家里不敲门,推门往里闯,反客为主;找人时,大喊大叫;在需要安静的公共场所,高谈阔论。

手脚太快,动作太硬,幅度太大。

手脚冒失,语言冒失,出尽洋相,常闹笑语话。

这些都是行动不稳重得体,缺乏修养的表现。

3、优雅的风度气质,自然随和的态度

气质,是由人体内四种液体——血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁决定的,它难以改变,但风度、性格是可以塑造培养的。

作为男同学,应使自己具有“阳刚之美”,即风度稳重,动作有力度。

“刚”不等于“野”,如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横,在公共场所,敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、打响指、吹口哨,就会给一种“痞子”、“二流子”,缺少文化教养的印象。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

篇16:好学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1450 字

+ 加入清单

三好学生主要事迹材料

这是一个安静、大方的男孩,范文之事迹材料:三好学生事迹简介。他喜欢一个人静静地在书海里徜徉,喜欢在奥数世界里默默地钻研,喜欢在音乐王国中细细地品味。他就是来自华维文澜小学五(6)班的杜泽人。在老师的关怀下作为班长的他,处处以一名班干部的身份严格要求自己,激励自己,努力学习,希望从同龄人中脱颖而出,把自己培养成为德智体美全面发展的佼佼者。

一、尊敬师长,团结同学,尽一个班长的职责。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,杜泽人就发自内心地尊敬老师。见到老师,他总是笑盈盈地喊声老师好;他立志读好书,做好人,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。他也能真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年他都被同学推选为班长。作为班长的他,处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃生机。

二、热爱学习,醉心书海,做一个博学多才的好学生。

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着杜泽人的小学学习生涯,从入学开始,他就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩一直处于班上前列。习作也多次在征文比赛中获奖。杜泽人家庭还被评为XX年度上虞市文澜小学十佳书香家庭。

三、爱好广泛,素质全面,做一个全面发展的多面手。

打从幼儿园起,他就迷上了象棋。一回到家,他就摆开架势,与他的老爸开战。一有空,他就会静静地对照着棋书研究。每到周末,便是他最开心的时候,因为他终于可以与他的老对手博上几盘了。对电脑他也有着浓厚兴趣,绘图,制作小报样样拿手。在绍兴市电脑小报的制作比赛中还获得了一等奖的好成绩,为班级、学校争得了荣誉。自从上三年级后,他又走进了音乐的殿堂,开始吹奏笛子。每天一小时的练琴,不仅提高了他的音乐素养,更在磨砺他的意志,不管多忙多累,他那份坚持不变。现在,他正准备迎战笛子六级考试,愿他能如愿以偿吧!

四、积极锻炼,强健体魄,做一名阳光的男子汉

跟很多孩子一样,爱玩也是他的天性。每当到了节假日里,他做完功课,便玩开了。他没有沉迷于网络世界,也没有被缤纷的电视节目所吸引,而是走到户外,打羽毛球、学骑车、溜冰……凡是男孩子喜欢的运动,他都玩个遍。特别是每当傍晚的时候,在小区的运动场里,总能看见他那骑着自行车潇洒的身影;看见他总会牵着妈妈的手,一起和夕阳散步;看见他陪着爷爷、奶奶一起在运动器械上锻炼的情景……

“腹有诗书气自华”,我们相信,杜泽人同学凭着自己对知识的执著追求,他将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为他有一双聪慧的眼睛,一对勤劳的翅膀,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异的他一定能克服各种困难,在今后的道路上收获快乐和自信,也给别人送去微笑和阳光。

展开阅读全文

篇17:大学三好学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1505 字

+ 加入清单

大学三好学生主要事迹

武凤,高专(教育学院办学点)大三学生,担任班里的学习委。团结同学,品学兼优。下边是我作为一个二十一世纪大学生的心得 :

作为新世纪的大学生,要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者,做一名立志、修身、博学、报国的模范。自从踏进大学校门的那一刻起,我就给自己定下了一个目标:做一名全面发展的大学生。

立志,要有远大的理想和志向。蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,我有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿,成为班上第一批入党的党员。自从开展共产党员保持先进性教育以来,我按照学校的统一要求和学习计划,认真地参与了此次学习,并且在党组织生活中参观了陆军讲武堂和抗战胜利六十周年大型图片展,对自己进行了一次思想上的洗礼,坚定了自己的信念,更为今后的思想进步打下了良好的基础。

修身,就是要自立、自警、自励、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行为。“人立而后凡事举”。只有不断地修身才能实现“齐家治国平天下”的鸿鹄大志,只有德才兼备、素质高雅才能成为新世纪合格的大学生。在学习生活中,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断培养诚信意识,学会做一个诚信的人;要不断增强自己的责任感和公德意识,做一名遵纪守法的公民。我们要做文明的大学生,从一言一行、一点一滴的小事做起,不断在学习中和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动展现我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌。

博学,就是要做到专业知识求深、求精,学有所专、学有所成,同时要博学多才,努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。知识是人类不断进步的阶梯,知识是进入更高殿堂的钥匙。作为一名学生来说,学习是学生的首要责任,掌握必要的科学文化知识能为将来为四化作贡献打下坚实的基础,对待学习我一直保持勤奋踏实、兢兢业业的态度,合理安排时间,充分利用资源进行学习。天道酬勤,我的学习成绩在班上一直名列前茅,德智体综合测评成绩保持第一。曾获“学习优秀奖”,并在XX年获得“优秀团员”称号,XX年获得优秀班干部称号,我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试,口语也有了进一步的提高,并通过了全国计算机等级考试(一级).普通话二级甲等,并于2011年获得国家奖学金。在校拿到教师资格证。我相信,通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充,我以后一定能为国家做出更大的贡献。

二十一世纪的大学生应该是全面发展的大学生。大学不仅是一个知识的熔炉,也是一个让大学生们展现自我,提升能力的舞台,大学给了我们一个自由思考、生活的空间。我们要特别注重创新意识和创新精神的培养,不断激发创新欲望和激情,增强探索求知、不懈追求真理的强烈兴趣;要敢于挑战书本,挑战权威,挑战旧知识,培养自己求异思维、联想思维和发散性思维的能力;要培养和树立终身学习的观念,积极参加学各类学术活动和火热的社会实践,在实践中锻炼和提升自己。因此,我在刻苦学习保证学习质量的同时,还积极参加各种社会工作和比赛活动,力求全面发展。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇18:关于十佳中学生的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1406 字

+ 加入清单

关于十佳中学生的申报材料

我是x中学初三(二)班的,我在班内担任班长,并在学生内担任校学生会体育部部长。

我喜欢一句话,叫做“吃得草根,做得大事”,并时常以此激励自己。但人不能只为自己而活,所以我的格言是:“有种力量叫放大目标,有种智慧叫把问题缩小,有种承诺叫人生诚信,有种信念叫必定成功”——与更多人共勉。

生活中我也是一个乖巧、听话的好孩子。见到长辈先问好,在学习上从不让长辈们操心。当然,在我写完作业的时候,我会主动帮助妈妈做一些家务,来减少妈妈的家务疲劳。以为我很了解他们起早贪黑的,为家奔波辛苦的一天了,给爸爸、妈妈到上一杯热水解渴,在给他俩老人家捶捶腿轻松轻松。每当家里来客人,而大人不在家时,我会热情招待客人们,给他们先倒上水,陪他们聊天。

学习上,我表现得积极主动,肯花时间刻苦钻研,更善于用步步为营的方式攻克难关,也在不断摸索完善心得方法,以便与同学交流;学习目标明确,劲头足,主观意识上对知识充满了渴求的欲望,因而常能坚持不懈,培养自己成为一名自强不息的中学生,感染和激励了周遭的同学。

工作中,我长期担任班长等职务,在为人处事方面形成了自己的一套工作风格。如事先进行周全考虑,制定缜密的计划,力争滴水不漏;实施中,不遗余力,处变不惊,重视细节,力求完美,责任感强。在周围人眼中,是具有一定领导能力,能独当一面的人物。

进入初三以来经过老师和同学推选为校学生会体育部部长一职,在为同学服务的过程中,我的各项能力得到可贵的锻炼和提升,和集体一起成长,是我最开心的事情。

与人交往时,我一向诚信待人,真诚,直率。外冷内热,一贯替他人着想,时刻准备帮助别人,乐于与人交流,言语礼貌得体,幽默大方。也让我获得了与人交往的信心和技能。另外,我认为除了处理好人际关系,与同学互相体谅,和谐相处,锻炼融入社会的能力之于当代中学生,也至关重要。因此,我常常关心时事,重视环境意识、社会责任感的培养,也曾与家人出行,借助地图游览过一些城市,开拓了眼界,同时尝试与不同的人交往,并从中受益匪浅。

业余爱好方面:平日里最喜欢写一些散文、日记,和诗文。我最喜欢看一些名著如:《三国演义》、《水浒传》、《英雄儿女传》、《清朝十二帝》…喜欢评价英雄人物,很欣赏那些英雄气概人物,以他们为自己的学习榜样。我还喜欢欣赏一些优美的抒情散文、爱国诗歌、写景的古诗等。我喜欢舞剑、但我更喜欢运动、不仅能锻炼身体、还能减肥,希望同学们借鉴这一方法积极锻炼锻炼身体。

在老师同学的关爱下,由于个人的努力,我也取得了一定的成绩。我从小学一直都是“三好学生”的光荣称号,只有一年隔选,xx年元月,我在“春蕾杯”作文比赛中获得“三等奖”,11月在语,数,英,考试中获得优胜奖,在月考中获得优异成绩,xx年1月在英语百词竞赛中获得“优异奖”在数学试题达标中获得100分的好成绩,xx年25日被评为“勤奋自强之星”和“珍爱健康的好少年”乃“优秀小干部”称号,年末,被老师推选为“燕山地区优秀少先队员”。xx年5月荣获“现代教育报”中小学生奥林匹克法律知识竞赛优秀奖;9月被评为燕山x中学-xx学年度校级三好学生,优秀学生干部,助人为乐标兵,xx年1月在首届燕山地区初中生物实验探究活动中荣获三等奖,11月在研究性德育活动,感悟祖国六十年变迁主题教育活动中,被评为优秀学生。

人们常说,成绩只代表过去,有理由相信,在成长的道路上,我未必是最好的,但必将不懈而努力的。

展开阅读全文

篇19:优秀小学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2562 字

+ 加入清单

高升同学尊师守纪、热爱集体、热爱劳动、,团结同学、乐于助人,是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生,是同学们学习的好榜样,是老师工作的好帮手。

他积极向上,面对困难,从不皱眉头,是个乐天派。他极富幽默感,他的言行感染了很多人,许多同学在它的影响下变的阳光,有自信。他是个很合群的人,也很乐于助人。他热爱学习,遇到问题总是刨根究底,也善于钻研,学习中总是知之为知之,不知为不知,实事求是。而且知其然,还要知其所以然,他的这种端正的学习态度,也一直被其他同学效仿。

他的兴趣广泛,爱好下棋,听音乐、锻炼身体。他非常爱惜书本,每次看书前都会收拾好桌子,生怕把书弄脏了,自己的书看完了,他会去问别人借书看。在认真看书的同时,他还会认真作读书笔记和摘抄,并养成了每天写日记的好习惯,能把从书中看到的知识用于自己的写作中,真正做到了学以致用,举一反三。当别人向他借书看时,哪怕是再心爱的书,他也会大方的借给别人。

他很乐意为集体做事,每次出黑板报,美工总少不了他,他设计的版面新颖、美观,总会招来许多老师的啧啧称赞。

他以自己出色的表现,赢得了老师和同学的称赞。

林蓝燕同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极肯干,是个活泼外向的学生,她热爱学习,尤其爱好文学,有空她就一头钻进书房,阅读健康的课外书籍,同学们都称她是书痴。她应变能力强,和同学答辩时应变能力强,她的见解总是独树一帜,时常让人叹服。

她是个上进心很强的孩子,学习上总是不甘落后,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,她从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。因而她的成绩也总是名列前茅。当同学有不懂的地方,她会热心帮助同学。当学校有活动时,她会积极参加,争取为班级获得荣誉。老师和同学都以她骄傲。

她嫉恶如仇,看到有欺侮弱小的行为,总是路见不平一声吼,定然出口相助,驳的对方只有承认自己的不是的份了。她还是个拾金不昧的孩子,在一次环保活动中,她捡到钱,赶紧就交给老师,让老师找到失主。她还是个富有同情心的孩子,在班级送温暖活动中,她总是倾其所有,竭尽所能帮助别人。她就是这么一个热心肠的人,她的美好的心灵赢得了老师和同学的好评。

她开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的好少年。

林欢欢善于学习,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;她一直坚信,每天都比别人多跨出一小步,最后就会把别人远远地甩在后头,她的努力也让她有了丰厚的回报,她的学习成绩遥遥领先。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学开展各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好,在每一年的县田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。

她连续几年一直担任班长的工作,勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如:每天当劝导员,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些的道理。动之以情,晓之以理,她的劝导常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她手脚勤快,做事干净利落,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

林泽良热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》,积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下协助班长管理好班级。上课从不迟到,从不请假,诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

他热爱学习,学习自觉主动。上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大知识面。功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了骄人的成绩,从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来,王明可同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。还写得一手漂亮的硬笔字。此外还多次在中心校手抄报大赛中获得一等奖的好成绩。在成绩面前,他从不骄傲。

他热爱集体,有强烈的集体荣誉感,他把集体的事当做是自己的事。值日的时候,他认为值日是他一个人的事,别人只是在帮助他而已,他做事一向有头有尾,耐心,细致。发现同学有需要帮助,他总是及时伸出援助之手。他乐于助人,因而同学们都很喜欢和他交朋友,他也为自己在班上赢得好人缘。

林艳娟同学尊敬师长,团结同学,待人热情,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。

她学习勤奋,成绩优秀,在担任学习委员期间,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,发现同学忘记交作业,没做作业,作业没做完整,她总是不厌其烦的做好他们的工作,同学有了疑难,就找她帮助,她耐心为同学讲解。积极为老师分忧,他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在她的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈。

她热爱集体,珍惜集体荣誉,积极参加集体活动,爱好广泛,素质全面,为班级贡献了自己的力量。每次活动都表现的大胆而活泼,这令同学们刮目相看。上学期中心校组织“感恩”为主题的演讲活动,她用心准备,一定要为集体争光,后来也取得了不错的成绩,他和班长合作的手抄报被中心校评为一等奖。文艺汇演中她以优美的舞姿赢得台下热烈的掌声。在班主任老师的指导下,她带领同学晨跑,多次组织并主持班级活动,如小百家讲坛、交通安全教育、诗歌知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。她尽职尽责,认真做好播音员的工作。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

她是老师心中的好干部,同学学习的楷模。

展开阅读全文

篇20:大学生优秀团员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1236 字

+ 加入清单

,男,生于x年,20xx年考入xx大学x学院农村区域发展专业。作为新世纪的建设者,从走进大学的第一天起,我就立志不虚度光阴,充实自己,提高自己,在通过这里走入社会的转折站上磨砺自己,积累经验,开拓出属于自己的精彩未来,让人生没有遗憾。 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,我积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请 “优秀团员”的称号。

自入学来,遵守学校各项规章制度,不违纪,以身作则,严格要求自己,处处做好榜样。在学习上,认真钻研,课堂上积极和老师探讨学业问题,及时完成作业。热心班级事物,关心他人,积极为同学们服务,有时甚至牺牲自己的时间及时帮大家解决难题,与同学关系融洽。经常和辅导员老师联系,汇报班级情况,反映问题并及时解决,起到很好的沟通老师与学生之间的桥梁作用,全心全意为同学服务受到老师称赞。多次与其他班干组织集体活动,不仅注重学习,还善于放松自己,提高修养,使班里同学团结友爱,很好的推进了班级管理,同时,与其他班级沟通交流,共同进步。

除此之外,广泛涉猎各种知识,没事的时候喜欢看书,拓宽自己在专业方面的知识,更好的学好本专业,还会看一些严谨的叙述杂志,听新闻,关注国家大事,了解社会动态。也许是性格使然,我不会容忍自己停下来,停下追求积极向上,只有一直坚持着正确的人生观、价值观,才能让我安心。我一直认为大学是个很能磨砺人的地方,而我一定会拒绝花花世界的诱惑,做最初的自己,坚持最初的梦想,所以,做一个书生,做一个强者,让自己经受考验和锻炼,不退却。让自己各方面尽量优秀,让自己的未来和人生更有意义。

在政治思想方面,作为新时期的大学生,有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要的指导理论和思想,并将这些理论与平日的实践相结合,在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学就向党组织递交入党申请,主动和院领导做思想上的交流,积极向党组织靠拢,争取早日加入党的队伍。平日里,严格要求自己,从小事做起,从细节着手,规范自己的言行,乐于助人,行动与思想一致。在学习、工作压力大的时候依然争当志愿者,为人民服务。

在社会工作上表现突出,以不虚度大学时光为荣,参加各种社团和公益活动,努力让生活变得充实和有意义。在平凡的工作中任劳任怨,积极负责,都取得了不错的成绩,也很好的锻炼了自己。

生活上,朴素简单,态度乐观向上。积极组织同学们参加校内外各个活动,从成功里尝到喜悦,从参与中获得快乐。善于自我批评和接受他人建议,自觉改正,一步步提高,同时,也能很好的指出别人的错误和缺点,大家共同进步。

尽职尽责,提高自己的同时也带动同学们向前迈进,尽展当代大学生的优秀风采。

展开阅读全文