关于青年教师个人成长计划
自从踏入教育界,我便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切得期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。特制定此规划。
我相信,在领导的关怀下,在老教师的悉心指导下,年轻的我们一定会快速地成长,成熟,成才!
一、发展方向
1、争做学习型教师
(1)、提高专业水平。
认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多读教育专著,多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中小学信息技术教学》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,为自己今后的教育教学工作指引方向。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
(2)、利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源和多媒体教学,提升自己的专业知识,自己的课堂教学。
2、争做反思型教师
在以前的忙碌的教学工作中,我往往容易忽略对自己教学行为的反思,善于反思对于一位教师来说非常重要,养成多思多想的习惯,每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善自我。在反思中,我们学会了理性思考,提高了教学效率,也让我们不再只是辛勤的耕耘者,更是教研工作者。从反思中提升教学研究水平,对于自己的每一次实践要进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,才能在解决矛盾中促进发展。只有做一名反思型的教师才能尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度。
3、争做科研型教师
一个优秀的教师,不但课要上得好,还应有一定教育科研的能力。最近几年,我积极撰写学科的论文和案例,并且在市、区级都获得了一定的成绩。但是,我发现自己在课题的研究和论文的发表上做得不够,以后应该多向这方面努力,争取每年都能研究一个课题,向各种刊物多投稿,不断提高自己的教育科研能力。
二、专业成长目标
为了更好地实现专业的成长,我将树立坚持学习的态度,进行有计划的课外阅读活动。力求每节课及时记录反思,跟踪记录自己的教学历程。力求探索适合自己的教学风格。按培养方案上规定的时间,实现自己由实践型教师向科研型方向发展,努力成为学校的优秀教师。
1、专业成长途径
(1)、认真学习,提高专业理论水平和业务素质
①、积极参加学校组织的各种培训,做好记录,写出反思;
②、认真学习新课程的相关知识,做好业务积累;
③、认真观摩名家课堂教学实录,并向校内有经验的老师学习,提高课堂教学艺术;
④、坚持每天读教育教学方面的刊物,坚持写读书笔记,以提高自己的教学水平.
⑤、坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原则,切实提高专业水平,教育教学理念;
⑥、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究(可以先有自己的小课题),提高自己的教科研水平;
⑦、养成良好的反思、写作习惯,在反思中成长、奋进、创新;
2、认真实践,提高教育教学成绩和水平
①、认真备课,上好每一堂课;
②、力争每学期在学校规定的数量基础上多执教公开课,构建自主合作、探究高效的理想的课堂;
③、及时搜集资料,撰写教育教学论文,以提高自己的总结能力、表达能力;
④、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力。
⑤、加强对后进学生的辅导工作,力争每学期都能有人进步提高;
⑥、坚持往博客和网站上多传文章。
⑦、努力优化教法,勇于创新、从而形成自己富有个性的教学风格;
⑧、与他人进行专业合作,实现同伴互助。
三、近几年的奋斗目标
有高尚的职业道德、充满爱心、耐心、细心;有一定的修养,有深厚的文化底蕴;能独立承担几节观摩课,并得到一定程度上的认可;能有自己的研究课题,自己撰写的教学论文或是教学随笔能在评比中获奖;使自己的课堂管理有特色,为学生营造和谐的学习氛围。营造良好的班级精神风貌,培养学生热爱生活,自信乐观的价值观。
四、具体措施
1 、养成天天阅读的好习惯。
自实行“先学后教”教学模式后,我真正认识到学生阅读的重要,老师更是不言而喻的。我会认真阅读学校给推荐的《生本教育》等众多教育名家的教育教学专著,让自己成为一名有素养的教师。
2 、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3 、坚持写“教学反思”。
“优秀不是时间的积累,而是反思后的创造”。 教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教学随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题。
“一步登天不可能,但脚踏实地,一步一个脚印有可能”。人的潜能是无限的。个人专业化成长规划的设计与制定是对自我的一种挑战,同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以,我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。
“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格且优秀的中学教师,我要学习的还有很多。以上计划只是一个开始,我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,成为学生、家长、领导信任和喜爱的老师。
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篇1:幼儿园教师个人成长计划_幼儿园教师成长计划
新学期开始了,我继续担任中班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
随着季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。保证通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。
通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。
三、加强户外活动护理,确保幼儿安全在户外活动过程中:
一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;
二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动
在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内开展主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
五、平时的工作中
我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境卫生。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
篇2:宝宝成长计划
行为表现
在开展“找春天”的活动时候,大家来到了小花园里找找春天的足迹。徐书成小朋友发现大多数的树都是叶子在去年冬天都掉光了,现在春天又长出了新的嫩叶子,但有一种树一直都是绿色的,现在反而有一些叶子变成了红色的,然后就掉了下来。怎么会这样呢?他的发现引起了许多同伴的兴趣。
教育过程
徐书成的发现来了更多的孩子对石楠树的关注。有孩子还发现了有一棵枫树也是红色的,但枫树的叶子从小长大都是红色的,但石楠树的叶子是从绿色变成了红色,等红色慢慢褪去叶子就从树干上掉下来。我和幼儿一起观察了石楠。他们发现叶子比较坚实,有一面是亮亮的,边缘还长了许多的小刺,新长出来的叶子是绿色的,等到变老的时候就变成红色。它和其他的落叶的时间是不同的,大数的树是秋天落叶的,但它去是春天落叶。“为什么石楠树的叶子会由绿色变红色呢?”大家一起回家和爸爸妈妈查找相关资料,比一比谁知道得多。
第二天,徐书成兴致勃勃地告诉大家,他找的答案“原来绿色色素叫它叶绿素,橙色的胡萝卜色素。植物叶片除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜等色素外,还有一种叫花青素的特殊色素,就像变色龙。它在酸性液中呈红色,随着季节更替,气温、日照相应增减,叶片中的主要色素成分也发生变化。”旁边的小朋友补充道:“有些树种的树叶会产生大量的红色花青素,叶子就开始变红了。”还有小朋友从资料少数知道了:“夏季很热的时候,叶子会变成亮绿色,在炎炎夏日中,让人们觉得很凉爽。”孩子们发现的真多啊,我也收集了一些资料,发现幼儿园种的是一种红叶石楠树,是蔷薇科石楠属杂交种的统称,为常绿小乔木,因其新梢和嫩叶鲜红而得名。春秋两季,红叶石楠的新梢和嫩叶火红,色彩艳丽持久,极具生机。”
效果
通过“找春天”的活动,幼儿能走进身边的大自然,自主探索春天的“足迹”,寻找自己想要的答案。徐书成是一个细心的小朋友,他的自主探究能力在一次次的观察、思考的过程得到了较大的提高,这次发现石楠树叶变红,再次体现了他爱观察、爱动脑的好习惯。每次有新的发现,他都能感受到在大自然中自主探索的方式带来的乐趣。孩子们通过一起查阅资料共同学习,尝试了不同的学习方法,丰富了孩子的视野,拓宽了孩子们的生活经验,同时也能锻炼了徐书成的大胆提问。
篇3:父母六一儿童节对孩子的寄语
1.唉哟,我的妈也,今天差点闹笑话了,你不知道嗷,不晓得咋的,裤裆破了,路上一大妈指着说,这么大人了,怎么不注意,我赶紧说嗷,谁叫今天是六一呢~
2.花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!
3.生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。
4.童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
5.日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!
6.每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!
7.一天天走远,一夜夜演变,一年年走远一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信送回你一个快乐的儿童节!
8.童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。
9.儿童世界艳阳照,温暖灿烂人欢笑。打打闹闹转瞬好,情真意切隔阂消。高兴起来歌声飘,生气起来脾气闹。语言童稚惹人笑,幸福快乐总围绕。愿你也将童心保,生活快乐无烦恼。祝六一节快乐!
10.在儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!
11.果实是泥土的骄傲,花朵是春天的微笑,海岸是轮船的依靠,天空是雄鹰的怀抱,孩子是六一的主角。让我们吹响祝福的螺号,永远像孩子一样没有烦恼!
12.这是一个很特殊的日子,打开记忆的闸门,思绪如潮。还记得吗?多年前的今天,当老师责备你哭湿了裤子时,是我勇敢地为你辩护:错,他是尿湿的。六一快乐!
13.六一儿童节来了,我祈求上帝,给我一次机会,让我去祝福像你这样过去是儿童现是超龄儿童的朋友们,只希望你们能继续保持穿着开裆裤,嘴咬手指的优良作风!
14.微笑是最美的,胜过彩虹鲜花的美。最美的微笑来自天真的孩子,那么的可爱那么的讨人喜欢。祝所有儿童天天开心快乐,儿童节快乐!
15.忘不了童年的欢笑,忘不了儿时的趣闻,那里承载着永恒的记忆,那里有着美好的回忆,六一到,真诚地道一声:儿童节快乐!愿你永远开心。
16.童心常在,如米老鼠般可爱,童趣常有,和维尼一起漫步走,童颜常驻,如童话里的常青树,童谣重唱,如风铃草般响亮。儿童节快乐!儿童节祝福语
17.童年咱俩如兄弟,我擦桌子你扫地,下河摸鱼一起去,你偷地瓜我保密。岁那年的雨季,邻班女孩真美丽,护花使者我代替,我陪美女你生气!
18.奥特曼打小怪兽,机器猫变时光机,皮卡丘战大怪物,小丸子背小书包。六一到了,小朋友挥着快乐的小手,记得儿童节要快乐噢!
19.六一儿童节来到,鸟语花香真热闹。愿你心情比鸟爽,叽叽喳喳乐悠悠。愿你生活比花娇,甜甜蜜蜜水灵灵。快乐相伴无忧愁,幸福环绕万事顺。
20.幼年的糖果之帆,真美;童年的玩具之船,真好;少年的心灵之梦,真纯。六一儿童节到了,愿儿童乘着糖果之帆,坐着玩具之船,追寻心灵美丽的梦。
篇4:家长对孩子的希望和寄语_幼儿园寄语_网
因年级组布置环境需要,前几天发动小朋友家长在爱心卡上写些。早上,孩子们陆陆续续来上学了,家长们也把自己亲手写的寄予慎重地交给了老师。我逐一看了一下,有的家长写得真好,其中一个孩子的家长写得动情动容,看着看着我差点流出眼泪来了。
颜家长:
宝宝进幼儿园了,昨天还是爸爸妈妈的小宝贝,今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴,有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情,老师和爸爸妈妈会鼓励你们,让你们能够健康、快乐的成长!
相信你,会有出色的表现!努力!加油!
盛家长:
宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……,你幸福所以我们幸福!
陶家长:
在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年,都能健康快乐地茁壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。
篇5:关于培养教育孩子的演讲稿3分钟
尊敬的各位老师、家长:
大家好!
我是隆楚妍的妈妈。首先感谢老师们给予我这么好的一次机会,让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育话题,我感到十分荣幸。首先,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我谈一点点自己的观点和体会,权当抛砖引玉。
第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。
1、在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识。如让孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。我们学校有个老师定了个家规,明确的规定了上床的时间为9点半,九点半之前家长不去干涉,如果做到了就奖励一个贴纸,没做到就扣除一个贴纸,一个星期总结一次,她孩子就是在她这个督促下养成了一到九点半就会准时上床。
我们生活处的曾主任,她的小孩吃饭的习惯很好,不挑食,爱吃,且能在合适的时间内吃完,(我家隆楚妍就是吃饭太慢,这浪费了她很多的时间,我曾向他取经,她告诉我她从她三岁开始就规定她女孩每顿饭的用时,且坐在桌子旁不准到处跑。且到时间收碗筷,不管有没有吃饱,不提供任何零食,她的孩子就是在她严格的要求下养成良好的饮食习惯,我把这方法曾经在隆楚妍身上用过,效果很好。
对于寄宿制的孩子而言,让他们养成回家后自主的安排自己周末的生活和归校前整理好自己的物品是很重要的。
每周五下午,我就和隆楚妍商量这两天怎么安排自己的生活,一般要求她列个计划单,自己详细地安排生活,具体到参加什么样的锻炼。要求她严格的按照自己制定的计划行事,做完一个就在计划后面画个钩代表已经做完。周日下午我就检查她的计划单,和她总结她这两天的收获:哪些方面做的好,哪些方面做的不足,下周努力的方向。经过长期的自我安排,我发现她的独立自主的意识越来越强,有时我不在家,她也能把自己的生活打理的井井有条。
归校之前,从一年级起,我就要求她整理好自己的衣服并叠好,将所有的书本清好,要带的东西带好,我从不亲手做。如果有失误的地方,我会提醒她下次要注意,但这种情况不能出现三次,到了第三次我就会很严厉的批评,并就事跟她分析这样丢三落四带来多少危害。到目前为止,她一般情况下她自己的东西不会出现忘带或不见的现象,每次来校我们都是各自拿各自的东西上车的。
2、关于学习习惯的培养,我是这样做的。
周末放学回家,首先独立完成作业,自己检查一遍,然后我再检查签字,错的地方我会在她的作业上留下印记,并会总结这次作业孩子反映出知识存在的盲区,以便老师讲解习题时针对性更强,也有利于孩子在听课时更用心。为了养成孩子做作业认真专注的习惯,我是要求她做作业时不能吃任何东西,要么是吃完再做,要么是做完再吃,桌子上只能有要做作业的课本。每做一项前我都会在登记本上记好作业开始时的时间,做完后登记结束的时间,这便于养成孩子做作业不拖拉的习惯!作业做完后才能出去玩,这个时候我不干涉她,她想玩多久就玩多久,到尽兴为止。
课余时间我们很注意培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。我们深知热爱阅读的孩子她的心就会静,注意力也会很专注。因此从幼儿园起,隆楚妍爸爸就想了很多的办法教她识字,例如认广告牌,通过网站悟空识字软件在游戏中学习,陪她一起阅读幼儿画报。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高、是非观念也逐步加强。在校在杨老师的引导下,孩子爱阅读的习惯越来越好,现在她特别爱看书。不管周围环境有多喧闹她都能静下来专心的看书,到外面旅游她要买的就是书,记得去年去北京旅游,她买了一本《神童是这样造成的》,一买到书,她就在游人如织的颐和园如痴如醉的看起来。而爱好阅读,又促使她的写作能力大大提高。每次在家写作文时,她都能文思泉涌,好的词句能信手拈来,我有时问她怎么知道的,她都会很自豪的告诉我在哪本书上看到的。
第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。我和隆楚妍爸爸教育孩子的观点的私下里基本上一致,那就是从严教育,并重视孩子的教育,从幼儿园开始,我们两个基本上都做到了只要是孩子的家长会,我们两个都会一起到场,并且认真的做笔记,而后回家和孩子对照老师的发言一一和孩子交流,鼓励孩子向班级优秀的同学看齐,激励孩子做的更好。
但是当其中一个因严格管理给孩子带来委屈或压力时,另外一个马上就会来解围,即一个唱黑脸一个唱白脸。适当的给孩子一个宽松的释放空间。例如这次隆楚妍的期中考试没考好,各科不是很优秀,回到家后我严肃得跟她分析丢分的原因,并且把她平时做的不好的全部拿出来教育她。她本来没考好心理就不舒服,经我这样数落就很委屈地说:“妈妈只会说崽崽的不好!一点都不想失败后的我的感受,不相信我!”情绪很低落。一听到这话,我心里就知道我有点过了,于是我就偷偷地给她爸爸说了这事,我希望她爸爸能鼓励他。她爸下班回来就直夸隆楚妍不错呀,考了班级第三名,呵呵,比第一名的总分只少了5分,真厉害!下次期末考试一定会考的更好,我相信隆楚妍是最棒的!”而后就再也没提成绩的事情,只是谈生活中开心的事。隆楚妍后来聊天时跟我说:“我最爱爸爸,总是相信我,给我鼓励,从不批评打击我!”哈哈,这就是艺术化的严母慈父,细心地呵护着孩子那脆弱的、敏感的、易受伤害的心。我相信在她以后成长的道路上不管遭到挫折她都会记得自己的有一个永远相信支持她的父亲,从而更加健康自信地成长。
第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。
爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!
我自己虽是教师,但是我觉得我在教孩子方面是个新手,因此我自己买了很多育儿方面的书来阅读,每年我都要阅读几本育儿方面的书并且认真的做笔记,并反思自己在教育孩子方面的不足。我觉得对我自己在教孩子方面最让我受益的就是和优秀孩子的家长交流并向她学习。我记得隆楚妍三岁读小班时,在班上很内向,不主动和其他的小朋友玩,别人因为她不会讲普通话也不和她玩,她那段时间一直哭着不肯上幼儿园。老师表扬的名单中从没有她的名字。我当时的观点就是上幼儿园就是玩玩而已,不要家长花什么心思,因此一直就是早晨把她送过去,晚上把她接回来,从不去花一点时间在她的教育上。而有一次和她班上一个很优秀的孩子的家长交流时,我被彻底的震撼了,明白了一个优秀的孩子的背后一定有用心的家长!这个家长为了教育好孩子,特意买了很多幼儿教育方面的书籍;参加一些家长培训课堂;每天积极主动的和老师交流孩子在校的表现;每次都帮助孩子认认真真的完成老师布置的手工制作(我崽的手工制作我从没完成过);积极鼓励孩子参加班级和学校的活动……她跟我说:“你家长不重视,孩子怎么会重视,你不要把她看成孩子,其实你跟她讲什么她都懂的。你这样不管不问,孩子只会和别人的距离越拉越远,那她就会落后她的同龄人,那她也就会越来越没自信心的!”从此之后,我完全改变了,我每次去接她的第一件事,首先是浏览校园外的公告栏,了解学校的教育思想和活动,并记下;而后到教室外的公告栏上了解老师布置的任务和班级动态,回家后我就帮孩子认真的完成;每天积极主动的和老师交流,知道孩子的问题在哪里及怎样改变这种局面。就是在我积极的态度下,隆楚妍做事情用心多了,做事一用心,效果自然好些。有效果自然就会得到老师同学的肯定,老师的认可和表扬让她尝到了胜利果实的甜蜜,成功也带给她更多的自信。这样就形成了良性循环。通过一年我们的坚持努力,到大班隆楚妍的表扬越来越多,各种大型的活动都能看到的她身影,她还代表学校参加了长沙市、湖南省几次大型的文艺演出,获得了高度的评价。
我现在回想起来,我真的要感谢那位家长。如果不是她,就没有我的改变,更不会有我孩子的变化,说不定她现在还生活在胆怯和自卑之中。自 从认识了她之后,我就主动地去认识了更多的优秀孩子的家长,虚心地向他们学习,采用他们培养孩子最成功的经验。在他们的介绍下,我也让隆楚妍和他们的孩子一起参加了由一些由有名气的老师辅导的特长班;例如舞蹈、绘画、五子棋、小主持人,珠心算、剑桥英语等,从各个方面激发孩子的兴趣,发现孩子的天赋,培养孩子的综合素质。其中让隆楚妍收获最大的就是她的舞蹈老师汤英的培养,让她在20__年考上全国有名的艺术团--小杜鹃艺术团的舞蹈演员班且接受免费教学,从此接受更为系统的舞蹈学习,并且有机会参加国内外有名的大型的文艺演出。这对扩大她的视野、锻炼她的胆量,提高她的心理素质有很大的帮助。现在隆楚妍参加一些比赛都较大方自然自如,临场不乱,这与她参加锻炼不无关系。而我觉得最受益的还有使她的思想越来越成熟:记得去年三月,隆楚妍参加了由何炅主持的湖南卫视的大型文艺演出《我们都是活雷锋》。晚上11点录制节目回到家感慨地说:妈妈,以前我好羡慕名人,可今天我知道了名人成功的背后是辛勤的汗水呀!我们节目录制是中间就快到11点啦,后面还有那么多节目,你看主持人何炅有多辛苦!今晚不知要到几点!看来任何人成功都要通过勤奋去获取呀!”她通过体验获得的收获远比我空洞的说教更让她深刻。
从这件事后,她做任何事都是很执着的,不轻易放弃。就比如前段时间,班级举行的小制作比赛,她想用空鸡蛋壳做一个不倒翁。在家自己查资料,买材料,在接连牺牲了8个鸡蛋后仍然不放弃最终做了一个另她自己较满意的作品,而到校后发现郭雨轩同学的小制作很棒,她又回到家要求爸爸指导她再一次重做,两父子从八点一直奋斗到11点终于完成了作品。
第四、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。由于时间关系,我就不一一地罗嗦了,我这里有份全国著名的教育专家写的一篇文章如何主动和老师交流,我将它复印出来,敬请各位了解,希望对您有所帮助。
尊敬的各位家长,以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,不当之处敬请各位家长批评指正。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!
篇6:励志的成长句子
1、快乐是一种心态,不是一种状态。
2、说出来的不是苦,说不出的才叫苦。
3、人格的完善是本,财富的确立是末。
4、一帆风顺的人,往往经受不住挫折。
5、生活的理想,就是为了理想的生活。
6、人生有些事,错过一时,就错过一世。
7、错把绝不当勇气的人,人生路会越走越窄。
8、把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。
9、对前途要看得乐观些,对人心要看得悲观些。
10、每一棵大树的成长都要接受阳光,也包容风雨。
11、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
12、人不要等明天,因为没有人知道自己有没有明天。
13、没有水的地方就是沙漠,没有声音的地方就是寂寞。
14、成长的心灵,没有上帝,但不狂妄,没有,只有热情。
15、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
16、人不能不长大,长大就像是赶路,一路风景常换常新。
17、如果最亲近的人我们都无法相信,我们还怎么活下去?
18、人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。
19、当窗外的风雨来了,我们有房屋,当心中的风雨来了呢?
20、成长的心灵,一无所求,只求一份有求无求了无分别的宁静。
篇7:好孩子给爸爸的生日感人致辞
随着时光的飞逝,我已经不是以前那个不懂事的小孩了。如今我懂得了如何去关心别人,感谢别人。而现在我最想感谢的人便是你们了,是你们养育了我,使我有了一个温馨和睦的家。爸爸妈妈我想对你们说:“我爱你们。”
妈妈,我想对你说:你总是关心着我成长中的喜悦和烦恼,当我困惑的时候你总是给我指点迷津。在学习中,你从来不刻意的管我,不给我施加压力,但是我却没有什么自觉性,总是想着玩,把学习的事抛到了九霄云外。我的学习成绩不算太好,我知道你也非常的担心,担心我考不上高中。每次我遇到不如意的事都会向你倾诉,你会细心的听着,并帮我分析原因,所以我很喜欢和你沟通。生活中,你会告诉我做人的道理,我从中得到了很大的启发,我知道和别人相处要学会忍让,这样才会交到一个知心朋友。
爸爸,我想对你说声我懂得了,懂得了您平时对我的教育。虽然你总是面容十分严肃,并且对我要求十分严格,正因如此,所以我从没和你一起谈心。你总是教育我不可以乱花钱,要学会爱惜每一件东西。你每次看完新闻后都会对我说:“以后不许吃那些垃圾食品,你也不知道里面都加了些什么东西,万一不卫生怎么办?”
妈妈我想对你说声对不起!因为有时我会误解,您付出了汗水。可是现在我已经不是以前那个不懂事的小孩了。
爸爸我想对你说声放心!我以后也会多多的和你交流,好好学习,天天向上。
爸爸妈妈我想对你们说:你们的爱使我的脸上浮现出灿烂的笑容,是你们洗净了我的心灵,是你们的爱让我发现了世界多么美好!是你们的教育使我懂得了忍让的重要!
爸爸妈妈,我会为自己创造一片晴朗的天空,远离丑陋。向你学习失败了也不气馁,成功了也不骄傲!一直埋藏在我心中的将是你们永远的爱!
篇8:孩子十四岁生日父母寄语
亲爱的闺女:
你可能没有想到,你的十四岁生日,会提前到今年过,而且是在学农活动期间和那么多的同学一起过。
14岁,是人生的一个重要节点。联合国教科文组织把14岁做为“青年”的起点。中国共青团也是这样确定的。这就意味着你们已经度过了无忧无虑的少年时期,向成人迈进了一大步。爸爸妈妈为你成长进步感到由衷的高兴,特写信祝贺。
想说的话很多,一时又不知从哪里说起。爸爸参加“不忘初心再长征”的采访活动,刚刚从长征路上回来,就说两个和你年龄相仿的小红军的故事,相信你能够悟出其中的道理。
在大渡河畔,我们见到了一个近百岁的老红军,他说,参加长征的那一年他正好十四岁。我问他,那么艰苦的长征路是怎么走过来的?
他说,1934年,我离开了家乡,离开了爹娘,当了红军。我们村子里就我一个人,都是陌生人啊!我也害怕过,我也偷偷地哭过。慢慢的,我融入了这个队伍中。有句老话说,“在家靠父母,出门靠朋友”,在我们的队伍中,那就得靠战友,战友就是知心换命的朋友。说这些你们可能不会理解,只要人家真心对你,你也真心对人就行了。
过草地的时候,我们断粮了,两天没有吃一粒米。我吃到的最后一把青稞,还是班长给我的。你们没有尝过挨饿的滋味儿,非常难受的呀!我们饿得难受,就找野菜吃,我看到一个像水萝卜样的东西,拔起来就吃,我的班长一把夺了过来说:“我先尝尝。”我以为他是饿得实在受不了了,谁知道不一会儿,班长就晕过去了。这时我明白,我的班长是为了我才先尝这种野菜的,班长醒过来以后第一句话是,快去告诉连长,这种东西不能吃。
靠野菜充饥的那段日子里,班长自告奋勇,当了尝野菜班的班长。找到一种野菜,他都要先吃几口。他几次中毒。救了我们一个连啊!后来,班长在陕北负了重伤,就留在了直罗镇旁边的一个村子里。解放后,我和几个战友约好,要去把他接到成都来。等我们去找他的时候,他已经不在了。我们几个人在他的坟前连叫三声老班长抱头痛哭……什么叫战友情,这就是啊。
听完这个故事,我就想,如果我在这样一个群体中,能成为老班长这样的人吗?我也想到了你,十四岁的你,要走进学校,还会走进社会,你也会成为别人的朋友。对待我们的同学、老师以及各种各样的朋友,能够像老班长一样吗?
暑假期间,你曾经跟爸爸一起重走长征路。到过贺龙元帅的家乡湖南省桑植县。贺龙有个小外甥叫向轩,开始长征时还不到十岁。说起长征来,他曾经讲了如下的故事。
因为他是烈士的孩子,贺龙对他宠爱有加。天冷时就叫他跟自己睡在一个床上。谁知他有尿床的毛病,贺龙说,这是大水冲了“龙床”。 在他的记忆中,倒不是这些,而是挨贺龙的批评。有一次在一个小镇上打土豪、筹粮食。向轩跟着队伍到了一个地主家,他发现了一缸咸蛋,就顺手揣了五六个,拿到了住处。想给他的小表妹,也就一岁多的贺捷生吃。贺龙知道了,黑着脸问他为什么要拿咸蛋?懂不懂打土豪要归公的道理。他低头认错,贺龙说“马上送回供给部去”。他好不高兴。
还有一次,打下一个县城,河边的树上拴着一匹枣红色小马,很矮。向轩拍拍马屁股,马很温顺不踢人也不跳。正好骑着它行军。他顺手牵了回去。第二天小人配小马,骑到贺龙前面。贺龙问:“你的马是从哪里来的?”向轩说:“河边牵的。”贺龙火了:“老百姓的马能随便牵吗?不遵守纪律,有什么资格当红军!”为这事还差点开除了他。
这两件事让他明白了一个深刻的道理。就是在红军队伍中不管是谁,都要“守纪律,懂规矩。”每每回忆起长征岁月,向轩总是说这六个字。
爸爸做为一个当兵的人,也是深知这六个字的份量的。
孩子,没有规矩不成方圆。孩子,没有规矩不成方圆。队伍有队伍的纪律,学校有学校的制度,家庭有家庭的规矩。“守纪律,懂规矩。”这六个字对一个人的成长,对一个步入青年行列的人来说,是何等的重要。
爸爸相信你明白这个道理。也祝福你在十三四岁这个环境里茁壮成长。不断进步。
此致
敬礼
篇9:给自己小孩子的表扬信
大家好!
我是小朋友的妈妈,首先我要感谢幼儿园的老师给我这样一个机会让我专门写这样一封信给我的宝贝。
宝宝,妈妈今天想表扬你以下几个方面:
1、你很有礼貌。会主动跟别人打招呼,比如:"爷爷奶奶好!"当别人给你东西时,你会主动说"谢谢!"当客人要走时,你会送到门口,说"欢迎下次再来玩!"
2、你很善于分享。和小朋友们一起玩时,你会主动将零食分给他们吃,也会跟他们分享玩具,并且乐在其中。
3、你心地善良,当你看到电视里有人哭了的时候,会含着眼泪问我:"妈妈,她怎么了?"当你看到妈妈受伤的脚时,更是心痛地帮我呼气,还安慰我:"不痛不痛,痛痛飞走了!"
4、你很爱学习,经常拿着故事书要大人念给你听,有时妈妈没空,你便坐在小凳子上自己去读,去看。
5、你是个乖巧贴心的宝贝,每天爸爸妈妈下班回家,你像只小鸟一样快乐的飞过来,给我们一个拥抱,一个香吻,一句"爸爸妈妈你们辛苦了!"让我们的疲惫瞬间烟消云散。
,你的这些好的素质和习惯离不开幼儿园老师和长辈们的辛勤付出,希望以后你能在老师的指导下,认真学习,快乐成长,永远怀有一颗感恩的心。
此致
敬礼!
govyi
20年月日
亲爱的宝贝:
你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:
你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:“妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。”孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。
你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:“妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做”。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:“妈妈,洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:“妈妈,你出汗了吗?”我高兴地回答:“没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。”
亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!
篇10:成长心得体会
书,虽然是一张张白纸再加上一些印刷的字体组成的。但,他却是你的良师益友,与你谈心,交流,这些快乐将伴你一生一世。
在记忆的长河中,我并不记得小时候对书有那么爱不释手,只是一贯的缠住爸爸妈妈让他们给我讲一些故事。但是,好景不长,爸爸妈妈工作越来越繁忙,每当我缠住他们让他们给我讲故事时,爸爸妈妈便把一大堆带图画的故事书放到我的面前说:“爸爸妈妈工作忙,没时间给你讲故事,自己看看书吧。”说完就匆匆地走了。没办法,我只好在床上心烦意乱地翻着那些书,我越想越生气,越想越生气,便情不自禁地打起那些书了,一边打,一边说:“该死的书,讨厌的书,我恨你们!”过了一会儿,我便被那书上的故事情节吸引住了。孙悟空腾云驾雾,无所不能;白雪公主心地善良,美丽聪明;蓝精灵聪明活泼,调皮可爱……于是,我便热爱读书了。
光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,我对书便愈发愈着迷。现在的我,已不再读童话故事了,小说、散文都向我涌来。作文书,是习作宝典,科学书开启了神奇世界的大门,经典名著让我知道了什么是真善美,什么是假丑恶。我贪婪地读着,如饥似渴地读着。
啊!书,我喜欢你。今天,我从你这里汲取知识,明天,我将用知识创造未来。
篇11:孩子成长教育心得体会
通过近阶段的一系列教育活动,使我深刻认识到:要使我们党能够始终紧跟世界发展的步伐、适应形势发展的变化、不断巩固执政地位,就要始终保持党的先进性。而党的先进性最终是要靠党员的先进性来体现的,因为党员是党的细胞,只有广大党员具备先进性,才能体现我们整个党的先进性。而党员要体现先进性,必须不断增强党性观念,同时不断加强自身能力建设,用先进的思想、过硬的本领、良好的口碑去体现共产党员应有的先进性。
党性观念要从自觉维护党员的形象做起,每一位党员要有强烈的身份意识,时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员,从自己做起,注意在各方面自觉维护党的形象。如果说,党员的形象是外在的形,那么党员先进性就是内在的魂。也就是说党员的形象一定是通过其内在素质来体现的。每个党员都生活在老百姓中间,是否具有良好形象,就要看其与群众相比,是否能够做到“工作表现好一点、遇到好处让一点、困难工作抢一点、群众所需想一点”, “平素工作能够看出来,关键时刻能够站出来,危难之中能够豁出来”。而这些看似简单的一点点,但做起来并不容易,而如果你在平时的工作当中刻意去做并且努力去做好,就一定对得起自己作为党员的身份,就一定能够自觉维护党的形象。
作为一名基层领导干部除了不断增强党性观念以外,我感到还必须提升自身能力,才能对得起自己的具体身份。初步感到有这样四种能力:一是提高学习能力。当今社会,终身学习已经不再是一句口号,而应当时刻用学习的观念来鞭策自己。只有学习才不致落后,只有学习才能立于不败之地。我们的党开展先进性教育的目的就是如此,我们每一位党员更应当把学习放在首位。提高学习能力,应把握两个方面:一是增长新知识,不断增加和拓宽新的知识面,二是增强理性思维的能力,对客观世界的思考不能仅仅停留在表象,而要透过现象看到事物的本质。面对日益纷繁复杂的社会现象,犯罪率的增长给治安管理带来的新问题层出不穷,这就需要我们要不断充实新的公安业务知识,学习新的理论知识,来指导实践,进一步提高控制社会面的能力。二是强化实践能力。作为公安基层派出所的一名业务领导,不仅要出思路,而且要把思路和方法付诸于具体的打击、防范犯罪的实践中,不断在实践中提升自己的综合能力。在布置工作中,仅仅下达任务或指标,而不去指导民警怎样去实践,也不去考虑民警在操作中是否有难度,这样的基层领导是树不起威信,更得不到同志们的信任。三是培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”,要敢于开风气的先河。
在当今改革不断深化的年代,特别需要有众多的探索者、开拓者,作为基层公安派出所的领导干部就应当扮演这样的角色,不断培养新的思维、观念、方式和方法,用于业务以及队伍管理中。特别是在投身党员先进性教育中,我们共产党员要提倡有益于社会、家庭和自己的风气,并身体力行,做群众的楷模。四是增强应变能力。我们要不断增强应对复杂局面、有效化解各种风险、妥善处理各类矛盾的能力。“观念更新天地宽”,处于改革风口浪尖的公安工作,观念的更新不会也不可能有“完成时”,总是处在“进行时”之中。因此作为一名党员,作为一名基层领导干部要率先成为更新观念的先导,提高应对复杂局面的能力。
共产党员只有努力去提高自己,才能受到群众的拥护,才能体现自身的价值所在。
篇12:“我与祖国共成长”主题征文:一根扁担_征文演讲_网
家里老屋里有一根扁担,一根历史悠久的扁担,说起来,它的年纪可是比父亲还要大,而在它身上,更是凝聚了几个时代的变迁。
整整一个甲子之前,刚解放之时,正在火车站工作的祖父因为工作调动,带着刚刚结婚才一年的祖母和不满周岁的父亲,用那根他十几岁时出来“闯荡江湖”时便一直带着的扁担挑着有限的几件行礼,来到了柯桥火车站工作。
因为没有什么积蓄,来到祖父也不可能买的起房子,于是便向柯桥乡下一家姓石的人家租了一间房子。这家的房子有两层楼,东家是一个石老太太,就住在二楼,一楼专门出租,她丈夫早死,儿子早早离开参加革命去了,就剩下老太太一个人,就靠出租房子过活,不过当时的房租每个月也才五元钱,即使如此,祖父有时候也要“分期付款”才能支付每个月的房租。据父亲后来说,当时祖父、祖母和父亲包括后来没多久就出生的二叔四个人就住在这间房子的一楼,总共大约二十个左右的平方,房子的地面是“泥石”混合结构,就是泥地加上几块石板混合而成,由于非常潮湿,所以经常有一些六条腿,八条腿,甚至一百条腿的各种“飞禽走兽”在其中出没。
当时,祖父在火车站当搬运工,而祖母则没有正式工作,留在家里做家务照顾小孩,不过为了贴补家用,她也经常将一些自己种的蔬菜挑取市场里卖,用的也是那根扁担,也亏得祖母小时候没有赶上缠小脚的潮流,要不然,担上了几十斤菜蔬的扁担恐怕也不是那三寸金莲所能承受的了。
就这样,一家人在这个地方生活了好几年的时间,等到三叔出生后,父亲和二叔都到了要读小学的年龄了。虽然家里条件不好,不过深感没有知识要吃苦的祖父咬着牙从生活费当中抠出几块钱,给父亲和二叔交了学费,并且由于当时小学不多,所以祖父还是挑着担送父亲和二叔去上学的。可能是穷人家的孩子早当家,父亲和二叔都很懂事,读书非常勤奋努力,学习成绩名列前茅,后来祖父为了感激老师对他们的培养,还专门走了几十里地,挑了两个瓜去答谢老师。
不过,在努力学习的同时,有一个问题却经常令父亲和二叔烦恼,那就是那个时代特有的时代病——饿肚子!正处于飞速长身体之时父亲和二叔经常觉得肚子在咕咕叫,在对他们提抗议,不过他们知道祖父和祖母工作都很辛苦,所以不好再给祖父祖母增加心理负担,就想尽办法自己解决问题。
其中一个办法就是下河去“捕捞水产”,当时河道交错纵横,比之现在可是多的多了,而且更重要的是几乎没有工业污染,里面的鱼虾、螃蟹、螺蛳、河蚌都是最正宗的绿色有机食品,父亲和二叔用最简单的放弹钓和海斗网捕的方法就能捕到要两人合力用扁担才能抬回家那么多的鱼虾。几十年之后,当他们将这段经历像讲故事一般的说给我们这些子侄听,我们大多是羡慕的都要流出口水了,连声说那可真是一个“好时代”啊!听得父亲和二叔他们哈哈大笑。
不过鱼虾也不是一年四季都能捕捞,到了别的季节,父亲他们又要想别的办法来填饱肚子,比如和同学交换。因为父亲和二叔读书成绩都很好,所以时常会得到一些纸、笔之类的小奖励,不要小看这些奖励,在小孩子的心目中,那是被学校被老师肯定的最高荣誉,于是父亲和二叔就将这些草稿纸也好、铅笔也好,拿来和那些家境较好,但是却从来没有得到过奖励的同学交换吃的,一张草稿纸换一块凉地瓜,一支铅笔换几个烤土豆都是让双方都兴奋不已的小买卖,而父亲和二叔也借此勉强填饱了肚子。
当父亲和二叔伸入小学高年级时,祖父再次搬家,来到了xx市区,此时的房子依然是租的,因为租房子的“老店王”喜欢喝黄酒,所以每个月的房租就是两斤加饭的价格。而此时,姑姑、四叔和五叔也相继出生,但是祖母因为长期劳累,营养又跟不上,所以得了身虚体弱的病症,又没有钱购买营养品,为免刚出生的小孩挨饿,万般无奈之下,只能将四叔领养给了祖母娘家的哥哥,也就是父亲的舅舅,而五叔则领养给了柯桥的一户农家。
到了六十年代后期,本来因为品学兼优而被报送上一中的父亲和二叔因为遇到了那场史无前例的运动而被迫中断了学业,来到了xx县农村接受贫下中农的再教育,也称为知青下乡支农,从此扁担又一次大发神威。
因为父亲和二叔都是勤学好问又很勤劳的人,种田割稻挑水砍柴放牛养鸡拔草饲猪寻草药刷标语搓草绳等样样农活都能拿的出手,所以很受所在地农户的欢迎和喜爱,并且父亲还学的一手好木工活,至今家里还有不少他退休后打造的“用一百年都不会坏的”小桌椅板凳,而且每年到了季节还会酿一盆纯正的甜酒酿给我们吃。
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篇13:文明礼仪伴我成长演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是初二(3)班的刘玉,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的同学还在左顾右盼,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学还在辗转反侧,难以入眠……如此种.种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。
同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。
谢谢大家!
篇14:给孩子简短六一儿童节祝福语
1.有人说青年是一曲热情浪漫的圆舞曲,有人说少年是一曲意气风发的奏鸣曲,有人说童年是一曲天真烂漫的畅想曲,我说人人都有一曲欢畅的童曲,祝你儿童节快乐!
2.作为老大级的人物,我发短信很慎重的。名气是大家给的,地位是兄弟拼的,要对大家负责!我几十年如一日,及时提醒你:六一到了,小朋友该交保护费了!
3.阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际,愿你永驻花般笑颜!
4.曾经年幼无知,曾经莽撞少年,岁月于指间无声滑过,当你牵着孩子的手走在街头,才意识过去的日子不回头。开一支红酒,为这个不属于我们的节日干杯!
5.祝咱们这些表面风光内心彷徨;容颜未老人已沧桑;似乎有才实为江郎;成就难有郁闷经常;比骡子累比蚂蚁忙,比岳飞更忠良的老中青年儿童们,六一快乐!
6.照照镜子,收起憔悴挂起快乐笑脸;整整衣衫,掸去疲惫撑起一身轻闲;出去转转,抛弃烦恼放松在自然;发发短信,祝你拥有纯真快乐的童心!六一快乐!
7.祝岁数大心眼少的小朋友们六一快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!儿童节快乐!
8.六一啦,给残留的童心放个假吧。建议一:在房间裸爬;建议二:在床上裸蹦;建议三:尝试穿开裆裤出门随意溜达。祝你六一快乐!天天都是儿童节!
9.心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!
10.在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
11.纯真,不是外在而是内在;童心,不是心灵而是心态;幸福,不是物质而是感受;儿童节,愿你拥有纯真童心,幸福相伴一生。
12.职场上,少点钩心斗角,常怀纯真童心,增进职场友谊;情场上,少点拌嘴计较,常怀纯真童心,收获甜蜜爱情;六一节,愿你时刻怀有纯真童心,无忧无虑生活。
13.面部保持住童颜,心里驻留一颗童心,生活中不时来点童趣,思想里保留一些童真,六一儿童节,愿你拥有儿童般的快乐,幸福常驻。
14.童心如玉,洁白无瑕;童言无忌,无牵无挂;童年如歌,心中吟唱;童话无尽,回忆无限。六一,把难忘的童年回想,把有趣的童年记住,把美好的童年延续!祝童心常在,童言常在,童年常在,童话常在!
15.把你的爱心融入一点童心,你的亲情会更浓,你的友情会更真,你的爱情会更纯。把你的生活融入一点童趣,你的生活会更甜蜜。儿童节,愿亲情友情爱情包围你,幸福快乐紧跟你!
16.六一儿童节,愿你是天山童姥,年年可以换新颜;愿你是华府书童,天天可见梦中人;愿你是善财童子,时时可用菩萨心;愿你是六小龄童,样样可显真功夫!儿时好友,现时老臭,敢问:童心还在否?
17.儿童日,世界的,属于你,属于我,让童心,驻心间,欢乐多;将童真,伴左右,无烦恼;把童趣,留身旁,幸福伴,儿童节,愿你快乐无限。儿童节短信
18.送你一颗童心,愿你烦恼少,快乐多;送你一些童趣,愿你忧愁消,欢乐多;送你一张童颜,愿你青春驻,笑开颜,六一儿童节,要开心哟。
19.传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子:第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第三片叶子是爱心,第四叶子是童心。六一节到,送你一棵薰衣草,愿你青春永驻,童心不老!
20.六一节到,祝你面似儿童心不老,天天快乐无烦恼。所有的期待能出现,所有的希望能如愿,所有的付出能兑现,所有的事情都如愿!
21.让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!小小的人儿,六一节快乐!
22.想跑就跑,想闹就闹,想玩就玩,想笑就笑,想流口水就流,想撒撒尿就尿,管他西方在乱闹,管他日本在海啸,六一儿童节,你的节日终于到了,疯吧!
23.小时候盼望:一觉醒来,随便赖床;长大了盼望:一觉醒来,人在课堂。亲爱的,儿童节来了,不管啥愿望,愿你快乐天天一个样。
24.咱俩小时候,吃的是青梅,骑的是竹马,但还没有玩过猜谜游戏,今天是六一,出个题让你猜猜:是我爱你多一些,还是你爱我多一些?
25.童年快乐很简单,有块糖,开心一整天。成年简单才快乐,懂知足,心情才开朗。六一儿童节,愿你放下包袱,简单生活,重新拥有童年那无忧无虑的快乐!
26.六一来了,回味童趣,找找欢笑,寻寻童真,聊聊故里,觅觅童心,笑声依旧,祝福依然,问候来到:祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥、幸福甜蜜无限延。
27.给一点糖果,你就笑;给一点引诱,你就中圈套;给一点捣乱,你气得哇哇叫。在我眼里,你还是那么小。六一节了,愿你乐逍遥!
28.今天是儿童节,为了庆祝你的节日,我特意准许你今天可以玩泥巴,可以流口水,可以尿裤子,可以过家家,但是记住,要乖乖听我的话。祝你节日快乐。
29.童年是一串远去的脚印,虽然久远,却依然感觉清晰;童年是一列远行的火车,虽然遥远,却仍然让人着迷。儿童节,祝你重回童年,快乐相连!
30.六一了,你一定要像小时候一样,吹点天真的牛皮,吃点无营养的零食,唱首不着调的歌谣,然后问候一个可爱的朋友,祝TA节日快乐
31.六一儿童节真热闹,爷孙皆乐开心的笑。天真无邪拉着爷爷一起唱。欢天喜地同台演绎共舞蹈。童心永驻不觉老,喜心眼开身体健康好。延年益寿美乐好年华,祝你童心永存幸福笑。
32.青春生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。
33.六一儿童节,祝福不停歇,愿你身体好,留有童真笑,生活美如意,爱情甜蜜蜜,家庭更美满,幸福开心伴,永保童真心,美梦都成真,祝你节日快乐。
34.童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。
35.儿童世界艳阳照,温暖灿烂人欢笑。打打闹闹转瞬好,情真意切隔阂消。高兴起来歌声飘,生气起来脾气闹。语言童稚惹人笑,幸福快乐总围绕。愿你也将童心保,生活快乐无烦恼。祝六一节快乐!
36.在儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!
37.六一儿童节,快乐在集结;枝头闹喜鹊,随风舞彩蝶;下雨不撑伞,走路不湿鞋;种下开心瓜,收获幸福茄;机会不空缺,好运不停歇!祝六一儿童节快乐!
38.岁月中的点点回忆,用一颗童心珍藏;成长中的丝丝甜蜜,用一颗真心品尝。在儿童节的这一天,绽放灿烂的笑容,重温童年的清闲,尽情享受快乐的今天!
39.小红帽蹦蹦跳,米老鼠微微笑,快快乐乐忧愁消;唐老鸭嘎嘎叫,汤姆猫着急跑,唤起童心不显老;六一到,快乐到,永葆童心是正道!六一儿童节,小小孩老小孩一齐过节齐欢乐!
40.没有忧伤的歌曲,那是你天真的记忆;没有乌云的蓝天,那是你纯真的童趣;没有喧嚣的烦恼,那是追求返璞归真的你。祝你度过一个快乐的儿童节!
41.童年多美好,开心多烦恼少;童年多美好,乐事多愁事少;童年多美好,礼物多花钱少。哈哈,童年真好!连回忆都是如此美好!祝你六一儿童节,快乐就好!
42.首先感谢阿姨生了一个讨人喜欢的小屁孩,然后感谢教师教导了一个聪明伶俐的小活宝,最后感谢儿童节,让我祝童心未泯的你幸福快乐,笑口常开!
43.每一片彩云都是七巧板,拼出七色的梦想,每一颗星星都是玻璃弹珠,击出梦想的火花。让和们揽住浮云,摘下星星,做一个永远快乐的孩子,儿童节快乐!
44.童真是生活的开始,童趣是快乐的开始,童声是祝福的开始,童年是梦想的开始,童心是成功的开始,儿童节祝愿你节日快乐,事事顺心,成功在望。
45.玻璃弹珠滚铁环,桃木神剑七巧板,七彩童年千般好,七色童心最浪漫。儿童节到了,释放自己,投入自然,尽情放歌,尽情玩耍,让童心永恒!
46.无论时光怎么的改变,我都会记得爱笑的你;无论岁月怎么的流逝,我都知道你一直保持纯真的心;亲爱的超龄儿童,祝你六一儿童节幸福开心!
47.六月一日儿童节,穿上新装就雀跃;烦恼就哭欢乐笑,何必心里弯弯绕;童年往事真美好,天真无邪哪里找;生活简单不求巧,你我快乐无烦恼!
48.保持童心,携来好运;保持童真,快乐亲吻;保持童趣,幸福常居;保持童稚,平安降至;保持童颜,健康永现;祝曾经的儿童,六一儿童节快乐。
49.你智商超群,俗称天才儿童;你资历超长,俗称资深儿童;你体态超酷,俗称性格儿童;你不占编制,俗称编外儿童。六一将至,别忘了过儿童节哦!
50.六一快到了,与童心做做快乐的游戏,与无忧无虑拉拉勾勾,与烦恼吵吵架,再与欢笑很快和好,做一个快乐的孩子吧,自由自在地玩吧,祝你儿童节快乐。
篇15:给孩子的一封信
从今天起,你就步入了成年人的行列,爸妈真诚的祝福你!青春与欢乐齐飞,志向和奋斗同在。18岁,风华正茂,也是人生一个新的里程碑,你已进入了成年人行列,这意味着从此将担负起更大的责任,并不断成熟起来,在21新世纪的社会生活舞台上践行你们的光荣与梦想。
鸟不高飞,不知蓝天之阔;人不远行,不知世界之大。18岁,青春亮丽,如诗如梦,风光无限,要振奋起理想的翅膀,飞之高远,全凭你们的志向。但能够自食其力,一生平安幸福,是作父母的最大的愿望。爸妈在你十八岁生日这个重要的日子给你写这封信,要表达的意思相信你已经读明白了。丰富的人生之路你已经走到了十分重要的阶段、今后的人生风景逐渐增多、故事也逐渐增多,未来的人生之路,将是漫长而丰富的。
妈妈还是要把前辈做人的道理讲给你,或许在今后的人生中对你有所帮助。感恩与回报:这是做人的基本准则。切记:“滴水之恩当涌泉之报”。在你人生的每时每刻,你身边的任何一个人,都会对你
或多或少的有所帮助。正面的,甚至是反面的,要学会感谢那些伤害过你的人,至少它能让你在挫折中吸取经验和教训,从而学会保护自己。助人与善良:这是做人的基本道德。正所谓:“送人玫瑰,手留余香”。要存一颗善良之心,尽自己的能力去帮助他人,你会在帮助他人的同时从中获取快乐。
宽容与理解:这是做人的基本素质。要站在对方的角度考虑问题,而不是遇事以己为中心,要识大体顾大局,尤其在与朋友相处中更应做到这一点,用心体会吃亏是福的含义所在。知足与放弃:这是做事的良方。凡事不可走极端,无论任何事,都会找到满意的一点,这就是知足。
而所谓放弃,就是舍与得的辩证关系。坚信:“无为者,无所不为”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”的真正含义!谦虚与真诚:这是做人的美德。“三人行必有我师”。“寸有所长,尺有所短”。无论做人或做事,都要虚心在先,以情动人,以心感人。
谨言与慎为:这是处事哲学。“言多必失”,切记言过其实,做人要讲究诚信。而在做事之前要三思而后行,避免鲁莽行事。坚强与执着:这是成功的秘诀。在漫长的人生旅途中,或许会经历意想不到的坎坷与荆棘,能劈荆斩棘到达理想彼岸的人,一定就是坚强与执着的人。孩子,你离高考的日子已屈指可数,爸爸衷心希望你静心、
安心、细心、专心,好好走完高中学习生活最后一段精彩的路程,给自己苦读15年追寻学习梦想的历程画上一个完美的句号!
时间
篇16:教师个人成长规划总结
一,自我成长分析
我于19__年2月出生在吉林省松原市的一个美丽的村子里,父母亲都是朴实的农村人。由于父母亲的文化水平都不高,所以从小他们对我的学习辅导都很少。我还有两个姐姐,父母为了供我们上学省吃俭用,舍不得花一分钱。因为姐姐比我高两级,我上一年的时候他们的上三年级了,妈妈总是督促他俩看着我学习,有不会的就叫我问他们。所以我在学习上也尽心尽力,努力学习,学习成绩一直在班里算中上等。记得上小学那是我是个很老实的孩子,从来没和同学打过架,老师留的作业也能及时保量的交上。父亲也舍得为我花钱,不时的给我买数学作业本以加强数学练习。等我到三四年级的时候,正是花钱多的时候,为了我们上学,父亲去加工厂干活,去工地干活,父亲的辛苦我们都看在眼里,也许成绩是那时的回报,我们的成绩都在班里前几名。
我小时候就体弱多病,哪次感冒都跑不了我,每次感冒都发高烧,就是吃药也好不了,每次都得去诊所打针。记得有一次发烧得厉害,还是在晚上,爸爸背上了我就去了诊所,当我躺在床上的时候看到爸爸在身旁,我情不自禁的流出了眼泪。那时就想等我长大了一定要让父母过上好日子,不再让他们受苦受累了。
记忆最深的一次是我在小学四年级过六一的时候,我非常荣幸的参加了校音乐队里,经过好几周的练习终于要到六一了,老师在前一天说,你们都得穿统一的服装,还得买双白鞋,回家和妈妈说我要买衣服,但是妈妈说家里没有钱了,就别买了,我当时哭了,不知道该怎么办,想了想为什么会这样,就是因为家里条件不好。结果到六一的那天我没有上场,自己在班里静静的看着、想着,我在想一定要好好学习,一定要挣好多好多的钱。
后来我顺其自然的进入乡村中学,一如既往的刻苦学习。但是随着物理、化学科目的增添,激烈的学习气氛,我感觉力不从心,致使我中考失利才考了490分,因此没有进入县重点高中。当时我有了一种想法,就是想辍学,不想再念了。可是父母望子成龙的期盼让我改变了这种想法。这样我的命运就此发生了改变。高中的生活开始了。我进入了县二中,普通的高中,但是新的环境影响了我,第一次在八个人的寝室住,一向腼腆的我通过和他们交往,一起吃饭,一起买衣服,晚上聊天,使本来内向的我开始变得开朗外向了。在高中里让我懂得了许多,如何和同学处好关系。记得有一次寝室的同学聚会,那是我第一次和同学出去吃饭,经验也不足,感觉特别好奇。在饭桌上大家喝了酒,还说了很多话。但是最尴尬的事却发生在我的身上,等买单的时候室友们都纷纷的掏出来钱,说是aa制,但是我没有带钱,以前也没有带钱的习惯,也不懂的什么是aa制,那次我却吃了一次霸王餐。后来我才知道,他们自从那次聚餐后很少和我说话,原来是因为我吃饭没有花钱,他们觉得我很不讲究。后来的日子里我的快兜里总是揣着钱。高中让我懂得了许多,也改变了很多,交了我的朋友,从一个幼稚的孩子变得更成熟了。
高中我的学习成绩不是很好,即使每天学到十一二点但是成绩还是上不来。高考又一次改变了我的命运,356的成绩让我进入了如今的大学里。虽然学校很小,不像想象的那样,但是今天回忆起来,我没有一点后悔和抱怨。
大学是一个自由充满书香气息的天堂,虽然专业不是我喜欢的,但我却在图书馆里找到了无限的乐趣。阅读小说、经济、化工、医学、心理学、哲学等成了我的兴趣爱好,我仿佛找到了新大陆一样求知若渴,徜徉在知识的海洋里不可自拔,心理学便是我挖掘的宝藏。大学是我人生中最丰富多彩的阶段,和室友一起爬山、上网、做兼职,这个时期的我变得更加开放、更加热情。学校组织的各种活动深深的吸引了我,比如十佳歌手的比赛,相声小品的比赛等我都会积极的参加,这些都让我变得更加外向了。为了不断的完善自我,增强各方面的能力,我还加入了学生会,在学生会中激烈的竞争让我懂得只有不断的提升自己才能立足,要想在学生会中生存就得懂得如何为人处事,身边的人做的很好我就的向他们学习。学生会的工作让我在大学中学到了很多,也增强了自己的能力,为我的人生增添了光彩。回顾这二十三年的点点滴滴,我在想正是这些关爱我支持我成长的人才逐渐让我变得更加成熟自信乐观开朗。在不断的学习和生活中使我学会了一些基本技能,培养了勤奋学习、辩证思考问题的能力,养成了良好的性格。我突然想起了一段话:“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。在我临死的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了人类最宝贵的是事业——为人类的解放而斗争!”我不敢说为人类解放而斗争,我更注重自我价值的实现。通过心理咨询师培训,我更加认同和喜爱心理咨询师这个职业,希望帮助来访者达到助人自助的目的。不仅帮助了别人,自己也得到了很大的收获——成就感的满足。
二、我周围的人
每个人都有亲人、朋友,同学。父母的勤劳朴实深深的影响了我,如今的我为了减轻他们的负担,每个假期都会做些兼职,这些也让我认识了社会,生存的需要付出的,这个社会你会遇到不同的人,不同的事。但是我深信只要踏踏实实,不怕辛苦一定会有更好的未来的。朋友么到时很多,但是真心却很少。我的高中同桌就是其一,他就是一个很开朗的人,做事很有调理,什么事做的都特别好,他也就是我的榜样,也影响着我的未来。他现在也和我一个学校,我有什么难题都会去找他,让他给我意见。现在印象最深的也就是大学同学了尤其是寝室的室友,由于大学的课程较少,时间也多,同学经常上网,以前我很少上网但是现在我经常和他们一起去,这也就是一个环境影响一个人了。现在的社会有很多的诱惑,现在我已是即将走上社会的人了,应该把更多的经历放在学习和工作上,更多的想法用于自己的未来,规划自己的人生。
三、我眼中的自己
1、自我介绍:我是一个诚实守信,有责任心,积极开朗,不怕吃苦,敢于拼搏的人。
2、对自己的看法:但是金无足赤人无完人,每个人都有自己的缺点。我的缺点就是做事没有耐心,遇到事就乱了手脚,往往一些事被做砸。所以今后做事一定要思前想后,经过认真的思考后在做事。对自己的希望是认清自己的不足,并能将不足进行改正。希望有自己的想法、有自己的主张和见解,能够抵制各种诱惑,要做到先做了再说。
3、优势如下:
(一)、我对心理咨询师这个职业的喜爱源于浓厚的兴趣,对该职业充满敬意和期待,我相信兴趣是的老师。
(二)、二十多年的求学经历铸就了我坚强、乐观、热情、包容、理解的品质,善良始终是我坚持的人生信念,世界观、人生观、价值观相对稳定。我具有良好的人格基础,较好的沟通能力,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识的剖析自我、充实自我、提高,所以我具备成为一名优秀心理咨询师的基本条件。
不足如下:
(一)、心理学知识欠缺,理论基础不牢固,心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验较少。在楼栋实习中,把咨询等同于聊天,缺少咨询方法的实质性内容。
(二)、喜欢将自己的价值观强加于别人,喜欢给别人提建议。在咨询过程中没有做到价值中立,让来访者自己寻找问题的答案。
(三)、理论知识和专业咨询技巧尚有一定的缺陷,不能很好的帮助来访者解决心理问题。进行一番自身优劣势分析后,我确定了今后的工作努力方向。
(四)、不断提高理论知识和咨询技能,克服性格上的弱点,以职业性的理智严格要求自己,使自己在工作中保持价值中立态度,无条件接纳来访者。学以致用,应用理论知识指导咨询。在自己不能很好的给求助者提供咨询时,应及时转介给有经验的老师,以负责任的态度对待每一位来访者。
4、自我奋斗目标
完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。
四、我眼中的世界
我的人生观:我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
五、我的成熟标准
能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。
六、评价
同学评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。考虑太多,太有原则性。
七、结束语
这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己,更加了解了自我!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!我也会继续努力完善自己。
篇17:个人成长计划
“刀不磨要生锈,人不学习要落后。”世间每天都在发生着日新月异的变化。二期课改、新纲要、指南的推出,对于站在教育第一线的我是一个很大的冲击和挑战。因此只有不断学习,不断更新观念,才能跟上时代的步伐。在学习中逐步提高自己、完善自己;在学习中逐步成长起来。
一、自身的优势与弱势
能够认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地耕耘在自己的工作岗位上,能够尽自己最大的努力把工作做好。班主任工作事无巨细,一一细致、周到地完成。同事之间和睦相处,与搭班亲密合作,师幼关系融洽,经常与家长沟通共同一致地教育孩子健康快乐地成长。对于份外的工作也乐于接受,在不影响班级工作的基础上尽心尽力地完成。由于连续几年担任大班的教学工作,对大班幼儿不同时期的不同表现有了基本的了解,并能够客观地进行分析与评价,给予鼓励和肯定。因此幼儿的进步较快,绘画作品也逐渐丰富。只是我的水平有限,幼儿作品呈现的方式单一,不能够使幼儿的作品锦上添花,没有以最美的方式传递给大家。只求方便、快及,因此我们班的环境不够出彩。
由于本质与性格关系的缘故,内向、不善于表达、表现。语言不够精练,婉转。有时常常会词不达意,说不到点子上,心里越急越说不清楚,以至影响活动效果。平时缺少看书学习,没有很好地给自己充电,没有勤于思考的良好习惯,所以进步不快。针对以上情况和自己的能力,制定本人的个人成长发展计划。
二、发展目标
1、提高自己的审美情趣、审美能力,能欣赏美和接受美的熏陶,逐渐设计一些较为和谐、美观的环境。
2、勤学习,善思考,能够把学习、生活、游戏、运动等书籍仔细地阅读一遍。提高自己的理论和实践操作能力。
3、虚心地向同行、优秀教师、骨干教师学习,学习她们在主题活动中全面的思考、精心的设计、到位的总结。
三、具体计划与措施
一、继续踏踏实实、勤勤恳恳地努力工作,尽自己最大的能力,做到三个心:爱心、耐心、恒心。
二、做一个有心人,不断收集有关美术的作品、图片、资料,并把它整理好。提高自己的审美情趣和能力,能够更好地呈现幼儿的作品。多关注周围的环境变化,学习其他班级环境创设的长处,能够为幼儿创设寓教寓乐的环境。
三、积极参加各项学习活动,特别是外出观摩活动。认真做好学习笔记,使每一次的学习活动都对自己有所启迪、有所帮助,使每一次的学习活动成为真正的学习活动。
四、对新课程、新教材理念,以及活动价值的把握,特别是理论指导方面。我需要平时多看看各种书刊杂志:课程指南、幼儿教育、学前教育等等。每月每期都不要漏看,从书中吸收养分,提高理论水平和实践操作能力。对各年龄阶段幼儿的发展目标做到心中有数。
五、虚心地向同行学习,从优秀教师的活动案例、活动设计中去体会,并结合自己的教学能够灵活地学,有创造性地学。
六、在集体场合能够仔细地聆听每位教师的发言,学习他们对问题的分析、思考、研究和大胆表述;学习他们语言的简洁、精练。尝试发表自己的见解和想法。
七、勤于思考:每次活动前期有一个全方位的思考。活动的预设、活动价值的定位、幼儿年龄段的把握、活动前的准备、活动中的具体操作、适时的调整、活动后的反思„„只有不断思考、不断问自己为什么、不断从中提取经验,才会使自己更快地有所提高。
篇18:孩子满月酒邀请函怎么写
大家好,幸福来的就是这么快,我和爱情的结晶于8月14日出生了。不夸张的说,小伙长的就是一个“帅”,请大家把最美好的祝福送给这个小家伙吧。谢谢!!
并且诚心邀请新老朋友来参加满月酒会。
由于不知道人数所以没有订饭店
满月酒会时间暂定于8月14日周日晚,请前来参加的朋友报到一下,我好统计人数再行安排饭店。
满月酒会邀请函格式
a:可参考如下格式:
先生(女士):
兹为我儿(女)——(姓名)举办满月宴,敬请大驾光临为盼!
(你夫妻姓名)恭候。
时间:---在---(地点)。
谨订于公历x年xx月xx日(星期x)
为小儿弥月之喜
假座酒楼敬备姜酌 恭候光临
x时恭候 x时入席
敬约
篇19:班主任个人成长计划
班主任是联系学校、家庭、教师和学生的纽带。做班主任比较繁重,需要耐心,有责任感,下面就这本学期的工作如下总结:
一、班干部队伍建设
一个班级有大量繁琐的工作,光是管理方面就有安全、卫生、纪律及老师不在时对班级学生的管理等方面,如果有什么比赛,就更繁忙了。如果将班级的所有工作都自己包揽,那无疑会大大增加工作量。如何减轻自身负担而又使班级做得踏踏实实呢?这就需要有人来分担,谁来分担呢?班干部。我将班级中的班干部分组管理一天中的晨读、卫生、纪律等方面的事项。
二、做好班级的重点工作
虽然班干部能帮老师完成大部分工作,但重要的工作还是要有班主任来做。
1、关窗。教室都有窗户,窗多,教室也明亮。
2、班级学生个人量化管理。小学生喜欢竞争,在学校里有班级量化管理,我在此基础上做了一张学生个人量化管理表。四年级班主任工作总结3、安全管理。安全第一,预防为主。我用下课前一分钟上好安全教育课,还在班里选了一个安全员,负责课余实践的安全监督。一年来,本班无安全事故发生。
4、卫生管理。教室卫生由值日生负责,清洁区分组负责,还成立了一个安全检查组,负责卫生督查。
三、转化后进生
在一个班级中每个学生的特点都是不同的,他们的发展也不同。有的学生成绩理想,但也有一部分学生,他们的成绩总是不理想。他们往往由于成绩低下,对学习失去了兴趣。
1、正确对待后进生。先进和后进都不是固定不变的,后进生经过自己的努力也可以成为先进。相信每个学生都可以成为先进。
2、培养学生的自信心。当一个人有强烈的自信心时,他相信自己一定能够获得成功。因而怎样培养学生的自信心就显得非常重要。
(1)信任教育。相信每个学生都能进步,使学生感受到老师对他们的信任,并使学生受到这份信任的鼓舞,相信自己有学习知识能力。
(2) 成功教育。当学生体验到成功以后,他的学习自信心就会大增,也是他们向新的目标、新的成绩前进的动力。对于后进生,目标不要定的太高,从易而难,由浅入深。
(3)榜样教育。小学生的年龄特征决定了他们在做许多事情时都喜欢有个榜样可以模仿。
(4)辅导教育。利用课余时间,把他们聚在一起,给他们补补课,但也不给他们压力,能学多少学多少。如果给他们压力,他们可能就会辍学。
四、成绩与改进措施
以上就是我个人在本学期的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投其中。
篇20:孩子成长的历程教育心得
眼睛是心灵的窗户,但如果戴上眼镜,这心灵的窗户就会蒙上污渍,变得不再明亮。
近视会给我们的生活带来很大的困扰。我带上眼镜之后,每天早上起床第一件事就是找眼镜。因为我要是不戴眼镜,看什么都会很模糊。其实我也不想戴眼镜,戴了眼镜跑也不敢跑,跳也不敢跳,每隔一两天还要用眼镜水擦眼镜。不仅这样,冬天戴口罩或进屋时眼镜还会起雾。长时间戴眼镜不但会造成眼睛无神,还会造成鼻梁凹陷等现象。
我之前总是在昏暗的地方看书,有时还会躺着看,这些都是损坏眼睛的行为。我们不要等戴了眼镜才后悔自己当初为什么没有好好保护眼睛,我们现在就应该行动起来,好好保护我们的眼睛。我们要做到不在昏暗的地方看书,看书要以正确的坐姿。写字时,眼睛离书本应是一尺,胸口离桌子要有一拳。尽量少看电子产品,每天坚持做眼保健操,闲暇时多眺望远处,这些都是保护眼睛的行为。如果你已经戴上了眼镜,那就更要好好保护眼睛,防止眼镜度数大幅度的增长,确保每年只增长50—100度,那就证明你的护眼行为做的已经很好了。
同学们,为了我们的眼睛,为了不让它蒙上污渍,从现在开始好好保护自己的眼睛吧!