妈妈寄语:孩子,我为你骄傲_幼儿园寄语_网
十月怀胎,孩子降临到了世上。从此,妈妈的称号也就伴随了我的一生。孩子的喜怒哀乐也就成了我的喜怒哀乐,孩子的生活也就是我的生活。倒底把孩子培养成怎样的人?我想:希望孩子真诚做人,学业有成,将来能考上名牌大学,再找一个好的工作,这是我们每一位家长的最终要求,我也不例外。不过,在这个要求上,我更希望孩子能懂事,能孝敬长辈,因为,我想:一个连孝敬都不懂的孩子,即使学业有成了,他对于家庭,对于社会有用吗?
也许是在我理念的影响下,孩子比较的懂事,也知道孝敬长辈,这我很欣慰,我为自己的成功而高兴,更为孩子的出色表现而感到欣慰,我想大声地对孩子说:孩子,我为你骄傲!
妈妈骄傲你:懂事,知明理。虽然,每星期的周一到周五妈妈不在你的身边,不能象别的孩子那样细致、周到的照顾你,但你却从来没有一句怨言,倒把自己的生活打理的有条不纹,自己学会了照顾自己,自己的事从来都是自己在做,你养成了坚强、勇敢的品格,你能勇敢的面对一切,和妈妈一起承担了别人没有承担过的事。你的勇敢让妈妈更坚强了,让妈妈看到了新的希望!
妈妈骄傲你:学业有成!虽然,在学业上你不能算是最好的,但在妈妈眼里你是很棒的。别的孩子都是靠着家长的引导、督促才有他们的成绩,可你不同,你的成绩都是你自己一个的努力得来的,你自觉,你用心。妈妈说,一个人做事有心就成。现在,你已经养成了学习上的好习惯——独立思考、善于思考的好习惯,妈妈相信,在这样的前提下,你的学业肯定会有好收成的。
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篇1:孩子幼儿园大班毕业老师寄语
一、作为教师,我们把心里的不舍化作文字,写在了孩子们的联系手册上,希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
二、小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画,你的口语表达潜质也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。
三、你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!
四、还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。
五、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。
六、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作潜质比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮忙老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自我,能与小朋友友好相处,坚信你会更棒得!
七、你是一个聪明、爱学习的孩子,你写的数字是我们班最最整洁和漂亮的,这说明你是一个做事很认真的人,但是有一个缺点总是缠绕着你,让你没有机会表现自己,那就是不自信!其实你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都选择了退缩,有时候你还特别在意别人对你的态度,建议是:一定要用宽广的心态去接纳一切,走自己的路,让别人去说吧最后希望你能挺起胸膛走路,这样会更有精神,也显得自信一些,好吗?
八、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时刻的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
九、再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康快乐,早日成为栋梁之材!
十、三年时间的相处,对你的了解已经不是一点两点了,虽然平时的你调皮了一点,但是我们知道你是一个善良的孩子,你有一颗纯洁的心灵,它是纯真无暇的,你心痛小蚂蚁,不愿伤害蜘蛛;你犯了错误勇于承认……你对朋友的理解也很单纯,你认为只要你愿意,别人就一定要做你的朋友,可总是事与愿违呀,这时的你很伤心、很无助,肯定也特苦恼,所以阿范和彩红建议你以后要多考虑别人的感受。祝愿你在小学里好好学习、天天向上!
十一、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
十二、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;煳涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的!愿你做一个时间的主人!
十三、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
十四、你们就要毕业了,就要带着老师们对你们的期望走进小学的校园,心中的千言万语不知道如何表达,在幼儿园的这些日子里,与老师、小朋友们相伴学习、游戏,这是你们最快乐、最难忘的时光。老师们勤勤恳恳,和蔼可亲,给你们知识、教你们做人……你们就像棵棵树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,在幼儿园这个快乐的大家庭里茁长成长。几度风雨,几度春秋,多少稚趣童真的岁月,多少酣畅淋漓的欢笑。
十五、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,用心举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得个性的懂事了,能自我吃好饭,自我叠好被子,还能主动帮忙老师做力所能及的事。就要上小学了,老师期望你继续发奋,争取更大的进步。
篇2:关于成长的感言
人生在世,总会有许多不尽人意和身不由己,有些是一时的难过,有时却会是一辈子的伤痛。在成长的过程中,也总会经历挫折与磨难,带来蜕变。因此我们要学会读懂磨难,读懂苦痛,那样就能改变自己的人生。
年少时的茫然无知,造成了许多错误与磨难。在逐渐成长的过程中,尖利的棱角无可避免的被磨平:从当初的说话不经大脑,到如今的说每句话都要深思熟虑;从当初的交友随随便便,到如今的学会了明辨是非;从当初的做事不计后果,到如今的努力做到面面俱到。你可能会感觉到这样太累了,倒不如无所顾忌的做自己想做的事。可做了之后,你能保证自己不会后悔吗?比如说,为了一句玩笑话,同自己的朋友断绝关系,并固执地发誓一辈子不再做朋友。可终究有一天你会回想起她的好,回想起你们快乐的曾经。这时,想必你一定很后悔伤了她也伤了自己吧!但或许再也挽回不了了。所以,不能因为一时的愤怒冲昏头脑,要保持冷静,并学会改变自己的思维方式,或许此时一切的不可原谅也并没有那么的罪不可恕。
曾经读过许多故事,也曾为其中的遗憾,错过而感同身受地后悔。可是世上没有后悔药,许多事已成定局,再无法挽回,;许多人已经逝去,再无法留住。伸手抓住记忆的碎片,张开手却化为一片虚无。苦了,累了,伤了,痛了,才明白了一切。那么为何当初不多想想,也许就能避免后悔。
年少轻狂不是茫然无知,更不是随遇而安的借口,无论多么彷徨,总要努力鼓起勇气去寻找方向。曾经的脆弱与自私,被深埋在心底。不知不觉间,学会了坚强与博爱。从一开始的尖利不屈,到如今的温润如玉,这就是蜕变,是成长。
单纯随时光默然消逝,懂得多了,笑容就少了,这便是成长,无论如何,愿经历人情世故,岁月沉浮后还能保持原有的初衷。人生若能如此,也算是“修得正果”了。
指尖花瓣微醺,眼角清泪微凉,发梢雪花微凄,心间回忆微伤。不论今后的人生是喜是悲,都要用心体会。
生命还未结束,不要理直气壮的说不后悔,也许用不了几天,你就会被生活扇上好几个响亮的巴掌。
所以,学会深思,学会沉默,学会等待,学会成长。
篇3:孩子社会实践评语
1. 该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。
2. 在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
3. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢;为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心;学习刻苦认真,成绩优异;尊敬老师,团结同学,并自觉遵守各项规章制度;积极参加社会活动和社会实践,有较强的动手能力和应用能力,并努力提高自身各方面素质。
4. 某某同学思想上进,性格开朗,与人为善,作为学生党员,时刻在学生中起着先锋带头作用,得到师生的好评;有良好的学习习惯,成绩优秀,曾获校奖学金三好学生称号;专业素质较强,创新能力与动手能力突出;工作责任心强,工作经历丰富,曾任,多次获校“优秀学生干部”称号;曾多次参加社会实践,获校社会实践特等奖一等奖;各方面表现优异,是一名品学兼优的大学生。
5. 某某同学思想端正,为人诚实,积极学习,态度认真;为人朴实,勤奋好学尊敬师长团结同学维护集体利益,参加各种集体活动,性格开朗乐观充满自信,能够很快的接受新鲜事物,勇于面对困难。
6. 某某同学思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并光荣加入了中国共产党;尊敬师长,乐于助人;学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,成绩优良,先后多次获得校级奖学金;担任院科协某部长期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加社会实践活动,表现突出,积累了丰富的经验,是一名全面发展的大学生。
7. 某某同学思想上进,态度端正,严格律己;学习勤奋,专业基础扎实,曾获得校奖学金;曾参加过TI杯江苏省大学生模拟电子设计大赛,锻炼了专业技能及动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力,曾获校优秀学生干部荣誉称号;生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验。
8. 某某同学热爱祖国,关注时大事,性格开朗,为人诚实守信;学习勤奋,不仅认真学习本专业知识,还自学了其他专业的相关课程;尊敬师长,团结同学,经常参加学校班级组织的活动,并参加了校运动会志愿者和义务献血活动,利用课余时间参加社会实践,挖掘潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,不断提升自身综合素质。
9. 某某同学思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强;生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;兴趣广泛,尤其爱好运动和棋类,积极参加校院各项文体活动;和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。
10. 某某同学思想上进,为人诚恳,积极向党组织靠拢;工作中自信有耐心灵活应对各项事务;学习努力,在完成各门课程的基础上,积极发展专业特长,能举一反三,学习能力良好;生活中乐观向上,沉着冷静,积极参与各项体育锻炼及其它活动,和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。
11. 某某同学热爱祖国,热爱集体,把提高自身修养和素质作为目标,在学习上有自己的规划,能够自觉朝制定的方向努力,学习勤奋,注重学习效率。在担任班干部期间,积极参与班级的活动,协助班长和团支书做好班级的工作。在生活上,该同学性格开朗,与大家和睦相处,团结一致,有较强的集体荣誉感。
12. 该生学习刻苦,成绩优秀,热爱网络技术,具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力, 能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。
13. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
14. 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。
15. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。
篇4:给孩子的一封信
亲爱的天男你好:
这是自你出生以来,爸爸妈妈正式给你写的一封信。
当爸爸妈妈也还以为自己是一个孩子需要爸妈照顾的时候,你就迫不及待的来到了我们的面前,当时我们不知道如何是好,又惊又喜。你的出生,就像是老天爷给了我们的一块空地,要我们在20几年里,将这块空地,变成一处美丽的花园,而且只能成功,不能失败。所以,我们每天都在育苗,希望你充分吸收我们给予你的营养,我们也在不断的除草,不让那些草来影响你的成长。
学年前,你是一个超可爱的孩子,你白天跟爷爷奶奶在家。爸爸妈妈每天上班时,只要想起你,就会心情很好,工作就特别积极;下班回家,一看到你,就会忘记一天的疲劳,抢着抱你,亲你。每当在亲朋好友面前提到你,我们都会觉得,自己是世界上最幸福的爸爸妈妈。那时的你,又漂亮,又可爱。可也有一点,是爸爸妈妈最担心的,就是你吃饭不好好吃,每到吃饭,爸爸妈妈看了,都很难受-------又慢又少!为此我们也会忍不住打你。可是每次打你以后,爸爸妈妈都非常的后悔,为了你的健康,爸爸妈妈还是非常希望你能好好吃饭。
转眼,你就开始上幼儿园了,自从你上学以后,每天会带给我们不一样的惊喜,从一个什么都不会的孩子,变得会问我们一些古怪,好笑的问题,我们都说你是“十万个为什么”。那时,你在幼儿园还参加了特长班,有:珠心算,英语,公文,那时候你对这些课程都很感兴趣,我们看在眼里,喜在心头。我还到少年宫给你报一些幼儿园没有的----舞蹈课。我们是想,女孩跳舞对以后的身材和修养有很大的帮助,可是事与愿违,你偏偏不喜欢跳舞,每次送你去,你都是伤心的哭着,非常不想去。看着你很伤心,爸爸妈妈心里也特别难过,没跳几次,就放弃了。幼儿园的生活是开心和快乐的。
正式上学,我们搬回了郊区,住进了自已买的房子里,和爷爷奶奶分开来住了。你的童年是爷爷奶奶带大你的,曾经是在"饭来张口,衣来伸手"的娇生惯养的环境中长大的,现在希望你不管在哪里,一定要记得“滴水之恩当涌泉相报”,经常不要在爸妈的提醒下,自己主动给他们打个电话,问候一下,或是主动提议星期天我们一起去看望他们。爸爸妈妈希望你从小有孝心,有爱心,有宽广的胸怀,做个知恩图报的人!
自从你上小学以后,不管在学习上,生活上,你都是个非常优秀的孩子。你渐渐的有了自己的主见、自己的思想。生活中非常有自理能力,不管是睡觉的被子和平时干净的衣服,都会整整齐齐的摆放好,这一点,每个带过你的生活老师都夸赞过你,我们也感到非常欣慰。但值得一提的是,你在学校都能做挺好,可是在家里,你去重不叠被子,重不叠衣服,这一点,我们从来没有跟你说过,希望你看了这封信以后,自己能好好想想,做任何事情,不是做给谁看,或为了检查而做,希望你不管在哪里,都要做一个积极主动的的人。 你的学习,经常让我们悲喜交加。看着你忽上忽下的成绩,我们总是感到是“心有余而力不足”。爸爸妈妈认为,学习是件快乐的事,因为每天都能让你增加很多不知道的知识;从很多经典的故事中,学会怎样做人,怎样做事,我们每天学习,不是为了完成老师布置的学习任务,而是,每天都要学到更多的知识,让自己越来越渊博,长大以后,为人类为社会做我们所能做的事,假如我们没有知识,没有文化,怎么能去服务社会,服务人民呢?你觉得对吗?爸爸妈妈相信你能理解这一点。在学习中,我们在这给你提几点小建议,首先:不管做什么事情,都要有计划,学习也是一样,自己一定要统筹好自己的学习时间,不要浪费一分一秒;第二:就是学习方法,好的学习方法,能让自己在学习中倍感快乐,事半功倍;第三:懂得熟能生巧,温故知新的道理。
平时师生,同学之间的相处,你也做得非常好。在这里,我们还是要提出一些建议,供你参考。对老师要感恩老师,中国有句古训“一日为师终生为父”,要懂得感谢老师,尊重老师。同学之间,要互相帮助,互相尊重,团结友爱,将来你们走出社会,参加工作,都是团队合作,所以在学习生活中,千万不要一个人独立的自我为中心,要学会与人合作,分享,对帮助过你的人,要学会感谢,对自己有意见的,要放下埋怨,学会原谅。碰到棘手问题,不要意气用事,要学习三思而后行。还要有一颗大爱之心,由于环境的问题,很多地方出现了重大自然灾害,你要学会给予。平时节约一些,就能给受灾的人们送去一些温暖。
最后,我们一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,健康成长,将来为社会出一份自己的力量。
篇5:老师对孩子新年寄语_教师寄语_网
亲爱的小朋友:再过十几天,我们将送走牛年,迎来虎年,换一句话说:你们都将长大一岁。
在未来成长的岁月中,你们将会碰到快乐、烦恼、失败、成功以及其它等等。为此,老师想对你们说:不管是上面的哪一种,你们都要慎重对待,因为:
一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!
心中有爱,人间即是天堂;心中怀恨,就已经在地狱了。把微笑,把爱心,把快乐带给每一位我们所接触的人,祝一切人都幸福,当然我们也在幸福之中了。
童年时光精彩而短暂,充实、快乐、有意义地度过童年生活的每一天,到童年即将与你挥手告别的那一刻,你无怨无悔!
成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。人生最大的成就,是从失败中站起来。人生最大的失败,是扼杀自信心。给自己足够的自信,成功就在你脚下。
自信是成功第一秘诀,我们要对于昨天感到快乐,对于明天感到自信。
花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。
在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是舵手,而我是水手,只有我们师生齐心协力,不畏艰险,才能达到胜利的彼岸。
你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。滴水能穿石,学习靠积累,只有不断地努力学习,才会有收获,美好的未来属于你们。
做该做的事是智慧,做不该做的事是愚蠢。你那样的聪明,能辨别事情的是与非,即使一时不能也希望你找老师和家长来帮你,远离毒害你身心的东西,做学习的勇者,做生活的智者。你能行!
为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近!
谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。远离虚无缥缈,与真诚交朋友,那样你身边的益友会越来越多。
亲爱的孩子,抬头看看头顶的天依然很蓝,低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么,应该感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步 。
最后中二班所有的老师祝你们以后的成长岁月多种多彩,快乐常相伴。
新年快乐!老师永远爱你们!
篇6:给孩子寄语
1.一马当先好运为你开道,二话不说甜蜜让你拥有,三阳开泰顺意自然来,四面八方财气向你袭来,一五一十数着喜气来,眼观六路福气尽收眼底,七步成章才气伴你,九九归一幸福随你。新春快乐!
2.送一份春节大餐,成分:真情,真诚,真心。营养:温馨,幸福,快乐。品牌商:你永远的朋友。有效期:一生一世。祝你鼠年万象更新万事兴。
3.快过年了,买辆奔驰送你,太贵;请你出国旅游,浪费;约你大吃一顿,伤胃;送你一枝玫瑰,误会;给你一个热吻,不对!只好短信祝你新年快乐最实惠!
4、希望年,老板顺着你,朋友罩着你,敌人躲着你,爱人体贴你,家人护着你,钞票由着你,工作随便你,金钱黏着你,祝"天天顺利"。
5、吉祥如意庆新喜,百福齐聚贺新春;在一起团圆美满,聚一家和睦多福;恭喜发财财源广,喜迎好运运道旺。在春节即将来临之际,恭祝:新春愉快!
6、一年有一春,春春在我心,一年有一夏,夏夏你发达,一年有一秋,秋秋你丰收,一年有一冬,冬冬你成功,年年有春节,节节你喜悦!?
7、我点击春节,搜索祥和画面;我复制笑脸,粘贴新春网站;我打开邮箱,编辑最美语言,发送祝愿:希望你删除烦恼,存储快乐每一天,备份幸福每一年。
8、新年到了,事儿多了吧?招待客人别累着,狼吞虎咽别撑着,啤的白的别掺着,孩子别忘照顾着,最后我的惦念常带着。
9、今年春节不收礼,送礼就发短信息。实惠周到无人拒,祝福送到表诚意。你一言来我一语,遍地都是新气息。如果谢我就回礼,金印钞票我不喜,唯独不拒短信息!春节送礼,祝福信息!
10、团聚家人万事福,恩恩怨怨总是情。成亦不喜败无忧,尽情使得乐心事。万富吝舍还是穷,得时知失快乐生。天若有情天亦老,人因无我乐自常!
11、根据春节特别法:判你快乐无期徒刑,剥夺郁闷权利终身,并处没收全部疾病烦恼,本判决为终审判决,立即执行。快乐到永远!退庭!
12、鼠年未到,祝福先行。问候声声,身边围绕。身体安好,快乐就到。高楼别墅,说造就造。事业攀高,阳光大道。生活幸福,吉星高照。祝你鼠年如意!
13、心想事成是幸福,生活简单是幸福,想一个人是幸福,爱一个人是幸福,付出也是种幸福,被幸福包围就是幸福,幸福很单纯!所以你也要幸福喔!
14、人之相惜惜于品,人之相敬敬于德,人之相信信于诚,人之相拥拥于礼,人之相伴伴于爱,人之相交交于情,人之相传传思念:天气多变,注意身体!
15、别人祝你新年快乐,我祝你天天快乐;别人祝你幸福20xx年,我祝你幸福快乐到永远!春节到了,真心祝愿你新年大吉!鼠年好运!
16、新的鼠年祝福你:老板顺着你,敌人躲着你,爱人体贴你,贵人帮着你,家人护着你,彩卷偏向你,升官发财随便你!祝您事事皆如意,恭喜发大财!
17、鼠年春节,你将会遇到极端天气:一阵幸运风,刮来金钱雨,飘来幸福云,洒下健康露,降下吉祥雪,响起开心雷,掠过快乐电,平安雾还会缠绕你一整年。
18、新年到到到,祝您好好好,福星照照照,前程妙妙妙,收入高高高,烦恼少少少,喜讯报报报,圆梦早早早,全家笑笑笑。好运就来到!
19、信息就像糖果,偶尔来一颗,甜啊!但糖吃多了,腻啊!怕你烦,所以我只偶尔给你一颗糖,这不代表我不重视你,因为我会把最甜的一颗给你哦:新年快乐!
20、祝你鼠年一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意!
21、春节到了,"幸福"、"快乐"、"财富"、"健康"等几位哥们想和你好好聚聚联络联络感情。到时候别忘了请客,这几位朋友都有好礼相送不会让你吃亏的。祝你春节快乐。
22、晴天雨天阴天,愿您开心每一天;亲情友情爱情,愿您天天好心情;爱心真心关心,只愿您天天顺心;诚意情意心意,祝您万事如意---春节快乐!
23、除夕到,放鞭炮,家家户户好热闹;舞龙灯,踩高跷,合家欢乐步步高!眼看大年初一快来到,人人开心齐欢笑,提前祝你春节好,鼠年祝福我最早!
24、春节到,挂红灯,生活就会红火火;踩高跷,事业就会步步高;放鞭炮,财富就会遍地有;互拜年,拜长辈恭敬叩首,平辈相互道贺;我送上短信拜年,祝你日子红红火火,事业蒸蒸日上,家庭和和睦睦。
25、奉承科学务实、积极上进、廉政法治、自由民主、竞争合作的社会精神,才是中国的社会政治形象,才是的国际话语权。
26、祝你:位高权重责任轻,事少钱多离家近,每天睡到自然醒,别人加班你加薪,领钱数得手抽筋,靓女爱你发神经。鼠年大吉祥!
27、圣旨到,奉天承运皇帝诏曰:春节期间气候多变,天气忽冷忽热,特颁此令,爱卿善待自己,添衣保暖避免感冒,随时保持快乐心情,抗旨绝交!钦此。
28、花开花落,此消彼长,云卷云舒,又是一年。愿时间更替带给你漂亮心情,飘送着我的祝福,萦绕在您的身边。祝你新年快乐!快乐每一天!
29、祝福不是一挂鞭炮,放了就完了;祝福不是一段日子,过了就算了;祝福不是一个承诺,久了就淡了。祝福是无数牵挂凝结成的一句话:天凉了,注意身体。
30.春节祝您:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运!祝春节快乐!
31、新年到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!
32、炎黄子孙迎鼠年,银猴劲舞庆团圆,画猴添足追求高,杯弓猴影梦成真,猴头猴尾体康安,笔走龙猴才华横,佛口猴心计谋多,牛鬼猴神好事连,除夕祝福我最早,祝愿鼠年合家欢!
33、未猴声声喜讯报,吉祥鼠年来报道。摸摸猴首好运照,开个好头欢声叫。喜乐猴猴歌舞蹈,牵着猴头幸福耀。瑞祥鼠年女友找,一生恩爱永远笑。愿你鼠年结喜缘,一辈得意喜猴猴!
篇7:给孩子寄语
1、总有一张年画诠释如意吉祥,总有一副春联表达美好心愿,总有一缕烟花放飞精彩生活,总有一桌年饭围成团团圆圆,总有一条短信给你提前拜年鼠年大吉!
2、点击记忆的属性,返回到深厚的友情,复制我们的曾经,粘贴到你的心灵,的这一条短信,以缅怀我们深深的友情,祝福远方的你生活永远温馨,生命永葆常青
3、朋友是人海难觅的苦苦相守;朋友是永远珍贵的一生拥有;朋友是默默祈祷的无言祝福;朋友是不计得失的情同手足;朋友是磨难中的永远巩固,愿友谊长青。
4、新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。祝新春快乐!
5、20xx年是一颗颗甜蜜的糖果,20xx年是一朵朵缤纷的烟火,20xx年是我们与父母的团圆的时刻,20xx年是我们对家庭的难舍难割,又逢新年,祝福你和家人幸福安康岁岁年年!
6、美酒、蜡烛、大餐,多么美妙的新年!唯独就缺你的钱包!朋友,新年快乐!
7、告别旧年,走向新岁,动情地对你说一声:身体健康,万事如意!
8、给您拜个早年!一叩首,二叩首,三叩首!恭喜发财,红包拿来!
9、老朋友,祝你佳节如意,一年到头走好运,开心如意,财源滚滚!工作顺利,事业有成!
10、您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋。老师,谢谢您!祝福你新年快乐,桃李满天下!
11、让我们把春节的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。朋友,我永远祝福你!
12、你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!
13、在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。
14、在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻。祝你---新年快乐,佳节如意!
15、祝你新年快乐!事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜蜜蜜!身体有用不完的力气,滚滚财源广进!
16、我把祝福和希望放在将融的雪被下。让它们沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳。
17、在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻。祝你——新年快乐,佳节如意!
18、我来捎个口信:又一个春节即将来到,行李包袱早早收拾好,春运高峰早点出发就好,吃的穿的家中都已准备好。你妈妈叫你回家过年。
19、祝愿大家20xx年身体健康,万事如意,合家欢乐,生活美满,事业有成,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!
20、聚一家亲情,喝两杯老酒,让三星高照,祈四季平安,携五福临门,愿六事顺利,享七彩生活,展八面玲珑,与九州同庆,过十分好年!给您拜年啦!
21、新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。祝新春快乐!
22、年末到,跳槽忙,愿我的祝福带给你无穷无尽的力量,让你释放内心的奔放,插上快乐的翅膀,放飞人生的梦想,奔跑在成功路上。祝你心想事成!
23、九州福羊叫,八方快乐行,七彩好生活,六顺事事赢,五福合家欢,四季享泰平,三星鸿运照,二目映祥云,一声拜年啦,好运全送您!
24、一到新年,二老思念,三更梦现,四季挂牵,五方心愿,六亲团员,七彩笑颜,八面盛宴,九州喜连,十分甘甜,百姓乐园,千秋亮点,万代承延。
25、恭祝您的事业蒸蒸日上,新年更有新气象!在新的一年里大展宏图!
26、在这辉煌快乐的春节佳节,献上一切美好的祝福!祝一切顺心如意!
27、阔别多日,愿在这祥和的春节里带给你快乐无数!祝你春节过得开心!
28、古话说,天增岁月人增寿,新春伊始,祝您身体健康,长命百岁。
29、老朋友,新年好!祝身体健康,万事如意!带上礼物,来拿红包!
30、鼠年发大财行大运!身体健康,万事如意!一年伊始,福寿即来。
31、零距新年,一声羊叫,二目吉祥,三星高照,四季平安,五福围绕,六事顺达,七彩笼罩,八面威风,九州逍遥,十分好运,把把你拥抱!
32、零点钟声响,一年大吉祥,二羊来站岗,三星耀福光,四季好气象,五方满粮仓,六蓄皆兴旺,七色百花放,八面新风尚,九州乐无恙,十分和谐畅。
篇8:孩子成长教育心得体会
结束了一学期忙碌的工作,开始了松闲的暑假生活,一直觉得,在平时的工作中不经意多多少少忽略了读读与自己工作相关的教育书籍的愿望,于是打算假期里用心的从容的去查找适合自己工作学习提高的教育书籍作品,众多书目查找中,让我认为能现时和永时受益的作品就有《终身教育引论》这本论集。
当代教育家朗格朗在《终身教育引论》里首先阐明了终身教育的概念,集中讲述了终身教育思想,文论中的观点得到许多西方国家的赞同,被认为是“知识社会的根本原理”,并最终发展成为世界性的教育改革的主导理念,对于现代社会的一些认识,社会对人的挑战以及由此教育应该如何在其中发挥作用,帮助人更好地谋求美好生活,都让我觉得即使在今天我们依然没有实现。书中提出的终身教育的思想,并因此而要对整个从儿童时期开始的教育进行系统改造的想法,依然是我们现在追求的一个目标。
教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束,而是应该贯穿于生命的全过程。这是使每个人在个性的各个方面——身体的、智力的、情感的、社会交往的方面,总之是在创造性方面——最充分地利用其禀赋和能力的必不可少的条件。正是通过不断的努力学习和研究,通过实习培训,人才会有更大的潜在可能性去有效地、应付裕如地迎接他一生中遇到的各种挑战。由各类中小学和大学所提供的基础训练,并没有使儿童和青少年为成年后所承担的义务和任务做好充分的准备。……重要和迫切的事情是在单纯的智力活动这个狭窄范围以外,大幅度地扩展教育和培训的内容。……必须为基础训练提出新的目标,必须制定、保持和发展判断能力、思考能力、科学研究能力的方法,并且保持和发展属于每个人的、往往受到传统的教学方式损害的独特表现方式。……儿童教育、青少年教育、成人教育在个性发展的完整概念中密切地联系在一起。
教育工作者对其他任何一个人、特别是成人能提供的帮助就是给他以工具,将他置于一种环境,使他能够依靠自己在社会上的地位、自己的日常经验、斗争、成功和挫折来建立自己的知识体系,进行独立思考,并逐步地形成和发展自己的个性,使个性的各个方面得到充分的表现。如果一个成人对自己的教育失去了兴趣,如果他除例外情况以外总是对正规和非正规的教育没有热情,那就是由于他在易受影响的年龄即青少年时期没有从提供给他或强加给他的教育中发现他所需要和期望得到的东西。……考虑整个教育,考虑教育个阶段的连续性和相互关系。当我们说到终身教育的时候,我们脑子中始终考虑的就是教育过程的统一性和整体性。
从长远来说,实现更美好的生活这个问题的唯一答案在于建立一个彻里彻外地渗透着终身教育原则的社会,在于实施一种与社会的进步和成就紧密相联的教育。书中的语句总带给我一种温暖和启迪,让我觉得终身教育的美好,它对人类福祉的关怀同时又有一种悲伤,因为,时至今日,我们中的许多人依然或多或少接受着不尽人意不相适宜的应试教育教育。目前在大中小学进行的教育是基于对个性的一种短视的认识:获得知识的能力被放到比情感、社交、审美、身体诸方面发展都重要的地位上,没有考虑到个性的差异,那些不符合模式的学生也就同发展低于正常水平的学生一样成了不受重视的边缘人物。选拔的需要压倒了训练的要求。正是现代教育的写照,我们为了考试为了上大学而学习,对结果的重视远远超过了学习的本质。
教育的任务是培养未来的成人承担生活的责任和义务,接受变革和各种形式的智力和文化的冒险活动,适应社会习俗、道德观念和理论学说的迅速变化。这说明了学习的主要是让我们掌握学习的方法,去适应以后的生活。培育“学会学习”的个体。朗格朗主张任何学习都把学得的知识加以条理化的能力、应付自如地处理抽象与具体之间的关系和一般与特殊之间关系的能力、把知和行联系起来的能力以及协调专业训练和学识广博的能力。在终身教育的条件下,要用方法来武装人们,使人们能在自己的整个求知道路上和文化生涯中得心应手地运用这种方法。当今时代,那种凭借某种固定知识和技能就能度过一生的观念已被抛弃,教育不再是为了传授知识,而是为了促进人的发展。传统教育是传授知识的教育,把对学生的培养封闭在狭窄的对现行知识的记忆和背诵上,重点在于文化模式的再现而不是创造,忽视人的全面发展,重知轻能,陷入“唯书”“唯上”的泥海里。
这种教育的结果是,教育与生活缺少联系,脱离具体的现实,偏向于选拔和分数,所培养的是失去个性和独立性的人。显然,传统教育带有明显的工具性特点,仅“满足了统治阶级和普通大众的利益”,却不能满足人性的一般需要和个体的特殊需要。这样的教育不可能培养出能应对现代社会挑战,为人类世界创造美好生活的人。学习过程的重点都不能再放在设置局限、安排刻板的内容上,必须着眼于能力发展。终身教育意在“教人们掌握一种在自己整个求知道路和文化生涯中能得心应手地运用的方法”,即“学会学习”,从而造就具有新的生存价值和生存能力,能够解决新的生存问题的人。终身教育的主要目标在于打破传统教育的固有格局,整合社会多方资源,促使人从出生的那一刻起一直到生命终结能够获得不间断的发展,从而在度过富有意义的人生。
终身教育不是简单地进行成人教育,它的实现有赖于整个基础教育体系进行相应的变革。它是一个整体的、连续的、系统的教育思想,为教育能更好地为人类的生活谋求幸福而努力将是以后教育发展的方向!终身教育赋予成人教育以新的意义。成人教育不再是学校教育的简单延伸,而是立足于成人的特点和成人的需要、是非强制的、自由的教育 ,是对人的“长远利益的关怀”,让终生学习的人们整个人生终生受益,生命的全程感受和享略教育与生活的无限美好!
篇9:2024年个人成长计划
作为一名中青年教师,20xx年自哈师大地理科学学院研究生毕业来到哈尔滨学院,五年来一直从事GIS专业教学工作,现在哈师大攻读自然地理学博士学位。xx期间我要以先进的教育理念为指导,正确的教学方法为前提,更新知识,尽快由技能教育型向科研型转变, 并从传统以专业理论授课为主转变为提高学生的专业技能应用、思想、心态健康等方面选择教学方法。为实现这一教学目标,我计划通过三年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、教学训练能力水平高、能够适应新时期高等教育教学水平发展需要的中青年骨干教师的水平。
一、思想方面
1、首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格。要热爱学生,对学生宽容、以诚相待并有博爱之心,。
2、 树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学的能力、研究学生的能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动脑、勤动笔。不只认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量并持之以恒。
二、业务方面:
1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进;
2、加强课改、科研研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强“两课”及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质;
3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力;
4、加强个人兴趣方面的延伸,熟练掌握一门外语(英语)
三、个人发展步骤及措施,分五年实施
第一年:
1、了解和熟悉课改的精神,使自己尽快适应新的专业和新教材。
2、通过自己的努力和向优秀教师学习,使自己在教学上教得扎实、灵活,在平时的教学中渗透拓展型教学。发表一篇国家核心期刊论文。
第二年:
从身边有经验的教师处请教,从名家光盘里学习,从市区名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。发表两篇EI专业论文。并获得博士学位。
第三年:
学会反思,形成创新的工作局面。坚持反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对,创新工作,发表一篇SCI论文。
第四年:
及时记录教育教学中的现象、灵感,诉诸于笔端,写出教育案例、论文等,力争多多发表。
第五年:
加强科研,形成一定的学术能力。力争主持一项省级专业课题研究。
我一直信奉一位哲人说过的这样一句话:“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,不管前面等着我的是成功的喜悦,还是失败的困苦,我都会毫不犹豫地选择付出。我会永远记住我的职责和使命,不辱为师的尊严,力争做一个桃李满天下的优秀教师。
篇10:个人成长计划书范文
20__年是集团公司新一轮战略发展的开局之年,也是集团公司新一轮战略发展的典基之年。观望中国经济形势,全球金融危机的持续蔓延与艰难复苏给20__年中国经济发展带来巨大挑战:一是经济增长前低后高,2020__年末开始,经济又有“V”型复苏的迹象;二是经济回升迹象的出现和消费需求的增长,为我们地产行业发展提供了新的机遇;三是银行系统的稳定性在全世界范围比较显著,为经济企稳回升奠定一定的基础。为此,我国从20__年四季度开始,宏观经济调控方向转为扩大内需、促进经济增长,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,并相继围绕投资、信贷、税收、包括房地产在内的产业发展等制定出台了一系列具体落实政策,强调出手要快、出拳要重,以促进经济平稳快速增长,保持国内经济金融的稳定,防止大的起落。在这样的背景下,我们在挑战中把握市场机遇,在困难中寻求发展商机,在探索中调整经营构,合理统筹调度资金,加大产品营销和科研创新力度,及时把握宏观经济运行和行业发展态势,相机抉择,实现公司的稳健经营和稳步发展。
地产公司境界项目一期2-7栋完成了并联验收,截止12月31日累积实现交房1114套,交房率达88%。经过全方位的市场营销,取得了好于往年的销售业绩,累计实现合同销售收入3.14亿元,实现现金收入3.004亿。完成调整后的年度合同销售任务2.4个亿元的131%。超额完成了集团公司下达的目标任务。但是,由于“境界”是地产公司开发的第一个项目,多数干部和员工从事房地产业的时间不长,管理工程的实际操作能力不强、质量控制的意识较弱、交房工作经验不够丰富等问题,同时地产公司面临着新项目的落实与如何启动等具有挑战性的问题,容不得半点骄傲自满。
干细胞公司是集团目前的发展重点。集团公司在20__年3月成立“干细胞公司股份改制项目组”至今干细胞公司治理构得到规范,理顺了股权关系理顺,成功实现股份改制,正紧锣密鼓向资本市场阔步迈进。20__年是干细胞公司快速发展的开启之年。全年共签定协议4046份,与去年同比增加了1898份,增幅为88.36%,全年共实现销售回款3378万元,其中自体销售回款3097万元,与去年相比增长了1119万元,增幅为56.66%。检测收入233万元,比去年增加43万元,增幅为22.63%;公共干细胞临床移植收入48万元,比去年增加39万元,增幅为433.33%,却存在新产品研发和新项目拓展迟缓的问题,公司成立至今10年,除了脐带血干细胞制备冻存外,还没有形成一种具有市场规模和产业前景的新产品完全启动新项目,一定程度影响了干细胞公司对外扩张的市场竞争力。
特公司自主研发生产的去白细胞滤器产品取得了多网点同步批量进入市场的重大突破,经过努力产品成功地进入了东北、华北、华南、中南、中原、西北、西南七个地区的终端市场,并且得到了广大用户的初步一致认可,特公司也在国内输采血器械行业取得了一定的认知度和美誉度。取得红细胞保养液及血液保养液Ⅲ的准产注册证。注册申请未通过审批,该项指标未完成。血袋、血浆袋、去白血袋进入技术审评。已完成了注册检验,并取得了合格报告,其中,去白血袋已在一家临床试验机构完成了临床试验。
园林公司全年总收入2935.2万元,完成了单笔70000余元的树木交易,实现纯利17500元。矿业公司,经营时间较短,但是已经显示出一定的发展态势。地质探矿、地形测量测绘和编录进展比较顺利,完成了部分煤矿探矿和坑道施工任务,其中3号井已经出煤炭产品400-500吨左右。这两个公司的不断提升,为集团公司新一轮战略发展的奠基之年锦上添花。
回顾一年来的工作,我们在发展之中要保持冷静头脑,在繁荣面前看到问题的潜在,在成绩背后要发现自身的不足。善于总,善于思考,善于调整,不断改进,历年的经验和措施将成为我们永久的精神财富和经营宝典。经过一年的大胆探索和艰苦努力,我们在新一轮战略目标初级阶段实现的过程中得到了不少有益启示。
(一)观念是发展之源泉
解放思想,更新观念,统一认识发展是企业行为的源动力。可以说,思想是行为的先导,有什么样的思想认识,就有什么样的工作思路。20__年我们倡导“解放思想”,就是要以发展为导向和动力,打破习惯思维、保守思想和主观偏见的缚,开拓创新。
比如干细胞公司在在解放思想上取得了一定的成效,把认识统一到了“求发展”的核心导向上,因此经营业绩便直接体现出了显著增长。集团公司新一轮战略已开始后,各公司、各级管理人员站在一种新的高度,打破缚,解放思想,排除干扰,统一认识,把求发展的指导思想贯彻到实际工作中去,为全年各项业务指标的完成创造了十分有利的思想舆论环境和条件。
(二)质量和服务是发展之根本
由于我们已经清醒意识到:能否向外部客户和内部客户提供优质的产品或服务,是一个企业是否具备竞争力的根本。对于特殊时期和特殊行业,更是直接关乎生死存亡。因此,我们时刻牢记“质量就是生命”,全面加强质量管理和控制,使产品质量和服务质量不断得到提升。我们一定要牢记:百年大计,质量第一。不仅地产公司要在今后高度重视质量问题,我们的其他下属公司同样需要高度重视质量,靠千方百计提高质量来打造我们的“成都铸信”企业品牌。
同时,要真正“视客户为衣食父母”。我们成都铸信集团的发展永远离不开广大客户的信赖和支持,始终把广大客户视为我们的衣食父母,相信他们、理解他们、支持他们、为他们尽我们的努力,是我们的天职所在。这样就可以为我们赢得了更多更广的客户。如果失去了客户,我们企业集团的业务便会成为无本之木,无源之水。要以客户为本,始终把每一位客户视自己的我们亲人一样来对待,真正为客户着想,急客户所急,想法设法为他排忧解难,提供人性化和差异化服务,这样,才能在市场竞争中永远立于不败之地。
(三)和谐是发展之基础
没有企业的和谐就没有企业一切,和谐包括企业内部的和谐与企业和客户间的和谐。其中提高管理团队的学习能力和沟通能力,是达到企业内部的和谐与企业和客户间的和谐的重要因素。因此,提高沟通能力和学习能力,是摆在我们面前的现实问题。各公司高级管理人员和主要负责人,在集体公司的要求下,从自身做起,认真反思和检讨,主动去提高学习能力和沟通能力,不断提升专业水平,建立行之有效的沟通机制。通过努力,建立起一支和谐、高效、专业化的高素质团队。同时,我们集团公司进一步构筑具有成都铸信特色的企业文化,20__年先后组织各种文化文艺体育活动次,知识和劳动竞赛次,演讲励志活动次,编办内部刊物《铸信集团》期。
(四)管理是发展之核心
我们在责任落实上,围绕各公司基本目标突出重点工作,合理配置资源,统筹协调安排;在营销创新上,加强营销队伍建设,丰富市场开发手段、拓宽销售渠道;在企业改制上,积极推进干细胞公司股份制改组工作,使此工作在年内按期完成,并利用改制契机,强化干细胞公司的制度建设和组织建设,提升公司治理水平。在工作效率提高上,提高工作效率,加快工作节奏,严把工程质量,基本完成了血液科技园区的基础建设。
(五)员工是发展之竞争力
企业的竞争,归根到底是人才的竞争。我们注重抓了员工的政治业务学习、全面提高员工素质,努力适应公司新一轮发展的需求。地产公司已基本完成一个房地产项目、干细胞公司迎来了广阔的发展机遇、特公司面临企业发展方向的选择、公司处于正常发展轨迹、矿业公司迎来了第二次生命,集团也迈出了新一轮战略开局之步。学习能力的高低,既决定了企业的生命力,也决定了团队的生命力,在集团各公司发展的现阶段,尤其具有现实意义。过去的几年,各公司对“学习”理念的贯彻尚有待提高,各公司务必要统一认识、以全局性、长远性眼光看待学习的重要性,并努力贯彻到公司今后的日常经营当中。
(六)制度是发展之规范
没有规矩,不成方园。在推行现代企业管理模式中,制度建设是企业建设的一项重要基础内容,只有夯实制度建设这个基础,各项工作才能有序而规范的运行,才能不断走上新的台阶。20__年,我们集团公司进一步完善了部分基本管理制度,指导各公司制订了《内部审计管理办法》和《财务预算管理规定》,重新拟订了《费用及备用金管理制度》,用制度约员工,用制度规范员工,用制度激励员工。同时加强了其它基础建设工作,在企业文化建设上迈出了可喜的一步,形成了集团网站建设以及实施办公自动化的初步设想。集团总部办公大楼土建工程已全部完成,装饰装修的前期招投标工作已基本。干细胞公司股份制改组的各项工作都在有条不紊地推进。园区运动会所项目进入方案调研和设计阶段,对会所盈利模式、功能定位以及品牌合作、推广等事项进行了论证。青白江区三桥商业广场改造项目已实现顺利退出。
各位同仁,令人难忘的20_年我们已经快节奏走过。濒临低谷,我们经受住了磨砺;面对困难,我们丰富了经验。我们的企业在走向成熟和壮大的过程中也明显暴露出了我们一些问题和不足,需要我们不断修正和改进。一是在工作作风上要进一步改进,各级管理干部要深入前沿一线,多做调查研究,探求工作模式,增强管理工作的主动性、针对性和实效性;要在各方面起到带头作用,带头开发市场,带头服务客户,带头增收节支。二是在责任监督上要进一步改进,不能仅仅落实责任,更重要的是要建立起长效监督机制,去监督层层责任的落实。克服过去重布置、重安排、轻督查、轻追踪的倾向,加强责任监督和落实监督。
篇11:好习惯伴我成长国旗下讲话稿
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,可是此刻我们周围还有好多学生不礼貌不讲礼仪。在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在那里,我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例证明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒。
作为一个小学生,我们必须明白自我的仪表起码必须贴合学校的气氛和学生的身份,坚持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!
我相信,经过我们全体师生的共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的学校。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌学校,从我做起,让礼貌礼仪之花在我们的学校处处盛开!
篇12:下乡支教活动总结:让孩子们的天空亮起来[页2]_活动总结范文_网
我自认为自己有过这样的经历。在郁南读初中、高中,老师提出的问题,很多人会自己在下面回答的,当然老师也没强调要举手才能回答。可是我去到了中山一中之后,老师提出的问题,很多时候都是自问自答,自说自话。虽然下面的学生也都在听,也只是听而已。直到我和徽哥去到了那个班,每次老师提出的问题,我们两个很多时候都会打破沉默报上答案的。比如让你来做老师,你会喜欢哪一种方式呢?自己的独角戏,下面听不听与我无关的大学老师模式;还是能够收到实时反馈的有度的互动教学呢?
同时,在我大学的课程中,老师会经常提问题,不积极回答的人一般都是低头干其他事情,积极回答的就那几个。有位老师,很会讲课,也经常用各种方式与学生互动,而她最喜欢的那些学生都是积极回应老师的,成绩当然也是最好的那些学生,学到的东西也最多。所以我认为,怎样去有度地与学生互动,并且尽可能扩大互动的范围,在小学中学的教学中非常重要。当然,我也用明信片去激励他们。最后都会每人送一张,而且跟他们说:希望你们以后靠自己的能力,寻找你们手上拿着的明信片的风景。
曾经在网上看到过说三下乡支教给孩子带来的伤害怎样怎样。其实那篇文章的标题是:哥哥姐姐,这样的支教,我们不需要。是“这样”的。那样的支教,我大概可以概括为:不为人师表、玩心过重的、不负责任。我也发现本次义教队伍中有一些老师带着这样的心态呵。开会不认真,老是打岔,(其实他高中上课就是这样)我就不点名了。做事不想后果。这就又回到我前面的话题:有度地互动。
首先,作为郁南与广外合作开展三下乡每年的系列活动的首届参与者(被下乡),以及连续两年郁南学子交流促进会三下乡义教活动的主要辅助人和参与者(下乡)(说话之前、做事之前确立好自己的身份威信才有信服力),我很确切地告诉大家,三下乡,在控制地好的条件下,会有很多益处的。至于各样益处我就不多说,即使是我被下乡时候已经过去了4年了的现在,我还能感受到那些益处。带去新的知识、新的好的观念、发现问题,帮助解决问题等。对我们参与者,实践、开阔视野、思考反省、为社会为家乡做出贡献等。
说三下乡不好或者全是好的肯定是没参加过三下乡或者被三下乡过的。也请以后说话的时候想想自己的观点怎样才有信服力。
每个团队都需要一个黑面人来凶恶的。我这次就是这种角色,同时注重启发一下大家去思考。每当有学生违反纪律,大家懂的,我就不多说了,可能是遗传的吧。
学生当中,存在着各种不幸各种坎坷的家庭。有人努力学习却没有条件等等的。
就说说两个我感受比较深的学生吧。都是女生。一个是留守儿童,是家里最小的一个,有个大姐和大哥,家境还行。另外一个是单亲,家里将近家徒四壁的境况。
前者在香港念过书,独立能力很强,想法很多时候很独到,很会想。可是就是这么坚强的女孩,在晚会表演完之后,听完我们老师合唱完的再见之后,流泪了。我就问她怎么了,又说,没事的没事的,我还会回来看你们的。她抿着眼泪,小声地说想柳老师(我妈)了。这时,我想,这里有我可以做的事情,刚好我妈过一天也会到历洞,然后我就跟她说,你明天等一下,柳老师会回来的。第二天,我妈就带着我以前的一些适合她们的书回来,送给她们。还是那句话,可能离别这个话题会经常出现在她们的童年中。
另外一个,是个乖乖的小女生,很认真很努力学习,每天除了完成作业,有很多时间不知道用来干什么。我去过她家家访,知道了一些情况。确实有一点困难。这些困难不是经济上能解决的,而是没有这样的条件啊。家访回来之后,我们几个老师商量着送一些书给她,也送一些给其他学生。其实我认为,对于这些好学的孩子,特别是留守儿童这个群体,当然也包括不能从父母或者身边的人学到身心健康成长所需的知识的小学生,我们是不是可以送一些这方面的书籍呢?当然我也没这个能力去送全部人,对这方面的书籍也不是很了解,只能给这个建议了。希望这些书,能够起到一些作用。
义教结束的那天晚上,天空都亮了。晴朗。愿我们像流星,即使是过客,即使稍纵即逝,即使只有一丝光辉,也能让孩子们的天空亮起来。他们也像我们天空中的星星,只有这些星星都亮了,我们的天空才会亮。
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篇13:励志的成长句子
1、小时候是哭着哭着就笑了,长大后是笑着笑着就哭了。
2、岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
3、能接受难听的话,也会虚假的待人,长大,原来是这样的。
4、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
5、成长是一场稚心的疼痛,不计后果的那段叫青春。
6、人总该长大,总该试着去成熟,放弃一些曾经你以为不可分离的东西,即使这个过程漫长且难捱,当作睡前关上的灯吧,天总是会亮的。
7、所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。
8、有时候想想,最大的悲哀莫过于长大。从此以后,笑不再纯粹,哭也不再彻底。
9、长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑。
10、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。
11、有些话,适合藏在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。
12、没有哪种成长不会让人受伤,但是受伤之后,你终会成为自己的太阳。
13、小时候总爱想象未来的样子,长大了却总是怀念过去的事。
14、成长的路,充满青春的气息;成长的路,演奏着夏的音符;成长的路,透露着秋的喜悦;成长的路,歌颂着冬的深沉与纯洁。
15、你以为你还没长大,其实别人早已不再把你当成小孩。
16、人为什么要长大呢?不是为了逃进生活,也不是为了关上门,而是为了再相遇。为了选择相遇,为了走到自己选择的地方去。
17、其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。
18、成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。
19、成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。
20、我们经过风吹雨打,世事无常,沧桑变化。伤心流泪,想你,惦记你这个老朋友。走吧,你总要学着长大,难免苦痛挣扎;走吧,把你放飞给你一个蓝天的家!
篇14:“模范大学生”事迹材料:把握青春 主动成长_事迹材料_网
“模范大学生”事迹材料:把握青春 主动成长
王x,男,汉族,出生日期1990年1月12日,中共党员,xx年9月考入沈阳化工大学,就读于机械设计制造及其自动化专业0903班,担任班级团支书职务。现任沈阳化工大大学社团联合会主席。
主要荣誉:
-xx年度校“百佳千优”二、三等奖学金;
-xx年度上、下学期校综合类奖学金;
xx年获“沈阳市优秀大学生”;
-xx年度校“百佳千优”两个一等奖学金;
沈阳市“第二届大学生骨干培训班”成员;
沈阳市“迎全运志愿服务年启动仪式”沈阳志愿者代表发言;
xx年获“校优秀学生干部标兵”;
xx年“沈阳市大学生暑期社会实践先进个人”
信仰就是生命的车轮。——托尔斯泰
进入大学以来,他担任所在支部的党小组组长,配合老师组织开展各项党性相关活动,与青年伙伴共同学习。他参加了沈阳市第二届大学生骨干培训,通过在沈阳市委党校七天的学习和三天的外出考察,对中国特色社会主义有了更深得认识。入学一年后,他如期转正,成为一名中共正式党员,他谨记入党誓词中所说的“为共产主义奋斗终身”。
业精于勤,荒于嬉。——韩愈
大学生活是丰富多彩的,但学习仍是他生活的主旋律。一次性通过英语四级、六级、国家计算机二级考试,两次获得校综合奖学金。东北师范大学第二学位,人力资源管理专业在读。
力行而后知之真。——王夫之
他把学生工作当做人生第一份事业来做。现任第十二任社联主席。曾策划组织沈阳化工大学第九、十届社团节开幕式等多项大型活动,并带领我校三个社团斩获xx年“沈阳市十佳大学生社团”称号。
曾代表学校参加xx年于河北保定召开的“千村万乡”全国大学生社会实践表彰交流会、先后到朱尔屯、康平以及卧龙湖等地参加社会实践,并获得xx年“沈阳市大学生暑期社会实践先进个人”称号。
综上所述,可见王x同学是一个品学兼优的模范大学生。生活中他乐于助人,踏实肯干,是同学们的典范。他坚信自己的明天会更加宽广!
篇15:做一个诚实的孩子周记
今天,我看了一本叫《木偶奇遇记》的书,书中的木偶会活动,喜欢说谎,但经过仙女给他的教训后,终于变成了一个真正的男孩子。你不知道他是怎么变成男孩的吧,他以前很爱撒谎,每撒谎一次,鼻子就长一点,后来鼻子变得越来越长,还长了一个鸟窝,最后他终于变成了诚实的小男孩。
记得有一次,我带的零食给老师没收了,回到家,妈妈问:“零食呢?”我说:“吃完了。”妈妈又问:“真的吃完了?”我说:“真的吃完了。”不管妈妈怎么问,我都说吃完了。妈妈就给我说了孔子的故事,贡子问:“粮食、士兵、诚信、你会先丢哪一样?”孔子回答:“丢粮食。”贡子又问:“没了粮食,人不就都饿死了吗?”因为诚信是不可少的,我才说出了真相。
我说的慌妈妈都知道,因为她是我的妈妈。
篇16:给孩子的道歉信
孩子,爸爸习惯把自己对人生的期望强加在你身上,不管那是不是你想要的。当你做不到时,爸爸就加以批评、指责甚至打骂。今天爸爸知道了,那是多么的无礼。孩子,爸爸错了,对不起,请你原谅。
孩子,爸爸在工作和生活中压力大的时候,会把情绪发泄到你身上,让你成为了替罪羔羊。你兴致勃勃的来找爸爸,爸爸却用不耐烦、呵斥甚至吼叫把你推开。今天爸爸知道了,那是多么的过分。孩子,爸爸错了,对不起,请你原谅。
孩子,爸爸(爸爸)经常拿你和别的孩子比较,数落你没有人家学习好,没有人家懂礼貌,没有人家爱劳动……今天爸爸知道了,那深深地伤害了你的自尊心。孩子,爸爸错了,对不起,请你原谅。
孩子,爸爸陪伴你的时间太少了,偶尔跟你在一起,也经常惦记着工作或生活中的琐事,没有用心聆听你的心里话,没有用心陪你玩耍。今天爸爸知道了,用心跟你在一起才是最重要的事。孩子,爸爸错了,对不起,请你原谅。
孩子,对不起,请原谅爸爸以往所有的过错,谢谢你的到来圆满了爸爸的生命,爸爸爱你!
20xx年x月x日
篇17:2024初中教师个人成长计划
一、指导思想
以全心全意为学生服务为做一个好老师宗旨,认真执行《教师职业道德规范》的各项要求,努力提高个人素质和教学水平,努力完成学校交给的各项任务。
二、工作目标
1、树立理想信念,做到“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。
2、刻苦钻研业务,提高基本素质,以扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法赢得学生的好评。
3、待学生要有一颗博爱之心,以诚相待,以自己的真情去感动学生。
三、思想方面
看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流发表的重要讲话。自己努力按照“好老师”的要求努力工作,把热爱祖国,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习放在自己的工作首位,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。
要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
四、个人业务
1、精通自己的学科,具有扎实而渊博的知识。马可连不仅要熟悉所教教材的基本内容,形成完整的知识体系,还要加强业务进修和广泛的学习,跟踪学科学术动态,了解新观点,掌握新信息,不断更新知识,站在学科的前沿,由经验型到科研型的转化。
2、既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才。实施素质教育,培养学生的综合素质和创新能力,教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革,相邻学科的联系日益加强,文理相互渗透,因此,注重与其他学科的沟通,形成“大教学观”,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力。教师的知识越渊博,越能启迪学生的创新思维。
3、提高教育科学理论修养。苏霍姆林斯基说:“教师不懂心理学,这就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造。”科学的教学需要科学理论的指导,教师要较好的实施素质教育,必须掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。教师不仅知道教什么,还要知道怎样教和为什么选择这样教,用科学的理论去指导自己的教学。
4、向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。
五、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于欢快氛围中。让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于快乐之中、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。
本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习,做到课前反思、课中反思、课后反思。
六、积极参加教研活动
1、平时积极开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课、上课质量。
2、积极参加集体备课活动,于教师相互切磋教艺,资源共享。
3、教研活动是教师提高专业化水平的重要途径。学习、培训:参加专家讲座、向优秀教师学习、互动式讨论、自主学习、参与式学习、自我反思等。
以上四个方面就是我的个人工作计划,希望各位领导,各位同仁批评指正,并加以监督。
篇18:文明交往快乐成长国旗下的讲话
同学们,今天我先给大家介绍一下我们学校,有的人可能要问:我们天天在学校里,这还要你介绍呀?
我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学,学校有48个班,2735名学习认真,文明守纪的好学生,158名爱岗敬业的教职工,学校是县硬件设施最好,环境最美的校园,现在我们学校正向着一流的镇中心小学大踏步的前进。
说到这里,可能我们不少同学都会产生自豪的心情,但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象,给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔!今天,我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来,我们每个人对照一下:
看看自己现在是否还带零食来学校?
看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?
看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?
看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹,影响办公楼里的老师办公了?
看看自己是不是能认真完成老师布置的作业?
看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?
看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?
看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的?
骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的?
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。
篇19:2024年11月夏令营志愿者总结范文:改变孩子一生_工作总结范文_网
扬帆夏令营志愿者总结——颜小銮
当初只是抱着让自己的暑假生活充实一点这个简单的想法,报了扬帆计划活动的志愿者。但是在短短的十天里,我的收获不仅仅是“充实”两个字可以概括的。
有人说“赠人玫瑰,手有余香”。没有什么能比我在这次活动中更能体会这句话的深意。所有的志愿者和项目组的工作人员在这一次活动中仅仅把自己当作队伍中最普通的一员,分工明确,有效协作,互相帮助,使活动有效有序圆满的进行。冒着大雨,做活动前的准备,迎接一批批师生;顶着酷暑,带领自己的队员参观南京风景名胜;藏着劳累,举行活动,鼓励孩子展现自己;忍着困倦,做一天的活动总结。真正的披星戴月,比骡子累,比蚂蚁忙。忙碌而充实。
但收获伴随付出而来,在一场场精彩绝伦的讲座中,我收获了成长经历就是人一生最宝贵的财富,不要因自己的出身而去怨天尤人;在江东门纪念馆,中山陵,明孝陵,静海寺瞪一出出历史遗迹面前,我收获了历史是一面知兴替的镜子,忘记历史就等于背叛过去;在生命导航训练中,我收获了感恩,赞美是自信的源泉;在一点一滴的相处中,我收获了来自不同地区的师生的友谊,团队工作人员的友谊;一次次的感动,泪流中,我终于擦亮尘封的心灵,再一次勇敢正视自己遥远的遗忘已久的梦想。是活动让我明了原来我也可以这样,原来我也能这样,原来我也不是一无是处。与其说这次是一次奉献爱心的志愿者活动,不如说是拯救我干涸心灵的旅途。
自己的举手之劳,微薄之力,能帮助到那么多亟待帮助的孩子,那种成就,心灵的满足是不足以用语言表达的。孩子们多数来自偏远的山村。落后的经济文化,层叠的大山,阻碍了文明的发展,阻挡了他们的视野。他们刚来时大多敏感,内向,自卑,不善言语,不善表达。针对孩子们的这些特点,我们尽可能的寻找每一次机会让他们在大家面前表现自己,教室内的即兴演讲,操场上的歌舞比赛,大巴上的拉歌,还有休息时间的交流,鼓励他们,发现他们的闪光点,对他们的优点予以表扬,使得他们短时期内获得最大的自信。孩子们由最初的羞怯到后来的和人的侃侃而谈,他们开玩笑,大谈自己的理想,家人,迫不及待将最真实的自己呈现在大家面前。看着渐渐开朗自信起来的孩子,让你觉得那点劳累根本不算什么。
扬帆计划从发起到现在已经经历五个春秋,大家都知道扬帆计划旨在给山区的孩子搭建通向理想的桥梁,帮助贫困地区优秀学生实现他们的人生理想。树立正确的人生观、价值观,加强爱国主义教育和革命传统教育,拉近同学于社会交流之间的距离, 莲 山~课 件 让同学们树立自信新心,努力勤奋的学习态度。在我们强调经济文化快速发展的今天,我们尤其不能忘记那些占了中国版图大部分的大西南,大西北的山区的孩子们。他们求知若渴的眼睛,摆脱贫困枷锁的渴望,我们不能视而不见,充耳不闻。“木桶原理”大家都懂,也知道该怎么做,但能不能做好,不能只靠政府,更要靠我们每一个有良心,有责任心的中国人。毕竟少年强则国强,我们的未来还要靠他们。
希望能有的企业家,慈善家捐助这样的活动,毕竟需要帮助的孩子还有很多,也希望能有的志愿者响应这样的活动,你们的举手之劳,也许会改变孩子的一生。
篇20:新班主任个人成长计划
我在沥小美丽的校园中展开了我的教师生涯。为了以后更好的提高自己,做一个好老师,我必须现在制订自己的个人成长计划。一个合理的计划不仅能够激励我们趁着青春年华朝着规划目标奋勇向前,争取早出成绩,而且也是促进教师职业专业发展的重要保障。以下是我结合个人的特点,做出的个人成长计划。
一、个人背景
我并不是师范专业的学生,但平时由于对教师职业的爱好,经常关注教育方面的书籍,自学了《教育学》、《心理学》、《教育心理学》等教育专著,同时也爱看苏霍姆林斯基、叶圣陶等教育家的著作和教学历程。20--年4月起在册子中心小学顶岗教师,同时也在舟山小学实习,实习期间,指导老师教会了我许多知识,比如说班级管理、班风建设、教案和反思的书写、如何处理课堂突发事件等,积累了一定的教学经验。
二、自我剖析
作为初出茅庐的新老师,我还有很多不足的地方需要不断的学习和改进。首先,教材的解读透彻。教材是教学的根本,教材的编写它特有的意图和目标,里面所包含的知识点极其丰富,但对于不同阶段不同年级的学生又有不一样的教学目标和要求,因此,老师对教材的解读能力就显得尤为重要。但是,由于缺少经验,再加上有关教育教学知识的储备有限,造成自身对教材解读的肤浅和片面。
其次,课堂的驾驭能力薄弱。新老师,急于把每堂课的教学内容灌输给学生,生怕教学任务完成不了,容易忽视学生的个人体验以及他们对知识点掌握情况,较少关注学生的注意力和学习习惯的培养,对课堂的驾驭能力非常薄弱,造成部分学习的学情没有及时有效的得到反馈,课堂的管理松散,学生的习惯懒散。
第三,家庭作业不合理。以上两点原因,导致了我对学生学习情况的表面化判断,布臵的很多家庭作业,没有完全能够随堂达标,甚至太多的重复作业,不仅浪费了学生宝贵的课余时间,还达不到巩固复习的效果,事倍功半。
第四,知识储备不够充足。知识的更新和教学的改革,不断提醒我要保持学习的心态,平时多给自己充电,买些本学科的相关书籍或订阅相关数学教育杂志来充实自己,提升自己。
光有本学科的知识还是不够的,同时还要多涉略不同学科、不同领域的书籍和研究成果,及时的了解和掌握学科的发展方向和研究成果。
第五,其他。除了以上列的几点不足,还有比如教学语言过于生硬、娇态不自然、随机应变能力差、班级管理等,都需要在今后的学习和教学中不断的改进和提高。
三、成长目标
基于以上的个人背景和自我剖析,我制订了一个合乎自己实情的发展目标。
总目标:成为优秀教师,成为社会、学校、家长和学生认可的优秀老师。熟悉和把握本学科的教材要领,认真研究和模仿名师的教学模式,摸索并形成自己稳定教学风格。
阶段目标:
初期:适应期。在适应教师职业、适应学校、适应学生和家长和适应课堂的过程中,做一名学生和家长喜欢、同事认可、领导放心的合格教师。
1、认真对待每一堂课,认真的解读教材,虚心地请教指导老师和身边的老师们,把握好重难点的内容和突破的方式方法。
2、多听课,在教学任务完成的前提下,尽量抽空去听同年级老师的常态课,积极参加区市组织的观摩课和研讨课,主动请教前辈,取长补短。
3、练好扎实的教学基本功,还要加强教学用语、教学评价、师生互动方式、朗读、提问、鼓励、引导、过渡、总结等方面的技巧。
4、积极认真地完成学校和年段布臵的教育教学工作,争取在最短的时间内熟悉学校教育教学的流程和工作模式,更好的适应教师职业。
中期:成长期。经过了一段时间的适应和学习,已经基本融入教师职业的行列,站稳了讲台,立足当下,通过学习和努力成长自己。
1、教学上,争取多听学校教研组长、优秀教师、骨干教师的课,有问题及时的提出和请教,学习别人解读教材和驾驭课堂的能力,多听听他们的成长历程,无意之中会学到很多东西。
2、知识上,除了教案和教学设计的书籍外,教育教学杂志、报刊、书籍和论文都是在阅读的范围之内,多看、多思、多写。
发展期:较长时间的教育教学使自己能够更加清醒地认识自己,每一堂课是否已经能够充分合理的备课;学生的学情是否能够准确的把握和反馈;课堂纪律是否能够运用教学技能恰当的化解;公开课的质量和创新是否有自己的风格特点。到了这一时期,教学依然是我的根本,但从深度和广度上将大大的提高一个层次。在教学实践中,通过微型课题的研究,结
合本班学生的教学实际案例,发现问题、提出问题、实施方法、解决问题,不断的反思和实践,将二者的有机地结合,更好的提升自己的教学内功,做一些力所能及的小课题研究,做一名研究型教师。
成熟期:研究小型课题固然重要,但终身学习才是动力之源。这一时期,努力使自己成为学习者型教师,形成自己独特的教学风格。在经过模仿、成长和转型期后,逐渐的已经形成自己的教学风格,对教材的解读和课堂的驾驭能力稳定成熟,同时又有自己的体悟和创新,成为一个理论和实践的学者型教师。
四、细化目标
1、教学方面
认真学习和实践新课标理念,观摩名家光盘,汲取名家教学特长,形成自己的教学风格,并得到县级教育领导认同。细而言之,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结;开设校级以上公开课10节以上,积极参加优课评比或基本功比赛,争取获县级奖或市级奖。
2、教育科研方面
积极参与课题研究。开展教学研究,撰写有质量的教学论文10篇。坚持写教学反思、随笔,争取在县级以上刊物发表。
3、学习方面
每年至少研读10本理论专著,定期阅读《小学数学》等刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的学习心得。
4、师德方面
学习先进的班级管理理念,紧跟时代步伐,紧握教育脉搏。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定。
5、其它方面
积极配合、完成上级领导下达的各种教育教学任务。
五、具体措施
1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。每天分时段读书,必须完成一定的阅读量;扩大读的范围,可以读教育名著、教育刊物、教材等等;形成科学合理的读书方法,在追求量的同时发生质的变化,不断丰富、提高自己的教育理论水平。
2、立足课堂实践,形成有特色的教学风格。在新课标理念指导下,从身边有经验的教师处请教,从名家光盘里学习,从名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。
3、学会反思,形成创新的工作局面。坚持反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对,辨证看待问题,创新工作,把反思的成果落实在具体的事件中,并形成书面笔记。
4、笔耕不止,形成自己的教育思想。及时记录教育教学中的现象、灵感,诉诸于笔端,写出教育案例、故事、论文、随笔等,并坚持投稿。在发表的同时,梳理自己的教育历程,丰富教学的血脉,形成有深度的教学思想。
5、加强教科研,形成一定的学术能力。努力探求教育教学的规律,用研究的成果指导教学。在研究中提升,在提升中研究,走一条研究的学术道路。
6、提高师德修养,形成人格的大山。用心灵去塑造学生的心灵,用自己的言行去影响学生,让人格的种子在学生的心灵深处发芽,开出美丽的花朵。