礼仪培训学习总结
3月11日至14日我参加了公司组织的培训——国际时尚礼仪专家主讲的《你的价值礼仪百万之职场工作礼仪》,让我受益匪浅。在日常职场中,礼仪就在我们的身边。不论你的言行举止,还有你的优雅,就藏在一颦一笑中。
中国乃礼仪之邦,礼仪自古以来在国人心中起到的主导作用是极为重要的,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位,因此毋庸置疑十分重要。礼仪就是尊重,礼仪就是交往的艺术。作为职场中的我们,身边不能缺少礼仪,更加不能没有礼仪。在我们日常的生活中无论是初次交往,因公交往,还是涉外交往都一定要讲礼仪。
这次讲座,主要介绍了求职面试的礼仪、帮您成为职场俏佳人、办公室礼仪、沟通礼仪、接人待物礼仪等。让我印象最深刻的是在办公室礼仪中讲述的电话礼仪,无论接打电话时都要面带微笑,即使对方看不到,但是却能感觉到,这就是微笑的力量。在帮您成为职场俏佳人中讲述了着装的学问,着装时不单单要注意自我服饰色调的一个搭配,更要注意场合,一条丝巾、一枚胸针、一个头饰往往会成为吸引眼球的关键所在。此外还介绍了手机的使用、接待客人、拜访,还有馈赠等等的细节,就连我感觉最简单的握手都有很多学问在里面呢。
通过这次讲座使我们认识到了礼仪的培养和学习不是一夕一朝的事情,所以平时工作中应真正地做到“注重细节,追求完美”,力求做好每一件事。我们不但要学习文明礼仪,也要提升自己的业务技能,不断提升自身素养。我们只有认识到了它的重要性,才能自己主动地去学习,改善自我,才能使自我有所提升,才能有所发展。
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篇1:2024讲文明树新风演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我叫。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使
我们的社会更加文明,使我们的“家园”更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”
我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。
让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇2:文明礼仪我先行倡议书
亲爱的同学们:
20__年端午节已到来,学校非常重视同学们假期的安全和文明礼仪教育,为了让你们能度过一个平安、快乐的端午节,少先队大队部特向你们发出端午节安全及文明礼仪倡议:
1、端午节是中国传统节日,请同学们利用假期多了解端午节的习俗及相关传统文化知识。
2、假期要时刻以校训“向善向上”来严格要求自己,要延续学校的文明礼仪教育,处处争做懂文明、守礼仪的东华学子。
3、同学们要牢固树立安全意识,自觉遵守法纪法规、公共秩序、消防安全和交通规则,未经家长同意,不得跟陌生人外出或在外留宿,外出游玩时一定要有父母陪同,如要进行家庭亲子活动,也要提醒父母时刻注意安全、文明出行。
4、同学们要以良好的言行和表现来感恩父母,坚持自己的事情自己做,自己不会做的事情学着做。假期要多陪伴家人,主动承担一些力所能及的家务劳动。
5、假期要按时作息,不沉迷电视、游戏和网络,积极参加各种有益身心健康的活动。夏天天气炎热,游泳一定要注意安全,不要到江、河、湖泊、池塘等处游泳。在正规泳池游泳时,也必须要有父母陪同并做好防溺水工作。
最后,祝同学们度过一个平安、快乐的端午节!
东华小学少先队大队部
篇3:职场员工文明礼仪守则有哪些_职场礼仪_网
我们作为多数职场的领军人物,对个人的文明礼仪更需要特别的注意。下面是第一范文网为大家准备的,希望可以帮助大家!
员工文明礼仪
文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
语言文明礼仪要求:
讲普通话。作为一个地域广大的多民族国家,我国的各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,但是《中华人民共和国宪法》明文规定:“国家推广全国通用的普通话。”使用普通话进行交际,不但反映着其较高的文明程度,而且也有助于其对外交流。
日常文明用语:
见面语: 早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、很高兴为您服务、请多指教、请多关照。
感谢语:谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助。
致歉语:打扰对方或向对方致歉:对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、请多包涵等。接受对方致谢致歉时:别客气、不用谢、没关系、请不要放在心上、这是我应该做的。
告别语:再见、欢迎再来、祝您一路顺风。
待人接物用语:
请、请进、请坐、请喝茶。
请稍候、请跟我来。
您贵姓?请问您有什么事?
请问需要帮忙吗?
对不起,让您久等了。
对不起,耽误您时间了。
没关系,不要紧。
请走好、再见。
服务文明用语:
您好!请问要办什么事?
别急,有话慢慢儿说。
您反映的问题我们一定尽快给予答复。
您要的资料(文件、数据)我们正在查找,请稍候。
请多提宝贵意见。
不用谢,您的问题解决了,我们也感到高兴。
对不起,让您久等了。
不用谢,这是我们应该做的。
对不起,这件事按有关规定,不能办理,请谅解。
有些规定您可能不熟悉,我向您解释一下。
感谢您对我们工作的理解和支持。
服务忌语:“我不知道!”“你不会自己看吗?”“不知道,找那边去。”“你没看见我正忙着。”“罗嗦什么。”“有意见找领导去。”“这事不归我们管,你找**部门去!”
文明礼仪行为
同事之间上班初次见面应相互问候:男员工应主动向女员工打招呼,下级应主动向上级打招呼,年轻者应向年长者打招呼。
一天内第二次见面,点头示意则可。
下班前要道“再见”、“明天见”、“我先走了”等,先走的主动打招呼。
别人主动向你打招呼时,必须有回应。
公共场合远距离遇见同事,不应大声喊叫问候,也不能超越别人或横穿过道握手,只需点头或举手示意即可。
外来客人进入单位办公场所造访时,员工先见到的应主动问候。
文明办公:
办公场所走路脚步要轻,速度快而适当,脚跟不得发出刺耳的响声,不随意急跑。
进入领导办公室请示、报告或沟通工作,要先敲门,得到允许后方可入内;敲门时要注意声音大小和间隔时间。
进入领导办公室汇报工作,如领导正在与他人交谈、商量工作或接听电话,应在外稍加等候。
在办公室内交谈工作或打接电话,注意音量适度,尽量不影响同事工作。
上班时间不得谈论与工作无关的事情,不得串岗。
员工每天提前5分钟到岗,做好清洁和准备工作。
经常整理办公桌、抽屉,办公用品摆放整齐有序,办公桌上不得摆放私人物品。
纸屑、杂物等及时丢入纸篓,不得乱扔乱丢。
爱护办公室内的一切办公设施。
文明礼仪谚语
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——孟子
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟 轲
礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀 况
道德是为人类社会升到更高的水平,为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。——列 宁
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子
人有礼则安,无礼则危——礼记
文明礼仪的重要性
对社会来说,礼仪能够改善人们的道德观念,净化社会风气,提高社会文化素质。对于个人来说,礼仪可以建立自尊、增强自重、自信、自爱、为社会的人际交往铺平道路,处理好各种关系。文明礼仪不仅在生活中,对我们影响很大,在职场和国家大事上也是意义非凡。
在日内瓦会议期间,一个美国记者先是主动和周恩来握手,周出于礼节没有拒绝,但没有想到这个记者刚握完手,忽然大声说:“我怎么跟中国的好战者握手呢?真不该!真不该!”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手,然后把手帕塞进裤兜。
这时很多人在围观,看周如何处理。周恩来略略皱了一下眉头,他从自己的口袋里也拿出手帕,随意地在手上扫了几下,然后——走到拐角处,把这个手帕扔进了痰盂。他说:“这个手帕再也洗不干净了!”
大家都知道周是位可敬可爱的人,在平时,这样的做法是根本不可能的,但是身在外国,一定不能让别人感觉对礼仪不重视。
职场文明礼仪有利于职场人的互相团结合作,更好的为公司创造利益,为自己创造福利。男性职场文明礼仪的出现,为男职工指明了从业之道,便于更好的发挥自己才能。
篇4:文明礼仪的广告宣传语
2、红灯停、绿灯行,遵守交规讲文明。
3、校园文明,让我先行。
4、文明马拉松,今天起正式开赛。
5、文明在你的举手投足之间。
6、持花的你很美,护花的你更美。
7、见到别人问声好,文明礼仪不可少。
8、倡导文明新风,共建温馨家园。
9、和谐邻里,文明社区。
10、加强道德修养,提高文明素质。
11、只有文明的市民,才有文明的城市。
12、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
13、克服不良习惯,养成文明行为。
14、讲究社会公德,爱护公共环境。
15、文明礼仪,从我做起。
16、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
17、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。
18、除陋习,讲文明,树新风。
19、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
20、珍惜集体财物,关爱公共设施。
21、德育重在坚持,文明贵在行动。
22、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
23、向前一小步,文明一大步。
24、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
25、服务人民、奉献社会,传承文明。
26、自觉排队,文明礼让。
27、每人一滴水,汇成一湖泊。
28、轻取轻放,爱护书籍。
29、别让坚强的生命,成为足下阴魂。
30、微笑是打开心锁的钥匙。
31、积极行动起来,投身文明城市创建。
32、社区连着你我他,美化家园靠大家。
33、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
34、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。
35、只带走你的回忆,别带走这儿的美丽。
36、学校是学习之所,文明是成功之本。
37、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
38、文明得体,从我做起。
39、与礼仪牵手,走文明之路。
40、言出惊人不必,谈吐文明一定。
篇5:文明礼仪伴我行国旗下演讲稿
中国是礼仪之邦,从周公制礼开始,我们的民族一向强调“礼法并用”,用礼仪规范我们的生活,也润泽我们的道德。然而,在物欲横流的今日,许多古老的文明道德已被潮流所湮没,被时代所遗忘。此刻的人们崇尚的更多的是“利”,而把“礼”抛之于脑后,到处是又冰又冷的眼神,到处充满了明争暗斗的气息。在这个人情日益变得冷漠的空间,确乎是需要更多的“文明礼仪”的温暖。
当我们重拾“礼仪”话题的时候,很多人会自然地联想到国家元首会晤之时长长的红地毯、威武的仪仗队、馨香的花束、亲切的握手,想到庄重的会场上井然有序的座位、整齐的着装、端正的身姿、不苟言笑的面容,或者想到从东洋舶来的“茶道”繁琐的程序,从西洋引进的“西餐”左刀右叉的高雅,似乎“礼仪”是处于特殊地位的人在特殊的场合所需要的摆设,而全然忘却了“礼仪”实际上是所有人日常生活的细节。
当今一些所谓的“文明”人,把自我的“文明”当作歧视他人的工具。我们不无心寒地看到,有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子,看见羸弱的老者、举步维艰的病人,却视若无睹、无动于衷;如果有衣着不如自我光鲜的人站在自我的身边,他们会投以鄙夷的白眼,嘴中还会嘟囔着“乡巴佬,没文化”之类的碎语,然后继续滔滔不绝地聊着自我和某位“上流人士”的交情,并以几句散装的“外语”标榜自我的身份和内涵。他们文明吗?不,我认为不!他们不配拥有知识,拥有文化!他们不知什么是尊老爱幼吗?不知什么是文明礼仪吗?他们当然明白,但却用自我的一点薄识来充当文明的外皮,以轻视他人来抬高自我的地位,他们丢弃了礼仪最本质的内涵——爱己及人,可怜的是他们却还往往以此而自鸣得意。
文明礼仪不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它能够只是对陌生人的一个微笑,能够是捡起纸屑的一次弯腰;能够是排队候车时的秩序,能够是给需要者的让座;能够是获得帮忙之后的一声“多谢”,也能够是难为人家之后的一声“对不起”;能够是上学准时到校,能够是上课认真聆听;能够是一句问好,一次点头;能够是一次谅解,一点宽容,……一些屑小的细节都是礼仪,一些微不足道的暖意就是文明,举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪,能够化解人间的仇怨。当今社会许多大事件都源于一些小矛盾,这不禁令我深思:争强斗狠是失礼之举,如果人人都能恪守细节中的礼仪,也许就不会发生不应发生的事了。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,文明礼仪是联系人心的桥梁,是化解矛盾的良药。
如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而文明礼仪,是不起眼的树叶,是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累,就应增强文明礼仪,从我做起,从细节做起!
篇6:文明礼仪倡议书600字怎么写
各位教职工:
教师作为“传道授业解惑”的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在我校创建全国文明校园的过程中,我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,我校工会向全体教职工倡议如下:
1.以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。
2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意、不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服,不浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。
3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。
5.创建良好的工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好,保持办公场所的整洁、优美;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,保证办公秩序井然;不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园环境的整洁;保持交通工具的整洁、停放整齐。
6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师。
“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自己在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。
睢县回族高级中学工会
20xx年8月28日
篇7:做文明学生国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
在人们日益关注健康的今天,“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。在我校最近一段时间内学生吸烟问题非常突出,在同学们中造成了很坏的影响,也有损于我校良好校风的形成。虽然学校却一再重拳出击,厉行禁烟,但少数同学依然执迷不悟。有的三五成群,东躲西藏,和老师“打游击”,打一枪换一个地方,不怕熏,不怕黑,不怕臭。为了过一把烟瘾,一会儿躲进厕所,一会儿藏进角落,一会儿躲进宿舍。这些同学为什么不能改掉陋习呢?关键的问题在于对吸烟危害认识不清,以为吸烟是一种时尚,且不知吸烟已是不文明的代名词,与吸毒一样受人鄙视。学生吸烟有五大危害!
危害之一是吸烟有害健康。世界卫生组织指出,吸烟是危及人类健康的主要杀手,是导致人类死亡的第二大诱因。全球每年都有300万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡。我国烟民的数量正以每年2.1%的速度增长。如果按目前的状况持续下去,到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万人。
同学们还未成年,正处在生理发育期,对烟毒的抵抗能力较弱,受烟毒的危害要比成年人更严重。因为青少年各个身体器官还没有发育成熟,抵抗力极弱,人体细胞对致癌物质更加敏感,吸烟可直接导致脱发、听力下降、身体矮小、记忆力衰退,严重影响青少年的身心健康。有人这样给香烟下了个定义:香烟是一端有火另一端有一个自杀者的恶棍。从这个意义上讲,吸烟就是对自己和他人的健康和生命的不负责!吸烟既违反了《中学生日常行为规范》,也不符合青少年学生的身份。每一名父母决不希望看到自己的孩子成为一个骨瘦如柴,精神萎靡的香烟受害者!
危害之二是吸烟污染环境。烟雾污染空气,烟头、烟灰破坏环境
卫生。从这个意义上讲,吸烟就是对人类生活环境的不负责!
危害之三是吸烟耗费钱财。下面咱们来算算帐。学生烟民,一般烟瘾不大,就按一人一天五支烟,一支烟一元钱算,一天烟钱就要五元,一个月一百五十元,一年近两千元,相当贫困家庭一月的收入!同学们自己还要靠父母养活,怎能忍心将父母的血汗钱耗费在吸烟上呢?从这个意义上讲,学生吸烟就是对自己父母的最大不孝敬!
危害之四是吸烟易导致火灾。据消防部门统计,吸烟是导致火灾的重要元凶。俗话说,水火无情。火灾不仅能焚毁财物,更能吞噬生命!这样的教训是极其深刻的!这也是学校禁止学生吸烟的最主要
原因。
危害之五是吸烟容易上瘾。吸烟上瘾,烟瘾难戒,烟瘾越大,戒烟越难,这也是小烟民们恶习难改的重要原因。一个学生一旦染上烟瘾,极有可能要当一辈子烟民,一辈子承受烟毒的危害!因此,要禁烟,必须从学生抓起,及早入手,防患于未然,竭力避免学生染上烟
瘾。
有人说,吸烟潇洒,其实不然!在日益关注生活质量,关注生命与健康的今天,吸烟正在逐渐被人们视为恶习、陋习,正在越来越多的受到人们限制和抨击,吸烟者也越来越不受人欢迎!不吸烟,已经
成为一个人讲文明、有素养、有责任心的重要标志!
今年3月下旬,卫生部印发了新版的《公共场所卫生管理条例实施细则》,定于今年5月1日起实施。《细则》规定,室内公共场所禁止吸烟。禁烟令已经发出,一个全民禁烟的浪潮正在兴起!你准备
好了吗?
在此,我们向全体同学提出“珍惜生命,拒绝吸烟” 倡议,追求一种健康、文明的生活方式,以行动积极投身到校园禁烟、控烟活动。让我们一起努力,为创建无烟校园、创建文明校园贡献我们的力量!
篇8:安全文明施工合同
甲方:___________有限公司
乙方:___________有限公司
根据《中华人民共和国安全生产法》、《关于执行建设工程安全文明施工强制性标准有关费用计取和使用的通知》的规定,甲乙双方于 年 月 日签订的主合同,特制定本补充协议如下:
一、安全文明施工措施费的计取
本工程暂定价位________万元(大写:____________万元),其中应计取安全文明措施费用为__________万元。该费用为专项费用,全部投入到施工工程的安全生产管理中。
二、甲方的责任、权利和义务
1、加强对安全生产工作的指导、支持、监督,督促施工单位依法履行安全生产的管理职责。
2、对乙方安全文明生产情况进行监督检查,并作好现场记录。
3、督促乙方对生产中存在的安全隐患进行整改,及时协调解决各工地之间、工地与周边群众之间的矛盾。
4、由甲方负责人组织三方责任主体(建设、监理、施工)每月末按标准对乙方进行考核。
5、每周召开一次有乙方项目负责人,安全专职人员参加的安全文明生产会议,通报情况,交流经验,纠正施工中存在的安全隐患问题。
6、甲方发现安全隐患,有权责令乙方停工整改,直至排除隐患。
三、乙方的责任、权利和义务
1、乙方应当具备《安全生产法》和有关法律、行政法规和国家标准规定的安全生产条件,不具备安全条件的不得进行施工作业。
2、严格执行国家规定的成都市安全生产、文明施工相关规定,并接受建设主管行政部门检查。
3、乙方主要负责人的职责
①建立、健全本单位安全生产责任制,健全组织机构,对现场安全生产负总责,制定安全生产规章制度和操作规程,落实专职安全人员,确保本单位安全文明生产费用发挥有效作用。
②督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除安全事故隐患。
③制定安全事故应急救援预案,若遇险情,及时启动。
④及时如实向上级管理部门和有关职能部门报告安全事故。
4、保证对具备安全生产条件所必需资金的投入,并对由于安全生产所必须的资金投入不足导致的后果承担责任。
5、按照国家规定乙方应配备专职安全管理人员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务,但保证安全生产的责任仍由本单位负责。
6、乙方主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的工作相适应的安全生产知识和管理能力,并由职能部门考核合格后方可任职。
7、根据《安全生产法》的规定,乙方应对从业人员进行安全教育和培训,保证从业人员具备安全生产知识,熟悉安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育培训合格的人员不得上岗作业。
8、对有较大危险因素的作业场所和有关设施、设备要设置明显的安全警示标志。
9、安全生产监督检查人员进行安全监督检查时,乙方要主动接受检查,并积极配合,不得拒绝,阻挠和拖延,并在检查记录上签字。
10、渣土、建渣运输过程中,车辆应遵守有关法律法规的规定,保证车辆、行人、市政设施、专业管线及沿途的建筑物、构筑物的安全,防止污染城市,对造成的损害承担全部责任。
11、每周至少召开一次安全文明生产会议,自查自纠不安全因素及隐患,保证工程顺利进行。
12、对整个工程中检查出的违法、违规、违章行为,安全生产、文明施工措施不落实造成事故的,按有关规定追究责任。
四、安全文明施工措施费支付办法及使用要求
1、合同签订后,甲方预付乙方安全、文明施工措施费总费用总额的30%,即_____万元(大写:________万元),用于开工前的场容、场貌、临电、临设的施工,达到开工审查条件的要求。
2、剩余费用随每月施工进度比例按80%支付,预付款按当月产值比例扣回每月工程进度款中。
3、工程实施完成后,本工程安全生产、文明施工评价合格后,即支付剩余余款,如本工程安全文明施工评价达到优良,甲方将按安全文明措施总费用的5%对乙方予以奖励。
4、乙方应当确保安全防护、文明施工措施费专款专用,在财务管理中应以工程项目为单位。单独列出安全防护、文明施工措施费收入和支出清单备查。
五、违约责任
按主合同执行
六、本补偿协议一式陆份,甲乙双方签字生效,工程竣工验收后自动失效。
未尽事宜,双方协商解决。
甲 方:___________有限公司
法定代表人(签章):___________
乙 方:___________有限公司
法定代表人(签章):___________
____年____月____日
篇9:争做礼仪小标兵讲话稿
一、尊重他人
说话是一门艺术,说话者的态度和语气极为重要。有人谈起话来滔滔不绝,容不得其他人插嘴,把别人都当成了自己的学生;有人为显示自己的伶牙俐齿,总是喜欢用夸张的语气来说话,甚至不惜危言耸听;有人以自己为中心,完全不顾他人的喜怒哀乐,一天到晚谈的只有自己。这些人给人的只是傲慢、放肆、自私的印象,因为不懂得尊重别人。
二、谈吐文明
说话中一些细小的地方,也应当体现对他人的尊重。说话中使用外语和方言,需要顾及说话的对象以及在场的其他人。假如有人听不懂,那就最好别用。不然就会使他人感到是故意卖弄学问或有意不让他听懂。与许多人一起说话,不要突然对其中的某一个人窃窃私语,凑到耳边小声说话更不允许。如果确有必要提醒他注意脸上的饭粒或松开的裤扣,那就应该请他到一边去谈。
当说话者超过三人时,应不时同其他所有的人都谈上几句话。不要搞“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”而冷落了某个人。尤其需要注意的是,同女士们说话要礼貌而谨慎,不要在许多人交谈时,同其中的某位女士一见如故,谈个不休。
三、温文尔雅
有人说话得理不让人,天生喜欢抬杠;有人则专好打破砂锅问到底,没有什么是不敢谈、不敢问的。这样做都是失礼的。在说话时要温文尔雅,不要恶语伤人,讽刺谩骂,高声辩论,纠缠不休。在这种情况下即使占了上风,也是得不偿失的。
四、话题适宜
说话时要注意自己的气量。当选择的话题过于专,或不被众人感兴趣,或对自己的宠物阿猫、阿狗介绍得过多了的时候,听者如面露厌倦之意,应立即止住,而不宜我行我素,当有人出面反驳自己时,不要恼羞成怒,而应心平气和地与之讨论。发现对方有意寻衅滋事时,则可对之不予理睬。
不论生人熟人,如一起相聚,都要尽可能谈上几句话。遇到有人想同自己说话,可主动与之交谈。如说话中一度冷场,应设法使说话继续下去。在说话过程中因故急需退场,应向在场者说明原因,并致歉意,不要一走了之。
说话中的目光与体态是颇有门道的。说话时目光应保持平视,仰视显得谦卑,俯视显得傲慢,均应当避免。说话中应用眼睛轻松柔和地注视对方的眼睛,但不要眼睛瞪得老大,或直愣愣地盯住别人不放。
以适当的动作加重说话的语气是必要的,但某些不尊重别人的举动不应当出现。例如揉眼睛,伸懒腰、挖耳朵,摆弄手指,活动手腕,用手指向他人的鼻尖,双手插在衣袋里,看手表,玩弄钮扣,抱着膝盖摇晃等等。这些举动都会使人感到心不在焉,傲慢无礼。
五、善于聆听
说话中不可能总处在“说”的位置上,只有善于聆听,才能真正#from 说话礼仪来自第一范文网 end#做到有效的双向交流。
听别人说话要全神贯注,不可东张西望,或显出不耐烦的表情。应当表现出对他人说话内容的兴趣,而不必介意其他无关大局的地方,例如对方浓重的乡音或读错的某字。
听别人说话就要让别人把话讲完,不要在别人讲得正起劲的时候,突然去打断。假如打算对别人的说话加以补充或发表意见,也要等到最后。有人在别人刚刚一张嘴的时候,就喜欢抢白和挑剔对方。人家说明天可能下雨,他偏说那也未必,人家谈起《红高粱》确实是部出色的影片,他却说这部影片糟糕透了等,都是太浅薄的表现。
关于说话
首先我们说话时的表情要自然,语气和气、亲切,表达要得体。说话时可适当做些手势,但注意手势动作不要过大,更不能手舞足蹈,不可用手指指人。与人说话时,要注意距离,既不宜与对方离得太远,也不要离得过近,更不要拉拉扯扯,拍拍打打。说话时注意不要唾沫四溅。
参加别人说话要先打招呼,别人在个别说话,不要凑前旁听。若有事需与某人说话,应待别人说完。有人与自己主动说话,应乐于交谈。第三者参与说话,应以握手、点头或微笑表示欢迎。发现有人欲与自己说话,可主动询问。说话中遇有急事需要处理或需要离开,应向说话对方打招呼,表示歉意。
当说话现场超过三人时,应不时地与在场的所有人攀谈几句。不能只与一、两个人说话,不理会在场的其他人。也不要与个别人只谈两个人知道的事而冷落第三者。如所谈问题不便让旁人知道,则应另找场合。
在交际场合,自己讲话要给别人发表意见的机会,别人说话,也应适时发表个人看法。要善于聆听对方说话,不轻易打断别人的发言。一般不提与说话内容无关的问题。如对方谈到一些不便谈论的问题,不对此轻易表态,可转移话题。在相互交谈时,应目光注视对方,以示专心。对方发言时,不左顾右盼、心不在焉,或注视别处,显出不耐烦的样子,也不要老看手表,或做出伸懒腰、玩东西等漫不经心的动作。
说话的内容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情,不谈一些荒诞离奇、耸人听闻、黄色淫秽的事情。一般不询问妇女的年龄、婚否,不径直询问对方履历、工资收入、家庭财产、衣饰价格等私人生活方面的问题。与妇女说话不说妇女长的胖、身体壮、保养的好等语。对方不愿回答的问题不要追问,不究根问底。对方反感的问题应表示歉意,或立即转移话题。一般说话不批评长辈、身份高的人员,不议论当事国的内政。不讥笑、讽刺他人。也不要随便议论宗教问题。
男子一般不参与妇女圈内的议论,也不要与妇女无休止地攀谈而引起旁人的反感侧目。与妇女说话更要谦让、谨慎,不与之开玩笑,争论问题要有节制。
说话中要使用礼貌语言,如:你好、请、谢谢、对不起、打搅了、再见 好吗?等等。在我国人们相见习惯说 你吃饭了吗? 你到哪里去?等,有些国家不用这(商务接待礼仪常识)些话,甚至习惯上认为这样说不礼貌。在西方,一般见面时先说 早安 、 晚安 、 你好 、 身体好吗? 最近如何?一切都顺利吗? 好久不见了,你好吗? 夫人(丈夫)好吗? 孩子们都好吗? 最近休假去了吗? 对新结识的人常问: 你这是第一次来我国吗? 到我国来多久了?这是你在国外第一次任职吗? 你喜欢这里的气候吗? 你喜欢我们的城市吗? 分别时常说: 很高兴与你相识,希望再有见面的机会。 再见,祝你周末愉快!晚安,请向朋友们致意。 请代问全家好! 等。
在社交场合,说话还可谈论涉及天气、新闻、工作、业务等。
在社交场合中说话时,一般不过多纠缠,不要高声辩论,更不能恶语伤人,出言不逊,即便争吵起来,也不要斥责,不讥讽辱骂,最后还要握手而别。
篇10:创建文明校园自评总结
我校现有23个教学班,学生1000多人,教职员工72人,其中小学高级教师40人,具有大专学历以上教师60人。校园面积3193平方米,建筑面积4841平方米。学校拥有图书馆、阅览室、自然实验室、仪器标本室、美术室、音乐室、电脑室、多媒体教室等专用教学场所。
201x年被评上市文明学校以来,对于蕉三小来讲,是开拓创新的两年、发展前进的两年、积极进取的两年、收获成果的两年,是全体教师团结凝聚、奋力拼搏、不断发展的两年,是学校办学条件不断改善,校容校貌不断优化的两年。两年来,学校在教师队伍建设、教育教学工作、精细化管理、办学条件等方面做了大量工作,取得了较好的效果。
一、开展师德教育,全面提升教师形象
1、加强教育学习,提高师德素养。组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。正确认识当前教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
2 、加强班主任、辅导员工作的管理和指导。我们采用网络培训、外出培训和自学等不同学习形式,不断提高班主任、辅导员的素质水平。定期开好班主任、辅导员例会,健全和完善班主任辅导员工作手册和考核机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任、辅导员工作。
二、抓常规兴教研,提高教育教学质量
1、抓好常规管理,向管理要质量
教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象,因此,我们把提高教学质量作为学校中心工作抓实抓好。工作中,我们实事求是、一丝不苟,严把质量关,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,抓好教学监控,从而促进教学质量的不断提高。学校根据《蕉三小小学教学常规管理细则》,建立完善的教学常规检查制度,落实好“三查”工作:校长随堂听课,随机抽查;分管教学副校长定期检查;教导处、教研室成员每天访查,对检查结果随时记录,及时反馈。每学期半期和期末,教导处都将组织有关人员对教师教案的编写、作业的批改、业务学习笔记和听课笔记的记录情况做一个全面、细致的检查,推广好的做法,发现问题及时整改,不断规范了学校各项教学工作,确保学校教学质量稳步提高。
2、抓课堂教学改革,提升教学质量。课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来,教导处、教研室结合校本课题“充分开发和利用课程资源,进行有效教学”的深入开展,以随堂听课为切入点,积极做好课堂教学的改革,提高课堂教学的实效性.教务处鼓励教师积极参加国家、省、市、区教研部门开展的各项培训工作,回来后上好汇报课并做好讲座,谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。
3、积极开展学校各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行各种竞赛活动有
①三、四年级数学口算比赛;
②五、六年段数学手抄报比赛;
③一年级拼音检测活动;
④一、二年级数学口算比赛;
⑤三、四年级数学手抄报比赛;
⑥二——六年级的“少年儿童书信文化活动”比赛;
⑦二——六年级的“中华经典诵读”活动比赛;
⑧三——六年段“综合实践”活动等,为进一步提高我校的教学质量,本学期我们还对一——六年段半期质量抽测;平时还加强对其他年级教学质量抽查。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
三、面向全体学生,创建特色学校。
我校在实现培养合格+特长的学生的办学目标实施过程中,利用每周三下午第三节课后开设晨曦文学社、声乐、美术、鼓号、田径、乒乓球等特长班。各小组活动内容生动活泼,真正以发展为主,尊重学生的个性特点,启发引导,让学生在轻松愉快的自主合作的氛围中开展活动,获取知识和技能。两年来,学生阮云玉、朱君基、陈煜晨等参加蕉城区教育局、三都澳画院举办的书画展,获区二等奖1人,区优秀奖3人;刘容玎、陈芳芳等参加蕉城区工会委员会举办的“师生书画作品展”中,获二等奖3人,三等奖2人,区优秀奖8人,“古诗词进校园”活动开展四年来一直作为我校一个特色品牌,在坚持满足学生发展的兴趣与需求的同时,我校不断完善校本课程,201x学年开始我校还在四、五、六年级开《小学生学古诗九讲》校本课程,并开展精典诗文诵读活动,继续升华特色活动的开展。我校晨曦文学社继续和蕉城区诗词协会开展手拉手共建校园文化活动,在老师与诗词协会的老师们的精心指导,同学们都能创作出一首首精彩的古诗,让大家刮目相看,我校坚持以自己民族文化的魅力来吸引熏陶学生,与蕉城诗词协会开展了“中华诗词进校园”活动——让诗词走进校园,以诗育人,以诗感人,营造高雅的校园文化阵地。令人可喜的是,我校本学期在蕉城诗协的协助下,通过了《中华诗词进校园》全国先进单位的验收,201x年11月16日,中华诗词协会到我校进行隆重的挂牌仪式。
四、加强德育教育,构建和谐校园
加强对校广播和公开栏等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向。利用国庆、元旦政教处组织开展黑板报评比检查工作,同时规范班室布置,各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。坚持每周一的升旗仪式,对全体少先队员进行爱国主义教育。坚持做好少先队常规工作,加强对学生的养成教育。开学初班主任、辅导员利用晨会、班(队)会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》《蕉三小学生在校一日常规》等。对三、四年级学生进行常规知识抽测,同时五、六年段也举行了“文明礼仪知识”竞赛。通过比赛加强了我校学生文明礼仪养成教育的好习惯。两年来,我校少先队督导队的队员们本着“服务、监督校园”的理念,勤勤恳恳工作,对校园内良好校风、学风的形成起了很大的作用。他们每周分岗位检查少先队员的胸卡、红领巾佩戴情况、校园内的卫生、学生的言行、放学路队等,并对情况进行记录,及时地反馈给值日教师再由值日教师日统计,大队部根据值日教师和值日行政统计情况,每周二进行点评,为优胜班级颁发流动红旗,这大大激发了每个班级争夺第一的集体荣誉感;另外用广播来公布表扬校园内的好人好事或批评校园内的违规犯纪的事件,给队员们一个衡量自己、规范自己、提高自己的指标,促进文明健康、积极向上的校风、学风的形成。
篇11:文明交通活动的总结
一、活动过程
活动之一
xx月号上午牧业经济学院博爱青年志愿者协会会员利用周末时间前去帮助在
文化路俭学街维持交通秩序的叔叔阿姨们。
活动之二
我们帮助协警叔叔阿姨们维持交通秩序,帮助路人,发放文明交通宣传页,在博物馆区域引
导游客正确取票。
二、活动的基本情况
早上七点多我们就来到了这次要服务的工作岗位文化路英才街,每个人都明白了自己的任务之后,就都开始了行动起来。
等车的人很多,公交车一来,往往会一拥而上,我们用一声声的善意提醒让人们认识到自己的过错,及时纠正自己的行为,然后排好队伍。偶尔也会出现乱丢东西的行为,我们也会上前善意的劝阻。
我们志愿者一直是微笑着的,发自内心的微笑着,面对一些老年人的提问,我们反复的给他们解答,没有丝毫的厌倦,主动给他们提东西。
三、活动的结果及意义
我们很平凡,却很幸运,我们很辛苦,但却很
快乐。我们是沟通的彩虹,是交流的桥梁,我们用生命影响生命,我们是快乐的志愿者。聚,是一团火。散,是满天星。通过这次志愿者活动,我们也认识了很多朋友,我们相互帮忙,相互支持,志愿者维护交通秩序为郑州市增添了一道亮丽的风景。作为一名志愿者,我们并不是为了执行某一制度或是法令,所要做的是文明劝导,劝导行人不闯红灯,不乱穿马路,遵守交通规则,通过我们站岗执勤期间的以身作则,及时提醒,礼貌劝导和文明监督,让更多的市民养成良好的文明习惯和道德行为,努力形成‘文明礼让,互相帮助,以礼待人,尊老爱幼’的文明社会氛围。
四、活动的自我评价
从这次活动中我们也认识到了很多的不足,我们本身就存在很多不足和缺点,像闯红灯,不走斑马线,也乱扔垃圾,得到别人帮助时没有说谢谢,似乎很少回报别人……这些都是不经意之间的行为,然而就是因为这些不经意间习惯性的行为折射出一个人的个人素养水平,一旦走到工作岗位上可能会成为一个致命的缺陷,进而影响一生的走向。如果没有这次活动,或许我们还不知道原来我们的个人素质修养还没有达到。因此我们要先从自我做起吧,遵守交通规则,养成文明的好习惯,只有自己做到了,才能更好地去帮助他人,引导他人,规劝他人。
篇12:文明礼仪的广告宣传语
41、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
42、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
43、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
44、生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好。
45、讲文明语,做文明事,当文明人。
46、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
47、给人玫瑰花,手上常有一缕芳香。
48、礼,不妄说人,不辞费。
49、礼以顺人心为本。
50、倾听可以使说话者感到被尊重。
51、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
52、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。
53、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
54、道路的拐弯处,人生的转折点。
55、恭敬之心,礼也。
56、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。
57、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。
58、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。
59、人有礼则安,无礼则危。
60、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。
61、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
62、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
63、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。
64、亲善产生幸福,文明带来和谐。
65、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。
66、君子诚之为贵。
67、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
68、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
69、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
70、提高市民素质,贵在自身行动。
71、道之以告德,齐之以礼。
72、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。
73、君子己善,亦乐人之善也。
74、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
75、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。
76、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。
77、加强道德建设,共建美好家园。
78、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。
79、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
80、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
篇13:街道创建文明城市工作总结
文明城市建设也是城市发展的整个过程和奋斗目标。文明城市建设所取得的成果又将有力地推动城市各个方面的工作。文明城市建设的成果也必将惠及全体市民。我们正是从城市发展这一战略高度来认识这一问题的。并将这一理念深深烙在思想上,贯穿在行动中。我们的具体做法是:
一、端正思想,统一认识
要抓好城市文明建设工作,首先要吃透上级精神,紧跟上级的部署。为此,我们社区党总支召开了总支扩大会,反复宣读有关文件及会议精神,我们还召集社区全体工作人员会议,强调了工作的重要意义。9月x日的党员大会,我们又请街道办事处付豫梅主任作了动员报告。会上第二支部书记还宣读了“争创文明城市,从我做起,从现在做起“的倡议书。
二、做好舆论宣传工作,充分发动群众
为了让全体社区居民能积极地参与到城市文明建设中来,我们制作了横幅在醒目处悬挂,在黑板报上用图文并茂的方式公布了创建文明城市相关内容,用小喇叭反复宣讲相关口号。通过多种宣传方式,使小区的居民也认识到了创建文明城市的重要性与紧迫性,充分调动了社区居民主动参与的积极性。这为我们工作的展开打下了扎实的群众基础。
三、充分发挥党员在创建文明城市中的模范带头作用
一个支部就是一个保垒,一个党员就是一面旗帜。党员集中参加公益劳动共5次,总计70余人次。他们清理垃圾、铲除杂草、清理杂物多次。群众普遍反映“还是党员觉悟高”。党员余志远、章志、魏启山、闫卫国等多位老同志主动打扫楼道、清除牛皮癣、粉刷楼道等,深受群众赞扬。在9月x日清理小市村82号违建时,部分群众因自身利益受到侵害而有些抵触情绪,我社区获“文明之星”的老党员余志远同志挺身而出,耐心地做群众工作,并主动地帮运杂物。因现场杂物较多,致使一颗大钉子穿透皮鞋而直接插入脚底,当时鲜血直流。而后几天因发炎感染无法正常行走,但他并无怨言,充分表现了一个共产党员应有的品质。社区领导当晚便到他家看望,表达了组织的关爱和慰问。正是有了这样一群共产党员的带头模范作用,正是有一了个能带领党员战斗的组织,我们社区的各项工作才能有声有色地开展起来。
四、充分发挥社区工作者的积极性
在这次创建文明城市的活动中,我社区的全体工作人员发扬了不畏艰苦,敢打硬仗的精神,表现出了特别能战斗,特别善于战斗的顽强作风。9月份,社区工作人员没有休息过一天,即便是晚上居委会的灯光依然通明。从9月20号至27号,社区工作人员每天早上7点就已到岗,晚上要工作到10点才能下班。我国的传统中秋佳节是合家团园的时候,而我们依然战斗在创建文明城市的最前线。群众发出肺腑的一句“你们真是太辛苦了”,
这便是老百姓对我们工作的认可与肯定。我们可以自豪地说“在东井新村社区的工作人员个个都是最棒的!”。在我们的组织和带领下共对小区内的155个楼道的牛皮癣进行了清除,一个个的台阶、一层层的楼梯都留下了大家辛勤的脚印,滴下了大家勤劳的汗水。在这次创建文明城市过程中我们共组织了40余人次的低保人员参与公益性劳动,共清理垃圾、杂物约80吨。
五、周密部署,责任到人
这次创建文明城市工作,是在小市街道办事处的直接指导下展开的。街道民政科何光宏科长、贡亚琴、吴长群、苏老师等同志一直和我们战斗在一起。在街道的指导下,我们社区分片包干,责任到人。大家日夜坚守在自己包干区的第一线,很好地完成了自己的任务。
我们的工作取得了阶段性胜利,但要固化这一成果,还有很多工作要做。前途是光明的,道路依然是不平坦的。但我们有信心,在上级组织的关怀和领导下,在社区群众的支持下,一定会把争创文明城市的大旗高高举起,不达目的誓不罢休。
篇14:文明礼仪在我心中演讲稿范文大全
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是希望小学6年级4班的一名学生,我叫刘禹锡。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的。提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
篇15:古人文明礼仪
玉帛成干戈
公元前592年,当时的齐国国君齐顷公在朝堂接见来自晋国、鲁国、卫国和曹国的使臣,各国使臣都带来了墨玉、币帛等贵重礼品献给齐顷公。献礼的时候,齐顷公向下一看,只见晋国的亚卿郁克是个独眼,鲁国的上卿是个秃头,卫国的上卿孙良夫是个跛脚,而曹国的大夫公子首则是个驼背,不禁暗自发笑:怎么四国是使臣都是有毛病的。
当晚,齐顷公见到自己的母亲萧夫人,便把白天看到的四个人当笑话说给萧夫人听。萧夫人一听便乐了,执意要亲眼见识一下。正好第二天是齐顷公设宴招待各国使臣的日子,于是便答应,让萧夫人届时躲在帷帐的后面观看。第二天,当四国使臣的车子一起到达,众人依次入厅时,萧夫人掀开帷帐向外望,一看到四个使臣便忍不住大笑了起来,她的随从也个个笑得前仰后合。笑声惊动了众使者,当他们弄明白原来是齐顷公为了让母亲寻开心,特意做了这样的安排时,个个怒不可遏,不辞而别。四国使臣约定各自回国请兵伐齐,血洗在齐国所受的耻辱。四年后,四国联合起来讨伐齐国,齐国不敌,大败,齐顷公只得讲和,这便是春秋时著名的“鞍之战”。
篇16:文明礼仪伴我行国旗下演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《做文明礼仪的传承者》。 什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。他不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。 可是我们有些青少年,并不注重文明礼仪方面的修养,在课堂上摆弄手机、睡觉、有意的出洋相捣乱课堂纪律;在生活中,语言、行为不文明,有些同学出口脏话连篇,还有的同学乱窜宿舍,没经允许乱拿别人的物品;还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,教室里、校园内食品袋随处可见,甚至我们升旗仪式结束后也是垃圾一片;有个别班级的男同学在楼上用粉笔头打楼下经过的女生,更有甚者从楼上向下波水或吐痰后,还沾沾自喜;面对这些丑陋的现象,许多人袖手旁观,无动于衷,哄然起笑。等等一系列的行为都是因为平时没有文明礼仪的良好习惯。不在乎,不在意,举手投足间不良习惯就暴露无遗了。古人云“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。罗曼·罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。 每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼仪。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止来评价你。同学们,我们作为新时代的中学生,正是接受知识、学习技能的时候,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,这样才能学好知识,让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。让我们携起手来,做文明礼仪的传承者,从自己做起,从小事做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,也不要因之前同学之间的一点矛盾而怀恨在心……改掉自己的不良习惯,从而慢慢养成好的习惯,成为一个有道德修养和综合素质的合格技术人才。
篇17:国旗下小学生讲文明礼仪
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。
同学们可以思考一下,平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?
接下来林老师具体讲讲。
最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。
课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?
同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。
因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。
卫生方面。我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。 同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,等到天一热,就会臭气熏天,蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,就连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活!
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。养成了良好的行为习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。 文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。因此,林老师希望大家争做文明礼仪小标兵。 谢谢大家。
篇18:做文明学生国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!
人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。
回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……。
同学们,现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。
篇19:国旗下小学生讲文明礼仪
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?
下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。
同学们,你们知道吗?本周四、五、六三天省领导要到我们清河区检查验收教育现代化先进区,这是一件非常重要的大事情。而我们淮海路小学还要作为清河区的一个亮点学校重点检查。所以文明礼仪教育和环境卫生教育当显得非常重要。从本周开始,我们政教处首先开展 远离摊点,告别零食活动,大家来比一比,看谁不到校门口小摊上买东西!看谁不乱花一分钱!红领巾监督岗将对学生在摊点逗留情况进行检查、通报。大家还记得十月份我校评选表彰了优秀少先队员吧,到十二月份时,我校还要开展文明少年 的评选活动,同学们来比一比,看谁能当选上学校文明少年!我们要把他们的照片张贴在学校大门口的橱窗里。
那么,怎样才能当上文明少年呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早、你好、再见等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊老师好!
同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做文明少年!同时也预祝我区教育现代化验收成功!
谢谢大家!
篇20:文明礼仪从我做起讲活动话稿
亲爱的同学:
大家好!我是四年级班的闫琦雨,我发言的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”; 她是爱的教养,她是美的修养!
现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。
看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!
同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!
亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!
我的发言完毕,谢谢大家!