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做主动青年的倡议书【精彩20篇】

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中学文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:中学,全文共 801 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

我们伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,我们要传承华夏美德,做到人人讲文明,处处有礼仪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。为了进一步弘扬中华民族的传统美德,培养知书达礼的高素质人才,现向全体师生发出如下倡议:

同学们要认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。具体做到:

1、遵守学校制度,不迟到,不早退,不旷课,不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

2、使用礼貌用语,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所。

3、养成良好的卫生习惯, 认真值日,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保持教室、校园内外整洁优美。

4、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发;女生不穿高跟鞋。

5、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

6、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不过于亲昵,不以大欺小,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

7、爱护公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告栏、黑板、墙壁、课桌、等处乱涂改、刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

8、遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

9、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

10、遵守公共场所秩序,不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆;观看演出和比赛,不起哄,做文明观众。

美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。老师们、同学们,让我们积极行动起来吧!从现在做起、从自身做起,从小事做起,携手努力,争做文明澄中人。

倡议人:

xx年x月x日

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篇1:有关青年文明号的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 806 字

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创建“青年文明号活动不仅可以促进本职工作的不断提高,而且还起到了团结、凝聚团员青年的作用。一年来,我院全体成员都统一思想,提高认识,并结合自身实际,制定了相关的创建目标和措施,在我院掀起了“青春热血铸特检,科学公正保安全”的创建高潮。以创建“青年文明号”活动为动力,增强了我院的凝聚力,促进了我院工作的全面发展。在上级团委和院党支部的领导下,紧扣“青春热血铸特检,科学公正保安全”主题,把塑造适应新世纪发展要求的青年人才作为立足点和出发点,注重思想素质,弘扬主体意识,强化责任教育,以加强青年思想政治教育为重点,以提高青年综合素质为目标。紧紧围绕在我院党支部周围,按照“诚信为本,有诺必践,恪尽职守,率先垂范”的工作方针。现将我院争创青年文明号工作总结如下:

一、规范学习制度,加强青年员工思想工作。

为了增强每位成员的组织性纪律性,增强集体凝聚力,我们对每个成员提出了严格的要求,不定期召开会议,学习上级文件精神,商讨重大活动内容,要求每人做到不迟到,不早退,院内举行的各项活动,要求每个成员积极参加,并力争取得良好效果。每位成员要在工作上严格要求自己,争做骨干,体现出新时代青年的蓬勃朝气。积极配合并参加我院各项建设,以主人翁的姿态参与到特检站管理工作中去。

二、提高专业素养,争创学习型检验队伍。

为了促进全体员工对自身素质要求的提高,不断为自己创造新的起点,积极开展岗位练兵活动。一方面,全体员工自加压力,主动学习和进修,常利用课余时间充电,业务进修已蔚然成风。另一方面,单位也搭设舞台,制定开展青年员工岗位能手培训计划,帮助新员工尽快适应检验工作。我们组织开展了“师徒结对”,为每一位新检验员配备了导师,加快了青年员工成长的步伐。推荐优秀青年员工参加省院组织的检验技能比武,取得了较好的成绩。

三、开展特色活动,打造特检品牌。

在努力提高自身素质的同时,我们还本着服务企业、服务群众的意识,开展了各种各样的活动。

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篇2:学习雷锋倡议书

范文类型:倡议书,全文共 573 字

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沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表五二班全体同学向全校同学发出如下倡议:

第一,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在作起,从自我作起,从身边小事作起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代小学生的风范。

二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求是,努力学习。学习雷锋品质,向钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立正确的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的文化水平。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源“四个一”活动:节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、继承雷锋克己奉公,严以律己的精神,付诸实际行动,共创美丽校园。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

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篇3:中学爱国卫生月倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,卫生,全文共 619 字

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卫生是健康的前提,健康是生命的保障。爱国卫生运动是我国的优良传统,是改善城乡环境卫生、提高全民健康水平的有力举措,需要全社会的支持与参与。为强化全民爱国卫生运动意识,提高群众健康水平,市爱卫会向全市人民发出倡议:

一、主动参与爱国卫生运动。住在石家庄,热爱石家庄,清洁环境、美化家园是我们义不容辞的责任和义务。每个人都应自觉投身到“爱国卫生运动十项行动”中来,深入开展“爱国卫生月”、环境卫生整治、除“四害”等活动,积极参加“全民大扫除”活动。

二、努力养成健康生活方式。从我做起,从身边做起,把健康生活方式融入日常生活中,自觉搞好个人、家庭和单位卫生,改变不良习惯,注重健康饮食,加强体育锻炼,做好疾病预防,革除陋习,当好示范,做健康生活方式的践行者。

三、自觉维护公共环境卫生。遵守社会公德,爱护公共设施,维护环境卫生,不随地吐痰,不乱涂乱画,不乱扔乱倒,不做有碍公共卫生的事。定期清洁室内外和责任区环境,及时清除废弃杂物、垃圾积水,清理卫生死角,消除“四害”孳生条件,以实际行动做城市文明使者。

四、全面开展卫生城市创建。各机关、部队、企事业单位、社会团体应广泛动员、迅速行动,既各负其责,又协同配合,扎实开展卫生城市创建和健康城市创建活动,进一步改善城乡环境卫生面貌,全面提升城乡环境卫生和人民健康水平。

环境整治,人人有责,城乡清洁,家家受益。让我们积极行动起来,把爱国卫生运动内化为精神追求,外化为自觉行动,为建设幸福石家庄而共同努力!

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篇4:有关低碳生活的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1053 字

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近年来,国家大力倡导低碳生活方式,号召全民行动起来,为节能减排做贡献。为配合20xx年全国节能宣传周(6月11日至17日)活动,践行低碳生活,我们向全体中纺员工发出如下倡议:

请大家选择以下低碳生活方式,体验自然、简单、朴实、轻松的生活。

--低碳出行:多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式,尽量少开车,采取节能驾驶。

--低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。

--低碳消费:采用网上购物,减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。

--低碳饮食:做饭做菜适量,不浪费;购买原材料食品回家自己加工,减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。

--低碳办公:坚持无纸办公;少用打印机,选用双面打印或复印;离开办公室随手关灯;下班后关闭电脑及显示器;办公室内种植一些净化空气的植物。

让我们每一个人都成为低碳生活的践行者,并能坚持这种生活方式,从点滴小事做起,共同为建设资源节约、环境友好型社会尽一份心、出一份力!

集团节能减排办公室

标题: 低碳生活倡议书

付标题: --致中纺全体员工

近年来,国家大力倡导低碳生活方式,号召全民行动起来,为节能减排做贡献。为配合20xx年全国节能宣传周(6月11日至17日)活动,践行低碳生活,我们向全体中纺员工发出如下倡议:

请大家选择以下低碳生活方式,体验自然、简单、朴实、轻松的生活。

--低碳出行:多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式,尽量少开车,采取节能驾驶。

--低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。

--低碳消费:采用网上购物,减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。

--低碳饮食:做饭做菜适量,不浪费;购买原材料食品回家自己加工,减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。

--低碳办公:坚持无纸办公;少用打印机,选用双面打印或复印;离开办公室随手关灯;下班后关闭电脑及显示器;办公室内种植一些净化空气的植物。

让我们每一个人都成为低碳生活的践行者,并能坚持这种生活方式,从点滴小事做起,共同为建设资源节约、环境友好型社会尽一份心、出一份力!

20xx年XX月XX日

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篇5:校园光盘行动倡议书精选范文

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 721 字

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亲爱的同学、老师、家长朋友们:

大家好!有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民。

近日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此,我们学校号召全体同学积极参加到“拒绝浪费,从我做起”光盘行动中来。我们倡议:

1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

2、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

3、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

4、同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

我们需要家长和学校配合:

1、家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

2、就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、做孩子的榜样,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者。

同学、老师、家长朋友们,让我们一起行动,”拒绝浪费,从我做起”,不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,一起对“浪费”说“不”!

感谢大家的配合和支持!

签名:

时间:20__年__月__日

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篇6:招募青年志愿者倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 1406 字

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为贯彻落实党的精神,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,充分展现当代教师良好精神风貌,推动教育行风建设,20xx年7月,山东省教师教育学会联合齐鲁晚报等单位,发起成立“教育志愿者协会”,在全省招募教育志愿者,截止到目前,已有5200多名来自高校、中小学、教科研单位的教师通过自愿报名,成为教育志愿者。

“涓涓细流,汇聚江海”,两年来,教育志愿者已成为山东省推进乡村教师支持计划的一支重要力量。志愿服务成为广大教师在实践中提升专业素质和社会服务能力,坚定理想信念,提升道德修养,引领社会风尚的重要途径。志愿服务活动受到《山东教育报》、教育电视台、《齐鲁晚报》等媒体的高度关注,在全社会形成良好的舆论氛围,对弘扬社会主义核心价值观,弘扬志愿服务精神,弘扬社会正能量起到良好的作用。

根据鲁教师处函[20xx]30号文件精神和20xx年山东省教师工作安排,山东省教育厅决定继续开展“农村义务教育薄弱学科教师教学技能培训项目”(以下简称“项目”),项目采取志愿者教师送教下乡、连续培养的形式,对今年遴选的10个项目县义务教育音乐、美术、小学英语学科和家庭教育指导教师进行为期一年的培训,培训时间拟安排在20xx年2月—20xx年1月,间周培训一次,一般安排在周末和寒暑假进行(节假日除外)。现向全省招募有英语、音乐、美术和家庭教育指导专业背景的教师、教研员和大学生志愿者。

一、招募条件

1.高校教师、在校研究生、本科生、中小学教师、教研员均可申报。

2.身体健康,能够从事教育志愿服务工作。

3. 具有良好的职业道德修养和奉献精神,具备良好专业素质,愿意利用业余时间以各种形式参加中小学教育志愿服务。

4. 具有较强的责任感、良好的组织纪律性。

英语教师:须具有英语专业大学本科及以上学历,拥有一年以上教学经验或具有中级以上职称,要求英语口语、听力、板书较好。获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。

音乐教师:须具有音乐专业专科及以上学历,毕业一年以上或具有中级以上职称,需具有较高的音乐素养,在声乐、器乐(民族乐器、西洋乐器)、舞蹈方面至少有一项专长。获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。

美术教师:须具有美术专业专科及以上学历,拥有一年以上教学经验或具有中级以上职称,需具有较高的审美素养、美术教学技能及民间、民族、农村地区美术课程资源的开发能力。在造型、色彩、设计方面至少有一项专长。获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。

二、申请时间与方式

1.申请时间:即日起接受报名,10月20日报名截止。

2.申请方式:登录山东省教育志愿服务网(网址:,注册报名成为山东省教育志愿者。

三、其他事宜

1.项目办设在山东省中小学师资培训中心(山东省教师教育学会秘书处)在省教育厅教师工作处指导下统一安排志愿服务活动。

2.省项目办将组织专家对报名志愿者进行遴选,遴选出的志愿者参加志愿者集中培训,在项目中承担教师培训任务。

3.利用山东省教育志愿服务平台,建立教师志愿服务“绩分银行”,对教师志愿服务活动进行认证和登记。

4.按要求圆满完成志愿服务工作的志愿者,由山东省教师教育学会为其颁发《山东省教育志愿者荣誉证书》。

5.志愿者教师的交通费、食宿费和保险费从省里拨付给项目县的“农村义务教育薄弱学科教师教学技能培训项目”项目经费中支付。

未尽事宜,请与山东省中小学师资培训中心联系

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篇7:实习生主动申请辞职的申请书

范文类型:申请书,辞职信,全文共 844 字

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尊敬的领导:

您好!

我因为自己身体的原因之后不能继续的在公司工作,很抱歉我在现在这个时候向您提出辞职,我知道我现在辞职是会给您的工作带来很大的影响的,我也是不想因为自己的事情给您带来一些困扰的,但我确实是没有办法才会做出这样的一个选择,我的身体确实是没有办法支撑这样强度的工作了,我希望您能够理解我,对于我的离开给您工作带来的影响我感觉到非常的抱歉,但我希望您能够原谅我这一次的自私,我确实是没有其它的办法了。

自从我进入公司以来我一直都是非常认真的在做好自己的工作的,我想我的工作态度和表现您也是能够看到的,我知道自己现在还是有很多的不足的,但一直以来您交代给我的工作任务我都会尽全力去把它做好,最后的结果是让您感觉到比较的满意的。我知道自己应该做的事情是什么,所以在工作上我是满意让您操心过的,您也非常的信任我,把很多重要的工作交给我去做,我也能够完成得很好,自己在这个过程中也学到了一点东西。

但最近也许是因为我工作的强度太大了,工作的压力也是比较大的,在这样的一个工作环境下我的身体是出现了一些问题的,我知道这份工作是比较适合我的一份工作,之后也许我也找不到这样的一份好的工作了,但我还是觉得自己的身体是要重要一些的,只有把身体养好了自己才能够把工作给完成好。所以我在考虑了很久之后还是决定要辞职,我想身体才是最重要的,就算之后没有这样好的工作,但若是自己身体垮了我想之后的工作我也是会做不好的。

我是经过了深思熟虑之后才做出的这一个决定,我想您是能够理解的,没有一个健康的身体是支撑不了我做好自己现在的工作的,我自己也想要休息一段时间,想要找到自己之后的方向,所以我希望您能够同意我的辞职申请。我进入公司以来您给了我很多的照顾和帮助,我心中是非常的感谢您的,很幸运能够跟您一起工作这么长时间,但也很遗憾自己之后不能继续在您手底下工作,但您对我的好我会一直都记在心里的,希望之后我们还有再共事的机会。最后我衷心的祝愿您身体健康,在工作上取得更好的成就。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇8:青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 2293 字

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为贯彻国家的教育方针,适应经济社会发展对高等教育提出的目标和任务的需要,加强大学内涵建设、可持续发展,进一步提高大学青年教师的思想政治素质和教育教学科学研究水平,建设一支师德高尚、素质优良的青年教师队伍,加强学科、教学梯队建设构建科学、规范的青年教师培养体系,结合本校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚定不移地践行科学发展观,以《高等教育法》、《教师法》以及国家教育部印发《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》等相关法律法规文件,以及本学校规章制度为依据,坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展,按人才成长的客观规律办事。

二、培养目标

构建定位明确、层次清晰、衔接紧密、促进青年教师可持续发展的培养与支持体系;充分挖掘青年教师的培养潜力,将学校发展、团队建设和个人前途紧密结合起来;结合学校规划目标及各学科(专业)实际,明确方向,突出特色,形成团队,建设一支教学能力强、学术水平高、结构优化、富有活力、勇于创新、适应学校发展需要的青年教师队伍;培养和造就一批具有国际学术视野、较强创新能力和高尚师德的青年教学科研骨干和青年学术拔尖人才,为提升学校办学水平、办学实力和办学特色提供人才支持。

三、培养原则

思想与业务并重,全面提高青年教师的素质

青年教师的培养应坚持思想政治素质和业务水平并重,理论与实践统一。 青年教师培养按照统筹规划、按需培养、分级负责的原则实施

学院管理委员会、学院教学委员会、学院学术委员会根据学院内涵建设的需要,负责总体培养计划的制定和公共培训的落实。

职能部门负责各自相关任务的落实

各系、研究所负责本单位青年教师具体培养计划的制定、落实。

严格要求,严格考核

四、培养方案

青年教师培养计划 大学青年教师培养方案

4.1培养对象

新近录用上岗的青年教师及高校教学经历少于两年的教师。

高校教学经历一年以上,且年满35周岁的新进教师,经学院考核合格,可不作为新教师。

4.2培养计划

各系、研究所要对培养对象制定3年培养计划书(见附表1)。培养计划书应包括:

4.2.1师德师风

4.2.1.1提高思想觉悟和政治理论水平,确立正确的政治立场、观点、方法和坚定的理想信念;

4.2.1.2培养职业道德和爱岗敬业精神;

4.2.1.3树立法纪观念和团队精神;

4.2.2、教学能力

4.2.2.1跟班听课,每学期不少于1门课(含理论课及实践课)(并填写附表2)。

4.2.2.2备课、试讲(可在本系、教研室,也可吸收学生参加)。

4.2.2.3公开教学,一年不少于1次。公开教学由所在系或教研室安排本专业教师和教学督导员听课和评议。

4.2.2.4文献阅读。全面了解和阅读拟主讲课程的各种教材、课件和相关论著,并撰写学习笔记。

4.2.2.5掌握基本教学技能和现代教育教学手段和技术。

4.2.3、科研能力

4.2.3.1撰写学术论文。

4.2.3.2积极参加校内外学术交流活动。

4.2.3.3加入科研团队,做好科研助手,积极申报科研项目,主动参与学术研究。

4.2.4、其他

4.2.4.1积极参加学院的学科建设、专业建设活动。

4.2.4.2积极参加学校各级组织举办的各项活动(包括社会、公益、慈善活动)。

4.2.4.3完成系、学院、研究所、教研室安排的其他工作任务。

五、培养措施

5.1指导教师培养模式

5.1.1、实践表明,指导教师模式是对青年教师培养的最好途径,在指导教师的指导下青年教师能够尽快适应和熟悉高等学校的教育教学和科研工作,而且在指导教师的指导帮助下,青年教师业务能力会得到快速提升。

5.1.2、青年教师的培养期限依其学位而定,既本科学历5 年,硕士研究生学历2 年,博士研究生学历1 年。

5.1.3、新聘青年教师到校三个月内,其所在系、研究所为其选定学科方向,并为其指定一名治学严谨,教学、科研经验丰富的高级职称的教师为其指导教师,指导其系统熟悉教学、科研业务基本环节,帮助其制订发展规划。

5.1.4、青年教师的指导教师,应是热爱教育事业,工作认真负责,为人师表,教书育人好,积极参加教学改革,重视教育思想的学习和研究,业务知识渊博,教学经验丰富,教学效果好,熟悉各个教学环节,并在教学和科研第一线工作多年具有副教授以上职称的教师。

5.1.5、指导教师的选拔由系、教研室推荐,学院审定并备案。

5.1.6、指导教师的职责:

5.1.6.1关心青年教师思想进步和师德修养,培养青年教师严谨踏实、勇于探索的科学态度和忠诚于人民教育事业精神。

5.1.6.2、帮助青年教师加强教学实践锻炼,熟悉教学工作规程和各个教学环节,把握教学工作规范,提高工作能力。

5.1.6.3、对青年教师是否具有开课能力提出意见或建议,对达不到培养要求的青年教师提出调整建议。

5.1.6.4、进行科研工作指导。确定青年教师的研究方向。有在研项目的指导教师应积极吸收青年教师参加课题工作;指导教师在申请科研项目时,应将所指导的青年教师纳入课题组成员。定期与所指导的青年教师进行学术交流和学术讨论,并在学术上给予指导。

青年教师的讨论情况(如议题、主要问题、需解决的问题等)应有记录。

5.1.7、对被培训青年教师的要求

5.1.7.1、取得教师资格:要求新教师在进校两年内取得国家教师资格证书。

5.1.7.2、完成助教工作:青年教师应在指导教师的指导下从事不少于一年的助教工作,内容包括撰写部分教案、听课、辅导答疑、课堂讨论、批改作业、上习题课、指导实习。

5.1.7.3、认定授课资格;青年教师需在导师指导下通过完整的教学辅导工作,通过参加教学组、教改项目、教材建设等活动。否则不能担任课程主讲教师。

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篇9:职工主动辞职申请书报告

范文类型:辞职信,申请书,汇报报告,适用行业岗位:职员,全文共 203 字

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尊敬的领导:

您好!

这是我的辞职申请书。我来到公司当小班司机已经有还几年了,刚开始是工具车,是较辛苦,但是我还总来说还是满意的。后来我就被调去开轿车,这样虽然出车不多但是很没有规律,出差到半夜是常事。为了生活我坚持了几年了。但是今年我就要结婚了,不能再继续这样的工作了,我需要更多的时间陪陪家人,希望领导能够理解我的苦衷,也希望领导能够批准我的辞职申请,我将会非常的感激。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇10:规划建设窗口青年文明号总结报告[页2]_工作总结范文_网

范文类型:工作计划,工作总结,汇报报告,适用行业岗位:窗口,全文共 1172 字

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规划建设窗口青年文明号总结报告

一是完善制度。完善建立一次性告知制度、首问责任制、服务承诺制、建设项目与发改、国土、工商、消防、人防、公用、建管等部门联办制度、窗口微笑服务制度、工作人员调休实行ab岗制度、中午就餐实行值班等制度,既提高了服务效能,又使办事群众得到了心贴心的服务。

二是加强管理。针对窗口工作人员的管理,建立了“规划建设窗口工作人员考核制度”,将中心原有的考核制度进行局部调整,使窗口工作人员考核与年终考核相联系,与所在单位的考核相联系,与局内的效能监察相联系,规范行为和工作纪律。同时每两个月评选两个服务标兵,作为规划建设窗口其它工作人员学习的标样。

三是强化服务。围绕规划建设窗口营造成为一流的服务场所目标,规划建设窗口建立了卫生管理制度、档案资料管理制度,请设计人员对窗口形象进行了设计,将建设窗口的服务口号“和谐的环境,阳光的服务”、服务承诺和“五不承诺”上墙,把规划建设窗口成为行政审批中心管理一流、服务一流、效能一流的样板窗口。

四、牢记宗旨,自我解剖,努力打造一流的高效服务

一、拓宽思路征求意见。在改进服务方面,先后对梧桐街道13个社区和梧桐、凤鸣、龙翔三个街道、振东新区等单位进行了座谈和调查问卷。此次调查问卷主要涉及到规划建设窗口的工作作风、办事效能、服务质量和党风廉政方面,通过调查和座谈,及时了解工作中需改进和完善方面。

二、解剖麻雀梳理意见。为充分调动广大群众的能动性、积极性,让全社会共同参与城市建设、城市管理,为此,规划建设窗口与梧桐街道13名社区工作人员保持长期联络,加大与基层各项工作的联络与沟通。

三、全面改进完善制度。认真总结经验和做法,努力构建长效机制。要不断完善对损害群众利益行为的发现、纠正和处理机制,建立健全本部门各项规章制度,规范依法行政、依法办事的行为,完善行风建设和队伍建设的长效机制。

五、巩固成绩,蓄意进取,建立争创的长效机制

规划建设窗口自进入行政审批中心以来,一直是中心的先进窗口,曾5次被为中心先进集体,窗口党支部多次被评为五好支部,其中规划窗口被评为市机关效能建设示范岗、嘉兴市机关效能建设示范岗等荣誉称号。房产窗口已评到巾帼文明示范岗,并争创市机关效能建设示范岗。在XX年底规划建设窗口分别被嘉兴市和市评为“服务民生满意基层站所(服务窗口)。窗口多年来收到感谢锦旗及表扬信达70多件。窗口工作人员被评为嘉兴市审批服务中心窗口“服务明星”称号一人,市行政审批服务中心“服务明星”称号二人,另外三人受到中心提名。

总之,在这次的开展“青年文明号”活动中,规划建设窗口取得了一定的效果,但规划建设窗口仍会按照有关要求继续抓好各项建设,建立长效机制,把“市“青年文明号”工作做好,以基层窗口服务效能的实际成果取信于民、服务于民,为我市经济社会又好又快发展作出新的贡献。

共2页,当前第2页12

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篇11:中学文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:中学,全文共 507 字

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广大的青少年朋友们:

文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:

一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。

二、 争做文明礼仪活动的实践者。

1、不随意采摘花草。

2、不随地吐痰。

3、不乱扔果皮纸屑。

4、不在公共场合大声喧哗。

5、见到老师或长辈要问好。

6、不乱涂乱画。

7、不说脏话。

三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛,让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。

文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。

让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。

倡议人:

xx年x月x日

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篇12:青年大学习第八季关于疫情防控观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 925 字

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在这个辞旧迎新的时候,却不幸传出了不好的消息,在武汉发现四十多例肺炎患者,而这都是由新型冠状病毒导致的。自从发现以来,祖国都大力宣传,武汉的尽量不要出来,其他地区的人没有事情就不要去,在各大平台上都发出了自己的微薄之力。

国外的科学家和医学家知道了后,都来帮助中国,而他们也在研究,“这种病毒的传染的原因?”他们也研究出了这是为什么,“他们研究出这有可能是由野生动物把病毒传染给了人类。”所以,动物身上的细菌,要是在我们人类身上那后果不堪设想。

“武汉加油!”那些武汉素不相识的人,都在为武汉默默的加油。而那些生产药品的工厂,都在加班,为的就是让这场病毒事件尽快过去,在各国的口罩都全线降价,而我们能做的只有带好口罩,不让病情进一步阔散。

在今年过年时,每一个人都过得人心惶惶,但我们也无能无力,那我们只能做好防护措施。

在武汉,许多人都付出了自己的微薄之力。尽管武汉很危险,但是84岁的钟南山院士还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线,也许你们不知道他是谁,他是当年抗击“非典”的第一功臣,那年,他说:“把重病人都送到我这来。”当“新型冠状病毒肺炎”引起百姓恐慌时,他站了出来,回应民众的关切。如今这位老人已经累得疲惫不堪。

现在已经有很多人向武汉寒暄问暖,比如薇娅,李佳琦,韩红,他们不是送几万副口罩,就是捐赠一千万元。而一位河南老兵驱车逆行500公里赶赴武汉,送去5吨蔬菜,如今自我隔离,只因为他曾经在武汉服役17年,他认为武汉就是他的第二故乡,他要为武汉出力。

赶在一线的医护人员们,已经有人感染了这种病毒,他们好比是一个盾牌,为我们挡下了病毒的攻击,他们放弃休假的机会,而是为了保证国家和人民的安危。

但这样还不够,还是有人为了回家,偷偷溜出武汉,导致各个地区几乎都出现了感染人群。浙江现如今已发现104例,湖北1052例死亡52例,广东98例,河南确诊83例疑似3例死亡1例,重庆75例,湖南69例,安徽60例疑似4例,北京51例,上海40例疑似72例,死亡1例,山东39例。中国现在确诊1975例,死亡56例,治愈96例。所以治愈的可能性还是很大的。

因为这次的疫情,有可能给地区的学校,会延长假期,为的就是不让人群集中。

加油!让我们齐心协力扛过这一次疫情。

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篇13:2024年技术员个人主动辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:技术,个人,全文共 892 字

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尊敬的领导:

您好!

很抱歉,因为我个人的原因,不能继续在公司工作,对此我也感到非常的遗憾。公司是一个很好的公司,我对公司的福利待遇什么的都很满意,只是因为我的一些私人的原因,让我不能安心的工作,所以我决定辞职去处理这些事情。我很感谢在我在公司工作的这些日子里,您对我的关心和照顾,手把手的教我怎样更好的工作,我才能够把我的工作做好。若是没有您,我可能还要更长的时间才能够把我的工作做好。也很感谢您在我犯错的时候没有严厉的批评我,而是告诉我以后应该要怎么做,让我有信心把工作做好。

要离开公司,其实我也很舍不得。我很喜欢公司的工作范围,比较的自由。我也很喜欢我们部门的同事,他们在我的工作上给了我很大的帮助,我们之间的气氛也非常的和谐,虽然彼此之间也会有竞争关系,但是还是很融洽,没有针锋相对的感觉。这是我很喜欢的,我觉得这样的一个环境能够让我更好的工作。所以对于我要离开公司这件事情我也感到非常的遗憾,因为我不知道我下一个去到的公司还有没有这样好的气氛。所以我对公司还是很满意的,离开只是因为一些私人的问题。

我来到公司已经有__年了,在这__年里,我认为自己学到了很多的东西,我相信这些东西对我今后的职业发展有很大的帮助,所以我很感谢公司对我的栽培。我本以为自己可以在公司工作很久的,不说工作到退休,但至少还可以继续工作个几年的,但没想到我现在就要离开了。其实我不辞职的话也可以处理我的私人问题,但这样的话需要花很多的时间。不仅我自己的问题也处理不好,还会影响到我的工作,所以我想了很久之后,还是决定要辞职。我不想因为我自己的一些问题,影响到我的工作,影响到对我一直都很好的公司、领导和同事。在万般无奈之下,我做出了这个决定,希望我这个决定不是一个错误的决定。

我是真的非常的不舍,在公司工作的这_年我已经对公司产生了感情。如果我刚刚进入公司的时候只是想找一份工作养活自己的话,我现在就是抱着为公司的发展而努力的心态在工作,我已经把公司当成了我的另一个家,为了这个家的蓬勃发展而努力。虽然我不能见证着公司一步步发展起来,但是我相信公司一定能够发展得更好!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇14:校园光盘行动倡议书精选范文

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 605 字

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亲爱的同学们:

伴随着三月温暖的春风,xx学院“以光盘为荣 以剩宴为耻”主题教育月活动如火如荼的开展着,“节约粮食”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。节约?浪费?这两者不得不引起我们的深思。

近日, 大学生社会实践论文,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”的播报和大加挞伐, 总书记就坚决杜绝公款浪费,厉行节约、反对浪费进行了重要批示。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 这一个个数据有没有让你的为之震撼,再回头看看平时的自己,你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉, 大学生就业问题,也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是当你看到那慢慢(满满)的潲水桶的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为,在此,我们提出倡议:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐, 小学教师师德论文,减少浪费;吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;利用手机等新媒体,参与话题#光盘行动#,微博拍照秀“光盘”;不偏食,不挑食,养成健康合理的就餐方式;积极监督身边的同事(学)和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

“厉行光盘, 文员实习日记,反对浪费”!跟我们一起行动起来:

1、惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

倡议人:

x年xx月xx日

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篇15:XX同志在失足青年帮教座谈会上的讲话_思想宣传_网

范文类型:演讲稿,全文共 1053 字

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XX同志失足青年帮教座谈会上的讲话

各位服刑人员:在春节即将来临之际,我们作为你们同时代的年轻人,带着广大志愿者的博爱之心,带着家乡人民的拳拳之情来看望你们了。在这里,我谨代表全市志愿者和家乡的父老乡亲对你们积极接受改造获得的进步表示祝贺,向为你们的改造呕心沥血、辛勤工作的监狱公安干警们表示崇高的敬意和深深的感谢!年轻的你们,正值青春年少,本应该享受生活、工作、事业和爱情的甜蜜,却因为你们平时放松了对自己的世界观、人生观、价值观的改造,不严格要求自己,因而触犯了国家的法律,走向了人民和社会公德的反面,品尝了这杯由自己亲自酿造的生活苦酒,失去了人生的自由。但你们也不要因此而悲观、失望、沉沦。社会、党和人民不会因此而遗弃你们,仍然倾注了大量的心血来教育你们,挽救你们。你们来到这里服刑,就是党和人民对你们的教育和挽救,给了你们一个悔过自新、洗新革面、重新做人的机会。今天,市委常委、市政法委书记高金洪同志代表市委、市人大、市政府、市政协的领导来看望你们,充分体现了市领导对你们的关怀和希望。司法局和关心下一代工作委员会的领导、以及青年志愿者服务站的青年志愿者们也带着送给你们的礼物来了。目的就是希望你们能感受到社会这个大家庭的温暖,更好地学习改造。今后,志愿者们将代表广大人民与监狱管教干部一道,与你们加强联系,交心谈心,介绍家乡的变化,家乡的形势,解答你们的疑虑。我们也将为你们的实际困难尽可能排忧解难,为你们更好的改造,重新做人,尽一份微薄之力。各位年轻的失足者,在人生的旅途中,难免会走弯路,会有失败与痛苦,关键是在失败与痛苦之后,要认真吸取教训,积极改正。只要你们振作起来,加强思想改造,不断反省自己,就一定能重新获得新生。可以说,在家中,你们都是家庭的顶梁柱,父母妻儿正望眼欲穿地盼着你们好好改造,早早回乡。同样,社会也是欢迎你们早日回来的。近几年来,我市经济建设和社会事业取得了突飞猛进的发展,城市面貌日新月异,全市人民正万众一心向富裕型小康社会迈进。潜江的建设呼唤每一位诚实的劳动者,社会同样是需要你们的。失足不必千古恨,浪子回头金不换。虽然你们曾经失足,曾经历了异常寒冷的冬天,但只要你们拥有信念,拥有理想,敢于去奋斗,去拼搏,你们就一定可以获得一片属于自己的阳光,迎来人生的又一个春天!希望你们遵守狱纪监规,认真改造,真诚悔改,积极接受文化、技术教育。用劳动的双手洗涤心灵的污垢,用科学的知识充实自己,用正确的人生态度激励自己,用优异的成绩换来自由的阳光。祝你们早日踏上人生的新路程。

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篇16:青年教师培训工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1671 字

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指导思想:

认真执行《中小学教师继续教育规范》,以促进教师专业发展、提高教师队伍的整体素质为目标,以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点,努力提升我校教师的教育、教学素养和驾驭课堂的能力,全面提高教师队伍的素质,加快我校队伍建设的步伐。

主要工作:

一、加强校本培训,提升教师综合教育能力

在区“发展好每一位教师,不让任何一位教师掉队”的工作目标指导下,加强我校校本培训力度,整体提高学校教师群体的专业素养。校本研修将一切从实效出发,以如何提高教育质量为研修重心。做到组织落实、计划落实、时间落实,每次活动都有明确主题,人员到位,并有详细记载。本学期根据区师训计划要求,将校本培训重心落在学科能力的培养上,力争通过培训,提高我校教师的教学设计、说课、上课、评课、作业设计及解题的能力。

1.组织教师认真学习《课程标准》和《金阊区教师教学工作资料汇编》,引导教师准确把握学科性质特点和所教年级、学科教学目标达成要求,明确“六认真”工作规范,特别要求学校语、数、英学科的教师精读、细读《课程标准》,要求教师们一起研究在教学目标、教学重难点设置及解决的策略与步骤上如何正确把握,力争教师们顺利通过本学期区组织的基本功过关考核,并以此推动教师教学质量的提高。

2.加强教师的理论学习,要求每位教师每学期在起初制定个人读书计划,并每月完成一篇读后感上传校园网读书沙龙进行交流。教导处与工会联合,开展形式多样的活动,演讲、朗读、案例评析等,切实提高全体教师的教育教学能力。通过教师自学、讨论、写心得体会等,逐步确立全新的教育理论,指导个人的教学实践,并在理论联系实际的基础上,结合我校课题研究内容,学期末每位教师撰写一篇教育教学方面的论文上传学校网站。

3.抓住当前教学改革的重点和难点,围绕学校课题研究重点,开展课堂教学观摩研讨活动。积极组织教师参加各级各类的学科培训及各类听课活动,倡导“研究兴课”。鼓励教师利用业余时间学习教育教学相关理论,以教学研究的目光审视自己的教学。并更多的借助网络多媒体等形式教学,提升教学质量,提高教学素养和驾驭课堂的能力。要求每位教师在学期内都能开设一节校级公开课,并在教研组内研讨,根据上课、评课等情况撰写教学反思,以进一步提高自身教学水平。

二、做好分层分批培训,提升教师教育教学素养

1.加强骨干与青年教师的培养。学校将为骨干教师创条件、搭舞台,鼓励教师积极参加区“学科带头人、“教学能手”和“六认

真工作先进个人”的评比。同时,学校针对现在青年教师比例逐年增加的现状,加强对青年教师的培养,提高青年教师把握教材、把握课堂的能力。学校现有7位骨干教师和青年教师签订了师徒结对协议,为了让青年教师更好的学习师傅们的教学方法和驾驭课堂的能力,快速的成长起来,本学期将组织教师进行“师傅徒弟打擂台、教学机智大比拼”的教学研讨活动,师傅徒弟同一份教案、同一天上课,课后组织老师一起研讨,努力形成师傅更优,徒弟紧跟的良好局面,并认真记录,填写好师徒结对记载表。

2.心理健康教育培训。继我校崔晓燕老师参加市心理健康教育培训并已获得苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格条件证书基础之上,本学期推选我校吕君老师参加市心理健康教育培训班,进一步提高我校心理健康咨询水平,为我校建成的心理咨询室提供更强的师资保障。

3.新教师见习期培训。本学期对我校康平夏和陈青两位新教师的培训以实战、案例培训为主,着力开展学科教学能力培训,加强对她们课堂教学的个别指导,通过师徒结对形式,对她们跟踪听课,进行手把手的帮带活动,促进其尽快成长。同时以读书促进新教师人文素养的提升,努力养成新教师读书联系实际解决问题的能力。见习期结束后,学校相关部门将根据新教师实际情况,对其师德表现、课堂教学、六认真和参加培训、个人素养提高情况作出综合评价。

三、认真执行教师继续教育证书制度

加强对我校教师继续教育培训过程的检查和督促,严格执行教师继续教育规定,规范继续教育填写栏目,每位教师学期培训不得少于36课时,并于6月按照区统一部署对教师继续教育卡做好收集、检查、汇总和验证工作。

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篇17:小学文明餐桌倡议书_倡议书_网

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,全文共 2127 字

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小学文明餐桌倡议书

文明餐桌倡议书——文明就餐,从我做起

亲爱的同学们:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。

二、就餐前及时洗手,最好能从家中自带一块小毛巾,时刻保持桌面卫生。

三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉排队盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。

五、爱护餐具,就餐后餐具回放按照规定,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。

六、就餐后及时清理桌面卫生和教室卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。

文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立文明学生的形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!

“文明餐桌行动”活动倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全市广泛开展的“文明餐桌大行动”号召,结合我校的就餐现状,现向全校师生发起文明就餐倡议:

一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到“不剩饭不剩菜,吃不完就打包”。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

老师们、同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!

“文明餐桌”行动倡议书

亲爱的同学们:

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统。节约不仅是一种美德,而且节约是一种智慧,更是一种责任、一种品质。“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”

可是,在学校食堂,我们经常可以看到这样的情形:许多同学将只吃了几口的粉或饭菜倒掉。好一点的,倒在泔水桶里,不一会儿,泔水桶就倒满了。看着满桶的剩菜剩饭,真是令人感到可惜。更有甚者,不少人把饭菜倒在厕所里,一堆堆满地都是,或者把便槽塞得满满的。看着满地满槽的剩菜剩饭,简直让人气愤!当你捧着喷香的米饭、端起美味的粉条时,你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的?当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时,你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭、上不起学?

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们,为了弘扬扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,请从节约每一粒粮食做起,用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献。在此,我们向同学们发出如下倡议:

1、要按规定时间准时进食堂就餐,在食堂就餐的同学不能私自到外就餐。如有特殊情况不去食堂就餐,要向老师说明。

2、取餐时有序排队,保持安静,不得奔跑,不得大声喧哗、打闹,不得说流话、脏话,不得敲打碗筷,不得插队。

3、取餐时尽量不使用一次性餐具,不挑食厌食,吃什么就要什么,能吃多少就盛多少,避免浪费粮食。

4、同学之间不得争抢饭菜,不得强取强拿他人饭菜,取餐后尽量在食堂就餐,不得把一次性餐盒等带到宿舍或教室。

5、就餐时保持安静,文明就餐。不得大声喧哗、打闹,不得说流话、脏话,不得敲打碗筷,不得随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。

6、就餐时要细嚼慢咽,吃相文雅,不得粗俗,也不要含饭说话,以免发生意外。

7、珍惜粮食,爱惜饭菜。不要挑食,不要厌食,不要浪费饭菜。

8、保持食堂卫生。不准随地吐痰、乱扔杂物,不准随处乱倒饭菜,不得把剩饭、剩菜及其他杂物遗留在餐桌上。

9、爱护食堂公物。不准在墙上、餐桌上乱刻乱写,不准损坏食堂的餐具和设施,不得随意挪动桌椅及其他设施。

10、尊重工作人员,适时对他们为大家的服务表示感谢。如果对他们有意见时,须通过老师或文明方式有礼有节向其提出,禁止与食堂工作人员发生争执、吵闹、殴打。

11、餐前餐后必须洗手,清洗餐具,注意个人卫生。

12、就餐后按秩序走路直接回寝室或教室,在半小时内不能奔跑、跳跃或进行剧烈运动。

同学们,践行“文明餐桌”要靠你、要靠我、要靠我们大家。希望同学们积极响应,自觉履行倡议,从我做起,从现在开始,文明就餐,节约粮食,养成良好的社会公德。

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篇18:幼儿园青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1181 字

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一、指导思想

高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,加强教师队伍建设是深入进行教育改革、全面贯彻教育方针、深化素质教育的关键。 重视对青年教师的培养,可加快教师队伍的建设步伐。我园是一所省级示范幼儿园,每年都有青年教师充人到幼儿教师队伍中来,这些青年教师的素质如何,将直接 影响幼儿园教育、教学质量及幼儿园的生存和发展。为此我园对每年进入的青年教师实行“导师”制,使他们在较短的时间内,牢固树立专业思想,养成良好的职业 道德,具有较高的教育、教学水平。

二、青年教师现状分析:

青年教师————,女,——年毕业于————。从整体状况看,该教师的优势与不足并存:

优势方面:该教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高、干劲足,上进心和创新意识强。

不足方面:由于刚刚参加工作,缺乏教育的实践锻炼,经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。缺乏对社会变革的适应能力和探索能力。

三、确定培养目标

(一)教学能力目标

1、分析教材的能力:能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材。

2、实施教学能力:神态自然,情绪饱满,举止大方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

(二) 教学基本功目标

1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学

2、具有专业特长基本功

(三)理论基础目标:掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。

(四)教育研究能力目标:选择恰当具体的教育研究课题

(五)远景目标确定为六个方面:

1、积极高尚的思想品质

2、 广博扎实的专业知识

3、较强的教育教学能力

4、富有创选性的思维能力

5、成熟稳定的教师人格

6、健康的体魄

四、确立培养原则

在制定青年教师教养规划的同时,我们结合实际情况,选择恰当的基准点,确定基本原则。

1、方向性原则,即贴近社会和时代发展的需要,以素质教育为核心。

2、发展性原则,即新教师通过培养获得大幅度的提高,发挥其长处,形成自己的教学风格。

3、针对性原则,针对个体诊断开方,因材施教。

4、持续性原则。即按规则脚踏实地,循序渐进地开展工作。坚持持久,强调自修,逐步提高教师素质,逐步提高教学质量。

五、培养实施措施

1、聘请一位有高度事业心、责任心,具有丰富的教育,教学经验的骨干教师为该教师的指导老师。

2、每学期听指导老师的课不少于30节。

3、每一个教案需经指导老师审阅后方可上课。

4、接受指导老师对上课、备课等的检查和指导。

5、与指导老师一起承担“美乐蒂”幼儿英语。

6、组织青年教师业务学习。

7、每学期写好一篇拜师心得或体会。

8、每学期写好教育随笔、幼儿个案观察、家访记录等。

9、开展观摩课、研讨课、汇报课、竞赛课活动,正确导向,相互学习,在竞争中提高。

10、建立青年教师业务考核档案,每学期对青年教师进行教育教学综合评价。

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篇19:节能减排倡议书优秀

范文类型:倡议书,全文共 941 字

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全区公共机构及干部职工:

节能工作是全面贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的基本要求,是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。作为公共机构,我们应堪当表率;作为人民公仆,我们更应率先垂范!为推进节约型机关的建设,切实做好我区公共机构的节能工作,我们向全区公共机构及干部职工发出倡议:

一、倡导节能减排。增强资源忧患意识,树立健康的生活方式和科学的消费理念,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,节约每度电、每度水、每度气、每升油,减少废水、废气,特别是有毒有害物质的排放。

二、使用节能产品。广泛使用节能灯、节电开关、节水龙头、节能汽车等节能产品,多使用节能节电认证产品,少用高耗能电器。

三、注重节约用电。控制电能消耗,尽量利用自然光,做好“随手关灯、轻松节能"工作,下班后及时关闭计算机、复印机等用电设备,严格控制电热水瓶等其它电器的使用;安装使用节能空调,严格执行“办公室夏季空调温度设定不得低于26摄氏度、冬天空调温度设定不得高于16摄氏度”的规定。

四、做好节约用水。大力提倡“节约用水、从点滴做起”的新风尚,加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏。积极创造条件,提高水的重复利用率。如绿化用水采用喷灌等方法,实现循环用水、一水多用。

五、减少燃油消耗。做好“减少油耗、身体力行”的宣传 发动,多选择使用公共交通工具,减少公务车、私家车的使用频率;建立健全公务车燃油一车一卡制度,注重车辆的日常维护保养,降低油耗和减少废气排放。

六、节约行政资源。认真遵守会议及接待制度,严格执行接待标准,严格控制公务活动规模,切实做到从简节约、体现效能,努力降低行政运行成本。电话办公做到语言精练准确,减少通话时间。

七、节约办公耗材。强化机关办公资源消耗管理,充分利用电子政务功能,减少纸质文件的印刷量,提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用。提高材料利用率,推进废弃物和再生资源回收利用。

八、提倡节能环保。建筑装修尽量选用环保材料,尽量采用自然光和太阳能。带头响应“限塑令”,使用布袋子、菜篮子取代塑料袋。

节能减排,利国利民,节能减排,机关先行。让我们快速行动起来,争做勤俭节约风尚的倡导者、实践者、示范者,营造人人讲节能、处处讲减排的浓厚氛围,为我区节能工作做出积极的贡献!

倡议人:

年 月 日

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篇20:主动解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 532 字

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甲方:_________有限公司(以下简称甲方)

乙方:_________(以下简称乙方)

甲乙双方于年月日签订为期年的劳动合同,现甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致,签订本最新解除劳动合同书样本如下:

1。自年月日起,解除双方签订的劳动合同,双方的权利义务随之终止;

2。甲方同意在乙方妥善办理所有工作移交手续后支付乙方包括但不限于经济补偿金、提前通知解除劳动合同赔偿金、相应比例的年终奖等共计人民币元(大写)扣除乙方尚欠甲方备用金人民币元(大写),甲方将于乙方妥善办理所有工作移交手续后实际支付乙方人民币元(大写)

3。甲方为乙方缴纳四金(包括基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、住房公积金)至年月日止。

4。甲方根据相关劳动法规和规定,向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;

5。乙方应当于本协议签订后3日内妥善办理所有工作移交手续,离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为,否则将承担相应的法律责任及所造成的全部损失。

6。乙方自愿放弃其它所有诉求。

本最新解除劳动合同书样本自甲,乙双方签字(盖章)并加盖甲方劳动合同专用章后生效。

甲方(盖章)_________有限公司

乙方(签字或盖章)_________

法定代表人或授权委托人(签字或签章)年月日

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